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      2. 給遠方同學的一封信

        時間:2024-11-10 14:09:57 書信 我要投稿

        給遠方同學的一封信(精選20篇)

          無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸書信吧,書信是人們用于表情達意的一種交際工具。那么你有了解過書信嗎?以下是小編精心整理的給遠方同學的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        給遠方同學的一封信(精選20篇)

          給遠方同學的一封信 篇1

        全體同學們:

          我是四川省綿竹市天河小學四(4)班的一名學生,叫:xxx,很高興能與你們成為好朋友,希望你們來我的家鄉(xiāng)綿竹做客。

          在這里的一條像玉帶一樣的河,它貫穿著整個綿竹城,這條河又被我們綿竹人民稱為:母親河,因為這條河里的水養(yǎng)育我們綿竹城所有的人。母親河上還橫跨著幾座有名的橋,沒有哪一個綿竹人不知道:有彩虹似的紫來橋、氣派的飛云橋、雄偉的明珠塔,還有仿古似的仿古橋,其中我最喜歡的就數:飛云橋了,飛云橋兩邊由高到低的人行道,人行道形成了一個彩虹形,中間是綠化帶。風一吹,這些小草小花就被吹到了一起,好像在說著悄悄話。在綠化帶的兩旁是氣派穩(wěn)重的車行道。

          這條河在5.12在地震前這里是使人陶醉的`,不過在512在地震后,整條河面目全非了,是你們江蘇人在大地震后,盡全力修筑這條母親河,F在,這讓我非常難過。母親河是綿竹城的一道美麗的風景線,在明珠塔旁,有噴泉,這些噴泉噴出來的水,使人感到神清氣爽。特別是在夏天,讓人感到仿佛在和魚兒一起游泳。河兩岸的綠化帶美麗極了,使人陶醉其中。在綿竹還有一道美麗的風景線,那就是“蘇綿公園”。

          來到門口,就看見一塊大石碑,上面雕刻著“蘇綿公園”四個紅色大字,我想你們一定是想江蘇人和綿竹人同一條心,有福同享、有難同當吧!進入里面,有咖啡色的紅梅閣;有古老的同心亭,好看極了!總之這些都是你們江蘇人為我們綿竹人修建的,你們江蘇人在我們最無助的時候幫助我們,謝謝你們!聽了我的介紹,你們一定是心動了吧!來我家鄉(xiāng)玩吧!我在這里隨時歡迎你們到來,如果,你們來了,我會帶你們去走遍綿竹城,吃遍綿竹所有的小吃,快來吧!

          祝:

          你們生活越來越好,學習步步高!祝:身體健康!心想事成!學習進步!

          xxx

          20xx年xx月xx日

          給遠方同學的一封信 篇2

        親愛的遠方同學們:

          你們好!

          我是佛山市南海區(qū)九江鎮(zhèn)石江小學五(3)班第七組小組長王x。

          相信在新的學期里,大家都有一個新的目標,那就是“好好學習,天天向上”。讓我們沿著只條道路向前走吧!雖然我沒未曾見過面,但我堅信,我們的心是永遠連在一起的。

          在一個星期天,我在家里收看了“小手拉大手,創(chuàng)文在你我”的片子。里面講了一位偉大的母親在一家公司做清潔工,工作十分辛苦母親掙來的錢全都給兒子一個人交學費了,但非常不幸的是兒子,兒子因為某件事情而失去了雙腳。但小男孩不泄氣,依然向重重困難走去。母親天天背兒子去學校,在學校的時候,同學見了母子兩不不用歧視的眼光去看待,而是努力的幫小男孩,看到這時我的心像燃燒的或團一樣烈。嘴角浮起了微笑,那位母親說:“為自己的兒子付出那么多,我沒一點怨言!甭牭竭@句話,我的淚奪框而出。這位母親真是比我想象的還堅強。小男孩就像課文中講的`白楊樹那樣“不管遇到風沙還是雨雪不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動搖”。小男孩是我們生活的帶頭,也是源泉,想讓源泉流水不斷,就要從你我做起。

          就不多說了,遠方的同學我期待你的回信。

          祝你們:

          天天開心快樂!。

        xxx

          20xx年xx月xx日

          給遠方同學的一封信 篇3

        親愛的朋友:

          你好!

