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      2. 開學(xué)致家長一封信

        時間:2021-08-18 09:52:01 書信 我要投稿

        有關(guān)于2021年開學(xué)致家長一封信(通用5篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信具有明確而特定的用途和接受對象,并有固定的或慣用的格式。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢?下面是小編整理的有關(guān)于2021年開學(xué)致家長一封信(通用5篇),歡迎大家分享。

        有關(guān)于2021年開學(xué)致家長一封信(通用5篇)

          開學(xué)致家長一封信1

        親愛的家長朋友們:

          您好!

          孩子已經(jīng)進入小學(xué)階段啦!相信很多家長和我們一樣特別關(guān)心孩子在校的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),作為爸爸、媽媽如何關(guān)心、幫助孩子愉快而平穩(wěn)地渡過這段時光;也都想了解小學(xué)學(xué)習(xí)生活與幼兒園有什么不同。特別是孩子在我校學(xué)習(xí)和生活上需要家長配合的。

          孩子在幼兒園是以邊玩邊學(xué),玩中學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)狀態(tài),是在教師全方位呵護照料中長大,孩子也已習(xí)慣了相對寬松的環(huán)境。一進入小學(xué)緊湊有序的學(xué)習(xí)活動安排,具有了嚴(yán)格按計劃實施的學(xué)習(xí)程序。孩子會感到上課時間長了,玩的時間少了,老師嚴(yán)格要求的多了,需要獨立完成的事物也多了(作業(yè));每天面對的學(xué)習(xí)項目增多;開始遇到學(xué)習(xí)上的問題或困難了。孩子們會感到既緊張、又好奇。

          孩子入學(xué)要經(jīng)歷三個時期:第一個時期是興奮期。入學(xué)前心情激動,興奮得睡不著覺,充滿自豪感,都有當(dāng)個好學(xué)生的愿望。第二個時期是厭倦期。開學(xué)一個月左右的時間,新鮮感逐漸消失,加上在學(xué)校生活感到紀(jì)律上受到了約束,生活上又張,學(xué)習(xí)知識不如想象的那樣容易,有一部分學(xué)生感到負擔(dān)重而不想上學(xué)。第三個時期是適應(yīng)期。相信在各位家長和我們的溝通和配合下,孩子會較快地適應(yīng)并喜愛學(xué)校生活。住校的孩子往返需要帶衣物,建議你給孩子準(zhǔn)備一個旅行包,天氣漸涼,請給孩子準(zhǔn)備秋季睡衣、秋裝、鞋襪、浴巾和洗澡的用品,并在孩子的衣物請繡上名字以免拿錯。

          親愛的家長,您的孩子不需要您抱著他走,需要的是您的扶持和鼓舞,幫他開發(fā)潛力、自己走下去。周末找一點時間,蹲下來聽聽他的聲音,摟摟他、抱抱他。別讓他對新環(huán)境恐慌,別讓他對新學(xué)習(xí)課程排拒,我們將和你一起陪伴他勇敢的、快樂的走過新階段的學(xué)校生活。

          寫信人:

          日期:

          開學(xué)致家長一封信2

        親愛的家長朋友們:

          新年好!

          很高興在新的學(xué)期里我們又相見了!

          新學(xué)期的到來,家長朋友們可能會碰到許多新問題:如孩子又哭鬧不愿上幼兒園了,早上不愿起床了,上幼兒園講條件了,不敢自己進幼兒園門了等等;又多了許多擔(dān)心:擔(dān)心孩子一時不適應(yīng)鬧情緒,擔(dān)心孩子吃不好睡不好,擔(dān)心老師照顧不周到,擔(dān)心孩子受到委屈等等;還多了許多期望:期望孩子在新期里學(xué)習(xí)更進步一點兒、更開心一點兒、更聰明一點兒、更能干一點兒,期望老師更愛孩子一點兒、照顧孩子更細心一點兒、教得更好一點兒、活動更豐富一點兒等等,這一切存在的問題和您們的擔(dān)心、期望都是非常正常的,我們非常理解每一個家長朋友的心情。不用擔(dān)心,我們的目標(biāo)是一致的,我們會與家長朋友一起,共同面對和解決一切問題,只要我們的看法統(tǒng)一,教育一致,所有問題都會迎刃而解。同時,在新的學(xué)期里,我們希望能與家長朋友們成為更好的合作伙伴,在共同努力下把孩子照顧得更好,把保教工作做得更好,把幼兒園辦得更好,讓家長放心,孩子開心。據(jù)此,希望家長朋友們在新學(xué)期里配合做好以下幾項工作:

