2022年四年級(jí)寫(xiě)給校長(zhǎng)的一封信400字(通用19篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到書(shū)信的身影吧,書(shū)信是寫(xiě)給具體收信人的私人通信。那么你知道一封好的書(shū)信該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的2021年四年級(jí)寫(xiě)給校長(zhǎng)的一封信400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)寫(xiě)給校長(zhǎng)的一封信 篇1
敬愛(ài)的范校長(zhǎng):
您好!
您應(yīng)該不認(rèn)識(shí)我吧?雖然我?guī)缀趺刻於寄芤?jiàn)到您。在這里,我給您寫(xiě)信,是為了向您推薦我們春游的景點(diǎn)。
送走了寒冷的冬天,迎來(lái)了美麗的春天。萬(wàn)物復(fù)蘇,春天正展現(xiàn)著它的勃勃生機(jī),F(xiàn)在是春游的大好時(shí)光,許多同學(xué)都想著在這個(gè)時(shí)節(jié)郊游、踏青,我想給您推薦一個(gè)春游景點(diǎn)——中山陵音樂(lè)臺(tái)。
音樂(lè)臺(tái),位于中山陵廣場(chǎng)的南部。鳥(niǎo)瞰音樂(lè)臺(tái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它呈半圓形,半圓形的中心是一個(gè)大舞臺(tái),舞臺(tái)后面建有一塊大石壁,用來(lái)匯集發(fā)出的音浪,和北京天壇的回音壁原理是相同的。石壁的后面是一片密密的水杉林,里面藏有一個(gè)秘密的鴿舍。舞臺(tái)的前面有一汪月牙形的荷花池,現(xiàn)在還看不出什么,一到夏天,荷花盛開(kāi),芳香撲鼻,令人流連忘返。荷花池的前面,是一大片扇形的草地,碧綠的青草,遠(yuǎn)高近低,在舞臺(tái)前形成天然的綠色座椅,在南京恐怕找不出第二塊這么大這么綠這么整齊的草坪了。
音樂(lè)臺(tái)的另一大特色是白鴿。它們忽而成群飛舞,忽而集體落地,很多游客不但能欣賞到漫天白鴿齊飛的壯觀景象,而且能親手喂鴿食呢!我有一次喂鴿子,它們集體向我飛來(lái),爭(zhēng)著搶著吃鴿食,其中一只調(diào)皮的鴿子,竟落到我的肩上,占據(jù)了“最佳位置”,美美地飽餐了一頓。
音樂(lè)臺(tái)的外層,還有圍起來(lái)的一圈走廊,上面攀援著紫藤,平時(shí)遮住強(qiáng)烈的陽(yáng)光,花開(kāi)的時(shí)候,增添縷縷清香,在走廊里休息,看著藍(lán)天、綠草、白鴿,絕對(duì)是一種享受。
范校長(zhǎng),非常希望您能接受我的春游建議。
祝您工作順利,萬(wàn)事如意!
xxx
20xx年xx月xx日
四年級(jí)寫(xiě)給校長(zhǎng)的一封信 篇2
校長(zhǎng):
您好,我是四年級(jí)三班的的一名學(xué)習(xí)成績(jī)中等的學(xué)生,但是我有許多許多的煩惱,想向您求助:
首先是我們班的同學(xué)們經(jīng)常取笑我。老師現(xiàn)在讓我擔(dān)任‘晚間排長(zhǎng)’,帶隊(duì)出校門(mén)。雖然說(shuō)當(dāng)排長(zhǎng)很好,但是同學(xué)們都笑我是“盜版排長(zhǎng)”,我心里很生氣。在帶隊(duì)出校門(mén)時(shí),同學(xué)們也不尊重我,還沒(méi)有出校門(mén),大家就撒伙了。我不知道應(yīng)該怎么辦好,怎么處理好與同學(xué)們的關(guān)系,怎么更好地為班里同學(xué)服好務(wù)。
還有就是老師不讓上體育課。那天天氣晴朗,第四節(jié)課是體育課,我和全班同學(xué)都非常高興。大家心里都盼著上體育課,因?yàn)樯象w育課我們能夠在學(xué)校的大操場(chǎng)上歡快的玩耍,做各種游戲,這也是每個(gè)同學(xué)都盼望的事呀!可是,老師就是不同意上體育課,說(shuō):“楊蘊(yùn)琦,把寫(xiě)字書(shū)發(fā)下去,每人都在教室里練書(shū)法,最少二篇”。話音剛落,我們就起了一陣小哄“怎么又要寫(xiě)字呀!”真是掃興!每個(gè)同學(xué)都心里不舒服。所以也無(wú)心寫(xiě)字,只落得體育課沒(méi)有上成,字也沒(méi)有寫(xiě)好。因此大家就推舉我給你寫(xiě)抗議信。我們不是不好好學(xué)習(xí),可我們也非常想上體育課,沒(méi)有好的身體怎么能更好的學(xué)習(xí)呢?不是說(shuō)德、智、體要全面發(fā)展嗎?為什么不讓上體育課呢?我們?nèi)w同學(xué)都想不通。
校長(zhǎng),我也有錯(cuò)誤:我當(dāng)排長(zhǎng)的時(shí)候沒(méi)有起到帶好頭作用,我沒(méi)有及時(shí)的把老師的作業(yè)做好,在班里學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想,總是讓老師操心。老師為了提高班里的成績(jī),老師才罰我們的……但是,請(qǐng)您相信我們,只要讓上體育課,我們保證會(huì)改好的,學(xué)習(xí)也會(huì)上勁的,不會(huì)讓老師操太多心的。
