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      2. 給高三班主任的一封信

        時(shí)間:2024-06-08 20:19:38 海潔 書(shū)信 我要投稿

        給高三班主任的一封信范文(精選11篇)

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)信的經(jīng)歷,對(duì)書(shū)信很是熟悉吧,書(shū)信是用于交流思想、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書(shū)。那么你有了解過(guò)書(shū)信嗎?下面是小編為大家收集的給高三班主任的一封信范文,希望對(duì)大家有所幫助。

        給高三班主任的一封信范文(精選11篇)

          給高三班主任的一封信 1

        張班主任:

          你好,首先道一聲您辛苦了,我知您看高考卷剛剛回來(lái),就不顧身體勞頓去看自己的學(xué)生,作為班主任,盡職盡責(zé),真的是讓人敬佩。

          昨晚孩子上完晚自習(xí)十點(diǎn)半回來(lái),說(shuō)班主任開(kāi)班會(huì)大發(fā)雷霆,查6月11號(hào)月考作弊的學(xué)生,讓這些學(xué)生回家反省。孩子這次考試在年級(jí)的'名次是四百多名,班里名次二十多名,比起期中考試成績(jī)上升了三十來(lái)名,所以就擔(dān)憂,怕班主任懷疑他也作弊來(lái)。又說(shuō)想告假回來(lái),不愿意在學(xué)校學(xué)了。

          我想,你發(fā)脾氣嚇唬他們,也在情理之中,畢竟學(xué)生作弊是不對(duì)的。不過(guò),這件事就到此為止比較好,再深究,學(xué)生們的情緒穩(wěn)定不下來(lái),必然會(huì)影響他們的學(xué)習(xí),進(jìn)而影響期末考試成績(jī)。

          孩子的數(shù)學(xué)是他的弱勢(shì)科,他說(shuō)昨天學(xué)校公布我們十一班要換數(shù)學(xué)班主任,新班主任明天就上課,講選修4-5。而選修4-4原先的數(shù)學(xué)班主任四節(jié)課就講完了,他沒(méi)有怎么學(xué)會(huì),擔(dān)心這次期末考試成績(jī)會(huì)下降而且肯定要下降,

          總體感覺(jué),孩子對(duì)這次期末考試信心不足,又擔(dān)心下降后您更加不信任他,不再重視他。孩子是非常在乎您對(duì)他的態(tài)度。班主任的態(tài)度可以說(shuō)在很大程度上影響著他們的情緒。

          所以,張班主任,我還是希望你跟孩子做做工作,鼓勵(lì)鼓勵(lì)他,讓他放下包袱,輕松學(xué)習(xí),爭(zhēng)取期末考試取得更好的成績(jī)。

        寫(xiě)信人:xxx

        20xx年xx月xx日

          給高三班主任的一封信 2

        親愛(ài)的高三班主任:

          您好!

          秋送爽,丹桂飄香。在這孕育希望和收獲的季節(jié)里,你們辛勤耕耘在三尺講臺(tái),為高三、為高河中學(xué)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn),我們高三年級(jí)組代表學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

          高考離我們?cè)絹?lái)越近,而20xx年的高考對(duì)我們高河中學(xué)來(lái)說(shuō)尤為重要,因?yàn)槲覀兲枰獮樾律氖∈痉陡咧刑嵘藲饬。盡管我們面臨著重重的困難,盡管我們的壓力極其巨大,但艱難中我們決不能退縮。高河中學(xué)鐘靈毓秀,人杰地靈,在歷史上是璀璨奪目的,就是現(xiàn)在也依然光芒四射,前幾屆同仁,奮力拼搏,不辱使命;現(xiàn)在,所有人都把目光盯在我們身上。本屆高考質(zhì)量,既關(guān)系到學(xué)校的地位和形象,又關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展;既關(guān)系到班主任們的切身利益,又關(guān)系到廣大考生的前途和命運(yùn),我們肩上的擔(dān)子太重了,我們不能存在任何僥幸心理,我們更不能有任何閃失。

