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      2. 寫(xiě)給畢業(yè)同學(xué)的一封信

        時(shí)間:2022-04-26 10:20:11 書(shū)信 我要投稿

        寫(xiě)給畢業(yè)同學(xué)的一封信(通用14篇)

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)信吧,書(shū)信一般包括稱(chēng)呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。你知道書(shū)信怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的寫(xiě)給畢業(yè)同學(xué)的一封信(通用14篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

        寫(xiě)給畢業(yè)同學(xué)的一封信(通用14篇)

          寫(xiě)給畢業(yè)同學(xué)的一封信 篇1

        親愛(ài)的皓宇:

          你好!

          六年時(shí)光將要結(jié)束,畢業(yè)之后,我們可能要各奔東西了。在我心里,我希望我們的友誼能讓我們永不分離。

          雖然我們認(rèn)識(shí)了六年,而我們的相知卻是在四年級(jí)李老師當(dāng)班主任的時(shí)候。我們經(jīng)常在走廊里碰見(jiàn),我們開(kāi)始在一起學(xué)習(xí)一起玩耍。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)了我們有很多的共同話題,有很多共同的想法。那年暑假,我把你邀約到我家里玩,你很有禮貌,我媽媽也很喜歡你。媽媽帶我們出去逛街、玩機(jī)動(dòng)游戲、吃各種美食。我們?cè)谝黄饛牟怀臣埽娴煤荛_(kāi)心。漸漸地我們就升級(jí)成了好兄弟。

          我們稱(chēng)兄道弟地進(jìn)入了五年級(jí)。那年暑假,我過(guò)得很不開(kāi)心。因?yàn)槲掖饝?yīng)媽媽要考出的成績(jī)沒(méi)有達(dá)標(biāo),媽媽把我們一起出游的暑假計(jì)劃給撤消了,我很難過(guò)。你知道了就不停地安慰我,要我振作起來(lái),你和我一起努力,互相幫助,共同進(jìn)步,去爭(zhēng)取我們一起出去旅游的機(jī)會(huì)。終于在寒假時(shí),媽媽同意我和你一起出去旅行了。所有游玩時(shí)的畫(huà)面還一直印在我的腦海里。

          這三年,我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí),一起打游戲,一起吃美食,一起哭,一起笑,一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng)。時(shí)間的腳步匆匆,我不舍得跟你說(shuō)“再見(jiàn)”。很期盼我們?cè)诔踔心茉傧嘁?jiàn)。

          祝友誼長(zhǎng)存,學(xué)業(yè)有成!

          寫(xiě)信人:

          日期:

          寫(xiě)給畢業(yè)同學(xué)的一封信 篇2

        親愛(ài)的小紅:

          你還好嗎?

          你最近成績(jī)?cè)趺礃影??tīng)媽媽說(shuō)你其中考三科都滿(mǎn)分,哥哥可自嘆不如啊……

          對(duì)了,忘記告訴你,再過(guò)一個(gè)月,我就要畢業(yè)考了,考完畢業(yè)考,我就不會(huì)再是一名小學(xué)生了,而變成一名中學(xué)生。爸爸和媽媽對(duì)我的畢業(yè)考可是充滿(mǎn)了希望的哦!雖然這樣,但是我還是挺羨慕你的哦。因?yàn)槟阍诩亦l(xiāng)讀書(shū),并沒(méi)有爸爸爸爸對(duì)你的管束,所以你生活顯的十分輕松,沒(méi)有什么壓力,雖然這樣,但是我知道你很想回到爸爸媽媽的身邊來(lái),而我卻對(duì)他們對(duì)我的羅嗦感到討厭,你卻希望得到這種羅嗦。有一次,我跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁敫佬罁Q一間學(xué)校。”媽媽回到道:“你在那里肯定沒(méi)幾天就會(huì)哭著要回家拉。”我聽(tīng)完起初還不相信,可是仔細(xì)想想,也對(duì),一個(gè)月才回阿姨家依次,而且還要自己照顧自己,我想我自己肯定照顧不了自己吧。

          最近,我還是非常忙的哦,因?yàn)檫要去報(bào)名,去考自己理想的學(xué)校,正因?yàn)榻M,我最近都沒(méi)怎么打電話給你。媽媽說(shuō)你做了學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)和班級(jí)里的班長(zhǎng)了,我發(fā)覺(jué)你進(jìn)步非常的大!

          你考完試一定要來(lái)廣州玩哦,我想你考完試的時(shí)候我已經(jīng)放假了吧!

          不說(shuō)了,我希望你能比我很加優(yōu)秀,我也希望自己很考到一間理想的學(xué)校。

          祝你身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

          寫(xiě)信人:

          日期:

          寫(xiě)給畢業(yè)同學(xué)的一封信 篇3

        親愛(ài)的同學(xué):

          你好!

          還記得你說(shuō),在畢業(yè)之時(shí)會(huì)送我禮物,一份很大的禮物。我很興奮,一直等著畢業(yè)的那一天。

          然而,在我們即將分別的這一刻,我并不期待什么禮物了。盡管知道“天下無(wú)不散之宴席”,一切都會(huì)有盡頭,我還是難以割舍我們的友情。

          往日的時(shí)光似一朵云,被風(fēng)吹散,各奔東西。我還記得你一直送的賀卡,上面你端正的字跡和那字里行間深厚的情誼,令我感動(dòng)。六年晃眼間過(guò)去,你的笑容早已融化,化在這份信上。想到我們是真正的分別,我不禁潸然淚下。

          你說(shuō),最后陪我打一次籃球,絕對(duì)不會(huì)讓我。我也是笑笑,我會(huì)放你走。你打球的眼神,如一只伺機(jī)而動(dòng)的豹子,球在你手上非常靈動(dòng)。你一個(gè)大轉(zhuǎn)彎,把我撞出了兩米開(kāi)外。那個(gè)籃球,就一直放在我臥室的角落,旁邊堆著一本本課本。

          畢業(yè)晚會(huì),大家都唱笑著,我卻開(kāi)心不起來(lái),因?yàn)橐謩e。按下快門(mén),只聽(tīng)“咔嚓”一聲,六年小學(xué)生活,就這么結(jié)束了。

          請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)聲告別,我把所有想說(shuō)的藏在這信中。朋友!真希望我們能再一起打打鬧鬧,若是再受傷,也無(wú)怨無(wú)悔了!