校長(zhǎng),您能幫幫我們嗎?我們這些孩子都為了不讓上體育課煩惱了好長(zhǎng)時(shí)間呢。如果沒(méi)有這些煩惱,我們每個(gè)孩子都會(huì)成為一個(gè)上勁好學(xué)的好學(xué)生的。請(qǐng)您相信我們。
最后,祝校長(zhǎng)身體健康。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
四年級(jí)寫(xiě)給校長(zhǎng)的一封信 篇3
尊敬的校長(zhǎng):
您好!我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,光陰似箭,日月流失,一轉(zhuǎn)眼我從一個(gè)天真無(wú)知的小孩長(zhǎng)成了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生了;貞浧鹜甓蛇^(guò)的美好歲月,再想想即將離開(kāi)哺育我多年的母校,離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)老師,不禁,眼淚已在眼眶里打滾兒,真是蓄勢(shì)待發(fā)了。
在即將離開(kāi)母校時(shí),我想提出一點(diǎn)小小的建議。我認(rèn)為學(xué)校的電腦室應(yīng)該把電腦換一換。不要再只用老師的一臺(tái)主機(jī)供應(yīng)20多臺(tái)的機(jī)子運(yùn)行了,這樣光開(kāi)機(jī)都占了半節(jié)課,還怎么學(xué)啊?上次我有幸參加了三明的計(jì)算機(jī)競(jìng)賽,他們的電腦全都是完整的機(jī)子,不象我們的電腦要靠主機(jī)才能運(yùn)行。他們的電腦還可以上網(wǎng),還存有FLASH(動(dòng)漫)在學(xué)完今天的課程后就可以欣賞FLASH,讓緊張了一天的身子放送下來(lái),再也不用花前買VCD看了。而我門(mén)呢?開(kāi)機(jī)占了半節(jié)課,學(xué)習(xí)用了十幾分鐘,剩下的只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,沒(méi)有FLASH看,只好聊天了。我們的沙縣不是三明的泉州嗎?而我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)是沙縣小學(xué)中數(shù)一數(shù)二的,再用那“土”電腦怎么行啊!
學(xué)校只要把電腦換成像三明小學(xué)的電腦一樣就行了。學(xué)?梢韵劝雅f機(jī)子全賣了,得到的錢(qián)可以買一兩臺(tái)電腦,之后叫縣里撥款或讓學(xué)生家長(zhǎng)捐一些錢(qián),這樣一來(lái)電腦就可以換新的了。
尊敬的校長(zhǎng),希望您能接受我的建議。
祝:您笑扣常開(kāi)
xxx
20xx年x月x日
四年級(jí)寫(xiě)給校長(zhǎng)的一封信 篇4
尊敬的曾校長(zhǎng):
您好!我是經(jīng)濟(jì)與管理系國(guó)貿(mào)1103班蔣華!,F(xiàn)就20xx年xx月xx日下午三點(diǎn)半左右,我在行政樓一樓監(jiān)控室所看到的一些問(wèn)題向您反映。
本人于20xx年xx月xx日晚丟失自行車,次日早上向保衛(wèi)處報(bào)案,保衛(wèi)處老師備案后,讓我去行政樓一樓監(jiān)控室調(diào)取監(jiān)控畫(huà)面。下午我便去了監(jiān)控室。值班室同學(xué)打開(kāi)三臺(tái)顯示器(桌面上共四臺(tái),第三臺(tái)已壞無(wú)法顯示畫(huà)面),每臺(tái)顯示器有16個(gè)小監(jiān)控畫(huà)面,第一臺(tái)和第二臺(tái)約有四個(gè)畫(huà)面失去信號(hào),無(wú)監(jiān)控畫(huà)面顯示。我詢問(wèn)值班室同學(xué)有沒(méi)有松園新村(荷園羽毛球旁那一棟)的監(jiān)控畫(huà)面,當(dāng)時(shí)找到了荷園籃球場(chǎng)云臺(tái)的一個(gè)監(jiān)控器,很不幸,這個(gè)監(jiān)控器所在的圖像就是在第三臺(tái)顯示器上,由于第三臺(tái)顯示器無(wú)法顯示圖像,所以就失去了最重要的線索。我打開(kāi)其他監(jiān)控畫(huà)面,發(fā)現(xiàn)有些監(jiān)控器已經(jīng)被樹(shù)葉遮蔽了畫(huà)面,部分監(jiān)控因?yàn)榘惭b角度不對(duì),根本起不到監(jiān)控的作用。
值班室同學(xué)說(shuō),這些問(wèn)題已經(jīng)向相關(guān)部門(mén)反映,但是遲遲未得到解決。校園監(jiān)控在一定程度上能抑制校園犯罪率,并且在事情發(fā)生后能提供很重要的線索。我知道這些設(shè)備安裝和維護(hù)需要一定時(shí)間,但我相信,早發(fā)現(xiàn),早解決就能避免以后出現(xiàn)類似情況,為全校師生的安全得到一份保障,我也斗膽的將這個(gè)事情反映給校長(zhǎng),希望校長(zhǎng)能抽出寶貴的五分鐘去行政樓一樓監(jiān)控室了解情況。本人愿意對(duì)以上所述情況承擔(dān)責(zé)任。再次感謝曾校長(zhǎng)能閱讀這封信,祝曾校長(zhǎng)身體健康,工作順利!
