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      2. 致家長的一封信

        時間:2021-06-20 19:06:44 書信 我要投稿

        致家長的一封信(15篇)

          在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫信吧,書信有助于增進人與人之間的交流。你所見過的書信是什么樣的呢?以下是小編整理的致家長的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        致家長的一封信(15篇)

        致家長的一封信1

        尊敬的家長朋友:

          您好!近來我國一些地區(qū)惡性傷人案件不斷發(fā)生,給校園安全敲響了警鐘,為了孩子的安全,學校在原有校園安全管理的基礎上,將更進一步加強教育和監(jiān)督,請各位家長一如既往的配合學校做好工作。

          一、教育孩子嚴格遵守學校的作息制度,不遲到、不早退、不曠課、不過早到校。

          建議學生早晨7:30之后到校,周一至周四中午13:05之后到校,周五12:55之后到校,請家長根據孩子上學路程的遠近及所需時間控制孩子出家門的時間,避免學生過早到校,逗留在小區(qū)及校門外發(fā)生危險。

          二、教育孩子遵守交通規(guī)則,注意出行安全。

          按照《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》中未滿十二周歲的兒童不準在道路上騎自行車規(guī)定,學校不建議學生騎車上學,請家長給予監(jiān)督和支持;教育學生在上放學的路上不玩耍、逗留,不與陌生人搭訕,防止上當受騙事件的發(fā)生。

          三、春季是流行病的多發(fā)季節(jié),家長要隨時孩子的身體健康。

          孩子有特殊體質或疾病的必須告知學校和老師;近期做H7N9流感、手足口病的預防,如有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀和手足口病癥狀應及時到醫(yī)院診治,并及時通知班主任。

          四、遵守家長入校制度。

          學校實行封閉式管理,學生在校期間,建議家長不要到校。如有特殊情況入校,需詳細說明入校正當理由,由傳達室聯(lián)系接待人員,經允許后,進行登記,領取出入證。對不能說明情況或理由不正當的來訪者將禁止入校。

          五、遵守接送學生及車輛停放制度。

          隨著學生人數和家用車的增多,接送學生時,家長擁擠在校門口及停車較隨意、混亂,容易帶來安全隱患。為保證安全、暢通的秩序,特別強調:1。送學生上學時,請家長順向停車,屆時會有值班教師統(tǒng)一帶孩子過馬路。減速帶以內嚴禁掉頭;減速帶以外盡量不要調頭。確需調頭請開至校門口車輛稀少地帶再行調頭。2。接學生放學時,請家長視情況盡早靠邊停車。切忌將車停放在馬路中間,以免影響交通,更危及學生家長的人身安全!停車之后請在家長止步線外等候。嚴禁家長直接進校園接走孩子。

          各位家長,為了全體學生的健康平安成長!讓我們一起攜手,共同創(chuàng)建安全的校園環(huán)境。

          此致

        敬禮!

          寫信人:xxx

          20xx年xx月xx日

        致家長的一封信2

        愛的家長朋友:

          你們好!時間過得真快,轉眼孩子們已升入了大班,進入了幼兒園最后一階段的學習生活。在此很高興能夠跟您與您的孩子將共同度過這精彩、難忘的一年。首先感謝您配合幼兒園及時完成孩子新學期的入園工作,保證了幼兒園各項工作的順利進行。在本學年何老師希望家長們一如既往地積極配合幼兒園、配合班級老師開展好各項工作。

          大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們入學前十分重要和關鍵的一年。在學習內容上:大班的各科學習內容都豐富了很多,也有了一定的難度,每天的課時與活動安排也比較緊密。更重要的在孩子能力學習與發(fā)展上:這學年我們要對孩子的心理狀態(tài)、行為品德、知識技能、學習習慣、時間觀念、自我管理、任務意識等方面進行培養(yǎng)與教育,這些能力與習慣方面的學習才是首要的。所以需要您和我在以后的日子里心往一處想,勁往一處使。能積極配合我們的教學,家長對于孩子學過的知識點在家對其進行鞏固,為今后孩子上小學奠定良好的基礎。相信在我們的共同努力下,我們的孩子會取得更大的進步,以便更好的進行幼小銜接。

          在此,在新學期里希望家長朋友們能積極配合做好以下工作:

          1、請家長每天送孩子入園時檢查孩子身上是否帶有不安全物品,避免不安全事故的發(fā)生。建議家長不要給孩子手腕和脖子上帶任何或貴重飾品,以免存在不安全隱患及造成丟失。

          2、培養(yǎng)幼兒自我服務的能力。無論何時書包一定自己拿,自己的書包自己整理,包括家里的書桌,自己的房間。大班幼兒自理能力的要求相對提高,包括自己學會系鞋帶,自己整理物品,小抽屜等。孩子在家時培養(yǎng)孩子的動手能力,堅持讓孩子自己的事情自己做。并能幫助家長做力所能及的事,養(yǎng)成孩子自我服務意識?梢宰層變撼袚欢ǖ募覄,如:疊小被子、整理衣服、倒垃圾、擺板凳、擺碗筷等等。

