給同學(xué)的一封信400字（精選40篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過書信吧，書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。那要怎么寫好一封信呢？下面是小編為大家整理的給同學(xué)的一封信400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給同學(xué)的一封信 篇1
親愛的同學(xué)劉奕宏：
你好！
我是你的“密友”唐子劍。最近我觀察了你很長時(shí)間，發(fā)現(xiàn)了你的許多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
你知道嗎，我?guī)缀趺刻谜n都看著你。有時(shí)我看到你好的一面，有時(shí)我看到你壞的一面。你現(xiàn)在是體育委員會(huì)的成員。雖然你和侯啟宇都很小，但你們都有自己的優(yōu)勢和特點(diǎn)。侯啟宇有他的“肌肉”，你有你的毅力和幽默。做眼保健操時(shí)，你和他去平臺(tái)監(jiān)督練習(xí)。侯啟宇的風(fēng)格很嚴(yán)肅。如果他不服從，他會(huì)記住他的名字并寫下批評(píng)。然而，你要么拍拍你的背說“閉上眼睛做練習(xí)”，要么站在講臺(tái)上眨眨眼提醒你：“如果你再次被抓住，你會(huì)記得你的名字�！边@是你的經(jīng)理的`特點(diǎn)和優(yōu)勢。
有時(shí)候，我想看看課后你和同學(xué)一起玩會(huì)是什么樣子？然而，你在下課后就消失了，一直找不到你。有一次，下課后我跟著你，終于找到機(jī)會(huì)觀察你課后在做什么。原來你在和其他同學(xué)一起玩。喜歡人際交流，這也是你的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
說了這么多優(yōu)點(diǎn)，我不得不給你更多的建議：不要在課堂上講話，不要左右搖晃。此外，我們必須堅(jiān)持做練習(xí)。當(dāng)我們累的時(shí)候，我們不能坐在地上。這些是你的缺點(diǎn)，我希望你能改正它們。
我祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天進(jìn)步！
唐子劍
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 篇2
親愛的黎志成同學(xué)：
你好！
我的名字叫尹常鑄，來自湖北省咸寧市的一名五年級(jí)學(xué)生，我和你一樣也是11歲。我非常想和你交朋友，因?yàn)槲覀兛梢栽趯W(xué)習(xí)以及生活方面互相傾訴，你可以告訴我你的煩惱，我可以告訴你我的憂愁。讓我們架起一座友誼之橋。在這之前，我先告訴你我的一些基本情況吧！
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩，我的數(shù)學(xué)成績很好，這次期末考了滿分。英語成績還不錯(cuò)，可唯獨(dú)語文，總是不高于90分，大因?yàn)榧叶颊f我偏科，我能怎么辦呢？因?yàn)樵谒哪昙?jí)下學(xué)期時(shí)，我的語文老師很幽默，同學(xué)們都說他是我們班的“諧星”，然而現(xiàn)在換了一位老師，這位老師看起來總是那么嚴(yán)肅。這就是我偏科的原因，不知道你是否跟我一樣，喜歡一個(gè)幽默的`老師。
我喜歡下象棋，獲得過三次冠軍三月二十四號(hào)時(shí)，我要參加一個(gè)比賽，第的獎(jiǎng)金是200元，希望你可以為我加油鼓勁，到時(shí)候我可以為你買文具了。好了，好了，就聊到這里了，你一定要和我回信哦！
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康。
xxx
20xx年3月11日
給同學(xué)的一封信 篇3
楊丹婷：
你好！
我是你的同學(xué)李子勤。從徐老師那里得知你生病了，非常擔(dān)心。當(dāng)?shù)弥悴恍业貌〉南⒑螅鄮熒男那槎己艹林�，十分同情你�?處境。大家紛紛伸出援助之手，相信能伴你渡過難關(guān)。
你的病情好些了嗎？呆在醫(yī)院寂寞吧，讀讀我寫的慰問信吧！你不在的這幾天，大家都很想你，落的課盡快補(bǔ)上，六年級(jí)是不能落課的。愿你可以早日康復(fù)，平平安安回來上課。雖然我看不到你，但希望你看了我特地為你寫的一封慰問信，能明白我們?nèi)鄬δ愕乃寄睢?/p>
在困難面前，你不能屈服，要以頑強(qiáng)的毅力與病魔抗?fàn)�。我們�?jiān)信：我們的楊丹婷同學(xué)一定是好樣的！你一定會(huì)用微笑去面對每一天，你一定會(huì)用頑強(qiáng)的意志去面對每一天。
聽說你要做接骨手術(shù)，在此為你打氣加油，愿你手術(shù)成功，早日和我們團(tuán)聚。祝你早日康復(fù)，早日歸來。我們不是常聽到這樣的話嗎：誰堅(jiān)持到最后，誰的笑容就會(huì)最美麗。我們都在祈禱，等待你給我們帶來最美麗的笑容！
祝身體健康，早日康復(fù)！
你的好朋友：李子勤
20xx年4月26日
給同學(xué)的一封信 篇4
楊心睿同學(xué)：
你好！
最近你過得還好嗎？還記得你從前的同學(xué)們嗎？還記得你從前的家鄉(xiāng)——南京嗎？
你已經(jīng)離開三年了，我們都很想念你。但你知道你那被譽(yù)為六朝古都的家鄉(xiāng)這三年中發(fā)生了什么變化嗎？
你知道南京眼嗎？它是榮獲第32屆亞瑟·海頓獎(jiǎng)的步行橋。每當(dāng)夜幕降臨，在不斷變化的流光溢彩中，那一雙美麗的大眼睛，它的光芒如同那清澈的河水，流淌至每個(gè)人的心田，甜甜地仰望著星空，美輪美奐，與南京保利大劇院如絲織的流光交相輝映，點(diǎn)綴成一幅燦爛的夜景圖，讓你感到清秀、純真。
外國的節(jié)日很好，很有趣，但中國的節(jié)日也很棒。你想不想回來體驗(yàn)一下老門東的花燈節(jié)？花燈節(jié)也就是老門東的秦淮燈會(huì)，在那天，門前豎起巨大的花燈，色彩鮮艷，美極了。那些花燈有小狗的，有鴨子的，有形狀各異的.……而且現(xiàn)場有許多好看的表演，你在那兒能看個(gè)夠。不只有表演，古老的街道旁，12名非遺傳承人現(xiàn)場展演了秦淮花燈、面塑、剪紙、糖畫、皮影等傳統(tǒng)技藝。孩子們拎著亮閃閃的花燈走街串巷，老門東成了歡樂的天堂。
來吧，回來看看你的家鄉(xiāng)吧，再次體會(huì)自己家鄉(xiāng)的美吧！
祝你生活愉快。
你從前的同學(xué)楊安琪
20xx年10月18日
給同學(xué)的一封信 篇5
親愛的同學(xué)們：
你們好！
我們在同一個(gè)集體相處有兩年得時(shí)間了，記得我剛轉(zhuǎn)到三小，融入我們班這個(gè)大家庭的時(shí)候，一切都顯得那么陌生：陌生的環(huán)境，陌生的面孔，對于我這個(gè)農(nóng)村孩子來說，讓我感到有些自卑。
入學(xué)第一天，我被分到三（1）一班，我穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾站在教室門口時(shí)，我既緊張又激動(dòng)，生怕你們嘲笑我是個(gè)農(nóng)村來的土學(xué)生，但是這種想法被你們的掌聲否定了。你們用一句句溫暖的話語歡迎我的到來。
因?yàn)槲疑弦弧⒍昙?jí)的時(shí)候從沒學(xué)過英語，英語水平非常差，可是我的小組長——楊軼瓊很有耐心的輔導(dǎo)著我，她用她課間活動(dòng)的時(shí)間教我讀單詞，放學(xué)之后教我寫句子，晚上回家還要批改我的英語作業(yè)，她卻沒有任何怨言，經(jīng)過楊軼瓊的輔導(dǎo)，我的英語水平有了很大的提高。
在我們這個(gè)和睦的大家庭里，有你們大家的關(guān)懷和幫助，還使我的寫作水平有了很大的提高。我們大家還一起開通了博客，大家一起寫作文、談心得。
在你們的.幫助下，我從一個(gè)自卑的小女孩變成一個(gè)活潑開朗的小姑娘，通過你們對我的幫助，我也學(xué)會(huì)了幫助別人，知道大家都應(yīng)當(dāng)互幫互助。
謝謝大家對我的幫助。
祝學(xué)習(xí)更上一層樓！
寫信人：
日期：
給同學(xué)的一封信 篇6
親愛的同學(xué)們：
你們好!
聚也匆匆，散也匆匆，花開花落總無窮，唯有友情藏心中。
我們已經(jīng)六年級(jí)下冊了，六年了!終于六年了!我盼望著的畢業(yè)，使我想到就快樂的畢業(yè)現(xiàn)在來了，為什么，為什么我現(xiàn)在一想到畢業(yè)，就生氣、討厭她?因?yàn)榱炅�，我們的心中產(chǎn)生了友誼，友誼讓我們分不開。
緣分讓我們成為同學(xué)，建立了友誼的橋梁，到現(xiàn)在分不開。
一想到我們馬上要離開母校，離開培育我們的老師們，離開同學(xué)，我十分的不舍，可又不能不去。
我們的友誼橋梁不會(huì)斷，也是不可以斷掉的。
我們相聚在一起只有兩個(gè)多月了，我們應(yīng)該珍惜這兩個(gè)多月，讓它成為記憶倉庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠啊!可是為什么，為什么同學(xué)還要斗，分“三國”這是不對的，多么恐怖啊!
