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      2. 六年級(jí)給老師一封信

        時(shí)間:2023-04-27 12:18:54 櫻櫻 書信 我要投稿

        六年級(jí)給老師一封信(通用32篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)信,肯定對(duì)各類書信都很熟悉吧,書信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。為了讓您在寫信時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的六年級(jí)給老師一封信,歡迎閱讀與收藏。

        六年級(jí)給老師一封信(通用32篇)

          六年級(jí)給老師一封信 1

        張老師:

          您好!在一晃三年多的時(shí)間過(guò)去了,在您的諄諄教導(dǎo)下,我由一個(gè)粗心大意、浮浮躁躁的小孩子變成了一個(gè)具有上進(jìn)心、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)生。

          有人說(shuō)老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀登;有人說(shuō)老師是燭,以不滅的`信念為我們照亮前進(jìn)的方向;有人說(shuō)老師是芭蕉葉,無(wú)私奉獻(xiàn)我覺(jué)得這句話說(shuō)的就是您!

          記得前一段時(shí)間,您腰間盤突出,請(qǐng)了一段時(shí)間的假回家休養(yǎng),可是您因?yàn)樾睦镉洅熘覀,竟然還沒(méi)有養(yǎng)好就回來(lái)給我們上課。雖然那只是短短的一節(jié)語(yǔ)文課,可是那對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是最美好的一節(jié)語(yǔ)文課。

          可是您給我們批改作文卻依然那么認(rèn)真負(fù)責(zé),班里每個(gè)同學(xué)的作文無(wú)論寫得好還是寫得差,您都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的寫上一大堆評(píng)語(yǔ),既表?yè)P(yáng)我們寫得好的地方,又認(rèn)真的修改寫的不好的地方。在您的悉心教育下,我感覺(jué)我自己的作文有了不小的進(jìn)步。謝謝您,張老師!

          老師,在忙碌的工作中,千萬(wàn)不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來(lái),讓自己休息一下,我希望我的老師是一個(gè)健康快樂(lè)的老師。

          老師,您像一朵幽香的小花,開在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!

          祝:身體健康,萬(wàn)事順心,桃李滿天下!

          您的學(xué)生:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

          六年級(jí)給老師一封信 2

        敬愛(ài)的老師:

          您好!這個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,九月份我就要上六年級(jí)啦!回首這5年的學(xué)校生活,我是感慨萬(wàn)分!

          在一、二年級(jí)時(shí),教的知識(shí)比較淺,我的成績(jī)還不錯(cuò),也慢慢的我養(yǎng)成了拖拖拉拉的壞習(xí)慣,到了三年級(jí),教學(xué)節(jié)奏的加快,加上我對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度的松懈,我一下子掉到了班級(jí)的最后,我感到自己就像掉進(jìn)了萬(wàn)丈的深淵,不知道東南西北,每天作業(yè)經(jīng)常要到11點(diǎn),根本無(wú)法復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)作業(yè),上課聽不懂就開始神游,就這樣惡性循環(huán),我猶如在泥潭里行走,步履艱難,在學(xué)校眼光總是避開同學(xué)的嘲諷,老師犀利的眼光,回家后,怕怒火燃燒爸爸和火辣辣的巴掌。

          其實(shí)我也能理解老師的嚴(yán)厲,爸爸的怒火,但有時(shí)我就覺(jué)得自己是一塊很小的海綿,沒(méi)有辦法一下子吸收那么多的水分,這一切讓我們感到窒息和傍徨,我知道這一切與我個(gè)人的性格和學(xué)習(xí)目的.不明確有關(guān),在這里我想對(duì)老師說(shuō):“老師,是我不對(duì),讓您為我費(fèi)心了,對(duì)不起老師!隨著年齡的增長(zhǎng),我會(huì)變的堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)老師再給我以前一樣的關(guān)心和嚴(yán)厲,我想把成績(jī)提高上去!”

          這時(shí)我也想起爸爸和我說(shuō)的一段話:每個(gè)孩子都是一顆種子,有的花期早,令人炫目,有的花期晚,給人希望;孩子如果你不是一顆花的種子,爸爸希望你是一棵樹,一棵參天大樹!

          在此,我謝謝教過(guò)我的每位老師,老師你們辛苦了!我會(huì)努力發(fā)奮的,不再拖班級(jí)的后腿,和大家一起進(jìn)步!

          您的學(xué)生:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

          六年級(jí)給老師一封信 3

        敬愛(ài)的張老師:

          您好!

          還記得我剛升入六年級(jí),您成為了我的語(yǔ)文老師。那是的我,是一個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的`男孩。在座位上總也坐不住,總想動(dòng)一動(dòng)身子,伸一伸腿,甚至和同學(xué)說(shuō)說(shuō)話。而您很快用“火眼金睛”看見了我,一遍又一遍不厭其煩的糾正我的坐姿,點(diǎn)我的名字讓我站起來(lái)。經(jīng)過(guò)您不斷的調(diào)教,我終于可以靜下心來(lái)聽您講課了!

          張老師,在我一到三年級(jí)的時(shí)候,老師很少讓同學(xué)記筆記,所以我也就沒(méi)有養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣。到了四年級(jí),您突然開始讓我們記筆記了,我措手不及,非常不適應(yīng),老是想偷點(diǎn)懶,要么少記筆記,要么不記筆記,結(jié)果被您發(fā)現(xiàn)了。您沒(méi)有批評(píng)我,而是對(duì)我說(shuō):“你這次筆記記得字跡有點(diǎn)了草,還有這里忘了寫了,下次要加油改正”。您雖沒(méi)有批評(píng)我,但我臉上卻火辣辣的.,下定決心好好努力。

          張老師,您不但對(duì)我十分關(guān)心,也非常關(guān)心班級(jí)和班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)。在您的帶領(lǐng)下,我們班兩次獲得了“文明中隊(duì)”的標(biāo)志,我們的中隊(duì)長(zhǎng)獲得了“十佳少年”的稱號(hào),……這都是您帶領(lǐng)全班同學(xué)努力努力拼搏的結(jié)果!

          張老師,我要說(shuō)的太多太多了,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話——謝謝您!

          敬祝:身體健康,萬(wàn)事如意!

        您的學(xué)生:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

          六年級(jí)給老師一封信 4

        親愛(ài)的李老師:

          您好!

          人們都說(shuō),遇到一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子都感激不盡,我們?nèi)松杏龅搅艘晃缓美蠋,我們就是那些幸運(yùn)兒。在這艷陽(yáng)高照,太陽(yáng)花飄香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的校場(chǎng),歡聚在綠蔭如蓋的大楊樹下。

          剛上四年級(jí)的`我們一開學(xué),就遇見了您。回憶起那些快樂(lè)的往事時(shí),我的心里就充滿了感激之情。剛上四年級(jí)我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)比較吃力,成績(jī)也不太理想,我有一次數(shù)學(xué)作業(yè)完成不好,您主動(dòng)邀請(qǐng)我去辦公室做當(dāng)天的家庭作業(yè),并耐心詳細(xì)的給我和另一位同學(xué)講題,那天晚上,我的家庭作業(yè)明顯錯(cuò)題減少了,速度也提高了,從此心里就更加敬佩您了。

          過(guò)了一段時(shí)間,我在數(shù)學(xué)方面進(jìn)步了,做題有思路了,也不在懼怕難題了,心里在數(shù)學(xué)方面有了信心,每當(dāng)您在課堂上講課時(shí),我總會(huì)不由自主的舉手回答問(wèn)題,課后我主動(dòng)的幫您搬教具。在生活中,我有時(shí)遇到您,您總會(huì)笑瞇瞇的向我問(wèn)好,雖然在班里同學(xué)眼里您是那樣的威嚴(yán)和難以接近,但是在我的心里,您永遠(yuǎn)是可親可敬的老師。

          我即將走向另一所學(xué)校,我和您都滿懷依依不舍,但是我們終將會(huì)離別,昔日往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠。

          春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。當(dāng)了您五年學(xué)生,我明白了:原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。

          祝您身體健康!天天快樂(lè)!

        您的學(xué)生:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

          六年級(jí)給老師一封信 5

        敬愛(ài)的老師:

          您好!

