教師節(jié)給老師的一封信范文(通用13篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到書信的身影吧,書信是用于交流思想、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的教師節(jié)給老師的一封信范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié)給老師的一封信 1
敬愛的老師:
您好!老師,您是我的引航人,是您在黑暗中點(diǎn)起了明亮的燈火,引導(dǎo)我們走上成功的道路;是您在學(xué)習(xí)的路程上為我們披荊斬棘,開拓道路。剛上學(xué)時(shí),我還是一個(gè)無知的小男孩,是您把無知的我領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,幫我撐起理想的旗幟,帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,在科學(xué)的世界里探索奧秘。您像一枝蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己;您又像一棵大樹,自己忍受著烈日,卻把陰涼帶給了大家。
老師的眼睛閃爍著智慧的光華,如同明亮的星星。一次,我們班競(jìng)選班干部。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)元帥的士兵不是一位好士兵!蓖瑢W(xué)門爭(zhēng)相舉手。平時(shí)膽大的我一下膽怯了,不敢舉手。舉手的同學(xué)紛紛發(fā)了言!斑有誰要發(fā)言?”您邊說邊用目關(guān)在教室四處搜尋。恰巧,我的目光和老師的眼光碰在一起。我突然發(fā)現(xiàn)老師的眼睛充滿了溫柔和鼓勵(lì),我心里感到踏實(shí)多了,便鼓足勇氣舉起了手。您忙叫了我的名字。我走到講臺(tái)上,說出了我想了好久的話,沒想到,得到一陣陣熱烈的掌聲。那場(chǎng)面我永遠(yuǎn)忘不了,我更忘不了老師您當(dāng)時(shí)的眼神。
老師,您的熱情像太陽;您的教誨像春雨,潤(rùn)物細(xì)無聲,滋潤(rùn)著我們的`心田。老師寫在作業(yè)本上溫馨的話語,早已成為我們最值得留念的東西,大家相互傳閱那鮮紅的希望和誠(chéng)懇的批評(píng)。正是那一個(gè)個(gè)鮮活跳動(dòng)的文字奠定了我們堅(jiān)實(shí) 的語文基本功——“請(qǐng)注意書寫”:“請(qǐng)加標(biāo)點(diǎn)”……正是那一句句循循善誘的話語使我們由不敢和不善表達(dá)而變成為一吐為快的愜意。
老師,您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心田。您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng),每當(dāng)天氣變化時(shí),您總提醒我們注意添加衣服,小心感冒。您還關(guān)心我們的行為,不讓我們說臟話培養(yǎng)我們良好的習(xí)慣。您像一位慈祥的媽媽關(guān)心我們,愛護(hù)我們。
我每想到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,心底就不禁涌起一股暖流。親愛的老師,借教師節(jié)的這個(gè)機(jī)會(huì),真誠(chéng)地對(duì)您說聲“謝謝”,向您表達(dá)我深深的謝意!
祝您:
身體健康!工作順利!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日:
教師節(jié)給老師的一封信 2
尊敬的老師:
您好!
時(shí)間過得好快,而我們也是得到了成長(zhǎng),在學(xué)校的日子里,學(xué)習(xí),生活,老師的指導(dǎo)讓我們的知識(shí)變得豐富,老師的關(guān)心,讓我們體會(huì)到在校的溫暖,值此教師節(jié)之際,也是祝愿老師節(jié)日快樂。
