給老師的一封信500字六年級畢業(yè)(通用53篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫信的經(jīng)歷,對書信很是熟悉吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對象的一種交際工具。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的給老師的一封信500字六年級畢業(yè),僅供參考,歡迎大家閱讀。
給老師的一封信六年級畢業(yè) 篇1
老師,你知道嗎?我有很多話想對你說。今天,我鼓起勇氣,敞開心扉,大膽的說出我的心里話:“老師,你辛苦了!”
人們常說:“老師是靈魂的工程師,是學生們心里那盞指引他們走向光明之路。是您,教會我們許多知識,你就像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹窄的地方,駛向廣闊無邊的海洋。
您不僅是一位良師益友,還是我的“父母”呢!
記得那一次,爸爸媽媽都去出差了,您知道后,放學便來找我,說:“走,去我家吃飯!”“不用了,老師,我有錢!”也許是父母從小的嬌慣吧,我現(xiàn)在變得很倔,而且我不喜歡到別人家吃飯。老師聽了,只是大聲說了句:“在這等我!”轉(zhuǎn)頭便走了,而我便在那兒一直等老師來。
我一邊啃著無味的方便面,一邊耽著腦袋向遠處望去。終于隱隱約約看到一個熟悉的身影,哦,原來是和藹可親的老師。老師從包里拿出一個飯盒,說:“快吃吧,剛剛做的飯菜,還是熱乎乎的喔,光吃零食,沒益的!蔽业难酆煗u漸模糊了,緩緩地接過老師的飯盒,我狼吞虎咽的吃了起來,老師坐在一旁,面帶微笑,慈祥可親地看著我把盒飯吃完。你的關(guān)心就像一陣暖流,緩緩的流進我的心田······
老師,您知道嗎?那時我是多么的感動啊!我的心早已在心里對你說了成千上萬次:“謝謝你,老師,您辛苦了!”可膽小的我至今還沒敢說出口。
母親懷胎十月孕育我,讓我來到這個世界上;而你,則用畢生的心血來澆灌我,換來我的一生!
老師,我衷心地向您說一句:“老師,您辛苦了!”
給老師的一封信六年級畢業(yè) 篇2
其實我并不是什么“城北轉(zhuǎn)來的優(yōu)秀生”我數(shù)學真的很不好,其他科目我卻掌握的很好。數(shù)學在我心里像是一匹狼,一門很難很難的科目,喜歡數(shù)學而數(shù)學成績又好的在我心里簡直是天才在城北換了個新老師之后數(shù)學更是令我頭疼。于是我上課開始不認真、講話,考試考了89分。我也無所謂,反正我心中就覺得我不是學數(shù)學的料。
自從轉(zhuǎn)到城南來我最喜歡的老師就是您,每當看到課程表上有“數(shù)學”這門課程時我就像早點上課,每當上您的課我心中總是有對數(shù)學的渴望;每當看到您那和藹的眼神上課就更認真了;每當我被您找進辦公室談話您總是耐心的為我講我錯的題;每當你讓我們做數(shù)學題總會給我們思路而不是直接告訴我們……這些使我越來越喜歡數(shù)學,于是我從“要我學”到“我要學”在家我會看奧數(shù)書看一遍也有印象了,上課做數(shù)學題做一遍題目就記住了怎么解題,數(shù)學是那么簡單我發(fā)現(xiàn)了!都是因為有您那和藹的眼神,甜甜的笑……讓我在期末考試中考了98分,從期中89“變”期末98都是因為您!考試的每道題我都在認真的做為了讓您感到您的心血沒有白費!我曾多次想轉(zhuǎn)回城北但我總是舍不得您!!
尹老師您這樣的老師,可能全縣都找不出來幾個了!
最后祝您:新年快樂!
您的學生:邱奕聰
給老師的一封信六年級畢業(yè) 篇3
尊敬的毛老師;
您好!
轉(zhuǎn)眼間,我們在一起了五年。五年,多么漫長的日子啊!五年中,您教會了我們許許多多,感謝您教給我們那么多的知識:感謝您教給我們做人的道理;感謝您把原來那年幼無知的我們培養(yǎng)成大孩子;五年中,我對你
有億億萬萬個感謝,說也說不完啊!
您最近身體還好嗎?還在每天熬夜嗎?我們快要畢業(yè)了,做的題也多了,您要批的作業(yè)也多了,如果您太累,就不要太逞強去批了,讓我們這幾個班干部去幫您批吧!我們很愿意!如果,您有什么不高興的事,那就跟我說一說吧!說出來心里會痛快一些,不要憋在心里那樣會憋出病的。對了,這些日子還總生氣嗎?千萬別總生氣,那樣也不好。俗話說得好"笑口常開,青春常在。你一定要開開心心的度過每一天啊!
您還幾得二年級發(fā)生的那件事嗎?有一天,我沒有完成作業(yè),您把我狠狠的訓了一頓,那是我第一次被您訓,也是第一次在學校里哭了,從那以后,我就非常恨您,覺得您一點也不通情達理,但是,現(xiàn)在我早已改變那種幼稚的想法,現(xiàn)在,我特別特別的崇拜您。
毛老師,我真誠的祝福您,身體健康,笑口常開,青春永在。雖然我們還有幾個月就要分開了,但是,我無論到了天涯海角也不會忘記您,您永遠都是我最好的老師。
此致
敬禮
愛您的學生:孫紅梅
給老師的一封信六年級畢業(yè) 篇4
尊敬的陳老師:
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名六年級的學生了,也就是說,我和您在一起的時間不長了,因為我們即將要畢業(yè)了。陳老師,我有許多的話想對你說!
陳老師,感謝您這么多年來的照顧。陳老師,您還記的嗎?我是您最關(guān)心的一名學生了,記的有一次,放學了,正好外面下著大雨,我沒有帶雨傘,您好像什么都知道,就走到我的跟前,對我說:“你沒有帶雨傘吧!來,老師送你回家!”我聽了這話別提多么的高興了,當時,我真想和您說一聲“謝謝”,可是怎么也說不出口!
記的上個學期期中考完試,我的英語成績考了全年級第一名,您別提多高興了,又是夸獎我,又是給我獎品,班里的其他同學都羨慕死了,我也就開始驕傲了起來,同學有不會的題來問我,我也不告訴他們,就這樣,期末考試到了,就因為我驕傲,所以我的英語成績直線下降,考了一個六十分,您當時看見了我的成績,馬上就把我叫到了講臺上面,當著全班同學的面,就狠狠的扇了我左臉一個又響又脆的耳光,我的臉頓時一陣火辣辣的痛,我哭了,因為我認識到了我的錯誤。您也沒有說什么,只是讓我回到了座位上面。
一下課,您把我叫到了辦公室,我以為您還回批評我呢!其實,您并沒有這樣,而是給我講試卷上的錯題,我被感動了。老師,陳老師,謝謝您!
身體健康,工作順利!
給老師的一封信六年級畢業(yè) 篇5
敬愛的老師:您好!
一頭黃紅色的頭發(fā);一對如水晶般水靈的眼睛;一對長睫毛;一個高又挺的鼻子;一對飽滿的耳朵;笑起來的時候,總給人一種春光的感覺。這是誰?這就是您,我們的班主任,蔣佐麗老師。
蔣佐麗老師是我們班的班主任兼語文老師。老師,您教的語文會使我終身難忘。您連生病都會來個我們上課,您在上課中經(jīng)?人,您咳了一聲,我就會痛在心里。還有,您讓我難忘的就是您的溫柔。
記得有一次,班里的劉士寧犯了錯誤,您不但沒有打罵他,還慈祥的笑著說:“下次不要犯錯誤了!”老師,您這樣慣著他們,他們也會犯錯犯的更大。還有一次,耿品山犯了錯誤,您溫柔的告誡了他,可他不但不領(lǐng)情,反而頂撞您了。
老師,我感受到您的辛苦了,您被學生這樣氣,卻依舊用微笑面對我們。老師您累了吧!我無時無刻都看到了您的脆弱,但您還是堅強的給我們微笑。六年級的時刻就要畫上圓滿的句號了,我們馬上就要上中學了,即使我們要走了,我們也無法丟失那顆想念您的心。老師,難道您給我們下了魔咒嗎?老師,您像大樹一樣給了我們這些小草生命,又像母親一樣,呵護著我們。
老師,我非常眷戀您,我愿意放棄長大的機會,永遠做您的弟子。敬愛的老師,您將永遠是我心中的榜樣。老師,我要對您說一聲:“謝謝您,您辛苦了!”
您的學生:白靈雪
給老師的一封信六年級畢業(yè) 篇6
敬愛的唐老師:
我已經(jīng)是六年級的學生了,您教育了我五年,您呵護了我五年,您照顧了我五年,可只有一年,一年,我就要離開您的懷抱了,一年只有一個春、夏、秋、冬啊,我舍不得您,可是您經(jīng)常教育我們,長大了,要自己拼搏,拼出好成績,才是您最想要的。
得到了您五年的教育,我取得了很多不錯的成績,甘孜州小小紅色故事家是您輔導我我才得到的成績,您的汗水還讓我取的了更多的好成績:全國書法大賽一等獎、作文比賽優(yōu)秀獎、歌詞大賽三等獎、舞蹈大賽二等獎……您看到了嗎?您的付出讓我得到了那么多的榮譽,我感謝您。
雖然,現(xiàn)在讓您頭疼的學生還很多,讓您心煩的調(diào)皮蛋也不少,可我相信,在這一年里,他們會為了您,為了我們的班級,好好學習,聽您的話,做您的貼心小棉襖,老師,我會讓您少為我操點心,讓您兩鬢的銀絲停止生長,在冷的時候,我會做您的小火爐,溫暖你的心窩,在您困難的時候,我會做您的小助手,為您解決一切困難。
有好幾次上課的時候,我講話,您沒有批評我,而是用您那會說話的眼睛提醒了我,用您那婉轉(zhuǎn)的語言警告了我,用您那失望的神情教育了我,我卻還是不聽話,還是照樣犯錯誤,對不起,對不起老師,我在這短短的一年里,會好好聽您的話,會盡到班委的職責。
老師,在此,我想對您說一句我的真心話:“我愛您,您辛苦了!”此致敬禮!
唐老師的貼心小棉襖:劉夢瑤
給老師的一封信六年級畢業(yè) 篇7
敬愛的張老師:
您好!
