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      2. 給老師的一封信

        時間:2023-05-22 10:05:39 羨儀 書信 我要投稿

        有關(guān)給老師的一封信22篇

          在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是書信了吧,書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。還是對書信一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的有關(guān)給老師的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關(guān)給老師的一封信22篇

          給老師的一封信 1

        尊敬的趙老師:

          您好!

          近來身體還好吧?工作還是很忙吧?再忙也不要忘了鍛煉身體,記著,我們大家都很惦記您!

          趙老師,最近發(fā)生的一件事深深地觸動了我的心靈,使我有一種骨鯁在喉,不吐不快的感覺。事情是這樣的:

          那是一個星期六的傍晚,天陰沉沉的`,還不時飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道,不幸的事發(fā)生了……

          果然,一只家燕躲閃不及,被大貨車輾軋了過去,大貨車鳴著長笛駛向遠(yuǎn)方,而這只家燕卻倒在了冰冷的馬路上。它的頭垂在地上,羽毛也失去了光澤,眼睛已經(jīng)永遠(yuǎn)地閉上了。

          這只可憐的家燕名叫朵兒。

          “嘰嘰”,一只家燕飛了過來,落在了朵兒的身邊。它看著一動不動的朵兒,不停地鳴叫著,仿佛在說:“朵兒,你怎么了?怎么躺在了馬路上?快起來,快起來呀!”可是,無論它怎么叫,朵兒都一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,它好像想到了什么,猛地驚叫一聲,張開它那有力的翅膀,撲到了朵兒的身上,撕心裂肺地哀鳴著。風(fēng)呼呼地吹起它的羽毛,好像在勸它節(jié)哀。它停止了哭泣,用一只翅膀去抱朵兒的身體,另一只翅膀吃力地扇動著,試圖把朵兒的尸體運(yùn)回家?墒,憑它瘦弱的身軀怎么能運(yùn)得動呢?它絕望了,輕輕地放下同伴的尸體,萬般無奈地一個人離去了,一邊走,一邊不時回頭望望它的朋友,希望能看到奇跡發(fā)生。

          奇跡沒有發(fā)生!天漸漸黑了,在漆黑的夜里,路上沒有一個人,只有那無情的雨點(diǎn)噼里啪啦砸在朵兒的尸體上,似乎在說:“車禍猛于虎,千萬不要在馬路上玩耍!”

          趙老師,當(dāng)時我心里真的很難受,我多么希望,以后這樣的悲劇不要再發(fā)生啊!

          親愛的趙老師,以后走在路上可千萬要小心,無論有多少人闖紅燈,您都別跟著闖,安全第一!

          祝您身體健康!

        xxx

        20xx年x月x日

          給老師的一封信 2

        親愛的黃老師:

          您好!

          轉(zhuǎn)眼間,我已是五年級的小學(xué)生了。在這五年的小學(xué)生涯中,令我最難忘的還是您黃老師了。

          還記得四年級開學(xué)的第一天,您剛接下我們這個班的日子嗎?那天您一走進(jìn)我們四(1)班講臺前的時候,臺下的同學(xué)們都在竊竊私語,相互討論著眼前的這位語文老師究竟如何。我本以為您會被我們的這一舉動氣得火冒三丈,沒想到您還是面帶微笑,為我們分發(fā)新書,接著向我們作自我介紹。這時我就想:您一定是個和藹可親的.好老師。

          果然,這一年來,我們在您的辛勤培育下,我們從頑皮搗蛋的孩子變得懂事明理起來。您關(guān)心愛護(hù)著我們每一個同學(xué),面對差生不是訓(xùn)斥,而是一遍又一遍地耐心教導(dǎo)。每當(dāng)有學(xué)生犯了錯誤,您會和氣地與他講道理,讓他認(rèn)識自己的錯誤;每當(dāng)有學(xué)生考砸了,您會不斷地鼓勵他,讓他加倍努力超越自己。準(zhǔn)確地說,是您讓我們愛上了語文,使我們喜歡上了閱讀。

          一年來,每逢班級拿到教育周刊,您總會在第一時間發(fā)下來,讓我們?nèi)ラ喿x、欣賞里面的美文。漸漸地,就連平時討厭寫作文的我也喜歡上了作文這門課程。當(dāng)我看到刊登在報刊上的小朋友文章時,總是非常羨慕,心里想著什么時候我的文章也能變成鉛字登上報紙那該多好。終于有一次,在老師您的鼓勵下,我拿起勇氣寫下了一篇《我的發(fā)明夢》發(fā)到了老師您的郵箱里,不曾抱任何希望的我,出乎意料的在一個月后的一天,黃老師您竟然笑瞇瞇地拿著張報紙向全班同學(xué)報告了我的文章發(fā)表了這個喜訊,當(dāng)時我的心里比吃了蜜糖還甜。我激動地看著報紙,眼前仿佛出現(xiàn)了老師您深夜還不休息,埋頭在幫我修改作文的情景,此時我深深地感動了。

          老師,您就像一盞明燈,為我們照亮前方的路;老師,您又像一位園丁,默默地培育我們成長;老師,您更像一葉方舟,帶著我們暢游知識的海洋……十年樹木,百年樹人。黃老師,您的教誨之恩,我將終生難忘。

          在這教師節(jié)來臨之際,我提前祝您身體健康、萬事如意!

        xxx

        20xx年x月x日

          給老師的一封信 3

        敬愛的老師:

          您好!

          從初三畢業(yè)以后,就沒有再見到你那熟悉的身影。你現(xiàn)在好嗎?工作順利嗎?你臉上那燦爛的微笑還在嗎?

          現(xiàn)在,你一定又在講臺前忙碌了吧!那有沒有“搗蛋鬼”讓你不開心呢?你辦公室的燈,還像以前那樣亮到深夜嗎?你還是那么早起,去教室巡視嗎?