          3、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣時還要注意一些其他的因素,如:養(yǎng)成遵守幼兒園各種規(guī)章制度、課堂紀律的習慣。鼓勵孩子每天回園,不要隨意請假或缺席,盡量讓孩子按時上幼兒園,不遲到,不早退,上課認真。如有特殊情況需請假,請您提前向老師信息或電話告知情況。為了讓孩子以后更快適應小學的作息時間,

          這學年請盡量讓孩子養(yǎng)成早睡早起的好習慣。(我們希望孩子能在晚上9:30左右入睡,早上7:00左右起床,8:00前準時到園,及無特殊情況幼兒早餐要求在園進餐。)

          4、建議家長在開學時為孩子制定一個合理的作息時間表,逐漸養(yǎng)成做事專注有序的習慣。(作息時間表:上學日一份,休息日一份,兩種作息時間表。)堅持動靜交替的原則。作息時間中必須有30分鐘作業(yè)時間,學習時間30分鐘,親子戲時間30分鐘,自由玩耍(有兒童陪伴)時間30分鐘,其余的由家長與幼兒共同制定安排。這樣的作息時間才是最具科學的,效果最好的。一旦制定下來,務必堅持,作息時間表一定要約束孩子,甚至是家長本身!

          5、為了培養(yǎng)孩子樹立起“我就要成小學生了”的意識,從下周開始,請給孩子準備一兩支削好的鉛筆和一塊橡皮擦,另外準備交給班老師兩個大方格、一個中方格、一個田字本和兩個拼音本寫上名字,作為學習備用。并提醒孩子每天堅持自己整理書包,學習削好鉛筆。并定期檢查孩子的學習用品是否帶齊,如有需要更換的請及時替孩子更換。

          6、為了增強孩子任務的意識,最初家長可主動詢問孩子當天的作業(yè)并根據孩子的記錄提醒孩子完成,逐漸過渡到讓孩子自己記住這些任務并完成它。

          7、孩子在書寫數字或者是畫畫的時候,家長要在旁邊細心的觀察和提醒,教育孩子書寫或畫畫時要保持一定的距離,輔導幼兒正確的書寫姿勢。并教會幼兒能正確書寫出自己的名字,知道自己的家庭住址、父母姓名、電話號碼等等,

          8、到了小學,上課時間會延長,所以為了做好幼小銜接工作,家長們在家注意培養(yǎng)幼兒的注意力和自控能力,可以在平時給孩子玩一些能使孩子安靜下來的玩具、書籍等,如:圖書、畫畫、寫字的用具以及像拼圖一類的玩具。

          良好的習慣不是一天兩天就能夠養(yǎng)成的,而是需要老師和家長耐心的指導和督促。日后的學習活動一環(huán)扣一環(huán),每天都有新的學習內容,面對大班的孩子,

          很快要畢業(yè)進入小學了,培養(yǎng)大班孩子良好的學習習慣至觀重要,需要引起老師和家長的共同重視,家園共育,達成一致。我們堅信:有付出,就有收獲。祝愿孩子們、家長們、以及我們老師在新的學年里,快樂每一天、進步每一天、收獲每一天!

        致家長的一封信3

        尊敬的各位家長:

          您好!一年一度的新春佳節(jié)即將到來,孩子們的寒假生活也即將開始。為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的假期,對此我們向您提出如下建議:

          一、安全篇:

          交通安全教育。教育學生在放假期間積極響應南寧市“兩大行動”的號召,嚴格遵守交通規(guī)則,文明出行。嚴禁未滿12周歲學生騎自行車上路,嚴禁學生乘坐無牌、無證等非營運車輛和超速、超載車、船等交通工具,防止各種交通安全事故的發(fā)生。

          冬季防火安全教育。廣泛宣傳火災防范措施,普及安全用火、用電、用燃氣、用油等防火常識和逃生自救知識。教育孩子嚴禁在房前屋后和易燃易爆場所玩火,要在指定場所燃放煙花爆竹,避免發(fā)生火災事故。要正確使用煤氣及其他取暖設備,避免因使用不當而引發(fā)安全事故。

          二、學習篇:

          每天完成一定量的寒假作業(yè)。每天能通過各種渠道了解國內外大事,養(yǎng)成每天收聽收看時事新聞的好習慣。積極參加南寧市教育局組織的“好書伴我成長”讀書活動(請您為孩子購買1—2冊有益的圖書),每天堅持讀書,增長知識。利用假期練好硬筆字,為下學期的學習做好準備。假期里,請您和孩子多登陸班級博客、學校博客,用博文的形式分享您愉快的假期生活。

          三、生活篇:

          請您和孩子一起商定一個切實可行的寒假計劃,在假期里做到“六個一”:每天做一件家務勞動;節(jié)日里通過電話、短信、賀卡等向長輩送一聲祝福;參加一次社區(qū)公益活動,培養(yǎng)孩子的社會責任感;參與一項民俗活動,通過參與包粽子、貼春聯(lián)、猜燈謎等活動感受中華傳統(tǒng)文化的魅力;讀一本中華經典,讓孩子享受讀書的樂趣,培養(yǎng)讀書的好習慣;每天健康鍛煉一小時,引導孩子進行形式多樣的健身游戲活動。

          各位家長朋友,孩子是我們共同的希望和未來。我們的孩子,讓我們共同來教育!在此,向您拜個早年,衷心地祝愿您工作順利,闔家幸福,萬事如意!

