教師節(jié)致老師的一封信范文（精選31篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹綍诺纳碛鞍桑瑫庞兄谠鲞M(jìn)人與人之間的交流。你寫信時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的教師節(jié)致老師的一封信范文（精選31篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
教師節(jié)致老師的一封信 篇1
親愛的老師們：
“老師，祝您節(jié)日快樂！”操場(chǎng)上回蕩著我們響亮的祝福，沒錯(cuò)這就是一年一度的教師節(jié)，而我們則在向老師送上自己最衷心的祝賀。
思緒飄到幾年前，同樣是一個(gè)教師節(jié)，我拿著自己親手做的手鏈，手里汗津津的�！袄蠋煏�(huì)不會(huì)喜歡我的禮物呢?我做了好久呢，可是這條手鏈一點(diǎn)兒也不漂亮，老師一定不會(huì)喜歡的吧�！睉阎话驳男那椋易咴谏蠈W(xué)的路上。天氣真好啊，白白的云，嘰嘰喳喳的小鳥，還有路邊隨風(fēng)搖晃著的小草和小花，一如既往的`景色，卻是不一樣的心情，因?yàn)檫@特殊的日子——教師節(jié)。
剛到樓梯口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就聽到比平時(shí)吵鬧不知多少倍的聲音。進(jìn)了教室，我就被里面的景象驚呆了，同學(xué)們都拿著自己的禮物介紹著，有漂亮的花束，有精美的十字繡手帕，還有泥塑的小人偶，每一個(gè)都讓人愛不釋手，想必老師也會(huì)很喜歡的吧。看看自己的禮物，嘆了口氣，走到自己座位上�！耙唤裉靹e送了吧，等回家讓爸爸買一個(gè)好點(diǎn)兒的禮物明天再拿來好了。”我默默地想。很快老師就走進(jìn)了教室，同學(xué)們立刻圍了上去，爭(zhēng)先恐后地將禮物塞入老師手里。我猶豫了一下，向前走了幾步，又退了回來。心想：有這么多人，老師不會(huì)注意我的，把手鏈放過去就行了。于是我快步上前，把手鏈往桌上一放，轉(zhuǎn)身就跑。很快，下課了，本該回辦公室的老師并沒有走，反而一步一步向我走來，“怎么了？難道被發(fā)現(xiàn)了？她不喜歡所以要還給我？”隨著老師的腳步，我的心也劇烈地跳動(dòng)，終于，她停了下來，只說了一句話便匆匆回辦公室了，那句話使我緊張的心安靜下來，也讓我更加敬重她。她說：“很漂亮的禮物，下次要膽子大點(diǎn)哦！”
老師，又是一年教師節(jié)，我很想您呢，我們有三年沒見了吧，今年，我會(huì)帶上我親手做的禮物，去向您再說一聲：“節(jié)日快樂！”
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師的一封信 篇2
親愛的老師們：
9月10日是我國第30個(gè)教師節(jié)。在這里， 全體A城小公民祝您們節(jié)日快樂！
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您的諄諄教導(dǎo)讓我們懂得：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任。您送給了我們一把通向未知天地的鑰匙，教會(huì)了我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
感謝您——老師，您是我們永遠(yuǎn)信賴，在學(xué)習(xí)生活中遇到困難便會(huì)去求助的人。您讓我們知道：只要我們?cè)敢�，就能把一切向您傾訴。您常說您也曾是個(gè)孩子，因此您能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動(dòng)腦筋，并要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么，您總幫助我們壘好基礎(chǔ)，您為成長(zhǎng)的我們做到了最好！ 或許您講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛永遠(yuǎn)保留在我們的心中。
我們不是詩人，無法用詩的語言描繪您，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒您的容貌，我們更不是個(gè)作家，能夠以華麗的`詞藻形容您。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī)，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給您最好的禮物。
老師，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷，像大山一樣厚重的是您們的恩情，請(qǐng)接受我們最誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂！
全體A城小公民
教師節(jié)致老師的一封信 篇3
敬愛的張老師：
您好！
在教師節(jié)之際，我衷心地對(duì)您說一聲：“老師，辛苦了，祝您節(jié)日快樂！”
張老師，您是我最喜歡、最敬佩的老師，作為班主任的您，和我們朝夕相處，貼近并了解我們，我們也了解您，因?yàn)槲覀冇H眼看到，無論是嚴(yán)寒的冬天，還是烈日炎炎的夏日，您總是第一個(gè)走進(jìn)教室，迎接我們上課；最后一個(gè)走出教室，目送我們回家。
張老師，您知識(shí)淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，您上起課來總是那么輕松活潑，生動(dòng)有趣，您引導(dǎo)我們?cè)谡n堂上各抒己見，暢所欲言，訓(xùn)練我們的思維，開發(fā)我們的智力，讓我們用智慧的鑰匙去打開科學(xué)寶庫的大門，攀登科學(xué)知識(shí)的高峰。
張老師，我們尤其愛聽您講的作文課，您講起課來總是那么風(fēng)趣幽默，引人入勝，使我們興趣盎然，在不知不覺中愛上作文，逐漸懂得了一點(diǎn)寫作的“奧秘”，所以我們班同學(xué)寫的作文在全年級(jí)總是的`。
張老師，在您的心血和汗水的澆灌下，我的作文水平才一步步提高，開始我最怕寫作文，是您在我的周記和作文本上，給我寫的好詞好句下面畫出一個(gè)個(gè)“小紅圈圈”，并批有鼓勵(lì)的話，看到那一個(gè)個(gè)小紅圈圈，就像老師送給我的一朵朵小紅花，心里樂滋滋的。就這樣我慢慢對(duì)寫作有了興趣，從此對(duì)寫作文充滿了信心。是您打開了我寫作的心門，我的作文在您的修改和推薦下，還印成鉛字——上了報(bào)，看到我的文章在報(bào)刊上發(fā)表了，我笑了，您也笑了。
張老師，您的手，批改過多少本作業(yè)，您的手，撫摸過多少學(xué)生發(fā)燙的額頭，您的手，在黑板上耗盡了多少根粉筆。為我們，您累得生了病，但卻堅(jiān)持給我們上課，您說，為我們付出多少都是值得的，只要我們進(jìn)步就是的回報(bào)。
我們多么幸運(yùn)��！結(jié)識(shí)了您——這樣一位可敬的班主任。
再一次地感謝您，感謝您對(duì)我們的愛；再一次地祝福您，祝福您心想事成，一生平安！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師的一封信 篇4
敬愛的戴教師：
您好！
您是我心目中最敬重的教師，您對(duì)我們雖然十分嚴(yán)厲，可是您用一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒給了我們。
您就是澆灌祖國花朵的`辛勤園丁，播撒著一顆顆種子，等待著我們一天天成長(zhǎng)，再教我們?nèi)松览�，讓我們走入正途�？矗∥覀冮_花了！開得多好啊！多鮮艷�。∧吲d的笑了。
當(dāng)我們提高的時(shí)候，您似乎比我們還高興，臉上的笑容好像永遠(yuǎn)都不會(huì)停止，而當(dāng)我們退步的時(shí)候，您比我們還著急，對(duì)我們的作業(yè)一遍一遍的檢查。記得上次期末考試前夕，同學(xué)們還是該玩的玩，該閑的閑，一副無所事事的樣貌。您生氣極了，用著語文課的時(shí)間跟我們講了一番肺腑之言。我們這才如夢(mèng)初醒，進(jìn)入了正軌。您真是興學(xué)生所興，急學(xué)生所急�。�
教師，此刻我們即將畢業(yè)了，我們要感激您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)方法，多謝您對(duì)我們的關(guān)心，多謝您對(duì)我們的無私奉獻(xiàn)。
祝您：
身體健康，萬事如意！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師的一封信 篇5
親愛的劉老師：
您好！
九月，是感恩的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是屬于老師們的季節(jié)。轉(zhuǎn)眼間，一年一度的教師節(jié)就踏著涼爽的清風(fēng)緩緩而至。
首先祝您節(jié)日快樂，笑口常開，萬事順意。