打架對我來說，不是什么大事，因?yàn)橥瑢W(xué)之間打打架這還好，挺正常，有誰說過，六年中沒打過架的人呢?我們應(yīng)該開朗的去面對打架。
但分“三國”太重大了。都六年級(jí)了，還要爭鋒相對嗎?都六年級(jí)了，還要這樣嗎?把勢重的人當(dāng)棋子，玩弄他們。
我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)、友愛，給老師同學(xué)留下深刻的.好印象。
浩瀚的大海無邊無際，人生的道路永無盡頭，朋友，讓我們用友誼、智慧和力量越過蒼茫的大海，邁向光輝的明天。
六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝，我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入多夢的少年時(shí)代，去迎接團(tuán)徽的召喚。
身體健康，萬事如意!
寫信人：
日期：
給同學(xué)的一封信 篇7
全體同學(xué)：
你們好！
春風(fēng)送暖，楊柳依依，你們的班主任時(shí)常在牽掛著你們，你們最近的學(xué)習(xí)、工作還好嗎?你們已經(jīng)初步邁向了社會(huì)，將學(xué)習(xí)的知識(shí)接受社會(huì)的檢驗(yàn)，在社會(huì)的大熔爐里，各方面的能力得到進(jìn)一步鍛煉、提高，老師為你們而自豪。同時(shí)，千萬別忘了你們現(xiàn)在仍然是學(xué)生，作為學(xué)生應(yīng)該完成的任務(wù)，我再次囑咐如下：
一、保質(zhì)保量按時(shí)完成實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫。實(shí)習(xí)報(bào)告在字體，規(guī)格等方面的要求，可在學(xué)院教務(wù)處的網(wǎng)上下載。撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告多與指導(dǎo)教師聯(lián)系，實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師安排如下：如果不按時(shí)交實(shí)習(xí)報(bào)告，肯定領(lǐng)不到畢業(yè)證，切記切記。
二、在4月底前，把實(shí)習(xí)鑒定表交給班主任老師，班主任老師收齊后，統(tǒng)一交給學(xué)生處付巧燕老師。實(shí)習(xí)鑒定表是裝入學(xué)生檔案的重要材料，填寫規(guī)范、整齊，不要有錯(cuò)別字，不要有涂改痕跡，加蓋實(shí)習(xí)單位公章。實(shí)習(xí)鑒定表可以在學(xué)院教務(wù)處網(wǎng)上下載，如果沒有實(shí)習(xí)鑒定表，將領(lǐng)不到檔案，領(lǐng)不到畢業(yè)證。切記切記。
三、沒有交就業(yè)協(xié)議的`同學(xué)，請抓緊時(shí)間交給學(xué)生科。
四、6月23日、24日畢業(yè)生大清考，6月25日、26日領(lǐng)取畢業(yè)證。
同學(xué)們，安全是所有工作中的重中之重，要注意財(cái)產(chǎn)安全、人身安全、生命安全。遠(yuǎn)離學(xué)校和家庭，務(wù)必要在安全方面多加小心。如果有了什么事情，多與班主任老師聯(lián)系。
寫信人：
日期：
給同學(xué)的一封信 篇8
我的同學(xué)：
雖然下課的時(shí)候的那件事過去了很久，但那件事不是我的錯(cuò)呀!“周冉昕，干嘛你要把我的雞腿扔掉，雞腿還沒吃完呢!”“我，這不是我干的�！蔽艺f話有點(diǎn)語無倫次�！斑�說不是你干的，我都看見了，你還敢狡辯�！彼麘嵟卣f。我剛要說理由，他又說：“虧你是我的好朋友。“我想：這根本不是我干的，上次我有東西沒還別的同學(xué)，這是他逼我的`，我才忍不住把你的雞腿扔出外面的。
“這真不是我干的，我不會(huì)對我無怨無仇的人這樣�！蔽曳瘩g道。他沉默了，我想：我估計(jì)他對我說的這句話接受了吧!可是意想不到的是：你竟然沒接受，反而更嚴(yán)厲的批評(píng)我。他又說：“你……竟然不承認(rèn)錯(cuò)誤，還反駁我，虧老師讓你當(dāng)副班隊(duì)長。老師真是看錯(cuò)你了，想不到你是這樣的人。”我沒有說話，想：他怎么會(huì)這樣，他以前做錯(cuò)事他都可以原諒我，怎么這次他卻會(huì)這樣。難道這件事我無法彌補(bǔ)了吧?他難道不能原諒我了嗎?正想著，眼框里的淚水不知不覺地落在了下來。
他對著我說：“真想不到，你竟然做的出這樣的事。如果你不向我道歉，我就會(huì)把這件事告訴班主任，讓班主任告訴全班同學(xué)。副班長是個(gè)不負(fù)責(zé)任的人。
到今天，他也沒有原諒我。我多么希望，他能理解我沒做錯(cuò)。
此致
敬禮!
寫信人：
日期：
給同學(xué)的一封信 篇9
青海玉樹區(qū)的小朋友們：
你們好！
我是來自廣州的一名小學(xué)生，我叫黃至松，今年12歲，是一個(gè)男孩，我的學(xué)習(xí)一般，自理能力比較強(qiáng)。我在電視上、網(wǎng)上、報(bào)紙上看到了有關(guān)你們那邊的消息，聽說你們那邊地震了，而且是7.1級(jí)的大地震，聽到這則新聞，我不禁想給你們寫封信。你們現(xiàn)在還好嗎？需要些什么？如果能，我一定盡量幫助你們的。也許你們失去了摯友，也許你們失去了親人，也許你們失去了心愛的家園，也許你們失去了美麗的學(xué)園，也許你們失去了很多很多，但有一樣你們并沒有失去，就是溫暖，你們也許不知道，在你們受到傷害時(shí)，有許多熱心的人在默默地幫助你們，鼓勵(lì)你們，為你們祈禱，給你們送去溫暖，送去希望，他們唯一的信念就是“你們一定要堅(jiān)強(qiáng)！”所以你們一定要堅(jiān)強(qiáng)，不要讓人擔(dān)心，就像胡錦濤爺爺說的一樣“學(xué)校會(huì)有的，教室會(huì)有的！”請你們不要灰心，請相信胡錦濤爺爺，他一定會(huì)幫助你們的。
我還要代表三明全市的'小學(xué)生祝福你們，你們一定要保重，我們會(huì)默默支持你們的！我們?nèi)找古瓮銈兡軌蛐腋�、開心，我們都要相信總有一天會(huì)沒事的！
人間有真情，人間有溫暖，你們一定要相信這個(gè)真理，要和災(zāi)難惡魔抗?fàn)幍降祝∽詈�，我希望你們能夠盡量給我回一封信，謝謝！
祝你們
身體健康，萬事如意！
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 篇10
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，小董，我還記得你是四年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)過來的。三年過去了，與你在一起時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴從我腦邊飛過時(shí)，我想留住它。
三年里，我們一起玩，一起放學(xué)。記得有一次考試后，發(fā)下試卷時(shí)，我定在了那，然后慢慢回到了座位上。你或許是看出了我沒考好，走到我面前，一把拿過試卷說：“這個(gè)先給我，晚上到我家我給你補(bǔ)課。”放學(xué)后，我疑惑地到了你家。你看了試卷，又看了看我，說：“站在那干什么，過來給你補(bǔ)課�！蹦翘焱砩�，我終于把試卷上的錯(cuò)題給弄懂了。
還有一次，你又幫了我一個(gè)大忙。那天，我找到你，裝出一副若無其事的樣子。你看了看我，說：“心情不好？”我說：“這次放假兩天出去玩吧？”你毫不猶豫地答應(yīng)了。
我們一起騎車出去放松心情。一路上，我一直在擔(dān)心口袋里的手機(jī)會(huì)不會(huì)掉了。因?yàn)闆]有認(rèn)真看路，我的車輪被地面上的樹枝卡住了。我摔了下來，腳磕撞到了石頭上。我沒在意，爬起來把樹枝拿掉，繼續(xù)騎車。突然，我的腳動(dòng)不了了。把鞋子脫下后才知道，腳腫了老高老高。你立刻把我送去醫(yī)院，你一路上不停查看我的.腳，非常擔(dān)心。可是，我們一直沒找到醫(yī)院，你更著急了，車沒穩(wěn)住，車翻了。你顧不上自己受傷的手，扶起車就又飛快地騎了起來，直到看到醫(yī)院才放下心來。
醫(yī)生檢查了我的腳，發(fā)現(xiàn)骨折了，需要臥床休息。后來，媽媽說，還好，有你及時(shí)送我去醫(yī)院。
盡管我們即將離別，但我不會(huì)忘記這三年你對我的關(guān)心。小董，我會(huì)一直把你留在我的心中。
給同學(xué)的一封信 篇11
同學(xué)：
你好！
去年暑假，我們在全國繪畫大賽上認(rèn)識(shí)，并成了好朋友。今年暑假，我想邀請你到我的家鄉(xiāng)來做客。
我的家鄉(xiāng)在南京。這里的小吃應(yīng)有盡有，可以說“沒有你吃不到的，只有你想不到的”。其中最著名的小吃要數(shù)鹽水鴨、小籠包。鹽水鴨至今已有一千多年的.歷史了。南京鹽水鴨皮白肉嫩，肥而不膩，鮮香美味，具有香、酥、嫩的特點(diǎn)。每年中秋時(shí)鴨味最佳，因?yàn)樗诠鸹ㄊ㈤_時(shí)制作，故美其名曰：桂花鴨。如果買上幾只鹽水鴨，再來一瓶飲料，細(xì)細(xì)品慢慢啃，真是美味！小籠包也不甘示弱，雖然它叫小籠包，但是它的威名卻很大。小籠包風(fēng)味獨(dú)特，外形美觀，小巧玲瓏，皮薄餡多，灌湯流油，清香可口，非常好吃，一吃就停不下來。吃小籠包很有講究，必須小心地從盤子里提出來，放點(diǎn)醋，對準(zhǔn)咬一口，把湯汁喝完，再享用里面的餡兒。所以吃小籠包還有一首歌謠：“輕輕移，慢慢提，先開窗，后喝湯�！�
南京的景點(diǎn)也數(shù)不勝數(shù)。說到景點(diǎn)，不得不先說一下夫子廟。它位于南京秦淮河畔，每到夜晚，那里燈火輝煌，熱鬧非凡。到南京來必去夫子廟。你可以一邊坐船，一邊游覽秦淮河兩岸的風(fēng)景；也可以一邊吃那兒的風(fēng)味小吃，一邊欣賞舞蹈表演、魔術(shù)表演等。
說到這兒，你肯定動(dòng)心了吧？心動(dòng)不如行動(dòng)，來吧，到我的家鄉(xiāng)來，這里一定會(huì)讓你終生難忘！
祝你學(xué)習(xí)更上一層樓！
寫信人：
日期：
給同學(xué)的一封信 篇12
親愛的張浩然：
你好!
