致家長(zhǎng)的一封信(合集15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)信，肯定對(duì)各類書信都很熟悉吧，書信一般包括稱呼、問候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。那么你有了解過(guò)書信嗎？以下是小編為大家整理的致家長(zhǎng)的一封信，歡迎閱讀與收藏。
致家長(zhǎng)的一封信1
尊敬的家長(zhǎng)：
您好!春節(jié)將至，特向一直支持學(xué)校工作的您表示最誠(chéng)摯的謝意，衷心祝您在新的一年身體健康，合家歡樂!
再有100多天您的孩子就要迎來(lái)中考，為了圓孩子的夢(mèng)想，需要您督促孩子充分利用好這個(gè)假期。這個(gè)寒假是對(duì)孩子的考驗(yàn)，也是對(duì)您的考驗(yàn)。假期中，沒有老師的檢查督導(dǎo)，沒有班級(jí)環(huán)境的影響，孩子能否充分利用這段時(shí)間好好學(xué)習(xí)，需要您有力的督促和管理——這是一場(chǎng)表面看不到，開學(xué)后卻可能明顯感覺發(fā)生變化的比賽。
父母是孩子最好的榜樣。在這個(gè)特殊的假期里，一切為了孩子，請(qǐng)努力做好以下幾方面工作：
1、督促孩子制定并努力完成學(xué)習(xí)計(jì)劃(每一天都應(yīng)有學(xué)科作業(yè)和自主的復(fù)習(xí)安排)。
2、最大限度減少走親訪友、聚會(huì)、聚餐等活動(dòng)，減少不必要的干擾。
3、充分利用假期進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，最大限度彌補(bǔ)上學(xué)期的遺憾。同時(shí)制定好下學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。
4、讓孩子學(xué)會(huì)有條理的生活，杜絕生活上的無(wú)規(guī)律，如晚睡晚起、貪吃貪睡;培養(yǎng)孩子的責(zé)任心，要求并放手讓孩子做好自己的事。
5、在假期中盡可能和孩子多交流溝通。如不能為孩子提供知識(shí)上的幫助，也要給予心理上的支持。
6、注意孩子的安全，密切關(guān)注孩子的去向和交往的人。禁止孩子去網(wǎng)吧，最好遠(yuǎn)離網(wǎng)游，多鼓勵(lì)甚至和孩子一起參加體育鍛煉。
另，根據(jù)學(xué)校安排，下學(xué)期九年級(jí)將于2月10日(正月十一、周一)正式(按課表)上課。開學(xué)后學(xué)校將召開九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
面對(duì)孩子的成長(zhǎng)，我們沒有任何借口推托和懈怠，讓我們共同用愛與責(zé)任托起孩子的明天!最后，再次祝您全家：春節(jié)愉快、合家幸福、萬(wàn)事如意!
致家長(zhǎng)的一封信2
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好!
三年來(lái)，在您的支持下和全體師生的努力下，孩子讀書量正不斷增加，閱讀習(xí)慣正在形成，班上出現(xiàn)了不少“小書蟲”。暑假即將到來(lái)，為了孩子們讀書的好習(xí)慣能繼續(xù)堅(jiān)持下去，我們提出“創(chuàng)建書香家庭，親子溫馨共讀”的倡議，進(jìn)一步幫孩子增長(zhǎng)知識(shí)、開闊眼界，開發(fā)智力，提高家庭文化氛圍。我們特別希望每一位家長(zhǎng)能珍惜和孩子一起閱讀的時(shí)光，充分享受和孩子一起閱讀的快樂!為營(yíng)造濃厚的親子共讀氛圍，推動(dòng)“書香家庭”的進(jìn)一步建設(shè)，向您提出如下建議：
1.請(qǐng)您抽空和孩子一起去書店或在網(wǎng)上為孩子購(gòu)置適合您的孩子閱讀的書籍，為您的孩子設(shè)立一個(gè)家庭書架，藏書不少于30本。登記書目、貼好標(biāo)簽。教孩子精心管理自己的圖書，并借此鍛煉孩子的自我管理能力準(zhǔn)備必要的書桌、臺(tái)燈、筆記本等，有條件的為孩子單獨(dú)設(shè)立一個(gè)書房，為您和孩子創(chuàng)造一個(gè)溫馨的讀書環(huán)境。
2.安排好假期的時(shí)間，每天抽出三十分鐘的時(shí)間與孩子共同閱讀或督促孩子自讀�？梢怨沧x一本書，可以共看報(bào)紙。您可以給孩子講講書中的故事，也可以和孩子一起閱讀、一起討論，與孩子共享閱讀的快樂。也可以借助電腦、網(wǎng)絡(luò)，搜集有關(guān)讀書方面的資料，提升您和孩子的閱讀質(zhì)量，還可以建立博客，把您與孩子共讀的過(guò)程記錄下來(lái)，沒有條件的可以督促孩子做讀書筆記，或?qū)懹H子閱讀記錄(可以設(shè)一本專門的記錄本，如每天學(xué)一個(gè)成語(yǔ)，記一句名言警句，每周背一首古詩(shī)，每月精讀一本書等)雙休日開展一些家務(wù)或戶外實(shí)踐活動(dòng)，并指導(dǎo)孩子寫好日記或作文，請(qǐng)用照相機(jī)把你們的讀書活動(dòng)拍攝下來(lái)，為孩子留住一個(gè)書香童年的美好回憶。
3.不斷拓展學(xué)習(xí)外延。利用節(jié)假日等休閑時(shí)光，帶孩子走進(jìn)圖書館、走進(jìn)大自然。
尊敬的家長(zhǎng)朋友們，可愛的孩子們，讓我們一起步入書的海洋，與書為友，多讀書、讀好書，讓書香涵養(yǎng)智慧之花。
致家長(zhǎng)的一封信3
親愛的家長(zhǎng)朋友們：
你們好！感謝你們把寶貝們帶到了咪咪班，相信伴隨著孩子們成長(zhǎng)的快樂和煩惱，您、孩子和我們將建立深厚的感情。
我們都知道，幼兒園是孩子們的樂園！這里有許多同齡的伙伴，有經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的豐富優(yōu)化的環(huán)境，有訓(xùn)練有素的老師。幼兒園又是孩子們自我鍛煉的好場(chǎng)所。孩子們?cè)诩w中要自己應(yīng)付和處理許多事情，孩子們交往的興趣和能力、膽量、獨(dú)立性、主動(dòng)性、自信心都會(huì)在實(shí)踐中得到鍛煉。我們關(guān)注孩子在幼兒園的表現(xiàn)，希望他們快樂！