          想那三年前,初進(jìn)中學(xué)的校園,是您對我微笑,讓我在這陌生的環(huán)境感到溫馨。讓我膽怯的心里感到了一絲的寬慰。那就是第一次見到您。

          后來,我記得一次,大家都放學(xué)回家了。我仍在等媽媽來接我,可撥電話給媽媽,怎么也撥不通。是您,親自開著摩托車,把我送到家。當(dāng)時的復(fù)雜心情,已忘記了大半。但您給我的那種像大山一樣的父愛,使我怎么也忘懷不了。

          你還記得那次,你狠狠地罵我嗎?你說:“才初一,數(shù)學(xué)就考不及格,想不想繼續(xù)念了?你再這樣下去,老師就不管你了……”那時我哭了,但你卻又遞來紙巾。剎那間,我覺得你既像一個嚴(yán)父,又像一個慈母。

          好像,我們之間也有過不快。那次我午習(xí)課,討論問題被你“抓到”。我記得還和你頂了嘴。記得當(dāng)時你的表情,吃驚多于憤怒。你也許從來都沒有想過,那么溫順,那么聽話的我,居然也會和你對著干,F(xiàn)在想想,真的很想跟你說一句“對不起”。

          和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都一直記在心里,并鞭策、警戒于己。

          老師,真的很感激您。把我從幼稚領(lǐng)向成熟的,是您;像大哥哥一樣體貼照顧我的,是您。你曾經(jīng)告訴我,xx初中,不是您的`終點(diǎn),你會努力,去更加優(yōu)秀的學(xué)校,將來成為更加優(yōu)秀的教師。我衷心地希望,你為我的設(shè)想能夠?qū)崿F(xiàn)。相信有你的諄諄教誨,它總能夠?qū)崿F(xiàn)。因?yàn)槟阏f過:“努力不一定會成功,但不努力一定不會成功!

          “和我一起加油吧!”

        xxx

        20xx年x月x日

          給老師的一封信 4

        親愛的周老師:

          現(xiàn)在我特別珍惜和您在一起的時光,因?yàn)樵龠^一個多月,我就要離開母校,離開你那溫暖、充實(shí)的課堂了。老人們常說:教小升初年段的老師,可以讓他們一輩子也不會忘記。經(jīng)歷其中,確實(shí)如此。

          周老師,您還記得那一次次的作文展嗎?我以前并不喜歡寫作,甚至不喜歡上無聊的語文課,一次次的作文展示讓我漸漸喜歡上了寫作。也是您在課堂上向我們展示的.充實(shí)感讓我喜歡上了您的語文課。

          記得您第一次為我們舉辦的作文展主題是過年習(xí)俗,在寒假開學(xué)后幾天就展出了,同學(xué)們都很感動,因?yàn)槲覀冎,把我們粗糙的作文設(shè)計成那么精美的作品版面,您該是付出了多少休息時間和精力!沒想到的是我竟然也有兩篇作文上展板了,于是我連忙跑去看,結(jié)果發(fā)現(xiàn)有好多地方被您修改成了優(yōu)美的句子。我頓時意識到了自己的水平,但是您還是給了我展出的機(jī)會,這讓我有點(diǎn)難為情。過了幾個星期,您說我們601又爭取到了一次匯展的機(jī)會。那天我回到家,先認(rèn)認(rèn)真真地寫好作文,發(fā)給了您?墒悄是幫我修改了一些地方,但比上次少了很多。經(jīng)過這兩次的作文展出,我也漸漸愛上了寫作。這幾天我們在創(chuàng)作同學(xué)錄,里面也有幾篇習(xí)作,周老師,這幾篇作文我一定會好好寫的。

          老師,您還記得您上的每一節(jié)語文課嗎?您的語文課是那么充實(shí)。記得有幾節(jié)課,您給我們分析作文,當(dāng)同學(xué)們讀完一篇又一篇的文章時,您總會給我們講好多小故事,讓我們聽得有說有笑,津津有味。也是這樣使我越來越喜歡上您的語文課了。

          周老師,這些事您肯定不會忘記,因?yàn)槟鷮ξ覀儼嘧鋈魏问露际怯眯牡,如果長大以后可以再有機(jī)會相見的話,我一定要以真成績來回報您,讓您不對我失望。老師,您對我的教誨我不會忘,您對我的引導(dǎo)我不會忘,您送我們?nèi)コ踔形也粫,我更不會忘記您在我心中播下文學(xué)的種子。

        xxx

        20xx年x月x日

          給老師的一封信 5

        親愛的老師:

          我站在窗前,風(fēng)又從我耳邊吹過,我癡癡地看正在無憂無慮玩耍的孩童,此時此刻,我回想起自己已經(jīng)走出母校時的不舍和當(dāng)時回首往事的憂傷。我曾經(jīng)也如這孩童這般快樂過,可是直到現(xiàn)在我才明白,回想起您才是我最快樂的事情。

          “在忙碌的時候不防抽五分鐘清洗一下大腦,不要讓自己失望!笔澜缟献羁鞓返氖履^于老師的叮嚀與教誨。老師,現(xiàn)在回想起您的經(jīng)典名句是不是太晚了?

          我想起了畢業(yè)時您為我們發(fā)畢業(yè)證書的情景,您既有喜悅,又有無奈和不舍。老師,我們都明白您的良苦用心,為我們畢業(yè)了有所成就而感到開心,又為我們畢業(yè)了將永遠(yuǎn)離開母校而感到遺憾。其實(shí)我們也有不舍,可是這小學(xué)的一切都像是一場夢,當(dāng)夢醒要告別時,才懂得留戀與珍惜。

          又是一個畢業(yè)季,到了下一年的秋天,這里的一切都是老樣子,只不過,教堂里坐的不再是我們,我們即將步入初中,而您卻永遠(yuǎn)是我們那個金秋時笑著歡迎我們的老師。

          老師,您很不容易,用汗水在教室里撒下片片光陰,粉筆記寫時光,您那大大的眼睛里透著春的溫情,夏的寧靜,秋的清爽,冬的凝重。我們明白您的良苦用心,可是有些事情我們是必須要說再見的,或許這一次的分離就是為了下一次的精彩相遇,我想我們會再見的。

          畢業(yè)了,您拿著“三好學(xué)生”的獎狀走到我面前,我接過這張獎狀。無意間碰到了您的手,您又把手緊張地收回去,我明明感覺到了那雙蒼白而冰冷的手,卻不敢相信那是平常上課的笑口常開的老師。老師一個逃避的'眼神就讓我明白了那確確實(shí)實(shí)是老師的手……

          畢業(yè)了,當(dāng)我走出母校時,我就應(yīng)該明白,這是我最后一次進(jìn)入母校的大門了,而如今的我卻再也沒有時間去看那停留著我六年同憶的小學(xué)和保留我一年回憶的老師。

          老師,我感謝你!感謝您的教導(dǎo),感謝您的陪伴,感謝您為我們的付出!

        xxx

        20xx年x月x日

          給老師的一封信 6

        尊敬的王老師:

          您好!

          您最近過得怎么樣?高血壓好了嗎?

          我寫這封信給您是為了給您一個建議,別再拖堂、占課啦!