時(shí)光過得真快呀，六年時(shí)間一晃眼就過去了，可我們在一起的歡樂時(shí)光仿佛就在昨天。青澀的時(shí)光呀，走慢點(diǎn)吧!
張浩然，我們在一起的時(shí)光是多么無憂無慮呀!還記得那一天嗎?我們共守塔起了一棟賽車樂園，你總是說：“等一下，我們計(jì)劃一下�！薄皩�，是這樣……”我們的想法總是出奇得相似，一唱一和。一會(huì)兒，原本散亂的一堆積木變成一棟完美的塞車樂園呈現(xiàn)在眼前了。我們像兩位世界級(jí)的大建筑師一般傻笑，多么幸福呀!因?yàn)闃犯�，我們成了好朋友，我們可謂是一對“樂高朋友”。
還記得那天早晨，我們相約一起寫調(diào)查作業(yè)。我早早來到你家，“你還沒吃早餐吧?這是牛奶面包，火腿……吃一點(diǎn)吧。”你熱情地招呼我，面前的牛奶似乎傳遞著你對我的`信任與關(guān)心的熱度，這種暖給予了我力量。我們開始做作業(yè)，“來，把鞋子模型的尺碼調(diào)大一些。”我在一旁建議。“好，可以從上往下拉�！蹦阕テ鹗髽�(biāo)馬上操作起來。大約半個(gè)小時(shí)后，終于把ppt制作好了。我們相互擊掌，“啪!”這個(gè)掌似乎把我們共同的向上的心連在了一起。
昨日輝煌閃爍的樣子，在我們心里種下了對朋友信任、關(guān)心的友誼的種子。不久后，我們將會(huì)分開，但請你記住：我心中永遠(yuǎn)刻著三個(gè)字——張浩然。
我的樂高朋友——張浩然，我希望我們分開之后還可以常常相聚。
祝你
身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步!
你的樂高朋友：勞埃德
xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 篇13
親愛的同學(xué)們：
你們好！
六年的小學(xué)時(shí)光即將離我們而去，而那份美好卻永遠(yuǎn)留在我們的心底。最近，我時(shí)常會(huì)與你們談起小學(xué)低年級(jí)時(shí)的趣事，也聊得很開心。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，你們?yōu)槲壹佑痛驓猓屛译y忘。接力跑就要開始了，我的心里緊張又激動(dòng)。當(dāng)我聽到你們的吶喊時(shí)，我心里的那份緊張就消失了。你們手持打氣棒，一直在那里喊著加油。我頓時(shí)鉚足了勁兒，全力向前奔跑。最終，我們班得了第一名。你們那一次的打氣歡呼，讓我難忘。
藝術(shù)節(jié)上，你們的表演讓我印象深刻。那天，是學(xué)校第一次召開藝術(shù)節(jié)，我班有幾位同學(xué)參加了不同的節(jié)目。表演開始，我盼啊盼，盼啊盼，終于盼到了你們表演的`節(jié)目。我和同學(xué)們在舞臺(tái)下為你們歡呼，我興奮不已，節(jié)目精彩絕倫，讓我難忘。
聯(lián)歡會(huì)上，你們和我一起游戲讓我記憶猶新。三年級(jí)的元旦聯(lián)歡會(huì)，我提出玩貼鼻子的游戲，你們覺得很有趣，都嚷嚷著要玩。我開心地帶著你們玩，老師在旁邊看著我們笑。我們玩得很盡興，很放松，那次的聯(lián)歡會(huì)讓我難忘。
同學(xué)們，我們馬上就要畢業(yè)了。感謝你們的陪伴，讓我度過了這六年的快樂時(shí)光。希望我們每一個(gè)人在今后的道路上越走越遠(yuǎn)，越來越好。
祝你們
前程似錦一帆風(fēng)順
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 篇14
親愛的xx同學(xué)：
你好！
時(shí)間飛逝，從你離開前到現(xiàn)在我們已經(jīng)有一個(gè)多月沒見面了。你在那邊怎么樣，你的新學(xué)校是什么樣的，你還會(huì)回來嗎？我們大家都十分想念你，你不在班級(jí)里就少了一個(gè)位子，讓人感覺空空的總少點(diǎn)兒什么似的。你快點(diǎn)回來，好嗎？
你還記得嗎，之前我倆做同桌，每當(dāng)我的筆粗了總會(huì)找你，因?yàn)槟憧傆袛?shù)不完的筆可以使用。晚托班時(shí)，我還時(shí)不時(shí)地找你“討”一點(diǎn)吃的呢！下課，我們一塊兒玩兒游戲，一起聊天，你有不會(huì)的題目時(shí)總是找我教你，這些都是多么快樂又多么令人想念的時(shí)光呀！你真的要趕快回來�。�
對了，你知道嗎，你不在的日子里我們有許多好玩的活動(dòng)。我們?nèi)チ斯适吕锏霓r(nóng)場研學(xué)，學(xué)習(xí)了茶的品種、喝茶的禮儀和泡茶的手法，體驗(yàn)了一次小小特種兵的`生活。我們還自創(chuàng)了游戲“松鼠和大樹”，讓兩位同學(xué)扮演大樹，一位同學(xué)扮演小松鼠躲在樹下，有三個(gè)自然災(zāi)害：地震、火災(zāi)和洪水，活動(dòng)可好玩啦！我們還在張老師的教學(xué)下織成了小包包，他們樣子各式各樣，顏色五彩繽紛，十分好看。
可是這些地方都沒有你的身影。你所在的學(xué)校里有一樣的活動(dòng)嗎？你們那里還有什么？其它不一樣的活動(dòng)嗎？唉，xx呀，你快快回來吧，好玩的事情太多太多了，寫七天七夜都寫不完��！必須要當(dāng)面說才有趣哦！
祝
學(xué)業(yè)有成，天天開心！
你的同學(xué)xx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 篇15
親愛的林金花同學(xué)：
你好！或許你還不認(rèn)識(shí)我，餓哦是從報(bào)紙上知道你的消息的。我叫姚嘉敏，在佛山市第二十一小學(xué)五一班讀書，我的成績一般般。我們在大城市里生活的人，總不懂得珍惜現(xiàn)在幸福的生活，真是生在福中不知福�。∧銈円詾闆]錢讀書，就很珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì)，但我知道你的故事后，我也知道要珍惜現(xiàn)在的上學(xué)的機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。在你那里，可以讀書的人很少�？梢宰x書的，用的筆也是一些一些用到只剩下筆頭的筆。書本只是拿袋子來裝的.。如果我長大了一定要當(dāng)一個(gè)自愿者，把你們需要、渴望的東西捐給你們。但我還小，不過我會(huì)在網(wǎng)上文，呼吁大家捐贈(zèng)一些你們需要的東西。圖片里，我看到你寫字時(shí)，手都冷得龜裂了，看著看著，我哭了起來。我知道，你父母在車禍黎死亡了，只有你和你的爺爺相依為命。你爺爺因?yàn)樯眢w不好，要你干活來為是這個(gè)家，什么拾柴、牽牛等等都要你做。因?yàn)槟銈儧]有錢，所以你不能上學(xué)。我真希望你能像我一樣高高興興地背著書包上學(xué)去。不過你不要灰心，只要努力地工作，耐心的等待，社會(huì)向你們伸出援手，還有我教你一個(gè)致富的方法，你那里應(yīng)該會(huì)有桑樹吧。你呢就抓捉蠶回來養(yǎng)，耐心等待幾個(gè)月，蠶就吐絲，那些蠶絲可值錢了，你賣出去肯定能賣個(gè)好價(jià)錢，你就可以讀書了。加油哦！說到這里，該說再見了！再見！快點(diǎn)給我回信哦！
祝：早日可以讀書
姚嘉敏
3月16日
給同學(xué)的一封信 篇16
親愛的xx同學(xué)：
你好！
我們好久沒有見面了，你在那兒過的好嗎？自從你離開我校后，同學(xué)們和老師都很想念你，總是希望你快點(diǎn)兒返回我校，和我們一起上課，一起玩游戲。
還記得你和我們在一起的時(shí)光，你在體育課上和同學(xué)們玩耍的身影；還記得以前一年級(jí)的時(shí)候，我搬不動(dòng)椅子，是你幫我把椅子搬上去的身影；還記得以前我們倆一起上潤課程的時(shí)候，我們總是會(huì)偷偷的交換書看，都覺得對方的書更好看的身影�？墒乾F(xiàn)在的你去別的地方上學(xué)了，我只能看自己的書了。
哦，對了，我要告訴你一個(gè)好消息，在前不久，我們坐著大巴車一起來到了“故事里的農(nóng)場”里玩，我們四到六年級(jí)的學(xué)生去了研學(xué)，我們班參加了茶藝活動(dòng)，和小小特種兵等項(xiàng)目，你知道嗎，那里面的空氣十分新鮮，十分好玩，那里面有許多可愛的'小兔生活，當(dāng)時(shí)我們多么希望你也在啊，如果你在，農(nóng)場里就多一份歡笑，如果你在，就可以和我們一起參加這些項(xiàng)目了，你那所學(xué)校有這種研學(xué)活動(dòng)嗎？
在你沒來的幾個(gè)月時(shí)間里，我們學(xué)校也發(fā)生了變化，那是因?yàn)椴蛔屢咔楦訃?yán)重而設(shè)置的，我們校門口安裝了刷臉系統(tǒng)。學(xué)校為我們架起安全防護(hù)墻，我們在校園里快樂成長。你的新學(xué)校有這樣的設(shè)備嗎？多希望你能再一次來到我們身邊，和我們一起健康快樂地成長！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
