給老師的一封信600字（精選9篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信具有明確而特定的用途和接受對(duì)象，并有固定的或慣用的格式。怎么寫(xiě)信才能避免踩雷呢？下面是小編整理的給老師的一封信600字（精選9篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給老師的一封信1
敬愛(ài)的臺(tái)老師：
您好！
時(shí)間不會(huì)給我們打招呼，而是悄悄從指縫間溜走…..
老師時(shí)間很快，六年級(jí)上學(xué)期的學(xué)校生活馬上就要結(jié)束了。在這六年級(jí)的階段中，我每次的成功都與您對(duì)我的關(guān)心教導(dǎo)密不可分。在這里，我先要對(duì)您說(shuō)一句：“老師，謝謝您！”
您，培養(yǎng)著我，使我一直在不斷的進(jìn)步；您，包容著我，使我的小馬虎被您束縛；您，引導(dǎo)著我，使我擁有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
在我的心目中，您就像我的偶像一樣，我就是你的小迷妹；您有著美好可愛(ài)的童心，有著一雙“神筆馬良”般的手，能把文章發(fā)表到網(wǎng)站上，能人人夸好，各個(gè)是精文，還有生動(dòng)幽默的語(yǔ)言，總能把同學(xué)們逗樂(lè)。在課下，您又像我們親密無(wú)間的好伙伴，還像個(gè)萬(wàn)能的解憂站。
老師，能成為您的左膀右臂真的是我發(fā)自內(nèi)心的榮幸。
能讓您在學(xué)校輕松快樂(lè)，我也好像感同身受，您開(kāi)心，我高興，您難過(guò)，我傷心。有時(shí)，我還真覺(jué)得，我在學(xué)校找到了您這樣一位“知音”，真能稱得上是我們每個(gè)人的神仙老師。當(dāng)那天，在文體中心與張老師互動(dòng)時(shí)：“你們的老師姓什么？”就在那時(shí)，情不自禁地從心底中涌出一種自豪感：“是我們的臺(tái)老師!”
老師，有您當(dāng)我們的領(lǐng)頭羊和有您這樣的好老師真的很棒呀！
老師，千言萬(wàn)語(yǔ)都表達(dá)不出我對(duì)您的感情，您還像我們的媽媽，帶領(lǐng)我們、關(guān)愛(ài)我們，給予我們知識(shí)，您是多么和藹呀，在這里，老師我想對(duì)您說(shuō)：“老師，謝謝您，您辛苦了！在六年級(jí)小升初的關(guān)鍵時(shí)期能有您這樣的老師，我很幸福，也很幸運(yùn)！您對(duì)我的鼓勵(lì)、教導(dǎo)、我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心中！我們的神仙臺(tái)老師，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！”
老師，也祝您永遠(yuǎn)保持童心，青春永駐、身體健康！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
日期：
給老師的一封信2
尊敬的王教師：
您好！
我是梅園小學(xué)六（5）班的xxx。聽(tīng)說(shuō)貴校十分厲害，于是我便想去那里。
我今年十二歲了。我長(zhǎng)著一張不圓不方的臉，因?yàn)楸容^黑，同學(xué)們經(jīng)常叫我“非洲難民”，拿我取笑，但我一點(diǎn)都不在乎，因?yàn)槲覉?jiān)信自我的座右銘——走自我的路，讓別人說(shuō)去！我長(zhǎng)得比較胖，所以我經(jīng)常鍛煉，籃球、足球、游泳、滑板、溜冰等等都是我喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
我在班上學(xué)習(xí)成績(jī)中等偏上，考試時(shí)常拿96、97，有時(shí)能拿99、100.我的興趣愛(ài)好廣泛，我喜歡讀書(shū)，前不久還評(píng)了個(gè)市級(jí)的“閱讀之星”，我一個(gè)學(xué)期讀的書(shū)不下70本。因?yàn)槲易x書(shū)讀得多，爸爸媽媽又都是語(yǔ)文教師，所以我的作文也寫(xiě)得不錯(cuò)。我從三年級(jí)就開(kāi)始自編文集，一向堅(jiān)持一學(xué)期出一本，到此刻我的文集已經(jīng)有厚厚的六七本了。我不但作文寫(xiě)得好，書(shū)法也練得不錯(cuò)，我曾在市里的讀書(shū)月書(shū)法比賽中拿到一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。我平時(shí)也愛(ài)畫(huà)畫(huà)，并且畫(huà)得不錯(cuò)，很受美術(shù)教師的喜愛(ài)，正因?yàn)橛羞@些特長(zhǎng)，我連續(xù)五年擔(dān)任班上的宣傳委員。