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      2. 給新學(xué)期的一封信

        時(shí)間:2022-09-05 18:07:57 書信 我要投稿

        給新學(xué)期的一封信范文(通用16篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)書信都不陌生吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。你所見過的書信是什么樣的呢?下面是小編整理的給新學(xué)期的一封信范文(通用16篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        給新學(xué)期的一封信范文(通用16篇)

          給新學(xué)期的一封信 篇1

        親愛的老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          新年一過,新的學(xué)期也悄然而至,長(zhǎng)久以來,在社會(huì)各界的關(guān)心幫助下,尤其是家長(zhǎng)朋友們的鼎力支持下,學(xué)校各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。

          20年9月,學(xué)校啟動(dòng)西區(qū)校址,進(jìn)一步拓展了校園空間,學(xué)生人數(shù)突破3000人,班級(jí)數(shù)量逐步增加,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐漸擴(kuò)大;學(xué)校一如既往地重視教師專業(yè)發(fā)展,推動(dòng)課堂教學(xué)改革,打造優(yōu)質(zhì)高效課堂,注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,營(yíng)造富有特色的校園文化。

          在全體師生共同努力下,截止年9月以來,我校在教師的課堂教學(xué)、人文教育,學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、體育藝術(shù)等參加的市級(jí)以上比賽,12項(xiàng)活動(dòng)獲市級(jí)以上表彰,在xx市首屆中小學(xué)街舞和花球啦啦操大賽中,我;ㄇ蛭璧咐怖膊佾@中學(xué)組一等獎(jiǎng);xx省青少年建模錦標(biāo)賽,我校奪得小學(xué)組團(tuán)體第一、中學(xué)組團(tuán)體第二,暨“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”三項(xiàng)省級(jí)大獎(jiǎng);另外,過去一年中,36位教師在省、市比賽中獲獎(jiǎng),數(shù)百名同學(xué)在體育競(jìng)技、讀書演講、科技創(chuàng)新等領(lǐng)域獲省市區(qū)獎(jiǎng)項(xiàng),其中徐xx、倪xx、王xx三位同學(xué)科技作品在第四屆全國(guó)青少年科學(xué)影像節(jié)展評(píng)活動(dòng)獲得國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng),xx市第28屆青少年科技創(chuàng)新大賽,陳圣男同學(xué)一等獎(jiǎng)。

          回顧一學(xué)期的教學(xué)管理,我們感覺到任重道遠(yuǎn),xx行知學(xué)校的發(fā)展凝聚著全體教師勤勉垂范的敬業(yè)精神、樹德立人的教育理想和“愛滿天下”的教育情懷,更承載著3000余名孩子的未來和希望以及3000多個(gè)家庭的夢(mèng)想與期冀,這既是肯定,也是鞭策。

          為此,新的一年,我們將力爭(zhēng)做到:注重在改革大背景下思考學(xué)校發(fā)展中的問題,謀劃未來;注重提升學(xué)生綜合素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量,適當(dāng)控制學(xué)校規(guī)模;注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,突出學(xué)校管理的精細(xì)化和人本化,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步扎實(shí)推進(jìn);積極挖掘師生內(nèi)在潛力,注重提升發(fā)展內(nèi)驅(qū)力;扎實(shí)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)和師生共讀活動(dòng),堅(jiān)持走文化強(qiáng)校的道路。

          教育教學(xué)管理實(shí)踐中,我們?cè)絹碓匠浞指杏X到,孩子的教育是一門綜合科學(xué),有著很強(qiáng)的科學(xué)性,也有豐富的人文性。學(xué)校的教育活動(dòng)順利開展需要社會(huì)的理解,更需要家長(zhǎng)的支持和認(rèn)同。西方有諺語:“推動(dòng)世界的手是搖搖籃的手”。優(yōu)秀孩子成為優(yōu)秀人才的背后,總能找到關(guān)心重視子女教育、懂得教育方法的優(yōu)秀家長(zhǎng)的影子;同樣,一個(gè)品德低下、成績(jī)?cè)愀獾膶W(xué)生背后,也可以從其家長(zhǎng)、家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。為此,向各位家長(zhǎng)提出以下建議:

          1、幫助孩子確立一個(gè)適合自己的目標(biāo)。

          作為父母,要根據(jù)孩子現(xiàn)實(shí)狀況,和孩子共同確定一個(gè)“跳一跳,夠得到”的適度的階段性奮斗目標(biāo),給孩子提出合適的期待,內(nèi)增壓力,外鼓動(dòng)力,減少阻力,提高效率。

          2、督促孩子從每一件小事做起。

          求學(xué)生涯中的每一件大事都是由無數(shù)小事構(gòu)成的:每一節(jié)課,每一道題,每一次作業(yè),每一次訂正。因此,請(qǐng)各位家長(zhǎng)督促孩子從細(xì)微處入手,從小事入手,一步一個(gè)腳印,走向自己的理想彼岸。所以,合格的家長(zhǎng),無論工作再忙,一定會(huì)關(guān)注一下孩子學(xué)習(xí)上的那些小事,看一看他們的作業(yè)本、測(cè)試卷等等,了解一下孩子們的書寫是否認(rèn)真、訂正是否及時(shí)?家長(zhǎng)的關(guān)心將給孩子巨大的動(dòng)力!

          3、適時(shí)地給孩子一個(gè)鼓勵(lì)賞識(shí)。

          孩子在學(xué)習(xí)的過程中,難免遭遇到一些挫折,如考試成績(jī)不理想、學(xué)習(xí)成績(jī)下降等,這時(shí),父母的溫馨的話語、鼓勵(lì)的目光,就一定能融化孩子心中的冰塊,幫助他們重新?lián)P起前進(jìn)風(fēng)帆;如果孩子成績(jī)?nèi)〉靡稽c(diǎn)進(jìn)步或獲得一個(gè)什么獎(jiǎng)勵(lì),你能給予一個(gè)微笑、一個(gè)贊許、一種肯定,就定會(huì)激起他更大的熱情與信心。

          4、給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          父母的榜樣作用對(duì)成長(zhǎng)中的孩子有著強(qiáng)烈的刺激,父母的好習(xí)慣和壞習(xí)慣,家庭的好環(huán)境和壞環(huán)境都將直接影響孩子。因此,真正懂得教育的父母應(yīng)該懂得為了孩子應(yīng)做出一定的犧牲,放棄那些不良的個(gè)人愛好。另外,父母在孩子面前切忌為教育方式發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),一旦如此,孩子會(huì)心領(lǐng)神會(huì),馬上鉆空子,依附于一方,進(jìn)一步加劇家庭矛盾,加深親子關(guān)系的緊張。

          5、多進(jìn)行一點(diǎn)必要的溝通和交流。

          在學(xué)校接受教育的孩子人際交往關(guān)系進(jìn)一步拓展,自主意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)逐漸增強(qiáng),很多學(xué)生不愿將自己的學(xué)習(xí)、生活、思想與家長(zhǎng)交流。這時(shí),如果家長(zhǎng)不主動(dòng)和孩子溝通,兩代人之間代溝會(huì)越來越大,家長(zhǎng)會(huì)對(duì)孩子的真實(shí)情況難以了解。因此,用平等的姿態(tài)和孩子經(jīng)常性談心、對(duì)話,用誠(chéng)摯的關(guān)懷走進(jìn)孩子的心靈,是家長(zhǎng)特別要注意的。

        寫信人:

          日期:

          給新學(xué)期的一封信 篇2

        親愛的家長(zhǎng)朋友們:

          你們好!

          新的學(xué)期開始了,孩子們又要開始新一階段的學(xué)習(xí)了,家長(zhǎng)們一方面要應(yīng)對(duì)繁忙緊張的工作,另一方面還要做好孩子的家庭教育,目的就是要讓孩子健康活潑積極向上的進(jìn)步成長(zhǎng),學(xué)校教育和家庭教育是促進(jìn)孩子成長(zhǎng)的兩股力量,形式不盡相同,但目的是完全一致的,希望這兩股力量能夠擰成一股繩,共同作用在孩子身上,才能達(dá)到良好的教育效果。

          “把孩子交給您”。這是很多家長(zhǎng)對(duì)我們老師講過的話。這份信任,讓我們非常感動(dòng)。但今天我不得不告訴各位,這種想法是不合適的。這不是我們老師想推卸什么責(zé)任,不是的。因?yàn)樵诤⒆拥慕逃龁栴}上,家長(zhǎng)與學(xué)校是密切聯(lián)系而又不能互替的兩個(gè)方面。老師無論多么有水平,多么盡心,在很多方面是無法替代家長(zhǎng)的作用的。比如在孩子的習(xí)慣培養(yǎng)方面,無論是學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣,還是生活習(xí)慣,家長(zhǎng)的作用要比老師大得多。

