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      2. 小學畢業(yè)給老師的一封信

        時間:2022-05-07 08:39:42 書信 我要投稿

        小學畢業(yè)給老師的一封信350字(精選30篇)

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到書信,大家肯定都不陌生吧,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。你寫信時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的小學畢業(yè)給老師的一封信350字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學畢業(yè)給老師的一封信350字(精選30篇)

          小學畢業(yè)給老師的一封信 篇1

        親愛的吳老師:

          您好!大家都說,一位良師猶如一位慈母。是啊!您就猶如我生命中的另一位慈母。

          記得那是我開學的第一天,我剛走進教室,第一個跟我打招呼的是您——吳老師,接著是滿臉的微笑,您就猶如一位知心人一般,隨時從我的動作、語言、神態(tài)中知道我害怕什么、喜歡什么。你總是能在課堂上抓住我們的心,讓我們認真傾聽。

          隨著年齡的增長,班上的同學變得調(diào)皮,這是你總會很生氣,但每次說完我們后都是溫馨的話語,在此時,我也為當年淘氣的我感到,其實。老師您批評我們,完全是為了我們的利益著想,不想讓我們誤入歧途,走上黑暗的道路,對此,批評完了,你的臉上都好像還在生氣,但你凝聚的雙眼告訴我,你還是有寬容的,并給予我們改正的機會。再次我也要對您——吳老師說聲:“對不起,本來你就已經(jīng)很勞苦,我們還要您操心,也為那是任性的我們感到不好意思,在道歉的同時,也要向吳老師——您說生謝謝,謝謝您那么多年對我們的寬容!

          老師,這一切您早已拋之腦后,但是我們卻不會,您的眼神和一投足都已經(jīng)深深的印在了我的腦海里,何況您為我們做這么多為了我們的事情,我們又何能忘懷。在您教我們的三年里,您為我們做的是不計其數(shù),也數(shù)不清您為我們白了幾根白頭發(fā)了。

          吳老師您教了我們?nèi)。我知道了:護士是怎樣照顧病人,園丁是怎樣培養(yǎng)花朵。

          祝您身體健康!

          xxx

          XXXX年XX月XX日

          小學畢業(yè)給老師的一封信 篇2

        敬愛的吳老師:

          您好!

          我有千言萬語想對您說,今天我就借此寫信的機會來吐出我的心里話吧。

          老師,您總是對我們這么嚴格,作業(yè)也總是這么多,我們都很不明白。說實話的,當時我我不禁討厭您?芍,我漸漸明白了您的用心良苦,也對語文課產(chǎn)生的濃厚的興趣。

          以前,我的語文成績都是徘徊在85分左右,有時優(yōu)秀,有時沒有,大部分扣分都是在作文上扣的。但自從您當了我的語文老師后,您對我們的要求也很高,要求天天寫一篇作文。每次的作文,您總是會念出那些優(yōu)秀的作文,并要我們領會好作文的優(yōu)點,運用的自己的作文上。就這樣經(jīng)過了“長久”的訓練,我的寫作也漸漸地得到了提升。我試卷上的作文分扣得少了,語文成績每次都在85分以上,這都是您的功勞啊!

          您還是一為懂得用“賞識教育法”來教育我們的人。有一次,我上您的課思想開了小差,沒想到卻被您的“火焰金睛”發(fā)現(xiàn)了。您走到我跟前,問了我一個問題,我答不出來,可您并沒有生氣,而是摸摸我的頭,和藹的說:“以后上課不要再一心兩用了哦!蔽壹刃呃⒂蛛y過,認識到了自己的錯,并決定改正,認真地去上課。

          老師,雖然您對我們要求那么高,嚴厲,但是我知道您都是為了我們好,我寫作水平的提高,都是您的高佬。我也知道,您更是一位慈祥的老師。雖然您只教我們一年書,但我會永遠的記住您!

          祝身體健康,工作順利!

         您的學生:xxxx

          20xx年x月x日

          小學畢業(yè)給老師的一封信 篇3

        敬愛的老師:

          您好!我之所以提筆給您寫這封信,是因為我已臨近畢業(yè),我將要離開您,離開母校,離開與我同窗六年的好朋友,說實話,我真有點舍不得!老師,在畢業(yè)之前我很擔心,不知自己以后的路是否順利,不知我的理想能否實現(xiàn)——當一名幼兒教師。

          我最大的毛病就是做事不能堅持,一會兒冷,一會兒熱。因為做事不能堅持才使自己的日記每天不能記。從三年級開始您就提醒我,做事一定要堅持,不要半途而廢,您批評過我,但我只當成耳旁風。

          敬愛的老師,每當望著這座教學樓,我感覺自己還是一二年級的小學生,自己還是一個愛告狀、愛哭鼻子的小女孩。望著這平坦的草地又想起和同學在草地上做游戲的情景。

          在畢業(yè)前夕,我有很多話要和您說。老師,您在我幼小的心靈中留下美好的印象,您是我成長道路的良師益友。您對我的愛,勝于我的父母。謝謝您讓我懂得很多知識。老師,謝謝您!謝謝您讓我懂得做事要持之以恒。老師,謝謝您!謝謝您讓我懂得做人的道理。

          此致

        敬禮!

