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      2. 寫給老師的一封信

        時間:2022-08-03 10:00:56 書信 我要投稿

        2022年寫給老師的一封信(精選22篇)

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對書信都再熟悉不過了吧,書信是一種用文字來表情達(dá)意的應(yīng)用文體。相信許多人會覺得書信很難寫吧,下面是小編為大家收集的2022年寫給老師的一封信,歡迎閱讀與收藏。

        2022年寫給老師的一封信(精選22篇)

          寫給老師的一封信 篇1

        尊敬的石老師:

          您好!

          我們是李欣然同學(xué)的家長。

          孩子這兩天上學(xué)很高興快樂,每天回來都說石老師很溫柔很耐心,劉老師、魏老師、龔老師、王老師很好很好,還把老師們發(fā)的小紅花收好,說攢夠了可以換獎品,作為家長的我們心中感覺特別溫暖,也覺得放心和踏實,感謝老師們對孩子們無微不至的關(guān)心!

          8月29日我們參加了學(xué)校的新生家長會,3位校長的肺腑之言給了我們家長很多的啟發(fā)和教育,深受鼓舞,根據(jù)李校長的提示,我將李欣然的特點(diǎn)記錄如下,還望得到石老師的指點(diǎn)。

          第一:性格開朗,外向,有愛心。從小喜歡跟人交流,愿意結(jié)交朋友。

          第二:喜歡看書,但是識字不多,總想讓大人念,獨(dú)立閱讀的時間少。

          第三:喜歡玩耍多過學(xué)習(xí),四歲開始學(xué)習(xí)民族舞蹈,喜歡畫畫,但沒有上過繪畫班。

          第四:做事有些拖拉,對自己不感興趣的事情比較消極。

          孩子目前存在比較突出的問題是作息時間不夠規(guī)律。突出表現(xiàn)在每晚睡覺的時間較晚,這與我們家長作息時間不規(guī)律有一定關(guān)系,今后我們將努力調(diào)整,和孩子共同努力,以保證她有足夠的睡眠時間。

          再次感謝石老師!

          您的學(xué)生:xxx

          20xx年xx月xx日

          寫給老師的一封信 篇2

        敬愛的林老師:

          您好!

          自從升到四(7)班學(xué)習(xí),望著您那聰慧的目光,想著您那慈祥的面容,聽著您那幽默的話語,我便打心底里喜歡著您!老師您嘔心瀝血教育我們,就像一根蠟燭燃燒自己照亮我們成長的道路。您不斷激發(fā)出我們學(xué)習(xí)的興趣,教給我們做人的道理。您親切的話語鼓勵著我。有您這樣的好老師,我感到十分自豪。

          記得剛讀四年級時,我第一次語文單元測驗考得很不理想。而您沒有責(zé)怪我,一道題一道題諄諄教誨,耐心啟發(fā),直到我弄懂為止。還有一次天太冷,不知誰把教室后門沒有關(guān)上,我用胳膊去關(guān)門,不小心把門上的玻璃打破了。當(dāng)時我真的嚇傻了。但是您一句責(zé)怪的話都沒有,只是讓我賠了一塊玻璃。每當(dāng)想起這些瑣碎的事情時,一種慚愧夾雜著感激之情涌上心頭,但更多的是尊敬。當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時,您充滿微笑地表揚(yáng)我。我知道這是您發(fā)自內(nèi)心的欣慰。

          老師,我想對您說:“我會好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績報答您的教育之恩。愿您的臉上永遠(yuǎn)掛著幸福的笑容!”

          祝您五一節(jié)快樂!身體健康!

          您的學(xué)生:xxx

          20xx年xx月xx日

          寫給老師的一封信 篇3

        親愛的陳老師:

          學(xué)期快結(jié)束了,我要畢業(yè)了,我特別的珍惜現(xiàn)在與您相處的日子。大家都說,一位好的老師的恩情可以讓他感激不盡。是!我是您親手栽種的桃李中的一棵樹,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露。

          我到安陽實驗小學(xué)的時候,至今,我還記憶猶新。那時候我還小,有媽媽牽著我的手去上學(xué),當(dāng)我跨進(jìn)校門的時候,第一個迎接我的是您陳老師,陳老師是一個多么親切的稱呼啊,您微笑著把我?guī)У搅私淌依铮髞,您發(fā)現(xiàn)我特別的膽小,每次下課后,同學(xué)們都一起出去玩了,唯有我一個人悄悄地呆在教師里最隱蔽的墻角發(fā)愣,你知道后,就給我介紹了兩個好朋友,讓他們帶我一起做游戲,漸漸的,我的膽子也大起來了,結(jié)交了更多的好朋友。到了現(xiàn)在我已經(jīng)是班級里的領(lǐng)讀員了。我的這些進(jìn)步都?xì)w功于您,沒有您,我就不會有今天的成就和進(jìn)步,我的每一個成就和進(jìn)步都凝聚著您的心血。

          還記得有一次,我忘了寫課堂作業(yè)本,您就叫我去辦公室不寫,我嚇得膽戰(zhàn)心驚,一心以為您會把我狠狠地批評一頓,到辦公室的途中,我的腿上就像灌了鉛似的,吞吞吐吐的朝辦公室走去,過了好久我終于走到了辦公室,我呆呆的站在您身旁,我的腳在那不停地顫抖著,我手中的也隨著我的身體顫抖起來,我的心里好像有一只后蹦亂跳的小兔子在我心里怦怦直跳,但是出乎意料是,您并沒有批評我,而是和藹可親的對我說:“你以后一定要寫作業(yè),不要忘了寫!蔽衣犃艘院,感動極了,您的這句話也深深地印在了我的心中。

          是的,您有時后對我們確實有些嚴(yán)厲,經(jīng)常嚴(yán)格地要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,但是,我都知道,您這都是為了我們好,讓我們能夠更好的深入學(xué)習(xí),使我們能夠獲得更大的成就。