我敬愛的劉老師，至今我都記得去年的9月2號(hào)那天，當(dāng)我踏入教室的大門，一眼看到了黑板上的十個(gè)大字——好的行動(dòng)是最美的語言！那一刻，我就知道，我們班將會(huì)來一次驚天的逆風(fēng)翻盤。
是的`，當(dāng)時(shí)沒有一個(gè)老師敢接我們班，因?yàn)樗哪昙?jí)時(shí)，班上的同學(xué)打架頻繁、作業(yè)不寫，甚至多次把老師氣走，整個(gè)班一塌糊涂。是您，給我們立下目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，狠抓班風(fēng)，一點(diǎn)一點(diǎn)地引導(dǎo)我們，幫助我們，用您的愛與耐心溫暖我們，感動(dòng)我們，最終我們班考進(jìn)了年級(jí)前三。這是多么不易的一件事��！
親愛的劉老師，上您的課真的是很享受的事，每當(dāng)您讀一篇課文，為我們分析課文意思的時(shí)候，您的神情總是那么專心致志。您動(dòng)聽的聲音，您抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)以及流露出來的真摯情感，都使我們仿佛看到一幅有聲有色的畫卷。這讓我們知道，原來看起來那么枯燥的課文還可以這么生動(dòng)有趣。
您不但是一位擅長(zhǎng)教學(xué)的好老師，也是我心目中的知心姐姐、人生導(dǎo)師。每次我因?yàn)樾闹械拿悦：屠Щ笳夷鷷r(shí)，您都會(huì)耐心聽我傾訴，并為我解開心結(jié)，指點(diǎn)迷津。
您教我們要學(xué)會(huì)感恩，教我們做人的道理；在我們失意時(shí)為我們加油打氣，在我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)時(shí)，給我們最熱烈的掌聲和鼓勵(lì)；在我們需要您幫助的時(shí)候及時(shí)出現(xiàn)在我們身旁；在我們調(diào)皮犯錯(cuò)時(shí)，一遍遍的給我們舉例子、講道理。
我最敬重的好老師，我想對(duì)您說：“謝謝您，您辛苦了！”
因?yàn)槟覀儾庞薪裉爝@樣的進(jìn)步。我們班是優(yōu)秀的“和美之家”，我們班的隊(duì)伍一出現(xiàn)在校園就那么整齊劃一，我們驕傲是您的學(xué)生。我們一定牢牢記住您對(duì)我們的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，將來為祖國、為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師的一封信 篇6
親愛的教師：
您好，最近您身體好嗎工作累嗎您已經(jīng)教我兩年了，在近兩年中，我有很多的心里話想對(duì)您說，趁這次寫信的機(jī)會(huì)，我就向您傾訴。
從升入三年級(jí)以后，是您反我?guī)У街R(shí)的海洋中，教給我無數(shù)的知識(shí)，教我如何做人的道理，如何互相幫忙同學(xué)等等。
您就是我的園丁培育著我，關(guān)懷著我，向我指明人生的'方向。是您反我從調(diào)皮帶到聰明，是您叫我明白人的一生有知識(shí)是多么的重要��！
就說今日的事吧，我偷偷的拿了同學(xué)的書，當(dāng)時(shí)您在教室里問：“是誰拿了周珊的書呀”我當(dāng)時(shí)聽了心里十分的緊張，就像懷里揣著小兔，心怦怦地直跳。當(dāng)時(shí)我就想對(duì)您說，但又不敢，害怕在同學(xué)右前丟臉，所以就沒有承認(rèn)。中午到我家，這個(gè)不想被別人明白的諾言還是被媽媽給識(shí)破了。午時(shí)，我只好硬著頭皮去向您認(rèn)錯(cuò)，沒想到您不但沒有生氣，反而夸獎(jiǎng)了我，說我是一個(gè)勇敢的好孩子。當(dāng)時(shí)我十分的感激您，是您讓我明白了，犯了錯(cuò)誤就要大膽的承認(rèn)錯(cuò)誤，這才是一個(gè)好學(xué)生。
教師，我會(huì)用我勤奮的學(xué)習(xí)來報(bào)答您對(duì)我的愛護(hù)和關(guān)心。在這我要對(duì)您說一聲：“感激您，親愛的教師！”
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師的一封信 篇7
敬愛的柯教師：
您好！
如果我是一穗麥苗，您就是辛苦的農(nóng)民；如果我是一朵白云，您就是遼闊的天空；如果我是一株小草，您就是廣闊的大地。您就像一支蠟燭，照亮我成長(zhǎng)的`道路。
教師，忘不了您對(duì)我們的辛勤付出，忘不了您對(duì)我們耐心的講解，更忘不了您慈祥的笑容。記得您剛教我們班不久，有一次，我們?cè)诟木毩?xí)冊(cè)時(shí)，我被一道題難住了，抓破頭皮也想不出來。我本來想到了能夠去問教師，但又怕您批評(píng)我上課不認(rèn)真聽講，一向躊躇著不敢前往。眼看天快要黑了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走光了，我急得像熱鍋上的螞蟻，顧不上三七二十一了，沖去辦公室向您請(qǐng)教。沒想到您并沒有批評(píng)我，而是詳細(xì)地為我又講解了一遍。在您耐心的講解下，我的思路豁然開朗。于是我埋頭認(rèn)真答題，不一會(huì)兒就把練習(xí)冊(cè)改完了。
教師，雖然您教我們僅有短短的一年時(shí)間，但您已經(jīng)成為我心目中的一位好教師，我十分喜歡您，在教師節(jié)即將到來之際，請(qǐng)讓我由衷地對(duì)您說一聲：“教師，您辛苦了，祝您節(jié)日歡樂！”
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師的一封信 篇8
親愛的王教師：
您好！
您那關(guān)切的目光，如同燦爛的陽光，照耀著我們這些祖國的花朵；您那諄諄教誨，猶如絲絲細(xì)雨，滋潤(rùn)著我們的心田。
教師，記得在開學(xué)不久，有一次，您給我們講課，講得是那樣的專注，那樣的精彩。那天天氣不是很熱，可是您的額頭上早已沁滿了細(xì)細(xì)的汗珠�？吹竭@些，我既難過又心疼，就是從那一刻起，我便暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我們的期望。教師，您辛苦了！
敬愛的'王教師，您可曾記得這樣一件事那次測(cè)驗(yàn)我沒考好，您在課堂上當(dāng)場(chǎng)批評(píng)了我，我很尷尬，頓時(shí)臉上火辣辣的，仿佛全班同學(xué)的目光都集中在了我身上。當(dāng)時(shí)，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，可地上哪有一條縫讓我鉆沒辦法，只好繼續(xù)認(rèn)真聽講。下課鈴一響，您就把我叫進(jìn)了辦公室，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“張潤(rùn)卿，你要堅(jiān)強(qiáng)，遇到挫折應(yīng)當(dāng)樂觀的應(yīng)對(duì)，記住，必須要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子喲！”就是這句短短的話語，重新樹立了我積極向上的信心。教師，您不僅僅教給我們知識(shí)，還教我們做人的道理。教師，我愛您！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！苯處煟徽沁@樣嗎日夜為我們操勞，付出了您全部的愛。王教師，您是我心目中最好的教師！
敬祝：
身體健康！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師的一封信 篇9
尊敬的崔老師：
您好！
我早就聽說過您的名字，也知道您是我們的校領(lǐng)導(dǎo)，我在《陽光報(bào)》上讀過您寫的文章，感覺寫的很好。沒想到我這么幸運(yùn)，竟然能當(dāng)您的學(xué)生，您剛來給我們上課時(shí)，我覺得您是校領(lǐng)導(dǎo)，肯定對(duì)我們要求的很嚴(yán)格，可是經(jīng)過這段時(shí)間的接觸，我發(fā)現(xiàn)您是多么的平易近人呀！您上課時(shí)總是面帶微笑，從不懲處學(xué)生，您還經(jīng)常給我們搞一些小幽默，讓我們覺得上您的課是一種享受。您教孩子的方法也不同，我以前的老師都喜歡讓學(xué)生背誦一些范文，以便考試時(shí)拿出來用上。我覺得這樣不好，可是也沒辦法。您不提倡我們背作文，您說別人的文章是別人寫的，自己寫的文章才算自己的。
記得那一次上作文課，要求寫一篇看圖作文《勝似親人》，同學(xué)們都愁眉苦臉，不知道怎樣寫才好，我也不例外，您一一給我們分析，讓我們一段一段的.寫，在您的教導(dǎo)下，我提起筆來，好像有許多寫不完的東西。您又選了幾個(gè)同學(xué)的作文讀了出來，一一修正不足的地方，讓我學(xué)會(huì)了怎樣寫這篇作文。這節(jié)課下來，我感覺收獲不少，這是我上小學(xué)以來最快樂的一堂課了。
啊！我敬愛的崔老師，您永遠(yuǎn)是我心中最美麗的老師。
