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      2. 畢業(yè)致老師一封信

        時(shí)間:2024-05-21 19:18:59 毅霖 書(shū)信 我要投稿

        畢業(yè)致老師一封信(通用16篇)

          信是傳達(dá)信息的一種方式。格式分為經(jīng)典格式與現(xiàn)代格式,其中現(xiàn)代格式是由信息傳遞方式的轉(zhuǎn)變而衍生出的新文體,主要特點(diǎn)為以說(shuō)理為目地,無(wú)傳統(tǒng)格式,似散文。下面是小編為大家整理的畢業(yè)致老師一封信,希望對(duì)大家有所幫助。

        畢業(yè)致老師一封信(通用16篇)

          畢業(yè)致老師一封信 1

        親愛(ài)的張老師:

          您好!轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)我熟悉學(xué)校,就要離開(kāi)親愛(ài)的您,每次想到這里,心里總是酸酸的,可你還要留在母校繼續(xù)教書(shū)育人,我多么渴望我們還能一直在一起,但這一切都不可能了,我們只能回想過(guò)去點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          回想起以前,我還能清楚地記得在我三年級(jí)的一件事,可能你已經(jīng)淡忘了,但我還能清楚地記得,那年冬天,學(xué)校要開(kāi)一場(chǎng)一年一次的.冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們大家都在不停在跺腳,那天實(shí)在是太冷了,連手都伸不出來(lái)。要比賽接力了,您讓我熱身,活動(dòng)腳腕,手腕,以免掉棒。只聽(tīng)體育老師一聲“嘟”比賽就拉開(kāi)帷幕了,各隊(duì)的第一棒飛奔了出去,我們和對(duì)手不分上下,接下來(lái),第二棒拉開(kāi)了差距,我們暫時(shí)落后,我很緊張,我的臉凍的紅紅的,可您說(shuō):“不要害怕,你只要全力以赴就可以了!彪m然是短短的一句話(huà),但使我戰(zhàn)勝了我的害怕之心。

          老師突然扭頭看了一下正在比賽的隊(duì)員。對(duì)正在比賽的選手笑了一下,這一笑正好被我看見(jiàn)了。我心想:這次一定要努力,加油,不能讓老師失望?斓轿伊,我調(diào)整了姿勢(shì),準(zhǔn)備接棒。我結(jié)果棒立刻就跑。因?yàn)槲沂亲詈笠话,特別重要,不知怎么了,我腿突然軟了一下,忒別的疼,但您在為我加油,大聲喊到:“三二班,三二班,加油,加油!边@一聲使我忍住了,我閉著眼使勁往前跑,最后我躺在了地上,我當(dāng)時(shí)很累,耳朵微微的聽(tīng)到三二班獲勝,我的心才放了下來(lái),張老師走過(guò)來(lái),第給我一瓶水。我腿又開(kāi)始疼了起來(lái),我向老師說(shuō)了之后,立刻把我扶起來(lái),送到醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“是脫骨了,你請(qǐng)哪位醫(yī)生幫她治療?”老師連忙說(shuō);“請(qǐng)最好的,請(qǐng)最好的!”當(dāng)時(shí)我非常感動(dòng),這是我小學(xué)階段最好的一位老師。

          老師,是您給了我知識(shí),老師是您教會(huì)我做人,老師,是您給了我鼓勵(lì)。沒(méi)有您我沒(méi)有今天的成就。千言萬(wàn)語(yǔ)感謝不了您對(duì)我得好。此刻,我仿佛看見(jiàn)一根頭發(fā)是為我而白,一絲皺紋是為我所生。

          您就像是一根白蠟,燃燒著您的身體,卻用閃耀的光芒照亮他人。您為我所付出的心血,我終生難忘!

          祝您:歲月平安,青春常在。

          您的學(xué)生:xxx

          20xx年xx月xx日

          畢業(yè)致老師一封信 2

        敬愛(ài)的張老師:

          您好!我是您的學(xué)生xxx,我就要畢業(yè)了,就要離開(kāi)母校,離開(kāi)六年級(jí)一班,離開(kāi)您了!我實(shí)在有千萬(wàn)個(gè)舍不得,千萬(wàn)個(gè)對(duì)母校,對(duì)班級(jí),對(duì)您的留戀之情。我不是什么作家、詩(shī)人,但在此,我特想送您一首詩(shī):我留念,我美麗的母校;我渴望,永遠(yuǎn)在六年級(jí)一班這個(gè)班集體中;我期待,您一直陪伴著我!然而,這都是我的空想,但是母校、我們的班集體,還有您,會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)烙在我的心底!

          我不知道,我的人生路有多么長(zhǎng),但我知道,我走的每一步都與您密不可分,我不知道,您是否還會(huì)繼續(xù)教書(shū),但我知道,您永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的老師。我不是素昧地贊揚(yáng)您,這是我從心里發(fā)出的感嘆。我不是假仁假義的討好您,而是我真心誠(chéng)意的心靈告白。今后的日子里,我的征程還很長(zhǎng),但我總會(huì)有對(duì)您的絲絲縷縷的牽掛;今后的日子里,我也許還會(huì)遇到與您一樣的好老師,但也絲毫不會(huì)改變對(duì)您的.思念。有時(shí),我聽(tīng)到您那聲聲干咳,我的心會(huì)刀割般的痛,那是為了我們呀!那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結(jié)果呀!

