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      2. 老師給家長(zhǎng)的一封信

        時(shí)間:2021-10-21 14:33:25 書(shū)信 我要投稿

        老師給家長(zhǎng)的一封信范文

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)信,肯定對(duì)各類(lèi)書(shū)信都很熟悉吧,書(shū)信在人類(lèi)的交流與溝通的歷史上占有重要地位。你知道書(shū)信要怎么寫(xiě)才正確嗎?下面是小編為大家整理的老師給家長(zhǎng)的一封信范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        老師給家長(zhǎng)的一封信范文

        親愛(ài)的家長(zhǎng):

          你好,給您寫(xiě)這些東西,是因?yàn)槲沂悄⒆拥睦蠋煟鳛橐幻履耆A教育的中考托管班老師,我也同樣深深?lèi)?ài)著您的孩子,他的成長(zhǎng)過(guò)程牽動(dòng)著你我的心。所以,讓我以愛(ài)的名義,邀請(qǐng)您共同探討一下,我們的孩子更需要的是什么。

          一、抽出時(shí)間多陪孩子

          你很忙,需要工作,需要掙錢(qián)來(lái)維持整個(gè)家庭的物質(zhì)保障,但孩子的成長(zhǎng)更需要你的關(guān)心和陪伴。沒(méi)有足夠的愛(ài)孩子不能茁壯成長(zhǎng),他們對(duì)愛(ài)的需求遠(yuǎn)勝于對(duì)其他任何東西的需要。每當(dāng)你忙著去打麻將,逛街、看肥皂劇時(shí)候,你的孩子也許很想你能和他一起討論一道奧賽題。應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,經(jīng)常輕輕拍拍孩子的肩,臨睡前給你的孩子一個(gè)深情的吻,在孩子上學(xué)時(shí),跟他揮手道別,在孩子放學(xué)回家時(shí),給他一個(gè)溫和的問(wèn)候。一個(gè)孩子從呱呱落地,到養(yǎng)他照顧他,送他受教育,您都是很累的,難免有懈怠的時(shí)候,但是,是孩子使您的辛勤勞動(dòng)變得甜蜜,再忙再累,也要多留一點(diǎn)時(shí)間給自己的孩子,美國(guó)總統(tǒng)里根的女兒曾寫(xiě)文章回憶父親給他最難忘的印象,就是和他們兄妹圍坐一起,朗誦童話(huà)故事,那感覺(jué)最溫馨。

          二、允許孩子犯錯(cuò),讓孩子勇于承擔(dān)責(zé)任

          在孩子犯錯(cuò)時(shí),您是怎樣對(duì)待的呢?有的父母重養(yǎng)輕教,從生活每個(gè)方面都結(jié)予無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù),眼睛卻只盯著孩子的成績(jī)單,對(duì)孩子的德育很少提出明確要求,對(duì)孩子的不良行為也不加限制。一定要從小培養(yǎng)讓孩子的是非觀(guān)念、美丑觀(guān)念千萬(wàn)不要替孩子包攬一切,承擔(dān)一切。讓孩子懂得做人處事的基本規(guī)則,和自我約束的重要性,讓他們知道凡事不能為所欲為,一旦犯錯(cuò),您得耐心地引導(dǎo)他勇敢地承擔(dān)后果,平心靜氣地向他說(shuō)明無(wú)論何時(shí)再犯,您都會(huì)毫不猶豫地采取相關(guān)懲罰措施,直至孩子完全改正為止,破口大罵、暴打一頓絕不是解決問(wèn)題的途徑。成年人也有犯錯(cuò)的時(shí)候,何況孩子,允許您的孩子犯錯(cuò)吧,經(jīng)歷了不斷犯錯(cuò)、反思、糾正的這一過(guò)程,您的孩子會(huì)漸漸成長(zhǎng)起來(lái)。

          三、做孩子的伯樂(lè)

