畢業(yè)的一封信（精選27篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)書信都不陌生吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。那么你有了解過書信嗎？下面是小編整理的畢業(yè)的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)的一封信 篇1
親愛的劉老師：
您好!
那些種在校園里長(zhǎng)不大的記憶，那些留在歲月中忘不掉的純真。歲月如梭，我們就要告別美麗的校園，告別和我們朝夕相處的您。
我還記得四年級(jí)剛剛轉(zhuǎn)班的時(shí)候，我大哭特哭，不肯轉(zhuǎn)班，小小的心中感到無比奇怪，為什么要離開一班?但到了新班級(jí)，一進(jìn)門就看到了您慈祥的笑容以及同我一起轉(zhuǎn)來的同學(xué)的嬉戲打鬧，我又認(rèn)為，似乎轉(zhuǎn)到這樣的班級(jí)也不錯(cuò)。于是我交了假期作業(yè)，領(lǐng)了書本。就這樣，我成了您這個(gè)班的其中一員。
五年級(jí)，我一直在努力提升成績(jī)，從原來的八十幾分，變成了現(xiàn)在的九十幾分，同時(shí)，我的數(shù)學(xué)和英語成績(jī)也跟著有所提升，并且經(jīng)過一年的相處，我和同學(xué)們也打的火熱，五年級(jí)我也在各位老師的教導(dǎo)下變得成熟了一些。依然開心快樂。
六年級(jí)，語文成績(jī)又有所提高，我的心智也更加成熟了，不像以前那樣像個(gè)小孩子一樣，感謝老師的指引，我的性格也慢慢溫和了許多，和同學(xué)相處更加融洽了。很可惜，再過二十來天就要畢業(yè)了，我要離開這所親愛的學(xué)校，離開親愛的老師，離開親愛的同學(xué)們，去高新一中上學(xué)了，那時(shí)就很難見到可敬的老師了，也有可能見不到以前嬉戲打鬧的同學(xué)了，面對(duì)的是堆積如山的作業(yè)。
祝您：
桃李滿天下
畢業(yè)的一封信 篇2
親愛的老師；
您好！
校園的梔子花又盛開了，那夏天的花瓣開得格外鮮艷，那雪白的花瓣就像老師您那潔白、干凈的字一樣。
老師您在黑板上寫的一個(gè)個(gè)字，就好像一個(gè)個(gè)小士兵排列在一起，特別整齊劃一。
記得有一次，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，您在旁邊為我們加油打氣。我們?cè)谀抢锖蛣e人班的人拔河。最后我們班輸了，是您告訴我們不要?dú)怵H。不要灰心，這次輸了不要緊，下次要吸取教訓(xùn)不要輸。
記得有一次，我考試沒考好。是您每天用下課時(shí)間來輔導(dǎo)我、幫助我，讓我的成績(jī)提高了上來，跟上了大部隊(duì)。
老師，是您讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)變好。您每堂課都在認(rèn)認(rèn)真真地教我們，沒有一點(diǎn)兒的馬虎。不過不是您，我現(xiàn)在還不會(huì)考及格，更不會(huì)達(dá)優(yōu)……
一轉(zhuǎn)眼，我們就快要畢業(yè)了！
今年，是上學(xué)的最特殊一年。今年不能去學(xué)校上學(xué)。因?yàn)樾滦凸跔畈《荆晕覀冊(cè)诩疑险n，我們?cè)诩疑狭宋鍌�(gè)月的網(wǎng)課。但在家上課，您還是沒有一點(diǎn)兒馬虎。
感謝您，親愛的老師。您像一只燃燒的火把，照亮了我人生前進(jìn)的路；您像一條筆直的路，指引著我前進(jìn)……
畢業(yè)的一封信 篇3
親愛的張老師：
能遇見您，我真的感到十分幸運(yùn)，在四年級(jí)上學(xué)期，您開始教我們。您來之前，我們班里紀(jì)律、成績(jī)都不好，但在您來之后，在您的管理、悉心教導(dǎo)下，漸漸地，五班進(jìn)步了，這是能看得到的。您定對(duì)我們做了很多了解，并因材施教，讓每個(gè)人都在慢慢進(jìn)步。您為五班付出了很多，這流露于生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，體現(xiàn)在很多方面。
不知我對(duì)您的了解是否全面，但在我心里，您完全不符合“人無完人”這一說法。
您讓那些原本對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣的學(xué)生，重燃了學(xué)習(xí)的斗志。關(guān)心每一位同學(xué)的情況，讓我們對(duì)語文產(chǎn)生濃厚的興趣。
您溫柔而不失嚴(yán)厲，以德服人，讓我們每個(gè)人心中衷心地信服，信任您。
您總是無條件地給我們幫助，在您的呵護(hù)下，我們茁壯成長(zhǎng)。您毫無保留地把知識(shí)教給我們，讓我們暢游在知識(shí)的海洋。
我經(jīng)常看到您在辦公室批改作業(yè)時(shí)忙碌的身影，打開作業(yè)本，處處是您的細(xì)心批注，修改。
您不僅是一名優(yōu)秀的老師，更是我們親切的朋友，不僅幫助我們的學(xué)習(xí)，也幫助我們的生活。
時(shí)光荏苒，流年不復(fù)。我們馬上就要畢業(yè)了。我們第一次相見仿佛昨天。一想到快要畢業(yè)，滿滿的不舍之情油然而生，我多么想一直停留在與您一起的時(shí)光啊!回想兩年的時(shí)光，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的欣喜，您欣慰的笑容，給我們上課時(shí)的情景。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，每個(gè)場(chǎng)景，將是我腦海里永遠(yuǎn)的美好回憶。
我的內(nèi)心五味雜陳，不知是欣喜還是苦澀，因?yàn)楹苄疫\(yùn)能遇見您，卻又馬上要跟您分別。
但我相信，當(dāng)我們跟您相遇時(shí)，就注定我們之間有著不平凡的緣份。我很感恩，能遇到您，您永遠(yuǎn)是我的老師，不管什么時(shí)候都是。我定會(huì)將您的教誨銘記于心。
畢業(yè)的一封信 篇4
親愛的劉老師：
您好。今天就是考試，可能明天六（二）班就要散了。雖然下個(gè)學(xué)期還會(huì)再坐滿人，但再也不會(huì)是我們了。
很抱歉因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)不認(rèn)真，讓您操碎了心。希望您身體健康，萬事如意。
還記得我剛剛分到了六（二）班的那種喜悅之情。進(jìn)了六（二）班之后，您總跟我們說：“只要認(rèn)真學(xué)好，考不了90分你來找我�！边@句話我固定在我心上。我們都長(zhǎng)大了，您也該放心了，我們一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
我記得您每次罰我，我都像一只受了委屈的小老鼠。有一次，您打了我五板子，我還不知道為什么？直到后來才知道錯(cuò)了很多很多題。自從那件事以后，我就每天刷題做。
您為了給我們上好每一節(jié)數(shù)學(xué)課，總是準(zhǔn)備到深夜。不管多么的忙，多么的累，您都留給了自己。您忙前忙后地給我們來批改作業(yè)，我多么希望還可以再讀一屆。
每當(dāng)有人題目不會(huì)，您就會(huì)耐心地給他講解，直到他真正地學(xué)會(huì)了。
您放一個(gè)孩子也有那么多的工資拿，可是您只要覺得哪個(gè)孩子還有救，就一定不會(huì)放手。您是一位好老師。
我們只是您偶然帶的一屆學(xué)生。我們并不是最好的學(xué)生，可您在我們心中可是一位最好的老師，是我們?nèi)松闹嘎窡簟?/p>
老師，您不是雨水，卻滋潤(rùn)了我的心田。
老師，您不是路燈，卻照亮了我人生的方向。
再見，劉老師。
敬祝
身體健康！
畢業(yè)的一封信 篇5
親愛的同學(xué)們：
你們好！
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們就要離開陪伴我們六年的母校了。在這美麗溫馨的校園里，是你們陪我一起走過這六年的小學(xué)生活，我們相處的每一分，每一秒，都是那么美好。
還記得四年級(jí)，學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了100米跑。隨著一聲令下，我便開始奮力地向前奔跑，跑到一半時(shí)，已經(jīng)沒勁兒了。正當(dāng)我想放棄時(shí)，我的耳邊響起了你們的吶喊助威，那一刻，力量似乎又回來了，我告訴自己，一定要堅(jiān)持下去！我扭頭一看旁邊的同學(xué)，一張張燦爛的笑臉給了我勇氣，我耗盡了最后一絲的力氣跑向終點(diǎn)。一群同學(xué)奔向完成比賽的我。同學(xué)們的這份關(guān)愛使我很溫暖，謝謝你們。
也記得六年級(jí)的那次足球賽，我們面對(duì)的是五年來從未戰(zhàn)勝過的對(duì)手，我們都十分害怕。一開始的時(shí)候，我們出師不利，讓對(duì)手進(jìn)了一個(gè)球，內(nèi)心想放棄，但你們的加油鼓氣讓我們重新有了動(dòng)力。當(dāng)我把比賽扳平時(shí)，你們的吶喊助威。使我們更加有了信心。當(dāng)我們贏得比賽時(shí)，你們的擁抱和祝賀聲使我們很開心。是你們的加油鼓氣才使比賽贏得勝利，謝謝你們。
