關(guān)于致學(xué)生家長的一封信（通用6篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信可以傳達(dá)自己的思想感情。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于致學(xué)生家長的一封信（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
致學(xué)生家長的一封信1
尊敬的家長：
您好！
溺水事故是危害假期青少年安全的“第一殺手”，為確保學(xué)生安全，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生，加強(qiáng)學(xué)校、家長互相配合，有效對孩子進(jìn)行防溺水安全教育，提高孩子防溺水的自覺性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力�，F(xiàn)將《致家長的一封信》發(fā)至每位家長，請學(xué)生及家長認(rèn)真閱讀，提醒家長應(yīng)盡的義務(wù)與責(zé)任如下：
一、要對子女進(jìn)行防溺水知識(shí)教育。堅(jiān)決不允許子女在節(jié)假日和上、下學(xué)路途中私自或和其他學(xué)生結(jié)伴去池塘、水庫、江河等水域附近玩耍、洗澡、游泳等，不得與社會(huì)上的閑雜人員往來，居住在可能發(fā)生溺水事故區(qū)域的家長更要教育和監(jiān)管好子女。教育子女牢記防溺水“六不”相關(guān)知識(shí)：
1、不私自下水游泳；
2、不擅自與他人結(jié)伴游泳；
3、不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；
4、不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳；
5、不到不熟悉的水域游泳；
6、不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。
二、尤其是外出務(wù)工的家長要切實(shí)落實(shí)對子女的監(jiān)管。教育子女按時(shí)到校、回家。節(jié)假日對孩子的活動(dòng)去向更要多加關(guān)注，不得讓孩子參加有安全隱患的活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)孩子隨意外出，及時(shí)尋查。
三、要切實(shí)加強(qiáng)對子女安全教育和監(jiān)護(hù)。持續(xù)向孩子進(jìn)行識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)和遇險(xiǎn)逃生的各類安全知識(shí)教育，在學(xué)生往返學(xué)校途中和假期中，若因家長教育或監(jiān)護(hù)不力造成的一切安全事故與學(xué)校無關(guān)。
尊敬的學(xué)生家長，安全無小事，責(zé)任大于山。請切實(shí)承擔(dān)起對子女的監(jiān)護(hù)責(zé)任，特別是假期，嚴(yán)格看管孩子，勿讓悲劇發(fā)生，讓我們攜起手來，共同為孩子筑起一道安全防線。
致學(xué)生家長的一封信2
尊敬的家長朋友們：
孩子在考試中取得理想成績、進(jìn)入理想院校、擁有理想職業(yè)是我們共同的愿望!但是，翻開一些學(xué)生的作業(yè)本，干凈整齊的寥寥無幾，無形物體、歪歪扭扭，信手涂來、神仙難辨，讓家長老師搖頭無奈。涂改液、粘膠帶使作業(yè)本變得不堪入目!中國教育協(xié)會(huì)副會(huì)長，高考評卷委員會(huì)主任黃麟生說：“中高考作文明確規(guī)定有10分卷面分”。每年考試中也有太多的考生因卷面問題，幾分之差而與心儀的大學(xué)失之交臂。因此，我們認(rèn)為“孩子練好鋼筆字迫在眉睫”!
據(jù)統(tǒng)計(jì)，中小學(xué)生中能寫好鋼筆字的只占5%。在20xx年的安徽省高考中就出現(xiàn)了2000份考生的作文試卷，因書寫不好而導(dǎo)致電腦不識(shí)別，最后經(jīng)過反復(fù)處理，還是出現(xiàn)了幾十份作文卷，因書寫過于潦草，使電腦無法讀取，最終作文得了0分。自20xx年起，全科考試均采用網(wǎng)上閱卷，字跡潦草導(dǎo)致掃描不清當(dāng)錯(cuò)字論，“錯(cuò)一字，扣一分”!
