四年級書信作文：給同齡的一封信
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過書信吧，書信具有明確而特定的用途和接受對象，并有固定的或慣用的格式。你寫信時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的四年級書信作文：給同齡的一封信，歡迎閱讀與收藏。
四年級書信作文：給同齡的一封信1
丹曲泥石流幸存的同齡人們：
你們好！
8月15日上午，我漫不經(jīng)心地打開電視機一看，咦？怎么全是記得上次汾川大地震時也這樣，難道有發(fā)生了什么大事？我連忙仔細一看，原來，是甘肅的丹曲8月7日晚發(fā)生了特大山洪泥石流爆發(fā)，三層以下的樓房都淹沒在泥石流中了，你們被迫逃到高處躲避泥石流的襲擊。許多同胞都被泥石流奪取了生命。截至8月15日16時，舟曲泥石流死亡人數(shù)達到1248人，失蹤496人，受傷住院治療66人。你們?yōu)榇肆麟x失所，家破人亡。
在報道中，最令我感動的是一個年僅12歲的小女孩，她的名字叫何潔。災難發(fā)生時，她正和弟弟在舅舅家，眼看著對面村的房屋一個個都倒塌了，于是，舅舅背起了年邁的外婆往外面跑，她把正在熟睡的弟弟一把拉到自己的背上，顧不得穿鞋，就朝門外奔去。剛走出大門，泥石洪流就把門轟到了。幸好四人都沒有生命危險。脫離險境后，為了幫助營救員叔叔們更快拯救還在受難的同胞們，她還主動要求參加志愿者。為了不給救援部隊添麻煩添麻煩，她就主動干起了打掃衛(wèi)生的工作。所有的人都夸何潔是個懂事的孩子。她的所作所為深深地感動了我。
一方有難八方支援。面對無情的天災，來自四面八方的人民通過捐錢捐物來表達對舟曲人民的問候。8月15日，天安門廣場上聚集了來自各個地方的人民，共同哀悼舟曲特大泥石流災害的遇難同胞。人們還捐出了幾億人民幣增援丹曲人民。
希望舟曲的人們能夠堅強起來，重新建設起新的家園。舟曲加油！中國加油
祝你們
幸福美滿
張xx
20xxx年8月22日
四年級書信作文：給同齡的一封信2
遠方的朋友：
你好！
我們雖然沒有見面，但我們可以在信中交流。我叫王宇越，今年13歲，是個活潑、開朗、幽默的女孩。有一雙水亮亮的眼睛，鼻子挺挺的。我還有一頭烏黑的頭發(fā)。媽媽總說我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮。你也許和我一樣，是個活潑可愛的女孩，也許是一個有夢想的小男孩。不管怎么樣，我都會和你手拉手，一起建起一座充滿友誼的橋梁。
我來向你介紹一下我的家鄉(xiāng)吧！我的家鄉(xiāng)——魅力紹興，是一座充滿悠久、文明、魅力的古城。我很愛我的家鄉(xiāng)，這里青山綠水，名人輩出，是一個讓游客回味無窮的歷史文化名城。我作為一名紹興人而感到驕傲！
如果有機會的話，你可以來我們家鄉(xiāng)——紹興玩哦，我樂意做你的導游，帶你“拜訪”紹興的名人，玩遍紹興的美景。紹興，白玉長堤路，烏蓬小畫船；紹興，鏡湖水如月，耶溪女似雪。作為史越千年的故土，紹興不僅僅是歷代帝王兵戈相見的地方，也是浪跡江湖的文人騷客勾留望返之所。紹興有“山青水秀之鄉(xiāng)、歷史文物之邦、名人薈萃之地”的美譽。它歷史悠久，名人輩出，小橋流水，風景如畫，已有2500年歷史。朋友，你被吸引了吧，還等什么？趕快行動吧！我在我的家鄉(xiāng)等著你，歡迎你的到來！
我現(xiàn)在在紹興市北海小學五（4）班讀書。我愛我的學校，更愛我的家鄉(xiāng)。遠方的朋友，愿我們能成為朋友。你也可以說說你家鄉(xiāng)的事，請你回信吧，讓我們在信中交流學習與生活的趣事，有更美好的理想。