六年里還有太多的事讓我難以忘記：考試失敗后，你們的安慰；比賽拿獎(jiǎng)后你們給我的擁抱；受傷時(shí)你們給我的關(guān)心……六年的相處時(shí)光馬上就要結(jié)束了，真的不舍得分開。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，希望今后的我們，無論身在哪兒，我們的心將永遠(yuǎn)連在一起。
祝你們心想事成，鵬程萬里！
畢業(yè)的一封信 篇6
親愛的同學(xué)們：
你們好！
時(shí)不我待、彈指一瞬，轉(zhuǎn)瞬而逝！
過去的一切都是過眼云煙，陳年往事，但卻是歷歷在目！記得你曾送給我最美好的禮物————美好的友誼。我十分開心。時(shí)間來去匆匆，馬上大家就要依依離別了，只求過好每一天。希望在每一天里都有著我們美好的回憶！
歲月帶得走珍貴的光陰，卻帶不走我的思念。
即傷又悲，即樂又喜的畢業(yè)帶得走我們思念，卻永遠(yuǎn)無法將我們你我多年來同窗的情誼！時(shí)間越飛越遠(yuǎn)，可我們的思念越來越深，情誼越來越濃。
記得我們大家在一起嬉戲了嗎？每當(dāng)大家在一起時(shí)總能聽到大家洋溢的笑聲，看到大家那張迷人的笑容。記得我們?cè)谝黄鸪鰤?bào)了嗎？我們留下了自己獨(dú)特的筆跡，留下了我們最真誠(chéng)的友誼。還記得大家一起練三十人三十一足了嗎？老師不在時(shí)總是不戰(zhàn)而敗，但我相信“有志者，事竟成”。
六年的生活記載著你我他的喜和憂，我不舍得你們，但不舍又怎能留住我們即將逝去的生活呢？我只能在心中默默地祝福你……不管你們?cè)谀奈叶紩?huì)在心中默默地祝福你們，將這份友誼永遠(yuǎn)珍藏在心中。
讓我們來回憶以前的美好往事吧！當(dāng)我們?nèi)巳蛔愠晒r(shí)，立刻從耳邊傳來一聲聲的贊揚(yáng)，心中似乎空蕩蕩的。一直想著這事，像吃了蜜一樣，心里甜滋滋的！當(dāng)六一兒童節(jié)降臨在我們身旁時(shí)，老師送給我們禮物，大家欣喜若狂！記得旅游時(shí)，大家總是帶許多誘人的美食，給大家分享。一起去玩耍、嬉戲，在水中濺起一道道浪花=友誼的見證！
情依依，別依依，千言萬語化作無語…同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
人生就向一條船只有謹(jǐn)慎的抓住帆才能在波濤洶涌的大海中前進(jìn)。讓我們向美好的未來努力奮斗吧！為自己爭(zhēng)取一片廣闊的天空！
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！睙o論你在天涯海角，無論你生活含辛茹苦、幸福美好。請(qǐng)不要忘記我，你忠誠(chéng)的朋友。在你快樂時(shí)，讓你我都快樂；你悲傷時(shí)，你我都悲傷。我永遠(yuǎn)牽掛你們！
祝：學(xué)業(yè)來年更上一層樓！
畢業(yè)的一封信 篇7
親愛的彭老師：
轉(zhuǎn)眼間，我們都快要畢業(yè)，我們忘不了這六年的心酸與苦辣。但是，我要好好感謝彭老師您。
在六年級(jí)的時(shí)候，是彭老師您教會(huì)了我畫腦圖。是您，幫我改正了我犯了這么多年的錯(cuò)誤。
在這次疫情里，我們雖然有一整個(gè)下學(xué)期沒有見面。但我們還是能感受到彭老師您給我們帶來的學(xué)習(xí)的熱情。
到現(xiàn)在，我還是記得上學(xué)期彭老師您給我們的快樂。還有，您給我們放了微課。我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記教室一角，彭老師您放在那里的小書架。記得每次下課后，我都跑到書架上去拿一本書。
只要每次您的課，我都會(huì)聽得很認(rèn)真。只要您走進(jìn)教室的那一刻，我們都會(huì)覺得十分高興。
記得您每次上課，都會(huì)給我們講一些十分好笑的小笑話。
記得您有時(shí)候，還給我們放一些電影節(jié)目。那時(shí)，我們會(huì)覺得，分到這個(gè)班，是多么的幸福��！
可是，再一眨眼，我們一下子就要畢業(yè)了。但是，我們也不會(huì)忘記，在這六年級(jí)我們之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
好了，就說到這了。
在此，我祝彭老師您身體健康。
畢業(yè)的一封信 篇8
親愛的兒子：
還記得，你第一次叫“媽媽”時(shí)媽媽那種幸福，感覺自己飛上了天;還記得，你蹣跚著，搖搖晃晃，張著小手向我走來，撲進(jìn)我懷里地激動(dòng);還記得，你初進(jìn)幼兒園時(shí)哭得唏哩嘩啦，我在教室外面看得心痛;還記得，你第一次拿著聰明豆時(shí)欣喜若狂，回家報(bào)喜得激動(dòng)樣子;還記得，你在幼兒園學(xué)會(huì)了第一個(gè)英語單詞、第一個(gè)字寶寶念出來得可愛模樣。
太多太多的場(chǎng)景，太多太多的片斷，太多太多的回憶，我的筆記錄不下太多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但是你成長(zhǎng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)深深銘刻在我心中，讓我永遠(yuǎn)在心中保留著那份甜蜜，珍藏著所有記憶。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，你幼兒園畢業(yè)了，你即將經(jīng)歷人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)----升入小學(xué)。兒子你已不再是那個(gè)哭哭啼啼的，連路都走不穩(wěn)的小娃娃了，你長(zhǎng)得又高又健康;兒子你已不是當(dāng)年那個(gè)懵懂無知的小孩子了，你懂得了很多知識(shí)和道理，有了自己的理想，能獨(dú)立發(fā)表自己的觀點(diǎn)了。6年不到的時(shí)間你已成為一個(gè)小小男子漢。
我想對(duì)你說，兒子，在你成長(zhǎng)的歷程中，一定會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，但是別忘了，在你身后，爸爸媽媽一定會(huì)支持呵護(hù)你，相信你一定能像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)，希望你在今后的認(rèn)識(shí)路上不怕艱難，勇敢面對(duì)每一件事，相信你是世界上最棒的。
愛你的父母：xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)的一封信 篇9
親愛的孩子們：
你們就要從幼兒園畢業(yè)了，你們就要進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，走進(jìn)小學(xué)的大門，四年來，老師和你們朝夕相處，四年來，老師看著你們一天天長(zhǎng)大懂事，四年來，老師和你們一起唱歌、跳舞、玩游戲，四年來，老師和你們一起識(shí)字、畫畫、講故事，你們聰明、活潑、陽光、可愛，你們是老師眼中的好學(xué)生，幼兒園就要畢業(yè)了，其實(shí)老師很舍不得你們。
四年的時(shí)光好快呀！光陰如流水，親愛的孩子，四年的時(shí)光里有多少美好的記憶，記住我們?cè)?jīng)表演過器樂合奏，記住我們?cè)?jīng)表演過喜羊羊，記住我們的環(huán)保時(shí)裝秀，記住我們一遍又一遍地排練《古詩新唱》……親愛的孩子，記住你們相處的快樂時(shí)光吧，記住你們彼此的名字。老師也會(huì)記得你們花朵般的笑臉，你們像陽光下一棵一棵的小樹，你們的生活才剛剛開始，未來的日子會(huì)更加豐富，老師相信，你們都是優(yōu)秀的孩子，到了小學(xué)會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)和道理，希望你們順利、健康、快樂地成長(zhǎng)，無論何時(shí)，老師都要為你們伸出大拇指。
親愛的孩子，老師愛你們，這個(gè)夏天，我們一起回憶，一起放飛夢(mèng)想！這個(gè)日子，老師想道一聲珍重，對(duì)孩子們說一句感謝，同時(shí)也送給你們深深的祝福，祝女孩子們?cè)介L(zhǎng)越漂亮，男孩子們?cè)介L(zhǎng)越帥氣，祝你們好好學(xué)習(xí)，天天向上，祝你們健康、快樂、茁壯成長(zhǎng)，祝你們?cè)趯淼膶W(xué)習(xí)中都能取得好成績(jī)，希望多年后，你我相會(huì)，依然第一眼能認(rèn)出那是曾經(jīng)最愛你的我們，哪怕容顏不再，老師會(huì)永遠(yuǎn)為你們加油、喝彩，為你們歡喜！
此刻，我的孩子們，請(qǐng)勇敢的展開雙臂，展翅翱翔，進(jìn)去擁抱屬于你們的廣闊藍(lán)天！
xxx
20xx年xx月xx日
畢業(yè)的一封信 篇10
親愛的女兒：
十幾年寒窗，今天終于大學(xué)畢業(yè)了!祝賀你，寶貝!但愿你在未來的日子里一帆風(fēng)順，心想事成，前程似錦，健康快樂!