          難忘您,在畢業(yè)照上的微笑,雖然沒(méi)有“蒙娜麗沙”的神秘,沒(méi)有歌手、演員的美麗,沒(méi)有我們的朝氣,但那絕對(duì)是一種樸實(shí)無(wú)華的,沒(méi)有任何“污染”,充滿(mǎn)寄托的笑。興許我記憶中的可留戀的、難忘的,會(huì)隨時(shí)光的流逝,我記不真切了。但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您,我的好老師;記住是您在我人生之樹(shù)上植下的第一片——綠蔭。

          祝您:

          工作順利、身體健康!

          您的學(xué)生:xxx

          20xx年xx月xx日

          畢業(yè)致老師一封信 3

        敬愛(ài)的李老師:

          您好!

          感謝您五年來(lái)的教育與照顧。我們即將畢業(yè),要離開(kāi)這個(gè)大家庭,說(shuō)實(shí)話(huà)我真的很舍不得我的'同學(xué)們、老師們但是不管怎樣我們會(huì)被分到不同的班這個(gè)事實(shí)已經(jīng)不會(huì)改變了。所以李老師在這最后不到一個(gè)月的時(shí)光里我們會(huì)盡量給您一個(gè)好的印象,請(qǐng)您也不要經(jīng)常發(fā)脾氣,讓我們和和藹溫柔的老師再待上幾個(gè)星期。

          還記得我們好幾次要期中、期末考試的時(shí)候您帶著我們做筆記、抄題、背題,真的好累,有時(shí)候新買(mǎi)的一支筆兩天不到就沒(méi)油了,但是考了個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)回來(lái)都不覺(jué)得累了。

          您記得么我們五年級(jí)下學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的名次,得了好多獎(jiǎng)品呢!我們拔河得了季軍好多同學(xué)都不服氣,不甘心的哭了好久。

          我們的快樂(lè)記憶有好多,希望您可以記住。

          祝:

          工作順利、身體健康

          您的第一批學(xué)生xxx

        日期

          畢業(yè)致老師一封信 4

        親愛(ài)的王老師:

          您好!提起筆便有千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭,但我最想說(shuō)的一句話(huà)就是――能夠成為您的學(xué)生,真的很幸運(yùn)!

          王老師,雖然您只教了我三年,但這三年里,在您的陪伴下,我感到很快樂(lè);在您的教導(dǎo)下,我感到很滿(mǎn)足;在您的愛(ài)護(hù)下,我感到很溫暖……

          三年前,我在您的帶領(lǐng)下走進(jìn)了使我快樂(lè)每一天的黃河路小學(xué)四三班。您的微笑、您的親切、您的熱情使我看到您第一眼就喜歡上了您,不出我所料,您的語(yǔ)文教學(xué)果然使我對(duì)學(xué)語(yǔ)文產(chǎn)生了極大的興趣。課堂上您傾其所有給我們傳授知識(shí)、課堂下您像知心朋友和我們促膝談心。

          您注重書(shū)法教學(xué),剛到班里不久,您就夸我字寫(xiě)得好,但我清楚,班里寫(xiě)一手好字的大有人在。可就是因?yàn)槟墓膭?lì),我便加強(qiáng)書(shū)法練習(xí),每當(dāng)我有所進(jìn)步,您就毫不吝嗇地大加表?yè)P(yáng)。從此,每次學(xué)校組織的書(shū)法比賽我的書(shū)法作品總能被選中;最值得一提的就是您持之以恒地培養(yǎng)我們的'寫(xiě)作能力。您經(jīng)常讓我們閱讀,想必就是為寫(xiě)作做鋪墊吧!不管其他同學(xué)是否做到了這一點(diǎn),我已經(jīng)徹底愛(ài)上了閱讀,把閱讀當(dāng)成了生活中非常重要的一部分。在作文課上,您帶著我們做游戲、做試驗(yàn)……教給我們善觀察、會(huì)思考,慢慢地,我有了一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,掌握了寫(xiě)作的方法,使我對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生了濃厚的興趣。

          時(shí)間過(guò)得飛快。轉(zhuǎn)眼間,我們已是六年級(jí)的學(xué)生了,即將離開(kāi)母校、離開(kāi)親愛(ài)的老師。前幾天,學(xué)校組織我們拍畢業(yè)照,同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈,可王老師您看著我們卻流下了眼淚,我知道這眼淚中滿(mǎn)含欣慰——是您讓我們從不懂事的小孩子變成了好學(xué)上進(jìn)的少年、我知道這眼淚中飽含依依不舍——和老師您在一起時(shí)間甚至多過(guò)與父母的相處,師生情誼怎能忘懷?

          王老師,我忘不了您的諄諄教導(dǎo),我們會(huì)用學(xué)習(xí)進(jìn)步和優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您!

          祝您:

          身體健康,青春永駐!

