給老師的感謝信500字 給老師的一封信
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟書信打過交道吧,書信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。那么一般書信是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的給老師的感謝信500字 給老師的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給老師的感謝信500字 給老師的一封信1
尊敬的隆老師:
你好!
一個(gè)星期前,我們從李老師那里得知您得了重病住院了。我們擔(dān)心的不得了,原本李老師說:要帶我們?nèi)タ赐?上ЫK究還是不給我們?nèi)タ赐。我們想與你聊天,想了解你的病情。幸好有位同學(xué)打聽到您的病情已經(jīng)過了危險(xiǎn)期,我們也松了一口氣。班長(zhǎng)們提了一個(gè)建議說:我們把我們想說的話、祝福語等再寫上自己的大名用黑筆寫在這張綠色卡紙上。輪到我了,我便看了一下其他同學(xué)寫的祝福語。有些同學(xué)寫得令人感動(dòng),有些同學(xué)寫的字越來越好看了,例如:江J,那四個(gè)大字(好像是“早日康復(fù)”)寫得工工整整。最后卡紙上的那一朵大大的美麗的康乃馨由黃YJ大師說創(chuàng)作,里面包含了我們對(duì)您的想念與祝福,感謝與對(duì)您的期望。不知道當(dāng)時(shí)這張卡紙送到你面前,您是感動(dòng)還是開心,哭泣還是驚訝?
最近上的每一節(jié)語文課越上越乏味,課程也不是很穩(wěn)定,一下是這節(jié)課,一下是那節(jié)課。有時(shí)上得是《大道之行也》;有時(shí)上得是《短文兩篇》。每天面對(duì)著不同的老師,我們也漸漸開始想念您的課堂,您的聲音,當(dāng)然更想念的是你……
不知您現(xiàn)在可好?也不知您現(xiàn)在有沒有出院?真希望明天學(xué)校里又出現(xiàn)您的身影,希望給我們上課的老師不再是別的班的語文老師,課堂的氛圍恢復(fù)到原來的樣子不再死氣沉沉。
祝您身體健康!早日康復(fù)!早日出院!
給老師的感謝信500字 給老師的一封信2
皓月當(dāng)空,她是那散發(fā)光芒的月亮。萬物生長(zhǎng),她是那辛勤耕種的園丁。野芳發(fā)而幽香,她恰是那朵花兒。她是從詩三百篇中褰裳涉水而來,髡彼兩髦,一身古遠(yuǎn)的墨香。
她是個(gè)身材苗條的美人,天鵝絨般的棕發(fā)中央帶著幾條銀絲,柳葉似的眉毛中間連在一起,宛如飛翔的鳥兒張開的雙翅,筆挺的鼻子很優(yōu)雅,活像古代的波斯公主。她那長(zhǎng)長(zhǎng)睫毛下面胡桃色的眼睛望過來,就像一個(gè)甜蜜的吻輕柔而溫情地親下來,讓人心醉。她像盛開的鮮花一般美麗。
她邁著大步,跨進(jìn)了我們的教室,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子在小巧的身上像一陣風(fēng)似的旋轉(zhuǎn)起來,神采奕奕,滿臉是和藹可親的微笑。這時(shí),課堂便煥發(fā)出了生機(jī)。她的課無拘無束,讓我們開放思維,她的課生動(dòng)有趣,瞧,她正在給我們開玩笑呢。學(xué)習(xí)文言文,她教給我們?cè)S多新方法;練字課上,她一筆一劃地教我們。她就像一個(gè)小精靈,悄無聲息地闖入我們的心間,她就像奇跡般讓我們的眼光再也離不開她。
起初,總覺得她是一位不好相處的嚴(yán)師。當(dāng)她踏進(jìn)我們的教室說第一句話時(shí),先前的嚴(yán)肅形象全無。在她的幽默課堂上,我們感到十分輕松。她也是一位耐心負(fù)責(zé)如母親的老師,諄諄教導(dǎo),孜孜不倦。她就猶如打破冰冷冬天的和煦春風(fēng),當(dāng)她莞爾一笑,就猶如溫暖的火爐。
喜歡月亮,也喜歡她。皓月耀眼的光芒帶給我前行的自信,而她指引我尋找到前行路上正確的方向。在這炎炎夏日,是她的諄諄教導(dǎo)讓我于燥熱中感到一絲清涼潤(rùn)心。
她,是我們親愛的語文老師。
給老師的感謝信500字 給老師的一封信3
尊敬的邊老師:
您好!
