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      2. 致新生的一封信

        時間:2021-08-16 11:01:10 書信 我要投稿

        致新生的一封信(通用6篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過書信吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。那么,怎么去寫信呢?以下是小編幫大家整理的致新生的一封信(通用6篇),希望對大家有所幫助。

        致新生的一封信(通用6篇)

          致新生的一封信1

        親愛的新同學(xué):

          也許你是歷經(jīng)千辛萬苦才拿到這張鍍金的錄取通知書,也許你是因為幾分之差或是幾筆之誤而失去了更好的通知書;也許你正為進入大學(xué)而驚喜,也許你依舊為專業(yè)而煩惱;也許跨入師大的校門,你會涌起無比的自豪;也許踏入宿舍的那一刻,你會有短暫的煩惱。而今,這一切對你都不重要,唯一重要的是從現(xiàn)在開始你已經(jīng)成為師大近兩萬名學(xué)子中的一員。我們?yōu)槟愀械礁吲d,你用十二載的艱辛實現(xiàn)了你的大學(xué)夢;我們?yōu)槟愀械阶院,你能夠在沉淀百年歷史的師大校園里繼續(xù)深造;我們也為你感到些許憂慮,面對即將來臨的生命中最美好的歲月,你都準備好了嗎?而作為熱切期盼你到來的師長們,此刻最想跟你說的一句話是:“很榮幸,能夠在這個美麗的季節(jié)與你相聚!”同時,我們也送給你幾句過來人的話,希望對你有所幫助。

          希望你能擺正心態(tài),盡快轉(zhuǎn)換角色?赡茉(jīng)的你有過清華北大夢,但師大也不賴。我們擁有優(yōu)美的校園環(huán)境、優(yōu)秀的教育團隊、一流的硬件設(shè)施、良好的學(xué)風(fēng)和完善的管理制度,還有我們辦學(xué)百年積淀的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。希望你能夠積極轉(zhuǎn)換人生角色,認清“我是誰”,“我來做什么”,“我該怎么做”,使自己符合“大學(xué)生”的定位,擔起你相應(yīng)的責(zé)任。

          希望你能早作規(guī)劃,練就過硬本領(lǐng)。我的大學(xué)我做主!大學(xué)是求學(xué)過程中知識儲備增長最快的一個時期,也是學(xué)術(shù)氛圍最為濃厚、最為輕松的一個環(huán)境。為了你今后更好的發(fā)展,或者說是更具方向性,你可以早作規(guī)劃,合理安排好大學(xué)生涯,比如說修讀第二學(xué)位、考取各種證書(英語、計算機、職業(yè)資格證書等)、定下考研志向(或許就能實現(xiàn)北大清華甚至哈佛劍橋夢呢!)、自主創(chuàng)業(yè)等等。一定要有自己的目標和方向,這將指引你更好地過屬于自己的生活。

          希望你能廣交善友,收獲真摯友誼。大學(xué)四年,除了學(xué)業(yè)上的收獲外,同窗之間的友誼也是一筆寶貴的財富。你可以參加愛好的社團,或投入適合的社會工作,和同學(xué)們一起在參與中體會團結(jié),在工作中完善自我;你必須學(xué)會和與你生活習(xí)慣完全不同的室友一起生活,并與他們成為朋友,要知道“寢室雖小,友情大過天”。多年之后,當你回首往昔歲月,曾經(jīng)的同窗情還是歷久彌新,青春不老。

          希望你能保護身心,成為陽光青年。良好的身心是革命的本錢!希望能在籃球場上、紅色跑道上、風(fēng)雨球場內(nèi)看到你飛躍的身影;能在圖書館里、自修室內(nèi)、報告廳里看到你專注的眼神;能在寢室樓下、活動室內(nèi)、林間小道上聽到你爽朗的笑聲。請記住,在任何一個大學(xué)當一個平庸的大學(xué)生很容易,不容易的是做獨立的健康的自我,走出一片精彩。所以,請從今天開始學(xué)會不要輕易發(fā)火,更不要與同學(xué)有肢體沖突,學(xué)會控制自己的情緒是一個成年人的開始。