          我們雖然不認識,但我愿意將一顆渴望友情的心獻給你——我遠方的朋友。我叫郭書凝,今年11歲,是個活潑開朗的小女孩。烏黑的頭發(fā),小小的眼睛和高高的鼻梁,一定會讓你有種似曾相識的感覺。也許你是一個活潑開朗的小女孩,或是一個聰明機智的小男孩。不管怎樣,讓我們一起手拉手,真誠的架起一座友誼的長橋。

          我的家鄉(xiāng)在豫北名城——河南焦作,它北依巍巍太行,南鄰滔滔黃河,是一個具有光榮革命傳統(tǒng)的,歷史悠久、物產豐富、人民安居樂業(yè)的優(yōu)美城市。我的家鄉(xiāng)盛產四大懷藥,武陟油茶、沁陽驢肉等名揚中外。我的家鄉(xiāng)山美,水美。有世界地質公園云臺山‘北國水鄉(xiāng)青天河,還有神農山、青龍峽等都美不勝收。如果你有機會到我家鄉(xiāng)做客,我一定會當一名小導游,帶你游遍整個焦作!

          我出生在一個幸福的三口之家。頭腦靈活愛寫作的爸爸,勤勞漂亮的'媽媽,活潑可愛的我。媽媽平時對我要求很嚴格,在生活上又一絲不茍的關心著我。爸爸平時工作忙,在家的時間少。每到星期天的時候,我們一家人聚在一起吃團圓飯、看電視,其樂融融,一片歡聲笑語。

          我現在在幸福街小學讀書,我的學校像個美麗的大花園,在這兒學習很快樂,我愛我的學校!

          如果你想和我交朋友的話,那請回信。希望我們一起進步,一起成長!

          祝你:

          身體健康,學習更上一層樓!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          給遠方同學的一封信 篇4

        親愛的詩雨同學:

          你好!

          在你收到這封信之前,可能還不認識我吧,更不會知道我為何給你寫信。那么,就讓我告訴你吧:最近我校正在開展一項“手拉手——和遠方同齡人交朋友”的活動,我在博客上找到了你,并認真地閱覽了博客上所有的圖文,了解了你多姿多彩的戶外生活和力爭上游的學習精神,真是又羨慕又佩服。這是我第一次給你寫信,希望我們以后可以互通音信,互相幫助,成為好朋友。不知你意下如何呢?

          我叫薛書雅,在瓦窯堡小學讀書,今年12歲,是一個活性開朗的女孩。我愛好寫作,喜歡閱讀。去年,我的一篇作文在網上還獲得了二等獎呢!當然,貪玩也是我的天性。

          我的家鄉(xiāng)在子長縣,那里雖說不是一個繁華的都市,但我很喜歡它。我的家鄉(xiāng)有許多特色小吃,如:煎餅、涼粉、油糕、雜面、面皮……還有許多可供人游玩的地方,如龍虎山、文昌塔、石宮寺、步行街、秀延河文化長廓、瓦窯堡會議舊址……如有機會,你一定要來游玩啊!

          你的家鄉(xiāng)是什么樣呢?一定也很美麗吧?或許是繁華的美?或許是古樸的美?或許是純凈的美?或許是詩意的美?我多么想身臨其境,一睹它的風采。∪绻袡C會,我一定會帶上家鄉(xiāng)的'特色小吃,帶上我美好而真誠的祝福,到你的家鄉(xiāng)來做客的,你歡迎嗎?好了,今天就聊到這里吧,記得回信給我,我等待著你的佳音。

          祝

          學習進步好夢成真

        xxx

          20xx年xx月xx日

          給遠方同學的一封信 篇5

        xxx同學:

          你好!

          我叫邱小婷,聽到名字就覺得你很漂亮,很可愛,很樂于助人吧!

          我每天起床后都會掃地,愛好畫畫、看書、買東西。缺點是太愛睡懶覺了,醒來了又想睡一會兒,就像只豬一樣。你的性格和缺點、優(yōu)點呢?

          我們縣城的小吃有很多很多,但我覺得燒烤更好吃。每到星期五下午,只要我有錢,都會買幾串吃著回家。有兩元錢的雞腿,有一元錢的'熱火腿,有五角錢的年糕。大串大串的,香得很,可以刷辣椒,也可以刷番茄醬。我們學校門口有好多賣燒烤的,他們包圍了整個九小。你們新田的小吃有些什么,味道怎么樣呢?

          我們家庭成員有六個,爺爺奶奶、爸爸、姐姐和弟弟。弟弟很淘氣,每天都會搞惡作劇,氣得我頭上著了火。姐姐卻很好,總是關心我的學習,照顧我的生活。你的家庭成員有哪些呢?

          我做完作業(yè)可以玩手機,沒做完不可以玩手機。我經常玩“絕地求生”“王者榮耀”“迷你世界”,你會玩嗎?聽說你們班有個叫“劉某宏”的,玩游戲很“6”,叫他和我pk一下?

          才怪!