          您的學(xué)生:xxx

          20xx年xx月xx日

          畢業(yè)致老師一封信 5

        尊敬的唐老師:

          你好!我知道今天不聽(tīng)話(huà)的我們又惹你不高興了,而且我也知道是什么事情惹得老師不高興的,其實(shí)就是作業(yè)。作業(yè)我們已經(jīng)做了六年了,老師批改作業(yè)也是六年了,作業(yè)這個(gè)詞我們也聽(tīng)了六年了,可是有些同學(xué)不把作業(yè)當(dāng)回事估計(jì)也該有六年了吧!作業(yè)!我們呢,我們并不陌生。

          我對(duì)作業(yè)的看法:作業(yè),其實(shí)又不多,為什么我們不能認(rèn)真的對(duì)待呢!作業(yè)是每個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做的,就拿前天的家庭作業(yè)來(lái)說(shuō)吧!老師今天來(lái)評(píng)講作業(yè),明明我完成的好好的,積累本上的字也寫(xiě)的不錯(cuò),每一樣作業(yè)我都認(rèn)真對(duì)待,雖說(shuō)是沒(méi)有得優(yōu)+但是我會(huì)自己找原因,為何其他同學(xué)能的我就不能。我每天回家,第一時(shí)間就會(huì)拿出作業(yè)來(lái)做,如果我的作業(yè)沒(méi)有做完,我是覺(jué)得不會(huì)離開(kāi)房間(除了吃飯以外)。以前我作業(yè)本上的字有些潦草,可是一天我好好的想了想,我的作業(yè)本是要拿給老師批改老師看著我的`字這么繚亂,自然心里不好受,老師心里不好受自然會(huì)生氣的,一生氣就得老上好幾歲。我認(rèn)為作業(yè)認(rèn)真完成,沒(méi)有不好得地方。

          就那我的同桌袁森來(lái)說(shuō)吧!作業(yè)常常不完成與其說(shuō)他笨,其實(shí)應(yīng)該用懶這個(gè)詞來(lái)形容他更準(zhǔn)確。就這兩天的課堂聽(tīng)寫(xiě)兩次都是零分,而且都沒(méi)有改,并不是這一次沒(méi)有改,聽(tīng)寫(xiě)本上的也不改。每次下課人就不見(jiàn)了,哪怕他就坐在位置上我隨便怎么叫也不改。課堂積累本也常常不帶,我想說(shuō)的是:與其把積累本放在家里,不如把它帶到學(xué)校了,還可以積累好多好多的知識(shí)。每次的作文也總是2、3年級(jí)的水平,如果他認(rèn)真寫(xiě)起來(lái)肯定也是長(zhǎng)篇大作,就是被一個(gè)懶字所包圍。

          其實(shí)每個(gè)同學(xué)不是不愿意寫(xiě)作業(yè),只是有些懶,如果每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真地對(duì)待作業(yè),字寫(xiě)工整,老師的心情一定會(huì)開(kāi)心,老師笑一笑就可以年輕好多歲呢!

          我們不應(yīng)該對(duì)老師說(shuō)對(duì)不起!而是應(yīng)該說(shuō)到底是對(duì)不起誰(shuí)!

          你的學(xué)生:xx

          20xx年xx月xx日

          畢業(yè)致老師一封信 6

        親愛(ài)的侯老師:

          您好!

          我是常譽(yù)媞,是您這屆帶的畢業(yè)季的學(xué)生。

          六年我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,就像箭一樣飛逝,眼看到了小學(xué)的畢業(yè)季,我多想時(shí)間倒流,多來(lái)幾個(gè)小學(xué)生活。

          我就要離開(kāi)敬愛(ài)的您了,我才曉得我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是如此珍貴;厥孜覀?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)光,一切仿佛就在昨日。課堂上,您誨人不倦地教我們認(rèn)識(shí)數(shù)字,學(xué)寫(xiě)數(shù)字,用數(shù)字進(jìn)行加減乘除法,認(rèn)識(shí)圖形,教我們?nèi)绾斡?jì)算圖形的面積,認(rèn)識(shí)小數(shù)分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)。是您,使討厭數(shù)學(xué)的我,開(kāi)始慢慢喜歡數(shù)學(xué)。

          我是女孩子,面皮薄。所以每次犯錯(cuò),您都顧及我的面子,總是在私底下教育我一頓,而在班上總是鼓勵(lì)我。學(xué)校舉行的活動(dòng),您每次都會(huì)鄭重其事地給予我們鼓勵(lì),都希望我們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,不管是哪一場(chǎng)比賽,您總會(huì)聲嘶力竭的為我們加油。不管是勝是敗,您總能給我們緩解情緒,說(shuō)輸了又沒(méi)事,說(shuō)太棒了。每次考試,您總能虛心的囑咐我們要看準(zhǔn)題目再答,不要落下題,每題不能心算,要一心一意的打草稿紙,計(jì)算題你總是說(shuō)不能錯(cuò),因?yàn)橛?jì)算題馬虎大意出錯(cuò)扣分,是真的可惜。

          如果沒(méi)有您將我們一手扶持大,也許我們還是那么不懂事,沒(méi)有一點(diǎn)文化。如果沒(méi)有您用時(shí)間化作春泥呵護(hù)著那三十幾朵未來(lái)祖國(guó)的花兒,也許我們還未能破土而出,認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的天堂。

          眼看那個(gè)一年級(jí)入學(xué)第一天還遲到的學(xué)生,就要上初中了,馬上就要離開(kāi)親愛(ài)的母校,敬愛(ài)的您,“十年樹(shù)木百年人,老師恩情比海深。一日為師終身父,畢生難以報(bào)師恩!蔽視(huì)永遠(yuǎn)記住您和您的師恩,不會(huì)忘記,直到永久。

          謝謝您,這六年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷與教育,使我們慢慢長(zhǎng)大成人。您如同海上的燈塔,兢兢業(yè)業(yè)的為我們指明人生的'方向,如同溫暖的港灣,給予我們駛向未來(lái)的勇氣。謝謝您,能讓我們的小學(xué)生活能和您快樂(lè)的度過(guò),我能在六零二班,在這六年,我能擁有敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué),是我最大的幸運(yùn)!