          這是我們對你的期許,但并非全部的期許;我們更希望你在自由中把握自我,挖掘生命無盡的潛力。大學(xué)幾年,恰似無形指尖在歲月上輕輕一觸,我們將帶領(lǐng)你用勇氣和信仰,演奏出青春最美的樂章;我們將共同見證你用努力與堅持,鐫刻下無數(shù)晨暮動人的軌跡。

          人生是一場旅途。大學(xué)不是你的終點,而是你求知、積累的驛站。

          人生更是一種選擇。你在春天播下一粒籽,悉心呵護,到秋天才能有所收獲。愿在你畢業(yè)那年的金秋,我們能再度分享收獲的喜悅。

          祝:

          暑假愉快!

        寫信人:xxx

          20xx年x月x日

          致新生的一封信2

        親愛的新同學(xué):

          你好!歡迎你成為xx大學(xué)人文與公共管理學(xué)院這個大家庭中的一員!在這里你即將開始新的旅程,開始編織自己理想的校園生活。

          在這個和諧而充滿活力的大家庭里,有開拓你知識視野的專業(yè)內(nèi)外的文化活動,有豐富你課余生活、擴展你興趣愛好的精彩紛呈的文體娛樂活動,也有在生活的方方面面給予你悉心關(guān)懷和幫助的領(lǐng)導(dǎo)老師們、學(xué)長學(xué)姐們。這里的領(lǐng)導(dǎo)老師就是你的親人長輩,這里的學(xué)長學(xué)姐、同學(xué)們就是你的兄弟姐妹。

          在這里,只要你肯努力,只要你愿意爭取,只要你有足夠的熱情與責(zé)任心,你就能學(xué)到自己想學(xué)的知識,鍛煉自己的能力,展示出屬于自己的青春風(fēng)采。

          大學(xué),離開了自己熟悉的家鄉(xiāng),離開了父母親人,住進了華大美麗的校園,即將開始大學(xué)宿舍嶄新的生活。但在體驗宿舍多彩生活的同時, 有一些規(guī)定還要請你加以注意和遵守:

         、僬埬阏J真學(xué)習(xí)并自覺遵守《xx大學(xué)社區(qū)管理規(guī)定》、《住宿生社區(qū)表現(xiàn)學(xué)分實施細則》和《xx大學(xué)文明校園建設(shè)若干規(guī)定》等校規(guī)校紀。

         、谡埬惴䦶膶W(xué)校統(tǒng)一安排的住宿,除學(xué)校因工作需要進行住宿調(diào)整外,保證在校期間不調(diào)房。未經(jīng)學(xué)校批準不私自在外住宿,不私自吊環(huán)、轉(zhuǎn)讓、出借、出租宿舍或床位。

         、壅埐灰谒奚醿(nèi)存放或使用違章電器;不要在宿舍樓內(nèi)使用明火設(shè)施;不要在宿舍內(nèi)做飯。

         、苷埐灰谒奚醽y張貼、喝酒、打麻將、、打架斗毆,不飼養(yǎng)任何家禽家畜。

         、菟奚醿(nèi)的電視機請按學(xué)校指定位置放置,不私自搬動和拆卸;請不要私自架設(shè)天線和外接其他設(shè)施;不使用電視機玩游戲、看音像制品及挪作他用。

         、拚堈J真遵守學(xué)校作息制度,保證自己的行為不影響他人的休息和學(xué)習(xí)。不在8:00-12:30、15:00-22:00之外的時間接受他人探訪;不在宿舍區(qū)喧嘩、擊鼓、吹喇叭等;不在樓內(nèi)及周圍進行拳擊、球類、跳舞等運動性項目的活動;不在中午12:30-3:00、晚上11:00-次日凌晨7:00使用任何音響,其它時間使用音響的音量請不要影響他人的學(xué)習(xí)和生活。對這些規(guī)定如有不清楚之處,請查閱本科生相關(guān)管理規(guī)定。

