2022寫給長(zhǎng)輩的一封信（精選12篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫信的經(jīng)歷，對(duì)書信都不陌生吧，書信是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷�、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。你知道書信要怎么寫才正確嗎？以下是小編幫大家整理的2022寫給長(zhǎng)輩的一封信（精選12篇），歡迎閱讀與收藏。
寫給長(zhǎng)輩的一封信 篇1
親愛的爸爸、媽媽：
您們辛苦了！今天老師留的作業(yè)是寫一封信。我一時(shí)想起了您們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)費(fèi)了不少的心思，而我卻總讓你們失望。您們記得我上一年級(jí)時(shí)，我學(xué)習(xí)不好，自己也不用動(dòng)，一直到三年級(jí)，學(xué)習(xí)一直也沒趕上去。
今年，您們很忙，沒有時(shí)間管我，但是有我的班主任徐萍老師為我補(bǔ)習(xí)功課，我也特別喜歡徐萍老師講的課，我一定努力的學(xué)習(xí)，在學(xué)校聽老師的話，在家聽媽媽爸爸的話。我也不亂花錢了。我看到您們一天那么辛苦。我也知道錢是來之不易的，我一定盡快克制自己的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，做一名讓家長(zhǎng)、老師、同學(xué)、家長(zhǎng)相信的學(xué)生。
祝：爸爸媽媽身體健康、公司越來越大！
寫信人：
日期：
寫給長(zhǎng)輩的一封信 篇2
親愛的媽媽：
最近的工作順利嗎？
我已經(jīng)好久沒見到您了，您真有那么忙嗎？每一次，我打電話給您，問您能不能來，您總是說明天就來。那時(shí)我多么希望明天快點(diǎn)到來，可是到了第二天，您又把您的承諾拋到九霄云外去了。您知道嗎？我當(dāng)時(shí)是那么失落，我都懷疑我是不是您生的了。媽媽，念在我想您的份上，我再次懇求您，來看看我吧！
我知道您工作特別的忙，也非常地辛苦，您的學(xué)生在您的精心呵護(hù)下，茁壯成長(zhǎng)，每到期末，您的學(xué)生都以最好的成績(jī)回報(bào)您，你在您學(xué)生的心目中是最棒的！有了你的努力奮斗，您獲得了很多的榮譽(yù)：市級(jí)的優(yōu)秀教師；市級(jí)的“十一五”骨干教師；縣優(yōu)秀班主任……我為有您這樣的媽媽而感到驕傲，這也是學(xué)生欽佩您的地方。
你的學(xué)生取得了好的成績(jī)，您欣然地笑了�？晌覅s在走滑坡路，你還笑得出來嗎？自從爸爸去參加家長(zhǎng)會(huì)，回來把家長(zhǎng)會(huì)的精神傳達(dá)后，使我明白了很多的道理。我知道了：一個(gè)人如果不好好念書，那么最終的勝利不會(huì)屬于她的�；氐綄W(xué)校，我快馬加鞭，努力去學(xué)，每天回到家，我除了做練習(xí)還是做練習(xí)。我心想，我要笨鳥先飛，我要超過他們，我要戰(zhàn)勝自己。我的努力總算沒白費(fèi)，在復(fù)習(xí)沖刺的那段時(shí)間，我的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)，從原來的70分段跳到90分段，我很高興，我迫不及待地想讓您分享我的快樂，你知道嗎，我親愛的媽媽！
媽媽，女兒不求您天天來，只求在沒有晚自習(xí)的時(shí)候來看看我，指導(dǎo)指導(dǎo)我學(xué)習(xí)，我將會(huì)心滿意足了，希望你能滿足女兒的心愿。
寫信人：
日期：
寫給長(zhǎng)輩的一封信 篇3
親愛的媽媽：
您好！我多么想偎依在您的身旁，同您說說心里話，可是我生來膽子小，沒有這樣的勇氣，今天只好用這種方式向您敞開我的心扉。請(qǐng)媽媽原諒，我想您不會(huì)生氣的，一定不會(huì)的，是嗎？