這些年來,老師也是操心我們很多,為了我們的學(xué)習(xí),去備課,去準(zhǔn)備資料,在課堂上教導(dǎo)我們,即使生病了,也是堅(jiān)持來上課,來把我們的作業(yè)給去批改好,遇到問題,也是會(huì)給予我們指導(dǎo),犯了錯(cuò),會(huì)批評(píng),但更多的也是希望我們記得這個(gè)錯(cuò)誤,以后不要再犯再出錯(cuò)了,而老師卻是沒有怎么關(guān)心過自己,只是想著工作,想著我們的進(jìn)步,對(duì)于我們的關(guān)心和付出即使沒有說,我們也是看到眼里的,有時(shí)候我們不懂得老師的辛苦,甚至還做一些讓老師煩心惱火的事情,此刻回想起來,也是特別的不應(yīng)該,特別是老師是那么的盡責(zé)去為了我們的`成長(zhǎng)而付出努力;叵肫饋,我們做錯(cuò)了,老師總是會(huì)在辦公室和我們講很多的道理和希望我們?nèi)プ龊,其?shí)這些批評(píng),這些對(duì)話,仔細(xì)想來,根本不是不喜歡我們,而是希望我們變成更為優(yōu)秀的勸導(dǎo)。
老師的付出一直很多,作為學(xué)生的我們,其實(shí)在很多的時(shí)候并沒有做的那么的好,當(dāng)然有時(shí)候我們也是會(huì)認(rèn)真的把課上好,去考到好的分?jǐn)?shù)也是特別的開心,這些其實(shí)也是老師的功勞居多,而我們努力的樣子在老師的眼里也是很欣喜,我也是知道,自己其實(shí)也是給老師帶去了很多的麻煩,有時(shí)候說我,我還是會(huì)有頂撞,真的抱歉,不應(yīng)該這么樣來做,老師對(duì)我們的關(guān)心,我也是看到眼里,心里記得,只是有時(shí)候的確沒有做好,不過以后我不會(huì)了我也是長(zhǎng)大了,更懂得老師的付出是多么的不容易,而此次的教師節(jié),我也是衷心的來祝愿老師是開心的,同時(shí)也是感恩老師這些年來給我們的教導(dǎo),讓我們也是懂得很多,同時(shí)也是讓我更明白自己的好習(xí)慣,自己學(xué)到的知識(shí)都是老師傳授給我們的。
講臺(tái)上,孤燈下,老師你一直默默的給我們做了很多,感恩的話語我們知道即使再多也是報(bào)答不了您,而只有用更好的成績(jī),更優(yōu)秀的表現(xiàn)來讓您的工作更有價(jià)值,更值得你的努力,我們會(huì)做好的,也是不會(huì)讓您失望,老師,最后也是愿你工作順利,生活愉快!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的一封信 3
于老師:
教師節(jié)快到了,祝您教師節(jié)快樂。
新的一年,新的一個(gè)學(xué)期,我們迎來了初二的日子。語文老師還依舊是您,于老師。我感到很欣慰,上學(xué)期您說過可能會(huì)不再做我們的語文老師了,沒想到,初二還是您教我們。我不想換語文老師,因?yàn)槲矣X得您教語文的方法和別的老師都不太一樣。上您的課會(huì)很輕松,也比較愉快。您讓我們買《啟東黃岡作業(yè)本》,不是讓我們每學(xué)完一篇文章就做一篇練習(xí),而是挑重點(diǎn),有時(shí)讓我們做,有時(shí)讓我們抄答案,然后再評(píng)講,我覺得這樣很與眾不同。我真的一點(diǎn)也不感覺累,語文的作業(yè)是最少的。另外,老師您總會(huì)發(fā)自己手寫的資料,幾乎重點(diǎn)的課每課都有,學(xué)期快結(jié)束的.時(shí)候累積起來的資料有一大疊的。老師您真的很辛苦,每次都要自己寫那么多的資料。而且,您總是口頭的作業(yè),筆頭作業(yè)很少,這跟我們小學(xué)不一樣。我們考試也總考出好成績(jī),這都是您的功勞。于老師,您真的是我所見過的語文老師中最與眾不同的一個(gè),您的教誨讓我受益匪淺。您總是會(huì)自編順口溜來讓同學(xué)們更輕松地記住某些規(guī)律。真的,初三還希望是您教我們班。最后,我真誠(chéng)的向你說一句:“謝謝您,于老師,祝您教師節(jié)快樂!
此致
敬禮!