          也希望我們能再聽(tīng)首歌,《see you again》!請(qǐng)記。阂欢ㄒ锤柙~中文翻譯!

          歲月悠悠,波光明滅。唯有你依然如舊。

          現(xiàn)在,我感到了日子漫長(zhǎng)。

          待與你重逢之時(shí)!

          寫(xiě)信人:

          日期:

          寫(xiě)給畢業(yè)同學(xué)的一封信 篇4

        親愛(ài)的同學(xué):

          你好!

          馬上就要畢業(yè)了,在這畢業(yè)之際,我最舍不得的就是同學(xué)你了。我們是在同一天走進(jìn)的了初中校園,并且有緣還是一同進(jìn)的教室。

          從中學(xué)開(kāi)學(xué)的第一天,一直到如今,同學(xué)你一直都陪伴在我的身邊。在校園生活里,我們永遠(yuǎn)都是走在一塊的,課間的時(shí)候,我們會(huì)一起去操場(chǎng)上打球,飯點(diǎn)的時(shí)候也會(huì)一起沖進(jìn)食堂。在校園的學(xué)習(xí)里,我們也是相互監(jiān)督,并且共同努力的。

          你是我的同學(xué),也是我的朋友。你是一個(gè)貼心的人,在校園生活里,你對(duì)的我照顧有很多。尤其是每次放完假返校的時(shí)候,你都會(huì)帶來(lái)很多的家鄉(xiāng)特產(chǎn),你會(huì)分給班上的同學(xué)一起吃,也還會(huì)特意給我留上不少。你可能不知道,每次我一看到你特意給我留下來(lái)的食物時(shí),我心里可是開(kāi)心的不得了。

          還有在校園生活中你對(duì)我的關(guān)心,我也都一直記著。有一次我在校園里受了風(fēng)寒,是你攙扶著我去了醫(yī)院,之后也是你一直提醒著我吃藥。你的好,我一直都記著。

          在學(xué)習(xí)上,你對(duì)我的幫助也很多。一直以來(lái)你的學(xué)習(xí)成績(jī)都比我好,很多時(shí)候,你都會(huì)主動(dòng)的來(lái)幫助我學(xué)習(xí)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也在你堅(jiān)持不懈的幫助下一點(diǎn)一點(diǎn)提高的。

          如今,我們就要畢業(yè)了,回想起我們?cè)谥袑W(xué)里的生活,我感到很溫暖。你就是我中學(xué)生活里的小太陽(yáng),照亮了我的青春時(shí)光。

          畢業(yè)后的我們會(huì)分開(kāi),你比我優(yōu)秀,我們會(huì)進(jìn)入到不同的學(xué)校。但是,我還是要祝福你,祝你今后的人生永遠(yuǎn)都這么閃亮耀眼,祝你永遠(yuǎn)都是優(yōu)秀的。

          我的同學(xué),今后有時(shí)間,我們還是要多多聚一聚呀。

          寫(xiě)信人:

          日期:

          寫(xiě)給畢業(yè)同學(xué)的一封信 篇5

        親愛(ài)的同學(xué)們:

          今天,我的心情非常復(fù)雜,既高興又有點(diǎn)傷感。高興的是我高三學(xué)生為了自己更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)即將走出長(zhǎng)鐵一中校門(mén),為自己美好的未來(lái)而拼搏,這正是我所期待的一天,我預(yù)祝大家馬到成功;傷感的是,我們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí)生活了一年,三百多個(gè)日夜,你們熟悉的身影突然要在眼前消失,而還過(guò)幾天K0604班將成為我們永遠(yuǎn)的記憶,心中自然生出許多的不舍,這一年來(lái)我們不僅有師生之情,而且更是朋友之宜;貞浺荒曛械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)現(xiàn)有那么多珍貴的鏡頭,有價(jià)值的記憶,現(xiàn)在想來(lái),曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美好,讓我們好好珍藏起那些難忘的經(jīng)歷!

          如果你們細(xì)細(xì)觀察,這一年里,你們父母又添了幾縷白發(fā)?幾道皺紋?他們的打拼,為的是給你們創(chuàng)造更舒心的環(huán)境。身心的勞累都代替不了那一個(gè)殷切的期待:等著你們金榜題名。

          不要忘了,殷切期待中還有那一雙雙老師的目光;蛟S你曾受到過(guò)老師的呵斥,或許你遇到過(guò)被老師批評(píng)的難堪,甚至遭受過(guò)特別是我的拳腳相加,但你永遠(yuǎn)要相信,老師對(duì)你們的期待和你們的家長(zhǎng)一樣,心中放飛的是最美好的希望。

          當(dāng)然,我忘不了高三開(kāi)學(xué)時(shí)我們第一次見(jiàn)面曹老師故意擺出的猖獰的面孔;忘不了,大家在教室里孜孜不倦埋頭苦讀的身影;忘不了,你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展示出的永不言棄;忘不了,“小朋友”每天定時(shí)的糖和水果;忘不了,每天給老師熱飯還索要報(bào)酬;忘不了,驀然回首,驚覺(jué)時(shí)光如水流逝……

          很快一年過(guò)去了,同學(xué)們情同手足,親如兄妹,總有分手的時(shí)候,但同桌的你我,這份情感,不管是天南海北,都要永遠(yuǎn)珍惜。無(wú)論何時(shí)何地,我們都是K0604班的一份子,我們要永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié),心永不分離。

          你們終于高中畢業(yè)了。前面的路,更加寬闊,前面的天地,更加壯觀。在你們?nèi)松酱磳Ⅰ傁蚶硐氲谋税兜臅r(shí)刻,我希望你們能記住冰心老人的這段話:“愛(ài)在右,同情在左,走在生命路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不悲涼!崩斡浰龑(duì)人生之路的解讀吧!希望你們愛(ài)自己,愛(ài)他人,愛(ài)生活,讓我們的人生之路充滿(mǎn)陽(yáng)光。

          愛(ài)自己,就是要珍惜美好的時(shí)光,讓自己活出一段精彩!如果說(shuō)有一種東西每個(gè)人的擁有都是絕對(duì)公平的話,那么這東西只能是時(shí)間。它不會(huì)因?yàn)閼卸枵叩奶摱榷s短,也不會(huì)因?yàn)榍趭^者的耕耘而加長(zhǎng)。只有搶抓每一次機(jī)遇,利用每一分鐘,生命的軌跡才能得以延伸。愛(ài)自己也就是要想堅(jiān)持人生信念,讓自己的人生放射出耀眼的光芒。