四年級(jí)寫(xiě)給校長(zhǎng)的一封信 篇5
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
還有幾個(gè)月,我們就要離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了。盡管我們走了,但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)屬于我們的第二個(gè)大家庭;貞浧鹦W(xué)六年的生活,多虧了您們這些辛勤的園丁,讓我們這些祖國(guó)的花朵兒盡情地吮吸知識(shí)的甘露,健康地成長(zhǎng)。
臨走前,我想對(duì)您提出幾條建議:
一、安裝體育器材
現(xiàn)在,同學(xué)們一上體育課就只能玩籃球、足球、排球……但還缺少一些配套的體育器材,如:玩籃球沒(méi)有籃球架子,讓籃球愛(ài)好者只能白白地著急。還有,我們班有一個(gè)乒乓球愛(ài)好者,我想他大概只能在家里練習(xí)球技,因?yàn)閷W(xué)校里的乒乓球臺(tái)在操場(chǎng)上“工作”了一個(gè)月,就又到器材室里休假去了。在這里,我希望校長(zhǎng)能多安裝一些體育器材并充分利用現(xiàn)有器材,讓一些同學(xué)的體育特長(zhǎng)別被埋沒(méi)。
二、建造一個(gè)垃圾坑
現(xiàn)在,咱們學(xué)校的東邊小門(mén)口旁邊有一個(gè)垃圾堆,很多時(shí)候都會(huì)有許多的廢紙、土……這些東西讓同學(xué)們很頭疼。校長(zhǎng),您知道嗎?有的同學(xué)為了方便,一出小門(mén)口就把垃圾給倒了。一到刮風(fēng)的時(shí)候,那些紙片就會(huì)呼啦呼啦地被風(fēng)婆婆請(qǐng)到校園里來(lái)了。這可苦了同學(xué)們了,還得一張張地把紙弟弟和紙妹妹們請(qǐng)出去。而到了下雨的時(shí)候,小門(mén)口旁邊的土又變成了泥,讓人很難通行。我希望校長(zhǎng)盡快建一個(gè)垃圾坑,解決這個(gè)問(wèn)題。
校長(zhǎng),我的建議可行嗎?希望您考慮一下。
衷心地祝愿咱們學(xué)校越來(lái)越好!
六年級(jí)學(xué)生:趙晗
3月21日
四年級(jí)寫(xiě)給校長(zhǎng)的一封信 篇6
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
自從我進(jìn)入小學(xué)以來(lái),每天都能看見(jiàn)您忙碌的身影。幾年來(lái),您起早貪黑,日夜操勞,把學(xué)校管理得井井有條,大家都看在眼里,服在心里?墒牵绬?我還有一些小小的建議,今天我就借這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)跟您說(shuō)說(shuō)我的心里話吧。
首先,我希望學(xué)校多安排幾節(jié)微機(jī)課。我知道您是擔(dān)心我們的眼睛近視,可是現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),如果我們不在學(xué)校多學(xué)習(xí)一些微機(jī)知識(shí),就會(huì)變成新時(shí)代的機(jī)盲。而且,您知道嗎?在電腦上完成作業(yè)是多么令人興奮的一件事,每當(dāng)這時(shí),我們都激動(dòng)得心情久久不能平靜,它讓我們找到了成就感,增強(qiáng)了我們的自信心。
其次,我希望學(xué)校開(kāi)設(shè)一些手工課。我們能經(jīng)常在課堂上折紙、拼圖、搭積木、捏橡皮泥、拆裝機(jī)器……不是有這么一句話嗎:“雙手越用越靈活”,而且好多科學(xué)家都是在玩的過(guò)程中找到了靈感,發(fā)明了很多東西。
最后,我希望假期當(dāng)中學(xué)校給我們安排一些夏令營(yíng)活動(dòng)。我們的家鄉(xiāng)太偏僻了,所以我們應(yīng)該利用假期到外面開(kāi)開(kāi)眼界,增長(zhǎng)知識(shí),俗話說(shuō):“花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹”,老師也常說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”,理論聯(lián)系實(shí)際,也更有利于我們掌握書(shū)本知識(shí)。
祝您身體健康,桃李滿天下
學(xué)生:xx
9月30日
四年級(jí)寫(xiě)給校長(zhǎng)的一封信 篇7
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
我在這所小學(xué)度過(guò)了9年的時(shí)光,我覺(jué)得很好,可我還是想和您提一些建議。
我們學(xué)校的窗簾已是風(fēng)燭殘年了,炎炎夏日,它抵擋不住太陽(yáng)的毒辣。雖然說(shuō)多曬曬太陽(yáng)是有好處的,它可以消滅細(xì)菌。但是,單憑這一點(diǎn),不足以證明在什么時(shí)候曬太陽(yáng)都是好事。夏天的太陽(yáng)毒辣辣的光,不加掩飾的折射在人的皮膚上,貪婪的使其悶熱。
我們班有個(gè)別靠近窗簾的同學(xué)在無(wú)聊的時(shí)候喜歡玩窗簾。有些同學(xué)用剪刀在窗簾上剪出一條又一條的小帶子,編成麻花辮的型狀;我們班的窗簾有些短,中間有許多的地方窗簾遮不上,所以我們班的同學(xué)就用剪刀或小刀割出一道口子,用透明膠帶固定在鐵桿上,因此,有些窗簾有許多的傷痕;還有時(shí)候,我們?cè)谕嫠r(shí),會(huì)一不小心拉著窗簾,窗簾被拉出一道道的疤痕。
還有,我們學(xué)校食堂的遮雨布也該換了。遮雨布上有許多的小洞。在下雨天,雨水狡猾地穿過(guò)小洞,一滴一滴地侵略著我們的食物和衣服。在下小雨的時(shí)候還好,滴下的雨不是太多,可是到了夏天,到了雷陣雨的時(shí)間,這弱小的雨棚,抵得住暴雨的襲擊嗎?
