寫給母校的一封信（精選25篇）
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寫給母校的一封信 篇1
親愛(ài)的母校：
時(shí)光的腳步從不曾停止前進(jìn)，四年的大學(xué)時(shí)光就這樣匆匆流過(guò)。即將離開(kāi)這親愛(ài)的校園，踏上人生新的征途，回首看去，只有留戀與不舍，校園的一草一木依然歷歷在目，猶如昨天。往事不堪回首，您的諄諄教誨依然回響。大學(xué)是我人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，決定了我以后人生的努力方向。四年的大學(xué)生活，是您哺育了我。您見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，我見(jiàn)證了您的發(fā)展與變化，您把最美好的回憶留給了我，值得我珍藏一生，在此我要表達(dá)對(duì)母校最最真摯的感激之情。
首先感謝您為我提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，讓我做事仔細(xì)，工作認(rèn)真。不遲到早退，完善的上課制度、嚴(yán)格的作息制度等各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)，旨在培養(yǎng)我們?cè)鷮?shí)學(xué)習(xí)的良好作風(fēng)。雄厚的師資以及齊全的教學(xué)設(shè)備讓我更加完整的學(xué)習(xí)與掌握專業(yè)知識(shí)。您先進(jìn)的教學(xué)方式，齊全的課程設(shè)置讓我知識(shí)面更加寬廣，也更好的掌握了專業(yè)知識(shí)。配套的實(shí)驗(yàn)課程鍛煉了我的能力，增強(qiáng)了我分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。
其次要感謝教導(dǎo)我的優(yōu)秀的老師們。這里不僅有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教授、專家，也有優(yōu)秀年輕教師。在老師們的教導(dǎo)與幫助下，我們能更好更快的學(xué)到理論知識(shí)，心理變得成熟，學(xué)會(huì)了為人處事與正確思考問(wèn)題。他們是我們的良師，更是我們的益友，我們一起快樂(lè)的生活一起努力的奮斗。
最后不能忘記和我相處四年的各位親愛(ài)的同學(xué)們，在這個(gè)青春奮斗的團(tuán)體中我感受到了不息的力量，你們的幫助和鼓勵(lì)讓我大步向前。
回顧四年的學(xué)習(xí)歷程，我們的每一點(diǎn)知識(shí)，都是您的心血與汗水凝聚起來(lái)的；我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都是您幫助和教誨的結(jié)晶。在四年的生活中，您讓我一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí)，您教我真知，教我怎樣做人。
您是個(gè)群賢畢至的地方。正是在這個(gè)優(yōu)秀的集體中，我不斷地超越，不斷地進(jìn)步。您也是個(gè)充滿溫暖與愛(ài)的大家庭。家庭里的每一個(gè)成員都相互尊重，相互愛(ài)護(hù)。在西安工大我收獲了痛苦之后的快樂(lè)，收獲了稚嫩之后的成熟，收獲了軟弱之后的堅(jiān)強(qiáng)，收獲了我豐富多彩而且有意義的大學(xué)生活，更收獲了我充滿記憶的人生。
我將時(shí)刻銘記我們的校訓(xùn)“敦德勵(lì)學(xué)，知行相長(zhǎng)”，并以次指導(dǎo)我的工作和學(xué)習(xí)。在今后的工作中，我將繼續(xù)以滿腔的熱情奉獻(xiàn)社會(huì)，為母校增光！
最后，祝愿母校越辦越好，培養(yǎng)更多的、更優(yōu)秀的人才，早日躋身一流大學(xué)，明天更加燦爛，更加輝煌！祝愿建筑工程學(xué)院蒸蒸日上，培養(yǎng)更多的建筑人才，為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦！也祝愿母校的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師工作順利，萬(wàn)事如意！不論我們身在何處，西安工大的精神將永不褪去！
敦德勵(lì)學(xué)，知行相長(zhǎng)！
xxx
xx月xx日
寫給母校的一封信 篇2
親愛(ài)的母校：
您好！
原來(lái)已經(jīng)過(guò)了那么久了，我看著日歷上畫著紅圈的那一天。風(fēng)帶著回憶旅行，好像就回到了那一天。
我們站在那個(gè)寬敞的足球場(chǎng)上。鞋上沾滿了草屑。那時(shí)候還不那么在意，總以為還會(huì)看到這樣一模一樣的塑膠操場(chǎng)。如今卻那么思念，才發(fā)現(xiàn)，同樣的操場(chǎng)上站上去卻不是同樣的感覺(jué)。也許也會(huì)有歡聲笑語(yǔ)，但是和那時(shí)候的我們比起來(lái)，還算得了什么呢？
輔導(dǎo)員站在那個(gè)熟悉得不能再熟悉的主席臺(tái)上，拿著稿紙講著，也許他真的很難過(guò)。對(duì)于我們的離開(kāi)，我想全年級(jí)每個(gè)老師都會(huì)傷感一下吧。我早已記不清我當(dāng)時(shí)是什么感覺(jué)。
我只記得坐在那個(gè)溫暖的教室里，開(kāi)完小學(xué)最后一次晚會(huì)，班主任哭了，我們班好多人都哭了。淚水洶涌而不可阻止，也許當(dāng)時(shí)我在想：這有什么好哭的？不就是分開(kāi)？
可能我心里是討厭分開(kāi)的，那種悲傷的感覺(jué)。邁出校門，藍(lán)天白云，我不知道我是該難過(guò)還是該快樂(lè)�；仡^看著熟悉的一切，轟的一下，6年的記憶一下就噴涌出來(lái)。
我還看得到，那一次和一班踢足球，我們班輸了，哭的有多么傷心。我還看得到，那一次全年級(jí)籃球賽，我們不斷打敗著阻礙我們的人，臉上洋溢著快樂(lè)和嚴(yán)肅。我還看得到，那一次我們?nèi)ボ娪?xùn)，有一點(diǎn)聲音就會(huì)被罰下蹲，穿著迷彩服的我們站在烈日下喊著響亮的口號(hào)。我還看得到，6年來(lái)我們經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每年歌詠比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)精神煥發(fā)的我們。
那個(gè)偉大的起步點(diǎn)，當(dāng)我們結(jié)束了6年的長(zhǎng)跑時(shí)，當(dāng)我們不斷的失敗又不斷的成功之后，您聽(tīng)到了嗎？我十分的想念您。
想念當(dāng)時(shí)幼稚未成熟的我們，想念每一次拿著或好或壞的考卷，想念中午吃飯教室總是安靜不下來(lái)的夏天。是啊，我們是一個(gè)家啊，我們一直都在一起啊。
站在現(xiàn)在的學(xué)校里，熟悉卻又陌生的人，這個(gè)熟悉卻又陌生的學(xué)校，卻總是找不到以前的感覺(jué)。這是為什么？
每一次站在分岔路口，不知道該往左還是往右，曾經(jīng)引領(lǐng)我上學(xué)的那條路徑，你在哪里。你是不是隱藏在某片樹(shù)林后面，為什么我一直找不到你。
母校就像一座高塔，屹立著；母校就像一盞明燈，直立著；母校就像一支火把，燃燒著。她送給我們溫暖，不讓我們?cè)诿造F里迷失了自己。
班主任是母校的一分子，她就像我們的母親，卻讓我覺(jué)得她比母校更偉大。
很小的時(shí)候，我記得有一次，班主任生病了，班里有幾個(gè)擔(dān)心她的女生哭了，第一次沒(méi)見(jiàn)到班主任居然那么無(wú)助。熟悉和諧的鈴聲響起，這節(jié)課是班主任的語(yǔ)文課，我們都安靜的坐在座位上等著班主任來(lái)。一分鐘，兩分鐘，五分鐘，十分鐘，教室里漸漸鬧了起來(lái)，班長(zhǎng)站在講臺(tái)上唰唰的記名。
霎那間，時(shí)間仿佛停止了，好像地球都沒(méi)有在轉(zhuǎn)了，我們都很默契的看著門口虛弱的班主任。她臉色很不好看，似乎走一步都很艱難，但是她還是站在了講臺(tái)上，拿著粉筆在黑板上吃力的寫著題目。
她每說(shuō)一個(gè)重點(diǎn)就要喘口氣兒，她再也沒(méi)有力氣了。她坐在板凳上休息。我記得那一節(jié)課是我們上的最有意義的。因?yàn)槟且徽n叫將心比心。
你們都還好嗎？我的學(xué)校。我的母親。
知道我多么想念你們嗎？原諒我教師節(jié)沒(méi)有再去為你們獻(xiàn)上一朵康乃馨。因?yàn)槟阕屑?xì)聽(tīng)就可以聽(tīng)到遠(yuǎn)方不斷傳來(lái)思念的聲音。
祝：年年出人才，為學(xué)校添光彩。
寫給母校的一封信 篇3
親愛(ài)的母校：
您好��！再過(guò)幾天，我就要離開(kāi)您步入中學(xué)了，寫給母校的一封信作文。每每當(dāng)我想到這里，我的心便涌起了對(duì)母校您的不舍和眷戀之情。六年來(lái)，我十分感激您，感激我的老師、班主任。您不僅教會(huì)了我大量的知識(shí)，還教給了我做人的道理。
時(shí)間飛逝，白駒過(guò)隙。當(dāng)初開(kāi)學(xué)時(shí)親手種下的小樹(shù)苗早已變成參天大樹(shù)，我們也從一個(gè)個(gè)滿臉稚氣，大字不識(shí)幾個(gè)的小不點(diǎn)，小不丁搖身變成一個(gè)個(gè)品學(xué)皆優(yōu)，才華橫溢的花季少年。天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，窗明幾凈的教師，團(tuán)結(jié)和睦的班級(jí)和美麗的校園，在我腦海中不時(shí)浮現(xiàn)。