         、咴诠ぷ魅藛T檢查時,請主動開門,自覺接受工作人員的檢查,服從工作人員的管理,不以任何理由或方式妨礙、阻撓工作人員執(zhí)行公務(wù)。

          以上這些規(guī)定都是為了使你擁有更好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,請你在以后的生活當中稍稍加以留心,以免給自己帶來不必要的麻煩。

          愿你在這里與兄弟姐妹們愉悅而融洽地相處,度過快樂而充實的每一天;愿你擁有美好而有意義的大學(xué)生活,在這里找到屬于自己的位置、自己的光彩、自己的聲音,為更精彩的明天打下堅實的基礎(chǔ)!

        寫信人:xxx

          20xx年x月x日

          致新生的一封信3

        即將升入新高一的你:

          展信悅!

          我是一名新高一的班主任。相信你應(yīng)該已經(jīng)走出了或興奮或難過的中考結(jié)果,那我們就可以來說說高一了。

          高中和初中的確有很大的差異,主要表現(xiàn)在兩個方面:

          首先由于各方面的原因,初中的教學(xué)比較淺顯,但高考是選拔性考試,高中教學(xué)難度必然要拔高不少,思想上應(yīng)該做好這個準備。

          其次高中階段是價值觀形成階段,小學(xué)初中更注重興趣、習(xí)慣的培養(yǎng),高中階段則要注重人格養(yǎng)成。學(xué)科素養(yǎng)的提升、個人修養(yǎng)和教養(yǎng)也到了最后的培養(yǎng)階段,所以家長和老師對你的個性發(fā)展和能力培養(yǎng)的關(guān)注會明顯提高。

          升入高一,你可能會遇到很多問題:

          一. 學(xué)習(xí)不適應(yīng)?多加強預(yù)復(fù)習(xí)和與老師的溝通吧。

          你很可能會發(fā)現(xiàn)課堂上老師講得很快,作業(yè)不太會做、很費時,甚至隨堂檢測的分數(shù)很難看(尤其理科)。不要太緊張,因為有很多人都是這樣的,要盡快調(diào)整好心態(tài),加強課前預(yù)習(xí)的環(huán)節(jié),并及時與老師聯(lián)系溝通,請求老師給予幫助和指點。

          要抓住這個暑假,自己對理科先進行預(yù)習(xí),書上的例題和課后訓(xùn)練要認真做一做,同時在筆記本上記錄好自己不明白的問題,帶著問題聽課當然適應(yīng)要快得多。

          二. 與同學(xué)、師生、父母的.溝通有麻煩?不要急,這讓你成長。

          初中的好朋友未必在身邊,高中的同學(xué)還不熟悉,感覺有些孤獨很正常,這時候要自己采取主動,要知道別的同學(xué)與你一樣,所以先伸出你的手吧,會有意外驚喜的。

          初中老師剛與你并肩走過中考,一路扶持非常可敬可佩,高中的老師卻只是放手看著你自己跌跌撞撞地走,感覺有些失落很正常,這時候要大膽表現(xiàn),犯錯不要緊,只要誠實就值得喝彩;要自由要民主,就做一個讓老師覺得應(yīng)該平等相待的人。

          爸爸媽媽也會急功近利,會為了成績和你發(fā)飆,可他們始終是這世上最愛你的人,所以無論遇到什么事,請像個大人一樣多和他們溝通商量,一定會有很好的效果,如果總是自作主張讓他們擔心,爭執(zhí)就少不了了。