          這天,“叮鈴鈴!”下課鈴響了,快樂的十分鐘到啦!可是,老師好像沒聽見,繼續(xù)講著課:“這個三角形面積多少呀?那個六十三點(diǎn)四加七點(diǎn)四等于多少呀?”大家只能眼巴巴看著其它班級下課,心里很是羨慕,您看了,卻還生氣說:“你們怎么回事?一個個像木頭似的!”您說完,就在黑板上寫了起來。我們覺得有些無聊,就昏昏欲睡起來,瞧,我們的班長遠(yuǎn)看在認(rèn)真寫東西,近看都已經(jīng)睡著啦!我們也有點(diǎn)想睡,這時您轉(zhuǎn)過頭質(zhì)問道:“你們在干嘛?”不知誰驚叫了一聲:“沒有!我們沒有睡覺!”“什么?睡覺?你們真是白費(fèi)我一番苦心,不想聽就下課!”您生氣的說,我們聽了卻歡呼起來,班長也‘適時’的醒了?墒,才過了幾秒鐘,上課的鈴聲就響了。真的'是人比人氣死人!

          還有一次!敖裉鞗]有主課,太棒啦!”我們歡呼起來。此時外面天空萬里無云,鳥語花香,可不知為什么,忽然變成了萬里烏云,鳥哭花枯。原來,是您來了,您臉上還寫滿了激動。我忽然意識到有什么不好的事情要發(fā)生。果然不出我所料,這時,您說道:“今天我們都要考試!”“為什么?”大家想抗議!拔覀兊捏w育課呢?”“體育老師沒時間!薄澳且魳氛n呢?”“音樂老師嗓子不舒服!薄懊佬g(shù)呢?”“美術(shù)紙沒了。”“電腦課呢?電腦總不會壞了吧!”“電腦還真壞了!蹦癜賳柊俅鹨粯樱盐覀兯械膯栴}一本正經(jīng)的全答完了。就這樣,您把這些課都給通通占領(lǐng)了。我們只能傷心的接受這一切。

          老師,請您別再拖堂了。學(xué)習(xí)要勞逸結(jié)合,不能拖堂。也請您別再占課了,每個課程都要有排序,不能再臨時換課了。

          最后祝您笑口常開,工作順利哦!

        xxx

        20xx年x月x日

          給老師的一封信 7

        親愛的張老師:

          您好!

          今天給您寫信,您一定感到非常驚訝吧!離開青園已經(jīng)半年多了,每每回想起在那里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就不免有許多感慨和留戀……

          剛踏進(jìn)青園的大門,就被那里的親切氣息所吸引,我是個性格有些內(nèi)向的人,剛從外地轉(zhuǎn)學(xué)過來,在那新的班級里,都是些陌生的面孔。每當(dāng)其他同學(xué)自由活動時,我都默默地站在一邊……而您卻一直在鼓勵我、表揚(yáng)我,讓我漸漸地融入到同學(xué)之中。

          也許是因?yàn)楹痛蠹以絹碓绞煜,我變了,變得開朗,也愈加“放肆”了起來。在課堂上,我喜歡和同桌講話了,老師講課時,我不像以前那樣認(rèn)真聽講了,作業(yè)也不再仔細(xì)地檢查了……您看到我這樣的變化,又生氣又無奈,但總是私下對我進(jìn)行批評教育,經(jīng)過您的多次教導(dǎo)及與家長的溝通,我終于意識到,我辜負(fù)了您的良苦用心!在這里,我想說一聲:對不起,張老師!

          因?yàn)槟,我從?nèi)向變得開朗;因?yàn)槟,我擁有了自信心;因(yàn)槟,我不再是那個無知的小孩;因?yàn)槟,我擁有了一段快樂的小學(xué)生活……

          感謝您,讓我融入到同學(xué)們之中;感謝您,讓我認(rèn)識到自己的缺點(diǎn);感謝您,給予我那么多的鼓勵與表揚(yáng)……

          我永遠(yuǎn)不會忘記在青園六(2)班的小學(xué)時光,那里擁有大多的回憶:親切的'老師、友愛的同學(xué)、熱心的同桌、形影不離的朋友……當(dāng)然還有您張老師。還記得您說過的一句話:“我的理想是變成一棵參天大樹,無數(shù)的鳥兒都在我身上安家,然后等他們漸漸長大,我再欣慰地看著他們奔向各自的夢想……而那無數(shù)的鳥兒就是你們!我的孩子!碑(dāng)時,我在心里就暗暗地想:我一定要努力追求自己的夢想,到時再回來看您那欣慰的笑容!

          我想,這些都會成為我記憶中最親切的懷戀,留藏在心里的最深處……每當(dāng)想起時,只要輕閉雙眼,就能感受到那溫暖。

          “十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終生難忘!

        xxx

        20xx年x月x日

          給老師的一封信 8

        親愛的楊老師:

          您好!

          我是您的學(xué)生黃浩然,考試之后我就和您分別了,再也沒有見過面,即使您不再陪我走下去,您對我的教誨,我也不會忘記。

          您在當(dāng)時教我數(shù)學(xué),您教學(xué)課堂非常有趣,讓我們在學(xué)中玩,在玩中學(xué),就是這樣我對數(shù)學(xué)有了很大的興趣。

          您對我非常關(guān)心,遇到不會的題目您都讓我去問您,有時候還會讓我拿著練習(xí)本去您的辦公室里寫,如果我有不會的題目,您還會耐心地教我。

          記得在那次體育課,同學(xué)們?nèi)チ瞬賵,您卻讓我留下來做習(xí)題,我只好拿著練習(xí)本去了。您讓我做了一份試卷,我一開始有些不情愿:為什么非要讓我留下做習(xí)題,不讓他們做呢?但是我依然堅持將習(xí)題做了下來,然后您認(rèn)真地幫我修改,我得了97分,您笑了!

