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      2. 畢業(yè)給老師一封信

        時(shí)間:2022-05-23 12:20:56 書信 我要投稿

        畢業(yè)給老師一封信600字(精選20篇)

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是書信了吧,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢?以下是小編為大家收集的畢業(yè)給老師一封信600字(精選20篇),歡迎閱讀與收藏。

        畢業(yè)給老師一封信600字(精選20篇)

          畢業(yè)給老師一封信 篇1

        親愛(ài)的王老師:

          您好!

          快畢業(yè)了,我把我埋藏在心底里的話,在這里,告訴您。

          2000多個(gè)日子,彈指一揮間,離別的鐘聲已經(jīng)敲響,在六年間,我們哭過(guò)了,笑過(guò)了,鬧過(guò)了,瘋過(guò)了,最終,要分別了,還是回歸了平靜。在平靜之余,我回首過(guò)去,六年間,似乎由您的陪伴,我多了一份寬容,少了一份幼稚;多了一份思索,少了一份盲從;多了一份寬容,少了一份幻想;多了一份責(zé)任、義務(wù)與憧憬,少了一份瘋狂。

          老師,在我犯錯(cuò)的時(shí)候,是您的敦敦教導(dǎo)給了我教育,讓我改正自我,認(rèn)知自我,讓我一次又一次在心中燃起熊熊斗志之火。

          當(dāng)我覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥、無(wú)味,快樂(lè)已離我遠(yuǎn)去時(shí),是您,在我耳畔那輕輕的呢喃,仍讓我覺(jué)得是那么的親切,那么的溫暖,于是我在心愛(ài)的的日記本上,寫下了令我難以忘懷的一段話:

          “在無(wú)聲地溜走,終于,那些采野花,數(shù)星星的日子,紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷中,離我們遠(yuǎn)去,那份快樂(lè)也將永遠(yuǎn)被鎖住在記憶的門檻,隨之而來(lái)的是幻想破滅的絕望和失落。但我不甘失敗,我不甘寂寞,我要點(diǎn)燃我的心燭,是它驅(qū)散彌漫在我周圍的黑夜,融化覆蓋在我心頭的片片薄冰。”

          寫出了自己的心里話,我感覺(jué)好多了學(xué)習(xí)也直線上升,謝謝您,老師,我仿佛覺(jué)得,我們心連心,在我成長(zhǎng)的道路上,每一點(diǎn)小小的成績(jī),都凝聚著您辛勤的汗水。

          老師,您在我最低谷時(shí),讓我學(xué)會(huì)走出困境,在驕傲?xí)r,讓我學(xué)會(huì)謙虛,在迷惘時(shí),讓我找到了方向,在我悲傷的時(shí)候,撫平我受傷的心靈……

          在此,我想對(duì)您說(shuō):謝謝您,老師,您辛苦了。我再也找不出更華麗的辭藻,這是我——一個(gè)敬愛(ài)您的學(xué)生最坦白的心聲!

          此致

        敬禮!

          愛(ài)您的學(xué)生:

          日期:

          畢業(yè)給老師一封信 篇2

        敬愛(ài)的老師:

          您好!在白駒過(guò)隙間,我們六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們將要離開(kāi)敬愛(ài)的您,在離別之際,我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話,向您傾訴我的心聲。

          六年前,我們?nèi)雽W(xué)了。在那段值得留念的時(shí)光里,您在我們這些貪玩的、不懂事的孩子身上傾注了多少心血。∈悄,教給了我們?cè)S許多多的知識(shí),教給了我們做人的道理。您就像默默無(wú)聞的樹(shù)根,支撐著小樹(shù)茁壯的成長(zhǎng)。那掛滿枝頭的果實(shí),正是您美好形象的化身!

          老師,我愛(ài)您!一想到您,我就想起那件讓我記憶猶新的事。我是個(gè)頑皮的孩子,入學(xué)后,不愛(ài)學(xué)習(xí),只知道畫畫。記得有一次,上課鈴聲響了,您走進(jìn)教室,講得津津有味,而我卻像一只“小老鼠”一樣躲在下面畫畫,被您看見(jiàn)了。下課后,您把我叫到了辦公室,您用那慈祥的眼睛看著我,對(duì)我說(shuō):“畫畫固然沒(méi)有錯(cuò),但不能在課堂上畫,影響學(xué)習(xí)啊。”可我卻知錯(cuò)不改,再犯,是您,一點(diǎn)一點(diǎn)地耐心教育我,終于,“皇天不負(fù)有心人”,我聽(tīng)了您的話,好好學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)漸漸好了。

          就這樣,我從班上的“差生”成為了一名學(xué)習(xí)好的學(xué)生,而老師卻已經(jīng)滿臉的皺紋。您看見(jiàn)我的進(jìn)步,欣慰的笑了。

          一樣的血,一樣的淚。然而,老師您卻在這平凡的崗位上,用您那顆真誠(chéng)的心教育出一批批的好學(xué)生。您付出那么多的心血,為的就是有朝一日看到我們這些小樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù),考進(jìn)一所好的中學(xué),我一定不會(huì)辜負(fù)您的希望,我會(huì)好好學(xué)習(xí),回報(bào)您對(duì)我的恩情!

          祝:身體健康,萬(wàn)事如意。

        愛(ài)您的學(xué)生:

          日期:

          畢業(yè)給老師一封信 篇3

        親愛(ài)的張老師:

          能遇見(jiàn)您,我真的感到十分幸運(yùn),在四年級(jí)上學(xué)期,您開(kāi)始教我們。您來(lái)之前,我們班里紀(jì)律、成績(jī)都不好,但在您來(lái)之后,在您的管理、悉心教導(dǎo)下,漸漸地,五班進(jìn)步了,這是能看得到的。您定對(duì)我們做了很多了解,并因材施教,讓每個(gè)人都在慢慢進(jìn)步。您為五班付出了很多,這流露于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,體現(xiàn)在很多方面。

          不知我對(duì)您的了解是否全面,但在我心里,您完全不符合“人無(wú)完人”這一說(shuō)法。

          您讓那些原本對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣的學(xué)生,重燃了學(xué)習(xí)的斗志。關(guān)心每一位同學(xué)的情況,讓我們對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生濃厚的興趣。

          您溫柔而不失嚴(yán)厲,以德服人,讓我們每個(gè)人心中衷心地信服,信任您。

          您總是無(wú)條件地給我們幫助,在您的呵護(hù)下,我們茁壯成長(zhǎng)。您毫無(wú)保留地把知識(shí)教給我們,讓我們暢游在知識(shí)的海洋。

