小學六年級給老師的一封信(通用16篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,說到書信,大家肯定都不陌生吧,書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書。那么,怎么去寫信呢?下面是小編幫大家整理的小學六年級給老師的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學六年級給老師的一封信 篇1
敬愛的牟老師:
老師,最近身體好么?心情怎么樣呢?有沒有被我們的調(diào)皮搗蛋而影響了心情呢?
老師,謝謝您,謝謝您六年來對我們的栽培,謝謝您對我們的耐心,對我們的包容,是您,教會了我們寫字,掃地,做人的道理,是您讓我明白了知之為知之,不知為不知,是知也;老師,您辛苦了!
老師,我也應該向您說聲對不起,我們總是那么的調(diào)皮,總是惹您生氣,老師,對不起!
您有一雙有魔法的眼睛,只要做了一點小動作,被您的眼睛一看,就覺得良心不安;不知道為什么,我們總是那么聽您的話,那么尊敬您,雖然有時您和數(shù)學老師一樣,用作業(yè)來壓我們,可是,我們總是覺得您是以德服人,不想數(shù)學老師那樣的威壓!
老師,我們即將畢業(yè),就要分別了,心中總有那么多的舍不得,舍不得生活過六年的母校,舍不得一起窗苦讀六年的同學,更舍不得您;老師,我是您親手栽種的.桃李中的一棵,我的萌芽、生長、無不沐浴在您的陽光、雨露之下!老師,您如同春雨一樣滋潤著我們的心田!
我想問您一個問題:為什么一到六年級,所有的又一道不堪一擊了呢?為什么世上會有朋友間的二選一呢?
老師,謝謝您教會我那么多,謝謝您教會了我“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”
老師,您辛苦了!
祝:身體安康
小學六年級給老師的一封信 篇2
敬愛的老師:
老師,您教育我們多年,您那么勞累的教育我們,指導我們,您是那么的辛苦,我們對天發(fā)誓:一定好好學習,天天向上,請您相信我們吧!
記得有一次:早讀鈴打了,我不小心摔了一跤,當我正想叫同學扶我起來的時候,同學早就跑了,您剛從廁所里出來,就看見我在那趴著,您用最快的速度跑到我的跟前說:“沒事吧!疼不疼?”我說:“沒關(guān)系,不疼。”老師看出了我的疼痛,就把我扶到教室里,還用藥水清洗我的傷口,老師,您是那么的`疼愛我、關(guān)心我。相信我老師,我一定不會讓您失望的!
小學六年級給老師的一封信 篇3
敬愛的王老師:
您好!
老師,您是一縷清風,在炎熱的夏天給我們帶來清涼;老師,您是一根蠟燭,燃燒了自己,點亮了別人;老師,您是辛勤的園丁,培養(yǎng)了我們;老師,您是偉大的建筑師,為祖國培養(yǎng)了棟梁之才;老師,您是指路燈,給我們照亮了前方。
老師您還記得剛開始教我們的時候,您每天都不辭辛苦,不辭勞累的工作著,每天都要給我們灌輸著知識的營養(yǎng),就像一位辛勤的園丁一樣,澆灌著祖國的花朵。您教導我們應該怎樣做人,告訴我們什么是對的,什么是錯的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時,有一些同學非常淘氣,總是在課堂上說話,搞小動作,您還要去給他們講道理,去教育他們,去引導他們,讓他們成為上課時遵守課堂紀律的學生,沒有聽會的課程還要再給講一遍。同學們遇到不會的問題時,您也會耐心地給他們講解。我是一個不愛舉手發(fā)言的學生,就是因為這樣,老師就總是提問我問題,讓我提高學習成績和口語才能,這樣我的`語文成績才上升。以前我上課時總是開小差,但是經(jīng)過老師您的細心教導,我改掉了這個壞習慣。
往事樁樁件件,至今還歷歷在目,老師教育我們的點點滴滴我們怎么能忘?老師,您好似一支蠟燭,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您是我們一生的導師。老師,謝謝您。
祝您
身體健康
小學六年級給老師的一封信 篇4
尊敬的王老師:
您好!
近來您身體好嗎?工作順利嗎?您教了我們班三年,在那三年里我深深地感受到,您是一位好老師,一位如同慈母般的老師!是您激發(fā)了我對寫作的興趣。每每看到自己在?l(fā)表的一篇又一篇優(yōu)秀習作時,我在自豪的同時深深感激您!