          您的學生:鐘麗麗

          20xx年5月23日

          小學畢業(yè)給老師的一封信 篇4

        親愛的鄭老師:

          我們馬上要畢業(yè)了,所以,我現(xiàn)在特別珍惜和您在一起的時光。再過幾個星期,我就將離開母校、離開你、離開同學們。這兩年來,您給了我很大的關心和幫助,我的成長凝聚了您的心血。

          每當我成功的時候,您都會鼓勵我;每當我失敗的時候,您會批評我。我知道,您全都是為了我們。

          還記得,有位同學生病了,您就給她錢讓她去包藥。想起那一次,我就想流淚,可想而知,您對我們是多么關心,多么無微不至呀!

          還有一次,我們?nèi)コ抢飬⒓永收b比賽,得的成績很不好,而您卻沒批評我們,只鼓勵我們說:“你們在短時間里能練成這樣好,真棒!”聽了您的話,我們都很欣慰。那時我們在下面說,老師真好,我們表演失敗了,還這樣鼓勵我們。如果老師都想您這樣,那就好了!有的老師不管怎么,就打罵學生。

          。∮H愛的鄭老師,您為我們付出了多少汗水和心血,而如今,您的臉上平添了幾道皺紋,您的頭上平添了幾絲銀發(fā),可我知道如今您才35歲!老師,請您放心,我絕不會辜負您的處處教導。我會用優(yōu)異的成績報答您的請您放一百個心,一萬個心。

          祝您身體健康,萬事如意,工作愉快

          您的學生:xxx

          20xx年xx月xx日

          小學畢業(yè)給老師的一封信 篇5

        親愛的曹老師:

          您好!這六年的時光轉瞬即逝,默然回首,才發(fā)現(xiàn),是那樣依依不舍。窗外的細雨,連同舊日的情愫絲絲點點浸潤了我的心頭。剎那間,我品到了分別的愁意,少年愁,竟也是如此凄涼?v使千般萬般的不舍,也只能揮手、道別。但是,即使歲月的磨蝕再無情,也不能沖淡這最美好的回憶。

          六年了,多少深冬的寒風替換曾經(jīng)的煙花三月,多少嶄新的九月掩蓋曾經(jīng)的七月,多少刺眼的陽光撕破黑夜的寧靜……哪怕,舉目四望,偌大的教室僅我一人,空對,冷漠緘言的桌椅墻壁,也是不能忘卻您;哪怕,我能用記憶的碎片還原六年的全部細節(jié),卻再也聽不到您那激情洋溢的講課聲,也許只有那墨綠色的黑板,才能見證這里曾經(jīng)發(fā)生的一切;哪怕,我們注定只能留在對方記憶中,那么這六年便是最天真、最美好的回憶;哪怕,您已經(jīng)忘了我……

          不知以后,你我是否有緣再見,只知這六年的歲月就這樣匆匆地去了,永不回頭地去了。老師,結局,終要抵達,蟄伏于六月的一場鈴聲,你我就要,分別。不知以后的路坎坷還是平坦,也無法預知命運的考驗,只要我們能夠好好走下去,到時,便在菩提樹下覓一方青石,靜待,看滄海變桑田,心若流水,不負一生。

          此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年x月x日

          小學畢業(yè)給老師的一封信 篇6

        敬愛的老師:

          您好!在白駒過隙間,我們六年的小學生活即將結束,我們將要離開敬愛的您,在離別之際,我想對您說說我的心里話,向您傾訴我的心聲。

          六年前,我們?nèi)雽W了。在那段值得留念的時光里,您在我們這些貪玩的、不懂事的孩子身上傾注了多少心血!是您,教給了我們許許多多的知識,教給了我們做人的道理。您就像默默無聞的樹根,支撐著小樹茁壯的成長。那掛滿枝頭的果實,正是您美好形象的化身!

          老師,我愛您!一想到您,我就想起那件讓我記憶猶新的事。我是個頑皮的孩子,入學后,不愛學習,只知道畫畫。記得有一次,上課鈴聲響了,您走進教室,講得津津有味,而我卻像一只“小老鼠”一樣躲在下面畫畫,被您看見了。下課后,您把我叫到了辦公室,您用那慈祥的眼睛看著我,對我說:“畫畫固然沒有錯,但不能在課堂上畫,影響學習啊!笨晌覅s知錯不改,再犯,是您,一點一點地耐心教育我,終于,“皇天不負有心人”,我聽了您的話,好好學習,我的學習漸漸好了。

          就這樣,我從班上的“差生”成為了一名學習好的學生,而老師卻已經(jīng)滿臉的皺紋。您看見我的進步,欣慰的笑了。

          一樣的血,一樣的淚。然而,老師您卻在這平凡的崗位上,用您那顆真誠的心教育出一批批的好學生。您付出那么多的心血,為的就是有朝一日看到我們這些小樹苗長成參天大樹,考進一所好的中學,我一定不會辜負您的希望,我會好好學習,回報您對我的恩情!

          祝身體健康,萬事如意。

          您的學生:xxxx

          20xx年x月x日

          小學畢業(yè)給老師的一封信 篇7

        敬愛的X老師:

          您好!