          我經(jīng)?吹侥谵k公室批改作業(yè)時(shí)忙碌的身影,打開(kāi)作業(yè)本,處處是您的細(xì)心批注,修改。

          您不僅是一名優(yōu)秀的老師,更是我們親切的朋友,不僅幫助我們的學(xué)習(xí),也幫助我們的生活。

          時(shí)光荏苒,流年不復(fù)。我們馬上就要畢業(yè)了。我們第一次相見(jiàn)仿佛昨天。一想到快要畢業(yè),滿滿的不舍之情油然而生,我多么想一直停留在與您一起的時(shí)光啊!回想兩年的時(shí)光,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的欣喜,您欣慰的笑容,給我們上課時(shí)的情景。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,每個(gè)場(chǎng)景,將是我腦海里永遠(yuǎn)的美好回憶。

          我的內(nèi)心五味雜陳,不知是欣喜還是苦澀,因?yàn)楹苄疫\(yùn)能遇見(jiàn)您,卻又馬上要跟您分別。

          但我相信,當(dāng)我們跟您相遇時(shí),就注定我們之間有著不平凡的緣份。我很感恩,能遇到您,您永遠(yuǎn)是我的老師,不管什么時(shí)候都是。我定會(huì)將您的教誨銘記于心。

        愛(ài)您的學(xué)生:

          日期:

          畢業(yè)給老師一封信 篇4

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          自我校網(wǎng)絡(luò)上課以來(lái),同學(xué)們勤奮、認(rèn)真、自律,能夠提早上線,課中積極回答問(wèn)題,作業(yè)上交情況良好,請(qǐng)同學(xué)們?cè)俳釉賲枺〗?jīng)過(guò)一段時(shí)間的網(wǎng)課學(xué)習(xí),有部分同學(xué)反映老師講得快,課程內(nèi)容比較多,跟不上老師講課節(jié)奏等,特此給同學(xué)們一些高效學(xué)習(xí)的建議:

          一、巧做筆記,緊跟老師。聽(tīng)課時(shí)不要忙著抄筆記,可以截屏下課后再抄,不要錯(cuò)過(guò)老師講解重點(diǎn)內(nèi)容哦。

          二、重在方法,課后強(qiáng)化。課堂主要講方法,理科有些解題步驟可能會(huì)省去,同學(xué)們課后一定要自己補(bǔ)齊過(guò)程,自己做一遍才算真正掌握;文科老師會(huì)更集中的精講重點(diǎn),大家重在聽(tīng)思路方法,同學(xué)們課后根據(jù)所講加強(qiáng)拓展訓(xùn)練,要花時(shí)間記誦知識(shí)點(diǎn)。

          三、做好預(yù)習(xí),有的放矢。提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容,清楚自己還有哪些知識(shí)短板,以便上課更有針對(duì)性去聽(tīng)課。

          四、用好平臺(tái),勤于提問(wèn)。各科老師建立了交作業(yè)小程序、微信學(xué)習(xí)群等等渠道,同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題要充分利用好這些非常便捷的平臺(tái),向科任老師和班主任老師及時(shí)詢問(wèn)。解決問(wèn)題,是進(jìn)步提升的重要方面。

          同學(xué)們,網(wǎng)絡(luò)課程要跟好老師,老師會(huì)適當(dāng)調(diào)整講課速度,但是一節(jié)課的時(shí)間畢竟很十分有限,畢業(yè)班的學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,講慢意味著講的題目數(shù)量少了,老師還是希望能在有限的時(shí)間里讓同學(xué)們多學(xué)一些考試方法和技巧,更好更快地助力同學(xué)們有更大的提升!另外,學(xué)習(xí)的效果很重要的一方面是線下的自主學(xué)習(xí)!在這個(gè)非常時(shí)期,希望同學(xué)們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下,找到有效的學(xué)習(xí)方法,安排合理的學(xué)習(xí)時(shí)間,加強(qiáng)鍛煉身體,做學(xué)習(xí)和生活的主人!

          祝同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

        愛(ài)您的學(xué)生:

          日期:

          畢業(yè)給老師一封信 篇5

        敬愛(ài)的唐老師:

          春天的“萬(wàn)紫千紅”,夏天的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,秋天“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花”,冬天“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”;ㄊ且荒晁募镜臒簟,F(xiàn)在,梔子花綻放---畢業(yè)季,一個(gè)承載著笑與淚的分離還是如期而至。

          放眼過(guò)去,“三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李;六年艱辛,六載風(fēng),六載雨,六萬(wàn)棟梁”是家常便飯,這個(gè)小小的'教室,老師與我們共同經(jīng)歷喜、怒、樂(lè)、卻在在不久之后經(jīng)歷悲傷。

          你和常和我們說(shuō)“老師領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,但您為我們做的卻遠(yuǎn)超于此。

          我剛來(lái)時(shí)還是一個(gè)默默無(wú)名的小卒,也不善言談,心中一片灰暗,而您如同星星火炬在我心中照出一片光明,我以為我沒(méi)有任何優(yōu)點(diǎn),在茫茫人海中浮浮沉沉,以后也是蟻?zhàn)逡粏T,是您,發(fā)現(xiàn)了我的一個(gè)微弱的閃光點(diǎn),作文寫的略有絲文采,您便抓住了這根細(xì)絲,為我編織成一個(gè)浩瀚的太陽(yáng)系,我也此重拾自信,變得愿與同學(xué)交往,逐漸活潑開(kāi)朗,與同學(xué)有了良好的關(guān)系。以前的我頑固不化,甚至為了多看會(huì)兒課外書而不去做課間操,因此學(xué)校讓我寫一份檢討,我卻十分固執(zhí)--不就是沒(méi)有去做操嗎?何必大動(dòng)干戈都要寫檢討?我越想越氣,幾乎要爆炸的時(shí)候,您叫我去辦公室一趟——您把我拽回了理智的陣營(yíng),我走到了您的辦公室外,就聽(tīng)見(jiàn)您正在和其他老師談話“我們班的曹銘哲是一個(gè)好苗子,作文寫得好,還經(jīng)常幫老師的忙呢……”當(dāng)時(shí)的我震驚了,原來(lái)我在老師的心目中有這么多優(yōu)點(diǎn)?!我嗓子里哽咽了,悄悄的離開(kāi)了辦公室,回到教室,在課桌默默的寫著……

          如果說(shuō)以前的相遇是一次偶然,那么我們的分離則是必然,這是一個(gè)神圣的終結(jié),一個(gè)階段結(jié)束了卻又是一個(gè)全新的開(kāi)始,每次的分離是為了更好的重逢!