可是，寶寶初上幼兒園，情緒可能不穩(wěn)定，哭鬧的現(xiàn)象也難免，回到家里還可能出現(xiàn)一些異乎平常的表現(xiàn)，如脾氣暴躁或沉默不語(yǔ)。家長(zhǎng)朋友們，你們一定會(huì)很擔(dān)心，你們做好準(zhǔn)備了嗎？怎樣幫助寶寶做好心理疏導(dǎo)，克服他們這個(gè)階段的“煩惱”呢？這里有幾點(diǎn)建議，希望能給你們幫助。
小建議：1、入園初期，寶寶對(duì)家的依戀和渴望強(qiáng)烈，建議家長(zhǎng)的按時(shí)來(lái)園接孩子；2、家長(zhǎng)和教師要及時(shí)互通孩子在園和在家的表現(xiàn)，請(qǐng)家長(zhǎng)多撫慰孩子，并且堅(jiān)持入園；3、家長(zhǎng)可以為孩子準(zhǔn)備一件玩具或圖書帶到幼兒園，以便在自由活動(dòng)時(shí)，讓孩子玩自己喜歡的玩具；4、接送人員不宜過(guò)多，試想全家出動(dòng)送孩子入園，前呼后擁將孩子帶到班上后，大人們又通通消失了，巨大的反差會(huì)讓孩子恐懼。
再一次歡迎您和您的天使來(lái)到了咪咪班！讓我們共同努力，精心呵護(hù)，讓這一群小天使快樂健康地成長(zhǎng)！
致家長(zhǎng)的一封信4
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！
在上次的家長(zhǎng)會(huì)上，我聽到很多家長(zhǎng)說(shuō)孩子平時(shí)不怕父母，而最怕父母向老師告狀，為孩子不聽話很是頭疼。我覺得主要是因?yàn)榧议L(zhǎng)在孩子心中威信不太高造成的。我們做家長(zhǎng)的都望子成龍望女成鳳，都想教育好自己的子女，可父母教育的效果如何，很大程度上看父母威信樹立的程度�？梢哉f(shuō)家長(zhǎng)威信直接影響到孩子將來(lái)是否讓你省心是否會(huì)成人、成材，是否孝敬。因此，我認(rèn)為我們的家長(zhǎng)極其需要在孩子面前樹立威信。
但父母權(quán)威的樹立不能只是靠單純的一頓打罵，而是必須建立在尊重孩子人格的基礎(chǔ)上，采用剛?cè)嵯酀?jì)的方法。父母雙方，及爺爺奶奶在教育孩子的態(tài)度上首先要協(xié)調(diào)一致，并相互配合，應(yīng)寬則寬，應(yīng)嚴(yán)則嚴(yán)，在孩子面前樹立起一個(gè)慈祥而威嚴(yán)的形象，使孩子容易接受父母的教育。
其次在家庭教育的過(guò)程，父母長(zhǎng)輩的教育要及時(shí)。常言道：知子莫若父，知女莫若母。家長(zhǎng)與孩子朝夕相處，對(duì)他們的情況可以說(shuō)是了如指掌，孩子身上稍有什么變化，即使是一個(gè)眼神、一個(gè)微笑都能使父母心領(lǐng)神會(huì)，故此做為父母通過(guò)孩子的一舉一動(dòng)、一言一行能及時(shí)掌握此時(shí)此刻他們的心理狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)孩子身上存在的問題，和不良習(xí)慣，及時(shí)教育，及時(shí)糾正，不讓問題過(guò)夜，使不良行為習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài)之中。孩子3分之2的時(shí)間都在家，在家形成了良好的行為習(xí)慣，為接受集體教育奠定了很好的基礎(chǔ)，又可以彌補(bǔ)集體教育的不足，更在細(xì)微處樹立起自己的威信。
說(shuō)到不良習(xí)慣，我們學(xué)校孩子，現(xiàn)在普遍存在的現(xiàn)象是，學(xué)習(xí)時(shí)注意力不夠集中。調(diào)查中我發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)孩子邊寫作業(yè)，邊看電視，邊寫邊玩，并且寫完了事，沒有復(fù)習(xí)，背誦的習(xí)慣。還有相當(dāng)一部分孩子不寫或少寫作業(yè)，還騙家長(zhǎng)說(shuō)寫完了。因此，我們做家長(zhǎng)的首要的是幫孩子改掉邊寫邊看電視，或邊寫邊玩兒的壞習(xí)慣，畢竟人的精力是有限的，做事注意力不集中是什么也干不好的。所以，應(yīng)該在平時(shí)，培養(yǎng)孩子一心一意做事的習(xí)慣；另外最好盡量監(jiān)督孩子寫作業(yè)，如果條件允許，最好在孩子的作業(yè)上簽字，和老師共同監(jiān)督檢查，幫他們改掉欺騙家長(zhǎng)的壞習(xí)慣。三、如果不太忙，早上或晚上就提醒孩子背《小學(xué)生必背古詩(shī)》和一些成語(yǔ)接龍，能陪著就更好。既擴(kuò)大了孩子的積累，也讓孩子感受到家長(zhǎng)時(shí)時(shí)在監(jiān)督，陪伴自己學(xué)習(xí)。共同學(xué)習(xí)更有利于樹立家長(zhǎng)的威信。在孩子有進(jìn)步時(shí)，多用肢體語(yǔ)言表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，哪怕是親一下，抱抱，增進(jìn)孩子的興趣和信心。
總之，我們家長(zhǎng)想要在孩子面前有威信，既要有一些剛勁的態(tài)度，還要在平時(shí)小事中跟住，更要在孩子表現(xiàn)有進(jìn)步時(shí)及時(shí)鼓勵(lì)。
以上是我的`淺略看法，大家不妨試一下。歡迎大家說(shuō)出自己家庭教育的更多問題，我解決不了的會(huì)上網(wǎng)絡(luò)，求教專家?guī)痛蠹医鉀Q。為了教育好我們的孩子，讓我們共同努力，不斷琢磨吧！
致家長(zhǎng)的一封信5
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！感謝您對(duì)我們這次支教活動(dòng)的大力支持！目前我們支教活動(dòng)工作已到中期，學(xué)生各項(xiàng)管理工作也已步入正軌。為了讓我們對(duì)您的孩子有一個(gè)全面的了解，使這次活動(dòng)做的更好，我們還有許多工作需要您的配合。
（一）家訪
本次支教活動(dòng)已近中期，我們對(duì)您的孩子也有了大致的了解。為了讓我們更加了解您的孩子，促進(jìn)我們之間的交流，以對(duì)此因材施教，讓您孩子提高得更多。所以我們想在您有空的時(shí)間進(jìn)行家訪。家訪的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，不會(huì)耽誤您太多的時(shí)間。
�。ǘ┘议L(zhǎng)會(huì)
