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      2. 教師節(jié)的一封信

        時(shí)間:2021-09-01 12:32:54 書信 我要投稿

        2021教師節(jié)的一封信范文(通用10篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。還是對書信一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的2021教師節(jié)的一封信范文(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        2021教師節(jié)的一封信范文(通用10篇)

          教師節(jié)的一封信1

        敬愛的黃老師:

          我首先想說而的就是謝謝您,謝謝您教給我許多的知識,謝謝您3年來對我的關(guān)心,謝謝您讓我喜歡上閱讀。謝謝您告訴我要勇敢。

          記得有一節(jié)語文課,您提了一個(gè)非常簡單的問題,雖說問題簡單,但全班沒有勇敢的人。您一眼看下去,下面鴉雀無聲,您無奈地再讀了一次問題,但此時(shí)也是一樣,沒人敢舉手。您忍無可忍了,小聲地說:“沒人愿意舉手的話,那我就只好點(diǎn)名咯!”

          我非常害怕會被點(diǎn)到。所以把頭埋得很低,心驚肉跳。我偶爾用余光瞄一下您,我的心瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。您把目光投向我這里,我越來越緊張了。只聽見您慢慢地喊出我的名字。

          我剎那間顫抖了一下,慢吞吞地站了起來,我的手一直在抖,連拿書的力氣也沒有了。我很緊張,再加上班上同學(xué)們的目光都往我這看,就等于火上加油。

          我拿穩(wěn)了書,但卻一字也讀不出來,即使讀了出來也讀不準(zhǔn)。我在不知如何是好的情況下,我看著您,只見您鼓勵(lì)的目光看著我,仿佛在說:別緊張,你能行的。

          我頓時(shí)有了信心,鼓足了勇氣,完完整整地把我的答案讀了出來,得到了同學(xué)們的掌聲。

          從那次后,我爭取每次上課都發(fā)言,因?yàn)橹挥杏赂也拍艿玫焦膭?lì),只有勇敢才能克服困難,只有勇敢才能進(jìn)步。感謝您讓我學(xué)會了勇敢。

          昨天是教師節(jié),我和我的同學(xué)一起作了一首詩給您:送您一束鮮花,表達(dá)我們對您的敬意;送您一首歌曲,給您帶來一絲絲甜蜜。老師,您辛苦了!是您,帶我們走過風(fēng)雨;是您,用知識的營養(yǎng)將我們哺育;是您,用博大的胸懷讓我們明理;是您,給我們的生活奏出美妙的旋律。是您告訴我們:遇到困難時(shí)不要輕言放棄。

          祝

          身體健康!

          學(xué)生:李卓恒

          20xx年9月10日

          教師節(jié)的一封信2

        尊敬的老師:

          您好!

          大家都說過,一位好老師會讓她的學(xué)生感激不盡!的確如此,老師在我們幼小的心靈里播下了文學(xué)的種子。在我們面臨黑暗時(shí)給予我們光明。

          記得8歲那年,開學(xué)的第一天。爸爸把我送到學(xué)校的門口,回過頭,爸爸已經(jīng)揮手向我告別了。來到這個(gè)陌生的地方,就像在黑暗中永遠(yuǎn)找不到光明一樣。是我的第一個(gè)老師“鐘老師”在班門口那迎接新同學(xué)。鐘老師向我提問了名字并把我送到教室。

          開學(xué)的第四天,我已經(jīng)大概的熟悉了同學(xué)們的面孔了。上課時(shí)老師讓我們認(rèn)識了一些些陌生的漢字,并把拼音標(biāo)注了上去。面對著這一些陌生的面孔,腦袋就是開不了花。但是老師卻總能用神奇的魔法讓這些漢字排成一排,讀出拼音,讓我們念著漢字的歌謠。

          隨著知識的增長,我就成了六年級的大哥哥了,在現(xiàn)在的“林老師”下朗誦著一篇篇課文。在老師每天花費(fèi)著一分一秒來給我們講作文的同時(shí),我也漸漸的感受到了寫作文的快樂。由此,我也愛上了作文,在老師的精心教導(dǎo)下,作文中流露出了我的情感。讓平淡無味的作文變得充滿了生機(jī)。

          在這六年里,老師,是您教會了我們做人的道理。為我們開啟智慧的門窗。“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”您的哺育之恩,將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心上。

          祝老師青春常在。

          此致

        敬禮!