敬祝：工作順利！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師的一封信 篇10
親愛的老師們：
秋風(fēng)送爽，踏著九月金色的陽光，我們迎來了一年一度的教師節(jié)。在這特殊的日子里，我想對(duì)您說：“親愛的老師，您辛苦了！”
清晨，您早早來到學(xué)校，開始一天的耕耘；課堂上，您把知識(shí)化作甘露，滋潤(rùn)我們渴求真理的心田；辦公室，您用紅筆，在我們的作業(yè)本上留下最美的彩虹；過道里，操場(chǎng)上，樹陰下，有您辛勞的背影，映出校園最美的畫卷。
因?yàn)橛心銈�，有你們不辭辛勞的工作，新學(xué)期的課堂，我們擁有了珍貴的導(dǎo)學(xué)資料；因?yàn)橛心銈儯心銈儫o微不至的`關(guān)愛，新學(xué)期，我們有了豐富的社團(tuán)活動(dòng)和選修課程；因?yàn)橛心銈�，有你們孜孜不倦的追求，讓我們的生命變得更加精彩。老師，您是那辛勤的園丁，澆灌著滿園的花朵；您是吐絲不倦的春蠶，織起絢麗的錦緞；您是高明的工程師，鑄起圣潔的靈魂。
春華秋實(shí)，莘莘學(xué)子來了又去，去了又來，只有您，堅(jiān)守在金牛實(shí)驗(yàn)的講臺(tái)上，用青春譜寫著華麗的樂章。年復(fù)一年，略顯疲倦的腳步，悄悄爬上額頭的皺紋，記錄著您的操勞，也述說著您的偉大。
是您，教會(huì)我們?cè)诖煺勖媲案咔嬷`魂，是您，似一縷陽光照亮我們前行的路，是您，用您的故事激勵(lì)我們赴海弄潮。師恩如天，師愛似海。我們，也許不能用動(dòng)聽的歌聲表達(dá)對(duì)您的愛，也許繪不出精美的畫卷表達(dá)對(duì)您的感激，也許寫不出感人的詩篇歌頌?zāi)膫ゴ�，但是，我們�(cè)敢庥梦覀兊男袆?dòng)來回報(bào)您的付出！今天，我們以您為榮，明天，您以我們?yōu)榘粒?/p>
親愛的老師，祝您節(jié)日快樂，工作順利，身體健康，桃李滿天下！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師的一封信 篇11
敬愛的馬老師：
您好！
茫茫人海中那么多人，為什么偏偏遇到了您，是緣分嗎？
老師，您知道嗎？我從沒想過，在初一的最后一堂國防課后，我還能再認(rèn)識(shí)您。我還要感謝路老師，是在她的朋友圈里發(fā)現(xiàn)了您的手機(jī)號(hào)碼，當(dāng)時(shí)只是出于好奇，才點(diǎn)了進(jìn)去，添加了您。也是因?yàn)楹闷�，我才再一次真正認(rèn)識(shí)您。記得在初一的時(shí)候，第一次見到您，是在開學(xué)第二周星期一的第五節(jié)課。當(dāng)時(shí)，覺得您是一位溫柔的女老師，沒什么特別的。您經(jīng)常對(duì)會(huì)我們說：六(3)的孩子們是整個(gè)年級(jí)最聽話的，其他班級(jí)的學(xué)生都不讓我省心。那時(shí)我們也只是笑笑，現(xiàn)在想想，您那個(gè)善意的謊言，真的打動(dòng)了我們一個(gè)個(gè)懵懂的心，您真是教學(xué)有方啊！
慢慢的，就對(duì)您沒什么印象了。沒想到，在這個(gè)美麗的校園里，我居然還能關(guān)注到您�？赡埽虒�(dǎo)的學(xué)子已在世界各地，您已桃李滿天下，我也只是桃李中很不起眼的一朵。但是，您在我眼中，不僅是老師，更是我人生當(dāng)中最重要的人之一。 雖然，您沒有給我上過一堂課。但其實(shí)，我早已認(rèn)為您是教導(dǎo)我已久的導(dǎo)師。您很與眾不同，無論我問什么、說什么，您都會(huì)很耐心的為我解答，給我講解 。謝謝您，經(jīng)常會(huì)打擾您的工作，這么久，麻煩您了！
可能，在5年、10年后，我會(huì)離開這所學(xué)校，離開這座城市，但是，我絕對(duì)不會(huì)忘記您的教誨。有朝一日，再次與您相遇，我定會(huì)對(duì)您說：“嗨，老師，還記得我嗎”？可能，我想的有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，也不太現(xiàn)實(shí)，但起碼，這算是我的承諾。
我不想說什么華麗的'語言，更不想在網(wǎng)上搜索那些沒有必要的教師節(jié)的祝福語。我只想把最真誠的話和最有意義的東西送給您：
您在學(xué)校，工作量也挺大的。平時(shí)要多留意，注意休息，少和學(xué)生生氣。天氣涼了，注意保暖。沒課時(shí)多走走，也不要總待在辦公室里。平時(shí)飲食要注意，不要因?yàn)楣ぷ鞫洺栽顼�。您頸椎不好，平時(shí)不要做大幅度的動(dòng)作，不要持續(xù)一個(gè)姿勢(shì)，減少低頭量。老師，您辛苦了！別太忙，多休息！
說多了，下方是弟子為您制作的教師節(jié)禮物。希望您喜歡。9:10就要到了，倒計(jì)時(shí)3、2、1。您收到了嗎？教師節(jié)快樂！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師的一封信 篇12
親愛的老師：
您好！金秋九月，丹桂飄香。在這收獲的季節(jié)里，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。九月是一個(gè)感恩的季節(jié)，也是一個(gè)屬于老師的季節(jié)，在此，我真誠地向您道一聲：“老師，您辛苦了�！�
當(dāng)我第一眼見到您的時(shí)候，就被您那美麗動(dòng)人的外表給深深吸引住了。高挑的個(gè)子，苗條的.身材，穿著一身翩翩起舞的長(zhǎng)裙。我心里想：您一定是一位非常溫柔的好老師。我真高興能成為您的學(xué)生。
語文課上，您將那乏味的知識(shí)變得生動(dòng)有趣，您講的課是那樣豐富多彩，仿佛在我們面前打開了一扇扇知識(shí)的窗戶，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游前進(jìn)。您多像那默默無聞的樹根，使我們這些小樹苗茁壯成長(zhǎng)，卻不會(huì)要求任何回報(bào)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”的確，您就像一根紅蠟，默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的一切，不惜燃燒自身，而為我們帶來光明。我拿什么報(bào)答您？親愛的老師。我想：只有更加刻苦怒力地學(xué)習(xí)。最后，我衷心地祝愿您身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師的一封信 篇13
尊敬的邱老師、董老師、張阿姨：
你們好！沈悅?cè)雸@一個(gè)多星期來，基本適應(yīng)了幼兒園的生活，我們?nèi)冶陡虚_心，在此對(duì)老師們的愛心、關(guān)懷、教育表示衷心的感謝。
沈悅聰明伶利、活潑開朗、非常乖巧、自尊心很強(qiáng)，但還是有點(diǎn)拘謹(jǐn)，略顯膽��！沈悅特別喜歡得到別人的贊揚(yáng)，每次提及她的“小蘋果”時(shí)，那種興高采烈更是溢于言表。感謝老師們對(duì)孩子的鼓勵(lì)！
沈悅能歌善舞，接受能力強(qiáng)，只要有音樂，就會(huì)不由自主翩翩起舞，很有感覺。會(huì)背好多首詩，像《春曉》、《詠鵝》、《登黃鶴樓》、《靜夜思》、《小草》、《紅豆》等。喜歡看《智慧樹》、《巧虎》、《花園寶寶》。喜歡玩過家家，喜歡畫畫，最近還愛上了做手工。
入學(xué)以來老師跟我們反映悅悅在校的情況，下面我介紹一下沈悅的生活情況，以便于老師更好的開展教學(xué)工作。
吃——胃口蠻好，愛吃葷菜，蔬菜吃得較少，但是吃得很慢，主要還是家里的老人很有耐性給她喂飯，我們也總怕她把衣服臟了，所以餐餐給她喂飯，其實(shí)她能自己吃得很好的！就是少了耐性不愿意自己吃，希望老師在這一方面能多多激勵(lì)悅悅！
喝——總的.來說喝水很少，有時(shí)一個(gè)白天都想不起來要喝水，在家都是提醒了才會(huì)去喝，很難得會(huì)主動(dòng)喝水，她的大便經(jīng)常很干燥，所以煩請(qǐng)老師提醒悅悅多喝溫開水！
穿——不太會(huì)自己穿脫衣服，但是能完全配合大人給她穿脫，比如抓住袖口伸手等。沈悅是個(gè)急性子，一感到熱就要煩燥，熱了會(huì)知道要求脫衣服，冷了卻不知道要求穿衣服，隨著氣溫一天天涼下來，還請(qǐng)老師多加關(guān)照，以前著涼后扁桃體發(fā)炎，容易引起發(fā)燒。
睡——沈悅的午睡一直很有規(guī)律，但是可能習(xí)慣了奶奶陪著睡覺，而且睡覺時(shí)間學(xué)校比家里提早了1、2個(gè)小時(shí)，所以可能一下子還沒調(diào)整過來，在接下來的日子里，我們也盡量把午睡時(shí)間提前。悅悅是個(gè)睡覺不怎么老實(shí)的孩子，總是喜歡把手腳放被子外面，因?yàn)榭偸桥滤龝?huì)著涼，就總得給她蓋被子，希望老師也能注意一下！
啰嗦一番，主要是為了讓老師能盡快的了解沈悅同學(xué)，她做為一名小新生可能會(huì)有些不適應(yīng)學(xué)校的生活，請(qǐng)老師們多多提醒教育！你們是孩子的第一任老師，你們的教育將對(duì)孩子的人生道路產(chǎn)生不可磨滅地影響。我們盼望著沈悅在你們的關(guān)懷和教育下茁壯成長(zhǎng)。