          白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了,我們都舍不得您!想起和您待過(guò)的這些年,有苦也有甜,有喜也有悲。我就忍不住寫下了這封信。

          這么多年,我覺(jué)得您對(duì)我們付出的最多。雖然有時(shí)候您生我們的氣,但您還是那樣諄諄教導(dǎo)我們,您用自己的言行感染著我們,激勵(lì)著我們。

          記得在五年級(jí)的.時(shí)候,因?yàn)橐獏⒓右淮胃?jìng)賽考試,每天下午放學(xué),您都要給我們補(bǔ)課,到很晚您才回去。那時(shí)候,我們不理解,有時(shí)還惹您生氣,希望這些您都不要在意。是您用知識(shí)的源泉澆灌著我們,把我們從無(wú)知的頑童教育成了有知識(shí)、有理想的小學(xué)生。

          每當(dāng)我想起再過(guò)幾個(gè)月的時(shí)間,就要離開伴我長(zhǎng)大的母校,離開循循善誘的您和朝夕相處的同學(xué)時(shí),我不禁潸然淚下。感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快了。這個(gè)學(xué)校里到處都有和您在一起的美好時(shí)光,教室里有我們面紅耳赤的討論,操場(chǎng)上有我們的歡聲笑語(yǔ)。我真的舍不得這個(gè)學(xué)校,以后等我上了初中,高中,考上了大學(xué),我一定會(huì)回來(lái)看您的。在我心里這里永遠(yuǎn)是我的家,您永遠(yuǎn)是我的好老師!

          老師,您若是天空,那我們就是白云,每天都在您的懷抱中成長(zhǎng);您若是一片草原,那我們就是小草,不離不棄;您若是月亮,那我們就是星星,每天都能看見您的微笑。是您給了我們知識(shí),讓我們一步一步走向成熟,“老師,謝謝您!您辛苦了!”

          祝老師身體健康,天天開心!

        您的學(xué)生:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

          六年級(jí)給老師一封信 6

        王老師:

          在我一年級(jí)和二年級(jí)的時(shí)候您給予我很大的幫助,我在這里感謝您在我身上的付出和心血。

          記得在我上一年級(jí)時(shí),“海浪”的“!蔽乙恢睂懖缓茫队补P習(xí)字冊(cè)》上寫得很糟糕。當(dāng)時(shí)您走到我身邊,用慈祥的.目光看著我。您的眼睛好像在說(shuō):沒(méi)關(guān)系,老師來(lái)教你,就能寫好了。之后您端來(lái)一張小椅子,坐在我身邊,對(duì)我說(shuō):“遇到困難要找老師哦!別怕。你坐在那里,能想出什么呢?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:看來(lái)遇到難題就得問(wèn),我的小腦袋想炸了也想不出來(lái)呢。我鼓起勇氣對(duì)您說(shuō):“這個(gè)“!弊治覍懖缓,能不能教教我呀!”“好呀!”您說(shuō)。您手拿粉筆,在草稿紙上寫寫畫畫,這個(gè)筆畫這樣寫,三點(diǎn)水注意在一條線上。您還專門為我找了一張練習(xí)紙,給我描紅,幫我分析這個(gè)字的特點(diǎn),可我還是寫不好,我以為您會(huì)走了,但是您還是專心教我,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的練習(xí)我終于克服了這一大難題,寫字信心大增。從此,我的字越來(lái)越好了,我看著您,甜甜地笑了,情不自禁地說(shuō):“謝謝您!”但您對(duì)我說(shuō):“這是我應(yīng)該做的!”您的雙眼瞇成一對(duì)彎彎的月牙。

          以后,我不會(huì)寫的字都會(huì)來(lái)找您,您總是細(xì)心地指導(dǎo)我。所以我進(jìn)步更快了,也更加聰明了,這都要?dú)w功于您和其他老師的熱心指導(dǎo),我在這里衷心地感謝過(guò)老師們!謝謝!

          祝老師們工作順利,事業(yè)有成!

        您的學(xué)生:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

          六年級(jí)給老師一封信 7

        敬愛(ài)的陳老師:

          您好!

          當(dāng)您布置我們寫這封信時(shí),我一下就想到要給您寫信。因?yàn)樵谖倚牡茁癫刂痪湮覐奈凑f(shuō)出口的感謝的話語(yǔ),不是因?yàn)槲也欢,而是?dāng)著你的面說(shuō),我還真的是缺乏一點(diǎn)勇氣,F(xiàn)在,就讓我懷著感謝之情,用筆傾訴我的心聲。

          陳老師,您還記得嗎?四年級(jí)上學(xué)期的那一次,語(yǔ)文期中試卷發(fā)下來(lái)了!皬堎F敏,78分。”老師的話一下子仿佛把我震暈了,天哪,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,我可是一直都是老師、同學(xué)眼中的佼佼者、爸爸媽媽心里的驕傲。而這一次,看著那刺眼的“78”分,心中的那份酸楚再也抑制不住,淚水逐漸溢滿了我的眼眶。都沒(méi)仔細(xì)看,我就胡亂地把試卷塞進(jìn)書包,趴在桌上難過(guò)起來(lái)。

          過(guò)了許久,我想起陳老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的`一句話:“從哪跌倒就要從哪爬起來(lái)!本湍贸鲈嚲,想找出失分的原因。一翻開試卷,赫然發(fā)現(xiàn)里面夾著一張小紙條:“貴敏,一時(shí)的成功不代表永遠(yuǎn)的成功,而一時(shí)的失敗更不可能代表永遠(yuǎn)的失敗。別太在意這一次的失利,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),老師對(duì)你有信心!边@句話仿佛一針強(qiáng)心劑,讓我感覺(jué)瞬間充滿了力量,是啊,失敗了,光難受,光哭有什么用呢?從此,我把您的這句話牢牢印在心上,因?yàn)樗屛腋軓娜菝鎸?duì)挫折、正確認(rèn)識(shí)失敗。

          陳老師,你的小紙條,讓我覺(jué)得溫暖,感受到了寬容的幸福,鄭重地對(duì)您說(shuō)一聲:“陳老師,謝謝您!”

          祝您工作順利!身體健康!

        您的學(xué)生:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

          六年級(jí)給老師一封信 8

        親愛(ài)的老師:

          您好!

          我是您教過(guò)的數(shù)位學(xué)生中的一位,我不知道在您心目中是一個(gè)好學(xué)生還是一個(gè)頑皮的學(xué)生,但我知道您在我心目中是偉大的,是慈祥的。

          小學(xué)六年的時(shí)光,雖然您只交了我們四年,時(shí)間不算太長(zhǎng),卻給我留下了深刻的印象。

          記得我們升三年級(jí)的第一天,大家都在等我們以前的老師來(lái)上課,可是到了準(zhǔn)備上課的時(shí)候,您來(lái)到了我們的教室,讓我們班上的同學(xué)都目瞪口呆。當(dāng)我看到你的第一眼,就想著你是一位嚴(yán)格的老師,可以使我們學(xué)習(xí)成績(jī)提高到老師。

          果然不出我所料,我們班上有五十三位學(xué)生,學(xué)習(xí)不好的卻有三十多個(gè)。所以每年考試,我們班都是第一,還是倒數(shù)著的。最后,經(jīng)過(guò)您每天辛苦的講課,還為我們布置了一些有趣的作業(yè)。使班上的幾位經(jīng)常不完成作業(yè)的同學(xué),竟然‘破天荒’的完成了作業(yè)。日復(fù)一日,在今年的期末考試中我們又考了第一名,這次終于是正數(shù)的。接下來(lái)的'幾年,我們班里學(xué)習(xí)不好的學(xué)生僅僅只有七、八個(gè)。

          多虧了您的指導(dǎo),您是我心目中最值得尊敬的老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但您把所以的心血都用在我們身上。每天起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方案。真可謂是;“春蠶到死絲方盡,蠟炬塵灰淚始干”。我想對(duì)您說(shuō);老師您辛苦了。

        您的學(xué)生:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

          六年級(jí)給老師一封信 9

        敬愛(ài)的廖老師:

          您好!當(dāng)我提筆給您寫信的時(shí)候,心情是多么激動(dòng)。

          記得在二年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)習(xí)不那么感興趣。自從我升到三年級(jí),您走進(jìn)了我們的班級(jí),成為了我們的班主任兼語(yǔ)文老師之后,我就慢慢地變得愛(ài)學(xué)習(xí)了。您的面容是那樣紅潤(rùn),目光是那樣慈祥,讓人覺(jué)得和藹可親。您的課上得那么有趣,同學(xué)們都聽得津津有味。您寫在黑板上的字又是那么的漂亮,您為了照顧近視的同學(xué)不會(huì)看得很吃力,把字寫得又大又清晰。每一次的語(yǔ)文課我都被您深深地吸引住了,于是,每天我都期待上語(yǔ)文課。