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，所以我想長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)漫畫(huà)家。從四年級(jí)起我就一向堅(jiān)持補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，新概念第二冊(cè)差不多學(xué)完了，外國(guó)語(yǔ)學(xué)校集中了全市最優(yōu)秀的學(xué)生，我很期望在這樣的環(huán)境成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后創(chuàng)作一些頂級(jí)的漫畫(huà)。雖然目前中國(guó)漫畫(huà)還在世界同行里抬不起頭來(lái)，但我相信，只要經(jīng)過(guò)努力，就必須能夠成功。所以，我打算畫(huà)漫畫(huà)出道后，振興中國(guó)漫畫(huà)界！
所以，尊敬的王教師，我期望到市外，請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)吧！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
日期：
給老師的一封信3
敬愛(ài)的老師：
您好！
時(shí)光過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼間，四年過(guò)去了，在這四年里，我們一起度過(guò)了那美好的時(shí)光，我們受了很多的挫折，但是都過(guò)去了，現(xiàn)在，我要向您介紹一位我的好朋友，是李欣然，李欣然在四年級(jí)四班，她是一個(gè)小圓臉，鼻梁上有一副小眼鏡，她的頭發(fā)比我長(zhǎng)，但也長(zhǎng)不了多少，眼鏡烔烔有神，她和我差不多高，我們兩個(gè)一比，比不出來(lái)。她學(xué)習(xí)很扎實(shí)，在班里學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)，但也是班里的小矮個(gè)，這讓她和我差不多，也許這就是我和她為什么這么要好的原因吧，她可是我最要好的朋友之一，但不是第一，第一是張雨如，也許，是因?yàn)樗蝗鐝堄耆缈蓯?ài)吧！但這千萬(wàn)別告訴張雨如��！她會(huì)生氣的。
李欣然對(duì)客人很友好，一次，我到李欣然家里玩，她對(duì)我很好，我們一起寫(xiě)完作業(yè)后已經(jīng)中午了，由于她和我一樣，都是住閣樓，我們就想到了在閣樓上吃，李欣然把她所有的零食就拿了出來(lái)，我心里很是佩服李欣然的大方，我暗贊一聲，我們就開(kāi)始吃了，李欣然讓我想吃什么就拿什么，我心里很是不好意思，就看著她愛(ài)吃什么，我就不吃什么，一頓飯過(guò)去了，我們都很撐得不得了，我們又開(kāi)始玩芭比娃娃，他有三個(gè)芭比娃娃，我們一起給她換衣服什么的，玩的不亦樂(lè)乎，可是，一個(gè)電話響了，我要回家了，臨走時(shí)，李欣然又給了我許多的東西，我依依不舍得走了。
通過(guò)這個(gè)，穆老師，您是不是很想認(rèn)識(shí)她呢？您是不是感覺(jué)她就是一個(gè)十全十美的學(xué)生呢？是您愉快。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
日期：
給老師的一封信4
親愛(ài)的菠菜老師：
你好！
記得那時(shí)我三年級(jí)，你在大禮堂為我們上了一堂作文課，那篇《麻雀的故事》深深刻在我的心里。
因?yàn)槲覀儼嗍恰靶０唷保栽S多公開(kāi)課都非我們莫屬。有許多試講的老師都說(shuō)，在開(kāi)課時(shí)，我們班每個(gè)同學(xué)的眼睛里都會(huì)透出一股老練，一股精干的氣息。因?yàn)榻?jīng)過(guò)了許多“歷練”，所以我們雖然好奇但也鎮(zhèn)定自若。
我們見(jiàn)過(guò)才華橫溢、極有氣場(chǎng)的老師，也見(jiàn)過(guò)初出茅廬、缺少經(jīng)驗(yàn)的新教師。我想，面對(duì)這一片如潮水般黑壓壓的人群時(shí)，再“飽經(jīng)風(fēng)霜”的老師也會(huì)怯場(chǎng)吧�？赡銋s沒(méi)有絲毫膽怯。上課鈴響了，你緩緩地走上講臺(tái)，每一個(gè)步伐都是如此地堅(jiān)實(shí)穩(wěn)健。面對(duì)著近百名老師，你從容不迫地將話題一層層展開(kāi)。
一開(kāi)口，你那富有磁性的聲音便像吸鐵石一樣揪住了我的心。這種軟軟的聲音，是那種文弱的書(shū)生，而非你這樣昂首挺胸、身高七尺的男子漢。但，就是這文縐縐的聲音，將我們這幾十個(gè)頑童的心緊緊地?cái)n在了一起。在心里，我默默地說(shuō)：“這老師很棒！”因?yàn)槟隳俏说挠⑹接哪�，我的作文破天荒地得到了第一名�?/p>