祝你：
身體健康，學習進步！
遠方的朋友：
20xx年xx月xx日
四年級書信作文：給同齡的一封信3
親愛的失明同學們：
你們好！
顧城曾經(jīng)說過：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明！”眼睛是心靈的窗戶，許多的孩子有著黑色的眼眸，可是卻沒有閃爍出的光彩。多么的令人遺憾��！他們整天生活在黑暗之中，卻渴望去尋找光明，但是，上蒼不給他們這個機會。在他們的心靈中充滿了自卑、充滿了渴望、又充滿了悲傷，這是莫大的悲哀啊！據(jù)調(diào)查報告顯示：全世界每一分鐘就有一名兒童失明，也就是說，由于疾病和其他原因造成的兒童失明人數(shù)每年高達50萬。這是多么令人心驚膽顫��！沒有人能夠逃避現(xiàn)實的打擊！在你們心中，重獲光明是多么美好的一件事�。‰m然我們互不相識，但在我心中，我們沒有高低貴賤之分，我們是一個大家庭，都是這個世界第一份子，都是這個社會不可或缺的一份子，我們有著平等的權(quán)利！不要以為你們失明了就會低人一等，人殘志不殘！世界因為你們而彰顯獨特，世界上失明的人往往比正常人更有音樂資質(zhì)，試問，世界上身為正常人的音樂家總是一時火而已，而且除非資質(zhì)特別好的，而你們呢？在兒時，你們或許被人嘲笑、挖苦、諷刺，可從他們的品質(zhì)就可得知他們?nèi)蘸蠛茈y有所成就，你們有著超人的心智，稍加努力，就可超人！設想，當你們站在社會高層，俯視那些曾經(jīng)嘲笑你們的人，那將是怎樣的心情？正所謂：“不鳴則已，一鳴驚人！”我堅信：世界上總是好人多于“壞人”。人各有所長，各有所短。不要被自卑蒙蔽了希望，取長補短，活出個有模有樣的自我，做最真的自我！有一位老先生，今年60歲，他在音樂方面就頗有造旨。他并不是鼎鼎有名的藝術家，卻在吉尼斯世界紀錄上創(chuàng)下了令人不可磨滅的光環(huán)。僅用了3年時間，他就創(chuàng)造了同時演奏12件樂器的“奇跡”：他將口琴綁在二胡琴桿上，拉弓的右手握著一根鼓槌，邊拉邊打扁鼓、堂鼓和小梆子；左手臂上系著一根繩子，用以牽動支架上的杠桿擊鑼；左腳板綁著半片小鈸，右腳大拇指也綁了根小棒，分別敲擊大梆子和小鑼；在座椅下面安裝著一副大鈸，用大腿通過杠桿來操縱；加上擺在身邊輪換使用的嗩吶、口琴、笛子。令人沒想到的是：他竟是一個盲人!這位老先生名叫顧光亮，而他正是在三年前創(chuàng)建了能夠同時演奏12件樂器的吉尼斯世界紀錄。同學們，只要肯努力，那你就必定會成功！哪怕你是一個身體有殘缺的人！世上無難事，只怕有心人。那些失去光明的同學們，我堅信：你們是最棒的！你們同樣是未來的希望！
四年級書信作文：給同齡的一封信4
親愛的朋友：
你們好！
新學期開始了，我們又將再次起航，前往深處的知識海洋。在這個途中我們會有快樂，也會默默落淚。不過，不用擔心。因為有書陪伴著我們，書便是逆境中的慰藉。而讀書便是最好的良藥�？捎袝r我們?nèi)詴悦＃覀冊诿悦Ｊ裁茨兀?/p>
首先，我們?yōu)槭裁炊x書！
高爾基曾說：“書籍是人類進步的階梯�！蹦敲磸谋举|(zhì)上講，讀書是為了文明進步。而我認為讀書便是為了生存。書是知識的載體，學會讀書便是將知識傳承，讓人類生存的得更好。讀書是為了自己將來生活更美好。盡管有時并不能對此體會。不過請相信：書到用時方恨少。說不定在幾年甚至幾十年后，我們將對自己從前讀書最多而慶幸。
其次，我們應如何讀書！