媽媽，我知道您對(duì)自己心愛的東西是十分珍惜的，從來不讓我去碰一下。您有一個(gè)一尺見方的精致漂亮的木箱，你不輕易打來它。有一天，您偶爾忘了鎖，我沒有經(jīng)過您的同意，便打開了看了看。媽媽，小木箱中珍藏著您快樂的童年：一個(gè)蝴蝶結(jié)，一條紅領(lǐng)巾，一枚校徽，還有胖娃娃的相片，成績(jī)通知單，獲獎(jiǎng)證書等等。箱子雖小，但卻盛著媽媽您美好的童年。不是嗎？過去您不是經(jīng)常打開，美滋滋地欣賞嗎？
媽媽，我理解您�？墒悄鷧s不理解我的童心。就拿去年的事來說吧，您知道我也有許多“寶貝”：自己縫制的唐老鴨、米老鼠，積攢了幾年的糖果紙，紙折的小動(dòng)物，同學(xué)們贈(zèng)送的年歷賀卡等等。我多么想把它們完好地保存下來，您見了卻說：“沒用，白占家什。“那天我不在家，您整理房間時(shí)，一把火使我的“財(cái)產(chǎn)”化為烏有。媽媽，我傷心極了，甚至恨您。媽媽您可知道我為了縫制唐老鴨和米老鼠，好幾個(gè)星期都躲在家里，畫呀畫，縫呀縫，針把我的小手一次又一次地扎破，我都不在乎，當(dāng)歪歪扭扭形象可愛的唐老鴨、米老鼠呈現(xiàn)在我面前時(shí)，我覺得它就是我的太陽(yáng)。
您還記得，今年夏天，我好不容易在樹林里捉住了色彩斑斕的花蝴蝶，因?yàn)槲姨矚g太喜歡它，就針在墻上，想把它做成標(biāo)本，可您第二天一大早就毫不猶豫地把我喜歡的蝴蝶扔進(jìn)了垃圾箱。
媽媽，您可知道，您扔的燒的是什么嗎？難道只是一團(tuán)破布，一只蝴蝶嗎？那是我色彩斑斕的童年夢(mèng)幻呀！我好傷心呀！
媽媽，您的童年也好，我的童年也好，都是金色的夢(mèng)編織而成的，媽媽，請(qǐng)給我一只“寶箱”吧！讓我也留住我自己如詩(shī)如畫的童年吧！
祝媽媽精神愉快！
寫信人：
日期：
寫給長(zhǎng)輩的一封信 篇4
親愛的外婆：
您好！
雨后天晴晚風(fēng)輕，夜闌人靜，萬籟俱寂，那羞答答的月姑娘把她那皎潔的月光撒滿大地，土地母親呈現(xiàn)出一片美麗的景色。潺潺的溪水，就像一條銀白彩帶，在明月下靜靜地流著——那么美麗的風(fēng)景，就是您創(chuàng)造的，我的外婆。
您是一位退休老教師，您教過的學(xué)生算得上是桃李滿天下。如今，您成了我的知心老師。每天晚上，您都為我補(bǔ)習(xí)功課，語文，數(shù)學(xué)，英語……您都教我好多小竅門，讓我學(xué)得輕松，記得準(zhǔn)確。
現(xiàn)在，我坐下來，靜靜的，細(xì)細(xì)地回憶起來。您為了我，不知花了多少心血，在學(xué)習(xí)上，精心地培育我，再生活中，無微不至地關(guān)心我。您為了我成為品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，棒學(xué)生，不辭勞苦，從無怨言。為了我，您操白了頭發(fā)，操深了皺紋，您就猶如冬天暖陽(yáng)照射著我，像是春雨滋潤(rùn)著我。因?yàn)橛辛四�，我下降了的成�?jī)才會(huì)進(jìn)步，因?yàn)橛辛四�，我才�?huì)改正缺點(diǎn)，因?yàn)橛辛四�，我才學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)，因?yàn)橛辛四也哦昧俗鋈恕?/p>
外婆，我是一朵白云，您是一片藍(lán)天，讓我自由飄蕩，我是一朵小花，您是一片土地，讓我茁壯成長(zhǎng)，我是一條小魚，您是一片海洋，讓我快樂嬉戲。祝您天天開心，身體健康！
寫信人：
日期：
寫給長(zhǎng)輩的一封信 篇5
爸媽：
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，我們家里也有家規(guī)，就是——誠(chéng)信！爸爸說：“人與人之間想要有信任，就要有誠(chéng)信�！钡铱偸遣幻靼祝\(chéng)信是什么。