下課之后，我便和小楊討論你的課堂。一問(wèn)才知道，她一直是你的“得意門(mén)生”。我抱著試試的心態(tài)，來(lái)到了采桑書(shū)坊。開(kāi)始并不想認(rèn)真，而后來(lái)卻認(rèn)真的一發(fā)不可收拾，這里充滿了你的風(fēng)格和氣息。
三年來(lái)，其它輔導(dǎo)班都換過(guò)多次，而“采桑書(shū)坊”的課我卻雷打不動(dòng)地堅(jiān)持著。
我這樣做，就是希望某一天，我指著你對(duì)別人驕傲地說(shuō)：“他是菠菜，他很棒，他是我的老師！”
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
日期：
給老師的一封信5
親愛(ài)的張老師：
您好！
我是田潤(rùn)澤。我之所以進(jìn)步較大，是因?yàn)榭績(jī)蓚�(gè)字：堅(jiān)持。因?yàn)�，不論是誰(shuí)，開(kāi)頭、起點(diǎn)都是一樣的.。人的智商都差不多，之間的差距就在于后天的努力。
不論什么事情，努力、奮斗始終占據(jù)著第一位。許許多多的事情，就是靠積累，拼搏換來(lái)的。懶惰，是勝利的最大敵人。有一句話說(shuō)得好：“再長(zhǎng)的路，一步一步走也會(huì)走到的；再短的路，你不邁出雙腳也無(wú)法到達(dá)�！彼惺虑槎际沁@樣。對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)，堅(jiān)持，是最重要的。就像練字，老師天天督促我們下功夫練，“不經(jīng)歷磨難，怎能成功？”“只要功夫深，鐵杵磨成針�！边@是我們經(jīng)常聽(tīng)到的話�？墒谴蟛糠秩硕际亲蠖溥M(jìn)，右耳朵出�？墒蔷毢米�，又怎能這樣懶散？練字，并不是只在練字時(shí)間練，要在閑暇時(shí)光、心平氣和的時(shí)候練，才能練好字。“別人練半小時(shí)，我練兩小時(shí)�！庇羞@個(gè)勁頭，又有什么做不到呢？
老師常對(duì)我們說(shuō)，寫(xiě)作文是語(yǔ)文的一大重點(diǎn)。寫(xiě)不好作文，就學(xué)不好語(yǔ)文。聽(tīng)了這句話，很多同學(xué)就會(huì)覺(jué)得作文很難。其實(shí)不必這樣看待作文，就當(dāng)作文是寫(xiě)寫(xiě)字，悠閑自在，一篇作文，很快就出來(lái)了。這就省下了許多時(shí)間。寫(xiě)作文，還要平心。如果不能夠靜下心來(lái)，心浮氣躁，就寫(xiě)不出好文章來(lái)；就算寫(xiě)出了作文，也只是應(yīng)付應(yīng)付而已。那就沒(méi)有了寫(xiě)作文的意義。對(duì)待作文，要像對(duì)待自己的生命一樣才行。另外，很重要的一點(diǎn)，就是要多積累，多讀書(shū)，不然的話，就只能是“臨陣上場(chǎng)再磨刀”，毫無(wú)用處了。所以要多讀書(shū)，讀好書(shū)，積累多了，心中自然有話要說(shuō)。寫(xiě)起文章來(lái)，也就能夠左右逢源了。
以上這些，就是我能夠取得的進(jìn)步的一些辦法。希望同學(xué)們能夠借鑒。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
日期：
給老師的一封信6
敬愛(ài)的李老師：
您好！
您如同我們的母親，慈祥和藹。我現(xiàn)在有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)。
時(shí)光漸漸地流逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，在這短六年的時(shí)光里，您對(duì)我們諄諄教導(dǎo)，每一句話都如金石良言，使我們深受教導(dǎo)。
樹(shù)木的成長(zhǎng)，離不開(kāi)陽(yáng)光；花朵們的生活，離不開(kāi)大地；而我們未來(lái)的生活，離不開(kāi)老師；因?yàn)橛辛四膸椭驗(yàn)橛辛四恼佌伣虒?dǎo)，才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)。
記得上四年級(jí)的時(shí)候，您發(fā)現(xiàn)我們班有許多地同學(xué)經(jīng)常請(qǐng)病假，后來(lái)才明白，那個(gè)時(shí)候是流感高發(fā)時(shí)期，同學(xué)們紛紛抵抗不住強(qiáng)大的病毒，于是便一一生病了�？粗覀�?nèi)绱穗y受，李老師看在眼里，疼在心里。為此，李老師還就到處去詢問(wèn)怎樣能抵抗流感。后來(lái)，得知可以通過(guò)煮醋來(lái)抵抗流感后，您二話不說(shuō)，立刻在教室里煮醋�？捎行┩瑢W(xué)不知道要老師的一番苦心，在您背后說(shuō)您故意煮醋讓我們難受。后來(lái)，我們知道您的一番苦心，也明白了您是多么寬容，多么疼愛(ài)我們��！
