教師節(jié)給老師一封信500字(精選19篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是書信了吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。那么,怎么去寫信呢?下面是小編為大家收集的教師節(jié)給老師一封信500字,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)給老師一封信 篇1
尊敬的楊老師和黃老師:
你們好!
教師節(jié)快到了,我把我最真誠的祝福,作為禮物送給你們。
楊老師,三年來,我們進(jìn)教室第一個見到的就是您。您每天早上忙著為我們分發(fā)早餐,領(lǐng)著我們晨讀,課間還要在教室巡視,防止我們打打鬧鬧出安全事故;下午,直到目送我們遠(yuǎn)去了您才休息;晚上您又為了明天的課程作準(zhǔn)備。一連幾個學(xué)期,我們班語文、數(shù)學(xué)期末考試,成績一直保持在年級第一,這都是因為楊老師您苦口婆心地教導(dǎo)我們,讓我們改正缺點,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓我們越來越好。
黃老師,在我聽說您四年級可能不教了,我很傷心,因為我和同學(xué)們都很喜歡您。我們班一些孩子很淘氣,您會對他們諄諄教誨,從不大聲批評。在我們自習(xí)的時候,您如果看見一些臟東西,會放棄休息時間,幫我們收拾干凈,這都是為了我們有一個干凈整潔的學(xué)習(xí)空間。您是以身作則地教導(dǎo)我們不要亂扔亂吐,保持教室的清潔。
還記得我一年級時,第一次留下來掃地的時候,我曾因為動畫片被耽擱而哭了,你們就耐心地教育我,告訴我把值日做完,完成自己的職責(zé),再回去看電視。三年來,我所取得的每一點成績都有老師你們的一份功勞。我會永遠(yuǎn)記住你們對我的教導(dǎo)!
祝你們教師節(jié)快樂!
學(xué)生:吳云帆
2xxx年9月4日
教師節(jié)給老師一封信 篇2
敬愛的老師:
您好!值此教師節(jié)翩然即至之際,謹(jǐn)向您致以無比誠摯的問候!
我將萬般的敬意和深深的祝福編織成文字,帶著我的虔誠——給您鞠躬!我默默祈望,祈望這張薄薄的信紙是只小船,載著深情的眼睛,駛進(jìn)您的夢灣,守護(hù)您的勞累,給您慰藉藉……
老師,您辛苦了!每當(dāng)您的身影在夜幕下的窗欞中閃動,我便記起,記起神圣而古老的師道,記起一個令人棖觸感嘆的話題……
老師,我熱愛您——您,斗室中孜孜矻矻,勵精筆耕;您,靜夜中秉燭苦讀,擁坐書城;您太多太多的辛勞與委屈,您太少太少的索取與抱怨……啊,您的清寒與瀟灑,背負(fù)著世俗,背負(fù)著冷漠,默默連綴勵節(jié)高亢的人生!老師,在您的莘莘學(xué)子告別校園那天,在您皓首窮經(jīng)那天,您心力交瘁的靈魂將獲撫慰,將笑傲千古!
老師,我尊敬您!古人云:“國將興,必將貴師重傅!敝腥A騰飛,離不開您播芳植馨,科教興國,離不開您鋪路筑石!舉目當(dāng)今華夏,尊師重教,蔚然成風(fēng)[注:蔚然:草木茂盛的樣子,引伸為薈萃、聚集。指一件事情逐漸發(fā)展盛行,形成一種良好風(fēng)氣。]。我欣喜感奮!我祝愿每位國人都敬重人師!
逝者如斯!幾載寒窗,記不清我聆聽過您多少教誨!每每回憶舊日師生情誼,每每再睹老師今日面容,我都心潮激越,感念萬端!“誰言寸草心,報得三春暉?”老師,請您再一次接受我對您的真誠祝福和無限感激!敬祝老師您——
身體健康,節(jié)日愉快
教師節(jié)給老師一封信 篇3
尊敬的老師:
您好!
這小學(xué)的六年時光一眨眼就要過去。在這六年的時光里,當(dāng)我們高興時,您和我們一起高興;當(dāng)我們灰心時,您勸我們別放棄;當(dāng)我們傷心時,您親切的撫慰我們…….在這六年里,您教過我么許多東西。我多希望能永遠(yuǎn)留在您的身旁,接受您的教誨呀!可惜馬上就要與小學(xué)離別了,與您離別了。我感覺時間過得太快,太快了!