          首先我要感謝您對我?guī)啄陙淼募毿呐囵B(yǎng)和教育,一晃眼六年過去了,在過二十幾天我將告別小學的學習和生活,在逃去如飛的日子里,我每天依依不舍的看著學校的一樹一木,一花一草,看著我可愛的同學們,也看著每天緊X復習中皺起眉頭的您。

          課堂上,您領著我們游覽祖國的大好河山,走進“甲天下”的桂林山水,感受X家界索溪峪的野性美,了解了旖旎的南國風光——鳥的天堂;是您帶著我們走近偉人,并被他們的人格魅力所吸引,有學而不厭、誨人不倦的孔子,為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理,有敢于向命運挑戰(zhàn)的霍金,淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞,為賣火柴小女孩的悲慘命運而傷心落淚,為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂,知道了生活的豐富多彩,世界的廣大無邊。

          您用自己的才華作為動力,鼓起孩子們求知的風帆;您把自己的愛化作陽光,照亮孩子們心靈的每個角落。

          敬愛的X老師,沒有春的耕耘,哪來稻看十里?沒有您的辛勞,哪來明天的棟梁?愿您永遠是春的使者,把希望灑向人間!

          祝您身體健康,工作順利

        您的學生:XX

          小學畢業(yè)給老師的一封信 篇8

        敬愛的陳老師:

          您好!

          首先我要感謝您對我?guī)啄陙淼募毿呐囵B(yǎng)和教育,一晃眼六年過去了,在過二十幾天我將告別小學的學習和生活,在逃去如飛的日子里,我每天依依不舍的看著學校的一樹一木,一花一草,看著我可愛的同學們,也看著每天緊張復習中皺起眉頭的您。

          課堂上,您領著我們游覽祖國的大好河山,走進“甲天下”的桂林山水,感受張家界索溪峪的野性美,了解了旖旎的南國風光——鳥的天堂;是您帶著我們走近偉人,并被他們的人格魅力所吸引,有學而不厭、誨人不倦的孔子,為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理,有敢于向命運挑戰(zhàn)的霍金,淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞,為賣火柴小女孩的悲慘命運而傷心落淚,為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂,知道了生活的豐富多彩,世界的廣大無邊。

          您用自己的才華作為動力,鼓起孩子們求知的風帆;您把自己的愛化作陽光,照亮孩子們心靈的每個角落。

          敬愛的陳老師,沒有春的耕耘,哪來稻看十里?沒有您的辛勞,哪來明天的棟梁?愿您永遠是春的使者,把希望灑向人間!

          祝您身體健康,工作順利

        您的學生:xxx

          小學畢業(yè)給老師的一封信 篇9

        敬愛的x老師

          您好!時間如同一個掛鐘,不知疲倦地走著,轉眼間,我也即將畢業(yè)告別小學生涯,告別您的課堂。

          您是臨時加入我們這個大家庭的,與您相處的一年時光,我們共同努力,共同進步,經(jīng)歷了許許多多的歡笑。都說“路遙知馬力,日久見人心”相處久了,就覺得您把“為人師表”這個詞詮釋的淋漓盡致。

          還記得那次體測,天空沒有一片云,沒有一點風,只有一輪烈日,所有的樹木都懶洋洋地站在那里。我體力不佳,跑完400米后眼前黑漆漆的一片,身體搖搖晃晃仿佛下一秒就能暈倒。同學們把我身體的不適告訴了您,您得知后趕忙跑到我跟前,替我向同學們借水喝。那時,您給了我母親般的關懷。

          您是那樣的負責,認真。您用生動的語言,形象的描述,給我們上了一堂又一堂美妙的語文課。從懵懂無知的孩童到懂事知禮的少年,其中少不了您的教誨,也正因為您的教誨,才使我們明白了做人的道理。您就像大樹,我們在您的樹萌下健康成長;您像陽光雨露,我們在您的滋潤下茁壯成長。一年以來,您苦口婆心的每一句教誨,至今難忘!

          x老師,感謝您的陪伴和教誨。

          祝桃李滿天下!

          您的學生:xxx

          20xx年x月x日

          小學畢業(yè)給老師的`一封信 篇10

        敬愛的老師:

          您好!

          日月如梭,轉眼間六年的小學生活就要結束了,我們將面臨著小升初的考試,也要即將向我們敬愛的母校和情深似水的同學們揮手說再見,更要離開與我們朝夕相處的老師。對于畢業(yè)我更多的是傷心難過,我害怕這一次的離開我們不會再見,我更害怕多年以后回想起現(xiàn)在是否有太多的遺憾。

          X老師,您和X老師都是我最喜歡也最敬佩的老師更是我最舍不得的老師。打開封鎖已久的記憶依然是那么清晰,我還記得你剛接到我們班時我對你的第一印象。當你走進教室時,大家都用詫異的眼光盯著您,您走向講臺認真的向我們介紹自己。大家的目光開始呆滯,當時同學們的心里肯定都在想:哇,這個老師好漂亮呀。就連我也不例外。老師,您為我們班付出了太多太多,為了那些上課不專心聽講的同學嘔心瀝血。這些一幕幕我們都看在眼里,記在心頭。

          其實在這最后一學期我最不想聽也最不想提的詞就是畢業(yè)、分離也不愿意說“我們還有多久就要畢業(yè)了,我們以后就分開了”之類的話。因為我堅信只要XX班的師生情誼還在,我們就還是一個班集體、一個大家庭。

          祝您和X老師事業(yè)蒸蒸日上。

        XX

          XX年XX月XX日

          小學畢業(yè)給老師的一封信 篇11

        敬愛的老師:

          您好!美好的小學生活即將結束,心中不免掠過一絲莫名的孤獨。我要走了,要離開您了,真是舍不得呀!想永遠在您的身邊。老師啊!六年中,是您,使我獲得知識的源泉,教我懂得做人的道理;讓我順利通過了人生的第一塊里程碑……在這離別之際,我有學多話要對您說。

