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      2. 畢業(yè)季的一封信

        時間:2022-06-14 08:39:37 書信 我要投稿

        畢業(yè)季的一封信范文(精選12篇)

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過書信吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。那么問題來了,到底應如何寫一封優(yōu)秀的書信呢?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)季的一封信范文(精選12篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        畢業(yè)季的一封信范文(精選12篇)

          畢業(yè)季的一封信 篇1

        親愛的劉老師:

          您好。今天就是考試,可能明天六(二)班就要散了。雖然下個學期還會再坐滿人,但再也不會是我們了。

          很抱歉因為我們學習不認真,讓您操碎了心。希望您身體健康,萬事如意。

          還記得我剛剛分到了六(二)班的那種喜悅之情。進了六(二)班之后,您總跟我們說:“只要認真學好,考不了90分你來找我!边@句話我固定在我心上。我們都長大了,您也該放心了,我們一定會認真學習的。

          我記得您每次罰我,我都像一只受了委屈的小老鼠。有一次,您打了我五板子,我還不知道為什么?直到后來才知道錯了很多很多題。自從那件事以后,我就每天刷題做。

          您為了給我們上好每一節(jié)數(shù)學課,總是準備到深夜。不管多么的忙,多么的累,您都留給了自己。您忙前忙后地給我們來批改作業(yè),我多么希望還可以再讀一屆。

          每當有人題目不會,您就會耐心地給他講解,直到他真正地學會了。

          您放一個孩子也有那么多的工資拿,可是您只要覺得哪個孩子還有救,就一定不會放手。您是一位好老師。

          我們只是您偶然帶的一屆學生。我們并不是最好的學生,可您在我們心中可是一位最好的老師,是我們人生的指路燈。

          老師,您不是雨水,卻滋潤了我的心田。

          老師,您不是路燈,卻照亮了我人生的方向。

          再見,劉老師。

          敬祝

          身體健康!

        您的學生:XX

          20xx年6月21日

          畢業(yè)季的一封信 篇2

        親愛的劉老師:

          您好!

          那些種在校園里長不大的記憶,那些留在歲月中忘不掉的純真。歲月如梭,我們就要告別美麗的校園,告別和我們朝夕相處的您。

          我還記得四年級剛剛轉班的時候,我大哭特哭,不肯轉班,小小的心中感到無比奇怪,為什么要離開一班?但到了新班級,一進門就看到了您慈祥的笑容以及同我一起轉來的同學的嬉戲打鬧,我又認為,似乎轉到這樣的班級也不錯。于是我交了假期作業(yè),領了書本。就這樣,我成了您這個班的其中一員。

          五年級,我一直在努力提升成績,從原來的八十幾分,變成了現(xiàn)在的九十幾分,同時,我的數(shù)學和英語成績也跟著有所提升,并且經過一年的相處,我和同學們也打的火熱,五年級我也在各位老師的教導下變得成熟了一些。依然開心快樂。

          六年級,語文成績又有所提高,我的心智也更加成熟了,不像以前那樣像個小孩子一樣,感謝老師的指引,我的性格也慢慢溫和了許多,和同學相處更加融洽了。很可惜,再過二十來天就要畢業(yè)了,我要離開這所親愛的學校,離開親愛的老師,離開親愛的同學們,去高新一中上學了,那時就很難見到可敬的老師了,也有可能見不到以前嬉戲打鬧的同學了,面對的是堆積如山的作業(yè)。

          祝您:

          桃李滿天下

        您的學生:XX

          20xx年6月21日

          畢業(yè)季的一封信 篇3

        親愛的老師;

          您好!

          校園的梔子花又盛開了,那夏天的花瓣開得格外鮮艷,那雪白的花瓣就像老師您那潔白、干凈的字一樣。

          老師您在黑板上寫的一個個字,就好像一個個小士兵排列在一起,特別整齊劃一。

          記得有一次,在運動會上,您在旁邊為我們加油打氣。我們在那里和別人班的人拔河。最后我們班輸了,是您告訴我們不要氣餒。不要灰心,這次輸了不要緊,下次要吸取教訓不要輸。

          記得有一次,我考試沒考好。是您每天用下課時間來輔導我、幫助我,讓我的成績提高了上來,跟上了大部隊。

          老師,是您讓我的學習成績變好。您每堂課都在認認真真地教我們,沒有一點兒的馬虎。不過不是您,我現(xiàn)在還不會考及格,更不會達優(yōu)……

          一轉眼,我們就快要畢業(yè)了!