在這最后一次與您相度的教師節(jié)中,我想對您說:您那幽默的講解習(xí)題,我忘不了,你那微微一笑,我忘不了;您那嚴(yán)肅的表情,那有力的話語,我更是不會忘記。我會珍惜我們之間的時光,把記憶埋藏在心底。老師,您就像辛勤的園丁。在您辛勤的澆灌下,我們這一批批不懂事的孩子漸漸長大。逐漸懂得一些大道理,不久也會長成對國家有用的人才。我們不會忘記,我們今天的成功是用您的汗水換來的?粗鳂I(yè)本上那一個個對勾,就會想到您,想到您在燈光下支撐著勞累的身體為我們批改作業(yè),汗水流過臉頰,想到這,淚水早已在我眼睛里打轉(zhuǎn)。老師,您就像蠟燭,燃燒了自己,點亮了每一位同學(xué)心中求知的明燈。老師您為我們付出太多,太多。而我們唯一能做得就是用成績來回報您。為了您,為了我自己,為所有對我付出過的人,我一定好好學(xué)習(xí)知識,將來報效祖國。最后,我再一次對您說:教師節(jié)快樂,老師您辛苦了!
您的學(xué)生:吳海悅
9月10日
教師節(jié)給老師一封信 篇4
親愛的的馬老師:
您好!在這秋高氣爽的季節(jié),美好的節(jié)日——教師節(jié)就要到來了。
馬老師,您為了我們付出了青春。您為了讓我們讀好書,學(xué)道理,想盡了各種辦法,就像園丁給小樹苗澆水、捉蟲、松土……您的恩情簡直讓我們無法回報。我們在您的教育下慢慢的長大了。
一年級時,上學(xué)的第一天,是您把我送進(jìn)了知識的大門。您那雙眼睛使我無法忘記。您常常用那雙并不出奇的眼睛鼓舞我,激勵我。我曾經(jīng)也在那雙眼睛中看到過嚴(yán)厲。有一次,我做完作業(yè),忘了放進(jìn)書包里。第二天,您要抽查作業(yè)。我支支吾吾的跟老師說。當(dāng)我抬頭時,猛的看見您的眼睛中射出了嚴(yán)肅的光芒。這是一種無聲的責(zé)備,這種責(zé)備使我感到慚愧。是的,這雙眼睛十分普通,但正是這雙眼睛注視著我們,關(guān)心著我們的成長,讓我們改正缺點,奮發(fā)上進(jìn)。
馬老師,那時候在我心目中您就像我們的母親關(guān)心著我們。有一次,一個同學(xué)衣服上的扣子掉了。被您看見了,您就把那同學(xué)叫進(jìn)了辦公室,把他的扣子縫了回去,還叫他以后小心一點,不要再把扣子掉了。
馬老師,有時我覺得您是我的同學(xué)。因為下課了你總是和我們一起玩游戲,一起聊天。
馬老師,這一切一切也許您已經(jīng)忘了。因為您為學(xué)生做的太多了。您為我們付出了所有。
祝您:身體健康!
教師節(jié)給老師一封信 篇5
親愛的丁老師:
您好!
今天是9月10日教師節(jié),祝您節(jié)日快樂!
樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的奉獻(xiàn),才會有生機勃勃;花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人;而我們的生活,離不開老師。有了您的熱情幫助,有了您的耐心指導(dǎo),才會有我們的健康成長。
在我們認(rèn)識的這一個學(xué)期里面,我能深深的感受到您非常愛我們,我初來乍到,升成四年級的時候,我還不認(rèn)識您,我正在努力的熟悉身邊的人,您也在慢慢的接受我們。
您的身高并不是很高,我一踮腳就可以和你平視了,仔細(xì)一看您的頭上也有幾根頭發(fā),但是看到您在講臺上賣力講課的樣子。讓我的小宇宙無限爆發(fā),您不但要教我們的語文,還要負(fù)責(zé)整個班級的工作,您從早到晚不停忙碌,有些男生很淘氣,但是您還是耐心的引導(dǎo)他們。
同學(xué)們一旦遇到了不會的問題,您也會認(rèn)真的給他們講解。提高我們的學(xué)習(xí)成績還有我們的口語才能,這樣我們的語文成績才會提高。
有您這么認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,我們就好比一顆小小的種子,您就像那辛勤的園丁,一點一點培養(yǎng)我們。
在四年級里我的成績有所提高,我們都在您的教導(dǎo)下茁壯成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步給我們四年級小學(xué)時光里面畫上一個圓滿的句號。
丁華軍老師,雖然我現(xiàn)在不是您的學(xué)生了,但我也不會忘記您對我的教導(dǎo),還有您對我們的關(guān)愛無處不在,您對工作的態(tài)度也是很認(rèn)真。
祝您身體健康,工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師一封信 篇6
敬愛的陳老師;
您好!
