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      2. 畢業(yè)老師一封信

        時間:2021-06-22 15:00:45 書信 我要投稿

        2021年畢業(yè)老師一封信范文(通用5篇)

          在學習、工作乃至生活中,大家都有寫信的經(jīng)歷,對書信很是熟悉吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。那么一般書信是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的2021年畢業(yè)老師一封信范文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        2021年畢業(yè)老師一封信范文(通用5篇)

          畢業(yè)老師一封信1

        親愛的張老師:

          您好!轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了,就要離開我熟悉學校,就要離開親愛的您,每次想到這里,心里總是酸酸的,可你還要留在母校繼續(xù)教書育人,我多么渴望我們還能一直在一起,但這一切都不可能了,我們只能回想過去點點滴滴。

          回想起以前,我還能清楚地記得在我三年級的一件事,可能你已經(jīng)淡忘了,但我還能清楚地記得,那年冬天,學校要開一場一年一次的冬季運動會。我們大家都在不停在跺腳,那天實在是太冷了,連手都伸不出來。

          要比賽接力了,您讓我熱身,活動腳腕,手腕,以免掉棒。只聽體育老師一聲“嘟”比賽就拉開帷幕了,各隊的第一棒飛奔了出去,我們和對手不分上下,接下來,第二棒拉開了差距,我們暫時落后,我很緊張,我的臉凍的紅紅的,可您說:“不要害怕,你只要全力以赴就可以了!彪m然是短短的一句話,但使我戰(zhàn)勝了我的害怕之心。

          老師突然扭頭看了一下正在比賽的隊員。對正在比賽的選手笑了一下,這一笑正好被我看見了。我心想:這次一定要努力,加油,不能讓老師失望。

          快到我了,我調(diào)整了姿勢,準備接棒。我結(jié)果棒立刻就跑。因為我是最后一棒,特別重要,不知怎么了,我腿突然軟了一下,忒別的疼,但您在為我加油,大聲喊到:“三二班,三二班,加油,加油。”這一聲使我忍住了,我閉著眼使勁往前跑,最后我躺在了地上,我當時很累,耳朵微微的聽到三二班獲勝,我的心才放了下來,張老師走過來,第給我一瓶水。

          我腿又開始疼了起來,我向老師說了之后,立刻把我扶起來,送到醫(yī)院,醫(yī)生說:“是脫骨了,你請哪位醫(yī)生幫她治療?”老師連忙說;“請最好的,請最好的!”當時我非常感動,這是我小學階段最好的一位老師。

          老師,是您給了我知識,老師是您教會我做人,老師,是您給了我鼓勵。沒有您我沒有今天的成就。千言萬語感謝不了您對我得好。此刻,我仿佛看見一根頭發(fā)是為我而白,一絲皺紋是為我所生。

          您就像是一根白蠟,燃燒著您的身體,卻用閃耀的光芒照亮他人。您為我所付出的心血,我終生難忘!

          祝您歲月平安。

        寫信人:

        日期:

          畢業(yè)老師一封信2

        親愛的譚老師:

          您好!

          現(xiàn)在,我拿起筆來,正向您訴說這小學五年時光中的心里話。或許,我長大了,不敢當面和您說了。但是,還是讓我用文字來表達我自己的真情實感吧!

          譚老師,從我踏入翠北小學這扇大門的第一天起,您就教給我知識,教育我平常的行為習慣,讓我擁有了知識和良好的行為習慣。我的知識一天一天地增加,而您卻蒼老了。

          談起師生情,我不由得想起了三年級的時候,我聽說要換班主任了,對于只和您相處了三年的我而言,那當然是非常不舍得的。當天晚上我又想起這個不幸的消息時我想哭。但是別人說過:“要學會拿的起,放的下,過去的事就讓它過去。”我想著這句自我安慰的話,我才睡著了。但在睡夢中,我卻大喊著您。喊了半天,媽媽才把我從睡夢中拉醒。媽媽問我時,我卻撲在媽媽的懷里,失聲叫道:“譚老師可能不教我了!”

          雖然事過多年,但如今一想起便覺得有一股辛酸,可能是因為我時刻以為您會離開我了,不教我了。但是我的擔心是多余的,您現(xiàn)在不還在我們身邊嗎?