記得第一次我對(duì)著對(duì)小學(xué)生活的美好憧憬，蹦蹦跳跳的來(lái)到了學(xué)校。來(lái)到班級(jí)門口我還有些內(nèi)向，不敢進(jìn)去。這是一個(gè)身影出現(xiàn)在了我的面前——班主任。她笑著對(duì)我說(shuō)：“嗨，小姑娘！進(jìn)去吧，小伙伴還在那里等著你來(lái)上課呢。”那和藹的面孔讓我難忘，我答應(yīng)了老師，乖乖地進(jìn)入了教室。課堂上老師講課生動(dòng)，同學(xué)們聽(tīng)得入神，朗朗的讀書聲回蕩在校園里。
那是我們正式加入少先隊(duì)的時(shí)候，那是令我激動(dòng)萬(wàn)分的時(shí)候。那天我們激動(dòng)萬(wàn)分，我們站在國(guó)旗下，凝望著冉冉升起的五星紅旗，緊盯著少先隊(duì)隊(duì)旗，全場(chǎng)環(huán)繞著幸福的味道。那時(shí)，5年級(jí)的大哥哥大姐姐來(lái)到我們的身邊，教我們佩戴紅領(lǐng)巾，給我們講述少先隊(duì)員的原則。我們共同加入了少先隊(duì)！
同學(xué)們，此時(shí)此刻，你們目光炯炯，思緒萬(wàn)千。雖然我們畢業(yè)班就要離開(kāi)母校，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛(ài)的母校，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我敬愛(ài)的老師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>
對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的，對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見(jiàn)了，哺育我們成長(zhǎng)的老師！再見(jiàn)了，哺育我們成長(zhǎng)的母校！
寫給母校的一封信 篇4
敬愛(ài)的母校：
離開(kāi)母校已有一個(gè)月，但對(duì)母校的那份感情卻從未改變�；厥卓慈�，校園的一草一木依然歷歷在目，猶如昨天。
四年前，心懷對(duì)未來(lái)的期待與憧憬，我步入了蒙山中學(xué)。在這里，同學(xué)間的玩耍如此歡快，師生間的情誼那樣濃厚，初中的生活多么豐富多姿。記得初三的時(shí)候，因?yàn)槔蠋焸冋嬲\(chéng)的教誨和課后的悉心指導(dǎo)，面對(duì)升學(xué)的壓力，我們沒(méi)有絲毫的畏懼與怯懦。在一次次的鼓勵(lì)中，我們不斷地超越自己。在這里，我真切地感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷。
我真的很感謝母校對(duì)我生活的照顧以及學(xué)習(xí)的關(guān)心。班主任嚴(yán)格要求我們每天要弄好班級(jí)衛(wèi)生，我從中學(xué)會(huì)了注重細(xì)節(jié)�，F(xiàn)在在高中，宿舍舍友們都贊許我內(nèi)務(wù)很整潔。蒙山的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了我勤于鉆研的品質(zhì)。因此，在高中大量題目面前，我沒(méi)有迷失方向，仍然認(rèn)真思考，一點(diǎn)點(diǎn)地攻克難題。高中一個(gè)月的生活讓我始終感覺(jué)到，我在高中里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都滲透著蒙山的精神。
作為一個(gè)已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)初中生活的畢業(yè)生，我也曾很深切的體會(huì)過(guò)身為初中生所面臨的問(wèn)題和壓力，深知一份理想的高中錄取通知書的來(lái)之不易。在這兒，我也想把自己的一些經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)和感悟同學(xué)弟學(xué)妹們分享一下，希望能幫助大家獲得最終的的成功。
首先，在開(kāi)學(xué)后，每個(gè)人都要列出自己的人生目標(biāo)。然后，制定好長(zhǎng)、中、短期目標(biāo)及每日規(guī)劃，做到有計(jì)劃，有準(zhǔn)備。
其次，一定要勤奮刻苦，同時(shí)不斷學(xué)習(xí)并掌握好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
再次，一定要建立錯(cuò)題本，并且平時(shí)經(jīng)�；仡櫋⒖偨Y(jié)。
在這里，我衷心地希望預(yù)備的新生們要盡快適應(yīng)初中生活，融入蒙山這樣一個(gè)溫暖的大家庭；愿初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習(xí)，為初三打下深厚基礎(chǔ)；愿初三的莘莘學(xué)子們記�。何宀实膲�(mèng)想不可以掛在明天的風(fēng)箏上，要把握好每一個(gè)今天。
最后，我要深切的感謝我的母校、感謝我的老師！同時(shí)，我也要向我自己，向我的老師，向我的母校立下誓言：進(jìn)入金中后，我會(huì)更加努力，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，絕不虛度光陰，浪費(fèi)生命！我要為母校贏得更大的榮譽(yù)，成為母校的光榮，最終回報(bào)母校，回報(bào)社會(huì)！
衷心祝愿母校教育事業(yè)蒸蒸日上，桃李滿天下，祝各位老師工作順利，萬(wàn)事如意；祝每位同學(xué)都能學(xué)業(yè)有成，大鵬展翅！
此致
敬禮！
寫給母校的一封信 篇5
親愛(ài)的母校：
您好�。≡龠^(guò)幾天，我就要離開(kāi)您步入中學(xué)了。每每當(dāng)我想到這里，我的心便涌起了對(duì)母校您的不舍和眷戀之情。六年來(lái)，我十分感激您，感激我的老師、班主任。您不僅教會(huì)了我大量的知識(shí)，還教給了我做人的道理。
時(shí)間飛逝，白駒過(guò)隙。當(dāng)初開(kāi)學(xué)時(shí)親手種下的小樹(shù)苗早已變成參天大樹(shù)，我們也從一個(gè)個(gè)滿臉稚氣，大字不識(shí)幾個(gè)的小不點(diǎn)，小不丁搖身變成一個(gè)個(gè)品學(xué)皆優(yōu)，才華橫溢的花季少年。天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，窗明幾凈的教師，團(tuán)結(jié)和睦的班級(jí)和美麗的校園，在我腦海中不時(shí)浮現(xiàn)。
記得第一次我對(duì)著對(duì)小學(xué)生活的美好憧憬，蹦蹦跳跳的來(lái)到了學(xué)校。來(lái)到班級(jí)門口我還有些內(nèi)向，不敢進(jìn)去。這是一個(gè)身影出現(xiàn)在了我的面前——班主任。她笑著對(duì)我說(shuō)：“嗨，小伙子。進(jìn)去吧，小伙伴還在那里等著你來(lái)上課呢�！蹦呛吞@的面孔讓我難忘，我答應(yīng)了老師，乖乖地進(jìn)入了教室。課堂上老師講課生動(dòng)，同學(xué)們聽(tīng)得入神，朗朗的讀書聲回蕩在校園里。
那是我們正式加入少先隊(duì)的時(shí)候，那是令我激動(dòng)萬(wàn)分的時(shí)候。那天我們激動(dòng)萬(wàn)分，我們站在國(guó)旗下，凝望著冉冉升起的五星紅旗，緊盯著少先隊(duì)隊(duì)旗，全場(chǎng)環(huán)繞著幸福的味道。那時(shí)，5年級(jí)的大哥哥大姐姐來(lái)到我們的身邊，教我們佩戴紅領(lǐng)巾，給我們講述少先隊(duì)員的原則。我們共同加入了少先隊(duì)！
同學(xué)們，此時(shí)此刻，你們目光炯炯，思緒萬(wàn)千。雖然我們畢業(yè)班就要離開(kāi)母校，但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛(ài)的母校，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我敬愛(ài)的老師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>
對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的，對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見(jiàn)了，哺育我們成長(zhǎng)的老師！再見(jiàn)了，哺育我們成長(zhǎng)的母校！
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xx月xx日
寫給母校的一封信 篇6
親愛(ài)的母校：
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了XX年。今天，是我小學(xué)畢業(yè)的紀(jì)念日。當(dāng)我坐著飛機(jī)從巴黎來(lái)到無(wú)錫，我的心情是激動(dòng)的。因?yàn)槲矣挚梢灾胤的感�，再次擁抱校園里的一草一木，感受校園里溫暖的陽(yáng)光，徜徉在校園里熟悉的跑道上……
來(lái)到校園里，依然是那熟悉的場(chǎng)景：悅耳的上下課鈴聲，唧唧喳喳的打鬧聲，草木的芬芳……撿起落在地上的一片銀杏葉，悄悄珍藏起來(lái)，猶記得當(dāng)年我們收集樹(shù)葉做標(biāo)本。看，六（6）班的教室依然有我們的身影，操場(chǎng)的角落依然有我們的聊天聲，升旗臺(tái)上依然有我們走過(guò)的痕跡……