          剛進小學時,您便對我說,要把學習放在首位。然而,那時得我卻不懂得老師的苦心,每每惹您生氣。有時上課,我悄悄地琢磨打乒乓球的技術,您生氣了,我卻無動于衷,“表現(xiàn)自我的結果”,是我的成績急劇“滑坡”。那次語文競賽,您語重心長地說:“細心,考好!”我連連稱是,但一走出辦公室,便把您的話拋到“爪哇島”去了。成績公布了,60分!您為我這個語文尖子而惋惜,我也懊惱不已。盡管后來您的耐心指導,我又撥正了航向,更加努力地學習。在課堂上認真聽講,作業(yè)按時完成,第二次語文競賽,我從60分提高到了95分,但現(xiàn)在我仍要向您說一聲”對不起!”

          此致

        敬禮!

        您的學生:xx

          __年4月18日

          小學畢業(yè)給老師的一封信 篇12

        敬愛的劉老師:

          你好!

          記得我剛上小學時,還是一個不懂事的孩子。光陰似箭,轉眼間,我們就要告別母校,告別我們敬愛的老師、親愛的同學,告別校園的一草一木……

          我們的六年是繽紛的。是你,讓我們在學習中玩耍、在玩耍中學習;是你,讓我們在課堂中領略祖國的美麗、夾竹桃的芬芳、時機的可貴……我們在你的呵護下成長,在你的教導中成人。

          作為你的學生,我們感到自豪,在我們的心中,你是天使、是大樹、是海洋!你用你那寬大的胸懷,容納了我們,讓我們在你的呵護下成長。

          漫步在美麗的校園里,一花一草、一草一木都讓我們留戀;生活在美麗的校園里,一節(jié)節(jié)課,一句句話,都那樣的動人;玩耍在美麗的校園里,一次次游戲,一場場籃球,都那么的快樂!

          現(xiàn)在,我們深切地感受到,一節(jié)節(jié)課、一句句話,都在向我們倒計時,我們留戀校園里的一切,我們思戀著老師。

          謝謝你,劉老師!我們一定會努力的。

          此致

        敬禮!

          姓名:

          日期: 年 月 日

          小學畢業(yè)給老師的一封信 篇13

        親愛的朱老師:

          光陰似箭,日月如梭,轉眼間我就要畢業(yè)了。可我還記得五年級第一次,進班您對我們的要求幾乎說了整整一節(jié)課!剛開始時,我們都以為你是一個很嚴厲的老師,到后來才發(fā)現(xiàn),你有時就像整個班級里的"開心果"。

          做操比賽時您那滑稽的動作,把全班都逗笑啊!可您卻是若無其事的樣子,繼續(xù)做操。上數(shù)學課時,總有那么幾個男生站在前面的講臺上,因為這樣那樣的事情,被老師是您"暴力"教育,讓我們看得膽戰(zhàn)心驚,而女生們總是暗暗慶幸自己不用遭受皮肉之苦。

          您在對待我們的衛(wèi)生時,總會一下子變成有潔癖的處女座,凡事都想做到盡善盡美,才肯罷休。這可讓我們值日的同學犯了難,每天都要早早的來把教室給打掃一遍,清潔區(qū)的同學們更是遭殃。在小花園里東奔西跑也剪不干凈,里面的樹葉。

          以前,您總是說我們不愛發(fā)言,發(fā)了好幾次的火,可我們卻從未改變這壞毛病。直到現(xiàn)在我都記得您發(fā)起火來的樣子,可您卻再也不能對著我們發(fā)火了,我是多么懷念五年級的時光啊。

          祝您工作順利!

          您的學生:董致瑤

          小學畢業(yè)給老師的一封信 篇14

        親愛的老師:

          您好。

          在新年到來之際,每個人都很高興,而我卻在想念著您。想念您那慈祥的面龐,高大的身軀;還有您那戴著眼鏡又非常敏銳的眼睛,烏黑濃密的頭發(fā);想念您帶著笑容給我們上課,體育課帶我們做游戲……

          我也很擔心您,怕您還在為我們的學習成績而發(fā)愁,吃不好,睡不著,整天忙著為我們的學習計劃操心、忙碌。請您不要擔心,我們會努力的:其時,成績不好我們都有責任,尤其是我,做為執(zhí)行班長,就應該主動帶領大家在知識的海洋里遨游,可我卻沒做到。請老師不要過分自責。如果下學期我還能當執(zhí)行班長,一定會盡職盡責,協(xié)助您和學習班長把我們班的學習搞好。

          對了,寒假里我讀了您的《感動中國小學生的100個故事》這本書,被深深吸引住了。我感受到了故事里孩子的哭,孩子的笑,以及孩子匪夷所思又讓人向往的夢;更感受到了故事里父親幽默平等的對視,母親沁人心香的關愛。我要學習故事里的孩子那種頑強的毅力。謝謝老師讓我愛這本書。

          最后,祝老師新年愉快,合家幸福。

          此致

        敬禮!

          您的學生王海敏

          小學畢業(yè)給老師的一封信 篇15

        敬愛的老師:

          您好!