          祝

          身體健康。

          萬(wàn)事如意。

        xxx

          20xx年xx月xx日

          畢業(yè)致老師一封信 7

        尊敬的老師:

          您好!

          元旦快樂(lè),新春快樂(lè)!時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,離開(kāi)母!竭b現(xiàn)代工程技術(shù)學(xué)校已是七年光景,我已從一名美術(shù)專(zhuān)業(yè)的高中生,蛻變成長(zhǎng)江大學(xué)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的大四畢業(yè)生!想起從前在母校的學(xué)習(xí)時(shí)光,恍如昨日,歷歷在目!

          親愛(ài)的老師,你們還好嗎?是否上課的`突然間會(huì)想起從前的某個(gè)學(xué)生呢,他是否在你們心中還是依舊那么優(yōu)秀呢?母校,一座真正教會(huì)學(xué)生自律自重的學(xué)校,一座給更多孩子夢(mèng)圓大學(xué)的學(xué)校。其中當(dāng)然離不開(kāi)每一位老師的辛勤培養(yǎng)與授受。李老師(10綜二班班主任李曉東),梁老師(10美七班班主任梁晶晶),你們對(duì)我影響最深刻,你們不止教會(huì)我書(shū)本上的知識(shí),你們特有的人格魅力,不僅在當(dāng)時(shí)吸引著我,而且一直影響和激勵(lì)著我不斷超越。

          用十份的熱情對(duì)待每一件事情,是李老師教給我的。李老師,每每你在課堂上激情滿(mǎn)滿(mǎn)的講解知識(shí)時(shí),總是會(huì)打動(dòng)我,讓我的內(nèi)心激情澎湃,充滿(mǎn)力量,雖然和您只相處了半年的時(shí)光(高一第二學(xué)期,由于熱愛(ài)美術(shù)專(zhuān)業(yè),由綜合系轉(zhuǎn)入藝術(shù)系),但是那份精神,已經(jīng)烙印在了我的血液中;梁老師,您讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,不服輸,對(duì)待每一件事都認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,堅(jiān)信只要堅(jiān)持,終究會(huì)柳暗花明。這樣,在大學(xué)的生活中,我過(guò)得很充實(shí),知道自己需要不斷地努力,不斷地用專(zhuān)業(yè)技能提升自己。

          四年時(shí)光,悄然流逝;四年時(shí)光,每一分鐘,我都沒(méi)有虛度。因?yàn),你們告訴我,熱情和堅(jiān)持,定能贏得一個(gè)成功的自己!2016年年終,我設(shè)計(jì)的作品《人祖山》,獲得了全國(guó)大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽湖北分賽區(qū)二等獎(jiǎng),入圍全國(guó)賽區(qū),榮獲國(guó)家級(jí)廣告藝術(shù)大賽二等獎(jiǎng)!當(dāng)這份榮耀到來(lái)的時(shí)候,我的心中更多的是感激!

        寫(xiě)信人:xxx

         20xx年xx月xx日

          畢業(yè)致老師一封信 8

        親愛(ài)的孩子們:

          大家好!你們順利完成了小學(xué)課程,即將踏入中學(xué)大門(mén),余老師和你們一樣懷有一份深深的眷戀之情。朝夕相處的六年,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶再一次在腦海中歷歷在目,還記得嗎?剛踏入一年級(jí)時(shí),老師給你們每個(gè)人都獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)太陽(yáng)寶寶嗎?還記得嗎?二年級(jí)時(shí)候,我趙老師帶大家去濱江公園春游放風(fēng)箏;六年級(jí)廣播操比賽,我們統(tǒng)一服裝,一展風(fēng)采!……一切都像是昨天發(fā)生過(guò)一樣,但人生就像一列沒(méi)有回路的單程車(chē),我這里只是你們?nèi)松返牡谝惑A站。

          在未來(lái)漫長(zhǎng)的日子里,你們可能會(huì)擁有令人目眩的鮮花和掌聲,也一定會(huì)路遇荊棘和坎坷,產(chǎn)生幾多惆悵與無(wú)奈,對(duì)此,你們要有足夠的心理準(zhǔn)備,因?yàn),每個(gè)人都會(huì)遇到許多大大小小的挫折,最重要的是挫折之后應(yīng)該怎么辦,是消沉頹廢,還是奮起直追?我希望你們把每一次磨難看成是鍛煉自己的良機(jī)。要知道,生活不會(huì)一帆風(fēng)順,事事隨心,人生是一條太艱辛的路,老師希望你們?cè)谧罨野档臅r(shí)候也不要?dú)怵H。還有,事情沒(méi)到最后關(guān)頭不要輕易放棄,因?yàn)檩p易放棄可能會(huì)失去很多機(jī)會(huì)。