          老師感謝您對我多年來的教導(dǎo),我永遠(yuǎn)都忘不了和您一起相處的日子。

          您的學(xué)生:xxx

          20xx年xx月xx日

          寫給老師的一封信 篇4

        親愛的老師:

          您好。

          老師,您是紅燭,點(diǎn)亮了別人,燃燒了自己;老師,您是園丁,辛勤地哺育著我們;老師,您是春雨,澆灌我們成長;老師,您是指航標(biāo),引導(dǎo)我們前進(jìn)的道路;老師,您是避風(fēng)港,讓我們這些迷路的小船,有家的溫暖;老師,您是……

          開學(xué)那一天,我第一次見到的就是您,媽媽把我?guī)У搅艘?2)班,是您,用甜美的微笑來迎接我,讓我對您沒有了陌生,沒有了距離感。是您的親切,您的和藹,讓我瞬間喜歡上了您。您的微笑讓我不再害羞,讓我不再尷尬,讓我不再膽小,還記得那天么?您像媽媽一樣,和我聊天,媽媽沒有來接我,我急哭了,但您安慰我,說您陪我一起等媽媽,那個時候,我覺得您好高大,在您懷里,我不用害怕,不用逃避,總是讓我那么安心。

          語文課,是我最愛的課,也許是因為您的教學(xué)方式獨(dú)特,又也許是因為您和藹可親,也許是因為初次見面,您給我留下了深刻的印象吧!上您的課,我總是特別的專心,而且,做作業(yè)時,也是那么認(rèn)真。

          您交給了我們知識,讓我們認(rèn)識了許多拼音字母,讓我們學(xué)會了寫作文,讓我們在書海中翱翔,讓我們……也許這些您都已經(jīng)忘了吧!但我會永遠(yuǎn)銘記您的恩情,我永遠(yuǎn)都忘不了,深夜,您在窗前批改著作業(yè)的身影,永遠(yuǎn)都忘不了,同學(xué)受傷時,你關(guān)切的眼神,永遠(yuǎn)也忘不了,同學(xué)們失去信心時,您鼓勵的話語,這些我都忘不了。與您相處了5年了,誰也說不清楚您為學(xué)生付出了多少心血,誰都說不明,在這5年中,您為我們做了多少。雖然,如今,您已經(jīng)有小寶寶了,但在我的眼里,您永遠(yuǎn)是這么的年輕。

          小鳥懂得感恩,懂得幫年邁的父母尋找食物;花兒懂得感恩,懂得用自己的芳香來報答大自然的養(yǎng)育之恩;桂花懂得感恩,懂得用自己的香氣,來報答風(fēng)兒的照料;而我,也懂得感恩,懂得用自己學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,來報答老師您的教育之恩。

          祝您青春常駐!

        您的學(xué)生:xx

          20xx年x月x日

          寫給老師的一封信 篇5

        親愛的胡老師:

          你好,不知道你還記不記得在報名的時候我們相遇的那一刻。其實第一次看到你的時候就覺得你是一位和藹可親又非常面善的一位老師。剛開學(xué)的時候,你就為了我們住宿問題跑東跑西。當(dāng)我們第一次開班會的時候,你對于我們班級的每一個人都不是特別的了解。所以在班干部的選舉方面,你就跟我們說如果誰想當(dāng)班干部的話,那么就要早點(diǎn)和你溝通交流。其實對于我來說,我的內(nèi)心中也是有這種想法的,但是當(dāng)時我的勇氣并不是很大。

          所以我就沒有勇氣去告訴你,其實那幾天我一直在不斷的鼓勵自己要去告訴你,可是每次還沒有收到你辦公室的時候,我就一次又一次的退縮了。那個時候我對于自己特別的失望,一想到自己當(dāng)時畏畏縮縮的樣子,就非常的懊惱。我特別喜歡你在上課時的幽默和風(fēng)趣,你在上課的時候非常的幽默風(fēng)趣,完全不像別的老師那樣死氣沉沉。對于我們來說,你會在玩笑打鬧之中將我們所學(xué)習(xí)到的知識是通過另外一種的方法來讓我們記憶深刻。其實如果完全通過死記硬背或者是你講解。這種教學(xué)方法的話,我們雖然能夠記住,但是這種只是一種短時間的記憶。可是通過你幽默風(fēng)趣的教學(xué)方法,我們對他的記憶就特別的深刻,不容易忘記。

          你除了在學(xué)習(xí)方面會讓我們這樣以外,在生活中你也會經(jīng)常來到我們宿舍里面為我們排憂解難。如果我們遭遇煩惱或者是困難的時候,你也會及時的幫助我們,在我們煩悶的時候,你也會為我們解除困難。你也會經(jīng)常跟我分享一些事情,有的時候在你的身邊,感覺你并不是一位老師一樣,更像是一位長輩在不斷地鼓勵我們成長。我知道你對于我們來說是一種精神的指項標(biāo),你也希望我們能夠不斷的健康成長下去。

        您的學(xué)生:xx

          20xx年x月x日

          寫給老師的一封信 篇6

        尊敬的老師:

          您好!感謝您牽著我們的手,度過了漫長而又短暫的x個春秋,感謝您把我們從無知的世界帶入知識的殿堂,變長一個個懂事的小學(xué)生。

          您就是春天的一絲春風(fēng),把對我們的呵護(hù)化作了風(fēng)兒,在我們每個人的天空守護(hù),如絲如縷,徐徐弗來。當(dāng)我們悲傷的時候,總是您用鼓勵的目光看著我們,仿佛要告訴些什么,望著您的眼睛,我們的心里總是甜滋滋的,一切憂愁一下子就煙消云散。

          您就是夏天里的一縷陽光,照耀著我們的心靈。多少次我們在困難面前傷感徘徊,多少次我們在挫折面前束手無策,多少次我們在十字路口迷茫困惑,多少次我們又在黑暗里頹喪流淚。這時候,是您,總是您,來安慰我們,來驅(qū)散我們內(nèi)心的孤獨(dú)和恐懼,給予我們勇氣、自信和決心。