若是以前還好,雨水沒(méi)有被污染過(guò),像白紙一樣干凈,滴一兩滴雨水在衣服上,食物上倒也無(wú)所謂;可是,因?yàn)榭茖W(xué)越來(lái)越發(fā)達(dá),污染也越來(lái)越多,F(xiàn)在的雨水看上去很干凈,但不知道被多少化學(xué)品污染過(guò)。如果這個(gè)滴到飯菜里,就是間接的食用化學(xué)品。
所以,為了我們的健康,應(yīng)該換一塊遮雨布。
程校長(zhǎng),希望您可以考慮我的建議。
四年級(jí)寫(xiě)給校長(zhǎng)的一封信 篇8
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
我是滿族小學(xué)一名六年級(jí)的小學(xué)生,在這六年的小學(xué)生活里,我收獲到了知識(shí),收獲到了快樂(lè),也收獲到了友誼。母校的培育之恩,讓我一輩子都難以忘懷。
做為我們滿族小學(xué)的一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,我感到非常榮幸,為了今后的母校更加出色,低年級(jí)的小弟弟妹妹們有一個(gè)更加美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我想對(duì)您提一點(diǎn)小小的建議。
上個(gè)學(xué)期,我們的新教學(xué)樓終于落成了,我們自然很高興,可是惟一美中不足的是操場(chǎng)還像一個(gè)沒(méi)有完工的工地,到處是石頭、砂子和泥土,還坑坑洼洼的,上體育課時(shí)冷不防就會(huì)摔倒。這幾天終于有工人來(lái)修操場(chǎng)了,對(duì)此我想向您提幾點(diǎn)建議。
第一、我希望操場(chǎng)能修的比原來(lái)的大一些,只有操場(chǎng)更大了,同學(xué)們才能有更寬闊的活動(dòng)場(chǎng)地,才能把身體鍛煉的更加強(qiáng)壯;
第二、操場(chǎng)上要增加一些必要的運(yùn)動(dòng)器材,如單杠、雙桿、籃球架、足球門(mén)、跳遠(yuǎn)池等。這樣,才可以讓同學(xué)們更加善于發(fā)揮自己的體育特長(zhǎng);
第三、為同學(xué)們開(kāi)放風(fēng)雨操場(chǎng),使同學(xué)們?cè)谙掠晏煲部梢赃M(jìn)行運(yùn)動(dòng),從而更加鍛煉我們的毅力和膽識(shí),而不是呆在教室里上自習(xí)。
總之,身體是革命的本錢(qián),也是學(xué)習(xí)的本錢(qián),只有有了強(qiáng)壯健康的體魄,才能夠更好地學(xué)習(xí)。希望敬愛(ài)的校長(zhǎng)能夠采納我的建議,為我們修建一個(gè)美麗、寬闊、實(shí)用的大操場(chǎng)!營(yíng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)氛圍!
學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
四年級(jí)寫(xiě)給校長(zhǎng)的一封信 篇9
尊敬的校長(zhǎng):
你好!
我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。在都二小里,我學(xué)到了不少知識(shí),以及鍛煉了各方面的能力,我由衷的感謝你們,是你們把我們從無(wú)知的少年培養(yǎng)成了德,智,體,美,能全面發(fā)展的好學(xué)生。在我即將跨出都勻二小大門(mén)之際,我向培養(yǎng)我六年的母校提出幾點(diǎn)建議。
一:擴(kuò)大操場(chǎng)面積,美化校園
學(xué)校操場(chǎng)面積實(shí)在太小了,雖然能容得下一千多人做操,但有時(shí)開(kāi)展活動(dòng)時(shí),就會(huì)覺(jué)得很小。擴(kuò)大操場(chǎng)面積,可以讓我們的活動(dòng)范圍擴(kuò)大,讓我們能在寬闊的大操場(chǎng)上盡情的學(xué)習(xí)、玩耍。多種些花草樹(shù)木,既可以使學(xué)?諝馇逍拢可以讓同學(xué)們能呼吸到更清新的空氣,保持身心健康,F(xiàn)在,校園里的那一排梧桐,雖然又高又大,但有幾棵樹(shù)桿彎彎曲曲的,影響到了學(xué)校的美麗。
二、關(guān)于路隊(duì)
學(xué)校的左面是雞市場(chǎng),中午放學(xué),大橋路隊(duì)會(huì)經(jīng)過(guò)雞市場(chǎng),那里又臟又臭,又因煙草公司現(xiàn)在正在裝修的原故,而導(dǎo)致一些同學(xué)一到學(xué)校門(mén)口的小賣店就解散了,排隊(duì)在前面的同學(xué)就跟著路隊(duì)旗走,而排在后面的有些同學(xué)就“各奔東西”,亂得不可開(kāi)交,這樣下來(lái),還會(huì)有出車禍的危險(xiǎn),望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多派一些值日教師在那里看守,維持秩序,讓每一個(gè)同學(xué)都排著隊(duì)走到解散處再解散。雖然,這是暫時(shí)性能的,但時(shí)間長(zhǎng)了有些同學(xué)也會(huì)變成習(xí)慣。
這就是我對(duì)母校的忠誠(chéng)建議,希望我的建議能得到校長(zhǎng)采納,對(duì)此,我會(huì)感到十分榮幸,我期待著您的回音。
此致
敬禮!