          美國(guó)有位著名勵(lì)志作家奧格、曼狄諾,他說過這樣的一句話:孩子的一切特點(diǎn),都可以在家長(zhǎng)的身上找到影子。這充分說明家長(zhǎng)對(duì)孩子的作用是多么的巨大和不可替代。因而教育孩子,是我們,是學(xué)校與家長(zhǎng)必須共同擔(dān)負(fù)起的責(zé)任。我們必須有統(tǒng)一的方向,形成合力,才能使我們的教育更加合理而有效,為了能達(dá)成這個(gè)目標(biāo),作為學(xué)校的老師、校長(zhǎng),送給家長(zhǎng)三點(diǎn)建議,歡迎大家討論。

          第一點(diǎn)建議:形象

          如果我們想做一個(gè)有志于培養(yǎng)孩子成才的家長(zhǎng),那首先,你要樹立一個(gè)好的形象。這個(gè)形象不是你的外表多么美麗漂亮和高大威猛,而是一個(gè)上進(jìn)的形象。

          無論你從事什么職業(yè),你在孩子面前都要有一個(gè)追求進(jìn)步拼搏進(jìn)取的向上形象。一個(gè)精神頹廢的家長(zhǎng)怎么可以指望孩子精神煥發(fā)積極進(jìn)取?那種我一輩子沒有什么指望了,就靠你給我實(shí)現(xiàn)我的理想的想法是非常危險(xiǎn)的。

          在這里我強(qiáng)調(diào)一下,那種手里打著麻將牌催孩子學(xué)習(xí)的家長(zhǎng),眼盯著電視催孩子學(xué)習(xí)的家長(zhǎng),一邊唉聲嘆氣一邊逼孩子學(xué)習(xí)的家長(zhǎng),都應(yīng)該檢討一下自己的行為。這就像嘴里叼著煙卷卻在大街上宣傳禁煙一樣無效。

          你的積極進(jìn)取形象映射到孩子眼里,比你給他講多少學(xué)習(xí)的重要性的道理要有效得多。我們不但要同孩子一起讀書,一起學(xué)習(xí),而且要在本職上,力爭(zhēng)進(jìn)步。你自己不拿自己的工作當(dāng)回事,你怎么能指望孩子去熱愛他自己的工作——學(xué)習(xí)呢?

          第二點(diǎn)建議:寬松

          我們要給孩子一個(gè)寬松的環(huán)境。我們必須認(rèn)可孩子的不完美,寬容他的不足,也包括原諒孩子的錯(cuò)誤。

          家長(zhǎng)都希望自己的孩子成為一個(gè)完美的孩子,其實(shí)這是不可能的。千萬不要拿電視里的某某神通跟自己的孩子比,有的家長(zhǎng)希望孩子要考進(jìn)前幾名,否則就不給好臉色看。這沒有必要。只要孩子努力了,那么他取得什么樣的成績(jī)你都要欣然接受。

          給孩子的目標(biāo)要現(xiàn)實(shí)而且有彈性,過高過死的要求反而會(huì)誤了孩子。給孩子一個(gè)寬松的要求,給孩子一個(gè)寬松的空間。在一個(gè)寬容的環(huán)境中長(zhǎng)大,孩子才會(huì)學(xué)會(huì)寬容,在一個(gè)寬容的環(huán)境中長(zhǎng)大,孩子才不會(huì)陷于焦慮。

          另外,發(fā)現(xiàn)孩子進(jìn)步了,要有必要的激勵(lì)措施,如表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)。獎(jiǎng)勵(lì)的東西要有選擇,必須是與學(xué)習(xí)有關(guān)的物品。如圖書、筆、本等,千萬不要獎(jiǎng)勵(lì)金錢、食品、玩具等。

          第三點(diǎn)建議:權(quán)威

          寬容不是無原則地隨著孩子愛怎么樣就怎么樣。在孩子那里,父母要有權(quán)威。

          權(quán)威來自形象,一個(gè)身體力行以身作則的形象;來自寬容,一個(gè)不事事要求完美,孩子達(dá)不到什么尺度就失望爆發(fā)的環(huán)境。

          但也來自一條堅(jiān)硬的、毫不妥協(xié)的底線。沒有底線的寬容、就是縱容溺愛了。我們可以原諒孩子犯錯(cuò)誤,但不能允許他的成心作惡;可以原諒孩子失敗,但不能認(rèn)可他無所事事……必須給孩子一條底線,讓孩子明確知道。比如為人要誠(chéng)實(shí),比如作業(yè)不要抄襲,比如不許偷人家東西,等等。孩子一旦越線怎么辦?懲罰,這是很必要的。

          簡(jiǎn)單粗暴或是簡(jiǎn)單放任,都不能達(dá)到教育的目的。

          第四點(diǎn)建議:慎言

          在孩子面前,家長(zhǎng)一定要維護(hù)教師和學(xué)校的形象。

          當(dāng)孩子對(duì)學(xué);蚪處煹淖龇ㄓ幸庖姇r(shí),希望家長(zhǎng)您先安撫孩子的情緒,并建議孩子尊重和服從教師的安排,然后私底下直接找教師溝通。

          這么做,不是讓家長(zhǎng)幫助老師文過飾非,也不是要家長(zhǎng)強(qiáng)迫孩子必須服從,而是要幫助孩子和老師建立融洽的師生關(guān)系。

          正在學(xué)習(xí)的孩子,就像是一個(gè)不滿的瓶子,求知若渴,等待老師來灌輸知識(shí)。但惡劣的師生關(guān)系下,孩子就會(huì)給蓋上瓶子的蓋子,拒絕接受知識(shí)的傳遞。

          所以,為了孩子,不要輕易在孩子面前抱怨教師,指責(zé)學(xué)校。您可能是輕描淡寫,孩子可能會(huì)放大數(shù)十倍。您可能是隨口說說,孩子卻會(huì)放在心里。師生關(guān)系會(huì)被破壞,最終必然會(huì)給孩子的學(xué)校學(xué)習(xí)帶來阻礙和麻煩。

          總之,教育孩子既是老師應(yīng)盡的責(zé)任,也離不開家長(zhǎng)的支持。教育就像大家手拉手構(gòu)成一個(gè)圈兒,參與的人越多這個(gè)圈兒也就越美越圓!

          最后,祝愿新的一年里,每一個(gè)孩子都能開心快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,成就最完美最不平凡的自己!

        寫信人:

          日期:

          給新學(xué)期的一封信 篇3

        親愛的老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          在您的關(guān)心、支持下,幼兒園即將勝利完成本學(xué)期的各項(xiàng)教育、教學(xué)工作,幼兒園的各項(xiàng)工作得到了進(jìn)步,在此向您致以衷心的感謝。20xx年暑假即將來臨,暑假是您與孩子溝通的最佳時(shí)期,希望家長(zhǎng)幫助孩子科學(xué)、合理地安排好暑假生活,使他們過一個(gè)有意義的假期,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做好充分的準(zhǔn)備。故此,請(qǐng)您配合幼兒園做好以下幾點(diǎn):

          1、假期安全要注意,電話號(hào)碼要牢記:火警119,匪警110,急救中心120。同時(shí),我們也要教育孩子不亂撥亂打這些特殊號(hào)碼。

          2、暑假正值汛期,因此,嚴(yán)禁到溝、河、池塘等處玩耍游泳。嚴(yán)防血吸蟲感染和發(fā)生溺水死亡等意外事故。孩子在家玩水時(shí),也一定請(qǐng)家長(zhǎng)要看護(hù)好,以防意想不到的危險(xiǎn)發(fā)生。帶孩子出去游泳時(shí),家長(zhǎng)也應(yīng)留心泳池周邊安全,以及確保水質(zhì)干凈、衛(wèi)生,避免發(fā)生皮膚病、腹瀉等疾病。小朋友們,如果你發(fā)現(xiàn)有別的小朋友發(fā)生溺水的事情了,該怎么辦呢?對(duì)了,應(yīng)趕快打110或去請(qǐng)大人來營(yíng)救,萬萬不可自己去救他們,因?yàn)槟銈冞太小。記住了嗎?