          對(duì)孩子的良好行為給予恰當(dāng)贊揚(yáng),在這一方面,無(wú)論是您還是我,都是難以把握的,因?yàn)榉Q(chēng)贊雖然必要,但如果一不小心贊揚(yáng)過(guò)度,評(píng)價(jià)言過(guò)其實(shí),會(huì)有損孩子的自我評(píng)價(jià),提升他的驕傲情緒,如果對(duì)孩子的良好行為評(píng)價(jià)不到位的話(huà),又會(huì)打消他的積極性,不利于孩子的進(jìn)步。我認(rèn)為,適當(dāng)有度地贊揚(yáng)您的孩子,讓您的孩子永遠(yuǎn)生活在鼓勵(lì)當(dāng)中如沐春風(fēng),是成功的'、明智的父母應(yīng)該做的一件事情。孩子在五六歲時(shí),就會(huì)對(duì)某一方面表現(xiàn)出特殊的敏感和強(qiáng)烈的好奇心,身為父母,要及時(shí)捕捉孩子的“敏感區(qū)”并予以引導(dǎo),為孩子的成才打開(kāi)一條通道,愛(ài)迪生的母親曾經(jīng)在家中按照兒童的心理特點(diǎn),對(duì)年幼的愛(ài)迪生進(jìn)行教育,同時(shí)千方百計(jì)鼓勵(lì)愛(ài)迪生多做各種各樣的試驗(yàn),愛(ài)迪生后來(lái)成為世界聞名的發(fā)明家,與母親適當(dāng)運(yùn)用鼓勵(lì)教育是分不開(kāi)的。在這個(gè)方面,您要放手讓您的孩子獨(dú)立去完成一些能培養(yǎng)能力的事情。直到他得心應(yīng)手完全掌握,或者獲得成功,然后說(shuō)一聲做得好,你真行,您的孩子會(huì)擁有獨(dú)立挑戰(zhàn)后獲得成功的幸福感和自豪感,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)孩子自身形象的良好塑造。

          四、平等看待孩子,善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)

          您會(huì)給您的孩子學(xué)習(xí)的無(wú)窮動(dòng)力嗎?要注意,是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,而不是學(xué)習(xí)的壓力!激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣是一件很重要的事情,不能掉以輕心,要有一種堅(jiān)持的力量,要有足夠的耐心、毅力和時(shí)間,我建議您多多傾聽(tīng)孩子的想法,與他平等地探討一些問(wèn)題,及時(shí)幫助孩子排憂(yōu)解難,而不要以長(zhǎng)輩的身份去說(shuō)教強(qiáng)逼,您得時(shí)刻關(guān)注他在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的困惑與難題,鼓勵(lì)他獨(dú)立思考,并為找到解決問(wèn)題的方法而共同努力,對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的不足,耐心幫他分析,到底是學(xué)習(xí)方法問(wèn)題,還是教師授課問(wèn)題,或是其他什么問(wèn)題,及時(shí)找準(zhǔn)問(wèn)題加以克服,使您的孩子不至于因落課過(guò)多,追課吃力而產(chǎn)生厭學(xué)情緒,永遠(yuǎn)都不要對(duì)他說(shuō),你太貪玩了!你好笨啊!怎么和別人比你差這么遠(yuǎn)啊?告訴你的孩子,成功的真正秘密在于耐心和日復(fù)一日的不懈努力,還有笨鳥(niǎo)先飛的道理,也許您的孩子并不能按您的預(yù)想去學(xué)習(xí),也達(dá)不到您期待的高度,但您只要做到了以上這些,您的孩子會(huì)不負(fù)眾望,不斷進(jìn)步,這一點(diǎn)是勿庸置疑的。

          一個(gè)生活在和諧和愛(ài)的環(huán)境中的孩子,他會(huì)成為天使,反之,如果一個(gè)孩子長(zhǎng)期生活在恐慌和暴力之中,這個(gè)孩子便很有可能成為魔鬼,您一定會(huì)選擇做天使的父母,而不做魔鬼的雙親吧,我深信,推動(dòng)搖籃的手就是推動(dòng)世界的手,家長(zhǎng)的成長(zhǎng)就是孩子人生的福音,孩子的競(jìng)爭(zhēng)就是家長(zhǎng)教育素養(yǎng)的競(jìng)爭(zhēng),讓我們清晰的看到孩子們成長(zhǎng)的足跡,真切地感受孩子脈搏的跳動(dòng),讓我們一同用智慧的愛(ài)來(lái)愛(ài)孩子,并教會(huì)他們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)生活、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)世界、愛(ài)世界上所有的人。愿我們家校一體,攜手前行,追尋心中的龍鳳夢(mèng)!

        xxx

          20xx年xx月xx日

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