          您的學(xué)生:xx

          xxxx年x月xx日

          教師節(jié)的一封信3

        敬愛的黃老師:

          您好!

          雖然開學(xué)還沒幾天您當(dāng)我們的語文老師也沒幾天但我心里有很多話想跟您說。

          記得開學(xué)沒幾天您說過每節(jié)課前都要請一人上臺講一個(gè)成語故事然后叫我做準(zhǔn)備。

          晚上我回家沒準(zhǔn)備結(jié)果第二天很糟糕。回家的時(shí)候遇到了您我很怕被批評。沒想到您和藹可親地對我說:"下次要在家里背熟了才行。不過這是第一次可以原諒。下次要記住不能再犯這樣的錯(cuò)誤了。"于是我暗暗下決心下次再也不犯這樣的錯(cuò)誤了。

          還有一次我的詞語抄寫本寫得不好;丶业穆飞嫌钟龅搅四。您親切地摸著我的頭說:"看一個(gè)人做事認(rèn)不認(rèn)真就讓他抄詞。假如他抄了一大堆錯(cuò)字就證明他做事不認(rèn)真。"我記住了。第二天我的詞語本拿了個(gè)a+。

          這幾句話我一直記在心里您的教誨使我一生受用。謝謝您老師!

          今天是教師節(jié)祝您節(jié)日快樂工作順利!

          您的學(xué)生:張聞悅

        20xx年x月x日

          教師節(jié)的一封信4

        敬愛的各位老師:

          您好!

          轉(zhuǎn)眼間,五個(gè)春秋已經(jīng)逝去,我已從一個(gè)滿口乳牙的小女孩變?yōu)橐粋(gè)青春期的少女。在各位老師嘔心瀝血的培養(yǎng)下,如今的我已經(jīng)不是夢里的那個(gè)調(diào)皮孩童,現(xiàn)在的我已經(jīng)碩果累累,這要感謝我的每一位老師。

          一、二年級教過我的老師在我的腦子已經(jīng)模糊起來,雖然你們的形象我不太清楚了,但你們給予我的知識和教誨我會一輩子銘記在心底里。

          俗話說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦銈兙褪且恢恢粸槿祟惙瞰I(xiàn)細(xì)絲的春蠶,為他人幸福卻犧牲了自己,多可悲!

          李老師,我想對你說:“您教了我兩年,使我改掉壞習(xí)慣,我感謝你!并在教師節(jié)之余祝您節(jié)日快樂!”

          郭老師,我想對您說:“您指教了我一年,但您用您幽默的語言上課,讓我覺得上你的課既有趣又輕松。謝謝你讓我輕松地上萬三年級的課程!

          華老師,我想對您說:“您教了我三至四年級兩年的英語。您和藹可親、平易近人,每一位同學(xué)都很愛你,每次節(jié)日你收到的賀卡和音樂賀卡最多,F(xiàn)在你不教我了,但我和同學(xué)會永遠(yuǎn)記住你!

          愿所有的老師教師節(jié)快樂,在教師節(jié)之際,我們每位學(xué)子給老師們送上一句話:“你幸苦了!請你們休息一會吧!”

          教師節(jié)的一封信5

        親愛的張老師:

          您好!

          有人說,老師是登天的樓梯,帶我們領(lǐng)略天空的浩瀚;有人說,老師是夜晚明亮的北斗星,指明了我們前進(jìn)的方向;有人說,老師是纏綿的夏雨,滋潤我干涸的心靈;有人說,老師是一把神秘的鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫。

          老師,您是我們的母親。每當(dāng)我們考完試后,您總是皺著眉頭,不知該如何教誨我們。您也像父母一樣,望子成龍,望女成鳳。

          老師,您也很嚴(yán)厲。您知道我們每個(gè)人的缺點(diǎn):誰不愛寫作業(yè),不愛學(xué)習(xí);誰上課發(fā)呆,誰粗心馬虎……您都一清二楚。

          老師,您也很公正。每當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),您總喜歡皺著眉頭,一言不語,目不轉(zhuǎn)睛的看著我們?蛇@眼神讓我們一點(diǎn)兒也不好受,我們每當(dāng)看到你這種眼神,總希望寧可讓你罵一頓,處罰一頓,也不愿讓你這樣,因?yàn)槲覀兌济靼,您很生氣?赡苣阕x懂我們的心了,便不再那般生氣。對我們進(jìn)行淳淳教誨,讓我們“知其錯(cuò),銘其理!