同時(shí)，字是門面，在以后的求職就業(yè)、工作生活中，會(huì)處處充滿自信，更易獲得成功�，F(xiàn)在好多單位在招聘人才時(shí)，不就要求應(yīng)試者當(dāng)場填寫簡歷嗎?其目的不就是測試應(yīng)聘者的寫字功底嗎?這正是因?yàn)闈h字書寫水平是體現(xiàn)一個(gè)人綜合文化素質(zhì)的重要方面，字如其人這種說法，在中國50年不會(huì)改變。
尊敬的家長，為了讓您的孩子寫好規(guī)范字，考試不丟分，加強(qiáng)鋼筆字訓(xùn)練迫在眉睫!在2014年暑假來臨之際，全國書畫考試中心桐城考點(diǎn)、中國硬筆書法協(xié)會(huì)直屬書法學(xué)校、中國教育學(xué)會(huì)書法教育專業(yè)委員會(huì)會(huì)員單位——桐城市玉軒文化藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校獨(dú)家進(jìn)行書法教育推廣，第一期培訓(xùn)火爆報(bào)名中。
致學(xué)生家長的一封信3
親愛的家長：
你們好!
本學(xué)期的各項(xiàng)工作即將結(jié)束，能順利完成教育、教學(xué)任務(wù)，離不開你們的支持與配合。在此，向你們表示衷心的感謝!根據(jù)淮北市教育局規(guī)定，我校暑期放假時(shí)間為：20xx年7月2日。開學(xué)時(shí)間：原七年級(jí)8月31日上午9點(diǎn)報(bào)到;原八年級(jí)8月29日下午3點(diǎn)報(bào)到。
為了讓學(xué)生安全、平穩(wěn)地度過一個(gè)充實(shí)而有意義的假期，針對暑期容易出現(xiàn)的問題，特別是防溺水安全問題，學(xué)校提出以下幾點(diǎn)要求及規(guī)定，希望能夠得到你們的充分重視和積極配合。
一、安全方面：
1、防溺水安全。暑期里，要特別加強(qiáng)對孩子的游泳安全教育，有效預(yù)防溺水事故發(fā)生。學(xué)校明確要求：學(xué)生不在無家長帶領(lǐng)下私自游泳、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳、不到無安全保障的水域游泳。一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要盲目下水施救，應(yīng)大聲呼救，尋求新的力量開展救助。請家長嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定教育自己的子女，切實(shí)保障孩子的人身安全，堅(jiān)決杜絕溺水事故的發(fā)生。
2、飲食安全。暑假是胃腸道等各類傳染性疾病的高發(fā)期。因此，要特別注意飲食衛(wèi)生和疾病的預(yù)防。盡量做到不喝生水、不在街頭攤點(diǎn)就餐、防止食物中毒，保持良好的飲食習(xí)慣，注意個(gè)人衛(wèi)生，出現(xiàn)身體不適要及時(shí)就醫(yī)。
3、交通安全。暑期也是學(xué)生外出旅游的旺季，提醒家長不要讓孩子單獨(dú)出行，須有父母或親屬陪伴。外出游玩時(shí)，要遵守交通規(guī)則，注意出行安全，不要乘坐無牌、無證、超載等存有安全隱患車輛，不違規(guī)駕駛電動(dòng)車和摩托車等，養(yǎng)成文明走路、騎車和乘坐合格車輛的良好習(xí)慣，自覺維護(hù)學(xué)校形象，做一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生。
4、網(wǎng)絡(luò)安全。正確學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，倡導(dǎo)學(xué)生健康、文明上網(wǎng)，自覺抵制各類淫穢、迷信及反動(dòng)信息。杜絕涉足營業(yè)性網(wǎng)吧、營業(yè)性娛樂場所。
二、學(xué)習(xí)方面：
1、按時(shí)完成規(guī)定的暑假作業(yè);
2、選擇閱讀有意義的課外書籍，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;
3、積極支持孩子參加科技、體育、文化、娛樂等有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子參加一些有意義的夏令營活動(dòng)，增加他們社會(huì)實(shí)踐能力。
三、生活方面:
1、學(xué)生外出必須征得家長同意;
2、孝敬父母，熱愛勞動(dòng)，幫助家長做一些力所能及的.家務(wù);
3、注意用眼衛(wèi)生，保護(hù)視力;
4、教育孩子熟悉報(bào)警電話(火警119，盜警110，急救120，交通事故122)。
再次感謝您對我校工作的理解、支持和幫助。愿您的孩子度過一個(gè)平安、愉快的暑假!