自我二年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)之后,我們就只見過一次面了,我在那一段時(shí)間中對(duì)您的到來視而不見,可是,您知道嗎?我一直很想念您!
邊老師,我永遠(yuǎn)記得您在我轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)對(duì)我的挽留,邊老師,我知道您對(duì)我的一片心意,我也明白那天您和我媽媽爭(zhēng)吵的緣故,我知道很多很多,那天我和媽媽去向您領(lǐng)新書,您卻固執(zhí)的不肯給我新書,反而罵了我媽媽一頓,我知道您不給我們書是為了挽留我,讓我留在您所在的學(xué)校繼續(xù)做一個(gè)讓您寵愛的學(xué)生。可是,您考慮過嗎?我轉(zhuǎn)到一個(gè)更好的學(xué)校后,不就會(huì)有一個(gè)更好的前途了嗎?您和我自那次之后就再也沒有見過面,只有國(guó)慶節(jié)時(shí)我哥哥結(jié)婚時(shí)咱們見過一次面,我當(dāng)時(shí)很尷尬,不知道該怎么辦才好,但更多的是羞愧和內(nèi)疚,老師,邊老師,我敬愛的邊老師,我甚至連一句話也沒有和您說哪!老師,您為此感到傷心嗎?
邊老師,學(xué)生有好多話要和你說呢!正可謂“復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封。”這一張紙能表達(dá)我的千思萬緒嗎?不能!邊老師,您的身體還好嗎?最近過得還好嗎?紙筆代替不了我的心聲,等我考上一個(gè)好初中之后,我就去見您,和您一起度過一個(gè)美好的時(shí)光。
祝
身體健康,笑口常開!
學(xué)生:武曌
20xx年12月25日
給老師的感謝信500字 給老師的一封信4
親愛的老師:
您好!
有人說,老師是波濤洶涌的浪花中永遠(yuǎn)指明著前進(jìn)的方向的燈塔;有人說,老師是山間最清澈的溪流,溫柔地灌溉著我們;還有人說,老師是那無私奉獻(xiàn)的綠葉,默默地守護(hù)著祖國(guó)未來的花朵……是老師您的辛勤栽培成就了我們,我們感恩于您!
老師,您是認(rèn)真仔細(xì)的。
您總是把每一道難題講得細(xì)致清晰,引領(lǐng)著我們攻破一道道難關(guān)。您總是毫無保留地講述自己的想法,像我們傳授自己的經(jīng)驗(yàn),每一句話,都飽含著深情。謝謝您,老師,謝謝您帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔。
老師,您是體貼入微的。
記得在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,一位同學(xué)中暑了,是你立刻將他扶起并送往醫(yī)務(wù)室,一直關(guān)心著他的狀況,盡管自己的額頭上也有一顆顆豆大的汗珠。您的眼中全是給予我們的關(guān)愛。謝謝您,老師,謝謝您無微不至的關(guān)心。
老師,您是幽默風(fēng)趣的。
在開學(xué)的第一天,是您的妙語連珠,逗得我們哈哈大笑,使原本陌生又尷尬的氛圍煙飛云散。您就像一株班級(jí)里的向日葵,在我們枯燥無味的學(xué)習(xí)生活中指出了陽光。謝謝您,老師,謝謝您讓我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的甜味。
老師,您是不可思議的。
當(dāng)您讀課文的時(shí)候,您那富含著感情的聲音與抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)令人心曠神怡,身臨其境。謝謝您,老師,謝謝您讓我們懂得課文可以變成一部有聲有色的電影。
老師,您的種種,都令人敬佩不已,您用您的一生教我們?nèi)绾巫鋈,孜孜不倦的傳授著知識(shí);您告訴我們要勇于嘗試,帶著我們翻過一座座險(xiǎn)峻的高山;您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,照射進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心田;您想把最美的笑容待到畢業(yè)時(shí)綻放給莘莘學(xué)子,祝福他們擁有美好的明天。
老師,我敬佩您,也更感恩于您。祝您教師節(jié)快樂!