您的學(xué)生
20xx年9月10日
教師節(jié)給老師的一封信 4
敬愛的老師:
您好,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間教師節(jié)匆匆來到。在這個(gè)特別的日子里,情不自禁地我想到了您。內(nèi)心深處,隱約有一股感激的火。感謝您,六年來對(duì)我無微不至的關(guān)懷。您的關(guān)懷似陽光雨露無處不在,讓我倍感溫暖。
細(xì)細(xì)品味,才明白您的愛原來像一杯龍井,當(dāng)我困乏之際,只消幾口,我便神清氣爽;您的愛似一根拐杖,當(dāng)我快到下的時(shí)候,是他支起了我;您的愛如一場(chǎng)春雨,滴滴入地,點(diǎn)點(diǎn)入心,滋潤(rùn)我干枯的心田……六年級(jí),不知不覺中我成了一個(gè)冷漠的人。不愿幫助他人,也不希求別人的幫助。大有“我不負(fù)人,也莫讓世人負(fù)我”之勢(shì)。然而,正是您的.關(guān)懷改變了我。
記憶似水一般滴在宣紙上,在紙上緩緩散去……
窗外的雨在不停地下著,我無奈地低下了頭——沒帶傘。
放學(xué)了,我一個(gè)人背著書包等雨停下。身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)離去,到最后只剩下我一人!稗Z隆”。一聲悶雷在空中炸開,雨絲毫沒有停下的意思反而越下越大。原認(rèn)為悅耳的雨聲此時(shí)也變得嘈雜,讓人賞心悅目的雨景,此刻也變得猙獰!肮尽薄N业亩亲硬粻(zhēng)氣地叫了起來。于是我決定冒雨回家。剛開始是以雄赳赳的氣勢(shì)進(jìn)行的,任雨水無情地砸在我身上。突然,腳下一滑,我重重地摔在了地上。淚水如泉涌,我掙扎著起來,可腳確乎有千斤重。突然,雨停了。抬頭一看,您慈祥的臉龐映入眼簾,溫柔的目光有疼惜更有慈愛,它融化了我心中的冰山。您將我扶起來,急切地問:“怎么樣,沒事吧?”“沒事”。“那就好,那就好!币还膳黝D時(shí)從我心底升騰,涌進(jìn)我心窩,溢滿我身體!白撸宜湍慊丶!蔽乙蕾嗽谒磉,在雨中走著。傘上是冰冷的雨水,傘下則是溫暖的微笑。雨依然下著,但您卻在我心中撐起了一把傘。
祝
事事順心,保重身體!
王xx
20xx年9月10日
教師節(jié)給老師的一封信 5
敬愛的楊老師:
您好!
有人說,師恩似山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。有人說,師恩像天,因?yàn)樘炜諒V闊,使人敬佩。我要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o法估量,是的,師恩難忘,任何文字都無法表達(dá)您的偉大!
記得上三年級(jí)時(shí),由于我們剛接觸英語這門功課,認(rèn)為這是一門很難學(xué)的功課,總是有各種擔(dān)心,擔(dān)心發(fā)音不準(zhǔn),英語單詞記不住……但自從您給我們上了英語課之后,之前的種種擔(dān)心都消失得無影無蹤了。您上課非常幽默風(fēng)趣,語言生動(dòng)形象,總是面帶笑容,所以每節(jié)英語課都是在愉快的氣氛中度過的。您還時(shí)常在課上表?yè)P(yáng)我,不但讓我擔(dān)任課代表,還獎(jiǎng)勵(lì)我小禮品。從那以后,我的英語成績(jī)就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。楊老師,非常感謝您!是您耐心的教導(dǎo)和鼓勵(lì),我的成績(jī)才會(huì)進(jìn)步這么快。
還記得那年六一兒童節(jié),那天放學(xué)了,您把我留了下來,我當(dāng)時(shí)心驚膽戰(zhàn),以為犯了什么大錯(cuò),全身不停地顫抖。您見狀溫和地問我:“麗麗,你怎么了?”我小心翼翼地說:“楊老師,我犯了什么錯(cuò)了嗎?”這時(shí),您哈哈大笑起來:“傻孩子,今天是兒童節(jié),我留你下來,是想帶你去吃你喜歡吃蛋糕!蔽衣犃,心情一百八十度轉(zhuǎn)變,心臟禁不住跳起了舞,心在狂叫:耶,耶,耶!能和您去吃東西和shopping,這是一件多么榮幸的.事情!于是,我趕緊背上書包跟您走,我默默地跟在您的后面,走著走著,您停下了腳步,等我跟上了,您用手牽著我的手,我的手頓時(shí)熱乎乎的,您的手真暖和,就這樣,我們不知不覺地到了蛋糕店,您為我挑了我最喜歡吃的蛋糕,正當(dāng)我吃得津津有味時(shí),您問我:“麗麗,你知道蛋糕這個(gè)單詞怎么讀嗎?”我說:“楊老師,不知道,您教我。”說完您就教我拼讀,還教我記這個(gè)單詞的方法,我很快地記住了,您還讓我用蛋糕說一句話,您當(dāng)時(shí)夸我說得非常好,我開心極了!吃完了蛋糕您帶我去shopping,給我挑了一件我喜歡的衣服,說是送我的禮物,還教我衣服和禮物的單詞,并用這些單詞說一句話。今天,我收獲可真不少!不但能吃到我最喜歡的蛋糕,穿上您為我挑選的漂亮衣服,還學(xué)到了關(guān)于英語的很多知識(shí)。心情無比激動(dòng)和快樂,楊老師,您讓我過了一個(gè)與往年不一樣的兒童節(jié),終生難忘!