致學(xué)生家長的一封信4
各位家長：
春季是呼吸道傳染病多發(fā)季節(jié)，因受氣候影響容易引發(fā)呼吸道傳染病的流行，如麻疹、猩紅熱、腸道病毒感染、流感、流腦、風(fēng)疹等，需要全體教師、學(xué)生及家長特別提防。例如腸道病毒感染是指腸道病毒引起的傳染病，它可通過密切接觸傳播，部分也可通過呼吸道傳播，感染者會(huì)出現(xiàn)嘔吐、低熱、乏力等癥狀，近期部分地區(qū)出現(xiàn)人感染H7N9禽流感病例，外地學(xué)校還發(fā)生甲型H1N1流感、腸道傳染病等疫情的情況。而各類傳染疾病重要的是預(yù)防，因此希望家長與學(xué)校共同配合做好以下幾方面工作：
一、教育孩子養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，用肥皂和流水洗手，勤洗頭理發(fā)，勤洗澡換衣，勤洗手剪指甲，勤曬衣服被褥，不與他人共用毛巾，咳嗽或打噴嚏時(shí)應(yīng)該用紙巾遮住口鼻。
二、避免接觸禽類（家禽、野禽）、牲畜等易于攜帶流感病毒的動(dòng)物，一旦接觸禽鳥或禽鳥糞便，要立刻用肥皂和清水徹底清洗雙手。
三、注意均衡飲食，適量運(yùn)動(dòng)，保證充足睡眠，提高自身免疫力。
四、每天開窗通風(fēng)，保持居所空氣流通，注意家庭環(huán)境衛(wèi)生，屋內(nèi)設(shè)施經(jīng)常消毒。
五、結(jié)合自身情況，在醫(yī)生指導(dǎo)下，適當(dāng)服用一些具預(yù)防作用的藥物。
六、盡可能少帶孩子去人員密集、空氣流通不暢的場所，盡量避免與在外務(wù)工回鄉(xiāng)人員接觸，以減少染病幾率。
七、學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)晨檢、午檢工作，及時(shí)統(tǒng)計(jì)各班缺課人數(shù)及原因。家長若發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)燒、嘔吐等癥狀，請帶孩子及時(shí)就醫(yī)，留在家中休息，并與學(xué)校取得聯(lián)系。
八、及時(shí)帶孩子去正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)接種疫苗。
為了家庭的幸福、學(xué)生的健康，希望各位學(xué)生、家長加強(qiáng)預(yù)防，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，防止傳染病的發(fā)生。我們相信，有全體家長的大力支持，我校春季傳染病的預(yù)防工作一定能取得實(shí)效。
致學(xué)生家長的一封信5
各位辛苦陪考的家長：
您們好!距離中考還僅僅只有一百來天，這個(gè)時(shí)候相信你們和孩子們一樣緊張，做為美博教育帶過眾多初三學(xué)生的班主任，我有些話想要對您們說，為了讓孩子在這最后的時(shí)間里更好的備戰(zhàn)20xx年中考，作為家長，再苦再累也請您們再堅(jiān)持一段時(shí)間，下面是我給家長們的幾點(diǎn)建議：
一、考前七避免
有人說中考不僅考學(xué)生，也在考家長，的確如此，家長的心態(tài)和教育方式會(huì)直接影響孩子的學(xué)習(xí)和考前心態(tài)。家長都是望子成龍，望女成鳳的，全心全意為孩子忙里忙外的，但有的是幫倒忙，一片好心反引孩子逆反。教育不僅需要愛，更需要智慧，在此根據(jù)孩子的心理現(xiàn)狀對考前的家庭教育提出幾點(diǎn)建議：
1、避免叨嘮