寫信人：
日期：
給同學(xué)的一封信 篇17
親愛的xxx：
你好！在此，我覺得能給你寫挑戰(zhàn)書是非常榮幸的！因?yàn)槲矣X得你是我的一個(gè)非常好的榜樣，值得我學(xué)習(xí)！
你是非常自律的！在此次網(wǎng)課中也表現(xiàn)得十分明顯，尤其是每天五點(diǎn)多鐘就叫我們起床。還有你的計(jì)劃表，讓我十分欽佩。因?yàn)楹苌儆腥四軌蜃龅饺绱俗月�，比如說我，因?yàn)槲易陨砭涂赡苋狈Γ晕揖臀形业睦蠇尳形移鸫�，而你是自己就可以做到，所以我十分欽佩。
你的意志非常堅(jiān)定！在學(xué)校里，只要你認(rèn)定要做一件事，或者想達(dá)到一個(gè)目標(biāo)時(shí)，你就會(huì)非常拼。讓我很折服。不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難，就輕易退縮，這也是我想要學(xué)習(xí)的地方，畢竟我十分缺乏。打心里佩服你！贊！
你身上有一種特殊的魅力！就是一種無法用言語來表達(dá)的佩服。整個(gè)初三最幸運(yùn)的事就是能跟你做朋友，人人都說，朋友要選對，因?yàn)樗麄儠?huì)影響你的一生�，F(xiàn)在我深切的感覺到這句話的'分量，你無時(shí)無刻都在影響我。學(xué)習(xí)上，你的那股堅(jiān)強(qiáng)的勁，讓我佩服，即使你開始并不是成績優(yōu)異，但是你憑著你的努力，一步一步爬上來，所以我也要學(xué)習(xí)你的這股牛勁！在生活上，你無比的自律，這是讀好書的一個(gè)關(guān)鍵，因?yàn)樽月傻娜藢W(xué)習(xí)都不會(huì)太差，這一點(diǎn)在你身上，就得到了很好的體現(xiàn)。
中考是一道大坎，就像鯉魚跳龍門，即使遠(yuǎn)方很遙遠(yuǎn)，很恐怖，但是我們也要堅(jiān)持。而你就是我遠(yuǎn)航中考的北斗星，指引我前行。你是我的榜樣，所以讓我們一起跳過中考，迎來青春的懷抱！
寫信人：
日期：
給同學(xué)的一封信 篇18
王梅同學(xué)：
你好！
你的來信我已收到了，關(guān)于你爸爸媽媽不容許你參加同學(xué)生日聚會(huì)的事情。我替你想了幾個(gè)辦法，準(zhǔn)能讓你的同學(xué)原諒你，我們先來分析一下這件事，首先同學(xué)請你去他家過生日，你沒有去，那是為什么呢？因?yàn)槟愕母改覆煌�，但你的父母為什么不同意呢？其�?shí)他們也有他們的想法，你可以和父母溝通一下，會(huì)不會(huì)是他們覺得你去別人家會(huì)給他的'父母帶來種種麻煩，或者是覺得你們還小沒有必要辦生日會(huì)？而同學(xué)們會(huì)認(rèn)為，是你自己不講信用，選擇不去！
方法一：就是先和父母溝通，了解父母的想法，向同學(xué)解釋清楚為什么沒去？并向同學(xué)致歉！尋求同學(xué)的諒解！
方法二：如果你是一個(gè)比較內(nèi)向的孩子，不善于語言認(rèn)錯(cuò)，可以采取實(shí)際行動(dòng)，比如你過生日的時(shí)候，征得父母同意邀請那些好朋友，在生日派對里解釋清楚！
方法三，你可以在晚上做一個(gè)小禮物或?qū)懸粡堎R卡送給她表示歉意！
同時(shí)，我還想告訴你一個(gè)道理，如果別人請你做任何事都要三思而后行，和跟父母商量，不能自作主張，如果你想別人去你家做客，一定要跟別人商量好，如果一個(gè)人因某種原因沒有來，你也不要生氣，記住做人要寬容大度，不能像那個(gè)同學(xué)一樣，你最后也多和你的父母溝通，雖然他們是你的家長有權(quán)管理你，但你已經(jīng)答應(yīng)一定要去，不去就叫失言，誠實(shí)和勤勉，應(yīng)該成為你永久的伴侶。
寫信人：
日期：
給同學(xué)的一封信 篇19
全班的老師同學(xué)們：
你們好
時(shí)間過得很快，眨眼間我們馬上小學(xué)畢業(yè)了，我雖然是后來才到這個(gè)班，但我對這個(gè)班的情誼和以前的班一樣，一點(diǎn)都沒變。
在這個(gè)學(xué)期里我收獲了很多，學(xué)到了很多東西，也體會(huì)到了604班的.溫暖，我雖然沒著這個(gè)班里貢獻(xiàn)點(diǎn)什么，但是我早已把我的心貢獻(xiàn)在這個(gè)班了，有許多的人都幫助了我，讓我體會(huì)到了604般的溫暖，就像一個(gè)大家庭一樣，老師就是家長，而我們66個(gè)學(xué)生就是老師的孩子，每天都在“家長”的教育下成長，老師要是樹木，我們就是小鳥；老師要是園丁，我們就是花朵；我想感謝那些關(guān)心我的人，是他們讓我感受到了溫暖，我也感謝那些欺負(fù)我的人。讓我知道我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，在這短暫的6個(gè)月里，讓我體會(huì)到了從未有的感受，從未有的溫暖何從未有的害怕，正是我來到了這個(gè)班級(jí)才讓我體會(huì)到了我以前從未體會(huì)到的東西，我來到了這個(gè)集體還沒對大家說聲謝謝，我要在這里對大家鄭重其事地說：“謝謝你們”！你們就像一個(gè)模子，深深的已在我的心上，讓我永遠(yuǎn)也忘不了你們，我沒對你們做過任何報(bào)答，我這能將這封信發(fā)出去，讓任何人都知道我要感謝遷安市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)604班的65個(gè)同學(xué)和3個(gè)老師！
最后我祝：“大家身體健康、事事順心”！
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 篇20
親愛的嚴(yán)磊同學(xué)：
您好！你最近有什么好書，可以向我推薦？你最近有什么困難，需要我?guī)湍憬鉀Q？你最近有什么煩惱？可以向我傾述？總之我想通過這封信增進(jìn)我們之間的友誼！你紀(jì)律不好的不能去，成績不好的不能去，上了道嗎？下個(gè)禮拜一，就可以去實(shí)踐基地。
這幾天我一直在想：實(shí)踐基地到底怎么樣？那里好不好玩？可是，李老師說上課不專心聽講的不能去。我現(xiàn)在還在擔(dān)心我到底能不能去實(shí)踐基地，你呢？你還記得嗎？有一次，我們在村子里玩，再一起打羽毛球，起初我和你玩得很愉快�？墒�，我們在不知不覺中打了起來。盡管上來勸阻的人很多，可是都“孔夫子搬家——盡是輸”那時(shí)侯我還不知道“適可而止”，這場架打得更“精彩”，你首先把我的塑料刀弄彎了，而我呢？轉(zhuǎn)身來了一個(gè)“拋磚引玉”把你的鑰匙扔進(jìn)田里。雖然這次是我不對。可是，你不應(yīng)該把責(zé)任都推到我身上吧！上次吵架，我們快和好了。但這次居然又吵了一架，而且與上次“戰(zhàn)爭”截然不同。因?yàn)樯洗问钦嬲某臣埽@次是一場激烈的“口水戰(zhàn)”，就這樣我們口水亂濺，“本來剛煮好的一碗粥”又糟蹋了！最近學(xué)校要開展“手拉手”活動(dòng)，你打算干嗎？
我打算同看一本書，我一空就和內(nèi)蒙古的'小學(xué)生qq聊天，我們一起看的那本書你看完了嗎？我已經(jīng)讀了一半。你呢？
祝：好好學(xué)習(xí)，天天向上！
寫信人：
日期：
給同學(xué)的一封信 篇21
親愛的焦博軒同學(xué)：
你好！
班上同學(xué)總親切地叫你“老焦”，我覺得這名正如你本人，你是一個(gè)默默的男孩，有一雙水汪汪的眼睛，不高的鼻梁上架著一副眼鏡，紅撲撲的臉蛋圓圓的，長相很敦實(shí)，非常平凡普通。還是我們班的勞動(dòng)委員。
你是一個(gè)細(xì)心、熱愛勞動(dòng)的男孩兒。每到中午，你一定會(huì)按時(shí)按點(diǎn)的幫同學(xué)們把飯箱推到班里去，同學(xué)們洗完手后，你還會(huì)幫助同學(xué)們分飯，每一次都一絲不茍，幾乎從來都沒有掉過飯?jiān)�，灑過飯湯。你總是最后一個(gè)吃飯，等到最后一個(gè)同學(xué)拿完飯，你才心安理得地拿走屬于自己的那一份。每次分完飯后，你還會(huì)拖一遍地面，擦一遍放過配餐的.桌子。如此敦實(shí)的男孩，能把事情做得那樣細(xì)致，真讓人難以置信。
你還是一個(gè)熱心的男孩。記得有一次，老師問大家誰家能把一份卷子幫忙打印出來，同學(xué)們猶豫不決，家里還有小弟弟的你，高高的舉起了手，一口答應(yīng)下來，你拿到圖片后，擔(dān)心同學(xué)們看不清楚，又用了好長時(shí)間，將有六頁之長的卷子，一字一句的把它敲到了電腦里，給全班三十五人每人打印了一份，讓我們更好地練習(xí)。