          您又把我錯的`題目講給我聽,您講得很仔細(xì),我也聽得很認(rèn)真,終于將那些自己不會的題目弄懂了。就在這時,我才明白了您的良苦用心。您還讓下次再來,我心中的不悅早已化為滿滿的快樂。

          您不僅在學(xué)習(xí)上幫助了我,在生活活上也幫助了我。

          我比較胖,總是被同學(xué)嘲笑。記得上次在課上,我們學(xué)校把凳子換成了椅子。好多同學(xué)都依在椅子上,我也那樣。

          可是那次在課上,我椅得好好的,突然,“咣”地一聲椅子斷了,我摔了個狗啃泥。同學(xué)們一看又是一陣笑,我紅著臉,低著頭,不好意思地從地上爬了起來。好多同學(xué)都對我冷嘲熱諷,這讓我感到無比自卑,就好像做了什么錯事一樣,我趴在桌子,默默地哭了起來。

          下課了,您走了進(jìn)來,看見了我那副模樣,就將我叫去了辦公室。您跟我說:“每個人都有不同的長處,你看拔河比賽不就靠你贏了?”聽了您的話,我覺得渾身充滿了力量,再也不自卑了。

          楊老師您對我的教誨讓我記憶深刻,我非常想念您。無論您身在何處,您都是我最敬愛的老師!

        xxx

        20xx年x月x日

          給老師的一封信 9

        親愛的徐老師:

          你好!

          我是你以前的學(xué)生陳皓宇,您是我們?nèi)昙壍睦蠋煟塘艘荒,我們已?jīng)成為了好朋友。卻因?yàn)橐荒昙壢崩蠋,讓您去教一年級,把我們托給了教六年級的高老師,對于一點(diǎn)不熟的高老師和輕車熟路的徐老師,我們多么希望您繼續(xù)為我們教書。但想象往往是美好的,可現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。離別前,我們?nèi)喔髋c您寫了一封信我們?nèi)绱巳绱说南肽,有的不做聲,有的躲起來哭了…?/p>

          今天,我再次為您寫一封信,徐老師,您還記得那件事嗎?我以前是靠抄同學(xué)作業(yè)的過日子的,可經(jīng)過那件事后,我再也不抄作業(yè)了……

          那一天,您布置的作業(yè):寫完一張語文試卷。我覺得麻煩,打算拿別人的試卷抄一下,可你的一句話讓我崩潰了,“寫完立刻上交!”我又想:“回家用手機(jī)查!钡鷧s又說:“沒寫完不許回家!”聽完后,我真想買一塊豆腐撞個粉碎算了。一節(jié)課過去了,兩節(jié)課過去了,4節(jié)課過去了;一個人寫完了,十個人寫完了,二十個人寫完了,四十個人寫完了。到了晚托,第四十一個人也寫完了,班級里現(xiàn)在只剩下我和您,直到快到五點(diǎn)的'時候,您從講臺前走了過來,坐在我的對面問我:

          “還有哪一題不會?”

          “最……最后……那題!

          “這道題是這樣的……你先看看這句話是什么意思”

          我根據(jù)您的講解,琢磨著

          “老師我懂了!”您看著我寫著,其他老師都走,唯獨(dú)您還在為我操勞。等我做完了,您還語重心長地告訴我:

          “以后遇到不會的問題就要問,干等著是過不了關(guān)的!

          “嗯!”我就這樣在您的教導(dǎo)下,寫完了試卷。

          徐老師,您雖然有點(diǎn)兇,可我知道,您是在關(guān)心我們的未來;您雖然外貌上不是怎么美麗,但您的心卻是如此美麗;您的臉上總是掛著笑容,是多么的恬靜,F(xiàn)在您雖然不再教我們,但我不會忘記您的教導(dǎo)的!此致。

        xxx

        20xx年x月x日

          給老師的一封信 10

        敬愛的老師:

          時光如握在手中的細(xì)沙,總有落完的時候。轉(zhuǎn)眼間,我將小學(xué)畢業(yè)了,即將離開綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,還有散發(fā)著油墨香氣的小學(xué)課本,心中就涌起了深深的眷戀之情。

          來到五環(huán)廣場,突然,早操開始了,那整齊的動作,矯健的身姿,飽滿的精神,還真有幾分軍人的氣概。來到班級,美麗的版報,整齊的圖書角,干凈的地面,這些都是老師和同學(xué)們的心血。悅耳的上課鈴聲響了,書聲朗朗,悅耳至極,那活躍的上課氣氛至今都讓人難忘……這些勞動的結(jié)晶,誘人的畫面,怎讓人忘記?

          還清楚的記得,四年前,我的成績非常差,讓您操了不少心,可因?yàn)槟,我愛上了學(xué)習(xí)。一個炎熱的中午,您一直上了四節(jié)課,連喘氣的機(jī)會都沒有,又突然聽到我發(fā)燒了,連忙放棄休息時間,拉著我的手就往門外跑去,還不時地用您的手摸著我的額頭,那充滿著汗水的雙手很熱,很暖;那充滿緊張的眼神卻很慈祥。接著,我很快被送去了醫(yī)院,而您一直望著我的身影消失才離開。此時,我的心里就涌起了深深的.感激之情。從那以后,我發(fā)誓我一定要好好學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)您對我的期望。

          老師,別人都說小學(xué)老師是人們的啟蒙老師,功成名就后必須去看望自己的啟蒙老師,這沒有說錯,也沒有做錯。沒有小學(xué)老師,就沒有如此輝煌的成就。是您,抽出自己的休息時間給學(xué)生們補(bǔ)課;是您,為了能讓我們收集的資料更多,您查閱資料;是您,為了能讓我們聽懂新知識,利用休息時間仔細(xì)備課……可以說,我們的每一點(diǎn)成績,都離不開您的心血和一絲不茍的態(tài)度。老師啊老師,您的一言一行都在我們心中打下了深深的烙印。

          “輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的云彩……”老師,您的默默奉獻(xiàn)讓人看在眼里,暖在心里。老師,謝謝您!

        xxx

        20xx年x月x日

          給老師的一封信 11

        敬愛的李老師:

          您好!

          還有15天我們就要畢業(yè)考試了,面臨著我們小學(xué)階段的終結(jié),離開陪伴了我們六年的像媽媽一樣的您,離開熟悉的這所學(xué)校,離開親愛的同學(xué)們,想著想著心里就非常的不舍。

          最近您總在說:“你們畢業(yè)了就跟我一點(diǎn)關(guān)系都沒有了!蔽抑,這是因?yàn)槟闵鷼鈺r說的氣話,無論怎么樣,我們還是很舍不得您,您就如我的第二位母親,對我們既溫柔又嚴(yán)厲,您把我們當(dāng)自己的孩子一樣教了六年,您叫我們?nèi)绾螘岬秒x開您呢?