這時(shí)清脆悅耳的上課鈴響起，霎時(shí)間，所有的吵鬧聲一下子消失了。還是和以前一樣——每當(dāng)下課時(shí)同學(xué)們都會(huì)拋開(kāi)一切煩惱，瘋狂地玩耍起來(lái)，但一到上課，教室里安靜得連一根針掉到地上也聽(tīng)得見(jiàn)。一個(gè)個(gè)抬頭挺胸，認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，小手舉得那么高，沒(méi)輪到自己發(fā)言，小臉兒急得通紅……我漫步在這靜默的校園里，懷念起自己的校園生活，可時(shí)光卻無(wú)法倒流，我再也回不到XX年前的小學(xué)生活了！
在校園漫步著，不一會(huì)就到了吃午飯的時(shí)間，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍向食堂“進(jìn)發(fā)”�，F(xiàn)在食堂里的設(shè)備也更齊全了，似乎是在吃自助餐，可以選擇自己喜歡吃的東西，但是不能浪費(fèi)。你點(diǎn)了多少飯菜必須全部吃掉，不然走不脫。一些同學(xué)在耍小聰明，把吃不掉的東西悄悄帶走。但是進(jìn)出食堂的門口卻要刷卡，而這張卡記錄了你在食堂的一舉一動(dòng)，從而同學(xué)們都養(yǎng)成了不浪費(fèi)的好習(xí)慣。
校園的操場(chǎng)上也多了很多跑步機(jī)，體育測(cè)試50米、400米、800米……這些跑步項(xiàng)目再也不要滿操場(chǎng)地跑了。只要在跑步機(jī)上調(diào)好米數(shù)就可以了，這樣一來(lái)也就減少了同學(xué)之間的相撞，也更加安全了……
今天剛好也是這一屆六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)的日子。他們的臉上和XX年前的我們一樣流露出萬(wàn)分不舍，但我要以一個(gè)學(xué)長(zhǎng)的身份告訴你們：當(dāng)鳥兒長(zhǎng)出豐滿的羽毛，他們終將要離開(kāi)母親的懷抱，去迎接更大更廣闊的天空。這是歷史的使命，也是責(zé)任！
親愛(ài)的母校，盡管過(guò)了XX年，但你依然青春無(wú)限，充滿活力，正在為祖國(guó)培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才。
此致
敬禮！
您的學(xué)生XX
寫給母校的一封信 篇7
親愛(ài)的母校：
我是一名即將畢業(yè)的學(xué)生，在我離開(kāi)母校之前，我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您和各位老師說(shuō)……
母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)；母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我對(duì)您的感情：路旁的小樹(shù)，你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我？身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我？與此同時(shí)，我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校！”回憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情！
在這六年的幸福時(shí)光里，我要衷心感謝各位敬愛(ài)的老師：是您帶我們涉足古今，是您帶我們游歷中外；夢(mèng)中回到童年時(shí)光，坐在課堂聽(tīng)您的教誨，圍您身旁感受那慈祥，是多么幸福的事！執(zhí)迷、頑皮的我從您那里獲取的是寬容的勸導(dǎo)、慈愛(ài)的微笑；您以耐心教授我們知識(shí)，您以愛(ài)心教育我們做人，您是我們心中最敬重的人，您給我們立足社會(huì)的人品。說(shuō)到這我真的舍不的離開(kāi)，因?yàn)樵谀感５拿總�(gè)角落都留下著我深深的回憶。
每位老師我曾是多么的熟悉，我真的很感激他們，因?yàn)槭撬麄儼盐覐囊粋�(gè)無(wú)知的孩子教育成德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。因此我必須對(duì)老師們說(shuō)聲：“謝謝！”滴水之恩，涌泉相報(bào)。您將自己的無(wú)悔青春奉獻(xiàn)給了我們；我也一定會(huì)用自己最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的厚愛(ài)，決不辜負(fù)您的殷切期望！最后，衷祝母校蒸蒸日上、繁榮昌盛！各位老師工作順利、萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
寫給母校的一封信 篇8
親愛(ài)的母校：
您好！
再次回望這熟悉的`校園，一草一木，一磚一瓦，六年的時(shí)光一幕幕清清楚楚的在眼前浮現(xiàn)，那大樹(shù)，那藍(lán)天，那笑臉都組成我的小學(xué)生活難忘的片段。
難忘校門口的那一排高大、茂盛的海棠樹(shù)，是每天迎接我們的一位位親切的老師。我們踩過(guò)它們滿地粉紅的落英，偷吃過(guò)它們結(jié)的鮮紅的海棠果，我們?yōu)樗鼈儝哌^(guò)干枯金黃的落葉；我們?cè)谒鼈兊谋澈蠖氵^(guò)迷藏，用它們翠綠的樹(shù)葉做過(guò)書簽，我們?cè)谒鼭饷艿臉?shù)蔭下罰過(guò)站。它就像學(xué)校里的一位老校長(zhǎng)，用慈愛(ài)的姿態(tài)，守護(hù)著我們美好的的童年時(shí)光，保護(hù)著我們純真的心靈，見(jiàn)證著我們茁壯的成長(zhǎng)。
難忘鋪滿綠草的足球場(chǎng)和周圍的紅色的塑膠跑道，那是我們揮灑汗水的地方。還記得我在那里第一次參加的跑步比賽，第一次在那里學(xué)會(huì)了跳沙坑，第一次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上因?yàn)榇鞌《粝卵蹨I，也是第一次在同學(xué)們的關(guān)愛(ài)中懂得了什么叫團(tuán)結(jié)。
難忘教學(xué)樓前的揚(yáng)帆標(biāo)志下，這周三是我們拍攝畢業(yè)照的地方。無(wú)數(shù)次在那里和老師們點(diǎn)頭說(shuō)“您好”，兩個(gè)月后卻要在這里和同窗、老師們說(shuō)“再見(jiàn)”。那一天，每個(gè)人，無(wú)論是優(yōu)秀的學(xué)霸、調(diào)皮的學(xué)渣，都會(huì)露出最可愛(ài)的笑臉。那一天，每一個(gè)人，無(wú)論是嚴(yán)厲的老師，還是害羞的同學(xué)，都會(huì)感到心頭有一絲莫名的憂傷與淡淡的不舍。六年里，在這個(gè)校園里發(fā)生的歡聲笑語(yǔ)，追逐打鬧，罰站流淚在未來(lái)都會(huì)成為鮮活的永恒的回憶。
難忘我小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，“上善若水，海納百川”愿母校的枝繁葉茂、繁盛似錦。
祝：老師們可以快樂(lè)健康、桃李天下！
學(xué)生：劉藝涵
寫給母校的一封信 篇9
尊敬的柳老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
您們好！
我是離開(kāi)你們一年半之久的“高個(gè)子”馮宗銳，我在給母校寫信啦！
當(dāng)我隨著爸爸媽媽一起搬到云陽(yáng)的時(shí)候，我可真舍不得離開(kāi)精心培育我四年之久的老師和朝夕相處的同學(xué)們�。】墒�，由于姐姐要讀高中，我不得不離開(kāi)你們。
母校的一草一木多么值得我回憶啊！然而，新的學(xué)校——云師附小的環(huán)境也深深吸引了我。我校北面有一座高大的教學(xué)樓，西面有一座高大的古詩(shī)墻，學(xué)校門口有引人注目的林蔭小道……看到這些，我默默地想：這里也和我的母校一樣美麗，我一定要像愛(ài)母校一樣愛(ài)它。
剛到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候我的成績(jī)不太好。在老師的教育下，在同學(xué)們的幫助下，我取得了一定的成績(jī)，書法比賽中獲得了好評(píng)，還評(píng)上三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部哩……在這些成績(jī)中，我姐的進(jìn)步最大的是作文。
說(shuō)實(shí)話，我原來(lái)不喜歡寫作文，一上作文課就頭疼，所以作文寫的一點(diǎn)都不好。
在讀五年級(jí)的時(shí)候，我的語(yǔ)文老師是葉老師，他很會(huì)講作文，作文的基礎(chǔ)知識(shí)經(jīng)一打打比方，就會(huì)使你茅塞頓開(kāi)。漸漸地，全班同學(xué)的作文成績(jī)有很大的進(jìn)步，部分同學(xué)還不能給網(wǎng)上投稿呢！看到他們的文章，真叫我羨慕。我想學(xué)著寫，可又覺(jué)得沒(méi)有什么材料可寫。恰好有一天，老師叫我們作文時(shí)怎樣選材，他要我們勤于觀察，隨時(shí)積累寫作材料，并且叫我們每天堅(jiān)持寫日記。由于逐漸積累材料，在寫作時(shí)我就覺(jué)得有東西可寫了。一年來(lái)在寫人物作文里，我寫了《爸爸》，《媽媽》……在寫動(dòng)物的作文里我寫了《小貓》，《小狗》……在寫事，寫景方面也基本入了門。后來(lái)，老師又交給我們一些寫作技巧：寫作前，要先有真實(shí)的實(shí)例加合理的想象；再把要寫的人和事像放電影一樣，在大腦里“放”一遍，把人物的動(dòng)作.語(yǔ)言.心理活動(dòng)把事情發(fā)生的原因，經(jīng)過(guò)結(jié)果想好后就動(dòng)筆。老師的辦法真靈，我的作文成績(jī)有了很新的進(jìn)步。
尊敬的柳老師，親愛(ài)的同學(xué)們。我深深地懂得以上的成績(jī)的取得，既離不開(kāi)精心教誨我四年之久的啟蒙老師——您的指導(dǎo)，又離不開(kāi)現(xiàn)在教我的老師。寫這封信，既要向柳老師表示感謝，也是想你們報(bào)喜。