當了您六年的學生,我知道了陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。
在我摔倒了的時候,是您伸出援助之手,扶了我一把;在我失落的時候,是您給予了我鼓勵的目光;在我失敗了的時候,是您在心中默默地喊:“加油,你能行。"在我……
有次,我因為身體不適,在教室里吐了,您看到后急忙過來問我:“怎么樣?好點了嗎?用不用給你媽媽打電話讓她把你帶回家休息……”一連串的問候,讓我差點流淚。
您就像一根蠟燭,燃燒自己,照亮我們。這些年,我們每一次的成績都凝聚著您的汗水和心血,我們的每一點進步都離不開您的教誨和幫助。
一年級的時候,當我剛踏進“鐵路小學”的門檻時,還是一個無知的,幼小的孩子,您像媽媽一樣關(guān)愛著我們每一個同學。是您讓我們在知識的海洋里遨游。這幾年,我們在您精心的呵護下茁壯成長。
師生之情,情深似海,恩重如山,我舍不得您,但是,當小鷹羽翼豐滿時一定要離開老鷹,飛向藍天去搏擊長空;溫室里的花朵終有一天會離開溫室,經(jīng)歷風雨,茁壯成長。
您在我身上播下了種子,那是關(guān)愛,那是對我無時無刻的教導。十年樹木,百年樹人,插柳之恩,終身難忘!
祝
身體健康、工作順利
您的學生:
給老師的一封信六年級畢業(yè) 篇8
敬愛的金老師:
您好!
在我一年級時剛剛走進這個校園,剛剛和父母撒開了手,在我幼小的心靈中充滿了害怕和無助,是您用溫暖的大手把我拉進了這個大集體。我剛剛?cè)谌脒@個大集體不久,您卻讓我背古詩,當時我心里充滿怨恨,現(xiàn)在一想當時的我是多么可笑,在看見美麗的荷花時,朋友們只能說出:“哇!多么美麗的荷花呀!”而我卻說出:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這樣的詩句。您還讓我們大量閱讀,做詳細的筆記,現(xiàn)在這些筆記對我寫作有很大的幫助,寫不出來時去翻一翻筆記總會找到想要的答案。
謝謝您金老師!您雖然有別的教學任務(wù),但是我的成績還是離不開您的教誨。我相信您一定用您陽光一般的手去拉更多小朋友走進這大家族的!
在我心目中,您不僅美麗,而且上知天文,下知地理。您舉辦的詩詞大會中有飛花令、長詩快背、還有看圖猜詩,我都很喜歡。您去年舉辦的朗讀者真的很精彩,當時您說:“明年還要舉辦第二屆。”但是這次您爽約了。不過我相信您一定是讓更多金子發(fā)出他們應(yīng)有的光彩!
金老師,我會大量閱讀,擴大知識面,爭取以更優(yōu)異的成績回報您,拭目以待,因為我不能辜負您對我們付出的大量時間和心血!
最后我祝您工作愉快,身體健康,心想事成!
您的學生
20xx年12月8日
給老師的一封信六年級畢業(yè) 篇9
親愛的代老師:
您好!
新的一學期到來了,非常歡迎您加入我們五年二班。在這個學期中,希望我們能夠共同度過美好的校園時光。
首先做個自我介紹:我叫林吳芊彤,是班級里你唯一一個姓和名加起來一共四個字的同學,林和吳是我爸爸媽媽的姓,因為媽媽希望我健康快樂的成長,所以給我取名為“芊彤”,我覺得非常好聽,因此很喜歡它。
我的性格活潑開朗,又特別愛笑,而且笑點很低:有一次上課,老師給我們講了一個冷笑話:有一只猴子,想坐著火箭到宇宙去看看,結(jié)果,它回來的時候,動物們問它看到什么,它卻說:火箭飛得的太快,我什么都沒看見。話音剛落,我就哈哈大笑,笑得前俯后仰,然而同學們只是“呵呵”笑了幾聲,接著呆呆地看著我笑,也許是我笑得太夸張,有的同學被感染了,莫名其妙地跟著笑了起來。就因為這樣,媽媽每次都說我沒心沒肺的,像個瘋丫頭。
其實別看我每天笑的沒心沒肺的,我對自己在學習上的要求挺嚴格的:在寫作業(yè)的時候,我總是要求達到盡善盡美,只要有一個字讓我不滿意,我就立刻劃掉重新再寫,所以老師們總喜歡把我的作業(yè)拿上去講評;課堂上,我總是要求自己百分百地投入。不但認真傾聽老師的提問,更認真傾聽同學的發(fā)言,用心思考、積極發(fā)言,做一個好學生。
這就是我,一個五味雜陳的我!
您的學生
林吳芊彤
20xx年xx月xx日
給老師的一封信六年級畢業(yè) 篇10
親愛的老師:
您好!
寫信對我們來說不陌生,但是給老師寫信,尤其是對正在教我們的老師寫信,我卻不知道如何下筆。
老師,您是我最敬佩的老師。身為班主任您是最了解我們的,您彷佛就是我們的母親關(guān)愛著我們,耐心地教我們?nèi)绾巫鍪伦鋈恕H绻呛I系摹盁羲,我們就是海上的“小船”,照亮著我們前進的方向;如果您是寬廣無垠的“大!,我們就是海里的“小魚”,保護著我們幼小的身軀和心靈;如果您是一把“金鑰匙”,我們就是無知的孩子,帶領(lǐng)我們進入知識的寶庫。
有一次,我考的成績不是很理想,全班同學都嘲笑我,只有老師鼓勵我。記得中考的早上,老師走到我的桌前,輕輕地撫摸著我的頭說:“孩子,要相信自己,根據(jù)你平常的學習表現(xiàn),你一定能考90分以上啊,加油!”我看著老師慈愛鼓勵的目光,渾身充滿了力量。我眼眶濕潤,一定要細心努力?紙錾,我沉著冷靜,從來沒有像這一刻,認真地對待卷子上的每一個數(shù)字,每一道題?荚嚦煽兂鰜砹耍夜婵嫉90分以上。我擁抱了老師,仿佛擁抱著母親。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師您像蠟燭一樣燃燒著,默默地奉獻,卻不求回報。老師,您不僅是我的老師,更是我人生的導師。
祝
身體健康,工作順利
您的學生:xxx
20xx年3月20日
給老師的一封信六年級畢業(yè) 篇11
親愛的老師:
您好!
時光荏苒,一切的一切都若白駒過隙,卻全湮沒在時光的洪流之中,消失殆盡。那五十四個星期,三百六十五天,亦或是八千七百六十個小時,在不經(jīng)意間,匆匆逝去。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”這正是對老師您最真實的寫照。人的一生就像是被埋進泥土的一顆種子,而關(guān)鍵正是老師將我們埋進土地,并一次次嘔心瀝血,含辛茹苦地阻止我們走上歪路。老師是偉大的,他們用自己的半生,來哺育學生們成長。沒有您思想的滋潤,那些美麗的靈魂之花又是怎么綻放,怎樣結(jié)果?
老師,您的談笑風生,您的舉手投足,時常展現(xiàn)在我的眼前;您的關(guān)心,愛護,一直縈繞在我的腦海里;您的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;您和我們一起時的一切,都恍如昨日,歷歷在目。
在我們班的數(shù)學老師被解雇后,我們像無頭蒼蠅一樣,找不到出路。是您,在這個關(guān)鍵時候站了出來,接下了班主任這個重擔,管理這個混亂的班級,并為我們班想好了未來的路,這難道不值得去贊頌?
我不知道,我還能與您再過多少個一年;我不知道,我們何時會分別;我不知道,我是否會將星海遺忘。但是,我知道,刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。我不會忘記,在曾經(jīng)七九的美好回憶,和您,我敬愛的老師——岳老師。
給老師的一封信六年級畢業(yè) 篇12
親愛的小岳老師:
您好!
回想起我們第一次相遇,那是多么的美好。你那超凡脫俗的經(jīng)歷令我久久不能忘卻。
那天是我們第一次相遇。我坐在下面聽課你在上面講課。小學聽課的時候。總是不認真聽講,只有前幾分鐘會認真。那天我本想在底下發(fā)呆。可是你威風凜凜的樣子,讓我不禁就想先聽幾分鐘再說。你上臺了,你那站姿是多么的英姿颯爽,你那非凡的人生經(jīng)歷也使我動容。你那幽默風趣的語言讓我歡笑。我從來沒有見過一個這么有魅力的老師。這才是一個老師。一個真正的好老師,不會只是布置作業(yè)的。他是要上課讓學生們聽得懂的。一個老師不是口頭上說的有多好,要憑實際和實力的。而你呢?現(xiàn)實創(chuàng)下了新星的語文第一。那個不敗的語文的91。64將會在新星永垂于青。并且無人可以超過。而你在帶我們班的第一個學期就奪下了蒼南縣第一。在這么好的成績背后就是你辛勤的付出。大人們總是認為就多做作業(yè),才能使成績變好。而你卻從來不布置作業(yè)。想給孩子們更多的快樂時間。你用你自己的付出換來了更多的回報。是你讓我懂得了感恩,懂得了什么才是快樂。寒假過來,你接手我們的班級。并讓我們努力考上競賽班。距離分班考的時間一次次提前。你為我們打好心理準備。為我們拼搏,為們付出。卻因某些不地道的行為。而競賽班班主任失之交臂。你是我們最好的老師一個永遠不會忘記的老師。
謝謝你為我們做的一切。
祝老師:萬事如意!
20xx年4月7日
您的學生朱直榆
給老師的一封信六年級畢業(yè) 篇13
敬愛的岳老師:
您好!
時光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,紛紛殘葉,怎能拾起繁星?七周的努力,換來的卻是分班的噩耗,從前的七年九班,散的散,留的留。時間,走了,還回頭嗎?
但是,沒有人能了解您的苦處。您歷經(jīng)艱辛,用盡自身所長,從開學以來,您睡的最晚,起的最早,嘆!不懈的努力換取來的優(yōu)良學生卻因“命運的安排”離開了您。戰(zhàn)七周青春無悔,流血汗絕不流淚,一個可悲可敬的人……
我落下了淚,我為了匆匆離去的,共同努力了四十九天的同學落淚,為了您的悲慘落淚,為了命運的殘缺落淚。
當我聽見五班,七班,九班要搭班時,我猛然發(fā)現(xiàn),而且至今已成功驗證:這里面優(yōu)秀的學生被分到五班,合格的被分到七班,其它的分到九班,我已知道這個結(jié)局,卻沒能把握住命運的抉擇。
您的明天會好嗎?還是更爛?我不信命運的不公正,也不信某人的無理取鬧,誰說差生不是優(yōu)秀生,難道你以為自己匯聚了各大學霸的力量無敵了,清朝末年的皇帝們正是百家百姓所推翻的。
Gold是金牌的意思,但如果是我,我不會把它交給一個不放心的體育“班主任”!