          每當(dāng)我們寫關(guān)于老師題材的作業(yè),總是想著寫您,因?yàn)樵谀砩衔覀冇刑嗟目蓪懙牡胤搅耍烙嬅總同學(xué)都能列舉到不少關(guān)于您和我們之間的事情苦口婆心的教誨、充滿能量的鼓勵、還有那因?yàn)槲覀內(nèi)悄鷼夂蟮挠?xùn)斥……現(xiàn)在回想起來,我們每一次的成長經(jīng)歷都有您的身影,有時是激動指揮,有時是低頭的沉思,有時是忙前忙后為我們排練的身影,這些仿佛就是發(fā)生在昨天的一個片段。

          每個人都說小學(xué)是一個人真正學(xué)習(xí)知識開始的地方,如果按這個說法,您就是我們?nèi)松缆飞系?引導(dǎo)員,指引我們走正確的方向。您喜歡跟我們分享有意義的文章,跟我們講大大小小的道理,有時候是生活上的,有時候是學(xué)習(xí)上的,有時候是做人方面的,有時候是處事上的,您給我們講的這些我們都牢牢地記著。其實(shí)說真的,我很喜歡聽李老師講道理,往往這個時候我總能發(fā)現(xiàn)自己受益匪淺,相信同學(xué)們也跟我一樣,記著李老師說的每一句話。

          現(xiàn)在面臨著小學(xué)畢業(yè)了,我們既激動又害怕,激動著我們步入另外一個學(xué)習(xí)階段,害怕著與老師與同學(xué)、好友的分離,但是我知道每一次分離都是為了更好的相聚,相信我們都能不辜負(fù)李老師對我們的教導(dǎo)。李老師,您是我最好的老師!

          最后祝您生活愉快、工作順利、身體健康!

        xxx

        20xx年x月x日

          給老師的一封信 12

        親愛的老師:

          我一遍又一遍觸摸著您發(fā)給我的獎品;一張又一張翻閱著您給我批改的作業(yè);一次又一次看著相片里做著比心動作的您,仿佛這樣,您就不會離開我們了

          我倚窗而立,仰望著天上那一輪圓月,心里空蕩蕩的,如萬箭穿心,此刻,我終于體會到了皇叔比干的挖心之痛。都說中秋要人圓月圓,月兒沒心沒肺,還是那樣圓,可我們和向老師您面臨的是一輪殘月。

          您陪我們度過的一千四百多個晝夜還歷歷在目,有熱血爭執(zhí)后的淡然一笑;有解決難題后的茅塞頓開;有平定矛盾后的握手言和;還有亦師亦友的親密無間。那時的我們,都還不懂什么是珍惜。

          您也許不知道,當(dāng)您宣布要離開我們的那一節(jié)課之前,班上就已經(jīng)潰不成軍了,一小部分同學(xué)直接趴在桌子上哭成了兔子眼,另一部分同學(xué)雖然逼回去了眼淚,但怎么也忍不住抽咽和哽塞,我一遍又一遍地告誡著自己:天下沒有不散的宴席。但眼角處的眼淚還是沒有聽見我內(nèi)心的無力呼喊,不爭氣的奪眶而出。

          哪怕我是真的很想代表著全班親口問問您為什么?哪怕明知道您心中也有萬千不舍,但我們1402這個大家庭就是不想讓您離開!我們私下甚至商量著用什么方法可以將您留下,哪怕還多留下幾天,或者幾小時

          下午時再見,大家表面上似乎已然拋下那悲傷的情緒,內(nèi)心里其實(shí)都在黯然神傷。既然離開已成必然,那就讓我們珍惜最后這段彌足珍貴的師生情,我們鬧著、笑著、跳著、追著、趕著、拉著、扯著,手牽手圍成了個大圈。我默默地乞求著蒼天:讓時間的流速變慢些,再慢些,更慢些;讓時光機(jī)將一秒鐘變成一年;讓時間的.沙漏永遠(yuǎn)停留在這一刻,直到永恒。

          親愛的向老師:那以往的師生生活,是一串甜美的冰糖葫蘆,那迷人的甜與酸,將永存我心中,永遠(yuǎn)回味不完。我相信,離別只是短暫的,憧憬著我們重逢時的狂歡。

        xxx

        20xx年x月x日

          給老師的一封信 13

        敬愛的老師:

          您好!

          日復(fù)一日,年復(fù)一年,六年的小學(xué)光陰就這樣過去了。我忘不了與我嬉戲的同學(xué),忘不了這可愛的母校,忘不了同學(xué)們的一顰一笑,母校的一花一草,更忘不了讓我從一個無知的孩子變成一個懂事、乖巧的孩子,那就是您老師。我就要小學(xué)畢業(yè)了,母校的一切是那樣的令人依依不舍。

          我清清楚楚的'記得,在20xx年9月1日開學(xué)的第一天,我來到學(xué)校,一見到您,便感到一些驚訝。因?yàn)槲艺`以為您是我二年級時的數(shù)學(xué)老師,后來經(jīng)過您的自我介紹,才知道您。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)我迷戀上了您上的語文課,您總是能把一大群陌生的生字讓我們牢記于心。在您的栽培下,我從一個不愛聽寫和寫作文的小女孩變成了一個熱愛寫作文和聽寫。有一次,您讓我們寫一篇有關(guān)于文明出行珍惜生命的文章。我寫道:“隨著科技的發(fā)展,不遵守交通規(guī)則的人越來越多,從而釀成的慘案也不少……”經(jīng)過您批改后,我那毫無生機(jī)、平平淡淡的作文,變得栩栩如生、神采飛揚(yáng),充滿了生機(jī)。您的每一次問候,每一次幫助,每一次關(guān)懷,都深深銘刻在我們的記憶里。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心;您用天下最美的語言,將一個個心結(jié)打開,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。

          老師這些事情您還記得嗎?可能已經(jīng)忘了。因?yàn)槟虝@么多年,為學(xué)生付出的太多太多了,可我卻永遠(yuǎn)難以忘懷。老師,當(dāng)了您這么多年的學(xué)生,讓我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。在我幼小的心靈里,除父母以外,便就是您,在我幼小的世界里,最了不起的也是您,我長大以后會報答您的恩情的。我現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí),長大以后做一個對社會有用的人。

        xxx

        20xx年x月x日

          給老師的一封信 14

        親愛的高老師:

          您好!