          三. 學(xué)習(xí)和活動好像魚和熊掌難以兼顧。

          活動可以拓展視野,學(xué)習(xí)又常常是自信的來源和根基,所以我們需要合理規(guī)劃,學(xué)習(xí)在眾多活動中進行取舍。

          一天12個小時學(xué)習(xí)或活動都不可能,所以,要盡力尋找活動與學(xué)習(xí)的結(jié)合點,因為書本知識是死的,可現(xiàn)實生活豐富多彩,要活用知識就必須借助各類活動,比如研究性學(xué)習(xí)活動,比如社會實踐活動,比如大型文體活動的組織,承辦或參與都把它們看做是課堂學(xué)習(xí)的延伸,畢竟能力要在活動中培養(yǎng)。如果確實在某個階段因為重要活動影響了課后的預(yù)復(fù)習(xí)工作,那就格外需要抓住課堂,并在活動結(jié)束后主動約請任課教師幫助個別輔導(dǎo)或指點。

          至于說其他方面,比如要不要上晚自習(xí),因為各校有各校的要求,我個人覺得相信你自己的直覺吧,起初階段因為學(xué)習(xí)常常遇到困難的緣故,如果有老師在校比較方便請教的話,建議在校自習(xí)到7:30左右。

          總之,“我看青山多嫵媚,料青山看我亦如是”,熱愛平凡生活的點點滴滴,把熱情、誠信、真摯、坦蕩、勤奮、微笑當作你的秘密武器吧,它們一定會帶給你無限美好的高中生活。

          祝你成為優(yōu)秀且快樂的高中生!

        寫信人:xxx

          20xx年x月x日

          致新生的一封信4

        尊敬的各位家長:

          你們好!新學(xué)期開學(xué)了,您的孩子勇敢地邁出了人生的第一步,開始了幼兒園的集體生活。

          但孩子年齡小,情緒不穩(wěn)定,也許還會出現(xiàn)哭鬧、戀家、不思飲食、生活起居不習(xí)慣、甚至做惡夢或生病等現(xiàn)象,這些都是新生入園的正常表現(xiàn)。但為了讓幼兒更快地適應(yīng)、喜歡上幼兒園,請家長和我們一起齊心協(xié)力,互相支持,互相配合,共同縮短孩子的不適應(yīng)期。

          下面就是我們的幾點建議:

          1、遵守作息制度。幼兒的一日生活科學(xué)合理,首先要建立良好的作息制度。早上是7:40—8:00入園,下午是5:45離園。在入園適應(yīng)期內(nèi)有兩個時間段最不適合送孩子,一是進餐前,二是入睡前。其次就是有的家長即使按時送了,而久久不肯離去,在窗前、門邊“偷看”,這樣只能增長孩子的不適應(yīng)期,顯得更加嬌氣!我們希望家長們能夠放心地離開,這就是對我們工作的最大的信任和支持,也是給孩子一個獨立鍛煉的空間。

         。病①F在堅持。孩子入園以后“堅持送”可謂至關(guān)重要。家長應(yīng)克服種種困難,堅持送孩子來園,不可“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,疼愛中幫了“倒忙”。

          3、服裝簡潔。兒童的生活自理能力較差,在集體生活中多依賴老師的照顧,因此,服裝要盡可能簡潔,易穿脫(最好不要穿背帶褲),其次就是要在每件衣服上繡上名字,以便識認。

         。础嬍城宓。由于孩子剛?cè)雸@時不穩(wěn)定,在一定程度上會影響他們的飲食起居,家長接孩子回去后,如果發(fā)現(xiàn)孩子特別貪吃,一定要適當控制食物的品種和進食量,注意做到“三多”與“三少”:即多吃清淡蔬菜和新鮮水果,少吃煎炸食物;多喝白開水,少喝各類飲料;多吃軟、爛食物,少吃不易消化的食物。