          今年,是上學的最特殊一年。今年不能去學校上學。因為新型冠狀病毒,所以我們在家上課,我們在家上了五個月的網課。但在家上課,您還是沒有一點兒馬虎。

          感謝您,親愛的老師。您像一只燃燒的火把,照亮了我人生前進的路;您像一條筆直的路,指引著我前進……

        您的學生:XX

          20xx年6月21日

          畢業(yè)季的一封信 篇4

        親愛的彭老師:

          轉眼間,我們都快要畢業(yè),我們忘不了這六年的心酸與苦辣。但是,我要好好感謝彭老師您。

          在六年級的時候,是彭老師您教會了我畫腦圖。是您,幫我改正了我犯了這么多年的錯誤。

          在這次疫情里,我們雖然有一整個下學期沒有見面。但我們還是能感受到彭老師您給我們帶來的學習的熱情。

          到現(xiàn)在,我還是記得上學期彭老師您給我們的快樂。還有,您給我們放了微課。我也永遠不會忘記教室一角,彭老師您放在那里的小書架。記得每次下課后,我都跑到書架上去拿一本書。

          只要每次您的課,我都會聽得很認真。只要您走進教室的那一刻,我們都會覺得十分高興。

          記得您每次上課,都會給我們講一些十分好笑的小笑話。

          記得您有時候,還給我們放一些電影節(jié)目。那時,我們會覺得,分到這個班,是多么的幸福。

          可是,再一眨眼,我們一下子就要畢業(yè)了。但是,我們也不會忘記,在這六年級我們之間發(fā)生的點點滴滴。

          好了,就說到這了。

          在此,我祝彭老師您身體健康。

        您的學生:XX

          20xx年6月21日

          畢業(yè)季的一封信 篇5

        親愛的同學們:

          你們好!

          光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我們就要離開陪伴我們六年的母校了。在這美麗溫馨的校園里,是你們陪我一起走過這六年的小學生活,我們相處的每一分,每一秒,都是那么美好。

          還記得四年級,學校舉辦了運動會,我參加了100米跑。隨著一聲令下,我便開始奮力地向前奔跑,跑到一半時,已經沒勁兒了。正當我想放棄時,我的耳邊響起了你們的吶喊助威,那一刻,力量似乎又回來了,我告訴自己,一定要堅持下去!我扭頭一看旁邊的同學,一張張燦爛的笑臉給了我勇氣,我耗盡了最后一絲的力氣跑向終點。一群同學奔向完成比賽的我。同學們的這份關愛使我很溫暖,謝謝你們。

          也記得六年級的那次足球賽,我們面對的是五年來從未戰(zhàn)勝過的對手,我們都十分害怕。一開始的時候,我們出師不利,讓對手進了一個球,內心想放棄,但你們的加油鼓氣讓我們重新有了動力。當我把比賽扳平時,你們的吶喊助威。使我們更加有了信心。當我們贏得比賽時,你們的擁抱和祝賀聲使我們很開心。是你們的加油鼓氣才使比賽贏得勝利,謝謝你們。

          六年里還有太多的事讓我難以忘記:考試失敗后,你們的安慰;比賽拿獎后你們給我的擁抱;受傷時你們給我的關心……六年的相處時光馬上就要結束了,真的不舍得分開!昂却嬷,天涯若比鄰”,希望今后的我們,無論身在哪兒,我們的心將永遠連在一起。

          祝你們心想事成,鵬程萬里。

        您的學生:XX

          20xx年6月21日

          畢業(yè)季的一封信 篇6

        親愛的張老師:

          能遇見您,我真的感到十分幸運,在四年級上學期,您開始教我們。您來之前,我們班里紀律、成績都不好,但在您來之后,在您的管理、悉心教導下,漸漸地,五班進步了,這是能看得到的。您定對我們做了很多了解,并因材施教,讓每個人都在慢慢進步。您為五班付出了很多,這流露于生活的點點滴滴,體現(xiàn)在很多方面。