為了將您孩子在本次活動(dòng)的表現(xiàn)更好的反饋給你們，我們決定在7月26日下午，即我們活動(dòng)結(jié)束前一天下午開一次家長(zhǎng)會(huì)。希望到時(shí)各位家長(zhǎng)來(lái)參加。您的到來(lái)是您對(duì)您孩子關(guān)心的體現(xiàn)更是對(duì)我們本次支教的支持和理解。我們非常期待您的到來(lái)！
�。ㄈ﹩柧碚{(diào)查（見下頁(yè)）
為了更加了解您孩子的學(xué)習(xí)情況和周邊的學(xué)習(xí)氛圍，我們特意作出了這份問卷調(diào)查，希望各位家長(zhǎng)用心完成。也希望各位家長(zhǎng)能對(duì)本次支教活動(dòng)提出一些建議和意見。
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孩子是我們的心頭肉，掌心寶。不管是家長(zhǎng)，還是我們孩子的安全問題永遠(yuǎn)是我們最為關(guān)心的一個(gè)問題。它需要我們雙方的努力。所以我們有以下幾點(diǎn)建議：
1、注意交通安全。遵守交通規(guī)則，不闖紅燈，過(guò)馬路時(shí)要走人行橫道線，要按交通信號(hào)燈指示過(guò)人行橫道，不在公路上玩耍或追逐打鬧。
2、注意消防安全。在家不亂碰開關(guān)插座，不要私拉亂接電線，冬季烤火要注意通風(fēng)透氣，以免煤氣中毒。要教會(huì)孩子遇到突發(fā)消防事故處理和報(bào)警的方法。
3、注意飲食安全。不吃過(guò)期、變質(zhì)、不衛(wèi)生食品。不暴飲暴食，注意飲食調(diào)節(jié)。
4、注意防暑。天氣炎熱，一定帶水來(lái)學(xué)校，多補(bǔ)水，不在烈日下玩耍。
5、注意網(wǎng)絡(luò)安全。教育孩子不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中，注意上網(wǎng)的內(nèi)容和時(shí)間。
家長(zhǎng)朋友們，孩子是家庭的希望，祖國(guó)的未來(lái)，明天的太陽(yáng)。在教育孩子的問題上，學(xué)校與家庭任重而道遠(yuǎn)。我們之間是合作者，彼此信任、相互交流對(duì)學(xué)生全面進(jìn)步很有幫助。
為了孩子，讓我們攜手，形成合力，共同托起明天的太陽(yáng)！
再次感謝您對(duì)我們團(tuán)隊(duì)的信任和厚愛，您的支持就是我們動(dòng)力的來(lái)源！順祝合家歡樂！恭祝您和您的親友：萬(wàn)事如意，闔家幸福，工作順利！
此致
敬禮！
致家長(zhǎng)的一封信6
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
不知不覺，20xx年即將成為記憶的珍藏，20xx年元旦如期而至。在元旦佳節(jié)來(lái)臨之際，首先請(qǐng)接受希望之星幼兒園全體教職員工最親切的問候和最誠(chéng)摯的祝福，衷心祝愿您及全家元旦快樂，吉祥如意！感謝您一直以來(lái)對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的理解、支持與包容，謝謝你們！
20xx年，孩子留給了我們太多的美好記憶，游戲區(qū)里孩子們專注的神情、自由的交談告訴我們，他們?cè)谟眯袆?dòng)探索世界，在反復(fù)的操作中積累經(jīng)驗(yàn)，游戲結(jié)果對(duì)于他們來(lái)說(shuō)不是目的，過(guò)程中的享受才能讓他們一遍遍的嘗試，一次次的超越。
20xx年，幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)中，孩子們的內(nèi)心感受成為了教師追求的更高目標(biāo)；家長(zhǎng)的參與、互動(dòng)取得了出乎意料的成效，家園合作進(jìn)一步促進(jìn)了幼兒健康快樂的成長(zhǎng)！
回首20xx，孩子們帶給大家的歡聲與笑語(yǔ)，激勵(lì)著我們?cè)谟捉痰恼魍局杏峦鼻埃?/p>
展望20xx，我們堅(jiān)信，在順應(yīng)幼兒發(fā)展的教育模式中我們將越走越遠(yuǎn)，越攀越高！
謝謝你們，家長(zhǎng)朋友！因?yàn)楹⒆�，我們有緣相識(shí)相聚；因?yàn)楹⒆�，我們彼此攜手同行！是你們的理解與支持讓我們?cè)谟捉贪l(fā)展的道路上信心百倍，我們將秉承“以愛育愛傳遞快樂”的辦園宗旨，將對(duì)幼兒的愛、對(duì)教育的愛播撒進(jìn)幼兒的心靈，我們將用踏踏實(shí)實(shí)的工作傳遞真摯、樸實(shí)的快樂！
新的一年，讓我們共同期待著孩子成長(zhǎng)中帶給我們的驚喜！
新的一年里，祝愿大家身體健康、事事順心！
此致
敬禮
希望之星幼兒園
20xx年12月31日
致家長(zhǎng)的一封信7
親愛的家長(zhǎng)朋友們：
所以我們選擇用這種方式和您進(jìn)行交流。
家長(zhǎng)是幼兒園教育活動(dòng)最有力的支持者，家長(zhǎng)亦應(yīng)是幼兒園活動(dòng)的積極參與者。兒童是在家長(zhǎng)和幼兒園的雙重教育環(huán)境中成長(zhǎng)的，家長(zhǎng)對(duì)幼兒具有幼兒園所不能代替的教育作用。
進(jìn)入秋季，早晚溫差較大，加上氣候干燥，幼兒容易感冒和喉嚨不適，因此幼兒的衣食住行需要家長(zhǎng)的注意。我們也會(huì)盡力照顧好每一位幼兒。
讓我們共同努力，使孩子笑得更加燦爛，更加快樂，越來(lái)越聰明能干，活潑健康，自信且富有創(chuàng)造性。以下是我們需要家長(zhǎng)配合的事項(xiàng)（請(qǐng)您仔細(xì)閱讀）。
1、幼兒有時(shí)會(huì)趁家長(zhǎng)不注意，帶一些小玩意到幼兒園。家長(zhǎng)應(yīng)在幼兒來(lái)園前檢查幼兒書包或口袋，并時(shí)刻提醒幼兒不帶一切危險(xiǎn)物品（如彈珠，小刀，硬幣，鋒利的塑料玩具及打火機(jī)等）。
2、有需要服藥的孩子，請(qǐng)家長(zhǎng)向老師說(shuō)明服藥的時(shí)間，劑量，不能讓幼兒自己交藥，防止吃錯(cuò)藥的現(xiàn)象。
3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)，或身體不適時(shí)，請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子。
4、教育幼兒注意各項(xiàng)安全，在幼兒園與其他小朋友友好相處，不要打架罵人，不能攻擊性物品，同時(shí)要講究個(gè)人衛(wèi)生，及時(shí)修剪指甲，避免抓傷。