楊老師,現(xiàn)在雖然您不教我了,但您昔日對(duì)我的關(guān)懷和鼓勵(lì)至今仍瀝瀝在目,您對(duì)我的恩情深似海,我要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您!
教師節(jié)在即,祝您節(jié)日快樂,工作順利,笑口常開!
您的學(xué)生
20xx年9月10日
教師節(jié)給老師的一封信 6
親愛的丁老師:
您好!
今天是9月10日教師節(jié),祝您節(jié)日快樂!
樹木的成長(zhǎng),離不開陽光雨露,只有他們無私的奉獻(xiàn),才會(huì)有生機(jī)勃勃;花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人;而我們的生活,離不開老師。有了您的熱情幫助,有了您的耐心指導(dǎo),才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)。
在我們認(rèn)識(shí)的這一個(gè)學(xué)期里面,我能深深的感受到您非常愛我們,我初來乍到,升成四年級(jí)的時(shí)候,我還不認(rèn)識(shí)您,我正在努力的熟悉身邊的人,您也在慢慢的接受我們。
您的'身高并不是很高,我一踮腳就可以和你平視了,仔細(xì)一看您的頭上也有幾根頭發(fā),但是看到您在講臺(tái)上賣力講課的樣子。讓我的小宇宙無限爆發(fā),您不但要教我們的語文,還要負(fù)責(zé)整個(gè)班級(jí)的工作,您從早到晚不停忙碌,有些男生很淘氣,但是您還是耐心的引導(dǎo)他們。
同學(xué)們一旦遇到了不會(huì)的問題,您也會(huì)認(rèn)真的給他們講解。提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)還有我們的口語才能,這樣我們的語文成績(jī)才會(huì)提高。
有您這么認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,我們就好比一顆小小的種子,您就像那辛勤的園丁,一點(diǎn)一點(diǎn)培養(yǎng)我們。
在四年級(jí)里我的成績(jī)有所提高,我們都在您的教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步給我們四年級(jí)小學(xué)時(shí)光里面畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
丁華軍老師,雖然我現(xiàn)在不是您的學(xué)生了,但我也不會(huì)忘記您對(duì)我的教導(dǎo),還有您對(duì)我們的關(guān)愛無處不在,您對(duì)工作的態(tài)度也是很認(rèn)真。
祝您身體健康,工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的一封信 7
敬愛的于老師:
您好!
教師節(jié)到了,我先祝您教師節(jié)快樂!
回想一下,時(shí)間過得真快,我們已經(jīng)相處一年了。初一剛開學(xué),我第一眼見到您,一臉嚴(yán)肅,不怎么笑,還有一頭長(zhǎng)到腰下的頭發(fā),我還以為您會(huì)和一般的女班主任一樣,只注重學(xué)習(xí)成績(jī),有點(diǎn)不講理,還兇巴巴的……可是后來我卻發(fā)現(xiàn),您很特別。
您是我見過的最敬業(yè)的老師,普通的老師不會(huì)做到像您這樣的。您能細(xì)心的幫我們整理好每一課的知識(shí)點(diǎn),您能準(zhǔn)確地提醒我們考試的重點(diǎn),您能耐心地教我們古文中的難點(diǎn)……您雖然是語文老師,卻也從不允許我們偏科,您總是會(huì)去找教別的科目的老師咨詢情況,也不斷提醒我們一些副課的重要性,不能無所謂它們的存在。不僅在學(xué)習(xí)上時(shí)刻給我們敲警鐘,您也懂得培養(yǎng)我們生活中的常識(shí)于做人的道理。
以前,我從來不把教師節(jié)看得很重,因?yàn)槊慨?dāng)教師節(jié)來臨,不要說我們學(xué)生會(huì)有什么強(qiáng)大反應(yīng),就連老師們也就像平時(shí)一樣,沒有喜悅,沒有自豪,更沒有所謂身為老師的幸福感。上課,下課,一天就過了,誰還記得有這么個(gè)值得人們敬重的節(jié)日?直到去年的9月10日,剛開學(xué)不久,教師節(jié)那天,要不是您,我還從來沒感覺到教師節(jié)這么有意義。當(dāng)我們?nèi)嗾酒饋碜8@蠋,?dāng)再嚴(yán)厲的老師也會(huì)綻放笑容的時(shí)候,我覺得很感動(dòng),其實(shí)每一位老師都很可愛。
有時(shí)候,我真的會(huì)覺得您是女超人,時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)忘記自己的事業(yè),帶病也要上課,再累也要工作,因?yàn)槟鷮?shí)在太優(yōu)秀了,還有市里的講師團(tuán)什么的活動(dòng)要參加……似乎什么都缺不了您。就是因?yàn)檫@樣,我們班竟可以什么活動(dòng)都第一,不管是體育方面的——校運(yùn)動(dòng)會(huì),文藝方面的唱歌比賽……最重要的學(xué)習(xí)成績(jī),樣樣都有好成績(jī),真是全能班了,再下去其他班級(jí)還真要嫉妒了呢!您還教我們爭(zhēng)取各項(xiàng)比賽的機(jī)會(huì),從而找到自己的優(yōu)勢(shì),更好的.表現(xiàn)自己。哈哈!說到這呢,我還想告訴您,每次和我爸爸媽媽朋友們或他們的子女們,哦還有親戚們聊天時(shí),我總會(huì)忍不住自豪地提起您哩!
