有關(guān)致家長(zhǎng)的一封信（精選13篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到書(shū)信，大家肯定都不陌生吧，書(shū)信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。你知道書(shū)信要怎么寫(xiě)才正確嗎？下面是小編精心整理的有關(guān)致家長(zhǎng)的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
致家長(zhǎng)的一封信 1
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
孩子們的平安和進(jìn)步是老師與家長(zhǎng)的最大心愿，讓他們快樂(lè)的生活和健康成長(zhǎng)更是我們共同的責(zé)任。為了便于您和孩子學(xué)習(xí)和生活，使他們度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的童年，現(xiàn)將一些注意事項(xiàng)告知與您：
1、請(qǐng)配合學(xué)校告知孩子初淺的安全知識(shí)及簡(jiǎn)單的自救方法（不玩火、電及易爆易燃物品等）；教育孩子增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，外出游玩注意交通安全，不讓孩子單獨(dú)外出，并告知與親人走散后的聯(lián)系方法；對(duì)孩子進(jìn)行交通、用火、用電、用氣、防毒、防盜、防身等安全常識(shí)教育，以防發(fā)生意外。
2、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，孩子可參加一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)，增強(qiáng)自立能力和社會(huì)責(zé)任感。注意文明禮貌教育：倡導(dǎo)文明過(guò)節(jié)；學(xué)會(huì)有禮待人、做客；
3、教育孩子不亂花錢(qián)，用好零錢(qián)，以免孩子亂花錢(qián)而染上壞習(xí)慣，培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的.優(yōu)良品質(zhì)和合理理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。
4、關(guān)注孩子的群體活動(dòng)，孩子外出，家長(zhǎng)應(yīng)知道去向，提醒孩子做事要守信守法。
5、抽出一些時(shí)間與孩子進(jìn)行溝通，以便深入了解孩子的心理，確保孩子身心健康，快樂(lè)成長(zhǎng)。
6、合理安排孩子的作息時(shí)間，保證孩子的睡眠，積極參加體育鍛煉；
寫(xiě)信人：
日期：
致家長(zhǎng)的一封信 2
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您好！端午節(jié)假期將至，按上級(jí)文件精神我園于5月30日至6月2日放假三天，3日（下周二）照常上課。請(qǐng)家長(zhǎng)假期 做好孩子的安全教育和安全保護(hù)：
1、防溺水
加強(qiáng)對(duì)孩子安全教育和看護(hù)，嚴(yán)禁孩子私自或結(jié)伴到溪、池、塘、坑、河、湖、水庫(kù)游玩和游泳。孩子游泳需有成人監(jiān)護(hù)，采取安全措施。
2、防交通事故
節(jié)日期間，人車(chē)流量驟增，孩子的安全意識(shí)比較薄弱，自我保護(hù)能力差，特別需要成人保護(hù)。家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)孩子進(jìn)行交通安全教育，禁止孩子在馬路上玩�；蚧ハ嘧分稹⒋螋[，禁止騎摩托車(chē)，禁止騎自行車(chē)帶人，不乘坐三無(wú)車(chē)輛和機(jī)動(dòng)三輪車(chē)，督促孩子養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。
3、 防觸電