5、接幼兒回家必須攜帶接送卡，委托他人接送時(shí)也請(qǐng)攜帶接送卡，并打電話告知我們的老師。
6．督促孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，晚間不宜超過(guò)8：30入睡。
7．讓孩子在家也能自理，比如洗臉，進(jìn)食，如廁，收拾玩具等，學(xué)做簡(jiǎn)單的家務(wù)活。
8．家長(zhǎng)在無(wú)特殊事情的情況下請(qǐng)?zhí)焯焖陀變荷嫌變簣@，將孩子交于老師后減少停留。同時(shí)可以讓孩子自己走進(jìn)教室。
9．因?yàn)樾聦W(xué)期已經(jīng)開始，我們的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)也已經(jīng)進(jìn)行。上午的幼兒入園時(shí)間為8：30—9：00、下午入園時(shí)間為2：30—3：00、（如有改動(dòng)，另行通知）
如果您有任何事情，歡迎您及時(shí)與我們溝通。托一班老師的聯(lián)系電話如下：
尊敬的家長(zhǎng)，衷心感謝您的支持與配合。祝寶貝快樂成長(zhǎng)，家庭幸福！
致家長(zhǎng)的一封信8
親愛的164班的家長(zhǎng)：
您好！首先祝賀您，您的孩子在二年二期的學(xué)校生活已經(jīng)圓滿結(jié)束了。大部分都能做到遵守學(xué)校紀(jì)律，熱愛學(xué)習(xí)，和同學(xué)們愉快相處，健康快樂地成長(zhǎng)。良好的班風(fēng)已經(jīng)在形成之中。這與各位家長(zhǎng)關(guān)心孩子，積極支持學(xué)校工作分不開。在此，我代表164班的全體任課老師對(duì)各位家長(zhǎng)表示感謝。
本學(xué)期，我們班取得了較好的成績(jī)，有五名同學(xué)被學(xué)校評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”；他們是張惟鈞、張淑涵、易付磊、周尚園、田珉嘉,六名同學(xué)評(píng)為“三好學(xué)生”；他們是徐張萌、許天睿、梅雅婷、曾思琪、瞿佳奕、唐佳琪,二名同學(xué)評(píng)為“優(yōu)秀干部”，他們是李雯、徐向蕾。
我們班是一個(gè)優(yōu)秀的班集體，但還有一些不足的地方：有的同學(xué)的上進(jìn)心不夠，學(xué)習(xí)上對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，學(xué)習(xí)的自覺性比較差。還有些同學(xué)的書寫還不整潔、不規(guī)范。課外閱讀的好習(xí)慣沒有養(yǎng)成。課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣不能堅(jiān)持。進(jìn)入三年級(jí)，我們就進(jìn)入了中年級(jí)階段，這時(shí)，我們對(duì)孩子的要求就有所不同了，我們要慢慢放手讓孩子自己進(jìn)行主動(dòng)自覺地學(xué)習(xí)。沒有養(yǎng)成好習(xí)慣的孩子，還是需要家長(zhǎng)繼續(xù)督促，尋找好的學(xué)習(xí)方法。這樣，越往后學(xué)習(xí)就會(huì)越輕松，否則，就會(huì)落后于班級(jí)，這樣對(duì)孩子的成長(zhǎng)極為不利。假期時(shí)間比較長(zhǎng)，希望家長(zhǎng)在家能督促孩子，完成好暑假作業(yè)的同時(shí)，多鍛煉，多玩耍。度過(guò)一個(gè)開心充實(shí)的暑假。現(xiàn)將暑假作業(yè)布置如下：
1.擬定一份暑期作息時(shí)間表。
2.完成《快樂暑假》。（家長(zhǎng)檢查后改錯(cuò)）
3.每天背誦一首古詩(shī)。（購(gòu)買《小學(xué)生必背古詩(shī)70首》）
4.每天閱讀30分鐘以上。閱讀書目：①《西游記》、②連環(huán)漫畫《父與子》、③《夏洛的網(wǎng)》
�。ㄩ喿x是學(xué)語(yǔ)文的主要手段，從本次畢業(yè)考試的考題來(lái)看，檢測(cè)孩子的語(yǔ)文水平并不僅僅局限于課本，更重要的是課外的積累。對(duì)于愛看書的孩子，家長(zhǎng)要大力支持，對(duì)于不愛看書的孩子，家長(zhǎng)要引導(dǎo)、鼓勵(lì)。下學(xué)期我們將開展這三本書的“讀書交流會(huì)”,希望孩子們能認(rèn)真落實(shí)此項(xiàng)作業(yè)。）
6.用鋼筆練字。（買一本三年級(jí)上冊(cè)的同步字帖進(jìn)行練習(xí)）
�。ǔ跷珍摴P，要注意孩子們正確的拿筆姿勢(shì)，養(yǎng)成不亂涂亂改的好習(xí)慣，特別是學(xué)號(hào)為5,11,17,19,20,21,22,25,26,27,32，34,35,40,42,43,45,49，50,51的同學(xué)必須每天堅(jiān)持練習(xí)一頁(yè)，下學(xué)期交字帖）
7.寫作文：①讀《西游記》有感、②暑期快樂行
�。科�300字以上，寫好后發(fā)至班級(jí)博客，沒電腦的用文稿紙寫好，下學(xué)期進(jìn)行評(píng)選）
8.完成“暑期實(shí)踐活動(dòng)表”上的內(nèi)容，幫父母做力所能及的家務(wù)。
�。ㄏ缕冢�8月30日上午8點(diǎn)開學(xué)報(bào)名，學(xué)生帶好手冊(cè)和作業(yè)，自己來(lái)報(bào)名，家長(zhǎng)不需陪同。）
黎老師
致家長(zhǎng)的一封信9
各位家長(zhǎng)：
您們好！
我校在藝術(shù)節(jié)期間將繼續(xù)舉辦“向大師致敬”美術(shù)教育系列活動(dòng)，這也是市南區(qū)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽活動(dòng)之一，此次活動(dòng)參加范圍是一至五年級(jí)全體在校學(xué)生，每位同學(xué)均上交一幅設(shè)計(jì)作品，比賽主題為“我心目中的大師”電子海報(bào)設(shè)計(jì)。
作品要求：
1、可選用ppt、word、photoshop或其他相關(guān)設(shè)計(jì)程序制作招貼海報(bào)的電子稿，版面設(shè)計(jì)尺寸為A3。（橫版豎版均可）
2、內(nèi)容需包含我喜愛的大師、大師代表作品圖片、我的簡(jiǎn)介（學(xué)校、班級(jí)、姓名）、我的創(chuàng)意作品、創(chuàng)作感受（對(duì)大師作品的感受或自己作品的創(chuàng)作理念）等，鼓勵(lì)學(xué)生在規(guī)定內(nèi)容之外設(shè)計(jì)添加自己設(shè)計(jì)的內(nèi)容。