說了這么多關(guān)于集體的事,我也想說說我自己了。您重視班級(jí)里的每一位同學(xué),總會(huì)和他們談?wù)勗挘涣饕幌,我也不例外。您真的和其他老師不一樣,?dāng)我成績(jī)下滑時(shí),您不是著急地找我訓(xùn)話、批評(píng),反而著急地找到我,幫我打氣、鼓勵(lì)我不灰心,耐心尋找失敗的原因。后來,您一直在幫我找原因,您告訴我,可能我上課時(shí)的聽課效率不高,我也發(fā)現(xiàn)了,我有時(shí)確實(shí)上課會(huì)走神,我知道這是個(gè)比較嚴(yán)重的問題,謝謝您,上課總是會(huì)用各種方法提醒我,我以后一定會(huì)更加注意的。
我本來在寫這封信時(shí)我并不想用稱呼為“您”,因?yàn)槲矣X得這樣太嚴(yán)肅莊重了,其實(shí)您不僅是我們的老師,更像我們尊敬的朋友,我們的“摯友”。我們可以共患難,我們更會(huì)共分享,我們能互相鼓勵(lì)前進(jìn),也能互相批評(píng)、教導(dǎo)……艱難險(xiǎn)阻不會(huì)擊潰我們共同向上的路!飛揚(yáng)!
我說了很多,可是我還有更多的想說……
最后,祝您身體健康,心想事成,快樂幸福!
您的學(xué)生:xxx
xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的一封信 8
敬愛的陳老師:
您好!
一支粉筆,寫下了您輝煌的人生;一根教鞭,指引我們走出迷茫;一塊黑板,記錄了您無悔的追求。
六年的小學(xué)生涯中,教過我的老師有許多,但您——陳老師卻讓我難忘一生!三年級(jí),您剛接我們班時(shí),我的作文里的錯(cuò)別字太多太多,您很快就發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)毛病,于是在作文本上,有錯(cuò)別字的那行打上了一個(gè)個(gè)未封口的紅方框。那時(shí)的`我尚未懂得您的含義,于是我問了您一次,還記得當(dāng)時(shí),您放下手中的活,耐心地為我講解,我明白了這紅方框的意思,也懂得了您的良苦用心……從此以后,我認(rèn)真寫作認(rèn)真改錯(cuò),日復(fù)一日,年復(fù)一年,在這從未口到封口的紅方框的歲月里,我的錯(cuò)別字在日益減少,終消失得無影無蹤,這都時(shí)您的功勞啊!
老師,一個(gè)點(diǎn)撥,充滿了無窮智慧的力量;一次交談,像春風(fēng)使我心花怒放;一句心語,如甘泉在我心田流淌。
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對(duì)您高的評(píng)價(jià)。
一個(gè)職業(yè),無怨無悔彷徨;一頭銀絲染白您了歲月的滄桑,那么就讓我們用成績(jī)來回報(bào)您的嘔心瀝血吧!