          六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,而我初進(jìn)校門時,見到的那個美麗的身影,卻仿佛跳脫出了時間,依然是那么溫柔。

          記得七歲那年,您來我家家訪。那時,家里還比較破舊,沙發(fā)上還有一部分裸露的海綿,但您沒有絲毫嫌棄,笑盈盈地坐在沙發(fā)上,與我媽媽聊著入學(xué)的事。我僵硬地端坐在一旁,仔細(xì)地打量著您:一頭烏黑的長發(fā)披落在肩上,兩只炯炯有神的大眼睛散發(fā)著智慧的光芒,笑起來時,臉頰上還有一對深深的酒窩,十分好看。我一眼就喜歡上了您。

          我還記得,二年級那個陰沉沉的下午!昂艉簟贝种氐拇⒙曉谖叶呿懫,我正在參加接力賽的選拔。比賽已接近尾聲,身邊的同學(xué)馬力全開,在空氣中留下一道道殘影,向前疾馳而去。我也加速沖著,近了……更近了······突然,我腳下一滑,整個人摔在了地上。我強(qiáng)忍著疼痛,爬了起來,淚水在眼睛里打著轉(zhuǎn)。就在這時,您像一位天使,快步走來,把我?guī)У綐巧,給我的傷口消毒,用手輕輕拭去我的眼淚,安慰我說“怎么樣?疼不疼?運(yùn)動難免會受傷,下次要注意一點(diǎn)哦!蹦菧厝岬纳碛,在我心中高大了許多。

          我更記得,五年級那個炎熱的下午。那天,戴瀚宇吐了,白色的`大理石被染成了五顏六色,同學(xué)們緊皺著眉頭,捂著鼻子,大眼瞪小眼,沒有人敢上前!斑眩 苯淌业拈T被打開了,一群人扛著“長槍短炮”沖了出來,這其中,就有您!您拿著拖把,一絲不茍地清理著,原本黃綠相間的嘔吐物一點(diǎn)一點(diǎn)地消失了,我對您產(chǎn)生了由衷的敬意······

          在美好的青蔥歲月中,在似水的金色年華中,在一天朝陽初生之時,一位老師靜靜地望著這群孩子,眼神里流露出濃濃的不舍。

          高老師,六年的時光,您為我們付出了太多太多,您對我們的哺育深情,我們將永遠(yuǎn)銘記在心。

        xxx

        20xx年x月x日

          給老師的一封信 15

        敬愛的梁老師:

          您好!

          在寒假中,我回了哈爾濱老家,中途還在北京逗留了幾天。游覽了許多美麗難忘的景點(diǎn),也品嘗了許多誘人美味的美食。在這兒跟您分享一下,您肯定會喜歡。

          先講我去過的景點(diǎn)吧。冰雪大世界和故宮最讓我著迷。冰雪大世界是哈爾濱的特色,哈爾濱“冰雪王國”的風(fēng)采在這里淋漓盡致的表現(xiàn)出來了。晶瑩剔透的冰雕、潔白精致的雪雕、宏偉壯觀的`冰城堡和冰寶塔、各種各樣的游戲:打雪圈、滑冰……這景色令人嘆為觀止!

          冰雪大世界里的宮殿是冰做的,而北京故宮可就真的是富麗堂皇的宮殿了。故宮坐落在北京的中軸線上,是全中國的驕傲。朱紅色的城墻為袍,金黃色的琉璃瓦為頂,漢白玉的階梯為底,無數(shù)的書畫器具為飾品,故宮恰如一位不怒自威、穩(wěn)重聰慧的帝王,無形之中散發(fā)莊嚴(yán)肅穆的氣息。它,靜靜地,見證了多少歷史上的風(fēng)風(fēng)雨雨!

          您肯定知道我是個小“吃貨”,寒假中少不了美食。全聚德烤鴨是我的大愛!剛出爐的烤鴨,香味四溢,饞得人直流口水?绝喌钠そ瘘S酥脆,肉香嫩可口,輕輕夾起一片,蘸少許糖,放在攤開的春卷皮里,再加幾顆香菜和一小塊黃瓜,小心的卷起,放入口中,咀嚼起來:肉很嫩,皮入口即化,肉的味道并不膩,因?yàn)辄S瓜和香菜帶來了一絲絲清甜,這味道甜香清鮮,緊緊地攫住了我的舌頭,久久在唇齒間繚繞不去……

          烤鴨好吃,冰糖葫蘆也不賴哦!您肯定聽到過它的大名,它可是北京的名小吃之一。草莓冰糖葫蘆我認(rèn)為最好吃了:金黃的糖衣裹著鮮紅欲滴的草莓,無比誘人。用力、小心翼翼地咬下一顆草莓,糖衣的甜,甜得濃郁;草莓的甜,甜得清爽;恰似一部和諧的二重奏,在嘴里擴(kuò)散、擴(kuò)散……

          經(jīng)過介紹,寒假我去過的地方、吃過的美食想必您都知道了吧,您喜歡嗎?

        xxx

        20xx年x月x日

          給老師的一封信 16

        親愛的老師

          您好!

          今年夏天又是一個畢業(yè)季的時候,我們將要畢業(yè)了,將要離開您的關(guān)愛。以前總覺得畢業(yè)遙遙無期,現(xiàn)在卻即將面臨。六年,您對我們的關(guān)心,您對我們的教誨,您對我們的付出,卻要因一張考試卷分開。不舍啊!

          還記得,一年級的我什么都不懂,走進(jìn)了您的教室,看著陌生的房間,陌生的同學(xué),我緊張起來,便轉(zhuǎn)過頭看著您,您似乎注意到了我好奇的目光,回過頭,對著我微笑。并給我安排了一個座位,那天,我記住了你的名字——陳雪。二年級的我不愛和同學(xué)溝通,卻喜歡跟在你后面問“為什么”,您面對我的“為什么”,不僅沒有厭煩、責(zé)罵,還耐心的回答、講解,直到我腦中的“?”消失。三年級那時我依舊不愛說話,因?yàn)槟膸椭,我?成績提高,成了好學(xué)生,您還說為我自豪。為了不讓您太擔(dān)心我更加努力,那年假期我想著我下學(xué)期一定要主動舉手發(fā)言,因?yàn)橹埃挥心f會的舉手時我才會舉手,叫我回答時我才會回答,所以四年級時我慢慢變得愛舉手了,我的每一點(diǎn)進(jìn)步都是因?yàn)槟墓膭,因(yàn)槟闹С。不知您是否記得,在一個六一,我因?yàn)樯。鴽]趕上聯(lián)歡會,當(dāng)?shù)诙煳襾韺W(xué)校時,您并沒有忘記我,拿出給我留的一塊蛋糕,雖然蛋糕已經(jīng)不能吃了,但卻包含著您對我的關(guān)心,這份愛我將永遠(yuǎn)珍藏在心里。

          生命像一列永不返程的列車,而20xx-20xx這一站的列車上,因?yàn)橛心慕陶d、您的幫助,使我的成長之路充滿無盡的歡樂。

          老師,感謝您的陪伴,您的愛!