          拿破侖說(shuō)過(guò),艱難之時(shí)就是離成功不遠(yuǎn)之日。面對(duì)形勢(shì),我們就象一條在激流險(xiǎn)灘中逆流而上的航船,不進(jìn)則退,不進(jìn)則敗。一年一度的高考,學(xué)校輸不起,學(xué)生輸不起,我們高三全體教師也輸不起,職業(yè)讓我們承載著學(xué)生的命運(yùn),承載著學(xué)校的興衰榮辱,我們必須勇敢地接受挑戰(zhàn),振奮精神,知難而進(jìn),科學(xué)拼搏。我們相信,學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)忘記班主任無(wú)私的奉獻(xiàn),學(xué)校會(huì)銘記班主任傾心的付出,社會(huì)也一定不會(huì)忘記你們嘔心瀝血的努力。

          在向高考沖刺的關(guān)鍵時(shí)刻,高三年級(jí)組期盼大家客觀分析困難和挑戰(zhàn),明確目標(biāo)和任務(wù),進(jìn)一步增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,求真務(wù)實(shí),嚴(yán)謹(jǐn)勤奮,抓好高三教學(xué)工作。同時(shí)高三年級(jí)組也提請(qǐng)你們努力做好四件事:

          一、堅(jiān)定目標(biāo),增強(qiáng)信心。我們要堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,克服盲目悲觀的思想,堅(jiān)信一份努力一份收獲。只要我們破釜沉舟,背水一戰(zhàn),相信這一屆是大有希望的。

          二、勤奮嚴(yán)謹(jǐn),扎實(shí)工作。各位班主任要恪盡職守,備好課、上好課、不遲到不早退,向課堂要效益,堅(jiān)持早晚輔導(dǎo),認(rèn)真批閱作業(yè)和試卷,以勤補(bǔ)拙?鬃釉唬骸捌渖碚,不令而行,其身不正,雖令不從”,教師的勤奮嚴(yán)謹(jǐn),才能帶來(lái)學(xué)生自信和成績(jī)的提高。為人師表,榜樣的.力量是無(wú)窮的。

          三、促進(jìn)學(xué)生,創(chuàng)設(shè)氛圍。教師要關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),關(guān)愛(ài)學(xué)生,多鼓勵(lì),多促進(jìn),多引導(dǎo),耐心地為學(xué)生答疑解惑,努力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

          四、抓重點(diǎn),抓苗子,要成效。高三班主任應(yīng)熟悉學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,抓住苗子,帶動(dòng)后進(jìn),突出重點(diǎn),有的放矢。設(shè)定可以達(dá)到的目標(biāo),并督促落實(shí),不放棄任何為學(xué)生爭(zhēng)分的機(jī)會(huì),確保出成果,出人才。

          汪國(guó)真說(shuō)過(guò):“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山”,路就在我們腳下,請(qǐng)記住:精神成就事業(yè),態(tài)度決定一切!耙Фㄇ嗌讲环潘桑⒏谄茙r中”,只要我們咬緊牙關(guān),有不服輸?shù)墓菤夂蛫^發(fā)進(jìn)取的豪氣,我們就一定會(huì)不負(fù)眾望,再創(chuàng)佳績(jī)。相信自己,我們其實(shí)是最棒的,相信自己,20xx年高考,我們一定不會(huì)讓大家失望。

          最后再一次向您致以忠心的感謝,并祝您身體健康,工作愉快,家庭幸福!祝高河中學(xué)20xx年高考取得輝煌成就。

        寫(xiě)信人:xxx

        20xx年xx月xx日

          給高三班主任的一封信 3

        親愛(ài)的高三班主任:

          您好!

          離開(kāi)高中1年了對(duì)你老和濟(jì)南四中的思念猶如滔滔江水連綿不絕,給高中老師的一封信。不知道你老現(xiàn)在是否還在當(dāng)表面風(fēng)光,內(nèi)心彷徨,容顏未老,心已滄桑,成就難有,郁悶經(jīng)常,比騾子累,比螞蟻忙不比民工強(qiáng)的高三班主任。不當(dāng)不是你的性格當(dāng)了你就上當(dāng)了。

          我們學(xué)校有1300多畝地再也不用為談戀愛(ài)找不到地方而發(fā)愁了,F(xiàn)在想想四中那三畝兩分地集聚著好幾千人心里就發(fā)慌。我們學(xué)校的主教學(xué)樓雖然裂縫很多但是還是很有藝術(shù)氣氛的光樓頂那個(gè)探照燈就給人一種集中營(yíng)的感覺(jué)。學(xué)校的綠化還可以就是樹(shù)矮了點(diǎn)除了能看沒(méi)有任何遮風(fēng)避雨的`作用。