在社會(huì)主義核心價(jià)值觀里，就有“誠(chéng)信”兩個(gè)字，長(zhǎng)大后我才明白：誠(chéng)信就是不騙別人，不說假話�？墒菫槭裁磳�(shí)現(xiàn)這兩個(gè)字那么難呢？
記得上次我生日的時(shí)候，我和同學(xué)們?nèi)チ擞劳妫?dāng)我和她們?cè)谫I糖果的時(shí)候，我環(huán)顧了一下四周，有一個(gè)小朋友，她拉著她爸爸的手說想吃糖，只見她爸爸蹲了下去，在那個(gè)小朋友的耳旁說了些什么，之后她爸爸去和那位買糖果的姐姐交談著。而那小朋友卻站在原地，“鬼鬼祟祟”地四處張望，見沒有人關(guān)注她，便把小手偷偷地伸進(jìn)了糖果柜子里，當(dāng)小手出來時(shí)，里面緊緊地攥著4顆棒棒糖，看了一眼后又快速地把它們?nèi)M(jìn)了口袋！她爸爸這時(shí)才叫了一聲：“琦琦，走吧！”整個(gè)過程幾乎沒有人看見！
誠(chéng)信也是要注意的，比如：在交朋友的時(shí)候，要誠(chéng)信相待。在親人面前，也不能說假話……
這就是我們家的家規(guī)——誠(chéng)信！
寫信人：
日期：
寫給長(zhǎng)輩的一封信 篇6
親愛的太外婆：
您好！
您在鄉(xiāng)下的時(shí)間里，學(xué)校發(fā)生了許多有趣的事。比如王老師帶我們玩貼鼻子游戲，當(dāng)我興匆匆地貼的時(shí)候卻暈頭轉(zhuǎn)向，分不清東南西北，只能一路撞著過去，好不容易走到黑板前卻又找不到貼的位置，最后貼到了耳朵的邊上，引得同學(xué)們哄堂大笑。
我們這學(xué)期還進(jìn)行了研學(xué)活動(dòng)，可有趣了。活動(dòng)中總共要完成麗水知多少、畬族服飾、廊橋遺夢(mèng)、我為名人代言等七個(gè)任務(wù)。其中印象最深的一個(gè)就是修復(fù)文物，這文物是一套精美的茶具，唯一美中不足的是它們被碎成了兩半。我先把A膠和B膠混合在一起，接著用小鏟子勺了一點(diǎn)小心翼翼地涂在裂縫上，接著慢慢地合上，爭(zhēng)取無縫對(duì)接，然后使出最大的力氣一按，想讓他們粘在一起�？蛇@兩個(gè)調(diào)皮的小家伙根本不聽我的使喚，一把茶具舉起來它們就溜走，我只好再次用九牛二虎之力把它們拼回去。如此幾次之后，我終于把它們馴服了，看著它們這樣緊緊地貼在一起，我可開心了。最后我們小組齊心協(xié)力，通過各個(gè)難關(guān)，榮幸地成為了第一個(gè)完成所有任務(wù)的小組，為此還拿到了一張精美的證書。這次活動(dòng)，不僅讓我體會(huì)了快樂，還讓我明白了做事要團(tuán)結(jié)協(xié)作，不能單獨(dú)行動(dòng)的道理。這次研學(xué)活動(dòng)對(duì)我意義非凡，您覺得呢？
在這個(gè)學(xué)期里，我進(jìn)步了，我成長(zhǎng)了，為班級(jí)爭(zhēng)光了，也給學(xué)校爭(zhēng)光了！我的內(nèi)心充滿了快樂！太外婆，您是不是也為我感到驕傲？
祝您身體健康！
寫信人：
日期：
寫給長(zhǎng)輩的一封信 篇7
親愛的奶奶：
您好！
當(dāng)您看到這封信的時(shí)候，我們的距離已是天懸地隔。
身在國(guó)的您，是否活得更加幸福、快樂了呢？
每天晚，那僅有的幾顆星，在混沌的天穹中一閃一閃的向我揮手，看到它們，我又會(huì)想起您那不怎么明亮又平靜的靈魂。
您很早就和我們一家三口分開來住了，這使我從小就對(duì)您的映象不怎么深刻，您就像一個(gè)來旅店住宿的商客一般，一次來不會(huì)住超過五天的時(shí)間，一去又總是要等好久才能再來一回。