          與人相處的時(shí)候,我希望你們能夠?qū)捜莺屠斫鈩e人。將來(lái),你們可能遇到一些不盡人意的事情,被委屈,被猜疑,被防范……但是,我們有理由相信:世上還是好人多。與其喋諜不休地抱怨世風(fēng)日下,不如從我做起,從點(diǎn)滴做起,讓世界多一些真誠(chéng)和寬容,少一些奸詐和虛偽!氨M人事,聽(tīng)天命”這是我最喜歡的'座右銘。希望你們也能積極主動(dòng)地做事,樂(lè)觀豁達(dá)地做人。正像當(dāng)代教育改革家魏書(shū)生所說(shuō)的“學(xué)習(xí)、盡責(zé)、助人是享受!币_認(rèn)識(shí)苦樂(lè)觀。遇到不順心的事,應(yīng)“多改變自己,少埋怨別人。”

          孩子們,老師還有更重要的事情叮囑你們,任何時(shí)候,都不要放棄學(xué)習(xí)。要用知識(shí)自己的頭腦,不要迷戀網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)和游戲。未來(lái)的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì),唯有靠自己的聰明才智和踏實(shí)勤勉地工作作風(fēng)才能立于不敗之地。學(xué)習(xí)包括很多方面,在學(xué)校接受老師的傳道授業(yè)是其一;在家里聽(tīng)從家長(zhǎng)的教誨是其二;還有一個(gè)更廣闊的永遠(yuǎn)畢不了業(yè)的大課堂,那就是社會(huì)。我期盼著你們成功的消息;期待我的美“夢(mèng)”成真。

          明天,你們就要離我而去,去開(kāi)創(chuàng)你們的一片新天地。站在講臺(tái)上,我不會(huì)再看到你們純真可愛(ài)的臉龐和清澈如水的目光,我們會(huì)成為對(duì)方記憶中的一部分。但是,只要你們?cè)敢,無(wú)論世事怎樣變遷,我都會(huì)是你們永遠(yuǎn)的朋友。

          最后,老師在心底里默默地為你們祝福,各自珍重,一路走好!

        寫(xiě)信人:xxx

          20xx年xx月xx日

          畢業(yè)致老師一封信 9

        尊敬的老師們:

          今天我們就要畢業(yè)了,感謝你們?cè)谒哪甏髮W(xué)學(xué)習(xí)和生活中孜孜不倦的關(guān)愛(ài)和循循善誘的教導(dǎo),我們感謝你們,我們敬重你們,你們是我們最好的導(dǎo)師,你們也是我們最好的朋友。有你們這樣一批盡心盡職的教師,農(nóng)大的前途一定會(huì)更加輝煌鼎盛。

          在農(nóng)大生活的四年,學(xué)校老師耐心細(xì)致的.關(guān)懷和指導(dǎo),讓我們具備了扎實(shí)的科學(xué)文化知識(shí),為我們打開(kāi)了科學(xué)探索的大門(mén),使我們成為今后可以在社會(huì)上獨(dú)當(dāng)一面的人才,這對(duì)我們而言是何等貴重的一筆財(cái)富!而今,畢業(yè)在即的我們,手捧這無(wú)形卻沉甸甸的收獲,感激之情難以言說(shuō)。

          畢業(yè)在即,我們不禁淚流滿(mǎn)面,告別教育我們成材的母校,我們將擔(dān)負(fù)起天下的興亡,踏上社會(huì)的征途,我們無(wú)法舍棄這四年如歌如血的情懷,我們也無(wú)法忘記這四年難舍難分的記憶,中國(guó)農(nóng)大是我們永遠(yuǎn)的光榮,中國(guó)農(nóng)大是我們永遠(yuǎn)的驕傲!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          畢業(yè)致老師一封信 10

        親愛(ài)的周老師:

          時(shí)間來(lái)去匆匆,去也匆匆,轉(zhuǎn)眼間我們也經(jīng)從一年級(jí)小朋友成為六年級(jí)哥哥姐姐,你陪我們整整四年,過(guò)了四個(gè)春夏秋冬,如今我們就要離開(kāi)您了。

          時(shí)間飛逝如流水一般,在這如流水一般的記憶里,我記得在一次學(xué)校集體活動(dòng)時(shí),經(jīng)常同學(xué)們努力掙取的第一次,你開(kāi)懷的大笑,那種笑十分治愈人心,當(dāng)時(shí)的你高興的你笑出了酒窩,那時(shí),我和同學(xué)都去找你,去看你那治愈人心的酒窩。

          大雁有在飛回來(lái)的時(shí)候,葉子有在長(zhǎng)的時(shí)候,太陽(yáng)有在升起的時(shí)候,可……為什么我們的時(shí)間不能向有在重來(lái)的時(shí)候呢?如果可以的話(huà),那該多好!這樣就不會(huì)有那么思念與悲傷了。