          祝桃李滿門,弟子天下!

        愛(ài)您的學(xué)生:

          日期:

          畢業(yè)給老師一封信 篇6

        親愛(ài)的老師:

          您好!感謝您牽著我們的手渡過(guò)了五個(gè)春秋,感謝您把我們從無(wú)知的世界帶入知識(shí)的海洋,感謝您生活上給予我們的關(guān)懷,感謝您學(xué)習(xí)上給予我們的幫助。

          是您幫助我們成長(zhǎng),是您教育我們成人!

          老師,有些知心話我想對(duì)您講……

          如今,我們已經(jīng)五年級(jí)的學(xué)生了,大家都覺(jué)得自已長(zhǎng)大了,個(gè)子也跟爸爸媽媽差不多高了,身體在悄悄的變化,心理也在悄悄的改變著。

          部分女生開(kāi)始學(xué)著媽媽戴耳環(huán)、戒子、手鐲、項(xiàng)鏈,買時(shí)髦的頭飾、發(fā)卡,有的還噴香水、抹香精……

          部分男生追求標(biāo)新立異,走路晃膀子、吹口哨,說(shuō)話不干凈帶臟字,有的人無(wú)視學(xué)校校規(guī)校紀(jì),逃課上網(wǎng)吧,打游戲、聊天、打撞球……

          學(xué)習(xí)上,再也沒(méi)有一二年級(jí)時(shí)的拼勁兒,作業(yè)多一點(diǎn)兒就抱怨,課堂紀(jì)律與老師的溫柔程度成反比例關(guān)系,老師越溫柔,紀(jì)律越差,作業(yè)自然不堪入目。

          對(duì)于學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)感情用事,心情好就參加,心情不好就不參加。

          有時(shí)我想:

          為什么長(zhǎng)大了反而沒(méi)有小時(shí)候那么有集體榮譽(yù)感了呢?

          為什么長(zhǎng)大了反而沒(méi)有小時(shí)候那么循規(guī)守紀(jì)了呢?

          為什么長(zhǎng)大了反而更怕吃苦,更怕學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)了呢?

          為什么長(zhǎng)大了反而沒(méi)有了進(jìn)取心了呢?

          ……

          這樣下去我們又會(huì)怎樣呢?

          如今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,我認(rèn)識(shí)的大慶路小學(xué)五年級(jí)的張俊蕾同學(xué)上完英語(yǔ),上書法,學(xué)習(xí)勁頭足,思想單純。四年級(jí)的小同學(xué)蔡超英語(yǔ)成績(jī)比我高一個(gè)檔次,數(shù)學(xué)更是沒(méi)法說(shuō),每個(gè)老師都很看好他。他們都自愿報(bào)名參加了全省希望杯數(shù)奧比賽……

          我想要是同學(xué)們能到別的學(xué)校去看一看,比一比,一定會(huì)感到壓力的。

          如果帶領(lǐng)男生聽(tīng)一聽(tīng)公安局的叔叔講講法治知識(shí),到少管所參觀一下,那些不良的舉動(dòng)可能會(huì)少很多吧?

          如果老師能再多走近我們一些,蹲下身子跟我們站在同一高度,來(lái)看看我們世界,會(huì)發(fā)現(xiàn)這片藍(lán)天真的很美。

        愛(ài)您的學(xué)生:

          日期:

          畢業(yè)給老師一封信 篇7

        敬愛(ài)的吳老師、葉老師:

          老師為學(xué)生做的一切,學(xué)生一輩子也報(bào)答不完。是啊!老師就如一位指路人,讓學(xué)生走上正確的道路;老師就如黑暗中的一盞明燈,給我們帶來(lái)溫暖。

          我記得,入學(xué)面試那天,爸爸媽媽開(kāi)車,送我來(lái)到了“xx第一小學(xué)”跨入大門,這里的一切都非常陌生擔(dān)但又非常神秘。“你好小朋友,要來(lái)我們一(4)班嗎?”我忽然聽(tīng)見(jiàn)一句親切的話語(yǔ),扭頭一看,原來(lái)是一位年輕漂亮,長(zhǎng)發(fā)披肩的女老師在向我招手。她面帶笑容,和藹可親地向我作自我介紹:“你好,我姓吳,你可以叫我吳老師。來(lái)我們一(4)班嗎?你叫什么?”“老師問(wèn)你東西呢!眿寢屨f(shuō)道!鞍,好……我……我叫何昊彥!眳抢蠋熞廊槐3种翘焓拱愕男θ,她說(shuō):“別緊張,來(lái),我?guī)闳ソ淌。?/p>

          那是多么親切的話語(yǔ),使我不再覺(jué)得陌生,這里的環(huán)境一下子熟悉了許多。

          吳老師用心教導(dǎo)我們,把那一個(gè)個(gè)奇妙的拼音,組成一個(gè)個(gè)可愛(ài)的字詞……到了四年級(jí),我們就要離開(kāi)吳老師的教導(dǎo)了,讓新的老師接手我們,我們都很舍不得。但是新老師,又讓我們找到了熟悉快樂(lè)的感覺(jué)。

          她就是葉老師。她帶著一副很好看的棕色眼鏡,非常有學(xué)問(wèn),總能把課堂上得生動(dòng)有趣、熱火朝天。作業(yè)布置得不多,但卻能陪育出一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的我們,我們都非常仰慕葉老師。

          有兩件關(guān)于我們與葉老師的事,我久久不能忘記。那是一個(gè)雨天,我們?nèi)ゴ河,但上天好像故意和我們作?duì),下起了雨。我們的目的地是全泉林山莊,因?yàn)槲液苁煜み@里,所以,我?guī)е笥褌內(nèi)チ穗x游樂(lè)園比較遠(yuǎn)的奶茶店打發(fā)時(shí)間。因?yàn)橛暝较略酱,我們的春游被迫暫停,要回學(xué)校。但我們沒(méi)有理會(huì),弄得老師們很著急,到處找我們。在車上,葉老師數(shù)落了我一翻,但這番話,我一生也忘記不了。

        愛(ài)您的學(xué)生:

          日期:

          畢業(yè)給老師一封信 篇8

        親愛(ài)的老師:

          你好!