          上高中的時(shí)候每到最后一節(jié)課我都會(huì)拿出飯盒來(lái)隨時(shí)準(zhǔn)備往外沖,有幾次沖的太猛差點(diǎn)把你老給撞倒對(duì)此鄙人至今仍深表歉意。不過(guò)你不當(dāng)學(xué)生哪知道學(xué)生的苦啊,沖的稍微晚那么幾秒鐘食堂的小抄就被人給槍光了,再晚一點(diǎn)菜都沒(méi)的吃。

          現(xiàn)在不怕了,學(xué)校5個(gè)食堂了想什么時(shí)候吃就什么時(shí)候吃,再也不用為溫飽問(wèn)題擔(dān)憂了,只要有錢啥菜都能辦咯。現(xiàn)在看到電視上高中生們難民般狂搶飯的鏡頭心里無(wú)比之辛酸。

          高中早上5點(diǎn)半就想起床鈴,起的是真早啊,就連我做夢(mèng)都?jí)舻侥阆莆冶蛔拥那榫,有一次我就晚起了那么幾分中被你給叫到操場(chǎng)狂跑了10圈搞的女生們邊看邊議論我是不是體校轉(zhuǎn)來(lái)的。

          現(xiàn)在不怕了8點(diǎn)20上課啦,在校園里9點(diǎn)鐘經(jīng)?吹匠灾勇朴粕险n的江服才子。高中是早上5點(diǎn)半起床晚上10點(diǎn)半才下晚自習(xí)工作時(shí)間嚴(yán)重超過(guò)了國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)工作時(shí)間整整8小時(shí)磨練的高中生們是斗志全無(wú)啊,F(xiàn)在不怕了,一天最多3節(jié)課還有雙休日想多學(xué)點(diǎn)都不行啊,學(xué)校對(duì)晚上偷偷去教室上晚自習(xí)的人是深惡痛絕能杜絕就杜絕。

          記的高中是跟女生說(shuō)話超過(guò)3分鐘就會(huì)被視為嚴(yán)重違紀(jì),有一次班上一個(gè)女生過(guò)生日我就給她唱了一首“老鼠愛(ài)上貓”被你給拖到辦工室用泰森般重拳給我做了倆小時(shí)按摩差點(diǎn)讓我椎間盤突出了,F(xiàn)在不怕了,自由戀愛(ài)了,老師一開(kāi)始就說(shuō)大學(xué)四年不談場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)是很失敗的,不去搞同居的就是好孩子了。

          高中時(shí)一個(gè)月至少要穿30天校服不穿校服上課者直接勒令退學(xué),來(lái)到這個(gè)學(xué)校我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)校服是什么樣。以前我把校服褲上挖了幾個(gè)小洞被你給叫到操場(chǎng)跑了二十圈,現(xiàn)在你要來(lái)到我學(xué)校看看你至少可以訓(xùn)練出幾個(gè)奧運(yùn)冠軍來(lái)。

          高中是10點(diǎn)半下晚自習(xí)10點(diǎn)45就熄燈而5樓自來(lái)水又跑不上去只能去2樓接搞的我還沒(méi)洗腳就熄燈了,不蠻你說(shuō)我最高記錄一個(gè)星期沒(méi)洗腳,你還經(jīng)常說(shuō)我跟女孩子似的身上有股香水味我直到現(xiàn)在都想不痛,你是不是有鼻炎啊。現(xiàn)在不怕了,水電自己買了,農(nóng)民翻身做主人了想什么時(shí)候關(guān)燈就什么時(shí)候關(guān),我最高記錄一天洗了6次澡在高中看來(lái)多奢侈啊

          以前高中是聽(tīng)個(gè)MP3老師都沒(méi)收現(xiàn)在你通宵搞PART都沒(méi)人管你只要有錢你把這宿舍燒了都行。以前當(dāng)天的作業(yè)從來(lái)不敢第二天交晚交一會(huì)老師就會(huì)記過(guò)讓人苦不堪言,現(xiàn)在不怕了當(dāng)年的作業(yè)只要學(xué)期末交給老師,老師就會(huì)眉開(kāi)眼笑,點(diǎn)頭哈腰握著你的手激動(dòng)萬(wàn)分.學(xué)校經(jīng)常發(fā)生個(gè)小小的餓血案,搶劫的,xxx的偷東西的讓人防不勝防啊。

        寫(xiě)信人:xxx

        20xx年xx月xx日

          給高三班主任的一封信 4

        尊敬的班主任:

          您好!