          時(shí)間過(guò)的`真快馬上我們就要和您說(shuō)再見(jiàn)了,您還記得在我四年級(jí)的時(shí)候嗎?當(dāng)時(shí)因?yàn)橐粋(gè)作文,您問(wèn)了我們,如果你快要畢業(yè)了,你會(huì)做些什么呢?我們并沒(méi)有立刻回答你的問(wèn)題,而是在那笑著,當(dāng)時(shí)的我們只覺(jué)得還離我們很遠(yuǎn),可是我們?nèi)缃窳昙?jí),我們一聽(tīng)見(jiàn)畢業(yè)了,這在那悲傷,曾經(jīng)覺(jué)得遙遠(yuǎn)的事,馬上就要到了。

          如果時(shí)間可以重來(lái)的話(huà),我想,我會(huì)選重新回到六年前。

          祝您

          工作順利

        此致

        敬禮!

          寫(xiě)信人:xxx

          20xx年xx月xx日

          畢業(yè)致老師一封信 11

        尊敬的老師:

          我即將要畢業(yè)了,回想起這些年您給我的關(guān)愛(ài)和幫助,我非常感激。在這里,我想向您表達(dá)我的感激之情。

          在我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我很害怕。但是您給了我很多溫暖和關(guān)注,讓我感受到了家的溫暖。您不僅是我們的老師,還是我們的朋友和指南。每天您都會(huì)帶著微笑,讓我們感受到生活的.美好。您總是耐心地解答我們的問(wèn)題,讓我們受益匪淺。

          您教給我們的不僅是書(shū)本知識(shí),還有如何做人的道理。您讓我們明白到,人與人之間的相互關(guān)愛(ài),是珍貴而美好的。您的言傳身教,讓我們不斷學(xué)習(xí),成長(zhǎng)并且變得更加出色。

          您也曾經(jīng)鼓勵(lì)過(guò)我,支持我,讓我變得更加自信。我曾經(jīng)遇到過(guò)很多挫折,但是您總能在我需要時(shí)給予我力量,并且鼓舞我繼續(xù)向前。您的鼓勵(lì)和支持,使我在成長(zhǎng)的過(guò)程中充滿(mǎn)了無(wú)限的動(dòng)力和信念。

          在我即將畢業(yè)的時(shí)候,我要向您表達(dá)我的感激之情。感謝您給我所提供的一切機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),在我遇到困難的時(shí)候給予我的幫助和支持,還有您的耐心教導(dǎo)和引導(dǎo)。

          您是我職業(yè)發(fā)展的燈塔,我的成長(zhǎng)離不開(kāi)您。在今后的人生中,我會(huì)不斷努力,做出更多的成績(jī),回報(bào)您的厚愛(ài)和關(guān)懷。

          祝您身體健康,萬(wàn)事如意!

          再次感謝您!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          畢業(yè)致老師一封信 12

        敬愛(ài)的唐教師:

          春天的“萬(wàn)紫千紅”,夏天的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,秋天“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花”,冬天“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。花是一年四季的燈。此刻,梔子花綻放——畢業(yè)季,一個(gè)承載著笑與淚的分離還是如期而至。

          放眼過(guò)去,“三尺講臺(tái),三寸舌,三寸筆,三千桃李;六年艱辛,六載風(fēng),六載雨,六萬(wàn)棟梁”是家常便飯,這個(gè)小小的教室,教師與我們共同經(jīng)歷喜、怒、樂(lè)、卻在在不久之后經(jīng)歷悲傷。

          你和常和我們說(shuō)“教師領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”,但您為我們做的卻遠(yuǎn)超于此。

          我剛來(lái)時(shí)還是一個(gè)默默無(wú)名的小卒,也不善言談,心中一片灰暗,而您如同星星火炬在我心中照出一片光明,我以為我沒(méi)有任何優(yōu)點(diǎn),在茫茫人海中浮浮沉沉,以后也是蟻?zhàn)逡粏T,是您,發(fā)現(xiàn)了我的一個(gè)微弱的閃光點(diǎn),作文寫(xiě)的略有絲文采,您便抓住了這根細(xì)絲,為我編織成一個(gè)浩瀚的太陽(yáng)系,我也此重拾自信,變得愿與同學(xué)交往,逐漸活潑開(kāi)朗,與同學(xué)有了良好的關(guān)系。以前的我頑固不化,甚至為了多看會(huì)兒課外書(shū)而不去做課間操,所以學(xué)校讓我寫(xiě)一份檢討,我卻十分固執(zhí)__不就是沒(méi)有去做操嗎?何必大動(dòng)干戈都要寫(xiě)檢討?我越想越氣,幾乎要爆炸的時(shí)候,您叫我去辦公室一趟——您把我拽回了理智的陣營(yíng),我走到了您的辦公室外,就聽(tīng)見(jiàn)您正在和其他教師談話(huà)“我們班的曹銘哲是一個(gè)好苗子,作文寫(xiě)得好,還經(jīng)常幫教師的忙呢!碑(dāng)時(shí)的我震驚了,原先我在教師的心目中有這么多優(yōu)點(diǎn)!我嗓子里哽咽了,悄悄的.離開(kāi)了辦公室,回到教室,在課桌默默的寫(xiě)著。

          如果說(shuō)以前的相遇是一次偶然,那么我們的分離則是必然,這是一個(gè)神圣的終結(jié),一個(gè)階段結(jié)束了卻又是一個(gè)全新的開(kāi)始,每次的分離是為了更好的重逢!