時(shí)間似流水，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)快要畢業(yè)了，我還真舍不得你，更舍不得全班同學(xué)。班上的那一張張熟悉的面孔即將要消失了，我不知道怎么去面對這個(gè)事實(shí)。但我知道，這是改變不了的，所以我只能慢慢的去適應(yīng)。
此致
敬禮！
祝：笑口常開，學(xué)業(yè)進(jìn)步。
你的同學(xué)：趙昱瑜
20xx年x月x日
給同學(xué)的一封信 篇22
我叫馬笑言，是河南省駐馬店市第十一小學(xué)五年級(jí)(1)班的學(xué)生，我喜歡畫畫、彈琴、唱歌，是一個(gè)活潑開朗的女孩。也許你和我一樣是一個(gè)可愛的女孩，又或許是一個(gè)陽光帥氣的男孩。
你一定會(huì)疑惑我為什么要給你寫這封信吧。因?yàn)槲覀冋Z文第一單元學(xué)習(xí)園地里習(xí)作是寫一篇給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信。雖然你我素不相識(shí)，但我們都共同生活在祖國媽媽懷抱里，我也非常希望通過這次“手拉手”活動(dòng)，能交到更多的朋友，能和大家一起分享生活和學(xué)習(xí)中的喜怒哀樂，大家一起進(jìn)步，共同成長。
希望你能利用寒暑假來我的家鄉(xiāng)游玩。我的家鄉(xiāng)很美，有素有“天然盆景”之稱的嵖岈山，有風(fēng)景如畫的老樂山，有碧波蕩漾的薄山湖水庫、銅山湖水庫，有古色古香的皇家驛站……如果你能來，我會(huì)當(dāng)好小導(dǎo)游，帶你游覽我們家鄉(xiāng)的美景，品味我們家鄉(xiāng)的'美食。另外，我早就聽說你的家鄉(xiāng)風(fēng)景也非常優(yōu)美，我也想到你的家鄉(xiāng)去看看，和你一起欣賞日出的壯觀，品味美味的特色小吃。你覺得這個(gè)建議可行嗎?
希望我們每月至少寫一次信，聊聊我們的煩惱，分享我們的喜悅，也可以討論學(xué)習(xí)中遇到的問題，如果有一些話不敢或不想對爸爸媽媽說，我們就寫在信中，好嗎?因?yàn)�，我們是好朋友，好朋友之間就應(yīng)該無話不談，你說對嗎?我希望，通過這次活動(dòng)，可以拉近我們彼此心靈的距離，種下一棵友誼之樹。希望我們的友誼之樹常青!
給同學(xué)的一封信 篇23
親愛的朋友:
你好！
第一次寫信給你，你卻躺在病床上，我的心仍是悲傷與沉重。雖然你現(xiàn)在無法看到我寫給你的信，但我相信你一定能感應(yīng)的到的。
放假對每個(gè)同學(xué)來說是夢寐以求的事。是大家外出踏春，享受春天陽光日子�？墒�，到了傍晚，你媽媽在班級(jí)QQ群里找你，我以為你去哪位同學(xué)家玩了，玩過頭了干嘛不和家里人說一聲呢？但是，很是不幸，群里的'一位媽媽說你給車撞了，進(jìn)了醫(yī)院，而且很是嚴(yán)重。我的心開始變得不安，擔(dān)心與著急涌上心頭。
從這刻起，我無數(shù)次想起你上學(xué)時(shí)的情境，每天早上都能看見你的本子在我的課桌上擺放的整整齊齊的，每當(dāng)聽寫聽學(xué)好的時(shí)候，你第一時(shí)間把本子交到我跟前，當(dāng)我沒看到你的本子時(shí)，我來到你座位前，你總會(huì)露出那害羞的表情，不好意思的把本子交到我的手上，每到......我不敢再想下去了。當(dāng)我們結(jié)束假期回到學(xué)校，我回頭卻只能看到你那空空的座位在那，而你此時(shí)卻靜靜地躺在醫(yī)院里的病床上，身邊是那響著“嘀嘀嘀...”的機(jī)器......
想到這里，我只能在心里默默的為你祈禱，希望你能早日醒來，恢復(fù)健康，回到我們405班快樂的大家庭里，我們需要活潑開朗的你，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。
祝你早日恢復(fù)健康！
寫信人：
日期：
給同學(xué)的一封信 篇24
親愛的同學(xué)們：
你們好！
一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)六七年了。這六七年間，我們之間有太多的故事，讓我經(jīng)�；叵�，時(shí)刻懷念……
剛上幼稚班時(shí)，我們還小，喜歡在操場上你追我趕、嬉笑打鬧。有時(shí)候我會(huì)不小心摔倒，但被你們扶起來之后也只是拍拍屁股笑一笑。
到了三四年級(jí)，我們又長大了一點(diǎn)。我們之間越來越熟悉了，兄弟總愛聚在一堆吃零食，女孩們卻喜歡三三兩兩一起扎辮子。
再后來，我們到了五年級(jí)，我成了我們班的`班長。在段敏燕老師的帶領(lǐng)下，我們班變得更加團(tuán)結(jié)。雖然偶爾也有同學(xué)之間會(huì)有些爭執(zhí)和吵鬧，但是我們卻也漸漸地加深了對彼此的了解。
現(xiàn)在，我很開心自己又一次成為了六年級(jí)的班長，我非常感謝有你們的關(guān)心和支持！不過，我最近也多了一些煩惱，因?yàn)槲铱吹讲簧偻瑢W(xué)開始變得焦慮、急躁。也許是因?yàn)轳R上要畢業(yè)了吧，你們肯定有不少壓力和煩惱，畢竟六年的時(shí)光很快就要過去，有同學(xué)可能要離開這個(gè)班了。
今天，我想借這封信向你們表達(dá)我的心意，作為班長我希望我可以聽一聽你們心中的煩惱，并帶給你們一絲的安慰。我希望我們班的每個(gè)人都不會(huì)忘記我們和睦相處、共同學(xué)習(xí)的這六年時(shí)光；我希望我們每個(gè)人都可以相互鼓勵(lì)，一起努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
畢業(yè)在即，讓我們一起為了理想而加油吧！同學(xué)們，我愛你們！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 篇25
王虹小朋友：
你好！
你能給我寫信，我很高興。
你能勇敢地把心里的煩惱說出來。我非常愿意幫你擺脫困境。
我們先來分析一下原因，好嗎？你在信上說，你一個(gè)非常要好的同學(xué)請了你和另外幾位同學(xué)，你立刻就答應(yīng)了。你還在信上說，自從這件事之后，同學(xué)們都和你疏遠(yuǎn)了，對吧？你知道是為什么嗎？那是因?yàn)槟愦饝?yīng)了別人，卻沒去，讓別人白等一場，那他們就覺得你是個(gè)不守承諾、喜歡撒謊的人，他們和你在一起會(huì)覺得沒有安全感。
我想，這就是許多同學(xué)疏遠(yuǎn)或有意避開你的原因了。你知道嗎，我以前也碰到過你這樣類似的事情。
有一次，我過生日，請了兩位我最要好的同學(xué)到我家過生日。就在我生日的前一天晚上，王晶，也就是我的.同學(xué)給我打了一個(gè)電話，她不好意思地說：“對不起，我可能明天來不了了，可真對不起�！�
我很理解，也沒有為此生氣。看到這兒，你可能覺得自己那天做借了嗎？王虹小朋友，你肯定非常想和朋友們和好，那不妨試一試我的提議吧。
你可以選擇一個(gè)好的機(jī)會(huì)，對那些同學(xué)說清事情的經(jīng)過，時(shí)不時(shí)地說上幾句對不起，如果有必要的話，還可以送一份禮物，以表示自己有多么地想和好。王虹，你以后和別人交往的時(shí)候應(yīng)該注意自己的一言一行，出現(xiàn)了矛盾，要多從自己身上找找原因，主動(dòng)跟別人溝通。
我說王虹小朋友，以后還有什么煩惱的話，一定要來找我喲！
xx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 篇26
可愛的黃碩：
你好！
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了，在這里對你說聲“再見！”
是的，“再見”，長大后，還能見到你，還是幽默風(fēng)趣的你。雖然相處只有兩年的時(shí)間，但同學(xué)間的情誼深不見底，之間的打打鬧鬧，成了我美好的回憶。你的笑容，你的面貌，都印在我的腦海里，即使我們各奔東西，暴風(fēng)雨般的沖刷，也淡忘不了，你和我每一次的惡作劇，每一次的斗嘴，這都成了我的回憶，成了我回憶錄的一部分。
“梔子花開啊開，梔子花開啊開，是淡淡的青春，純純的`愛……”不知何時(shí)，我們已經(jīng)踏上了青春的道路，即將走向四面八方，現(xiàn)在，我們正站的岔路口揮手告別。青春正是我們百感交集的時(shí)候，免不了有羨慕崇敬之意，我羨慕你的成績，羨慕你的開朗活潑。我成績平平，你是我的榜樣，我性格內(nèi)向，你是我進(jìn)發(fā)的目標(biāo)，我努力學(xué)習(xí)你的優(yōu)點(diǎn)。