是��！蛇年已去，生機(jī)勃勃的“馬”年已來(lái)到，隨著年齡的增長(zhǎng)，我要爭(zhēng)取新的成績(jī)和進(jìn)步，決不能在成績(jī)面前睡大覺(jué)，更不能取得一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜，得意洋洋。王之渙說(shuō)得好：“欲窮千里目，更上一層樓�！霸谛碌囊荒昀�，我決心更加努力學(xué)習(xí)，做“百尺竿頭，更進(jìn)一步�！�
寫給母校的一封信 篇10
親愛(ài)的母校：
您還好嗎？
好久不見(jiàn)，您在家鄉(xiāng)還好嗎？
已上大學(xué)的我，時(shí)常會(huì)在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)您的模樣，您那一排排整齊的教學(xué)樓，您那帶有塑像的升旗臺(tái)，您那長(zhǎng)滿了香樟的前坪，還有您那廣闊的操場(chǎng)，依舊是我過(guò)去熟悉的模樣，不同的是里面的孩子都變了，不再是往日的我們，而是一批批新的孩子，他們?cè)谀男貞牙镏饾u長(zhǎng)大，長(zhǎng)成像我們一樣的孩子，然后他們又像我們一樣，向您道別。您始終都是微笑著面對(duì)我們，給我們堅(jiān)實(shí)的肩膀和依靠，讓我們?cè)诨叵霑r(shí)，不斷地感慨，不斷地懷念。
以前都說(shuō)離開(kāi)母校之后會(huì)非常想念母校的食堂。過(guò)去吃食堂吃膩了的我不信這話，現(xiàn)在上大學(xué)之后，我不得不信了。不是說(shuō)大學(xué)的食堂沒(méi)有母校的食堂好吃，而是母校食堂的味道就像是媽媽的味道一樣，每天吃的時(shí)候會(huì)讓我們想換換，可真沒(méi)得吃了，又讓人忍不住想念，日思夜想，只為能再吃一吃母校的食堂，吃一吃那窗口里大叔大媽打給我們的二兩米二兩菜。
上了大學(xué)之后，我還發(fā)覺(jué)母校從前的校訓(xùn)讓我在大學(xué)里面的很是受益。若是沒(méi)有母校對(duì)我們這方面的教育，我一定不會(huì)像現(xiàn)在這樣輕松應(yīng)對(duì)大學(xué)里所有的一切，更不會(huì)有在大學(xué)里面當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部的機(jī)會(huì)了。謝謝您。這三個(gè)字雖然很樸素，可是已經(jīng)足以代表我對(duì)母校恩情的感謝，再多只會(huì)顯得多余。這三個(gè)字是我常常回想起您的時(shí)候，會(huì)情不自禁說(shuō)出聲的三個(gè)字，內(nèi)心充滿了感激之情，也溢滿了對(duì)您的思念。
在這里，我還想給您坦白一件事。這個(gè)秘密，我已經(jīng)保守了四年了，借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)您說(shuō)出來(lái)，也讓我自己能夠放下這件心事。過(guò)去在您那里，我是抱著要考出去，離那里越遠(yuǎn)越好的，我是準(zhǔn)備抱著一定要考去外面，再也不要回來(lái)的信念考出去的。現(xiàn)在回想起來(lái)，我好傻啊，離開(kāi)了您之后，原來(lái)會(huì)那么懷念在您那里的時(shí)光，那些給我苦與累的時(shí)光，現(xiàn)在回想起來(lái)卻都是美好的時(shí)光，越痛苦的記憶，在回憶里反而越發(fā)美好了�；蛟S每一個(gè)人都是這樣吧？會(huì)對(duì)那些我們吃過(guò)的苦受過(guò)的累，充滿感激。
母校，我親愛(ài)的母校，謝謝您，謝謝您。
寫給母校的一封信 篇11
親愛(ài)的母校：
逝水如斯，淡漠了往事，而那段鐫刻于心靈深處歲月卻清晰如昨。您，就像我母親，四載點(diǎn)點(diǎn)滴滴，絲絲縷縷，依然彌漫在生命脈管里，滋潤(rùn)滲透著激情涌動(dòng)靈魂。
母校，請(qǐng)?jiān)徫也唤矣麨槟鷮懯自?shī)，就像寫給我母親：
為人師表，求知重教，弘揚(yáng)中華魂；
一載得師，千載得道，煥發(fā)敬業(yè)心；
才華橫溢，俊杰輩出，鑄造未來(lái)路；
永垂典范，彪炳偉器，詮釋學(xué)業(yè)夢(mèng)；
桃李繽紛，學(xué)子莘莘，凝結(jié)母校情；
笑顏盡綻，感激涕零，報(bào)答附中恩。
其實(shí)，您無(wú)須華麗裝飾，因?yàn)槟菢銓?shí)而真摯，我想，任何驚艷詩(shī)句與您相比，都會(huì)自愧不如地黯然失色罷。
您可曾記得，那是四年前一個(gè)熱情澎湃夏日。那個(gè)滿面稚氣我懷揣家人希冀，牽著夢(mèng)想與追求，奔入了您這片夢(mèng)寐芳草地。在菁菁校園中，我猶如一只羽翼未滿雛鳥，依偎在柔柔樹(shù)陰下，眺望碧水蒼穹，那兒是我心飛翔天堂。我夢(mèng)想著，在廣袤一片汪洋上，層層漣漪激蕩起翡翠裙袂，海鷗飛處彩云飛。噢，親愛(ài)母校，我永遠(yuǎn)伊甸園！
一幅幅唯美回憶，如閃過(guò)璀璨流星，你牽著我，我攜著你，似浮動(dòng)流瑩，在如漆黑紗上描繪著亙古珍惜。我不要這些動(dòng)人回憶被時(shí)光春水沖淡，我要把它們印在心中最美天地里。
師生情深昭日月
母校，您擁有一批德才兼?zhèn)淅蠋�。他們�?ài)崗敬業(yè)，孜孜不倦，對(duì)教學(xué)精益求精。在日復(fù)一日平凡而偉大時(shí)光里，他們默默無(wú)聞，竭盡精力，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，他們無(wú)怨無(wú)悔。他們擁有一顆金子般心，粉筆染白了烏發(fā)，教案熬紅了雙眼。他們最美愿望就是桃李芬芳，“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。
同樣，您亦擁有一群毫不遜色子弟。他們勤勞勇敢，自強(qiáng)不息，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，熱愛(ài)集體，而這一切都源于您那無(wú)微不至哺育。
看到課下師生彼此為伴，笑顏盡綻；聽(tīng)到老師對(duì)學(xué)生無(wú)微不至地噓寒問(wèn)暖；嗅到學(xué)生在教師節(jié)獻(xiàn)上束束康乃馨。不經(jīng)意間，胸中滾動(dòng)翻騰熱氣涌出眼眶，化作剔透水滴。這種師生間真摯感情，溫暖著每一刻跳動(dòng)心。
環(huán)境優(yōu)美醉人心
眺望一片翠綠欲滴草坪，那些小不點(diǎn)兒油油地向我們招搖。彌漫于風(fēng)中花瓣，搖曳著擴(kuò)散。絨絨柳絮在明媚陽(yáng)光下舞出青春韻律，碧柳扶風(fēng)，展示著嫵媚動(dòng)人姿容。在樹(shù)梢嬉鬧喜鵲，唱出校園美好。這和諧學(xué)習(xí)環(huán)境營(yíng)造出一片欣欣向榮氣氛，在如詩(shī)如畫環(huán)境中沉迷，陶醉于亂花迷眼，陶醉于草長(zhǎng)鶯啼，陶醉于映日荷花。這難道不是一種享受？
手捧心愛(ài)書閑庭信步，咀嚼伴有泥香芬芳空氣，您給了我們心靈啟迪與蕩滌、思想陶冶與內(nèi)在氣質(zhì)培養(yǎng)。遠(yuǎn)離了都市喧鬧嘈雜、塵世爾虞我詐、社會(huì)復(fù)雜多變，有只是自然與心靈安寧與和諧，這便是您，一片和諧凈土。我們?cè)谀鷳驯е行腋５爻砷L(zhǎng)，幸福地學(xué)習(xí)，幸福地釋放青春活力，幸福地收獲一點(diǎn)一滴。
活動(dòng)精彩燃激情
當(dāng)體育節(jié)傳來(lái)激情澎湃吶喊助威聲，映入眼簾悠悠彩扇翩翩舞；當(dāng)英語(yǔ)節(jié)舞臺(tái)上歡聲笑語(yǔ)，載歌載舞；當(dāng)讀書節(jié)陽(yáng)光飄蕩于人類進(jìn)步階梯。那豐富多彩活動(dòng)牽起每一個(gè)人情思。動(dòng)人朗誦抒發(fā)出對(duì)生活贊美，嘹亮歌喉唱出對(duì)青春熱愛(ài)，絢麗舞蹈描繪出對(duì)人生憧憬。
母校，您給了我們豐富而精彩校園生活。一次次鍛煉使我們鼓足了面對(duì)未來(lái)勇氣。殘陽(yáng)伴隨流動(dòng)暮靄，那是您詩(shī)意；音樂(lè)溫婉回蕩心弦，這是您生機(jī)。
各地同學(xué)在您懷抱中相遇，并非是前世五百次回眸，而是因?yàn)榇蠹蚁胱非罂茖W(xué)真理和人類文明，恰恰您就是一個(gè)圓夢(mèng)地方，是求知問(wèn)學(xué)之道。您啟迪心窗，熏染卓越，陶冶性靈，是供我們盡情采擷知識(shí)地方。
……
時(shí)光如白駒過(guò)隙，彈指一灰間，四年春秋已悄悄從指間溜走。太多不舍，太多留戀只化作一聲“愛(ài)你”！您就像一簇幽蘭，雋秀婀娜，空谷余韻，散發(fā)著暗香氣息；您正如一湖碧水，澄清甘洌，毫無(wú)雕飾，漾著燦爛光粼；您好似一位慈祥母親，歷經(jīng)滄桑，飽含對(duì)子女關(guān)懷與祝愿。
面對(duì)著孩兒長(zhǎng)大，自當(dāng)遠(yuǎn)離時(shí)刻，我心好像在苦楚地告別母親。東邊朝霞西邊輝，皆是孩兒心中淚。在您溫馨懷抱中，我執(zhí)著過(guò)，迷惘過(guò)，歡樂(lè)過(guò)，痛苦過(guò)。太多往事?tīng)縿?dòng)著我不舍，而今，我只得用日后輝煌來(lái)感謝您養(yǎng)育，報(bào)答您三春暉！
別了，我親愛(ài)母校，告別您正如告別我母親。我永遠(yuǎn)是您學(xué)子，永遠(yuǎn)是您孩子。希望您能培養(yǎng)出一代代德才兼?zhèn)鋵W(xué)子，而我一定不讓老師、同學(xué)和您失望，今天我因您而驕傲，明天您一定會(huì)因我而自豪，日后定當(dāng)報(bào)母校鴻恩，創(chuàng)附中輝煌。別了，我親愛(ài)母校！
寫給母校的一封信 篇12
敬愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們：
你們好!