          老師您是一位表演家。課堂上,您用生動(dòng)的語言為我們描繪故事。您喜歡在講到故事重點(diǎn)時(shí),用自己的動(dòng)作,神情,語調(diào)抒發(fā)出作者的感情。您也喜歡為我們講一些課外知識:五四運(yùn)動(dòng),文革,新中國的建立,紅軍長征……我們聽得如癡如醉,仿佛如臨其境,親嘗感受。

          老師,您是一位演說家。您喜歡為我們解讀中外名著。您說過,男兒應(yīng)胸懷廣闊,心懷遠(yuǎn)志,不能沉迷于游戲,漫畫。女孩子要有才氣,有氣質(zhì):錦繡文章藏在肚。不能太在意外貌,而不注重內(nèi)涵。想達(dá)到這些,就得讀書。

          老師,教導(dǎo)太多太多了,您教導(dǎo)我們不可紙上談兵,要通過實(shí)踐,才能得到真知。您也教導(dǎo)我們,只有在層層困難與挫折磨礪下,才能走上他人走不到的巔峰。

          老師您的愛像太陽一樣溫暖;像泉水一樣甘甜;像水晶一樣剔透!借這次教師節(jié),我想對您說;“老師,您幸苦了!”

          此致

        敬禮!

          教師節(jié)的一封信6

        敬愛的楊老師:

          您好!

          有人說,師恩似山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬。有人說,師恩像天,因?yàn)樘炜諒V闊,使人敬佩。我要說,師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o法估量,是的,師恩難忘,任何文字都無法表達(dá)您的偉大!

          記得上三年級時(shí),由于我們剛接觸英語這門功課,認(rèn)為這是一門很難學(xué)的功課,總是有各種擔(dān)心,擔(dān)心發(fā)音不準(zhǔn),英語單詞記不住……但自從您給我們上了英語課之后,之前的種種擔(dān)心都消失得無影無蹤了。您上課非常幽默風(fēng)趣,語言生動(dòng)形象,總是面帶笑容,所以每節(jié)英語課都是在愉快的氣氛中度過的。您還時(shí)常在課上表揚(yáng)我,不但讓我擔(dān)任課代表,還獎(jiǎng)勵(lì)我小禮品。從那以后,我的英語成績就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。楊老師,非常感謝您!是您耐心的教導(dǎo)和鼓勵(lì),我的成績才會進(jìn)步這么快。

          還記得那年六一兒童節(jié),那天放學(xué)了,您把我留了下來,我當(dāng)時(shí)心驚膽戰(zhàn),以為犯了什么大錯(cuò),全身不停地顫抖。您見狀溫和地問我:“麗麗,你怎么了?”我小心翼翼地說:“楊老師,我犯了什么錯(cuò)了嗎?”這時(shí),您哈哈大笑起來:“傻孩子,今天是兒童節(jié),我留你下來,是想帶你去吃你喜歡吃蛋糕和shopping!蔽衣犃耍那橐话侔耸绒D(zhuǎn)變,心臟禁不住跳起了舞,心在狂叫:耶,耶,耶!能和您去吃東西和shopping,這是一件多么榮幸的事情。∮谑,我趕緊背上書包跟您走,我默默地跟在您的后面,走著走著,您停下了腳步,等我跟上了,您用手牽著我的手,我的手頓時(shí)熱乎乎的,您的手真暖和,就這樣,我們不知不覺地到了蛋糕店,您為我挑了我最喜歡吃的蛋糕,正當(dāng)我吃得津津有味時(shí),您問我:“麗麗,你知道蛋糕這個(gè)單詞怎么讀嗎?”我說:“楊老師,不知道,您教我!闭f完您就教我拼讀,還教我記這個(gè)單詞的方法,我很快地記住了,您還讓我用蛋糕說一句話,您當(dāng)時(shí)夸我說得非常好,我開心極了!吃完了蛋糕您帶我去shopping,給我挑了一件我喜歡的衣服,說是送我的禮物,還教我衣服和禮物的單詞,并用這些單詞說一句話。今天,我收獲可真不少。〔坏艹缘轿易钕矚g的蛋糕,穿上您為我挑選的漂亮衣服,還學(xué)到了關(guān)于英語的很多知識。心情無比激動(dòng)和快樂,楊老師,您讓我過了一個(gè)與往年不一樣的兒童節(jié),終生難忘!