          老師,我要特別感謝您的是:為了提高我的書寫質(zhì)量,您單獨(dú)找我談話,細(xì)心地教我怎樣練好字,使我懂得了練字的方法。您每天還批改我練完的字,耐心地一遍遍地指導(dǎo)我。在您的指導(dǎo)下,我寫的字進(jìn)步很大。您在班上表?yè)P(yáng)了我,有十多個(gè)同學(xué)表示也要向我學(xué)習(xí)。您很高興,獎(jiǎng)勵(lì)他們每人一本生字本,蓋上“獎(jiǎng)”字印章,并寫上一些鼓勵(lì)的話,班上頓時(shí)掀起了一股“練字”熱。 老師,我還要感謝您的是:作為我們的班主任,每個(gè)星期的班會(huì)課,您都會(huì)給我們以故事的形式講《弟子規(guī)》里面的'內(nèi)容,讓我們?cè)谏鷦?dòng)感人的故事中懂得了很多做人的道理,使我慢慢改變了內(nèi)向的性格,F(xiàn)在我會(huì)笑瞇瞇的、大聲地和別人打招呼了,甚至主動(dòng)關(guān)心身邊的人和事,從中我還感受到付出是多么的快樂(lè)!

          老師,我衷心地謝謝您,您使我變得開朗、快樂(lè)、上進(jìn)!

          祝您身體健康,工作順利!

        您的學(xué)生:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

          六年級(jí)給老師一封信 10

        親愛(ài)的李老師:

          大家都說(shuō),一位好老師的恩情可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡。是!我是您親手栽培的桃李中的一棵。雖然我們相處的時(shí)間只有半個(gè)學(xué)期,但這已經(jīng)足夠了。

          四年級(jí)上冊(cè)開學(xué)的第一天,我們數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⒗蠋熣f(shuō)由于語(yǔ)文老師有事出遠(yuǎn)門了,所以她來(lái)當(dāng)語(yǔ)文老師。原先我以為新來(lái)的老師會(huì)是個(gè)男的,并且很兇。直到我遇到您才知道您是個(gè)女老師,并且很溫柔親切。所以我最愛(ài)上您的課,您總有辦法讓我們知道每個(gè)難題是怎么做的,并且讓我們聽懂。

          有一次,孫一龍?jiān)诜艑W(xué)時(shí)罵了一個(gè)同學(xué)并打了起來(lái)您跑過(guò)去調(diào)解,卻被孫一龍給罵了,您當(dāng)時(shí)沒(méi)吭聲。第二天您沒(méi)來(lái)上課,聽白老師講您哭了,并向白老師傾訴。當(dāng)時(shí)白老師批評(píng)了孫一龍,而孫一龍卻裝著若無(wú)其事的樣子。我和班上的有些同學(xué)一樣,害怕您不來(lái)上課了,可您卻來(lái)了,不管孫一龍氣您幾次您都來(lái)了?斓椒藕俚'時(shí)候,您說(shuō)您這個(gè)學(xué)期教完就要去考博士了,所以下半個(gè)學(xué)期您不教了。您不知道我聽到這些以后有多傷心,不過(guò)我知道您有自己的理想要實(shí)現(xiàn),所以我沒(méi)在您面前表現(xiàn)出我的傷心。

          現(xiàn)在我們的申老師讓我們給老師寫一封信,我第一個(gè)想到的就是您,因?yàn)槲以认朐陬I(lǐng)通知書的時(shí)候想寫一封信給您,可您那天沒(méi)有來(lái),現(xiàn)在多虧了申老師給了我一個(gè)機(jī)會(huì)。花兒以它馥郁的芳香,作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!

          祝您:理想實(shí)現(xiàn)、青春常在。

        您的學(xué)生:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

          六年級(jí)給老師一封信 11

        親愛(ài)的老師:

          您好!

          六年的小學(xué)生活即將過(guò)去,我也快要離開陪伴我六年的母校和老師。我是多么不愿離開我的母校和老師呀!

          六年前,媽媽把我送到了學(xué)校。您見了,微笑著,牽著我的手把我領(lǐng)進(jìn)教室。進(jìn)了教室,您讓我在一個(gè)空位子上坐下來(lái)。當(dāng)時(shí)我還很膽小,見到媽媽走了,又見到教室里那一張張陌生的臉,不由得哭了起來(lái)。您聽見了哭聲,便走到我跟前,用手拍拍我的肩膀并用親切和藹的話語(yǔ)來(lái)安慰我。您是那么和藹可親,使我一下子對(duì)您產(chǎn)生了好感。

          記得有一次,那天的.語(yǔ)文課。您正在全神貫注地給同學(xué)們分析課文。我的肚子突然疼了起來(lái),繼而胃也開始疼了。肚子里頓時(shí)感到翻江倒海的疼。我手捂著肚子,趴在桌子上,臉上顯出痛苦的神情。您見了,立刻丟下全班的三十幾名同學(xué),掏出手機(jī)向我的父母說(shuō)明了情況。您又騎著車,把我送到了醫(yī)院。隨后,父母也急匆匆地趕到了醫(yī)院。我還清楚地記得,我生病的時(shí)候,您臉上那焦急的表情,絲毫不亞于我的父母,甚至比父母還親!

          短暫的六年小學(xué)時(shí)光即將過(guò)去,我也將離開母校和老師了,我是多么不舍得!我多么想在這熟悉的校園里在多停留一會(huì)兒!以后,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的恩情。

          祝您:一帆風(fēng)順

          此致

        敬禮!

        您的學(xué)生:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

          六年級(jí)給老師一封信 12

        親愛(ài)的張老師:

          夏天要到了,我們也要分別了!回想這一年,很不舍;想到您,很感激!

          我還深記去年時(shí),您知道我語(yǔ)文不好,就把我留下來(lái)。讓我在教室里背課文,或者你檢查檢查我的基礎(chǔ)知識(shí),有時(shí)也會(huì)給我講講如何寫好作文。特別是到了冬天的時(shí)候,天黑的早,趕到6點(diǎn)多,外面已經(jīng)很黑了,你便會(huì)帶著我和王熇同學(xué)回家,先把他送到小公寓,然后再繞著圈給我送到我家那棟樓。一路上咱們聊著天,現(xiàn)在想想,好是懷念!

          您總是說(shuō)我的字不好看,讓我好好練一練。我卻不知從什么地方練起,每到這時(shí)候,你便讓我把筆給您。您就會(huì)用筆寫出好看的字讓我也一樣把橫、豎寫直,把撇和捺寫舒展,把字寫的`大氣一些。我聽了您的方法,用心去練,字果然好看了很多。我很開心!但您每次見了我的字,還是會(huì)給我一些建議,我也一次又一次地照您說(shuō)的那樣做。果然我的字變得越來(lái)越漂亮,越來(lái)越大了。

          您還知道我在班里就如一個(gè)小透明一般。于是,每次到布置班級(jí)文化的時(shí)候,您便會(huì)讓我留在班里,讓我?guī)兔Γ热缑枳之嫯,回家時(shí)候順便買材料……我很高興得到您給我的任務(wù)。

          我們即是師生也是朋友。我們沒(méi)考好時(shí),你鼓勵(lì)我們成績(jī)只代表過(guò)去,不要?dú)怵H;我們考好時(shí),你為我們感到高興同時(shí)也會(huì)告誡我們不要驕傲,有時(shí),我們還會(huì)在語(yǔ)文課時(shí)練上看到您寫給我們的暖心鼓勵(lì)。

          感謝您這一年對(duì)我的關(guān)心和照顧,遇到您,真好!

          祝您桃李滿天下!

        您的學(xué)生:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

          六年級(jí)給老師一封信 13

        親愛(ài)的孩子們:

          大家好!