          按照幼兒園的作息時間(入園7:30—9:00、離園4:00—4:30)按時接送幼兒進園、離園。為了孩子的安全,幼兒入園時家長將幼兒送入園交給教師,接受晨檢,家長不在園內(nèi)逗留,養(yǎng)成幼兒獨立行動的能力。如不能親自到園接孩子,被委托來接幼兒的人,應(yīng)年滿十八歲以上。

          1、請于放學(xué)前聯(lián)系老師,將被委托者的姓名、年齡、特征、衣著與孩子之間關(guān)系告知老師,否則不準(zhǔn)帶孩子離園。

          2、晚上10點鐘前入睡,讓幼兒養(yǎng)成良好的生活作息習(xí)慣。

          3、幼兒不要隨意缺席不上幼兒園,有病有事需要在家休息一定要及時給班級老師請假。

          4、帶給幼兒在園服用的藥品一定要在家寫好幼兒姓名、班級,藥品交給保健醫(yī)生,嚴(yán)禁讓幼兒自己帶藥進班和讓幼兒自己服用藥物。

          5、有問題多與班級教師溝通交流,爭取老師的理解和支持,共同努力解決幼兒園管理、教育、保育及孩子存在的問題。

          6、注意閱讀幼兒園網(wǎng)站上教室門前家長宣傳欄和孩子書包里幼兒園發(fā)的各種信息資料和通知,了解幼兒園的辦園目標(biāo)、辦園理念和課程計劃、內(nèi)容,及時配合幼兒園做好各項工作。

          7、積極參加幼兒園組織的各項教育活動,參加家長會議、家長開放日活動和家長助教、義工活動,配合幼兒園教育搞好孩子的家庭觀察、輔導(dǎo)、建檔和材料收集工作。

          入園須知:

          (1)請給寶寶攜帶一雙室內(nèi)防滑鞋

         。2)小班的寶寶請帶換洗的衣褲;以便于寶寶大小便身上后生活老師及時更換、清洗。

          (3)家長切忌不要以幼兒園、老師來恐嚇幼兒;家長應(yīng)多告訴幼兒:“老師最喜歡你!”讓寶寶愛上幼兒園而不是恐懼幼兒園。

          總之,有了您的參與,教育才完整,孩子發(fā)展才會健康!讓我們共同攜手,共創(chuàng)幼兒教育的美好明天!

          寫信人:

          日期:

          開學(xué)致家長一封信3

        尊敬的各位家長:

          大家好!在這個秋意漸濃碩果豐收的九月,歡迎您們的寶寶走進這個充滿陽光、充滿快樂、充滿愛心、充滿歡聲笑語的溫馨之家—貝樂幼教集團。我們能在此相聚是一種緣分,新生家長們也許我們大家現(xiàn)在感覺是陌生的,但不久我們就會成為熟悉、親密的朋友。相信各位家長都希望自己的孩子在幼兒園里能獲得各種學(xué)習(xí)、生活的能力,為他們的一生奠定良好的基礎(chǔ)。這是家長的期望,也是我們貝樂幼兒園教育指導(dǎo)綱要的重要精神!從今天起,你們的寶寶們將在這個溫馨的家庭里一起學(xué)習(xí)、一起游戲,一起玩耍,一起快樂地成長著!

          當(dāng)早晨清脆的小鳥叫聲叫醒沉醒的大地,媽媽也喚醒了酣睡中的你,帶著希望,帶著憧憬,媽媽牽著你稚嫩的手,我們共同走進了這個嶄新的地方——貝樂國際花都幼稚園、貝樂海頓公館幼兒園、貝樂柏林春天幼兒園、貝樂君柳河畔幼兒園、貝樂瀾溪鎮(zhèn)幼兒園、貝樂幸福里幼兒園、貝樂安慶迎江世紀(jì)城幼兒園。樹枝是小鳥的樂園,大海是魚兒的樂園,夜空是星星的樂園,真心希望這里是你的樂園。在這里,有好多的游戲等你去挑戰(zhàn),有可愛的老師等你去親切,有知識的甘露等你去吮吸,有思維的天空等你去翱翔,有智慧的寶庫等你去開啟,有未知的世界等你去解謎。

          親愛的寶貝!可愛的老師會努力讓你健康成長,讓你的心靈得到更多的滋潤和啟迪,讓你在這片愛意濃濃,放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開端。

          今天,你是一只快樂的小鳥,就從這里起飛吧!