          愛(ài)他人,就是寬容大度,誠(chéng)實(shí)守信,勇?lián)?zé)任。寬容大度善待他人的人,必將收獲更多的愛(ài)。人生在世,誠(chéng)信可以說(shuō)是一個(gè)人的靈魂和生命,一旦喪失了誠(chéng)信,便沒(méi)有了善,沒(méi)有了美。那么你還能得到他人的愛(ài)么?你敬他人一分,他人會(huì)敬你十分。如果說(shuō)一個(gè)人只是一滴水,那么社會(huì)便是一個(gè)大海洋。一滴水再晶瑩剔透,也終將消亡。生命的水滴只有溶入了大海,才能波濤洶涌。所以我們要勇敢的肩起自己的責(zé)任,為自己,為家庭,為每一個(gè)期待的人。

          愛(ài)生活,就是將微笑掛在臉上,將關(guān)切溶進(jìn)眼睛;愛(ài)生活,就是善待周?chē)拿恳粋(gè)人,達(dá)觀地看待世界;愛(ài)生活,就要有遠(yuǎn)大的志向,做蒼茫宇宙的雄鷹,背負(fù)蒼天搏擊長(zhǎng)空!愛(ài)生活,就是迎著困難,勇往直前;愛(ài)生活,就是身處逆境勇抗?fàn)帯驗(yàn)闊釔?ài)生活,我們用雙手和智慧編織著美麗的傳說(shuō);因?yàn)闊釔?ài)生活,我們擁有積極向上的人生態(tài)度;因?yàn)闊釔?ài)生活,我們成就了一份和諧與美好。所以我們要心存感恩,充滿(mǎn)自信,快樂(lè)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生。

          歲月的詩(shī)篇是蓄滿(mǎn)希望的火柴,點(diǎn)燃每個(gè)人的期待。此刻,六月的每一簇鮮花都在為你們盛開(kāi),校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。陽(yáng)春六月到了,7日、8日是你們的夢(mèng)想舞臺(tái)。祝你們的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),祝全體同學(xué)們好運(yùn)!

          畢業(yè)是一個(gè)里程碑,它不是終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn)。還有幾天你們就要離開(kāi)校園了,同學(xué)們,在離別之際,作為師長(zhǎng),沒(méi)有美酒,沒(méi)有佳肴,送上絮語(yǔ)幾句,更想表達(dá)的是深深的祝福,祝福你們能擁有美好的人生,輝煌的前程;祝福你們從此一路燦爛。

          無(wú)論何時(shí)何地,請(qǐng)別忘記常回來(lái)看看!印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。”無(wú)論你走得多遠(yuǎn),我們的心始終和你們的心連在一起。同學(xué)們,以后無(wú)論滄海桑田,別忘記我們的K0604班,都不要忘了;丶铱纯,回家看看你們的老師,看看你們的同學(xué),看看你們?cè)?jīng)生活過(guò)的充滿(mǎn)生機(jī)和活力的母校。

          “自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里!蓖瑢W(xué)們,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,長(zhǎng)鐵一中只是你們?nèi)松囊粋(gè)驛站,我無(wú)法預(yù)知你們將來(lái)所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績(jī),但我堅(jiān)信,未來(lái)一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲,希望與你們同行,成功永遠(yuǎn)屬于你們!

          祝愿同學(xué)們旗開(kāi)得勝,馬到成功!

          寫(xiě)信人:

          日期:

          寫(xiě)給畢業(yè)同學(xué)的一封信 篇6

        同學(xué)們:

          你們好!

          朋友是下雨時(shí)的一把雨傘。朋友是放棄時(shí)的一聲鼓勵(lì)。朋友是苦悶時(shí)的一絲春風(fēng)。即使不是朋友,他也會(huì)教會(huì)你一些東西,帶給你不計(jì)其數(shù)的快樂(lè)與溫暖,就看你在生活中發(fā)現(xiàn)了嗎?它——無(wú)處不在!我不會(huì)忘記,當(dāng)我生病時(shí),同學(xué)那關(guān)懷的眼神,那安慰的話語(yǔ)。當(dāng)我考試考差的時(shí)候,同學(xué)那同情的眼睛,那鼓勵(lì)的話語(yǔ),我更不會(huì)忘掉——老師表?yè)P(yáng)是的關(guān)愛(ài),同學(xué)那強(qiáng)壯的大拇指!

          其實(shí),這都是一些微不足道的事,可這卻讓我感受到了友誼的快樂(lè)!也許,誰(shuí)也不會(huì)想到,在紀(jì)律不太好的六年級(jí)九班,在不太團(tuán)結(jié)的六年級(jí)九班,也能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得“全體第一”的獎(jiǎng)項(xiàng)!也許,誰(shuí)也不會(huì)忘記,同學(xué)們?yōu)檎趨①惖倪x手,撕破嗓子地吶喊聲!誰(shuí)也不會(huì)忘記,同學(xué)們拼搏時(shí)的信心,為的是班級(jí)的榮譽(yù)呀!有同學(xué)說(shuō):“我才不想?yún)⒓幽!得了?jiǎng)又有什么用呢?”說(shuō)在口中疼在心里。其實(shí),我們都知道,他是愛(ài)這個(gè)家的,愛(ài)這個(gè)家的每一個(gè)成員,只是,他不想表達(dá)出來(lái)而已。

          有個(gè)同學(xué)跑八百米,得了第一名,他說(shuō):“我不想跑太慢!”其實(shí),他想為班級(jí)爭(zhēng)光呀!誰(shuí)又能想到,平時(shí)為了一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較的班級(jí),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上竟然能如此的齊心協(xié)力!這——就是班級(jí)的力量鼓勵(lì)著著他們!這——就是因?yàn)樗麄兛偘寻嗉?jí)放在第一!當(dāng)我們拿到成績(jī)興奮的喊出來(lái)時(shí),誰(shuí)能不回憶起選手們努力奮戰(zhàn)的畫(huà)面呢?這次,我強(qiáng)烈地感受到與同學(xué)共同分享的快樂(lè)!我們相聚在20xx級(jí)九班!我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記任何一位同學(xué),不論你是開(kāi)朗。