我想去五班的同學們,都會有一種分離的憂傷,沒去五班的同學,是為去五班的同學的憂傷而憂傷,大家都不服氣,都不愿這個結(jié)局,但天不由人,沒法子……
祝您
身體健康,吃得更香!
蒼南縣星海學校七年九班陳昱
20xx.4.6
給老師的一封信六年級畢業(yè) 篇14
親愛的老師:
您好!
您六年以來對我學習上的關(guān)愛讓我忘懷。
記得有一次上課,您講完一個題問:“都懂了嗎?”您看見我臉上的迷茫,就親切地問道:“xxx你是不是不明白!蔽尹c了點頭,老師讓一個同學上臺講了一遍,我對老師說:“老師我有的地方還是不明白!崩蠋熣f:“現(xiàn)在時間緊,xxx你下課教教她,要讓她明白了!蹦莻人點點頭。
以后上課,老師會給我很多展示的機會,我不會在課上問老師,老師都會耐心的解答,下課時,我走進老師的辦公室,我見老師正在忙著給同學們批練習冊,我問老師題,老師還耐心的給我解答,老師還教給我好幾種理解方法,等我會了以后,老師又投入緊張的批練習冊中。
再上課時老師問我:“那個題你學會了嗎?”我點了點頭,心里面想:“我見老師每天從這個班到那個班去上課,不上課時就坐在辦公室內(nèi)為我們批練習冊,做教材,每天都停不下來休息,教那么多同學,老師還顧得上記我的事情,我不會的題!崩蠋煹年P(guān)愛就如春風一樣吹進我的心里,溫暖我的心。
老師謝謝您對我六年來學習上的關(guān)愛,您的關(guān)愛就如春風溫暖我的心,您的關(guān)愛就如春雨一樣滋潤我的心靈,讓我卓越成長,有更多的知識。
祝
身體健康,工作順利
您的學生:xxx
20xx年12月12日
給老師的一封信六年級畢業(yè) 篇15
親愛的王老師:
您好!
在我小小的心靈里,除了父母之外便是您;在我小小的世界里,最了不起的便是您;您在我心中的地位如同父母一般重要。
記得有一次上您的語文課,我跟同學交頭接耳,時不時的轉(zhuǎn)過頭望向講臺,表示我在認真的聽課。就在我轉(zhuǎn)過來的一瞬間,老師您一直在凝視著我。班上的同學也都看了過來,而您卻沒有點名讓我難堪。我當時羞愧不已,一直認認真真聽到下課。下課時,您把那個與我說話的同學叫到辦公室,我心中忐忑不安,如同熱鍋上的螞蟻上躥下跳。心想:老師是不是要批評我們。果然,那個同學一出來就將老師吩咐他的話傳遞給我,叫我去辦公室一趟。進到辦公室,我雙腿在緩緩地抖動,您對我說:“你是個聰明的孩子,就是上課不認真聽講,才會導致成績不理想。”老師頓了頓,接著說:“你如果好好聽課,下單元考試老師相信你一定能考到優(yōu)秀的成績!蔽衣犨^之后,心中懊悔不已,老師的一席話讓我明白了自己的不足,我深深的檢討自己。
在以后的歲月里,我認認真真的聽您講課,甚至時不時的舉手回答問題。到了單元檢測,我取得了一個優(yōu)良的成績。如果沒有您當初的教訓,怎會有我今天的好成績。謝謝您,王老師。
祝您:
青春常駐,笑口常開
您的學生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信六年級畢業(yè) 篇16
敬愛的老師:
您好!
歲月匆匆,花開花落,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)和您相處了四年的光陰。
我從一個不懂事的小孩子成了一個活潑開朗、堅強自信的陽光男孩。和您朝夕相處的日子里,您的身影常在我眼前浮現(xiàn);您的關(guān)懷常滋潤我的心田;您的教誨常在我耳畔響起。您的每一個關(guān)切的眼神都成為鼓勵我前進的動力。四年來,您在我心中,就像一支不滅的紅蠟,燃燒自己,照亮別人;您在我心中,也像那蔚藍的大海,托起明天的太陽。
是您,在我幼小的心靈深處點燃了希望的火花;是您給了我們打開知識寶庫的鑰匙;是您教會了我們在知識的海洋里遨游的本領(lǐng)。有人說老師是園丁,培養(yǎng)出一批批棟梁之才,以偉岸的身軀托著我們的雙腳一步步攀登;有人說老師是燭,以不滅的信念照亮前進的方向;有人說老師是樹,無私奉獻……
老師是您給予了我們自信,給予了我們愛,F(xiàn)在這花的種子開花了。我忘不了您對我的鼓勵和表揚,每個同學都不會忘記您的插柳之恩。即使龍卷風來襲,即便沙塵暴卷起,也帶不走我們的感恩之心。
還記得三年級下學期,期末考試后,被我藏在作業(yè)本里那張十二個組長親筆簽名的紙條嗎?紙條上寫出了咱們班四十八名同學的心聲:老師,不要離開我們,一直把我們教到小學畢業(yè)好嗎?老師,我們舍不得你,舍不得離開你。為了我們,您的額頭上已經(jīng)爬上了細小的皺紋,甚至在您的一頭披肩長發(fā)中,也看見了一兩根銀絲。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@不正是您的精神嗎?
給老師的一封信六年級畢業(yè) 篇17
致所有的同學和老師:
短短的三個月已經(jīng)不知不覺地過去了,在這短短的三個月中我們在這個7(9)的班級里努力奮斗過,我們獲得了所期待已久的成績。
短短的三個月過去了,原來的7(9)已經(jīng)散了,每個人都各奔東西了。有的去了五班,有的去了七班,有的依然還留在了九班;叵肫疬^去,都是滿滿的回憶,有太多令我難忘和感動……
小岳:短短的三個月中,是您把我們懶散的班級帶向了努力向上充滿希望的班級。在您的嚴格要求下,我們班的每個人都變得守紀都向著自己的目標前進。我們班在您的帶領(lǐng)下成績都在直線上升地進步著。在您講話時,我們總是捉不到一點差錯。您老是暗示著我們一些事情的發(fā)生,我們總是猜不出。你的智商和情商都很高,你的經(jīng)歷使我們驚嘆不已。分班過后,我們新的7(9)一定在您的帶領(lǐng)下我們會變得更好。
陳老師:您剛到我們7(9)不久你就教會了我們許多的數(shù)學方法例如:截長補短法,賦值法,代數(shù)式,倍長中線法,最長邊分析法……這些復雜的數(shù)學方法對于我來說聽這些聽的懂卻不會做。您會在我們下課時耐心地教我們不會的題目。我還記得搶分大戰(zhàn)時我們快速地轉(zhuǎn)動著腦子希望獲得到好的成績。自從您來班級,您改作業(yè)總是要耐心地改著每一本作業(yè)。
給老師的一封信六年級畢業(yè) 篇18
親愛的王老師:
您好!這六年的時光就快要結(jié)束了,但您卻永遠的留在我們的心中,在我們的心中留下不一樣的記憶。
您為我們付出了多少心血,為我們上了多少節(jié)思想課,可是我們總是記不住您的教誨。總是嘴上說的好聽,卻沒有實際行動,從來不好好按照您的要求去做。
您曾經(jīng)說過,您以為我們雖然頑皮,但我們應(yīng)該知道分寸,可是我們卻讓您失望了,我們就是不團結(jié)。
您說:“我知道你們貪玩,誰都喜歡玩,但玩歸玩,是不是要先把學習搞好再玩。你們也知道團結(jié)就是力量,但為什么就是不團結(jié)呢?你們現(xiàn)在就像一盤散沙一樣,怎么也聚不在一起。我現(xiàn)在已經(jīng)對你們徹底失望了……”
您的這一席話,徹底的激發(fā)我們的斗志。我們知道我們不團結(jié),但我們想對您說的是:“我們以前是很不團結(jié),但自從有了你,我們確實不一樣了。你說的對,我們就是一盤散沙,但散沙也是需要一個命中注定的人來聚攏我們,而那個人,我們已經(jīng)認定就是您了!您就是我們的中心!我們這次深深地認識到了自己的錯誤,我們希望在以后的日子里,您可以再給我們一次機會,再次聚攏我們,這次我們一定會認真的去改正并化友誼為力量!”
老師,馬上就真正到了分別那一天,我們相信您會在我們的腦海中留下完美的印象,永遠也不會忘記你。最后,我代表全班謝謝您能讓我們在一起了那么長的時間,我們一定會一輩子都你銘記著您的教誨!
祝您:
青春永駐,身體健康!
您的學生屈夢函
給老師的一封信六年級畢業(yè) 篇19
我就要畢業(yè)了,這意味著離開母校,離開朝夕相處的同學,離開您——我的好老師。在即將與您分別之際,我有幾句心里話想對您訴說。
老師,對您來說,我要談的這件事只不過是一件微不足道的小事,但是,正是因為這件小事,令我終生難忘。
記得那是一個周五的下午最后一節(jié)課,到了快放學時,我忍不住玩起筆來,把您的話當成耳旁風,可您正好看到我,叫我回答您的問題,我由于沒認真聽課,所以就連一個最簡答的問題都回答不下來,頓時,全班幾十雙眼睛,“刷”的掃了過來。我難過極了,恨不得從地上鑿一條縫鉆下去。我心中直叫苦:“完了,這次的挨批評了!笨赡鷧s說:“別緊張,我相信你!蔽业男睦锵氪蚍宋逦镀恳粯,不知是感激還是內(nèi)疚。于是,我抬頭看了看您,正好與您那親切的目光相遇,那目光里寫著“信任”二字,可我卻辜負了您對我的期望,我仔細想了想,把問題答出來了。一封信
“叮鈴鈴”,放學了,您走到我的座位上和藹可親的對我說:“上課時是不是沒認真聽課?”我的臉紅了,您卻說:“一定要努力,老師相信你!
親愛的老師,回顧過去,在學習成長的過程中,的確有寧一份不小的功勞呀!老師,您就像航海中的一盞明燈,為我們指明了前進的航向。我從心底里對您說一聲:“我愛您,老師。”
此致
敬禮
您的學生:###
20xx年12月28日
給老師的一封信六年級畢業(yè) 篇20
敬愛的沈老師:
您好!
時光飛逝,冬去春來轉(zhuǎn)眼三年就要過去了。這段不算長也不短美好的時光里你教會了我們很多學習知識和生活知識,是您的辛勤哺育和汗水的澆灌才使我們能夠茁壯健康成長起來,在這里我想真誠的對您說:“沈老師您辛苦了!”
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這句話生動的描寫了天下所有老師們?yōu)榱私毯脤W生,所付出的一切,你們真是太偉大了!