          老師,您好嗎?最近都在干嘛?您還像以前那樣批改作業(yè)到深夜嗎?多休息一下吧!要知道,您是我們最親愛的老師,您的辛苦就是我們擔憂啊。

          從前,我們在那一間不大不小卻滿載著我們幸福的教室里,一起歡笑,一起過著幸福的校園生活。那樣的日子,令人懷念,F(xiàn)在,時間將我們分開,那個無與倫比的五(3)班就這樣匆匆地走了,我們迎來的是嶄新的六(3)班,是不同的老師。我們多么希望您能再當我們的老師,我們多么懷念以前的日子。

          記得您在放暑假前說過,六年級您還會教我們?墒牵F(xiàn)在我才知道,那只是一個美麗的謊言。您是怕我們難過,才那樣說的,對嗎?

          放心,我們不會難過。盡管我們只相處了一年,可這一年,我卻感到了從未有過的快樂。一年來,您給了我們多少慈母般的愛,那點點滴滴,我們永遠不會忘懷,您永遠是我們命途中最美的點綴。

          一粒種子怎能發(fā)芽,一顆小苗緣何挺拔,因為有您—老師的消耗做為代價!

          一刻關懷永在心,長成棟梁報答您。天下之大您何在,其實就在我心底。

          湛江市第九小學六年級:陳XX

          小學畢業(yè)給老師的一封信 篇16

        親愛的鄭老師:

          您好!

          日月如梭,光陰似箭,轉眼間,我就要上六年級了,不知道六年級你還教不教我們英語。

          我知道上英語課我總是調(diào)皮搗蛋,不認真聽你講課,但是我知道,你永遠都是我們心目中最好的老師,因為最嚴厲的老師就是最棒的老師。老師,您像天使,有著美好的心靈,您像大樹,為學生遮風擋雨,您像大海,有著寬廣的胸懷。

          我記得上五年級英語課的時候,我在開小差,老師叫我下課到辦公室去她!岸A懔恪薄岸A懔恪毕抡n了,我跟著老師走進了辦公室。到了辦公室,老師對我說:“上課不能開小差,要注意聽講,成績才可以考得好,看你這次英語考試,只考了個六七十分,聽見沒?”我說:“哦”自從老師對我說的這些話,我上課的時候都非常認真地聽講。有一次考試,我考了個九十分,都是老師的那些話鼓勵了我,老師謝謝你。

          一日為師,終生為父。老師,您就是我們的父母,照耀我們的童年,為我們遮風擋雨,我們一定不會忘記你對我們的教導。親愛的老師,我要對您說一聲:“謝謝!

          祝您工作順利,祝你開心!

          您的學生:_____

          小學畢業(yè)給老師的一封信 篇17

        親愛的老師: 

          您好!

          小學六年級的學習生活,給我們留下了酸甜苦來的回憶,有淚水,有笑容,有煩惱......但是最讓我印象深刻的是張老師。轉眼間,三年過去了,三年的時間,我學會了很多,讓我懂得了對老師尊重,對同學有愛,對父母感恩......

          這三年來,我們有許多不懂事,不理解的地方,您都那樣包涵。像一位母親對我們慈祥;在課堂上,您像一位父親,對我們要求嚴格;在課間,您和我們像朋友,是那樣親密。

          是您,在我們懵懂無知的時候,為我們悉心教導,是你,在我們?yōu)榉稿e而不知所措時,為我們引領航標。是不是以后,您想家人或朋友談起我們的時候會露出笑容?是不是以后,您把我們當時的調(diào)皮當成一種美好的回憶?是不是以后,您的回憶中也有屬于我們的一部分?

          當跨出校門時,我們回眸望一望母校,我們每天學習生活的地方。什么是母校?就是我們一天嗎八遍,也不許別人罵一遍的地方。這一望勾起了我許多回憶,想起您,想起您為我們上的每一堂課,想起你的淳淳教誨。

          回首往事,憧憬未來,向您道一聲"珍重"!

          小學畢業(yè)給老師的一封信 篇18

        親愛的老師:

          您好!我從五年級的時候,就是您教我了,教導六年級畢業(yè),差不多教了我兩年了!現(xiàn)在,我就要畢業(yè)了,就要與你分開了,但是,我非常舍不得!

          我記得有一次您咳嗽咳得很厲害,都要來和我們上課,而有些同學卻不知您的苦心,上課外課的時候在做違反紀律的事情,事后您還說您從來沒有試過希望一班人趕緊畢業(yè)的,而希望我們明天就畢業(yè)。雖然您這么說,但是我知道您那不是真心話,因為我從一件事情知道:

          有一次,您讓我們在一節(jié)課上寫同學錄,寫的時候,有許多同學都拿給您寫,您都寫了很多,放學后,原本有一些同學要罰抄的,但您說看見了我們寫同學錄的時候那可愛的樣子,就不用罰抄了。所以,我知道您是舍不得我們的!

          老師!最后,我相對您說:“我愛您!我是永遠不會忘記您的,就像您所寫的:雖然我們即將要分開了,但是我們之間的師生友誼、情誼是不會消失的,因為我們的情誼比山還高、比海還深,!”