此致
敬禮!
您的學(xué)生
給老師的感謝信500字 給老師的一封信5
親愛的孫老師:
您好!
在這個(gè)漫長(zhǎng)的假期里,我想您了,您想我了嗎?
轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)陪伴我們五年多了。在這段時(shí)光里,您為我們付出了多少辛勤的汗水,您就像花園里的園丁一樣精心的呵護(hù)我們成長(zhǎng),您就像海島的燈塔,指引我們找到前進(jìn)的方向,您對(duì)我們的悉心教導(dǎo)和關(guān)愛時(shí)刻在我們身邊。
記得有一次應(yīng)該是三年級(jí)的事兒了吧,我上課的時(shí)候突然聽不下去了,就從書包里拿出了我的畫畫本,畫起了火柴人。但是卻被火眼金睛的您看見了,下課后您不動(dòng)聲色的把我請(qǐng)到了您的辦公室,苦口婆心的教育了我一頓。在那刻起,您叫我懂得了一個(gè)道理,來學(xué)校上學(xué)是為了開闊眼界學(xué)習(xí)知識(shí)的,而不是用來虛度光陰的。
還有一次上午上完課以后,我在回學(xué)屋的路上,突然我的肚子有點(diǎn)兒疼。但我沒當(dāng)回事兒,以我多次肚子疼的經(jīng)驗(yàn),這種痛一會(huì)兒就過去了。但是我錯(cuò)了,過了一會(huì)兒我的肚子越來越疼,疼得我渾身出了虛汗,這時(shí)候我看到了您騎電動(dòng)車要回家就朝你喊了一聲,您立馬下了到電動(dòng)車,拿您的手機(jī),向我媽媽說明了情況。不一會(huì)兒媽媽就到了,您目送著我的離去,直到看不到我以后,您才騎著電動(dòng)車回了家。
經(jīng)歷了這次疫情,白衣戰(zhàn)士們爭(zhēng)分奪秒地?fù)尵壬,與死神作斗爭(zhēng),讓我更加懂得了珍惜時(shí)間的重要性。老師您放心,我會(huì)繼續(xù)預(yù)習(xí)好功課,把好的習(xí)慣堅(jiān)持下去,爭(zhēng)取開學(xué)后把成績(jī)提上去,不辜負(fù)您的期望。希望疫情快點(diǎn)結(jié)束,早點(diǎn)回到心愛的學(xué)校,回到親愛的老師您身邊。
祝
身體健康
您的學(xué)生:常嘯
20xx年3月3日
給老師的感謝信500字 給老師的一封信6
尊敬的陳老師:
您好!
時(shí)光如水,不知不覺,六年級(jí)的小學(xué)生涯進(jìn)入了尾聲。漫步在寬闊的五環(huán)廣場(chǎng)上,望著窗明幾凈的教室,綠草如茵的操場(chǎng),散發(fā)著濃烈藝術(shù)氣息的藝術(shù)長(zhǎng)廊,讓我想起了您——陳老師。
還清楚的記得,有一次,我生了一場(chǎng)病,那時(shí),正是春季。休息了四天,到了學(xué)校,一片迷茫:學(xué)習(xí)跟不上節(jié)奏,落下許多功課,望著天天不斷進(jìn)步的同學(xué),而我卻在原地踏步。我像熱鍋上的螞蟻,焦急萬分。在那一段時(shí)期,我仿佛跌入人生的低谷。就在這時(shí),是您,不辭辛勞為我補(bǔ)課,讓我繼續(xù)像塊海綿不斷吮吸著知識(shí)的甘霖。是您,在我犯錯(cuò)誤的時(shí),及時(shí)給我指點(diǎn)迷津。陳老師,您就像路燈,讓我在黑暗中不再孤獨(dú);您像蠟燭,您讓自己發(fā)光發(fā)熱,同時(shí),別人在您的感召下也開始散發(fā)自己的光熱;您像園丁,把我們的心里的雜念用那雙寫了無數(shù)粉筆字的手修剪我們的內(nèi)心。陳老師,您是我心中人類靈魂的工程師,沒有您,我內(nèi)心的一幢幢摩天大樓都會(huì)轟然倒塌。
六年級(jí)的小學(xué)時(shí)光是短暫的,我無法用文字準(zhǔn)確形容此時(shí)的心情,我心中現(xiàn)在只有對(duì)眼前的一切的不舍。天真爛漫的同學(xué)、和藹可親的老師、廣闊的操場(chǎng),這里的一切,都會(huì)朝我再見。
七月的風(fēng)兒把我們喚醒,中學(xué)的生活把我們盼望,新的集體把我們向往,我們像小鳥張開翅膀,朝著理想,繼續(xù)飛翔……
再見了老師,再見了同學(xué),再見了母校!