          我暑假時在家里待著,很無聊。所以,你暑假有時間來我們家做客嗎?我隨時歡迎你。如果你覺得麻煩那我可以去你家玩。我想和你交朋友,可以嗎?

          祝你好好學習,天天向上,芝麻開花——節(jié)節(jié)高。

        xxx

          20xx年xx月xx日

          給遠方同學的一封信 篇6

        親愛的闞寶婷同學:

          你好!

          我的名字叫樊宇楊,是廣東省東莞市沙田鎮(zhèn)中心小學五(3)班的學生。我們雖然沒有見過面,但我用真誠的心與你交流,與你交成知心朋友。也許有一天,我們真的可以見面,到時就可以深入、全面的了解對方了,F在,我在信上先簡單地介紹一下我自己吧!

          我長得不高,也就1米53,身材瘦瘦的,眼睛不是很大,但很明亮。我是一個文靜的小男孩,不喜歡嘻嘻哈哈,不喜歡追逐打鬧,也不喜歡侃大山。平時我的話很少,在學校不愛舉手發(fā)言,在家里就是看看書和電視,有時候玩一下電腦。但我很喜歡一個運動,那就是打籃球。周末有空的時候,我都在籃球上場打球,我很想以后能成為一名出色的籃球運動員。

          我就是東莞沙田人,我的家鄉(xiāng)是個美麗富饒的地方。這里最有名的特產是香蕉、蓮藕,還有大龍蝦。我們鎮(zhèn)有好幾個美麗的大公園,這些地方都是沙田人休閑娛樂的好地方,我真希望你有時間來我這里參觀參觀。

          我們的學校面積很大,景色很美,就像一座五彩繽紛的大花園。我很愛我的學校,愛我的老師和同學。這里的老師都很勤奮,他們認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè),他們都希望我們能成為祖國的.棟梁之才。這里的同學也很友善,我們班學生可團結了,從來不打架,上次的拔河比賽,我們班團結一心,取得了年級第一名的好成績呢。

          山東的朋友,如果你愿意與我交朋友,就快快回信給我吧!介紹一下你那邊的情況。你也可以留下你的聯系方式哦!

          祝

          身體健康 學習進步

        xxx

          20xx年xx月xx日

          給遠方同學的一封信 篇7

        張華英同學:

          你好!你我素不相識,今天給你寫信也很冒昧。

          我是從網上知道并了解你的。我是五年級的一名小學生,今年8月份滿11歲,我是一個活潑的女孩,性格開朗、能歌善舞。我覺得你應該也是吧?

          通過互聯網,我知道了你的一些情況:因為生活在陜西貧困山區(qū),你每天早上5點鐘起床,吃完爺爺奶奶做的簡單的早飯,五點半出發(fā),沿著陡峭的.山路,一路艱難地行走,天還是漆黑一片,你只好打著火把前進,路上,不斷有同學和你相遇,隊伍越來越壯大,大家在一起,邊走邊說笑,不知不覺就走了兩個多小時,快8點了,終于來到學校。

          我很佩服你,我有時候早上六點五十還賴在床上,無論爸爸媽媽怎么千呼萬喚,我都能紋絲不動。想想你每次為了上學翻過了崇山峻嶺,只為了準時趕到學校。真了不起!

          現在,我們學校正在開展“手拉手”活動,我和千里之外的你聯系上了,并且,我特別希望我們之間能角色互換,你能來體驗一下城市小學生的生活。來我們美麗的校園看看吧!我的學校有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,枝繁茂葉的夏天,楓紅菊香的秋天,白雪皚皚的冬天。特別是秋天,我的家鄉(xiāng)——宜昌蜜桔成熟了,你可以和我一起到鄉(xiāng)下桔園摘桔子,你可以盡情地采摘......

          我也想去你們的學校看看,體驗你們的生活,盡管很艱苦,不過,對自己也是一次鍛煉,一次意志品質的磨練。我們班還舉行了手拉手捐款活動,大家都捐出自己的零花錢,我們準備把這些錢匯到你們學校,讓學校給你們買一些學習用品。

          我自己也準備了一些好看的書、嶄新的文具、漂亮的衣服、頭飾。到時候,作為見面禮送給你。我還有一句話送給你:“上帝為你關上一扇窗,也會為你打開一扇窗!钡拇_,你的生活環(huán)境艱苦,但你身上的對困難毫不畏懼的品質,是我眼里最珍貴的財富。

          張華英同學,我等你,等你給我回第一封信。

          祝:

          你天天向上,學習更上一層樓!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          給遠方同學的一封信 篇8

        遠方的同學:

          你好!