          3、注意防電。電是看不見,摸不著的東西,危險(xiǎn)性極大。請(qǐng)不要用手觸摸電器開關(guān)等設(shè)備,或私拉電線亂接電源。如發(fā)現(xiàn)別人觸電不能用手拉救,要用干木棒或干竹竿把電源打掉,并及時(shí)報(bào)警。成人離開家時(shí),一定要切斷電源方可離開。夏天雷陣雨天氣比較多,家長(zhǎng)也應(yīng)教育孩子碰到雷雨天氣時(shí),應(yīng)呆在室內(nèi),打雷時(shí)不去關(guān)窗等,以免被雷電擊中。外出遇到雷雨天氣,要及時(shí)躲避,不要在空曠的野外停留,更不可在大樹或高層建筑下躲雨,以免遭遇雷擊傷害。

          4、防止?fàn)C傷。首先夏天要注意蚊香的正確、安全地使用,不讓孩子玩點(diǎn)著的蚊香。其次是請(qǐng)各位家長(zhǎng)千萬不要讓孩子去倒開水,一旦發(fā)生開水燙傷的事情,我們后悔也來不及。

          5、不玩火,發(fā)現(xiàn)火情及時(shí)報(bào)警或呼救。處于火場(chǎng)時(shí)要及時(shí)呼救,同時(shí)用濕毛巾等蒙住臉,迅速逃離火場(chǎng),切不可逞強(qiáng)參與救火,以免造成不應(yīng)有的傷害。

          6、自覺遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,聽從交警叔叔的指揮,服從管理。過馬路要先左右看,走人行橫道,靠右行走。不與機(jī)動(dòng)車輛搶行,不橫穿馬路,以免發(fā)生交通事故。在公路上不闖紅燈越線,不追車、扒車、強(qiáng)行攔車,不滿12歲的兒童不應(yīng)該在公路上學(xué)或騎自行車,不乘坐二輪、側(cè)三輪摩托車,騎自行車不互相攀扶,不并排騎車或追逐打鬧。我們家長(zhǎng)在暑期還要注意以身作則,千萬不可酒后駕車。小朋友們,你們都來當(dāng)小小監(jiān)督員,管好自己的爸爸媽媽,告訴他們喝酒后不開摩托車、電瓶車、汽車等,如果看見爸爸媽媽喝酒了還開車,那就堅(jiān)決不坐他們的車。好嗎?

          7、外出游玩或到公共場(chǎng)所玩耍時(shí)要有大人帶領(lǐng)并拉好孩子的手,不要讓孩子離開自己的視線范圍。在公共場(chǎng)合要遵守安全規(guī)則,并采取安全保險(xiǎn)措施,如乘坐公共汽車時(shí)不把頭、手伸出車窗外等,增強(qiáng)安全防范意識(shí)。

          8、防止拐騙的事情發(fā)生。教育孩子一個(gè)人在家時(shí)要鎖好門窗,不能給不認(rèn)識(shí)的人開門。即使門外的人自稱是熟識(shí)的人,也千萬不可開門,可以請(qǐng)他等爸爸媽媽回家后再來。接到陌生人的電話時(shí),要告訴他爸爸媽媽現(xiàn)在不方便接電話,不要讓他知道你一個(gè)人在家,以免被犯罪分子找到可趁之機(jī)。還要切記:不可與陌生人交談,不吃陌生人給的東西,不跟陌生人去玩,小朋友,這些都要記牢羅!

          9、飲食安全。暑期天氣炎熱,家長(zhǎng)要給孩子干凈、衛(wèi)生的食品,提醒幼兒不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物。教育孩子不能采樹上的水果,以免食了施藥水果造成中毒?傊覀円欢ㄒ⒁怙嬍承l(wèi)生,防止病從口入。

          10、其它的安全注意事項(xiàng)。

         。1)家長(zhǎng)首先要檢查周邊地帶,確認(rèn)危險(xiǎn)源,主要包括家附近有無水塘、窖井、水井、糞池馬路、高壓線、工地等危險(xiǎn)地帶。

         。2)家中的劇毒藥品,如農(nóng)藥、殺蟲劑、消毒劑等一定要安放在安全地方,并盡量上鎖,確保不讓孩子碰上這些東西。象硫酸一類的液體千萬不要裝在可樂或雪碧瓶里,以免誤飲誤喝。

         。3)孩子在家時(shí),還要引導(dǎo)他們不玩鋒利的刀具,如刀、剪刀;電風(fēng)扇開著時(shí),不用手指或其它物品伸進(jìn)去。

          最后希望每一位小朋友都要記住老師的話,并利用假期學(xué)一些自救自護(hù)小知識(shí),努力地過個(gè)快樂、平安的暑假,老師希望看到所有的小朋友們都能在安全環(huán)境下快樂、健康地成長(zhǎng)。

          讓我們共同期待新學(xué)期的到來,我們大家將以更飽滿的精神對(duì)待工作和學(xué)習(xí),伴著孩子們的成長(zhǎng)共同進(jìn)步!

        寫信人:

          日期:

          給新學(xué)期的一封信 篇4

        各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:

          你們好!

          一、暑期感悟,新學(xué)期給家長(zhǎng)和孩子們的一封信。

          1、講給同學(xué)們的話:

          相信同學(xué)們一定都過了一個(gè)快樂而有意義的假期吧?我了解到有的同學(xué)飽覽了各地的美麗風(fēng)光,增長(zhǎng)了見識(shí),開闊了眼界;有的同學(xué)利用暑假上了各類培訓(xùn)班,又為自己充足了能量,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好了充分的準(zhǔn)備;有的同學(xué)利用假期讀了很多新書、好書,讓自己又儲(chǔ)備了各種類型的知識(shí),來豐富自己;還有的同學(xué)利用暑假學(xué)會(huì)了各種技能,如做家務(wù)、做飯、輪滑、游泳等等;貞浛偸敲篮玫,無論這個(gè)暑假你是如何度過的,終將成為你人生中一筆寶貴的財(cái)富。應(yīng)該說這個(gè)假期是值得紀(jì)念的,因?yàn)樗吘故谴蠹倚W(xué)階段最后一個(gè)比較自由的暑假了。"最后一個(gè)?"有的同學(xué)一定會(huì)說,"周老師是不是糊涂了?"哈哈,相信我說的沒有錯(cuò)。暑假中,我有幸與身邊的一些比你們大一年的同學(xué)聊天,他們說:"小學(xué)雖然畢業(yè)了,還以為這個(gè)暑假最輕松呢!沒想到到中學(xué)報(bào)到后,改變了我們的想法。這個(gè)假期要積累更多的東西,還要預(yù)習(xí)初中學(xué)習(xí)的知識(shí),因此更要做好準(zhǔn)備。"聽了他們的話,我也有很多感悟:這不就是人生嘛!我們?cè)诿總(gè)階段都有自己要做的事,一個(gè)階段結(jié)束了,我們還將要迎接新的任務(wù),新的挑戰(zhàn)。所以,只有敢于面對(duì),戰(zhàn)勝自己的人才會(huì)成功!你們說對(duì)嗎?

          2、講給家長(zhǎng)的話:

          家長(zhǎng)朋友們,孩子暑假長(zhǎng)時(shí)間的在您身邊,相信您對(duì)孩子各方面有更直接、客觀的了解吧!暑假已經(jīng)過去了,孩子這個(gè)暑假過的如何,真的是按照您的計(jì)劃或是孩子的`計(jì)劃有所獲嗎?相信只有您能做一個(gè)評(píng)論。當(dāng)然我們多數(shù)家長(zhǎng)都是上班族,孩子雖然放暑假了,但是自己還要上班,無暇顧及孩子,有時(shí)也只是設(shè)想很好,但實(shí)施起來還有一定的困難。就像我有兩個(gè)朋友的孩子,都和果果一般大。一個(gè)想讓孩子學(xué)古箏,一個(gè)想學(xué)小提琴,結(jié)果在家長(zhǎng)的`堅(jiān)持下,學(xué)小提琴的堅(jiān)持了下來,學(xué)古箏的放棄了。是什么原因?qū)е逻@樣的結(jié)果呢?我看就是我們做家長(zhǎng)的堅(jiān)持。所以一般業(yè)內(nèi)人士會(huì)問我們家長(zhǎng)這樣一個(gè)問題:"您能堅(jiān)持下來嗎?您要能堅(jiān)持下來,就行。"所以,在孩子學(xué)習(xí)的過程中,需要我們家長(zhǎng)幫助孩子度過一個(gè)關(guān)鍵期,這個(gè)關(guān)鍵期是孩子培養(yǎng)習(xí)慣的一個(gè)重要時(shí)期,如果順利地度過,就會(huì)幫助孩子建立良好的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓他自己主動(dòng)學(xué)習(xí)。

          二、新學(xué)期寄語:

          隨著時(shí)間的流逝,孩子們?cè)跐u漸地長(zhǎng)大,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。小學(xué)六年級(jí),是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站,對(duì)學(xué)生的一生具有重要的意義;同時(shí),小學(xué)六年級(jí),也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),學(xué)生素質(zhì)的高低,成績(jī)的好壞,即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn)、新的評(píng)價(jià)。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,六年級(jí)是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。

          1、班級(jí)情況分析:

         。1)情誼深:

          從四年級(jí)接手以來,我和各位家長(zhǎng)、孩子們建立了深厚的友誼,感謝家長(zhǎng)們對(duì)我工作的支持和理解。每當(dāng)學(xué)校、班級(jí)策劃一些活動(dòng),需要您的支持時(shí),都得到了很多家長(zhǎng)的幫助;每當(dāng)孩子出現(xiàn)問題,需要能您探討時(shí),都得到了您的認(rèn)同和理解。是孩子把我們33個(gè)家庭聚在了一起,在33個(gè)孩子的背后,有我們每個(gè)家長(zhǎng)的殷切期望,我深知您把孩子交到我手上的那份心情。對(duì)于生活了6年的孩子來說,他們彼此間已建立起了深厚的友情;對(duì)于每個(gè)家庭而言,你們彼此間也因?yàn)楹⒆咏⑵鹆藵鉂獾母星;?duì)于我們之間而言,我也努力地走進(jìn)每個(gè)孩子的心靈,努力和您成為朋友。相信這份情誼都將是我們?nèi)松凶钫滟F的財(cái)富。在這最后一年中,希望同學(xué)們之間、家長(zhǎng)們之間、我們之間能夠更加凝聚這種情、這份誼,珍惜我們相處的每一分鐘。

          (2)重學(xué)習(xí):

          在剛剛度過的五年級(jí),我們經(jīng)受了第一次北京市調(diào)研。面對(duì)這次調(diào)研,每一位家長(zhǎng)和同學(xué)都很重視。正是思想上的重視和行為上的努力,才使得我們獲得了很好的成績(jī)。我想在即將開始的六年級(jí)學(xué)習(xí)生活中,大家還要發(fā)揚(yáng)這種腳踏實(shí)地的作風(fēng),充分認(rèn)識(shí)到時(shí)間的緊迫性以及本學(xué)期學(xué)習(xí)的重要性,能夠認(rèn)真地投入到學(xué)習(xí)中去。六年級(jí)學(xué)校不安排孩子再進(jìn)行興趣班的活動(dòng)了,我們將利用下午第八節(jié)、晚上以及周五下午為孩子補(bǔ)課。

         。3)看問題:

          當(dāng)然我班同樣存在著一些問題。如:個(gè)別同學(xué)自信心缺乏,學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力,與優(yōu)生距離逐漸拉大,他們自控力需加強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣需糾正,學(xué)習(xí)方法需改進(jìn);個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)孩子關(guān)愛不夠,沒有關(guān)注孩子的全面成長(zhǎng),給予孩子的具體指導(dǎo)太少;孩子逐漸進(jìn)入青春期,來自學(xué)習(xí)和人際關(guān)系等方面的心理壓力、各種焦慮感逐漸增加等等。勞動(dòng)缺乏積極性,遇到該他做清潔時(shí),要么總是躲避,要么懶懶散散的東晃西晃。學(xué)習(xí)惰性強(qiáng),上課不能積極動(dòng)腦發(fā)言、課后不能認(rèn)真完成作業(yè)。

          2、關(guān)注孩子:

          六年級(jí)學(xué)生面臨著畢業(yè)前的沖刺,要對(duì)六年級(jí)來所學(xué)知識(shí)進(jìn)行一次系統(tǒng)的整理和回顧,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)依然是十分重要的。作為家長(zhǎng),我們首先要培養(yǎng)孩子一種特殊的學(xué)習(xí)精神,那就是要刻苦勤奮,奮力拼搏。其次,父母要以身作則,樹立良好的"家風(fēng)",如父母喜歡看書,對(duì)兒女的熏陶匪淺,父母尚且如此求知若渴,做兒女的有何道理不學(xué)無術(shù)?三是要掌握事半功倍的學(xué)習(xí)方法:要培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,"快樂學(xué)習(xí)"不覺得枯燥;培養(yǎng)高度集中的課堂注意力,課前做好預(yù)習(xí),課堂注意聽講,課后就能迅速完成作業(yè),因?yàn)檎n外作業(yè)不過是課內(nèi)作業(yè)的舉一反三,周末回到家可經(jīng)常讓孩子回憶課堂所學(xué)內(nèi)容,鍛煉孩子的注意力和記憶力;要鼓勵(lì)孩子與其他孩子找距離,但不嫉妒。因?yàn)橛斜容^才有鑒別,以正確的心態(tài)認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)別人,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處;給孩子更大的空間,包括活動(dòng)空間和心理空間,不能讀死書;鼓勵(lì)有余力的孩子多讀課外書,擴(kuò)大知識(shí)面,達(dá)到融會(huì)貫通、觸類旁通的效果。

          三、新學(xué)期準(zhǔn)備:

          總是擔(dān)心大家忘帶這忘帶那,還得麻煩家長(zhǎng)再跑一趟。所以,我就列了個(gè)比較詳細(xì)的清單,請(qǐng)大家按照要求進(jìn)行準(zhǔn)備,提前幾天告訴孩子,一定要提前備好。

          1、證件類:

         。1)學(xué)生卡(共兩張)

          2、作業(yè)類:

         。1)語文:

          暑假大本、生字本、讀書簽字表、摘抄(4篇)、周記(6篇)、古詩背誦簽字表

          其中周記作業(yè)的"華人杯"作文和少先隊(duì)征文"幻想北京城",請(qǐng)?jiān)?月30日之前發(fā)送到zhoujing79@yahoo、cn郵箱中,同時(shí)交打印稿或手寫稿。

          表揚(yáng):吳楊璐辰、張玉心、譚澤宇、張丹寧、季佩齊、孫加洋、張維霖、陳薏心、王璐已經(jīng)提前發(fā)給了我,并修改完畢。

          (2)數(shù)學(xué):

          暑假大本、口算及計(jì)算

         。3)英語:

          暑假大本、閱讀練習(xí)、單詞積累本

         。4)少先隊(duì)活動(dòng):

          崇文區(qū)回社區(qū)報(bào)道表(部分人)、隊(duì)報(bào)(環(huán)保主題)、要登錄崇文小學(xué)博客圈一次(表揚(yáng)季佩齊已經(jīng)發(fā)表,別人的我還沒看到,班干部必須要帶頭發(fā)表)

          3、學(xué)習(xí)用品類:

          口風(fēng)琴、美術(shù)紙20張、彩色復(fù)印紙10張、水彩筆、字典、詞典、簽字筆(黑色)、透明書皮、課外書兩本、膠棒1支、打印好的聯(lián)系本、上學(xué)期期末寫完的預(yù)習(xí)卡裝訂好帶來

          4、生活用品類:

          水杯、浴衣、拖鞋、香皂、餐巾紙200抽1盒、衛(wèi)生紙1卷、綠色植物

          5、溫馨提示:

          開學(xué)日期:9月1日(周三)上午7:50之前到校。

          衣著:穿新班服、必須戴紅領(lǐng)巾、另外衣服包帶夏季校服、舊班服、小了的最好帶白、藍(lán)色的短袖。

          頭發(fā)長(zhǎng)的同學(xué)這兩天去理個(gè)發(fā)。

          周一來學(xué)校幫忙掃除的同學(xué)可以提前把各種物品帶到學(xué)校。

          請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督并提醒孩子不要將玩具、錢帶到學(xué)校。謝謝!

          期待著與大家9月1日相見!

        寫信人:

          日期:

          給新學(xué)期的一封信 篇5

        親愛的老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          孩子升入四年級(jí)已經(jīng)兩個(gè)星期了。在您的認(rèn)真配合下,在我們的共同努力下,我們班的每個(gè)孩子都在進(jìn)步,無論是學(xué)習(xí)還是紀(jì)律都省心了許多,明顯得比三年級(jí)懂事了!作為老師,我心里很高興!這個(gè)班是個(gè)有潛力的班級(jí),我們將繼續(xù)對(duì)孩子高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,所以請(qǐng)您一如既往地支持我們的工作,讓我們的孩子更棒!以下是這學(xué)期需要做的幾件事。每一條都很重要,不要因?yàn)槟愕氖韬鍪购⒆記]有達(dá)到要求,那是非常遺憾的。

          一、關(guān)于“語言表達(dá)”。

          1、日常生活中,請(qǐng)您經(jīng)常和孩子交談,多問“你怎么想的?”“為什么”等啟發(fā)式的問題,您要認(rèn)真聽,讓孩子說完整的話,如果孩子能說比較長(zhǎng)的一段話,層次也很清晰,要好好表揚(yáng)他(她)!

