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      2. 小學(xué)畢業(yè)給同學(xué)的一封信

        時(shí)間:2022-07-22 09:49:19 書信 我要投稿

        小學(xué)畢業(yè)給同學(xué)的一封信(精選7篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過信吧,書信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。相信很多朋友都對(duì)寫信感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)給同學(xué)的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        小學(xué)畢業(yè)給同學(xué)的一封信(精選7篇)

          小學(xué)畢業(yè)給同學(xué)的一封信 篇1

        xx同學(xué):

          你好!

          我們即將結(jié)束小學(xué)生活,對(duì)全班每個(gè)人都有很多不舍,但全班每個(gè)人中給予我最大上進(jìn)力的是你。因此,再將要畢業(yè)之際,我寫封信給你,邀你一起回憶小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          一年級(jí)我剛剛來到這個(gè)班時(shí),你和林嘉怡總喜歡捉弄我。記得有好幾次下課,你和林嘉怡將我的書本拿在手中,舉得高高的,再突然放手,只聽見“嘭”地一聲,我的書就落到了地上。也就因此,我便認(rèn)識(shí)了你和林嘉怡這兩個(gè)搗蛋鬼。你除了是個(gè)搗蛋鬼,你也是班上的學(xué)習(xí)尖子。不管語文還是英語,你的分?jǐn)?shù)都會(huì)比我高。也就是這樣,我便把你當(dāng)成了最大的勁敵。因?yàn)榫驮诒荣悤r(shí),我一直都在想著:一定要打敗林嘉怡!

          在學(xué)校里,每天有快樂的朋友伴隨著我,和我一起快樂地成長,我愛每天陪伴著我的朋友。是朋友,讓我懂得同學(xué)之間的友誼。我不知道你對(duì)我有什么特別的印象,可我想,你是我人生中一個(gè)重要的朋友,一個(gè)敵人。不管怎樣,我還是會(huì)和你一直競爭下去的!

        xxx

        20xx年x月x日

          小學(xué)畢業(yè)給同學(xué)的一封信 篇2

        同學(xué)們:

          我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。

          同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。

          我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。

          無論是得到的,還是失去的,一切都將存在我們心中。

          XXX

          XXXX.X.X

          小學(xué)畢業(yè)給同學(xué)的一封信 篇3

        六三班的同學(xué)們:

          你們好!

          轉(zhuǎn)眼間,大家都上初中了,時(shí)間消逝得是那么快,每個(gè)人都進(jìn)入了自己理想的中學(xué),雖然現(xiàn)在大家都各在一方,但是,我相信大家都會(huì)記得以前那個(gè)快樂的班集體,那便是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)過的六三班!

          也許大家會(huì)記得一張熟悉的面孔,那便是和藹可親的林老師。林老師不但傳授了我們很多的知識(shí),而且還教會(huì)了大家許多為人處世的道理。這些道理,我相信大家都會(huì)銘記于心,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

          大家可否還記得,以前那排列的猶如長龍一般的整齊的隊(duì)伍,每天早上,同學(xué)們便早早來到學(xué)校,校車來時(shí),大家便一個(gè)接著一個(gè)整齊的上車。大家魚貫而入,前邊還有班長的叫喊聲:“快點(diǎn),快點(diǎn),排好隊(duì)依次上車!贝蠹揖瓦@樣日復(fù)一日,年復(fù)一年的互相幫助,互相關(guān)心的上學(xué)讀書,從未間斷過。

          大家應(yīng)該還記得,在每次的數(shù)學(xué)課上,總是活躍著一個(gè)在黑板面前寫字的身影,他便是我們的數(shù)學(xué)老師夏老師,夏老師教數(shù)學(xué)教得很棒,每次教新課,新內(nèi)容時(shí),夏老師總是教的那么清楚,任何一個(gè)細(xì)節(jié)也不放過。還讓我么做了很多筆記。講練習(xí)冊的時(shí)候,他總是把一道題重復(fù)許多遍,生怕我們沒聽懂。正因?yàn)橄睦蠋煹哪托慕虒?dǎo),我們班每次考試的平均分都遠(yuǎn)高于其它班。