即將離去，含淚告別，我和你發(fā)生的一切都已是往事。想起那一次次“斗爭”，就不禁微笑，笑自己那時(shí)的天真，笑你那時(shí)的口氣，一切都是那么美好。可是，想到要告別，卻依依不舍。但是，總有那么一天，天下沒有不散的宴席，畢業(yè)典禮可能是我們最后的一次相聚吧！
告別吧，我的好同學(xué)，再見了，黃碩！
祝你開心每一天！
你的同學(xué)：雷靜怡
20xx年x月xx日
給同學(xué)的一封信 篇27
應(yīng)若晗：
你好！
你在我們班當(dāng)數(shù)是一個(gè)“女魔頭”。在男生和女生的“戰(zhàn)爭”中，你總是積極參加，更是團(tuán)隊(duì)的主力。每次只要有人敢反抗，你就會(huì)踢他個(gè)“半殘”，唉……
我就是一個(gè)例子。有一次，因?yàn)橐粋�(gè)男生不小心踩到了一“只”女生（只：野獸）的腳，那個(gè)女生便開始大打出手。男生也不甘示弱，抬起腳就踢過去。兩個(gè)眼冒火花，好像恨不得把對方吃了！只見“戰(zhàn)爭”越變越厲害，不知不覺已有一大堆人加入了。我也不例外，橫踢就是一腳！可惜踢空了，我這一舉動(dòng)，卻吸引了所有女生，我明白了：他們的'目標(biāo)轉(zhuǎn)向了我。我拔腳就跑，放肆地跑，拼命地跑，往死里跑，最后被抓到了。更可惡的是，在你的帶領(lǐng)下，你們還屌起來了，一個(gè)個(gè)踢我，跟搶物價(jià)商品一樣瘋狂！你們爽，而我卻痛不欲生，開始放聲大叫。過了一會(huì)兒，終于結(jié)束了，她們邊走開邊問：“認(rèn)輸了沒？”士可殺，不可辱；“哼！不認(rèn)！我都沒熱身呢！”忽然，你又走了過來，大喝：“你想干什么？”“啊！”我徹底沒命了。
另外，每天星期三，你都會(huì)展現(xiàn)出你的“獨(dú)門秘訣”，那就是失傳多年的——河?xùn)|獅吼！只要我們稍微吵一下，你就會(huì)放聲大吼：“吵什么，生怕老師聽不到嗎？啊！”如果還不管用，就會(huì)隨手拿起教鞭，狠狠地拍在桌子上，威陣八方！
如果你能悠著點(diǎn)，班級(jí)會(huì)和平，世界會(huì)美好。這是我的愿望，也是我的乞求。
祝你溫柔而美麗！
黃國民
20xx年3月19日
給同學(xué)的一封信 篇28
親愛的周歆苗同學(xué)：
你好!在此，我感覺能給你寫挑戰(zhàn)書是很榮幸的!由于我感覺你是我的一個(gè)很好的榜樣，值得我學(xué)習(xí)!
你是很自律的!在此次網(wǎng)課中也表現(xiàn)得十分明顯，特別是天天五點(diǎn)多鐘就叫大家起床。還有你的計(jì)劃表，讓我十分欽佩。由于極少有人可以做到這樣自律，譬如說我，由于我自己就可能缺少，所以我就委托我的媽媽叫我起床，而你是自己就可以做到，所以我十分欽佩。
你的意志很堅(jiān)定!在學(xué)校里，只須你認(rèn)定要做一件事，或者想達(dá)到一個(gè)目的時(shí)，你就會(huì)很拼。讓我非常折服。不會(huì)由于一點(diǎn)小困難，就隨便退縮，這也是我想要學(xué)習(xí)的地方，畢竟我十分缺少。打心里佩服你!贊!
你身上有一種特殊的魔力!就是一種沒辦法用言語來表達(dá)的佩服。整個(gè)初中三年級(jí)最幸運(yùn)的事就是能跟你做朋友，每人都說，朋友要選對，由于他們會(huì)干擾你的一生。目前我深切的.感覺到這句話的分量，你每時(shí)每刻都在影響我。學(xué)習(xí)上，你的那股堅(jiān)強(qiáng)的勁，讓我佩服，即便你開始并非成績優(yōu)秀，但你憑借你的努力，一步一步爬上來，所以我也要學(xué)習(xí)你的這股牛勁!在生活上，你無比的自律，這是讀好書的一個(gè)重要，由于自律的人學(xué)習(xí)都不會(huì)太差，這一點(diǎn)在你身上，就得到了非常不錯(cuò)的體現(xiàn)。
中考是一道大坎，就像鯉魚跳龍門，即便遠(yuǎn)方非常遙遠(yuǎn)，非�？植�，但大家也要堅(jiān)持。而你就是我遠(yuǎn)航中考的北斗星，引導(dǎo)我前行。你是我的榜樣，所以讓大家一塊跳過中考，迎來青春的懷抱!
你的同學(xué)：xx
xx年x月x日
給同學(xué)的一封信 篇29
親愛的同學(xué)：
你好！
我有一件事想告訴你，雖然這件事已經(jīng)過去了好久，但它一直像一塊石頭壓在我心里，壓得我喘不過氣來。
那是一次春游，我?guī)Я?0元錢，你也帶了10元錢。因?yàn)槟銢]地方裝，讓我拿著。到了一個(gè)小商店，老師讓我們休息一下，我一眼就看到了一個(gè)貝殼小風(fēng)鈴，它小巧玲瓏，可卻要20元錢，我急了：我?guī)Я?0元錢，可它要20元錢，如果不買以后就買不到了，可買還差了10元錢，那怎么辦呢？我想來想去，最后用了你的錢，我本來想算借你的，但我又擔(dān)心你不愿意借我。我付了錢，但卻不敢拿出來，因?yàn)槿绻荒憧吹搅�，我該如何向你解釋呢？你發(fā)現(xiàn)自己的錢不見了，看向我：”你看見我的.錢了沒？”我的心砰砰直跳，我慌張地說：“沒有，我……沒看到你的錢�！蹦阏f：“應(yīng)該是我不小心放哪里了，給弄不見了吧？”說完，你沖我弄了個(gè)鬼臉，我卻不敢回應(yīng)。
后來，你一直沒有發(fā)現(xiàn)，還像平常一樣跟我玩，但我卻不敢跟你玩了，我生怕你看出任何破綻。而貝殼小風(fēng)鈴像一個(gè)小孩，每天都在嘲笑我，我無論走到哪里，做什么事，我的心都不好受。
高同學(xué)，我希望你能原諒我，還可以繼續(xù)做我的朋友，好嗎？
錢我放你桌里了，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 篇30
劉東華同學(xué)：
你好！
我們相識(shí)于一次旅行中，并成為了好朋友，今年暑假，我想請你到我的家鄉(xiāng)來做客。
我的家鄉(xiāng)就是安徽省省會(huì)城市——合肥。這里有許多迷人的風(fēng)景，大蜀山就是其中之一。它坐落在合肥西郊，是近郊唯一的'一座大山。春來鳥語花香，夏天綠蔭蔽日，秋至落葉婆娑，冬有蜀山雪霽，景色怡人，是省會(huì)合肥一顆璀璨的明珠。山在城中，城在山前�！暗鞘穹暹h(yuǎn)眺，攬廬州于懷”成為合肥的一大特色。
我們這每年夏天還有一個(gè)特色節(jié)日——龍蝦節(jié)。華燈初放時(shí)，我和爸爸媽媽一起到大排檔點(diǎn)上一大份龍蝦，再點(diǎn)些小菜，爸爸拿來兩瓶啤酒，立刻食欲大增。
看著桌上紅紅火火的小龍蝦，香氣撲鼻。我急忙拿起一只，放在嘴里用力地吮吸了一下，一股辣味在舌尖上打轉(zhuǎn)。再掰去蝦頭和蝦尾，剝掉蝦殼，取出蝦肉，蘸上調(diào)料，塞進(jìn)嘴里，美美地品著。“哇噻！”蝦肉彈性十足，簡直鮮美可口、唇齒留香�。�
環(huán)顧四周，大家都吃得滿嘴流油。雖然我們被辣得嘴巴像著了火一樣，大口喘著氣，但還是不肯罷休，一直吃到盆干底凈，才戀戀不舍地離開。
怎么樣？我們這里有迷人的風(fēng)景和垂涎欲滴的美食，你是不是動(dòng)心了呢？那就快來吧！
祝你生活愉快！
你的好朋友：謝瑞翔
20XX年11月11日
給同學(xué)的一封信 篇31
親愛的陳泊印同學(xué)：
你好！
四年級(jí)的時(shí)候，我與你擁有著同樣的處境來到了這個(gè)班級(jí)，開學(xué)的你一天，不知是何讓我認(rèn)識(shí)了你，與你成為了最好的兄弟。
四年級(jí)時(shí)是我們的成績旗鼓相當(dāng)，大部分時(shí)候來看看我要更加優(yōu)秀，成績更加優(yōu)異，可后來卻因種種原因，我的成績開始下滑，開始變差，一落千丈，可這時(shí)的你卻又格外努力，成績?yōu)橹本�上升，開始害怕，害怕我們之間的`友誼可能會(huì)因此而衰竭，正當(dāng)我心灰意冷時(shí)，是你向我伸出了援助之手，怕我拉了一把，讓我的成績有了好轉(zhuǎn)，對自我特別感謝你，感謝你對我的幫，對我的輔導(dǎo)。
后來我們之間的關(guān)系越來越好，會(huì)一起散步，一起上廁所期間，我們會(huì)聊生活，聊感情，聊游戲，把自己最真實(shí)的一面敢展示給對方方，我倍感欣慰，欣慰能認(rèn)識(shí)你能有你這樣的朋友。
五年級(jí)下冊，我發(fā)現(xiàn)開始有點(diǎn)擠，不進(jìn)你們的朋友圈了，開始與你們有一些難以交往，難以交流，平時(shí)中你們會(huì)聊一些NBA和CBA的事情，把我聽了，更是一頭霧水，不知他們在講什么，后來也是你給我指點(diǎn)了名字之后一節(jié)體育課上老師讓我們自由活動(dòng)，而陳飛宇也是去拿了一顆籃球課，我根本不會(huì)打，我想?yún)⒓舆M(jìn)來，剛玩沒幾分鐘我就因不會(huì)打而被迫下場，他嘆口氣就走了，你看見我離去的身影，你去體育館拿一個(gè)球，陪我練，現(xiàn)在我也是打得越來越好了，沒有像以前那樣。
祝你：學(xué)業(yè)有成！
繆嘉豪
xxxx年5月13日
給同學(xué)的一封信 篇32
親愛的朋友：
你好!