剛出校園，你一定會(huì)有諸多的不適應(yīng)，這需要一段時(shí)間慢慢調(diào)整。學(xué)校和社會(huì)是完全不同的兩個(gè)環(huán)境。大學(xué)生活是你人生中最美好的時(shí)光，它純靜、浪漫、陽光快樂、無憂無慮，充滿著滿滿的美好夢(mèng)想。
踏入社會(huì)，你將面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)生活，還有復(fù)雜的人際關(guān)系和誘惑。工作是艱難而辛苦的，媽媽希望你堅(jiān)強(qiáng)起來，克服困難，好好工作，努力做一個(gè)自食其力，獨(dú)立自主的新時(shí)代女性(不要像媽媽)。
讓你一下子面對(duì)這么多，我知道你會(huì)心煩會(huì)迷茫，你焦慮的心情媽媽理解。寶貝，這是正常的心理反應(yīng)，也是成長(zhǎng)過程中必須經(jīng)歷的。每個(gè)人都要經(jīng)歷著蛻變、經(jīng)歷著成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的路上會(huì)有陽光隨行，也會(huì)有風(fēng)雨兼程。
夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間有著很長(zhǎng)的一段的距離，要想實(shí)現(xiàn)你心中的夢(mèng)想，只有用行動(dòng)去為之努力，為之奮斗，這樣你的夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。有夢(mèng)想的人生，才是最完美的人生。
寶貝，不要煩躁、不要心急、學(xué)會(huì)忍耐，凡事慢慢來、想開點(diǎn)、給自已多一些正能量;成功沒有捷徑亦非偶然，要一步一個(gè)腳印慢慢的去走出來。
女兒，在這個(gè)繁華喧囂、物欲橫流的時(shí)代，你一定會(huì)遇到許多誘惑。面對(duì)各種誘惑，媽媽希望你潔身自愛，學(xué)會(huì)拒絕，做一個(gè)自尊自愛的好女孩。天上不會(huì)掉餡餅，世上沒有不勞而獲的東西，要靠自已的努力與智慧去獲取屬于你的一切。
加油，寶貝!在媽媽心中，我的女兒是最棒的!
寶貝，媽媽不求你大富大貴，只求你平平安安，健健康康。
累的時(shí)候，記住媽媽的愛與牽掛，媽媽溫暖的懷抱永遠(yuǎn)為你守護(hù)著。
親愛的寶貝，不管時(shí)光如何變遷，媽媽，永遠(yuǎn)是最愛你的人。
——愛你的媽媽
20xx.6.22
畢業(yè)的一封信 篇11
劉澤佑同學(xué)：
你好!
你最近身體，學(xué)習(xí)好嗎?
班里最近有考試嗎?你考了多少分?我們?cè)切杏安浑x的好朋友，時(shí)間沖淡了一切卻沖淡不了你和我那天長(zhǎng)地久的友誼。
快到期末考試了，我又有幾節(jié)課沒有上，等我回來給我補(bǔ)一下哦。謝謝!我感覺我要忙死了，回來后英語要補(bǔ)，作文要補(bǔ)，遠(yuǎn)方文學(xué)還要補(bǔ)……但是我感覺北京還是很好，比如說八達(dá)嶺長(zhǎng)城，那叫個(gè)氣勢(shì)磅礴，還有我是一名合格的好漢了。我和同學(xué)們爬上好漢坡，背了毛主席寫的《清平樂·六盤山》，我們還去了皇上以前居住的地方，我們把故宮全走完了，累的半死不活!我們還去了皇家園林：圓明園，雖然不大感覺到無比的憎恨那些英法聯(lián)軍。
言歸正傳，我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，要以學(xué)習(xí)為主，放一放那顆貪玩的心要好好學(xué)習(xí)�？忌弦粋�(gè)好中學(xué)，大學(xué)，這樣才不辜負(fù)我們的家長(zhǎng)，老師。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康!
你的朋友：楊博煜
12月30日
畢業(yè)的一封信 篇12
親愛的100天后的王思語：
你好！收到這封信的時(shí)候，我想你已經(jīng)坐在中考的考場(chǎng)上了，我希望你能有信心去到你理想的高中——五中，那時(shí)候你已經(jīng)做好了一切準(zhǔn)備，迎接著收卷。
青春是一本太倉促的書，匆匆忙忙的就翻過去了。初中三年，時(shí)間過的飛快，好似剛踏入六中還是昨天，而現(xiàn)在你卻要離開了，我想你一定非常舍不得吧。剛來的時(shí)候，你是一個(gè)特別內(nèi)向的女生，你害怕答問題，不敢主動(dòng)和朋友說話，聲音也特別小，但是因?yàn)榕笥押屠蠋焸兊年P(guān)心，你慢慢變得開朗，也收獲了很多友誼，我知道畢業(yè)了之后你最舍不得是那些相互陪伴了3年的朋友，你肯定記得有一次班上小組演講，你差點(diǎn)笑場(chǎng)，你的朋友見況，幫你讀了下去。還有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)你拖了全班的后腿，她們不但沒有怪你，反而安慰你，那時(shí)候我感受到了友情的偉大，等畢業(yè)了你一定要好好擁抱你的朋友們。
上了初中以來，你遇到了許多好老師，他們不僅教會(huì)你知識(shí)，也教你做人的道理，他們是你的人生導(dǎo)師。
說起易老師，我們的英語班主任，你肯定會(huì)想到他那句名言："你現(xiàn)在的放縱，換來你一生的卑微。"他總是會(huì)抽時(shí)間給我們講人生的道理，告訴我們善惡。你的英語成績(jī)一直不好，進(jìn)入初三以后，成績(jī)下滑的更加厲害，一調(diào)的時(shí)候，只考了58分，知道這個(gè)消息之后，你心里是十分難過的，以為家長(zhǎng)老師已經(jīng)寒了心，曾一度想放棄，但是老師卻沒有放棄你，還經(jīng)常點(diǎn)你回答問題，所以中考你一定考好點(diǎn)，不能辜負(fù)了老師家長(zhǎng)。
還有我們和藹可親的語文老師，她的脾氣總是很好，看見她，就會(huì)覺得非常親切，我們有什么事也敢跟她聊，就像母親那樣，還有體諒學(xué)生的數(shù)學(xué)老師，他總是不會(huì)讓我們太累，想讓我們快樂的'學(xué)習(xí)。有幽默風(fēng)趣的物理老師，上他的課，我們總是會(huì)哈哈大笑，他的教學(xué)方式也與其他老師不同，所謂在玩中學(xué)習(xí)，應(yīng)該就是這了。還有雷厲風(fēng)行的化學(xué)老師，他讓你記憶最清楚的是他說不會(huì)放棄任何一位學(xué)生，這讓我非常感動(dòng)，還有許多老師，希望那天你不會(huì)讓他們失望。
這三年來，你的成績(jī)一直非常不穩(wěn)定，總是進(jìn)進(jìn)退退，你考的最好的一次開心一整天，在被子里激動(dòng)的睡不著。你也有因?yàn)槟阌⒄Z考了58分而悶悶不樂，獨(dú)自在被子里哭泣，發(fā)誓下次要努力。你有和朋友一起玩游戲，而放下課本，得到了一個(gè)不理想的分?jǐn)?shù)。你也有下定決心，爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)到深夜，而得到了自己理想的分?jǐn)?shù)。這個(gè)時(shí)候你將登上中考的戰(zhàn)場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的理想，那是你初中三年夜夜想的事，我希望你能成功，而我也將做好當(dāng)下的事，為你加油，我只希望你看到這封信的時(shí)候，心里是滿滿的自信與堅(jiān)定，而不是遺憾和后悔。