但今天,我想對你說的是,上周課堂上發(fā)生的那件讓我一生都難忘的事,那次您講著講著就哭了是因為我們班上的同學學習態(tài)度不認真,導致我們班在全年級平均分排名很差,都是因為我們太不爭氣,沒有按照您布置學習的要求去執(zhí)行,使您的辛勤付出,沒能收獲到應(yīng)有的成果,還是因為我們的不懂事,不理解為什么而學習把您氣哭了。
我做為班上的班干部也沒能起好帶頭搞好班級作用,看見您為我們焦急的樣子,一瞬間,眼淚情不自禁地奪眶而出,淚水潤濕了我的眼睛,當時,我就默默地在心里下定決心,從今以后一定要好好學習,認真復習,以身作則以優(yōu)異的成績來回報您對我們的關(guān)愛和教導,為您爭氣,為班級爭光!好了暫時寫到這里了,我還要好好復習知識,迎接即將來到的期末考試。
祝您
天天開心身體健康!
您的學生:
時間:
給老師的一封信六年級畢業(yè) 篇21
敬愛的何老師:
您好!
很快,新的一學期已經(jīng)悄然來到我們身邊,我們就將迎來初中階段的最重要的時刻,這將是我們?nèi)松斨械谝粋轉(zhuǎn)折點。我將在這最后兩年里,更加勤奮學習,希望能以一個令人滿意的成績,回報父母的養(yǎng)育之恩、回報老師的教導之恩、回報母校的培養(yǎng)之恩。
當然這點評嘴上說說是沒用的,要靠實際行動。我希望能在2008至20xx年內(nèi)盡可能
的改掉我身上的缺點,讓它不再出現(xiàn)在我身上。上課專心聽講,不做小動作;課前認真預(yù)習,課后認真復習.
成績固然重要,但最重要的是學習的過程。加拿大著名科學家、諾貝爾醫(yī)學獎獲得
者班廷說過:“人生最大的快樂不在于占有什么,而在于追求什么的過程中!敝挥性谶^程中,才能體驗到真正的快樂,而真正的快樂只有在過會到。
有人說老師像蠟燭;有人說老師像工程師;有人說老師像春蠶;有人說......而我
卻覺得老師您更像一位辛勤的園丁,時刻都在無微不至地關(guān)心著我們這些幼小的樹苗。是啊,我就是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露。
老師,在以后的兩年里決不辜負您對我的期望。我會以我這整個階段用最好的成績
來回報您!
祝老師身體健康,工作順利!
您的學生
20xx年9月5日
給老師的一封信六年級畢業(yè) 篇22
尊敬的單老師:
您好!
近來身體可好,心情愉快嗎?
在我剛踏進學校時,就遇見您——一位和藹可親的好老師。我們從幼兒園來到小學,對這里的一切都很陌生。上課時很不安分,有的同學在交頭接耳,有的在哭……您面對這些問題不是簡單粗暴,而是和言安慰。在此,我想對您說:“單老師,您辛苦了!”
在您的教導下,我學會了許多本領(lǐng),比如:怎樣正確做閱讀分析,怎樣寫出一篇好作文。在上課時,您是我們的嚴師,下課時,您又是我們的好朋友。當我產(chǎn)生驕傲情緒和做了不對的事情時,又是您及時對我進行批評和教育,這學期我在學習中取得的一些進步都和您的幫助分不開,您的教誨對我以后的學習將有指導作用。在這兒我再向您說一聲:“謝謝您!單老師!”
在和您朝夕相處的日子里,我清晰地記得,您經(jīng)常利用課間時間,和我們談心,幫我們解難,甚至生病了,您也不肯休息。我們都喜歡把自己的小秘密告訴您,高中畢業(yè),我想踏入美國的常青藤學校,把中國的傳統(tǒng)文化帶到美國。您是我們每一個孩子的良師益友,在我童稚的心靈里播下了美好的種子。
親愛的單老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個豐收的季節(jié)里,收獲到同學們寄于您的每一份祝福!
您的學生:XXX
20XX年8月20日
給老師的一封信六年級畢業(yè) 篇23
張老師:
你好!我好幾天沒有給你寫信了,也不知道你在新鄉(xiāng)那邊怎么樣?
這周五,咱們學校迎來了省級文明學校驗收。早上一走進教室,老師就給我們安排了不同的衛(wèi)生任務(wù)。分工明確后,我們就立刻帶著勞動工具到清潔區(qū)搞衛(wèi)生。同學們都忙得不亦樂乎。
我和張信淇包的是咱們班的清潔區(qū)。老師說,那是驗收團領(lǐng)導必經(jīng)之路,所以我倆格外認真。我們先把地面上的積水掃到下水道里,然后,把地面上的果皮紙屑撿拾起來,倒進垃圾箱。隨后,我們倆又把學校門口的榮譽榜擦干凈?粗久芍粚踊覊m的玻璃變得亮晶晶,我倆開心地笑著,還不時對著玻璃做鬼臉。這時候黃校長走過來說:“嘿!這倆小伙子挺認真,擦得這么干凈!币还(jié)課的勞動雖然有點累,但是很開心。
張老師,這一周我讀了《格林童話》。到目前為止,我一共讀了四篇。我最喜歡的還是《青蛙王子》。這個故事讓我明白:別人幫助你,你一定要記住別人的好。當別人遇到困難的時候,我們也要伸出援手。知恩必報是一種美德。同時,我們也要信守承諾,答應(yīng)別人的事就一定要辦到。
張老師,你已經(jīng)外出學習兩周了。我猜你肯定已經(jīng)回到西峽了。你之所以不給我們說,肯定是想周一早上給我們一個大大的驚喜。對不對?
我要和爸爸一起去打籃球了,每個周六下午打籃球是我最開心的時候。
張老師,周一早上見!
學生
10月19日
給老師的一封信六年級畢業(yè) 篇24
敬愛的孟老師:
您好!
您的身體還好嗎?這幾天,溫度又不太正常,您可要適當調(diào)整衣物喲!您要是病了,我們48顆“小星星”可是都要心疼的喲?
當我7歲來到北六小學,第一眼看到的就是您,您微笑的迎接我們。從您那親切的眼神中透露出一種信息——您非常喜歡幼小的我們!
這2年多來,您一定很受“折磨”吧?想到您剛接我們時的青春洋溢,現(xiàn)在也變得成熟穩(wěn)重了,我想您一定為我們費了不少心血吧?看著您那開始出現(xiàn)皺紋的臉,我想大家都會明白這一切的。但是,老師您一定要相信你的心血沒有白費!因為我們已逐漸從懵懵懂懂的孩子成長為講文明有禮貌的“五好少年”了!
老師,我時常在想,您為什么能耐下性子給予我們關(guān)愛?我猜想著那就是您的秘密所在吧,您一定有秘密武器:巧克力和果凍。因為一吃巧克力心情就好多啦!我就喜歡巧克力。巧克力那種味道讓我回味。果凍是因為它可以讓人讓您把所有煩惱都嚼碎,使它們都變成可口的味道,只有這樣,您才能每次面對我們總是微笑。所以巧克力和果凍一定是老師們的秘密武器!
孟老師謝謝您!謝謝您的栽培!謝謝您的一份微笑!
孟老師是您的栽培我才這么有禮貌,有文明。岳老師是您的語言讓我明白所有人不可能沒有缺點,只要盡力做好自己就不會后悔。是您的那一份親切的微笑讓我明白無論是當了母親或者是沒有母親都有一顆關(guān)心孩子的心。
孟老師謝謝您!
祝您:
身體健康,青春永駐!
給老師的一封信六年級畢業(yè) 篇25
尊敬的蔣老師:
您好!
兩年的時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼我到了和您分別的時候。還記得四年級一次元旦晚會,您推薦我來當這次晚會的主持人,當時我心里卻一點兒也開心不起來。每當我想要當六十多位同學面主持時,我都會忐忑不安。
第一次彩排的時候,我會因為總是說錯話,而感到悶悶不樂。我坐在地上一遍又一遍練習我的臺詞。這時,您似乎發(fā)現(xiàn)了我,向我走來鼓勵我說:“沒事兒,凡事都有第一次。老師推薦你來做主持人,那是老師看好你的,你盡力就行了。”您這話給了我動力,我絕不會讓您失望的。
之后每一天除了學習,我一遍又一遍地練習,不知不覺我說得越來越好了,因為我自己寫的稿子,我總是去辦公室請教您問題,而您也是每次都會十分耐心地講解給我聽。
終于,元旦節(jié)前一天晚會開始了,老師您坐在臺下,一臉慈祥的看著我,使我安心了不少。整個晚會到結(jié)束,我都講得很順,我也學會了逗觀眾們哈哈大笑,您的鼓勵讓我變得更加自信從容;氐浇淌遥瑢W們投來肯定的目光,都夸我比以前更加放松了,我知道沒有辜負您對我的期望。
蔣老師,感謝您給與了我的鼓勵,讓我變得更加自信,我一定會變得更加好的。
祝老師身體健康!
您的學生:孫源聆
2021年4月5日
給老師的一封信六年級畢業(yè) 篇26
親愛的班主任:
您好!
收到這封信的您一定很意外吧!今天我寫這封信就是想跟你分享一下我最近的煩惱。
幾天前我對我的朋友產(chǎn)生了一點偏見,這點偏見讓我不分晝夜地想啊想啊,到底要不要跟她絕交呢?如果我跟她絕交了會怎么樣?老師,我跟您說說為什么要跟她絕交吧,是這樣的:她很喜歡撒謊。剛開始我們玩得很好,可是有一天在交作業(yè)的時候,我發(fā)現(xiàn)她表情不對,于是我跑去問她:“你作業(yè)沒寫嗎?”并加上一句,“我們倆是好朋友,你可不能騙我喲!”她說她肯定寫了,于是我就相信了她。因為我是課代表,可是檢查到她的作業(yè)的時候,我的臉上沒有一絲笑容——她居然沒有寫作業(yè),并且還對我撒了謊!老師,您覺得我是跟她絕交呢,還是再給她一次機會呢?
您不知道,我的煩惱可不少!我覺得自己被忽略了,是被老師忽略了。老師都不找我?guī)兔α,難道老師不喜歡我了嗎?一些我可以完成的任務(wù),為什么不再找我了呢?還是您覺得我累了呢?我不累!可以幫助您,我的心里別提有多開心啦!我雖然壓力大,但是我扛得住,我還有一點小空間,是來幫助您的!每次下樓去幫您取資料再再跑回班級,我只要聽您的一句謝謝就滿足了!所以我很厲害的,您不要忽略我呀!
老師,您好久沒注意到我了,這些小煩惱您能幫我解決嗎?
祝
工作順利,身體健康!