一支粉筆,寫下了您輝煌的人生;一根教鞭,指引我們走出迷茫;一塊黑板,記錄了您無悔的追求。
六年的小學(xué)生涯中,教過我的老師有許多,但您——陳老師卻讓我難忘一生!三年級,您剛接我們班時,我的作文里的錯別字太多太多,您很快就發(fā)現(xiàn)了我這個毛病,于是在作文本上,有錯別字的那行打上了一個個未封口的紅方框。那時的我尚未懂得您的含義,于是我問了您一次,還記得當(dāng)時,您放下手中的活,耐心地為我講解,我明白了這紅方框的意思,也懂得了您的良苦用心……從此以后,我認(rèn)真寫作認(rèn)真改錯,日復(fù)一日,年復(fù)一年,在這從未口到封口的紅方框的歲月里,我的錯別字在日益減少,最終消失得無影無蹤,這都時您的功勞。
老師,一個點撥,充滿了無窮智慧的力量;一次交談,像春風(fēng)使我心花怒放;一句心語,如甘泉在我心田流淌。
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
一個職業(yè),無怨無悔彷徨;一頭銀絲染白您了歲月的滄桑,那么就讓我們用成績來回報您的嘔心瀝血吧!
祝您
工作順利、身體健康!
您的學(xué)生:張俊海
20xx年5月13日
教師節(jié)給老師一封信 篇7
尊敬的馬老師:
您好!
在教師節(jié)來臨之際,您的學(xué)生楊浩然,滿懷感激之情送去誠摯的祝福,祝您節(jié)日快樂!并表示由衷的感謝!感謝您多年以來對我的培養(yǎng)之恩!
馬老師,你對我的好,我說上三天三夜也說不完。是您教給我知識,讓我從無知的兒童成為一名優(yōu)秀的少先隊員;是您教會我如何做人,讓我明白事理,懂得去愛別人。您是我心中的太陽,時刻讓我感到溫暖,每當(dāng)我想起往事時,都禁不住熱淚盈眶。
那一天,我已經(jīng)換了老師,可是您還是趁著下課之余,送我一個精致的禮物,用希望的目光看著我,拍著我的肩膀?qū)ξ艺f“浩然,你很優(yōu)秀,老師喜歡你,雖然不教你了,但是老師會一直記住你的!蔽业难劬駶櫫耍它c頭,一句話也說不出來。
還有一次,您不巧生病了,可您還是忍著病痛來給我們上課,而我們卻在上課時說話,我猜您一定十分難受,因為我們不懂得體諒,不懂得關(guān)心。每當(dāng)我想起這件事時,心中很是愧疚。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,您是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;您是一位園丁,灑下了汗水澆灌了幼苗。我們就是小樹,沒有您的修剪將會枝杈幔帳;有了您,我們才能茁壯成長。
尊敬的馬老師,讓我代表我們的同學(xué)向您表示感謝!祝您健康幸福長壽!
您的學(xué)生:楊浩然
9月10日
教師節(jié)給老師一封信 篇8
尊敬的老師:
您好!
大家都說過,一位好老師會讓她的學(xué)生感激不盡!的確如此,老師在我們幼小的心靈里播下了文學(xué)的種子。在我們面臨黑暗時給予我們光明。
記得8歲那年,開學(xué)的第一天。爸爸把我送到學(xué)校的門口,回過頭,爸爸已經(jīng)揮手向我告別了。來到這個陌生的地方,就像在黑暗中永遠(yuǎn)找不到光明一樣。是我的第一個老師“鐘老師”在班門口那迎接新同學(xué)。鐘老師向我提問了名字并把我送到教室。
開學(xué)的第四天,我已經(jīng)大概的熟悉了同學(xué)們的面孔了。上課時老師讓我們認(rèn)識了一些些陌生的漢字,并把拼音標(biāo)注了上去。面對著這一些陌生的面孔,腦袋就是開不了花。但是老師卻總能用神奇的魔法讓這些漢字排成一排,讀出拼音,讓我們念著漢字的歌謠。
隨著知識的增長,我就成了六年級的大哥哥了,在現(xiàn)在的“林老師”下朗誦著一篇篇課文。在老師每天花費著一分一秒來給我們講作文的同時,我也漸漸的感受到了寫作文的快樂。由此,我也愛上了作文,在老師的精心教導(dǎo)下,作文中流露出了我的情感。讓平淡無味的作文變得充滿了生機。
在這六年里,老師,是您教會了我們做人的道理。為我們開啟智慧的門窗。“誰言寸草心,報得三春暉!蹦牟赣,將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心上。
祝老師青春常在。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xx
xxxx年x月xx日
教師節(jié)給老師一封信 篇9
親愛的家長朋友:
您好!