          記得我上五年級(jí)的時(shí)候,您擔(dān)任了我們的班主任,我雖然不知道您是不是迎著晨星起,伴著月牙睡,但是我知道您總是坐在辦公桌前,不是為我們批改作業(yè),就是在研究什么……您第一次問(wèn)我的時(shí)候,我還是個(gè)靦腆的小女孩,說(shuō)話聲比蚊子還小,但是您還是專心致志的聽(tīng)我說(shuō),是您讓我有了回答的勇氣。每當(dāng)我看到您忙碌的樣子,我就感到一陣陣心酸。您年齡大了,應(yīng)該多休息,但您還是堅(jiān)持工作,直到現(xiàn)在,還那么辛苦。有多少次,我想對(duì)您說(shuō):老師,您辛苦了!但是話到嘴邊時(shí),卻連說(shuō)出來(lái)的勇氣都沒(méi)有。時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,我們還有不到八十天的時(shí)間就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)母校離開(kāi)您了。您是辛勤的園丁,我們是祖國(guó)的花朵,只有當(dāng)您看到花兒怒放時(shí),您才會(huì)露出欣慰的笑容;我也是您培育的一棵小樹(shù)苗,當(dāng)您看到小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí),您才會(huì)笑。

          在此之前,我們每個(gè)同學(xué)都想送給您一件最溫馨的禮物:有的同學(xué)想送給你一幅美麗的圖畫,讓您看到我們對(duì)您的愛(ài)。而我卻不知道要送給您什么禮物才好?

          我現(xiàn)在知道了,送給您的禮物,就是要為母校爭(zhēng)光,為您爭(zhēng)光,長(zhǎng)大以后,當(dāng)一位舉世聞名的科學(xué)家。我要讓全世界知道,我有一位您這樣的老師。

          《感恩的心》這首歌,唱響了中國(guó)的大江南北。作為21世紀(jì)的接班人,無(wú)論在什么時(shí)刻,我們都要懷著一顆感恩的心去對(duì)待別人,來(lái)報(bào)答為我們長(zhǎng)期操勞的老師,成為國(guó)之棟梁,讓我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛!

          祝您:

          身體健康,萬(wàn)事如意!

          您的學(xué)生:

          20xx年xx月xx日

          畢業(yè)給老師一封信 篇9

        敬愛(ài)的老師:

          你們好!

          時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間我將要結(jié)束小學(xué)生活,借此,我向你們表示衷心的感謝!

          一想到再有幾個(gè)星期就要和你們分別了,心里總有一種說(shuō)不出的滋味,酸酸的、甜甜的、空蕩的、依依不舍之情難以表達(dá)。五年前,當(dāng)我剛踏進(jìn)“風(fēng)華小學(xué)”的門檻時(shí),還是一個(gè)無(wú)知的、幼小的孩子,老師你們像媽媽一樣帶著每一個(gè)孩子,你們用金鑰匙為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,你們用辛勤的汗水、慈祥的笑容、溫暖的雙手讓我們像一棵棵小樹(shù)苗在你們的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。每當(dāng)我看到打著“A”的成績(jī)單時(shí),我心中充滿了對(duì)你們的無(wú)限感激,這里不知包含著你們多少心血和汗水!你們不僅教我們知識(shí),還教我們要愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、講文明、懂禮貌和做人的道理。而今,我們馬上就要踏上新的征程,師生之情,情深似海,恩重如山,我舍不得離開(kāi)母校,更不舍得你們――我的啟蒙老師。你們的心情一定會(huì)和我一樣,有一千個(gè)不舍,一萬(wàn)個(gè)不舍,但是,當(dāng)小鷹羽翼豐滿時(shí)一定要離開(kāi)老鷹,飛向藍(lán)天去搏擊長(zhǎng)空。敬愛(ài)的老師,請(qǐng)你們放心,以后不管到哪個(gè)學(xué)校,同學(xué)們都會(huì)抽空回來(lái)看你們,向你們匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,再親耳聆聽(tīng)你們的諄諄教導(dǎo),以后能聽(tīng)到你們的話語(yǔ)可能就是一種享受吧!敬愛(ài)的老師,請(qǐng)您放心,大家不會(huì)給“風(fēng)華”這張大名片抹黑,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)都是風(fēng)華的一張小名片,我們會(huì)像金子一樣在各個(gè)學(xué)校繼續(xù)發(fā)光。

          用盡世界上最美好的語(yǔ)言也寫不出我們師生之間的情感,因?yàn)檫@是我們心的呼喚!老師,謝謝您!老師,您辛苦了!

        此致

        敬禮!

          XXX

          XXXX年XX月XX日

          畢業(yè)給老師一封信 篇10

        親愛(ài)的姜老師:

          見(jiàn)信如晤,展信舒顏!姜老師,在這三年間的時(shí)光里您教會(huì)了我許多,賦予了我無(wú)比的美好,我也有很多話想對(duì)您說(shuō)。

          在這三年的相處中,我眼中的您不僅是我最愛(ài)的語(yǔ)文老師,更是我最信賴、最愿敞開(kāi)心扉的“姜老師”。我從前是一個(gè)很“玻璃心”的孩子,所幸遇見(jiàn)了如此溫暖的您,您的笑容總是有一種治愈的能量,能清除我心中一切焦慮和陰霾,取而代之的是滿滿的一大片陽(yáng)光,所以我總是不由自主的滿心歡喜與您相處,分享我的快樂(lè),也更是您讓我真正愛(ài)上了語(yǔ)文。

          三年來(lái),不厭其煩的積累,爛熟于心的詩(shī)詞都沒(méi)能留住漸行漸遠(yuǎn)的您,我也很舍不得您!我還想聽(tīng)您講解作文,還想看您用紅筆在我的作文、作業(yè)上圈畫勾點(diǎn),還想在您提完問(wèn)題后,我趴在桌子上與您相視一笑;蛟S是貪心,我更想您再拿著我的卷子講題,誦讀我的作文,明目張膽地夸獎(jiǎng)我一次,讓同學(xué)們對(duì)我感到羨慕。很多時(shí)候,您可能不經(jīng)意地一個(gè)動(dòng)作,轉(zhuǎn)瞬便忘的一句鼓勵(lì),都能讓我開(kāi)心一整天,那都是我舍不得忘記的美好。

          我或許是您歷屆中很普通的一個(gè)學(xué)生。這份溫暖與幸福,不知在我之前,你以同樣的方式給了多少人,而在我之后又會(huì)有多少個(gè)幸運(yùn)的孩子享受到。但它對(duì)我而言是與眾不同的,它只與我們有關(guān),是一道獨(dú)特的風(fēng)景。在未來(lái),當(dāng)您在又一個(gè)綴滿金色的初秋,抬眸看見(jiàn)一個(gè)學(xué)生,希望你能想起那個(gè)語(yǔ)文課上兩眼閃光的女孩。而我,在未來(lái)也會(huì)遇到其他語(yǔ)文老師,但我會(huì)永遠(yuǎn)地記住您!有您,未來(lái)就會(huì)有光!