xxx
x年x月x日
四年級(jí)寫(xiě)給校長(zhǎng)的一封信 篇10
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
在小學(xué)的六年生活就要過(guò)去了,作為一個(gè)畢業(yè)生,出于對(duì)母校的熱愛(ài),為了讓母校更受大家的喜愛(ài),我向您提一點(diǎn)建議。
我希望學(xué)校能夠開(kāi)放圖書(shū)館。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,有了這個(gè)階梯,我們就可以踏上進(jìn)步之路,讓我們的思想得到升華,疑惑得到驗(yàn)讓。?有了圖書(shū)館,我們就可以學(xué)習(xí)到更多、更廣泛的知識(shí)。
雖然說(shuō),我們學(xué)校有圖書(shū)館,但是那兒的大門(mén)卻是緊鎖著的,只有讓老師帶領(lǐng)著才能進(jìn)去,但何況我們只去過(guò)兩三次。這不是和沒(méi)有圖書(shū)館一個(gè)樣嗎?現(xiàn)在,我建議可以重新開(kāi)放它。為了辦好圖書(shū)館,我還想出了一些具體的辦法。
首先當(dāng)然是要把圖書(shū)館"整容"一下了。書(shū)架上的書(shū)肯定已經(jīng)有一層薄薄的灰塵了,那就用干布把書(shū)擦一擦,把灰塵抖落下來(lái),然后,把書(shū)搬下來(lái),用濕布把書(shū)架擦一擦。這樣一來(lái),當(dāng)我們重新走進(jìn)圖書(shū)館的時(shí)候,不是會(huì)有耳目一新的感覺(jué)嗎!
其次就是把一部分的舊書(shū)換成新書(shū),因?yàn)樯洗挝覀內(nèi)D書(shū)館的時(shí)候,看見(jiàn)有些書(shū)已經(jīng)很破舊,甚至有些連書(shū)面都沒(méi)有了。這樣學(xué)生看了會(huì)怎么想昵?
最后,制作一些借書(shū)證,把借書(shū)證的編號(hào)記在本子上,再把借的書(shū)和時(shí)間記錄下來(lái),這樣就不怕學(xué)生們借了書(shū)忘了還廠。學(xué)生們憑證就可以借書(shū)閱覽了。
這樣既可以豐富了我們的知識(shí),又可以讓大家喜愛(ài)學(xué)校,一舉兩得,不是很好嗎?希望校長(zhǎng)可以考慮采納我的建議。
四年級(jí)寫(xiě)給校長(zhǎng)的一封信 篇11
尊敬的楊校長(zhǎng):
您好!我是六年二班的學(xué)生張悠然。我知道,在您的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校在紀(jì)律、學(xué)習(xí)方面均有了很大的提高。雖然我馬上就要畢業(yè),離開(kāi)這所學(xué)校了,但是我還是想給您提一些其他方面的建議,比如:
1、希望學(xué)校能夠購(gòu)入更多、更好玩兒的運(yùn)動(dòng)器械。我知道您可能會(huì)認(rèn)為運(yùn)動(dòng)器械多了,學(xué)生受傷的幾率會(huì)更高。但是我們年紀(jì)小,需要多加鍛煉長(zhǎng)身體,同時(shí),合適的健身器械還可以耗費(fèi)我們多余的精力,讓我們上課聽(tīng)課更能集中注意力!
2、希望能夠在校園的一角開(kāi)辟出一個(gè)小花園,讓同學(xué)們每日自己種花、澆花。同學(xué)們既能體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,又為校園環(huán)境增添了一處?kù)n麗的風(fēng)景線。
3、我們都很喜歡讀書(shū),不管是抒情的散文或是簡(jiǎn)潔易懂的記敘文都能讓我們的課外時(shí)間變得充實(shí)有趣!皶(shū)本之于我,就像面包之于窮人。”養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣對(duì)我們的將來(lái)只有益沒(méi)有弊。假若能在午休時(shí)增加隨意閱讀的時(shí)間,我們會(huì)很感激的。
上面這些建議,是我這個(gè)“老”學(xué)生深思熟慮后提出的,也是我們六年級(jí)學(xué)生對(duì)學(xué)校越來(lái)越好的期盼。希望您能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)考慮一下學(xué)生這些不成熟的小意見(jiàn),要是能采納其中的一兩個(gè),那就太好了。
再次感激您為學(xué)校付出的一切。
此致
敬禮
青年大街小學(xué)六年二班學(xué)生:張悠然
20xx年11月13日
四年級(jí)寫(xiě)給校長(zhǎng)的一封信 篇12
尊敬的李校長(zhǎng):
您好!在這里我想和您說(shuō)些心里話。
親愛(ài)的母校拉著我們的手,一起走過(guò)了六個(gè)春秋,在這六年里,我們從天真爛漫的孩童成長(zhǎng)為文明禮貌的紅領(lǐng)巾,從不懂事的小頑皮變成了德智體美勞樣樣優(yōu)秀的三好學(xué)生。這一切的一切,都離不開(kāi)您的努力工作。我們成功后的笑容中包含了您辛勤的汗水,我在美麗的校園玩耍時(shí),發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)微不足道的小缺點(diǎn)。
我看到老教學(xué)樓的墻壁上有幾條裂縫,使我不由得擔(dān)心教學(xué)樓里學(xué)生的安全起來(lái)。回到家后,一直做建筑工程的爸爸告訴我,那沒(méi)關(guān)系,不會(huì)危及到學(xué)生的安全?晌疫是要建議您,希望您能讓工人用水泥刷補(bǔ)裂縫,從而達(dá)到更安全的目的'。我還希望能把灰暗破舊的樓刷上明亮色彩的漆。讓這棟“三朝元老”在陽(yáng)光的沐浴下更加朝氣蓬勃,燦爛輝煌吧。
還有一個(gè)建議,不知道您注意到?jīng)]有?學(xué)校操場(chǎng)經(jīng)!按箪F漫天”,課間和體育課我們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng),都感到嗆得難受。希望能在跑道兩邊鋪上草坪。這樣既可以抑制灰土作亂,又不影響我們運(yùn)動(dòng)。真是一舉兩得,又何樂(lè)而不為呢?