您的學生張穎姿
11月26日
給老師的一封信六年級畢業(yè) 篇27
親愛的陳老師:
您好,近來您的身體可好?
你還記得我嗎?還記得三年級時,您無比信任我,什么事您都讓我干。您的語文課很有意思,每節(jié)課都讓我有所感悟。您鼓勵我們寫作文,在寫作的道路上,您給了我啟迪。那時,我們像是無話不說的好朋友,可現(xiàn)在我們碰到了,只是相識一笑,我心里酸酸的。
漢字大賽時,是您給了我勇氣上臺,是您教我如何斬將殺敵,是您告訴我,遇到困難不放棄,讓我堅持到了最后。
有一次下雨,我沒帶雨傘,那時也是剛開學,我和班里同學都不熟悉,借別人傘也不好意思。雨下的特別大,我在雨中抱著書狼狽的向前走著,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)成了一個落湯雞,我拼命的護著自己的書不被淋濕。走在路上,身邊打傘的同學,連看一眼都不看我,我心里無比失落、傷心。此時一個身影,突然向我走過來,我抬頭一看,是您,您走過來關(guān)切的對我說:“沒帶傘吧,我們打一把傘!甭牭侥銣嘏P(guān)切的話語,我的身體仿佛涌入了一陣暖流。到了目的地,我發(fā)現(xiàn)您的左肩膀已經(jīng)淋濕了,你卻像沒事人似的,這一幕永遠刻在我的心底。
陳老師,雖然現(xiàn)在你已經(jīng)不教我了,但是在我心中,你是我永遠的老師。我會牢記您的教導,努力學習,不辜負您對我的期望。
祝您身體健康,工作順利!
您的學生:劉鑫磊
20xx年11月30日
給老師的一封信六年級畢業(yè) 篇28
親愛的陳老師,謝謝您這兩年對我的照顧,這兩年,過的很開心,謝謝您無微不至的照顧,關(guān)心,謝謝您這兩年,對我的幫助,對我的包容,您是一個負責,有責任心,關(guān)愛學生的好老師,老師,我們覺得遇上了你這么一個好老師,是我們大家的慶幸。
雖然,我們天天見面,不太會用寫信的方式家對您表達,但是有些話可能當著您的面說不出來,所有,只能用寫信的方式來表達我們對你的愛,陳老師,我們很愛你,愛你一次次的包容我們,愛你對我們那么好,愛你把我們當自己孩子一樣對待,我們知道陳老師很愛我們,但關(guān)鍵的是我們也很愛你。
其實,有一件事,可能不太敢當著您的面說,在昨天走路隊的時候,因為一些事情,我可能做了一件很過分的事,在聽到您對我說的話時,心里其實挺不好意思的,也挺難受的,我覺得這件事我可能會銘記一輩子吧,當時,我對自己說,以后不會再說那么過分的話,因為我知道這不是一個女孩子該說的話,該做的事,想說一句,對不起老師,影響了班集體,也給您留下了一個不好的印象。
陳老師你記住,我們會永遠記住在小學生涯有你這樣一個老師,一個這么愛我們的老師,即使畢業(yè)了,我也會記住,在我的印象里有你這么一個負責,愛我們的老師,最后,謝謝您,老師,我們大家會永遠愛你。
給老師的一封信六年級畢業(yè) 篇29
親愛的馬老師:
在這夏末秋初的季節(jié),金黃的葉子給我們送來了一個消息,老師教師節(jié)就要到了。還記得去年您剛到我們班任語文老師和班主任的時候,我們是全年級有名的搗蛋班,許多老師說我們班孩子不聰明,可是您確對我們不離不棄,就像對待自己的孩子一樣,不厭其煩的給我們講小故事大道理。
我不是您最好的學生,而對我言您卻是我最崇敬的老師,崇尚的第一節(jié)語文課開始我就喜歡上了你,你在課上鼓勵我們多舉手發(fā)言、獨立思考,你讓我們多寫日記,注意觀察身邊的小事,去用自己的語言來描寫,大大提升了我們的寫作水平。你用獨特的講課方法讓本來十分枯燥的語文課變得十分有趣。
記憶最深的還是今年春季參加學校合唱比賽,是你,每天除了上課、批作業(yè)之外就是帶領(lǐng)全班同學抓緊一切時間練習,你說:“做一件事,要么不做,要么做到最好”。您的這種認真的態(tài)度深深的影響到了每一位同學,全部67名同學積極參與,在您的悉心輔導下,我們班取得了優(yōu)異的成績,得知這個消息,同學們簇擁著您,這個情景我永生難忘。
您每天都不辭辛苦的工作著,給我們講知識教我們做人的道理,讓我們知道是非善惡;ú菀运姆曳既セ貓蟠禾欤沂且豢眯∶缤ㄟ^您的培育而健康茁壯成長,我會以成績來回報。
祝您教師節(jié)快樂,工作順利,身體健康。
您的學生:xxx
給老師的一封信六年級畢業(yè) 篇30
敬愛的于老師:
您最近好嗎?在城市那一端的您,工作順利嗎?
離開小學,步入中學的日子里,一瞬間的變化使我有些緊張,但隨之校長與老師的關(guān)心,使我迅速適應(yīng)了中學生活,并且也感受到初中與小學的不同,我們長大了,我們是初中生了,不再是那個懵懂的孩子了。
回首往事,總會想起您批改作業(yè)的神情,微微皺起的眉頭和那開懷的笑容。
漸行的時光抹去了離別的悲傷,留下的是那美好的記憶。
您還記得嗎?一次我們跑步,體力不支時,是您給跟我們一起跑,鼓動我們向前進。
您還記得嗎?在期末時,為了減輕我們的壓力,不顧已沙啞的嗓音,為我們講趣事,放松心情。
您還記得嗎?您還記得嗎?我想您還記得。您用寶貴的歲月呵護我們的成長,用心血澆灌我們的前進。在點滴中,付出著。每一次想起您為我們做的每一件事,心中總會涌起無盡的感激。
您總教導我們要努力,要自己奮發(fā)圖強,學會獨立。您總不顧身體為了我們能更好,常常四處奔波,尋找更捷徑的學習良方。
您總是這樣,總是這樣,這樣般地付出著,這樣般地付出著,不過是為了我們。
老師,老師。您要注意身體,您身體好,我們心里才高興。雖然,往后的道路上,可能會遇到許多困難,挫折,但我會學著克服它,勇往直前。請您放心,我一定會好好學習,不辜負你的一片期望。
哦,對了老師,您一定要支持我,您的支持對于我很重要……
您的學生:呂玉
9月8日
給老師的一封信六年級畢業(yè) 篇31
親愛的李老師:
您好!
我想,感恩不是每個人都會的,也不是每個人都會做的。他是人的天性,卻不易被激發(fā),也不易被學懂。他是由一個人給予另一個人,又由另一個人以回報的形式把它帶給更多的人。李老師,作為管樂隊的一名隊員,今天我想對您說聲謝謝!
謝謝您讓我學會了感恩,學會了把問題想得更深。您是幫我預(yù)測未來的眼睛,是我迷茫中的一顆啟明星,沒有您我找不到狀態(tài),沒有您我走不到現(xiàn)在。
失落的時候,您鼓勵我;吹錯音時,您會提醒我;我的聲音有點左,絕望的時候您幫助我,受束縛的時候您為我解開枷鎖。
還記得您給我修小號那次,損壞小號是我做的錯事,您卻不顧代價,幫我找人修了那把小號,幫我涂掉了那篇錯誤的日志。在修小號的期間,您把您的小號借給我,讓我不好耽擱練習的時間。
李老師,如果沒有您的幫助,在管樂隊我無法領(lǐng)先;如果沒有您的幫助,我只有被夾在“老兵”和“新手”之間。
李老師,您放心,我一定會努力,一定會用感恩把隊員們系成一根線,讓每個人都為這個大團體做出貢獻,讓每個人的本事得到體現(xiàn)。
李老師,您宣揚人性的慈愛,培育我們這一棵棵不起眼的幼苗,與我們風雨同在。我在管樂隊這個音樂的世界,隨時愿用自己的行動向您致謝,讓感恩的心說出一句最簡單卻又飽含深情的——謝謝。
此致
敬禮!
您的學生:陳鶴皋
4月3日
給老師的一封信六年級畢業(yè) 篇32
敬愛的宋老師,
您好:
近來您身體好嗎?萬事如意嗎?快樂嗎?遇到困難了嗎……如果您不開心,我可以送您《笑話大王》,讓您天天樂呵呵,只要您開心;如果您事事不順心,我可以送您一個沙包,讓您狠狠地發(fā)泄,只要您開心;如果您遇到了困難,那我就要看困難的大小了!如果您……
自從您當了我的家教老師之后,我無論在什么方面都比以前好多了。
首先,在學習上,您一改平日的慈愛,嚴格的教導我。因此,我學習成績不斷提高。不過,有時考起來成績也不理想,您就不斷地安慰我,讓我重新鼓起勇氣面對失敗。六年級下半冊數(shù)學不難,也不簡單,主要是我記不住公式。這樣很容易做錯,成績肯定上不去。
宋老師,在您家吃飯,那可真是一件“苦差事”。要把我不愛吃的菜全部吃完,那可真苦了我了!可我不覺得你是在害我,還是在幫我解決挑食的壞習慣呢!
宋老師,您老是多占用我“寶貴的時間”。我以前總覺得您好討厭,因為時間到了,您還不肯放我們走,我就特別特別地生氣。而現(xiàn)在,我知道了您是為了我們好,才多留我們幾分鐘,而且不額外收費!
宋老師,我感謝您對我所做的一切!是您,讓我不再挑食;是您,讓我成績上升;是您,讓我明白了一個又一個的道理;是您,讓我懂得了感恩;我在這里鄭重地向您道謝:“宋老師,我真心地謝謝您!”
如果有一天我考上了理想的高一級學校,最要感謝的就是您們這些不求回報的好老師!
最后祝您:
萬事如意!天天快樂!
給老師的一封信六年級畢業(yè) 篇33
敬愛的x老師:
您好!近來心情可好?
是您帶領(lǐng)我們在書本中暢游,是您總是在笑聲中收獲知識。我沒想到會用這種方式和您說說心里話。對于您,我不得不承認:您的確是個好老師,雖然您有時候有些嚴厲,雖然您會自嘲,但的確是您帶領(lǐng)我們認識祖國的壯美河山,也是您讓我們發(fā)現(xiàn)祖國的地大物博。我要在這里對您說:您辛苦了!