          您就是秋天里的一片楓葉,您臉上的皺紋記錄了我們每個人的喜怒哀樂,而當(dāng)您嘴角微微一翹,露出燦爛的笑容時,我們也為您高興,因為笑容里蘊(yùn)含著全班的祝福。

          。±蠋,您就是冬天里的一朵晶瑩剔透的雪花,好像可以看透我們的心思一樣,所以,我們都養(yǎng)成了不撒謊的好習(xí)慣。

          是啊,是您讓我們從懵懂的兒童成長為羽毛漸豐的雛鷹,在知識的王國里遨游,是您讓我們領(lǐng)略了散文的優(yōu)美、古詩的韻律,您為我們打開了作文這扇神奇的大門,讓我們在奇妙的想象空間成為一個快樂的精靈。

          千言萬語,萬語千言,想對您說的太多太多,最后,只想對您說,老師,我們永遠(yuǎn)愛您!

          祝您青春永駐,天天開心!

        您的學(xué)生:xx

          20xx年x月x日

          寫給老師的一封信 篇7

        敬愛的老師:

          您好!

          時間如梭,轉(zhuǎn)眼間我將要結(jié)束小學(xué)生活,借此,我向你們表示衷心的感謝!

          一想到再有幾個星期就要和你們分別了,心里總有一種說不出的滋味,酸酸的、甜甜的、空蕩的、依依不舍之情難以表達(dá)。五年前,當(dāng)我剛踏進(jìn)小學(xué)的門檻時,還是一個無知的、幼小的孩子,老師你們像媽媽一樣帶著每一個孩子,你們用金鑰匙為我們打開了知識的大門,讓我們在知識的海洋里遨游,你們用辛勤的汗水、慈祥的笑容、溫暖的雙手讓我們像一棵棵小樹苗在你們的精心呵護(hù)下茁壯成長。每當(dāng)我看到打著“A”的成績單時,我心中充滿了對你們的無限感激,這里不知包含著你們多少心血和汗水!你們不僅教我們知識,還教我們要愛祖國、愛學(xué)習(xí)、講文明、懂禮貌和做人的道理。而今,我們馬上就要踏上新的征程,師生之情,情深似海,恩重如山,我舍不得離開母校,更不舍得你——我的啟蒙老師。你的心情一定會和我一樣,有一千個不舍,一萬個不舍,但是,當(dāng)小鷹羽翼豐滿時一定要離開老鷹,飛向藍(lán)天去搏擊長空。敬愛的老師,請你放心,以后不管到哪個學(xué)校,同學(xué)們都會抽空回來看你,向你匯報學(xué)習(xí)情況,再親耳聆聽你們的諄諄教導(dǎo),以后能聽到你的話語可能就是一種享受吧!敬愛的老師,請您放心,大家不會給“學(xué)!边@張大名片抹黑,因為我們曾經(jīng)都是學(xué)校的一張小名片,我們會像金子一樣在各個學(xué)校繼續(xù)發(fā)光。

          用盡世界上最美好的語言也寫不出我們師生之間的情感,因為這是我們心的呼喚!

          老師,謝謝您!老師,您辛苦了!

          祝您

          永遠(yuǎn)年輕,萬事順利!

        此致

        敬禮!

        您的學(xué)生:xxx

          20xx年x月xx日

          寫給老師的一封信 篇8

        親愛的魏老師:

          您好。時間過得真快,在轉(zhuǎn)眼之間,六年的小學(xué)生涯已經(jīng)接近尾聲。您是否還記得在剛剛接任我們班時,班上的同學(xué)們總是不認(rèn)真聽講,在課堂上有說有笑,但您卻總是一次次地給我們機(jī)會,讓我們改正。有次在實驗課上一位同學(xué)將水寶寶放進(jìn)沸騰的蠟油中讓蠟油變質(zhì)不能使用,但您卻只是對那位同學(xué)進(jìn)行了一番教導(dǎo)并沒有責(zé)罵他。

          記得在上個學(xué)期的科學(xué)小組演講中,我們小組沒有經(jīng)過任何排練就上臺演講,演講前我的心臟因為緊張“咚咚”地跳著,面對臺下34雙眼睛,我強(qiáng)作鎮(zhèn)靜,深呼吸,吸氣,呼氣……很快我放松了許多,不再那么緊張了,演講變得流暢起來不結(jié)巴了,那次演講的內(nèi)容是關(guān)于中國第一次登上月球的宇航員的相關(guān)過程,

          正說著,突然臺下同學(xué)向我提出一個關(guān)于人類登月時遇到哪些特別的問題,使我非常尷尬得回答不上來。您當(dāng)時一個箭步跨上講臺回答了這個問題,并且又圍繞這個問題做些知識拓展講解,及時為我解了圍。在您堅定的眼神中,我受到極大的鼓舞,感受到您的信任與期寄。接下來的演講我更加自信,一邊演講一邊用手去模擬飛行器著陸時的姿勢,將原本單調(diào)無趣的演講變得表趣橫生,同學(xué)們也聽得津津有味。演講結(jié)束后,我看見您臉上露出了欣慰的笑容,是贊許,也是肯定。

          魏老師,這一切的一切也許您已經(jīng)忘了,因為您為我們做的太多太多了,在這幾年的歲月里,誰也說不清您為我們付出了多少心血,誰也說不清您為國家培養(yǎng)了多少人才!

          花兒以它馥郁的芬芳,去作為對哺育它的大自然的回報,我就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示我的感謝吧!

        此致

        敬禮!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          寫給老師的一封信 篇9

        敬愛的李老師:

          您好!