          時(shí)光荏苒,雖然相處時(shí)間不長(zhǎng),一個(gè)多月卻足以讓我們了解彼此。

          你們是一群可愛(ài)的孩子,盡管有時(shí)會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤,但是貴在知錯(cuò)能改,老師對(duì)過(guò)去一個(gè)月來(lái)你們的表現(xiàn)很滿意,因?yàn)槟銈兠總(gè)人都在進(jìn)步中,數(shù)學(xué)課上,李煥龍開始積極舉手回答問(wèn)題了,作業(yè)也開始自覺(jué)主動(dòng)的教了;王聞凱的語(yǔ)文提高了四十多分呢!李香民上課開始認(rèn)真聽講了;教室里越來(lái)越干凈,清潔區(qū)不再需要老師每日去監(jiān)督……哪怕是只有那么的一點(diǎn)點(diǎn),積極向上,老師都會(huì)為你們驕傲,為你們高興!孩子,記住,別放棄進(jìn)步的腳印,加油!

          雖然,我心里有千般萬(wàn)般的舍不得,我們的'75首古詩(shī)的背誦約定才剛進(jìn)行得如火如荼,我們的作文訓(xùn)練才剛剛開始,我們共讀一本書計(jì)劃剛成熟……孩子們,請(qǐng)?jiān)彺藭r(shí)的我沒(méi)有底氣向你們?cè)V說(shuō)我的種種苦衷,離開你們我情非得已,別怪我!但是請(qǐng)相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有更好的安排。今天,我要把你們,把可愛(ài)的你們親手交到楊琦老師的手中,她是一位優(yōu)秀的老師,更是一位負(fù)責(zé)任的老師,相信她一定能帶你們走得更遠(yuǎn)更好!別問(wèn)為什么,一切都是最好的安排!記住一定要聽她的話,好好表現(xiàn),我會(huì)一直一直看著你們,陪著你們的,別讓我擔(dān)心,好嗎?

          最后,祝你們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,加油!加油!

        您的學(xué)生:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

          六年級(jí)給老師一封信 14

        敬愛(ài)的老師:

          您好!

          值此教師節(jié)翩然即至之際,謹(jǐn)向您致以無(wú)比誠(chéng)摯的問(wèn)候!

          我將萬(wàn)般的敬意和深深的祝福編織成文字,帶著我的虔誠(chéng)——給您鞠躬!我默默祈望,祈望這張薄薄的信紙是只小船,載著深情的眼睛,駛進(jìn)您的夢(mèng)灣,守護(hù)您的勞累,給您慰藉藉……

          老師,您辛苦了!每當(dāng)您的身影在夜幕下的窗欞中閃動(dòng),我便記起,記起神圣而古老的師道,記起一個(gè)令人棖觸感嘆的話題……

          老師,我熱愛(ài)您。您,斗室中孜孜矻矻,勵(lì)精筆耕;您,靜夜中秉燭苦讀,擁坐書城;您太多太多的.辛勞與委屈,您太少太少的索取與抱怨……

          啊,您的清寒與瀟灑,背負(fù)著世俗,背負(fù)著冷漠,默默連綴勵(lì)節(jié)高亢的人生!老師,在您的莘莘學(xué)子告別校園那天,在您皓首窮經(jīng)那天,您心力交瘁的靈魂將獲撫慰,將笑傲千古!

          老師,我尊敬您!古人云:“國(guó)將興,必將貴師重傅。”中華騰飛,離不開您播芳植馨,科教興國(guó),離不開您鋪路筑石!舉目當(dāng)今華夏,尊師重教,蔚然成風(fēng)。我欣喜感奮!我祝愿每位國(guó)人都敬重人師!

          逝者如斯!幾載寒窗,記不清我聆聽過(guò)您多少教誨!每每回憶舊日師生情誼,每每再睹老師今日面容,我都心潮激越,感念萬(wàn)端!“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”老師,請(qǐng)您再一次接受我對(duì)您的真誠(chéng)祝福和無(wú)限感激!

          敬祝老師您:身體健康,節(jié)日愉快!

        您的學(xué)生:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

          六年級(jí)給老師一封信 15

        親愛(ài)的林老師:

          您好!

          大家都說(shuō):您的關(guān)懷猶如太陽(yáng)般溫暖,春風(fēng)般和煦,清泉般甘甜。是。∥覀兙拖褚涣A;ǚN,在您的關(guān)懷和栽培下,萌芽、生長(zhǎng)。

          記得四年級(jí)你剛教我們班的時(shí)候,我們班就像一盆散沙,不懂得什么是集體榮譽(yù),而且每次考試都排全年級(jí)倒數(shù)第一。四年級(jí)下半學(xué)期末,校長(zhǎng)竟然在廣播表?yè)P(yáng)里我們班進(jìn)步很大,從第五名前進(jìn)到第一,當(dāng)時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵!是您把我們教育成了一群“精英”。

          您上課時(shí),課文的內(nèi)容講得很透徹。您最善于調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極性,讓我們把感情深深投入,讓我們“更上一層樓”。有時(shí)你還會(huì)在教課文的同時(shí)教懂我們通過(guò)語(yǔ)句體會(huì)作者的思想感情,還教我們學(xué)習(xí)本文的寫作方法以及告訴我們用這種方法的好處……

          曾在什么時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)老師您頭上的白發(fā)。也許,那白發(fā)就是一條條繩索,拉住一個(gè)個(gè)滑向深淵的孩子;就是一根根絲線,在編織國(guó)家未來(lái)的綢緞。我常常在想你的頭發(fā)是怎么白的,是風(fēng)霜蓋白、還是粉筆染白的?現(xiàn)在,我知道了,您的'白發(fā)是為您新手在中的桃李而白的,是為了數(shù)清你付出了多少心血而白的,是為了數(shù)清你培育了多少人才而白的!

          白云繪畫出一副動(dòng)人的畫面,作為對(duì)藍(lán)天的回報(bào)。那我就以優(yōu)異的成績(jī)想您表示向您的感謝吧!

          祝您

          工作順利

          此致

        敬禮!

        您的學(xué)生:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

          六年級(jí)給老師一封信 16

        尊敬的劉老師

          您好!

          我是六年級(jí)的單思雨。老師,您這幾天還好嗎?我很想念您,回想起那么多年,您給我們上課的日子是多么的有趣,您總會(huì)關(guān)心每一個(gè)同學(xué),關(guān)心我們這個(gè)集體,你對(duì)女同學(xué)總是那么的關(guān)心,那么的溫柔,您不但批改作業(yè)認(rèn)真,您還會(huì)對(duì)身體不好的學(xué)生特別照顧老師,我知道您愛(ài)總愛(ài)吐痰,我,想你應(yīng)該是身體不舒服,一定要多多注意自己的身體,老師,您如果身體不舒服,一定要去醫(yī)院檢查一下身體,不要為了我們不去醫(yī)院,不要自己一個(gè)人挺著,我們知道你愛(ài)抽煙,但您從不在我們班級(jí)里抽煙。

          轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了,謝謝您老師教會(huì)了我許多語(yǔ)文的知識(shí)。我很高興,能認(rèn)識(shí)您,一轉(zhuǎn)眼,六年的時(shí)間過(guò)去了,你用溫情的心包容了這樣一群群慢慢長(zhǎng)大的孩子,誰(shuí)的思想長(zhǎng)草了您就像斬草除根的園丁,我們就像很小的花朵,而你就像雨水一直滋潤(rùn)著我們。進(jìn)步時(shí)您給我們頒發(fā)獎(jiǎng)品,我分明看見你眼角的淚花,我知道您對(duì)我們是有多么的`不舍,當(dāng)我們生病時(shí),您一次次悉心照料,當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),你一次次誠(chéng)懇批評(píng),老師啊,我們就要離開你收起往日的嘻嘻,帶著深深的依戀,老師啊,你是多么的和藹可親老師畢業(yè)班的每一個(gè)孩子都會(huì)想念您。

          此致

        敬禮

        您的學(xué)生:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

          六年級(jí)給老師一封信 17

        親愛(ài)的老師:

          您好。

          一位好的老師,更勝過(guò)博覽萬(wàn)卷群書!在太陽(yáng)的照耀下,最輝煌的職業(yè),就是教師!最輝煌的人,就是您!您是我靈魂的工程師!