          愿您,身體健康,笑口常開。

        xxx

        20xx年x月x日

          給老師的一封信 17

        親愛的呂老師:

          您好!呂老師,您帶我們有一年多了,每天為我們的事情而操勞著,教我們做人的道理,批評我們的錯誤,鼓勵我們在人生的道路上大步前進(jìn),爬向高峰。記得吳費(fèi)爾生病的那一天,您背著他的走出校園,直奔醫(yī)院。吃力的走了許多路,頭上的汗像雨點(diǎn)一樣流下來,但您始終沒喊過一聲“累”,仍堅持地走向醫(yī)院。

          這一幕永遠(yuǎn)留在了我們心中,我們對你肅然起敬。這一路彌漫著您愛的芬芳,令我們極其感動。每一個腳印都包含著您愛的見證。在學(xué)校里您“嚴(yán)”是出了名的'。上課時,您嚴(yán)厲要求我們弄懂每一道題,碰到難題我們不懂時,您一遍一遍耐心的講解直到我們弄懂為止?梢坏较抡n,您放飛我們這些關(guān)在籠子里的小鳥,讓我們展翅飛向美麗的大自然跟我們一起嬉戲。

          這足以證明您既不像三班那么嚴(yán),又不像二班那樣散漫,您讓我們勞逸結(jié)合,把握好學(xué)習(xí)和貪玩的度。一有時間就讓我們在大自然中翱翔,把美麗風(fēng)景盡收眼底,探索著大自然其中的奧秘。冬天您還甩動著長長地“飛龍”,我們像一只只靈巧的猴子穿梭其間,舉行了一場有趣的跳繩大比拼。您還激發(fā)我們的探案奇能,探索著世界迷案,看誰是“福爾摩斯二世”。敬愛的呂老師,您讓我們懂得了許多道理,不讓我們誤入歧途;您幫我們修改作文,掌握了更多的寫作方法,又使我們獲得了獎項?

          是您鼓勵我們寫作,讓我們健康成長,您對我們的愛浩瀚如海,所謂“嚴(yán)師出高徒”嗎,我們一定不會讓您失望的。我們在此萬分感謝您。

          祝您工作順利萬事如意

        xxx

        20xx年x月x日

          給老師的一封信 18

        親愛的老師:

          見字如晤,您最近還好嗎?

          距離我們畢業(yè)離開您,也有了大半年的時間了,在這大半年里,我也從一個稚嫩的初三畢業(yè)生成長為一名還不錯的高中生了,這些事情一直以來都想著寫信告訴老師您,可高一的活動實(shí)在太多,一忙就把給老師的信拖到了現(xiàn)在才寫了……

          不過我知道,老師您看到這里時,并不會怪學(xué)生我,您只會看著我寫的信在那里偷笑,笑我還是過去那個迷迷糊糊的樣子,笑我還是不怎么成熟。哎呀,老師您是沒看見我在學(xué)校里參加活動的模樣!學(xué)生我真的'長大了不少呢!

          我們這屆高一的學(xué)生,一進(jìn)校園就有了一個文學(xué)社團(tuán)的活動,我這個整體成績雖然一般,但是寫作文還可以的學(xué)生,通過自己的努力順利加入了這個文學(xué)社團(tuán),并且在這個社團(tuán)里現(xiàn)在有了老師們的賞識,也有了同學(xué)們的喜愛,就在這個月月初,有一位作家來到我們這個城市做講座,我還和我們社團(tuán)的同學(xué)一起去參加,并向這位作家提問了呢!

          我知道老師聽到我的高一活動豐富多彩,一定會為我感到高興,畢竟過去學(xué)生在您的眼中,總是那么的靦腆、內(nèi)斂,像是不會去與人接洽的模樣。您看,讀了高中的我,是不是讓您放心了一點(diǎn)呢?我也是在初三畢業(yè)的暑假給自己做了許多思想工作,讓自己做好了足夠的心理準(zhǔn)備,才有了高一這樣的進(jìn)步的!寫信給老師說,也是想讓老師知道,學(xué)生我一直都在進(jìn)步,未來也會繼續(xù)進(jìn)步,希望老師能夠放心。

          老師,您以后要相信,哪怕學(xué)生我很長時間沒有給您寫信,也不是學(xué)生我不再把您當(dāng)做自己最好的老師了,而是學(xué)生我在準(zhǔn)備著以更好的形象出現(xiàn)在您的面前,讓您看見了感到欣慰。

        xxx

        20xx年x月x日

          給老師的一封信 19

        親愛的老師:

          您好!

          時間如同沙漏,六年的時光馬上就要結(jié)束了。盡管心中充滿不舍,盡管心中十分留戀,但始終還是要分開的。六年無憂無慮的美好時光,與您燦爛的微笑,就成了我豆蔻年華的最美風(fēng)景線,清晰地印在我的腦海里,永不褪色。

          依稀記得羞澀的我,跟著父親懵懵懂懂地來到教室,看見了笑靨如花的您,我就記住了。您的笑,燦爛得使人溫暖,溫暖得令人感到和熙的春風(fēng)撲面而來。難以忘懷,上課時你投入的身影,下課與我們一起嬉戲。這些已經(jīng)成為了我揮之不去的美好回憶了。

          在每天清晨,破曉時分,教室里的燈亮起,教室中書聲由稀疏到朗朗,那時,您或許是高興的;當(dāng)夜幕時分,自習(xí)課上,靜靜的教室里經(jīng)常會傳出窸窸窣窣的講話聲和笑聲,您的眉頭微微皺起,這時的您一定是不開心的。您不是神,也會有喜怒哀樂,但處在叛逆期的我們總是那么的自私,總在抱怨老師您這也不好,那也不好,卻不會反省是不是自己哪里做錯了。

          但我們卻時常盼著您能在課堂上笑一笑,即使是我們做錯了,不對了,那你也要說出來,驕傲的'我們需要打擊,需要反省,需要沉下浮躁的心,而不是被您寵著、慣著,任由性子發(fā)展。

          老師謝謝您!謝謝您為我們遮風(fēng)擋雨,謝謝您為我們的擔(dān)憂不己,謝謝您為我們這些莘莘學(xué)子的苦口婆心!老師,即使再多的話也抒不盡我們對您的感謝,我們只想一直記住您的笑!記住您那如春天般的微笑。

          祝您:身體健康,工作順利!

        xxx

        20xx年x月x日

          給老師的一封信 20

        親愛的王老師:

          您好!