          您一直是我們的班主任,也是我們敬愛的園丁。要知道,我們這些奇珍異草可不好養(yǎng),但在您任勞任怨、嘔心瀝血的栽培下,再難養(yǎng)的花也被養(yǎng)得花枝招展了。您一直為我們付出很多,除了正常的上課以外,您經(jīng)常幫我們投稿、組織各種活動還時不時會花上一兩節(jié)課的時間來給我們講大道理、小道理。比如:只當(dāng)觀眾的人是永遠(yuǎn)拿不到獎牌的,要做個高分高能的人,要做個愛衛(wèi)生的人這些話總是在您嘴里舞蹈,總是讓我們記憶猶新。

          在我接觸過的所有老師之中,您是和我們在一起的時間最長的一位。記得我剛?cè)雽W(xué)時,媽媽領(lǐng)著我挨個兒找教室,找到了有年輕漂亮的老師,也有目光嚴(yán)厲的老師。但當(dāng)我站在一(6)班門口時,我的感覺到是那么的不一樣!只見您把頭轉(zhuǎn)向我們,微笑著向我們點(diǎn)點(diǎn)頭,那神情是那樣的安祥,那樣的和藹可親,仿佛很久以前就認(rèn)識一樣。一瞬間,我走不動了,那一刻,我真希望就留在這兒,做一(6)班的學(xué)生,做您的學(xué)生。真好!我如愿以償,在媽媽的口中得知,我就是您的學(xué)生。我那叫一個高興啊!卻不知道該怎么做,不知道怎樣才能讓這種感覺一直停留在我心中。

          如今,六年一晃而過,我卻依然記得當(dāng)初的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我想,我大概永遠(yuǎn)也忘不了那種感覺。為了這種可貴的情感,也為了李老師您對我們的期盼,我一定要做一個有用的人,讓您放心。我一定要讓您驚訝,因為我要做那個多年以后,仍然好意思來拜訪您的人。老師,您相信嗎?

          祝:

          身體健康!事事順心!

        XXX

        20XX年XX月XX日

          寫給老師的一封信 篇10

        親愛的魏老師:

          您好!

          今天是星期日,你在家休息做什么呢?是備課還是做家務(wù)?還是照顧孩子?

          魏老師,我今天特別想給你寫一封信,我的六年級小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,也就是我要離開魏老師了,一想到這些,我心里都充滿了依依不舍之情。

          我記得你從五年級開始教我語文,并且是我們班的班主任,你來的那天我清楚的記得你梳著短發(fā),是齊耳短發(fā),有著很細(xì)的說話聲,我想:魏老師是個溫柔的老師。可是有一次,一個同學(xué)沒有完成作業(yè),當(dāng)時你很生氣地說:“你連基本的作業(yè)不完成,你還算個學(xué)生嗎?”那個學(xué)生聽了你的話,臉馬上紅了,低下了頭,哭了,哭著說:“老師,我錯了,我不應(yīng)該不完成作業(yè),我對不起魏老師!”那次你沒有因為那個學(xué)生認(rèn)錯心軟,還拿戒尺打了那個學(xué)生,通過這件事,我知道了,原來為你是個看來溫柔實際很嚴(yán)厲的老師。

          魏老師你雖然很嚴(yán)厲,但是有時候又很關(guān)心同學(xué)。

          我記得有一次,一個同學(xué)上課肚子疼,你就說:“你先趴會兒,趴在桌子上堅持一會兒,我給你寫請假條,叫你家長來接你!边^了一會兒,他的家長來了,你就說:“班長把他送下去,回家多多休息!”

          第二天,老師你來的第一件事就是問那個同學(xué)好點(diǎn)了嗎?同學(xué)說好多了,老師,我看見你開心地笑了,可能老師心里還在擔(dān)心這個同學(xué)因為生病而耽誤課,沒想到同學(xué)卻來上課了,為此你發(fā)自內(nèi)心地高興。

          魏老師,今天的信就寫到這里吧,我還有很多作業(yè)沒有寫完,希望你能理解。

          祝

          老師工作順利,身體健康!

        您的學(xué)生:諸葛瑞卿

          20xx年5月30日

          寫給老師的一封信 篇11

        敬愛的老師:

          您好!

          您好!魚兒感謝水流,因為水流給了它富有激情的一生;花兒感謝大地,因為大地給了她多姿多彩的生命;雄鷹感謝藍(lán)天,因為藍(lán)天給了他自由翱翔的樂土……您雖然桃李滿天下,但您對我來說,您卻是我童年生活中非常重要的人。遇到了您,我感到很慶幸。

          老師,我們至今也忘不了您對我們生活、學(xué)習(xí)上給予的種種關(guān)愛。您在我的心目中下留下了很好的印象,上課時,課文的內(nèi)容講得很深入,很透徹。辦事情認(rèn)真到位,能夠根據(jù)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與不足來進(jìn)行教育。在這些優(yōu)點(diǎn)中,我覺得您最突出的還是上課上得好。您每時在教課文時,總是讓我們推敲每個字的深層意思。您最善于引導(dǎo)我們從課文的各個角度去探究,調(diào)動起同學(xué)們的積極性,讓我們把感情深深投入,讓我們“更上一層樓”。

          但是老師,在忙碌的生活中,千萬不要忘了抽個時間出來,讓自己輕松一下,永遠(yuǎn)擁有一顆年輕快樂的心。老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!我想對您說說我的心里話。今生我有幸成為您的學(xué)生。您是一個多么親切、和藹的好老師啊!您每天手捧嶄新的書本,邁著輕盈的腳步,滿面春風(fēng)的走向講臺。站在講臺上,面對著幾十雙閃亮的、充滿求知欲望的眼睛,您從容不迫的把那精湛的講解授予我們,告訴我們一切做人的道理。讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的光榮傳統(tǒng),保衛(wèi)祖國,為國爭光。是您教學(xué)生們用手中的七彩畫筆,描繪出波瀾壯闊的大海,巍巍屹立的山脈,氣勢雄偉的大瀑布,富有詩情畫意的山水……讓我們知道:祖國幅員遼闊,美麗富饒。

          祝您

          身體健康,工作順利!

        此致

        敬禮!

        您的學(xué)生:xx

          20xx年x月xx日

          寫給老師的一封信 篇12

        尊敬的王老師:

          見信好!