          最后,請您提醒孩子2月21日上午按時報到,2月24日正式上課。

        致家長的一封信4

        尊敬的各位家長:

          學家長的一封信您好!感謝您將孩子送到丹東市第四中學讀書。我是孩子的班主任衛(wèi)齊老師。孩子走進四中對我們來說是莫大的榮幸,每個孩子都維系著整個家庭美好而遠大的理想,做為四中的一名老師我愿意竭盡全力在未來的三年里幫助孩子實現(xiàn)理想。為做好新學期的相關工作,特將有關事宜向您通報,希望得到您的大力支持。

          1、關于請假:高一階段,沒有特殊情況,每周五晚九點放學(住宿生可留宿),周六放假一天,周日下午一點返校自習。為保障學生安全,學生病(事)假必須嚴格履行請假手續(xù)。請假程序是:學生必須到班主任處提出申請、家長電話確認、班主任開具請假條,年部主任簽字,到家后必須電話通知班主任,確認已安全回家。學生請病(事)假返校時都必須在學校門衛(wèi)拿假條進出,否則不予出入。(白天進校到晚上放學期間不允許出校門)

          2、關于管理:由于我校實行的是封閉式管理,沒有證件無關人員一律不得進校園。軍訓期間對于您的孩子所需的必要生活用品,請您送交校正門門衛(wèi)登記保管,我將通知學生到門衛(wèi)處領取。

          3、關于聯(lián)系方式:各位家長可以和我隨時聯(lián)系,溝通交流孩子的情況。如我上課、開會不方便及時接聽您的電話,可給我發(fā)短信。為了您的孩子在校有效利用學習時間,避免受外界不良影響和不良文化的影響,學校規(guī)定:所有學生在校期間不準使用手機、MP3、MP4,文曲星等電子產品。一經發(fā)現(xiàn),將由學校學生處代為保管,直到畢業(yè)時再歸還學生。在校園內使用手機的學生會給予一定的處分。(校內宿舍前,體育場旁邊有電信電話亭,家長可為孩子辦理電信的電話卡)

          4、關于習慣培養(yǎng):于培養(yǎng)正確消費觀念和良好生活習慣的問題。生活條件好了,不反對孩子吃得好一點、穿得好一點,但是堅決反對學生提出超出家庭經濟承受能力的要求,堅決杜絕攀比吃穿、追求名牌、鋪張浪費的不良習慣。在校一律穿校服,不允許傳阿迪,耐克等名牌服裝、鞋等。在校反對吃零食,教室內不準吃零食(面包,牛奶限時可吃)、不許喝飲料。不主張家長到學校給孩子送吃的、喝的;軍訓期間要按時作息,要吃早飯,中午、晚上按時就餐,確保擁有一個健康的身體。

          5、關于儀容儀表:在校學生要求一律穿校服,不允許穿不符合學生身份的奇裝異服。在校學生要求不準留長發(fā)怪發(fā),不準燙發(fā)染發(fā),不準化妝打耳洞、描眼線,帶美瞳、美甲等,學校主張以干凈樸素為美。希望家長能夠配合學校執(zhí)行。

          6、關于學習:這是我們要談的也是最關鍵的問題,初中到高中的銜接非常重要,軍訓到開學還有一段的時間,請同學們重點做好知識的預習和復習,上高中就是真刀真槍的比試了,不僅比聰明更要比誰用功,比誰踏實,老師給大家提一些建議,請同學們把初三兩本數學書中的例題再做一遍,有余力的同學可以把書后題再看看。英語方面請大家把單詞熟練記憶,把語法能復習復習。

          最后、再次感謝您對我們工作的理解、支持和配合,祝愿您的孩子在美麗的校園快樂地學習,健康地成長!

          班主任:衛(wèi)齊

        致家長的一封信5

        尊敬的家長:

          您好!

          不知不覺,20xx年即將成為記憶的珍藏,20xx年元旦如期而至。在元旦佳節(jié)來臨之際,首先請接受希望之星幼兒園全體教職員工最親切的問候和最誠摯的祝福,衷心祝愿您及全家元旦快樂,吉祥如意!感謝您一直以來對幼兒園各項工作的理解、支持與包容,謝謝你們!

          20xx年,孩子留給了我們太多的美好記憶,游戲區(qū)里孩子們專注的神情、自由的交談告訴我們,他們在用行動探索世界,在反復的操作中積累經驗,游戲結果對于他們來說不是目的,過程中的享受才能讓他們一遍遍的嘗試,一次次的超越。

          20xx年,幼兒園的各項活動中,孩子們的內心感受成為了教師追求的更高目標;家長的參與、互動取得了出乎意料的成效,家園合作進一步促進了幼兒健康快樂的成長!

          回首20xx,孩子們帶給大家的歡聲與笑語,激勵著我們在幼教的征途中勇往直前!

          展望20xx,我們堅信,在順應幼兒發(fā)展的教育模式中我們將越走越遠,越攀越高!

