給老師的一封信大學(xué)1000字（通用10篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對書信都不陌生吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。寫起信來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的給老師的一封信大學(xué)1000字，希望能夠幫助到大家。
給老師的一封信大學(xué) 篇1
敬愛的薩老師：
您好！
轉(zhuǎn)眼就期末了，馬上我們就要結(jié)束我們特別喜愛的《職業(yè)生涯規(guī)劃》、《人力資源管理》課程了，想到以后不能再聽到薩老師的至理名言及結(jié)晶的方法論，我們很是留戀，很是不舍。這已經(jīng)是我第二年選修薩老師的課程了，我總共聽了薩老師的三個課程，收獲頗多，受益匪淺。在我們眼中，薩老師就像我們的媽媽一樣，給我們關(guān)愛，鼓勵我們成長，在我們困惑、迷茫的時候薩老師總是能為我們撥云見霧，真的真的很感謝親愛的薩媽媽，我們愛你！同時薩老師也是我們每一個人的恩師。在老師的課上，講的更多的是可以馬上實踐操作的方法論，而非理論，當(dāng)然這些方法論都是有強(qiáng)大的`理論作為基礎(chǔ)的。同時薩老師的課堂上還會請來一些優(yōu)秀的師兄、師姐來給我們進(jìn)行講座，給我們最最直接的經(jīng)驗指導(dǎo)。當(dāng)然，案例分析以及情景演繹也是我們特別喜歡的，我們在這樣的課堂上能夠結(jié)合自身完成更好的職業(yè)生涯規(guī)劃和人力資源管理。同時薩老師也是靈魂的工程師，信心的激勵者。薩老師經(jīng)典語錄——“沒有計劃的人一定被計劃掉”、“野心是個好東西”等一直激勵我們要學(xué)會堅強(qiáng)，學(xué)會靶向定向，有目標(biāo)、有追求地不斷修煉自己。每個人的人生都需要心靈的導(dǎo)師，而也很有幸在這里遇到親愛的薩老師，感恩！以下是我選修了三門薩老師后對于自身職業(yè)生涯規(guī)劃和人力資源管理的感想：
一、準(zhǔn)確定位，明確目標(biāo)。就像薩老師熱銷的《沒有計劃就被計劃掉》的書中所說，沒有規(guī)劃就會被這個時代所淘汰。而在我們充分分析自身內(nèi)外在優(yōu)勢與不足之后，找到自己的目標(biāo)，然后我們便會在RAS（目標(biāo)導(dǎo)向系統(tǒng)）的指示下，不斷做能促成我們目標(biāo)達(dá)成的事，最終實現(xiàn)自身價值。
二、整合資源，全面出擊。就像薩老師所說，一個人的成功絕對不可能是孤立的，“一個人后面站了七個人”，要學(xué)會基于一個點拓展出去，充分整合資源，在人性天平中實現(xiàn)資源的充分利用。同時，我們身處于享有豐富的大學(xué)城資源、國圖資源等的環(huán)境中，一定要學(xué)會“整、借、變”，多多學(xué)習(xí)，不斷修煉、完善自身。
三、博聞強(qiáng)記，堅持不懈。學(xué)習(xí)力是實現(xiàn)夢想深厚的基石，而行動力則是實現(xiàn)夢想最行之有效的方法。大學(xué)四年，過去了也就過去了，但倘若你抓住了、奮斗了、拼命了，你就成功了。
當(dāng)然還有很多感慨和收獲，但以上是我所有感慨的主線。因為有薩老師的指導(dǎo)，我才更加知道自己該往哪走，并默默努力著。謝謝！感恩！
祝
萬事如意
身體健康
您的學(xué)生：xxx：
給老師的一封信大學(xué) 篇2
敬愛的張老師：
您好！
光陰似箭，日月若梭，轉(zhuǎn)眼間半年的時間已經(jīng)過去了。這正像您說的：“年過中秋月過半，星期就怕星期三�！�
在過去的這半年時間里，我們的班級發(fā)生了翻天覆地的變化—從原來一個自由散漫的班集體變成現(xiàn)在一個紀(jì)律嚴(yán)明的七九軍隊，我們的班級面貌從此煥然一新。我相信，如果我們能這樣堅持下去，并不斷完善自己，那么七九夢將不再是一個夢，他就是我們不遠(yuǎn)的將來，它正在揮手迎接著我們。