          每當(dāng)我走在那個已有六年朝夕相處的小道上,我就會想起您。

          第一次見您是在二年級,您有一頭很漂亮的黑色長發(fā),在尾部微微打著卷兒,五官像瓷娃娃一樣精致。后來我才知道您是我們新來的老師。

          您還記得嗎?那次六一兒童節(jié)表演節(jié)目,我報了吉他獨(dú)奏。我什么準(zhǔn)備工作都沒做,抱著吉他就直接上臺了,當(dāng)前奏響起,我突然發(fā)現(xiàn)吉他聲在空蕩的大禮堂里變得非常渺小,瞬間我尷尬極了,臉啪的一下漲得通紅。

          就在此時,您一個健步?jīng)_上了舞臺,半蹲在我身旁,手舉著話筒,對著吉他,盡可能的讓吉他聲大些,再大些。直到演奏完畢,您才雙手撐著地,緩緩起身,我知道您的手麻了,腳也麻了,但您依舊微笑的對我說:“兮嬡,這個曲子很好聽。”本來被烏云籠照的心情頓時被陽光照散了。我想,這次表演也許很多同學(xué)沒有欣賞到,但至少您聽到了,這次表演還不算失敗。

          新學(xué)期已經(jīng)如約而至了,初中生活非常緊張,每天都會有新老師、新學(xué)科,我也在努力的適應(yīng)學(xué)習(xí)生活的改變,這些日子里,讓我最激動的就是在回家路上遇到小學(xué)同學(xué),我們會像旱鴨子遇見了水一樣,深深地?fù)肀г谝黄,然后互相調(diào)侃幾句。我們商量,教師節(jié)一起回小學(xué)看老師,可又擔(dān)心,放學(xué)時間太晚,見不到您。王老師,我們想您呀!

          在教師節(jié)來臨之際,我衷心的祝您節(jié)日快樂!將來不管我走多遠(yuǎn),我都永遠(yuǎn)會是您的學(xué)生,我定會帶著您的期盼,走向那碩果累累的季節(jié)!

          祝您:天天開心,事業(yè)有成。

          您的學(xué)生:xxx

          20xx年xx月xx日

          寫給老師的一封信 篇13

        親愛的老師:

          您好!

          老師,以前,我并不理解“老師”的含義,可是,直到我升入小學(xué)x年級,被您所教。我知道,您平時忙,所以x年級中您只教了我們幾節(jié)課,但就是這幾節(jié)課真正讓我明白了什么是無私。我從來沒有見到過那么酷愛讀書的老師,你給我們上的第一節(jié)課,是對我們的抱歉。自從那節(jié)課以后,我每天都期待著您給我們上課,但您非常忙,可僅僅是這樣,我也會銘記你說的每一句話,因為我從來沒有見到過一個這么尊重學(xué)生的人。

          您舍不得打我們,所以你就打自己,我看到老師您坐在講臺上,話里都是對自己的不滿,沒有教好我們。那刺耳的聲音傳入我們的腦海。那一節(jié)課,我們班才真正知道了學(xué)習(xí)以及老師的意思。你熱愛閱讀,也愛讓我們閱讀。那時候我有一段時間一直認(rèn)為老師的心中有一個非常遙遠(yuǎn)的夢想?赡鷷拮约簺]能實現(xiàn),把希望寄托給我們。以前x年級時,老師讓記日記,我是應(yīng)付過來的?赡煌D阕屛覀冇日記交給老師,只要是打過星號的你都不看。我第一次那么認(rèn)真記日記,現(xiàn)在我還在記,因為我一直以老師的語言來規(guī)劃,我想等以后拿出來時也能懷念。老師,有時我覺得您的靈魂里住著一個小孩。上一次在講臺上,您一邊做手勢一邊說:“好尷尬”活脫脫的一個“老男孩”的形象在我們面前。您無私卻又那么現(xiàn)實,給我們談?wù)撋鐣,有人說讀書是再給品德高尚的人談話,但我和您談話,讓我知道了什么是高尚的人。

          老師,現(xiàn)在的我快畢業(yè)了,F(xiàn)在的我很珍惜與你們見面的機(jī)會,想用我最真誠的語言說:“老師,謝謝您,我不會辜負(fù)您深恩!”

          祝您身體健康,工作快樂。

        此致

        敬禮!

        您的學(xué)生:xx

          20xx年x月x日

          寫給老師的一封信 篇14

        敬愛的丁老師:

          您好!

          您現(xiàn)在一切都好嗎?時光匆匆而過,一晃我們已分別一年又三個月了,非常想念你和班上的同學(xué)們。

          說句心里話,我是不想轉(zhuǎn)學(xué)的,因為我舍不得朝夕相處了三年的老師和同學(xué)們?墒前职謰寢屢驗楣ぷ髟蛞{(diào)回湖北老家,所以我的媽媽把我轉(zhuǎn)到了老家來讀書了。

          在這分別的日子里,我十分想念您和同學(xué)們,請代表我向他們問個好!丁老師,我向您匯報一下我的近況吧,我新轉(zhuǎn)的學(xué)校是石首市文華小學(xué),環(huán)境非常好,是我老家的一所重點(diǎn)小學(xué)!這里不僅環(huán)境優(yōu)美,校內(nèi)綠樹成蔭,小橋流水,而且這里的文化氛圍很濃,這里的老師很耐心很溫柔。我剛轉(zhuǎn)到這里的。時候,各門功課都有點(diǎn)跟不上,老師們下課后會把我叫到辦公室單獨(dú)輔導(dǎo),現(xiàn)在我的成績有了大大的提高,三年級期末考試,語文考了92分,數(shù)學(xué)考了91,英語考了100,這都是您和我現(xiàn)在各科老師們的功勞哦!