          謝謝你們,家長朋友!因為孩子,我們有緣相識相聚;因為孩子,我們彼此攜手同行!是你們的理解與支持讓我們在幼教發(fā)展的道路上信心百倍,我們將秉承“以愛育愛傳遞快樂”的辦園宗旨,將對幼兒的愛、對教育的愛播撒進幼兒的心靈,我們將用踏踏實實的工作傳遞真摯、樸實的快樂!

          新的一年,讓我們共同期待著孩子成長中帶給我們的驚喜!

          新的一年里,祝愿大家身體健康、事事順心!

          此致

        敬禮

          希望之星幼兒園

          20xx年12月31日

        致家長的一封信6

        親愛的各位家長:

          你們好。

          在這里吧,其實只想問一下,你們認為的邪路是什么。

          怎么說呢。

          很多時候家長并不理解孩子的世界,卻總是用他們的眼光去決定孩子的世界,抱歉我并不感覺好,因為孩子不是你的提線木偶,雖然你們生他養(yǎng)他,但是他是一個人,他有自己的思想與性格,他的世界,自己感覺的話,家長你可以干涉,你不要決定好嗎。

          縱然說吧,現(xiàn)在的家長,孩子犯了一點錯就是不走正路,那請問,你們就一直在走正路嗎?誰都會犯錯,有些家長卻會抓住這個不放,你的孩子,為何不能學著去原諒,何必那么針鋒相對,畢竟都是一家人。

          但是確實吧,叛逆的孩子是有的,確實他們那走的,確實不太好,但是請問家長是否想過,那些叛逆的孩子是怎么出來的。

          只能說,孩子叛逆家長的責任是不可推卻的。

          確實家長的養(yǎng)育之恩對我們很重要,但是希望你們對我們也尊重一下,你們有你們的面子,我們也有我們的面子,我們也有尊嚴,叛逆的孩子就是,想給自己爭尊嚴,以至于讓家長沒了面子之類的,然后就會會從吵架,以至于關系越來越不好。

          有些家長的語言也不是太好的,特別是個別家長的死不死的活不活的,當真是有些過了,知道你們也沒有壞心,但是孩子的`心當真是脆弱,所以,麻煩你照顧他的時候,也照顧一下他的心,不至于他成一個行尸走肉。

          其實叛逆的孩子我感覺他們的養(yǎng)成就是先和家長疏離,然后漸漸去在那些無所謂的東西上爭強好勝,以至于更加的叛逆,沒有一個比較理智的朋友,卻是一群自認為好的朋友,其實不是的。這個時候家長別直接就那么說出來,什么你的那群狐朋狗友,其實對于孩子,朋友并不比家人重要,但是把孩子越推越遠的卻是他的家人,因為他吧,交朋友很正常,然后你非要干涉,反而不好了。但是這種事情卻是不太好,最好是讓他自己吃苦頭,但是一般我們這個年齡確實沒有這個時間,所以吧,這個感覺確實是一個比較麻煩的問題,更多的要看孩子的性格吧。

          但是希望家長你把孩子當朋友,畢竟其實有時候家人的眼光并不能完全了解一個人,但是可以說的是一個孩子,他年齡小,不代表他就是簡簡單單的,因為這些東西吧,不止是在家中,所以他的性格也會因外界而變化之類的。

          然后其實性格也罷,邪路正路也罷,你的孩子你要相信,這是必須的,如果家長都不相信了,那我也沒什么可說的了。

          祝各位家長工作順利身體健康

          xxxx

        時間

        致家長的一封信7

        親愛的爸爸媽媽:

          撫順,是我們共同的家園,讓我們的家園更加美好,更加文明是我們所有撫順人的共同心愿,為了實現(xiàn)我們撫順人的這一心愿,今年市委,市政府確定了創(chuàng)建省級文明城市的重要戰(zhàn)略目標 。

          創(chuàng)建文明城市,是為了我們的生活更加美好,撫順是一座老城,擁有著深遠的歷史,如今,撫順發(fā)展成如今這樣繁華的大城市,不僅是國家的力量,也與廣大人民群眾的文明分不開,以前,在我們的校園內處處能看見紙屑、垃圾袋等,甚至一部分學生還出口成“臟”,尤其在操場上,食品袋,方便面袋等隨處可見,可能,有許多學生認為“扔了又怎么樣,反正有值日生打掃”,這種想法是不對的。如果沒有垃圾,同學們、值日生們又何必辛苦的打掃呢?教室里,有的同學追逐、打鬧、講臟話、罵人等都是不文明的行為,大街上,許多中年人們隨地吐痰,市場外,處處可見爛果蔬,餿味傳遍萬里,老實說,天安門廣場上,不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,這些污跡與神圣莊嚴的天安門廣場形成極大的反差。

          新?lián)犴槨⑿率腥,要求我們改變過去的撫順面貌,共同創(chuàng)建一個文明新城市。作為新一代的學生們,我們應從小事做起,做到不隨地吐痰,不隨地扔垃圾,談吐文明,舉止文雅,自覺排隊上車,上車時主動給“老幼殘孕”讓座,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,文明的小市民。

          最后我相信,只要我們所有撫順人一起努力,一定會營造出一個文明城市。

          你們的女兒:王春偉

        致家長的一封信8

        各位家長:

          大家好!