在剛上高中以來，心里還不斷樹立目標(biāo)，一定要好好學(xué)習(xí)，爭取考一個理想的大學(xué)，但過了沒多久，就變得自由散漫，整天不務(wù)正業(yè)，不能把握正確的學(xué)習(xí)方法，不能努力的節(jié)約時間，不能樹立一個近期的'目標(biāo)，不能樹立遠(yuǎn)大理想，一天到晚迷迷糊糊，只想著還有幾天是周末，還有幾天才放假，還有幾天才能美美的玩一次。我們心里都明白，這樣做于人于己都是有很大害處的，辜負(fù)了老師家長的期望，更是白白葬送了自己的大好前程�？墒俏覀冞�像小孩子一樣，不能夠很好的約束自己，總想著早晨多睡一會，中午吃好一點，下午多玩一會，甚至在課堂上鉆老師的空子，和同學(xué)聊一會，和同桌打鬧一會，我們都知道這無疑是害了我們自己��！可是自從老師您當(dāng)班主任以后，不斷的約束我們，不斷幫助我們改掉身上的不良習(xí)氣，使同學(xué)們大為好轉(zhuǎn)。
還記得您來教室的第一天，您走進(jìn)教室，在講臺上站了足足兩分鐘有余，底下的同學(xué)依然是吵得不可開交，您第一次生氣了，同學(xué)們頓時安靜了下來，可是心里還在抱怨：這不才開學(xué)第一天嗎？犯得著嗎？從那時起，您的嚴(yán)格深深映入每個同學(xué)的腦海。在接下來的三節(jié)自習(xí)上，您沒有坐下過一會，您足足站了三節(jié)自習(xí)，給我們講了很多道理，讓我們受益匪淺。也就是從那時起，七九這個班級開始不斷更新，不斷進(jìn)步。
好的開頭是成功的一半，正是開了這么個好頭，在接下來的幾個月里，我們班級的各個方面都得到了很大程度的發(fā)展，兩操評比從不落后，升旗評比更是一馬當(dāng)先。與此同時，學(xué)習(xí)成績也取得了巨大突破，連續(xù)幾次獲得文科普通班冠軍。這真如您說的：“普通不普通，普通賽重點�！蔽蚁嘈�，在我們師生的共同努力下，我們將是下一個重點班。
您還鼓勵我們學(xué)習(xí)藝術(shù)，不斷告誡我們：“兩條腿走路，兩條腿都要硬。”藝術(shù)這條路走下去，也能為七九夢實現(xiàn)奠定堅實基礎(chǔ)。
我們都相信，在您的帶領(lǐng)下，七九必定輝煌�。�！
最后，預(yù)祝老師春節(jié)快樂，身體健康萬事如意！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
給老師的一封信大學(xué) 篇3
親愛的張老師：
您好！轉(zhuǎn)眼之間我們認(rèn)識就有半年的時間了。真快�。∵�記得您第一次給我們上課，全班的同學(xué)都議論紛紛，有的說這次換的老師好不好啊，有的則說政治老師兇不兇啊。上課鈴打了，您走進(jìn)來，一個白襯衣，一條黑褲子，還有一個貌似_的帥氣發(fā)型，當(dāng)所有同學(xué)還在眾說紛紜的時候，您皺起了眉頭，教室里頓時鴉雀無聲。
剛開學(xué)的前幾節(jié)課您并沒有給我們講課本知識，而是交給我們做人的道理，您給我們講了許多故事，還告訴我們不要放棄，每個人皆有可能。幾天下來，我們都愛上了政治課，每天都期待政治課的到來。還有您的口頭禪，句句皆佳話，篇篇皆真理，有時也會逗得同學(xué)們哈哈大笑，課后都會成為學(xué)生們聊天的話題，例如“人活兩字精神，不能死不了活不好，比死人多一口氣”“舉頭三尺有神明”等。我們早已朗朗上口，還有“年怕中秋月怕半，星期就怕星期三”。看似簡單的一句話，讓我們在無形之中懂得了時間的珍貴。
您對我們的政治學(xué)習(xí)比較嚴(yán)厲，在您的課堂上總是紀(jì)律最好的，效率也很高，后幾排的同學(xué)總能把該背的知識點背的很熟，而您對他們也是一如既往的嚴(yán)格，從來沒有放棄過任何一個人。
而我有幸作了我們班的政治課代表，看著我們班政治成績有了很大的起色，也是無比興奮�。「咭坏臅r候不喜歡學(xué)習(xí)政治，再加上換了兩次政治老師，一人一種方法，我對政治學(xué)習(xí)無比迷茫，政治成績也始終不理想，自從您來了以后，教給了我們學(xué)習(xí)政治的`好方法，使我們在政治課上就可以把該背的知識點背下，您寫的板書使我們對政治課的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)也有了更深刻的認(rèn)識。您對我們的作業(yè)也是監(jiān)督很嚴(yán)格的，使我們對政治學(xué)習(xí)更加抓緊了。