          我愛(ài)您,祝您桃李滿天下!

        您的學(xué)生XXX

          2021年6月30日

          畢業(yè)給老師一封信 篇11

        敬愛(ài)的陳老師:

          您好!

          一眨眼,我到了畢業(yè)的時(shí)候了,想當(dāng)年您在章老師手中接下我們這個(gè)吵鬧的班。教我們數(shù)學(xué)時(shí),從前那個(gè)像麻雀一樣的班是的我們已經(jīng)逐漸變成如今這個(gè)乖巧的班級(jí)了。這個(gè)功勞少不了您和付老師。您和付老師一起含辛茹苦,把我們從一個(gè)幼稚的小孩子教育成如今已經(jīng)成熟了的人,那是多么辛苦啊!可是您和付老師還是付出了心血與青春來(lái)教導(dǎo)我們。

          您是多么和藹可親!想當(dāng)初我考了57分,這個(gè)分?jǐn)?shù)是我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)的。因?yàn)槲疑险n時(shí)根本沒(méi)聽(tīng),只一心想下課,想放學(xué),想回家玩電腦……根本不知道老師在講什么,當(dāng)老師抽我回答時(shí)我也吱吱嗚嗚的,因?yàn)槲也恢肋@是什么問(wèn)題,當(dāng)這個(gè)分?jǐn)?shù)我得知后非常的驚訝!根本沒(méi)想到上課不專心會(huì)造成這么嚴(yán)重的后果!您叫我去辦公室,我心想:完蛋了!會(huì)不會(huì)揪我耳朵?罵我不努力?我慢慢的走,一邊安慰自己沒(méi)事的,陳老師不會(huì)打人的!果然,您沒(méi)有打我。連罵也沒(méi)罵過(guò)只是叫我訂正,我坐下來(lái)慢慢一道題看過(guò)去,看到的都是叉叉。我準(zhǔn)備訂正。糟糕!我不會(huì)!怎么辦?我想了半天,終于拿給了老師,陳老師慢慢的向我解答,其實(shí)也不難,聽(tīng)完陳老師的解答,我會(huì)了。

          在訂正中,我腦海里突然想起陳老師說(shuō)過(guò)的一句話:“我從沒(méi)放棄過(guò)你們!是你們自己放棄了自己,你們都不比別人笨!可為什么他們能成功?而你們卻不能?是因?yàn)槟銈儾慌!自己放棄了自己!”我想到了這里,不禁落下了幾滴晶瑩的淚珠。這淚包含著抱歉,不爭(zhēng)氣,還有我對(duì)您的內(nèi)疚。

          我下定決心!不再讓您失望!我會(huì)用行動(dòng)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的教育!

          祝您天天開(kāi)心!

          您的學(xué)生XXX

        XXX年XX月XX日

          畢業(yè)給老師一封信 篇12

        敬愛(ài)的老師:

          您好!

          最近身體還好嗎?時(shí)光像流水一樣飛快地流著,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就快結(jié)束了,即將要畢業(yè)了,回顧過(guò)去六年的一點(diǎn)一滴的事情到現(xiàn)在仿佛記憶猶新,對(duì)您敬愛(ài)更是深刻。

          在這六年的學(xué)習(xí)中有許許多多難忘的記憶,每當(dāng)我不懂的問(wèn)題,你就會(huì)一一告訴我,每當(dāng)在我演講的時(shí)候,我的心都會(huì)極速地跳,你就會(huì)在我面前說(shuō)一些鼓勵(lì)我勇敢的話,每當(dāng)我去請(qǐng)教你的時(shí)候,你就會(huì)鳳霞手中的工作為我解答。六年的學(xué)習(xí)中真的有很多很多難忘的事就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不完。

          記得有一次,是自習(xí)課,自已完成練習(xí)冊(cè)里的內(nèi)容,我專心致志地寫著,剛寫完幾道題,老師您就便說(shuō):“有什么問(wèn)題,可以出來(lái)問(wèn)我”剛說(shuō)完,我就遇到了一道難題,想來(lái)想去都解決不了,心里便默默地想:要不要拿出去問(wèn)老師呢?可是,這道題老師一定會(huì)覺(jué)得好簡(jiǎn)單,肯定會(huì)罵我的,可我總想不出解決問(wèn)題的方法,后來(lái)我最終鼓起勇氣出來(lái)了,問(wèn)老師,老師您看了看這道題目,誰(shuí)知。您并沒(méi)有罵我,解決了難題。

          老師,您教我看問(wèn)題時(shí)一定要抓住重點(diǎn),要懂得詳寫和短寫,您也還教懂了寫作文時(shí)一定要注意要求,手收集一些好的材料,才可以寫的精彩。

          老師,你是園丁,辛勤地培養(yǎng)祖國(guó)的花朵,你是春蠶,把自已的知識(shí)毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)人類,你是蠟燭,燃燒了自已,照亮了別人。

          “十年樹(shù)木百年樹(shù)人”老師,我一定將會(huì)成為祖國(guó)的棟梁,來(lái)報(bào)答你的。老師,謝謝你。

          祝你身體健康、天天開(kāi)心、桃李滿天下!

          你的學(xué)生:xxx

          20xx年6月

          畢業(yè)給老師一封信 篇13

        敬愛(ài)的白老師:

          您好!