          大家一定還記得那張畢業(yè)照片。那天照畢業(yè)相時(shí),天空下起了銀針?biāo)频男∮,大概是老天爺在為我們畢業(yè)后的離別而感到傷心吧?但是大家不怕,還都?xì)g快的聚在一起,照了一張美麗的畢業(yè)照。這張畢業(yè)照上的同學(xué)們,都像是兄弟姐妹,歡樂團(tuán)圓的在一起。

          我相信,大家無論經(jīng)過多少天,多少年,也不會(huì)忘記小學(xué)有一個(gè)六三班,有一群兄弟姐妹,有我們快樂的童年!

          祝大家的學(xué)業(yè): 百尺竿頭更進(jìn)一步!

        xxx

        20xx年x月x日

          小學(xué)畢業(yè)給同學(xué)的一封信 篇4

        親愛的小紅:

          你還好嗎?

          你最近成績怎么樣。柯爧寢屨f你其中考三科都滿分,哥哥可自嘆不如啊......

          對(duì)了,忘記告訴你,再過一個(gè)月,我就要畢業(yè)考了,考完畢業(yè)考,我就不會(huì)再是一名小學(xué)生了,而變成一名中學(xué)生。爸爸和媽媽對(duì)我的畢業(yè)考可是充滿了希望的哦!雖然這樣 ,但是我還是挺羨慕你的哦。因?yàn)槟阍诩亦l(xiāng)讀書,并沒有爸爸爸爸對(duì)你的管束,所以你生活顯的十分輕松,沒有什么壓力,雖然這樣,但是我知道你很想回到爸爸媽媽的身邊來,而我卻對(duì)他們對(duì)我的羅嗦感到討厭,你卻希望得到這種羅嗦。有一次,我跟媽媽說:“媽媽,我想跟欣欣換一間學(xué)校!眿寢尰氐降溃骸澳阍谀抢锟隙]幾天就會(huì)哭著要回家拉!蔽衣犕昶鸪踹不相信,可是仔細(xì)想想,也對(duì),一個(gè)月才回阿姨家依次,而且還要自己照顧自己,我想我自己肯定照顧不了自己吧。

          最近,我還是非常忙的'哦,因?yàn)檫要去報(bào)名,去考自己理想的學(xué)校,正因?yàn)榻M,我最近都沒怎么打電話給你。媽媽說你做了學(xué)校的大隊(duì)長和班級(jí)里的班長了,我發(fā)覺你進(jìn)步非常的大!

          你考完試一定要來廣州玩哦,我想你考完試的時(shí)候我已經(jīng)放假了吧!

          不說了,我希望你能比我很加優(yōu)秀,我也希望自己很考到一間理想的學(xué)校。

        xxx

        20xx年x月x日

          小學(xué)畢業(yè)給同學(xué)的一封信 篇5

        親愛的同學(xué)們:

          你們好!六年的小學(xué)生涯,即將結(jié)束了!回想起入學(xué)當(dāng)年,我們滿臉稚氣的臉上充滿了淚水,我們依偎著爸爸媽媽,經(jīng)不住想家的思緒,F(xiàn)在,我們一張張走向成熟的笑臉,洋溢著開心的微笑。

          同學(xué)們,我有好多話想要對(duì)你們說。六年里,兩千多個(gè)日子,我們一起攜手走過。我們曾經(jīng)一起在小學(xué)的大門,誓言:要一起考入理想的初中。我們四十一個(gè)同學(xué),四十一顆熾熱的心。我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。這些,你們都曾記得嗎?

          記那一次班主任班主任過生日,我們把教師精心布置,湊錢買蛋糕,選禮物,贈(zèng)鮮花。老師感動(dòng)得流下了熱淚,張著嘴,不知道該說些什么好,只是一個(gè)勁的說,謝謝,謝謝同學(xué)們。這些,你們都曾記得嗎?