         。、藥物幫助。如果孩子自身抵擋力較弱,剛來幼兒園后,由于情緒波動容易患病,家長可適當喂點小兒清火的沖劑,以增強抵抗力,幫助他們度過適應(yīng)期。

          6、夢靨不可怕。如果剛?cè)雸@的頭幾天,晚上回家會出現(xiàn)夢靨現(xiàn)象,往往半夜醒來大哭大鬧。出現(xiàn)這種現(xiàn)象,家長不必驚慌。隨著孩子對幼兒園環(huán)境的逐漸熟悉,這種現(xiàn)象會自然消失。

          7、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生,飯前便后洗手;愛洗澡、理發(fā)、愛剪指甲,手臉干凈,衣服整潔;不吮吸手指,不挖鼻孔,不用臟手揉眼睛;不吃不干凈食物。

          8、不帶鋒利、尖銳、堅硬等不安全物品到幼兒園;不佩帶裝飾品上幼兒園。

          9、不穿開襠褲入園(嬰兒除外);男孩不穿有拉練開口的褲子入園。

          10、不要出入伙房,不要接近有火、有電、有煤氣、有熱水器的地方。

          11、不攀爬窗臺、樓道欄桿及護欄,以免發(fā)生危險。良好的習(xí)慣從現(xiàn)在做起,從今天做起!相信在老師的細心呵護下,在家長們的關(guān)注中,孩子們的情緒會逐漸的好轉(zhuǎn),能與老師一起開心地游戲、玩耍,也能安靜地吃飯、睡覺,熟悉幼兒園的生活。衷心地謝謝你們的支持!

        寫信人:xxx

          20xx年x月x日

          致新生的一封信5

        尊敬的家長朋友:

          你好!

          很高興從今天起,我們將和您的孩子共同組成這個溫馨而快樂的大家庭。如何讓您的孩子盡快地適應(yīng)幼兒園的生活一定是您現(xiàn)在所擔心的問題,這里我們結(jié)合我們的工作實踐給您提供一些小建議和方法,希望對您有所幫助!

          每年的新生入園,都會伴隨著此起彼伏的哭鬧。幼兒為何不愿上幼兒園,原因大致有以下幾方面:

          1、情感上的依戀性。年幼的孩子猛然間離開了熟悉的生活環(huán)境,離開了與他朝夕相處的家人,恐懼、不安時刻伴隨著他們,使他們對新的、陌生的環(huán)境產(chǎn)生了心理上的排斥,這種不適應(yīng)的過程常被人們稱為“分離焦慮”期。一般來說,寶寶對環(huán)境陌生或平時對撫養(yǎng)者的依戀程度越強,他的分離焦慮也表現(xiàn)得越嚴重。

          2、習(xí)慣上的不適應(yīng)。寶寶在家庭中自由散漫慣了,各有各的生活習(xí)慣和作息規(guī)律。到了幼兒園,要遵守統(tǒng)一的規(guī)則、紀律,這種習(xí)慣上的沖擊使幼兒感到極大的不適應(yīng),從而產(chǎn)生不愿上幼兒園的抵觸情緒。

          3、能力上的壓力感。幼兒園的集體生活對幼兒的生活自理能力、同伴交往能力、解決問題的能力等等提出了新的挑戰(zhàn),如不會自己使用餐具吃飯,要解小便不會告訴老師,不知道怎樣與同伴玩,這種種能力上的欠缺都會使幼兒產(chǎn)生心理壓力而害怕上幼兒園。

          家長如何幫助寶寶盡快適應(yīng)集體生活呢?