          為深入貫徹《教育部辦公廳關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》精神,我園精心組織開展內容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動,全面落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,引導和幫助學會尊重、傾聽、關愛幼兒,促進孩子健康快樂成長。本次宣傳活動主題為“給孩子適宜的愛”。我園將根據活動方案,扎實開展活動,落實各項活動計劃,并通過網站、家長會、家園聯(lián)系欄、櫥窗宣傳欄等各種渠道,及時向全園家長宣傳科學的保教理念及“小學化”教育傾向和行為對幼兒發(fā)展的危害性,宣傳科學育兒知識,幫助家長更新觀念,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,促進幼兒身心和諧健康發(fā)展。

          一、規(guī)范辦園行為

          我園嚴格執(zhí)行《規(guī)程》、《綱要》等有關規(guī)定,幼兒活動以游戲為主,防止幼兒園“小學化”傾向,不開設超越幼兒教育階段的學科課程,不提前教授小學知識內容,不布置文字類家庭作業(yè),不進行高強度的機械記憶方面的教育訓練以及任何形式的測驗考試。嚴禁體罰和變相體罰幼兒,嚴禁舉行有損幼兒身心健康的比賽、演出、訓練等活動,嚴禁組織幼兒參加與保育教育無關的各類商業(yè)性活動。

          二、學前教育的重要性

          幼兒是祖國的未來與希望,在人的一生中幼兒時期是學習發(fā)展最基礎的階段。提高全民族的思想道德素質、科學文化素質和健康素質,必須從兒童抓起?茖W家認為,人類的大腦的基本構架,在6歲就基本完成,所以學前教育尤為重要,開發(fā)幼兒智力,培養(yǎng)幼兒語言表達能力,發(fā)展幼兒認識事物能力、幼兒的自制力、意志力等都在學前期培養(yǎng)。我們一定要把握好學前教育這個重要環(huán)節(jié)。

          二、掌握科學育兒知識

          學前教育的真正意義,不在于訓練孩子提前接受學校教育,而是在于利用成人的經驗,配合孩子們的興趣,來啟發(fā)孩子學習的意向,為人父母者,不妨多留心以下幾點:

          1、幼兒的模仿力極強,孟母三遷即是一例。你對孩子的期望是什么,就可稍加關注,如音樂、繪畫、舞蹈、玩具、游戲……都可以提供出來,遇到不喜歡的,他會顯得不耐煩;喜愛的,玩一天也不會吵人。而喜愛有間歇性,隔段時間再拿出來,還是會愛不釋手,孩子們需要你從旁協(xié)助,而不要你專橫獨斷。

          2、多讓孩子接觸大自然是非常有必要的。父母應多帶孩子們到鄉(xiāng)村、田園玩玩。不要怕孩子弄臟衣服、身體,弄臟了還可以洗,最重要的是從中玩出“野性”,能影響孩子未來的雄心壯志及達觀進取的精神,這些不是一些斯斯文文的積木可以培養(yǎng)出來的。

          3、有人說過,家是孩子的王國,溫馨祥和的氣氛是一個家庭美滿的主因,孩子人格要健全,在童年一定不能留下心靈上的任何陰影。因此,家庭的和諧會直接且深刻影響孩子的童心,是不容忽視的。

          孩子——是我們生命的延續(xù)和力量;孩子——是我們的未來和希望。提升辦園水平,提高教育質量,讓我們的孩子享受優(yōu)質的學前教育,快樂生活,健康成長是我們全體教職工的執(zhí)著追求。隨著《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《學前教育三年行動計劃》的頒布,學前教育將迎來新的春天,全園教職工將不負眾望,發(fā)揚優(yōu)中創(chuàng)新、新中爭強、凝心聚力、傾情奉獻的精神,把規(guī)范辦園、科學保教的理念傳達到每一個人,共同促進幼兒快樂生活,健康成長。把幼兒園辦成孩子喜歡、家長滿意、社會信賴的高品質幼兒園,為家庭、為社會提供優(yōu)質的教育和服務,培養(yǎng)出優(yōu)秀的兒童和人才。

        致家長的一封信9

        尊敬的家長朋友:

          您好!

          進入炎熱的夏季以來,溺水已成為學生意外死亡的第一大“殺手”。為進一步落實“以人為本” 理念,防止學生溺水事故的發(fā)生,我校已對學生進行了“珍愛生命,預防溺水” 專題宣傳教育活動。同時也希望各位家長經常對孩子進行防止溺水問題的教育,特別是學生上學放學的路上、雙休日、暑假等時間里,教育你的孩子不要靠近水源行走,不要玩水,更不要在沒有家長監(jiān)護陪同的情況下去釣魚蝦、私自游泳等,做好您對孩子的安全監(jiān)護,保證您孩子的安全,擔負起您的監(jiān)護責任。各位家長要攜起手來,與全社會一起共同做好學生的安全管理工作,努力構建家庭、學校和社會三位一體的學生夏季安全防控體系;讓你的孩子健康快樂地成長!現(xiàn)將有關防溺水常識告之如下:

          一、發(fā)生溺水常見的原因有:

          1、在水邊玩耍,下水摸魚蝦。釣龍蝦;撿落入水中的物品;

          2、私自到河流、湖泊、蓄水坑池等危險地帶游泳;

          3、游泳時抽筋或在水中打鬧;

          4、到井邊、水邊打水不慎落入井中、河塘中;

          5、雨天滑入溝坑水塘。

          二、預防學生溺水的措施:

          1、不去非游泳區(qū)游泳,未成年人應在成人帶領下游泳;

          2、不會游泳者,不要到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;

          3、教育孩子不要在河邊玩耍;

          4、不去釣魚摸蝦;

          5、雨天行走、在井水邊打水要格外小心。

          三、現(xiàn)場搶救溺水未成年人的方法:

          1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;

          2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;

          3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

          4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水未成年人去醫(yī)院。

          特別強調:未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,盡量不要下水營救,應立即大聲呼救,或在岸上利用救生器材或當時可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進行營救。

          為保證孩子夏季安全,請您和您的家人共同關注孩子的安全教育,嚴禁孩子在危險水域戲水和游泳。讓我們共同努力,使孩子度過一個平安、愉快、和諧的夏季。

          琥頭中學

        致家長的一封信10

        尊敬的家長們:

          你們好!

          我今天所說的一切是不是所有孩子所想的我不知道,但也可能是某些孩子的想法吧,我想說的是:"你們在為某一件事氣憤時會不會遷怒到來問問題的孩子嗎?"我見到過兩種現(xiàn)象。

          1.溫和耐心的將問題講解給孩子聽,這是有高興事情的家長,2.一看問題將書甩出去并罵道,這么簡單的問題都不會!我白養(yǎng)你了!這是遇到不高興事情的家長,但其實孩子只是某一點不懂而已。

          在做錯事情的時候,在不同心情,家長眼里也有所不同,比如偶爾小孩子洗碗,打碎了一個碗,在心情好的家長眼里只不過是一件小事情而已,一笑而過,但在心情極差的家長眼里卻是。

          孩子故意把碗打碎在地,氣憤直沖腦門,不管三七二十一直接拿起棍子一邊揍一邊說:"就這么一點事情都做不好,我養(yǎng)你還有什么用?你說你還有什么用!"因為這樣的一件小事情,深深的拉開母子之間的距離,是很不值得的。

          在孩子眼中,家長的一言一行都是孩子的啟蒙,所以家長的一言一行一個動作對于孩子都有很大作用,遇見乞丐乞討時,一臉厭惡的表情時被孩子看在眼里,他將來也可能對乞丐這樣,缺少愛心對世態(tài)炎涼的冷漠者。

          相反看到乞丐后,將幾塊錢輕輕放在乞丐的碗里,對你來說沒什么損失,對孩子而言,他長大后也會做這種事,成為一個有愛心的人。

          所以家長的一言一行,一舉一動都決定了孩子的性格,什么樣的家長,什么樣的孩子,你的心情決定了你的孩子,所以控制情緒最重要。

          20xx年3月9日

          xxx

        致家長的一封信11

        親愛的家長朋友:

          您好!

          又到了夏末秋初季節(jié),天氣開始變得越來越干燥,寶寶們這個季節(jié)需要補充大量的水分,童年是一生之始,水更是生命之始。

          那么,您真正會給孩子喝水嗎?

          水,是生命的起源,從這個意義上講,我們不能說水就是用來解渴的,水的深遠意義在于維持人類健康,延續(xù)生命。

          毫無疑問,寶寶是您的掌中寶、心頭肉。為了讓孩子有個健康的身體、聰明的大腦,快樂的童年,燦爛的明天,我想,您一定費了不少心思。

          孩子正處于生長、智力發(fā)育階段,新陳代謝旺盛,加上好動,運動量大,損耗許多無機鹽和礦物質。從營養(yǎng)素平衡和電解平衡來講,應補充損失的無機鹽及礦物質。

          為此,不少家長想盡辦法,給孩子購買各種各樣的補品,殊不知,這是揠苗助長,越俎代庖,況且“是藥三分毒”,弄不好會適得其反!

          其實,“藥補不如食補,食補不如水補”的古訓,早已揭示了水的營養(yǎng)奇效。

          您知道該給孩子喝什么水嗎?

          不用說,您一定和大多數家長一樣,首先會排除自來水。

          您也許不知道“酸性體質是百病之源”。體液PH值低于7.35,將導致體質酸性化,將會嚴重危害到孩子身體,酸堿失衡將導致孩子免疫力降低,甚至會患上各種疾病。

          您知道嗎,字面上看似可靠的“純凈水”,它卻是去掉自來水中所有礦物質元素,成為PH值4.5-6.5(甚至低于酸雨5.8的界限)的酸性水,是無任何營養(yǎng)成分的“寡水”!

          而礦物質水,用“多一點(礦物質)更健康”掩人耳目,實則是以純凈水為原料,添加人工礦物質的酸性化學溶液!