記得有一次,您派我和另一同學參加全國的作文比賽。當我把初稿給您審查時,您皺起眉頭對我說:“寫得不是很好,建議你重新審題,找更新穎的素材,老師相信你能寫出一鳴驚人的文章!”我鼻子一酸,老師這番委婉的言語,深深地打動了我的心。我接過稿子,正準備回去時,您突然叫住了我。我略顯詫異地回過頭去,您卻說:“也許這次征文真的不好寫,放學后我跟你們講一講有關(guān)這方面的寫作技巧!闭f完,還鼓勵似的拍了拍我的肩膀。那時正值寒冬臘月,我的手凍得通紅的,但我的心地是暖暖的。
放學了,同學們都早早地回家了。您沒回去照顧孩子,卻陪伴我倆,給我們一份您整理的資料,您帶來的那一杯熱茶,早已不再冒熱氣……,可你不厭其煩把不少相關(guān)的知識傳授給我們。
經(jīng)過老師的點撥,我重新寫了一篇給您過目。這一次,您贊賞地送給了我一個暖人肺腑的微笑。沒過多久成績出來了,我的文章在比賽中榮獲了省級一等獎。其實,最大的功勞要數(shù)王老師您了。如果沒有您那番如同慈母情懷般的`話語,如果沒有您的耐心指導和鼓勵,哪里會有我這樣的成就呢?
沒有那次成功的經(jīng)歷,如今我的作文水平就不會不斷提高了!也不會讓我愛上寫作!
啊!老師,是您指引我通向了一片光明的前途;是您在我迷茫時點亮了我人生中的那一盞燈;是您無私地奉獻自己,愿作春蠶,愿作蠟燭,默默地為未來祖國的花朵奠定了扎實的根基!
如今我就要畢業(yè)了,我更加珍惜您所耕耘的每一堂課的每一分鐘,我要用優(yōu)異的成績來回報您,我的恩師!
祝
身體健康
工作順利
小學六年級給老師的一封信 篇5
敬愛的王老師:
您好!
六年的小學生涯即將結(jié)束了,在臨別之際,我有千言萬語想對您說。如果您是園丁,那么我就是您所種的花中的其中一朵,被您細心地栽種;如果您是雨水,那么我就是小草,被您滋潤著;如果您是蠟燭,那么我就是您所照亮的一處,您燃燒自己,照亮我的人生!
我記得,剛上四年級時,我的作文水平極差。當時,我對學習沒有興趣,甚至還有厭惡感。寫作文時,根本沒有題材,想不出寫什么,往往在作文紙前坐上半個多小時,絞盡腦汁后,才艱難的寫出一個題目,然后就不知怎么寫了。導致后來的作文水平越來越差,語文考試成績直線下降。是您,仔細地觀察我,了解情況后,您課后主動找我談話。當時我站在您面前,以為您肯定會罵我一頓?墒牵游业膮s是一臉的慈祥。您詳細地給我講不解的題目,有時在一個相同的`題目上,聽了您幾次的解釋,還是不懂,但是您還是耐心的講給我聽,直到我聽懂為止。后來,我的語文成績開始進步起來,在期末考試上,我得到了一個可觀的成績,于是您便在班上表揚我。是您,為我付出那么多的汗水。
當然,您不僅有表揚我們,對我們哪里做得不好的也會毫不猶豫地批評。
我記得,以前我們掃地非常不認真,每次掃到五點多,卻還是沒有掃干凈。您上來檢查,發(fā)現(xiàn)許多地方掃得不干凈,于是便絲毫不留余地把我們做得不足、掃的不干凈的地方指出來。還親自動手,叫我們怎么做,拉開桌子,拿起拖把,認真地給我們做示范。
王老師,當了您三年的學生,您對我們學習的點點滴滴都被我看在眼里,記在心中。這三年里,一路上,我對您有許多誤解,但是直到現(xiàn)在,我才知道我錯了,錯得那么離譜。在這里,我衷心的向你說一句:“謝謝您!王老師,您辛苦了!”
小學六年級給老師的一封信 篇6
親愛的陳老師:
您好!