值此教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)三節(jié)來臨之際，祝老師們節(jié)日快樂，身體健康，家庭幸福！老師，你們辛苦了！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師的一封信 篇14
敬愛的老師：
您好！
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們升入了5年級(jí)，在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，我們踏著醉人的花香，迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。
當(dāng)無知的我們走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門，我們看見了您慈祥的面孔。是您領(lǐng)我們學(xué)會(huì)了加，減，乘，除。也是您領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的大門，把知識(shí)寶庫的金鑰匙交到我們手中，讓我們?nèi)ヅΓグl(fā)現(xiàn)，去探索；也許在什么時(shí)候，我們幼稚的話語可能傷害過您，可是您仍把我們當(dāng)做您的一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子。
沒有陽光就沒有花朵，而沒有教師哪會(huì)有詩人，文學(xué)家，作家，哪會(huì)有舉世聞名的歌德巴赫猜想！
多少次，我們看見您在認(rèn)真的批改作業(yè)，您在細(xì)細(xì)凝視，一行行，一頁頁。在您沒看完前您不肯離去。因?yàn)槟滥鞘呛⒆觽兊某岚蚝团_(tái)階。這時(shí)當(dāng)我們看見您，我們多想遞上一杯清涼的茶，說一句：老師，您辛苦了！有人說，老師是園丁，培育除一代又一代的人才，我覺得這話沒錯(cuò)，您就是園丁，我們是春天里的幼苗，茁壯的綠葉上有您的汗珠，鮮艷的'花朵上有您的微笑！不管您有多忙多累，您始終精神飽滿的出現(xiàn)在我們面前，為我們講授知識(shí)。您為我們的成長(zhǎng)付出了多少心血，犧牲了多少個(gè)良宵啊。您額頭的皺紋刻下了千絲萬縷的慈愛；您鬢邊的白發(fā)記載著長(zhǎng)年累月的辛勞。就像我們不會(huì)忘記有養(yǎng)育之恩的父母一樣，也不會(huì)忘記您。我們的啟蒙恩師。
寫到這，我們要對(duì)您說一句，老師，您是我們心中永遠(yuǎn)的天使！
老師，我們?cè)谶@里祝福您：節(jié)日快樂，身體健康，永遠(yuǎn)年輕，桃李滿天下！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師的一封信 篇15
敬愛的于老師：
您好！
9月10日，一個(gè)輝煌燦爛的日子，這是花園中辛勤耕耘的園丁的節(jié)日。
老師，培育祖國花朵茁壯成長(zhǎng)，使祖國的百花園春色盎然，他用勤勞的雙手創(chuàng)造了人間多少真善美！他精心塑造自己的學(xué)生，使之成為今日的`精英，明日的棟梁。
學(xué)生在日記中寫道：“在這幾年來的讀書生涯中，我深深地體會(huì)到，我們每一個(gè)小小的進(jìn)步都離不開老師的關(guān)愛，是老師用自己的學(xué)識(shí)、智慧和愛心澆灌著一顆顆幼苗�！薄敖處煿�(jié)讓我們想起：辛勤的園丁中，有眾多的老師努力地工作著，是他們默默無私的奉獻(xiàn)，才使得更多的學(xué)子成材。朋友們，讓我們拿起筆來，以飽滿的激情謳歌我們心中這一高尚圣潔的稱呼吧！”
為此，我們倡議四年級(jí)組各班同學(xué)聯(lián)合舉辦“情感一封信”活動(dòng)。希望能通過我們的真情給老師們以鼓勵(lì)，用我們能夠做的一點(diǎn)小事來頌揚(yáng)他們——人類靈魂的工程師，一封信的價(jià)錢不高，但它能振作教師的精神、其價(jià)值不可估量。
通過大家的“情感一封信”，使所有的教師們感到他們身后有無數(shù)的關(guān)懷者，并把這種情感傳播到校園的每一個(gè)角落。
希望在教師節(jié)來臨之際，將我最美好的祝福插上天使的翅膀，讓它飛到老師您身邊，祝您：節(jié)日快樂！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師的一封信 篇16
敬愛的老師：
您好！
在這秋高氣爽的季節(jié)，美好的節(jié)日——教師節(jié)就要到來了。
馬老師，您為了我們付出了青春。您為了讓我們讀好書，學(xué)道理，想盡了各種辦法，就像園丁給小樹苗澆水、捉蟲、松土。您的恩情簡(jiǎn)直讓我們無法回報(bào)。我們?cè)谀慕逃侣拈L(zhǎng)大了。
一年級(jí)時(shí)，上學(xué)的第一天，是您把我送進(jìn)了知識(shí)的'大門。您那雙眼睛使我無法忘記。您常常用那雙并不出奇的眼睛鼓舞我，激勵(lì)我。我曾經(jīng)也在那雙眼睛中看到過嚴(yán)厲。有一次，我做完作業(yè)，忘了放進(jìn)書包里。第二天，您要抽查作業(yè)。我支支吾吾的跟老師說。當(dāng)我抬頭時(shí)，猛的看見您的眼睛中射出了嚴(yán)肅的光芒。這是一種無聲的責(zé)備，這種責(zé)備使我感到慚愧。是的，這雙眼睛十分普通，但正是這雙眼睛注視著我們，關(guān)心著我們的成長(zhǎng)，讓我們改正缺點(diǎn)，奮發(fā)上進(jìn)。
馬老師，那時(shí)候在我心目中您就像我們的母親關(guān)心著我們。有一次，一個(gè)同學(xué)衣服上的扣子掉了。被您看見了，您就把那同學(xué)叫進(jìn)了辦公室，把他的扣子縫了回去，還叫他以后小心一點(diǎn)，不要再把扣子掉了。
馬老師，有時(shí)我覺得您是我的同學(xué)。因?yàn)橄抡n了你總是和我們一起玩游戲，一起聊天。
馬老師，這一切一切也許您已經(jīng)忘了。因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做的太多了。您為我們付出了所有。
祝您身體健康！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師的一封信 篇17
尊敬的老師：
您好！
這小學(xué)的六年時(shí)光一眨眼就要過去。在這六年的時(shí)光里，當(dāng)我們高興時(shí)，您和我們一起高興；當(dāng)我們灰心時(shí)，您勸我們別放棄；當(dāng)我們傷心時(shí)，您親切的撫慰我們。在這六年里，您教過我么許多東西。我多希望能永遠(yuǎn)留在您的身旁，接受您的教誨呀！可惜馬上就要與小學(xué)離別了，與您離別了。我感覺時(shí)間過得太快，太快了！
在這最后一次與您相度的教師節(jié)中，我想對(duì)您說:您那幽默的講解習(xí)題，我忘不了，你那微微一笑，我忘不了；您那嚴(yán)肅的.表情，那有力的話語，我更是不會(huì)忘記。我會(huì)珍惜我們之間的時(shí)光，把記憶埋藏在心底。老師，您就像辛勤的園丁。在您辛勤的澆灌下，我們這一批批不懂事的孩子漸漸長(zhǎng)大。
逐漸懂得一些大道理，不久也會(huì)長(zhǎng)成對(duì)國家有用的人才。我們不會(huì)忘記，我們今天的成功是用您的汗水換來的�？粗鳂I(yè)本上那一個(gè)個(gè)對(duì)勾，就會(huì)想到您，想到您在燈光下支撐著勞累的身體為我們批改作業(yè)，汗水流過臉頰，想到這，淚水早已在我眼睛里打轉(zhuǎn)。老師，您就像蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了每一位同學(xué)心中求知的明燈。
老師您為我們付出太多，太多。而我們唯一能做得就是用成績(jī)來回報(bào)您。為了您，為了我自己，為所有對(duì)我付出過的人，我一定好好學(xué)習(xí)知識(shí)，將來報(bào)效祖國。最后，我再一次對(duì)您說：教師節(jié)快樂，老師您辛苦了！
此致
敬禮！
全體同學(xué)
20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師的一封信 篇18
親愛的教師：
在這甘雨滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅；陽光普照，園丁心坎秋意濃。收獲了這一季的累累碩果在國家與民族的歷史長(zhǎng)河中，您肩負(fù)著承前啟后，繼往開來的光榮使命；您像紅燭一樣燃燒自己，用畢生心血培育著一代代莘莘學(xué)子。
你卻無怨無悔，用自己的辛勤的汗水為我們?cè)炀土艘黄G蔭。是你讓我們成為了你的幼苗，成為了你燭邊的黑暗，被你耕耘，被你照亮，讓你把我們教育得更好，讓我們成為最幸福的學(xué)生。
我們每個(gè)人的成長(zhǎng)，都凝結(jié)著您的心血！小舞臺(tái)，大作為。三尺講臺(tái)方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)！