您是一位好老師，在我們班中，我也算是跟您交流多的人了，您再苦再累都不怕，只要我們能學(xué)一點東西您就會很開心，您總會為了我們熬夜做提綱，您總會在第一時間批我們的作業(yè)，老師，您辛苦了，您管理79班更是井井有條，使它成為我們普通班的驕傲。
下個學(xué)期快來臨，一定會更加緊張，對于政治學(xué)習(xí)也不應(yīng)該松懈才是，還有一年半就高考了，我相信在您的鼓勵下，我一定不會迷失方向，我一定會努力朝著大學(xué)夢邁進(jìn)，謝謝您對我們的諄諄教誨，千言萬語，無以為報，我想只要我們有上進(jìn)心，勤奮，踏實，將您的謹(jǐn)記耳邊，當(dāng)我們擁有成績的時刻，就是成功的時刻！
最后祝您與家人在新的一年里身體健康，萬事如意，工作順利！
您的學(xué)生：xxx
給老師的一封信大學(xué) 篇4
敬愛的張老師：
您好！
您還是那樣的的忙碌嗎？在我的印象中，您總是有很多忙不完的事。在清晨的起跑線上，您常常是第一個邁出起跑線的，您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴(yán)厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。雖然您才來了半年，可卻讓我的成績與政治學(xué)習(xí)徹底改觀，以前學(xué)習(xí)政治是盲目的，看到題就做，書上的內(nèi)容不會精簡，一股腦全背，考試的時候十分模糊，把該寫的不該寫的全答上，考完了也不知道考了些什么。和您相處了半年，真的很開心，課堂上你會給我們講一個一個"真人真事"，會給我們播放你精心準(zhǔn)備的課件，會給我們分析國家大事。您給我們的心靈觸動太大了！
我到現(xiàn)在還記得您說過的一些經(jīng)典話語：（1）人活兩個字，精神�。�2）靠天靠地靠祖上，不算是好漢。（3）為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。這些話我銘記在心，您的一言一行對我影響很大。我以后的夢想是當(dāng)老師，很佩服老師的口才，希望老師有時間可以和我交流交流，讓我學(xué)習(xí)一下。如果同學(xué)們有什么煩惱，只要找您和我們聊上一會兒，我們就不會再有任何煩惱了。就好像有的同學(xué)容易犯錯誤，但是只要經(jīng)過您的手，您就給解決的干干脆脆，就如同“大事化小，小事化了”一樣。您是個老師，但更像父母，我們愿意和你"掏心窩"。（老師，說句實話，我挺害怕你考試的，尤其您念成績的時候。）是您的出現(xiàn)讓我深深地愛上了政治課。因為您在講課時總會讓我覺得那么輕松，那么自在，沒有緊張的氣氛。您總會用一些獨(dú)特的方法來講解問題使我很容易記住。您讓我覺得政治如此有趣，如此值得琢磨；也是您讓我懂得了一些書本上學(xué)不到的知識。你總會幫我解開層層迷霧。以前我不懂事，不聽你的勸告，以為責(zé)任理我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。是您，教會我要對自己負(fù)責(zé)，要珍惜每一分時間，做有意義的事。老師，我想告訴您，我一定要成功，我不會辜負(fù)您對我的培養(yǎng)和期望，我將全力以赴面對人生的每一次挑戰(zhàn)，給自己一個承諾，要對得起愛我的人！
人們都說，一日為師，終生為父。是啊。雖然您只做了我一個學(xué)期的.老師，但您的形象已經(jīng)永遠(yuǎn)定格在我的心中。我是您親手栽種的一棵桃樹，我的萌芽，生長，無不沐浴著您的陽光雨露。有人說師恩比山高，有人說師恩比金子貴重，我說師恩比大海更寬闊！張老師，您的學(xué)生一定不會辜負(fù)您的，一定會好好的學(xué)習(xí)，“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”，成為棟梁之才，在不同的崗位上為祖國做貢獻(xiàn)！祝張老師：身體健康，萬事如意，工作順利！