雖然我們朝夕相處,但我從未向你表達過敬意和愛意。
歲月匆匆,點點滴滴的往事沉淀在我心中。當我迷失時,您是燈塔;當我犯錯時,您是嚴師;當我需要關(guān)懷時,您是慈母。
老師,您常說同學們不能理解您對我們的好,其實我們是理解的,只是,有時候我們控制不住青少年時期的叛逆心理,許多時候,我們做錯一些事情后,內(nèi)心其實最擔憂的就是怕您受到牽連。
我還記得您有一次,因為我沒有完成作業(yè),所以嚴厲批評了我一頓。也正是您這一次嚴厲的批評讓我明白,做學生的基本義務就是完成作業(yè),從此,這件事就埋在了我心靈的深處,并每時每刻都在提醒自己,一定要按時完成作業(yè)。
您很注重我們的`身體健康,因為現(xiàn)在是六下,至關(guān)重要,所以會拖一會兒堂,我也理解。但以前不管怎么樣,該上什么課就上什么課,從不拖堂,鈴聲一響,馬上下課,毫不拖泥帶水。作業(yè)也總是給我們布置很少,想給我們減輕負擔,但就算作業(yè)很多,也會想方設法的減少,希望我們能輕松一點。這么多年來,一直如此。
偶爾您也會懲罰對我們進行懲罰,比方說抄課文。還記得之前有一次,我們班級因為紀律不好,被老師告狀,所以您罰我們抄課文三遍。三遍抄完后,我的手都快“斷”了,那是我六年小學生涯中印象最深刻的一次罰抄。
花開花落萬物道,聚散離別終有時。六年的時光,帶走了很多美好的回憶。陳老師,雖然我不是您最出色的學生,但您是我敬佩的老師。感謝您燃燒了自己的青春與熱情,照亮了我們的路!
祝您:
身體健康、萬事順遂、桃李滿天下!
您的學生
20xx年4月16日
小學六年級給老師的一封信 篇7
親愛的朱老師:
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就要畢業(yè)了?晌疫記得五年級第一次,進班您對我們的要求幾乎說了整整一節(jié)課!剛開始時,我們都以為你是一個很嚴厲的老師,到后來才發(fā)現(xiàn),你有時就像整個班級里的"開心果"。
做操比賽時您那滑稽的動作,把全班都逗笑啊!可您卻是若無其事的樣子,繼續(xù)做操。上數(shù)學課時,總有那么幾個男生站在前面的講臺上,因為這樣那樣的事情,被老師是您"暴力"教育,讓我們看得膽戰(zhàn)心驚,而女生們總是暗暗慶幸自己不用遭受皮肉之苦。
您在對待我們的衛(wèi)生時,總會一下子變成有潔癖的處女座,凡事都想做到盡善盡美,才肯罷休。這可讓我們值日的同學犯了難,每天都要早早的來把教室給打掃一遍,清潔區(qū)的同學們更是遭殃。在小花園里東奔西跑也剪不干凈,里面的樹葉。
以前,您總是說我們不愛發(fā)言,發(fā)了好幾次的火,可我們卻從未改變這壞毛病。直到現(xiàn)在我都記得您發(fā)起火來的`樣子,可您卻再也不能對著我們發(fā)火了,我是多么懷念五年級的時光啊。
祝您
工作順利
您的學生:董致瑤
小學六年級給老師的一封信 篇8
敬愛的老師:
您好!美好的小學生活即將結(jié)束,心中不免掠過一絲莫名的孤獨。我要走了,要離開您了,真是舍不得呀!想永遠在您的身邊。老師啊!六年中,是您,使我獲得知識的.源泉,教我懂得做人的道理;讓我順利通過了人生的第一塊里程碑……在這離別之際,我有學多話要對您說。
剛進小學時,您便對我說,要把學習放在首位。然而,那時得我卻不懂得老師的苦心,每每惹您生氣。有時上課,我悄悄地琢磨打乒乓球的技術(shù),您生氣了,我卻無動于衷,“表現(xiàn)自我的結(jié)果”,是我的成績急劇“滑坡”。那次語文競賽,您語重心長地說:“細心,考好!”我連連稱是,但一走出辦公室,便把您的話拋到“爪哇島”去了。成績公布了,60分!您為我這個語文尖子而惋惜,我也懊惱不已。盡管后來您的耐心指導,我又撥正了航向,更加努力地學習。在課堂上認真聽講,作業(yè)按時完成,第二次語文競賽,我從60分提高到了95分,但現(xiàn)在我仍要向您說一聲”對不起!”
此致
敬禮
您的學生:xx
xx年4月18日
小學六年級給老師的一封信 篇9
敬愛的老師:
您好!
值此教師節(jié)翩然即至之際,謹向您致以無比誠摯的問候!