          2、為了讓孩子放眼社會(huì),關(guān)心國(guó)家大事。我們每節(jié)語文課前會(huì)開“小小新聞發(fā)布會(huì)”,所以,請(qǐng)您堅(jiān)持每天晚上7點(diǎn)——7點(diǎn)30分陪孩子一起觀看《新聞聯(lián)播》,適當(dāng)為孩子講解。如果孩子的眼睛近視不宜看電視,可以每天和孩子一起讀報(bào)紙(一定不要關(guān)注無聊的小道消息)?赐旰笞尯⒆诱f出一兩條新聞,為孩子在課上能夠精彩發(fā)言做好準(zhǔn)備。

          二、關(guān)于“日記”。

          1、您可以經(jīng)常翻閱孩子的日記,讀了孩子的日記和老師的評(píng)語,可以給孩子和老師留言,注意以鼓勵(lì)孩子為主。

          2、每次寫完日記,您可以檢查孩子的日記有無錯(cuò)字,發(fā)現(xiàn)日記里的錯(cuò)字一定要讓孩子及時(shí)改過來。日記中不能出現(xiàn)拼音,不會(huì)寫的字一定查字典,養(yǎng)成一個(gè)認(rèn)真習(xí)作的好習(xí)慣。

          三、關(guān)于“讀書”。

          1、今年我們將增加“讀書交流活動(dòng)”,兩周一次,每月兩次。圍繞我們讀的書展開討論,計(jì)劃如下:

          9月:《尼爾斯騎鵝旅行記》

          10月:《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《彼得·潘》

          11月:《魯濱遜漂流記》、《愛麗絲漫游奇境記》

          12月:《綠野仙蹤》、《格列佛游記》

          1月:《愛的教育》、《海底兩萬里》

          請(qǐng)家長(zhǎng)提前到書店購(gòu)買,書店里的版本很多可以自行選擇,請(qǐng)您不要選擇拼音版的,而是選擇帶有插圖的、字大一些的版本。

          2、我將在學(xué)校為孩子讀孫幼軍、張之路等作家的書藉。

          3、每天讀書時(shí)間40分鐘以上,每周完成一篇讀書筆記,周一交上來。期中家長(zhǎng)會(huì)上,我們會(huì)展示優(yōu)秀讀書筆記、優(yōu)秀日記。

          四、關(guān)于“預(yù)習(xí)”。

          1、語文每一課都會(huì)布置預(yù)習(xí)作業(yè),最重要的是讀課文正確流利,一字不錯(cuò),請(qǐng)家長(zhǎng)嚴(yán)格把關(guān),不能放松要求。

          2、預(yù)習(xí)課文時(shí),建議孩子查找相關(guān)的資料,可以上網(wǎng),也可以找百科全書,也可以向您請(qǐng)教。

          3、預(yù)習(xí)課文還增加了提問和做批注的任務(wù)。

          五、關(guān)于“身體健康”。

          1、每日跳繩200個(gè),貴在家長(zhǎng)堅(jiān)持、孩子堅(jiān)持。

          2、為預(yù)防眼睛近視,家長(zhǎng)可以和孩子每日打打羽毛球,訓(xùn)練眼球,效果非常好。

          3、孩子非常喜歡看書,很好,但是一定請(qǐng)家長(zhǎng)注意孩子的用眼衛(wèi)生,否則后悔晚矣。

          4、除了每日的《新聞聯(lián)播》,孩子每周五、周六、周日(白天)可以看40分鐘以內(nèi)的動(dòng)畫片,周一至—周四的中午、晚上都不可以看電視。

          5、電腦對(duì)視力影響非常大。上網(wǎng)查閱資料控制在10——15分鐘內(nèi),另外提醒家長(zhǎng)自身要注意不要迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,給孩子做個(gè)好榜樣。

          讓我們共同努力,讓我們的孩子不斷進(jìn)步!

          寫信人:

          日期:

          給新學(xué)期的一封信 篇6

        尊敬的家長(zhǎng):

          您好!

          經(jīng)過近一年的醞釀和準(zhǔn)備,經(jīng)過對(duì)全體師生的系列培訓(xùn),本學(xué)期,我校將嘗試推行自主學(xué)習(xí)(自主課堂)。為什么要做自主學(xué)習(xí)(自主課堂)?我們考慮主要有以下四個(gè)方面的因素:

          一是,兒童天生就是學(xué)習(xí)者,自主學(xué)習(xí)(自主課堂)能滿足兒童自主學(xué)習(xí)的愿望,讓他們的天性能得到很好的發(fā)展;

          二是,“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式是國(guó)家新一輪課程改革推行的主要學(xué)習(xí)方式,是教育發(fā)展的必然趨勢(shì);

          三是,傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)基本上是教師講、學(xué)生聽,教師教、學(xué)生學(xué),學(xué)生基本上是在被動(dòng)地學(xué)習(xí),而自主學(xué)習(xí)是讓學(xué)生變被動(dòng)為主動(dòng);

          四是,傳統(tǒng)的以教師教為主的課堂,教師關(guān)注的是知識(shí),關(guān)注的是考試,關(guān)注的是學(xué)生學(xué)會(huì),而自主學(xué)習(xí)關(guān)注的是能力,關(guān)注的是學(xué)生的終身學(xué)習(xí),讓學(xué)生會(huì)學(xué)。

          自主學(xué)習(xí)(自主課堂)的推行,將會(huì)給學(xué)生的成長(zhǎng)帶來哪些變化呢?一是,將會(huì)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生更加樂學(xué),更愿意參與學(xué)習(xí);二是,將會(huì)讓學(xué)生習(xí)得更好的更適合自己的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)生更加會(huì)學(xué);三是,將會(huì)讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)合作、溝通、交往,為未來的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四是,將會(huì)從整體上提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)而提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          當(dāng)然,教學(xué)永遠(yuǎn)是“教”與“學(xué)”相互交織的過程,是教師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”相互促進(jìn)的過程,在自主學(xué)習(xí)(自主課堂)的嘗試中,我們?nèi)w教師也將竭盡全力給予學(xué)生以點(diǎn)撥、引導(dǎo)、幫助和提升,關(guān)注每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí),關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(zhǎng),關(guān)注每一個(gè)孩子的終身發(fā)展,使“教”與“學(xué)”和諧共生。

          感謝您的理解與支持,也懇請(qǐng)您及時(shí)提出寶貴的建議!

          寫信人:

          日期:20xx年x月x日

          給新學(xué)期的一封信 篇7

        親愛的家長(zhǎng)朋友們:

          新年好!

          送走熱鬧歡騰的春節(jié),我們走進(jìn)了充滿希望的新學(xué)期。在此,首先向家長(zhǎng)朋友們表達(dá)最誠(chéng)摯的新春祝福及對(duì)家長(zhǎng)過去的支持和信任表示衷心的感謝,另外對(duì)新生家長(zhǎng)的加入滿懷無限的期待!新學(xué)期,新起點(diǎn),接下來我們將共同面對(duì)嶄新的一頁。在接下來的學(xué)期里,希望家長(zhǎng)朋友能一如既往地支持我們的工作,并積極給予意見和建議,希望每個(gè)孩子都能開開心心地學(xué)習(xí),快快樂樂地成長(zhǎng)。

          經(jīng)過了一個(gè)假期,孩子們?cè)谟變簣@養(yǎng)成的一些生活習(xí)慣可能已經(jīng)被打亂,初春時(shí)節(jié),寒冷依舊,有些寶貝不想來幼兒園,在這種情況下,希望家長(zhǎng)能夠堅(jiān)定立場(chǎng),每天堅(jiān)持按時(shí)送孩子來園,盡快讓孩子恢復(fù)正常的生活作息。

          為了保證新進(jìn)園孩子能夠順利適應(yīng)園內(nèi)生活,老生盡快恢復(fù)良好的生活習(xí)慣,同時(shí)保證我們教學(xué)工作的順利開展,請(qǐng)您配合我們做好以下工作:

          1.每天準(zhǔn)時(shí)送孩子入園,盡量不要間斷。

          2.不要打破孩子的生活規(guī)律。在家時(shí),也要做到三餐正常,早睡早起。

          3.家長(zhǎng)控制好自己的情緒,用積極、輕松的情緒去感染孩子。

          4.需要服藥的孩子,請(qǐng)家長(zhǎng)早上來園時(shí)到老師處填寫服藥記錄,并把藥交予老師,不要放在孩子書包里不說。

          5.請(qǐng)家長(zhǎng)保存老師的電話號(hào)碼,有事情可以電話聯(lián)系。

          祝:新年快樂,合家歡樂!

        寫信人:

          日期:20xx年x月x日

          給新學(xué)期的一封信 篇8

        親愛的新生朋友:

          你好!