          您是辛勤耕耘的園丁,您用心血與汗水澆灌著我們這些祖國的花朵,這令我想起許多許多……我心中的王老師是一位和藹但不失嚴(yán)厲且知識淵博的老師。您給予了我知識,讓我在知識的海洋中快樂地遨游;您給予了我許多關(guān)懷,讓我感受到學(xué)校這個大集體的溫暖;您給予了我許多鼓勵,讓我在前進(jìn)道路上碰到困難時心情得以平靜。

          您一雙彎彎的眼睛仿佛會說話似的。課堂上,您傳神的眼睛加上娓娓動聽的語調(diào)引人入勝;您在空閑時,常常將一個個平常的.事例化為精彩動聽的故事,使人身臨其境;每當(dāng)同學(xué)成績退步時,您便用鼓勵的眼神代替嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。害怕受批評的同學(xué)聽到的往往是親切的講解聲,所以他們從心里下定決心要把成績趕上去,同學(xué)們也都很喜歡您。

          我剛開始學(xué)習(xí)語文時,水平處于中上,不算優(yōu)秀,而且尤其害怕寫作文,您細(xì)心的發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),就在班級中耐心地講解寫作要點(diǎn)。您要求全班同學(xué)每周記一周記,我的“處 女作”是《小鬧鐘》。當(dāng)我無比期待地翻開發(fā)下來的本子時,首先映入我眼簾的是您的評語:“觀察仔細(xì),描寫詳細(xì)!彪m然只得了個良好,但我得了寫作文以來第一次評語,心里甜滋滋的。當(dāng)我再次翻開本子時,第二篇作文得了“優(yōu)”!您還在好句子下畫了紅圓圈。從此,我對寫作文開始有了信心,您也為我打開了寫作的大門,我的寫作水平逐漸提高,您又鼓勵我投稿,夸贊我是班級文筆的小作家呢!

          就是您,為我鋪開了寫作的道路,為全班打開了文學(xué)的寶庫,更讓我明白了“嚴(yán)格要求亦是愛”。謝謝您,王老師!

          祝身體健康,青春永駐!

        xxx

        20xx年x月x日

          給老師的一封信 21

        敬愛的張老師:

          您好!

          經(jīng)歷了初中三年的歲月,我即將進(jìn)入了這所高中的生活。在家時,我常想著,這里有什么社團(tuán),現(xiàn)在,我希望,我可以加入模型社團(tuán),為學(xué)校,也為自己,爭得這一份榮譽(yù)。

          在小學(xué)時,我在四年級就加入了此社團(tuán)。在西湖區(qū),杭州市的比賽中,取得過第一名的成績。在初中時,經(jīng)過一年的訓(xùn)練,我也是成功的當(dāng)上了模型社團(tuán)的'社長。所以,我希望在這所學(xué)校中,加入此社團(tuán),為我的未來增添更過美好的希望,為了學(xué)校,爭取更過的榮譽(yù)。

          中國是一個科技大國,而我的夢想就是成為一名科學(xué)家、發(fā)明家。中國雖然科技發(fā)達(dá),但也有很多缺陷,例如:電腦芯片一直研發(fā)不出,大多是國外進(jìn)口而來。機(jī)器人,也制造不出一個完整的。于是我想在此社團(tuán),得到成長,獲得更多的科技知識,為國家盡下這一份力。

          而且,現(xiàn)在一些地方的人們,還在過著貧窮的日子,我希望我長大后能發(fā)明一種機(jī)器幫助他們,讓他們不再過上貧窮的生活。還有,現(xiàn)在還有許多的病都不能救治,我希望我能發(fā)明出一種藥劑,使他們不再受病毒的痛苦。

          我會在社團(tuán)活動期間,組織開展與科技有關(guān)的一系列活動,讓同學(xué)們整合已知的科技知識,發(fā)明出更多新型的科技產(chǎn)品。

          特此,我誠懇希望學(xué)校能給我這樣一次機(jī)會,讓我加入我喜愛的模型社團(tuán),從中成長。如果說,我在小學(xué)時,是一顆小小的種子,生了根,萌發(fā)出一個小小的芽,那么,我將在這里長成一顆健壯的小樹,拼命汲取營養(yǎng),努力吸取水分,爭取在未來成長成為一顆參天大樹,為人們?nèi)〉靡黄帥觥?/p>

        xxx

        20xx年x月x日

          給老師的一封信 22

        尊敬的老師們:

          您們好!

          金秋九月,銀杏飄香,當(dāng)我們還沉浸在迎新的喜悅之中時,第xx個教師節(jié)又如期而至。對于每一個莘莘學(xué)子而言,在我們從青澀少年到風(fēng)華青年的生命歷程中,敬愛的老師永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感激的人。在此,請允許我們代表云南大學(xué)全體學(xué)生真誠地道一聲:老師,您們辛苦了!祝您們教師節(jié)快樂!

          師者,所以傳道、授業(yè)、解惑者也。敬愛的老師,您們不僅是知識的傳播者,更是心靈世界的開拓者、情感意志的塑造者。在過去的歲月里,無論從盛夏到嚴(yán)冬,還是從清晨到深夜,您們辛勤工作,備課閱卷,在講臺上揮灑著汗水,忘我地奉獻(xiàn)。難忘那一個個滿懷自信的身影,站在這三尺講臺上,引經(jīng)據(jù)典,滔滔不絕,談笑間引領(lǐng)我們遨游知識的海洋;難忘那一張張慈祥的面容,告訴我們應(yīng)該如何挺直了脊梁做人做事;難忘實(shí)驗(yàn)室里通宵不滅的盞盞明燈,映照著老師們對追求真知的熱愛與努力!您們的`愛崗敬業(yè),推進(jìn)了我校改革、建設(shè)與發(fā)展步伐的加快;您們的辛勤奉獻(xiàn),換來了我校教學(xué)科研成績的逐年攀升;您們的諄諄教導(dǎo),激勵著全校萬余青年學(xué)生的健康成長;您們的含辛茹苦,必將收獲那桃李滿天下的芬芳和我們無法言喻的深深謝意!

          刻在木板上的名字未必不朽,刻在石碑上的名字未必傳世,而您們的名字刻在了我們的心上。但是,普通的我們,歌聲不美、畫技不高、詩藝不精的我們,只能在這張紙上留下我們的祝福和敬仰,愿您健康、快樂、平安!多年以后,我們會銘記您們的教誨,用我們的所學(xué),在各行各業(yè)為建設(shè)小康社會添磚加瓦,寫就絢爛的人生章。

        xxx

        20xx年x月x日

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