您，就像古時(shí)候的人一樣，不會(huì)對(duì)佛產(chǎn)生任何懷疑，每個(gè)星期都要去拜一次，到了清明節(jié)的時(shí)候，您總會(huì)拿著那一大疊土的長(zhǎng)方形紙念念有詞，說的全是一大堆我聽不懂的話，盡管如此，我依舊覺得十分有趣，也過來幫忙，學(xué)著您的樣子慢慢悠悠地一張一張放進(jìn)籃子里�；蛟S有些時(shí)候您會(huì)拿著一大疊金色或銀色的紙，說是要包元寶呢，我又上前學(xué)著您的樣子去包，看著您那么熟練，有些自愧不如了，我只會(huì)包一張紙的“小元寶”，您甚至能包兩張、三張組合的大元寶，有時(shí)將它們放在一起“擺造型”，我看到的一次，是一個(gè)約莫三十厘米的“金”。
可是，您唯一一個(gè)不好的習(xí)慣，在得病之前，您老是吸香煙，爸媽勸了您又總是不聽，讓我去勸吧，又不好意思了，小孩子懂什么呢，也只有您自己懂得了不抽煙的好處，總還是最好的辦法了。
提起煙，我又想起了一個(gè)故事呢。
那年我還小，小孩子總是喜歡跑跑跳跳嘛。那時(shí)是在下陣雨，挺大的，卻也沒有雷雨交加，我正打算跑到后院里拿東西，卻不料在家里的地板上摔了一跤，摔得是左腳的膝蓋，一股的疼痛直沖我的淚腺，我不住慟哭起來。那時(shí)候您剛好在我身旁，一見到我哭，就先立馬扶我到沙發(fā)上，從褲子口袋里抽出一包中華香煙，從邊角那兒撕開包裝紙，抽出一根香煙，再把外層那包白色的紙小心翼翼地撕開，慢慢的把香煙里的粉撒在我的傷口處，最后貼上隨身攜帶的創(chuàng)口貼。我只記得當(dāng)時(shí)您對(duì)我說：“別看香煙只是用來抽的，實(shí)際上它里面的粉可以幫助療傷的呢�！逼溆嗟亩加洸磺辶耍挥浀媚N完創(chuàng)口貼，我便一直坐在一旁看您織毛衣。
去年，我怎么也想不到，您逝去的時(shí)候，我竟不在您身邊。
后來爸爸告訴我，您是在那天下午三點(diǎn)半的時(shí)候去世的。
那時(shí)候，我們正在上星期五的籃球課。天很藍(lán)，白云也沒沾上半點(diǎn)污漬，我當(dāng)時(shí)怎會(huì)想到，這是給奶奶最后的送行！
去年的節(jié)，我為了您的葬禮放棄了和同學(xué)一起出去玩的機(jī)會(huì)，我親眼看見您的遺體被蓋在一張好厚好厚的棉被底下，看見您躺在花圈中間，親戚好友一個(gè)個(gè)鞠躬，我親眼看見，您被一個(gè)戴著黑色眼鏡的陌生人，推進(jìn)了焚化的那個(gè)間，幾個(gè)姑姑不住哭了。
我抱著您的骨灰盒進(jìn)了南山墓園，我想知道，您的靈魂，被擠在這個(gè)小小的盒子里，會(huì)不會(huì)很難受呢。
我看見一個(gè)陌生的人，把您的骨灰盒放進(jìn)那個(gè)四四方方的空洞里，再用水泥封好，那時(shí)候的我，才知道，自己再也看不見您了。
看不見您那慈祥的微笑，看不見您那粗糙的大手，看不見您那淡得幾乎聽不見的聲音，更看不見，您愛我時(shí)的一舉一動(dòng)了。
祝您在天堂里能夠更加幸福了，在那個(gè)世界里，不再有的一切。
寫信人：
日期：
寫給長(zhǎng)輩的一封信 篇8
我的長(zhǎng)輩：
在我的記憶中沒有給您寫過信，剛剛開始寫的這一封信我也不會(huì)寄出去，所以您永遠(yuǎn)也看不到的。但我還是愿意把自己的想法如實(shí)的寫出來，有時(shí)間的時(shí)候只是自己來慢慢的欣賞吧。假如無意中，或者是天意的安排您真的可以看到，我也將萬分的感恩的。
多長(zhǎng)時(shí)間沒有看到您呢?三個(gè)月，半年?怎么就覺得那么長(zhǎng)的時(shí)光呢?您的滿頭銀發(fā)那么讓人憧憬，您的微笑那么讓人感覺慈祥。您是活著的長(zhǎng)輩當(dāng)中最有福氣的老人，是最慈祥的老祖宗，得到了您應(yīng)該得到的小輩們的敬仰和恭敬，還有應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。幾天不見就想去看看您，就想聽聽您的教誨。
您得到的不僅是親屬輩分上的孝敬，還有無法言盡的對(duì)父母、對(duì)老丈人、丈母娘、姨父等未盡的孝道和想要盡力彌補(bǔ)的沖動(dòng)和感恩。也許是您在多年前已經(jīng)做到了該受到尊敬的行為，也許是我們長(zhǎng)大了，認(rèn)識(shí)到孝敬的需要和必要。只要我們可以付出的，只要您愿意接納的。物質(zhì)算什么，錢又如何呢?