您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。您的每一根銀絲，都見證了我們成長(zhǎng)的歷程；您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我們心里。看這遍地綻放的鮮花，哪一朵沒有您的心血，哪一朵沒有您的辛勞！您的竭誠奉獻(xiàn)，筑就了您的辛勤耕耘，描繪了燦爛景象。使我們?cè)诔掷m(xù)發(fā)展的道路上，呈現(xiàn)出更加喜人的勃勃生機(jī)！
敬愛的老師，請(qǐng)放心吧！我一定會(huì)銘記您的諄諄教誨，不辜負(fù)您的殷切希望，在環(huán)境優(yōu)美、綠樹成蔭的校園里，像取得驕人成績(jī)的榜樣那樣，懷更大的`志向，抱更高的理想，珍惜時(shí)光，發(fā)奮讀書，努力成為國家的棟梁之材，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績(jī)，回報(bào)你對(duì)我們的厚望和培養(yǎng)。
除了家人，最難遺忘的就是老師了，是你讓我們充滿生機(jī)。我們永遠(yuǎn)銘記著你為我們付出的努力及心血，謝謝你對(duì)我們的啟蒙教育，讓我們的童年成為美好的回憶。
你含辛茹苦的教育我們做人的道理，讓我們懂得了各種千奇百怪的道理，讓我受益匪淺。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師的一封信 篇19
親愛的老師:
你好。今天是教師節(jié)，祝你教師節(jié)快樂！
老師，每個(gè)人都說你在訓(xùn)練我們祖國的棟梁。但是我想說，你是祖國的棟梁。是你支撐了我們這一代的脊梁！
你就像一根紅燭，把所有的熱量和光都給了下一代！你的性格和精神可以用兩個(gè)詞來表達(dá)——燃燒！繼續(xù)燃燒！
你所教的課程是如此豐富多彩，每一章似乎都在我面前打開了一扇窗，讓我看到一個(gè)多彩的新世界。
啊，和你在一起，花園如此美麗，大地充滿了春天。老師，快打開窗戶，看看，這都是愛，這滿是桃子和李子的花園，在向你致敬！沒有你思想的滋養(yǎng)，怎么會(huì)有這么多美麗的靈魂之花盛開？啊，老師，人類靈魂的工程師，誰不贊美你呢？傳播知識(shí)就是播種希望和幸福。
老師，你是希望和幸福的播種者！
老師，你是美的耕耘者，也是美的播種者。是你，用美麗的陽光照耀著，用美麗的雨露滋潤(rùn)著，讓我們的心綠了，開滿了鮮花！你正忙著盛開的.花朵和成熟的果實(shí)，靜靜地掛在樹葉的陰影里！啊，老師，您的精神，永遠(yuǎn)記住我的心！
你更像是一棵不知名的樹的根，讓小樹長(zhǎng)得越來越強(qiáng)壯，讓樹枝上結(jié)滿豐碩的果實(shí)，而不要求任何補(bǔ)償。
你給了我們一個(gè)生命的統(tǒng)治者，讓我們每天都來衡量它。你給了我們一面模范行為的鏡子，所以我們可以在任何地方向它學(xué)習(xí)。
你是一座橋，為我們連接著群山，讓我們走向收獲的頂峰。你是一棵綠色的藤蔓，堅(jiān)韌而纖細(xì)，指引我們?cè)趹已马斏喜杉`芝和人參。當(dāng)幼苗需要一杯水時(shí)，千萬不要送一桶水。當(dāng)需要一桶水時(shí)，千萬不要給一杯水。及時(shí)恰當(dāng)?shù)慕o予是一個(gè)好園丁的技能。我的老師，這也是你的教育藝術(shù)。不管冷，桃熟，丹流，李精，種花容易，種花難。山谷中飄散的香味很不尋常。詩歌充滿了人，繪畫充滿了人，有才華的人微笑著。
老師，您用人類最高尚的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量。用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這是我們敬愛的老師的崇高勞動(dòng)。
你現(xiàn)在在工作，但你正在建設(shè)你祖國的未來。你的教學(xué)在教室里，但你的成就在祖國的各個(gè)方向。老師，如果你被比作一只蛤蜊，那么學(xué)生就是蛤蜊中的沙子。你用愛舔它，研磨它，浸泡它，清洗它。這些年來，沙粒變成了珍珠，閃閃發(fā)光。
你的教學(xué)生涯中有無數(shù)驕傲和快樂的回憶，但你把它們珍藏在心中，只看著一個(gè)有待探索的花園。
如果我是一個(gè)詩人，我會(huì)以極大的熱情寫詩來贊美大海的浩瀚和深邃。我把它獻(xiàn)給你，我心胸寬廣、知識(shí)淵博的老師。
教師點(diǎn)燃了火，點(diǎn)燃了學(xué)生心中的火。教師是石頭級(jí)的，承擔(dān)著學(xué)生一步一步穩(wěn)步攀登的重任。
你就像一根蠟燭，雖然它又細(xì)又弱，但它有一點(diǎn)點(diǎn)熱量，發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)光，照亮別人，耗盡自己。這種無私的奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記。你們演講的語言像董阿定山泉一樣甜美，像潺潺的小溪一樣親切，像奔流的河流一樣激動(dòng)人心。
春蠶一生都不自夸。他吐出的銀絲是衡量生命價(jià)值的標(biāo)尺。親愛的老師，你從來沒有在別人面前炫耀過，但是盛開的桃子和李子是你的最高評(píng)價(jià)。
你的愛像太陽一樣溫暖，像春風(fēng)一樣溫暖，像清泉一樣甜蜜。你的愛比父愛更嚴(yán)厲，比母愛更細(xì)膩，比愛更純潔。你，老師的愛，是世界上最偉大最純潔的。
螢火蟲的價(jià)值在于它們用掛在背后的燈來照亮別人。你的尊重在于總是給別人提供方便。
誰把雨水和露水灑滿了大地？誰勤奮地培育幼苗？是你，老師，你是一個(gè)偉大的園丁！看看這些到處盛開的花，哪一朵沒有你的精心呵護(hù)，哪一朵沒有你的微笑！
最后，祝老師節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師的一封信 篇20
親愛的那老師：
你好！
放暑假的兩個(gè)月里我很想念你，尤其是當(dāng)我得知你不再教大家時(shí)，心里愈加的想念你了，我多么期望你能再回來給大家上課呀！
還記得小學(xué)二年級(jí)開學(xué)時(shí)母親問我：“赫赫，你的新班主任長(zhǎng)什么樣？”我說：“是一個(gè)漂亮的班主任�！薄懊枋鲆幌滤哪釉趺礃�？”母親說，我想了想說：“她朗誦課文時(shí)的聲音非常漂亮。”就如此，在你那漂亮的朗誦聲中，在你的關(guān)心中，在你的'幫忙下，我從一個(gè)任性的小孩成為了一個(gè)勇敢的少年，從一個(gè)膽小不喜歡說話的女生變成了一顆“課堂活躍星”。
老師，有人說你像春蠶，有人說你像蠟燭，也有人說你像辛勤的園丁，可是我感覺你就在大家身邊，離大家非常近非常近，有時(shí)你像大家的母親，有時(shí)你像大家的大姐姐，還有時(shí)你就像大家的好朋友。
每當(dāng)我任性時(shí)，母親說服不了我就會(huì)給你打電話，然后你就像好朋友一樣跟我聊天，幫我改正缺點(diǎn)。下雪時(shí)，你會(huì)像大姐姐一樣和大家一塊堆雪人。更多的時(shí)候，你像母親一樣關(guān)心著大家。記得有一次我發(fā)燒了，病得厲害，你趕忙給父親打電話，然后用雙手給我輕輕地按摩起來，那雙手好似母親一樣溫暖，我立即感覺好多了。
那老師，謝謝你兩年來對(duì)我的關(guān)心和教育�！澳膫�(gè)言寸草心，報(bào)得三春暉？”在教師馬上到來之際，我想再一次對(duì)你說一聲：“謝謝！”也想對(duì)所有些老師們說一聲“老師，你們辛苦了！”
祝老師節(jié)日快樂！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師的一封信 篇21
親愛的老師：
您好！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”自古以來，老師為了教書育人而嘔心瀝血、風(fēng)雨兼程。為了我們的成長(zhǎng)；為了美好的社會(huì)；為了祖國的未來。而燃燒自己毫無怨言。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是步入中學(xué)校園的第四年了，在之前我們愉快的合作完了三年，看著剛?cè)雽W(xué)時(shí)的虎頭虎腦的照片，再看看現(xiàn)在彬彬有禮的自己，這不都是老師辛勤教育的成果？記得六年級(jí)時(shí)我與同學(xué)打趣地說你看老師有白發(fā)了。還說不會(huì)是粉筆染白的吧。雖然是無意的一句玩笑話，但看著這些40不到的老師已經(jīng)長(zhǎng)出白發(fā)，不是因?yàn)闉槲覀兌賱谠斐傻膯幔?/p>
還記得在七年級(jí)的最后幾天，我們?cè)谀难垌锟吹降拈W爍的水珠，但您卻生忍著。同學(xué)在哪里猜測(cè)著，但您始終不告訴我們緣由，生怕我們會(huì)因此考不好。直到第二天的數(shù)學(xué)課，我們才恍然大悟。想到昨天還在批評(píng)我們作業(yè)的胡老師現(xiàn)在躺在病床上，黑板上的深白色的公式、圖形、數(shù)字。變得如此閃亮、耀眼。你看到的的可能是依然嘻嘻哈哈的我們，但你可能至今還不知道我們內(nèi)心對(duì)自己的責(zé)備。