秋風(fēng)送爽,桃李芬芳,在這收獲的金秋時節(jié),教師節(jié)、中秋節(jié)也接踵而至。值此佳節(jié)來臨,設(shè)建小學(xué)甌江校區(qū)全體教職工對您一直以來的大力支持表示衷心的感謝!
弘揚師德,感恩老師,在第xx個教師節(jié)即將來臨之際,我校全體教師共同認(rèn)為:做孩子的榜樣,以真愛呵護(hù)、以真情關(guān)心、以真心教導(dǎo)他們是我們的責(zé)任!于是我們倡議在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一份自制的創(chuàng)意敬師禮物,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。
在此,我校全體教職工在節(jié)日來臨之際向全體同學(xué)、家長及社會鄭重承諾:堅持教育公平,關(guān)注全體同學(xué),幫助孩子成材,節(jié)日拒收禮物(包括鮮花、禮卡、禮品等)。學(xué)校將此舉措納入教師職業(yè)道德評價,作為“廉潔從教”的重要依據(jù)。
親愛的家長們,竹因節(jié)而雅,人因品而優(yōu)。對我們老師而言,您的信任和支持就是最好的禮物,您的理解和配合更是老師們強大的工作動力,真誠的希望您和我們一起努力,共守一方純潔的教育天空。
為了讓孩子們健康成長,讓我們攜起手來,自覺響應(yīng)倡議,悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象,讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍學(xué)校的每一個角落,一起度過一個清新、恬淡教師節(jié)!
祝全體家長中秋快樂,身體健康,家庭和美!
教師節(jié)給老師一封信 篇10
親愛的Alen:
您好!
轉(zhuǎn)眼間,您已經(jīng)教了我們一年了,在這一年中,您耐心,細(xì)心地教導(dǎo)著我們,盡自己最大的力量來教導(dǎo)我們,這些我們都看在眼里,我們想對您說一句:“老師,您辛苦了!”
您不喜歡我們叫您“蔡老師”,說太生疏,我們便半開玩笑的叫您“蔡大叔”,“UcleCai”,您卻笑得像一個孩子似地,附和著我們的玩笑。
在課堂上,你總是能帶動氣氛,掀起高潮。我們不必?fù)?dān)心答案的對錯,分?jǐn)?shù)的高低,您總能用全新的眼光來看待我們,就算我們不停地糾正您的錯誤,您也會笑著說一句“Srr!痹僬J(rèn)認(rèn)真真地改正錯誤。
課后,您總會和我們討論我們所喜歡的外國作家或小說,又或者討論一些時事,時不時還夾雜著一些英文,讓我們在不知不覺中鍛煉口語。
最讓我們佩服的,是您的強悍,當(dāng)我們得知您是學(xué)哲學(xué)的時候,我們都驚嘆不已,您一個學(xué)哲學(xué)的來教英語,真是太強大了!