          丁老師,您從不打罵我們,總是耐心的引導(dǎo)我們。我記得有一次,我把王雨桐罵哭了,我們班上的徐雨晨就跟你訴說了這件事,您就立刻叫人把我?guī)У搅宿k公室,我當(dāng)時心里忐忑不安。以為您會叫我請家長的或者嚴(yán)厲的批評我,哪知您并沒有這樣做,而是摸著我的頭溫柔的教育我,教我如何與同學(xué)和諧相處。當(dāng)時我特別的感動,從那以后我再也沒有與同學(xué)們發(fā)生過矛盾了。

          丁老師,謝謝您對我的付出!我在新的學(xué)校一定會好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對我的期望!

          祝

          身體健康,工作順利!

        此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年x月x日

          寫給老師的一封信 篇15

        敬愛的老師:

          您好!

          時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們升入了5年級,在這碩果累累的金秋時節(jié),我們踏著醉人的花香,迎來了第21個教師節(jié)。

          當(dāng)無知的我們走進(jìn)實驗小學(xué)的大門,我們看見了您慈祥的面孔。是您領(lǐng)我們學(xué)會了加、減、乘、除。也是您領(lǐng)我們走進(jìn)知識的大門,把知識寶庫的金鑰匙交到我們手中,讓我們?nèi)ヅΓグl(fā)現(xiàn),去探索。也許在什么時候,我們幼稚的話語可能傷害過您,可是您仍把我們當(dāng)做您的一個個調(diào)皮的孩子。

          沒有陽光就沒有花朵,而沒有教師哪會有詩人,文學(xué)家,作家,哪會有舉世聞名的歌德巴赫猜想!

          多少次,我們看見您在認(rèn)真的批改作業(yè),您在細(xì)細(xì)凝視,一行行,一頁頁。在您沒看完前您不肯離去,因為您知道那是孩子們的翅膀和臺階。這時當(dāng)我們看見您,我們多想遞上一杯清涼的茶,說一句:老師,您辛苦了!有人說,老師是園丁,培育除一代又一代的人才,我覺得這話沒錯,您就是園丁,我們是春天里的幼苗,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮艷的花朵上有您的微笑!不管您有多忙多累,您始終精神飽滿的出現(xiàn)在我們面前,為我們講授知識。您為我們的成長付出了多少心血,犧牲了多少個良宵啊。您額頭的皺紋刻下了千絲萬縷的慈愛,您鬢邊的白發(fā)記載著長年累月的辛勞。就像我們不會忘記有養(yǎng)育之恩的父母一樣,也不會忘記您——我們的啟蒙恩師。

          寫到這,我們要對您說一句:老師,您是我們心中永遠(yuǎn)的天使!

          老師,我們在這里祝福您:節(jié)日快樂,身體健康,永遠(yuǎn)年輕,桃李滿天下!

        此致

        敬禮

        寫信人:xxx

          20xx年xx月xx日

          寫給老師的一封信 篇16

        尊敬的老師:

          您好!

          老師我們已經(jīng)相處四年了,您的音容笑貌,您的舉手投足,時常展現(xiàn)在我的面前;您的關(guān)心、愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里?傊а匀f語,化成一句話:“老師,您辛苦了!”

          那是一個雷雨交加的下午,天氣灰暗,烏云把燦爛的陽光攔在后面。放學(xué)了,我急匆匆地跑到門衛(wèi)室,那時我沒帶傘,心想:怎么辦,如果我沖出去,肯定成“落湯雞”。一個個人從我身旁擦肩而過,個個視而不見,沒有人向我伸出援助之手。正當(dāng)我絕望的時候,老師急忙跑過來,問:“你是沒帶傘嗎?用我的吧!”我猶豫不決,不知如何是好。突然,老師抓住我的手,迅速把傘遞給我,老師戴上帽子,一轉(zhuǎn)眼消失在我視線中。我心里涌起愛的浪花,眼眶里都是激動的淚花。我慢慢撐起傘,走在回家的路上,我的腦海里一直遐想……

          還有一次,放學(xué)回家,三下五除二就把作業(yè)草草的做完,就丟掉書包迫不及待地看起電視來。第二天早上,第一節(jié)課下了后,老師把我叫了過去說:“昨天怎么做作業(yè)的,咋那么多都做錯誤了,用心了嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴小聲說:“沒……沒有。”我的心情頓時低落,目光灰暗,咽了一口水!袄匣⒉话l(fā)威,當(dāng)老師是病貓啊!崩蠋焽(yán)厲地面孔使我有些害怕,使我的小腿直發(fā)抖,生怕老師打我。老師笑著說:“嘿嘿,看你嚇地發(fā)抖,一點(diǎn)也沒有男子漢的氣概。下次不允許犯同樣錯誤哦!蔽颐銖(qiáng)地笑了笑。

          老師,我愛您,愛您對我的`無微不至地照顧,給予我豐富多彩的知識,使我在知識的海洋里遨游。

          祝您

          工作順利、身體健康!

        XXX

        20XX年X月X日

          寫給老師的一封信 篇17

        李老師:

          您好!

          我是您的學(xué)生裴奧爽,當(dāng)我拿起筆時給您寫這封信時,我好想哭。在這所學(xué)校里,您是我唯一熟悉的老師。

          您還記得嗎?我是五年級轉(zhuǎn)校過來的,十分內(nèi)向,實不相瞞,我現(xiàn)在也是十分內(nèi)向的。別人說,內(nèi)向的孩子很老實,不會撒謊,可我卻恰恰相反。有一次,您布置了幾個詞語,我無意間發(fā)現(xiàn)了以前寫的,我的小心眼又開始行動了。直到第二天,要求交作業(yè)時我才知道,要寫三遍,但那個本上,寫的是五遍。我心想:完了!這次竹筍炒肉絲,可能要吃到吐。可您了解情況時,沒有批評我,而是自己默默地放在心里。因為這一件事,以后我基本都是按時完成自己的作業(yè)的。感謝您的寬容與理解。