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已悄然離去。相聚猶如昨日,分離即在眼前。

          您曾為了我們嘔心歷血,您又曾有過(guò)多少個(gè)不眠之夜,您那句句淳淳教導(dǎo),我仍記憶猶新。

          還清楚地記得在您第一次教我們時(shí),您說(shuō)過(guò):“做事情要知行合一,知道與行動(dòng)上要一致,只有這樣,在將來(lái)步入社會(huì)時(shí)才能有所作為”。正是這句話,才使我不忘初心,牢記使命。也許也會(huì)在不久的將來(lái)改變我的命運(yùn),也正是這句話才使我從一個(gè)淘皮搗蛋的男孩兒。成為如今知識(shí)淵博,彬彬有禮的青少年。

          您那一句句教導(dǎo)我們的話語(yǔ),我終生也不會(huì)忘記,更不會(huì)忘記您給我們做過(guò)的每一件事,還記得在五年級(jí)時(shí),您的腰使您疼痛萬(wàn)分,但您雖然患病在身,卻依舊堅(jiān)持給我們上課,每當(dāng)您覺(jué)得難受時(shí),您便扭幾下腰來(lái)還緩解疼痛,當(dāng)您在批改作業(yè)時(shí),您常常坐在一個(gè)枕頭上,每當(dāng)您覺(jué)得特別難受時(shí),您便躺在那特制的“小床”上,就這樣日復(fù)一日,兩個(gè)多月過(guò)去了,您堅(jiān)持不住了,才去了醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生給您說(shuō)是腰間盤突出,建議您不要再來(lái)上班了,但雖說(shuō)如此,您仍然放不下我們,依舊間斷地來(lái)到學(xué)?次覀兩险n的狀態(tài),直到您病情好轉(zhuǎn)。

          白老師,您是一盞燈,在黑暗中照亮前進(jìn)的遠(yuǎn)方;您是一首詩(shī),在冰冷中溫暖渴求的心房。您是夏日的風(fēng);是冬日的陽(yáng);是春日的雨;是秋日的果。您那每一根被粉筆染白的雪發(fā),每一條為我們操勞的皺紋,都應(yīng)該是被我們所敬愛(ài)的、記憶的。感謝您對(duì)我們的付出,感謝您陪伴著我,感謝您教會(huì)我成長(zhǎng)。

          您的學(xué)生xxxx

        X年X月X日

          畢業(yè)給老師一封信 篇14

        親愛(ài)的老師:

          您好,近來(lái)您身體健康嗎?工作順心嗎?希望您永遠(yuǎn)開(kāi)開(kāi)心心。多年來(lái),您嘔心瀝血地培育了那么多學(xué)生,您把自己的一生都奉獻(xiàn)給了他們。您教我們學(xué)拼音,認(rèn)漢字,教我們天文地理,是您一天天看著我們長(zhǎng)大,把我們培育成材,就是在這漫長(zhǎng)的過(guò)程中,愛(ài),悄悄的綻放了……

          我清楚的記得,我是三年級(jí)轉(zhuǎn)到您這個(gè)班的,當(dāng)我轉(zhuǎn)到這個(gè)班的時(shí)候,因?yàn)槲沂寝D(zhuǎn)來(lái)的,大家都瞧不起我,總是欺負(fù)我,嘲笑我。對(duì)于這個(gè)陌生的環(huán)境,我有些自卑和害怕。由于不能適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境,我上課總是分神,放學(xué)后經(jīng)常不寫家庭作業(yè)。您仿佛看出了我的心思,便把我叫到辦公室談心。您像開(kāi)導(dǎo)自己的兒女一樣耐心地教育我,教我一定要自信,教我不能灰心,不能氣餒,還告訴全班同學(xué)要盡力幫助我。您還不知到吧,從那次談心后,您就在我心里埋下了愛(ài)的種子。

          您不但在我心里埋下了愛(ài)的種子,還精心照顧著這顆種子,使它茁壯成長(zhǎng)開(kāi)出美麗的花朵。那時(shí)我膽子小,不感舉手發(fā)言,就算心里早有了正確答案,也沒(méi)有在全班同學(xué)面前表達(dá)的勇氣。似乎什么事情也瞞不過(guò)您的眼睛,您發(fā)現(xiàn)了我膽小的性格,您開(kāi)使幫助我。每當(dāng)我心里有了答案,想說(shuō)出來(lái)但又害怕答錯(cuò),不敢舉手時(shí),您好像看透了我的心思,主動(dòng)讓我回答問(wèn)題。如果答對(duì)了,您就在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)我,漸漸的,我變的大膽起來(lái),每次都主動(dòng)回答問(wèn)題。

          老師,是您給予了我自信,給予了我愛(ài),F(xiàn)在,這愛(ài)的種子開(kāi)花了,您把愛(ài)傾注在每個(gè)學(xué)生的心里,這神奇的力量,把我們變成撥種愛(ài)的天使,愛(ài)發(fā)揮了它神奇的作用,把千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)師生的心連在一起,使人間充滿愛(ài)。

          謝謝您,老師!祝您身體健康,工作順利,桃李滿天下!

          您的學(xué)生:XX

        XX年XX月XX日

          畢業(yè)給老師一封信 篇15

        尊敬的羅老師:

          您好!

          花開(kāi)花落,歲月匆匆。時(shí)間就想一個(gè)圓盤,里面裝著分針,秒針,時(shí)針,都是因?yàn)樗鼈儫o(wú)時(shí)無(wú)刻的轉(zhuǎn)動(dòng),一眨眼小學(xué)生活即將過(guò)去,我將離開(kāi)母校,告別誨人不倦的老師,朝夕相處的同學(xué),充滿快樂(lè)的校園,踏進(jìn)新的學(xué)校,走進(jìn)陌生的班級(jí),見(jiàn)到陌生的同學(xué)。但我還是不會(huì)忘記您——我的語(yǔ)文老師。

          記得一年級(jí)我剛?cè)雽W(xué)時(shí),我特別的內(nèi)向,膽子特別小,不敢與同學(xué)交往,是您鍛煉我,讓我有了勇氣,也不再是以前那個(gè)膽小的小女孩了,如今我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)大姑娘了。

          記得有一次,六一兒童節(jié)的時(shí)候,你讓我在前面帶隊(duì)做操,那時(shí)好像是一年級(jí)的時(shí)候,快要到我們班了,我的心突然迅速的跳了起來(lái),好像胸口抱著幾只小兔子一樣,你看著我緊張的面孔,對(duì)我說(shuō):"加油,不要怕,我相信你能行的。"你對(duì)我的鼓勵(lì)和信任的目光,讓我有了信心。那次體操非常成功!