          祝賀你進(jìn)入五十一中學(xué)!從今天開始,你已經(jīng)踏上人生新的里程。同學(xué),你是幸運(yùn)的,因?yàn)槲迨恢袑W(xué)不僅有美麗的校園,更重要的是五十一中學(xué)具有先進(jìn)的教育教學(xué)理念和擁有一批師德高尚、教學(xué)技能精湛的好老師。在今后三年里,我們將用愛心、用智慧引導(dǎo)和幫助你,希望你在新的起點(diǎn)上,能不懈努力、不舍追求。

          當(dāng)這班充滿知性和感性的學(xué)習(xí)帆船即將起航時(shí),也許你還陶醉在他人羨慕的目光中,也許你正處在對(duì)未來的惶惶不安中,我們能體會(huì)和理解你的心情,但你應(yīng)該明白,進(jìn)入高中,意味著你將面臨更大的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),所以請(qǐng)你為新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活做好充分的心理準(zhǔn)備和知識(shí)儲(chǔ)備。

          眼前最重要的是不斷充實(shí)自己,不斷拓寬自己的視野,不斷加深自己的思想認(rèn)識(shí),請(qǐng)利用假期時(shí)間大量閱讀適合中學(xué)生的語文、英語課外基礎(chǔ)讀物,并能記錄你的讀書體會(huì)。中學(xué)課本知識(shí)具有一定的系統(tǒng)性和連貫性,因此請(qǐng)查漏補(bǔ)缺,對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理和歸納,為以后的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          未雨綢繆方能臨危不亂,曲突徙新方能游刃有余,所以,你有必要開始對(duì)初高中的學(xué)習(xí)有何異同進(jìn)行了解,做到予知于前,提高自己的自學(xué)能力和應(yīng)變能力。請(qǐng)記住,惟有有計(jì)劃、有系統(tǒng)的求知,才能使自己有效提高,新學(xué)期開學(xué)(具體時(shí)間家長(zhǎng)會(huì)上通知),學(xué)校將對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)行一次檢驗(yàn)(考試科目包括語文、數(shù)學(xué)、英語、自然)。同時(shí),請(qǐng)務(wù)必加強(qiáng)體育鍛煉,并完成有關(guān)任務(wù),具體要求詳見附件。預(yù)祝同學(xué)們度過一個(gè)愉快、充實(shí)的假期!

          寫信人:xxx

          20xx年xx月xx日

          給新學(xué)期的一封信 篇9

        親愛的老師們、同學(xué)們:

          大家好!

          我從小到大寫過多少封信,但從來沒有一封是寫給你的,于是,我便提筆寫下了這封信。

          一、自立。

          你從小就喜歡依賴別人,你有沒有想過,萬一有一天他們都離開了,你一個(gè)人怎么生活!親愛的,世界雖不是由你締造,命運(yùn)雖不會(huì)任你篡改,但是,你的生活,你做主!你要學(xué)會(huì)自己照顧好自己;你要學(xué)會(huì)自己思考問題;你要學(xué)會(huì)自已解決困難……你一直希望自己能做一個(gè)成功人士,那么,你就要自立,自立是鍛煉你能力的最好機(jī)會(huì)了!

          二、成長(zhǎng)路上無捷徑。

          如果沒有蒲公英狠狠脫離母體的決心,哪來隨處可見、欣欣向榮的家族繁茂;如果沒有水滴奮力吸收一切熱量,哪來白云朵朵飄逸在藍(lán)天之上;如果沒有雛鷹斷翅般撕心裂肺的痛楚,哪來天空尊者高空翱翔的驕傲!

          親愛的,人活在世上,注定要經(jīng)過困難險(xiǎn)阻的洗禮,所以只有腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈的克服每一個(gè)難關(guān),才能迎來生命中的康莊大道。一夜成名只能是天方夜譚,因?yàn)椤砷L(zhǎng)路上無捷徑!

          三、給自己一個(gè)自信的smile。

          世界上有一種永不凋謝的花,那便是微笑。不分南北,不論四季,只要有人群的地方就有微笑。留一個(gè)微笑給強(qiáng)者,他可以將它發(fā)揚(yáng)光大;留一個(gè)微笑給弱者,他可以找到自信的風(fēng)帆。那么,親愛的,你也給自己一個(gè)自信的smile吧!

          給自己一個(gè)smile,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你佷幸福!

          嗯……就說這么多吧!“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,自己好好想想吧!

          親愛的,我等著你成長(zhǎng)為我所希翼的那個(gè)樣子!加油!

        寫信人:xxx

          20xx年xx月xx日

          給新學(xué)期的一封信 篇10

        尊敬的姜老師:

          您好!

          新學(xué)期開始了,如今我已是一名四年級(jí)的學(xué)生了,已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再像以前那樣頑皮、任性,我一定會(huì)更加努力,不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的信任。就說你開班級(jí)博客吧!以前我覺得寫作文是那么的無聊,直到您開了班級(jí)博客,我覺得寫作文是那么的快樂,因?yàn)槟馨炎约旱奈恼掳l(fā)表在班級(jí)博客上,給同學(xué)看,我的心里也有點(diǎn)小“驕傲”哦!

          姜老師,您開班級(jí)博客提高了同學(xué)們的打字水平和寫作能力,博客也是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也是同學(xué)們相互交流,相互評(píng)論的空間。我在這個(gè)暑假中,每天最讓我開心的事就是打開電腦,看看班級(jí)博客。

          姜老師您為我們班付出了很多心血,我從心底里感謝您、尊敬您、崇拜您。

          祝您身體健康!

        您的學(xué)生:xxx

          20xx年xx月xx日

          給新學(xué)期的一封信 篇11

        親愛的孩子們:

          離別了56天之后,我們又要見面了。陸續(xù)接到爸爸媽媽電話咨詢的時(shí)候,老師知道見你們的日子越來越近了。你們又長(zhǎng)高了,也肯定更懂事了,一個(gè)暑假你們都在做什么呢?可以講給老師聽嗎?想起又能聽到你們嘰嘰喳喳的聲音,老師的想念越來越真實(shí)。

          去年的這個(gè)時(shí)候,老師正憧憬著見到你們的那種心情,正努力給你們一個(gè)愛的小窩,想讓從沒離開過爸爸媽媽的你們?cè)谶@里體驗(yàn)一份集體生活的快樂,踏上學(xué)習(xí)生活的愉悅旅程。那個(gè)時(shí)候,沈老師和馬老師也都第一次來到幼兒園,跟你們一樣要在這里建立屬于我們自己的新家。見到你們的那刻,你們成了我們的孩子,成了我們的牽掛。朝夕相處的一年,看著你們的小臉綻放地越來越美,小嘴里蹦跳的聲音越來越甜,老師心里真的很開心。

          細(xì)數(shù)一年我們一起走過的旅程,那些日子都跳在老師的面前。看著你們活躍的靚影,一種由衷的幸福在老師心底蔓延……你們?cè)谶@里度過了一個(gè)生日,老師卻在這里見證了32個(gè)成長(zhǎng)的蛻變過程。你們每天都在成長(zhǎng)著,那一聲聲“親愛的老師,我愛你”,讓老師再苦再累都很欣慰,享受著和你們手牽著手共同成長(zhǎng)的過程,收獲著一份份沉甸甸的愛!親愛的孩子,你們各方面能力得到了提高。愛著你們的時(shí)候,我們成了你們心中的“美女”,成了你們的“老大”,老師也常沾沾自喜。每天面對(duì)著你們那清澈明亮的眼睛,爽朗干凈的笑聲,總想為你們?cè)俣嘧鳇c(diǎn)什么。

          離別了一個(gè)炎熱的暑假,終于又可以見到你們了。這幾日老師都在為見到你們而忙碌著,搬家、打掃、布置……里里外外,上上下下,只為營(yíng)造屬于我們的溫暖小窩。要升中班了,寶貝們肯定又上了一個(gè)臺(tái)階,老師也想跟上你們的步伐,盡量給你們一個(gè)更適合你們的環(huán)境。小班的時(shí)候想讓你們?cè)谖覀兊某潜だ锿挵愕纳,中班了,想讓寶貝們(cè)诔潜だ镎业綄W(xué)習(xí)的樂趣,老師在簡(jiǎn)約的風(fēng)格上需要注入更多的思考,老師會(huì)給你們更多的自主性。

          新的學(xué)期,新的教室,還有一位新的老師和幾位新的小朋友,讓我們一起努力,一起開始屬于我們的新的旅程……

          寶貝們,老師想你了!新的教室歡迎你的到來哦。第一天要帶著你美麗的笑容,長(zhǎng)大了做哥哥姐姐了,可不要再流著淚哦!

        寫信人:xxx

          20xx年xx月xx日

          給新學(xué)期的一封信 篇12

        親愛的苗苗班小朋友:

          你們好!

          樹林是小鳥的樂園,大海是魚兒的樂園,揚(yáng)子九幼幼兒園是苗苗班小朋友的樂園。

          快樂的暑假結(jié)束了,歡迎你們重新回到苗苗班這個(gè)大家庭。你們知道嗎?你們又長(zhǎng)大了一歲,一定長(zhǎng)高了,老師相信你們也一定比以前更懂事、更有禮貌了,那么,讓我們多學(xué)一些本領(lǐng),給小班的弟弟妹妹做一個(gè)好榜樣。

          暑假一定過得很快樂吧!爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了?你一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友,開學(xué)了別忘了告訴大家哦!