還記得那次您給我們講的課文《xxx》嗎?當時您讓我們自己體會其中肖復興對葉老先生的情感,還告訴我們這篇課文的寫作方法,并說這樣寫的好處。為了我們能弄明白其中的情感,您不知備課了多長時間。對于您:一個敬業(yè)的好老師,加減乘除也算不盡您的功績;詩詞元曲也贊嘆不完您的功勞!您全身心的愛著我們,不知為我們付出了多少心血!
如果說我們是祖國的花朵,您就是辛勤的園丁,把我們從一;ǚN培養(yǎng)成了一株株含苞待放的鮮花。您獻出美麗的色彩、清新的空氣,對于這點,我們無話可說。您是美的耕耘者,美的傳播者,世界有了您會變的更加美麗!您的名字刻在木頭上也未必不朽;您的名字刻在石頭上也未必能流芳百世;但您的名字刻在了我們心中,那才是永恒!師恩比山高,師恩比金貴,師恩比海寬!
俗話說“青出于藍而勝于藍”,我們不會辜負您的希望,努力學習,奮力拼搏!
祝您
身體健康
您的學生:xxx
20xx年x月xx日
給老師的一封信六年級畢業(yè) 篇34
尊敬的老師:
您好!
我不會遺忘是誰教會了我知識;不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯;不會遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識的殿堂。
有人說:你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人說:你是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;也有人說:你是朝露,常在黎明到來之前,默默滋潤著大地萬物;還有人說:你是晚霞,當太陽回歸之后,用最后一絲光亮燃燒蒼穹。
老師!你自己卻說:我最渴望的就是鋪路,最幸福的還是燃燒;我只是湛藍天上的一縷飛煙,不慕華貴,美在天然;我只是征途上那塊蒼老的階石,是黑暗中那顆遙遠的寒星;我只是滔滔江河中的一滴水珠,來也悄悄,去也從容。親愛的老師!黑板上你畫出了彩虹,卻擦去了功利;講臺上你舉起了別人,卻奉獻了自己;你放飛了許多的希望,而守巢的卻依舊是你!
親愛的老師,我想對你說:你是人類文化的傳播者,世界前進的推動者;你是春風,吹綠了一座座山頭,你是陽光,照亮了每個角落;你是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間;你從知識的海洋走來,手捧一掬甘泉,灑下一路汗水,滋潤了我干渴的心田,一種孜孜以求的愿望。當蠟炬成灰時,你就是不朽;當蠶絲吐盡時,你將會永恒!
回首串起春秋的腳步我的人生在你的期待的目光里繼續(xù)向前向前。
您的學生:XXX
20XX年XX月XX日
給老師的一封信六年級畢業(yè) 篇35
親愛的老師:
您好!
雖然我們朝夕相處,但我從未向您表達過我對您的敬意與愛意。
歲月匆匆,點點滴滴的往事沉淀在我心中。當我迷失時,您是燈塔;當我犯錯時,您是嚴師;當我需要關(guān)懷時,您是慈母。
您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我心中。您以您言行,引導、教育我們。雖然您是老師,但當您有了失誤時,您也勇于在同學們面前承認失誤并表揚發(fā)現(xiàn)了錯誤的同學,讓我懂得了做一個誠實、有擔當?shù)娜藘骸?/p>
當同學生病時或者受傷時,您的關(guān)愛如慈母一般,讓我覺得我生活在一個溫暖的大家庭里面;當有同學執(zhí)迷不悟時,您就如嚴厲的父親一樣,不停地給予他正確的引導和教誨。老師,是您組織同學們多讀書,多積累,讓我知道了讀書的美妙之處。
一本書,就是一個世界,是您讓我在這一個又一個的世界中穿梭,體驗著不同的人生。在您的引導下,我從一個不懂事的小毛孩成長為一名優(yōu)秀的少先隊員了。
老師,在忙碌的生活中,千萬不要忘了抽個時間出來,讓自己輕松一下,永遠保護一顆年輕快樂的心。老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個角落。風是透明的,雨是滴答的,云是流動的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!
敬祝萬事如意!
此致
敬禮!
寫信人:xx
20xx年x月x日
給老師的一封信六年級畢業(yè) 篇36
尊敬的老師,您好:
可能,您已經(jīng)不記得我了。但是,我還要謝謝您。
記得,那是在我四年級的時候:我考了不好的成績,回家被家人訓斥了一頓。所以,我第二天就垂頭喪氣地來到了學校,同學們都以為我生病了,都不愿意跟我一起玩,就算去上廁所也不愿意和我打招呼。那個時候,我最不愿意碰到您?墒,我正準備回教室的時候,卻碰見了您。您主動和我打招呼,可我呢,卻連頭也回的就回到教室了。您一看我那個樣子,就什么都知道了。一下課,就叫我去您的辦公室一趟,您主動給我說話,那時候我也不愿回頭搭理您一下,您想到一個讓我和您說話的方法,就騙我說,一會兒,去給你的家長打電話去。我一聽:昨天就沒考好,今天要是今天和家長打電話,那我豈不是死定了。所以,我馬上把我的頭抬起來,我趕緊說:老師,求求你再給我一次機會吧,下次我再也不這樣了。老師一聽我說的話,就哈哈大笑起來,又說:我只是嚇唬嚇唬你,要你聽我說的話,又沒和你家長打電話,你害怕什么呢?老師和我說了很多很多的道理,比如說:一次考試的結(jié)果不重要,只有努力就好,沒什么大不了的,加油,老師為你感到驕傲。老師,謝謝您,您以為這句話應(yīng)該不會對我有太大的變化。可是就是您這句話,讓我努力學習,謝謝您。
祝您:
身體健康,萬事如意
給老師的一封信六年級畢業(yè) 篇37
親愛的老師:
您好!
感謝您把我們帶進了知識的海洋,讓我們學會了無窮無盡的知識,讓我們明白了人生的道理。是您讓我們知道生命的可貴,是您讓我們學會了怎么做人。是您讓我們了解了人生的價值。謝謝您!
記得有一次,我在課堂上說話了。但是您并沒有批評我,而是說要安靜。等到放學后。您把我叫住,和我講在課堂上的不對之處,以及這樣下去,是對自己的不負責,回家的路上,我一直在細細地回味您的話,雖然我以后還會犯同樣的錯誤,但是我會克服自己,一定不讓您失望!
老師,當您在講解每一道難題時,還會毫不保留地把心中的想法讀給我們聽,把我們一步一步引向正確的答案,仿佛解答這道題的是您,不是我們。謝謝您,老師!因為,是您把我們帶進了知識的海洋,讓我們走向成功的彼岸。
當您在閱讀每一篇文章時,為我們分析課文意思的時候,您的神情總是那么專心致志,您動聽的聲音,使我們好像看到了一部繪聲繪色的動畫片,我們在快樂中成長,謝謝您,因為您讓我們明白了,課文,其實可以變成有聲有色的動畫片。
老師,您的嗓子一直不好,注意,要多喝水,還要適當休息,祝您早日康復,另外,我這次的考試成績有些不理想。以后,我一定會努力學習,爭取考到好成績!
祝您
身體健康,工作順利!
您的學生:xxx
給老師的一封信六年級畢業(yè) 篇38
敬愛的張老師:
您好!
小學六年的生活,給我們留下了酸甜苦辣的回憶。有淚水;有笑容;有煩惱;也有后悔。但最讓我印象深刻的是您!是您讓我學會了同學之間要互相幫助,要尊重老師,要做一個正直的人······
自從您接手我們班以來,您就想方設(shè)法的讓我們從學習,衛(wèi)生,紀律等各個方面超越其他班。而且,您還時常為我們的身體健康擔心著,為我們的養(yǎng)成教育計劃著。您無時無刻不在為我們著想。
是您讓我們班,從原來課堂上的死氣沉沉,到現(xiàn)在的生機勃勃;從不愛發(fā)言,到每個同學都積極發(fā)言。是您讓我們班發(fā)生這么大的變化!
張老師,您是辛勤的園。灰彩俏覀兊牧紟熞嬗!
平時上課的時候,您總是笑瞇瞇的,從來不罵同學,也不罰同學們寫作業(yè)。記得有一次,您在上課的時候提問了一個問題,讓王同學回答。王同學支吾了半天,也沒有說出來什么。這時,您溫和地說:“不要急,慢慢來!痹谀墓膭钕,王同學吞吞吐吐地說出了答案。
張老師,您教過我兩年。在您教我的這兩年時光之中,我從您身上學習了很多,也懂事了很多。您在我的心目之中,不僅僅是我的老師,更是我的朋友。
張老師,我們已經(jīng)分別了3年了,您是否還記得我,這我不從而知。但我是永遠不會忘記您對我的`恩情的!
祝您:
身體健康
萬事如意
您永遠的學生:xxx
給老師的一封信六年級畢業(yè) 篇39
敬愛的冉老師:
大家都說一個好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡。是啊!在我小小的心靈里,最了不起的別是您;在我小小的世界里,除父母外便是您,將來我也做老師,我常常這樣夢想……
六年級開學第一天,第一個迎接我們的是您——冉老師。然老師,這是多么美好的稱呼!您微笑著把我們領(lǐng)進咱們六七班的教室。是我一下子就喜歡上了您,我不僅喜歡您,還喜歡您的語文課。因為是你讓枯燥、無聊的課,變得很有趣。
記得那次,是學校里舉辦的朗讀比賽。在私底下,是你一遍遍的教我們怎么去讀,怎么做動作,怎么去唱。尤其是這個唱,我們老是找不著準點,是您讓我們聽了一遍又一遍。不僅如此,您為了我們自己還唱給我們聽。朗誦比賽時,您站在臺下,用親切的目光注視著我們,還不時地向我們點頭。在您的指導下和幫助下,我們順利完成了比賽,獲得了二等獎。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠!
現(xiàn)在,我特別珍惜與你相處的日子,因為我們馬上就要畢業(yè)了,馬上就要離開您了。但是我不會忘記您教給我的知識。“誰言寸草心,報得三春暉。”您的哺育深情,將永遠銘刻在我的心上。
祝您
身體健康,工作順利!
您的學生:xxx
給老師的一封信六年級畢業(yè) 篇40
敬愛的老師:
您好!
馬上就要畢業(yè)了,我有太多太多的話想對您說了,可是,每次看到你,我就說不出話來,于是,我就寫了這封信給您。
老師,您知道嗎?大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進的道路,讓我們茁壯成長,長大成為建設(shè)祖國的棟梁!