金雞賜福，春風(fēng)一刮來(lái)，我們又開(kāi)始了既有歡喜又有憂愁的一年。歡喜的是我們即將踏入青年學(xué)習(xí)的時(shí)代，開(kāi)始一個(gè)新的飛躍——踏入中學(xué)求學(xué)之門。愁的是我們即將跨出小學(xué)學(xué)習(xí)的門坎，告別母校，在這最后的一年里，我們只想在這最后的時(shí)期給母校留下一些美麗的回憶。
在這最后的一年里，我希望能給我們學(xué)校做一件有意義的事情。
感謝領(lǐng)導(dǎo)老師們，對(duì)我們這新世紀(jì)的含苞的小花朵辛勤的培育，在這春暖花開(kāi)的季節(jié)，我給各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們說(shuō)一聲謝謝!
我還很清楚得記得那次，那次是3月份學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向大家宣布學(xué)習(xí)雷鋒的時(shí)候開(kāi)始了，剛剛開(kāi)始舉行這個(gè)活動(dòng)時(shí)根本沒(méi)有成為氣候，是什么影響大家突然發(fā)奮圖強(qiáng)學(xué)習(xí)雷鋒?
還不是您!黃校長(zhǎng)，一個(gè)衣著簡(jiǎn)單的老人，看上去平平凡凡的老人，可是，您卻做出了非同尋常的舉動(dòng)。
在學(xué)校的時(shí)候是您給我們帶了一個(gè)好頭，記得那次我們做完廣播體操時(shí)，我們看到您一人跪在花、草、樹(shù)、木旁，在那兒撿垃圾，我們看了不由感動(dòng)。
我想：我們的校長(zhǎng)多么的愛(ài)我們的學(xué)校啊!像這種事她完全可以請(qǐng)一個(gè)清潔工來(lái)干，那么她為什么要走到哪兒就在哪兒撿垃圾呢?這其中的一切又一切只能說(shuō)明她十分的愛(ài)我們的學(xué)校。
那么?我們呢?生為砂子塘天華寄宿學(xué)校的學(xué)生呢?我們是否也應(yīng)該愛(ài)校呢?
這件事是您給我們帶的好頭啊!
此致
敬禮
寫給母校的一封信 篇13
親愛(ài)的母校：
你好！
時(shí)光匆匆，歲月磨平了我們堅(jiān)硬的棱角，讓那個(gè)原本沖動(dòng)的我、固執(zhí)的我、愛(ài)吵愛(ài)鬧的我，變成了冷靜的我、理智的我、平淡如水的我。我開(kāi)始慢慢變得成熟，而母校您的身體也被時(shí)間刻上了刮痕。雖然如今的我即將離你遠(yuǎn)去，但我相信我的心會(huì)一直留在這里，一直陪伴著你。
還記得這三年里我身邊發(fā)生的一切，也還記得高三教學(xué)樓第三層左邊第二間教室里的我們，還記得體育課上打羽毛球大汗淋漓的同學(xué)，還記得同桌的你，可愛(ài)的老師，熟悉的一草一木。這些即將離我遠(yuǎn)去，但我會(huì)銘記這一切，納入我人生的膠囊之中，永久的貯存。
母校，就像是我除了祖國(guó)母親之外的另一個(gè)和藹的母親，祖國(guó)母親給了我這片生長(zhǎng)的土地，而我的母校給了我發(fā)展自我的泉水，這一份感激，此刻我不知該如何去表達(dá)，我只愿在今后踏入一個(gè)更高的學(xué)府，用自己的努力和汗水去證明，用時(shí)間去澆灌理想，開(kāi)出燦爛的理想之花。親愛(ài)的母校，雖要?jiǎng)e了，可我仍愛(ài)你，仍敬你、念你。
感謝這一路上老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)，還記得以前自己總是大吵大鬧，不管是平時(shí)生活當(dāng)中還是在學(xué)習(xí)中，我都會(huì)像個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的孩子一樣，活潑的有些不像話。后來(lái)是您告訴我，作為一個(gè)學(xué)生，我應(yīng)該要保持一個(gè)什么狀態(tài)，保持一個(gè)什么形象，雖然開(kāi)朗不是一件錯(cuò)的事情，但是我們?cè)揭智鍒?chǎng)合，所以是您點(diǎn)化了我，讓原本有一些缺陷的我變得更加完美，也讓我在學(xué)習(xí)當(dāng)中有了更大的進(jìn)步和成長(zhǎng)。
在校這三年，有太多太多的人幫助過(guò)我，有太多太多的事情給予了我成長(zhǎng)和進(jìn)步，我真的很感激這一切，也感激母校這三年對(duì)我的培養(yǎng)，我知道自己現(xiàn)在還是很稚嫩，這次高考之后，我想我會(huì)對(duì)未來(lái)對(duì)自己有一個(gè)更好的認(rèn)識(shí)，我會(huì)帶著這一份記憶，這一份鼓勵(lì)，在這一條大道上繼續(xù)堅(jiān)持下去。在這里，我感恩所遇見(jiàn)的一切，也感恩在這個(gè)校園里的每一份回憶，我相信，自己一定可以在未來(lái)的時(shí)光之中實(shí)現(xiàn)更多的可能，用來(lái)報(bào)答母校給予我的厚愛(ài)，用來(lái)證明自己的能力和成長(zhǎng)。我會(huì)向著這個(gè)目標(biāo)，堅(jiān)定初心，勇往直前，努力進(jìn)發(fā)！
母校，再見(jiàn)了，期望未來(lái)再見(jiàn)時(shí)，我仍是少年，你依舊不改！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年x月x日
寫給母校的一封信 篇14
親愛(ài)的母校:
您好！
不得不感嘆，時(shí)間過(guò)得真快呀。一轉(zhuǎn)眼，半年過(guò)去了，在巴黎城的日子也似乎成了遙遠(yuǎn)的印象。
您好嗎？最近一次見(jiàn)您已是暑假里的事了。那日，天氣很晴，看著像個(gè)尋常的夏日，我蹦跳著進(jìn)了校門，又蹦跳著出去。我是笑著的，我是開(kāi)心的，即使當(dāng)時(shí)是我所不知道的相處的最后一天，您也未曾讓我有一點(diǎn)傷心。我有些后悔，后悔不曾多看看你。如果讓我再回去一次，我一定會(huì)把你，把同學(xué)，把老師，把你的一切都仔仔細(xì)細(xì)地看在心中。
每次想到從前那些如水的歲月，那些與同學(xué)們共度的歡樂(lè)時(shí)光，我的心里就泛起陣陣暖意。咦，那是誰(shuí)來(lái)著?我的腦海中閃過(guò)一個(gè)問(wèn)題。是啊，那幾個(gè)身影，如此熟悉，又在日漸模糊，我真怕有一天會(huì)把他們都忘了。
我思念著您，我的母校�？涩F(xiàn)在，我卻又有些怕回去。我怕看見(jiàn)我原先的座位上已坐著別人，我怕看見(jiàn)自己與你已經(jīng)陌生，我怕看見(jiàn)我和同學(xué)們之間會(huì)有難以言說(shuō)的隔膜……讓我們記住對(duì)方最美好的時(shí)刻，讓回憶像那永不枯竭的小溪，流淌在心靈最深處。
您也一定想了解我現(xiàn)在的情況吧？您放心，我已經(jīng)挺過(guò)來(lái)了。我曾一度為自己的離開(kāi)陷入悲傷，難以自拔。但自從我來(lái)到風(fēng)凰園校區(qū)六(5)班這個(gè)新的家庭后，面對(duì)一雙雙友好的眼睛和一聲聲友好的問(wèn)候，我已漸漸融為了其中一份。在這里，我認(rèn)識(shí)了許多新朋友，比如性格豪爽的張恩軒，“沒(méi)帶書?我借你!”“沒(méi)帶筆？我借你!”總之她經(jīng)常幫助身邊的包括我在內(nèi)的所有同學(xué)。再有刀子嘴豆腐心的陸詩(shī)穎，說(shuō)話做事雷厲風(fēng)行，其實(shí)比誰(shuí)都仗義，每次捧作業(yè)她都會(huì)幫著我捧兒組。還有女漢子王媛媛，熱心腸的仲佳琳，脾氣古怪卻本性溫和的沈晨坤……他們都是我的好朋友。這里的老師和您那邊一樣，也是認(rèn)真負(fù)責(zé)和藹可親的。想到這里我自己都笑了。
離開(kāi)您的這段時(shí)間，我成長(zhǎng)了�？捱^(guò)笑過(guò)傷心過(guò)高興過(guò)，是離開(kāi)讓我成長(zhǎng)了，有時(shí)世事就是變化無(wú)常的，無(wú)論明天會(huì)發(fā)生什么，我都會(huì)砥礪前行!