          祝孩子們?cè)谛碌膶W(xué)期里本領(lǐng)多多、身體棒棒。

          非常感謝各位家長(zhǎng)在過去的一學(xué)期中對(duì)我們工作的支持與幫助,在新學(xué)期里,我們將期待您的合作,希望您經(jīng)常與我們保持聯(lián)系,進(jìn)行有效溝通,如果您有好的育兒經(jīng)驗(yàn),也希望你多與我們交流,共同了解孩子的成長(zhǎng)信息,形成教育合力,讓我們一起成為孩子健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者和促進(jìn)者。

          讓我們共同努力,加油吧!

        姓名:xxx

        日期:20xx年xx月xx日

          給新學(xué)期的一封信 篇13

        親愛的家長(zhǎng)朋友:

          您好!

          很高興共同攜手步入了新的學(xué)期,現(xiàn)在我們就讀的是中班。感謝您配合幼兒園及時(shí)完成孩子新學(xué)期的入園工作,保證了幼兒園各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。開學(xué)伊始,希望家長(zhǎng)們一如既往地積極配合幼兒園開展工作,我們將以滿腔的熱情投入工作,以愛心、耐心和責(zé)任心來擁抱孩子,以敬業(yè)的精神、專業(yè)的態(tài)度和您共同努力,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)!

          以下事項(xiàng)希家長(zhǎng)能配合完成,愿您的孩子能在幼兒園度過一個(gè)愉快的學(xué)期,讓我們?yōu)楹⒆拥目鞓烦砷L(zhǎng)共同努力吧!

          1、請(qǐng)按時(shí)接送孩子。

          入園時(shí)間7:30~8:30;離園時(shí)間——16:30—17:30,請(qǐng)不要提前接孩子。為保證安全,早上入園和下午離園時(shí)請(qǐng)按手印或簽字。

          2、鼓勵(lì)孩子堅(jiān)持天天上幼兒園。如有特殊情況,孩子不能來園,請(qǐng)您提前向班級(jí)老師電話請(qǐng)假。

          3、為配合升國(guó)旗活動(dòng),請(qǐng)每周一請(qǐng)穿園服入園。

          4、每天早晨正常晨檢,請(qǐng)各位家長(zhǎng)配合幼兒園幫助孩子剪指甲,帶小手帕或餐巾紙,保證干凈、整潔地入園,愉快地接受保健醫(yī)生的晨檢。

          5、為安全起見,請(qǐng)不要給孩子佩帶任何首飾與掛件,不要讓孩子攜帶貴重物品、危險(xiǎn)物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等)入園。如一定要戴首飾,請(qǐng)向教師說明原因,并協(xié)商解決。

          6、9月6日起各興趣班開始教學(xué),請(qǐng)小朋友積極參加,各位家長(zhǎng)配合完成。

          7、為配合教師工作,家長(zhǎng)來園接送孩子請(qǐng)仔細(xì)閱讀教室門口的家長(zhǎng)聯(lián)系欄內(nèi)容,請(qǐng)坐車幼兒的家長(zhǎng)每天晚上查閱孩子的家園練習(xí)本,積極與教師聯(lián)系溝通。

          8、督促幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,晚間不宜超過21:00時(shí)入睡。每天看電視時(shí)間不宜超過半小時(shí),選擇具有教育性或益智性的節(jié)目觀賞。

          9、讓孩子在家也能自理生活,如刷牙、洗臉、進(jìn)食、如廁、收拾玩具等,學(xué)做簡(jiǎn)單的家務(wù)事。

          祝您的寶貝健康成長(zhǎng)!祝您萬事如意!家庭幸福!

        寫信人:xxx

          20xx年xx月xx日

          給新學(xué)期的一封信 篇14

        各位家長(zhǎng):

          您們好!

          新學(xué)期即將開始,為保證本學(xué)期的工作井然有序的開展,特將相關(guān)事項(xiàng)告知如下:

          一、開學(xué)時(shí)間:xxxxx。當(dāng)天早上8:00之前由家長(zhǎng)把學(xué)生送到學(xué)校,從下午放學(xué)開始由校車送回家,跟車?yán)蠋煏?huì)通知第二天早上等車的時(shí)間,家長(zhǎng)要向子女問清楚,不要錯(cuò)過等車時(shí)間。如有錯(cuò)過等車時(shí)間,請(qǐng)家長(zhǎng)與跟車?yán)蠋熉?lián)系后,將小孩送到學(xué)校。

          二、開學(xué)前三天特別是第一天因安排學(xué)生坐車,下午放學(xué)會(huì)比較早,請(qǐng)家長(zhǎng)提前在下車的地點(diǎn)接學(xué)生。

          三、等車時(shí)看清潤(rùn)澤小學(xué)的校車才上車,不要坐上其它學(xué)校的校車。

          四、每位學(xué)生放學(xué)下車后,要立即回家,征得父母的同意才能外出,不能在外過夜。

          五、一年級(jí)學(xué)生要準(zhǔn)備好預(yù)防接種證,家長(zhǎng)要查漏補(bǔ)缺,及時(shí)補(bǔ)種。開學(xué)后,學(xué)校將全面查驗(yàn)接種證。

          六、學(xué)校電話:xxx。請(qǐng)將號(hào)碼保存到手機(jī)中,姓名輸入“潤(rùn)澤小學(xué)值班室”或“潤(rùn)澤小學(xué)辦公室”,有事請(qǐng)撥打。

          七、班主任、科任教師、跟車?yán)蠋煹碾娫捯皶r(shí)索要并牢記,生活、學(xué)習(xí)、坐車上的事可與他們直接聯(lián)系。

          八、中午、下午放學(xué)接學(xué)生請(qǐng)到學(xué)校門口等候。

          九、為了保證學(xué)生的安全,請(qǐng)您不要隨意進(jìn)入學(xué)校,如果需要與老師溝通,請(qǐng)事先預(yù)約并做好來訪登記。

          十、請(qǐng)您每天在百忙之中翻閱孩子的作業(yè)和作業(yè)登記本,和孩子一起分享收獲的喜悅,參與評(píng)價(jià),并及時(shí)在作業(yè)登記本上簽名,讓孩子從一開始就養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)的好習(xí)慣。一年級(jí)的作業(yè)打印在小紙條上面,家長(zhǎng)根據(jù)上面的要求輔導(dǎo)學(xué)生完成家庭作業(yè)。

          十一、若孩子身體不適或有任何特殊情況,需要特別注意或協(xié)助的請(qǐng)務(wù)必告訴老師;當(dāng)孩子不能來上學(xué)需要請(qǐng)假時(shí),必須同時(shí)向班主任和跟車?yán)蠋熣?qǐng)假。請(qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)向班主任告知學(xué)生的特殊病史(如哮喘、心臟病、癲癇、過敏性疾病等),杜絕事故的發(fā)生。如有隱瞞,學(xué)校對(duì)其產(chǎn)生的后果一概不負(fù)責(zé)任。

          十二、對(duì)于學(xué)校所發(fā)的通知或致家長(zhǎng)的一封信,請(qǐng)您詳細(xì)查閱并及時(shí)簽好回執(zhí)單由學(xué)生帶回交給班主任。

          十三、若您的電話或地址有變更,請(qǐng)及時(shí)告知班主任和跟車?yán)蠋。特別提醒:坐校車的學(xué)生,如坐車地點(diǎn)發(fā)生改變,請(qǐng)到學(xué)校來詳細(xì)說明地址,便于學(xué)校安排。

          十四、餐費(fèi)按月繳交的家長(zhǎng),在每月的月尾提前將下個(gè)月的餐費(fèi)繳清。十五、成績(jī)較差的學(xué)生可到我校的補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課。未盡事項(xiàng),另行通知!

        寫信人:xxx

          20xx年xx月xx日

          給新學(xué)期的一封信 篇15

        尊敬的家長(zhǎng)朋友:

          您好!