          我是xxx,今天提筆給您寫(xiě)這封信是全班人所期待的,我也很榮幸能成為代筆的這個(gè)人,對(duì)于我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)說(shuō),想和您說(shuō)的話真的太多太多了,多到可能我的這頁(yè)紙都寫(xiě)不完,多到以我現(xiàn)在的文筆也表達(dá)不了萬(wàn)分之一。千言萬(wàn)語(yǔ),我們對(duì)您真的是感謝感恩,感恩有您,感恩在高中最后的時(shí)期是您作為了我們的班主任,也是您在畢業(yè)之際送我們一程,F(xiàn)在,我把全班對(duì)您的情感說(shuō)給您聽(tīng)。

          老師,您作我們的班主任也已經(jīng)有一年了,這一年當(dāng)中,您為了我們的學(xué)習(xí)和生活,真的勞心勞力,從來(lái)沒(méi)有怨言。我們永遠(yuǎn)記得,剛踏入高三的時(shí)候,對(duì)于高三突然緊張的學(xué)習(xí)氛圍,我們特別的不適應(yīng),一下子所有的時(shí)間都得用來(lái)學(xué)習(xí),那些可以休息一會(huì)的課程突然一下子全都取消,我們充滿了怨言,在這個(gè)時(shí)候,是您帶著溫暖的笑容走進(jìn)教室,耐心的開(kāi)導(dǎo)我們,跟我們解釋原因,鼓勵(lì)我們認(rèn)真學(xué)習(xí),漸漸的我們自我開(kāi)解,恢復(fù)了學(xué)習(xí)的.氛圍。

          老師,您對(duì)我們不止是學(xué)習(xí)的關(guān)心,還有生活上的關(guān)心,對(duì)待我們就像對(duì)待自己的孩子一樣,我們班上的同學(xué)經(jīng)常說(shuō)您就像我們的媽媽一樣,永遠(yuǎn)在關(guān)心照顧我們。有一件事情,我們?nèi)嗳硕加∠笊羁,那是冬天的時(shí)候,天氣太冷,外面寒風(fēng)肆起,我們也不方便去打熱水,看到我們的手都凍得通紅的時(shí)候,您二話不說(shuō)的就冒著風(fēng)雨去給我們打了熱水,往每個(gè)同學(xué)的杯子里倒上一杯,卻顧不上自己已然凍紅了的雙手。那時(shí)很多同學(xué)都哭了。真的很謝謝您對(duì)我們的照顧和關(guān)心,我在這里代表全班的同學(xué)對(duì)您說(shuō)一下:謝謝您,我們愛(ài)您!

          高考已經(jīng)來(lái)臨,我們已經(jīng)感覺(jué)到了離別的氣息,同學(xué)們的心里都充滿著不舍,但是我們也知道您最希望看到我們都能順利的畢業(yè),都能考上自己想要去的大學(xué)。老師,我們會(huì)努力的,會(huì)抓住現(xiàn)在的每一分每一秒,認(rèn)真的復(fù)習(xí),也請(qǐng)您放心,在高考的戰(zhàn)場(chǎng)上,我們一定會(huì)全力以赴,我們?cè)诳紙?chǎng)的全力以赴,是對(duì)您最大的安慰。老師,您也不用擔(dān)心,我們現(xiàn)在也是大人了,也知道了高考對(duì)我們很重要,我們會(huì)好好的學(xué)習(xí),好好的考試,一定不會(huì)辜負(fù)您的。老師,您看著吧,我們不會(huì)讓您失望的。最后祝老師身體健康,天天開(kāi)心。

        此致

        敬禮!

        學(xué)生:xxx

          20xx年xx月xx日

          給高三班主任的一封信 5

        尊敬的老師:

          您好!