          活潑,不論你是多么的文靜,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你——同學(xué)!我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了三年,也許,我們永遠(yuǎn)也不能再聚集在一起了,永遠(yuǎn)也不能再一起學(xué)習(xí)了。當(dāng)我們邁出校園一剎那,我的淚不由的流了出來(lái),真的,永遠(yuǎn)也不會(huì)再見(jiàn)面了,與那些不在初中部讀書(shū)的同學(xué),老師說(shuō)的對(duì),同學(xué)只是你生命中的一個(gè)過(guò)客,小學(xué)的班主任永遠(yuǎn)不可能是你初中的班主任,對(duì)于現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了的我們,應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的同學(xué)。在初中畢業(yè)的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)樵谀男┦虑樯隙蠡。在小學(xué)中高年級(jí)的這三年里你快樂(lè)過(guò)多少次?你再一次爬起來(lái)過(guò)多少次?你成功過(guò)多少次?這都是朋友給你的!這都是同學(xué)給你的!他們讓你嘗過(guò)這生活中的酸甜苦辣,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你,做人要學(xué)會(huì)寬容,多一點(diǎn)笑容。有些同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵架,這不值得,因?yàn)槟銈兪桥笥,一定要互相信任?duì)方,彼此多一點(diǎn)寬容!

          有相聚就有離別,讓我們帶著同學(xué)的祝福,飛得更高,走得更遠(yuǎn)!帶著老師給你的希望!

          寫(xiě)信人:

          日期:

          寫(xiě)給畢業(yè)同學(xué)的一封信 篇7

        要畢業(yè)的你:

          剪不斷,理還亂,是離愁。這教室,裝滿(mǎn)了我們的春夏秋冬;這課桌,塞滿(mǎn)了我們的朝朝暮暮;這黑板,寫(xiě)滿(mǎn)了我們的酸甜苦辣。

          寒窗苦讀,我們都是為了同一個(gè)目標(biāo)而前進(jìn)著,不知不覺(jué)中,我們之間發(fā)生了太多,也經(jīng)歷了太多。只怪這六年的時(shí)間離去得太倉(cāng)促了,仿佛,這些都是昨天發(fā)生的事。我愿乘坐記憶的時(shí)光機(jī),回到我們剛剛遇見(jiàn)的時(shí)候,陌生的教室,陌生的老師,陌生的面孔。

          花開(kāi)自有花落,幾分快樂(lè),幾分悲傷。日后,今天就會(huì)成為昨天,“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西,”我愿將我的真心寄托在明月之上,隨著你一起走,這是一句多么抒情的詩(shī)。〉覅s更喜歡“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”的豪邁,不要怕以后沒(méi)有再懂得自己的人,這天下哪個(gè)人不認(rèn)識(shí)你。』蛟S這就是送別朋友最好的贈(zèng)言吧。

          望以后的學(xué)習(xí)路上,能夠再次遇到你,以及那些種在校園里長(zhǎng)不大的記憶,那些留在歲月中忘不了的純真。

          寫(xiě)信人:

          日期:

          寫(xiě)給畢業(yè)同學(xué)的一封信 篇8

        同學(xué)們:

          在這個(gè)很特殊的日子里,我沒(méi)有鮮花相送,也沒(méi)有巧克力可發(fā)。但請(qǐng)?jiān)试S我耽誤大家十分鐘的時(shí)間,來(lái)向你們告別,我親愛(ài)的同學(xué)們。

          首先,我很榮幸能夠站在今天的這個(gè)位置,來(lái)和你們揮手告別。你們將近一個(gè)月的學(xué)習(xí)生涯,在今天這個(gè)略帶點(diǎn)細(xì)雨又微風(fēng)和暢的浪漫七夕將告于段落。至于二期班的事,我也不想去過(guò)問(wèn)太多,我和你們一樣,也疲了,倦了。干完這期,我也將要辭去工作,去尋找心靈的圣地。呵呵~不過(guò)在和你們相處的十幾天中,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短的話,劉翔已經(jīng)繞著地球跑幾萬(wàn)圈了。時(shí)光這東西,就像愛(ài)因老頭說(shuō)的,有相對(duì)性。有些時(shí)光,和最親愛(ài)的人相處,總是會(huì)感到時(shí)光很快很快。我今天感受到了;叵脒@十幾天的與你們相處的日夜,電影般略過(guò)了腦海。

          第一天,由于我的暈場(chǎng),我的“沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)”讓我精心準(zhǔn)備的十分鐘精彩演講,在我那三聲讓人“堪稱(chēng)” “xxx”吼聲中不告而終。呵呵~嚇著你們沒(méi)有!反正我下來(lái)后,當(dāng)我恢復(fù)神智后,各種懊悔,各種責(zé)備,各種內(nèi)疚,充斥了我的心田,感覺(jué)自己犯了一件比任何事都大的過(guò)錯(cuò)。百年樹(shù)人,教育為本。我這不是誤人子弟么,我不干可以,我辭職也可以,但我不能耽誤你們。由于當(dāng)時(shí)我沒(méi)有辭掉,就硬著頭皮干了下去。不過(guò),每每看到你們,我的歉意之情都會(huì)頓生乾宇。但在隨后的幾天中,我們慢慢的磨合中,你們的行為讓我有了些許的解脫。因?yàn)槲铱吹搅四銈兘^大多部分上課都能細(xì)心專(zhuān)心地聽(tīng)老師上課。看到你們那渴求知識(shí)的眼神,讓我仿佛又回到了高中。

          呵呵!轉(zhuǎn)眼間,我的高中三年已經(jīng)結(jié)束,不管最后是句號(hào)還是嘆號(hào),我高中的所有已經(jīng)載入了我個(gè)人的史冊(cè),已裝成幀,每頁(yè)都寫(xiě)上了滿(mǎn)滿(mǎn)的的字,無(wú)法再去更改。而如今的你們面對(duì)的也是一本厚厚的冊(cè)子,不過(guò),你們值得驕傲和幸福的事是,你們的冊(cè)子是空空的,完完全全的一塵不染,你們?cè)谖磥?lái)的三年的中,可以任意的去繪畫(huà),去書(shū)寫(xiě),但三年后的今天,如果你們有機(jī)會(huì)也能面對(duì)一堆鮮活的生命,也會(huì)生發(fā)許多的感慨,我們總是能聽(tīng)到各種各樣的人對(duì)我們講人生的經(jīng)驗(yàn),大知識(shí),大道理。在這里我就不想去講了。說(shuō)實(shí)話,雖然在朋友的眼中,我是一個(gè)人很愛(ài)說(shuō)話的人,整天對(duì)著別人指手畫(huà)腳的說(shuō)個(gè)沒(méi)完。