          你們還記得上次的年級(jí)的拔河比賽嗎?我們第一局失利了,被別的班說成是一群“小螞蟻”。老師走來安慰我們,說道:“孩子們,你們聽說過一種小鳥嗎?這種鳥可是“不飛則已,一鳴驚人”的呀!你們明白我的意思嗎?螞蟻雖小,但它能舉起比自身重幾倍的東西!蔽覀兟犃死蠋煹膭駥(dǎo),一鼓作氣,一舉拿下了冠軍。這些你們都曾記得嗎?

          每當(dāng)想起這一幕幕動(dòng)人的回憶,我都不禁為之感動(dòng)。

          我不想離別,更不想離開你們,離開老師們,離開這個(gè)我生活了六年的母校。但終有一天,我們要離開,要去學(xué)習(xí)新的知識(shí),要認(rèn)識(shí)新的同學(xué)。再見了,同學(xué)們!

        xxx

        20xx年x月x日

          小學(xué)畢業(yè)給同學(xué)的一封信 篇6

        親愛的同學(xué):

          你好!

          還記得你說,要離開我們,提前進(jìn)入初中學(xué)習(xí)了。雖然我懷疑過,但還是被你騙了。

          而這一刻,分離沒有開玩笑,它是一個(gè)確定的動(dòng)詞,步步向我靠近,F(xiàn)在,不得不分離了。

          你是我最好的同學(xué),但人生要經(jīng)歷很多告別和分離。分離這個(gè)詞語見證了多少童年的美好,但還是得控制住我們的小情緒。

          天下無不散之筵席,凡事都有結(jié)尾。

          這六年來,你我有太多的樂趣,現(xiàn)在卻變成了時(shí)光照相館里一張張繽紛多彩的照片。

          還記得我們打鬧時(shí)的場景,左一拳,右一拳,連頭牛都拉不住我們,每一拳都流露出我和你的友誼。

          還記得那一場經(jīng)典的籃球賽,我們合力得到20分,卻還是輸了,我們落寞的背影始終在我的心中,成了遺憾。

          還記得那一張張?jiān)嚲,密密麻麻的題目讓我心煩,也讓我們倆再也沒有玩的時(shí)間了,每一個(gè)選擇題,都選在紙上,更選在我的心中。

          畢業(yè)考,只是人生的起點(diǎn)站。之后還有更多的站牌等著你走過。笑著面對(duì)所有挫折,我希望你能戰(zhàn)勝困難。感謝讓我在最好的時(shí)光見到了你,分離并不是傷感,也只是暫時(shí)性的,因?yàn)檫會(huì)相遇。

          我記得,我跟你初次見面的時(shí)候,秋風(fēng)吹拂著落葉,十分凄涼。而現(xiàn)在,春風(fēng)在我的耳畔徘徊,格外寧靜,無聲亦無語。

          時(shí)間過得好慢,期待我倆的重逢之日。

        xxx

        20xx年x月x日

          小學(xué)畢業(yè)給同學(xué)的一封信 篇7

        親愛的子恒:

          你好!

          在張老師的眼中,你一直是一個(gè)很乖巧的男孩子,從來不與別人打架,也很少讓老師生氣。下面,我想與你分享幾個(gè)問題。

          一、勤奮刻苦是你非常需要的。

          學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的,你的很多家庭作業(yè)都有應(yīng)付的現(xiàn)象,還有個(gè)別時(shí)候讓別人代做。有人說:“人人都可以成為自己幸運(yùn)的建筑師!睂W(xué)習(xí)上需要刻苦,努力,自己為自己爭取機(jī)會(huì)。在未來的學(xué)習(xí)生活中,你要用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘必將迎來一片翠綠。

          弱者,靠可憐的眼淚乞取人們同情;強(qiáng)者,用偉大的行為贏得世人尊敬。我希望你成為強(qiáng)者。這次我們初中部的入學(xué)考試中,你考了144分,這個(gè)成績令老師贊嘆,也證明了你有實(shí)力與其他同學(xué)竟?fàn)帯?/p>