您平?傁矚g像天真的小孩一樣笑,這讓我們倍感親切,也顯得您越發(fā)的可愛,我們總認(rèn)為您像一只樹袋熊,因為您有著像樹袋熊一樣的性格與可愛,卻很勤勞,您用您的魅力征服了我們。
教師節(jié)馬上就要到了,我們知道您不想要單純的賀卡或鮮花,所以我們一定會努力,知道學(xué)期結(jié)束,再給您一個驚喜,讓您知道您的汗水沒有白流,您的付出是有回報的。
教師節(jié)給老師一封信 篇11
尊敬的老師:
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。在教師節(jié)來臨之際,我自然地想到您――我的老師。老師,我要感恩您,因為您讓我在學(xué)習(xí)中得到快樂。
吳老師,每當(dāng)我有困難時,您都鼓勵我,支持我。在我需要幫助時,您都會走到我面前,幫助我。
每周一的升旗儀式上,升旗手高高地站在升旗臺上,伴著雄壯的國歌聲,她們拉動繩子,國旗徐徐上升。做為一名升旗手是多么光榮。∷械睦蠋、所有的同學(xué)都注視著國旗,注視著升旗手。我做夢都想成為一名升旗手。
吳老師,您還記得嗎?那是上學(xué)期,咱們班選拔三位升旗手。我渴望自己成為其中一位。當(dāng)您宣布升旗手的名單時,我又緊張又興奮。興奮的是,我終于如愿以償了。但我又怕自己完成不了這一光榮的任務(wù)。您鼓勵我說:“不用緊張,做不好,沒關(guān)系。因為這是你第一次升旗。”我笑了,心里懸著的石頭落地。
從那以后,我成為一名非常出色的`升旗手,在重大的節(jié)日上,我都會出現(xiàn)在高高的升旗臺上。
新學(xué)期來了,我轉(zhuǎn)到溫州市實驗小學(xué)國際班。我多么不情愿離開您啊?墒菋寢寛(zhí)意讓我轉(zhuǎn)學(xué)……
今天,在教師節(jié)即將來臨的今天,我卻看不到您,我只有默默地想念您,祝福您,,我祝您天天開心,永遠(yuǎn)健康!
您的學(xué)生xxx
教師節(jié)給老師一封信 篇12
尊敬的老師:
一年一度的教師節(jié)馬上要來了,同學(xué)們心中自有數(shù)不清的話要說——老師,您就像園丁,呵護(hù)我們這些祖國的花朵;老師,您就像久旱的甘露,滋潤著我們,讓我們吸取了不少知識;老師,您就像一支蠟燭,默默地奉獻(xiàn)著;老師,您就像……
一說到教師節(jié),就很容易想起連續(xù)兩年教我們的張老師。張老師就像老小孩,總是笑呵呵的,給人一種親切、和藹的感覺。張老師上課的時候經(jīng)?人,一開始我沒怎么注意,直到有一天,細(xì)心的同桌何秀秀對我說:“雯婕,你知道不,張老師經(jīng)常吃藥,還經(jīng)常仰起頭滴藥水,哎!”“真的?我平常很少注意!”經(jīng)秀秀這么一提,我猛然想起老師有時候在上課前會拿好一個小小的白色瓶子和一壺水,然后吃下什么東西過后再上課!拔覇栠^老師,張老師說她的心臟不好,眼睛有些老花了,再加上常年的咽喉炎,所以,身邊常備好藥。”何秀秀一臉擔(dān)心的樣子,“老師這樣上課多么辛苦!”我聽著秀秀說的話,心想:張老師對我們可真好,我們得更努力學(xué)習(xí)啊。
還有一次,張老師的手不知怎么破了一條口子,有兩厘米長?衫蠋熞梅酃P上課啊,老師總是寫幾個字,就把手放到嘴邊吹吹,那粉筆灰能是一般人忍受的嗎?我恍然大悟:張老師教了那么多年書,粉筆灰吸了不少,能不咳嗽嗎?張老師為了教好學(xué)生才會這樣啊!
一幕一幕,張老師的點點滴滴在我眼前回放,在今天這個特殊的日子里,我只想對老師們說那句最簡單的話語:“老師,教師節(jié)快樂!”
教師節(jié)給老師一封信 篇13
逯老師:
您好!是您教我們要感恩,要我們孝順父母,感謝他們的養(yǎng)育之恩;是您讓我們尊敬長輩關(guān)心同學(xué),是您讓我們好好學(xué)習(xí)將來成為國家的棟梁,是您讓我們熱愛祖國,是您……今天讓我們感謝您對我們的教育,感謝您的關(guān)心。
有的人都說老師是園丁;有的人說老師是大樹,我們就像樹葉;還有的說老師是老師像一盞燈,為我們照亮前方的道;而我想說老師就是我們的父母,教育我們關(guān)心我們。
我的班主任逯老師,她就像我們的父母,她為了讓我們學(xué)到更多的知識,她每天晚上都會上網(wǎng)查資料,為明天上課做準(zhǔn)備,還想怎么能讓我們學(xué)到更多知識,怎么讓我們上課更有趣……您每天中午都會幫我們拖地,你是讓我們少干點活才這么干的。有一次,我看見老師老師為我們拖地磨得滿手是水泡;還有一次您在幫我們,我跑到跟前說:“老師我?guī)湍。你說∶“不用孩子,你的字不好你去練字吧”。頓時我被您的話感動了。
您對我們的關(guān)心是用語言表達(dá)不出來的,您就像詩人所說的:
四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。
黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。
今天是您的節(jié)日您要好好休息,開開心心的過好您的節(jié)日。
祝老師:身體健康!