已經(jīng)初三的我們已經(jīng)感到了極大的危機(jī)感。您永遠(yuǎn)希望您的學(xué)生們?cè)诰拍甑那髮W(xué)道路之后對(duì)自己有個(gè)完美的交代。您甚至希望每個(gè)同學(xué)都考上高中。所以你不放棄任何一個(gè)同學(xué)，讓我們感到了您強(qiáng)烈的責(zé)任感。你每次看到我精神不集中，你總會(huì)在同學(xué)不注意時(shí)拍下我腦袋或?qū)ξ沂箓�(gè)眼色。為了不傷我們的自尊又不荒廢學(xué)業(yè)，您費(fèi)勁了心思。是您一次又一次對(duì)我大度的諒解，才會(huì)有今天的我。以前的教師節(jié)您的桌面上總有同學(xué)們滿臉微笑為你們精心準(zhǔn)備的花束以及寫有各類感謝的賀卡，但我知道你們要的.不是紙面上的感謝，要的是你們真心的付出而收獲的教育果實(shí)，要的是我們個(gè)個(gè)要強(qiáng)，上進(jìn)的態(tài)度。
可能我的修辭比別人少了點(diǎn)，但我比別人真實(shí)；可能我的用詞平乏了點(diǎn)，但我卻是用心敲出了每一個(gè)字。在這里我不想說什么老師偉大，老師是園丁什么的。我只想說老師感謝你的幾年來的培養(yǎng)，希望最后的一年能合作愉快并且想說老師，對(duì)我們負(fù)責(zé)的同時(shí)您也要注意自己身體的健康，我希望當(dāng)初鄒老師、胡老師的事情永遠(yuǎn)不再發(fā)生，希望老師們都健健康康、快快樂樂！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師的一封信 篇22
敬愛的老師：
您好！
值此教師節(jié)翩然即至之際，謹(jǐn)向您致以無比誠摯的問候！
我將萬般的敬意和深深的祝福編織成文字，帶著我的虔誠——給您鞠躬！我默默祈望，祈望這張薄薄的信紙是只小船，載著深情的眼睛，駛進(jìn)您的夢(mèng)灣，守護(hù)您的勞累，給您慰藉藉。
老師，您辛苦了！每當(dāng)您的身影在夜幕下的窗欞中閃動(dòng)，我便記起，記起神圣而古老的師道，記起一個(gè)令人棖觸感嘆的話題。老師，我熱愛您——您，斗室中孜孜矻矻，勵(lì)精筆耕；您，靜夜中秉燭苦讀，擁坐書城；您太多太多的辛勞與委屈，您太少太少的索取與抱怨。啊，您的清寒與瀟灑，背負(fù)著世俗，背負(fù)著冷漠，默默連綴勵(lì)節(jié)高亢的'人生！老師，在您的莘莘學(xué)子告別校園那天，在您皓首窮經(jīng)那天，您心力交瘁的靈魂將獲撫慰，將笑傲千古！老師，我尊敬您！古人云：“國將興，必將貴師重傅�！敝腥A騰飛，離不開您播芳植馨，科教興國，離不開您鋪路筑石！舉目當(dāng)今華夏，尊師重教，蔚然成風(fēng)[注：蔚然：草木茂盛的樣子，引伸為薈萃、聚集。指一件事情逐漸發(fā)展盛行，形成一種良好風(fēng)氣。]。我欣喜感奮！我祝愿每位國人都敬重人師！
逝者如斯！幾載寒窗，記不清我聆聽過您多少教誨！每每回憶舊日師生情誼，每每再睹老師今日面容，我都心潮激越，感念萬端！“誰言寸草心，報(bào)得三春暉？”老師，請(qǐng)您再一次接受我對(duì)您的真誠祝福和無限感激！敬祝老師您——身體健康，節(jié)日愉快！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師的一封信 篇23
敬愛的教師：
在這個(gè)金秋充滿溫馨豐收的季節(jié)里，我們懷著激動(dòng)而又興奮地心境迎來了一年一度的教師節(jié)，在那里我代表全體同學(xué)向教師致上最高的敬意，說一聲：教師，您辛苦了！
因?yàn)槟銈儯?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">中國的教育事業(yè)才得以蒸蒸日上；因?yàn)槟銈�，許多英才學(xué)子成為國之棟梁，社會(huì)英才；因?yàn)槟銈�，在這個(gè)陌生的環(huán)境里，我感覺到倍感溫暖；因而也因?yàn)槟銈�，我�?duì)未來也更加充滿了期望。
因?yàn)樘炜盏膶掗�，鳥兒才得以自由地翱翔；因?yàn)榇蠛５膶捜�，小溪才得以歡樂地流淌；同樣，因?yàn)橛⒉诺慕蛹{，我才得以認(rèn)識(shí)你們——我可親，可敬的教師。
我沒有因?yàn)檫h(yuǎn)離故鄉(xiāng)而感到孤獨(dú)，沒有因?yàn)楣陋?dú)而覺得傷悲，沒有因?yàn)閭a(chǎn)生失望。因?yàn)槌醯接⒉�，這個(gè)充滿愛心的學(xué)校讓愛流入了我的心田。院長(zhǎng)對(duì)我們精心的關(guān)懷與教導(dǎo)，為我們籌備眾多的精彩節(jié)目，導(dǎo)員在生活中對(duì)我們無微不至地照顧，一聲聲親切的問候讓我們的內(nèi)心倍感溫暖，軍訓(xùn)中，教官對(duì)我們耐心地訓(xùn)練和教育，你也許會(huì)說軍訓(xùn)很累，但你怎能明白那艱苦背后的喜悅。
說句實(shí)話，我之所以來到英才，是因?yàn)槟抢锏膸熧Y力量雄厚，有一群敬崗，愛業(yè)的好教師。雖然初到英才，對(duì)各位教師的理解不深，但在這短短的日子里，從他們的言行舉止中，我真的讀懂了他們。他們懷著“學(xué)生第一，真誠服務(wù)”的態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待每一位同學(xué)，同時(shí)，從他們身上，我也看到了自我的選擇確實(shí)沒錯(cuò)。我相信，在我人生的一個(gè)重要階段，因?yàn)槟銈兊?陪伴，勝利與微笑亦會(huì)常伴我的左右。
千言萬語難以表達(dá)對(duì)教師的愛戴，雖然我沒有優(yōu)美的言語，但我有一顆最真誠的心，一顆對(duì)教師永存感恩的心我相信，英才學(xué)院會(huì)因?yàn)槟銈兊呐Χ虞x煌燦爛！
在這個(gè)歡樂的節(jié)日里，愿教師節(jié)日歡樂，工作順利，身體健康！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師的一封信 篇24
敬愛的教師：
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼又迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。真誠的祝愿教師節(jié)日歡樂、幸福安康！
當(dāng)我度過歡樂而又充實(shí)的暑假，即將迎來新學(xué)期的時(shí)候，不禁想起了以前和教師、同學(xué)們一起慶祝教師節(jié)的情景，那一幕幕歡樂融洽的往事令人難忘。今年這個(gè)教師節(jié)卻因?yàn)閭�(gè)人原因不能和教師、同學(xué)們一起度過，想來不免有點(diǎn)失落和遺憾。但那種對(duì)教師由衷的尊敬和愛戴卻是真切的，好想在這個(gè)特殊的日子里為敬愛的教師獻(xiàn)上一份特殊的禮物，表達(dá)一下對(duì)教師祝福。鮮花、賀卡顯然太輕了，日常用品又太俗了，好像都不能表達(dá)那份深深的情義。驀然想起，因?yàn)橛辛耸謾C(jī)、電腦等網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代便捷的溝通方式，好久沒有用筆用心寫過信了。在這個(gè)節(jié)日里給教師寫一封信不是表達(dá)祝福的最好方式嗎？
想說的話太多太多，一時(shí)又覺得無從下筆。教師的職業(yè)平凡又偉大，"教師"這一稱謂親切又嚴(yán)肅。從孔子的"有教無類"到韓愈的"傳道、授業(yè)、解惑"，從"程門立雪"到關(guān)漢卿"一日為師，終生為父"，自古以來演繹了多少尊師重教的千古佳話，"教師"這一稱謂又蘊(yùn)含了多少夢(mèng)想與期待！從蹣跚學(xué)步的幼兒到充滿青春活力的大學(xué)生，每一個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開教師的'諄諄教誨。如果說家長(zhǎng)是孩子的第一任教師，那么教師就是學(xué)生的第二父母。教師不僅僅教會(huì)我們讀書寫字、教給我們文化知識(shí)，還教給我們做人處事的道理，關(guān)心我們的日常生活。能夠說，我們的每一點(diǎn)成長(zhǎng)提高都包含著教師們的心血和汗水。難忘第一天上學(xué)時(shí)，是教師們?nèi)鐙寢尠愕年P(guān)愛使我逐漸適應(yīng)了學(xué)校這個(gè)陌生的環(huán)境；難忘那次在學(xué)校里突然生病，是教師及時(shí)把我送往醫(yī)院并墊付了醫(yī)藥費(fèi)；難忘當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，是教師們循循善誘的講解使我茅塞頓開、樹立了戰(zhàn)勝困難的信心；難忘高考時(shí)，是教師四處奔波幫忙我填報(bào)高考志愿；難忘進(jìn)入大學(xué)后，是教師們以獨(dú)特的人格魅力、深邃的學(xué)術(shù)思想影響著我，帶領(lǐng)我逐漸融入了知識(shí)的海洋，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考、學(xué)會(huì)了勇于擔(dān)當(dāng)。