          我是榆林市第五小學五年級三班的朱雪琴,我十分希望與你成為朋友。這次活動不僅豐富了我的知識,提高了我的自學能力,更讓我交到了不少的朋友。你就是其中之一。

          我是一個酷愛音樂的女孩。想讓我快樂起來很簡單,只要讓我彈一會兒鋼琴或讓我彈一會兒吉它就會讓我心情舒暢。不過,有一件最高興的事還是我電子琴考四級通過。那是我四年級的`時候,我參加了考級比賽,那場緊張而又令人開心的比賽,因為我拿到了證書。

          我期待著你給我的回信,我也想知道你喜歡什么,你的夢想是什么,順便告訴你我的夢想是鋼琴家。

          哦對,我們學校舉行了手拉手活動。我們期待你的加入哦!我一直在等你的回信哦。

          祝你:學習進步

        xxx

          20xx年xx月xx日

          給遠方同學的一封信 篇9

        親愛的同學們:

          你們好!我轉學回到茶文化之都安溪讀書已經一年了,但我始終沒有忘記你們這些小伙伴,也不會忘記我曾是西安市大興新區(qū)小學六(6)班這個可愛的大家庭中的一員。在西安和你們在一起的那些日子已成為我心里最溫暖的記憶。

          最近,我總是想起你們,腦海里常常浮現出我們昔日一起玩耍、一起學習時的美好情景。早晨,當明媚的陽光灑向大地,我們便起床了,走在上學的.道路上,蹦蹦跳跳,邊走邊鬧。課間,我們在走廊里猜謎語、跳繩,玩著各種各樣有趣的游戲,走廊里回蕩著我們的歡聲笑語。放學了,天邊鋪滿晚霞,我們肩并著肩,手拉著手回家,落日的余暉將我們的身影映照在學校的林間小道上……這一切我依然記憶猶新,歷歷在目,仿佛就在昨天。

          你們最近在做些什么呢?學校里發(fā)生過哪些開心的事呢?你們是否因為學習任務繁重而感到苦惱呢?我真想看看你們現在的模樣啊。你們送給我的書和筆記本,我還珍藏著。睹物思人,每當看見它們,我就會想起昔日的點點滴滴。我最近正忙著備戰(zhàn)學校組織的語文與數學學科素養(yǎng)競賽,想到你們這些可愛的朋友們,我就增添了勇氣和力量。為了你們的祝福,我會努力拼搏,取得優(yōu)異的成績的。希望你們也能在期末考試中交上一份令人滿意的答卷。時間轉瞬即逝,不平凡的鼠年即將結束,充滿希望的牛年就要來臨了,讓我們一起為明年一切美好共同祈禱吧。

          親愛的同學們,我真的很想念你們,有時間我一定會重返西安與你們再相聚。期待重逢的日子,愿書信成為我們之間加強交流、增進友誼的橋梁與紐帶!愿我們之間的友誼之樹四季常青!

          祝大家牛年牛氣沖天,安康幸福,學習猛進!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          給遠方同學的一封信 篇10

        鄒芷縈同學:

          你好!

          我是來自西華師大附小,五年級三班的一名學生,我叫姚宇鋮,今年11歲,一位活潑開朗的男孩。我已經來這個學校里一年了。為什么我要說來這里一年了呢?請讓我一一道來。本來我出生于四川省,一個出產雪梨的美麗小鎮(zhèn)—蒼溪。后來因為父母工作繁忙,在得到了我的同意后,才轉到了這里。來到這里后,我發(fā)現這里的環(huán)境,這里的景色,是如此美麗。這里的教育是多么的好,入學測試后,下午我來到了這個美麗、自由、寧靜、充滿生命的小學——西華師大附小。來到教室后,新的老師,新的同學……一切讓我感到很陌生,但“五、三班”映入我眼簾,頓時我感到許多親切感。

          不知你喜歡哪項體育運動?我最喜歡的就是乒乓球這樣的運動,剛開始學的時候,我還只能機械的擺動。后來,教練示范手臂擺動,教我如何反手打,結果我的手很死板。球一來,我的手就僵硬的打了過去,生怕打不到球。教練教我許多次,我也隨著他的手來回擺動。經過多加練習,現在比較的不再那么機械了。

          我現在的成績在班上只能算是中等的水平。剛開學的時候,也就考了90分或者90分以上。現在我數學成績很穩(wěn)定,語文還是很差。

          你的父母怎么樣?他們關心你嗎?因為我的.父母長期在外地工作,所以平常只能坐火車來看我,生怕我和他們的感情疏遠了。但是有姑姑奶奶等親人的照顧,還是挺好的,至少不會沒有人照顧我。聽完我的介紹,你了解了我嗎?那么你的性格興趣愛好等等是什么呢?希望你盡快回信給我,讓我們成為筆友吧!