          我不是您最好的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的.老師。我不是詩(shī)人,我無(wú)法用那華麗的詞藻來(lái)贊美您。我不是作家,我無(wú)法用那優(yōu)美的文章來(lái)祝福您。我不是歌手,我無(wú)法用那動(dòng)人的歌聲來(lái)歌頌?zāi)。但是,我可以用一封信?lái)表達(dá)我對(duì)您的贊美,我對(duì)您的祝福,我對(duì)您的歌頌。

          可是,無(wú)論多少首詩(shī),多少篇文,多少支歌,多少封信。也表達(dá)不了您對(duì)我的關(guān)懷,對(duì)我的恩情。您用知識(shí),澆灌著我們的理想之路。您用關(guān)懷,培育著我們心中的星星點(diǎn)火。老師!千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡我對(duì)您的感激之情。長(zhǎng)篇大論頌不盡我對(duì)您的崇敬之心。啊,老師!您對(duì)我的教誨如春風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)入地,如秋雨綿綿落盡。老師!您像蠟燭一樣,燃燒著自己,照亮了他人,而您卻將您的一切獻(xiàn)給了他人。

          我親愛(ài)的老師!您像樹木,讓人們?cè)跇湎鲁藳;您像小溪,讓魚兒在水中遨游;您像火把,讓世界充斥著光明;您像大地,讓小鹿在地上奔跑;您像秋風(fēng),給我們帶來(lái)涼爽;您像花朵,給我們帶來(lái)美麗的景色;您像冬雪,給我們帶來(lái)歡笑;您像月亮,在黑夜中給我們帶來(lái)一縷明光......

          老師!我想對(duì)您說(shuō)的話,千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡,萬(wàn)語(yǔ)千言說(shuō)不完。

          祝您青春常在!

          此致

        敬禮

        您的學(xué)生:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

          六年級(jí)給老師一封信 18

        尊敬的老師:

          您好!

          您一直是我們成長(zhǎng)路上的精神支柱,在我們垂頭喪氣的時(shí)候讓我們重新找回快樂(lè)的自己;在我們高興的時(shí)候陪我們一起歡笑;在學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、想象等方面教給我們一些連父母也不能傳給我們的經(jīng)驗(yàn)、方法;您就是我們?cè)趯W(xué)校里的父母。古人曰:人非生而知之者,孰能無(wú)惑?惑而不從師,其為惑也終不解矣。作為老師,您總是會(huì)許許多多的知識(shí),懂大大小小的道理,總是會(huì)幫我們改正錯(cuò)誤的.思想,更新學(xué)習(xí)的方法。

          記得三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我班就有一些同學(xué)寫字水平下降,寫出來(lái)的字歪歪扭扭,很難看。于是,您就給我們開了一個(gè)寫字小組,里面加入的成員全是我們這些寫字不整潔,不工整的同學(xué)們。每天中午,我們都練一篇字,下午來(lái)了您在單個(gè)檢查。您的這一招還真靈,依我的話來(lái)說(shuō):原來(lái)大家只是應(yīng)付公事罷了,可現(xiàn)在都不敢渾水摸魚了。這樣,一下子帶動(dòng)了我們的寫字熱情,大家的寫字水平也提高了很多,有的同學(xué)的字可真能夠和書法字一爭(zhēng)高下了!我通過(guò)練字,也有了很大進(jìn)步,同學(xué)們都說(shuō)我越寫越漂亮了。

          其實(shí)老師就像一個(gè)辛勤的園丁,在為我們把生活中的那些不好的枝節(jié)剪去,只留下一棵棵直挺的小樹苗。讓我們這些才剛發(fā)芽的幼苗吸受到好的營(yíng)養(yǎng),排除壞的雜質(zhì)。

          由于時(shí)間關(guān)系,信就寫到這兒了。最后我要說(shuō)聲:老師,謝謝您!

          敬祝

          天天快樂(lè),健康一生。

          此致

        敬禮!

        您的學(xué)生:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

          六年級(jí)給老師一封信 19

        范老師

          您好!

          剛過(guò)了一個(gè)暑假,新的學(xué)期又向我們走來(lái),牽頭的就是您的'節(jié)日—教師節(jié)。

          您常被比喻為“紅燭”,默默發(fā)光、默默奉獻(xiàn),一腔熱忱令人肅然起敬;您總是想方設(shè)法使學(xué)習(xí)變成一種快樂(lè);您讓我們明白如何做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn);您時(shí)刻關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活,早晨,我們還在路上時(shí),您已站在校門口微笑著迎接我們;中午,我們饑腸轆轆時(shí),您站在教室里,為我們一個(gè)個(gè)同學(xué)送上可口的飯菜;晚上,我們高高興興放學(xué)回家時(shí),您還在燈下孜孜不倦地為我們一行一行地批改著作業(yè),您是我們永遠(yuǎn)信賴的'人;您讓我們知道,不管外面多么喧嘩,在您的課堂上,我們都會(huì)找到一片學(xué)習(xí)的靜寂,還有那寬容、歡笑和激動(dòng)……

          老師您就像一個(gè)辛勤的園丁,每天每時(shí)每分每秒,都在幫我們澆水施肥;您就像一株無(wú)私奉獻(xiàn)的瓜藤,把甜汁送給我們,把苦澀留給自己;老師您就像……您就像……

          有人說(shuō),老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說(shuō),老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索!

          但是,還是學(xué)生的我們,歌聲不美、畫技不高、詩(shī)藝不精,只能在這張白紙上留下我們的祝福和敬仰。祝福您——老師,愿您:身體健康

          萬(wàn)事如意!

        您的學(xué)生:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

          六年級(jí)給老師一封信 20

        周老師:

          您好!周老師,辛苦了!每天早上,您早早地來(lái)到了學(xué)校。一放下包就來(lái)就來(lái)教室批改我們的家庭作業(yè)。還收集了好多古詩(shī)詞,讓我們利用早上的好時(shí)光,讀一讀、背一背,為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的語(yǔ)文基礎(chǔ)。還沒(méi)有上課,您卻早早地站在講臺(tái)前。上課鈴聲一響,您就讓我們讀5句名句,還給我們解釋難理解的句子,好讓我們很快地掌握。然后,就帶著我們走進(jìn)了課文,您仔細(xì)地講解著每一段,讓我們細(xì)細(xì)地品味每一個(gè)優(yōu)美的句子和每一個(gè)生動(dòng)字詞:明白文中運(yùn)用了什么修辭手法,關(guān)鍵句又在文中啟到了什么樣作用。使我們陶醉在知識(shí)的海洋里。

          下課時(shí),您還不去辦公室休息,而是在教室里,聽著我們過(guò)關(guān)。一有讀錯(cuò)的字,您就馬上幫助讀錯(cuò)的同學(xué)糾正,還把正確的讀音寫在他的作業(yè)本上。如果這個(gè)字有很多同學(xué)讀錯(cuò)了,你就會(huì)把那個(gè)字的'正確讀音大大地寫在黑板上,再讀給大家聽,好讓我們記住。中午,您吃好飯,還沒(méi)有來(lái)得及休息,一長(zhǎng)排的同學(xué)早已等在您辦公室的門口了,要你批改。放學(xué)了,您顧不上休息,還要幫助那些沒(méi)有做完作業(yè)的同學(xué)補(bǔ)做作業(yè),耐心給他們講解,使他們?cè)谠瓉?lái)的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。在他們回家時(shí),還不忘在他們的家校聯(lián)系本上寫上評(píng)語(yǔ),好讓他們的爸媽及時(shí)知道孩子在校的學(xué)習(xí)情況。

          周老師,您對(duì)我們付出的太多了,我代表405班全體同學(xué)向您道聲:謝謝您!周老師!您辛苦了!

          敬祝身體健康

        您的學(xué)生:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

          六年級(jí)給老師一封信 21

        親愛(ài)的胡老師:

          您好!