          或許,現(xiàn)實總讓我傷心。四年級時,您只教了我們一個學期就因為腰有事而去住院了。從那以后,我和同學們都想念您,您知道嗎?特別在您做手術(shù)的那一天,我們一天都沒上好課,一直數(shù)著時間:一小時,兩小時,時間慢慢地走著,現(xiàn)在回想起來,那一天實在太難熬了。終于手術(shù)成功了,我心上那沉甸甸的石頭終于放下了。

          下午放學后,我和幾個同學去探望您。這幾天恰好一個男孩子把我的手打傷了,我正想向您說但看見您十分虛弱,也不敢跟您說,一把這件事情藏在心里,直到您康復也沒有把這件事情告訴您,F(xiàn)在一想起這件事,眼睛總會發(fā)熱。如今,我提起筆來向您訴說了,或許您就不會生氣了。

          譚老師,當您略為康復時,您是否躺在病床上為我們做課件?當您躺在病床時還是否在惦記這我們?

          老師,在這小學五年時光中,您為我們付出了許許多多。您就像園丁,辛勤地栽培著祖國的花朵。感謝您!老師!在我以后漫長的人生道路上,我不會忘記您!

          祝身體健康!

        寫信人:

        日期:

          畢業(yè)老師一封信3

        親愛的唐老師:

          您好!

          燦爛的陽光照射在大地上、校園里。操場上,綠樹如蔭,熱鬧非凡。教室里,朗朗書聲。我在這里度過了六年的小學時光,而今即將畢業(yè)離開。

          唐老師,從您與我們相見到要依依惜別,這幾年經(jīng)歷了太多太多。您眉頭緊鎖是因為我們;您眉飛色舞是因為我們;您興高采烈也是因為我們。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,就是您無私奉獻的寫照。您對我們的`關(guān)懷無微不至,當我們松懈時提點我們,當我們進步時鼓勵我們,如同一盞明燈照亮我們的前程。

          “隨風潛入夜,潤物細無聲”每當我看到這句話,總是不由地聯(lián)想到您。您無時無刻都在培養(yǎng)著我們的文學素養(yǎng)。還記得三年級剛遇到您的時候,我還感到詫異,為什么今天來了個新老師上課?那一堂課,您講得十分有趣,我也聽得津津有味。

          您喜歡一邊用手輕敲著黑板,聲情并茂,表情豐富的朗誦課文,將我們帶入美麗的文學世界。那天,我還舉手回答了問題,你激動的表揚了我,我也興奮不已,一回家就和爸爸說起了我課堂表現(xiàn)。那場景,直到現(xiàn)在我仍記憶猶新。

          還記得有一次,我們與同年級友班進行拔河比賽。全班同學正面紅耳赤,拼盡全力使著勁與對手僵持著。您在邊上拍著手,緊張又興奮的大喊著:“加油!加油!”那時,您的情緒感染了我們,仿佛與我們合為一體,化成我們奮斗的力量。最終,我們戰(zhàn)勝了對方,取得了勝利。您那花兒般的笑容,興奮的歡呼聲,永遠烙印在我們的心中!

          “謝謝您,唐老師!”您一直都是我們心中的榜樣,您帶著我們六二班走進了百花競放的語文花園,讓我們感受到文學的芬芳,您說的每一句話都讓我們受益匪淺。您也是我們班最重要的一員,雖然有時會對我們十分嚴格,但我們都深知這是為我們好。

          如今六年時間轉(zhuǎn)眼即逝,我們從“小不點”成長為青少年。我們即將踏上初中,踏上新的征程,心中非常不舍。在此我想對您說:“謝謝唐老師,老師再見!永記師恩!”

          祝您桃李滿天下!

        寫信人:

        日期:

          畢業(yè)老師一封信4

        敬愛的吳老師:

          您好!

          燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有在青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,我的小學生活卻一去不復反。這讓我想起了我一年級的語文老師-----吳老師。

          快要畢業(yè)了,給您寫一封信吧!吳老師,還記得嗎,6年前的9月1號。爸爸媽媽牽著我的手帶我來報名,我又是哭又是鬧又是打滾,就是為了阻止開啟我的小學生活,可是沒辦法,爸爸媽媽還是幫我報了名,報完名,我心不甘情不愿的走進這寬敞明亮的教室----一年級的教室。

          我進去之后沒一個人理我,我趴在桌子上大哭,這是您進來了。您拿著書本,站在教室門口望了望,看同學們有沒有到齊。這時,您那火眼金睛瞄到了我,您把書本翻在講臺上之后,輕切地向我走來,您逗我笑,給我糖吃,還給我講有趣的故事,你的和藹可親,你對我的關(guān)心,深深印在我心里。