          這次給你寫信有兩個目的:第一,因為我們學校有一個“手拉手”的活動,說要和遠方的朋友建立關系。第二,就是我想要和你成為筆友,希望能知道你那里的情況。希望你能盡快的給我回信!請你給我一個機會,讓我認識你并與你成為筆友,讓我們的這份交情,能成為童年中美好的記憶。

          祝

          好好學習,天天向上

        xxx

          20xx年xx月xx日

          給遠方同學的一封信 篇11

        親愛的涵涵:

          別來無恙吧?

          對了,學校要舉行“踢毽子比賽”了,可是我還不是很會踢呢!有一次下課,我和好朋友張清一起比踢毽子,游戲方法是:兩人中一人先踢,踢的次數讓對方還,還清了,兩人就重新開始;沒有還清就再加上去;還多了就讓對方還清。我先踢,我踢來踢去,毽子就是不能穩(wěn)穩(wěn)當當落在腳上。于是我只好用大腦指揮腳去接?墒,腳也不聽我的使喚,怎么也接不住,更可惡的是毽子還要落到我的腦袋上呢!雖然我很努力了,可是結果并不理想,我只踢了3下。而張清呢,她卻非常熟練,腳和毽子配合的`很好,看得我眼花繚亂。毽子一上一下,她的成績是6下,我還要還張清3下呢……到上課了,我們倆的比分可想而知,最后張清以20下的次數勝利。我不甘心,要再加把油,一定能勝過張清?墒俏也欢椒,聽說你能一口氣踢100多下,能告訴我,你的竅門嗎?

          期待著你的回信!

          祝你

          學習進步,身體健康

        xxx

          20xx年xx月xx日

          給遠方同學的一封信 篇12

        親愛的尹文婧:

          你好!

          我是包涵,來自浙江省富陽市永興雙語小學五(2)班。在這之前,我們都素不相識。你來自黑龍江,而我來自浙江,我們的家遠隔千里,而學校舉辦的“手拉手活動”卻將遠隔千里的我們聯系在了一起。希望通過這次活動,我們能成為好朋友。

          我是一個勤學可也很頑皮的小男孩。我的興趣十分廣泛,喜歡看書,愛打籃球,愛寫作文,也很愛玩電腦。上學期,我在校園吉尼斯障礙運球比賽上,以14秒75的成績奪得冠軍,并且打破了14秒77的原紀錄。怎么樣!我還挺厲害的吧!

          我非常喜歡看書,故事書、科普書、名人傳記等書我都看,我是主張看課外書的,因為那樣不僅能增長知識,而且對寫作也有很大的幫助。有一次上科學課,我躲在桌子底下看名人傳記《愛迪生》,我看著看著,被書中的故事所吸引住了?墒,我沒有發(fā)現科學老師,他竟然早就站在我的身旁了,我在全班同學面前出了洋相;丶液螅职趾莺莸匕盐覕德淞艘活D,完了之后,就把《愛迪生》這本書放在了自己的床頭。哎!我的書被“鬼子”“繳獲”了!

          我們學校是一所雙語小學,英語是我們學校教育的一大特點。學校不僅有優(yōu)秀的英語教師,還有來自美國、英國、意大利、加拿大、澳大利亞等國家的'外籍教師,為我們學習英語提供了良好的環(huán)境。使我們能在未來的英語藍天中自由翱翔!

          我們學校還有一個特別的節(jié)日——英語節(jié)。這可是其他學校沒有的。在英語節(jié)中,我們會度過一個個令人開心的夜晚,使同學們終生難忘。本學期英語節(jié)的口號是:“don’tBeshyjusthaveatry”意思是:“不要害羞,大膽地參與進來吧!”在英語節(jié)的閉幕式上,我與其他三位同學表演了英語口語秀“MerryChristmas”,節(jié)目表演完后,受到了老師和同學們的一致好評。

          文婧!現在天氣還很冷,衣服多穿點,不要感冒嘍!一個人不管學習要好,自己的身體也很重要哦!那今天就先說到這兒吧。

          別忘了給我回信,我的地址是:浙江省富陽市永興雙語小學五(2)班郵政編碼:311400最好能附上你的照片

          祝

          身體健康學習進步

        xxx

          20xx年xx月xx日

          給遠方同學的一封信 篇13

        親愛的同學們:

          你們好!

          你們的年齡和我一樣大,可誰又能想到我們的生活情況卻有著天壤之別。現在,我就來介紹一下我所生活的城市吧!