          您可能隱約感覺到,大多數的果汁、碳酸飲料,以酸性純凈水為原料并添加了諸多的香精、色素,它們都在時時刻刻危害著您孩子的健康!

          大多數所謂“山泉水”都是自來水冒充的,即便是山中泉水,也僅僅是淺層地表水,重金屬、致病菌和農藥殘留無法自然凈化,隱患重重。

          其實,最簡單、最有效的辦法之一,就是喝“總統(tǒng)飲料”——天然礦泉水,當然,獲得國家水質檢測中心嚴格鑒定的昂思多天然礦泉水不失為一種很好的選擇。

          昂思多天然礦泉水,PH值長期穩(wěn)定在7.5,呈弱堿性,天然含有偏硅酸、鍶、鈣、鎂、鈉等30余種礦物質元素,不僅種類豐富而且含量適中,這對幼兒的身體發(fā)育、智力提升都有極大的幫助。尤為重要的是,天然礦泉水作為礦物質及微量元素等的自然補充,是任何保健補品所無法取代的。

          非常注重國民素質的德國,其“綠十字協(xié)會”公益組織的專家,建議兒童多喝天然礦泉水,認為這將有益于他們的健康,并專門制定了嬰幼兒天然礦泉水國家標準,昂思多天然礦泉水完全符合其要求。

          ——親愛的家長朋友,您做出聰明的選擇了嗎?

          祝您的寶貝健康成長,天天快樂!

          您的健康伙伴昂思多天然礦泉水

        致家長的一封信12

        親愛的爸爸媽媽:

          你們好!

          一眨眼,我已經11歲了,周記,我從一個不懂事的小女孩,長大成愛學習、懂禮貌的好孩子,你們?yōu)槲腋冻隽嗽S許多多心血,我十分感謝你們。

          我出生在一個炎熱的夏天,因為總想呆在媽媽的的肚子里不肯出來,沒想到給媽媽帶來了痛苦,只好用剖腹產把我生下來,現(xiàn)在媽媽的肚皮上還留著一道長長的疤痕。

          爸爸、媽媽,我知道你們是那么的愛我。給我取的名字,就包含了你們對我的期望:文文靜靜的,像花兒那樣美麗。記得有一次,我生病了,咳嗽咳個不停,每天不停地打噴嚏、流鼻涕,吃了許許多多的藥都無濟于事。你們急忙把我送到醫(yī)院,醫(yī)生量了一量我的體溫有42攝氏度,這時我發(fā)現(xiàn)你們的眉頭頓時皺成了一個”川“字,醫(yī)生決定給我打青霉素,我一來到打針的地方,心里就產生了莫名的緊張感。醫(yī)生阿姨一邊給我打針,您一邊安慰我。我害怕地坐在了冷清清的座位上,但心里感覺一下子溫暖了許多,因為你們在我的身邊陪伴著我。我在醫(yī)院里連續(xù)打了1個多小時的點滴,你們也在醫(yī)院里陪了我1個多小時。我心里明白這時家里的地面上已經有厚厚的一層灰了;這時家里的水池了的碗足已經有寶塔那么高了。你們平時非常愛干凈,總把家里打掃得一塵不染,但今天為了我,您改變了習慣,足以看出您對我的愛。

          天有不測風云,我打完針后開始渾身又紅又腫,你們連忙陪我到醫(yī)生的辦公室。這時才發(fā)現(xiàn),原來我是青霉素過敏,你們讓我打好抗過敏針并馬上回家去休息,而自己卻去醫(yī)生那兒詢問情況,直到晚上8點多才回家。你們一回到家,顧不得吃上一口晚飯,洗完手,就來到我的床沿看我,用手摸了摸我那滾燙的額頭,發(fā)現(xiàn)又降下了一點溫度,才露出了欣慰的笑容。這時我發(fā)現(xiàn)你們的皺紋又多了幾絲,眼角的血絲也出現(xiàn),頭上又多幾絲白發(fā),一剎那間,我發(fā)現(xiàn)您又蒼老了幾分,少了幾分年輕。

          祝你們

          工作順利!

        致家長的一封信13

        各位家長:

          您們好!

          我校在藝術節(jié)期間將繼續(xù)舉辦“向大師致敬”美術教育系列活動,這也是市南區(qū)中小學生藝術節(jié)比賽活動之一,此次活動參加范圍是一至五年級全體在校學生,每位同學均上交一幅設計作品,比賽主題為“我心目中的大師”電子海報設計。

          作品要求:

          1、可選用ppt、word、photoshop或其他相關設計程序制作招貼海報的電子稿,版面設計尺寸為A3。(橫版豎版均可)

          2、內容需包含我喜愛的大師、大師代表作品圖片、我的簡介(學校、班級、姓名)、我的創(chuàng)意作品、創(chuàng)作感受(對大師作品的感受或自己作品的創(chuàng)作理念)等,鼓勵學生在規(guī)定內容之外設計添加自己設計的內容。

          3、招貼作品以及電子稿須注明學校、班級、學生姓名。

          請于xx月xx日上交一份A3打印稿,并將電子稿上傳于學校郵箱xxx。感謝各位家長對學校工作的支持!