祝您
工作順利、身體健康
xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的一封信 9
謝老師:
您好!也許十多年后,我重新回到了那明亮的教室,您在黑板上寫著整齊的板書。此時(shí),我才真正領(lǐng)悟到,您也是守護(hù)花開的追光者。
那個(gè)夏天,花香氤氳,暖風(fēng)習(xí)習(xí),在窗柩上留下溫馨的記憶。剛升初中的我不免對(duì)周圍的一切感到格外的陌生。隨著一陣陣腳步聲,我的心也緊緊地提著,腦袋中幻想著老師的模樣。門,輕輕推開了,您慢慢地走進(jìn)來,用溫柔的眼神注視著我們,片刻之后,您會(huì)心一笑:“我姓謝,你們可以叫我謝老師,從今天起,我將陪伴你們走過初中三年的旅程!蹦D了頓,“9班這個(gè)數(shù)字很吉利,代表我們所有人長(zhǎng)長(zhǎng)久久……”我笑了,您的眼睛宛如仲夏夜嵌在星空中的明月般明亮。您就是一位追光者,用行動(dòng)溫暖著我。
那個(gè)冬天,寒風(fēng)刺骨,銀裝素裹。我們?cè)缭绲刈诮淌依,緊張地復(fù)習(xí)迎考,可是困意似乎還未退去,每個(gè)人都昏昏欲睡。您也強(qiáng)打起精神,故意開了個(gè)玩笑,慢慢緩解著課堂上緊張的氣氛。您不時(shí)揮動(dòng)著右臂,用嘴哈著熱氣,凍紅的手指捏著粉筆,時(shí)不時(shí)回頭望向我們,緊接著,您提高了音調(diào),大聲說:“老師知道你們這幾天學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,加上天氣嚴(yán)寒,的確辛苦。但是老師也陪著你們一起,一起面對(duì)接下來的期末考試,我們打起精神來!”您有力的一句話,立刻激起同學(xué)們學(xué)習(xí)的斗志。那一節(jié)課,溫暖而又充實(shí)。您就是一位追光者,帶領(lǐng)我們沖破層層黑暗,迎來屬于自己的光明。
那個(gè)春天,春意盎然,芬芳四溢。我手中捧著作文本,上面寫著您熱切的評(píng)語。剛發(fā)下來時(shí),我大吃一驚,原來您在我作文本每一頁(yè)上的空白處都寫了密密麻麻的批注,不少地方有這樣的`話:“生動(dòng)形象,使感情豐富自然”“行文脈絡(luò)清晰,值得表?yè)P(yáng)”“這里是不是有些多余,刪去不是更好嗎?”您用細(xì)膩的筆調(diào),熱情的表?yè)P(yáng)了我的優(yōu)點(diǎn),委婉的闡述了我的缺點(diǎn),讓我對(duì)作文有了更深的理解和感悟。是啊,您是一位追光者,在前行的道路上為我指明道路,激勵(lì)我奮勇上前。
謝老師,您就是努力守護(hù)花開的追光者,靜待花開,追夢(mèng)逐光。愿我們能共同走過無數(shù)個(gè)春秋冬夏,擁抱別樣的未來,共同掀起人生的似錦繁華!
祝:身體健康,教師節(jié)快樂!
您的學(xué)生:
20xx年9月9日
教師節(jié)給老師的一封信 10
親愛的張老師:
您好!
有人說,老師是登天的樓梯,帶我們領(lǐng)略天空的浩瀚;有人說,老師是夜晚明亮的北斗星,指明了我們前進(jìn)的方向;有人說,老師是纏綿的夏雨,滋潤(rùn)我干涸的心靈;有人說,老師是一把神秘的.鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。
老師,您是我們的母親。每當(dāng)我們考完試后,您總是皺著眉頭,不知該如何教誨我們。您也像父母一樣,望子成龍,望女成鳳。
老師,您也很嚴(yán)厲。您知道我們每個(gè)人的缺點(diǎn):誰不愛寫作業(yè),不愛學(xué)習(xí);誰上課發(fā)呆,誰粗心馬虎……您都一清二楚。
老師,您也很公正。每當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),您總喜歡皺著眉頭,一言不語,目不轉(zhuǎn)睛的看著我們?蛇@眼神讓我們一點(diǎn)兒也不好受,我們每當(dāng)看到你這種眼神,總希望寧可讓你罵一頓,處罰一頓,也不愿讓你這樣,因?yàn)槲覀兌济靼祝苌鷼。可能你讀懂我們的心了,便不再那般生氣。對(duì)我們進(jìn)行諄諄教誨,讓我們“知其錯(cuò),銘其理!