您的學(xué)生：xxx
給老師的一封信大學(xué) 篇5
敬愛的張老師：
您好！
高一時，政治都是兩個女老師帶的，第一個老師教得比較好，經(jīng)常領(lǐng)著我們背；第二個老師可能是因為剛畢業(yè)沒有經(jīng)驗，教的并不是很好。
就在去年9月11日那天見到您之后，覺得我的政治又有希望了！
記得，您給我們上第一節(jié)課時，從一進(jìn)門就給我們一種特別嚴(yán)厲、正義的感覺。當(dāng)您講到“精神”二字，我們都驚呆了！您就好像一位演講家，一張嘴就開始滔滔不絕的講，而且我們都樂在其中，連課下了也不知道，我們像是被您打了雞血一樣興奮的不想下課。這是第一次上課有想上課的感覺！
“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”，“死不了，活不好，比死人多一口氣”，“是用三年的時間爭取這一生，還是用一生的時間來懺悔這三年”……這些話語不到幾天就已在學(xué)校整個高中部傳遍，它不僅影響著我們還影響著整個學(xué)校。
張老師的嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真我們很快就從79的伙伴們口中了解到了。說實話，剛開始您說在您的課上沒有人敢睡覺，我們第一反應(yīng)就是不大相信，因為我們班上的同學(xué)真的可以說是爛泥扶不上墻，班主任都管不下他們，其他同學(xué)也都心知肚明。不過到現(xiàn)在為止誰都不敢在您的課上睡覺，這在我們班真的是一個奇跡，（我們開始敬佩您哦�。┛峙乱仓挥心苡�(xùn)服得了他們呢。
您開始教我們的是《文化生活》，說真的，我從小到大政治學(xué)的最熟的部分就是這本書了：文化的內(nèi)涵，與經(jīng)濟(jì)政治的關(guān)系，地位，文化的來源，對人的影響；世界文化的多樣性，文化的傳播、繼承、發(fā)展與創(chuàng)新；中華文化源遠(yuǎn)流長博大精深，中華民族精神的時代課題；喜聞樂見的文化生活，提高眼力、拒絕落后腐朽文化；走中國特色社會主義發(fā)展道路，建設(shè)社會主義精神文明，加強(qiáng)思想道德建設(shè)，發(fā)展中國特色社會主義文化�？荚囘^后仍然記得，哪像以前，一放假就全忘光了。
之后教的《哲學(xué)生活》感覺有點難，不是很好學(xué)�？粗钚挪灰频臉幼樱骸安粚W(xué)哲學(xué)大家不知道……”，我真覺得您挺可敬。我原以為“辨證法”的“辨”是辨別是非的意思。學(xué)了這本書才注意到竟然是“辯”證法，“辯論”的“辯”。難道辯證法原本就不是用來弄明白事物，而是用來說服別人的？不過我這么理解當(dāng)然也太望文生義了。
我真的很納悶，中國的'哲學(xué)是世界上最“先進(jìn)”的，西方國家不大講這一套（至少沒把它“規(guī)定”為傳統(tǒng)思想），但為什么他們就從未出現(xiàn)過饑荒？有人總結(jié)過，在歷史上分配公平、政治開明的地區(qū)、時期，從未出現(xiàn)過形成規(guī)模的饑荒。是啊，人類走進(jìn)文明時代幾千年了，還有人餓死，不能不說是一個奇跡！令我驚出一身冷汗。
知識總是有用的。在這學(xué)期的期末考試中，盡管考的不是很理想，離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
面對二十一世紀(jì)這個知識的時代，面對知識就是力量，中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代，我應(yīng)該抓住這個有利的時機(jī)，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。
向前吧，少年！
您的學(xué)生：xxx
給老師的一封信大學(xué) 篇6
敬愛的東南大學(xué)的老師們：
您們好！
我是一名即將畢業(yè)的高三學(xué)子，聽聞前幾日任正非先生拜訪貴校，并就大學(xué)、大學(xué)教師以及大學(xué)生提出了殷切的期望，對此我感受頗深，因而寄信一封，以表達(dá)我對大學(xué)的看法。