祝
您工作順利,小口常開!
您的學(xué)生:仇新
給老師的感謝信500字 給老師的一封信7
敬愛的黃老師:
您好!
六月的風(fēng)撫著臉龐,帶著梔子花的幽香吹進(jìn)學(xué)子的心里。一年一度的畢業(yè)季到了。
還記得三年級(jí)分班時(shí),稚嫩懵懂的我,忐忑不安地穿過走廊,來到新教室。最先映入眼簾的是您那高挑的身影至今我還記得,您那天穿了一件黑色長(zhǎng)裙,陽光透過窗子,灑在您的身上。使您的面龐看起來更加和藹可親。您微笑著在黑板上寫下幾個(gè)大字,全班同學(xué)一字一頓的念著黃老師。您笑著說:大家好!我是你們的黃老師!從今天起,你們的語文我來教!
從此,幸運(yùn)的我,整整跟您學(xué)習(xí)了四年。四年間,您的教誨如春風(fēng)化雨已點(diǎn)點(diǎn)滴滴滲入了我的心田。
我寫字時(shí),姿勢(shì)總是不正確。每次寫字時(shí),不由自主地,不是頭趴得離桌子太近,就是握筆姿勢(shì)不正確。您看到了,總會(huì)及時(shí)提醒我:寫字姿勢(shì)不正確,對(duì)視力不好哦!隨后總是用您那溫暖而又略微粗糙的大手,輕輕抬起我的額頭,手把手教我如何正確握筆。四年來,您不知道提醒了我多少次,每一次,都是那樣耐心,溫柔,不厭其煩后來寫字時(shí),每當(dāng)您看向我時(shí),我首先想的就是自己的寫姿勢(shì)又出問題了,于是趕緊調(diào)整好,每當(dāng)這時(shí),您總會(huì)露出欣慰的微笑。
歲月斑駁了朱漆高墻,卻抹不去您對(duì)我的關(guān)愛、叮嚀、諄諄教誨。當(dāng)時(shí)間轉(zhuǎn)身,我們都已經(jīng)不是最初的模樣。但不論時(shí)光怎樣重塑我的面貌,我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生,您永遠(yuǎn)是我最愛的老師!
祝您身體健康,桃李滿天下!
愛您的學(xué)生:
日期:
給老師的感謝信500字 給老師的一封信8
親愛的孫老師:
您好!
這些年來,您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖。時(shí)光一去不復(fù)返,歲月已經(jīng)在您的臉上留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡,您的頭發(fā)也不知不覺地斑白了……
老師,您還記得嗎?我七歲那年,來到這所學(xué)校的時(shí)候,是您,微笑地把我領(lǐng)進(jìn)教室。您的笑容是那么的燦爛,您的目光是那么的溫和,您還親切地問我:“您叫什么名字?”您的這句話就像一把擁有魔力的鑰匙,在我的心上輕輕一點(diǎn),我頓時(shí)感到一種溫暖從我的心里傳來。于是,我張開嘴,發(fā)出一陣幼稚的童聲:“何雨諾!”“今年幾歲啦?”“七歲!”我高興地回答。跟您第一次的對(duì)話,那種溫和的目光,它已經(jīng)成了我生活的美好回憶,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
老師,您還記得嗎?讀五年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,我們剛學(xué)完了《桂花雨》那一課,您就對(duì)我們說:“同學(xué)們,我們的后花園有一棵桂花樹,你們可以到那里去看桂花哦!”我們聽了,高興地跑到后花園去觀賞桂花。聞著桂花的芳香,讓桂花的花瓣灑在我們的身上。老師,感謝您讓我們感受大自然,感謝您,給我們上的這一堂課。
還有一次,上課鈴聲已經(jīng)響過了,您卻沒有出現(xiàn)。當(dāng)您來的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn),您不停地打噴嚏,還不停地咳嗽。老師,您生病還堅(jiān)持上課,這不就是一份濃濃的愛嗎?雖然這些記憶,您有可能忘記了,但是您的培育我們感激不盡!老師,謝謝您!愿您在接下來的歲月里幸?鞓!