          不知我對您的了解是否全面,但在我心里,您完全不符合“人無完人”這一說法。

          您讓那些原本對學習沒有興趣的學生,重燃了學習的斗志。關心每一位同學的情況,讓我們對語文產生濃厚的興趣。

          您溫柔而不失嚴厲,以德服人,讓我們每個人心中衷心地信服,信任您。

          您總是無條件地給我們幫助,在您的呵護下,我們茁壯成長。您毫無保留地把知識教給我們,讓我們暢游在知識的海洋。

          我經?吹侥谵k公室批改作業(yè)時忙碌的身影,打開作業(yè)本,處處是您的細心批注,修改。

          您不僅是一名優(yōu)秀的老師,更是我們親切的朋友,不僅幫助我們的學習,也幫助我們的生活。

          時光荏苒,流年不復。我們馬上就要畢業(yè)了。我們第一次相見仿佛昨天。一想到快要畢業(yè),滿滿的不舍之情油然而生,我多么想一直停留在與您一起的時光啊!回想兩年的時光,運動會上的欣喜,您欣慰的笑容,給我們上課時的情景。我們在一起的時光,每個場景,將是我腦海里永遠的美好回憶。

          我的內心五味雜陳,不知是欣喜還是苦澀,因為很幸運能遇見您,卻又馬上要跟您分別。

          但我相信,當我們跟您相遇時,就注定我們之間有著不平凡的緣份。我很感恩,能遇到您,您永遠是我的老師,不管什么時候都是。我定會將您的教誨銘記于心。

        您的學生:XX

          20xx年6月21日

          畢業(yè)季的一封信 篇7

        親愛的張老師:

          您好!

          教室外的迎春花不知不覺地開了六季,我們也快畢業(yè)了。

          還記得剛上五年級,當我們正為前任老師沒有繼續(xù)任教而傷感不已時,您踏著秋風來到了我們班。

          開學那天,我興沖沖地跨進校門,穿過中庭,走上臺階,來到闊別已久的教室。您正坐在窗前點評同學們的暑期作業(yè)——手抄報。從排版到圖片,從標題到文字,從選材到內容,一項不落。我就在旁邊默默地聽著?粗精神的短發(fā),及腳踝的長裙,聽著干練的語言,心想“腹有詩書氣自華”,大概就是您這樣的吧。

          您對我們很嚴格,但上您的課卻能學到很多書本上學不到的知識。因為您總能“一生二”,再到“二生三”,有時“三”還能“生萬物”。這時的您,眼里閃著光。我一邊敬佩您知識的淵博,一邊又害怕您嚴格的要求。所以,我對您更多的是敬畏。尤其是我們犯錯時,您的語調抑揚頓挫,神態(tài)不怒自威,短發(fā)顯得更加精干,裙擺也因為起伏的心情而微微顫動。

          當然,您帶給我們的不僅僅有威嚴,也有俏皮和溫柔。

          記得去年的.運動會,陽光那么火熱,50多歲的您像一個稚氣未脫的孩子,和我們一起站在臺階上,踮著腳尖,揮著手臂,連發(fā)絲和裙角都飛揚著,為賽場上的同學助威,直到喊啞了嗓子。

          當看到班上一位同學因比賽失利難過地哭了,您從主席臺上快步沖下來,把他摟在了懷里,輕聲地安慰著。這時的您,鬢角的短發(fā)斜彎著,長裙輕輕地左右搖擺著,是那么溫柔,像極了我們的母親。

          這兩年來,您為我們操碎了心,清瘦了不少,青絲中甚至夾雜的幾縷白發(fā),但您的叮嚀與教誨和您那穿著長裙的背影將銘記在我的心里。

          如果人生是一片大海,我就是那艘小舟,從海的這頭駛向彼岸,經歷著風雨。那么,您就是我顛顛簸簸找不到方向時的那盞明燈,照亮我前行的航線。

          張老師,我將永遠記得您那精神的短發(fā)和及腳裸的長裙……

          您的學生:XX

          20xx年6月21日

          畢業(yè)季的一封信 篇8

        親愛的黃老師:

          您好!

          一年一度的畢業(yè)季到了,窗外的梔子花又盛開了;ㄏ泔h進窗,悄悄鉆進我的鼻子里,甜甜的梔子花香,像極了您臉上甜蜜而和藹的笑容。伴著花香,我陷入了回憶。

          還記得有一天,您教班里的同學寫一個″騰"字,同學們卻總是記不住。于是您笑了笑,眨眨眼睛說:“那我給大家念個順口溜吧!”同學們瞬間被吊起了好奇心,紛紛豎起耳朵。您頓了頓講到:“夫人回娘家,頭戴兩朵花,住了半個月,騎馬趕回家。"多有趣的順口溜呀!大家都笑了,并且牢牢記住了“騰″字的寫法。此后再聽寫這個字的時候,同學們總是一邊念順口溜一邊寫,果然再沒有人出錯。何止一個“騰”字呢?在您的課堂上,同學們總能在歡聲笑語中學到許多有用的知識。