          我是您的學(xué)生xx,當(dāng)您收到這份信的時(shí)候,我們已經(jīng)離開(kāi)了學(xué)校,即將開(kāi)始一段全新的生活,過(guò)去高中三年已然成為歷史,但是我一直覺(jué)得自己好像還沒(méi)有畢業(yè),還是感覺(jué)自己是一名高中學(xué)生的身份,感覺(jué)過(guò)完暑假又要去上學(xué),又能看見(jiàn)您一樣,在離別之際沒(méi)有表達(dá)自己的情緒,只能用這樣的方式,還和您說(shuō)說(shuō)心里話,也算是畢業(yè)最后的告別了,此刻我的心情確實(shí)也是五味成雜。

          在過(guò)去幾年當(dāng)中,我也一直都在認(rèn)真的搞好自己的本職,我也需要對(duì)自己的有更多的提高,這方面我還是感覺(jué)很有意義的,您做了我們?nèi)甑陌嘀魅卫蠋,從剛剛步入高中開(kāi)始,我對(duì)您非常尊重,一直到現(xiàn)在度過(guò)了三年的時(shí)間,在我的人生當(dāng)中,留下了深厚的印象,您非常和藹,沒(méi)有那么嚴(yán)厲,對(duì)于我們學(xué)生也很寬容,我們?cè)谒较乱惨恢庇X(jué)得您是所有老師里面,對(duì)我們最寬容的,現(xiàn)在我回想起來(lái)的時(shí)候,還是非常溫暖的`,我很感恩您一直以來(lái)對(duì)我的幫助和關(guān)心,在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,您也對(duì)我們非常的上心,還記得高考前夕,您一直都在陪伴著我們,似乎比我們還緊張,經(jīng)?吹侥难劬Τ錆M血絲,為了我們的高考忙前忙后,做了很多工作。

          三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中的,您一直都是用一個(gè)好的心態(tài)在對(duì)我們,在我們犯錯(cuò)的時(shí)候不會(huì)第一時(shí)間批評(píng)我們,而是先了解情況,然后具體事情具體分析,非常得不包容,在我們學(xué)生面前您一直都是非常親近,我們?cè)敢夂湍窒碜约盒氖拢缇鸵呀?jīng)把您當(dāng)作了半個(gè)家長(zhǎng),有的時(shí)候雖然您表面上不說(shuō),但是我知道您為了我們這個(gè)班級(jí),付出了很多時(shí)間和精力,作為您的學(xué)生,在這里我希望您以后能夠工作順利,身體健康,不要給自己太大的壓力,雖然可能以后很久都見(jiàn)不到面,但是希望您能夠一直好好的,您平時(shí)腰不好,要多注意休息,不要太過(guò)于操勞。

          感激您一直以來(lái)的關(guān)心,也希望您能夠在以后工作順心順意,這三年的回憶讓我感覺(jué)非常的充實(shí),學(xué)習(xí)雖然緊張,可是您一直給我們鼓勵(lì)讓我們堅(jiān)強(qiáng),最后在這平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也還是應(yīng)該要更加用心去做好本職,我也一定會(huì)讓自己做的更好一點(diǎn),讓您放心,不辜負(fù)了您的期望,可以很自豪的說(shuō)自己是從xx中學(xué)畢業(yè)的,謝謝您,老師!

          您的學(xué)生:xx

          20xx年xx月xx日

          給高三班主任的一封信 6

        親愛(ài)的老師:

          你好!謝謝您對(duì)我這幾年的照顧,我知道老師您已經(jīng)盡了您最大的努力了,我發(fā)自內(nèi)心的感謝。

          然則,學(xué)生在學(xué)習(xí)上恰似扶不起的阿斗,實(shí)在是堅(jiān)持不下去了。老師這些天您也看到了學(xué)生每天精神不定,恍恍惚惚,出則行尸走肉,毫無(wú)生氣,實(shí)不像人。

          學(xué)生不想讓自己這樣,寧可受一輩子苦,也要活得瀟瀟灑灑。堂堂男子漢,此路不通,必有別的路等待著我。

          老師,像我這樣的,大概你已猜透七分,即使硬要將這條路走下去,也不會(huì)成為什么專家。不如早日步入社會(huì),學(xué)掙錢之道,學(xué)人之道,此乃吾輩的首選之路。