我將萬般的敬意和深深的祝福編織成文字,帶著我的虔誠——給您鞠躬!我默默祈望,祈望這張薄薄的信紙是只小船,載著深情的眼睛,駛進您的夢灣,守護您的勞累,給您慰藉藉……
老師,您辛苦了!每當您的身影在夜幕下的窗欞中閃動,我便記起,記起神圣而古老的師道,記起一個令人棖觸感嘆的話題……
老師,我熱愛您。您,斗室中孜孜矻矻,勵精筆耕;您,靜夜中秉燭苦讀,擁坐書城;您太多太多的辛勞與委屈,您太少太少的索取與抱怨……
啊,您的清寒與瀟灑,背負著世俗,背負著冷漠,默默連綴勵節(jié)高亢的人生!老師,在您的'莘莘學子告別校園那天,在您皓首窮經(jīng)那天,您心力交瘁的靈魂將獲撫慰,將笑傲千古!
老師,我尊敬您!古人云:“國將興,必將貴師重傅!敝腥A騰飛,離不開您播芳植馨,科教興國,離不開您鋪路筑石!舉目當今華夏,尊師重教,蔚然成風。我欣喜感奮!我祝愿每位國人都敬重人師!
逝者如斯!幾載寒窗,記不清我聆聽過您多少教誨!每每回憶舊日師生情誼,每每再睹老師今日面容,我都心潮激越,感念萬端!“誰言寸草心,報得三春暉?”老師,請您再一次接受我對您的真誠祝福和無限感激!
敬祝老師您:身體健康,節(jié)日愉快!
您的學生:xxx
20xx年x月xx日
小學六年級給老師的一封信 篇10
尊敬的范老師:
您好!
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間九月過去了,十月要來了。我認為我九月份學習還不夠認真,上課發(fā)言不夠積極。語文寫作文和閱讀理解方面有待提高?荚嚂r粗心大意,明明自己會的題目卻出錯了。好孩子的評選也沒被評上。
在未來的十月份,我痛定思痛,上課注意聽講,積極發(fā)言,下課認真復習。考試時不再馬虎大意,做完反復檢查,爭取會的題不再失分。平時細心觀察,作文不再記流水賬,爭取十月份考出好成績。力爭評上好孩子。
國慶假期我們?nèi)一乩采綎|老家。我最開心和難忘的就是去濟南動物園,我們一路走一路看,見到了許多可愛的小動物,還看了海豚表演。到了我最喜歡的猴子區(qū)時,我看到一只松鼠猴站在離我很近的玻璃籠子旁邊,就想逗逗它。我先是用手拍打它面前的玻璃,它理都不理,后來我發(fā)現(xiàn)籠子的角落里有小縫隙,就用手去摳了摳,沒想到小猴子也伸手去摳我摳的地方,還扭過臉來望著我,嘴巴還一張張的,眼神有些可憐巴巴的',樣子可愛極了。我想它一定是想要好吃的吧。要不是動物園規(guī)定不能投喂食物,我一定把我的好吃的都給它,讓它吃個夠。后來我們又看了很多動物,有熊貓,黑熊,野豬,斑馬,大象,河馬,獅子,老虎等等。我還和弟弟一起進到小動物園區(qū),親自喂了荷蘭豬和小羊,小兔,在那里度過了難忘的一天。
最后祝范老師節(jié)日快樂,天天開心。
此致
敬禮!
劉承融
小學六年級給老師的一封信 篇11
尊敬的老師:
您好!
您一直是我們成長路上的精神支柱,在我們垂頭喪氣的時候讓我們重新找回快樂的自我;在我們高興的時候陪我們一起歡笑;在學習、運動、想象等方面教給我們一些連父母也不能傳給我們的經(jīng)驗、方法;您就是我們在學校里的父母。古人曰:人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也終不解矣。作為老師,您總是會許許多多的知識,懂大大小小的道理,總是會幫我們改正錯誤的思想,更新學習的方法。
記得三年級下學期的時候,我班就有一些同學寫字水平下降,寫出來的字歪歪扭扭,很難看。于是,您就給我們開了一個寫字小組,里面加入的成員全是我們這些寫字不整潔,不工整的同學們。每天中午,我們都練一篇字,下午來了您在單個檢查。您的這一招還真靈,依我的話來說:原來大家只是應付公事罷了,可現(xiàn)在都不敢渾水摸魚了。這樣,一下子帶動了我們的寫字熱情,大家的'寫字水平也提高了很多,有的同學的字可真能夠和書法字一爭高下了!我通過練字,也有了很大進步,同學們都說我越寫越漂亮了。
其實老師就像一個辛勤的園丁,在為我們把生活中的那些不好的枝節(jié)剪去,只留下一棵棵直挺的小樹苗。讓我們這些才剛發(fā)芽的幼苗吸受到好的營養(yǎng),排除壞的雜質(zhì)。
由于時間關(guān)系,信就寫到這兒了。最后我要說聲:老師,謝謝您!