你即將畢業(yè)，青春在無形之中離去，你也將翻開人生的另一頁，加油吧少年！
100天前的王思語
2020年3月7日
畢業(yè)的一封信 篇13
親愛的童鞋們:
春風(fēng)暖，百花開！新春4月，你有木有就業(yè)？有木有升學(xué)？還有木有更好的機(jī)會(huì)？一段征程，一份挑戰(zhàn)，我們面臨的，都不是神馬終點(diǎn)，更多是驛站。怎么看待未來職業(yè)？怎么順利融入社會(huì)大潮？我們想和大家一起聊聊哈。
一、應(yīng)該認(rèn)清眼前的形勢(shì)吧？2014注定不會(huì)一帆風(fēng)順。全球仍處在后經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)代，經(jīng)濟(jì)滯脹，歐債危機(jī)未解，局部沖突不斷。國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)下行壓力依然，一批在建項(xiàng)目停工，房地產(chǎn)“泡沫破裂”論甚囂塵上，“鬼城”時(shí)現(xiàn)，社會(huì)對(duì)人才素質(zhì)評(píng)價(jià)不斷完善，而高校畢業(yè)生總量又創(chuàng)新高，我校畢業(yè)生超過6400人，整一個(gè)“內(nèi)憂外患”呵！
二、應(yīng)該明白該干什么事吧？我們?cè)摳墒裁茨�？這一捏，順利畢業(yè)吧！這可是革命的本錢！順順利利畢業(yè)、安安全全離校、高高興興“上崗”，也不枉了咱這四年。剩余的課程要安心聽聽吧，剩余的幾次試要耐心考考吧，畢業(yè)設(shè)計(jì)、論文和答辯啦要靜心整整吧，以后這種機(jī)會(huì)可不多了。這二捏，是想好出路吧！無論出國(guó)牙好，簽約牙好，還是繼續(xù)充電牙好，再不就是當(dāng)軍哥軍姐牙好，還有三支一扶、西部計(jì)劃、村官……相信大家一定都有答案啦。什么？你還沒想好？這都什么時(shí)候啦？你可長(zhǎng)點(diǎn)心吧！！
三、應(yīng)該將設(shè)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)吧？搬腳趾頭算下，距結(jié)束五彩斑斕的大學(xué)生活，時(shí)日不多哈，學(xué)校給咱集體辦“派遣”手續(xù)時(shí)間還有短短兩個(gè)月時(shí)間，那是一個(gè)彈指半揮間。對(duì)已經(jīng)有著落的童鞋來講，大可制定下新規(guī)劃；可對(duì)于還沒著落的伙計(jì)們，是不是需要變通一下套路？就當(dāng)咱虎落平陽吧，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，“先端上瓷飯碗管個(gè)飽”、“先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)或再發(fā)展”或許可以考慮下。仔細(xì)想想，這真不是一句套話，也不是啥子屈就，那是策略，是智慧。落實(shí)了崗位，這一捏，自力更生哈，就此大干一番事業(yè)也不是木可能；這二捏，可以應(yīng)對(duì)越來越少的空崗和虛位，養(yǎng)精蓄銳，等待一鳴驚人；這三捏，證明咱已長(zhǎng)大，從此不再“啃老”。時(shí)間很緊！單位已經(jīng)在打掃招聘戰(zhàn)場(chǎng)啦，揮揮衣袖，機(jī)會(huì)就不是咱的啦。面對(duì)紛繁信息，挑花了眼的，“拿到手”再說；等靠觀望的，先找個(gè)地方“養(yǎng)活了自己”再說！那通過簽約落實(shí)單位的好處還用再啰嗦么？完善工作程序、保障雙方勞資權(quán)利、確保落戶在工作地……甚至關(guān)系到將來孩子的上學(xué)問題等等等等，總之，簽約就業(yè)太重要啦！
童鞋們，時(shí)不我待！不等不靠，主動(dòng)點(diǎn)、理性點(diǎn)、積極點(diǎn)、務(wù)實(shí)點(diǎn)，全力以赴抓住點(diǎn)。即便暫時(shí)不能順利就業(yè)，“天生我材必有用”、“行行出狀元”，相信自己，一定會(huì)“如我所愿”。還有哈，要提高安全意識(shí)啦，騙子很多，謹(jǐn)防上當(dāng)呵。
一年之際在于春！播下種子，希望就會(huì)發(fā)芽。祝所有童鞋，走的更高更遠(yuǎn)!
就業(yè)指導(dǎo)工作處
二〇xx年四月
畢業(yè)的一封信 篇14
親愛的同學(xué)們：
你們好！
光陰似箭，日月如梭。小時(shí)候不懂什么叫分離，天真無邪。在這一天才知道一眨眼，六年時(shí)光過去了，也就是說明“我們要分離了”。
在拍畢業(yè)照的那一天，每個(gè)同學(xué)的臉上有了一張張開心的笑臉，但我知道，大家其實(shí)心里特別悲傷，非常舍不得，因?yàn)殡x別。
在六年時(shí)光中，我們沒有白白地浪費(fèi)，我們一起哭過，一起笑過，一起同甘共苦過。也明白了做人的一些道理，也知道了離開是人生中的一個(gè)考驗(yàn)，老師不是經(jīng)常地對(duì)我們說：“有些事情該來的總會(huì)來的�！�
我一直記得，有時(shí)作業(yè)多得都寫不完，就找同學(xué)的抄一下，而老師卻一點(diǎn)也不知情。
小學(xué)六年級(jí)，有寫不完的作業(yè)，有寫不完的試卷，但阻擋不了我們的笑聲。
一次，愚人節(jié)到了，我和同學(xué)們想了一個(gè)整老師的辦法。我們?cè)诮淌业拈T上放了一盆花盆，企圖老師來上課時(shí)被花盆砸中。沒有想到的是，他從后門進(jìn)來，我們?cè)酒诖�、興奮的心情一下子散了。
還有一次隨堂測(cè)驗(yàn)，班級(jí)上一片沉寂。突然，有一個(gè)小紙條扔給我，我當(dāng)時(shí)一臉懵，讓我反應(yīng)不過來。環(huán)顧了一圈，看見有人一直和看著我。我知道了，我告訴了老師，坑了他一把。那一天，他在墻上站了一天。于是，他追了我兩條街。
六年告別，好比朱自清向他的父親告別，一樣珍貴。再見了，同學(xué)們，愿你們有一個(gè)美好的暑假。
愿我們?cè)谝院蟮臅r(shí)光再見。
希望你們每天開開心心。
和你們陪伴六年的戴xx
20xx年6月22日晚
畢業(yè)的一封信 篇15
親愛的母校：
您好！我是您用心血哺育的好學(xué)生之一。將近畢業(yè)，我們特別的忙，但我還是從繁忙的生活中擠出一點(diǎn)時(shí)間給你寫信。
六年時(shí)間，我們一直在學(xué)校里奔波著，早已將校園里的一切銘記在心。一想到將來，我們終要離開這充滿歡聲笑語的的地方，我就一陣難過。
在你溫馨的懷抱里，我們讀書、寫字、玩耍……這是多么美妙的事情��！可我們終要離去，離開那朗朗上口的讀書聲，離開那振奮人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)，離開那天長(zhǎng)地久的友誼……
老師們說：“努力讀書，考上好學(xué)校�！蔽覀円а揽嘧x，就是為了升華自己，考上更好的學(xué)校�？傻搅丝煲x別的時(shí)候，我們又不知所措了。我們?cè)趺茨茈x開這里呢？我們又怎么舍得離開這里呢？離開這充滿笑聲的地方，離開這充滿幸福記憶的地方？誰都不會(huì)舍得，但我們必須離開……
母校，謝謝你向媽媽一樣對(duì)待我們，謝謝你教給我無數(shù)的知識(shí)和道理，謝謝你讓我們從幼稚的外殼中破殼而出，走向成熟……