我覺得您更象一名偉大的園丁,培育著祖國遍地怒放的鮮花。
您也是一座大橋,為我們連接歷史的長河,未來的藍圖。
您或許是一把梯子,批引我們?nèi)ゲ烧R之果,希望之花,理想之葉。
老師,您還培養(yǎng)了我們許多良好的學習慣。
平常,一課您經(jīng)常分成3個課時來上,第一課時幫助我們理解課文層次;第二課時讓我們深入理解一句一段;第三課時讓我們完成課后習題。有了這三個課時,我們不僅把課文理解透徹,還能積累許多好詞好句。
作文課上,您更是認真指導我們,,經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動有趣的一堂課,正是如此,我們每個同學的寫作水平都有了不同程度的進步。
老師,您教授了我們這么多的知識,我們本想好好的回報您,可是,現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,離開這個學習了,我非常的舍不得您,不過,在以后的道路上,您對我們的鼓舞,將不斷鞭策著我們前進。
您的學生:
20__年__月__日
給老師的一封信六年級畢業(yè) 篇41
老師:
您好!這不是一封盛裝賭氣、抱怨心情的信,是我在冷靜深思許久后的真實感受,也許這種方式能更真實清晰的表達我所想。
因為一種機緣巧遇上您,實在是一件非常令人開心的事情,但很遺憾的是后來發(fā)生的這一系列令人不快的事,以及當與您的意見不合時您說的那種詆毀和傷害人的話。心想:早知如此,當初何必遇上;遇上是一種緣分,為何如此匆忙就又散場?隨后又想:生活、人生何不是如此,有遇上人或事的必然,也有散場離去的偶然,何苦費心琢磨,畢竟有些事是人所不能控制的。
特別想說明的是,您說您是真性情的人,不用禮貌那樣的虛以委蛇,但當我直截了當?shù)恼f了過后,您又不能接受,還說那是小聰明,是質(zhì)疑(問)您,其實不是那樣,可能是我口拙齒笨,沒有找到真正合適的表達方式與您溝通,讓您一再誤解了我;對于您說我給您的那種不好的感受,我跟您真心說聲:抱歉!我尊重您和您的學者風范,也請您尊重我的決定和選擇,因為“道不同,不相為謀”,您完全不必說出那樣傷人的話讓人難受,更用不著詆毀我,請您將心比心。也許您又要說必或不必那是您的決定,確實,但這只是我在您說出那樣的話后的真實想法。
世界很小,也許還會遇見,只是當初一心求教的熱情和信任將不再予您。
謝謝您的寶貴時間!
祝:工作順心順意!
給老師的一封信六年級畢業(yè) 篇42
親愛的崔老師:
您好!
這幾年來,您精心地培育我,耐心地輔導我,今天我想寫一封信來好好地感謝您!
您像干旱中的一場雨,在我遇到困難時耐心地教導我;您像花園中的一位園丁,用清涼的水來滋潤我,呵護我;您更像黑暗中的一盞明燈,用知識的金光照亮我的前程。
一轉(zhuǎn)眼就是五年,從只會數(shù)一、二、三的稚嫩小孩,長成了既會畫畫又會寫文章的六年級學生,這中間飽含了您多少的心血,多少的汗水?您每天早出晚歸,只為能給我們帶來智慧!從一年級開始,您勝似我的親人!當我跌倒時,心疼地把我扶起,當我生病時,不時送來一句安慰。您的教導使我明白不能驕傲,您的笑容使我作感受到了濃濃的愛!
您五年來一如既往地敬業(yè),五年來一如既往地愛學生,那一次您扶一個同學走樓梯,不小心扭傷了腿,但仍拄著拐杖,滿面笑容地來為我們上課。有一次因我的馬虎,要回校取東西,而您也在暴風雨中匆匆趕來,雨水把您的衣服淋得就像在水里泡過了一般,但您依然邁著大步幫我把教室的大門敞開。您為我們的付出,您對我們的愛,是那樣的潤物細無聲!您默默地付出,并不求回報,就像一顆顆雨珠默默地滋潤著大地。
老師,我要感謝您,用成績作為回報,用一聲關(guān)心作為尊敬;老師,我要感謝您,您五年的關(guān)愛我銘記在心!
敬祝
健康快樂每一天!
您的學生:夏天
給老師的一封信六年級畢業(yè) 篇43
尊敬的老師:
您好!
九月金秋,一個收獲得季節(jié),一個感恩的日子,一個屬于全國教師的節(jié)日。我想在這里對我親愛的老師說一聲:“老師,您辛苦了!
老師您好似一支蠟燭,不停地燃燒自己,把光明奉獻給人類。您不也是這樣嗎?您默默無聞的把知識教給我們,讓我們成為國家的棟梁。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師您教導學生,如春蠶吐絲一般,無怨無悔。
老師您所講的每一篇文章、每一個字,都好似一個個音符,組成了一首首優(yōu)美的曲子,在我腦海里蕩漾、回旋。
啊,老師您如一把鑰匙,為我們打開知識的大門,引領(lǐng)我們在知識的海洋里暢游、翱翔。
老師,如果把您比作蚌,那我們便是蚌里的砂粒;您用愛去磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
老師您是辛勤的園丁,您是美的播種者。您用燦爛的陽光照繞我們,用清晨的露珠澆灌我們,使我們健康成長。
“老師,請您放心。我們一定不辜所望,好好學習,天天向上。成為祖國未來的接班人!
祝您節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
您的學生:***
9月10日
給老師的一封信六年級畢業(yè) 篇44
親愛的老師:
您好!
提起筆來,眼前浮現(xiàn)出您和藹的笑臉,一種說不出來的感覺涌上了我的心頭。老師,是您將我領(lǐng)進了知識的大門,是您帶著我走過了這六年,走過了這幼稚的童年。
老師,您曾責罵過我,但我不怨您。我知道,您是為了我好。
我是一個粗心大意的人,日常生活經(jīng)常丟三落四,學習方面也是如此。作文經(jīng)常泄露了字,習題也會看錯題目而寫錯。而您卻幫助我改正錯誤,我也很少犯那樣的錯誤了。
以前,我的字也寫得很不好看,你幫助我改正了。雖然現(xiàn)在也不是很好看,但以后一定會變得好看,至少不那么丑。
老師,您是紅燭,照亮了我們前進的方向;您是春蠶,吐出了銀絲,包裹著我們,讓我們感到溫暖;您是那花園里的園丁,為我們遮風擋雨,給予我們養(yǎng)料,把我們培養(yǎng)成了參天大樹;您是那橋梁設(shè)計師,為我們設(shè)計了一座通往知識的橋梁;您是那經(jīng)驗豐富的老漁民,帶我們遨游知識的海洋;您是那一支粉筆,為我們書寫了那豐富多彩的知識。
您用全部的精力澆灌了一顆顆含苞待放的心。您用畢生的愛,溫暖了一顆顆冷落寂寞的心。您用天下最美的語言,將一個個心結(jié)打開。您用美麗的彩虹橋,橫跨了彼此的心田。
您是最好的老師。
祝您身體健康,工作順利,桃李滿天下!
此致
敬禮!
學生:xxx
20xx年x月x日
給老師的一封信六年級畢業(yè) 篇45
敬愛的老師:
你好,
我們即將畢業(yè)心中懷著不舍,懷著悲傷,感謝你悉心培養(yǎng)了我們,帶我們走過那六年,走過那一道道坎坷,我們小學生活像一棵槐樹,這棵高大的槐樹意境添了六個年輪,每個年輪都仿佛像一個五彩斑斕的畫冊,深入我心。我們從一年級牙牙學語的小朋友一眼晃過去就成為了六年級即將要離開母校的畢業(yè)生,心中懷著深深不舍,舍不得老師,舍不得伴我六年的同學,老師雖然您是三年級下冊才入手教我們的,但我們非常喜歡你。
記得有一次上活動課,我的腳受傷了,xxx,xx,她們把我扶入校醫(yī)室,您也立刻趕了過來,陪了我一節(jié)課。您的40分鐘休息時間就陪我知道媽媽的到來,我的眼角組件濕潤,眼淚早已模糊視線,久久沒有掉下。
老師謝謝你陪我走過這花樣六年。老師,我是舟,您就是海,沒有您的拖載,我們怎能遠航,我是泉,您就是山,沒有您的教誨,我們怎么能潺潺流淌,老師是我踩著您寬厚的靈魂來完善自我。謝謝您!是您培育了我們,是您教會了我們做人的道理。春雨染綠了世界而自己卻無聲的消失在泥土之中。老師再見,學校再見!再見了,擁有我純真記憶的母校,再見了,教會我做人道理的老師!謝謝您!
祝你
青春常在!
您的學生:xx
20xx年x月x日
給老師的一封信六年級畢業(yè) 篇46
親愛的姚老師:
您好!
說起來我和你之間的認識,可以說是相當有緣分的。
如果您不是媽媽的朋友,我想我不會在茫茫的人海中遇到您,感謝上天讓我遇見這么好的老師,雖然教師節(jié)已經(jīng)過了,但是在這里我還是要祝你節(jié)日快樂,因為在我的心目中您一直都是我最敬愛的老師。
饒老師,我和您相處了一段不算很久也不算很短的時間,在這段時間里,我由衷的感受到了作為老師的你對我們的無限的關(guān)愛。
本來之前就是一位優(yōu)秀老師的您對現(xiàn)狀并不感到自滿,而是一步步的完善自己,您鼓起勇氣離開了那個生你養(yǎng)你的土地踏上了去杭州的道路,你這種追求更加進步的精神尤其值得我學習。
到了杭州以后,姚老師,您對家里的關(guān)心少了,可對同學們的關(guān)心卻是無微不至的。有一些同學學習上有了困難,您就利用課余時間給他們補課,補課時間晚了,您生怕他們肚子餓了,特意去給他們買點心吃。同學們都很感動,學習也用功了,我想,這就是同學們體會到了您對他們的關(guān)愛,看到這種結(jié)果,您一定會感到欣慰。
姚老師,您曾經(jīng)和我們提起您以前的學生,有幾個考上了重點學校,我想,在他們成功的背后,您也一定付出了很多的汗水和心血。我們也應(yīng)該學習他們,用成績來回報您,最后。
最后祝您:萬事如意,身體健康!
您的學生:xx
20xx年x月x日
給老師的一封信六年級畢業(yè) 篇47
親愛的苗老師:
您好!
