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      2. 母校的一封信

        時間:2021-06-25 18:21:27 書信 我要投稿

        2021給母校的一封信(精選6篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過信,肯定對各類書信都很熟悉吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。你知道書信怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的2021給母校的一封信(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        2021給母校的一封信(精選6篇)

          母校的一封信1

        親愛的母校:

          您好!

          離開您已經(jīng)有半年的時間了,每每想起的時候總是忍不住思緒萬千,現(xiàn)在我也是有了自己的工作,開始了一段新的生活,但是我從來都都沒有忘記自己的是一名xx的學(xué)生,仿佛過去的畫面都是在昨天一樣,這給我的感覺是非常好的,我渴望在這樣的環(huán)境下面做好自己的事情,我親愛的母校此時此刻我也是有非常多想對您說的話,雖然我已經(jīng)是畢業(yè)半年了,但是我的從來沒有忘記自己的曾經(jīng)在學(xué)校的時候,有過態(tài)度的美好了,我真的非常感激那幾年來的自己的一些成長,一直到現(xiàn)在也是影響我深遠(yuǎn)。

          過去幾年的學(xué)習(xí)生活此時此刻是顯得那么的遙遠(yuǎn),我也是知道自己回不去了,我需要在這樣的一個環(huán)境下面讓自己,去做好工作,端正好態(tài)度。我只能懷著一顆感恩的心去對待,我真的很希望能夠得到一個認(rèn)可,也是非常的希望能夠在這樣的環(huán)境下面去做好自己的本職工作,這讓我一直以來都非常的自信,在學(xué)校的時候沒有太多的壓力,每天面對的生活都是非常的輕松,這給我的感覺真的很好,我一直都是希望能讓自己保持好的狀態(tài),在學(xué)生時代的時候我總是覺得時間還長,總是覺得大學(xué)這么幾年怎么可能會輕易的過去,可是時間是不等人的,讓我也是有了一個非常清晰的概念,讓我知道時間真的是非常的快。

          如今我已經(jīng)不再是那個無憂無慮的學(xué)生,工作了半年的時間,不說自己的有多大的壓力,但是也在為自己這些方面一點點的積累,我感覺到了出來工作跟在學(xué)校的巨大差距,現(xiàn)在也是在一個是一個階段,我懷念過去的大學(xué)生活,在這樣的環(huán)境下面我是在是進(jìn)步太多了,我也渴望讓自己一點點去積累,真心感激您,我的母校,是您讓我學(xué)會了堅強,是您讓我知道怎么去面對挑戰(zhàn)和困難,也是您讓我知道自己的方向,我真的非常的感激,有些時候確實是覺得自己做的不是很好,現(xiàn)在出來工作這種感覺更加的明顯了,我的一定會繼續(xù)努力的去做好這些,讓自己在今后變得更加的優(yōu)秀。

          這也是一種認(rèn)可,感激您,我的母校,我一定會常去看看,因為那里有我的青春,也是承載著一段寶貴的回憶讓我感覺非常的深刻,這給我的感覺是非常的好的,下一次的重逢或許我的變化會很大,但是我依然會帶著最初的心態(tài),讓自己的步入這座青青校園。

          永遠(yuǎn)愛您的學(xué)子:

          20xx年4月15日

          母校的一封信2

        我摯愛的的母校:

          您好!還有兩個月,我就要離開您的懷抱了。舍不得,您的一草一木;忘不了,您的一磚一瓦……提起筆來,一樁樁難忘的往事歷歷在目,仿佛就發(fā)生在昨天。

          我第一次學(xué)會誠實,就在這兒吧!小考試卷錯了一道小題,因為老師的疏忽卻得了滿分。我想瞞天過海悄悄涂改掉,可心里老不是滋味。我把這個秘密告訴好友,她誠懇地對我說:“盡管你的試卷上是一百分,但我覺得它不是真實的。如果是我,我不要!”我被她的這番話打動了,于是主動找到老師,把分?jǐn)?shù)改了過來,老師送給我一個甜甜的微笑,夸我是個誠實的孩子。