這是我的一些不成熟的建議,希望您能采納。讓我們擁有一個(gè)更美麗的校園。
祝您身體健康,事業(yè)順利,工作愉快,萬(wàn)事如意。
您的學(xué)生:xxx
20xx年10月17日
四年級(jí)寫(xiě)給校長(zhǎng)的一封信 篇13
敬愛(ài)的校長(zhǎng):
我是一名四年級(jí)的學(xué)生,我從一個(gè)無(wú)知的孩子逐漸變成了一個(gè)懂事聰明的好少年。在母校,四年中,一千六百四十天,三萬(wàn)五千零四十個(gè)小時(shí),老師孜孜不倦地教我很多知識(shí),讓我學(xué)會(huì)了做人如何理智的判斷。雖然我們的學(xué)校的設(shè)備不是很齊全,但我還是喜歡母校,在這里,我給您提一些建議:
第一點(diǎn):老師布置的作業(yè)太多了,每天抄生字、背誦、讀課文、聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)、語(yǔ)文報(bào)、數(shù)學(xué)報(bào)、口算題卡等,讓我們學(xué)生都忙不過(guò)來(lái),就像孫悟空被唐僧念了緊箍咒一樣痛苦。讓我們每天沒(méi)有一點(diǎn)休息的時(shí)間了。作業(yè)就像一座座小山,搬了一座還有一座,每天都做到很晚。我們?cè)趺闯缘孟?我知道老師這樣做都是為我們好。四年級(jí)是個(gè)拼搏的階段,老師多布置作業(yè)是想讓我們把知識(shí)學(xué)扎實(shí),順利地進(jìn)入中學(xué)大門(mén)。但我們更需要多姿多彩的生活。我多么想到大自然中去探索,抽出時(shí)間來(lái)看看課外書(shū),或者到外面打打球、跳跳繩,跑跑步等。
第二點(diǎn):我們學(xué)校的建設(shè)不是很多,我希望能建一個(gè)圖書(shū)館,我們下課后,就可以去那里借閱圖書(shū),可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游。我還希望可以建一個(gè)體育館,放學(xué)后同學(xué)們就可以多多運(yùn)動(dòng),讓身體更健壯。以后未來(lái)的奧運(yùn)冠軍會(huì)在我們學(xué)校誕生哦!
校長(zhǎng)我知道你平時(shí)都很忙,但還是希望您能在百忙之中來(lái)看一下我的這封信。謝謝!
xxx
20xx年xx月xx日
四年級(jí)寫(xiě)給校長(zhǎng)的一封信 篇14
敬愛(ài)的鄭校長(zhǎng):
您好!
收到您的來(lái)信,我感慨萬(wàn)分,讀了您的來(lái)信,我心里多了一份沉重,在面對(duì)災(zāi)難來(lái)臨之際,我卻只能束手無(wú)策。以前當(dāng)我背著書(shū)包從校門(mén)口經(jīng)過(guò)時(shí),常?匆(jiàn)您微笑親切的和同學(xué)們打招呼,然而,一場(chǎng)“冠狀病毒”卻把我們和您及所有的師生隔開(kāi)了。
我最近常常趴在窗戶上呆呆的仰望天空,我就像一只在黑暗中尋找光明的小鳥(niǎo),一場(chǎng)場(chǎng)快樂(lè)的畫(huà)面在我眼前出現(xiàn),我想念我的同學(xué)、我的老師。回想起以前在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我有一種歸心似箭的沖動(dòng)想重返校園。空中課堂固然不錯(cuò),但我更想聽(tīng)到我的老師親切的聲音,想聽(tīng)到老師的諄諄教誨。
鄭校長(zhǎng),您在信中對(duì)我們提出的三點(diǎn)希望,我感受到了:面對(duì)危難,拯救我們的只有知識(shí)!我在這里向您承諾,我今后會(huì)更加努力學(xué)習(xí),在開(kāi)學(xué)時(shí)以一個(gè)嶄新的自己迎接來(lái)之不易的新學(xué)期,我將和糟糕的過(guò)去說(shuō)再見(jiàn)。以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖藨B(tài)迎接嶄新的未來(lái),我要用所學(xué)的知識(shí)回報(bào)社會(huì),報(bào)效祖國(guó)。鐘南山爺爺,李蘭娟奶奶將是我畢生的榜樣,真的很心疼他們兩位老人,希望自己長(zhǎng)大后能肩負(fù)起這個(gè)重任。
鄭校長(zhǎng),您辛苦了!讓我們用心中的希望,點(diǎn)燃勝利的火炬,愿疫情早點(diǎn)過(guò)去,山河無(wú)恙,期盼陽(yáng)春三月,我們共聚濱江校園!