祝福您，和所有小伙伴們!
xx
20xx年元月2日
寫給母校的一封信 篇15
敬愛(ài)的母校：
您好！
在這即將告別您的時(shí)刻，我想對(duì)您說(shuō)：母校啊母校，是您，用知識(shí)的甘霖哺育我們；是您，用心血澆灌我們；是您，用自己的身軀為我們架起一座通向成功之門的橋。
回顧這六年的學(xué)習(xí)歷程，我們的每一點(diǎn)知識(shí)，都是您的心血與汗水凝聚起來(lái)的；我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都是您幫助和教誨的結(jié)晶。在這幾年的生活中，您讓我們一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí)，您教我們真知，教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
清晨，您為了使我們身強(qiáng)體壯，讓我們做操。夏天的中午，您為了我們下午上課有精神，讓我們睡午覺(jué)。在這六年中，那寬大的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師。都給我留下了不可磨滅的印象。
母校啊，我永遠(yuǎn)也忘不了您！在您的懷抱中，我們歡快地成長(zhǎng)，汲取了知識(shí)的力量，懂得了人生真諦。您迎送著一代又一代的桃李芬芳，我為您感到驕傲！
母校啊，我們一定會(huì)牢記您的囑托，認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
祝：學(xué)子多多，更加美麗！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給母校的一封信 篇16
親愛(ài)的母校：
你還好嗎，當(dāng)我還是黃口小兒的時(shí)候，對(duì)你的第一印象就是那進(jìn)校時(shí)的一顆超大的梧桐樹(shù)與右邊的一顆小的梧桐樹(shù)。那是總有一種好玩兒又期待的一天的開(kāi)始。沒(méi)錯(cuò)，母校也許你會(huì)說(shuō)：為什么我這么幼稚，是的，我剛進(jìn)校時(shí)確實(shí)如此，但是我一看見(jiàn)這個(gè)校園這個(gè)大家庭，也從沒(méi)有排斥的心理，你給了我一種安全感是無(wú)法用語(yǔ)言去表達(dá)的。我只記得有一次，在家里有事沒(méi)事搜了一部恐怖片，結(jié)果從那晚上起我就害怕起來(lái)，一天戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，疑神疑鬼草木皆兵，但是回到你的懷抱中，感覺(jué)一切都變好了，您似乎有一種魔力，能驅(qū)散我身邊的一切討厭事物。所以我有時(shí)總希望快點(diǎn)上學(xué)，去見(jiàn)一見(jiàn)您。小學(xué)一二年級(jí)時(shí)，是我們受到孤立的階段。那是我們牙牙學(xué)語(yǔ)，您沒(méi)有強(qiáng)制的要求，除了不做惡劣行為，你幾乎滿足了我們的一切，您特別重視我們的心理思想培養(yǎng)。努力地為我們有一個(gè)美好的純潔的思想。那是我們就像一朵花，母校，用您自己甘甜的甘露滋潤(rùn)著我們。一二年級(jí)就這么懵懵懂懂的過(guò)完了。
時(shí)間過(guò)得了飛快，轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了最不聽(tīng)話的，最喜歡鬧事的，開(kāi)始有個(gè)人主見(jiàn)的三四年級(jí)。這個(gè)時(shí)候的我們最喜歡做的就是惡作劇。摘一朵您的花朵，在墻上亂涂亂畫，處處瘋打，追逐打鬧，總是把您弄得焦頭爛額。不知該如何是好。而在那時(shí)我們把班級(jí)榮譽(yù)看得“很重要”如果上一周我們沒(méi)有拿到常規(guī)評(píng)比紅旗獲得班級(jí)，絕對(duì)那一個(gè)上午都高興不起來(lái)，而如果得了或者及走來(lái)紅旗以貼滿了班牌。絕對(duì)是跟過(guò)年一樣的大喜日子。絕對(duì)是舉辦班歡慶。還有印象最深的就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我們最感興趣的就是那把稀有的就是那把“黑火”抗日神劇看多的伙伴以為就是走私過(guò)來(lái)的槍，于是還有“敢死隊(duì)”前去調(diào)查一翻。三四年級(jí)是一片懵懵懂懂的聰明與無(wú)限的頑皮。
但還沒(méi)有調(diào)皮幾天，烏云也就如約而至。剛一進(jìn)入五年級(jí)，小升初的陰影已經(jīng)籠罩了我們的整個(gè)世界。刷題成為了平時(shí)的家常便飯，以前所聊的“明星，旅行”以變?yōu)榱恕白x哪個(gè)學(xué)校，做哪那本練習(xí)冊(cè)”操場(chǎng)儼然已離我們遠(yuǎn)去，玩耍也已里我們遠(yuǎn)去，但是，我們都知道心在的付出都是為了美好的未來(lái)有更好的學(xué)校，有更好的選擇。為我們的將來(lái)大號(hào)保票。我相信，母校您并不像開(kāi)到一副死氣沉沉的樣，你也希望我們能在這開(kāi)開(kāi)心心的地度過(guò)在您這的最后的時(shí)光，奈何教育制度一直此，您也只有眼睜睜的看著我們，默默的為我們加油。并希望著我們有一個(gè)光明的，美好的明天，不知為什么，班牌上的紅旗沒(méi)有人去貼，那運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名名單也很少有人參加，都似乎抱著“兩耳不聞天下事，一心只讀圣賢書”當(dāng)然，也包括我在內(nèi)。
無(wú)論如何，謝謝您母校，您讓我拿到了人生中第一個(gè)有價(jià)值的學(xué)歷。一個(gè)酸甜苦辣咸都嘗盡的時(shí)代。讓我從文盲像上了一個(gè)臺(tái)階。謝謝您，老師；謝謝您，同學(xué)；謝謝您，對(duì)手；謝謝您，在小學(xué)努力地我；謝謝您，母校。相信我吧，母校，在以后歲月里，我不會(huì)忘記您，您會(huì)鼓勵(lì)著我向前進(jìn)。等著看十五年后的我吧。
此致
敬禮！
寫給母校的一封信 篇17
寫給母校：
時(shí)間總是跑的很快，所以我們總是追趕它。轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)從天真的一年級(jí)升到了懂事的六年級(jí)。我每一天在學(xué)校的喜怒哀樂(lè)將不在回來(lái)，回首過(guò)去，母校已經(jīng)養(yǎng)育我六年了，校園里的每個(gè)角落都有那稚氣的我們；回首過(guò)去，校園里總會(huì)有天真無(wú)邪的讀書聲；回首過(guò)去，童年美好的時(shí)光都已成為回憶……
我們的不愿告別，卻在告別那稚氣的年月；不愿告別，總在告別那夢(mèng)的時(shí)節(jié)；不愿告別，將在告別那真摯的友誼；不愿告別，告別那辛勤培育我們的敬愛(ài)的老師……我忘不了您在辦公室里繁忙的身影；忘不了您對(duì)我們的細(xì)心關(guān)懷；忘不了您向母親一樣呵護(hù)我們；忘不了您在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為我們加油鼓勁……您教會(huì)了我們做人的道理，讓我們懂得體諒、理解讓我們知道感恩、回報(bào)。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是如此親切。
寫給母校的一封信 篇18
美麗的母校：
您好！
您就像是一位母親般慈祥，從我第一天進(jìn)入您的懷抱起，我就被您的溫暖感動(dòng)了。開(kāi)學(xué)那天并不是一個(gè)好的天氣，陰沉沉的天空飄著小雨，我一只手提著包，另一只手既要挽著包，也要撐著雨傘。
在我最艱難的時(shí)刻，是陌生的同學(xué)幫助了我。她們接過(guò)我手上的行李，將我?guī)チ藞?bào)到處，直到最后將我的行李全部都搬到了我的宿舍里，她們才離開(kāi)。進(jìn)入母校的第一天，我就感受到了溫暖，我的母校，您是值得讓我贊美的。
在之后的日子里，母校您的美麗再次讓我贊嘆。校園里的景色很美，高大的樹(shù)木一棵一棵連接著，將樹(shù)下的小道打造成了一個(gè)秘境。在校園的操場(chǎng)旁邊圍繞著許多的小型花池，一到花開(kāi)的時(shí)節(jié)，花池里的花就爭(zhēng)相綻放。這個(gè)時(shí)候，放眼望去，這些五彩繽紛的花朵儼然將校園裝飾一新。
母校您的美遠(yuǎn)不止這些，您的內(nèi)涵是最讓人沉迷的。從母校您建立至今，從母校您的懷抱里走出來(lái)的人，有不少都是讓人敬佩的。母校您教育了我們，將我們培養(yǎng)成了一個(gè)又一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子。