          老師,如果我猜的不錯(cuò)的話,在您內(nèi)心里您還是建議我離開(kāi)學(xué)校的好,因?yàn)槲壹炔缓脤W(xué),又沒(méi)有伶俐的頭腦,不如早日進(jìn)入社會(huì),學(xué)門技術(shù)罷了。我想,您大概是礙于我父母的臉面,看見(jiàn)我父母急切的樣子,只能用好言相向了。

          我父母石從內(nèi)心里糊涂,而您是從語(yǔ)言上糊涂。您也是一個(gè)勁的勸我回來(lái)讀書(shū)這是人之常情,做老師的`不可能慫恿自己的學(xué)生去打工去。然而,老師對(duì)我父母的話卻增加了我父母那強(qiáng)烈的愿望,使我不管怎么鬧,皆不能使他們死心。因?yàn)橛欣蠋煹难赞o在這里,“這孩子還可以,考大學(xué)沒(méi)問(wèn)題!薄

          但是,老師任何壞的事情已成定局,若要想從主觀上改變它,那很難。

          上一次,我出走,沒(méi)有成功。這一次,我必須成功。我需要老師的幫助。老師,我走后,父母肯定會(huì)跟您通電話。您呢,就實(shí)話實(shí)說(shuō)吧。您想想,我這三年是怎樣過(guò)來(lái)的,我實(shí)在是沒(méi)有勇氣再繼續(xù)學(xué)下去了。我只想能換個(gè)環(huán)境,施展自己的抱負(fù),我只希望老師對(duì)父母幫我說(shuō)說(shuō)話,甚至只閉口不答,切不可再以父母的角度來(lái)安慰我的父母了。謝謝老師。

          老師,我走了,這一次,您可再也見(jiàn)不到我了,不管您愿不愿幫我。

          學(xué)生

         20xx年xx月xx日

          給高三班主任的一封信 7

        敬愛(ài)的老師:

          您好!

          您是我心目中最好的老師,雖然你表面嚴(yán)肅,令班里的女生有點(diǎn)不敢與您親近,但是您把一顆心撲在我們身上。您陪著我們一起起早黑,今后的兩年里您會(huì)看著我們成長(zhǎng),您就像蠟燭一樣,讓我感到前途一片光明,但最后卻燃燒了自己,這就是您的偉,您的無(wú)私。

          我很喜歡和老師交流,我更喜幌師能指出我的'不是,這樣我能知道自己有什么不足?梢约皶r(shí)改正,就像我在學(xué)校承擔(dān)宿管部,我以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò),我也不知道該怎么辦,只能一步一步去摸索,這樣才能鍛煉自己,我非常喜歡與老師交流但是我不敢,也不知道說(shuō)什么,我語(yǔ)言能力也差,老師,就是在我黑暗的時(shí)候帶給我光明,老師所說(shuō)的每一句話都能感染我,鼓勵(lì)著我。

          學(xué)校的要求很高,您也會(huì)嚴(yán)格要求我們,也會(huì)教育我們,您會(huì)對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的培育和關(guān)心,謝謝您對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn),今后的時(shí)光您陪我貌同進(jìn)步!

          祝您身體健康!

        您的學(xué)生:xxx

          20xx年xx月xx日

          給高三班主任的一封信 8

        敬愛(ài)的胡老師:

          您好!

          您肯定不會(huì)猜到我會(huì)給您寫(xiě)信吧!第一,我感謝您三年多來(lái)的教育,使我的數(shù)學(xué)獲得了非常大的進(jìn)步。此時(shí),我想真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō):“胡老師,您辛苦了!”

          我抬起頭,仰望窗外的'月亮,仿佛看到您在批改作業(yè)。您那高大的身軀,使我感到無(wú)比溫暖。您是那樣的認(rèn)真、仔細(xì)、一絲不茍。平常,假設(shè)大家在學(xué)習(xí)中有不知道的地方,您就不厭其煩的一遍又一遍的給大家解說(shuō),直到大家掌握了才肯罷休?粗隳倾俱驳哪橆a,我真想大聲的對(duì)您說(shuō):“老師,請(qǐng)保重身體!”