          剛上幼兒園,對孩子對家長您都是一個考驗,要做好心理準備。為了使您的孩子更好更快地適應(yīng)幼兒園集體生活,請您配合:

          1、送孩子到幼兒園時,家長在孩子面前的態(tài)度一定要是高興的和放心的,即使您的內(nèi)心不一定放心,但一定不要讓孩子感知到。

          2、不要欺騙孩子“一會兒就接你”

          3、如果可以,盡量準時、第一個接孩子。

          4、剛開始的一個月,孩子不適應(yīng),容易生病,回家后不要給孩子吃過多好吃的,但要保證飲水量。

          5、只要孩子身體情況沒問題,一定要堅持送孩子,剛?cè)雸@最怕三天打漁兩天曬網(wǎng)。

          6、教給孩子有事情怎樣跟老師說,比如:老師我想喝水、老師我想上廁所、老師我不會脫衣服你幫幫我。老師會幫助他。

          7、要提前培養(yǎng)好孩子的自理能力如:自己吃飯、用水杯喝水、自己上廁所、自己脫褲子提褲子。

          8、要多主動和老師溝通,了解孩子在幼兒園的情況,配合老師進行教育。

          9、如果孩子回家后愿意和您談幼兒園的事情,您就和孩子說一說。如果孩子不愿意提幼兒園,您也不用提。多陪孩子做游戲就行了。

          最后,請您放心:我們的孩子一天在幼兒園的活動很豐富,相信他們很快會適應(yīng)幼兒園的生活,但也需要家長您的共同努力配合!

          新的起點、新的開始,祝每個孩子健康快樂地在幼兒園度過愉快每一天!

          寫信人:xxx

          20xx年x月x日

          致新生的一封信6

        尊敬的各位家長:

          您的孩子就要到幼兒園中過集體生活了,首先感謝各位家長對我們幼兒園的信任與支持,現(xiàn)將幼兒園衛(wèi)生保健一些具體事宜通知如下:

          1、晨檢制度:幼兒每日來園請家長帶幼兒先到保健室進行晨檢后方可進班。最好別遲到,如幼兒來園前發(fā)現(xiàn)身體不適,均應(yīng)在晨檢時與保健老師詳細介紹情況,說明幼兒的病情,幼兒發(fā)熱37.5度以上,縫針、骨折未愈,哮喘發(fā)作期等均不能入園。

          2、帶藥制度:家長自帶的藥物要有醫(yī)生的處方、沒處方不給服用。要有原藥物包裝,只帶當天在幼兒園進服的藥量。帶藥時寫清班級、姓名及服藥時間(最多上午、下午各給喂一次)、藥量,作好登記并要有家長簽字。幼兒不能自帶藥品,以免其他幼兒誤食。營養(yǎng)藥、滋補藥、湯藥、成人藥不給服用。

          3、健康檢查制度:每年一次查體,每半年一次查視力及口防,屆時望家長保證幼兒出勤。

          4、傳染病報告制度:幼兒在家如發(fā)現(xiàn)傳染病,如腮腺炎、水痘、猩紅熱、手足口等等,必須及時向班內(nèi)教師或幼兒園保健醫(yī)報告。病愈后開具醫(yī)院病愈復(fù)課證明方可來園。

          5、缺勤報告制度:幼兒不能來幼兒園時,需第一時間向班內(nèi)老師說明不來原因。

          6、為保證孩子健康,請不要自帶食物來園,以免造成食物中毒。

          7、幼兒如有過敏史、抽搐史及其他病史需與保健教師講清,作好記錄,如隱瞞病史,造成不良后果,責(zé)任自負。

          8、衛(wèi)生制度:請家長自覺遵守園內(nèi)衛(wèi)生制度,保持園內(nèi)衛(wèi)生,在園內(nèi)不吸煙、不隨地吐痰,請衣冠整齊進入幼兒園接送幼兒。

          按時為幼兒做好個人衛(wèi)生,勤剪指甲、洗頭等,為幼兒穿著適宜活動的衣服、鞋子。為確保幼兒安全,不要給幼兒帶任何小粒玩具或易造成幼兒傷害的物品到幼兒園,如:項鏈、小刀、耳釘、硬幣、女孩子頭上帶的小卡子等。

          雙休日盡量按照幼兒園作息時間安排幼兒一日生活,家園一致培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和常規(guī)。

        寫信人:xxx

          20xx年x月x日

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