          您是校長,所以總有很多事情要辦。教育學生,教導老師……常常忙得腳不沾地,很多時候連飯也來不及吃。如果是別的人,一定會被弄得焦頭爛額。但您卻把事情安排得井井有條,把每一項工作都做的非常好。每天的忙碌使您的鬢發(fā)上增添了幾分銀絲,原本細膩光滑的面頰上也有了幾根纖細的皺紋。這些都是您無私奉獻,為學生嘔心瀝血的光榮象征。

          畢竟相識相伴四年,我對您的不舍是千言萬語也講不清的。每天上課見到黃老師已經成為了一種習慣,已經堅持了四年的習慣,突然要離開,我心里其實特別難受。也許運氣不好我們可能一輩子再也不能相見了。小時候看著他們畢業(yè)時哭的那么傷心,總覺得他們矯情,F(xiàn)在輪到自己了,才知道那眼淚為什么而流。以前能天天和您見面,我卻不好好學習,總是惹您生氣,真是身在福中不知福。果然!有些東西只有失去了才知道珍惜。是啊,鈴聲一響,試卷一交,我們也會成為您口中的上一屆學生了吧!也許平時我在您背后說過您的壞話,對您的嚴厲不滿。但其實您在我心中就像我的親人一樣,早已成為了我生活中不可分割的一部分。以后我會畢業(yè)、工作、成家,但絕對不會忘記,在我的生命中,有一位老師,是她陪伴我從稚嫩的兒童到成熟的少年,像母親一樣愛護我,關心我。我相信,下輩子,依然會有一個臉圓圓的小女孩親切的叫您一聲:″老師好!逡驗槲抑溃覀儾恢故且簧皇赖膸熗角,而是生生世世的師徒情。

          黃老師,您的關愛,叮嚀與教誨,我都會銘記在心。一定努力,不辜負您為我嘔心瀝血的教導!

          祝您桃李滿天下!

        您的學生XXX

          20xx年6月24日

          畢業(yè)季的一封信 篇9

        親愛的周老師:

          您好!

               時光靜走,青蔥歲月。2019年的夏天我們還是無憂無慮的五年級,2020的夏天我們卻已經充滿著離別時的傷感。驀然回首,六年間我們在學校的點點滴滴,都讓我回味無窮。梔子花又盛開了,我們將要離開校園,踏上全新的旅程,我也要離開您!

          校園里的一切都是那么美麗,一花一木,一草一樹。我都曾走過看過,我們在這里播種春天收獲秋天;在這里用心學習追逐歡笑;在碧藍的天幕下用稚嫩的聲音唱出一曲幸福的歌……

          記得三年級您接手我們的時候,我們懵懂幼稚,那時我們班學習不怎么樣,是您一步步帶著我們走上成功的道路。我們考試考差時,您會幫我們分析原因,鼓勵我們下次再考好。

          運動會時您就像一個稚氣未脫的小孩子,讓同學們和你一起吶喊鼓掌。當運動員獲得好成績時你會鼓勵他們,同時也告訴他們不要太驕傲;遇到沒發(fā)揮好的運動員,您會告訴他沒關系的。還有下一次機會呢,我們越戰(zhàn)越勇!

          如今我將告別老師,一股感恩之情從我心底油然而生。是您點綴了我的人生,幫助了我的成長。謝謝您對我的培養(yǎng),我永遠銘記在心!或許我不是您最優(yōu)秀的學生,但您卻是我最崇拜的老師!

          祝您

          桃李滿天下

          您的學生xxx

          20xx年xx月xx日

          畢業(yè)季的一封信 篇10

        親愛的周老師!

          您好

               時光過得可真快呀!一轉眼就快要畢業(yè)了,五年級時是您親手把我?guī)У綄W校里,讓我認識了許多的同學,讓我認識了熱心的同學。真是“日月如梭,光陰似箭!