尤其是當(dāng)母親的，總有過多的不放心，一句話恨不得說上八遍，“又考了嗎?聽懂了嗎?”“怎么又看電視?這樣還能上重點(diǎn)?”……本來孩子復(fù)習(xí)緊張，情緒不太穩(wěn)定，父母無休止的嘮叨，更容易誘發(fā)不良情緒。這種督促不但于事無補(bǔ)，還容易傷害感情。父母一定要克制自己，少說多做。孩子不想聽你講話，不妨變換形式，比如寫個(gè)紙條放到書桌上。
2、避免許愿
一些家長總想用一些獎(jiǎng)賞來調(diào)動(dòng)孩子的積極性，比如“考得好，給你買筆記本電腦”“考上重點(diǎn)班，帶你到哪哪”，其實(shí)這些并不能起到什么實(shí)際促進(jìn)作用，反而增加了孩子的心理負(fù)擔(dān)，怕考不好受到懲罰。
3、避免威脅
一些家長為了促使孩子努力而制造壓力，“考砸了，我們就不管你了”，“考不上重點(diǎn)高中你這一輩子就完了”，諸如此類的話會(huì)使孩子產(chǎn)生對中考的擔(dān)憂和恐懼心理，不利于考試的發(fā)揮。
4、避免比較
有些家長為了激發(fā)孩子奮進(jìn)，總是樹立很多榜樣，“你看你表姐多爭氣，考好了，重點(diǎn)學(xué)校輪番到家里動(dòng)員”，“某某多爭氣，一模又是全年級(jí)前★★名�！�，這些看似激勵(lì)的話對孩子都起不到促進(jìn)作用，反而傷害了自尊心。越拿孩子的不足跟別人比，他就越覺得高不可攀，越自卑氣餒。正確的做法是，多過程比較，少成績比較，多和自己比，和過去比，和同等水平的比。
5、避免過度保護(hù)
很多家長考前把孩子重點(diǎn)保護(hù)起來，全家人都圍著孩子轉(zhuǎn)，甚至請假在家照顧孩子，把起居生活大包大攬起來，這反而會(huì)增加孩子的不安，一種到了中考如臨大敵的感覺，還增加心理負(fù)擔(dān)，不利于以一顆平常心面對中考。
6、避免過多干涉
很多家長看到孩子不抓緊學(xué)習(xí)就著急，特想幫助孩子提高，于是對孩子的時(shí)間進(jìn)行規(guī)劃，不準(zhǔn)這樣做，必須那樣做，可是效果適得其反。一位學(xué)生說，一舉一動(dòng)好似受監(jiān)視，很壓抑，爸爸的方法不適合我等，所以我們可以幫助但不要卷入太深。
7、避免期望過高
我們要根據(jù)孩子的水平提出期望，不要給孩子規(guī)定必須考上什么學(xué)校，最好不要過多談?wù)�。引�?dǎo)孩子把關(guān)注的焦點(diǎn)，從考試結(jié)果轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)過程中來，告訴孩子只要踏實(shí)過完這一個(gè)月就行，這樣孩子沒有負(fù)擔(dān)就能輕裝上陣。
二、備考四注意：
1、創(chuàng)設(shè)良好的家庭氣氛。
有的家長對我說“我一直寬慰孩子，考不上沒什么，可他的壓力怎么還那么大呢?”因?yàn)橛袝r(shí)語言是蒼白的，嘴上盡管說沒什么，但那充滿期待的目光、任勞任怨的身影……都深深印在孩子的眼里心上，這是一種隱性的壓力。把5、6月份平�；�，夫妻之間以及與孩子之間和平常一樣輕松，以幽默做調(diào)味劑，讓家里少些“備戰(zhàn)”氣氛，多些陽光和歡笑，這種愉悅和諧的氛圍會(huì)對孩子的心態(tài)起到積極的調(diào)節(jié)作用。
2、保持樂觀愉快的情緒。