假期孩子在家時(shí)間較多，各種電器使用頻繁，由于操作不規(guī)范或產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題，極容易發(fā)生觸電等安全事故。家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)家里的電器進(jìn)行全面檢查，對(duì)有安全隱患或質(zhì)量不過(guò)關(guān)的電器、插座，進(jìn)行維修或更換；經(jīng)常反復(fù)地對(duì)孩子進(jìn)行家用電器使用規(guī)范教育，避免孩子直接操作危險(xiǎn)性高的電器，教會(huì)孩子應(yīng)對(duì)意外電氣事故的基本技能。
4、防火
教育孩子不能玩火，教會(huì)孩子簡(jiǎn)單的家庭防火、滅火和逃生知識(shí)，做到時(shí)時(shí)提醒，防患于未然。
5、防盜防騙
假期是扒竊、街頭詐騙等案件的高發(fā)期，家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)孩子進(jìn)行“警惕教育”。教育孩子在公共復(fù)雜場(chǎng)所分辨是非，防止被詐或被騙；教育孩子在人多擁擠場(chǎng)所保管好隨身攜帶的'物品；教育孩子在家如何提防陌生人、如何防盜等。
6、自救自護(hù)
加強(qiáng)孩子自救自護(hù)教育。教育孩子文明禮讓?zhuān)苊馀c社會(huì)閑雜人員來(lái)往或發(fā)生沖突。結(jié)合家庭和周邊環(huán)境實(shí)際，教育孩子樹(shù)立安全防護(hù)意識(shí)，提高防侵襲能力。
7、 關(guān)注心理健康
節(jié)假日正是您與孩子加強(qiáng)溝通的大好時(shí)機(jī)，應(yīng)建立民主和諧的親子關(guān)系，為孩子營(yíng)造文明健康的家庭氛圍。
寫(xiě)信人：
日期：
致家長(zhǎng)的一封信 3
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際，首先祝愿您工作順利、萬(wàn)事如意、闔家幸福！
為了讓孩子度過(guò)一個(gè)愉快、健康、平安的假期，希望您重視孩子假期期間的'安全，教育孩子提高安全防范意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力�，F(xiàn)將我校五一節(jié)期間相關(guān)工作通知如下：
一、放假時(shí)間：5月1日—3日（周六至周一），5月4日周二照常返校上課。
二、各位同學(xué)假期要遵規(guī)守紀(jì)，講究社會(huì)公德，做文明中學(xué)生。
三、學(xué)生的安全工作
1、要注意活動(dòng)安全。教育孩子不私自到河邊玩耍，不私自下河游泳，不爬高走險(xiǎn)，不到公路邊、山邊、建筑工地、生產(chǎn)區(qū)等危險(xiǎn)地方玩耍，節(jié)假日期間孩子外出旅游等活動(dòng)要有家長(zhǎng)帶領(lǐng)，并注意安全。
2、要注意飲食衛(wèi)生安全。家長(zhǎng)要教，不與社會(huì)閑散人員或品行不端人員、陌生人交往。未經(jīng)家長(zhǎng)允許不在外留宿過(guò)夜。防止壞人敲詐、拐騙和綁架。
3、進(jìn)行親情、感恩教育，利用假期多抽時(shí)間與子女談心或陪同子女參加一些有益的活動(dòng)，加深情感交流，加強(qiáng)與子女的溝通和了解，多教子女做人的道理。
四、假期作業(yè)
請(qǐng)各位家長(zhǎng)督促學(xué)生們按學(xué)校的要求，服從學(xué)校教學(xué)安排，認(rèn)真完成各任課
教師布置的家庭作業(yè)。
五、關(guān)于作息時(shí)間的調(diào)整
我校將在五月4日啟動(dòng)夏季作息時(shí)間表（詳見(jiàn)后面作息時(shí)間表）
最后希望同學(xué)們?cè)诩倨趦?nèi)養(yǎng)成良好的健康生活習(xí)慣，正常作息，不要通宵熬夜，度過(guò)一個(gè)安全、愉快、文明祥和的五一節(jié)！
寫(xiě)信人：
日期：
致家長(zhǎng)的一封信 4
各位家長(zhǎng)：
大家好！
本應(yīng)該在放假當(dāng)天就寫(xiě)好這封信發(fā)給大家，卻由于我的個(gè)人原因，遲遲沒(méi)有動(dòng)筆，真的很抱歉。