“學(xué)春蠶吐絲絲不斷，做焟燭照亮路路通明。”如果沒(méi)有您所對(duì)我們的辛勤付出、嘔心瀝血，哪來(lái)我們的輝煌成就？如果沒(méi)有李老師點(diǎn)點(diǎn)教誨，哪兒來(lái)我們的優(yōu)秀成績(jī)？謝謝您所做的一切！
鮮花感謝雨露讓它成長(zhǎng)；蒼鷹感謝藍(lán)天讓它飛翔；高山感謝大地讓它高聳；而我要感謝我的老師，是您讓我獲取知識(shí)，學(xué)會(huì)做人。千言萬(wàn)語(yǔ)化為一句話：“謝謝您，剩下這幾天，我一定會(huì)努力復(fù)習(xí)，考出優(yōu)異的成績(jī)，為小學(xué)的生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。不辜負(fù)您對(duì)我的一番期望�！�
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
日期：
給老師的一封信7
敬愛(ài)的老師：
您好!
老師是天邊的北斗星，為我們指明方向;老師是山間清涼的山泉，用清香的甘露澆灌我們這些小樹(shù)苗;老師也是茂盛的大樹(shù)，用那強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。
老師，我崇拜您。看著您在黑板上留下一行行整齊漂亮的字，我卻掂量不出其中蘊(yùn)藏著多少辛勤的汗水，只知道您對(duì)社會(huì)的偉大奉獻(xiàn)。從您口中傳出的聲音，那是一種怎樣的聲音?是大自然清脆的鳥(niǎo)鳴?是古典樂(lè)器發(fā)出的和諧旋律?都不是，那是一種天外之音，蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽(tīng)的音調(diào)，讓人感觸深刻。一聽(tīng)到這聲音，就知道有許多知識(shí)即將走進(jìn)我們的大腦驛站。
老師，您是天邊的北斗星，而我卻是夜幕中迷路的小鴨子。每當(dāng)我迷失方向時(shí)，只要一看見(jiàn)您那耀眼的光芒，就能找到回家的路。五年了，您把我從一個(gè)無(wú)知的孩子變成一個(gè)有理想、有志向的小學(xué)生，您為我們付出了多少?但您從沒(méi)去計(jì)算，更不會(huì)去計(jì)算。當(dāng)我們?cè)谙硎茏约旱某晒r(shí)，享受快樂(lè)時(shí)，我們又能否記得您呢?但您并不計(jì)較。您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡，用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界，讓我們看得更清更遠(yuǎn)。但您也許忘了自己已經(jīng)換過(guò)幾副眼鏡了吧。
老師，您教我們要勇于與困難斗爭(zhēng)，不被擊垮。我還記得您的那句話：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)到彩虹?”是啊，成功與困難是相對(duì)存在的，如果沒(méi)有了困難，成功又從何談起呢!
老師，您用您的一生教我們要有追求、有理想，要不斷超越自我。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
日期：
給老師的一封信8
親愛(ài)的張老師：
我是你的學(xué)生李佳琪，首先我想對(duì)您說(shuō)辛苦了，在高二開(kāi)學(xué)我認(rèn)識(shí)了您，你說(shuō)您和我還有79班的所有人一定很有緣吧，全中國(guó)那么多人，我們就聚在了一起，多不容易啊。一開(kāi)始確實(shí)您的嚴(yán)厲讓我挺不習(xí)慣的，可是到了后來(lái)漸漸的習(xí)慣了那種學(xué)習(xí)方式，也漸漸懂得了您的良苦用心，這半年來(lái)有過(guò)痛，也有過(guò)笑，但我想這是我一輩子僅此一次了，所以我會(huì)好好珍惜在79班的時(shí)光，但也會(huì)好好學(xué)習(xí)，不能讓您的努力白白付出。
老師，您雖然看上去挺嚴(yán)厲的，當(dāng)然實(shí)際中的更嚴(yán)厲，可是我發(fā)現(xiàn)您也是挺幽默，搞笑的，所以上您的課從不會(huì)緊張(老師你也懂，這班主任的課緊張是難免的)，您的課堂上常常讓我覺(jué)得很輕松，時(shí)間一晃而過(guò)，同時(shí)也讓人收獲不少，您經(jīng)常用ppt做一些課件，不僅僅讓我們學(xué)到了知識(shí)，同時(shí)也教授給我們一些現(xiàn)如今的政治實(shí)事，豐富了我們的精神世界，增強(qiáng)了我們的精神力量，促進(jìn)了我們的全面發(fā)展，為我們的學(xué)習(xí)道路做足了基礎(chǔ).