          楊老師,現(xiàn)在雖然您不教我了,但您昔日對我的關(guān)懷和鼓勵(lì)至今仍瀝瀝在目,您對我的恩情深似海,我要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報(bào)您!

          教師節(jié)在即,祝您節(jié)日快樂,工作順利,笑口常開!

          您的學(xué)生

          20xx年9月10日

          教師節(jié)的一封信7

        敬愛的老師:

          您好,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間教師節(jié)匆匆來到。在這個(gè)特別的日子里,情不自禁地我想到了您。內(nèi)心深處,隱約有一股感激的火。感謝您,六年來對我無微不至的關(guān)懷。您的關(guān)懷似陽光雨露無處不在,讓我倍感溫暖。

          細(xì)細(xì)品味,才明白您的愛原來像一杯龍井,當(dāng)我困乏之際,只消幾口,我便神清氣爽;您的愛似一根拐杖,當(dāng)我快到下的時(shí)候,是他支起了我;您的愛如一場春雨,滴滴入地,點(diǎn)點(diǎn)入心,滋潤我干枯的心田……六年級,不知不覺中我成了一個(gè)冷漠的人。不愿幫助他人,也不希求別人的幫助。大有“我不負(fù)人,也莫讓世人負(fù)我”之勢。然而,正是您的關(guān)懷改變了我。

          記憶似水一般滴在宣紙上,在紙上緩緩散去……

          窗外的雨在不停地下著,我無奈地低下了頭——沒帶傘。

          放學(xué)了,我一個(gè)人背著書包等雨停下。身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)離去,到最后只剩下我一人!稗Z隆”。一聲悶雷在空中炸開,雨絲毫沒有停下的意思反而越下越大。原認(rèn)為悅耳的雨聲此時(shí)也變得嘈雜,讓人賞心悅目的雨景,此刻也變得猙獰!肮尽.我的肚子不爭氣地叫了起來。于是我決定冒雨回家。剛開始是以雄赳赳的氣勢進(jìn)行的,任雨水無情地砸在我身上。突然,腳下一滑,我重重地摔在了地上。淚水如泉涌,我掙扎著起來,可腳確乎有千斤重。突然,雨停了。抬頭一看,您慈祥的臉龐映入眼簾,溫柔的目光有疼惜更有慈愛,它融化了我心中的冰山。您將我扶起來,急切地問:“怎么樣,沒事吧?”“沒事”!澳蔷秃茫蔷秃!币还膳黝D時(shí)從我心底升騰,涌進(jìn)我心窩,溢滿我身體!白,我送你回家!蔽乙蕾嗽谒磉,在雨中走著。傘上是冰冷的雨水,傘下則是溫暖的微笑。雨依然下著,但您卻在我心中撐起了一把傘。

          祝

          事事順心,保重身體

          王婷婷

          20xx年9月10日

          教師節(jié)的一封信8

        親愛的老師:

          您好!