          又是一個(gè)新學(xué)期,聰明可愛的孩子回到了快樂溫馨的校園,開啟了新的希望、新的目標(biāo)。他(她)是您的孩子,更是我們的學(xué)生。請(qǐng)您和家人盡管放心,教育成就每個(gè)孩子是我們教師追求的真諦,為每個(gè)孩子終身負(fù)責(zé),是我們學(xué)校的責(zé)任。

          開學(xué)之初,我們把新學(xué)期學(xué)校工作總體思路、總體計(jì)劃向您做簡(jiǎn)單回報(bào),不當(dāng)之處,請(qǐng)批評(píng)指正,更歡迎您參與學(xué)校管理。

          一、新學(xué)期總體工作

          1、全校師生統(tǒng)一著裝,整體化一,小學(xué)部全面實(shí)行普通話教學(xué)。

          2、師生共同練字。老師每天練寫20個(gè)粉筆字,30個(gè)鋼筆字。學(xué)生每天練字30分鐘,讓師生人人練就出一手好字。

          3、全校統(tǒng)一規(guī)范作業(yè)本,建立學(xué)生作業(yè)檔案。

          4、全校開展每周兩次集體讀書活動(dòng)。

          5、學(xué)校開設(shè)書法美術(shù)班、音樂舞蹈班、樂器班、武術(shù)特長(zhǎng)班。

          6、在師生中開展值周、值日校長(zhǎng)活動(dòng)。

          7、對(duì)后進(jìn)生開展賞識(shí)教育活動(dòng),學(xué)校專設(shè)賞識(shí)表揚(yáng)專欄。

          8、思想教育每天三講:每天早10分鐘、中10分鐘、晚10分鐘。

          9、啟動(dòng)教師讀書工程、名師工程,開展教師基本功大賽。

          10、關(guān)注差生,從最后一名抓起,不讓一個(gè)差生掉隊(duì),優(yōu)化課堂教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展。

          二、每個(gè)大周學(xué)生活動(dòng)主題如下

          1、開展行為文明、規(guī)范教育活動(dòng)

          2、開展誠(chéng)信、厚德教育活動(dòng)

          3、學(xué)會(huì)相互理解、尊重教育活動(dòng)

          4、教育學(xué)生學(xué)會(huì)建立良好的人際關(guān)系活動(dòng)

          5、教育學(xué)生學(xué)會(huì)吃虧是福、占便宜是禍的活動(dòng)

          6、開展安全第

          7、教育學(xué)生集體榮譽(yù)高于一切的活動(dòng)

          8、開展我說我事、分享快樂活動(dòng)

          9、教育學(xué)生合理使用零花錢活動(dòng)

          10、舉行放飛希望、成就理想活動(dòng)

          三、家長(zhǎng)朋友需要理解、支持、配合的幾個(gè)問題。

          1、班主任、科任教師要承擔(dān)很多角色,有許多事要做,有許多責(zé)任要承擔(dān),最重要的是要搞好教學(xué)工作。很多事情老師不可能全部包辦,那樣會(huì)剝奪了孩子成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的權(quán)力。領(lǐng)大的孩子和抱大的孩子其命運(yùn)是不大相同的,所以老師們要教育孩子逐漸學(xué)會(huì)自我管理,自己的事情自己做,逐步實(shí)現(xiàn)獨(dú)立生活。

          2、老師不是圣人,老師要面對(duì)全班學(xué)生,有時(shí)可能會(huì)心有余而力不足,難免在工作中有失誤的地方,所以當(dāng)你們的孩子被誤解或受了委屈時(shí),請(qǐng)諒解老師的難處。想了解情況,請(qǐng)私下給老師打個(gè)電話問明事由,千萬不要不問情況先對(duì)老師發(fā)火,更不能偏信孩子,帶氣到校領(lǐng)著孩子找校長(zhǎng),更不能當(dāng)著孩子的面和老師、校長(zhǎng)爭(zhēng)吵,這種護(hù)短行為對(duì)孩子成長(zhǎng)極為不利,讓孩子受點(diǎn)委屈,受點(diǎn)挫折是孩子今后人生的財(cái)富。

          3、大自然的和諧在于萬事萬物都有一定的規(guī)則,一個(gè)人的成長(zhǎng)必須遵循紀(jì)律約束,有許多事情你想做而不能做,還有許多事情你不想做但必須做,這就是責(zé)任。有時(shí)候老師的外力強(qiáng)制對(duì)學(xué)生也是一種必須的、必要的手段。老師的嚴(yán)格要求,嚴(yán)厲批評(píng)是孩子前進(jìn)的動(dòng)力,是糾正孩子不良行為習(xí)慣的必要措施。所以請(qǐng)不要嬌慣、縱容孩子的任性行為,一定要教育孩子融入集體,維護(hù)集體榮譽(yù)。一個(gè)沒有集體紀(jì)律和榮譽(yù)感的人,到最后往往也會(huì)毀掉自己的前途。

          4、書籍是人類進(jìn)步的階梯,一本好書就是一位益友,青春猶如一片沃土,不種莊家必定雜草瘋長(zhǎng),不學(xué)會(huì)讀書必定學(xué)壞。人因讀書而高貴。書是孩子成長(zhǎng)的金鑰匙。請(qǐng)教育孩子多讀書,多給孩子購(gòu)買學(xué)習(xí)資料、課外讀物。

          5、我們不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生犯點(diǎn)小錯(cuò)而請(qǐng)你到校,如果請(qǐng)你那大約是請(qǐng)你來分享孩子的進(jìn)步。希望每期的家長(zhǎng)會(huì)你不要以各種借口推辭,那樣受傷害的是孩子。

          6、學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定1-6年級(jí)實(shí)行集體包餐,目前有個(gè)別學(xué)生不想包餐,對(duì)家長(zhǎng)說:包餐吃不好,吃不飽。家長(zhǎng)信以為真,其實(shí)不然,這些不想包餐的學(xué)生,拿著家長(zhǎng)給的生活費(fèi),大部分作為自己零用錢,買零食,吃方便面等。請(qǐng)家長(zhǎng)想想,全班學(xué)生集體在一塊吃飯,比著吃、搶著吃,開開心心,這樣的集體生活多么有意義。而不包餐的學(xué)生,一個(gè)人單獨(dú)去買饃,再去買菜,一個(gè)人單獨(dú)吃飯,是多么的無聊啊。而且一個(gè)人吃飯能省便省,他根本吃不好。這樣的生活習(xí)慣一旦形成,終身難改。讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,對(duì)今后人生至關(guān)重要。請(qǐng)家長(zhǎng)拒絕孩子不包餐的無理要求,盡快幫助孩子糾正脫離集體的錯(cuò)誤。服從學(xué)校的集體安排。不要讓孩子養(yǎng)成自由散漫的生活習(xí)慣。在教育孩子問題上,我們期盼家長(zhǎng)的合作,更需要和家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),共同教育孩子,學(xué)會(huì)做人、做事。

        寫信人:xxx

          20xx年xx月xx日

          給新學(xué)期的一封信 篇16

        尊敬的家長(zhǎng):

          您好!

          金秋九月,懷著幾分喜悅,我們共同迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期,新起點(diǎn),新希望,對(duì)于孩子,老師和家長(zhǎng)有著共同的期待,寄托著無限的希望。為了讓孩子健康、快樂的成長(zhǎng),現(xiàn)結(jié)合學(xué)校工作將有關(guān)事宜告知如下:

          一、學(xué)校作息時(shí)間

          二、珍愛生命,關(guān)注安全

          1、開學(xué)正值夏秋交替之際,這本來就是個(gè)疾病多發(fā)時(shí)節(jié),而我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候,就更得當(dāng)心疾病的傳播了。腹瀉、腸炎等消化道疾病也喜歡在秋季作亂,孩子們很容易中招。流行性感冒、流行性腮腺炎和“手足口”病等傳染病的預(yù)防仍不可放松,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí),要及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校報(bào)告,盡量避免與他人接觸。

          要預(yù)防疾病,既要增強(qiáng)孩子的抵抗力,保證充足的休息,及時(shí)增減衣物,也要注意孩子的飲食衛(wèi)生。要教育孩子不在無衛(wèi)生許可證的餐飲攤點(diǎn)就餐,不購(gòu)買流動(dòng)商販制售的食品,不飲用生水,以免發(fā)生食源性疾病。

          2、開學(xué)了,交通安全要牢記。上學(xué)、放學(xué)途中不要逗留,過馬路左右看,自覺遵守交通規(guī)則。教育學(xué)生不乘坐無營(yíng)運(yùn)資質(zhì)的“三無”車輛,不乘拖拉機(jī)、載貨車、三輪車等非客運(yùn)車輛。小學(xué)生未滿12周歲不準(zhǔn)騎自行車上下學(xué)。路途遠(yuǎn)的,父母要在學(xué)校指定的地方接送,但千萬不能乘坐無資質(zhì)車輛。

          3、初秋季節(jié),白天氣溫比較高,防溺水教育不可忽視。要嚴(yán)禁孩子私自外出,有事外出時(shí)一定要經(jīng)過父母許可,并按時(shí)返家;要經(jīng)常教育孩子不攀爬,不追逐,不與陌生人搭訕,不涉足危險(xiǎn)游戲,不在過橋、穿越馬路時(shí)以身犯險(xiǎn),一旦發(fā)生危險(xiǎn),立即撥打110或向家人、過往路人求救,萬不可在自身安全無保障情況下冒然施救。

          三、一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)通知。由幼兒園步入小學(xué),是孩子人生的一個(gè)小小轉(zhuǎn)折,為了讓您盡快了解小學(xué)生活的有關(guān)要求和注意事項(xiàng),以幫助孩子適應(yīng)小學(xué)生活,學(xué)校定于9月2日下午2:05在學(xué)校禮堂召開一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)您務(wù)必準(zhǔn)時(shí)參加。同時(shí),將孩子預(yù)防接種證帶來交班主任。

          最后,祝您及家人平安、幸福!

        寫信人:xxx

          20xx年xx月xx日

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