          人們?yōu)槭裁磿?huì),讓我們反感,可你們很難想到,人們喜歡這樣做的原因;人在年輕的時(shí)候,都會(huì)因?yàn)闆](méi)有太多的經(jīng)驗(yàn),而錯(cuò)過(guò)很多事,或許也犯過(guò)點(diǎn)錯(cuò)誤,甚至有些是致命的。這些,過(guò)失和錯(cuò)誤就會(huì)在一個(gè)人的成長(zhǎng)中,留下不可磨滅的印象。他們會(huì)日夜的想著,悔恨自己不該犯下那些錯(cuò)誤,可一切都回不過(guò)去了。這樣讓他們深知一切不可更改,但為了滿(mǎn)足他們內(nèi)心那份對(duì)他們?nèi)松囊恍┣敢猓麄冃枰炎约旱哪切安豢啊被貞。凝結(jié)為一個(gè)教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)去傳授下去,好讓他們能夠得到一些安慰。所以,一個(gè)高考失落的人,見(jiàn)了你們總是會(huì)勸你們高中一定要好好努力,莫負(fù)時(shí)光,因?yàn)樗麄冎溃恍⿻r(shí)光一旦失去就永遠(yuǎn)回不來(lái)。

          寫(xiě)信人:

          日期:

          寫(xiě)給畢業(yè)同學(xué)的一封信 篇9

        親愛(ài)的同學(xué):

          你好!

          時(shí)光流逝,歲月匆匆,昨日懵懂的我們懷著對(duì)學(xué)校的美好憧憬走進(jìn)校園,轉(zhuǎn)眼間,我們便在初中的門(mén)口見(jiàn)面,不禁感嘆:時(shí)間過(guò)得好快啊!

          小學(xué)的日子充滿(mǎn)陽(yáng)光,和同學(xué)們?cè)谝黄鹗悄欠N發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅,那時(shí)候的我們真的很單純?墒,一想到馬上就要與陪伴我度過(guò)小學(xué)生涯的你分別,我不禁潸然淚下——為何我們不能永遠(yuǎn)在一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呢??

          六年級(jí)下學(xué)期時(shí),作業(yè)負(fù)擔(dān)學(xué)習(xí)壓力,這些都是真真實(shí)實(shí)存在的,升學(xué)考試殘酷的優(yōu)劣淘汰,好像讓同學(xué)們彼此之間變得有些陌生了。昔日,那歡快的笑臉和爽朗的笑聲似乎少了,多了幾分壓抑,憂(yōu)傷和惆悵。可是,我們之間的友誼沒(méi)有一絲一毫的改變,和你在一起的時(shí)光依然很快樂(lè),我依然可以放縱,開(kāi)懷大笑。

          前一陣子,班上的同學(xué)都在寫(xiě)同學(xué)錄和畢業(yè)贈(zèng)言,我知道,那意味著離別的時(shí)刻來(lái)到了。

          我和慶幸在我成長(zhǎng)歷程中遇到了你和一群好朋友,讓我的小學(xué)生活充實(shí),愉快,也許在學(xué)習(xí)這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)中,我們是對(duì)手,但當(dāng)我們從對(duì)壘的的戰(zhàn)壕中退出來(lái)時(shí),我們依然是最要好的朋友。

          你那洋溢著燦爛陽(yáng)光的笑容,我以前曾對(duì)你露出牙齦的笑很不滿(mǎn)意,但我現(xiàn)在知道了,那才是發(fā)自?xún)?nèi)心的笑,還有你那笑起時(shí)瞇得密密的雙眸.........一切都是那樣清晰地印在我的腦海中。快畢業(yè)考試了,讓我們一起努力吧!

          祝學(xué)業(yè)有成!

          寫(xiě)信人:

          日期:

          寫(xiě)給畢業(yè)同學(xué)的一封信 篇10

        同學(xué)們:

          我們馬上就要畢業(yè)了,但我卻是多么懷念我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光!我們一起做的每一件事都?xì)v歷在目。無(wú)論是悲傷還是歡樂(lè),我都覺(jué)得十分幸福。

          在學(xué)校組織的“為母校留點(diǎn)啥”的活動(dòng)中,我們每個(gè)同學(xué)都在學(xué);▓@里種上了花草,現(xiàn)在這些花都開(kāi)了,開(kāi)的是那么地耀艷,美麗。在這片校園里記錄了我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,充滿(mǎn)了陽(yáng)光與溫馨;我們還一起去過(guò)櫻桃溝摘櫻桃,一起去過(guò)綠博園參觀林園區(qū),拍了許多美好的照片,在那里留下了我們的歡歌笑語(yǔ)、打趣嬉鬧,記錄了我們生活中許許多多的真實(shí)寫(xiě)照。很多歡樂(lè)的時(shí)光,如今都是記憶猶新。

          馬上要畢業(yè)了,在寫(xiě)同學(xué)錄時(shí)可別忘了我喲!

          寫(xiě)信人:

          日期:

          寫(xiě)給畢業(yè)同學(xué)的一封信 篇11

        畢業(yè)班的全體同學(xué):

          你們好!轉(zhuǎn)眼間,你們已在北大度過(guò)四個(gè)寒暑春秋,即將畢業(yè)了。當(dāng)年考學(xué)的艱辛、入學(xué)的歡笑,已隨著時(shí)間的漫漫流逝成為你永久的回憶,而大學(xué)本科四年的學(xué)習(xí)生活則是你人生大廈的奠基石,在此預(yù)祝同學(xué)們?nèi)缙诋厴I(yè),前程似錦。

          為了使同學(xué)們畢業(yè)后更順利的工作或?qū)W習(xí),請(qǐng)同學(xué)們?cè)诋厴I(yè)前夕協(xié)助學(xué)校認(rèn)真做好以下幾件關(guān)系到自己切身利益的事情:

          1.請(qǐng)認(rèn)真仔細(xì)核對(duì)系里發(fā)下的各種信息表和調(diào)查表的各項(xiàng)內(nèi)容。尤其是姓名書(shū)寫(xiě)、出生年月等,應(yīng)與戶(hù)口、身份證以及在校學(xué)籍表上使用的保持一致。確認(rèn)或更改有關(guān)信息后請(qǐng)簽名。避免你今后在使用畢業(yè)證書(shū)時(shí)出現(xiàn)不必要的麻煩。

          2.在20xx年5月1日前將自己近期免冠、正面二寸證件照片兩張,一寸證件照片一張(彩色、黑白均可)交到院/系教務(wù)辦公室,由各院/系收齊后統(tǒng)一交到教務(wù)部。為了防止將照片弄臟,請(qǐng)將自己的照片裝在一個(gè)小紙袋里,在袋子表面和照片背面寫(xiě)上姓名、學(xué)號(hào)、系和專(zhuān)業(yè)、出生日期。

          3.畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)發(fā)下以后,要認(rèn)真檢查核對(duì)有無(wú)錯(cuò)誤,及時(shí)到教務(wù)部教務(wù)辦公室更改。一經(jīng)確認(rèn),畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)所有內(nèi)容不予更改。

          4.由于畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)不能重新補(bǔ)辦,因此要保存好自己的證書(shū)。在畢業(yè)離校時(shí)以至離校后,都應(yīng)將證書(shū)妥善保管,以免丟失,給自己將來(lái)繼續(xù)求學(xué)和謀職帶來(lái)麻煩。

          祝愿同學(xué)們?cè)谛碌纳畹缆飞弦环L(fēng)順!

          寫(xiě)信人:

          日期:

          寫(xiě)給畢業(yè)同學(xué)的一封信 篇12

        同學(xué)們:

          許多大學(xué)生朋友都是貧苦家庭出身,你們克服家境貧寒,從農(nóng)村或縣城走入大學(xué)校門(mén),發(fā)奮學(xué)習(xí),就是為了能夠通過(guò)讀大學(xué)報(bào)效祖國(guó),報(bào)答父母,同時(shí)改變自己的命運(yùn)。然而,4年大學(xué)即將畢業(yè),你們一下子面臨找工作、適應(yīng)社會(huì)的難題。然而,我們大學(xué)生自己該怎么辦?從一個(gè)過(guò)來(lái)人、也可以說(shuō)是你們學(xué)兄的角度,我覺(jué)得大學(xué)生首先要對(duì)自己的長(zhǎng)處和不足有清醒的認(rèn)識(shí)和把握,一方面,現(xiàn)在許多大學(xué)生是幸運(yùn)的一代,有很高的起點(diǎn),思想活躍,知識(shí)面廣,有開(kāi)放的視野和心態(tài),對(duì)于家庭是父母的驕傲,對(duì)于國(guó)家是需要的人才;另一方面,無(wú)論你是否承認(rèn),大學(xué)生走出校門(mén)后要面對(duì)許多挑戰(zhàn),許多競(jìng)爭(zhēng),許多不適應(yīng)。最重要的就是,大學(xué)4年雖然學(xué)到了許多知識(shí),但往往還停留在書(shū)本上,屬于紙上談兵型的,還需要與社會(huì)結(jié)合,與實(shí)踐結(jié)合,要到社會(huì)大課堂去再學(xué)習(xí)。要想到自己還需要在實(shí)踐中當(dāng)小學(xué)生,逐步把知識(shí)變成技能,變成服務(wù)社會(huì)的一種能力和水平。

          其次,我希望大學(xué)生朋友不要好高騖遠(yuǎn),而要實(shí)事求是。如果有機(jī)會(huì)到城市、機(jī)關(guān)和央企工作,固然是不錯(cuò)的崗位。但是,大機(jī)關(guān)大城市崗位畢竟是有限的,我們目光不應(yīng)太短淺,如果能夠把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn),能夠以積極的心態(tài)到最基層去,到邊疆去,到祖國(guó)最需要的地方去,也許未來(lái)更能夠成就一番大事業(yè)。如果剛剛大學(xué)畢業(yè),就想找各種關(guān)系到一個(gè)舒舒服服的崗位工作,可能眼下壓力小了,滿(mǎn)足了,而這輩子也許就不會(huì)有大出息了。相反,只有吃得各種苦,才能成長(zhǎng)得更高更快,俗話說(shuō),窮人的孩子早當(dāng)家。

          最重要的一點(diǎn)是,同學(xué)們學(xué)的專(zhuān)業(yè)可能會(huì)有不同的就業(yè)方向,這就需要你們自己慎重考慮,究竟哪條路更加的適合你發(fā)展。上網(wǎng)查看一下相關(guān)的信息,也可以像老師或者是學(xué)哥學(xué)姐尋求下意見(jiàn),這一點(diǎn)很重要,關(guān)系到你以后的發(fā)展,如果說(shuō)你選擇一條你不喜歡的道路,那么在以后的工作中你就會(huì)沒(méi)有激情,對(duì)工作不是很上心,隨之責(zé)任感也就提高不起來(lái)了。所以希望同學(xué)們?nèi)级笮。同學(xué)們步入社會(huì)、進(jìn)入企業(yè)工作以后,必須明確與適應(yīng)由學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,調(diào)整好心態(tài),完成好這個(gè)轉(zhuǎn)變。只有責(zé)任和義務(wù)才能使我們一步一步的健康成長(zhǎng)、日趨成熟。同學(xué)們剛走出校門(mén),往往還沒(méi)有理解自己的身份和角色已經(jīng)發(fā)生轉(zhuǎn)變;由被培養(yǎng)對(duì)象轉(zhuǎn)變?yōu)槌袚?dān)著責(zé)任和義務(wù)的社會(huì)職業(yè)人;由向父母、家人和社會(huì)的索取者轉(zhuǎn)變?yōu)榻o父母、家人和社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富的貢獻(xiàn)者。剛從學(xué)校畢業(yè)出來(lái)的學(xué)生,思維模式往往還停留在學(xué)生時(shí)代。遇到某些難題以后,往往是急于想到問(wèn)題的答案,而不是去尋找解決和處理問(wèn)題的方法;較多的歸咎于客觀原因,很少分析自己的主觀因素。不少人還很留戀學(xué)生時(shí)代的生活方式,有時(shí)會(huì)問(wèn)每天就這樣工作、吃飯、睡覺(jué),三點(diǎn)一線的生活有何意義?人生究竟是為了什么?工作以后覺(jué)得沒(méi)有多少自己可支配的時(shí)間?感覺(jué)生活是那么的單調(diào)?倫(ài)回想學(xué)生時(shí)代散漫自由的生活,不太愿意收到公司管理制度的約束。誠(chéng)然,我們誰(shuí)都會(huì)記住學(xué)生時(shí)代那些些精彩而快樂(lè)的日子,而工作也有忙碌的樂(lè)趣,兩者是有區(qū)別和不同的。學(xué)生時(shí)代我們致力于讀書(shū)學(xué)習(xí),學(xué)知識(shí),修品德,有比較多的課余自由時(shí)間,有年齡相當(dāng)、志趣理想相投的同學(xué),沒(méi)有多大的責(zé)任和義務(wù)。