一所好的大學(xué)就像一座燈塔，對于對前路滿是茫然的我來說，一所好大學(xué)既是我的“引航燈”，也將是我的“背景燈”。它在我來時的路上標(biāo)上了前人的成就，引領(lǐng)著我前行的方向，也必將成為我奔向遠(yuǎn)方的背景燈。任正非先生在交流時，把前沿大學(xué)比作“黑屋子”，也正如其所言，大學(xué)就是那座在黑暗中堅守的燈塔，給“淘金者”以信心，給“迷航者”以希望。
一所好大學(xué)里也必定會有一群好的大學(xué)老師，大學(xué)若是燈塔，老師便是那一簇火苗；大學(xué)若是深海，老師便是那一顆珍珠；大學(xué)若是蒼穹，老師即是那點點星光……好的大學(xué)老師為了那共同的目標(biāo)——構(gòu)筑起祖國的教育體系，為祖國提供一代又一代的新青年而聚集在一起，抱著“功成不必在我”的信念，甘坐冷板凳，點亮孩子們的科研之路。馬云曾說過：“這個時代的聰明人滿大街都是，但少的是一股勁，一根筋地去做。”而我國著名教授黃昆，在他的科研事業(yè)到達(dá)巔峰時，卻毅然歸國，潛心于教育事業(yè)十幾年，在此期間甚至未發(fā)表過一篇論文。在他看來相較于諾獎來說，奉獻(xiàn)投身于祖國的教育事業(yè)，引領(lǐng)更多年輕人走向科學(xué)巔峰更有意義。正是一個個像黃昆一樣的大學(xué)教授愿化為一艘擺渡船，日復(fù)一日地載人過河，才成就了好大學(xué)欣欣向榮。
青少年有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)，國家就有希望�！痹诩磳⒌絹淼拇髮W(xué)時光里，我期待著自己能夠成長為擔(dān)得起重任的新青年，在良師的引領(lǐng)與教導(dǎo)下，努力學(xué)習(xí)科技文化知識，傳承科研報國的精神，以堅持不懈的.信念，求真務(wù)實的態(tài)度，肯吃苦，敢奉獻(xiàn)，爭取早日為祖國的科研事業(yè)建功立業(yè)。
“星光不問趕路人，歲月不負(fù)有心人�！币坏┬闹械哪瞧Ｒ呀�(jīng)確定，剩下的便只顧風(fēng)雨兼程，我堅信在為數(shù)不多的時日里，我必能通過自身努力進(jìn)入一如貴校一樣的好大學(xué)，遇見一群如你們這般好的大學(xué)教師，完成心中的那段大學(xué)生活。衷心期待來年九月我能夠和你們相遇在美麗的大學(xué)校園！
此致
敬禮！
一名高三學(xué)子
20XX年9月
給老師的一封信大學(xué) 篇7
敬愛的老師：
您們好！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，自古以來，你們?yōu)榱私虝硕L(fēng)雨兼程、嘔心瀝血，為了哺育祖國的未來而燃燒自己、鑄就靈魂，當(dāng)您“桃李滿天下”、“待到山花爛漫時”卻無怨無悔，只在叢中笑！
老師，您是人類靈魂的工程師，您是哺育花朵的辛勤園丁。值此全國上下為您祝賀節(jié)日之時，我們?nèi)w同學(xué)向你們表示最衷心的感謝，并真誠的道上一句：老師，你們辛苦了！作為銅仁職院護(hù)理系的一名學(xué)生，在這一年里，我感受到了護(hù)理系老師們無微不至的關(guān)懷，感受到了他們敬業(yè)的精神。
大一初入學(xué)，老師們迎接我們的到來，幫我們安排好入學(xué)手續(xù)和住宿。在軍訓(xùn)期間，老師時常來看我們訓(xùn)練的效果。老師告訴我們：“大學(xué)不同于高中，更多的是要靠自己，你們已經(jīng)是成年人了�！彪m是簡單的一句話，卻讓我們感觸很深。生活中遇到了困難，我們學(xué)會要靠自己來解決。
開課后，我們接觸了護(hù)理這個專業(yè)。解剖實驗課老師是站著給我們講課的，實驗品是真真實實的尸體，這讓初學(xué)的我們很難接受。為了防止尸體腐爛它們都用藥物進(jìn)行浸泡，刺鼻的氣味更是讓人難以忍受。而我們的老師很坦然的站在尸體的面前，沒有畏懼、沒有厭煩，好像這刺鼻的氣味就不存在�！澳銈円曌约旱膽B(tài)度，不要把它想成是恐怖的`、嚇人的，這是你們走上護(hù)理專業(yè)的必經(jīng)之路，只要把它想成是你學(xué)習(xí)的試驗品就好，氣味是很刺鼻，但即將作為護(hù)理人員的你們連這點都承受不了，又怎么去幫助病人呢�！本褪沁@么一段話我一直記在心中，所以從我接觸這個專業(yè)以來，不曾有害怕也不曾有厭倦。老師不怕，我也不怕老師就是我前進(jìn)的動力，我可以在課上認(rèn)真的聽老師講解，可以自己動手去了解探索人體的奧妙。