每年您的生日這些人都會(huì)來參加，春節(jié)后都愿意去看看您，平時(shí)的問寒問暖，還有電話的問候。也許在您看來，我們還有很多沒有做到的事情，還會(huì)有讓您生氣的地方，比如宗教信仰方面的差異等等，但無論如何這些人是尊敬您的，孝道您的。您的親生子女們可以做到這些嗎?真的可以做到如此的無怨無悔和心甘情愿嗎?
您是長(zhǎng)著，您是壽星，您是我們心中的太陽(yáng)，真的希望您福如東海、壽比南山。您只是微笑著接受應(yīng)得的恭敬和孝敬多好呢?何必說出一些讓小輩們不可理解和不可接受的話語呢?假如我們的改變您無法接受，那也只是社會(huì)發(fā)展的必然，需要您的無限包容和寬容，而不是指責(zé)和譴責(zé)吧?打罵之下出孝子，但在惡語當(dāng)中只會(huì)迎來距離的疏遠(yuǎn)。這是我們所不愿意看到的，也是很不情愿的。假如一個(gè)人有這樣的感覺，也許是他的錯(cuò)誤;但好幾個(gè)人都有這樣的經(jīng)歷和感受，那么是不是您做的有點(diǎn)過分呢?
有人說，離世前都會(huì)讓每一個(gè)愛他的人疏遠(yuǎn)她、恨她、不理解她，把所有的牽掛全部割斷后才會(huì)離開這個(gè)世界----我也多次用這樣的理論來試圖包容您的作為，也想拉住其他小輩漸漸疏遠(yuǎn)的形影，但請(qǐng)求您不要繼續(xù)這樣好嗎?就算是真的要到天國(guó)去，還是多多的留下一點(diǎn)美好的印象和回憶多么圓滿呢?
寫信人：
日期：
寫給長(zhǎng)輩的一封信 篇9
敬愛的校長(zhǎng)：
您好！首先，寫給你這封信，一定要耽擱你寶貴的時(shí)間看信了，記得又一位哲人說過年輕人應(yīng)該狂一些，所以請(qǐng)?jiān)徫业妮p狂，也請(qǐng)?jiān)徫疫@80后年輕人的沖動(dòng)和冒昧。
敬愛的校長(zhǎng)，自我來中學(xué)報(bào)到的第一天起我就認(rèn)識(shí)了校長(zhǎng)您，您的親切、隨和深深地感染了我，你的年齡與我們的父母相當(dāng)，你子女的年齡與我們相當(dāng)，您就像我們的父親，我們就像您的子女，我是這樣想的。
相信校長(zhǎng)你也知道在這幾年中，學(xué)校的教師隊(duì)伍龐大起來了，回來中學(xué)任教的年輕人越來越多，他們?cè)谶@個(gè)學(xué)校工作中占據(jù)了重要的位置和發(fā)揮著重大的作用。全校十三個(gè)班中，他們占據(jù)了十個(gè)，并且有九個(gè)是常駐校的，他們是學(xué)校的主力軍，是教育隊(duì)伍的重要組成部分，他們牽動(dòng)著管理整個(gè)學(xué)校的脈搏。可是他們卻無怨無悔的為教育事業(yè)，為學(xué)校工作默默地耕耘著，校長(zhǎng)您應(yīng)該看到的，請(qǐng)校長(zhǎng)再次原諒我的輕狂，請(qǐng)問校長(zhǎng)是不是應(yīng)該為我們這些年輕人或者為學(xué)校的工作，更偉大的說是為了教育事業(yè)做些實(shí)事呢？
首先就要解決教師們的食住問題，他們的食住都不好，怎么能專心為我們學(xué)校工作，搞好教育工作呢？所以先要把教師宿舍樓下的水井再打深一點(diǎn)，不讓可愛的教師們喝黃土水，沖黃水澡，洗黃水臉。整棟宿舍樓二十多個(gè)教師，最少有十幾個(gè)教師是固定住校的，并且他們是學(xué)校教學(xué)中的主力軍（班主任們），如果他們的身體跨了，這不止是這打井幾百元的破費(fèi)了。
其次，一定把初一級(jí)組室的木門換了，那木門的門鎖早壞了，進(jìn)去偷東西顯然是探囊取物般容易，級(jí)組室里面最起碼有三臺(tái)錄音機(jī)，這個(gè)價(jià)格大致能和一扇門相當(dāng)�？墒羌�(jí)組室里面的學(xué)生資料和教師們的備課教案資料，我想則不是一扇門能比的了。