這個(gè)暑假你過得好嗎?你想我嗎?反正我很想你。
告訴你，我媽媽這幾天一直在整理她的職稱資料，而我有舞蹈、書畫課要上，弟弟有足球、音樂、機(jī)器人課，我們一家人都十分忙碌!所以我已經(jīng)很久沒有出去玩了，媽媽總是歡喜地說：“等我忙完這陣子，帶你們出去開開心心地玩!”可是……就沒有了然后，她一直在忙。這個(gè)暑假你去哪里玩了?我猜你去了北京的.天壇、長城……那里一定跟課文里寫的一樣，宏偉壯觀吧!我最想去的地方是海邊，那里的沙子黃黃的、軟軟的，還可以堆沙堡。我的弟弟最近特別調(diào)皮，人小鬼大，總是跟我作對。我想養(yǎng)只貓，他想養(yǎng)狗;我要睡覺，他要做游戲;我想看《小馬寶莉》，他卻鬧著要看《奧特曼》。
對了，我的畫畫水平退步了，我有些著急，練了好幾天才稍好一些。畫畫退步是因?yàn)槲艺趯W(xué)書法，回家寫作業(yè)時(shí)，連鉛筆都不會(huì)拿了，媽媽有時(shí)候還會(huì)笑話我。
媽媽給我準(zhǔn)備了一堆“精神食糧”，有《了不起的狐貍爸爸》《我和小姐姐克拉拉》《西游記》……我才讀了三本。
媽媽還特別討厭我看電視，可最近不知道怎么了，媽媽把電視機(jī)向我們開放了，唉……但是只能看《新白娘子傳奇》，有些看不懂。暑假才過了一半時(shí)間，我好期待開學(xué)，那樣我們又可以在一起了!好吧，就寫到這里吧!
暑假快樂!
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 篇33
五站同學(xué):
你好我是大武口區(qū)第七小學(xué)五年級(jí)(1)班的王濤。我以前在五站住過三年也算是一個(gè)五站人了解你們的生活環(huán)境不是很好但我很想和你們站在一個(gè)角度上去聊聊你和我的十一長假。
我從一放假就去了我奶奶家我奶奶家住在東村是一戶農(nóng)民我以前在那里住了許久所以我非常熟悉那里的一切。放假了，我就想在那里玩幾天。
一到家，爺爺奶奶就出來迎接，我們把摩托車放在院子里，就進(jìn)屋說了。
在長輩們談話時(shí)，我聽到以前儲(chǔ)存糧食土房不行了，已經(jīng)重修了一部分，就等和泥，上房泥。奶奶還叫我爸爸再找?guī)讉�(gè)關(guān)系好的、能干的朋友幫忙，忙完了撮一頓。
第二天，來了兩個(gè)叔叔，進(jìn)屋后，爸爸開始分配任務(wù)：“老陳，你先給我和泥，然后往甲板上運(yùn)泥……”沒想到，我也有任務(wù)：大人往來運(yùn)土?xí)r，我要運(yùn)草，把草和土摻在一起，在開水、關(guān)水。你說倒霉不倒霉？
只好聽命令執(zhí)行了！
哇！好累，我拿著一個(gè)框子，一會(huì)跑到后院，一會(huì)奔到前院，像一頭停不下來的'老牛
終于干完了，該上餐桌了�？蛷d里擺上了一個(gè)大餐桌，上面的菜更是讓人垂涎三尺。我剛想上前，爸爸一把攔住，說這是大人的餐桌，我給你和王波（我弟弟）盛一碗，你倆在茶幾上吃。哎——命栽也！
這就是我十一長假最有意義的一天，怎么樣？我已經(jīng)把我的事告訴你了，你能把你的事告訴我嗎？
祝：
學(xué)業(yè)有進(jìn)
天天快樂
寫信人：
日期：
給同學(xué)的一封信 篇34
致六六班全體同學(xué)：
做個(gè)有愛，有好品質(zhì)的人
我們的六六班有著“完美教室”的稱號(hào)，可是只要我想起那一幕我就覺得汗顏！
班里有一位殘疾的同學(xué)，因?yàn)橛沂譄o法寫字走路也有些毛病，常常遭到同學(xué)們的排斥，有時(shí)候下課同學(xué)們還會(huì)給予言語上的攻擊，每次看到這一幕，心中總是浮起一絲的同情。
人本是平等的，這一些道理我們都懂得，可是為什么還要針鋒相對呢？我們是不是要找一找自己的問題呢？其實(shí)我知道你們是不想有意的引起這些問題的，你們只是要懷著挑逗他的一種心態(tài)，可是你們忘了每個(gè)人都是有自尊的，這樣無辜的傷害一個(gè)人的自尊就好似拿刀在別人身上割，“人有私，切莫揭”這句弟子規(guī)中的名句，你們牢記在心了嗎？
同學(xué)們，他本是無辜的，他從降生就受到了不公平的待遇，我們又何必再這樣傷害他呢？用自己的愛心為他搭一座愛的保護(hù)傘吧！讓他在傘下無憂無慮的成長，我想信長大后他會(huì)牢記我們這些在他置身于危難之中給予他關(guān)懷的同學(xué)！
“品質(zhì)———站立生命的`基石”有了美好的品質(zhì)，才能有完整的人生，精彩的人生！我們現(xiàn)在好好改正一下我們自己的心態(tài)，做一個(gè)完美的人，讓自己的生命從此有更好的光彩吧！
20xx年1月8日
永遠(yuǎn)站在你們身后的班長
給同學(xué)的一封信 篇35
同學(xué)們：
我們在一起共同學(xué)習(xí)生活了三年，一千多個(gè)日日夜夜，而一個(gè)月以后的今天將成為我們永遠(yuǎn)的記憶，你們熟悉的身影突然要在眼前消失，心中自然生出許多的不舍，這三年來我們不僅有師生之情，而且更有朋友之愛�；貞浫甑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，那么多珍貴的鏡頭，有價(jià)值的記憶，現(xiàn)在想來，曾經(jīng)的.酸甜苦辣都是那么美好。讓我們好好珍藏起那些難忘的經(jīng)歷!我想這種情感體驗(yàn)是其他職業(yè)的人無法品嘗的，唯獨(dú)教師才有這種福份，而班主任感受更深。
如果你們細(xì)細(xì)觀察，三年里，你們父母又添了幾縷白發(fā)?幾道皺紋?他們的打拼，為的是給你們創(chuàng)造更舒心的環(huán)境。身心的勞累都代替不了那一個(gè)殷切的期待：等著你們金榜題名。
不要忘了，殷切期待中還有那一雙雙老師的目光�；蛟S你曾受到過老師的呵斥，或許你遇到過被老師批評(píng)的難堪，甚至遭受過特別是我的拳腳相加，但你永遠(yuǎn)要相信，老師對你們的期待和你們的家長一樣，心中放飛的是最美好的希望。
忘不了你們在日記本上對我心靈的坦誠相待;忘不了，驀然回首，驚覺時(shí)光如水流逝……
三年了，老師收獲的是滿頭的白發(fā)，我相信老師收獲更多的是同學(xué)們的愛和你們的成熟!無論何時(shí)何地，我們都是08-1班的一份子，我們要永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)，永不分離。
寫信人：
日期：
給同學(xué)的一封信 篇36
親愛的圳越同學(xué)：
你好！你是一個(gè)活潑、聰明、好脾氣的小男孩。雖然有時(shí)你太任性，但相信你一定會(huì)改過來的。對同學(xué)你也很熱情，哪位同學(xué)有困難，你一定會(huì)盡心盡力地幫忙。
你太任性。特別上數(shù)學(xué)課時(shí)，你總大喊大叫，不時(shí)和同學(xué)說話，不僅和同學(xué)說話，有時(shí)還遠(yuǎn)處溝通，還想站就站，所以總被老師說，有時(shí)你竟跟老師狡辯！我希望你能趁早點(diǎn)改過來。
你很聰明。數(shù)學(xué)考試你總是名列前茅�？荚嚂r(shí)，你是那么鎮(zhèn)定，認(rèn)真地填寫著試卷，而其他同學(xué)，不是望著天花板，就是轉(zhuǎn)著筆。就算有人打擾你，你也不會(huì)被影響。試卷發(fā)下來，你考了九十九分，全班第一。而好多同學(xué)只考了六七十分。
樂于助人也是你的優(yōu)點(diǎn)。記得有一次，我因?yàn)樘澩�，跑著跑著，我不小心滑了一跤，腿擦破了皮，你連忙把我扶起來，再扶我進(jìn)教室。到了教室，你讓我坐下，向其他同學(xué)借創(chuàng)口貼，找到后，你還幫我貼好。
你性格非常好。一次，我倆吵架了，整天都不理對方，就算其他同學(xué)勸我們和好，我們都堅(jiān)決不理對方。可到了第二天，你主動(dòng)對我說對不起。我們便又成了形影不離的'好朋友。
你雖任性又搗蛋，但聰明、樂于助人，還性格好。你永遠(yuǎn)都是我最好的朋友。
祝：
健健康康，越來越優(yōu)秀！
xxx