          從此,我就喜歡上了您。您教的語文課我都很認真學,每次上課都是端端正正的坐著聽您講課,平時的作業(yè)做完了,我還叫媽媽給我買額外的作業(yè)來做。數(shù)學我就不那么認真了,平時一上課我就愛跟同桌講悄悄話。

          記得有一次數(shù)學考試,我數(shù)學發(fā)揮得很不理想,在數(shù)學老師的自習課上我壯著膽子,小聲地問:“羅老師,我數(shù)學是不是下降了好幾名?”說完,我低著頭,不干正視羅老師,羅老師也沒說什么,但是我已經(jīng)知道結(jié)果了。

          放學之后,我垂頭喪氣的從辦公室路過,您的火眼金睛一下就從辦公室窗外瞄到了我,您連忙叫住了,您問我怎么回事,我一臉委屈的說:“我數(shù)學成績下降了好幾名!”說完,眼淚就嘩嘩流下來了,你拿著您的手帕替我擦干了眼淚,慈祥的鼓勵和安慰我說:“不要那么傷心了,下次努力就好了!蹦脑捳Z深深激勵了我,之后,我每一次的作業(yè)不會,我下課之后總會來請教您,您不管多忙,都會擠出時間來交我。老師啊,我想對您深深的說:“感謝您,感謝您對我的幫助,插柳之恩,終生難忘!”

          在我們心中,老師是大樹,能為我們遮風擋雨;老師是燈光,照亮我們前進的道路;老師是雨露,滋潤我們這些禾苗將康成長……

          祝您身體將康,青春永存!

        寫信人:

        日期:

          畢業(yè)老師一封信5

        敬愛的黃老師:

          您好!

          每當我做作業(yè)的時候,總是會想起您跟我們在一起的畫面。您像慈母般地教我們學知識,和做人的道理。然而,您又無微不至地照顧著我們。但您也有嚴厲的神情。

          您的眼睛也是在教導著我們,當我們干了好事或圓滿地完成了某項任務后,您的眼中總蕩漾出一種欣慰的目光。如果那時我看著您的眼睛,不知為什么,心中總會有一種自信、自豪感。正是這一次次欣慰的目光,無數(shù)次給予的贊揚與鼓勵。我在鼓勵只慢慢地成長為一個懂事兒、會關(guān)心他人的大姑娘。

          當我們干了某些出格的事兒的時候,那欣慰的目光便會瞬間變成嚴厲的目光,但這種嚴厲的目光始終會保護著我們的自尊心。我們犯錯時,您總是用那種目光提醒我們,為我們留點面子,實在不行,再點一下名字。這種嚴厲的目光讓我懂了如何尊重他人,也讓我從小就清楚地知道什么事可以做,什么事不可以做,明辨是非。

          就在五年級的運動會時,我參加400米跑步比賽!鞍取钡囊宦晿岉懀見^力地向前沖,跑在第二位。就要沖向終點時,只有10多米了,其他運動員全追上了我。我在離終點線2、3米時,停了下來。我根本不知道自己為什么停了下來,在停下來的后一秒,我醒悟了。您和同學們一直在喊叫著,我吃力地沖了上去。我一下子蹲了下來,淚水像斷了線的珍珠一樣,滾落下來。同學們把我扶到您的身邊時,原以為您會像慈母一樣地安慰我。

          可您卻對我說:“哭什么哭,只離終點一點點距離了,就停了下來,做事不能半途而廢!”我聽后,心就像裂開了,疼得我喘不過氣來,真想大聲地對您說:“老師,我不是故意的,對不起!”可我的喉嚨像塞了什么東西似的,說不出來,把所有的語言當作淚水流了出來。后來,許多同學都問為什么哭,我都沒有說出來,F(xiàn)在我想想,我如果再堅持一下,就可能勝利了。

          想想看,一年多來,您給了我們多少關(guān)愛,教會了我們多少知識,用實際行動讓我們懂得了多少道理。

          我們就要升入初中了,已經(jīng)聽到了畢業(yè)的腳步聲。我會繼續(xù)努力的,一定不會讓您失望。明天就是9月10日的教師節(jié)了。花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育它的大自然的回報。我就以我學習上的進步和工作上的成績向您表示祝賀吧!

          祝您:青春永駐!

        寫信人:

        日期:

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