        致家長的一封信14

        尊敬的各位家長:

          大家好!

          孩子們的平安和進步是老師與家長的最大心愿,讓他們快樂的生活和健康成長更是我們共同的責任。為了便于您和孩子學習和生活,使他們度過一個充實而有意義的童年,現(xiàn)將一些注意事項告知與您:

          1、請配合學校告知孩子初淺的安全知識及簡單的自救方法(不玩火、電及易爆易燃物品等);教育孩子增強自我保護意識,外出游玩注意交通安全,不讓孩子單獨外出,并告知與親人走散后的聯(lián)系方法;對孩子進行交通、用火、用電、用氣、防毒、防盜、防身等安全常識教育,以防發(fā)生意外。

          2、在家長的指導下,孩子可參加一些力所能及的家務勞動和社會公益活動,增強自立能力和社會責任感。注意文明禮貌教育:倡導文明過節(jié);學會有禮待人、做客;

          3、教育孩子不亂花錢,用好零錢,以免孩子亂花錢而染上壞習慣,培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質和合理理財的好習慣。

          4、關注孩子的群體活動,孩子外出,家長應知道去向,提醒孩子做事要守信守法。

          5、抽出一些時間與孩子進行溝通,以便深入了解孩子的心理,確保孩子身心健康,快樂成長。

          6、合理安排孩子的作息時間,保證孩子的睡眠,積極參加體育鍛煉;

        致家長的一封信15

        尊敬的303班各位家長:

          您好!我是孩子們的新班主任兼語文老師王君杰,很高興有機會在新的學年里擔任您孩子的教師。早已耳聞三年三班的孩子們的聰慧、可人,以后可以和這群可愛的小天使們朝夕相伴我非常的開心。在這段時間里,楊老師給了我很多的幫助,耐心給我介紹每位同學的興趣、愛好、學習習慣,還有班級文化、精神,讓我可以在最短的時間里了解班級的情況,在此真的很感激楊老師!

          當我第一次走入晨曦班的時候,“旭日、燈塔、彩虹、奇峰、激流、瀚!绷鶄醒目而鮮亮的組名和每組的組號首先映入了眼簾,頓時一個個活潑純真的笑臉浮現(xiàn)在我眼前。上學期的期末家長會上,是我和孩子們的第一次見面,雖然孩子們對我有些陌生,但是他們還是主動和我打招呼問好,讓我更加的有信心。從那一刻起,我就下定決心,在給他們傳授知識的同時,要給予他們各方面的照顧與關心。更換班主任對于家長來說是一種顧慮和擔憂,對于孩子來說需要一個適應期,我有足夠的耐心和愛心和各位家長一起陪伴孩子度過這個適應期,為這個重要的學年打下堅實的基礎。暑假期間我已經初步了解了班上每個孩子的情況,開學后會跟緊班級,細心觀察每個孩子的學習,生活情況,根據孩子們的實際情況來制定管理方案,不讓每一個孩子在班級里掉隊。關于孩子的成長問題有好的建議和想法,大家都可以互相交流。

          各位親愛的家長,在新的學期里,我會為孩子們創(chuàng)造更加有愛、溫馨、積極的學習氛圍。在自主的課堂上,會讓孩子們有更多、更充分的展示機會,讓每個孩子的能力都得到鍛煉和提高。當然,我的工作更需要家長的配合,上次家長會也是我和各位家長的第一次見面,對于換班主任的事情,你們并沒有反感,反且都欣然接受了我這個新老師,我覺得這就是對我最大的支持和鼓勵,你們的言行讓我倍感暖心。我希望各位家長能像支持楊老師一樣一如既往地支持我的工作,我相信在我們的默契配合下,晨曦班會更加優(yōu)秀。

          三年級對于一個孩子學習能力的培養(yǎng)和行為習慣的養(yǎng)成是至關重要的,學校也將三年級的教學和管理活動當成了工作重點。首先,要和孩子一起建立科學的作息制度,督促孩子放學回家后能夠按照作息制度去自覺地學習、活動,并且能夠根據第二天課程收拾好書包,準備好作業(yè)再去休息。家長及時監(jiān)督,并根據其表現(xiàn)好壞進行適當地獎勵和處罰,培養(yǎng)孩子獨立自主的好習慣。其次,在家中要重視孩子的閱讀作業(yè),認真聆聽孩子的朗讀,慎重對待每次的作業(yè)簽字。我們要求學生讀每篇課文都要做到不丟字、不加字、不讀錯字、不回讀,還要讀出自己的理解。達到這個水平您再給孩子簽字。其目的也是想通過讀書的形式幫助孩子加強對課文的理解和鞏固。在這學期里,我們會加強與家長的溝通與聯(lián)系,辦好班級博客,不定時把學生的情況通過博客、QQ、微信等通訊手段向各位家長進行展示,也希望您能夠每周關注,同時參與到班級文化的建設中來,積極與老師和其他家長溝通,大家群策群力共同教育,讓我們的孩子們更出色!

          最后,祝愿大家萬事如意,晨曦破曉,直上云霄!

          晨曦班班班主任王君杰

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