這時，蘇軾的方法就值得我們學習了。他曾說：舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。這便是“讀書逐個擊破”法。讀書不求一次全部吸收，要學會一步一步慢慢地來。俗話說：知識好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越清。只要我們每看一次書，便有一次的收獲，讀書的目的就已經(jīng)達到了。盡管有時會顯得枯燥，但是只要我們有“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書”的意志，就不會有什么不可能的了。
不過，在此過程中實在難以承受，就可以運用馬克思式讀書法。針對性地閱讀，加上不時的摘要做筆記。這樣可以在一定程度上減少一些不必要的麻煩。
可是，總而言之，讀書是一個慢慢積累的過程，就像屈原所說不積硅步，無以至千里；不積小流，無以成江海。只要有耐心，總會有所成就。
最后，我們呢應該的讀什么類型的書。我們應該明確一點：閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領，選擇最有價值最適合自己需要的讀物。在面對如今良莠不齊的讀物之中，我們必須謹慎。雖說書籍是困境中的助跑器，是安逸生活的防腐劑，但這僅僅對于好書而言。反之，如果看了不應看的書，便會令自己陷入深淵。
還有，我們應該多讀以紙為承載體的書，而不是電子書。因為有一項科學實驗曾表現(xiàn)，紙質(zhì)書籍有利于深度閱讀，加強對書的理解程度，也是對眼睛的保護。。
總之，讓我們多讀書，成為一個簡單的讀書人，純粹的讀書人吧！
祝我們一同成為有用之人。
你的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
四年級書信作文：給同齡的一封信5
親愛的的殘疾同年齡盆友：
大家好！
在這里塵世間有很多美好事物，也是有一些悲劇的事兒。在這里塵世間，有那樣一些人堅強、英勇的日常生活著，她們不畏艱難、不害怕他人對她們那類岐視而瞧不起的笑，由于她們搞清楚：每一個人一生出來，就需要走一條路，這條道路有開心也是有痛楚，走久了便會覺的累，不愿走，要是大伙兒手牽手一起走，就忘記了艱辛，也不感覺太累了，怕了！她們便是大家必須協(xié)助的人殘疾小伙伴們。無論怎樣的挫敗與艱難，卻沒法與大家那柔弱的身體所遭到極大損害一概而論，無論怎樣的壓力和凄苦，都遠遠地不如大家那嬌嫩的內(nèi)心所承擔的無窮痛苦。
而現(xiàn)在我住的地區(qū)，隔壁鄰居家中就會有一位大概十二三歲的女孩，她話說不清楚、手拿不了物品、路也走不太好，我第一次看到她時，她的身高沒我高，但神智不清卻很清晰，也很聰慧，全都了解，原以為她僅有七八歲。我真是意想不到：她的爸爸媽媽不象電視機中常說的那般，把自己有先天殘疾的小孩丟棄，她們仔細的照顧好自己的閨女，不拋下她。對��！人，連自身的家人都沒愛，又如何去愛他人，如何去修建自身的佳園？
在北京故宮福院落里有一棵最繁茂的樹木，此樹竟然從近百年老前毀于火災的一棵老樹的殘存牙根上出芽、生長發(fā)育出去的。在烈焰中再生的樹木更為強健，經(jīng)歷過風吹雨打的人生也會更有活力，不是嗎？也許正前方的路仍然填滿不明的艱難險阻，但相信大家，堅信大家一定可帶著一顆感恩之心，帶著堅強、膽量和信心邁向人生的將來，長出一棵花繁葉茂的樹木。就如這些殘疾選手一樣，不畏艱難，一往無前；
在地震災害后的一天又一天之中，都是解救由房子倒塌而造成自身變成殘疾的人，我來大家的同胞們所遭到的一切痛楚而哭用哭，來減輕我心中的壓抑感和憂傷，殊不知，電視上大家那一幅幅不畏艱難，一往無前的界面，大家用最童真也最堅定不移的眼光跟我說，經(jīng)歷過大災大難的大家，最堅強。
祝不畏艱難、一往無前的大家天天開心、沒有煩惱，一天比一天過的豐富！
大家最誠摯的盆友：范林莉
3月1日