我最喜歡的母校的一點(diǎn)，是母校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。進(jìn)入母校的人都是帶著一種求學(xué)的態(tài)度來(lái)的，每一天，校園里的每個(gè)角落里，都能看到同學(xué)們學(xué)習(xí)的身影。我們的朗朗書聲，我們認(rèn)真專注的目光，我們活躍的槍題環(huán)節(jié)，這些都讓母校您增添傷感了一種不一般的美麗。
我的母校，在我的心里，您是最美的�，F(xiàn)今，我也要感謝母校您，是您讓我看到了一個(gè)更優(yōu)秀的我，是您讓我的未來(lái)充滿無(wú)限的可能，我在今后的日子里會(huì)更加的認(rèn)真學(xué)習(xí)，以此來(lái)回報(bào)您。
此致
敬禮！
愛(ài)您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
寫給母校的一封信 篇19
可愛(ài)的母校：
您好！在這即將告別您的時(shí)刻，我想對(duì)您說(shuō)：母校，是您，用知識(shí)哺育了我們；是您，用心血澆灌我們；是您，用自己的身軀為我們架起一座通向成功之門的橋……回顧這六年的學(xué)習(xí)歷程，我們的每一點(diǎn)知識(shí)，都是您的心血與汗水凝聚起來(lái)的；我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都是您幫助和教誨的結(jié)晶。在這幾年的生活中，您讓我們一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí)，您教我們真知，教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
您在讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候，還不忘讓我們休息、放松一下，帶我們?nèi)ジ鱾�(gè)有趣、吸引人的地方游玩，帶我們春游、秋游，舉辦各種對(duì)我們身體、身心有利的比賽、活動(dòng)，為了挑起我們的興趣，您還給我們買各式各樣的禮物獎(jiǎng)品……我們誰(shuí)都不會(huì)忘記校園里春天花瓣的芬芳、夏天花朵的嬌艷、秋天婉轉(zhuǎn)的落葉、冬天輕盈飄落的雪花……不會(huì)忘記我們每當(dāng)放完假返校時(shí)老師對(duì)我們歡迎的笑容，沒(méi)考好時(shí)老師對(duì)我們鼓勵(lì)的眼神，期末復(fù)習(xí)時(shí)老師對(duì)我們堅(jiān)持的話語(yǔ)……不會(huì)忘記新春廟會(huì)時(shí)同學(xué)們興奮的心情，生氣時(shí)同學(xué)們想安慰又不知說(shuō)什么的焦急，開(kāi)心時(shí)與同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)……不會(huì)忘小弟弟妹妹們對(duì)我們羨慕的話語(yǔ)，以前大哥哥大姐姐對(duì)我們堅(jiān)定的信任……在這六年中，那寬大的操場(chǎng)，潔凈的教室……我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
祝：學(xué)子多多，更加美麗！
xxx
日期：20xx年x月x日
寫給母校的一封信 篇20
親愛(ài)的母校：
您好！
時(shí)間可真的過(guò)得太快，太快，我還沒(méi)好好的在學(xué)校多享受一會(huì)這時(shí)光，就要離開(kāi)了，而這些年母校也是給予了我很多成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，我有去珍惜，也是收獲了很多，而今畢業(yè)了，也是特別的感謝母校。
首先是老師們，一直以來(lái)我的成績(jī)，我的行為都不是那么的好，總是比較的調(diào)皮，也是讓老師們操了很多的心，上課的時(shí)候提醒我認(rèn)真，作業(yè)做得不好，給我講解批改，犯了錯(cuò)誤告訴我問(wèn)題出在哪里，而一些習(xí)慣的養(yǎng)成也是老師們的監(jiān)督下，我才變好的，雖然也是有自己的理解，但是如果沒(méi)有老師，我想我不會(huì)成長(zhǎng)，也是進(jìn)步?jīng)]有那么的大。而成績(jī)也是如此的，之前的我沒(méi)有怎么把學(xué)習(xí)放在心上，可是老師們卻是很關(guān)心我，每次的考試我考得糟糕的時(shí)候，他們總是會(huì)給予我鼓勵(lì)，給了我很多的支持，沒(méi)有放棄我，我也是讓他們擔(dān)心了太多太多，而今畢業(yè)了，再也是聽(tīng)不到他們的教誨，再也是看不到他們溫暖的笑容，我也是感到憂傷，離別不可避免，但是老師們教我的，我會(huì)記在心里，會(huì)在以后好好的去繼續(xù)學(xué)好繼續(xù)的把習(xí)慣堅(jiān)持下去。
在校的日子，我也是收獲了滿滿的友誼，同學(xué)們相處也是特別的愉快，學(xué)習(xí)上幫了我很多的忙，作業(yè)不會(huì)做，或者一些題目搞不懂，同學(xué)也是會(huì)教我，會(huì)告訴我該如何的學(xué)習(xí)，而在活動(dòng)里面我也是積極的參與，和同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)去爭(zhēng)取榮譽(yù)，雖然我的成績(jī)不是太好，但是我也是為班級(jí)做了一些貢獻(xiàn)，去在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿名次，在文藝匯演里面獲得稱贊，這些的肯定也是讓我在校的日子過(guò)得格外的充實(shí)，當(dāng)然有時(shí)候我做的不好，也是讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)被干擾了，這也是要跟他們說(shuō)對(duì)不起，不過(guò)我也是感謝他們的體諒，而今的我成熟了，也是懂得了該如何的和同學(xué)們相處，也是認(rèn)識(shí)了很多的好朋友�？梢哉f(shuō)母校，讓我真的改變太多了，也是讓我更加的懂得，要去為自己負(fù)責(zé)。
在母校的日子，是溫馨的，是值得回憶的，我也是會(huì)繼續(xù)在未來(lái)不辜負(fù)在母校的所學(xué)去讓自己能成長(zhǎng)更多，進(jìn)步更大一些，去對(duì)自己的一個(gè)未來(lái)負(fù)責(zé)。感謝老師們，同學(xué)們這些年來(lái)的鼓勵(lì)和支持，今后的日子我會(huì)走好每一步，是不會(huì)讓母校失望的，也是不會(huì)給母校丟臉的。再見(jiàn)了，我的母校！
此致
敬禮！
學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
寫給母校的一封信 篇21
敬愛(ài)的母校：
時(shí)光飛逝、童年難留，轉(zhuǎn)眼間，我們就要小學(xué)畢業(yè)了。六年的時(shí)光匆匆而過(guò)，即將接近尾聲，但母校的輝煌不容忘卻。是您，飽經(jīng)滄桑、歷盡千難萬(wàn)苦、含辛茹苦，我們?cè)跄芡鼌s？是您，與我們共同創(chuàng)造了太多的美好回憶，我們?cè)跄芡鼌s？是您，把我們從懵懂無(wú)知的小孩子培養(yǎng)成知書達(dá)理的少年，我們?cè)跄芡鼌s？是您，教會(huì)了我們做人的道理和人生的真諦，我們?cè)跄芡鼌s.....感謝您，我的母校！
回顧往昔，幼小天真的我肩負(fù)著夢(mèng)想和追求步入了菁菁校園，那時(shí)的我絕對(duì)沒(méi)有想到，這是我學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)新的開(kāi)始，我會(huì)在其中，遨游知識(shí)的海洋，豐富人生的閱歷，領(lǐng)悟人生的真諦，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)……總之，校園里所有的一切，所有發(fā)生的事情，都銘刻在我的腦海。
我曾經(jīng)有成功、有失敗；有高興、有傷心；有執(zhí)著、有迷茫；有幸福、有痛苦……一幅幅難忘的回憶，如同閃爍的璀璨流星、好似浮動(dòng)的流螢，在如漆的黑紗上描繪著恒古不變的珍惜，我要把它們印在心中最美的天地里。
學(xué)校的生活是如此豐富多彩，開(kāi)展的各種活動(dòng)能牽起每一個(gè)人的情思。母�！罢\(chéng)善至純、勤毅至勇”的校訓(xùn)，雖然僅有簡(jiǎn)短的八個(gè)字，但其中的寓意博大精深，它會(huì)為我們指明努力的方向，讓我們始終振作，勇敢而理智的面對(duì)各種困難。
作為畢業(yè)生，作為母校的學(xué)生，我衷心希望，比我小的同學(xué)們能在這座充滿愛(ài)的城堡里無(wú)憂無(wú)慮的度過(guò)自己的童年、少年時(shí)光，為自己的青春畫上一抹絢麗的的彩虹；也希望，我的母校，能繼續(xù)在創(chuàng)新中發(fā)展，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，桃李滿天下，期盼明天更加輝煌！
此致
敬禮！