祝您:
一生久安,健康快樂!
您的學(xué)生何雨諾
xxxx年xx月xx日
給老師的感謝信500字 給老師的一封信9
敬愛的王老師:
您好!六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,雖然您知教了我一年,但你那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教誨我的都銘記于心。歲月匆匆,花開花落,但依然不變的,是您與我們的師生情!
一切的一切,都挽不住我們的.腳步,但我們所依戀的,卻是時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)愛和教育我們的另一為母親,那是老師您啊,王老師,我們就要分別了,分別后,您還會(huì)記得那個(gè)課堂上不會(huì)舉手發(fā)言的孩子嗎?她,還是舍不得您啊!回憶著生活在這兒的一切,懷抱著深深的思念。老師,您還記得嗎?
那天,您布置了星期天的作業(yè),我面前的同學(xué)因去參加舞蹈隊(duì),沒來得及抄下來,只好拿我的,當(dāng)時(shí)我想,助人為樂乃道德直本,就借給了他,誰知放學(xué)時(shí),那位同學(xué)說把作業(yè)給我了,我卻沒找著。當(dāng)時(shí)我找到了您,您讓我再找找,我灰心喪氣地走回教室,把課桌翻了個(gè)遍,也沒找著。我原以為您會(huì)撒手不管,任我自生自滅,可我沒想到,在我塊近崩潰的時(shí)候,您奇跡般出現(xiàn)在窗口,用親切的話語問我有沒有找到,我低聲地說了聲沒找著,您呢,二話不說地把您那本記載著各式各樣題型的書借給了我,我一激動(dòng),連謝謝都忘說了;貋頃r(shí),我的眼淚都快奪眶而出了,老師,您也許不記得了,可我卻會(huì)一直珍藏在內(nèi)心深處。
別人都說老師是一位幸勤的園丁,哺育著我們這些祖國(guó)的花朵,而我卻覺得老師更像一位媽媽,在我們傷心時(shí),給我們安慰;在我們犯錯(cuò)時(shí),給我們教誨。不僅如此,您這位母親還教會(huì)另外我們做人的道理,老師,是您給了我們希望,是您讓我們踏上了通往成功的人生之路。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
給老師的感謝信500字 給老師的一封信10
親愛的張老師:
您好!
我是田潤(rùn)澤。我之所以進(jìn)步較大,是因?yàn)榭績(jī)蓚(gè)字:堅(jiān)持。因?yàn),不論是誰,開頭、起點(diǎn)都是一樣的。人的智商都差不多,之間的差距就在于后天的努力。
不論什么事情,努力、奮斗始終占據(jù)著第一位。許許多多的事情,就是靠積累,拼搏換來的。懶惰,是勝利的最大敵人。有一句話說得好:“再長(zhǎng)的路,一步一步走也會(huì)走到的;再短的路,你不邁出雙腳也無法到達(dá)!彼惺虑槎际沁@樣。對(duì)于現(xiàn)在的我們來說,堅(jiān)持,是最重要的。就像練字,老師天天督促我們下功夫練,“不經(jīng)歷磨難,怎能成功?”“只要功夫深,鐵杵磨成針。”這是我們經(jīng)常聽到的話?墒谴蟛糠秩硕际亲蠖溥M(jìn),右耳朵出?墒蔷毢米郑衷跄苓@樣懶散?練字,并不是只在練字時(shí)間練,要在閑暇時(shí)光、心平氣和的時(shí)候練,才能練好字!皠e人練半小時(shí),我練兩小時(shí)!庇羞@個(gè)勁頭,又有什么做不到呢?