四年級書信作文：給同齡的一封信6
親愛的王偉華：
你好！
快樂學途，有你相伴；快樂成長，與你分享。鴻雁傳書，交流感悟；書信往來，增進友情。天蒼蒼，野茫茫，匆匆?guī)资�，彈指之間，你我分別已經(jīng)有兩年未見，身體、生活是否可好？這次給你來信，一是詢問一下你的生活情況，二是與你溝通，分享我們的喜悅之情。
光陰似箭，日月如梭。眼間，我們已是一個六年級的學生了，每天都有許多的作業(yè)，再也不能像幼時那樣在草叢中打滾，在樹林里爬樹，在小溪里抓魚。
在成長的旅途中，雖然有不少憂愁，但更多的是歡樂。
我在班里也算是個撥尖的的學生，曾多次獲得許多獎項：育苗杯、英語奧林匹克、紅榜杯……期中、期末考試也屢獲第一。
王偉華，你知道我的成功因為什么嗎？就是“失敗乃成功之母”這句話。記得那是在讀三年級的時候，我的數(shù)學成績很好，老師就讓我去參加奧數(shù)比賽，我把這個消息告訴了媽媽，媽媽說：“噢，那你要好好學��！”我滿不在乎地說：“沒事，我會做。”媽媽說：“驕兵必敗，你這樣一定會知錯的�！蔽也宦爧寢寗窀妫雌鹆穗娨�。到了比賽那天，我十分自信地走進賽場，可是剛看了試卷，心里涼了大半截，到考試結(jié)束也沒做出五道題。我沮喪地把這個消息告訴了媽媽。媽媽語重心長地說：“失敗乃成功之母。林肯參選多少次才能當上總統(tǒng)，共產(chǎn)黨經(jīng)歷了多少失敗才有這樣輝煌？你這一點小小的失敗又處得了什么！”我聽了，重新找回自信，我鉆到堆里，努力學習起來。果然，我以100分獲得了二等獎，真是“春風得意馬蹄疾，一日看盡長春花�。 �
“勸君更進一杯酒，西出陽關無故人”。雖然我們相隔很遠，但友誼永駐我們的心間。愿快樂永伴你我成長！
此致
敬禮
冼明照
201X年10月13日
四年級書信作文：給同齡的一封信7
親愛的朋友們：
你們好，暑假里，你們玩得開心嗎？我過得非常開心！
這個暑假，由于HIN1流行，暑假里許多夏令營、學習班都暫停了，我只好在家休息，在家里，我養(yǎng)成了讀書、看報的好習慣。常常把看到或聽到的一些新聞，跟爸爸媽媽分享、討論。暑假里，老師讓我們寫一封給同齡人的信，于是，我想趁這個機會把我看到的兩件事跟我的同齡朋友們談談我的感受。
我在報紙上經(jīng)�？吹接袃和缢赖膱髮�，我既傷心又遺憾！為一個活潑可愛的小朋友從此再也看不到疼他、愛他的父母而傷心！遺憾的是，他們?yōu)槭裁床蛔⒁獍踩�？學校、老師經(jīng)常教育我們要注意安全，學會保護自己！而他們呢？自己不會游泳，卻擅自獨個兒去游泳，而且還去深水區(qū)，多危險！每當看到這，我的心就很痛！他們多不應該��！有些家長在我們假期里還要上班，因此，我們自己更應該保護好自己！有的家長是忽視了，沒督促好孩子學好游泳，又沒監(jiān)管好，他們現(xiàn)在后悔都來不及了！
還有，很多我的同齡朋友們他們?yōu)榱送婢W(wǎng)絡游戲，用錢買Q幣，再去買游戲中的裝備，因為這樣可以使戰(zhàn)斗威力’更加強更加厲害，‘他們不但花光了自己的零用錢，有的還去偷父母的錢去買Q幣，還有的，沉迷于網(wǎng)絡，家里沒電腦，而瞞著父母偷偷的去網(wǎng)吧玩。我們班有一個同學，本來成績很好，而且品德也不錯，同學們都愛跟他玩，可是，他越來越沉迷于網(wǎng)絡游戲，成績下降了，而且品德也越來越差，動不動跟同學吵架，同學們都避開他。由于父母工作原因，他在接送站九點多鐘才回去，家長竟然還批準他玩1到2個小時的電腦，他自己趁父母不知道，的時候還偷偷的玩游戲……我真的為他感到可惜！(小學生作文 )本來一位品學兼優(yōu)的同學，最終由于沉迷電腦游戲，而不愿學習！有些家長過分寵愛孩子，孩子變壞了，還是沒得到教訓，繼續(xù)溺愛，本人，不反對玩電腦，只是不要太沉迷于網(wǎng)絡。