再者，闊待12個(gè)班的班主任，就是12個(gè)人，提高他們的待遇，能花多少錢？一個(gè)月給的100元補(bǔ)貼，都不夠支付他們聯(lián)系家長(zhǎng)的電話費(fèi)和家訪的車油費(fèi)，他們勤勤懇懇、辛辛苦苦的為學(xué)校工作，為一個(gè)班70多個(gè)學(xué)生操勞，有時(shí)候連自己的事情都耽擱了，這100是不是真的少了點(diǎn)呢？
最后，多搞些活動(dòng)，這也不需要花多少錢，領(lǐng)導(dǎo)和非領(lǐng)導(dǎo)打一次籃球賽，不就是2箱怡寶水么？上次我們還只是喝一箱呢。最簡(jiǎn)單的人人都能參與的拔河比賽和投籃比賽，但凡男女都能參加，這些能用多少錢�。慷覀兘處煔g樂的笑聲是多少錢都買不到。
最最后，祝愿校長(zhǎng)你身體健康，工作順利。
寫信人：
日期：
寫給長(zhǎng)輩的一封信 篇10
尊敬的盧校長(zhǎng)：
您好！
我是一名六年級(jí)的學(xué)生，再過一年我就要升入初中了。我是三年級(jí)時(shí)從市實(shí)驗(yàn)小學(xué)轉(zhuǎn)來的，在梅列區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)度過的這四年，給我留下了許多美好的、難以磨滅的記憶：我在大樹下捉過毛毛蟲；在操場(chǎng)上和同學(xué)們追逐打鬧；在教室里享受學(xué)習(xí)知識(shí)的樂趣……校園里的一花一草，一樹一木，都藏著我的許多回憶。在即將畢業(yè)的時(shí)候，我想向您提幾點(diǎn)建議：
每天上學(xué)、放學(xué)，都能看見許多同學(xué)背著沉重的書包，一步一步地慢慢挪著；有許多家長(zhǎng)幫孩子背書包，理由是背這么重的書包會(huì)讓孩子長(zhǎng)不高。現(xiàn)在，電視上天天嚷嚷著要“減負(fù)”，可沉重的書包卻依然壓在我們的肩頭。記得我以前在市實(shí)小的時(shí)候，老師中午從來不布置作業(yè)，我們中午都把書包放在學(xué)校，不用背回家。真希望我們學(xué)校中午也可以不布置作業(yè)，我們的作業(yè)可以變少，讓我們可以背著輕巧的書包上學(xué)去，讓家長(zhǎng)再也不要擔(dān)心孩子“長(zhǎng)不高”，讓我們真正得到“減負(fù)”！
我校是一座歷史悠久的學(xué)校，已有幾十年的校齡。我們班上的許多東西，歷史似乎也很“悠久”：門鎖經(jīng)常鎖住了就打不開；窗戶也常倔強(qiáng)地待在一個(gè)地方不肯動(dòng)；電腦沒聲音，沒聯(lián)網(wǎng)，有時(shí)甚至連開機(jī)也開不了；課桌成了同學(xué)們的“創(chuàng)作天地”，桌面被劃得一塌糊涂，課桌下粘著一大塊一大塊的口香糖，都已經(jīng)變得硬邦邦的，摳也摳不下來。真希望您能夠讓這些年邁的“老人”下崗休息，讓“年輕人”來代替它們的位置。
漫步在我們的校園，可以看到挺拔的小葉樟樹，它們?nèi)找故刈o(hù)著我們的校園，像我們忠實(shí)的朋友；花壇里那些蒼翠的鐵樹、絢麗的鮮花，像我們親密的伙伴�？墒沁@么美麗的校園，也有一些不和諧的畫面——操場(chǎng)上四處散落的垃圾；突然從天而降的汽水瓶；塑膠跑道上粘著的一塊塊口香糖；有些同學(xué)對(duì)話時(shí)脫口而出的臟字……這些現(xiàn)象和校園里的美麗景色形成了強(qiáng)烈的反差，是那樣地礙眼，那樣地令人感到厭惡。我真希望您能夠采取一些措施，比如您可以在國(guó)旗下講話時(shí)加強(qiáng)這方面的教育，也可以經(jīng)常召開家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校教育好孩子，您還可以發(fā)放《給家長(zhǎng)的一封信》，從家長(zhǎng)抓起，讓這些不文明的現(xiàn)象早日從我們的學(xué)校里消失，讓我們的校園煥發(fā)更加耀眼的光彩！