          孩子,你知道嗎?人只有勤奮刻苦學(xué)習(xí),才能有學(xué)識(shí)、有本領(lǐng)。所以,一定要在勤奮學(xué)習(xí)和讀書方面下功夫。不勤奮刻苦,就學(xué)不到更多的學(xué)識(shí)。偉人之所以偉大,普通人之所以普通,根本原因就在于普通人沒有像偉人那樣勤奮刻苦。是勤奮刻苦使偉人與普通人之間有了天壤之別。所以,養(yǎng)成勤奮刻苦的好思想、好作風(fēng),在學(xué)習(xí)和生活中都要做出比別人更大的努力,這一點(diǎn)很重要。

          二、好方法事半功倍

          是啊,學(xué)習(xí)需要勤奮,但僅僅是勤奮還是不夠的。要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,好方法可以事半功倍。因此,動(dòng)口、動(dòng)手、用心,需要你認(rèn)真思考。

          三、戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)。

          你現(xiàn)在的敵人就是你自己,只有戰(zhàn)勝自己,才能走向成功!

          1、不要等待機(jī)會(huì),而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。課堂上,你很少主動(dòng)回答問題,這樣你每天都在失去很多表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。我整天為你不主動(dòng)學(xué)習(xí)而生氣,也批評(píng)過你多次,希望在以后的日子里,慢慢改變。

          2、動(dòng)口。英語學(xué)科離不開朗讀,多讀能培養(yǎng)語感,加深對(duì)文章的理解。所謂“熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟”。語文課本不少目要求背誦和默寫,我想其目的也在于此。課堂上要能敢于大膽質(zhì)疑,積極參與與外教的互動(dòng),培養(yǎng)“說”的能力也是語文和英語學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一。

          3、動(dòng)手。我們班經(jīng)常會(huì)有小練筆以及手抄報(bào)等作業(yè),但這些作業(yè)你做得還達(dá)不到理想。告訴自己,別人能做到的事自己也能做到。不信試一試!

          4、用心。上課也好,完成課外作業(yè)也好,都要專心致志,心無旁騖,提高單位時(shí)間的效率。同時(shí),要養(yǎng)成勤于思考的良好習(xí)慣,不要鸚鵡學(xué)舌、人云亦云。前天早讀時(shí),我又因?yàn)槟悴荒軐P淖x書批評(píng)了你,希望你理解老師的良苦用心。

          四、尊嚴(yán)來自于實(shí)力

          通過堅(jiān)持不懈地努力,你一定會(huì)贏得尊重,獲取自尊。我知道你已經(jīng)選擇了咱們學(xué)校的高新區(qū)外國語學(xué)校學(xué)習(xí),希望在以后的學(xué)習(xí)中,請“踮起腳尖”,志存高遠(yuǎn)!

          昨天已經(jīng)過去,明天還沒有到來,最現(xiàn)實(shí),最需把握的是今天。請相信,當(dāng)你失去信心的時(shí)候,還有張老師站在你的身后;當(dāng)你苦惱的時(shí)候,你還有張老師正在關(guān)注著你;當(dāng)你面對(duì)眾多高手無法正視自己的能力之時(shí)還有張老師對(duì)你注入期待的眼神;當(dāng)你默默努力的時(shí)候,請你記住,張老師一直站在你身后,默默地為你喝彩。

          永遠(yuǎn)不要對(duì)自己失去信心,不管你遇到任何困難,永遠(yuǎn)不要對(duì)自己放棄努力;不管你遇到什么打擊,永遠(yuǎn)不要對(duì)自己的潛力產(chǎn)生懷疑,無論你是否跌到懸崖最底,前進(jìn)的渴望要永遠(yuǎn)深藏心里,沖刺的心要永遠(yuǎn)不泄氣,永不服輸應(yīng)是你最需要的勇氣!

          最后借用文學(xué)大師冰心的一段話與你共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血雨。所以如果失敗,我們無須遺憾,因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒有彎腰去拾的珍寶!

         xxx

          20xx年x月x日

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