          祝天天開心,工作順利,有緣再見!

          xxx

          20xx年xx月xx日

          小學畢業(yè)給老師的一封信 篇19

        親愛的杜老師:

          有人說,施恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。雖然您不是我的啟蒙老師,但我卻依然對您懷著崇敬的敬意。

          在這個學期,你總是兢兢業(yè)業(yè)地工作,您的脾氣也很好,不會因為某些小事而大動肝火。記得在一節(jié)語文課上,你叫一位平時成績差的學生起來回答問題后,旁邊的一位同學就“咯咯咯”地笑了起來。您問那位同學:“你在笑什么?為什么在笑!”那位同學不由自主地站了起來,語無倫次地說:“因為…因為…”你為了不讓同學尷尬,就幫他回答道:“是不是為他回答得好而替他開心。那位同學像小雞啄米似的點著頭說:“是!是!是!”不拿遠的說,就拿今天的來說。今天您準備讓同學在體育課后測驗,誰知體育課也測400米跑,結果一回來,個個都面如土色,嘔吐的嘔吐,趴下休息的休息,個個都無精打采。你說:“今天不用測驗!明天再測!”這句話讓全場歡呼起來。

          謝謝您,我的老師。

          祝您身體健康。

          您的學生:

          小學畢業(yè)給老師的一封信 篇20

        敬愛的李老師:

          您好!

          老師,最近好嗎?你知道嗎?其實我的心里一直有很多話要對你說,只是我不知道怎么把它們給表達出來,今天我想把我的心里話都說出來。

          老師,你還記得嗎?那天正上著你的課,突然我的肚子傳來一陣陣的痛楚,不知道怎么回事的我痛的趴在課桌上,淚肆意的流在我的臉上。

          這時候你發(fā)現(xiàn)了我的情況,正在給其他同學講課的你立馬走了過來,親切的問:“沈沈,你怎么了,肚子不舒服嗎?”,我說:“我肚子疼!蹦犃撕,叫同學們自習,然后把我扶起來送往校醫(yī)室。來到校醫(yī)室后,您幫我擦了風油精,問我:“詩銘,你好點了嗎?”我回答說:“我好多了。”老師,看到您那緊張的神情,我的眼淚情不自禁地流了下來,謝謝您老師。

        親愛的李老師,回顧歷程,我的點點滴滴都凝聚著您的心血和汗水。是您在課堂上一絲不茍地講解,把知識傳授給我們,我就像一棵小樹苗吮吸著春天的甘露;是您在我有困難的時候伸出援助之手來幫我;是您在我做錯事時用溫柔的語調(diào)教育我;是您在我取得好成績時鼓勵我……

        親愛的李老師,在不久的將來,無論我成為挺拔的白揚,還是低矮的小草,我都將以生命的翠綠向致敬!

          最后祝您萬事如意,身體健康!

          小學畢業(yè)給老師的一封信 篇21

          兩年前,新的學期,新的面貌,還有新的您——我敬愛的老師,您像親愛的母親,那樣的和藹。一年來,您每天都帶著燦爛的笑容給我們講課,每天都帶著親切的話語為我們講解難題。雖然給予我身軀的是我的父母,但是滋養(yǎng)我靈魂的卻是您。

          是您,使我從一個懵懂的小孩成為了一個品學兼優(yōu)的少年。這其中,您花費了多少精力啊!可見每一屆學生您都是這樣栽培出來的,您教到現(xiàn)在多少屆學生!年復一年,日復一日,在這里,我代表所有被您教過的學生,跟您說一聲:辛苦了!

          這兩年來,您每一次對我的諄諄教導,您的每一句肺腑之言,我都銘記在心。

          查老師,我想對您說,您的那雙大眼睛給了我們很大的鼓勵與支持。在課堂上,我們的一舉一動都逃不過您敏銳的雙眼;您那鼓勵的目光,令我明白了許多,懂得了許多。您曾經(jīng)用嚴厲的目光注視過我,更用體貼的眼神關注過我,您的每一次無聲的提醒,時常浮現(xiàn)在我眼前,激勵我向前進!

          老師,您是大樹,你是海洋,是干泉;我們是乘涼的路人,過往的船只,是心田。謝謝您為我們付出這么多,我們是您培養(yǎng)出來的莘莘學子,我們一天天成長,到達祖國需要我們的地方。

          小學畢業(yè)給老師的一封信 篇22

        親愛的陳老師:

          您好!在這不知不覺中,還有不到一年的時間就要和您說再見了。想到這件事,我的眼睛就濕潤起來了。也不知怎么的,只要一想起這件事,就感覺明天就要和您分離似的。就像是大學生第一次離開了家,離開了學校一樣。我想用這封信來對您說說我的心里話。

          首先我要感謝您。是您讓我從一個不懂事的孩子變成了一名沉著懂事的少年。也是您讓我收獲了這么多的知識和道理。在這段時間里我也給您帶來了“數(shù)不勝數(shù)”的難題,但您都細心地一一解決。如果明天就要畢業(yè)了,那我現(xiàn)在一定會哭很長的時間。因為,我一定會思念:我的同學、我的老師和我的學校。六年的光陰,許多事情歷歷在目,深深印在我的腦海里。雖然這些時間是微不足道的,但這里包含的是我最重要的童年。

          其次,我一定會努力考上一個理想的中學。不會辜負老師和親人對我的期望,長大為祖國增添一份光彩。

          老師,您對我的幫助實在是太多了,千言萬語也無法表達。最后,我衷心地說一句最簡短也最樸素的話:“老師,您辛苦了”!

          祝您身體健康,萬事如意!

          此致

        敬禮!

          您的學生:申xx

          20xx年11月27日

          小學畢業(yè)給老師的一封信 篇23

        親愛的老師:

          您好!