敬祝:
身體健康
工作順利
四二班學(xué)生:張紫涵
2020年2月23日
四年級(jí)寫(xiě)給校長(zhǎng)的一封信 篇15
尊敬的校長(zhǎng):
您好!
我是六年一班的學(xué)生焦驁然。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將過(guò)去,作為在母校生活了六年的學(xué)生,我深深地留戀這個(gè)給予我良好教育的地方。出于對(duì)母校的熱愛(ài),我在此向您提一點(diǎn)建議,希望您在百忙之中留意一下。
我希望學(xué)校能夠全天候開(kāi)放操場(chǎng)上的體育健身器械。對(duì)于如今的青少年來(lái)說(shuō),一個(gè)強(qiáng)健的體魄是至關(guān)重要的,而操場(chǎng)就是同學(xué)們鍛煉身體最好的地方。同學(xué)們大多數(shù)活動(dòng)時(shí)間都是在操場(chǎng)上互相追逐,打打鬧鬧,從而忽視了針對(duì)性的體育鍛煉,要鍛煉就需要相應(yīng)的體育器材,使我們的身體更加強(qiáng)健起來(lái)。為了管理好這些體育器械,我想到了一些具體的辦法,希望您能關(guān)注:
重新翻新并添加新的體育健身器材,包括單、雙杠,沙坑,籃球架,足球架,羽毛球網(wǎng),乒乓球臺(tái)等供同學(xué)們鍛煉使用;
做好宣傳工作,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉活動(dòng),并強(qiáng)調(diào)其重要性,說(shuō)明體育鍛煉的好處及方法,并強(qiáng)調(diào)安全問(wèn)題;定期派維修人員檢查體育器材的安全性能,做好安全工作,定期保養(yǎng)器械的質(zhì)量及安全性;
派老師在學(xué)生使用體育器械期間進(jìn)行監(jiān)護(hù),及時(shí)制止危險(xiǎn)情況發(fā)生,并且防御所有可能發(fā)生的安全隱患,當(dāng)發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)及時(shí)搶救,保證學(xué)生安全。
以上就是我的一些不成熟的看法,望校長(zhǎng)能夠考慮!
此致
敬禮
六年一班學(xué)生焦驁然
2004年6月17日
四年級(jí)寫(xiě)給校長(zhǎng)的一封信 篇16
親愛(ài)的趙校長(zhǎng):
您好!
從我入學(xué)以來(lái)我就一直很敬佩您,敬佩你的實(shí)力,是您用聰明的大腦更加完善的建設(shè)了我們大柳行小學(xué),建設(shè)了我們的實(shí)驗(yàn)課題班,有了您建設(shè)的實(shí)驗(yàn)課題班,我們從小就懂得怎樣禮貌的與人講話,讓我們比別人多學(xué)了一本富有精彩的課本,讓我們?cè)缭绲膶W(xué)習(xí)了寫(xiě)作文,讓我們喜歡上了閱讀,這一切都是您的功勞,要是沒(méi)有了您恐怕我們的實(shí)驗(yàn)課題班只是一個(gè)夢(mèng)想。您來(lái)了,讓我們夢(mèng)想成真,飛向自己喜歡的課題班里,讓我們更加辛勤的鋪墊路基。趙校長(zhǎng)。∧俏覀兇罅行W(xué)的驕傲,您是我們永遠(yuǎn)敬佩的好校長(zhǎng)。
校長(zhǎng)我雖然是班里的尖子生,但一直有一個(gè)煩惱,但不知道該向誰(shuí)傾訴,現(xiàn)在我就告訴您。
我放學(xué)回家以后,我經(jīng)常抱著一本書(shū)忘記了吃飯和做作業(yè),直到媽媽叫我數(shù)百遍了,才戀戀不舍的放下手中的書(shū),心不在焉的做作業(yè),做完作業(yè)連檢查也不檢查,做完了就看書(shū),結(jié)果作業(yè)上因?yàn)榇中脑斐闪隋e(cuò)誤,被媽媽批了一頓。晚上總想多看書(shū),睡覺(jué)到很晚,早上又不想起,哎哎哎!!沒(méi)辦法!這是我一直的煩惱。
你能幫我解決嗎??我想肯定沒(méi)有問(wèn)題,您連實(shí)驗(yàn)班都建的這么好,這么有用處,難道幫我改個(gè)壞毛病還成問(wèn)題??
敬佩你的學(xué)生三年級(jí)一班陳玥琦
5月24日
四年級(jí)寫(xiě)給校長(zhǎng)的一封信 篇17
尊敬的殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo):
我是山東xx大學(xué)的一名殘疾人大學(xué)生,多年疾病的折磨,使我的身體成了殘疾,治病花盡了家中所有積蓄,高額學(xué)費(fèi)成了我求學(xué)路上最大的障礙。在我最困難的時(shí)候,是章丘殘聯(lián)的各位領(lǐng)導(dǎo)幫助了我,使我在人生路上看到了新的希望。今借貴報(bào)一角,特向殘聯(lián)的同志表示我們一家的感激之情!