寫給母校的一封信 篇22
親愛(ài)的母校：
您好：
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了，我從一個(gè)不懂事的小孩兒變成了一個(gè)花季少年，在這六年里有酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)，可現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼間我就要離開(kāi)教導(dǎo)我六年的母校了，心中充滿不舍。
回望這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有老師們、同學(xué)們……一切的一切都讓我感覺(jué)特別溫暖。
所有教過(guò)我的老師，從一年級(jí)的孫老師、二年級(jí)的陳老師、三年級(jí)的王老師、到四、五年級(jí)的田老師，再到六年級(jí)的趙老師，每一位老師都給我留下了深刻的印象，因?yàn)槭撬麄兘虝?huì)了我知識(shí)，教會(huì)了我做人。
六年里教我知識(shí)的老師很多，但是給我印象最深的就是我們現(xiàn)在趙老師。趙老師是我見(jiàn)過(guò)的最負(fù)責(zé)任的一位老師：她會(huì)讓我們?cè)缙鹱x課文、背書，指導(dǎo)我們寫作、多做練習(xí)題，空余時(shí)間幫我們整理題型，做幻燈片……趙老師心中時(shí)刻掛念著我們這一群孩子，一刻也閑不著。趙老師現(xiàn)在年紀(jì)也不小了，每天還不多留出一些時(shí)間來(lái)休息，還要看那么多作業(yè)，從早上開(kāi)始看品社再到一天時(shí)間陸續(xù)提交上來(lái)的語(yǔ)文作業(yè)，還有一些同學(xué)們到“求索坊”投的電子稿，老師還要逐一修改，我相信老師不忙活到10點(diǎn)多應(yīng)該是看不完這么多作業(yè)的，老師的眼睛應(yīng)該多休息一下，但是她為了我們還那么堅(jiān)持，盡管老師這樣辛苦，可是還有幾個(gè)同學(xué)不準(zhǔn)時(shí)提交作業(yè)，不完成作業(yè)，這多不應(yīng)該呀！這多讓老師傷心呀！
在這六年里，學(xué)校里也發(fā)生了翻天覆地的變化，操場(chǎng)從塵土飛揚(yáng)的小土路到現(xiàn)在的塑膠跑道、校園里的建設(shè)、教室內(nèi)的桌椅、教學(xué)樓里的布置等，相信學(xué)校在劉校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下會(huì)越來(lái)越好。
再過(guò)幾個(gè)月，我就要離開(kāi)這個(gè)美麗的校園了，希望有機(jī)會(huì)再來(lái)看看它，再來(lái)看看那曾經(jīng)教過(guò)我的老師。
再見(jiàn)了，我的母校。
此致
敬禮
20xx年5月9日
寫給母校的一封信 篇23
親愛(ài)的母校:
您好！母校，在您的細(xì)心照料下，我們從不懂事的孩子，變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)、乖巧的少年。
時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我變成了六年級(jí)的大學(xué)生。在母校生活的四年中，發(fā)生了很多另我難忘的事。
在三年級(jí)的時(shí)候，也就是我剛來(lái)到這個(gè)陌生學(xué)校時(shí)，對(duì)周圍的一切，都感到好奇不知道哪是哪，而現(xiàn)在的我對(duì)周圍的一切都很熟悉，不再那么陌生了、現(xiàn)在的我已經(jīng)從當(dāng)年的孩子變成了一位少年。在您的關(guān)懷下，我一步步成長(zhǎng)一直到現(xiàn)在。
在您這里，我學(xué)會(huì)了每個(gè)漢字，學(xué)會(huì)了每個(gè)單詞，學(xué)會(huì)了各種數(shù)學(xué)題。在我不懂得時(shí)候，是老師一遍遍的教我。
在校園里，不管是在，操場(chǎng)上、還是在走廊里、不管是在班級(jí)里、還是教師樓里。到處都有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，所有的學(xué)生都在您的懷抱中盡情玩耍。不管哪一個(gè)角落，都留下了我們歡快的笑聲！
母校，我將要離開(kāi)您了，我感到不舍，而又很傷心。雖然我是轉(zhuǎn)學(xué)生，但我還是很愿意和您在一起。我會(huì)永遠(yuǎn)記住學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、記住在學(xué)校中的每一幕、記住那教我知識(shí)的老師，我這一生也不會(huì)忘記的，我會(huì)永遠(yuǎn)的記住，刻在我的內(nèi)心深處
此致
敬禮！
您的學(xué)生：馬鑫宇
寫給母校的一封信 篇24
親愛(ài)的母校：
您好！
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)了，六年的光陰就這樣悄無(wú)聲息地從我身邊溜走了。想到馬上就要離開(kāi)您，我的心里難免有許多的不舍。伏案提筆，記憶的畫卷徐徐展開(kāi)：
為了參加市電視臺(tái)小主持人的選拔，當(dāng)時(shí)年僅七歲的我在老師的指導(dǎo)下一遍又一遍地練習(xí)著發(fā)音，在我感到枯燥無(wú)味想要放棄的時(shí)候，老師撫摩著我的頭說(shuō)：“孩子，堅(jiān)持就是勝利。老師陪著你一起練，加油！”在老師的鼓勵(lì)和自己不懈的努力下，我成功地當(dāng)上了市電視臺(tái)六一兒童節(jié)晚會(huì)的小主持人。
大課間時(shí)，操場(chǎng)上一片歡騰，同學(xué)們正在老師的帶領(lǐng)下練習(xí)繞“8”字跳長(zhǎng)繩。終于輪到我了，我學(xué)著前面同學(xué)的樣子，奮力地跑起來(lái)，可是不知怎么回事，到了繩子跟前突然停了下來(lái)，周圍發(fā)出嘆息的聲音，我難過(guò)極了，再也沒(méi)有了勇氣。就在這時(shí)，圍上來(lái)幾位同學(xué)：“你一定可以的！”“膽子大一點(diǎn)兒！”同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)著。在同學(xué)們的幫助下，我很快學(xué)會(huì)了繞“8”字跳長(zhǎng)繩，內(nèi)心滿是溫暖和感激。
在英語(yǔ)節(jié)上，我和同學(xué)們表演英語(yǔ)童話劇。在體育節(jié)上，我和同學(xué)們整齊劃一地做著廣播操。在科技節(jié)上，我的小制作――走馬燈――贏得了同學(xué)們的贊嘆……豐富多彩的校園活動(dòng)，猶如滴滴春雨滋潤(rùn)著我的心田，又如明亮的火把點(diǎn)燃我心中的夢(mèng)想。
在即將畢業(yè)的時(shí)刻，我心中的千言萬(wàn)語(yǔ)只化成一句話：感謝您，親愛(ài)的母校！這六年來(lái)，您不但賜予我智慧，還給予我鼓勵(lì)。不但賦予我友誼，還給予我自信。馬上就要邁入中學(xué)的大門，在新的學(xué)習(xí)旅程中，我會(huì)更加努力的！
祝母校的明天更加美好！
寫給母校的一封信 篇25
親愛(ài)的母校：
您好！
我曾經(jīng)教誨我的學(xué)校，她傳授我知識(shí)、道理、哲學(xué)和文化，是我偉大的老師。在回憶中，我和同學(xué)們?cè)谀感＠�，就因�(yàn)橛羞@所學(xué)校才讓我認(rèn)識(shí)到那么多的朋友，交到那么多好友，我們互相幫助，互相學(xué)習(xí)，那真是快樂(lè)，不會(huì)的大家一起思索，等于一份作業(yè)幾人做，效率高，學(xué)得快，而去時(shí)間短。
我們這些殷殷向勤的花兒，不能沒(méi)有老師這辛勤的園丁，否則都沒(méi)有我們成才的花兒，每天老師都在默默奉獻(xiàn)自己的生命和知識(shí)來(lái)灌輸我們這些調(diào)皮的花兒，為了教好我們她每天都施肥：為了不讓我們學(xué)壞每天給我們除蟲：為了不讓我們誤入歧途每天給我們除草：為了給我們溫暖每天給我們陽(yáng)光……老師，您是那么的偉大！那形象是多么光輝，那微笑是多么燦爛，我會(huì)深深祝福你，為你祈禱。
母校您是多么偉大！把我們這些乳臭未干的種子，培養(yǎng)為祖國(guó)的花兒的棟梁，母校您是祖國(guó)的寶藏！
草地曾是我們一起玩耍的地方，明亮的教室曾是老師傳授知識(shí)的圣堂，在升旗臺(tái)的面前，我們嚴(yán)肅地向國(guó)旗敬禮……校園了所有的一切，所有曾經(jīng)發(fā)生的事情都銘刻在我的腦海里。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)；溫暖的懷抱，哺育的深情，純真的友誼，都將是小學(xué)時(shí)代最美好的回憶！
祝：
越來(lái)越美麗！
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