          我第一次學(xué)會堅強,也在這兒吧!腳摔傷了,卻被一群可惡的男生嘲笑。我又氣又傷心,眼淚像斷了線的珠子似的往下流?蘖艘粫䞍,思來想去,覺得無濟(jì)于事。與其哭哭啼啼,不如忍著傷痛,忘卻嘲笑。我收拾好心情,止住哭聲。老師聞訊趕來,在他的攙扶下,我慢慢爬了起來。在之后的半個月里,我?guī)麍猿稚蠈W(xué),和傷痛頑強搏斗。當(dāng)腳傷痊愈的那一天,回想起自己走過的艱難歷程,我暗暗佩服自己的勇氣。

          我第一次學(xué)會忍耐,還是在這兒吧!別看我是個女生,可我脾氣暴躁,動不動就對別人拳腳相向,讓老師操了不少心。那一回,因為一點小事,我和同桌打了起來,同學(xué)們紛紛好言相勸,那場風(fēng)波才得以平息。老師找我倆談了話,我靜下心來認(rèn)真反思:打架有什么用?害人害己,兩敗俱傷。倘若能學(xué)會忍耐,后退一步,豈不是海闊天空?不久以后的一天,又有個閑來無事的人故意踢了我一腳,我想把這一腳還給他,突然想起了老師的教誨,同學(xué)的勸阻及自己的反省。我強忍住心中的怒火,深吸一口氣,對他說:“你要是再這樣,我就告訴老師。”那人灰溜溜地走了,我的心情也舒暢了許多。

          親愛的母校,在您這兒,我學(xué)會了誠實,學(xué)會了堅強,學(xué)會了忍耐,還學(xué)會了很多很多。雖然再過兩個月,我就要與您依依惜別,但是,無論走到哪兒,無論再過多久,我都不會把您忘懷!

          最后,祝您興旺發(fā)達(dá),桃李芳芳!

          永遠(yuǎn)愛您的學(xué)子:伍雯婷

          20xx年4月15日

          母校的一封信3

        敬愛的母校:

          感恩有您!

          六年,我深深地感恩這六年,在您的懷抱里,我度過了最美好的童年——有快樂,有悲傷,有煩惱,有成功,有挫折,那些事,那些情,猶如橫在天宇的繁星,猶如匯于大海的水滴,融聚于的我心間。

          感謝您——老師。

          您如陽光,照亮我灰暗的心房。還記得那第一次不及格,也是至今唯一一次不及格?粗菑埓驖M紅叉叉的奧數(shù)試卷,我忍不住掉淚——我當(dāng)時還未接觸過奧數(shù),很多題不會做。您并沒有責(zé)怪我,只是過來拍拍我的肩:“沒事,孩子,不怪你。你有潛力,老師相信你能夠考得更好!一次失敗不代表什么,誰在成功之前沒有點兒挫折?”老師鼓勵的話語如春風(fēng)般溫暖和煦,拂去了我的悲傷,送來的是前進(jìn)的動力。從此,我用汗水澆灌夢想,換來成績單上那“翠綠的葉”。

          感謝你們——同學(xué)。

          你們?nèi)绺嗜,滋潤我干涸的心田。還記得那第一次國旗下的講話,操場上黑壓壓的,人頭攢動,我的胸口仿佛揣了一只小兔,猛烈地撞擊著我的心臟——好緊張。∥疑略谶@“萬眾矚目”的時刻出丑。這時候要是有為我打氣的人該多好!我瞟了瞟我們班級的位置——一雙雙滿懷真摯、信任、期待的眼睛,目光如炬,點燃了我心中自信的圣火——沒錯,這是友誼,這是最好的鼓勵!此刻,我不再緊張。主席臺上的我如魚得水,流利地背下講稿,順利完成了演講。場下雷動的掌聲讓我欣慰。從此,我用勇敢點燃夢想,換來自信明媚的花。

          感謝您——母校。

          您如火把,燃開阻擋我前行的荊棘。還記得自己用拼搏換來的四十幾張獎狀,有校內(nèi)的,有校外的。一次次競賽,一次次獲獎,讓我日漸成熟自信,前行的道路也日漸暢通無阻。感謝您讓我有了展現(xiàn)自我,為夢想拼搏的機會!從此,我用拼搏照亮夢想,換來成功芳香的果。

          在今天,這個神圣的日子——母親節(jié),我懷著一顆感恩的心向親愛的您致敬:感謝校園里敬愛的老師,不但賜予我智慧,還給予我鼓勵;感謝親愛的同學(xué),不但賦予我友誼,還給予我自信;感謝神圣的母校,不但賦予我榮譽,還賜予我成功。

          親愛的母校,感恩有您!