幾年后我還會(huì)回來的，來看望這個(gè)曾經(jīng)給予我溫暖的地方，難從學(xué)生們中找到曾經(jīng)的自我……
此致
敬禮！
黃xx
20xx年11月30日
畢業(yè)的一封信 篇16
敬愛的老師：
您好！
時(shí)光似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間我們就要畢業(yè)了，感謝您以前對(duì)我的關(guān)心。
有一次，我發(fā)了高燒剛從醫(yī)務(wù)室回來，您就一直催著我，讓我馬上把藥吃了，中午到了宿舍您就問：“喝水了沒有？”“沒有。”“馬上喝水去，記得每天中午、晚上都喝滿滿一杯水�！闭f完就看著我喝水吃藥，每一次都是等我喝完水以后才離開宿舍。過了兩天以后老師看見我的臉十分的紅，一摸我的頭就帶著我去學(xué)校外面看病，醫(yī)生給我量完體溫以后，老師拿起體溫表一看，眉頭瞬間就擠在了一起，醫(yī)生給我打了一針，給我貼上了退燒貼以后我們便走了。
到了學(xué)校，老師給我爸爸打了一個(gè)電話說：“孩子一直高燒不退，現(xiàn)在還燒在39。3度，你現(xiàn)在把孩子接回去治療看看�！闭f完，老師又馬上叫我吃藥，吃完藥以后便讓我趴在桌子上休息一會(huì)兒，漸漸的我就在桌子上睡著了，很快我爸爸就來了，爸爸叫醒我以后我發(fā)現(xiàn)身上的大棉襖，爸爸說：“你身上的大棉襖是因?yàn)槔蠋熍履闼死�，所以老師去宿舍拿了大棉襖，披在你身上的�！甭犃肆艘院�，我的眼睛就濕潤(rùn)了。
感謝老師您這六年對(duì)我的關(guān)心和照顧。
祝您：
身體健康！
您的學(xué)生xxx
20xx年12月12日
畢業(yè)的一封信 篇17
劉xx同學(xué)：
你好！你最近身體，學(xué)習(xí)好嗎？
班里最近有考試嗎？你考了多少分？我們?cè)切杏安浑x的好朋友，時(shí)間沖淡了一切卻沖淡不了你和我那天長(zhǎng)地久的友誼。
快到期末考試了，我又有幾節(jié)課沒有上，等我回來給我補(bǔ)一下哦。謝謝！我感覺我要忙死了，回來后英語要補(bǔ)，作文要補(bǔ)，遠(yuǎn)方文學(xué)還要補(bǔ)……但是我感覺北京還是很好，比如說八達(dá)嶺長(zhǎng)城，那叫個(gè)氣勢(shì)磅礴，還有我是一名合格的好漢了。我和同學(xué)們爬上好漢坡，背了毛主席寫的《清平樂·六盤山》，我們還去了皇上以前居住的地方，我們把故宮全走完了，累的半死不活！我們還去了皇家園林：圓明園，雖然不大感覺到無比的憎恨那些英法聯(lián)軍。
言歸正傳，我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，要以學(xué)習(xí)為主，放一放那顆貪玩的心要好好學(xué)習(xí)�？忌弦粋�(gè)好中學(xué)，大學(xué)，這樣才不辜負(fù)我們的家長(zhǎng)，老師。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
你的朋友：楊xx
12月30日
畢業(yè)的一封信 篇18
親愛的母校：
您好!
您還記得我嗎?那個(gè)曾經(jīng)十分調(diào)皮的孩子，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了。即將畢業(yè)了，如今小學(xué)生活已快到了盡頭，我們也即將進(jìn)入初中，離開自己的母校。在這臨走之際，我筆尖一動(dòng)，寫下了這封信。
在我初入母校時(shí)，我曾是多么害怕您，渴望回到家中。直到您對(duì)我貼心安慰，我才真正接納了這個(gè)“家”。
一二年級(jí)的生活使我快樂，同學(xué)之間的嬉戲無時(shí)無刻的出現(xiàn)，老師的關(guān)愛令我感動(dòng)，學(xué)習(xí)的樂趣也使我改變了對(duì)您的態(tài)度。也讓我明白了什么是愛。
時(shí)間不等人，飛快地迎來了五年級(jí)。學(xué)習(xí)的匆忙遮住了我們單純的心靈，學(xué)業(yè)如膠帶纏繞在我的身上，努力拼搏的我成績(jī)卻不理想，是您一直鼓舞著我，帶我走出黑暗，安慰我走出陰影。也不忘教我如何學(xué)會(huì)做一個(gè)快樂的人。
如今，我升到了六年級(jí)，將要離開您的懷抱，與老師和同學(xué)們離別。您是多么和藹可親，圍繞校園散步，我此刻心久久難平，深夜夢(mèng)中卻突然出現(xiàn)了您的身影，您只是對(duì)我說：“離別雖然痛苦，但卻是你的新起點(diǎn)，我希望你能快樂。”我恍然大悟，一覺醒來，您已不見。
與您的離別就是我的新開始。結(jié)束意味著開始。在這里，我要感謝您對(duì)我的培養(yǎng)。寫到此處之時(shí)，也是我停筆之時(shí)。鳥巢里的小鳥已長(zhǎng)大，即將飛向遠(yuǎn)方。再見了，母校。
此致
敬禮！
落款人：林xx
20xx年11月30日
畢業(yè)的一封信 篇19
老師：
您好!
老師，現(xiàn)在給您寫信的稱呼從老班已經(jīng)變成老師了，再想叫您一聲老班也沒有合適的身份了。如今我們初中畢業(yè)了，就連給您寫信的感情也和畢業(yè)之前大不相同了。從前寫信時(shí)總認(rèn)為時(shí)間還早，畢業(yè)還遠(yuǎn)，我們還有時(shí)間在一起玩鬧，可是現(xiàn)在我才漸漸明白，我們是真的畢業(yè)了……
老師，補(bǔ)課的時(shí)候我明白了很多事情：每個(gè)老師都不容易，可你卻從未同我們講起；我們每次成長(zhǎng)，老師您都看在眼里；我們每個(gè)孩子在您眼里都是一樣的；在一個(gè)陌生的地方，真的萬事不順；高中的課程和初中的真的不一樣；只要自己努力，在哪里都可以成功。也謝謝您在我補(bǔ)課的時(shí)候去看我，雖然我并沒有見到您，甚至是我補(bǔ)完課才知道這件事情，但是我很開心，當(dāng)初我一意孤行，選了一個(gè)沒有同學(xué)的地方，您可以為了我一個(gè)人去那看一次，而且是在我都已經(jīng)畢業(yè)了的情況下，我是真的感謝您!
老師，我知道，中考我考的不是太理想，沒有達(dá)到您和其他老師的期望，也沒達(dá)到父母的期望，但是，老師我高考一定盡力而為，就算是為了報(bào)答您，因?yàn)槲页踔腥曜屇M(fèi)心了。
老師，高中會(huì)很忙，尤其是尖子班，但我也會(huì)像那些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一樣，有時(shí)間就給您寫信，報(bào)告自己的高中生活。在我緊張的學(xué)習(xí)之余，我一定會(huì)想起自己的初中時(shí)光吧，想起和您，和其他同學(xué)們?cè)谝黄鸬哪切┤兆樱尺^鬧過，最后幾天好的和一個(gè)人似的。我們28號(hào)就開學(xué)了，就將迎來期盼已久的高中生活和學(xué)習(xí)了。您那時(shí)也快迎接下一屆小朋友了吧，不知道他們是比我們聽話呢，還是比我們更鬧，不過我猜他們肯定比我們鬧，但也會(huì)和我們一樣，在初三那年漸漸明白：我們長(zhǎng)大了，鬧什么!
老師，我還是不太會(huì)寫作文，這次我已經(jīng)很用心了。希望老師會(huì)喜歡這封信!
老師，如果我們52人還和當(dāng)初入學(xué)時(shí)一樣，您愿意再教我們?nèi)陠?
此致
敬禮！
您永遠(yuǎn)的學(xué)生：徐xx
20xx年7月29日
畢業(yè)的一封信 篇20
親愛的同學(xué)們：
你們好!
歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我們即將跨進(jìn)畢業(yè)班的大門——六年級(jí)，我們從剛?cè)雽W(xué)時(shí)那一群無知的小家伙，變成了一群知識(shí)淵博的少先隊(duì)員；從陌生到熟悉，從冷漠到熱鬧……這幾年里，我們之間有太多太多的故事，或許十天十夜也講不完。我們的友誼太深厚，比地還厚。我還記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我們一起參觀校園，在校園里種下了我們班級(jí)的樹——友誼之樹。我希望我們之間的友誼能像那棵樹一樣永遠(yuǎn)常青。
還記得三年級(jí)時(shí)，我們班一起去一河邊種樹嗎?我們班總是會(huì)踴躍參加活動(dòng)，也很有集體榮譽(yù)感。那時(shí)我們兩兩結(jié)成一組，一起挖坑，一起提水，一起種樹，沂河邊到處充滿著我們的歡聲笑語。每次到沂河邊玩，我會(huì)去看看我們一起栽的樹，有時(shí)也會(huì)去澆澆水啊什么的，當(dāng)我站在樹旁，我們的笑聲一直在我耳邊回蕩……
我們?cè)谝黄鹞迥炅�，我們之間的友誼，任何事物都代替不了，或許只有這封信能讓我記住你們!
此致
敬禮！
你們的同學(xué)：xx
20xx年7月30日
畢業(yè)的一封信 篇21
親愛的母校：
您好!
我是某一屆的畢業(yè)生，我有很多話想對(duì)您說。我在您的懷里成長(zhǎng)了六年，在里面留下許多抹不去的印記，一個(gè)印記代表一個(gè)故事。
六年級(jí)時(shí)有一次，一個(gè)同學(xué)陪我去五年級(jí)一班找人，找那個(gè)人聊天。幾分鐘后，我和五一班那個(gè)人聊完了，回頭一看，陪我一起來的那同學(xué)正在斜坡那滑下去，我無語地笑了笑，站在一旁看著。結(jié)果出意外了，他又一腳踩空了，整個(gè)人從樓梯上滾了下去，膝蓋擦破了，鮮血狂流不止。緊接著我?guī)メt(yī)務(wù)室。我到現(xiàn)在還記得，去醫(yī)務(wù)室的路上血跡斑斑。我在您的懷抱留了那么多印記，這是我印象中最深的一次了，雖然已經(jīng)消失。
還有一個(gè)印記我也很深刻，那是我三年級(jí)干的。一天下課，我和幾個(gè)同學(xué)在教室前的那片空地玩抓人。那時(shí)是六月份，天正熱著呢。每一個(gè)同學(xué)都滿頭大汗。一個(gè)同學(xué)抹汗時(shí)，抓人者突然沖到他面前，他嚇了一跳，兩只眼睛好像被汗水侵了進(jìn)去。一個(gè)勁地瞎跑，這下好了，把一個(gè)花瓶打碎了。于是，我們七個(gè)人每人五百字檢討書。校長(zhǎng)還特意到班里指責(zé)我們，據(jù)說這么多屆了，我們是第一個(gè)打碎東西的。
這兩件事我印象最非常深刻。母校，我在您懷里留的印記還很多，因?yàn)檎{(diào)皮而帶給您的傷害也太多。希望您不要在意，我想給您留個(gè)好的印象。
此致
敬禮！
落款人：陳xx
20xx年11月30日
畢業(yè)的一封信 篇22
親愛的同學(xué)們：
初夏的風(fēng)中飄散著離別的味道，梔子花開的時(shí)節(jié)，你們就要離開綿外，奔向自己的又一個(gè)遠(yuǎn)方，追尋下一個(gè)人生夢(mèng)想。在這離別的季節(jié)，總有一些溫馨的東西，隨著不回頭的光陰流水遠(yuǎn)去，然而每一段故事，每一折心情，每一張臉孔，每一朵笑聲，每一分一秒的年華，任憑潮來潮往，還是被站在沙岸上的你們所珍藏，因?yàn)檫@是你們最珍貴的高中生活。
在綿外，你們度過了人生中最美麗、最值得珍藏和回味而又富有夢(mèng)想的時(shí)光，成志樓的教室里，致心樓的寢室里，食堂排隊(duì)打飯的隊(duì)伍中，亦或是寂靜的林陰道上，水流潺潺的假山池邊，那些鐫刻在綿外的足跡，那些回蕩在校園的笑聲，那段值得永遠(yuǎn)珍藏的青春的歲月，都成為了最溫暖的回憶。
三年前，你們你們懷揣夢(mèng)想和希望，邁入綿外這片深情的教育沃土，開始了人生美好而又難忘的旅程。從此，“綿外”這個(gè)詞渲染了你們靈魂的底色，描繪了你們最美麗的光陰的故事�？稍浀眯v的球場(chǎng)上你們汗水濕衣歡笑淋漓？可曾記得求知的殿堂里指點(diǎn)江山風(fēng)發(fā)意氣？可曾記得十八歲雨季里的腳步依依？可曾記得青春紀(jì)念冊(cè)里同桌的你？可曾記得為同窗瑣事而心生沖沖怒氣？可曾記得為一個(gè)不理想的分?jǐn)?shù)而獨(dú)自哭泣？多少次cosplay社團(tuán)精彩的角色扮演，多少次環(huán)保社賣力的奔走宣傳，多少次臥床夜談天下事，多少次伏案疾書少年情。
然而時(shí)光荏苒，三年，彈指一揮間，你們跨越了生命長(zhǎng)河中的一個(gè)重要階段。高中畢業(yè)，對(duì)你們來說僅僅是人生旅途的一個(gè)驛站，要真正成為國(guó)家棟梁，還任重道遠(yuǎn)。
我們期盼，你們能獨(dú)立面對(duì)未來，始終擁有夢(mèng)想，勇于追夢(mèng)，勤于圓夢(mèng)，勝不驕、敗不餒，即使前途荊棘，也要持之以恒。
我們期盼，你們能學(xué)會(huì)感恩，懂得包容。你們能對(duì)自己、對(duì)他人多一份愛與寬容，多一份感恩與包容，讓世界因此而更美麗，讓生活因此而更快樂。
我們期盼，你們能勇敢的擔(dān)當(dāng)起對(duì)個(gè)人、對(duì)家庭、對(duì)祖國(guó)應(yīng)盡的責(zé)任，勇于擔(dān)當(dāng)，敢于創(chuàng)造，敢于引領(lǐng)，真正成為“具有全球意識(shí)，以民族復(fù)興為己任的現(xiàn)代人”。
親愛的同學(xué)們，今天的離別，不是傷感“結(jié)束”，而是歡呼開始；不是紀(jì)念“完成”，而是宣告進(jìn)步。而這進(jìn)步與新的開始，意味著你的生命被賦予了更高的責(zé)任和使命。請(qǐng)相信，沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路。
親愛的同學(xué)們，天下沒有不散的筵席，雖有萬千不舍，但母校的師長(zhǎng)還是要送你們遠(yuǎn)行，請(qǐng)帶上你們的眷戀、夢(mèng)想、憧憬，和所有以夢(mèng)為馬的詩人一樣，馳騁于屬于你們的疆場(chǎng)！但無論你身在何方，不要忘記你們的根扎在綿外，正如泰戈?duì)査裕骸盁o論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng)，它總是和根連在一起。無論你們走多遠(yuǎn)，我們的心總是和你們連在一起”。無論怎樣，綿外的大門始終都向你們敞開，希望大家畢業(yè)之后，常來看看，勤來走走。綿外始終站在你們身后，注視著你們，支持者你們，祝福著你們，因?yàn)�，�?duì)于所有綿外學(xué)子，她都有一個(gè)響亮的名字——母校。
今天，你們將從母校揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，勇濟(jì)滄海。祝福所有同學(xué)能夠譜寫更加壯美的人生樂章，實(shí)現(xiàn)更加絢麗的人生夢(mèng)想！
畢業(yè)的一封信 篇23
親愛的朋友們：
你們生活快樂嗎？你們學(xué)習(xí)緊張嗎？歲月的漫長(zhǎng)，但你們那真切的笑容卻風(fēng)雨不改，我們的友誼也永恒不變。想起那次你們對(duì)我的無微不至，常常蕩滌我心間……那是風(fēng)雨交加的下午，我們大家都忘記帶傘回家，我望著窗外傾盤大雨，時(shí)而電閃雷鳴，輕輕嘆了口氣，垂頭喪氣地埋怨：都怪自己忘記帶傘，媽媽肯定罵我了。“心里頭七上八下地蹦著。你們聽見我好象我在焦急著什么似的，悄悄地靠近我，似乎看透我的心思，笑瞇瞇地瞪大眼睛說：“干什么，是否想回家呢？”我低著頭，面頰熱辣辣的，沒、你們見狀，毫不猶豫說：“哦！反正我們也要回家，與其在這兒等雨小了不如早點(diǎn)回家。”我心里象喝了蜜，甜滋滋。