老師您是一位表演家。課堂上,您用生動(dòng)的語言為我們描繪故事。您喜歡在講到故事重點(diǎn)時(shí),用自己的動(dòng)作,神情,語調(diào)抒發(fā)出作者的感情。您也喜歡為我們講一些課外知識(shí):五四運(yùn)動(dòng),新中國(guó)的建立,紅軍長(zhǎng)征……我們聽得如癡如醉,仿佛如臨其境,親嘗感受。
老師,您是一位演說家。您喜歡為我們解讀中外名著。您說過,男兒應(yīng)胸懷廣闊,心懷遠(yuǎn)志,不能沉迷于游戲,漫畫。女孩子要有才氣,有氣質(zhì):錦繡文章藏在肚。不能太在意外貌,而不注重內(nèi)涵。想達(dá)到這些,就得讀書。
老師,教導(dǎo)太多太多了,您教導(dǎo)我們不可紙上談兵,要通過實(shí)踐,才能得到真知。您也教導(dǎo)我們,只有在層層困難與挫折磨礪下,才能走上他人走不到的巔峰。
老師您的愛像太陽一樣溫暖;像泉水一樣甘甜;像水晶一樣剔透!借這次教師節(jié),我想對(duì)您說;“老師,您辛苦了!”
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的一封信 11
敬重的楊老師:
您好!首先特別要感謝老師對(duì)我的關(guān)注和幫忙,老師您明白嗎?最近一段時(shí)間里,我感覺自我的提高很大,許多老師也表?yè)P(yáng)我了!
記得上個(gè)學(xué)期的有一天,我上課不聽課,還影響四周的同學(xué),下課后你把我叫到辦公室里,在我的世界里面,這些都不算什么,都是些家常便飯罷了,以前您叫我去的時(shí)候,我也沒聽進(jìn)去過,可是那次,又一次的苦口婆心的'勸告,我卻聽進(jìn)去了,您說起您小時(shí)候上學(xué)、家里的故事,您說著說著竟有點(diǎn)傷感,我也就在那一剎那之間才明白,老師您的良苦專心。
從那以后我開頭每一天早上還沒上課的時(shí)候,來您辦公室,您有時(shí)候會(huì)幫我輔導(dǎo)基礎(chǔ)的學(xué)問,有時(shí)候會(huì)檢查我的作業(yè),有時(shí)會(huì)問這幾天學(xué)習(xí)的情景。上課時(shí)我也沒有再有意搗亂,我努力的學(xué)習(xí)著?墒亲罱欢螘r(shí)間,我發(fā)覺學(xué)習(xí)好難啊!最近學(xué)的分?jǐn)?shù)除法方面的解方程,我總是計(jì)算不對(duì),可是期望老師不要放棄我,幫幫我好嗎?我不會(huì)放棄的。
再次感謝尊敬的老師!
此致
敬禮
您的學(xué)生:xxx
xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的一封信 12
敬愛的賈老師:
從初一到現(xiàn)在,為了同一個(gè)目標(biāo)在同一個(gè)班級(jí)一起共度了好幾個(gè)年頭,大家也一步一步的拉近了心靈,逐漸擁有了相當(dāng)?shù)哪。在教師?jié)即將來臨之際,必須得先表達(dá)我這么長(zhǎng)時(shí)間給您帶來瑣碎麻煩的歉意,我有著許許多多的壞習(xí)慣,您總會(huì)叫住我提出建議,告訴我很多我所缺乏的品質(zhì),學(xué)習(xí)不是首要的,最要緊的是先學(xué)會(huì)做人?晌矣袝r(shí)卻會(huì)很不耐煩,但您卻總是令我出乎意料的給予我包容,每到此時(shí)面對(duì)著您,我心頭就閃現(xiàn)出那么幾句話:山之所以青,歸功于樹木生長(zhǎng),雖然樹木從山上獲取大量養(yǎng)分,但為這滿山的青翠,高山包容了樹木;水之所以活,是因?yàn)轸~群在水中游弋,雖然魚群會(huì)把水?dāng)嚋,但為這水的鮮活,水包容了魚群。班級(jí)的和諧,是因?yàn)槟囊陨硎┙蹋刮覀兌昧藢?duì)別人偶爾的過激言辭給予理解,對(duì)別人不同的觀點(diǎn)給予承認(rèn),對(duì)別人另類的做法給予理解,包容陰郁,心中便有陽光。
新學(xué)期一開始,班級(jí)人員上有很大的'調(diào)動(dòng),您就支持我當(dāng)上了班長(zhǎng),其實(shí)拿成績(jī)與紀(jì)律來說,我都不算是很好,所以我心里很清楚,這是您為了幫助我壓制壞習(xí)慣與我本身所需要磨練的處事能力,您對(duì)我的關(guān)心讓我明白了自己的生活總要繼續(xù),不管有什么難題等著我,我也要堅(jiān)定地用肩膀扛起這一份責(zé)任,為別人,也為自己!您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過歲月的磨洗,彌久而愈明!