在20xx年末我院護(hù)理系參加了貴州省護(hù)士技能大賽，在備戰(zhàn)期間老師和同學(xué)們在一起不斷地練習(xí)，一遍遍的尋找不足，糾正動作。一些有資歷上年紀(jì)的老師也全身心的加入備戰(zhàn)中，她們抓住每個課余時間不畏勞累，為學(xué)生指導(dǎo)著。最終榮獲貴州省護(hù)士技能大賽第三名。雖然我還未加入進(jìn)去，但在后來的學(xué)習(xí)生活中，常聽到老師說起，老師們沒有因獲得第三名的成績而炫耀，更注重的是在比賽中取長補(bǔ)短學(xué)習(xí)到的更好的護(hù)理操作，在實驗課上老師毫無保留的教給我們，希望我們可以做得更好！親愛的老師，這是一封屬于我們的學(xué)習(xí)生活回憶錄，老師為我們所做的一切我們都深深地印在心里，在節(jié)日之際我們將最真誠的祝福送給所有的老師，老師節(jié)日快樂！
xxx
給老師的一封信大學(xué) 篇8
尊敬的X老師：
您好！
我是大一XX班的學(xué)生，想寫一封信給您。希望您在百忙之中閱讀。
我雖趕上的是大學(xué)末班車，但能在未來三年的求學(xué)時間里感受文產(chǎn)院濃厚的文化氣息，是一件很幸福的事。還記得當(dāng)初填志愿時，心里特別矛盾、煩躁。茫然的我進(jìn)了一家網(wǎng)吧，與QQ熱線的老師聊天，他（她）說，一個人的成功要靠自己的努力，在學(xué)習(xí)上多加把勁兒�？吹竭@么一句溫暖的話，我很想哭，因為我知道自己一直都在努力的學(xué)習(xí)。當(dāng)我得知自己填本院第一志愿一定可以被錄取時，心里倍感輕松，走出網(wǎng)吧才發(fā)現(xiàn)天空好明朗！填志愿那天，我很認(rèn)真的填下自己所喜愛著的學(xué)院及專業(yè)名稱，代碼。我似乎看到希望正在路上奔跑。
XX號那天，我和爸爸5點不到起床，簡單的洗漱后，我們提著行李，打著手電，奔向那開往成都的汽車站。經(jīng)過5個多小時的.路途顛簸，我終于來到未來三年要認(rèn)真、充實度過的大學(xué)校園。我知道我會愛上這所學(xué)校，我要和這所年輕而充滿朝氣的學(xué)院一起奮斗，一起成長！在三年后的某一天，母校會因我而驕傲。因為來自農(nóng)村，看到足球場上那些鐵镢草，不經(jīng)意間想起初中的語文老師，她說她最喜愛鐵镢草有著堅強(qiáng)的生命力！
今天下午聽了您近一個小時的入學(xué)教育的講話，讓我很興奮，也好開心。喜歡那些美麗而真切的話語。讀書十幾年，遇上的女老師不多，讓我很“心動”的就更不多。在這里，又一次遇見一位有著慈母般的優(yōu)雅氣質(zhì)的老師，真是一件幸福的事兒。幾個月前，知道大一新生要做好職業(yè)規(guī)劃，今天您也提到了。還舉例說06屆文經(jīng)系的一位同學(xué)希望以后開書店，這個想法我也曾有過的。上大學(xué)前，爸爸說，找不到工作，擺個地攤也可以啊。而此時我想說，我還沒有確定自己未來該做什么，只是想在學(xué)習(xí)期間，爭做優(yōu)秀的學(xué)生，各方面的能力可以有所提高，可以慢慢地蛻變幼稚單純的思想，讓自己更真切地生活在現(xiàn)實中。希望在自己三十歲的時候可以去歐洲，感受那里的風(fēng)土人情，文化氣息。
我覺與文化有蠻有緣份。上高中時，我特別喜歡在午休，下午放學(xué)后，呆在閱覽室，圖書室里看書，或到新華書店里看書，那種讓心靈游弋在書海中是一件特別輕松愉快的事兒。我喜歡安寧、李劍紅、林清玄等的文章，他們的文章讓我在迷茫的時候，可以找到安慰，讓我狹隘的心變得寬廣。我渴望將來的某一天自己也可以寫文字發(fā)表，因為我一直想用文字的方式去感謝他們，同時，也可以去幫助別人。這條路對我來說有點困難，但我會慢慢努力的。美國人惠特曼只讀過四五年的書，后來不也成為美國大詩人了嗎，喜歡《士兵突擊》里的許三多，別人眼里的笨熊不也成為很優(yōu)秀的特種兵了嗎，還喜歡《每天進(jìn)步一點點》、《掉隊的孤雁也可以飛翔》、《像白禪花一樣芬芳》、《改變自己，什么時候都不晚》等等曾激勵過自己的文章。我渴望成功，但我深知成功是一個積累的過程。此時，我就像足球場里的一株默默無聞的鐵蕨草，但有一天我會因今天的無聞而驕傲！