          我們相識雖不算久,但您的講課風(fēng)格我非常喜歡。龔自珍有云:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!碧炜找?yàn)轱w鳥而絢爛,海洋因?yàn)椴蹨啠禾煲驗(yàn)轷r花而多姿,冬天因?yàn)榘籽┒К摗F(xiàn)在的我,帶著一種希望和憧憬,來到新班級,如同新生的樹苗,需要老師您辛勤的澆灌才能夠茁壯成長。

          “老師”二字對于我們來說,是非常熟悉的字眼,可其中卻包含著多么深刻的含義。您是辛勤的園丁,不辭辛苦地培育著祖國的未來和希望!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!倍嗌偃税牙蠋煴茸鞔盒Q和蠟燭,這個(gè)比喻并不過分,我們的老師真的具有默默無聞的精神。

          緣分不一定都是短暫的,但短暫的緣分卻一定都是真摯的。我們雖然只有一年的相處時(shí)光,但我相信:青春的歡歌笑語會編織成這段如詩旅程,即使偶有疲憊和難過,但我們與您都將在青春的.且歌且行中鍛煉自己。我們和您一定可以和諧相處、精誠合作,共同為一年后的高考而努力,做出一份令老師、家長和我們自己都滿意的答卷。

          三尺講臺,三千桃李,十年樹木,百年育人。這是對老師們嘔心瀝血的付出致以崇高的敬意。前幾天學(xué)《裝在套子里的人》,在講完文本內(nèi)容后,您還不忘告訴我們?nèi)松牡览,教?dǎo)我們在遇到挫折時(shí)的正確做法,以此激勵(lì)我們積極向上,努力向前。

          老師,因?yàn)橛心,我們的世界才變得如此美麗,才有了指路的明燈。您肩?fù)著神圣的使命,肩負(fù)著祖國的未來和希望。老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心才像綠草如茵,繁花似錦。

          “桃李滿天下”,是教師的榮耀。是你們循循善誘的教誨啟發(fā)我們打開了知識的寶庫;是你們孜孜不倦的教導(dǎo)教我們做人的道理!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉!睒涿缰挥型Π蜗蛏希拍軋(bào)答雨露陽光。正值教師節(jié)之際,我想請可愛的小鳥為您而唱:教師節(jié)快樂!

          您的學(xué)生:xxx

          2021年9月9日

          教師節(jié)的一封信9

        親愛的丁老師:

          您好!

          今天是9月10日教師節(jié),祝您節(jié)日快樂!

          樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的奉獻(xiàn),才會有生機(jī)勃勃;花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動(dòng)人;而我們的生活,離不開老師。有了您的熱情幫助,有了您的耐心指導(dǎo),才會有我們的健康成長。

          在我們認(rèn)識的這一個(gè)學(xué)期里面,我能深深的感受到您非常愛我們,我初來乍到,升成四年級的時(shí)候,我還不認(rèn)識您,我正在努力的熟悉身邊的人,您也在慢慢的接受我們。

          您的身高并不是很高,我一踮腳就可以和你平視了,仔細(xì)一看您的頭上也有幾根頭發(fā),但是看到您在講臺上賣力講課的樣子。讓我的小宇宙無限爆發(fā),您不但要教我們的語文,還要負(fù)責(zé)整個(gè)班級的工作,您從早到晚不停忙碌,有些男生很淘氣,但是您還是耐心的引導(dǎo)他們。

          同學(xué)們一旦遇到了不會的問題,您也會認(rèn)真的給他們講解。提高我們的學(xué)習(xí)成績還有我們的口語才能,這樣我們的語文成績才會提高。

          有您這么認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,我們就好比一顆小小的種子,您就像那辛勤的園丁,一點(diǎn)一點(diǎn)培養(yǎng)我們。

          在四年級里我的成績有所提高,我們都在您的教導(dǎo)下茁壯成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步給我們四年級小學(xué)時(shí)光里面畫上一個(gè)圓滿的句號。

          丁華軍老師,雖然我現(xiàn)在不是您的學(xué)生了,但我也不會忘記您對我的教導(dǎo),還有您對我們的關(guān)愛無處不在,您對工作的態(tài)度也是很認(rèn)真。

          祝您身體健康,工作順利

          xxx

          20xx年xx月xx日

          教師節(jié)的一封信10

        敬愛的于老師:

          您好!

          教師節(jié)到了,我先祝您教師節(jié)快樂!