20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信 篇37
親愛的同學(xué)：
你是我在這個(gè)班級(jí)中感情最深的朋友。我們在一起學(xué)習(xí)了三年,做鄰居做了一年。在這些日子里，相信你也看到了，我每到星期六或星期天時(shí)我都會(huì)組織滑滑板、跑步、跳遠(yuǎn)等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。那是因?yàn)槲颐靼祝荷倌陱?qiáng)則中國強(qiáng)的道理。我要爭當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年。
在班級(jí)，我的體格算得上是最強(qiáng)健，一方面遺傳是一個(gè)因素，刻苦鍛煉也是一個(gè)原因。其實(shí)，我每天早上都會(huì)和我到淹城去打太極，剛開始時(shí)，我的動(dòng)作不到位，得不到要領(lǐng)，只有架勢，領(lǐng)悟不到其中的奧妙，爺爺對我說：“太極的關(guān)鍵是以柔克剛，你這樣是不對的。像跳舞�！庇谑俏冶阏諣敔�?shù)淖龇�，做得是有模有�?旁人見了直翹大母指。打完太極后，我還要和爺爺練習(xí)跑步。剛開始，我都不是爺爺?shù)?對手，但沒過幾天，我就超過爺爺啦，“后生可畏。”爺爺樂樂呵呵地說，他又告訴我;“跑步時(shí)，要注意用氣，長跑時(shí)要懂得保存實(shí)力，留在最后的沖刺�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
每天晚上，我還在操場上又訓(xùn)練滑板。我在滑的過程看見那樹木飛快地被我甩開;花兒在向我跳舞,為我助威;行人見了,向我豎起了大拇指。此時(shí)此刻我是無比地快樂,自豪啊!任天天,現(xiàn)在就請你和我一起來鍛煉，爭當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年吧!
此致
敬禮!
寫信人：
日期：
給同學(xué)的一封信 篇38
親愛的徐溶燠同學(xué)：
你好！
這次特殊的寒假過得還好嗎？在我心里，你始終是一個(gè)勤奮刻骨的好榜樣。也許你骨子里就刻了三個(gè)大字：不服輸！有現(xiàn)在的成績也都是你一步步努力的結(jié)果。你的認(rèn)真，你的`刻苦，你的勤奮都是你最美的樣子。
和你一起討論數(shù)學(xué)題的時(shí)候，你從原先的幽默變成了專注，盡管我們的數(shù)學(xué)都不怎么理想，卻還是這樣一起討論，一起進(jìn)步。我有不會(huì)的科學(xué)題時(shí)，你總是會(huì)耐心地教我；當(dāng)我上課想睡覺時(shí)，你總會(huì)狠狠地掐我讓我清醒；當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，你總會(huì)尖銳地指出我的問題，有這樣的你當(dāng)我同桌，我覺得我很幸運(yùn)。
在特殊的寒假里你也沒有懈怠，總是早早地起來早讀，有時(shí)還會(huì)和我說早安，暗示著我們一起早讀。有時(shí)，我們也會(huì)相互請教問題，并指出對方思維的障礙。寒假里我也會(huì)偷懶，但每當(dāng)我想起你那認(rèn)真的模樣，就會(huì)打起精神，和你一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)。都說成功的男人背后總有一位默默支持他的女人，那么我成績的背后也總有一位樂于助人，刻苦學(xué)習(xí)并支持我的同桌。
所以，在這里，我想要向你發(fā)起挑戰(zhàn)書。我不想自己在長假中墮落下去，離中考僅有六十幾天了，我會(huì)向你學(xué)習(xí)，和你一樣專注于學(xué)習(xí)，并試著超越你，我們一起進(jìn)步。即將開學(xué)，我也希望今后的學(xué)習(xí)中我們依然能夠并肩作戰(zhàn)，相信自己，我們可以的！
寫信人：
日期：
給同學(xué)的一封信 篇39
親愛的同學(xué)：
你好！
你還好嗎？上次老師罵批評(píng)了你，替我背了黑鍋，是我不對。
我知道你是親眼看到我不小心把一位一年級(jí)小朋友撞倒了。可是后來，你卻幫我擔(dān)下了我的過錯(cuò)。以至于老師的懲罰由你一力承擔(dān)，對于此事，我感到很是愧疚。
下課后，我找到你，還沒有開口，你卻微笑地對我說：“沒關(guān)系。”這個(gè)時(shí)候我更加羞愧了。因?yàn)檫@件事情，我至今還內(nèi)疚著。
對了，你還記得那次我們報(bào)名兩人三足的事嗎？我們?nèi)グ嚅L那報(bào)名時(shí)，眉飛色舞地說著一定會(huì)拿下第一名。由于報(bào)名人數(shù)過多，只能從報(bào)名組中選出了一組。我們每天都在練習(xí)，摔倒了不怕，繼續(xù)努力，俗話說：“失敗是成功之母�！蔽覀冞吪苓呎f：“加油，努力，我們一定會(huì)成功的！”剛開始我們左右腳不協(xié)調(diào)，一會(huì)兒左腳絆倒右腳，一會(huì)兒右腳絆倒左腳。最終我們認(rèn)為：我跨左腳你跨右腳，再跨中間的腳。我們跑得很順利。當(dāng)開始從中選拔時(shí)，我們卻輸了，那是為什么呢？因?yàn)槲覀兠看尉毩?xí)都是跑直線，要是比直線我們一定第一，但卻加了個(gè)轉(zhuǎn)彎。我們摔倒時(shí)，我的頭摔了個(gè)包，而你門牙也磕著了，我們被淘汰了。我像霜打的茄子一樣沮喪的上樓去，你卻一直在安慰我，鼓勵(lì)我以后有的`是機(jī)會(huì)。你我都抱在一起相視一笑，友情是在摔倒時(shí)伸出的援手，讓我們鼓起勇氣繼續(xù)遠(yuǎn)航！
祝你
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的同學(xué)：熊聚祥
11月28日
給同學(xué)的一封信 篇40
雯雯：
你好！
時(shí)間過得真快，從我轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有一年多了。這一年里我經(jīng)常會(huì)想起我們18班的同學(xué)和老師。不知道你們有沒有想起我呢？
在一小的時(shí)候，我倆是黃金搭檔，你是班長我是副班長。朱老師外出培訓(xùn)的時(shí)候，總是囑咐我倆要通力合作管好班級(jí)。我們也的確沒讓她失望。記得有一次朱老師又出差了，那節(jié)語文課安排的'是閱讀課外書。我和你站在講臺(tái)上，一個(gè)在左一個(gè)在右，采取獎(jiǎng)勵(lì)加批評(píng)的方式，把班級(jí)管得安安靜靜。隔壁班的張老師走過窗口，驚訝地說：“真乖啊，我還以為朱老師在班里呢�！蔽覀z對視一笑，心里樂開了花。
不知道你還在用橡皮屑搓球嗎？記得二年級(jí)的時(shí)候，我們都瘋狂地迷上了搓橡皮球，天天拿著橡皮在紙上擦呀擦，再把碎屑揉成球。哪怕朱老師下了禁令，我們還是偷偷私下里搓，你還曾送給我一個(gè)玻璃彈珠大小的橡皮球，我可高興了。
到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第一年，我也曾被選為副班長，還主持過升旗儀式，聲音倒是響亮，過程也十分流暢，可正講到得意之時(shí)，卻樂極生悲，把唱校歌給忘了。現(xiàn)在想起來真是有點(diǎn)小尷尬。今年我擔(dān)任的是學(xué)習(xí)委員，參加縣里的書法比賽、征文比賽也拿了幾次一等獎(jiǎng)。不知道你最近怎么樣？
雖然我們就讀的學(xué)校離得很近，但是卻沒時(shí)間見面。真想有機(jī)會(huì)的時(shí)候，再和18班的同學(xué)們約了一起去玩。
祝
學(xué)業(yè)有成！
你曾經(jīng)的同學(xué)：張晉瑋
20xx年11月25日
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