人們常說,師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬,但我要說,師恩如大海,因為大海浩瀚無比,誰也無法估量。自從您當認我們的英語老師后,你不僅教我們學會知識,還教我們學會做人,這些都使我們終身受益。
五年級那年,你是我們的英語老師,第一次看見您時,就覺得您是個美麗的老師。我任然清晰的記得,當上第一節(jié)課時,你便放了一首英語歌,叫一些女生上去跳舞的場面。當您叫到我時,我死活不肯上去,可您還是不放棄,堅持讓我上去,我只好硬著頭皮上去“表演”,您一邊教我們唱一邊教我們跳,盡管很害羞,但還是跳得很盡興。后來,您還說這是可以鍛煉自己,提高勇氣的好辦法,也是能夠更有效的記住這首歌的辦法,從那以后,我邊喜歡上了那首歌曲。
每一次抄英語練習題的時候,您總是辛苦地在黑板上抄著,磨盡了多少粉筆,您都是那樣無怨無悔地抄著。每一次同學遇到問題,您都是認真的給同學們見解。有一次,我在學習上遇到了難題,我絞盡腦汁,就是想不出來,我便向您請教,您石斛也覺得有點難度,但您卻沒有放棄思考,您用了一節(jié)課的時間去思考,終于,把問題攻破了。老師,您真是知識的寶藏,為我們打開了一扇扇緊閉的大門。
在成為您學生的日子里,您的辛勤的汗水早已化成我們對您的敬重和對自己的信心,我們會用實際行動來證明我們是您培養(yǎng)的最好的學生。
此致
敬禮!
您的學生:xxx
20xx年x月x日
給老師的一封信六年級畢業(yè) 篇48
親愛的老師:
您好!
我知道,人生的挫折就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不完。那一次挫折,我覺得,我一輩子也忘不了了。 記得剛開學不久,數(shù)學老師布置了一次數(shù)學作業(yè),我心想:第一次數(shù)學作業(yè),我一定要好好寫,等這一學期下來,我爭取一張也不撕,我費了九牛二虎之力,才終于把作業(yè)完成了。我一看,嗯!完美!我高高興興的去外面玩了?墒牵任乙换貋,我的心徹底碎了,我蒙了!我的數(shù)學作業(yè)本哪去了?我在地上仔細的找,不放過任何一個角落。我的好朋友xx連忙趕來,說:“xx你怎么了?”我說:“我的的數(shù)學作業(yè)本丟了,你快幫我找找!眡x說:“嗯!”我們兩個一起仔細的找。直到我們班同學xx來了,他告訴我,是xx把我寫的作業(yè)撕了,當作他自己的作業(yè)本。我一聽到這個消息,本來還有一線希望,但是現(xiàn)在,一個答案,只能重寫。我哭了起來,好朋友們連忙跑過來安慰我。
您知道之后,和數(shù)學老師說明了情況,并且把xx叫來,狠狠地訓斥了他一頓,讓他給我道歉,我瞬間覺得心里暖暖的。
雖然這件事情解決了,但是,我還是忘不了您的好。
老師,趁著這個機會,我把我的真心話講一下,我想真心的說一句:“老師,您辛苦了!”
老師,您就是一把大傘,我們就是傘下的小樹苗。您為我們擋住了風雨,可您卻經(jīng)受著風吹雨打。
老師,您就是那辛勤的園丁,我們就是那些小花草。您每天用清水滋潤著我們,讓我們茁壯成長。
此致
敬禮!
您的學生:xx
日期:xx
給老師的一封信六年級畢業(yè) 篇49
親愛的老師:
您好!
您,兢兢業(yè)業(yè),引領(lǐng)我們走上光明的大道;您,盡職盡責,往我們這些幼苗身上播撒知識的甘霖。您用清泉般的心傳道授業(yè),您用勤勞的雙手解惑扶持!這便是您,偉大的——老師!
還猶記六年前,我們還只是剛?cè)胄W懵懂的孩子,您就成為了我們的班主任。六年來,每當我們遇到困難時您總是悉心指導;但是我們做錯了什么您也會毫不留情地指出,再加以耐心地勸導,真是使得我們又愛又怕啊。時光荏苒,那些老師給予我們母親般的愛的記憶片斷,總會像影片一樣,清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。從六歲至十二歲,從一年級至六年級,試問老師為我們付出了多少的汗水?“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”賦予把她的青春給予我們的老師,師恩難忘,卻以投桃報李。老師為我們付出了數(shù)以萬計的心血與汗水,我們只能贈予微不足道的一句問候,簡簡單單,卻又飽含深情,也是只能如此,表達我們對您最深切,最真摯的情感!
即將畢業(yè),離開的不僅是母校,還有恩師,心中的早已全然是不舍了。老師,您那寬廣的胸懷,明亮的眸子,還有那板書時的身影,是我離開校園,走進中學的啊!在不久的將來,我無論是在任何的時候,任何的地方,我都會深深懷念我小學時幫助我學習,教我如何做人,如何做一個好人的老師!
此致
敬禮!
您的學生:xx
日期:xx
給老師的一封信六年級畢業(yè) 篇50
親愛的老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)五年級了。帶著無限的思緒來回憶這五年的走過的道路,我應(yīng)該感謝您太多太多了……
剛進校園的時候,我還是一個不懂事的孩子,您的教誨就像明媚的陽光,照亮我的心房,讓我茁壯成長,讓我的青春永遠綻放。記得一年級的時候,我對學校的一切都還很陌生,上課的時候不敢發(fā)言,您向我投來了鼓勵的目光,好像在說:“王蔚,你是最棒的!蹦谴挝遗e起了手,雖然我說的有些不太流利,但是我非常勇敢。從那以后,我上課積極發(fā)言了,這目光給了我勇氣,給了我自信,是我充滿了信心,我相信在我人生的道路上,我會永遠成為一個自信的女孩。像這樣的故事還有很多很多,老師您的一言一行,一舉一動都在鼓勵著我,鞭策著我。
如果您是一棵大樹,我就是一只小鳥,讓我在您的懷抱中自由地翱翔;如果您是遼闊的大海,我就是一只小魚,讓我在您的懷抱中輕松地漫游;如果您是一片草地,我就是一朵鮮花,讓我在您的懷抱中美麗的綻放。老師您的舉手投足、音容笑貌、關(guān)心、愛護,一直縈繞在我的腦海里;您的循循善誘、淳淳教導,至今銘記在我心中。
我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您的知識的土壤里,茁壯成長。銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。
此致
敬禮!
您的學生:xx
4月3日
給老師的一封信六年級畢業(yè) 篇51
親愛的x老師:
您一直是我最敬愛的老師,記得要升上五年級的最后一天,您還以電話通知每位家長開學的事,當時真是令我感動萬分!開學當天,我懷著不安的心情來到學校,迫不及待的想見見您的”廬山真面目”,那時的情景猶如昨天的事,您是位好老師,也是讓我收獲最多的老師。
您總是帶給我們許多的歡笑,您也總能使我們天天體驗”上課變下課”的滋味,就為了讓大家知道”上課一點也不痛苦”,您也會用一種特別的方式上課,讓大家不僅能捧腹大笑,也能學習新知,在學業(yè)上快樂學習,出類拔萃,我想您在這方面花了許多功夫吧!我們都感受到老師的心意了,老師真的很為我們著想。
老師很厲害,每天不僅要幫我們收爛攤子,也要費盡心癢癢想如何讓我們更有效的學習,還要改作業(yè),甚至晚上還去進修,但是老師很樂觀,會去勇敢面對問題,并去超越它!而且老師也是個”時間魔術(shù)師”,只要是能利用的時間,您都不會放過,您總是說:”來學校就像戰(zhàn)斗一樣,一分一秒都不能放過,因為時間是不等人的。”
謝謝老師一直以來的付出,雖然我們常常讓您擔心、生氣,但是我們都把您當成”第二個媽媽”看待呢!我們不想讓您為我們傷心,現(xiàn)在在我們要畢業(yè)了,我會好好的記住這段美好的回憶的。
祝您心想事成,天天開心!
您的學生:xx
20xx年x月x日
給老師的一封信六年級畢業(yè) 篇52
尊敬的老師;
您好!
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們就成了六年級的大哥哥大姐姐,并且很快就要畢業(yè)了。
在小學6年的生活中,我最喜歡的老師就是您了,因為你上課風趣幽默,而且經(jīng)常會搞一些小活動,如演講比賽,辯論賽......我都非常喜歡。
您很少在我們面前生氣,說話時總是很溫柔,上課時只要是講到相關(guān)的話題,你總會講起自己的故事,有時讓我們笑得合不攏嘴,從而讓本來枯燥無味的課堂變得饒有趣味。
同時,我也要感謝您對我們的教導,正是因為您,我才開始喜歡上語文,開始喜歡上語文課,開始喜歡上閱讀……您對我們特別好,有時您在課堂上讓我們聽寫或讓我們默寫改好后,只要是全對的您都會夸我們,所以每次背書、聽寫和默寫我都會格外認真,這也幫助我養(yǎng)成了良好的習慣,因此我非常感謝您。
時光似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼豐富多彩的小學生活即將結(jié)束,在這6年里從幼稚走向成熟,從無知走向文明,是父母的呵護、老師的教導,是同學之間的友誼和一次次風風雨雨的歷練,才制成了這段在學校里長大的記憶。
感謝老師教給了我打開知識寶庫的金鑰匙,是您為我揚起了理想的風帆,謝謝您,我尊敬的老師。
祝您
身體健康,桃李滿天下!
您的學生:谷雨霏
2021年5月26日
給老師的一封信六年級畢業(yè) 篇53
敬愛的唐老師:
我已經(jīng)是六年級的學生了,您教育了我五年,您呵護了我五年,您照顧了我五年,可只有一年,一年,我就要離開您的懷抱了,一年只有一個春、夏、秋、冬啊,我舍不得您,可是您經(jīng)常教育我們,長大了,要自己拼搏,拼出好成績,才是您最想要的。
得到了您五年的教育,我取得了很多不錯的成績,甘孜州小小紅色故事家是您輔導我我才得到的成績,您的汗水還讓我取的了更多的好成績:全國書法大賽一等獎、作文比賽優(yōu)秀獎、歌詞大賽三等獎、舞蹈大賽二等獎……您看到了嗎?您的付出讓我得到了那么多的榮譽,我感謝您。
雖然,現(xiàn)在讓您頭疼的學生還很多,讓您心煩的調(diào)皮蛋也不少,可我相信,在這一年里,他們會為了您,為了我們的班級,好好學習,聽您的話,做您的貼心小棉襖,老師,我會讓您少為我操點心,讓您兩鬢的銀絲停止生長,在冷的時候,我會做您的小火爐,溫暖你的心窩,在您困難的時候,我會做您的小助手,為您解決一切困難。
有好幾次上課的時候,我講話,您沒有批評我,而是用您那會說話的眼睛提醒了我,用您那婉轉(zhuǎn)的語言警告了我,用您那失望的神情教育了我,我卻還是不聽話,還是照樣犯錯誤,對不起,對不起老師,我在這短短的一年里,會好好聽您的話,會盡到班委的職責。
老師,在此,我想對您說一句我的真心話:“我愛您,您辛苦了!”
此致
敬禮!
唐老師的貼心小棉襖:xxx
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