我希望，我們這一代，將來都能成為杰出的人才，成為國家的棟梁，使國家更繁榮、富強！
祝我的同齡朋友們：
學習進步！
身體健康！
【教師點評】
人的一生中，體會最深，最能影響一生的莫過于父母的愛了。孩子們的心是最單純的，需要無微不至的關懷。作為家長、老師應該懂得孩子的心理特點，循序漸進，不但要教會他們學習，而且教會生活，更重要的是都會他們怎樣做人。小作者讀了《學會看病》這篇課文后，先是深知父母的那種冷漠，不關心自己的孩子，當時覺得非常生氣，但慢慢地懂得了父母的愛是偉大。父母的教導在孩子的心靈中直接地影響到他們的成長。這篇讀后感，字里行間流露出小作者對父母的真情實感，富有感染力。
四年級書信作文：給同齡的一封信8
xxx同學：
你好！
我先介紹一下自己吧！我叫張馨月，今年11歲，來自謝家灣小學五年級一班，在班上的.職務是中隊長。我很高興能借這次“手拉手“活動認識你，也希望通過書信咱們能相互了解，成為好朋友！
你現(xiàn)在很想知道我長什么樣兒吧！我有著一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑亮麗的頭發(fā)，像月牙似的彎彎的眉毛、櫻桃小嘴，走起路來馬尾辮一甩一甩的，很有自信，許多叔叔與阿姨都夸我不但人長得漂亮，還聽話懂事。
你一定會感到莫名其妙，為什么會突如其來地收到一封陌生人的來信呢？其實，這是因為我從老師那里了解到要給遠方的小朋友寫信，所以我自己誠心誠意地希望能和你交朋友。
說到這里，你一定迫不及待地想知道我的一些情況吧！我生活在一座風景如畫、四面環(huán)山的城市——重慶九龍坡區(qū)。我不但熱愛班集體，而且熱愛我的學校。那里是一個風景優(yōu)美的讀書圣地。有一個綠茵茵的操場，三座樓房，分別為綜藝樓、朵朵教學樓和行政樓。綜藝樓的旁邊有小水池和假山。小水池周圍鑲嵌著不大整齊的鵝卵石，假山上長著幾條爬山虎，爬山虎的葉子一順朝下，在陽光下顯得精神抖擻。遠遠看去假山就像一頭大象，戴著一頂碧綠的帽子，站在校園的一角。池邊有兩棵臘梅樹，它的枝干曲曲折折的，延伸到水池的中央，它擺弄著婀娜的腰姿，就象兩位少女在梳妝打扮。下雨天，小水池就像是珍珠泉一般，使人賞心悅目。
要是我們成為了好朋友，就可以經(jīng)常通信了，那該有多好！書信交流方便，只要我們筆尖稍稍一動，就可以取得聯(lián)系。雖然我們相隔甚遠，可是書信是沒有界限的。因為咱倆成績在班上名列前茅，可以相互交流自己對生活、對學習的看法，從而達到取長補短的效果。
在此，我想在我們的“手拉手“活動提一些小小的建議。第一，讓我們相互仔仔仔細細地介紹自己的個人情況；第二，把我們生活、學習中所遇到的小困難、小問題傾訴出來，讓對方幫忙解決；第三，分享趣事、交流學習經(jīng)驗。只有這樣彼此之間了解，才能增進我們的友誼，共同進步。
我堅信，如果我們帶著一顆火熱的心，就一定能成為朋友。讓我們一起手拉著手，肩并著肩，在燦爛明媚的陽光下，天天快樂，健康成長吧！
祝：
學業(yè)進步！
四年級書信作文：給同齡的一封信9
同學：
你好！我叫施敏聰，在廣州市新民六街小學讀書，我的興趣看書，什么都看，如小說、外國名著、四大名著、中國近代史和革命戰(zhàn)爭等。
我在五年（1）班，我的班級被評為“團結(jié)互助”班級。班上有38位同學，女孩子調(diào)皮，男孩子聰明。還有一個班網(wǎng)，老師經(jīng)常鼓勵我們積極投稿。上學期，因為投稿超過十篇而獲得了一本叫《雪豹悲歌》。
上學期，我們級去了珠海實踐基地軍訓。令人難忘的是團輔晚會，每個同學表演自己的節(jié)目，有相聲、唱歌、跳舞......