盧校長(zhǎng)，我衷心希望您能根治我們學(xué)校的這些“壞毛病”，讓同學(xué)們擁有更多對(duì)母校美好的記憶！
祝工作順利，萬事如意！
寫信人：
日期：
寫給長(zhǎng)輩的一封信 篇11
敬愛的林校長(zhǎng)：
您好！
我是本校六年級(jí)的一名學(xué)生，我們即將小學(xué)畢業(yè)了，在此我有許多心里話想對(duì)您說。
這兩年，我們的學(xué)校發(fā)生了巨大的變化。走進(jìn)校園，首先映入眼前的是一座假山。假山的前面擺放著兩三排時(shí)令鮮花，散發(fā)著陣陣撲鼻的芳香。假山上面刻著“韓城第一中心小學(xué)”這八個(gè)大字。假山建立在一個(gè)小水池上，里面還住著許多小魚，自由自在地游戲著。假山的.左右兩旁靠著圍墻的是兩排女貞樹，像威武的士兵守衛(wèi)著我們的校園。
繞過假山，就看到一個(gè)寬大的操場(chǎng)了，操場(chǎng)四周的跑道上鋪上了塑膠，比以前更漂亮了。每當(dāng)課間十分鐘時(shí)間，同學(xué)們都喜歡一窩蜂地?fù)硐虿賵?chǎng)，在那盡情地玩耍。傍晚放學(xué)后，有許多人來操場(chǎng)上鍛煉身體，有的跑步，有的打籃球……操場(chǎng)正對(duì)著校門口的主席臺(tái)上，最近還新裝了一個(gè)電子屏，我們每次經(jīng)過都能從上面看到許多有關(guān)習(xí)慣養(yǎng)成的標(biāo)語，督促著我們謹(jǐn)記校訓(xùn)：“播種良好習(xí)慣，培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)。”操場(chǎng)兩旁矗立著一新一舊兩座教學(xué)樓，陪伴著我們度過了六年的小學(xué)時(shí)光。
如今的校園，變得如此美麗，這都要感謝您——校長(zhǎng)，是您為我們校園的建設(shè)做出了貢獻(xiàn)，讓我們?cè)谶@如同花園一般的校園里學(xué)習(xí)、生活。
現(xiàn)在的韓城一小不僅在校園環(huán)境上發(fā)現(xiàn)了很大的變化，而且同學(xué)們的行為舉止也變得更美了。走進(jìn)校園，我們欣喜地看到亂扔垃圾、果皮紙屑的人少了，自覺彎腰撿起垃圾的人多了；課間吵鬧的同學(xué)少了，在操場(chǎng)上做有益的課間游戲的同學(xué)多了；見到領(lǐng)導(dǎo)、老師，主動(dòng)問好的同學(xué)多了；放學(xué)回家齊聲向老師道再見的班級(jí)多了……如今的韓城一小是一個(gè)充滿朗朗書聲，充滿歡聲笑語，充滿勃勃生機(jī)的和諧校園。
敬愛的校長(zhǎng)，這一切的變化都離不開您對(duì)學(xué)校工作的正確指導(dǎo)，在這如詩(shī)如畫的校園里，我不僅學(xué)到了許多書本上的知識(shí)，更養(yǎng)成了許多學(xué)習(xí)、行為的良好習(xí)慣。林校長(zhǎng)，感謝您為我們規(guī)劃的這么優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們?cè)谶@里愉快學(xué)習(xí)、生活，再過兩個(gè)月，我就要小學(xué)畢業(yè)了，這整潔的校園，朝夕相處的同學(xué)，和藹可親的老師，眼前的一切多么讓我留戀，臨畢業(yè)之際，我謹(jǐn)用這一封信來表達(dá)我的情感，我為自己是一名韓城一小的學(xué)生而感到驕傲、自豪。