          您是那樣的愛(ài)大家。記得那是在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,由于一場(chǎng)大病,所以我半學(xué)期沒(méi)去上學(xué)。您課余時(shí)間來(lái)給我補(bǔ)課,我做錯(cuò)的題您一直耐心的解說(shuō)。無(wú)論是刮風(fēng)下雨,您一直按時(shí)到校,帶著大家早讀、做試題、測(cè)口算……您一直說(shuō):“學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要堅(jiān)持不懈,持之以恒,只須努力就會(huì)有收獲。”您的話常常在我耳邊回響,使我學(xué)習(xí)的動(dòng)力和興趣大增。您還教會(huì)了大家做人的道理:勝不驕,敗不餒;做事要認(rèn)真負(fù)責(zé),不可以粗心。我真是太感謝你了!

          胡老師,您不只教授大家常識(shí),還讓大家得到了幸福和溫暖。您愛(ài)大家,大家也愛(ài)您。請(qǐng)您放心,大家肯定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望。

        此致

        敬禮!

          祝工作順利

        xxx

        20xx年xx月xx日

          給高三班主任的一封信 9

        老師:

          您好!真想當(dāng)面對(duì)您說(shuō)謝謝,感謝您的付出,感謝您的平等,感謝您的友善!但由于遠(yuǎn)在千里,只能借這一張小小的信箋,表達(dá)對(duì)您的思念。

          我知道我算不上您的優(yōu)秀學(xué)生,但我真的是喜歡你的學(xué)生之一。在我的老師之中,比較性情中人的就是老師您了。您沒(méi)有老師的架子,只有朋友的真誠(chéng)。老師你很細(xì)心,把一段時(shí)間內(nèi)要解決的問(wèn)題寫(xiě)的清清楚楚,課上課下與學(xué)生交流,還曾幾次給我們寫(xiě)信,和我們談心。我想若不是備考緊張,班里肯定有很多的同學(xué)想回信的,好讓你知道,我(們)很感激你,謝謝你!

          我真的慶幸高三能有這么一位平和的英語(yǔ)老師,指導(dǎo)我的學(xué)習(xí),給我享受特殊的待遇被點(diǎn)名到白板上寫(xiě)作文,做練習(xí);課后老師給我改作文,遇到問(wèn)題嚴(yán)重時(shí),當(dāng)面糾正我的錯(cuò)誤;請(qǐng)教老師做題技巧時(shí),平等的對(duì)話,并沒(méi)有因?yàn)槲沂遣钌鯓。特別想說(shuō)的是,你每次批改作文,寫(xiě)的是筆,用的是心!這次高考我能有116分的'成績(jī),都是您的悉心教導(dǎo)呀。

          高三過(guò)去了,每天7:00在班里做完形和閱讀的那段日子是充實(shí)的,F(xiàn)在,我已成為一名新大學(xué)生了。我制定了大學(xué)生活的計(jì)劃。有很多的挑戰(zhàn)在等待我。我對(duì)自己說(shuō),其他可以沒(méi)有,但一定要有自信!這份自信是老師您給的!

          教師節(jié)來(lái)臨之際,祝老師身體健康,工作順利,節(jié)日快樂(lè)!

        xx

        20xx年xx月xx日

          給高三班主任的一封信 10

        親愛(ài)的老師:

          你好!