3、招貼作品以及電子稿須注明學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生姓名。
請(qǐng)于xx月xx日上交一份A3打印稿，并將電子稿上傳于學(xué)校郵箱xxx。感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持！
致家長(zhǎng)的一封信10
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您好！值此20xx春節(jié)到來(lái)之際，…………學(xué)校校長(zhǎng)…………攜全校教職工向您致以新春的祝福！對(duì)您長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持學(xué)校工作表示崇高的敬意和衷心的感謝！
20xx年，是青州教育大改革、大發(fā)展、大收獲的一年。辦學(xué)條件不斷改善。投資1.6億元，新建、改擴(kuò)建學(xué)校10所；投資4000萬(wàn)新建幼兒園8處、改擴(kuò)建幼兒園15處；投資1300萬(wàn)，完成薄弱學(xué)校改造12個(gè)。隊(duì)伍建設(shè)卓有成效。公開考選教育局副局長(zhǎng)2名、中小學(xué)校長(zhǎng)73名，續(xù)聘、交流校長(zhǎng)68名，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)校的活力；新招考151名在編教師和150名聘用制教師，師資短缺問題得到有效緩解�！案哔|(zhì)量”機(jī)制不斷健全。科技創(chuàng)新活動(dòng)121項(xiàng)獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)、省級(jí)獎(jiǎng)和地市級(jí)獎(jiǎng)；成功舉辦山東省中小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)（走進(jìn)青州）暨青州市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)；高考實(shí)現(xiàn)新突破，一本錄取1387人，比去年增加317人，錄取率23.36%；優(yōu)生培養(yǎng)取得新成果，高考在濰坊文科前100名、理科前300名人數(shù)分別為14人、43人，總數(shù)達(dá)到57人。
一、高度重視孩子安全。請(qǐng)您切實(shí)擔(dān)負(fù)起對(duì)孩子的安全教育監(jiān)護(hù)責(zé)任，樹立“安全第一”的思想，教育孩子增強(qiáng)自我保護(hù)和防范意識(shí)，注意交通、用電、用火、防溺水、防傷害等安全問題。加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)，教育孩子嚴(yán)禁與社會(huì)不良人員交往，嚴(yán)禁到池塘、水庫(kù)等危險(xiǎn)場(chǎng)所玩耍，嚴(yán)禁遇霧霾等惡劣天氣獨(dú)自外出，嚴(yán)禁看不健康的視頻、書籍。
二、指導(dǎo)孩子合理安排假期生活。幫助孩子科學(xué)制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃，督促學(xué)生高質(zhì)量地完成學(xué)校安排的學(xué)科學(xué)習(xí)、個(gè)性發(fā)展等綜合性作業(yè)，有計(jì)劃地復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課。開學(xué)之后，教師將對(duì)學(xué)生假期作業(yè)完成情況進(jìn)行專項(xiàng)檢測(cè)。
三、鼓勵(lì)孩子開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。假期是學(xué)生接觸社會(huì)、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有利時(shí)機(jī)，請(qǐng)您著眼于孩子綜合素養(yǎng)、實(shí)踐能力的提升，為孩子創(chuàng)設(shè)條件，鼓勵(lì)孩子參加社會(huì)調(diào)查、社會(huì)公益、社區(qū)服務(wù)等有意義的活動(dòng)。
四、督促孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣。教育孩子聽從父母安排，力所能及地幫助父母做家務(wù)勞動(dòng)；引導(dǎo)孩子自覺踐行“君子品格，淑女風(fēng)范”，傳承優(yōu)良家風(fēng)，爭(zhēng)做文明使者；教育孩子穿著大方得體，不穿與學(xué)生身份不相符的奇裝異服，不染發(fā)、不留怪發(fā)，不佩戴首飾，時(shí)時(shí)處處展示良好形象。
五、教育孩子不參加各類輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班。學(xué)校嚴(yán)禁教師舉辦任何形式的輔導(dǎo)班和有償家教，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理。假期中若我校教師有違規(guī)辦班和從事有償家教現(xiàn)象，家長(zhǎng)可隨時(shí)向?qū)W校舉報(bào)。
各位家長(zhǎng)，新的一年開啟新的希望，新的起點(diǎn)承載新的夢(mèng)想。20xx年是學(xué)校實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展、推進(jìn)品質(zhì)提升的關(guān)鍵一年，為了讓您的孩子更全面地健康發(fā)展，有著更加美好的明天，讓我們家校攜手，緊密協(xié)作，不忘初心，堅(jiān)定前行，努力開創(chuàng)學(xué)校工作新的輝煌！
最后，恭祝您新年快樂，身體健康，闔家幸福，萬(wàn)事如意！
xxx學(xué)校
20xx年x月 xx日
致家長(zhǎng)的一封信11
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！去年家訪時(shí)的情景仿佛還在眼前，孩子已經(jīng)完成了初中第一年的學(xué)業(yè)。