          校園是多么的美麗,一草一木,在我們學習的過程中悄悄然的開放著。幼小的嫩芽,從媽媽的懷抱中,一點一點的長大,您如同像我們的媽媽,讓我們在知識中健康快樂的成長。每次下課時都會聽到同學們的歡聲笑語,同學們在玩耍,您確在辦公室里批改作業(yè),每次一改到書寫糟亂的同學的作業(yè),您就皺起眉頭,一改到優(yōu)秀的同學的作業(yè),皺起的眉頭就自然的舒展開來了。

          記得您開展古詩比賽,您在發(fā)給了我獎狀,那次我高興極了,我卻沒有想到像我這樣的差生,卻能得到獎狀,是您給了我鼓勵,是留給了我知識,是您給了我自信。在開展什么活動時,您都會鼓勵我們,讓我們自由的發(fā)揮想象,不管是什么小小的活動,您都會發(fā)獎狀來讓我們有自信,但您每次都會說:“得到獎狀的同學不要驕傲,而沒有得到獎的同學也不要灰心,爭取下次努力得到獎狀!

          如今我們要離開你了,你每次都說讓我們越早走就越好,但是我們離開時,最傷心難過的卻是您。是你讓我從一棵幼小的嫩芽長大成一棵大樹,周老師,謝謝您幫助我成長,謝謝您您點綴了我的人生。我學習不好,但是我知道我最崇拜的人是您周老師!

          老師,您就像是讓我在黑暗中迷路時,指向我正確方向的燈塔;您就像園工陪伴著我一次次成長。周老師,我想對您說:“謝謝您陪伴著我,鼓勵著我!蔽覀冊谝黄鸬臅r光,我永遠也不會忘記。

          祝您

          身體健康,桃李滿天下

          您的學生XXX

          XX月XX日

          畢業(yè)季的一封信 篇11

        親愛的王成航:

          你好!

          風風雨雨,朝朝暮暮,花開花落,潮起潮落。在不經意間,我們即將要畢業(yè)了,我們的每一次歡笑,每一次淚水,每一次經歷,每一次感動,都讓我難以忘懷。如今我們即將要告別母校,開始新的初中生活。一股眷戀之情從心底油然而生。

          回憶往事,心靈的齒輪正在逆轉。還記得我們剛上學那會兒,四年級時,你剛來母校,那時的我主動跟你打招呼。你的母親還告訴我說,讓我多照顧你,我微笑著答應了,后來就這樣稀里糊涂的成為了三年的朋友。

          還記得那一次我們談起小時候的回憶,我聽你細細講每一件往事,都是一些不堪回首的往事。再到后來我似乎聽見你輕輕哽咽的聲音,我突然間懵了,可那時我并不知道你是在哽咽還是在吸氣,我輕輕地拍著你的背,不想再讓你封存在心底的記憶,拂去灰塵,展示出來。

          我們就要離開母校,離開對方。在這依依惜別之前,我決定用成績來報答母校,用剩下的時光來跟你輕輕度過,慢慢珍惜。在這剩下的一個多月里,我要鼓勵奮斗,各自展示青春的美好,各自擁有今人期待的未來。

          不遠處的夕陽下沉,我停下筆,望著夕陽,心里的潮汐再一次翻涌起來,我在這里對你說一聲“珍重”,我相信,明天會更好。

          祝你

          身體健康,前程似錦

          你的朋友蘇xx

          20xx年xx月xx日

          畢業(yè)季的一封信 篇12

        母校:

          您好!

          禾苗需要露水滋潤;花兒需要綠草襯托;雛雞需母雞羽翼的保護;而我,需要您來教導。轉眼間,兩千多個日子將過去,我將離開對我一生影響最大的母校。

          六個春秋,我從一名幼稚的小女孩變成了一名有思想的女生了。

          歲月悠悠,波光明滅,老師的眼角增添了幾絲皺紋,誰知道這是為什么?因為她老了?不,這是因為她每天從早上開始為我們講課,一直到深夜為我們批改作業(yè)累的! 此時,我多么想送上一杯清茶,放在您的桌上,讓您輕輕品上一口,希望它能讓您心情舒暢,希望它能讓您的皺紋減少一些,希望它能讓您為我們講課時潤一潤自己的喉嚨,讓您清爽一下。

          是誰,讓我學會拼音?是誰,讓我從書中得到知識?是您,是您啊,母校!您給予我智慧,告訴我一定要有遠大理想。您給予我溫暖,告訴我同學間的友誼是珍貴的。您給予了我信心,告訴我,賽場上只有堅持一下,才是好樣的。

          過不了多久,我將離開影響我一生的母校!我一定會用最優(yōu)異的成績來回報您的。

          祝您永遠健康。

        xxx

        x年x月x日

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