          回想一下,時(shí)間過得真快,我們已經(jīng)相處一年了。初一剛開學(xué),我第一眼見到您,一臉嚴(yán)肅,不怎么笑,還有一頭長到腰下的頭發(fā),我還以為您會和一般的女班主任一樣,只注重學(xué)習(xí)成績,有點(diǎn)不講理,還兇巴巴的……可是后來我卻發(fā)現(xiàn),您很特別。

          您是我見過的最敬業(yè)的老師,普通的老師不會做到像您這樣的。您能細(xì)心的幫我們整理好每一課的知識點(diǎn),您能準(zhǔn)確地提醒我們考試的重點(diǎn),您能耐心地教我們古文中的難點(diǎn)……您雖然是語文老師,卻也從不允許我們偏科,您總是會去找教別的科目的老師咨詢情況,也不斷提醒我們一些副課的重要性,不能無所謂它們的存在。不僅在學(xué)習(xí)上時(shí)刻給我們敲警鐘,您也懂得培養(yǎng)我們生活中的常識于做人的道理。

          以前,我從來不把教師節(jié)看得很重,因?yàn)槊慨?dāng)教師節(jié)來臨,不要說我們學(xué)生會有什么強(qiáng)大反應(yīng),就連老師們也就像平時(shí)一樣,沒有喜悅,沒有自豪,更沒有所謂身為老師的幸福感。上課,下課,一天就過了,誰還記得有這么個(gè)值得人們敬重的節(jié)日?直到去年的9月10日,剛開學(xué)不久,教師節(jié)那天,要不是您,我還從來沒感覺到教師節(jié)這么有意義。當(dāng)我們?nèi)嗾酒饋碜8@蠋,?dāng)再嚴(yán)厲的老師也會綻放笑容的時(shí)候,我覺得很感動(dòng),其實(shí)每一位老師都很可愛。

          有時(shí)候,我真的會覺得您是女超人,時(shí)時(shí)刻刻都不會忘記自己的事業(yè),帶病也要上課,再累也要工作,因?yàn)槟鷮?shí)在太優(yōu)秀了,還有市里的講師團(tuán)什么的活動(dòng)要參加……似乎什么都缺不了您。就是因?yàn)檫@樣,我們班竟可以什么活動(dòng)都第一,不管是體育方面的——校運(yùn)動(dòng)會,文藝方面的唱歌比賽……最重要的學(xué)習(xí)成績,樣樣都有好成績,真是全能班了,再下去其他班級還真要嫉妒了呢!您還教我們爭取各項(xiàng)比賽的機(jī)會,從而找到自己的優(yōu)勢,更好的表現(xiàn)自己。哈哈!說到這呢,我還想告訴您,每次和我爸爸媽媽朋友們或他們的子女們,哦還有親戚們聊天時(shí),我總會忍不住自豪地提起您哩!

          說了這么多關(guān)于集體的事,我也想說說我自己了。您重視班級里的每一位同學(xué),總會和他們談?wù)勗,交流一下,我也不例外。您真的和其他老師不一樣,?dāng)我成績下滑時(shí),您不是著急地找我訓(xùn)話、批評,反而著急地找到我,幫我打氣、鼓勵(lì)我不灰心,耐心尋找失敗的原因。后來,您一直在幫我找原因,您告訴我,可能我上課時(shí)的聽課效率不高,我也發(fā)現(xiàn)了,我有時(shí)確實(shí)上課會走神,我知道這是個(gè)比較嚴(yán)重的問題,謝謝您,上課總是會用各種方法提醒我,我以后一定會更加注意的。

          我本來在寫這封信時(shí)我并不想用稱呼為“您”,因?yàn)槲矣X得這樣太嚴(yán)肅莊重了,其實(shí)您不僅是我們的老師,更像我們尊敬的朋友,我們的“摯友”。我們可以共患難,我們更會共分享,我們能互相鼓勵(lì)前進(jìn),也能互相批評、教導(dǎo)……艱難險(xiǎn)阻不會擊潰我們共同向上的路!飛揚(yáng)!

          我說了很多,可是我還有更多的想說……

          最后,祝您身體健康,心想事成,快樂幸福!

          您的學(xué)生:

          日期:

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