我的班主任是扈老師，她十分幽默，矮矮的身材，戴著副眼鏡，總是和藹可親。她經(jīng)常鼓勵我們多看書。英語老師叫梁老師，高高的身材，在課堂上常常開玩笑，使我們輕松的學英語。數(shù)學老師是劉老師，也是戴上眼鏡，頭發(fā)一卷一卷的。
廣州是座美麗的城市，有小蠻腰之稱的廣州塔，一百多層高。雖然不是世界第一，但是廣州人的自豪。廣州是美食之城，有腸粉、粽子、牛雜等。
你們舟山有什么特色？你有什么愛好？希望你能告訴我，讓我們成為好朋友吧！
祝你
學業(yè)進步
四年級書信作文：給同齡的一封信10
親愛的遠方同齡人:
你好!
我叫胡友誠，是三水西南的一名小學生，想和你交朋友你愿意嗎？請不要驚訝我寫信給你，最近我們學校舉行“和遠方同齡人交朋友”的活動。
這是我第一次寫信給你，希望我們以后能經(jīng)�；ハ鄬懶�，成為好朋友。是一個活潑愛動的男孩，心里藏不住一句話所以我整天都會嘰嘰喳喳。有地同學說我煩人，整天鬧個不停;但更多的同學說我性格好,是個熱心腸，因此我的人緣很好。我們學校非常漂亮優(yōu)美，空氣清新，是個學習的好地方。我們班上46名同，個人都有自己的特長，尤其是班長蔡一洋同學，不僅學習成績好，其他方面也很突出，我們班的同學也很佩服她。我們班是個團結(jié)的班集體，在學校開展的各項活動和比賽中成績總是名列前茅。黃燕珍老師是我們的語文老師兼班主任，她和藹可親，教學有方，我可喜歡她了。我也想當她這樣的好老師呢。你的學校是什么樣的？你的學習生活也豐富多彩嗎？能寫信告訴我嗎？希望你早日能收到這封信，就聊到這里吧。
祝你學習進步，心情愉快。
你的同齡朋友：胡友誠
20xx年三月二日
四年級書信作文：給同齡的一封信11
親愛的朋友：
你好！我是來自甘肅蘭州的一名女生，你是不是感到驚訝：一位陌生人為什么給你寫信？這就讓我來解答吧！其實，我是想和你交朋友。肅然我們未曾謀面，但我們是同齡人，應該有共同語言吧！
現(xiàn)在，我就來介紹一下我自己吧！我的名字叫王晨，父母由早起的鳥兒有蟲吃，還有一日之計在于晨等語句而起這名字。我在蘭州市城關區(qū)牟家莊小學上學，是五年級二班一名光榮的少先隊員。我呢，外表文靜，其實一旦和同學玩起來就很瘋狂！所以人緣也很好！
我所在的城市俗稱”金城“，靠山臨河，報紙上都稱：“蘭州藍最驕傲，幸福城市最美麗“呢！這座城市得天獨厚、藍天碧水、山環(huán)水繞，簡直美不勝收。不僅如此，空氣也很好，清新得使人有種神清氣爽的感覺！總而言之，蘭州是一個令人神往的好地方，歡迎你隨時來做客！
我的學校坐落于風景秀麗的皋蘭山腳下，獲得了幾十個獎狀，有綠色的草坪與紅色的跑道，而我的班級也有不少通過同學們的努力得來的獎狀，教室前面是黑板，后面是學習園地，班級里有一位幽默的教師與41位可愛的同學，這些同學里，有字跡秀麗的印鑫源；學習突出的葉展；溫柔文靜的緱敏佳……當然，也少不了人見人愛花見花開的我。大家組成了一個融洽的大家庭，同學們?nèi)缤?1朵花在陽光下爭相開放，一朵比一朵美麗，將來都能為祖國做貢獻！
好了，就聊到這里吧，希望你收到信時和我一樣開心，也希望我能早日收到你的回信，我已經(jīng)把你當朋友了哦！
xx
日期
四年級書信作文：給同齡的一封信12
親愛的殘疾同齡朋友：
你們好！
在這人世間有許多美好的事物，也有一些不幸的事情。在這人世間，有這樣一些人堅強、勇敢的生活著，他們不怕困難、不怕別人對他們那種歧視而看不起的笑，因為他們明白：每個人一生下來，就要走一條路，這條路有快樂也有痛苦，走久了就會覺的累，不想走，只要大家手拉手一起走，就忘了辛苦，就不覺得累了，怕了！他們就是我們需要幫助的人——殘疾朋友們。無論怎樣的挫折與困難，卻無法與你們那弱小的軀體所遭受巨大傷害相提并論，無論怎樣的重壓和悲苦，都遠遠比不上你們那稚嫩的心靈所承受的無盡痛楚。