窗外的與越來越大，濺起高高的水花，路上的行人逐漸減少。我們肩搭肩決定冒雨回家。一路上，雨無情地濺到我們身上，路上積滿了水，而且伴隨大量的泥沙，你們的新鞋子都濕透，卻沒有一聲怨言，還用書包為我遮雨。而且陪我走下去。剎那間，我沒有注意水中的石頭，猛地“撲通”一聲掉到水中，你們迅速地?cái)v扶著我，細(xì)心地觀察我腳上的傷，雨又無情地拍打到你們臉上，你們?nèi)淌苤溆甑睦淇�，只是憂心忡忡地詢問我的傷勢(shì)，我痛得蹦緊了臉蛋，“咿呀，咿呀”地叫喊，你們注視著我痛苦萬分地模樣，雨依然無情地濺落在那失落悲哀的面孔，深邃的雙眼閃爍著動(dòng)感的淚花。你們輕輕地把我放在一棵大樹下，堅(jiān)定地眼神觸動(dòng)我的心，安慰地說：“不要怕，我們等下會(huì)回來，相信我們吧！隨即你們拔腿就跑，匆匆地沖進(jìn)大雨，那柔小的身影，忙碌的腳步漸漸消失于雨中……朋友們用不著豪言壯語，用不著山盟海誓，一顆心去關(guān)心另一顆心，讓心的距離趨向于零，這便是友誼。直到今天，初二的緊迫感壓倒了一切，站在書店窗口看著一本同學(xué)錄。
小學(xué)時(shí)代的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)在倏忽中閃過腦海，6年陪伴我的是快樂，是幸福，是純愛。感謝你們，是你們用嫩綠的詩劇，裝幀了我青春的書頁；感謝你們，是你們掀起風(fēng)塵的記錄，滋潤(rùn)今天的我；感謝你們，是你們讓我的人生道路不再孤寂，感謝你們，是你們譜寫我生命的贊歌！
祝：身體健康！學(xué)業(yè)進(jìn)步！
畢業(yè)的一封信 篇24
此時(shí)此刻是20xx年4月3日23點(diǎn)29分，嘿：“你現(xiàn)在好嗎？你現(xiàn)在快樂嗎？你現(xiàn)在幸福嗎？”
從畢業(yè)工作到現(xiàn)在馬上就三年了，也算是完成了自己職業(yè)生涯階段性的首秀，慢慢的開始認(rèn)知這個(gè)社會(huì)，認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)里形形色色的人，認(rèn)清這個(gè)社會(huì)里淋淋種.種的事兒；慢慢的開始考慮當(dāng)下的生活狀態(tài)是否是自己最喜歡的，考慮現(xiàn)在的工作是否是自己想要的，考慮著自己的人生發(fā)展規(guī)劃；慢慢的開始......會(huì)想很多！
總之，很累，然后定下神來，認(rèn)真的問問自己，“我現(xiàn)在好嗎？”回答是，“不好”，作為大部分來到大城市上大學(xué)然后留在那個(gè)城市工作的人之一，在這個(gè)城市里，住的是合租房，吃的是外鄉(xiāng)菜，講的是南京話，所以我不好。
然后又問自己，“我現(xiàn)在快樂嗎”回答是，“不快樂”，因?yàn)樘焯斐松习嗑褪歉C在狹小的合租房里睡覺，在公司上班要是有點(diǎn)想法吧那必須做好勾心斗角的準(zhǔn)備，要是想安穩(wěn)點(diǎn)吧不被老板重視，處處受氣，回家睡覺吧還有別人吵著你。所以我不快樂。
要問我現(xiàn)在幸不幸福，那基本就不用說了，在外打工，一個(gè)月就那么點(diǎn)工資，要等著交房租、交水電費(fèi)用，偶爾出去消費(fèi)一把，都得經(jīng)過無數(shù)次的心理斗爭(zhēng)和自我安慰才能夠下定決心，因?yàn)樯骡n票花透支。所以我不幸福。
其實(shí)說了那么多，我都是在抱怨，但是我還是相反過來想利用這些抱怨來讓自己更清醒，更明白自己現(xiàn)在所處的位置，自己所處于的狀態(tài)，這樣才能夠清楚的知道自己未來或現(xiàn)在在做的每一件事是不是適合我，不至于執(zhí)迷不悟，迅速地在我現(xiàn)在暫時(shí)的洼地里跳躍出來。
總之也是在今后的工作生活中，學(xué)會(huì)不斷地?fù)Q位思考、反向思考問題，得以更好地理解問題、處理問題，以至于在今后較長(zhǎng)的工作生活中找到自己的長(zhǎng)處，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。
畢業(yè)的一封信 篇25
親愛的畢業(yè)生：
你們好！
時(shí)光飛逝，四年的大學(xué)生活即將落幕。一切仿佛就在昨天，你們背著行囊、懷揣夢(mèng)想來到瑯琊山下、醉翁亭旁的蔚園。在這里，我們見證了你們的成長(zhǎng)，圖書館里有你們孜孜不倦的身影，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你們矯健的步伐，蔚然湖邊有你們朗朗的讀書聲；在這里，我們有難舍的師生情、同學(xué)情，我們?yōu)楸荣惾〉眉芽?jī)一起開懷大笑過，我們?yōu)槌砷L(zhǎng)中的挫折落下難過的淚水，我們被自己的努力狠狠地感動(dòng)過；在這里，我們共同見證了學(xué)校的大發(fā)展，我們同心協(xié)力取得了一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jī)，“全國(guó)文明單位”“全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”“全國(guó)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高�！� ……，而今，你們學(xué)業(yè)已成，即將帶著滿腔的熱情、厚實(shí)的專業(yè)知識(shí)和過硬的實(shí)踐應(yīng)用能力，承載著新時(shí)代賦予的使命，踏上新的征程，開啟夢(mèng)想之旅。離別之際，母校還有幾句心里話與你們分享：
堅(jiān)定理想明方向。理想是人生的太陽。沒有理想，整個(gè)人生都是灰暗的。青年大學(xué)生作為社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，要堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，自覺地將國(guó)家的前途、民族的希望與自己的事業(yè)、自己的未來結(jié)合在一起，補(bǔ)足精神之“鈣”。
厚德載物納百川。著名教育家陶行知先生說“道德是做人的根本。根本一壞，縱然使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也無甚用處”。母校希望你們每一位同學(xué)，走上社會(huì)，干事創(chuàng)業(yè)都要胸懷大德，牢記“修德求是博學(xué)篤行”的校訓(xùn)，思變尚新，不斷進(jìn)取，在人生的道路上越走越寬。
自強(qiáng)不息立千仞。同學(xué)們，奮斗吧，讓鴻鵠之志引領(lǐng)你們前進(jìn)，讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為你們搏擊的能量，讓不息的學(xué)習(xí)成為你們遠(yuǎn)航的動(dòng)力。
離別總是感傷，為銘記這一刻，請(qǐng)同學(xué)們銘記師恩，向老師道一聲：老師，您辛苦了！珍惜友誼，向同學(xué)道一聲：兄弟姐妹們，珍重！最后，請(qǐng)同學(xué)們自覺維護(hù)校園的文明與和諧，服從學(xué)校和學(xué)院的離校工作安排，按時(shí)辦理好離校手續(xù)，妥善保管好各類證件，自覺遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，不酗酒、不打架，為學(xué)弟學(xué)妹們留下一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，為自己的大學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
衷心祝愿20xx屆全體畢業(yè)生一路順風(fēng)，前程似錦。歡迎�；丶铱纯�！
滁州學(xué)院
20xx年6月21日
畢業(yè)的一封信 篇26
親愛的同學(xué)們：
你們好！
咱們自中考結(jié)束后分開一周多了吧，真是很想你們。一時(shí)間，你們突然從我的視野里我的生活里悄然消失了，真是有點(diǎn)不適應(yīng)。可我們不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)，即使有再多的不舍與留戀，可一想到你們長(zhǎng)大了，即將踏上新的征程，這是一種必然規(guī)律，就像人生的生老病死一樣，想到這些，我的心里也就釋然了。