          我是一名生活在城市里的五年級小學生,我的愛好很廣泛:彈鋼琴、打爵士鼓、跳舞、書法……都是我的強項!我們生活的城市里有著綠蔥蔥的樹和五顏六色的花,還有著一條條寬闊的.馬路,地上的垃圾也是較少的,所以,這里又有著“文明城市”的美稱

          因為我從小到大都是生活在城市里的,所以從來都是“衣來伸手,飯來張口”,從沒想過浪費了什么,珍惜自己的生活環(huán)境……但是,自從我看到你們的照片,了解到你們的生活環(huán)境時,我才感受到我是多么的幸福,有吃有穿,而且還是生活在高樓大廈里的,想吃什么、穿什么,父母都無條件的滿足我們,可你們卻不同,不單是生活在長滿野草的破平屋里,而且每一頓飯都吃不飽,有了上頓沒下頓;去上學的時候還要走幾里路,而且教室都是破破爛爛的,桌子、凳子只不過是幾塊磚,沒有黑板、書本,比起你們,我是多么地幸福。

          因此,我們班決定開展一次“手拉手”的主題活動,給你們寄一些衣服、書本、玩具、自己的零用錢……這樣,我們不僅能建立一個良好的友誼關系,還能可以幫助你們解決現在的生活問題,你們覺得好不好?

          期待著你們的回復,希望這次我們能夠借助書信搭起友誼的橋梁,互相取長補短,共同進步!

          祝你們身體健康、幸福快樂

        xxx

          20xx年xx月xx日

          給遠方同學的一封信 篇14

        遠方的小朋友們:

          你好!

          我是你的遠方的朋友.很奇怪我給你寫信吧.哦,是語文老師張老師要我們開展”手拉手”的'活動,所以把你的地址給了我們,我想,雖然我們相隔遙遠,千山萬水把我們阻隔,但是,我們可以通過通信聯系對方,了解對方,一樣可以建立友誼。

          好了,還是來介紹介紹我吧.我呢,哈哈,不好意思,過去呀,我的成績不是很好,不愛讀書,尤其是怕寫作文.上個學期,為了趕上其他同學.我接受了語文老師的兩點建議:一是留心觀察周圍的事物,把自己的所見、所聞、所想以日記形式寫下來,積累作文素材;二是閱讀各類書刊、報紙,摘抄好詞佳句,從中汲取營養(yǎng)。我們班每周一下午還特意安排一節(jié)讀書交流課:推薦優(yōu)秀文章,談收獲、談體會,F在,我不光養(yǎng)成了每天寫日記的好習慣,還在不足一年的時間里積累了厚后一大本“百寶集”,作文時,不在感到頭疼啦!作文老師給我的批語經常是:語言流暢,敘事有條理,進步真大!遠方的朋友,我想你一定回為我高心的。

          好了,我已經介紹了我的學習生活了,你呢?讀書快樂嗎?你能把你的讀書和寫作經驗介紹給我嗎?快給我回信吧,我等著你!隨信寄一張照片,回信也把你的照片寄一張給我,好嗎?

          期待你的回信!

          祝學習進步!天天快樂!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          給遠方同學的一封信 篇15

        給遠方同學的一封信遠方的同學:

          你好!

          也許你會很驚訝,我們素不相識,怎么會跟你寫信呢?讓我來告訴你吧,那是因為我們開展了“手拉手”活動,目的是為了讓我們兩校之間能夠增進彼此的了解,促進友誼的發(fā)展,互相幫助,共同進步!

          對了,我還忘了介紹自己哩!我姓陳,筆名叫城佳,在杜鵑小學五年一班讀書。我是一個活潑可愛,酷愛看書的小男孩,只要遇到我喜歡看的.書,我就會看得天翻地覆,廢寢忘食,連別人在叫我都不知道。我平時除了愛看書外,還喜歡玩游戲,上QQ等,我在班上交了許多好朋友,人緣還算不錯,希望在和你成為一對知心好伙伴,你愿意和我交朋友嗎?

          學校這次開展了“手拉手”活動,我認為很好。因為這樣可以把人與人之間的距離拉近,心靈與心靈相互牽連,從而再來互相了解,互相學習,共同進步。這樣才能促進兩校之間的深厚友誼。

          最后,我建議讓我們和遠方的同學多聯系,把各自的學習方法告訴對方,讓我們一起學習,共同進步,共同成長吧!

          祝

          牛年快樂,牛氣沖天杜!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          給遠方同學的一封信 篇16

        親愛的同齡朋友們:

          你們好!