而我現(xiàn)在住的地方，鄰居家里就有一位大約十二三歲的女生，她話說不清、手拿不成東西、路也走不好，我初次見到她時，她的個子沒我高，但神志卻很清楚，也很聰明，什么都知道，我以為她只有七八歲。我真想不到：她的父母不像電視中所說的那樣，把自己有先天性殘疾的孩子遺棄，他們細心的照顧自己的女兒，不拋棄她。是��！人，連自己的親人都沒有愛，又怎么樣去愛別人，怎么樣去建造自己的家園？
在故宮福庭院里有一棵最茂盛的大樹，此樹竟是從近百年前毀于大火的一棵老樹的殘根上發(fā)芽、生長出來的。在烈火中重生的大樹更加茁壯，經(jīng)歷過風雨的人生也會更有生命力，不是嗎？或許前方的路依然充滿未知的艱險，但我相信你們，相信你們一定能帶著一顆感恩的心，帶著堅強、勇氣和信念走向人生的未來，長成一棵枝繁葉茂的大樹。就如那些殘疾運動員一樣，不怕困難，勇往直前；
在地震后的一天又一天當中，都會救出由房屋倒塌而導致自己成為殘疾的人，我為我們的同胞所遭受的一切痛苦而哭……用哭，來緩解我心頭的壓抑和悲傷，然而，電視上你們那一幅幅不怕困難，勇往直前的畫面，你們用最純真也最堅定的目光告訴我，經(jīng)歷過大災大難的你們，最堅強。
祝不怕困難、勇往直前的你們笑口常開、沒有煩惱，一天比一天過的充實！
你們最真摯的朋友：XXX
8月1日
四年級書信作文：給同齡的一封信13
同齡的朋友你們好：
眾所周知，我們的父母望子成龍/望女成鳳的心情尤為迫切對吧？“不能輸在起跑線上”“哪科不行補哪科，科科都行，科科贏”。一度成了他們的口頭禪。即使學習成績再好，也要上特長班，家長的意愿就是假期也不能閑著，非要把我們的時間占盡不可，尤其是00后，我也感同身受，自己喜歡的課還好，不喜歡的課，只要父母想讓你上，你哭爹喊娘也沒用，含淚也要繼續(xù)。講真，我們壓力實在太大了。
生活中，學習方面，我可沒少挨冤。有一次，我作業(yè)很多，便給自己列了個計劃，按時間段分開寫。我剛提筆，我媽便嚷嚷道："還玩呢，不知道寫作業(yè)嘛！寫不完你試著！"我主動學習的熱情瞬間破滅了，寧肯坐著發(fā)呆，冒著我媽揍我的風險，也不愿碰一個字。
還有一次，弟弟作業(yè)太多了，在規(guī)定時間沒完成，便被媽媽一通嘮叨：準是沒有好好寫，肯定偷懶了，弟弟的眼眶里滿是委屈的淚水，可媽媽依舊不依不饒，喋喋不休。
同齡的朋友父母不在家，寫作業(yè)時，你會不會偷看電視呢？反正我會。但為了不被父母發(fā)現(xiàn)我練就了一個新本領——聽聲辨人。我家外門的隔音效果不太好，所以父母回來時聽腳步聲便能判斷一二。來人如果是清潔阿姨或者鄰居，怎么辨別呢？那就需要長期的練習。太過于自信也不行，一次我和弟弟"狼狽為奸"，串通好了，偷看電視卻被媽媽發(fā)現(xiàn)了，當然，只要其中一個來背黑鍋，損傷人數(shù)就會少一個，往往鍋都有我來背，我有一個外號——"背鍋大俠"。之后我就被無情的批一頓。事后，我想說："干咱們這行的，出來混，遲早都要還的。"
后來細想，其實，父母嚴格要求我們真可謂用心良苦，也是為了我們以后有更好的生活。真的沒必要與父母“斗智斗勇”，免不了皮肉之苦事小，成天上演“雞飛狗跳”，鬧得家里雞犬不寧真的得不償失。
“青春須早為，豈能長少年�！蔽蚁�，我們也該奮起直追了，雖然壓力大，但以后坐在辦公室中工作不香嗎？這樣想，心里就釋然了。