          時(shí)光飛逝,在這個(gè)秋天可可的季節(jié)里。轉(zhuǎn)眼時(shí)間已快接近尾聲。面對(duì)時(shí)間的流逝,有人歡喜有人憂,歡喜的人兒認(rèn)為可以離開(kāi)讀書(shū)的這個(gè)校園,他們沒(méi)有嘗盡外面世界的酸甜苦辣,所以渴望飛出去。憂愁的人兒認(rèn)為出去必須面臨著人生中的第一個(gè)問(wèn)題,那便是——找工作,找一份屬于自己合適的工作那是一個(gè)不好找的事情。兩者都是每個(gè)面臨畢業(yè)的人都會(huì)想到的問(wèn)題,而我卻屬于后者,我擔(dān)心外面的世界沒(méi)有校園的單純,我擔(dān)心的都有種種的原因。 回首往日,在這個(gè)學(xué)期里,我認(rèn)真的做好自己,把該學(xué)的知識(shí)努力學(xué)到,并且參加學(xué)校的組織。我懂得必須努力才能為將來(lái)贏取更好的機(jī)會(huì),我想讓我自己將來(lái)不后悔,等將來(lái)回想起來(lái),便會(huì)覺(jué)得自己曾經(jīng)努力過(guò)。不管結(jié)果好與否。在這次期中期間,在你的這門課程中,我考了一個(gè)非常不好的分?jǐn)?shù),我雖為我的分?jǐn)?shù)感到羞愧,但我可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō),這是我自己的分?jǐn)?shù),不是從別人那里獲取得來(lái)的.,只怪自己沒(méi)有復(fù)習(xí)好漏掉這一門。語(yǔ)文老師說(shuō),作弊可以毀掉一個(gè)人以后的前程與品質(zhì)。從這句話中,我聽(tīng)懂里面涵義。那不是自己本身的東西,而是從別人那里復(fù)制后粘貼過(guò)來(lái)的。 老師,你知道嗎?這個(gè)學(xué)期中真的過(guò)得很充實(shí),有歡樂(lè)的時(shí)候也有努力的時(shí)候。該笑的時(shí)候笑,該努力的時(shí)候努力,我不知道別人是否和我一樣有這樣的想法,但在我看來(lái),那是快樂(lè)的。我本來(lái)是不讀的,別人跟我說(shuō)來(lái)與不來(lái)都是多余的,但你卻說(shuō),在沒(méi)找到自己合適的工作前來(lái)讀書(shū)還是有用的,這個(gè)年齡還是讀書(shū)的時(shí)候,確實(shí),以后要認(rèn)真工作的時(shí)間還很長(zhǎng)。每件事只要用心去做,往往結(jié)果都是不一樣的,我認(rèn)為這只是我人生中開(kāi)始學(xué)習(xí)到的一小部分,還有的知識(shí)等我去開(kāi)掘。趁現(xiàn)在還年輕,該努力的努力,改瘋狂就瘋狂。做好自己。我的下個(gè)目標(biāo)就是大專證和初級(jí)會(huì)計(jì)師證。老師,我一定會(huì)更加努力的,支持我哦。我要做到“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。

          最后,感謝你一路陪伴我們走過(guò)最后這學(xué)期和帶著我們?cè)撏娴臅r(shí)候玩該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)。在此,我將萬(wàn)般的敬意和深深祝福編織成文字,帶著我的虔誠(chéng)——給你鞠躬。

          老師祝你:

          身體健康 工作順利

          你的學(xué)生:

        20xx年xx月xx日

          給高三班主任的一封信 11

        穆老師:

          您好!

          聽(tīng)了您在家長(zhǎng)會(huì)上的講話,我很激動(dòng),因此給您寫(xiě)這封信,向您傾訴一下我的感受。

          真的,我很慶幸孩子遇到您這樣一位思想開(kāi)明、理念先進(jìn)的老師。那天,聽(tīng)了您的.講話后,我很認(rèn)同您培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性的觀念,但是在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),我認(rèn)為孩子的課業(yè)實(shí)在太重了,家長(zhǎng)看著孩子也可憐。

          很久以來(lái),我只有一個(gè)愿望,那就是讓孩子好好地、沒(méi)有任何任務(wù)地美美地睡上一覺(jué),直到自然醒。但自從開(kāi)學(xué)以來(lái),這個(gè)愿望始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)。每天他都是被我“快點(diǎn)、快點(diǎn),你還要上課!”的叫聲驚醒,醒來(lái)后,總得睡眼朦朧地對(duì)我說(shuō):“媽媽,再睡三分鐘!薄安恍!”“再睡一分鐘!彼麎(mèng)里還和我討價(jià)還價(jià)?粗⒆永Ь氲臉幼樱沂植蝗淘俳兴,總是等到不能不叫時(shí)才叫他起床。

          在家完成作業(yè)時(shí),做作業(yè)要規(guī)定時(shí)間,一般來(lái)說(shuō),高年級(jí)孩子的書(shū)寫(xiě)作業(yè)應(yīng)在1小時(shí)~1.5小時(shí)之內(nèi)完成。對(duì)孩子在作業(yè)中遇到的問(wèn)題,不要急于給予答案,要讓他先思考后,再給予一定的幫助。

          作為孩子的母親,我有太多的無(wú)奈和感慨,望您能對(duì)我的教育方式、方法提出批評(píng)和指正,幫助我。在此深表感謝!

        孫宇家長(zhǎng):

        20xx年xx月xx日

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