          可能你們還不認識我。我是生活在北京的一名16歲高中生。提到北京,相信你們都很向往,感覺北京離你們很遙遠?晌矣X得,你們盡管生活在鄉(xiāng)村,可是北京也離你們近在咫尺。你們通過你們的努力,完全能夠到北京這種大都市來看看。

          鄉(xiāng)村是很美的地方,我也喜歡經常和爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)村散散心。但是也不可否認,鄉(xiāng)村的學習和生活條件還是比不上大城市。相信我,通過學習,通過努力,你們也一定能有到大城市發(fā)展的機會。就好比,你不能改變天氣,但你可以改變心情;你不能選擇容貌,但你可以選擇表情;你不能改變出生,但你可以改變命運!學習,就是你改變命運的途徑!

          我的學習成績也不是特別好,但是我一直在努力。因為我深深的知道,在這個世界上最可靠的就是自己一身的`學問,這是以后的安身立命之本。所以在努力學習這一點上,老天待咱們都是公平的,無論是出生在城市還是鄉(xiāng)村,每個人都得通過努力學習才能獲得知識,才能從幼苗成長為參天大樹。

          遠在鄉(xiāng)村的同齡朋友們,讓我們一起努力學習吧!我們不能預知明天,但我們必須用好今天!你要相信,只要付出努力,希望的明天一定會如期而至!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          給遠方同學的一封信 篇17

        遠隔千里的龍晶晶同學:

          你一定還不認識我吧!我叫尤翊霖,目前在臺州市椒江區(qū)人民小學就讀,擔任五(2)班的值日班長。我非常喜歡體育,尤其是跆拳道,別看我個子不怎么高,可我已經是六級藍帶的高手了。除了跆拳道,我還有許多愛好:書法、打乒乓、寫作文等等,曾經在校藝術周比賽中獲得鋼筆字二等獎,在全國小學生作文比賽中獲得三等獎。

          聽了我的介紹,你是不是已經了解我了呢?那么我再給你介紹介紹我的家鄉(xiāng)吧!我的家鄉(xiāng)在美麗的海濱城市——臺州。這里依山傍水,雖然沒有什么名勝古跡,但是我非常熱愛我的家鄉(xiāng)。這里有長年碧綠的烈士山,山上矗立著雄偉的解放一江山島紀念碑,史無前例的中國海陸空三軍聯合作戰(zhàn),成功解放被蔣介石反動派占領的.一江山島,為戰(zhàn)爭作出犧牲的解放軍叔叔們就長眠在烈士山上;有紀念浙東千里江堤而建造的江濱公園,每當夜幕降臨就會有許多人來這里散步、跳舞,它是我們休閑的好去處,還有風景秀麗的市民廣場、星星廣場、戚繼光紀念館、吳子熊玻璃藝術館都是玩耍的好地方。

          我們的學校非常漂亮!一進校門,首先吸引大家的是一塊電子大屏幕,上面播放著激勵我們發(fā)奮學習的名人名言。接著你會看見一棵大樟樹,它像衛(wèi)士一樣保衛(wèi)著我們的校園。塑膠跑道上出現了同學們矯健的身影,操場頓時變得熱鬧起來,原來是同學們課余在這里打羽毛球、跳皮筋、打乒乓球……

          龍晶晶同學,你們的學校是什么樣的呢?你們的生活又是怎樣的呢?如果你愿意,和我們一起分享,就快點給我寫信吧!

          祝

          學習進步!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          給遠方同學的一封信 篇18

        親愛的陶然同學:

          你好!

          很高興能給你寫信。我是湖北省宜昌市長陽土家族自治縣實驗小學的林育丙,你不認識我吧!沒關系,通過書信,我們一定會慢慢熟悉的。

          我,“國”字型的臉,濃濃的彎如月亮的眉下長著一雙烏黑明亮的大眼睛。我性格十分開朗、活潑,我有許多的好朋友。

          我的愛好有彈琴、唱歌、看書等。我十分愛看書,“書是全人類的營養(yǎng)品。”我埋頭在書中時,總會享受到書籍的特殊樂趣。相信你也讀了不少書,有時間,我們可以一起談一談讀書的收獲。

          我的學校發(fā)生了翻天覆地的變化。過去,我們教室沒有先進的教學設備。現在,我們有了新的課桌椅,教室里有了電腦,操場上有了乒乓球臺,不知你的學校是怎樣的呢?

          我們班上有個“手拉手”的活動:給遠方的小學生寫信,建立友誼。希望與你多多交往,成為好朋友。

          我的家鄉(xiāng)——長陽,是個物產豐富的地方。這里的一草一木,都是那么可愛,熱情質樸的長陽人民是那么友善。如果你來到這里,就會留連忘返,不忍離去。

          我的`家鄉(xiāng)盛產柑橘,這里的柑橘香甜可口,鮮美多汁。還沒剝皮就可以聞到自然的清香,這樣會勾起人們的食欲,你會迫不及待地剝開它,酸甜的果汁溢到嘴角,吃完后仍滿嘴留香。柑橘不僅好吃,還有利于身體健康呢!