          六年的小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去,即將成為中學(xué)生的我回首過(guò)往:我摔跤過(guò),那是因?yàn)槲覜](méi)有努力,從那個(gè)人人都遙望的位置跌了下來(lái);我喜悅過(guò),那是因?yàn)槔蠋煹?贊美讓我的嘴角忍不住一彎,心花怒放;我自責(zé)過(guò),那是因?yàn)榻o予我的厚望我卻辜負(fù)……

          老師,這一切都是我在116班所經(jīng)歷過(guò)的。我雖不是您親手帶上來(lái)的學(xué)生,但我通過(guò)這一年的相處,知道了您是一位熱愛(ài)學(xué)生的好老師。

          我記得,六年級(jí)上學(xué)期那次發(fā)燒。那天,是您在百忙之中抽空帶我到醫(yī)生那兒打針。我的心里特別暖:這個(gè)世界上有很多的職業(yè),但待別人家的孩子如親生,只有“老師”這一偉大職業(yè)。

          平日,您辛辛苦苦地為我們講課,可我們并不領(lǐng)情。每當(dāng)舉手回答問(wèn)題時(shí),全班鴉雀無(wú)聲,只有寥寥數(shù)人舉手,您氣壞了吧。我在這里跟您說(shuō)一聲“對(duì)不起”。

          雖然學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,但您經(jīng)常跟我們說(shuō)一些人生道理,讓我們明白什么是團(tuán)結(jié),什么是友愛(ài)……我想對(duì)您說(shuō)“謝謝”。

          畢業(yè)典禮結(jié)束之際,奶奶忽然對(duì)我說(shuō)“胡老師好像哭了!蔽衣犃耍皇俏⑽⒁恍。雖然我不知道奶奶說(shuō)的孰是孰非,但我知道您一定是舍不得我們的。我想輕輕告訴您:“我也舍不得您。”

          花兒以它馥郁的芳香作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào),我就以這封信向您報(bào)以感恩。

          祝:

          身體健康,快樂(lè)每一天。

        您的學(xué)生:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

          六年級(jí)給老師一封信 22

        敬愛(ài)的呂老師:

          您好!

          日月如梭、光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我就要升到六年級(jí)了,還有一年我就要畢業(yè)了,不知您在上海過(guò)得好嗎?

          呂老師,您還記得我嗎?在三年級(jí)的時(shí)候,我總是一句話也不說(shuō),一聲不吭的,因?yàn)槲夷菚r(shí)候總是小心翼翼,勇氣不足,那時(shí)候,您對(duì)我是十分的親切,像我的媽媽一樣。每當(dāng)我在冥思苦想的.時(shí)候,總是在一旁認(rèn)真在開導(dǎo)我,細(xì)心地給我講解要怎么樣才可以順利的解題。

          老師您有如一只善良的天使,有著一顆美好的心靈;老師您就像一顆堅(jiān)強(qiáng)的大樹,為我們遮風(fēng)擋雨;您就像大海,有著寬闊的胸懷。

          記得三年級(jí)的時(shí)候,爸媽出去工作,把我交給了我的嬸嬸照顧,好像因?yàn)榘謰尣辉诘年P(guān)系,我對(duì)學(xué)習(xí)放了松。有一段時(shí)間我的心思一直不在學(xué)習(xí)上,不但上課經(jīng)常開小差,作業(yè)也因?yàn)槌32幌胱龆鴮?duì)組長(zhǎng)說(shuō)沒(méi)有帶,學(xué)習(xí)成績(jī)一直下降,一落千丈。

          記得一次下課時(shí)間,呂老師把我叫去辦公室去談話,您說(shuō)一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗,才會(huì)有所成就。您還講人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃燃到底,一直都是光明……您的一字一句都刻印在我的心板上。后來(lái)我終于醒悟了,便努力的趕上功課,老師是您把我拉回起跑線上。

          一日為師,終身為父,老師您就像我們的父母,一直呵護(hù)著我們。

          祝老師:身體健康!

        您的學(xué)生:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

          六年級(jí)給老師一封信 23

        敬愛(ài)的陳老師:

          您好!

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間美好的小學(xué)生活即將結(jié)束了,心中不免掠過(guò)一絲憂傷,我尋找這憂傷的源頭,原來(lái)是不忍與您分別。您平易近人,和藹可親,您對(duì)我們的愛(ài)像暖流一樣溫暖著學(xué)生的心,也像熊熊熱火,照亮我學(xué)習(xí)的前程。

          忘不了上課時(shí),您一句句細(xì)心指引;忘不了,考試前,您著急中帶有鼓勵(lì)目光;忘不了,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,您助威的加油聲;忘不了,班會(huì)上,您奇妙的主意和甜蜜的微笑。

          臨近升學(xué)考試,我們被冗繁的學(xué)習(xí)壓重了雙肩,喘不過(guò)氣,您常常會(huì)讀一些課外讀物來(lái)緩解我們的沉重氣氛。每當(dāng)一聽到這些時(shí),我就能感受到師生間真摯的感情,同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。這時(shí)您臉上綻放著笑,這次,是幸福的笑。六年來(lái),我們一路攜手走來(lái),也許有些磕磕碰碰,此時(shí)卻已云淡風(fēng)輕。您的笑,是疲憊的小舟最好的避風(fēng)港灣!

          難忘您的眼神!每當(dāng)我們的`學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步;每當(dāng)我們?cè)诒荣愔行∮谐删;每?dāng)我們更加懂事、更加聽話時(shí),您的眼神總是充滿了慈愛(ài),激勵(lì)著我們繼續(xù)努力。

          每當(dāng)我們犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤時(shí);每當(dāng)我們闖下了不可彌補(bǔ)的禍時(shí);每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不認(rèn)真時(shí),您那嚴(yán)厲的眼神透過(guò)薄薄的鏡片,刀子似的射在同學(xué)們身上,大家便羞愧地低下了頭。

          師恩難忘,我沒(méi)有什么華麗詞語(yǔ)來(lái)形容您,我用我最真摯的心再次對(duì)您說(shuō):“陳老師,謝謝您!”

          祝:桃李滿天下身體健康!

          此致

        敬禮!

        您的學(xué)生:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

          六年級(jí)給老師一封信 24

        親愛(ài)的x老師:

          您好!

          第xx個(gè)教師節(jié)在金色九月翩然而至,望著窗外迎風(fēng)搖晃的樹木,我不禁想起了您――辛勤的園丁。想起您四年來(lái)對(duì)我們的教導(dǎo),我不禁心潮澎湃。

          您也許不記得了吧,我是一年級(jí)時(shí)從外校轉(zhuǎn)來(lái)的。剛開始由于人生地不熟,我干什么事都怯生生的,成績(jī)也不好。后來(lái),你上課時(shí)動(dòng)聽的嗓音、逼真的表情讓我喜歡上了您,更激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣。也就是從這時(shí)候起,我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了,并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。每當(dāng)我看到那鮮紅的100分時(shí)便樂(lè)滋滋的,您也笑咪咪的。

          x老師,您對(duì)班上同學(xué)的學(xué)習(xí)是那么的關(guān)心:每當(dāng)有學(xué)習(xí)困難的同學(xué),您便會(huì)把這些同學(xué)召集起來(lái)進(jìn)行輔導(dǎo),直到他們明白為止;您組織成績(jī)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)吃力的同學(xué),您鞍前馬后,聯(lián)系各科老師,為我們出主意,總希望我們每一科成績(jī)都是優(yōu)秀的'。就是這樣,在您的幫助下,在一次次測(cè)試中,一科科考查中許多同學(xué)都有很大的進(jìn)步。我想,每當(dāng)這時(shí)您心里一定甜蜜蜜的,要知道,同學(xué)們的進(jìn)步,您功不可沒(méi)啊!

          您的課程輕松有趣。您時(shí)常舉行班會(huì)、聯(lián)歡會(huì)、口語(yǔ)交際等等,讓同學(xué)們不僅展現(xiàn)了自己的才華、欣賞各種節(jié)目,還在輕松快樂(lè)中學(xué)到了知識(shí)。這樣做,真是一舉兩得!

          x老師,您像春蠶,如蠟燭,奉獻(xiàn)自己,卻為我們指明人生道路今后我一定記住您的教誨,像小樹一樣向著太陽(yáng)生長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹,為大地奉獻(xiàn)一片綠蔭!

          祝您

          身體健康!

        您的學(xué)生:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

          六年級(jí)給老師一封信 25

        敬愛(ài)的語(yǔ)文老師:

          您好!老師,近來(lái)可好嗎?