敬祝
天天快樂,健康一生。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
小學六年級給老師的一封信 篇12
親愛的張老師:
夏天要到了,我們也要分別了!回想這一年,很不舍;想到您,很感激!
我還深記去年時,您知道我語文不好,就把我留下來。讓我在教室里背課文,或者你檢查檢查我的基礎(chǔ)知識,有時也會給我講講如何寫好作文。特別是到了冬天的時候,天黑的早,趕到6點多,外面已經(jīng)很黑了,你便會帶著我和王熇同學回家,先把他送到小公寓,然后再繞著圈給我送到我家那棟樓。一路上我們聊著天,現(xiàn)在想想,好是懷念!
您總是說我的字不好看,讓我好好練一練。我卻不知從什么地方練起,每到這時候,你便讓我把筆給您。您就會用筆寫出好看的字讓我也一樣把橫、豎寫直,把撇和捺寫舒展,把字寫的大氣一些。我聽了您的方法,用心去練,字果然好看了很多。我很開心!但您每次見了我的字,還是會給我一些建議,我也一次又一次地照您說的那樣做。果然我的字變得越來越漂亮,越來越大了。
您還知道我在班里就如一個小透明一般。于是,每次到布置班級文化的時候,您便會讓我留在班里,讓我?guī)兔,比如描字畫畫,回家時候順便買材料……我很高興得到您給我的任務。
我們即是師生也是朋友。我們沒考好時,你鼓勵我們成績只代表過去,不要氣餒;我們考好時,你為我們感到高興同時也會告誡我們不要驕傲,有時,我們還會在語文課時練上看到您寫給我們的`暖心鼓勵。
感謝您這一年對我的關(guān)心和照顧,遇到您,真好!
祝您桃李滿天下!
您的學生:
年 月 日
小學六年級給老師的一封信 篇13
親愛的周老師:
您好!
感謝您這么多年來一直陪伴著我,感謝您一次次教導我。是您,讓我展開了夢想的翅膀;是您,讓我在知識的海洋里遨游……您像園丁一樣,培育著我這棵茁壯成長的小樹。
您還記得嗎?那已經(jīng)是二年級時的事了。有一次,在學校運動會跑60米比賽,我因為注意力不集中,沒有聽到槍聲,導致起跑慢了,最后得到第二名。當自信慢慢的我聽到成績時,當場就哇哇大哭起來,您在一旁不斷地安慰我,鼓勵我,讓我不要灰心,同時語重心長地對我說:“你雖然已經(jīng)用盡全力去彌補自己的錯誤,但錯了就再也不能挽回了,正所謂“差之毫厘,謬之千里!币院笤僖膊荒艽笠饬,好好記住這次教訓,把它作為你前進的`動力,加油!”我聽了您的話語,擦掉了眼角晶瑩的淚珠,點點頭,充滿信心地看著您,您笑著摸了摸我的頭,那句話至今依舊讓我記憶猶新。
您還十分信任我,給了我一次次寶貴的機會。在我競選語文課代表時,您給了我機會,相信我一定能做好這件工作。在我競選副班長時,您又給了我機會,讓我更加自信面對大家。當要競選大隊委時,您毫不猶豫地讓我嘗試去努力。這些來自您信任的點點滴滴,像甘泉一樣滋潤著我,讓我每天都在不斷地成長,成長……
在學校的四年美好時光里,您對我的諄諄教導,我全都永遠記在心里。我想對您說:老師,您辛苦了!我一定會更加努力地學習!成為讓你驕傲的好學生!謝謝您!”
祝身體健康,萬事如意!
xxx
20xx年xx月xx日
小學六年級給老師的一封信 篇14
親愛的老師:
您好!
六年的小學生活即將過去,我也快要離開陪伴我六年的母校和老師。我是多么不愿離開我的母校和老師呀!