          此致

        敬禮!

        您的學(xué)子:

          日期:

          母校的一封信4

        親愛的母校:

          您好!

          在這美麗的學(xué)校里的每一棵大樹,從我跨進(jìn)校門的那一刻起,也跟著我一齊茁壯成長,那時我走進(jìn)那陌生的學(xué)校,來到那陌生的班級,看到那陌生的同學(xué)和教師,我獨自一人做到那孤寂的座位上,當(dāng)時教我們數(shù)學(xué)的楊教師靜靜地走到了我的身旁,摸這我的小腦袋,親切的對我說:“你怎樣不和同學(xué)們一塊兒玩呢?”我回答道:“我害怕她們不愿意和我一齊玩”我低下頭輕聲的說道。楊教師用那慈愛般的目光看著我,微笑了一下,說道:“她們不會的,不信你能夠去試一下呀,試著和她們一齊玩吧,在楊教師的鼓勵下,我最終鼓起勇氣,站起身,走過去,紅著臉對她們打著招呼,而她們正如楊教師所說,真的不會不跟我玩,她們十分友好的和我握手,并對我笑了一下,還和我一齊玩。

          過了一段時間,以前那一張張陌生的臉,一個個陌生的人,都變得熟悉了,到時和她們那平淡的友誼,頓時變得純真了,變得更加深厚了,更加真情了。就在一次測試中,朋友對我樂于幫忙的真情給了我很大的信心,當(dāng)時我忘記帶筆了,頓時我眼前出現(xiàn)了一支嶄新的筆,一抬頭,一雙大大的眼睛里面包含了真情,小麗她親切的說道:“你還真是健忘呀,以后不允許了喲,要考好成績呀!”我緩緩的伸出手接住那友誼的象征——一支筆,那支筆,到我手中仿佛重若千斤,讓我深深的為我們這純真的友誼而感動,雖然事情發(fā)生了很久,但至今我還是銘記在心。

          綠油油的草地曾是我們歡樂的世界,明亮寬敞的教室曾是賦予我們知識的圣殿,再升旗臺的面前我們嚴(yán)肅的對著國旗,唱著國歌......學(xué)校里所有以往發(fā)生過的事情,都深深的刻在我的腦海里,六年的時光就這樣流逝了,我們要對這偉大的母校說聲“再見”了!

          再見,敬愛的母校,尊敬的教師,敬愛的同學(xué)們,在這溫暖的小學(xué)時代;里,您給予我溫暖的懷抱,您給予我慈母般的愛,您給予我真誠的鼓勵,你給予我最純真的.友誼,這些都將是著溫暖的小時代里,最刻骨銘心的回憶!

          此致

        敬禮!

          您的學(xué)子:

          日期:

          母校的一封信5

        親愛的母校:

          您好!

          光陰似箭,日月如梭,往事如那經(jīng)過風(fēng)吹雨打的紙條變的淡漠,而那刻骨銘心的六年還清晰的好像剛發(fā)生在昨日一樣。您,我的母校,用這六年教會了我知識、人品、道德,讓我受益無窮……

          不離開母校了,我的心中突然閃出一絲不舍,六年的時光,我卻感覺像過了六天似的,覺得太突然了。一幅幅完美的往事如天邊璀璨的流星在我腦海中閃現(xiàn)出來。知不覺,六年的春秋已從指間偷偷流走,再過一年。

          您可曾記得,那是六年前的一個驕陽似火的夏天,我?guī)е胰说钠谕,牽著夢想和追求,進(jìn)入了您的懷抱。我像一只羽翼未干的小鳥依偎在你的身旁。您,用那溫柔的大手,讓我飛向那美麗的天堂,讓我在天邊自由地飛翔!我幻想著,有一天,我會帶著勝利回來,將母校變得更加繁榮。噢,母校,您是我永遠(yuǎn)的伊甸園。噢,母校,我會將這完美的記憶印在心里!