今日，當(dāng)我寫下這些話的時(shí)侯，想起師生之間那一幕幕感人的往事，禁不住心潮澎湃，幾乎要落下眼淚。是啊，十幾年的求學(xué)路，有那么多默默奉獻(xiàn)的好教師相伴是我的幸運(yùn)，十幾年的濃濃師生情是我享用一生的精神財(cái)富。
一路走來，感激各位教師的教誨和幫忙，您們的恩情需要我用一生來體會(huì)和報(bào)答。在今后的日子里，我唯有不斷地奮斗求索、不斷地為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，才能不辜負(fù)教師們的培養(yǎng)和期望！
"愿為春蠶吐絲盡，甘做紅燭照人寰"。
最終，讓我道一聲：
"多謝教師！永不忘記！"
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師的一封信 篇25
敬愛的常教師：
您好！
我是您曾教過的一女名同學(xué)，因?yàn)槌煽?jī)不好或其它的原因，我想您可能早已把我忘記了吧。但在我的心里總有一些話想要對(duì)您說。
教師，請(qǐng)問做為一個(gè)班長(zhǎng)，一班之長(zhǎng)！應(yīng)當(dāng)怎樣地管好同學(xué)們呢是用自我的實(shí)際行動(dòng)來實(shí)行還是用暴力和骯臟的話語來打罵學(xué)生難道用暴力加骯臟的話語是您的`最佳選嗎學(xué)校---我們的家---禮貌之園，就隨著這樣的人玷污嗎
教師，您還記得嗎以往有一個(gè)女孩被班長(zhǎng)莫名其妙的打了嗎女孩不明白是什么原因，自然向班長(zhǎng)反駁，班長(zhǎng)竟然拿書向女孩砸去。當(dāng)時(shí)，女孩就想到了您---教師。女孩向您報(bào)告，您明白后竟毫無臉色，連一句溫和的話也沒有，只簡(jiǎn)單地說了一句：“明白了。“對(duì)待女孩的態(tài)度如此的冰冷！班長(zhǎng)的做法毫無批斷。女孩失望了，她要的僅僅就是一個(gè)公道，難道一個(gè)公道就這么難嗎愁云慘霧頃刻間布滿心空，淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)兒，但仍告訴自我不要落淚要堅(jiān)強(qiáng)。明白嗎為什么女孩向您喊報(bào)告的時(shí)候看上去仍是那么平和因?yàn)椋⒄J(rèn)為您是公平的，但您的做法太讓女孩失望了！
教師，明白嗎那個(gè)女孩就是我！我恨您！難道就是因?yàn)槲页煽?jī)差嗎還是因?yàn)槟悴幌肴悄型瑢W(xué)認(rèn)為女同學(xué)好說話為什么女同學(xué)就要享受如此的“優(yōu)秀“待遇呢如果是成績(jī)好的同學(xué)呢我想結(jié)果還是一樣！但您想過沒有，女同學(xué)也是有自尊的啊！
對(duì)于一個(gè)內(nèi)向的女孩而言，教師您的做法所創(chuàng)造成的創(chuàng)痛是刻骨銘心的，縱然事情本身已淡化，但它的影響卻有有可能的改變一個(gè)人的原有性格和其后的人生軌跡。
常教師，以上的不敬，敬請(qǐng)?jiān)彛?/p>
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師的一封信 篇26
敬愛的常教師：
您辛苦了！
九月份是一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)感恩的季節(jié)，一個(gè)屬于教師的季節(jié)。九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。教師的節(jié)日--教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。
有的人說，教師是一架高高梯子，以高大的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高再攀高。有的人說，教師是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的蠟燭，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路，映著我們的臉龐，讓我們不斷的向前探索。還有人說，教師是一個(gè)堅(jiān)固的雨傘，而我們就是傘底下的孩子，需要教師呵護(hù)、關(guān)愛。教師，在這條漫漫人生的道路上，是您為我們打開了智慧之門，是您為我們指引了前進(jìn)的方向，是您讓我們懂得了做人的道理。您是我們?nèi)松飞嫌肋h(yuǎn)的良師！
您是永遠(yuǎn)值得我們感恩和尊重的人。教師您就想一根正在燃燒的'蠟燭雖然那光芒是微弱的，可是還有著一份熱量。您耗盡自我，為我們照亮前方的道路，您這無私奉獻(xiàn)的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)。教師，您是偉大的，您的無私奉獻(xiàn)比陽光還要溫暖，比春風(fēng)還要和煦，比清泉還要甘甜。您的微笑會(huì)讓您的學(xué)生們感到細(xì)致而溫暖。教師，您是寬容的，對(duì)于新生的我來說，對(duì)教室的規(guī)矩還不了解，經(jīng)常會(huì)做錯(cuò)事，或者冒犯到您，可是您去寬容大度，不但沒有批評(píng)我們的意思，還用眼神告訴我們以后必須注意一點(diǎn)。
在課上，是您用將那乏味的書本變得生動(dòng)趣味，您講的課，是那樣豐富多采，仿佛在我面前打開了一扇窗戶，而課文中的每一個(gè)章節(jié)仿佛都從黑色的字體都變成了窗外的美景，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。您所說的那些單詞詞匯，都化作了無數(shù)顆小小的種子，在我們的心中發(fā)芽，讓我們把那些知識(shí)就像那美景一樣的牢記在心中。您多像那默默無聞的樹根，使我們這些小樹苗茁壯成長(zhǎng)，又使樹枝上掛滿豐碩的成果，卻不會(huì)要求任何報(bào)酬。
您就像給了我們一桿生活的尺，讓我們自我天天去丈量去于他人比較高下；您給了我們一面有著模范行為的鏡子，讓我們不管去哪都會(huì)有學(xué)習(xí)的榜樣。教師，您的愛，比父愛更加嚴(yán)峻，比母愛加更細(xì)膩，比友愛更加純潔。教師，您的愛，是天底下最偉大，最圣潔的。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
xxxx年x月xx日
教師節(jié)致老師的一封信 篇27
張老師：
您和我們朝夕相處，貼近我們，了解我們，我們也了解您。因?yàn)槲覀冇H眼看到，無論是寒冷的冬季，還是炎熱的夏日，您總是第一個(gè)走進(jìn)班級(jí)，迎接我們上學(xué)，最后一個(gè)走出教室，目送我們回家。
張老師，您對(duì)所有的同學(xué)一視同仁。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，您不討厭他們，經(jīng)常鼓勵(lì)他們，和他們談心。有時(shí)，您為我們累得生病，卻還要堅(jiān)持上課，您覺得為我們付出是值得的，我們的進(jìn)步是您最好的`回報(bào)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”張老師，您像燃燒的蠟燭、吐絲的蠶一樣，默默無聞地奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)。
感謝您，張老師！
祝您身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師的一封信 篇28
敬愛的教師:
您好！
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們升入了5年級(jí)，在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié)，我們踏著醉人的花香，迎來了第xx個(gè)教師節(jié)
當(dāng)無知的我們走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門，我們看見了您慈祥的面孔。是您領(lǐng)我們學(xué)會(huì)了加，減，乘，除。也是您領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的大門，把知識(shí)寶庫的金鑰匙交到我們手中，讓我們?nèi)ヅΓグl(fā)現(xiàn)，去探索；也許在什么時(shí)候，我們幼稚的話語可能傷害過您，可是您仍把我們當(dāng)做您的一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子。
沒有陽光就沒有花朵，而沒有教師哪會(huì)有詩人，文學(xué)家，作家，哪會(huì)有舉世聞名的歌德巴赫猜想！