          您不但是個寬容的人,還是一個十分嚴(yán)肅的人。記得有一段時間,我像著了魔一樣,愛玩游戲像瘋了一樣,覺得沒有什么比游戲更重要。起先,我是不敢往班級群發(fā)廣告的,家長也是給我講道理的。我卻都當(dāng)做耳旁風(fēng),左耳朵聽,右耳朵出。后來,您也沒說什么,家長也不管了。有一天,您的小宇宙“爆發(fā)”了,給我家長發(fā)了微信。我想,完了,上次的竹筍肉絲沒得吃,這次肯定要吃飽了,嚇得我徹底放棄了玩游戲。感謝您,如果當(dāng)初您沒生氣,現(xiàn)在我的人生就毀了。

          小草感謝土壤,因為土壤給它了一個生命;樹木感謝陽光,因為陽光讓它茁壯成長。我感謝您,因為您的各種規(guī)矩,才培養(yǎng)出優(yōu)秀的我。老師,寫到這里就要告一段落了,您放心,不管以后我要面對什么樣的老師,都會認(rèn)真學(xué)習(xí)的;不管以后面對什么事,我都會靜下心來面對的。

          祝您:

          工作順利,萬事如意

        您的學(xué)生

        20xx年9月4日

          寫給老師的一封信 篇18

        陳老師:

          您好!

          時間荏苒,一晃,我們已五年級了。窗外的紫藤花謝了又開,身旁的三葉草枯了又長,五年過去,您仍像二年級時一樣,無微不至地呵護(hù)我,陪伴我。

          八歲時,由于媽媽的工作調(diào)動,我從錢庫二小轉(zhuǎn)到了龍港三小。面對陌生的人,陌生的事,我手足無措,一時流出了眼淚。您牽起我的手,用您那雙會說話的眼睛看看我,說:“沒事了。”

          我呆了,看著您那慈祥的臉龐,竟忘了哭泣。您的眼睛,散發(fā)著柔和的光芒,像天邊的流云,像流淌的小河。年幼的我,以為是仙女下凡,就這樣誤打誤撞開始了上學(xué)的第一天。

          坐在座位上,我聽見您說:“新轉(zhuǎn)來的郭伊涵同學(xué)很友好的,你們要多和她相處哦!”就是您這不經(jīng)意的一語,讓我心中暖暖的,像沐浴在陽光下一樣。

          班干部競選時,我也去競選。當(dāng)我念完演講稿后,響起了雷鳴般的掌聲。我抬起頭,看到拍得最起勁的,是您。我鼻子一酸,眼淚就要流下來!爸x謝大家!蔽覐(qiáng)裝淡定,擦去眼淚,回到座位上,默默感謝著您。

          您對我的關(guān)懷,也是無人能及的。一次,我的腳摔傷了,走路一瘸一拐的。您看了,停下匆匆的腳步,關(guān)心道:“怎么了?腳怎么了?腳怎么這樣了?”“沒事,腳摔傷了而已,過兩天就好了!薄澳且⒁庖幌!不要亂走,否則腳好得更慢!”“嗯,我知道了!”我說著,更加愧疚。記得前幾天,我還和您頂嘴,可今天……

          老師,如今我們已經(jīng)五年級了,再過一年,就要離開您去初中學(xué)習(xí)了。這一生中,我或許會遇到更多比您更好的老師,但我永遠(yuǎn)也忘不了您。忘不了牽著我手時的您,忘不了第一個鼓掌時的您,忘不了關(guān)心、囑咐我學(xué)習(xí)和生活的您……陳老師,謝謝您!

          祝:

          桃李滿天下,健康快樂!  

        XXX

        20XX年X月X日

          寫給老師的一封信 篇19

        親愛的柳老師:

          您好!

          進(jìn)入四年級后,我的成績明顯退步了。應(yīng)該是因為四年級的題目變難了,加上我的不認(rèn)真吧。不過,我以后一定會好好學(xué)習(xí),不會辜負(fù)您的期望的。

          您還記得我吧,我現(xiàn)在是四年級的學(xué)生了,最近班上也來了一位新同學(xué),叫周雨欣,她有著長長的、烏黑的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛。您放心吧,我們和新同學(xué)相處的非常好,大家也過的很開心。

          我還要告訴您,我們的老師對我們都很好,也不會經(jīng)常拖堂,F(xiàn)在教我們語文的老師是王老師,是一位女老師哦。她有著短短的頭發(fā),大大的眼睛,是一位漂亮的女老師。她上課時很嚴(yán)厲,就像一頭大獅子;她下課時又很溫柔,像一只溫柔的貓咪。有一次,淘氣的張正羽上課又開小差了。王老師看見了,大吼一聲:張正羽,上課又做小動作!張正羽的思想立馬從三千米以外的游樂場回到了課堂上。放學(xué)后,我遇到王老師都會叫她。聽到我的聲音,

          她就會露出美麗的微笑,那種笑讓我覺得得很親切!教我們數(shù)學(xué)的老師是陳老師,他是我們的班主任,同時也是一位優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師。教我們科學(xué)的是徐老師,英語還是吳老師。

          柳老師,您走了以后,同學(xué)們都很想您。您走了以后,班級里發(fā)生了翻天覆地的改變。雖然上課還是會有人不專心聽講,但是已經(jīng)比以前好多了,就連張正羽被老師批的次數(shù)也少了一倍不止呢。

          柳老師,您現(xiàn)在教的一年級同學(xué)是比我們乖巧還是比我們調(diào)皮呢?一零五班的同學(xué)中有哪些是讓您最喜歡的呢?是否可以和大家一說呢?現(xiàn)在我的作文又進(jìn)步了一些,您是否會感到欣慰呢?柳老師,我有好多問題想問您,但我最想問的是,你也想大家了嗎?

          祝您

          身體健康!