          “光陰似箭,日月如梭”。如今我已經(jīng)踏上了小學階段的最后一年了,如今的我已經(jīng)不是當年的那位小屁孩了,如今的我們已經(jīng)長大了,您教會了我們許多,讓我們懂得了許多道理。您如一位母親,關懷著我們。

          您如一位辛勤的園丁辛勤的哺育著我們。您如一位燈塔照亮著我們前進的路。我記得有一次我們班玩了一個游戲,那天,您叫我們把時間、人物、地點都寫在一張紙上折好然后交到講臺上。您把我們寫的那些字都寫到了黑板上。突然有一個人發(fā)現(xiàn)黑板上有一個人寫:“俞文浩在廁所里唱歌、跳舞。”我們?nèi)嗤瑢W哄堂大笑后來黑板上還出現(xiàn)了更多好笑的句子引得我們哈哈大笑。羅老師似乎生氣了,一個人悄悄的走出班門,這時我們覺得不對勁了才安靜下來。有幾個懂事的班委寫了幾張字條放在了講臺上羅老師進了班級看見了講臺上的字條欣慰的笑了,同學們看見羅老師笑了,都開心的點點頭。

          課還在繼續(xù)進行著。這堂課上的無比的生動無比的開心,這堂課讓我們明白了許多也懂得了許多。

          祝工作順利!

          您的學生:xxx

          20xx年9月25日

          小學畢業(yè)給老師的一封信 篇24

          即將相見的中學老師:

          您好!

          我呢!是您即將要接手的學生,我對中學生活充滿著期待,同時我對小學生活也充滿著不舍。

          好了,首先呢,我就自我介紹一下吧!我叫裴正宇,今年12歲,我的性格比較溫和,比較容易相處,平時沒事就會聽聽歌來解悶。我平時比較喜歡的運動就是打乒乓球和跑步一類的,我主要的特長就是跑步跑的比較快。

          我的學習一直處于中等狀態(tài),語文一直保持在70~90之間,沒低于過70,也沒高于過90。要說好,也就數(shù)學好點,英語雖然有時也能考到90,但有時卻連80都上不了,處于忽高忽低的狀態(tài)。

          到了初中以后,我希望語文老師能給我更大的壓力,這樣我就會轉化壓力為動力,因而能夠更好的學習語文,這樣語文就不會成為我的一個很拉分的科目了。

          希望數(shù)學老師能夠非常細心的教我數(shù)學,因為我知道,初中的數(shù)學不比小學的數(shù)學。我也會好好聽的,不會讓您覺得接了我這個學生是一個“累贅”。

          初中的英語老師,我的英語一直不太好,只是因為每次英語課都重復著,沒有一點樂趣,我希望您能夠有點新意,我想這樣我就會學好英語了。

          好了,就說到這吧!祝初中的老師們身體健康,我們明年再見吧!

          小學畢業(yè)給老師的一封信 篇25

        尊敬的老師:

          您好!

          時光如流水,轉眼間我已經(jīng)上六年級,首先很感謝您對我這幾年的教導。其次,很感謝您對我的付出的心血。

          還記得您剛教我們的時候,課堂上除非講新課,我才會認真聽講;在確定自己答案準確無誤的時候才會舉手發(fā)言;作業(yè)中有錯別字,沒有老師的指點,哪怕是從早上找到晚上,也找不到。算起來這些“小毛病”道還真不少,這些毛病總讓您頭疼,我自然也算不上優(yōu)秀的學生。

          不知道為什么,自從我看到你第一眼就覺得很親近,很有親和力,經(jīng)過,經(jīng)過后來的慢慢接觸,覺得您也有幽默的一面,看您在黑板上寫字的時候,我時常佩服您的字寫得端正無比,我根本就模仿不下來。

          有時您會為黑板報而著急,幫著出黑板報的同學出點子,有時,我還真覺得您像個學生;運動會上,您會為得分高興,也會為運動員的受傷而著急;同時也會為我們拍下精彩的瞬間。

          老師,我真不知道該怎么感謝您,就讓我當你的好朋友吧!

          祝您笑口常開,青春永駐。

          小學畢業(yè)給老師的一封信 篇26

        親愛的老師:

          您好!

          感謝您的教育之恩!

          樹木的成長,離不開陽光雨露,只有它們無私的施舍,才會有生機勃勃;花朵的生活,離不開大地,有了大地帶給的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人;而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫忙,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長。老師,太多謝您了!

          您在上課的時候總是為我們創(chuàng)造一個簡單的課堂氣氛,讓我能把答案更準確、更清楚地表達出來。我的成績逐漸上升,表達潛力也越來越好了,也更有信心舉手發(fā)言了。老師,多謝您了!

          您在上課的時候總是跟我們說:要在別人的故事里旅行!正因為有了您苦口婆心地教育,我才會對語文產(chǎn)生了興趣。我的成績離不開您的辛苦教育,更離不開您的細心輔導。我走的每一步都離不開您灑下的每一滴汗水。老師,太多謝您了!

          您總是讓我們練習寫讀后感受,可是,有很多同學都覺得很難,就隨便地寫。您不但沒有罵我們,而且還讀一些寫得好的同學的讀后感受,引導他們怎樣寫。所以,每一次閱讀題里的讀后感受我們都能回答得很好。老師,太多謝您了!

          您的教導讓我獲益良多,我以后必須會更努力學習,不會辜負您對我的期望!

          祝您工作順利。

        您的學生

          20xx年x月x日

          小學畢業(yè)給老師的一封信 篇27

        親愛的應老師:

          您好!