          祝:桃李滿(mǎn)門(mén),弟子天下!

          xx

          20xx年xx月xx日

          畢業(yè)致老師一封信 13

        母校的老師們:

          回顧六年,往昔歷歷在目。不禁感慨,我們即將走出童年,奔向九月的秋菊,我們即將摘下紅領(lǐng)巾,佩上共青團(tuán)的徽章。老師,帶出一屆又一屆的學(xué)生,每一屆,都是六年的教導(dǎo),即使是十八歲的年輕女教師,三屆后就從青春走向了中年,但老師的一生,都會(huì)是激情燃燒的歲月。老師,您目睹我們化蛹成蝶的過(guò)程,當(dāng)您看著一張張稚氣的臉,在某一天蛻變成煥發(fā)青春朝氣的臉時(shí),您一定會(huì)欣慰不已。

          曾記得您在學(xué)籍手冊(cè)上,寫(xiě)給我的一段話(huà):“找到旅途中的亮點(diǎn),揚(yáng)起你生命的風(fēng)帆,向遠(yuǎn)方前進(jìn)”,我對(duì)自己的人生從來(lái)沒(méi)有個(gè)定點(diǎn),以至于常常不知道自己要干什么,現(xiàn)在總算有了個(gè)目標(biāo),使我可以靜心下來(lái),為今后打基礎(chǔ)。老師,您熱忱的為這個(gè)職業(yè)付出,而我們又做了什么呢?

          今天把老師氣跑,明天又拆了語(yǔ)音教室耳機(jī),偶爾讓樓下的'人看見(jiàn)天外飛“垃圾”,隨著年齡增長(zhǎng),我們?cè)絹?lái)越任性,您無(wú)數(shù)次的訓(xùn)話(huà),讓一些同學(xué)產(chǎn)生了免疫系統(tǒng),對(duì)批評(píng)無(wú)動(dòng)于衷。

          一棵樹(shù)上沒(méi)有同樣的葉子,老師,謝謝您沒(méi)有剝奪我們玩的權(quán)利,盡管會(huì)把我們的玩具收去,使我們悶悶不樂(lè)好幾天。春游的時(shí)候,老師,我們都希望您能快樂(lè)的像個(gè)孩子,但您總是有些拘謹(jǐn),似乎是小大人,春光燦爛,使您也具有怒放鮮花般的笑容,可我們不敢說(shuō)出心里話(huà),因?yàn)橛屑议L(zhǎng)電話(huà),我們生怕說(shuō)錯(cuò)一句話(huà),而被家長(zhǎng)審訊。解開(kāi)層層烏云,讓藍(lán)天重現(xiàn)大地;夏天的驚雷,揭開(kāi)生命的真諦。

          盡管接受風(fēng)雨洗禮但精神不息。我們走進(jìn)了花季,奔向五四的花海,我們?cè)诔砷L(zhǎng),讓世界看到,中國(guó)久零后的新生力軍,正在建設(shè)祖國(guó),讓世界記住,中國(guó)的教師培育了這一代!祝母校老師每天笑對(duì)人生。

        此致

        敬禮!

          寫(xiě)信人:xxx

          20xx年xx月xx日

          畢業(yè)致老師一封信 14

        親愛(ài)的x老師:

          您好!五六年級(jí),我都是跟著您學(xué)習(xí)的,在這兩年中,您教會(huì)了我很多知識(shí)。每當(dāng)考試的時(shí)候,我的卷子上一個(gè)又一個(gè)的紅對(duì)勾,都能看出您每天對(duì)同學(xué)們的辛勤培育,這不單單是因?yàn)槲仪趭^學(xué)習(xí),而是因?yàn)槟慕逃。如果不是因(yàn)橐粋(gè)好老師,向我時(shí)時(shí)刻刻地傳播知識(shí),我又怎能考出理想的成績(jī)呢?

          老師,您知道嗎?您的一瞥一笑是多么的迷人。每當(dāng)我看到您笑的時(shí)候,我的嘴唇也會(huì)不由自主的向上揚(yáng)起。你那關(guān)愛(ài)的眼神,更使我無(wú)法忘記。還記得,班里某個(gè)同學(xué)生病了,你趕緊給她倒了一杯水讓她喝,您用您那關(guān)心的眼神看著她喝水,結(jié)果一看那個(gè)同學(xué)難受的快要堅(jiān)持不住了,你又趕緊掏出手機(jī)給家長(zhǎng)打電話(huà),并一路攙扶著她,看著她平平安安的走到家長(zhǎng)身邊,才漸漸離去……

          你還是一個(gè)善解人意的老師。那一次,我沒(méi)考好,您故意不念我的.分?jǐn)?shù),而且也沒(méi)有批評(píng)我,而是對(duì)我熱情地鼓勵(lì),這讓我感到內(nèi)疚。為了報(bào)答您的恩情,我?jiàn)^發(fā)努力,結(jié)果第二次考試的時(shí)候,果然沒(méi)有辜負(fù)您,考了個(gè)好成績(jī)!