祝，工作順利、身體健康
你們的學(xué)生：XXX
給老師的一封信大學(xué) 篇9
尊敬的老師：
你們好!感謝您在百忙之余能夠看到這封信。
我是一名大學(xué)生，和數(shù)一萬計的大學(xué)生一樣，很普通，同樣，現(xiàn)在也沒什么能力，整天過的很迷茫，說實在的，我們現(xiàn)在不應(yīng)該是這個樣子，畢竟父母為我們花了那么多的錢供我們上學(xué)，對于普通的老百姓那真的很不容易，那甚至?xí)撬麄內(nèi)甑姆e蓄。但是對于一個富家子弟來說，那就不算什么了，他們甚至不知道農(nóng)民是怎么一個概念，農(nóng)民給他們的印象不過的貧窮和老土罷了。
我是一個農(nóng)民的兒子，我不想正日暈暈的，無所事事，但現(xiàn)實是殘酷的，自己偏偏又被那種學(xué)不進(jìn)去的思想所左右，無能為力，故而，學(xué)習(xí)成績可想而知了。這就不免會掛科。以前，我們根本不知道大學(xué)校園里還有掛科這個概念，也不知道考不過不能畢業(yè)這些個名詞，然而，現(xiàn)在卻什么都明白了。與此同時，我也明白了其他的一些東西，我明白了什么叫做作，什么叫裝腔作勢，作為一個學(xué)生，我想，我們不應(yīng)該是這個樣子。但是作為一個學(xué)校，更不應(yīng)該有這樣的事情發(fā)生，畢竟校園是現(xiàn)在這個社會上的最后一片凈土啊，難道我們連這最后一片干凈的地方都保不住嗎?
對于一個學(xué)生來說，好好學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考是最重要的，然而，當(dāng)今大學(xué)校園里，比吃比喝，比花比用，相互攀比已蔚然成風(fēng)，從過去的隨身聽到MP3，再到現(xiàn)在的手機(jī)，電腦，試問一下，有幾位同學(xué)買這些東西是自己掙錢得到的呢?應(yīng)該都不是吧，難道我們來上學(xué)是為自己老爹比有錢，比帥，比酷嗎?絕不是，如果那樣的話，可以想象那是一個怎樣的家長。同樣一個學(xué)生也不應(yīng)該拿自己的職權(quán)擺譜，畢竟我們都是學(xué)生，你只不過是一個小領(lǐng)導(dǎo)者，更確切一點的說，就是一個組織者，其實你還是和其他同學(xué)一樣，更何況，在大學(xué)校園里面，又有幾個人愿意當(dāng)班長之類的'小官官呢?那只是一個挨罵的差事而已，通常一點說，那叫出力不討好，真是這樣，但是，那畢竟得有人去做，就是挨罵也得做。因此說，校園里的小官官沒什么權(quán)利，僅此而已。
作為老師更應(yīng)該理解同學(xué)們，畢竟你們也是從大學(xué)校園里走過來的，可以說是一個過來人，同學(xué)們怎么想，你們更明白，正所謂：同學(xué)心，師自明。確實如此。然而，老師為什么要在考試時為難學(xué)生呢?是學(xué)校規(guī)定這樣做嗎?你是想學(xué)生們都輕松過關(guān)，還是想讓他們都掛呢?很顯然。老師和父母一樣，他們都希望自己的孩子是一個優(yōu)秀的孩子，有哪一個父母愿意自己的孩子是一個差勁，庸俗的無庸之人呢?恐怕沒有。與其讓他們作弊，怎么不放松一下讓他們過呢?再者說了，補(bǔ)考一下，不還是得讓他們過嗎?難道學(xué)校就缺那么一點補(bǔ)考費(fèi)嗎?應(yīng)該不是。現(xiàn)在恐怕會有老師說，那是對他們嚴(yán)格，激勵他們成材。我們不妨看一下，現(xiàn)在大學(xué)校園里又有幾個同學(xué)是真正認(rèn)真學(xué)習(xí)的呢?考試成績又有幾個是真實的呢?有的恐怕獎學(xué)金都是抄來的，也不為怪。更為奇怪的一個現(xiàn)象是，往往級別高的那些老師教的學(xué)生沒掛科的，而那些次一點的老師掛科的學(xué)生卻很多，值得考慮一下。
謝謝好老師!