祝福
你們學業(yè)有成，健康成長。
同齡人奧勝
20xx.12.20
四年級書信作文：給同齡的一封信14
遠方的朋友：
你們好！近來身體可好？在學習上有沒有遇到什么困難？在生活中有沒有什么不順心的事？在此，我借寫信的機會，跟遠方的你們開展一次“手拉手”的活動。
或許你們還不了解我，等這封信交到郵遞員手里，跨過萬水千山，送到你們手里的時候，你們就會認識一個生活在城市里的11歲純真而又可愛的女孩。
首先，讓我來向你們介紹一下我的情況吧！我叫蘇春柳，是一個活潑開朗的女孩。我有一雙水汪汪的大眼睛，一張不大不小的嘴巴，你們可別小看我這張嘴巴，我這張嘴巴可是能說會道，故事講得一大籮。
我的學校坐落在百色市中華街，校名因此美其名曰“百色市中華小學”。我們的校園雖然不大，卻很美。走進校園，環(huán)繞操場四周的芒果樹和玉蘭樹就像英俊灑脫的士兵在保衛(wèi)著我們美麗的校園。它們長得蒼翠挺拔，枝繁葉茂，每一棵樹上都掛著一些燈籠，花開掛果時節(jié)，鮮花、燈籠、芒果爭奇斗艷，給校園增添了無盡的美感。樹的旁邊還有花花草草，花兒有紅的，有黃的，有白的，有紫的……五顏六色，美麗極了。特別吸引人眼球的是教學樓旁潔白無瑕的梔子花，它們一朵朵簇擁在一起，遠遠望去，就像個小絨球，可愛極了。最令人期待的是我們學校的百年校慶，它即將在5月18日舉行。如果你們能來我們學校參觀，那就再好不過了。我們學校是廣西科技示范學校，曾經(jīng)獲得世界機器人錦標賽前五名呢。
我的家鄉(xiāng)在廣西百色，這里是革命老區(qū)，是紅七軍的故鄉(xiāng)。每當五星紅旗冉冉升起時，我都會嚴肅認真地向國旗敬禮。因為我知道，今天的幸福生活來之不易，都是革命先烈用鮮血換來的。假如你們有機會來到百色，我愿意做你們的導游。雖然我們的家鄉(xiāng)現(xiàn)在還不是非常地富饒，但這里山清水秀，風景優(yōu)美，可供人們游覽的景點可多了。美麗的森林廣場是我家鄉(xiāng)的一道靚麗風景線，還有園博園，沙灘公園，澄碧湖，敢壯山，茶山，鵝泉，吉星巖，大石圍天坑等等，這些都是人們休閑娛樂的好地方。
你們學校的情況怎么樣？課余生活是否豐富多彩？學業(yè)成績是否更上一層樓？我非�？释芎瓦h方的同齡人“手拉手”，成為知心的好朋友。
你的同齡朋友：xxxx
四年級書信作文：給同齡的一封信15
親愛的小明：
你好！
你可能不認識我，不過等這封信跨過千山萬水送到你手里時，你就會認識我。之所以會給你寫信，是因為我們學校開展了“手拉手”的活動，我通過網(wǎng)絡了解到你的情況。
我先自我介紹一下，我叫蘇潤欣。我家住在湖北省老河口市鎮(zhèn)，我今年12歲了！我的愛好是寫作、游泳、畫畫等。我的缺點是做事馬虎、比較膽小。
我從網(wǎng)絡上看到你們那里風沙很多缺少水源，白天很熱，夜晚很冷。由于缺水干燥，地廣人少，居住分散，所以上學時要翻山越嶺，十分辛苦。要是遇上大風大雨，你們上學的路途就更加艱辛，有事還會耽誤上學時間。我們學校開展“手拉手”互動活動，我們會送些學習用品和生活用品，送一些心愛的禮物給你們。這雖然只是杯水車薪，但也表達了我的一點心意。我們雖然沒有見過面，但我愿把一顆真誠地渴望友誼的心獻給你！
你在什么環(huán)境下學習，能告訴我嗎?親愛的遠方朋友，我期待你的回信。
祝：好好學習，天天向上，天天開心！
遠方的朋友：蘇潤欣
2月20日
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關于寫給同齡的一封信【精選】12-15