老師,在我們大家相處的日子里,您為了我們?yōu)椴贿z余力,付出了所有的情感與精力,每當(dāng)面臨期中期末考時(shí),我們的作業(yè)量驟增,而您的工作量也與我們成比,因?yàn)槟乘坪醪缓,所以您肯定是在咬牙熬夜伏在桌上為我們批作業(yè),預(yù)備復(fù)習(xí)資料,甚至可能顧上我們卻顧不上自己的孩子,只為我們能更加穩(wěn)定的迎接考試。形容您還是要引用這句家喻戶曉的比喻句,老師,您就像一根蠟燭,雖比不上燈塔的巍峨,但是,您照樣發(fā)出光芒,這光并不渺小,它是愛心的光環(huán),您無私地燃燒著自己,卻照亮了我們。
您的愛是偉大的,偉大在于您對(duì)學(xué)生的執(zhí)著,在于您對(duì)我們無私的奮獻(xiàn),它比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。最后,就是對(duì)您一大堆說不完的感謝,感謝您堅(jiān)持不懈的教育與付出,俗話說得真是精辟,一日為師,終生為師。深情沖破心底,在這屬于你的日子里祝您掬取天池水,灑向人間育新苗,萬事順心,切記,一定要好好保重自己的身體健康!我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的一封信 13
敬愛的老師:
您好!
一年一度的教師節(jié)又要到了,祝您教師節(jié)快樂!隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)老師的認(rèn)識(shí)和感恩也越來越深入、濃烈。
時(shí)光飛逝,歲月如梭,如今我已經(jīng)初三了,在過去的八年里,在認(rèn)知知識(shí)的過程中您都引領(lǐng)著我,耐心的教導(dǎo)著我,無私地把人類文明的結(jié)晶傳授給我:是您讓我感受到中華文字的獨(dú)特魅力,使我為作為炎黃子孫而自豪;是您讓我領(lǐng)悟到數(shù)學(xué)中邏輯分析的嚴(yán)謹(jǐn)和理性;是您讓我懂得了英語的重要性,增強(qiáng)了英語學(xué)習(xí)的自覺性;是您讓我學(xué)會(huì)了用物理原理解釋身邊的現(xiàn)象,使我逐漸明白世界的一切都是可能認(rèn)知的`,樹立了克服各種困難的信心;你那有趣生動(dòng)歷史、地理講課更使我得以洞悉古今中外事,知曉我所居住地球的千姿百態(tài)雄偉和秀麗……總之,是您給了我打開知識(shí)大門的金鑰匙。
這八年中,您不僅教授知識(shí)給我,更重要的是,您以自己的一言一行,教導(dǎo)我如何做一個(gè)明是非,守法規(guī),求上進(jìn),有愛心的人。多少次循循善誘因勢(shì)利導(dǎo),多少次褒獎(jiǎng)鼓勵(lì)嚴(yán)肅指正,是您手牽著手將我從懵懂的童年帶進(jìn)逐漸成熟的青少年。我們?cè)谀囊馕渡铋L(zhǎng)教導(dǎo)下學(xué)會(huì)了做人,學(xué)到了知識(shí),我們?cè)谀ば牡暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)。
老師,您有一雙會(huì)說話的眼睛,你的眼睛能告訴我你的想法,也能看穿我的心思。作為一名教師,有溫柔的一面自然也會(huì)有嚴(yán)厲的一面。課堂上,您不茍言笑,對(duì)我們嚴(yán)格要求,我深深地知道:您所作的一切都是為了我們好,使我們能成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。感謝您為我所做的一切,感謝您對(duì)我的付出,我會(huì)珍惜這一切。
您就像蠟燭一樣,默默地?zé)o私地把自己的最美好青春奉獻(xiàn)給了我們。
漫漫求學(xué)路很長(zhǎng)也很坎坷,每一次您都會(huì)給予我最真誠(chéng)的鼓勵(lì)和最熱心的幫助。老師,在這里我真誠(chéng)的對(duì)您說一聲:“謝謝您!您辛苦了!”最后,我祝您工作順利,身體健康,桃李滿天下!
您的學(xué)生:xxx
xx年xx月xx日
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