        學(xué)生鐘XX

          2020年12月20日

          寫給老師的一封信 篇20

        敬愛的石老師:

          您好!我的心里有許多話要對您說,可提起筆,又不知從何說起。您教我們語文課已經(jīng)快一年了,這一年里,我們班同學(xué)對語文課的興趣和整體成績都提高了很多。您上課時語言是多么的豐富搞笑,您朗讀的時候,情感是多么的真實感人,每一個詞句都令我著迷,我的思緒隨著您的情感不斷地起伏變化。自從您教我們語文后,我的朗讀水平一下子進(jìn)步了很多。而且,您每一天讓我們堅持看課外書,寫積累。此刻,我更是瘋狂地愛上了閱讀,每一天都對書愛不釋手,連上廁所時,也帶上一本書?傊惶觳蛔x書,就覺得心里缺點(diǎn)兒什么,總會不由自主地拿起書看看。

          您十分關(guān)心、愛護(hù)我們,記得有一次下課,我被同學(xué)撞倒了,腿擦破了一點(diǎn)皮,好幾個同學(xué)把我扶起來,經(jīng)過辦公室,大家把事情告訴了您。上課時,您關(guān)心地問我:葉峻嶠,疼不疼啦?以后可要留意點(diǎn)了。您那和藹的語言就象媽媽照顧孩子一樣,那一刻,一股暖流涌上心頭,疼痛好像一下子消除了許多。

          石老師,您明白嗎?每次您告訴我們要出差,去別的學(xué)校教課時,我們都失望極了。您不在的每一天里,我們真是度日如年!天天期盼著您快快回來。最后,您回來了,我們就像見到了久別的媽媽,別提多高興啦!我真想撲進(jìn)您的懷里,對您說:石老師,我好想你呀!

          石老師,您工作那么辛苦,請您必須要保重身體,注意休息。做您的學(xué)生,我們感到十分自豪,我們都期望您能一向教到我們小學(xué)畢業(yè)。您在我們心目中,既是老師,更像媽媽,在母親節(jié)即將來臨之際,我們想大聲對您說:母親節(jié)快樂!我們永遠(yuǎn)愛您!

        愛您的學(xué)生:葉峻嶠

        20xx年5月7日

          寫給老師的一封信 篇21

        尊敬的牟老師:

          您好!

          “叮鈴鈴—”伴隨著悅耳的下課鈴,同學(xué)們在心里歡呼雀躍,早就想走出教室放松一下。

          可誰料到,您對下課鈴充耳不聞,又若無其事講了幾道題。一分一秒過去,午飯時間到了,同學(xué)們就像被扎了眼的氣球——焉了氣?赡不罷休,“翻開練習(xí)冊,今天做XX—XX頁,下午第一節(jié)課之前必須交上來。”這時,有個調(diào)皮的同學(xué)嚷了起來“這是什么世道。∵@么多作業(yè),就連‘好成績’做完后也別想玩,更別說我們了!”您一聽,馬上殺“雞”給“猴”看:“你都六年級了,還整天想著玩!這點(diǎn)作業(yè)也叫多?那你再往后做4頁吧!”說完,您就大踏步走出教室。那位同學(xué)聽后,再也不敢抗議了,只得一邊在心里暗暗叫苦,一邊拿出練習(xí)冊不要命地趕作業(yè)。我看著他狼狽樣,一股同情感油然而生,心想:國家要求學(xué)校給學(xué)生減負(fù),難道這就是所謂讓學(xué)生快樂的減負(fù)嗎?

          俗話說,愛玩是孩子的天性。我聽到過這樣一個事實:一位美國教師來到中國給孩子們上體育課,當(dāng)他按美國普通標(biāo)準(zhǔn)畫好投籃的1分、2分、3分球線時,中國的學(xué)生們驚訝地發(fā)現(xiàn),美國的1分線竟比中國的3分線還要遠(yuǎn)!結(jié)果可想而知,幾乎沒人投中。從這件事可以看出,中國學(xué)生體能素質(zhì)太差,一個個人都成了名副其實的“書呆子”。下課本來是同學(xué)門休息、放松的時候,如果下課也要做作業(yè),那就跟上課沒什么區(qū)別了,這樣上學(xué),使我們感到身心疲憊。假若我們一直都得不到很好的運(yùn)動,那么,“東亞病夫”的稱號又會回到我們這一代身上!

          老師,希望您能考慮我們的感受,不再拖課和布置大量的作業(yè)了。

          祝:萬事如意!

        您的學(xué)生:xxx

          二0xx年五月三十日

          寫給老師的一封信 篇22

        敬愛的老師:

          您好!

          最近身體還好嗎?時光像流水一樣飛快地流著,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就快結(jié)束了,即將要畢業(yè)了,回顧過去六年的一點(diǎn)一滴的事情到現(xiàn)在仿佛記憶猶新,對您敬愛更是深刻。

          在這六年的學(xué)習(xí)中有許許多多難忘的記憶,每當(dāng)我不懂的問題,你就會一一告訴我,每當(dāng)在我演講的時候,我的心都會極速地跳,你就會在我面前說一些鼓勵我勇敢的話,每當(dāng)我去請教你的時候,你就會放下手中的工作為我解答……六年的學(xué)習(xí)中真的有很多很多難忘的事就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不完。

          記得有一次,是自習(xí)課,自已完成練習(xí)冊里的內(nèi)容,我專心致志地寫著,剛寫完幾道題,老師您就便說:“有什么問題,可以出來問我”剛說完,我就遇到了一道難題,想來想去都解決不了,心里便默默地想:要不要拿出去問老師呢?可是,這道題老師一定會覺得好簡單,肯定會罵我的,可我總想不出解決問題的方法,后來我最終鼓起勇氣出來了,問老師,老師您看了看這道題目,誰知。您并沒有罵我,解決了難題。

          老師,您教我看問題時一定要抓住重點(diǎn),要懂得詳寫和短寫,您也還教我懂得了寫作文時一定要注意要求,收集一些好的材料,才可以寫的精彩。

          老師,你是園丁,辛勤地培養(yǎng)祖國的花朵,你是春蠶,把自已的知識毫無保留地奉獻(xiàn)人類,你是蠟燭,燃燒了自已,照亮了別人。

          “十年樹木百年樹人”老師,我一定將會成為祖國的棟梁來報答你的。

          老師,謝謝你。

        此致

        敬禮!

        學(xué)生:xxx

          20xx年xx月xx日

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