給老師的一封信大學(xué) 篇10
老師們：
您們好！
有一個節(jié)日，雖然不在春天，卻讓人如沐春風(fēng)，春意盎然。又是桃李飄香收獲的的秋天，值此第XX個教師節(jié)來臨之際，我們把最衷心的祝愿與最誠摯的問候以最深情的寄語送給您：敬愛的老師們，辛苦了！
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，臨床實習(xí)是醫(yī)學(xué)道路上一個關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點，從此我們告別了紙上談兵，告別了實驗室的標(biāo)本，告別了教研室的圖譜。來到二院，面對著一個個活生生病例，看著那與課本描述的既相似卻又千差萬別的癥狀，我們心中既興奮，又緊張。那診室外排起的長龍一般的隊伍，患者們熱切而又焦慮的眼神，痊愈后輕松釋然的笑臉，令我們對將來從事的事業(yè)充滿向往，也對懸壺濟(jì)世的您充滿崇敬。
是您，不厭其煩地給我們詳細(xì)分析每個典型病例；是您，細(xì)致入微地給我們講解每一步手術(shù)操作。每一個病例討論、每一次教學(xué)查房，您都毫無保留，傾囊相授，讓我們在實習(xí)中迅速成長，如果說之前學(xué)習(xí)的知識是埋在我們心中的種子，那您就是甘甜的雨水，和煦的春風(fēng)，溫暖的朝陽，我們的種子已經(jīng)發(fā)芽長大，在您的培育下茁壯成長，終有一天，我相信我們的種子會成長為參天大樹，像您一樣撐起一片天空。
之前我們只知道學(xué)醫(yī)是極辛苦的過程，是您讓我們知道，行醫(yī)更是體力和耐力的極度考驗。一天門診下來，不用說話的我們都倦怠至極，幾臺手術(shù)下來，僅是觀摩已令我們直不起腰來，您卻依然不知疲倦神采奕奕地為我們講解。
是您讓我們真正體會到“生命所系，性命相托”是怎樣一種責(zé)任；是您讓我們知道什么是仁心仁術(shù)、德藝雙馨。誠然，學(xué)醫(yī)是極艱苦的，要付出許多心血和汗水，而回報，莫過于歷經(jīng)千錘百煉之后，能像您一樣，讓患者擺脫疾患，有能力解決別人解決不了的難題，這是一種莫大的'榮幸和由衷的幸福。
你們信奉付出與汗水，因而你們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實而厚重；你們播種希望與快樂，因而你們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人；你們打造現(xiàn)在與未來，因而你們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而多情；你們推崇真誠與廉潔，因而你們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕。老師，是您為我們開啟了醫(yī)學(xué)之門；是您為我們指引前進(jìn)的方向，您給了我們智慧的船，遠(yuǎn)航的帆，勇氣的漿，它將載著我們，在人生的道路上愈行愈遠(yuǎn)，而您將是我們?nèi)松飞嫌肋h(yuǎn)的導(dǎo)師，是永不熄滅的燈塔，指引我們前進(jìn)的方向。
敬愛的二院的老師們，我們學(xué)業(yè)上的領(lǐng)路人，生活上的啟蒙者，讓我們借著節(jié)日的到來再次感謝您！衷心的祝福您身體健康、工作順利、生活美滿、家庭幸福！
老師們，節(jié)日快樂！
您的學(xué)生XXX
20XX年XX月XX日
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