          時光荏苒,光陰似箭!小學六年的生活稍縱即逝,即將畢業(yè)我的內(nèi)心充滿了無數(shù)的感激和不舍。

          當我剛滿懷期待地踏進校園時,內(nèi)心像是裝了彈跳器,七上八下。但我進入教室時,看見了您應老師,不禁放聲大笑。課堂上您幽默風趣,不僅帶給我們歡聲笑語,還教會了我們很多寫作方法:觀察十一法、分解事物法、逆向思維選材……等近五百種方法。不但是這些,更讓我們理解了人生的真諦、美德的重要。

          也許在課堂中,我們都似懂非懂,不知所措?赡粫致詭н^,而是一遍又一遍地為我們講解同一種方法、過程。為了使課堂更加有趣,使同學更加優(yōu)秀,您總會在課堂前為大家講一段“心靈雞湯”。提高我們學習的興趣,在講解時,可以稱得上是“龍飛鳳舞”地一邊講著今日的知識點,一邊用手比劃加深印象。

          馬上升入中學,請您放心!我一定不負眾望,奮發(fā)努力,為未來打好堅固的基礎!

          乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

          祝身體健康!

        您的學生:XX

          20XX年5月17日

          小學畢業(yè)給老師的一封信 篇28

        敬愛的莊老師:

          您好!感謝你抽出時間來看我這封信。

          我的小學生活也即將結束了,我舍不得這培養(yǎng)我六年的母校,舍不得同學和老師。

          快要升中考試了,每個同學都在爭分奪秒地學習,誰也不肯放松。想充好一股勁,在最后哦一刻勇猛地沖出來,為的是有一個完美的結局。最近,學校提出了六年級上四節(jié)課,為的是讓我們學習更好。老師布置得作業(yè)也多一些,壓力也增加了,每天晚上都學習得很晚。盡管作業(yè)再多,我也要抽出一點時間看作文,報刊。其實,不止是我們,還有您----老師,為了我們考一個理想的好成績,您也付出了許多。我要好好學習,爭取考一個好成績。老師,為我鼓氣吧!

          考試過后,我想回到大自然得懷抱中。不過,我不能只顧玩。我要利用時間來“充電”,學習更多得課外知識,希望在新的學期里,有一個好的表現(xiàn)。上興趣班,給生活添加樂趣。

          老師,天已經(jīng)黑了,就說到這里,不要太過疲勞哦,多加休息。

          祝工作順利,身體健康!

        xxx

        20xx年xx月xx日

          小學畢業(yè)給老師的一封信 篇29

        親愛的老師:

          您好!

          我親愛的老師!我們還有40多天就要畢業(yè)了,這也就代表著我們就要離開您了!可是我們那個時候就不得不分離,我們輕聲說著再見,心里存著感謝,感謝你對我們的教誨。

          我的老師!雖然我們才相處了兩年之久,但您對我們的教誨與您和我們的親誼永遠不會忘卻。

          我的老師!你是第一次教我們語文時那嚴肅的表情,實在是太恐怖了。我有時在寫字時,您說別人是,不不不!時候別人不認真時把我嚇到了,筆從手間滑落。

          我的老師啊,您還記得您教我們毛筆事的事嗎?您在黑板上寫的是多么的工工整整啊!那時的我急于模仿,可寫的卻是奇奇怪怪的,您耐心的教我們好好寫的方法,這兒我要感謝x老師x老師!

          我親愛的x老師,您是這個班的班媽。您為這個班也付出了很多,我們班是學校里最討厭最調(diào)皮的班,但您卻愿意來教導我們……

          我親愛的x老師,您是一位偉大的數(shù)學老師,我雖然數(shù)學不好,但其實我是愛數(shù)學的,只不過我不知道怎么正確的去學習數(shù)學這個科目,我又比較內(nèi)向,不敢去說,我要感謝您張老師。

          祝老師身體健康、萬事如意!

        您們的學生xx

          xxxx年xx月xx日

          小學畢業(yè)給老師的一封信 篇30

        尊敬的老師:

          您好!

          光陰似箭,日月如梭,一轉眼我們便從當初剛跨進小學生活的那批稚嫩的孩童成長為此時六年級成熟的少年了。這六年來您為我們操了不少心,是您用汗水將我們培育成一朵朵含苞待放的花骨朵,然而今天聽到您說要分班的消息后我的心情異常沉重,因為我擔心我會被分出這個班,分出這個大集體。然而畢竟自己不是神仙,如果我陰差陽錯的被分出這個班,我也不會氣餒,因為可能等待我的是一個更具有挑戰(zhàn)性的一個班級呢?

          盡管會有一絲絲的遺憾,那也阻止不了我學習的步伐,我想有時換一種學習環(huán)境又何嘗不好呢?即使我離開了六年級五班我也會牽掛著您和所有教我們的老師以及全班同學,因為這個班已經(jīng)在我的腦海里印下了,我會用很多把鎖,把這曾經(jīng)的記憶封鎖起來,保存起來讓它一輩子也不會從我的記憶里面消失;蛘咝疫\之神降臨在我的頭上,使我幸運的留在這個班上,我會努力學習,天天向上,報答你們的恩澤,不僅是這樣我還會和班上的每一個同學團結友愛爭做老師小幫手為老師分憂解難。最后我想說:“不管去還是留我都會好好學習的!

          祝工作順利!

        xxx

        20xx年x月x日

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