          老師,我今天和你聊一聊我的中國(guó)夢(mèng)——當(dāng)個(gè)百萬(wàn)富翁。

          同學(xué)們都有自己的夢(mèng)想,如當(dāng)一名醫(yī)生、工程師、科學(xué)家、航天員、教師……這是我們自己的夢(mèng),可中國(guó)夢(mèng)又是什么?那是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人的夢(mèng)想聚集在一起便成了中國(guó)夢(mèng)。而我的中國(guó)夢(mèng)是——當(dāng)個(gè)百萬(wàn)富翁。

          如果我是百萬(wàn)富翁,我一定不會(huì)游手好閑,無(wú)所事事,我還會(huì)成立一個(gè)自己的基金會(huì)。哪兒有洪水、地震等自然災(zāi)害,我就會(huì)親自帶著基金,可以第一時(shí)間趕到災(zāi)區(qū),慰問(wèn)受災(zāi)的群眾,無(wú)償?shù)匕l(fā)放藥品、食品等生活用品。我還會(huì)資助學(xué)費(fèi)給山區(qū)的孩子,組織醫(yī)學(xué)精湛的醫(yī)生去貧困的地區(qū)義診治病。

          如果我是百萬(wàn)富翁,我一定不會(huì)讓員工買不起房子,我還會(huì)讓每一位員工住得起房子。我還要住宅蓋一所一流的小學(xué)、中學(xué)、高中和大學(xué),這樣我的.員工就不再為自己的兒女上學(xué)難,學(xué)費(fèi)高等問(wèn)題而煩惱了。

          如果我是百萬(wàn)富翁,我會(huì)在所有農(nóng)村建立醫(yī)院,把那些因無(wú)錢治病,而在死神手里被折磨的病人拯救出來(lái)。讓所有患重病的人恢復(fù)健康,過(guò)上快樂(lè)的生活。我要讓那些在黑暗中掙扎的盲人走向光明,讓他們睜開眼睛看看藍(lán)藍(lán)的天空。我要讓世界充滿生機(jī)、希望和健康!

          這就是我的夢(mèng),我的中國(guó)夢(mèng)!雖然這個(gè)夢(mèng)很難實(shí)現(xiàn),但是我會(huì)用不懈的努力來(lái)完成這個(gè)中國(guó)夢(mèng)!

          此致

        敬禮!

        您的學(xué)生:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

          六年級(jí)給老師一封信 26

        親愛(ài)的雅菁老師:

          您一直是我最敬愛(ài)的老師,記得要升上五年級(jí)暑假的最后一天,您還以電話通知每位家長(zhǎng)開學(xué)的事,當(dāng)時(shí)真是令我感動(dòng)萬(wàn)分!開學(xué)當(dāng)天,我懷著不安的心情來(lái)到學(xué)校,迫不及待的想見見您的”廬山真面目”,那時(shí)的情景猶如昨天的事,您是位好老師,也是讓我收獲最多的老師。

          您總是帶給我們?cè)S多的'歡笑,您也總能使我們天天體驗(yàn)”上課變下課”的滋味,就為了讓大家知道”上課一點(diǎn)也不痛苦”,您也會(huì)用一種特別的方式上課,讓大家不僅能捧腹大笑,也能學(xué)習(xí)新知,在學(xué)業(yè)上快樂(lè)學(xué)習(xí),出類拔萃,我想您在這方面花了許多功夫吧!我們都感受到老師的心意了,老師真的很為我們著想。

          老師很厲害,每天不僅要幫我們收爛攤子,也要費(fèi)盡心癢癢考如何讓我們更有效的學(xué)習(xí),還要改作業(yè),甚至晚上還去進(jìn)修,但是老師很樂(lè)觀,會(huì)去勇敢面對(duì)問(wèn)題,并去超越它!而且老師也是個(gè)”時(shí)間魔術(shù)師”,只要是能利用的時(shí)間,您都不會(huì)放過(guò),您總是說(shuō):”來(lái)學(xué)校就像戰(zhàn)斗一樣,一分一秒都不能放過(guò),因?yàn)闀r(shí)間是不等人的。”

          謝謝老師一直以來(lái)的付出,雖然我們常常讓您擔(dān)心、生氣,但是我們都把您當(dāng)成”第二個(gè)媽媽”看待呢!我們不想讓您為我們傷心,現(xiàn)在在我們要畢業(yè)了,我會(huì)好好的記住這段美好的回憶的。

          祝

          心想事成,天天開心!

        您的學(xué)生:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

          六年級(jí)給老師一封信 27

        敬愛(ài)的陳老師:

          您好!首先,我祝你新年快樂(lè),其次,想衷心地對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

          您已經(jīng)陪我們度過(guò)了6個(gè)春夏和秋冬,許多個(gè)喜怒和哀樂(lè)。您和我們有著比大山還高的感情,您和我們擁有一些久久不能忘懷的記憶。

          老師,是您的辛勤勞動(dòng)培育了我們;是您的精心照顧讓我們成熟了許多。您為我們批改作業(yè)、作文和考卷,還要操心我們?cè)谧鋈巳绾、做事有沒(méi)有責(zé)任心等。尊敬的老師,您好似鳥兒的媽媽,我們就是您的孩子——小鳥。老師您知道我為何如此比喻嗎?是因?yàn)槟o予了我們無(wú)止境的知識(shí)、無(wú)窮無(wú)盡的特長(zhǎng)以及很好的做人方法和方式。

          一年又一年,我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大,現(xiàn)在回憶起以前,還會(huì)微微一笑。我們能分在一個(gè)班,那是因?yàn)槲矣兄唤庵,我很慶幸,有您這么一位學(xué)識(shí)淵博、溫文而雅、和藹可親。的老師。你是學(xué)校的教導(dǎo)主任,是我們的驕傲,是我們的“第二任母親”,我們崇敬您,欽佩您。

          園丁的汗水,在綠葉上閃光;老師的汗水,在心靈中結(jié)果。園丁的夢(mèng)境,常常是花的芳香,葉的濃蔭,老師的`夢(mèng)境,常常是稚甜的笑臉,朗朗的書聲花兒最懂得春雨的無(wú)私,月兒最理解陽(yáng)光的慷慨!老師,您像一位指路人,總為我們指引那通往成功的大門,為我們的前程鋪路,墊石,無(wú)怨無(wú)恨;老師,您像是一條清流,我們是兩岸的垂柳,流水年年依舊,而我們以從幼樹變成了挺拔的棟梁!

        您的學(xué)生:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

          六年級(jí)給老師一封信 28

        敬愛(ài)的林老師

          您好!

          和您度過(guò)時(shí)光已經(jīng)六年了,好像一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,時(shí)間是多么的匆匆啊,時(shí)間不等人,只能把握好自己的時(shí)間,一年級(jí)的時(shí)候,您的笑容是多么的甜美,嘴角露出一絲的彎勾,是多么的美麗,六年級(jí)了,你還是和以前一樣,你的笑容,你的目光,你的聲音,就像烙印一樣,深深的刻在我的心中。

          您是多么的偉大,讓幼小無(wú)知的我們學(xué)到了無(wú)限的知識(shí),有時(shí)我覺(jué)得老師您是一根蠟燭燃燒自己,照亮別人,老師您是一位辛勤的園丁,哺育我們,老師是春蠶,奉獻(xiàn)自己,裝飾別人,老師您是一根粉筆,犧牲自己,留下知識(shí)。有時(shí)您在教育我們時(shí),而我們卻惹你生氣,有時(shí)您是多么的和藹可親,慢慢地細(xì)細(xì)的.教導(dǎo)我們,在學(xué)校里爸爸媽媽雖然不在,但您就是我們的家人,您每天都在日日夜夜的工作,我們只用寫一份作業(yè),可您要改46份作業(yè)。您不怕辛苦,為了讓我們長(zhǎng)大成人,犧牲自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,哎!我覺(jué)得用文筆根本就表達(dá)不了我們對(duì)您的敬愛(ài),簡(jiǎn)直可是無(wú)法形容。

          您教了我們六年書,和我們一起生活在同一個(gè)教室里六年了,上次的時(shí)候,我們給您過(guò)了一個(gè)小小的生日,您卻感動(dòng)的哭了,我覺(jué)得只是感謝您的一個(gè)小小的起步點(diǎn)。您讓我們學(xué)到了無(wú)限的知識(shí)。我在此代表全班同學(xué)對(duì)您表示感謝:謝謝您!敬愛(ài)的林老師!

          祝您身體健康

          萬(wàn)事如意

        您的學(xué)生:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

          六年級(jí)給老師一封信 29

        敬愛(ài)的牟老師:

          您好!

          老師,最近身體好么?心情怎么樣呢?有沒(méi)有被我們的調(diào)皮搗蛋而影響了心情呢?