工作順心!
教師節(jié)給老師一封信 篇14
親愛的老師:
您現(xiàn)在身體還好么?帶新一屆初三會不會太累了?從前您總自嘲工作太累,容易顯老。但在我心中,您是永遠(yuǎn)年輕的。
離開二實驗有一段時間了,我無數(shù)次懷念起八班的三年。時光太窄,指縫太寬,三年無聲從指縫溜走,留下滿滿一手心的回憶。連您笑起來時眼睛的輪廓,瞳孔細(xì)微的變化,都像昨天剛剛見過。
三年,您如一只嬌小的老鷹,我們是您翼側(cè)的雛鳥,從您身上汲取溫暖,借著您的風(fēng)力飛翔。還記得距中考兩個月時您發(fā)著燒給我們講作文,我們開始動筆時,您已疲憊不堪的趴在講臺上,令我們心酸不已。
還記得您帶著我們進(jìn)行讀書報告會,鼓勵我們參加校內(nèi)外比賽,課前二分鐘演講,鍛煉我們的演講能力;中考前最后一次回校,您對忐忑的我說:“張溫欣,你沒問題!”那時候,我真的心潮澎湃,不僅僅是鼓舞,三年來點點滴滴,我曾不知好歹地惹您生氣,也曾看您展露笑顏,而就要分別時,您仍刮起一陣風(fēng),將我,我們,送到更高的天際。謝謝老師。
畢業(yè)典禮上八班扔出了寫著夢想的紙飛機,卻又撿了回來,那紙飛機其實就是每一個八班同學(xué),即使我在最遙遠(yuǎn)的地方奮斗夢想,也不會忘記最初的母校,最初的老梁,再遠(yuǎn)的落葉終要歸根。我,以及八班所有考上五十八的同學(xué),都將竭盡全力,沖刺名校,希望我們能成為您的驕傲。這是我們對您有限而有深沉的回報。
有一種謝意千百字也說不完,有一種感情一生也忘不了。在教師節(jié)來臨之際,祝梁老師教師節(jié)快樂。中秋節(jié)快樂。
流水落花春去也,
三年桃李作秋鵬。
良師益友沒齒記,
銘感五內(nèi)授業(yè)恩。
待得鴻鵠歸來日,
師情畫意訴衷腸。
教師節(jié)給老師一封信 篇15
尊敬的老師:
在教師節(jié)之日,在我們的孩子結(jié)束四年快樂的、幸福的幼兒園生活和學(xué)習(xí)踏入小學(xué)行列真正成為一名“小學(xué)生”之際,我謹(jǐn)代表我全家,對您四年里對孩子的關(guān)心、愛護(hù)、鼓勵,表示衷心的感謝!
我們的孩子入園小小班的那天,我至今仍清晰記得,第一天開學(xué),我們在幼兒園陪著孩子半天,那半天真是揪心的半天,孩子們哭聲一片,此起彼伏,弄得我們家長不知所措,我們用求救的眼神望著您,是您果斷地告知家長:明天所有家長將小孩送到教室門口,馬上離開,相信老師,相信孩子。就是借著這股相信的力量,我們的孩子快樂地渡過了屬于他的1460天幼兒園階段生活。
曾記得您經(jīng)常利用我們接送孩子的空隙,與我們溝通孩子的點點滴滴成長及育兒心得;您還會根據(jù)孩子的特點誠懇給出您的培養(yǎng)建議;您在完成常規(guī)教育的基礎(chǔ)上,還為孩子們導(dǎo)入了閱讀與分享、經(jīng)典誦讀、創(chuàng)意繪畫、中國武術(shù)。
在這四年里,您秉承著“授人之魚不如授之漁”的教學(xué)之道和“因人施教”的教育之理念,以博大的愛心、極大的耐心和強大的責(zé)任心把愛和知識滲透到他幼小的心里,使他學(xué)會了關(guān)心他人、尊敬他人,同時也學(xué)會了怎樣去學(xué)習(xí)、認(rèn)識、體驗他心中這個多彩的世界。
今天您放飛了這群希望之鴿,我相信在不久的將來,這群理想之鴿,會在神州大地甚至世界各地翱翔,傳承著中華民族的智慧,為偉大的中華民族之夢而有所為,待他日,孩子和您的再次聚會,您得到的更多是驕傲和自豪。
老師,您在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,我們無以回報,只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您,祝福您在今后的日子里“好人好夢,好人一生平安!”