          以前,我非常的不喜歡看書,媽媽給我買的書我剛開(kāi)始出于好奇看了幾眼,看著看著就看不進(jìn)去了。一次你給我們上一節(jié)課,叫做竊讀記,寫的是一個(gè)女孩偷看書的事。你就對(duì)我們說(shuō):"課文中的這個(gè)女孩是全心全意的投入到書中,而我們班有些同學(xué)根本就看不進(jìn)去書!敝竽阌终f(shuō):"讀書不是灌溉知識(shí),而是增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),從書中可以看到外面的大世界,請(qǐng)你們多看書!蔽衣(tīng)了非常內(nèi)疚,從此以后我就喜歡上了看書。

          轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了,從a,o,e,i,u到橫,豎,撇,捺,從日記作文都是你的教誨,讓我學(xué)會(huì)了這些。

          過(guò)去的日子如云煙,但依舊歷歷在目。我對(duì)羅老師的教誨我沒(méi)齒難忘。我想對(duì)你說(shuō):“謝謝!”

          祝您:身體健康,工作愉快!

        您的學(xué)生:XXX

          2014年5月13日

          畢業(yè)給老師一封信 篇16

        敬愛(ài)的張老師:

          您好!我是您的學(xué)生XXX,我就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)母校,離開(kāi)六年級(jí)一班,離開(kāi)您了!我實(shí)在有千萬(wàn)個(gè)舍不得,千萬(wàn)個(gè)對(duì)母校,對(duì)班級(jí),對(duì)您的留戀之情。我不是什么作家、詩(shī)人,但在此,我特想送您一首詩(shī):我留念,我美麗的母校;我渴望,永遠(yuǎn)在六年級(jí)一班這個(gè)班集體中;我期待,您一直陪伴著我!然而,這都是我的空想,但是母校、我們的班集體,還有您,會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)烙在我的心底!

          我不知道,我的人生路有多么長(zhǎng),但我知道,我走的每一步都與您密不可分,我不知道,您是否還會(huì)繼續(xù)教書,但我知道,您永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的老師。我不是素昧地贊揚(yáng)您,這是我從心里發(fā)出的感嘆。我不是假仁假義的討好您,而是我真心誠(chéng)意的心靈告白。今后的日子里,我的征程還很長(zhǎng),但我總會(huì)有對(duì)您的絲絲縷縷的牽掛;今后的日子里,我也許還會(huì)遇到與您一樣的好老師,但也絲毫不會(huì)改變對(duì)您的思念。有時(shí),我聽(tīng)到您那聲聲干咳,我的心會(huì)刀割般的痛,那是為了我們呀!那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結(jié)果呀!

          難忘您,在畢業(yè)照上的微笑,雖然沒(méi)有“蒙娜麗沙”的神秘,沒(méi)有歌手、演員的美麗,沒(méi)有我們的朝氣,但那絕對(duì)是一種樸實(shí)無(wú)華的,沒(méi)有任何“污染”,充滿寄托的笑。興許我記憶中的可留戀的、難忘的,會(huì)隨時(shí)光的流逝,我記不真切了。但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您,我的好老師;記住是您在我人生之樹(shù)上植下的第一片——綠蔭。

          祝您:

          工作順利、身體健康

          您的學(xué)生:XXX

          20XX年X月X日

          畢業(yè)給老師一封信 篇17

        親愛(ài)的周老師!

          您好,時(shí)光過(guò)得可真快呀!一轉(zhuǎn)眼就快要畢業(yè)了,五年級(jí)時(shí)是您親手把我?guī)У綄W(xué)校里,讓我認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué),讓我認(rèn)識(shí)了熱心的同學(xué)。真是“日月如梭,光陰似箭!

          校園是多么的美麗,一草一木,在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中悄悄然的開(kāi)放著。幼小的嫩芽,從媽媽的懷抱中,一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大,您如同像我們的媽媽,讓我們?cè)谥R(shí)中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。每次下課時(shí)都會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們?cè)谕嫠,您確在辦公室里批改作業(yè),每次一改到書寫糟亂的同學(xué)的作業(yè),您就皺起眉頭,一改到優(yōu)秀的同學(xué)的作業(yè),皺起的眉頭就自然的舒展開(kāi)來(lái)了。

          記得您開(kāi)展古詩(shī)比賽,您在發(fā)給了我獎(jiǎng)狀,那次我高興極了,我卻沒(méi)有想到像我這樣的差生,卻能得到獎(jiǎng)狀,是您給了我鼓勵(lì),是留給了我知識(shí),是您給了我自信。在開(kāi)展什么活動(dòng)時(shí),您都會(huì)鼓勵(lì)我們,讓我們自由的發(fā)揮想象,不管是什么小小的活動(dòng),您都會(huì)發(fā)獎(jiǎng)狀來(lái)讓我們有自信,但您每次都會(huì)說(shuō):“得到獎(jiǎng)狀的同學(xué)不要驕傲,而沒(méi)有得到獎(jiǎng)的同學(xué)也不要灰心,爭(zhēng)取下次努力得到獎(jiǎng)狀。”

          如今我們要離開(kāi)你了,你每次都說(shuō)讓我們?cè)皆缱呔驮胶,但是我們離開(kāi)時(shí),最傷心難過(guò)的卻是您。是你讓我從一棵幼小的嫩芽長(zhǎng)大成一棵大樹(shù),周老師,謝謝您幫助我成長(zhǎng),謝謝您您點(diǎn)綴了我的人生。我學(xué)習(xí)不好,但是我知道我最崇拜的人是您周老師!

          老師,您就像是讓我在黑暗中迷路時(shí),指向我正確方向的燈塔;您就像園工陪伴著我一次次成長(zhǎng)。周老師,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您陪伴著我,鼓勵(lì)著我。”我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

          祝您身體健康,桃李滿天下

          您的學(xué)生XXX

          XX月XX日

          畢業(yè)給老師一封信 篇18

        親愛(ài)的鄭老師:

          我想,我們的學(xué)校就是一個(gè)大花園,每一個(gè)學(xué)生是一棵棵嫩綠的小樹(shù)苗,每一位老師是辛勤的園丁,他們用那知識(shí)的甘泉澆灌著我們,哺育著我們,使我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情地遨游。如今,我們即將要離開(kāi)為我們辛苦付出的范文網(wǎng)園丁——老師。想到這里,我的腦海里便展現(xiàn)出鄭老師辛苦教育我的那感動(dòng)的一幕幕,我的心里便涌出對(duì)鄭老師的感激之情。

          鄭老師,謝謝您!是您教會(huì)了我許多知識(shí)和許多富有哲理的人生道理;是您讓我知道了在哪里跌倒了,就要從哪里站起來(lái);是您讓我充滿了自信,使我勇敢地面對(duì)生活中的一切一切;是您教會(huì)了我在困難面前永不低頭,要勇敢地去向困難抗?fàn),這才使我能夠走向成功的彼岸……老師,謝謝您!