老師常對(duì)我們說,寫作文是語文的一大重點(diǎn)。寫不好作文,就學(xué)不好語文。聽了這句話,很多同學(xué)就會(huì)覺得作文很難。其實(shí)不必這樣看待作文,就當(dāng)作文是寫寫字,悠閑自在,一篇作文,很快就出來了。這就省下了許多時(shí)間。寫作文,還要平心。如果不能夠靜下心來,心浮氣躁,就寫不出好文章來;就算寫出了作文,也只是應(yīng)付應(yīng)付而已。那就沒有了寫作文的意義。對(duì)待作文,要像對(duì)待自己的生命一樣才行。另外,很重要的一點(diǎn),就是要多積累,多讀書,不然的話,就只能是“臨陣上場(chǎng)再磨刀”,毫無用處了。所以要多讀書,讀好書,積累多了,心中自然有話要說。寫起文章來,也就能夠左右逢源了。
以上這些,就是我能夠取得的進(jìn)步的一些辦法。希望同學(xué)們能夠借鑒。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信500字 給老師的一封信11
敬愛的梁老師:
您好!
我們已經(jīng)有兩年多的時(shí)間沒有見面了,時(shí)間一晃,我便馬上又讀了六年級(jí),回想當(dāng)年,您教育我,把著我的手描紅;您幫助我,當(dāng)我遇到了苦難時(shí),您教我怎么解決;您教導(dǎo)我,每當(dāng)我做錯(cuò)了事情時(shí),您主動(dòng)批評(píng)我我,讓我改正我想著想著,淚水便嘩嘩的落了下來。
您是我的老師,是我兒時(shí)的第一位小學(xué)老師。您哺育了我,幫我指引人生的道路,可您知道嗎,我在這兒,每天都會(huì)有同學(xué)嘲笑,甚至每天都會(huì)哭泣,可每當(dāng)我淚痕滿面的時(shí)候,我總是想著您,于是,我便把淚水一抹,便重新站了起來,因?yàn)槭悄囊环捀嬖V我:不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就低下了頭,不要因?yàn)槭艿搅顺靶Ρ悴桓胰ッ鎸?duì),因?yàn)槿吮緛砭褪窃诖煺壑,在一次次艱苦的磨練后放射光芒,成為一個(gè)真正的百折不饒的棟梁之才。然而每次都是這句話激勵(lì)了我,鼓舞了我,讓我站了起來,讓我在人生道路上更有力的前進(jìn)。敬愛的梁老師,您就像母親一樣,賜予了我生命;您就像園丁一樣,辛勤的勞動(dòng)著;您就像春蠶一樣,犧牲了自己奉獻(xiàn)了人類;您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了他人;您就像粉筆一樣,消磨了自己,卻把知識(shí)傳授給了一個(gè)個(gè)孩子;您就像
敬愛的梁老師我在此祝您:身體健康,合家歡樂,事業(yè)有成,越活越年輕!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
給老師的感謝信500字 給老師的一封信12
敬愛的丁老師:
您好!
您現(xiàn)在一切都好嗎?時(shí)光匆匆而過,一晃我們已分別一年又三個(gè)月了,非常想念你和班上的同學(xué)們。
說句心里話,我是不想轉(zhuǎn)學(xué)的,因?yàn)槲疑岵坏贸ο嗵幜巳甑睦蠋熀屯瑢W(xué)們?墒前职謰寢屢?yàn)楣ぷ髟蛞{(diào)回湖北老家,所以我的媽媽把我轉(zhuǎn)到了老家來讀書了。
在這分別的日子里,我十分想念您和同學(xué)們,請(qǐng)代表我向他們問個(gè)好!丁老師,我向您匯報(bào)一下我的近況吧,我新轉(zhuǎn)的學(xué)校是石首市文華小學(xué),環(huán)境非常好,是我老家的一所重點(diǎn)小學(xué)!這里不僅環(huán)境優(yōu)美,校內(nèi)綠樹成蔭,小橋流水,而且這里的文化氛圍很濃,這里的老師很耐心很溫柔。我剛轉(zhuǎn)到這里的時(shí)候,各門功課都有點(diǎn)跟不上,老師們下課后會(huì)把我叫到辦公室單獨(dú)輔導(dǎo),現(xiàn)在我的成績(jī)有了大大的提高,三年級(jí)期末考試,語文考了92分,數(shù)學(xué)考了91,英語考了100,這都是您和我現(xiàn)在各科老師們的功勞哦!