六年前,媽媽把我送到了學校。您見了,微笑著,牽著我的手把我領(lǐng)進教室。進了教室,您讓我在一個空位子上坐下來。當時我還很膽小,見到媽媽走了,又見到教室里那一張張陌生的臉,不由得哭了起來。您聽見了哭聲,便走到我跟前,用手拍拍我的肩膀并用親切和藹的話語來安慰我。您是那么和藹可親,使我一下子對您產(chǎn)生了好感。
記得有一次,那天的語文課。您正在全神貫注地給同學們分析課文。我的肚子突然疼了起來,繼而胃也開始疼了。肚子里頓時感到翻江倒海的疼。我手捂著肚子,趴在桌子上,臉上顯出痛苦的神情。您見了,立刻丟下全班的三十幾名同學,掏出手機向我的父母說明了情況。您又騎著車,把我送到了醫(yī)院。隨后,父母也急匆匆地趕到了醫(yī)院。我還清楚地記得,我生病的時候,您臉上那焦急的表情,絲毫不亞于我的'父母,甚至比父母還親!
短暫的六年小學時光即將過去,我也將離開母校和老師了,我是多么不舍得。∥叶嗝聪朐谶@熟悉的校園里在多停留一會兒!以后,我會永遠記住您的恩情。
祝您:一帆風順
此致
敬禮!
您的學生:吳天誠
20xx年x月x日
小學六年級給老師的一封信 篇15
尊敬的劉老師
您好!
我是六年級的xxx。老師,您這幾天還好嗎?我很想念您,回想起那么多年,您給我們上課的日子是多么的有趣,您總會關(guān)心每一個同學,關(guān)心我們這個集體,你對女同學總是那么的關(guān)心,那么的溫柔,您不但批改作業(yè)認真,您還會對身體不好的學生特別照顧老師,我知道您愛總愛吐痰,我,想你應該是身體不舒服,一定要多多注意自己的身體,老師,您如果身體不舒服,一定要去醫(yī)院檢查一下身體,不要為了我們不去醫(yī)院,不要自己一個人挺著,我們知道你愛抽煙,但您從不在我們班級里抽煙。
轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了,謝謝您老師教會了我許多語文的知識。我很高興,能認識您,一轉(zhuǎn)眼,六年的時間過去了,你用溫情的心包容了這樣一群群慢慢長大的`孩子,誰的思想長草了您就像斬草除根的園丁,我們就像很小的花朵,而你就像雨水一直滋潤著我們。進步時您給我們頒發(fā)獎品,我分明看見你眼角的淚花,我知道您對我們是有多么的不舍,當我們生病時,您一次次悉心照料,當我們犯錯時,你一次次誠懇批評,老師啊,我們就要離開你收起往日的嘻嘻,帶著深深的依戀,老師啊,你是多么的和藹可親老師畢業(yè)班的每一個孩子都會想念您。
此致
敬禮
您的學生:xxx
20xx年xx月xx日
小學六年級給老師的一封信 篇16
敬愛的呂老師:
您好!
日月如梭、光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我就要升到六年級了,還有一年我就要畢業(yè)了,不知您在上海過得好嗎?
呂老師,您還記得我嗎?在三年級的時候,我總是一句話也不說,一聲不吭的,因為我那時候總是小心翼翼,勇氣不足,那時候,您對我是十分的親切,像我的媽媽一樣。每當我在冥思苦想的時候,總是在一旁認真在開導我,細心地給我講解要怎么樣才可以順利的解題。
老師您有如一只善良的天使,有著一顆美好的心靈;老師您就像一顆堅強的大樹,為我們遮風擋雨;您就像大海,有著寬闊的胸懷。
記得三年級的時候,爸媽出去工作,把我交給了我的嬸嬸照顧,好像因為爸媽不在的'關(guān)系,我對學習放了松。有一段時間我的心思一直不在學習上,不但上課經(jīng)常開小差,作業(yè)也因為常常不想做而對組長說沒有帶,學習成績一直下降,一落千丈。
記得一次下課時間,呂老師把我叫去辦公室去談話,您說一個人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗,才會有所成就。您還講人生應該如蠟燭一樣,從頂燃燃到底,一直都是光明……您的一字一句都刻印在我的心板上。后來我終于醒悟了,便努力的趕上功課,老師是您把我拉回起跑線上。
一日為師,終身為父,老師您就像我們的父母,一直呵護著我們。
祝老師:身體健康!
您的學生:xxx
20xx年8月8日
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