雖然說你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，可我還是放心不下你們，總覺得還有好多東西沒有教給你們，還有好多話沒有和你們交代清楚。其實(shí)我也知道我這是杞人憂天，因?yàn)榭傆幸惶炷銈儠?huì)離我而去，到外面更廣闊的世界里去闖蕩，去磨礪，去迎接風(fēng)雨和彩虹。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。愿你們?cè)诮窈蟮纳钪飞嫌峦鼻�，不要害怕什么，拿出你們青年人的朝氣與活力，大膽的去拼去闖吧，爭(zhēng)取讓自己的人生充實(shí)而有意義。老師會(huì)永遠(yuǎn)在你們背后默默的祝福！
昨天，因?yàn)樗寄钅銈儯业巧狭薗Q，是為了和你們?nèi)〉寐?lián)系，再叮囑你們幾句話。你們果然不失我所望，到現(xiàn)在為止，已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)和我取得了聯(lián)系，例如：朱宵彤、吳靈君、郭建紅、李嘉樂、朱月瑗等。通過和他們交流，我感慨萬千，感覺你們幾天不見忽然長(zhǎng)大了，懂事了。建紅、嘉樂和芳芳都給我留了言，并表示對(duì)我的感激之情。看到你們對(duì)我的認(rèn)可和感激，我就像個(gè)孩子似的飄飄然起來�，F(xiàn)在把兩位同學(xué)的留言粘貼如下：
老班，一日老師，一生為父。我們都是您的孩子，您是我們另一位父親。我就叫您老何吧，雖然一時(shí)難以接受，但這樣比較親切。老何，在學(xué)校我話不多，與你也沒什么交流，除非是你找我有事兒。這并不代表我與你沒有意思，其實(shí)初中三年里，我心中第一次對(duì)老師產(chǎn)生好感。七年級(jí)的時(shí)候王瑞老師對(duì)我很好，也總和我們開玩笑，所以我一直待他如朋友，這是我印象深刻的第一位老師，其次，就是你啦。你們正好截然相反，他愛鬧，你嚴(yán)肅，，但相同的是都有一顆熱情的心，這我是很能體會(huì)到的。他我先不說了，主要你是主角。別的同學(xué)有點(diǎn)懼你，可我不知道為什么，總感覺你很平易近人，讓人很放松，我很尊敬你。你對(duì)我們這一屆學(xué)生花了很大心血，費(fèi)了很多心，我們常惹你生氣，但你并不計(jì)較，很快就過去了，我可以感覺出來，你對(duì)我很照顧，我盡量不讓你失望。你最常說的一句話是，靜等花開，你很大度，感覺像是仙人，又像是平凡人，說不上來。這句話讓我終身受用，我會(huì)學(xué)著靜靜等待機(jī)會(huì)，不浮躁，然后及時(shí)抓住機(jī)會(huì)。我沒有太多華麗的語言、修飾性的詞語，文采不夠，內(nèi)心的澎湃實(shí)在無力描述，千言萬語不及一句謝謝您。謝謝你對(duì)我的關(guān)心教導(dǎo)和愛護(hù)，你把我們視為溫室的花朵培育，盡力使我們健康，快樂的成長(zhǎng)。在心理上及時(shí)為我們補(bǔ)充養(yǎng)分，那種諄諄教導(dǎo)刻骨銘心。兩年來，您的一舉一動(dòng)我都看在眼里，大家也都看在眼里，您是一個(gè)多么難得的好老師啊，教育界有您應(yīng)倍感榮幸。老師啊，怎么辦，我將要離開你啦，一句兩句也講不清我的感受，您可以領(lǐng)會(huì)到我的心意嗎?每次寫作文我一直寫你和子涵，你們都很重要，但我不夠優(yōu)秀，及時(shí)我很用心寫，卻也總不能真正把我的思想表達(dá)出來。很惱。今天借此機(jī)會(huì)，唯一的目的就是表達(dá)我的心意。幾個(gè)月后，我就會(huì)認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，新的老師，新的教室，唯一不變的是我會(huì)一直謹(jǐn)遵教誨，好好做人做事，挺直腰桿不屈服，做一個(gè)向您一樣令人尊敬，正直的人。好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的教育，以后的路會(huì)很長(zhǎng)很難，沒了您的陪伴我也會(huì)走的更好，您也會(huì)是一樣的，我支持您的心教育，也愿您一直這樣做下去。謝謝您!
您的學(xué)生，吳靈君
畢業(yè)的一封信 篇27
親愛的老師、同學(xué)們：
你們還好嗎?我真是懷念我們?cè)谛W(xué)的時(shí)光啊!
小學(xué)的日子是難忘的，難忘六年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，難忘六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但大自然有它的規(guī)律，世界有它自己的秩序，花開花落，在冥冥之中早有定數(shù)。那花開必有它花落之時(shí)，無情的流水也總有枯竭的一天，即便是那浩瀚宇宙中的恒星也依然會(huì)有墜落之日。
在多個(gè)春秋過去，同學(xué)們可曾記得那年在藍(lán)天下，我們?cè)诓賵?chǎng)上自由的奔跑，就像鳥兒在藍(lán)天中自由自在的翱翔一般，你追我趕，其樂融融，每個(gè)人的臉上都洋溢著一種歡樂?可還曾記得我們?cè)诎魏颖荣悶榘嗉?jí)爭(zhēng)光之時(shí)，每個(gè)人小小的眼睛中流露出來的堅(jiān)定與默契，展現(xiàn)出來一個(gè)班級(jí)的精神?可還曾記得，我們?cè)谡n堂上紛紛舉起小手，爭(zhēng)先恐后的回答問題?我永遠(yuǎn)無法忘懷，那次當(dāng)我手臂受傷時(shí)，你們眼里流露出來的著急和對(duì)我的噓寒問暖。只是這美好的一切總是那么的短暫，一下子我們便分離。不過感謝這一路有你們伴我行走，和我一起有難同當(dāng)有福同享;感謝你們這抹陽光，溫暖了我，照亮了我;感謝你們用歡樂伴我走過這數(shù)個(gè)春秋。我多想，多想這時(shí)光能放緩。不!是倒流，讓我再重溫一遍兒時(shí)的歡樂。但這終究是個(gè)幻想，是一個(gè)天真而幼稚的夢(mèng)境罷了。所以我只能把一切，這一切美好的一切，都裝進(jìn)我的心里，藏在靈魂的深處。每當(dāng)我無法忍受壓力之時(shí)，便把它拿出來，重新在記憶深處翻出來看看，細(xì)細(xì)品味童時(shí)的樂趣。我也怕忘記，忘記同學(xué)們的聲音與模樣，但那段小學(xué)時(shí)光，無論我多么努力地保留，但依然有很多畫面淡去，消失在我的腦海里。時(shí)光的力量果真是擁有一種極大的魔力，能悄然拂去你的記憶，但你發(fā)覺之時(shí)，也只能徒呼哀哉了。那么就讓這美好的回憶與幸福伴隨著我們，引領(lǐng)我們歌唱那已經(jīng)逝去的童年，迎接新生的童年;讓我們一起去歌唱友誼，歌唱每一段難忘的經(jīng)歷。
當(dāng)然，在這數(shù)個(gè)春秋，我能健康的成長(zhǎng)離不開那些為全天下人的子女默默付出，甘愿當(dāng)一名知識(shí)園丁們的老師。在我的心中他們是一群默默燃燒自己的蠟燭，用自己的青春去照耀祖國(guó)的花朵;他們是我們心靈的港灣，當(dāng)我們受到創(chuàng)傷，他們是我們溫暖的臂膀;他們也是為我們驅(qū)走黑暗的路燈，趕走我們內(nèi)心的迷茫。你們是我們啟蒙的恩師，是我們除卻父母外最親進(jìn)的人。我知道，我那笨拙的感謝并不能表達(dá)出我內(nèi)心的全部。我只能感謝時(shí)光，是它安排我與你們的相遇，和你們一同成長(zhǎng)。
母校是一個(gè)溫暖的家，牽起了你和我，并讓我們相遇、相聚、相分離。母校是滋潤(rùn)我的地方，賜予我知識(shí)與力量。我愛它，就如同愛惜自己的頭發(fā)一般;我惦念它，就如同惦念自己的家一般;我想它，就如同想念自己的親人一般。
在這里，我經(jīng)歷了許多，有甜蜜也有苦澀。但我會(huì)銘記這已逝的時(shí)光，我會(huì)深深的記�。菏峭瑢W(xué)們一起將彼此之間的友誼深刻在心頭，是老師們打開了我們智慧的大門。這數(shù)個(gè)春秋，也讓你我成為了知己。即便是分離但我依舊相信：只要彼此的心在一起，那么再遙遠(yuǎn)也不是距離。感謝時(shí)光，感謝一路上有你們陪伴。
我相信，花落必定會(huì)再次綻放，流水枯竭也必定會(huì)再次流淌，宇宙中的恒星即便落下也終將會(huì)再次升起!
此致
敬禮!
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