          從齊腰高到與肩齊平,這兩年來(lái)每天的兩聲“老師好”與“老師再見(jiàn)”,載著我對(duì)您不變的情誼。如今,我將要上七年級(jí)了,將要離開(kāi)小學(xué)的生活,也許再也見(jiàn)不到您了。但是,您與我在一起的時(shí)光,將永遠(yuǎn)刻在我的心上!這段時(shí)間,您教我們學(xué)習(xí),辛苦了!

          祝您

          工作順利。

        您的學(xué)生:xxx

          20xx年xx月xx日

          畢業(yè)致老師一封信 15

        敬愛(ài)的應(yīng)老師:

          您好!

          時(shí)光飛逝,它無(wú)聲無(wú)息的走了,在眨眼之間,我與您的學(xué)習(xí)之旅,即將到達(dá)盡頭了。但我的心里卻有無(wú)數(shù)的話(huà)想對(duì)您說(shuō)。

          當(dāng)我懷著期待的心情踏入學(xué)校的時(shí)候,在生命之中就已經(jīng)永遠(yuǎn)成為了這個(gè)學(xué)校的學(xué)生。

          在慢慢的學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識(shí)了觀察六法,學(xué)會(huì)了細(xì)節(jié)描寫(xiě)、對(duì)比描寫(xiě)等。雖然有時(shí)候在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,可能多了幾分枯燥,有時(shí)候也想也會(huì)想放棄,但是您的教誨之下不僅讓我學(xué)會(huì)了作文,更讓我學(xué)會(huì)了做人。

          在初學(xué)多角度立意時(shí),有幾度我都如瘋了一般,心中也好幾次萌生出想要逃離這里的想法。但是我很慶幸我沒(méi)有,您的課程,雖然不是那么好理解,但是課堂中的歡聲笑語(yǔ)也時(shí)刻在激勵(lì)著我,我也從中感到了無(wú)窮的快樂(lè)。其實(shí)課程不在乎您講的有多么深?yuàn)W,而是您講的能不能讓我們聽(tīng)進(jìn)去。事實(shí)證明您做到了,而且還做的`很好。

          在這間充滿(mǎn)愛(ài)的教室里,我們學(xué)到了:寫(xiě)作順序,虛實(shí)結(jié)合……我很感謝您的陪伴,您的努力我們也都看到了。即將步入初中,我會(huì)繼續(xù)努力,也會(huì)讓您看到我的努力。

          祝身體健康,工作順利!

        您的學(xué)生:xx

          20xx年xx月xx日

          畢業(yè)致老師一封信 16

        親愛(ài)的王老師:

          您好!

          快畢業(yè)了,我把我埋藏在心底里的話(huà),在這里,告訴您。

          2000多個(gè)日子,彈指一揮間,離別的鐘聲已經(jīng)敲響,在六年間,我們哭過(guò)了,笑過(guò)了,鬧過(guò)了,瘋過(guò)了,最終,要分別了,還是回歸了平靜。在平靜之余,我回首過(guò)去,六年間,似乎由您的陪伴,我多了一份寬容,少了一份幼稚;多了一份思索,少了一份盲從;多了一份寬容,少了一份幻想;多了一份責(zé)任、義務(wù)與憧憬,少了一份瘋狂。

          老師,在我犯錯(cuò)的時(shí)候,是您的教導(dǎo)給了我教育,讓我改正自我,認(rèn)知自我,讓我一次又一次在心中燃起熊熊斗志之火。

          當(dāng)我覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥、無(wú)味,快樂(lè)已離我遠(yuǎn)去時(shí),是您,在我耳畔那輕輕的呢喃,仍讓我覺(jué)得是那么的親切,那么的溫暖,于是我在心愛(ài)的的日記本上,寫(xiě)下了令我難以忘懷的一段話(huà):

          “在無(wú)聲地溜走,終于,那些采野花,數(shù)星星的日子,紛紛飄散在發(fā)黃的.掛歷中,離我們遠(yuǎn)去,那份快樂(lè)也將永遠(yuǎn)被鎖住在記憶的門(mén)檻,隨之而來(lái)的是幻想破滅的絕望和失落。但我不甘失敗,我不甘寂寞,我要點(diǎn)燃我的心燭,是它驅(qū)散彌漫在我周?chē)暮谝,融化覆蓋在我心頭的片片薄冰。”

          寫(xiě)出了自己的心里話(huà),我感覺(jué)好多了學(xué)習(xí)也直線(xiàn)上升,謝謝您,老師,我仿佛覺(jué)得,我們心連心,在我成長(zhǎng)的道路上,每一點(diǎn)小小的成績(jī),都凝聚著您辛勤的汗水。

          老師,您在我最低谷時(shí),讓我學(xué)會(huì)走出困境,在驕傲?xí)r,讓我學(xué)會(huì)謙虛,在迷惘時(shí),讓我找到了方向,在我悲傷的時(shí)候,撫平我受傷的心靈……

          在此,我想對(duì)您說(shuō):謝謝您,老師,您辛苦了。我再也找不出更華麗的辭藻,這是我——一個(gè)敬愛(ài)您的學(xué)生最坦白的心聲!

          此致

        敬禮!

          愛(ài)您的學(xué)生:xxx

          20xx年xx月xx日


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