祝：我們的學(xué)校越辦越好！
寫信人：
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寫給長(zhǎng)輩的一封信 篇12
尊敬的校長(zhǎng)：
您好。感謝您在百忙之中抽空看這封有些冒昧的信。很高興能有這么個(gè)機(jī)會(huì)給您寫這封信，表達(dá)我在龍外的學(xué)生生活些許感想。或許文筆不夠好，語句也不夠通順，請(qǐng)您千萬不要介意。
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼我來到龍外已經(jīng)有1年多了。或許每天都和同學(xué)在抱怨學(xué)習(xí)苦，體育鍛煉很累，可是當(dāng)我靜下心來在思考著一切的時(shí)候，我感覺到我是多么的慶幸。慶幸自己身邊有這么多的同學(xué)，更慶幸自己周圍有這么多孜孜不倦，默默地為我們奉獻(xiàn)著的老師。
在這里，我認(rèn)識(shí)了笑容真誠(chéng)的好校長(zhǎng)——張潔校長(zhǎng)。
敬愛的張校長(zhǎng)，您是最辛苦的。您要管理的，是整個(gè)學(xué)校。您的處理的，是所有的事務(wù)。多少個(gè)黎明，牽著朝霞作伴。多少個(gè)夜晚，踏著星星回還。滴滴汗水，把教書育人的天職謹(jǐn)記。漫天夕陽(yáng)，只有對(duì)學(xué)生的殷殷期盼。
親愛的張老師，他是我轉(zhuǎn)來龍外的第一個(gè)班主任，第一個(gè)我那么那么喜歡的老師。我們都叫他兵哥，和他開玩笑，總是問他是哪里人，為他為什么會(huì)還改不了自己的口頭禪。他和我們之間沒有老師與學(xué)生的界限，我們對(duì)他就像一位認(rèn)識(shí)多年的老朋友，說話什么的都不會(huì)有太多的顧慮。有時(shí)候我們還“欺負(fù)”他，而他總是用他那淺淺的微笑來化解我們的刁難。
張老師教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，把我們當(dāng)成自己的孩子般疼愛。講課方式的方式更是幽默風(fēng)趣，更易我們接受。時(shí)不時(shí)冒出幾句讓我們哄堂大笑的玩笑話，使得課堂不再沉悶無聊。
張老師還教我們?nèi)绾巫鋈�。在與張老師相處的時(shí)候，我們能夠感受到，他對(duì)待學(xué)生有著一顆誠(chéng)摯的心。
上個(gè)學(xué)期，當(dāng)我們知道他不會(huì)再是我們的班主任的時(shí)候，我的心理非常的難過。在我的人生中，我很慶幸，自己有這么一位老師。
尊敬的張校長(zhǎng)，也非常感謝您，能夠讓我們擁有這樣的老師。
在學(xué)校外面，當(dāng)別人問起我是哪里讀書的時(shí)候，我總會(huì)驕傲的告訴他：我在龍園外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校讀書。
我來龍外的時(shí)間不長(zhǎng)，但是在這僅有的一年里，卻收獲了很多。那個(gè)曾經(jīng)任性的小女孩，曾經(jīng)總是喜歡和爸爸媽媽頂嘴，有點(diǎn)叛逆，又有點(diǎn)懶惰的小女孩，現(xiàn)在變成了大人們眼里的“乖乖女”。
說句心里話，我非常的感謝龍園，感謝校長(zhǎng)，感謝我們的老師�，F(xiàn)在臨近畢業(yè)的我們，每當(dāng)想到快要離開這里的時(shí)候，總是感覺有太多的不舍。
末了，還要多說一句，請(qǐng)校長(zhǎng)以后多來我們教師和我們談心，我們都很喜歡聽您講話。
祝校長(zhǎng)：萬事如意工作順利！
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