          母校,您擁有一群學(xué)生,他們勤奮努力、勇敢機靈、團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人。每一天,他們就會伴隨清晨的陽光,和著鳥兒的鳴叫,從教學(xué)樓發(fā)出一陣陣悅耳的讀書聲,這聲,比一切的樂章都要歡樂。這,全部來源于您的哺育。

          您的學(xué)生還有一群德才兼?zhèn)涞慕處煟绻旁娎镎f的:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,為了讓學(xué)生“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,他們樂此不疲的奔波著,在那燈光照亮的房間下,常常能夠看見他們在深夜里不停搖晃的身影,眼睛上早已布滿了血絲。第二天,他們又扛著疲勞的身體繼續(xù)去上課。就這樣,他們送走了一批又一批的學(xué)生。代價就是自我的青春。

          不僅僅如此,你長得異常秀美,廣闊的胸懷——操場,大的可容納一千人左右同時站在上頭做操,一排排士兵似得小葉女貞整齊的站在一邊;幾棵粗壯的梧桐樹和桂花樹散落在幼兒園通道旁,好不威風(fēng);辦公樓、教學(xué)樓······一座座拔地而起,各不相連;大門旁還有著幾盆蘭花,更為你添加了幾許生機。

          。∥颐利惖哪感,我必須會努力學(xué)習(xí),今日我為您驕傲,明天您必須會為我而自豪!

          此致

        敬禮!

          您的學(xué)子:

          日期:

          母校的一封信6

        尊敬的校長:

          您好!我是六年級二班的學(xué)生盧浩龍,在即將小學(xué)畢業(yè)離開母校之際,請允許我對您并通過您對全校所有老師最真摯的謝意,感謝你們多年來對我的精心培育與無微不至的關(guān)懷。你們是辛勤的園丁,為我們無私地奉獻(xiàn)者你們的智慧和汗水,讓我們學(xué)到了許多有用的知識,也懂得了許多做人的道理,使我們由一個懵懂的小孩成長為一個有知識有理想有道德有文化的社會主義青少年,由一個小小的幼苗成長為一棵小樹。

          六年的時間在人生長河中是短暫的,在即將離開母校升入初中的時候,我深深地眷戀著我的母校。這里的一草一木是那樣的親切,這里的老師是那樣的和藹可親,這里留下了童年的歡笑和少年的夢想,這里是我人生啟蒙的園地也是我夢想騰飛的起點。在離開母校的時候,我會把對母校深厚感情和美好回憶帶走,把自己的微笑和對母校的深深祝福留下,愿母校的明天越來越美好,愿母校的老師永遠(yuǎn)快樂健康幸福吉祥!

          在離開母校的時候,我還想對我的母校說句心里話。愛之切,故言之苛。雖然經(jīng)過多年的努力,母校已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化,環(huán)境越來越優(yōu)美了,但是相對于一些發(fā)達(dá)地區(qū)和條件好的學(xué)校而言,我們的學(xué)校辦學(xué)條件還比較差,校園比較狹小,教室里的課桌還很陳舊甚至有些破爛不堪,老師還是在傳統(tǒng)落后教學(xué)方式教書育人,而不少學(xué)校都已經(jīng)利用多媒體課件和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教學(xué),而且我們學(xué)校的體育設(shè)施也不完備,缺乏良好的體育訓(xùn)練條件,沒有標(biāo)準(zhǔn)運動場,沒有塑膠跑道,籃球架也銹蝕嚴(yán)重等等。我知道這些問題不是我們學(xué)校自身的問題,與安慶的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平有關(guān),與地方政府的重視程度有關(guān),但我還是希望通過你們的不斷努力,不斷改善辦學(xué)條件,為我的學(xué)弟學(xué)妹們提供一個更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          母校難忘,師恩難忘。親愛的母校,今天我以能成為你的學(xué)生而感到驕傲,明天母校將會以我為榮。在今后的歲月里,我將更加發(fā)奮學(xué)習(xí),用自己的成績來回報母校,報答母校老師的殷切期望!

          此致

        敬禮!

          六年級二班:

          20xx年4月3日

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