          今天,你是一艘幸福的小船,就從這里揚帆吧!

          今天,你是一匹奔騰的小馬,就從這里奔蹄吧!

          各位貝樂家長請相信:在以后的日子里,我們一定把孩子們當(dāng)作自己的孩子一樣去關(guān)心疼愛,也一定會以一顆最真誠的心教他們認知與交流,讓寶寶們在這個溫馨的大家庭里快樂生活,健康成長!同時,在今后的工作中,希望得到各位家長的理解、支持與配合。就讓我們手拉手,心連心,家園攜手共同擔(dān)負起教育孩子的任務(wù),共同托起明天的太陽!

          最后,我們貝樂幼教集團全體教師衷心祝福每一個孩子快樂生活,健康成長!祝福家長朋友工作順利,身體健康!

          寫信人:

          日期:

          開學(xué)致家長一封信4

        家長朋友們:

          快樂的暑假結(jié)束了,歡迎您的孩子融入到xx中心小學(xué)這個大家庭。感謝您對xx中心小學(xué)的理解、信任,更感謝您對學(xué)校工作的大力支持和關(guān)心。

          新的學(xué)期即將開始,為了讓您的孩子健康快樂地成長,懇請家長朋友們能夠理解和配合學(xué)校工作,做好孩子的監(jiān)管和教育工作,做到以下幾點:

          一、上課時間安排。

          本學(xué)期從9月3日(星期一)開始正式上課,學(xué)校的作息時間安排如下:

          上午: 上課8:00 ——11:20 放學(xué)

          下午: 上課1:40 ——3:55 放學(xué)(除周二外,其余時間一二年級上兩節(jié))

          二、注意安全。

          學(xué)校與家長齊抓共管,一起教育、督促子女做好安全防范工作,做到“六個注意”:

          1、教育子女要注意季節(jié)病的預(yù)防和飲食衛(wèi)生。

          2、教育子女要注意游泳安全。秋季是溺水傷亡事故多發(fā)季節(jié),要特別注意加強對子女進行游泳安全教育,向子女講清楚私自外出游泳的危險性及可能導(dǎo)致的嚴(yán)重后果。要嚴(yán)防孩子私自下水,避免游泳事故的發(fā)生。

          3、教育子女要注意交通安全。要教育子女自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全,不要在馬路上游玩嬉戲、橫穿馬路和闖紅燈,過交叉路口等要注意過往車輛,靠右行走,騎自行車不能違規(guī)載人等。

          4、教育子女要注意用電安全、使用煤氣安全、防火安全。不要讓未成年人獨自使用燃氣,以免引起火災(zāi)。同時要做好防雷擊、防臺風(fēng)、防暴雨侵害等方面的安全教育,增強子女的自我防范與自護自救能力。

          5、要注意教育子女遵守有關(guān)法律規(guī)定。不進“三廳兩室兩吧”等娛樂場所,遠離毒品,不參加賭博,不酗酒、不抽煙、不搞封建迷信活動。

          6、國慶前后,是學(xué)生外出“秋游”活動的大好時節(jié),也是森林防火的關(guān)鍵時段,教育子女在做好森林防火宣傳教育工作的同時,要以火源管理為中心,做到“嚴(yán)”字當(dāng)頭,狠抓預(yù)防措施的落實,嚴(yán)禁子女一切野外用火,切實管住火源,遏制森林火災(zāi)的發(fā)生。

          以上安全等事項,希望得到您的積極配合,共同把孩子安全教育落到家里,呵護孩子健康快樂茁壯成長!

          希望各位家長一如既往的理解、關(guān)心、支持學(xué)校的各項工作。最后,送給家長朋友們一句話,與大家一起共勉:細節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細節(jié)做起。誰關(guān)注孩子細節(jié)越多,孩子就越安全、進步就越大。

          寫信人:

          日期:

          開學(xué)致家長一封信5

        尊敬的家長朋友們:

          您們好!