家長首先要克服自己的緊張情緒，一位學(xué)生對我說“我媽告訴我別緊張，可她一天到晚如臨大敵，我一次考不好，她比我還焦慮，成天唉聲嘆氣�！毕胂肟矗绻覀儽群⒆舆�焦慮，那孩子能輕松應(yīng)考嗎?如果孩子發(fā)現(xiàn)家長都心緒不寧六神無主，他能穩(wěn)住陣腳嗎?家是避風(fēng)港，是安全島，是加油站，做家長的首先要調(diào)整好自己的心態(tài)，把擔(dān)憂放在心底，把笑容掛在臉上，把積極情緒傳遞給孩子，增強(qiáng)他的自信。尤其是一模、二模成績不理想時(shí)，容易自卑，此時(shí)他們需要的不是責(zé)備和道理，而是理解、鼓勵(lì)，更需要心理支持。家長可以和孩子一起分析丟分的原因，查漏補(bǔ)缺。另外由于長時(shí)間艱苦學(xué)習(xí)，孩子很容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒，父母一定要一如既往地給予理解、鼓勵(lì)和支持，做永遠(yuǎn)的后盾。
3、多多和孩子交流、溝通、傾聽。
這本身就是對孩子的一種心理支持，在孩子煩躁時(shí)坐下來聽他說說話，不要打斷和評判，讓他盡情宣泄心理垃圾，然后一起探討解決問題的方法。另外很多孩子擔(dān)心考不好而對不起家長，針對這種心理家長應(yīng)給予理解和開導(dǎo)，消除他們的各種顧慮，減輕來自家庭方面的壓力。
4、重視孩子的心理。
健康中醫(yī)有句話“藥補(bǔ)不如食補(bǔ)，食補(bǔ)不如神補(bǔ)”，因此，與其讓孩子服用藥品或保健品，不如多給他一些肯定和鼓勵(lì)，讓他多一份自信和勇氣，這比改善飲食、加強(qiáng)營養(yǎng)還更重要。吃平常吃的，適當(dāng)增加營養(yǎng)就行，不必特別改善。另外提醒孩子晚上復(fù)習(xí)不要熬夜，勞逸結(jié)合，調(diào)整好休息學(xué)習(xí)時(shí)間。
通過思想上的鼓勵(lì)，激起孩子們背水一戰(zhàn)的斗志;通過生活上的悉心照顧，解除孩子們的后顧之憂;通過心理上的熱情疏導(dǎo)，引領(lǐng)孩子們厚積薄發(fā)、輕裝上陣。
各位家長，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，我堅(jiān)信在家長、老師、學(xué)生三方面的共同努力下，一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)，讓我們拭目以待。
致學(xué)生家長的一封信6
尊敬的同學(xué)家長：
您好!暑假家訪時(shí)的情景仿佛還在眼前，孩子已經(jīng)完成了初中學(xué)業(yè)的第一個(gè)學(xué)期。
一學(xué)期來，孩子取得的每一點(diǎn)成績與進(jìn)步都離不開您無微不至的關(guān)愛，同時(shí)感謝您一直對學(xué)校和老師工作的理解與支持。
一學(xué)期來，我把每一位學(xué)生都看成自己的孩子，投入自己所有的時(shí)間、精力與情感，希望能夠盡自己的全力幫助孩子成為一個(gè)身心健康、胸懷寬廣、視野開闊、思維獨(dú)立、為人正直、懂得感恩、關(guān)心他人、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)、學(xué)習(xí)自主、習(xí)慣良好、成績優(yōu)秀、快樂幸福的人。一學(xué)期來所做的事，相信您都已經(jīng)通過班級(jí)博客等途徑詳細(xì)了解，不再回顧。
一學(xué)期來，最讓我自豪的是：每一位孩子都重感情有愛心。他們理解老師的關(guān)心是愛，寬容是愛，批評更是愛;他們會(huì)在老師身體不好的時(shí)候遞上一盒潤喉片，寫上一句充滿關(guān)愛的話語;他們能在同學(xué)遇到困難的時(shí)候主動(dòng)伸出援助之手;他們對三班都懷有最深的愛，為自己是三班人而驕傲。
一學(xué)期來，最讓我感到驕傲的是：每次晨跑升旗我們班總是到的最早最齊的，而且每個(gè)人都安靜地看書;每次大掃除我們班總是搞得最干凈徹底的，而且教室的布置也很美觀——班級(jí)名片、勵(lì)志名片墻、學(xué)習(xí)之星墻、競賽表彰墻、感動(dòng)三班墻成為一道獨(dú)特的風(fēng)景;每天放學(xué)留下安靜學(xué)習(xí)的同學(xué)很多，而且從未統(tǒng)一要求;班干部的自主管理能力也很強(qiáng)，而且每個(gè)崗位的同學(xué)都很負(fù)責(zé)。