          走出校學(xué)校進(jìn)入社會(huì)就不同了,我們成了一個(gè)承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)的社會(huì)人。首先要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé);要遵守公司的規(guī)章制度,要努力完成工作,沒(méi)有那么多的自由和多余時(shí)間,也沒(méi)有那么多興趣意志興趣相投的玩伴。

          那么我們參加工作以后,生活的樂(lè)趣又何在呢?樂(lè)趣就在我們的.工作上。我們要學(xué)會(huì)欣賞自己在工作種取得的成績(jī);感恩上司、同事對(duì)自己工作的認(rèn)可與幫助。我們不能把工作看成是一種負(fù)擔(dān),也不能把工作看成是養(yǎng)家糊口的手段,否則,我們就會(huì)喪失工作的樂(lè)趣。因此就需要你們盡快的適應(yīng)由學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)變,調(diào)整好心態(tài)才能在寬廣的人生道路上,邁出自己嶄新而正確的步伐。

          我覺(jué)得從事一個(gè)工作時(shí),我們要學(xué)會(huì)先要明確自己的位置。作為一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,我現(xiàn)在還不能叫做開(kāi)始工作,只能是開(kāi)始學(xué)習(xí),因?yàn)槲覜](méi)有工作經(jīng)驗(yàn),就像一張白紙,還要很多學(xué)習(xí)的地方,F(xiàn)在我要對(duì)自己一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí),明確自己的優(yōu)缺點(diǎn),知道自己的強(qiáng)勢(shì),弱勢(shì),我要如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),規(guī)避自己的弱勢(shì)。要知道自己到一個(gè)公司上班的目的,價(jià)值觀。我覺(jué)得我現(xiàn)在最需要做的事情是不停地學(xué)習(xí),充實(shí)自己。

          作為一名新員工,我認(rèn)為我們應(yīng)該首先樹(shù)立好工作態(tài)度,態(tài)度決定一切。我們要用心把事情做好。做到“用心”兩個(gè)字真的不容易,我認(rèn)為只有先專(zhuān)心才能做到用心,才能找出其中的重點(diǎn)還有就是我們要注意謹(jǐn)慎,同樣的錯(cuò)誤不要多次發(fā)生,我們要有嚴(yán)格約束自己的心理。放縱是對(duì)自己的懈怠。做事情我們要學(xué)會(huì)主動(dòng),不要總是被動(dòng)的等待安排,接受知識(shí)。我們要做的是主動(dòng)選擇,主動(dòng)去獲取知識(shí)?赡軙(huì)遇到不順利的時(shí)候,但解決之后我們今后做事情就會(huì)順利很多。就像我們?cè)谝粋(gè)陌生的地方會(huì)迷路,當(dāng)我們自己費(fèi)心找到正確的路后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這條路深深的印在我們的腦子中。而我們需要的知識(shí)就是要有這種深刻的感覺(jué),深刻了我們才會(huì)有進(jìn)一步的深度。對(duì)待一件事情一個(gè)任務(wù),我們不應(yīng)該把它停留在做完這個(gè)步驟,我們應(yīng)該更進(jìn)一步去想,會(huì)不會(huì)有更好更快更妥當(dāng)?shù)姆椒āS芯湓捄芙?jīng)典,懶人創(chuàng)造世界。是指懶人為了少動(dòng)手他會(huì)絞盡腦汁想更簡(jiǎn)便便捷的當(dāng)方法來(lái)解決問(wèn)題。工作中我們難免會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候,當(dāng)我們無(wú)法避免錯(cuò)誤的發(fā)生的時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)的失去承認(rèn)錯(cuò)誤,做好自我反省。來(lái)減少錯(cuò)誤的發(fā)生。另外,我們做事要講究效率,不要拖拖拉拉,這種惰性心理會(huì)是我們學(xué)習(xí)工作中的大忌。提到一點(diǎn)需要我們?nèi)W(xué)習(xí)的就是我們要主動(dòng)去幫助別人,這可以是一種資源的積累,當(dāng)我們遇到困難需要幫助的時(shí)候,這將是我們的一筆后備力量。

          最后希望同學(xué)們慎重的規(guī)劃下自己的職業(yè)發(fā)展道路,因?yàn)檫@關(guān)系到你今后是否成才、成功。祝愿你們都能找到理想的工作。

          寫(xiě)信人:

          日期:

          寫(xiě)給畢業(yè)同學(xué)的一封信 篇13

        親愛(ài)的同學(xué):

          你好!

          還記得你說(shuō),要離開(kāi)我們,提前進(jìn)入初中學(xué)習(xí)了。雖然我懷疑過(guò),但還是被你騙了。

          而這一刻,分離沒(méi)有開(kāi)玩笑,它是一個(gè)確定的動(dòng)詞,步步向我靠近,F(xiàn)在,不得不分離了。

          你是我最好的同學(xué),但人生要經(jīng)歷很多告別和分離。分離這個(gè)詞語(yǔ)見(jiàn)證了多少童年的美好,但還是得控制住我們的小情緒。

          天下無(wú)不散之筵席,凡事都有結(jié)尾。

          這六年來(lái),你我有太多的樂(lè)趣,現(xiàn)在卻變成了時(shí)光照相館里一張張繽紛多彩的照片。

          還記得我們打鬧時(shí)的場(chǎng)景,左一拳,右一拳,連頭牛都拉不住我們,每一拳都流露出我和你的友誼。

          還記得那一場(chǎng)經(jīng)典的籃球賽,我們合力得到20分,卻還是輸了,我們落寞的背影始終在我的心中,成了遺憾。

          還記得那一張張?jiān)嚲恚苊苈槁榈念}目讓我心煩,也讓我們倆再也沒(méi)有玩的時(shí)間了,每一個(gè)選擇題,都選在紙上,更選在我的心中。

          畢業(yè)考,只是人生的起點(diǎn)站。之后還有更多的站牌等著你走過(guò)。笑著面對(duì)所有挫折,我希望你能戰(zhàn)勝困難。感謝讓我在最好的時(shí)光見(jiàn)到了你,分離并不是傷感,也只是暫時(shí)性的,因?yàn)檫會(huì)相遇。