一年來(lái)，孩子取得的每一點(diǎn)成績(jī)與進(jìn)步都離不開您無(wú)微不至的關(guān)愛與引導(dǎo)，同時(shí)感謝您始終如一地對(duì)學(xué)校和老師工作的關(guān)注與理解，特別是對(duì)吳老師的關(guān)心與支持。
一年來(lái)，我把每一位學(xué)生都看成自己的孩子，投入自己所有的時(shí)間、精力與情感，希望能夠盡自己的全力幫助每一位孩子成為一個(gè)身心健康、胸懷寬廣、視野開闊、思維獨(dú)立、為人正直、懂得感恩、注重感情、關(guān)心他人、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)、學(xué)習(xí)自主、習(xí)慣良好、成績(jī)優(yōu)秀、快樂幸福的人。一年來(lái)所做的各種各樣、大大小小的事，相信您都了解，不再回顧。
一年來(lái)，最讓我感到自豪的是：每一位三班孩子都重感情有愛心。他們理解老師的關(guān)心是愛，寬容是愛，批評(píng)更是愛；他們會(huì)在老師身體不好的時(shí)候遞上一盒潤(rùn)喉片，寫上一句充滿關(guān)愛的話語(yǔ)；他們能在同學(xué)遇到困難的時(shí)候主動(dòng)伸出援助之手；他們對(duì)三班都懷有最深的愛，為自己是三班人而驕傲。
一年來(lái)，最讓我感到驕傲的是：每天晨跑我們班總是早早地到達(dá)，而且每個(gè)人都安靜地看書；每次大掃除我們班總是搞得最干凈徹底的，而且教室的布置也很優(yōu)雅美觀——班級(jí)名片、勵(lì)志名片墻、學(xué)習(xí)之星墻、團(tuán)隊(duì)競(jìng)賽墻、感動(dòng)三班墻成為一道道獨(dú)特的風(fēng)景；每天放學(xué)留下安靜學(xué)習(xí)的同學(xué)是最多的，雖然從未統(tǒng)一要求；班干部的自主管理能力是最強(qiáng)的，而且每個(gè)崗位的同學(xué)都很負(fù)責(zé)。
暑假是孩子調(diào)整身心、開拓視野、提升學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)，希望您和孩子一起商量安排好。我自編了一首暑假建議歌，以供參考：
生命安全最重要，出門財(cái)務(wù)保管好；學(xué)習(xí)安排要明了，每天作業(yè)先做好；
營(yíng)養(yǎng)睡眠少不了，天天鍛煉身體好；文明素養(yǎng)不可少，個(gè)人形象保持好；
閱讀體驗(yàn)加思考，開拓視野境界高。
下學(xué)期開學(xué)要進(jìn)行暑假作業(yè)檢測(cè)，希望孩子能認(rèn)真完成暑假作業(yè)，復(fù)習(xí)初一學(xué)過(guò)的知識(shí)，薄弱學(xué)科做好補(bǔ)習(xí)，有能力的還可以借閱初二的書本先預(yù)習(xí)。同時(shí)希望孩子能利用假期多閱讀，書目在語(yǔ)文作業(yè)中已有建議；有機(jī)會(huì)帶孩子多參加社會(huì)實(shí)踐，開拓視野。
此外，還有一些假期備忘，在此一一說(shuō)明，希望您強(qiáng)烈關(guān)注：
1、讓孩子整理編輯本學(xué)期的個(gè)人文集。具體要求見“語(yǔ)文暑假要求”。
2、開學(xué)報(bào)到需帶物品：學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)（家長(zhǎng)寄語(yǔ)勿忘）；各學(xué)科暑假作業(yè)（含研究性學(xué)習(xí)）；住校用品（住校生）；抹布一塊（教室打掃衛(wèi)生用）；其他通知中應(yīng)交的物品。
3、學(xué)費(fèi)統(tǒng)一交到工商銀行，孩子的繳費(fèi)編號(hào)為20xx203××（后兩位為學(xué)號(hào)，1-9號(hào)前面加0補(bǔ)足兩位，如1號(hào)同學(xué)：20xx20xxxx），給您帶來(lái)不便，敬請(qǐng)諒解。
4、按要求認(rèn)真填寫暑假學(xué)習(xí)生活日記，制定好暑假計(jì)劃、作息時(shí)間表，寫好每日一記和“覽群書、行天下”等內(nèi)容，并請(qǐng)您寫好家長(zhǎng)寄語(yǔ)。
5、推薦您和孩子一起閱讀一本書：龍應(yīng)臺(tái)的《親愛的安德烈》或《孩子你慢慢來(lái)》或《目送》。
6、下學(xué)期開學(xué)報(bào)到時(shí)間：20xx年8月31日上午8:30前來(lái)校報(bào)到，當(dāng)晚住校；報(bào)到后9:30開始進(jìn)行暑假作業(yè)檢測(cè)，所以請(qǐng)一定不要遲到。
xxx
日期：20xx年xx月xx日
致家長(zhǎng)的一封信12
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)們：
168學(xué)堂凸凹書法篆刻順利開班，感學(xué)大家的支持，感謝大家對(duì)中國(guó)漢字書法的熱愛和支持！
我們這一代很多人的字是寫的非常的差，因?yàn)槲覀兌疾恢匾暆h字的書寫，毛筆書法就更不用說(shuō)了。大家都是字如其人，作為我們這一代人，看看我們家長(zhǎng)會(huì)的簽字吧，看看我們給學(xué)生的評(píng)定字跡吧，簡(jiǎn)直是一塌糊涂，寫的甚至連我們自己都不認(rèn)識(shí)。很多人不敢寫，因?yàn)樗伦约旱淖痔y看。
老祖宗給我們留下了寶貴的硬筆書法和毛筆書法，在我們的爺爺輩，甚至是父輩，只要是會(huì)寫字的，他的字一定寫的都不錯(cuò)。毛筆字就更不用說(shuō)了。
近幾年教育部也開始重視這個(gè)問題了，開始了重視語(yǔ)文和漢字的書寫，20xx年高考變動(dòng)，語(yǔ)文的分值變大，漢字的書寫將會(huì)在很大程度上影響你的卷面分值。
所以，建議家長(zhǎng)們多讓孩子從小就開始練習(xí)書法，特別是在小學(xué)，能打下牢固的書法基礎(chǔ)，練就一筆好字，那是非常難得的。
我們的凸凹書法篆刻分為：書法和篆刻，書法又有硬筆書法和毛筆書法。所有的老師都是西安書法協(xié)會(huì)的老師，他們的字畫在市場(chǎng)都是有價(jià)值的，通過(guò)書法功底醇厚的老師給予指導(dǎo)教學(xué)，我們的孩子就一定可以寫出一首好字，至少我們的硬筆書法要寫好。
xxx
20xx年xx月xx日
致家長(zhǎng)的一封信13
各位家長(zhǎng)：
您們好!