非常感謝大家一直以來(lái)的對(duì)我各項(xiàng)工作的大力支持、理解和包容，也感謝大家對(duì)我們飛揚(yáng)中隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的鼎力支持和配合。有了我們一個(gè)學(xué)期的齊心協(xié)力、辛勤付出，本次期末考試我們班的語(yǔ)文成績(jī)非常好，平均分?jǐn)?shù)達(dá)到了98、3分，全班優(yōu)秀，排名全年級(jí)第一。在這里，尤其感謝在期末復(fù)習(xí)期間幫忙給大家印試卷的各位。
其實(shí)成績(jī)并不能代表一切，我們也絕不以成績(jī)的好壞來(lái)論英雄。孩子身上所體現(xiàn)出來(lái)的綜合素養(yǎng)，也不是可以用我們的考試成績(jī)來(lái)衡量的。咱們班孩子整體的綜合素養(yǎng)是非常好的，在語(yǔ)文方面的主要表現(xiàn)有：很強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力，能有感情地進(jìn)行朗讀；很好的讀書(shū)習(xí)慣，閱讀量很大、閱讀興趣很濃；能寫(xiě)得一手漂亮的字；善于在課堂上表現(xiàn)自己……這些是他們最珍貴的財(cái)富，其價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了分?jǐn)?shù)。當(dāng)然，這些能力一旦養(yǎng)成，分?jǐn)?shù)也就不成問(wèn)題了。
孩子們的體檢報(bào)告單，我是在期末的時(shí)候統(tǒng)一發(fā)放的。我仔細(xì)翻看了一下，主要存在兩個(gè)問(wèn)題。一是視力，全班六十個(gè)孩子，視力完全正常的只有17人（大部分在4、8左右，注意用眼，問(wèn)題不大）。請(qǐng)各位家長(zhǎng)利用假期，帶孩子到醫(yī)院進(jìn)行全面的檢查，及時(shí)治療、必要時(shí)配眼鏡，否則他們會(huì)養(yǎng)成不良的用眼習(xí)慣，據(jù)我觀察，有的孩子因?yàn)橐暳Σ缓�，斜視、瞇眼現(xiàn)象很?chē)?yán)重。二是體重，體檢單上顯示肥胖的`孩子不在少數(shù)，假期，注意孩子的健康飲食，并加強(qiáng)鍛煉，努力將孩子的體重控制在正常的水平。
上了三年級(jí)，孩子們之間的差異在三年級(jí)將充分地體現(xiàn)出來(lái)，孩子對(duì)自己將會(huì)有一個(gè)新的定位和認(rèn)識(shí)，所以對(duì)他們來(lái)說(shuō)非常重要。在這個(gè)假期，我們除了休假、放松之外，我建議大家做好以下幾方面的工作。
一、練好鋼筆字。
三年級(jí)開(kāi)始，我們將統(tǒng)一用鋼筆來(lái)寫(xiě)作業(yè)了，不能擦、不能涂抹、還要干凈整潔，這對(duì)用慣了鉛筆、橡皮的孩子來(lái)說(shuō)是非常不容易的。所以，利用假期練好鋼筆字就顯得尤為重要了。提出以下要求：
1、使用的鋼筆不能漏水。
2、統(tǒng)一使用藍(lán)黑墨水，自己會(huì)吸墨水。
3、臨摹好一點(diǎn)的字帖。
4、每天堅(jiān)持練習(xí)，寧少勿濫。
5、對(duì)孩子寫(xiě)的字，家長(zhǎng)要給予恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。
二、按照假期日記要求，學(xué)習(xí)寫(xiě)好作文。
一二年級(jí)的寫(xiě)話，我們?cè)谌昙?jí)將過(guò)度到寫(xiě)作文。一下子要從寫(xiě)幾句話，過(guò)渡到寫(xiě)一篇文，難度可想而知。
有些老師讓孩子背作文，這一點(diǎn)我一直都不提倡。所以假期，希望咱們能先走一步，從最基本的練習(xí)開(kāi)始，做好寫(xiě)作素材的積累，經(jīng)常動(dòng)動(dòng)筆，為孩子今后的作文打好基礎(chǔ)。
重申一下假期本項(xiàng)作業(yè)的要求：
1、寫(xiě)8篇日記：一篇寫(xiě)人的'、一篇記事的、一篇寫(xiě)景的、三篇讀后感（“連心橋”中的閱讀作業(yè)）、兩篇自定義作文。
2、孩子寫(xiě)好的作文請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真修改，鼓勵(lì)孩子在一開(kāi)始就養(yǎng)成修改自己作文的好習(xí)慣。
3、對(duì)改好的作文，請(qǐng)將電子稿傳到咱們的群共享，我將及時(shí)進(jìn)行整理，在假期結(jié)束的時(shí)候我們將分編撰成冊(cè)。