多少次，我們看見您在認(rèn)真的批改作業(yè)，您在細(xì)細(xì)凝視，一行行，一頁頁。在您沒看完前您不肯離去。因?yàn)槟靼啄鞘呛⒆觽兊某岚蚝团_(tái)階。這時(shí)當(dāng)我們看見您，我們多想遞上一杯清涼的`茶，說一句:教師，您辛苦了！有人說，教師是園丁，培育除一代又一代的人才，我覺得這話沒錯(cuò)，您就是園丁，我們是春天里的幼苗，茁壯的綠葉上有您的汗珠，鮮艷的花朵上有您的微笑！不管您有多忙多累，您始終精神飽滿的出此刻我們面前，為我們講授知識(shí)。您為我們的成長(zhǎng)付出了多少心血，犧牲了多少個(gè)良宵啊。您額頭的皺紋刻下了千絲萬縷的慈愛；您鬢邊的白發(fā)記載著長(zhǎng)年累月的辛勞。就像我們不會(huì)忘記有養(yǎng)育之恩的父母一樣，也不會(huì)忘記您----我們的啟蒙恩師。
寫到這，我們要對(duì)您說一句，教師，您是我們心中永遠(yuǎn)的天使！
教師，我們?cè)谀抢镒８Ｄ?節(jié)日歡樂，身體健康，永遠(yuǎn)年輕，桃李滿天下！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
xxxx年x月xx日
教師節(jié)致老師的一封信 篇29
尊敬的崔教師：
您好！
一年一度的教師節(jié)又來臨了，使我忍不住想起您對(duì)我的教誨和關(guān)懷，所以我特意寫了這封信。記得有一次，我作業(yè)沒做完就在座位上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。之后您把我叫住了，并且到辦公室去做。到了辦公室我才認(rèn)真地做完。經(jīng)過這件事后，每次作業(yè)我都能認(rèn)真完成。還有一次是期末考試，我的數(shù)學(xué)只考了93分，連三好生都沒評(píng)到。我很難過，您說："下學(xué)期可必須得努力了！僅有平時(shí)努力，期末才能保證考出好成績(jī)。"我聽后，決定努力學(xué)習(xí)，不再讓教師失望。
教師，如果沒有您的教育，我的學(xué)習(xí)不會(huì)更上一層樓。有了您，我認(rèn)識(shí)了許多好同學(xué)，有了您，我明白了很多解題的方法，很多做人的'道理。在那里我要送給您一首歌，歌的名字是《教師教師我愛你》：教師教師我愛你，你的話兒甜蜜蜜。教育我們快快長(zhǎng)，長(zhǎng)大為國出大力。
教師，我愛您，祝您：
節(jié)日歡樂！笑口常開！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)致老師的一封信 篇30
敬愛的教師：
您好！
多謝您在這x學(xué)期里對(duì)我們的關(guān)懷和教育。轉(zhuǎn)眼間，我們升x年級(jí)了。我的腦海里時(shí)�；貞浧疬^去的一段時(shí)光。
教師，您教育我們：“時(shí)間就像金錢。”是呀，人生僅僅幾十年光景。有些人能夠過的充滿光彩，無悔于人生；有些人只明白時(shí)間如流水源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，“白發(fā)方悔讀書遲，”有了時(shí)間才能學(xué)到一切，做好每件事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有了時(shí)間才能去研究，去探索；沒有了時(shí)間，只能一事無成。因而，我收獲到了時(shí)間。
您對(duì)我們說：“僅有你尊敬別人，別人才會(huì)尊重你�！币粋�(gè)人要有尊嚴(yán)，尊嚴(yán)要比生命更重要。哈默年輕時(shí)，經(jīng)歷過一件事，他們?nèi)讨囸I和疲勞，來到一個(gè)小鎮(zhèn)，沃克給他一些食物，他覺的不能白吃別人的東西，愿為沃克做一件事情，要回自我的尊嚴(yán)。之后，他成為石油大王。今日的我們不是更要珍惜自我的尊嚴(yán)嗎！
“人死，有輕于鴻毛或重于泰山�！蔽覀儾磺笥悬S繼光那英勇的壯舉，但我們要活得有意義。人生猶如一幅畫卷；僅有我們歡樂，才能充滿生機(jī)；僅有學(xué)到知識(shí)，才能充滿色彩，才能無愧于人生。這樣人生的畫卷才能完美。所以，我收獲到了笑對(duì)人生。
“書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難�！眱H有多讀書，讀好書。才能使我們終生受益。當(dāng)今世上，需要很多有知識(shí)的人。有了豐富的知識(shí)，才能在社會(huì)上立足。我收獲到了知識(shí)。
在過去的學(xué)期里我收獲到了豐碩的果實(shí)；同時(shí)也感激親愛的'教師：教師您含辛茹苦的教育了我們，我深受感激。時(shí)�；貞浧鹞覀�?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干�！边@是您的真實(shí)寫照。愿天下所有的教師健康歡樂。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
教師節(jié)致老師的一封信 篇31
尊敬的老師：
您好！又是一個(gè)教師節(jié)，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)向你們送上節(jié)日的問候。
在我們的眼中，老師，您無所不能，無所不知。
老師，您是智慧的化身，每一堂課上您都能用深情并茂的語言引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。從您那兒，我們學(xué)會(huì)了識(shí)字，寫作，明白了生活的道理。從您那兒，我們學(xué)會(huì)了英語單詞，能勇敢的和外國友人交流。從您那兒，我們學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用那富于變幻的數(shù)字，有邏輯的思考生活中的每一個(gè)難題。是您，讓我們能夠唱出那委婉動(dòng)聽的歌曲；是您，讓我們能夠描繪出絢麗的畫面；是您，讓我們能夠在電腦面前自如操作；是您，讓我們對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣；也是您，教會(huì)了我們?nèi)绾卧谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上酣暢奔跑；感謝您，老師，在我們面前打開了一扇扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。
老師，您是愛的使者，成長(zhǎng)的每一步都有您真心的叮嚀和呵護(hù)。還記得生病時(shí)，您關(guān)切的眼神，溫柔的話語，讓離家住校的我感覺父母就在身邊，心里暖暖的。還記得受到挫敗，我茫然無措，您撫摸我頭發(fā)時(shí)那手上的溫度，似乎是在告訴我，您永遠(yuǎn)會(huì)在我身后支撐著我，于是我有了站起來的勇氣。還記得第一次說謊的時(shí)候，您對(duì)我前所未有的嚴(yán)厲，當(dāng)時(shí)的我很不解，想不通為什么你那么兇，甚至對(duì)你還有一點(diǎn)點(diǎn)恨意。但現(xiàn)在，我懂了，如果沒有您當(dāng)時(shí)及時(shí)扼制，或許我不會(huì)成為一個(gè)好孩子。感謝您，老師，是您讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)、誠實(shí)、善良的重要，成了一受歡迎的孩子。
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的.鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您為我們打開厚厚的一本書，豐厚了我們的底蘊(yùn)，積淀了我們的內(nèi)涵。
所有的言語無法表達(dá)我們內(nèi)心對(duì)您的感激，所有的歌曲都唱不完我們對(duì)您的贊美，所有畫筆都無法描繪您在我們心中的慈祥。我們?cè)赴阉械膼叟c贊美轉(zhuǎn)化成行動(dòng)，來感謝您的默默付出。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來。
按時(shí)交出一份份書寫工整的作業(yè)吧，讓老師批改時(shí)不再眉頭緊瑣，給老師一份愉悅的心情。
上課認(rèn)真聽講吧，牢牢記住每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，讓老師不必一遍又一遍的重復(fù)重復(fù)再重復(fù)。
將教室打掃得干干凈凈吧，讓老師走進(jìn)教室的時(shí)候，眼前一亮，倍感舒心。
同學(xué)之間多一些關(guān)愛吧，這樣可以讓老師多一點(diǎn)時(shí)間坐下歇歇。
加油吧，我們的努力就是對(duì)老師最大的感恩。今天是教師節(jié)，老師，請(qǐng)收下我們這一片感恩之心和最真摯的祝福：愿您天天有鮮花相伴，夜夜有星辰共隨，也愿您在人生的大道上平平安安、快快樂樂！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
【教師節(jié)致老師的一封信】相關(guān)文章：
致老師的一封信-教師節(jié)12-25
教師節(jié)致老師一封信12-01
教師節(jié)致給老師一封信04-22
教師節(jié)致老師的一封信11-08
教師節(jié)致老師的一封信08-04
教師節(jié)致全體老師的一封信03-29
教師節(jié)致教師的一封信12-10