          我記得,我跟你初次見(jiàn)面的時(shí)候,秋風(fēng)吹拂著落葉,十分凄涼。而現(xiàn)在,春風(fēng)在我的耳畔徘徊,格外寧?kù)o,無(wú)聲亦無(wú)語(yǔ)。

          時(shí)間過(guò)得好慢,期待我倆的重逢之日。

          寫(xiě)信人:

          日期:

          寫(xiě)給畢業(yè)同學(xué)的一封信 篇14

        同學(xué)們:

          還記得三年前你們背著嶄新的書(shū)包歡蹦亂跳地跨進(jìn)XX中學(xué)的身影,仿佛還能體會(huì)著你們當(dāng)初的那份喜悅激動(dòng)與憧憬,在家長(zhǎng)的叮嚀中,在老師的呵護(hù)下,你們一天天成長(zhǎng),個(gè)子高了,男孩帥了,女孩美了,會(huì)思考了,能自理了,懂禮貌了,有修養(yǎng)了,知識(shí)多了,水平深了,這一切的一切都成就了父母和老師無(wú)比的欣喜與滿(mǎn)心的希望。

          如今,還有十幾天,你們即將處于人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,迎接生命的一次莊嚴(yán)挑戰(zhàn),作為老師,多么希望你們能充滿(mǎn)自信地迎接挑戰(zhàn),作出你英明的抉擇,步入你人生輝煌的殿堂啊,可是總讓老師們放心不下的是在你們中間還有一些同學(xué)至今尚未清醒的認(rèn)識(shí)自己,對(duì)未來(lái)還懵懵懂懂,沉睡在空想與無(wú)所事事之中,尚不知道分分秒秒對(duì)于距離中考倒計(jì)時(shí)的份量,還不懂得珍惜這最后與老師相處求知,與同學(xué)友愛(ài)共進(jìn)的僅有的幾十個(gè)日日夜夜,甚至把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),一種應(yīng)差式的任務(wù),整日地沉迷于玩球,睡覺(jué)、躲課、談笑,惹是生非,甚至與老師頂撞之中,這一切難道是正處于黃金年華青春歲月的莘莘學(xué)子所孜孜以求的嗎?又難道是經(jīng)過(guò)了九年學(xué)校教育的文明學(xué)生的沖動(dòng)之舉?非得中考慘敗的當(dāng)頭一棒你才會(huì)如夢(mèng)初醒?恐怕待到各自分手之后你早已是悔之晚矣。人生如一列行駛的火車(chē),窗外的風(fēng)景很美,可尚未到達(dá)生命的站點(diǎn),你又有什么理由不去相信前方的景色會(huì)美不勝收?

          作為老師,我想對(duì)你們說(shuō),人生會(huì)有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏?中考帶給我們每一個(gè)人的都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的機(jī)會(huì),給自己一點(diǎn)壓力,它會(huì)回報(bào)你十倍的動(dòng)力;給自己一點(diǎn)信心,它會(huì)回報(bào)你十倍的微笑;給自己一點(diǎn)追求,它會(huì)回報(bào)你十倍的欣喜。學(xué)習(xí),是學(xué)生的天職也是我們生活不可缺失的內(nèi)容,學(xué)習(xí)光榮,不學(xué)習(xí)可恥;學(xué)習(xí)進(jìn)步,不學(xué)習(xí)落后;學(xué)習(xí)成才,不學(xué)習(xí)無(wú)能;這應(yīng)當(dāng)是我們信守的不是格言的格言。同學(xué)們,從今天起靜下心來(lái),沉入書(shū)本,理一理老師發(fā)的講義,做一做塵封的練習(xí),每天向老師一個(gè)請(qǐng)教,老師會(huì)讓你享受十倍的自信!棒~(yú)我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚(yú)而取熊掌者也!卑褵o(wú)益于學(xué)習(xí)的事丟開(kāi),丟開(kāi),丟開(kāi),統(tǒng)統(tǒng)丟開(kāi)!亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚,掌握技能,應(yīng)對(duì)中考,提高水平,考出理想的成績(jī),是我們每個(gè)初三學(xué)生的當(dāng)務(wù)之急,明智之舉!

          作為老師,我還想對(duì)每一位同學(xué)說(shuō),你們每個(gè)人都是老師的作品,如果你的分?jǐn)?shù)還不理想,那只是暫時(shí)的,我們最關(guān)心的最重要的不僅僅是你的分?jǐn)?shù),還有你這一輩子能不能誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事。能不能做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人,能不能做一個(gè)受大家歡迎的人,做一個(gè)讓母校和老師永遠(yuǎn)為你欣慰為你高興甚至為你驕傲的人!

          三年了,母校給予你們的饋贈(zèng)太多了,然而最珍貴還應(yīng)該是母校賦予你們的一種樂(lè)觀的心態(tài),一種積極的精神,一種美好的情感,一種良好的習(xí)慣,一種健康的個(gè)性,一種真正的人格,一句話那就是一種做人的基礎(chǔ)。

          同學(xué)們:“尋找一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,尋找一個(gè)學(xué)習(xí)幫手”,“讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣”,“好馬不用鞭子抽,響鼓不用重錘敲”。

          “三更燈火五更雞,正是男兒立志時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”。 “少年易學(xué)志難成,一寸光陰不可輕,未覺(jué)池塘春草綠,階前梧葉已秋聲”。 “初一時(shí)你是母校的希望,畢業(yè)時(shí)你是母校的自豪”

          老師謹(jǐn)把這些珍藏已久的話語(yǔ)作為臨別贈(zèng)言送給你們----我們?cè)?jīng)為之付出并欣賞著的學(xué)生們!正在為中考為未來(lái)打拼著的每一顆希望之星!祝你們中考勝利,金榜題名!

          寫(xiě)信人:

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