丁老師,您從不打罵我們,總是耐心的引導(dǎo)我們。我記得有一次,我把王雨桐罵哭了,我們班上的徐雨晨就跟你訴說了這件事,您就立刻叫人把我?guī)У搅宿k公室,我當(dāng)時(shí)心里忐忑不安。以為您會(huì)叫我請(qǐng)家長(zhǎng)的或者嚴(yán)厲的批評(píng)我,哪知您并沒有這樣做,而是摸著我的頭溫柔的教育我,教我如何與同學(xué)和諧相處。當(dāng)時(shí)我特別的感動(dòng),從那以后我再也沒有與同學(xué)們發(fā)生過矛盾了。
丁老師,謝謝您對(duì)我的付出!我在新的學(xué)校一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的期望!
祝
身體健康,工作順利!
您的學(xué)生周祉彤
20xx年12月1日
給老師的感謝信500字 給老師的一封信13
敬愛的老師:
您好!
從一年級(jí)開始你就和我在一起了。在這四年里,你毫無保留地教會(huì)了我們多少知識(shí),用一切可能的方式照顧我們,用你的心一直照顧我們。對(duì)此,我想大聲對(duì)你說:謝謝!
記得剛來這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,到處都是陌生感。每當(dāng)上課要發(fā)言的時(shí)候,出于本能的恐懼不敢舉手,只是在下面默默做自己的題。這時(shí),你朝我投來一堆鼓勵(lì)的目光。那雙眼睛,多么美妙,就像明亮的陽光。剎那間,我被你的眼神影響了。在你的鼓勵(lì)下,我的恐懼消失了,我也敢于慢慢舉手。從那以后,我愛上了你,逐漸形成了和你聊天的獨(dú)特愛好。那一堆眼睛,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
和我們一樣,你很活潑,有一顆童心。上課的時(shí)候,你一臉嚴(yán)肅,不放松任何一個(gè)同學(xué);下課后,你會(huì)微笑,比春天盛開的花還要燦爛,有時(shí)你會(huì)加入我們的跳繩隊(duì)。這個(gè)時(shí)候的你比其他時(shí)候的你更美。
你還在乎我。每當(dāng)我遇到任何困難,你都會(huì)盡力幫我擺脫。當(dāng)我有做不到的問題時(shí),你總是會(huì)耐心地為我們解釋。有一次因?yàn)槲遗艿挠悬c(diǎn)快,腿扭傷了,你用皺巴巴的手壓著我,不停的安慰我:以后小心!我會(huì)永遠(yuǎn)記住我心中的這份愛。
你對(duì)我們更負(fù)責(zé)。你每天都在捧著書,孜孜不倦地給我們傳授知識(shí)。你帶我們?cè)跁氖澜缋锿嫠,在知識(shí)的海洋里翱翔,從簡(jiǎn)單明了的文字,到源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古詩詞;從淺顯易懂的短文到深刻復(fù)雜的名著;你也教會(huì)了我人生的道理,讓我的人生軌跡更加清晰。這些都是你努力和汗水的結(jié)果,我對(duì)你感激不盡。
最后,我想再一次真誠(chéng)地對(duì)你說:謝謝你,就像孟郊說的,但是多少愛有一寸長(zhǎng)的草,為了第三個(gè)春天。你的愛和努力和我媽一樣深!我會(huì)永遠(yuǎn)記得你在我心里對(duì)我的愛!
給老師的感謝信500字 給老師的一封信14
敬愛的麻老師:
您好!