          我家鄉(xiāng)也是個風景優(yōu)美的地方,你知道“八百里清江美如畫,三百里畫廊在長陽”這句話吧,說明我的家鄉(xiāng)美如畫。

          如果你想與我交朋友,就請給我回信。相信以后我們可以成為形影不離的好朋友。如有時間,可以到我的家鄉(xiāng)來玩,我一定會熱情款待你的。

          祝你

          身體健康,學習進步!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          給遠方同學的一封信 篇19

        遠方的同學:

          你好!

          我是來自xx省xx市xx小學x年級xx班的一名學生,我叫趙隆毅。我是一個既內向又外向的人,但我可不是與誰交往時間長就外向,而是靠感覺,我覺得應該與他交往時內向就內向,應該外向就外向?晌胰绻麑δ阃庀蚱饋砭蜁悬c瘋,要不是把你逗得既哈哈大笑,又想打我,就是使你作的不行。還有,你也不要驚訝一個陌生人突然給你寫信,這是拜我的老師所賜。

          在我的家鄉(xiāng)有風景名勝也有綠水青山和富硒土特產。我就介紹一個以上三個都達到的地方吧——xx。它位于xx市x縣的一個小鎮(zhèn),xx鎮(zhèn)。去那里的時間選在六月到七月最好,因為那里在山澗里,非常涼爽。所以,那里也是避暑最佳的選擇了,F在來說說它美在哪吧!六月去那里,山澗里的桃花正開,桃花飄落入清澈的小溪流里,像給透亮的溪流穿上了粉色的`連衣裙,輕輕地流入山澗。它的名字也是根據山澗里的巖壁得名的。它的巖壁一層一層像一本本書直到山頂。來說說它的趣事吧,走到盡頭,只看見一個巖洞,要怎么走呢?聽講解員說要從這個洞爬進去,我一聽興沖沖地跑在了第一位,雖然洞又滑、洞的直徑又低,但那時的我才五六歲,不一會兒就出去了,我望著大人們都貓著腰低著頭,慢騰騰地往上爬的場面,就忍俊不禁。

          這里的土特產有臘肉、富硒綠茶,最好吃的小吃是雞蛋皮子。如果想知道為啥這么好吃,留著下次再告訴你……

          再見,祝你學習進步,健康快樂!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          給遠方同學的一封信 篇20

        浦鑫同學:

          你好!我叫張華恩,是一個活潑開朗,愛看書,愛幻想,愛提許多奇怪的問題,愛助人為樂,心地善良的十三歲的女孩,上五年級。我特別喜歡交知心朋友,雖然我們見不到面,但我們可以書信交流,相信你會同意吧?

          我在班里擔任數學和美術科代表和小組長。我非常喜歡畫畫,得過全國中小學生繪畫的二等獎和全市繪畫的一等獎,你喜歡什么?我住在紹興市的崧廈鎮(zhèn),是一個繁華的小城鎮(zhèn)。這里商品琳瑯滿目,節(jié)日人流如潮。這個城鎮(zhèn)春天萬紫千紅,夏天烈日炎炎,秋天果香四溢,冬天大雪紛飛。我愛這個城鎮(zhèn),這里是我的故鄉(xiāng)。假使我以后出國,我也不會忘記這里。我在崧廈鎮(zhèn)中心小學上學,這是一個教育質量高的學校。我十分熱愛我所上的這一座小學。這座小學環(huán)境優(yōu)美。

          在教學樓后,有一個水泥地的大籃球場,籃球場旁邊就是操場,外邊是橢圓形的跑道,中間的沙地可以踢足球也可以做游戲。前后兩大幢教學樓在左側有通道相連。如果下大雨,沒帶傘,可以從前面一幢教學樓的'相連通道走到后面一幢教學樓,少淋一點兒雨。這次,我們年級準備開展一次“手拉手”互動后動。讓我們一起在同一片藍天下,共享同一個世界的美好,承擔大家一起的苦楚。我愿把一顆真誠的渴望友誼的心獻給你,朋友!

          我希望,通過這次活動,我能和你靠得更近。我的愿望是:和全國各地的小朋友成為朋友。最后,我想問你:你住在哪?你在什么環(huán)境下學習?能告訴我嗎?期待你的回信。

          祝你學習進步!

        xxx

          20xx年xx月xx日

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