此致
敬禮
您的學(xué)生xx
20xx.9.8
教師節(jié)給老師一封信 篇16
敬愛的崔老師:
您好!
老師,教師節(jié)快到了,我情不自禁地想起你了,小時候的點點滴滴又閃現(xiàn)在我的眼前。您還記得嗎?那個清爽的早晨,我第一次來到一個所謂學(xué)校的地方,我膽怯地站著,您走過來,白皙的皮膚細(xì)膩而白嫩,秀麗的長發(fā)隨意地放在肩上,那雙明亮的大眼猶如一汪泉水清澈、透亮,閃著靈動的光芒。那櫻桃般的小嘴,兩瓣鮮艷的唇,輕輕地彎起一個弧,那么文靜,那么美!
您就帶著一縷微笑,猶如一陣清風(fēng),闖進(jìn)了我的眼中。我不再膽怯,微笑著將我的小手放在您向我伸來的掌心中。從此,您便成了我的老師。您會在我回答不出問題時,給予我鼓勵,只要看到您的眼,我便會靜下心來,答案也不假思索地脫口而出;您會在我睡不著覺時輕輕給我蓋被子,講故事給我聽,聲音柔柔的;您會在我哭泣的時候抱著我,讓我坐在您的腿上,給我講故事,柔聲細(xì)語,溫語如春。我默默地聽著,心情也慢慢開心起來。
時光飛逝,快樂的時光總是非常短暫,我要離開這個地方了,我要離開我的老師了。我還依稀記得,您用期待的眼神望著我,讓我好好讀書,我用力地點頭。崔老師,如今的我,已是一名初中生了,我沒有讓您失望,我在那條您對我充滿期待的路上努力學(xué)習(xí)整整7年了。
老師,我正在向著理想前進(jìn),我要用功,來換取您的笑臉。您那張美麗的笑臉,溫暖了我的心,讓一個孩子感受到了很多的關(guān)愛與溫暖。老師,我一定不會讓您失望的!我總有一天會成功,我會帶著微笑站在您面前,我會讓您為我,為您的學(xué)生感到自豪的,會的,一定會的。最后,祝老師健康美麗、萬事如意、節(jié)日快樂,!
您的學(xué)生:xxx
XX—8—14
教師節(jié)給老師一封信 篇17
敬愛的老師:
您好!
又是一年金秋,我們迎來了九月十日——教師節(jié)。在這里我們顧路中學(xué)全體學(xué)生衷心地對您說:“教師節(jié)快樂!祝您身體健康、工作順利、永遠(yuǎn)快樂!”
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁。我卻要說您才是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!汗水中裝載的是滿滿的愛與關(guān)懷!
天真懵懂的我們踏入顧路中學(xué)的校園,有幸能夠成為您的學(xué)生。是您,對剛進(jìn)校園的我們悉心照顧,讓我們體驗到學(xué)習(xí)的樂趣;是您,一步一個腳印帶我們在沙灘上撿拾知識的貝殼;是您,陪伴我們度過春華秋實;是您,給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;是您,給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
黑板上的記憶是屬于您的。一支支粉筆在您的手里是那樣有力,充滿生機。望著空中飛揚的粉塵,想到的回報也只是字跡端正的練習(xí)和課堂專注的眼神。
多媒體上的記憶也是屬于您的。那一個個精彩的課件,無不詮釋著您多少個夜晚的長明燈火,仿佛聽見了鍵盤和鼠標(biāo)發(fā)出的柔軟囈語。
課堂里,那幾個調(diào)皮的身影時常會讓您揪心,而您總會一遍又一遍地循循善誘,即使早已疲憊不堪;辦公室里,您依然沒有休息,那一份份令你頭疼的作業(yè)占去了您不多的休息時間,而您依然會認(rèn)真地輔導(dǎo)同學(xué),即使以自己的身體健康為代價……
總能看到您辛勤忙碌的身影,總能看到您上課時專注的模樣,卻不能為您分擔(dān)那份辛勞,即便只是一點點……
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
最后,我們將懷揣著感恩的心向老師道聲:“老師辛苦了,節(jié)日快樂!”