          老師,謝謝您,謝謝您六年來(lái)對(duì)我們的栽培,謝謝您對(duì)我們的耐心,對(duì)我們的包容,是您,教會(huì)了我們寫字,掃地,做人的道理,是您讓我明白了知之為知之,不知為不知,是知也;老師,您辛苦了!

          老師,我也應(yīng)該向您說(shuō)聲對(duì)不起,我們總是那么的調(diào)皮,總是惹您生氣,老師,對(duì)不起!

          您有一雙有魔法的眼睛,只要做了一點(diǎn)小動(dòng)作,被您的眼睛一看,就覺(jué)得良心不安;不知道為什么,我們總是那么聽您的話,那么尊敬您,雖然有時(shí)您和數(shù)學(xué)老師一樣,用作業(yè)來(lái)壓我們,可是,我們總是覺(jué)得您是以德服人,不想數(shù)學(xué)老師那樣的威壓!

          老師,我們即將畢業(yè),就要分別了,心中總有那么多的舍不得,舍不得生活過(guò)六年的`母校,舍不得一起窗苦讀六年的同學(xué),更舍不得您;老師,我是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長(zhǎng)、無(wú)不沐浴在您的陽(yáng)光、雨露之下!老師,您如同春雨一樣滋潤(rùn)著我們的心田!

          我想問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題:為什么一到六年級(jí),所有的又一道不堪一擊了呢?為什么世上會(huì)有朋友間的二選一呢?

          老師,謝謝您教會(huì)我那么多,謝謝您教會(huì)了我“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”

          老師,您辛苦了!

          祝:身體安康

          福意綿綿!

        您的學(xué)生:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

          六年級(jí)給老師一封信 30

        親愛(ài)的周老師:

          您好!

          感謝您這么多年來(lái)一直陪伴著我,感謝您一次次教導(dǎo)我。是您,讓我展開了夢(mèng)想的翅膀;是您,讓我在知識(shí)的海洋里遨游……您像園丁一樣,培育著我這棵茁壯成長(zhǎng)的小樹。

          您還記得嗎?那已經(jīng)是二年級(jí)時(shí)的事了。有一次,在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)跑60米比賽,我因?yàn)樽⒁饬Σ患,沒(méi)有聽到槍聲,導(dǎo)致起跑慢了,最后得到第二名。當(dāng)自信慢慢的我聽到成績(jī)時(shí),當(dāng)場(chǎng)就哇哇大哭起來(lái),您在一旁不斷地安慰我,鼓勵(lì)我,讓我不要灰心,同時(shí)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你雖然已經(jīng)用盡全力去彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤,但錯(cuò)了就再也不能挽回了,正所謂“差之毫厘,謬之千里!币院笤僖膊荒艽笠饬耍煤糜涀∵@次教訓(xùn),把它作為你前進(jìn)的動(dòng)力,加油!”我聽了您的話語(yǔ),擦掉了眼角晶瑩的淚珠,點(diǎn)點(diǎn)頭,充滿信心地看著您,您笑著摸了摸我的頭,那句話至今依舊讓我記憶猶新。

          您還十分信任我,給了我一次次寶貴的機(jī)會(huì)。在我競(jìng)選語(yǔ)文課代表時(shí),您給了我機(jī)會(huì),相信我一定能做好這件工作。在我競(jìng)選副班長(zhǎng)時(shí),您又給了我機(jī)會(huì),讓我更加自信面對(duì)大家。當(dāng)要競(jìng)選大隊(duì)委時(shí),您毫不猶豫地讓我嘗試去努力。這些來(lái)自您信任的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像甘泉一樣滋潤(rùn)著我,讓我每天都在不斷地成長(zhǎng),成長(zhǎng)……

          在學(xué)校的'四年美好時(shí)光里,您對(duì)我的諄諄教導(dǎo),我全都永遠(yuǎn)記在心里。我想對(duì)您說(shuō):老師,您辛苦了!我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)!成為讓你驕傲的好學(xué)生!謝謝您!”

          祝身體健康,萬(wàn)事如意!

        您的學(xué)生:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

          六年級(jí)給老師一封信 31

        敬愛(ài)的丁老師:

          您好!從三年級(jí)起,您就開始教我們語(yǔ)文,在我的記憶中,您總是笑瞇瞇的,一點(diǎn)也不兇。

          11歲的時(shí)候,我來(lái)到學(xué)校報(bào)名,發(fā)現(xiàn)班主任換過(guò)了,我急得大哭,在門口不肯進(jìn)去,媽媽好言相勸了半天也無(wú)濟(jì)于事,最后還是媽媽把名報(bào)了。第二天上學(xué),我雖然來(lái)了,但是一點(diǎn)也不高興。我坐在位子上無(wú)精打采的'。上課鈴響了,我直盯門口,真希望進(jìn)來(lái)的是余老師,但是,余老師并沒(méi)有出現(xiàn),聞聲走進(jìn)來(lái)得是一位披著頭發(fā),身體矮而胖,甚至顯得有些臃腫的老師。我對(duì)這位老師的第一印象別提有多糟糕了。但是,上了一節(jié)課后,我對(duì)這位老師改變了看法,在她的課上,我一點(diǎn)也不拘束,顯得很自然。我喜歡上了這位老師——丁老師

          還記得有一次,我們?nèi)嘁驗(yàn)樯险n后仍在大聲說(shuō)話,惹您生氣了,你讓我們抄5遍課文,便氣沖沖地走出教室。我們?nèi)喽己芎蠡冢是愿意接受懲罰。過(guò)了一會(huì)兒,您又來(lái)了。對(duì)我們說(shuō):“算了,見你們剛才紀(jì)律還不錯(cuò),不用抄了!”同學(xué)們都很高興。您總是這樣,每次都沒(méi)有讓我們真正抄過(guò),大家都知道您是“刀子嘴,豆腐心”呢。

          丁老師,在難忘的小學(xué)的生活中,您是與我相處時(shí)間最長(zhǎng)的老師。在小學(xué)生活中,您是我不可缺少的老師,你那溫柔的笑聲將永遠(yuǎn)縈繞在我的耳畔。在畢業(yè)之際,再一次祝福您:身體健康,工作順利

        您的學(xué)生:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

          六年級(jí)給老師一封信 32

        尊敬的范老師:

          您好!

          光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間九月過(guò)去了,十月要來(lái)了。我認(rèn)為我九月份學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真,上課發(fā)言不夠積極。語(yǔ)文寫作文和閱讀理解方面有待提高?荚嚂r(shí)粗心大意,明明自己會(huì)的題目卻出錯(cuò)了。好孩子的評(píng)選也沒(méi)被評(píng)上。

          在未來(lái)的十月份,我痛定思痛,上課注意聽講,積極發(fā)言,下課認(rèn)真復(fù)習(xí)。考試時(shí)不再馬虎大意,做完反復(fù)檢查,爭(zhēng)取會(huì)的題不再失分。平時(shí)細(xì)心觀察,作文不再記流水賬,爭(zhēng)取十月份考出好成績(jī)。力爭(zhēng)評(píng)上好孩子。

          國(guó)慶假期我們?nèi)一乩采綎|老家。我最開心和難忘的就是去濟(jì)南動(dòng)物園,我們一路走一路看,見到了許多可愛(ài)的小動(dòng)物,還看了海豚表演。到了我最喜歡的猴子區(qū)時(shí),我看到一只松鼠猴站在離我很近的'玻璃籠子旁邊,就想逗逗它。我先是用手拍打它面前的玻璃,它理都不理,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)籠子的角落里有小縫隙,就用手去摳了摳,沒(méi)想到小猴子也伸手去摳我摳的地方,還扭過(guò)臉來(lái)望著我,嘴巴還一張張的,眼神有些可憐巴巴的,樣子可愛(ài)極了。我想它一定是想要好吃的吧。要不是動(dòng)物園規(guī)定不能投喂食物,我一定把我的好吃的都給它,讓它吃個(gè)夠。后來(lái)我們又看了很多動(dòng)物,有熊貓,黑熊,野豬,斑馬,大象,河馬,獅子,老虎等等。我還和弟弟一起進(jìn)到小動(dòng)物園區(qū),親自喂了荷蘭豬和小羊,小兔,在那里度過(guò)了難忘的一天。

          最后祝范老師節(jié)日快樂(lè),天天開心。

          此致

        敬禮!

        您的學(xué)生:xxx

          日期:20xx年xx月xx日

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