老師,您是一縷清風(fēng),在炎熱的夏天給我們帶來清涼;老師,您是一根蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人;老師,您是辛勤的園丁,培養(yǎng)了我們;老師,您是偉大的建筑師,為祖國(guó)培養(yǎng)了棟梁之才;老師,您是指路燈,給我們照亮了前方。
老師您還記得剛開始教我們的時(shí)候,您每天都不辭辛苦,不辭勞累的工作著,每天都要給我們灌輸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),就像一位辛勤的園丁一樣,澆灌著祖國(guó)的花朵。您教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人,告訴我們什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。您從早到晚不停地忙碌著。上課時(shí),有一些同學(xué)非常淘氣,總是在課堂上說話,搞小動(dòng)作,您還要去給他們講道理,去教育他們,去引導(dǎo)他們,讓他們成為上課時(shí)遵守課堂紀(jì)律的學(xué)生,沒有聽會(huì)的課程還要再給講一遍。同學(xué)們遇到不會(huì)的問題時(shí),您也會(huì)耐心地給他們講解。我是一個(gè)不愛舉手發(fā)言的學(xué)生,就是因?yàn)檫@樣,老師就總是提問我問題,讓我提高學(xué)習(xí)成績(jī)和口語才能,這樣我的語文成績(jī)才上升。以前我上課時(shí)總是開小差,但是經(jīng)過老師您的細(xì)心教導(dǎo),我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。
往事樁樁件件,至今還歷歷在目,老師教育我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們?cè)趺茨芡?老師,您好似一支蠟燭,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您是我們一生的導(dǎo)師。老師,謝謝您。
此致
敬禮
給老師的感謝信500字 給老師的一封信15
敬愛的熊老師:
您已經(jīng)于與我們度過了有歡喜,有悲傷的三年了!如今我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,您也要退休了,但是我們忘不了您對(duì)我們的費(fèi)盡您心血的教導(dǎo)和對(duì)我們的關(guān)心!
記得每當(dāng)我生病,不能上您的語文課時(shí),您總會(huì)打電話關(guān)心我。記得有時(shí)我上課淘氣、不專心聽您的課時(shí),您既不會(huì)為此罵我,更不會(huì)處罰我,您會(huì)對(duì)我講道理。一次,在您的課上,我隨便說話,下課后,您輕聲細(xì)語地(老師圈點(diǎn)出的好詞句)給我講道理,突然我聽見您的聲音變得沙啞起來,我真自責(zé):哎呀!熊老師原來還生病了!我的眼眶隨即變紅了,我真自責(zé),心里想:熊老師太偉大了!我一定悔改!于是在您教我們的日子里,我們充滿歡聲笑語,我們不曾迷茫,不曾哭泣,是您給予了我們無限的快樂!
在您的教導(dǎo)下,我們變成了明理的孩子;在您的教導(dǎo)下,我們各個(gè)方面都有了質(zhì)的飛躍!
在您的課堂上,既讓我們學(xué)習(xí)了語文知識(shí),又讓我們開闊了眼界:您讓我們講演,于是我們知道了許多新聞大事;您還經(jīng)常給我們看自然界的小精靈——小鳥,讓我們了解了許多知識(shí);您還讓我們了解了許多地方的風(fēng)土人情……
讓我們非常感動(dòng)的是,您經(jīng)常無私為我們班貢獻(xiàn)力量:您經(jīng)常為我們奉獻(xiàn)出各地的傳統(tǒng)小吃,我真感謝您!
許多時(shí)候,你拖著帶病的身體來為我們上課,沒有考慮自己的身體,只把我們放在心上,這不就是偉大的綠葉精神嗎?
時(shí)光匆匆,在您講課的時(shí)候,日子從黑板上偷偷地飛逝。我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,您馬上就要退出教師舞臺(tái)了,但您的生命之葉長(zhǎng)綠!不管何時(shí)何地我們永遠(yuǎn)都會(huì)記住您。從現(xiàn)在到我們老了都會(huì)記住您對(duì)我們的教導(dǎo)!永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
啊,每當(dāng)想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流流進(jìn)我心田!
此致:
敬禮!
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