天氣已經(jīng)變得寒冷起來(lái)，這寒冷的秋冬季節(jié)是流行病多發(fā)的季節(jié)，為了保障我們幼兒的健康，希望家長(zhǎng)朋友們能夠在百忙的工作中抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，來(lái)分享一下我們古蕩幼兒園為小朋友們準(zhǔn)備的冬季健康安全小宣教，同時(shí)也希望家長(zhǎng)朋友們能夠積極配合幼兒園，共同做好幼兒健康安全的保障工作。
一、督促幼兒早睡早起，保證幼兒每天有足夠的睡眠時(shí)間。
二、注意天氣變化，加強(qiáng)幼兒的保暖，隨時(shí)增減衣物，避免受涼。
三、注意飲食、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，盡量少吃油膩的食物，多喝水、多吃新鮮蔬菜水果，多食用富含維生素和礦物質(zhì)的食品。
四、盡量不要帶幼兒去人群密集的場(chǎng)所，乘坐 公共交通工具或在人群密集的場(chǎng)所盡量戴口罩。外出回家要先洗手，雙手要用肥皂或洗手液清洗，平時(shí)注意加強(qiáng)雙手的清潔衛(wèi)生，勤剪指甲、勤洗手。
五、如果家中有人患流行性感冒，要盡量隔離，避免兒童同流行性感冒病人接觸，不要同流行性感冒病人分享食物，共同用餐，更不能同流行性感冒病人同用餐飲用具。
六、一旦幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、鼻塞、流涕等癥狀，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)帶幼兒去醫(yī)院就診，同時(shí)麻煩家長(zhǎng)把就診結(jié)果及時(shí)反饋給班級(jí)老師或者幼兒園保健醫(yī)生，為了避免交叉感染，請(qǐng)家長(zhǎng)督促幼兒在家好好休息，待癥狀消失48小時(shí)后及時(shí)返園。
一切為了我們這群可愛的孩子，讓我們共同為他們營(yíng)造出一個(gè)安
全健康的環(huán)境，一起努力吧!
謝謝家長(zhǎng)朋友們的配合!
古蕩幼兒園保健室
此致
敬禮!
xxx
日期：20xx年x月x日
致家長(zhǎng)的一封信14
親愛的家長(zhǎng)朋友：
你們好!時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼孩子們已升入了大班，進(jìn)入了幼兒園最后一階段的學(xué)習(xí)生活。在此很高興能夠跟您與您的孩子將共同度過(guò)這精彩、難忘的一年。首先感謝您配合幼兒園及時(shí)完成孩子新學(xué)期的入園工作，保證了幼兒園各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。在本學(xué)年何老師希望家長(zhǎng)們一如既往地積極配合幼兒園、配合班級(jí)老師開展好各項(xiàng)工作。
大班是孩子們?cè)谟變簣@生活的最后一年，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上：大班的各科學(xué)習(xí)內(nèi)容都豐富了很多，也有了一定的難度，每天的課時(shí)與活動(dòng)安排也比較緊密。更重要的在孩子能力學(xué)習(xí)與發(fā)展上：這學(xué)年我們要對(duì)孩子的心理狀態(tài)、行為品德、知識(shí)技能、學(xué)習(xí)習(xí)慣、時(shí)間觀念、自我管理、任務(wù)意識(shí)等方面進(jìn)行培養(yǎng)與教育，這些能力與習(xí)慣方面的學(xué)習(xí)才是首要的。所以需要您和我在以后的日子里心往一處想，勁往一處使。能積極配合我們的教學(xué)，家長(zhǎng)對(duì)于孩子學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)在家對(duì)其進(jìn)行鞏固，為今后孩子上小學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。相信在我們的共同努力下，我們的孩子會(huì)取得更大的進(jìn)步，以便更好的進(jìn)行幼小銜接。
在此，在新學(xué)期里希望家長(zhǎng)朋友們能積極配合做好以下工作：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)每天送孩子入園時(shí)檢查孩子身上是否帶有不安全物品，避免不安全事故的發(fā)生。建議家長(zhǎng)不要給孩子手腕和脖子上帶任何或貴重飾品，以免存在不安全隱患及造成丟失。
2、培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的能力。無(wú)論何時(shí)書包一定自己拿，自己的書包自己整理，包括家里的書桌，自己的房間。大班幼兒自理能力的要求相對(duì)提高，包括自己學(xué)會(huì)系鞋帶，自己整理物品，小抽屜等。孩子在家時(shí)培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，堅(jiān)持讓孩子自己的事情自己做。并能幫助家長(zhǎng)做力所能及的事，養(yǎng)成孩子自我服務(wù)意識(shí)。可以讓幼兒承擔(dān)一定的家務(wù)，如：疊小被子、整理衣服、倒垃圾、擺板凳、擺碗筷等等。
3、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣時(shí)還要注意一些其他的因素，如：養(yǎng)成遵守幼兒園各種規(guī)章制度、課堂紀(jì)律的習(xí)慣。鼓勵(lì)孩子每天回園，不要隨意請(qǐng)假或缺席，盡量讓孩子按時(shí)上幼兒園，不遲到，不早退，上課認(rèn)真。如有特殊情況需請(qǐng)假，請(qǐng)您提前向老師信息或電話告知情況。為了讓孩子以后更快適應(yīng)小學(xué)的作息時(shí)間，
這學(xué)年請(qǐng)盡量讓孩子養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。(我們希望孩子能在晚上9：30左右入睡，早上7：00左右起床， 8：00前準(zhǔn)時(shí)到園，及無(wú)特殊情況幼兒早餐要求在園進(jìn)餐。)
4、建議家長(zhǎng)在開學(xué)時(shí)為孩子制定一個(gè)合理的作息時(shí)間表，逐漸養(yǎng)成做事專注有序的習(xí)慣。(作息時(shí)間表：上學(xué)日一份，休息日一份，兩種作息時(shí)間表。)堅(jiān)持動(dòng)靜交替的原則。作息時(shí)間中必須有30分鐘作業(yè)時(shí)間，學(xué)習(xí)時(shí)間30分鐘，親子戲時(shí)間30分鐘，自由玩耍(有兒童陪伴)時(shí)間30分鐘，其余的由家長(zhǎng)與幼兒共同制定安排。這樣的作息時(shí)間才是最具科學(xué)的，效果最好的。一旦制定下來(lái)，務(wù)必堅(jiān)持，作息時(shí)間表一定要約束孩子，甚至是家長(zhǎng)本身!
