難忘恩情-給老師的一封信作文1000字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的難忘恩情-給老師的一封信作文1000字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
親愛的劉老師：
有句俗話說得好：“師父領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人�！贝蠹叶颊f，一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子都感激不盡，是��！我就是您親手栽種過的無數(shù)棵桃李中的其中一棵，我的萌芽、生長(zhǎng)、無不沐浴著您的陽光和雨露，是您教會(huì)了我要怎樣懂事，怎樣成才，怎樣去找到好的'學(xué)習(xí)方法，是您的灌溉才使我的學(xué)習(xí)進(jìn)步，如果沒有您的話，我還是一個(gè)無知的頑童呢！自從遇到了您，我才從一個(gè)無知的頑童變成一懂事的少年。
記得六年級(jí)上學(xué)期剛開學(xué)那天，我走進(jìn)教室，找到了個(gè)合適的位置和楊麗霞坐了下來，后來，您和數(shù)學(xué)老師一同走進(jìn)教室，告訴我們你倆是我們這一學(xué)期新的語文、數(shù)學(xué)老師，您看了我們幾眼，然后又看看成績(jī)單，讓我們?nèi)空驹诤竺�，按成�?jī)的好壞來編坐位，成績(jī)好的和成績(jī)壞的坐在一起，一開始就點(diǎn)了我的名，我高興的坐到了您給我編的位置，我還轉(zhuǎn)過身去看其他同學(xué)編位置，一直豎直耳朵聽著，一邊聽一邊還看著楊麗霞，我認(rèn)為我會(huì)和她一起坐，這樣我倆就可以互幫互助了，可老師宣布的結(jié)果卻和我想的不一致，您竟然把我編給了陳宏磊，后來您又想了一下，說我們倆前面坐一個(gè)，后面坐一個(gè)，我想這樣也好，這樣我就不怕陳宏磊在上課時(shí)打擾我和抄我作業(yè)了，我也不用怕坐位不夠坐了，剛開始教陳宏磊的時(shí)候，很不習(xí)慣，到了后來也慢慢習(xí)慣了，后來，我才知道老師這樣編坐位是讓我們互幫互助，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。后來經(jīng)過我的幫助和老師的耐心指導(dǎo)后，陳宏磊的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。我也從中學(xué)到了不少知識(shí)，也明白了您的良苦用心。
有一次，您讓我們寫作文，而那篇我恰巧又不會(huì)寫，后來，我就去查了很多資料，仿照那篇的寫法寫了一篇，沒想到第二天，我的作文竟然被您在班上宣讀我感到很意外，經(jīng)過這件事之后，我感到作文也不是那么難寫，后來您告訴我，要想寫好作文，就要平時(shí)多看作文書，多積累一些好詞佳句和平時(shí)加以訓(xùn)練，這樣到了考試時(shí)就能輕松寫出好文章了，聽了您說的這番話，以后每當(dāng)考試要寫作文時(shí)，我先在心里想好開頭，然后是大致的內(nèi)容，最后是結(jié)尾，先在心里默默打好底稿，然后在把內(nèi)容一一排列出來，這樣寫出的作文就能得到高分了，您還告訴我寫作文要抓住重點(diǎn)，不要記流水戰(zhàn)，這樣寫出的作文平淡，沒有趣味，就這樣在老師的指導(dǎo)下我的作文水平逐漸提高了，在六年級(jí)下學(xué)期我們學(xué)校舉行的作文競(jìng)賽中，我的作文獲得了二等獎(jiǎng)。
老師，我不知道這一切的一切您是否還有印象，因?yàn)槟鸀槲覀冏龅暮拓?fù)出的簡(jiǎn)直是太多太多了，但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘，在您二十多年得教學(xué)生涯中，誰也說不清您為學(xué)生付出了多少心血和花費(fèi)了多少精力，誰也數(shù)不盡您為國(guó)家培養(yǎng)了多少人才，只到我那天上去改作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)了您頭上已悄悄地爬上了幾根銀絲和眼角的幾絲皺紋，都是您為了我們的成績(jī)而忙出來的見證，此時(shí)此刻，我仿佛隱隱約約的看見了您頭上悄悄爬上來的銀絲和眼角的幾條皺紋是為我而生的。
春雨，染綠了整個(gè)世界，而它自己去無聲無息地消失在了泥土之中，老師，您就是我心目中的春雨，我將永遠(yuǎn)銘記著您，從不忘記，是您讓我明白了原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的，老師，我沒什么可報(bào)答您的，就讓我用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您吧！
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