您除了為我們授予政治知識(shí)，還為我們精華心靈，常常給我們上思想課，讓我們做一個(gè)真正的人，說(shuō)真的老師，你的出現(xiàn)會(huì)改變很多人，因?yàn)橛心�，他們真的不�?huì)用一生來(lái)懺悔這倆年。
老師，今天我們上的每一堂課，你給我們做的每一次ppt，都是您用自己的時(shí)間為我們完成的，您起早貪黑，說(shuō)真的，老師您自己身體都不好，還老為我們忙前忙后，老師別太累了。不過(guò)老師，其實(shí)上你的課，我更希望學(xué)到更多關(guān)于世界政治實(shí)事，自己不太愛(ài)看那些東西，不過(guò)老師你表達(dá)出來(lái)的，會(huì)讓我感覺(jué)很有興趣，所以更喜歡聽(tīng)您說(shuō)。
張老師，春節(jié)快到啦，提前祝您春節(jié)快樂(lè)，天天開(kāi)心!
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
日期：
給老師的一封信9
敬愛(ài)的老師：
您好！
老師，我就要畢業(yè)了，在這離別時(shí)刻，我真想好好的感謝您一番。
您最初給我的印象并沒(méi)有那般好，因?yàn)槟粣?ài)笑，經(jīng)常都板著一張臉。所以，一開(kāi)始我是有為畏懼您的。但是，等到我真正的認(rèn)識(shí)您之后，我才知道，您并沒(méi)有我想象中的那般不茍言笑。
您也有大笑的時(shí)候，并且笑起來(lái)可肆意了。我記得我見(jiàn)到您第一次大笑的時(shí)候，是那次您拿著我班優(yōu)異的成績(jī)單站在講臺(tái)上時(shí)的歡笑�？吹贸鰜�(lái)您很高興，因?yàn)槲覀儧](méi)有辜負(fù)您的期望，并且我們優(yōu)異的成績(jī)還大大的出乎了您的預(yù)料。那一次您還對(duì)我們說(shuō)，我們真棒！
老師您的笑容很有感染力，當(dāng)時(shí)看著您笑的我們也都跟著笑了起來(lái)。也是從那一次以后，我還有班上所有的同學(xué)都知道老師您笑起來(lái)的時(shí)候很有親和力。所以啊，老師您要多多笑一笑，保準(zhǔn)會(huì)有更多的同學(xué)們會(huì)喜歡您呢。
老師您的知識(shí)淵博，只要是上您的課，我們都能夠收獲更多的知識(shí)。您一度成為了我班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，因?yàn)槟谏险n時(shí)散發(fā)出的那種睿智的光芒可迷人了。以至于，班上不少的同學(xué)都在心里暗下決心，長(zhǎng)大以后也要成為一個(gè)像你一樣的人，能夠在知識(shí)的海洋里運(yùn)用自如，渾身都散發(fā)著智慧的光芒。
如今，我就要畢業(yè)了，老師我真舍不得您。您教會(huì)了我很多的知識(shí)，并且還幫助了我提高了我的學(xué)習(xí)成績(jī)。作為一名老師，您是非常棒的，我相信每一位您教過(guò)的學(xué)生都會(huì)記住您，并且感謝您。因?yàn)槟诮o我們提供幫助的時(shí)候，是那般的無(wú)私。
我的老師，在畢業(yè)領(lǐng)別之際，我要好好感謝您，您是我心目中最好的老師！
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：
日期：
【給老師的一封信600字（精選9篇）】相關(guān)文章：
給張老師的一封信精選15篇12-21
給徐老師的一封信12-24
給尤老師的一封信12-24
給老師新年的一封信12-24
寒假給老師的一封信12-21
給老師寒假的一封信12-20
給沈老師的一封信12-15
給李老師的一封信作文12-24
給老師的一封信6篇12-24