5、為了培養(yǎng)孩子樹立起“我就要成小學(xué)生了”的意識(shí)，從下周開始，請(qǐng)給孩子準(zhǔn)備一兩支削好的鉛筆和一塊橡皮擦，另外準(zhǔn)備交給班老師兩個(gè)大方格、一個(gè)中方格、一個(gè)田字本和兩個(gè)拼音本寫上名字，作為學(xué)習(xí)備用。并提醒孩子每天堅(jiān)持自己整理書包，學(xué)習(xí)削好鉛筆。并定期檢查孩子的學(xué)習(xí)用品是否帶齊，如有需要更換的請(qǐng)及時(shí)替孩子更換。
6、為了增強(qiáng)孩子任務(wù)的意識(shí)，最初家長(zhǎng)可主動(dòng)詢問孩子當(dāng)天的作業(yè)并根據(jù)孩子的記錄提醒孩子完成，逐漸過(guò)渡到讓孩子自己記住這些任務(wù)并完成它。
7、孩子在書寫數(shù)字或者是畫畫的時(shí)候，家長(zhǎng)要在旁邊細(xì)心的觀察和提醒，教育孩子書寫或畫畫時(shí)要保持一定的距離，輔導(dǎo)幼兒正確的書寫姿勢(shì)。并教會(huì)幼兒能正確書寫出自己的名字，知道自己的家庭住址、父母姓名、電話號(hào)碼等等，
8、到了小學(xué)，上課時(shí)間會(huì)延長(zhǎng)，所以為了做好幼小銜接工作，家長(zhǎng)們?cè)诩易⒁馀囵B(yǎng)幼兒的注意力和自控能力，可以在平時(shí)給孩子玩一些能使孩子安靜下來(lái)的玩具、書籍等，如：圖書、畫畫、寫字的用具以及像拼圖一類的玩具。
良好的習(xí)慣不是一天兩天就能夠養(yǎng)成的，而是需要老師和家長(zhǎng)耐心的指導(dǎo)和督促。日后的學(xué)習(xí)活動(dòng)一環(huán)扣一環(huán)，每天都有新的學(xué)習(xí)內(nèi)容，面對(duì)大班的孩子，
很快要畢業(yè)進(jìn)入小學(xué)了，培養(yǎng)大班孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣至觀重要，需要引起老師和家長(zhǎng)的共同重視，家園共育，達(dá)成一致。我們堅(jiān)信：有付出，就有收獲。祝愿孩子們、家長(zhǎng)們、以及我們老師在新的學(xué)年里，快樂每一天、進(jìn)步每一天、收獲每一天!
致家長(zhǎng)的一封信15
親愛的學(xué)生爸爸，媽媽：
你們好！
昨天看到你們都來(lái)接孩子，盡管一個(gè)接到孩子，一個(gè)沒接到，作為老師真的很為孩子高興。相信孩子知道你們都如此的愛他，他一定很開心。
前幾天中午他和學(xué)生在操場(chǎng)上因?yàn)樾∈聯(lián)炱鹆舜u頭，嚇壞了學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)，家長(zhǎng)的憤怒和不滿我很理解，但我也知道，能夠撿起石頭與同伴兄弟相向的人一定有他的原因，在孩子的心里缺失的就是你們夫妻之間的關(guān)愛和幸福。試想一個(gè)生活在父母每天爭(zhēng)吵不斷，離異多年的家庭中，孩子對(duì)愛的渴望和需要父母的溫暖是多么的企盼。作為老師，和父母應(yīng)該深深地感受到當(dāng)孩子的行為產(chǎn)生惡果或即將達(dá)到惡果的時(shí)候，需要我們洞察到孩子的內(nèi)心，是什么原因讓他小小的年紀(jì)下手如此舉無(wú)輕重！
想想本學(xué)期開學(xué)，孩子因?yàn)榧彝グ徇w的原因需要倒兩遍車來(lái)到學(xué)校，不但少有遲到，而且本學(xué)期孩子的精神面貌也煥然一新，也許新家的寬敞和你們一家三口其樂融融的生活，讓孩子多少有些幸福洋溢在內(nèi)心，老師看到孩子的變化感到由衷的欣慰和喜悅！上學(xué)期即便到校僅僅5分鐘的路程卻常常慵懶的出現(xiàn)在鈴聲響過(guò)的課堂，不但你們無(wú)所謂，而且對(duì)老師的教育夜是一種無(wú)奈，同時(shí)對(duì)班級(jí)其他按時(shí)上課的學(xué)生也是不公。多次狠下心勸你們轉(zhuǎn)學(xué)。今年你們克服了種種交通擁擠和寒冷天氣的艱難，按時(shí)的來(lái)到學(xué)校，就是對(duì)學(xué)校，對(duì)老師最大的信任和滿足。
孩子有你們父母的關(guān)愛和關(guān)注，一定會(huì)做得越來(lái)越好。任課教師也發(fā)現(xiàn)孩子身上的正能量，在三年級(jí)所有男生中，你孩子的嗓音和天賦是最好的，以孩子現(xiàn)有的精神面貌繼續(xù)轉(zhuǎn)變下去，一定會(huì)有更好的前途，也和班主任商量，跟你們家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)，如果家里有條件有能力，可以讓孩子在這方面多培養(yǎng)培養(yǎng)。
孩子變了，所有的變化，師生均看在眼里。老師高興，最為家長(zhǎng)你們更應(yīng)該高興，孩子懂事就是你們做父母的最大安慰！
最后想說(shuō)，對(duì)孩子的愛一定要持久和穩(wěn)定，讓孩子多一些笑容，再多一些；減少孩子心目中的不安和怨恨，再減少一點(diǎn)！
提點(diǎn)建議：夫妻之間多點(diǎn)幸福，在接孩子的時(shí)候可否相互再溝通一下，恩愛一些！
早日復(fù)婚吧！
孩子的老師
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