20xx年,因病成疾的我產(chǎn)生了學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)治己治人的想法,懷著自己的理想,我順利考取了中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)學(xué)專業(yè),但是治病已花盡了家中積蓄,為了給我籌集學(xué)費(fèi),年邁的父母身體累垮了,拖欠的學(xué)費(fèi)也一直不能交付。
辛寨鄉(xiāng)殘聯(lián)的工作人員了解到我的情況后,在最短的時(shí)間內(nèi)幫助我辦理了申請(qǐng)救助的各項(xiàng)手續(xù),當(dāng)市殘聯(lián)辦公室的同志打電話告訴我申請(qǐng)的助學(xué)款已經(jīng)批下來(lái)的時(shí)候,我感到非常激動(dòng),這雪中送炭的助學(xué)款,不僅幫我解決了拖欠學(xué)費(fèi)的問(wèn)題,更讓我感受到了各級(jí)政府對(duì)殘疾人,對(duì)殘疾大學(xué)生的關(guān)懷。
真誠(chéng)感謝章丘市殘聯(lián)的所有工作人員和所有關(guān)心、幫助我的領(lǐng)導(dǎo)、老師,正是因?yàn)橛辛舜蠹,才使我能夠在大學(xué)的校園里安心學(xué)習(xí),請(qǐng)殘聯(lián)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員放心,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),掌握治病救人的本領(lǐng),更好地為父老鄉(xiāng)親、為殘疾人服務(wù)。
此致
敬禮
xxx
xx年x月x日
四年級(jí)寫(xiě)給校長(zhǎng)的一封信 篇18
尊敬的校長(zhǎng)先生:
您好!
我是xx班學(xué)生閆xx的家長(zhǎng),今天懷著激動(dòng)的心情給您寫(xiě)這封信,目的只有一個(gè),為xx班班主任楊xx老師請(qǐng)功!
20xx年元月5號(hào),我的孩子不幸患病,需要回家休息一段時(shí)間,看著兒子沮喪的臉,我們強(qiáng)忍著心中的悲痛,因?yàn)楹⒆诱判氖愕膫鋺?zhàn)高考。經(jīng)過(guò)XX年寒窗苦讀,眼看就要沖刺自己理想大學(xué)的夢(mèng)想被病魔無(wú)情地打破了。提著孩子的行李,強(qiáng)忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊xx老師與我們并肩走過(guò)了那段陰暗的日子,楊老師即要保證正常教學(xué),還得牽掛著生病回家的學(xué)生,努力使這個(gè)集體不落下一名學(xué)生。每周三、周日,楊老師在百忙之中抽出時(shí)間為離校的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課,解答問(wèn)題,這是多么可貴的敬業(yè)精神! 孩子痊愈返校后,又享受到了楊xx老師家長(zhǎng)般的呵護(hù),在生活上關(guān)心照顧,在精神上安慰鼓勵(lì),在學(xué)業(yè)上悉心指導(dǎo),使得孩子的成績(jī)?cè)诙潭痰钠甙耸靸?nèi)恢復(fù)到病休前的狀態(tài)!
尊敬的校長(zhǎng)先生,您不為能有這樣優(yōu)秀的教師感到驕傲和自豪嗎?
作為家長(zhǎng),我們認(rèn)為楊老師是最有資格當(dāng)選為模范(先進(jìn))教師的,楊老師絕對(duì)無(wú)愧于這個(gè)稱號(hào)!盡管一個(gè)光榮的稱號(hào)并不能詮釋她的全部,但楊老師受之無(wú)愧!
在此也深深感謝學(xué)校有如此高素質(zhì)的教師,感謝教師們培養(yǎng)了大批高素質(zhì)的學(xué)子!
閆xx的家長(zhǎng):xx
20xx年xx月xx日
四年級(jí)寫(xiě)給校長(zhǎng)的一封信 篇19
尊敬的二幼園長(zhǎng):
您好!
我是臨平二小的一名六年級(jí)的小學(xué)生。據(jù)我觀察,每天的8:30~9:30,貴校的小朋友就會(huì)做廣播體操,而這廣播體操的噪音會(huì)對(duì)我們上課,產(chǎn)生影響。
就像在期中考試時(shí),我們?cè)诮淌依飱^筆疾書(shū)時(shí),窗外的聲音飄了進(jìn)來(lái):“各位小朋友們好!”惹得全班哄堂大笑,沒(méi)有辦法集中注意力專心考試。不僅是我們,整個(gè)學(xué)校都受到了影響,長(zhǎng)期不能認(rèn)認(rèn)真真的上課,無(wú)法學(xué)好知識(shí),更不能提高成績(jī)。
為了我們有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能集中注意力,為了我們能更有效率的學(xué)習(xí),我鄭重提出以下建議:
1、我懇求園長(zhǎng)能將廣播體操的音量放小一些,是噪音污染得到控制,可以減少許多分貝,也能使我們的視聽(tīng)環(huán)境得到改善。
2、如果可以,最好在我們兩校之間做一層噪音隔離板,這樣就不怕很強(qiáng)的聲波穿越空氣,還可以有效地減少噪音。
3、我們也可以修改一個(gè)貴校的早操時(shí)間或者本校的早操時(shí)間,使我在我校運(yùn)動(dòng)時(shí)你們做早操,進(jìn)行同步運(yùn)動(dòng),這樣也可以有效地減少噪音,不再會(huì)影響我們的課堂。
以上便是我的建議,謝謝您在百忙之中抽出時(shí)間看我的建議書(shū),以上內(nèi)容僅供參考,如有錯(cuò)誤,敬請(qǐng)諒解!
我希望我們的噪音污染影響到學(xué)習(xí)的情況能夠得到改善,請(qǐng)園長(zhǎng)能思量再三,謝謝!
建議人:鐘盈盈
20xx.11.18
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