教師節(jié)給老師一封信 篇18
尊敬的各位老師:
您們好!
很榮幸在這個特殊而又神圣的日子即將來臨的時候,能夠作為學(xué)生代表參加這次教師節(jié)座談會,代表和我有同樣心情的所有同學(xué),將所有對教師的美好祝福都獻(xiàn)給您們——敬愛的老師們。請將您們的手放在胸口吧,您是否感覺到一團(tuán)烈焰在胸中燃燒呢,那是我們用心在傳送著祝福。
將來無論我們走多遠(yuǎn),都不會忘記老師們在自己成長路上所花費的心血。您們象燈塔一樣為學(xué)生指點迷津,默默無聞地引導(dǎo)我們成才。人們常用蠟燭、春蠶來形容您們,而我認(rèn)為您們不是蠟燭,因為蠟燭會流淚悲嘆,而您們卻總是剛強樂觀;您們不是春蠶,春蠶會作繭自縛,而您們卻永遠(yuǎn)自信勇敢。
作為一名學(xué)生,我們深深為老師們辛勤耕耘的執(zhí)著所感動,深深為老師們無私奉獻(xiàn)的精神所折服。短短幾年間,我們的學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化,一批批我校優(yōu)秀畢業(yè)生正受到越來越廣泛的稱贊,他們在各種崗位上發(fā)揮了應(yīng)有的作用,做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。讓我們再一次體會到了老師傾注于其中那博大的愛。作為一名涪陵師范學(xué)院的學(xué)子,老師,請您們相信,我們定將加倍努力、刻苦鉆研、勇攀高峰,定將志存高遠(yuǎn)、屹立潮頭,不辱使命。我們會用實際行動在校園里營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,為學(xué)校迎評促建工作和加強學(xué)風(fēng)建設(shè)工作盡自己最大的努力,以優(yōu)異的成績向老師、學(xué)校獻(xiàn)上厚禮。
最后我想代表我校全體同學(xué)對老師們說:“敬愛的老師,您們辛苦了,我們真誠的感謝您們,祝您們教師節(jié)快樂,在新的一學(xué)年里身體健康、工作順利!”
教師節(jié)給老師一封信 篇19
敬愛的老師:
您好!
當(dāng)秋風(fēng)送來第一縷溫情,教師節(jié)又向我們走來。在這個寫滿祝福的時刻,校研究生團(tuán)委、研究生會代表全校研究生同學(xué)真誠地向您道一聲:老師,節(jié)日快樂!
“一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方,滴滴汗水誠滋桃李滿天下;
十卷詩賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心,誨人不倦,點點心血勤育英才澤神州!
一副對聯(lián)怎能道完您的無私奉獻(xiàn)誨人不倦?一聲問候又怎能訴盡我們的無邊敬意深深祝福?
您總是被盛贊為“人類靈魂的工程師”、從事著“太陽底下最光輝的事業(yè)”;您常被比喻為“紅燭”,默默發(fā)光、默默奉獻(xiàn);您使學(xué)習(xí)變成一種快樂;您讓我們明白如何堅持正確的、改正錯誤的;您讓我們知道,不管外面多么喧囂,知識的世界才最應(yīng)該眷戀,您的課堂總帶給我們寬容、歡笑、激動……
這就是您——我們敬愛的老師!
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石碑上的名字未必傳世,您的名字刻在我們心上,這才是真正永存。
在災(zāi)難來臨的一剎那,那蒼鷹般的姿勢鑄就了偉大的師魂;而無數(shù)個日夜,老師窗前的明燈更為萬千學(xué)子點亮希望之途。
您用巨大的犧牲鋪設(shè)著偉大的道路,您用心靈的火焰照亮了希望的夢幻,您怎不該站在共和國的殿堂上,戴上光榮的彩色花環(huán),聽世界為您奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌!
在那些充滿希望的將來,無論我們將成為挺拔的大樹還是低矮的灌木,我們都將以生命的翠綠向您致意,我們要將謝意編成一個花籃——獻(xiàn)給您!祝福您——老師,愿您健康、快樂、富足、平安!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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