          教育兩個字在不同人眼中輕重不一,但是我們的孩子在我們心中是最重要的。我們的理解中,教育最基本的原則是:培養(yǎng)一個懂事明理、善于學(xué)習(xí)、自主獨立、自信積極、快樂感性的孩子;然后和他成為無所不談的朋友。

          低年級學(xué)生剛進入小學(xué),很多行為習(xí)慣還未定型。一方面,他們習(xí)慣了幼兒園玩玩樂樂、跳跳蹦蹦的生活;另一方面,剛度過了兩個月自由隨意的暑假,因此,對于剛?cè)雽W(xué)的孩子來說,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣就顯得尤為重要。小學(xué)低年級階段也是兒童形成各種習(xí)慣的最佳時期。在這一階段重視培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,不僅直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,在一定程度上還影響其能力、性格的發(fā)展。

          低年級孩子應(yīng)該具備哪些良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣?下面為親愛的'家長們簡單羅列以下幾點:

          一、集中精力做事情的習(xí)慣

          無論做什么事情,都要要求孩子專注,集中精力完成一件事情后再去做另外一件事情。有的小孩總是一邊看電視,一邊聽音樂,一邊做功課,這樣,學(xué)習(xí)不夠?qū)P,注意力容易轉(zhuǎn)移。孩子放學(xué)在家應(yīng)給孩子創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,如做作業(yè)時只能做作業(yè),作業(yè)完成可以適度玩游戲或者看電視。

          二、培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣

          作為家長首先要起表率作用,自己沒有讀書的習(xí)慣,強求孩子讀書很難以理服人。從終身學(xué)習(xí)的角度來看,閱讀習(xí)慣跟隨并影響人的一生。閱讀不僅僅指教材,更多地是指課外讀物,如童話、寓言、科普書籍等。孩子喜歡讀書,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,可以培養(yǎng)聽力、理解力,成為“聽話高手”,集中力和持久力也可在不知不覺中養(yǎng)成。

          三、培養(yǎng)孩子認真書寫的習(xí)慣

          不要認為書寫只是形式,對學(xué)習(xí)沒有多大影響,書寫的好壞直接影響到人們對書寫者學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)質(zhì)量、甚至個人素質(zhì)的評價。所以,從低年級開始就得訓(xùn)練寫字,簡單的數(shù)字、筆畫都可以鼓勵孩子盡量寫工整,端正。

          四、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成有條理的習(xí)慣

          學(xué)習(xí)用具的收拾要有規(guī)律,書本存放在書包或書桌上要有一定的次序,做各科作業(yè)要預(yù)先安排好時間等等。做作業(yè)不講條理,東一榔頭西一棒子,學(xué)習(xí)效率就低。

          五、培養(yǎng)孩子獨立解決問題的習(xí)慣

          孩子學(xué)習(xí)上有困難請求家長幫助時,家長不能置之不理或敷衍了事,應(yīng)用熱情的語言鼓勵孩子自己“試一試”。孩子實在無法獨立解決時,也不能包辦代替,而要一步一步地耐心啟發(fā),使他能在你機智而不露痕跡的引導(dǎo)下,覺得是靠他自己的力量完成的,讓孩子嘗到勝利的甘甜,對自己增加信心,勇敢地迎接下一個問題的挑戰(zhàn)。

          六、培養(yǎng)孩子愛提出問題,學(xué)會思考的習(xí)慣

          每個孩子對這個世界很好奇,孩子愛問“為什么”是好事,說明孩子在思考,在主動地動腦筋,要重視孩子提出的問題,鼓勵并積極幫其解答疑問。假如孩子最初問你為什么,每次你都含糊的回答,或者忙你自己的事情,忽視孩子的好奇心,慢慢的孩子就不會再向你提問了,孩子的觀察能力,思考能力就扼殺在你的手里。對于家長自己也不知道答案的,可以通過查找資料等方法來解決。每位做家長的都應(yīng)該多鼓勵孩子提問題,孩子的智慧可以說是在各種問題中積累起來的。

          此外,還應(yīng)培養(yǎng)孩子按時上學(xué),按時完成作業(yè),上課用心聽講,積極舉手發(fā)言,愛動腦思考,保管和整理好自己的學(xué)習(xí)用品等優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          總之,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要保證,而習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事。請大家記住一句話:教育是等待!養(yǎng)育孩子需要等待,等待孩子心智成熟,等待孩子慢慢長大!父母糾正孩子的不良習(xí)慣需要的是什么?那就是持之以恒、堅持不懈的織網(wǎng)精神!家長是孩子的引導(dǎo)者,更應(yīng)該是陪伴者。讓我們一起為孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的成長環(huán)境和教育氛圍,為他一生的健康發(fā)展奠定一個良好的基礎(chǔ)!

          寫信人:

          日期:

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