          您還記得那一次嗎?您在我的評(píng)價(jià)手冊(cè)上幾次寫給我的贈(zèng)言都希望我能夠自信一點(diǎn),能夠在課堂上踴躍地發(fā)言,可我卻一直都沒(méi)有達(dá)到老師的要求。于是,您便在語(yǔ)文課上特意請(qǐng)我來(lái)回答您提出的問(wèn)題。不管我回答的答案是否正確,您的臉上都會(huì)露出甜甜得微笑。正是您這樣不斷地鍛煉我的膽量,使我變得越來(lái)越自信,也正是因?yàn)檫@些自信,使我收獲了許多成功。

          還記得有一次,我在做語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)。突然,我遇到了一只“攔路虎”。正在這時(shí),我的心里涌出了一面正義派的紅旗,它對(duì)我說(shuō):“你遇到困難了吧?去請(qǐng)教老師吧。我相信,老師一定會(huì)細(xì)心地為你講解的!庇谑牵冶阕叩侥纳砼,心里卻依然忐忑不安。我對(duì)您說(shuō):“老師,我這里有一道題目不會(huì)做,您可以教教我嗎?”您爽快的答應(yīng)了。給我解說(shuō)完題目之后,您還親切地對(duì)我說(shuō):“以后遇到不會(huì)的題目,隨時(shí)都可以過(guò)來(lái)找我哦。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          鄭老師,謝謝您!

        您的學(xué)生XXX

          XX月XX日

          畢業(yè)給老師一封信 篇19

        敬愛(ài)的陳老師:

          您好!

        一年一度的教師節(jié)來(lái)臨了,在這里,我先祝您節(jié)日快樂(lè)。

          時(shí)間像流水似的,一眨眼,我在東方小學(xué)已經(jīng)度過(guò)了四年的時(shí)光;仡櫸业膶W(xué)習(xí)歷程,我感謝學(xué)校的老師,尤其是想起您,心里更是充滿了感激之情。

          記得三年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我第一次作業(yè)的字寫得不端正、不整齊。從那天開(kāi)始,您讓我每天寫完作業(yè)后再寫兩頁(yè)描紅。并且,無(wú)論您多么的忙,每天要批改那么多的作業(yè),可您仍然不忘抽出時(shí)間單獨(dú)為我檢查。一個(gè)又一個(gè)星期過(guò)去了,就這樣,我足足練了一個(gè)多月的時(shí)間,書寫也有了很大的進(jìn)步。從此以后,每當(dāng)我看到您在我的作業(yè)本上寫著“繼續(xù)努力”或者“表?yè)P(yáng)”這些評(píng)語(yǔ)的時(shí)候,我就會(huì)感受到無(wú)窮的力量,您就是這樣不斷地鼓舞我,使我越來(lái)越自信。

          輕風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月。一轉(zhuǎn)眼,兩年又過(guò)去了,如今我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了?申惱蠋熌是無(wú)微不至地照顧我,就拿前幾天的事來(lái)說(shuō)吧。那天中午,我在家教突然得了過(guò)敏性眼角膜炎,下午,我在家里休息,只好讓同學(xué)幫我請(qǐng)假。晚上,您打電話到我家,我接了電話,您問(wèn)我:眼睛好點(diǎn)了沒(méi),明天還能不能正常上學(xué),還把那天下午落下的功課給我講了一遍。那會(huì),我覺(jué)得有一股暖流涌遍我的全身。

          老師,我想對(duì)您說(shuō),在這四年的學(xué)習(xí)中,是您給了我關(guān)心和鼓勵(lì),使我不斷地茁壯成長(zhǎng),成績(jī)也有了很大的進(jìn)步。老師,您是一位既溫和又嚴(yán)厲的好老師。平時(shí),您的臉上總是掛著美麗的笑容,您的態(tài)度總是那樣的和藹可親。但每當(dāng)有同學(xué)違反紀(jì)律的時(shí)候,您那嚴(yán)厲的目光,讓人望而生畏。

          每當(dāng)想起您,我心中就會(huì)有一種感慨,一種激動(dòng)。千言萬(wàn)語(yǔ)化為一句:“謝謝您!老師!

          祝:身體健康!

        您的學(xué)生XXX

          XX月XX日

          畢業(yè)給老師一封信 篇20

        敬愛(ài)的老師:

          您好!

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,就要離開(kāi)培養(yǎng)我六年的母校了,此時(shí)此刻,我此時(shí)此刻最想做的事就是給你寫一封信,以此表達(dá)我對(duì)你的敬意。

          你辛苦了!我們這個(gè)班換過(guò)多個(gè)老師,也是出了名的難管,但在您接了我們這個(gè)班級(jí)之后,嘔心瀝血,使我們的成績(jī)提高了很多,上我們的班級(jí)一點(diǎn)一點(diǎn)向前走。但在期中考試的前幾天,我和幾位同學(xué)犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤,那就是在課堂上傳紙條。辜負(fù)了您的苦心,我們幾個(gè)在聽(tīng)說(shuō)你看了紙條很傷心后很后悔。雖說(shuō)你平常在課堂上只字未提,但我還是十分愧疚、懊悔。所以決定給您寫一封檢查,以表我的歉意。一天放學(xué),您與我聊起了此事,一路上,您與我說(shuō)了很多意味深長(zhǎng)的話,從您的話語(yǔ)中,我感受到了您那顆無(wú)比寬容的心。你說(shuō):“知道錯(cuò),改了,就是好樣的!”從那次起,我就很敬佩您,敬佩你的豁達(dá)大度,敬佩你的既往不咎,敬佩你的寬以待人。

          老師,您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一樣和煦,清泉一樣甘甜。你的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài),天下最偉大,做高潔。春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)什么自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,那就是對(duì)你最高的評(píng)價(jià)。

          敬愛(ài)的老師,回憶小學(xué)和您在一起的時(shí)光,有很多的心聲要對(duì)您說(shuō),更有更多的感謝要向你表達(dá),千言萬(wàn)語(yǔ)歸結(jié)一句話:“老師,你辛苦啦!”最后,祝您身體健康,工作順利,桃李滿天下!

          此致

        敬禮!

          你的學(xué)生:xxx

          xx年x月x日

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