平時(shí)大家都很忙，希望您利用春節(jié)假期時(shí)間和孩子多一些交流，多一些陪伴，多一些溝通。和孩子一起認(rèn)真地分析一下期末試卷，關(guān)注一下孩子取得的成績與進(jìn)步，了解一下孩子平時(shí)學(xué)習(xí)的困難與問題，幫助孩子一起查找原因，尋找對策。既要看到孩子的失誤，更要看到孩子的成長;分?jǐn)?shù)和名次是相對的，是會(huì)變化的，我們不要用絕對的眼光去看待和評價(jià)。希望在您的關(guān)注和鼓勵(lì)引導(dǎo)下，孩子能不斷的成長進(jìn)步，不斷向優(yōu)秀邁進(jìn)。
寒假是孩子調(diào)整身心、開拓視野、提升學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)，希望您和孩子一起商量安排好。我自編了一首寒假學(xué)習(xí)生活建議歌，以供參考：
生命安全最重要，出門財(cái)務(wù)保管好;學(xué)習(xí)安排要明了，每天作業(yè)先做好;
營養(yǎng)睡眠少不了，天天鍛煉身體好;文明素養(yǎng)不可少，個(gè)人形象保持好;
閱讀體驗(yàn)加思考，開拓視野境界高。
下學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容會(huì)進(jìn)一步增多加深，希望孩子能認(rèn)真完成寒假作業(yè)，復(fù)習(xí)初一上學(xué)期學(xué)過的知識(shí)，薄弱學(xué)科做好補(bǔ)習(xí)，有能力的還可以借閱初一下冊的書本先預(yù)習(xí)。同時(shí)希望孩子能利用假期多閱讀;也希望您有機(jī)會(huì)帶孩子多參加社會(huì)實(shí)踐，開拓視野。
此外，還有一些假期備忘，在此一一說明：
1、整理本學(xué)期孩子的個(gè)人文集。具體要求已經(jīng)打印好發(fā)給孩子，請協(xié)助孩子認(rèn)真完成。還有一項(xiàng)研究性學(xué)習(xí)要求孩子必須選做一個(gè)，請關(guān)注并協(xié)助完成。具體要求見《衢州華外初一年級(jí)寒假研究性學(xué)習(xí)課題》。
2、開學(xué)報(bào)到需帶物品：學(xué)生成長記錄冊(家長寄語勿忘);各學(xué)科寒假作業(yè);住校用品(住校生);其他通知中應(yīng)交的物品。
3、學(xué)費(fèi)統(tǒng)一交到工商銀行，孩子的繳費(fèi)編號(hào)為201xxx。
4、《寒假生活日志》已經(jīng)統(tǒng)一印好并作了布置，要求孩子自己制定好寒假計(jì)劃、作息時(shí)間表，寫好每日一記(學(xué)習(xí)安排、鍛煉休閑)，開學(xué)前寫好新學(xué)期打算，并請您每天督促檢查完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
5、下學(xué)期開學(xué)報(bào)到時(shí)間：20xx年2月16日(正月十七)下午14:30前來校報(bào)到，當(dāng)晚住校;報(bào)到后檢查寒假作業(yè);2月17日(周一)正式上課。還有一項(xiàng)研究性學(xué)習(xí)具體要求見年級(jí)組《給初一年級(jí)學(xué)生家長的一封信》。
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