4、各位也可以將孩子的幾篇日記進(jìn)行整理，獨(dú)立成冊(cè)（給孩子的作文冊(cè)定一個(gè)題目、做一個(gè)封皮，編一個(gè)目錄，內(nèi)容圖文并茂更好，細(xì)心的家長(zhǎng)可以給孩子寫(xiě)一個(gè)序言和后記）。
三、堅(jiān)持閱讀課外書(shū)。
這一點(diǎn)咱們班的孩子一直做得不錯(cuò)，有的孩子甚至晚上不讀書(shū)睡不著覺(jué)，令人欣喜。建議做到：不動(dòng)筆墨不讀書(shū)，讀書(shū)比東筆墨。望堅(jiān)持。
關(guān)于開(kāi)學(xué)后作業(yè)檢查，設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)的預(yù)設(shè)。
1、“飛揚(yáng)書(shū)畫(huà)獎(jiǎng)”，獎(jiǎng)勵(lì)給鋼筆字優(yōu)秀的孩子和“地震自救”兒童畫(huà)優(yōu)秀的孩子。
2、“我心飛揚(yáng)小作家”，獎(jiǎng)勵(lì)給日記完成優(yōu)秀的孩子和所有編撰了作文集的孩子。
3、“閱讀達(dá)人”，獎(jiǎng)勵(lì)給利用假期認(rèn)真讀書(shū)，好書(shū)推薦卡設(shè)計(jì)優(yōu)秀的孩子。
4、最美暑假作業(yè)，獎(jiǎng)勵(lì)給暑假作業(yè)完成認(rèn)真、書(shū)寫(xiě)工整的孩子。
�。ㄟ@些，只是對(duì)我們暑期作業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)名稱(chēng)的預(yù)設(shè)，還有不到之處，如果誰(shuí)有一些的建議請(qǐng)一定給我留言。）
沒(méi)有什么華麗的辭藻，只要滿心的感謝和期待，所有孩子們的作業(yè)、讀書(shū)卡，鋼筆字，等等等等，我們都可以在班級(jí)群里曬一曬，交流交流，希望假期我們可以利用我們的QQ平臺(tái)，交流孩子們假期的成長(zhǎng)和收獲。
有不到之處請(qǐng)留言，謝謝大家！
寫(xiě)信人：
日期：
致家長(zhǎng)的一封信 5
家長(zhǎng)們：
您好！
感謝您在過(guò)去的日子里對(duì)我園各項(xiàng)工作的理解和支持。為了孩子能夠平安健康的成長(zhǎng)，現(xiàn)結(jié)合我園安全工作中的.實(shí)際情況，重申如下規(guī)定，希望家長(zhǎng)們積極配合，嚴(yán)格遵守。
遵守幼兒接送時(shí)間：早上入園：7：50（請(qǐng)不要提早來(lái)園，怕教師不在無(wú)人看管）
放學(xué)離園：4：00（請(qǐng)不要提早接送，怕影響幼兒正常接送）
入園時(shí)家長(zhǎng)要親自將孩子交到老師手中，其余時(shí)間幼兒園將關(guān)閉大門(mén)，沒(méi)有特殊情況不再接待家長(zhǎng)。
1、早晨入園前，請(qǐng)家長(zhǎng)在家務(wù)必認(rèn)真檢查孩子的衣服口袋及攜帶的物品，危險(xiǎn)品（小刀、玻璃、鈕扣、彈子等尖利或細(xì)小物品）不要帶入園內(nèi)，以防誤入口鼻，傷及自己或他人。幼兒園在晨檢時(shí)也會(huì)抽查幼兒口袋。
2、如需給孩子帶藥，請(qǐng)寫(xiě)明幼兒班級(jí)、姓名、藥名、服用時(shí)間、劑量等，按兒保所的相關(guān)要求，不接納保健藥滋補(bǔ)藥，對(duì)抗生素一律要有病歷或病歷復(fù)印件，否則不予喂服。
3、禁止攜帶任何食品（如蛋糕、水果、零食等）和飲料入園。
4、在傳染病高發(fā)季節(jié)，盡量不去人多密集的公共場(chǎng)所游玩。教育孩子養(yǎng)成個(gè)人衛(wèi)生安全的好習(xí)慣，如不吃掉在地上的食物，沒(méi)經(jīng)家長(zhǎng)同意不吃別人的食物等。
家長(zhǎng)朋友們，希望家園配合，共同努力，孩子像嬌嫩的花朵，需要我們共同精心呵護(hù)。讓我們時(shí)時(shí)處處為孩子著想，讓他們安全、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)吧！
寫(xiě)信人：
日期：
致家長(zhǎng)的一封信 6
親愛(ài)的家長(zhǎng)：
您好！
如果您問(wèn)孩子，甜甜秘密是什么？也許他們會(huì)說(shuō)，甜蜜是糖果的味道、甜蜜是蛋糕的味道、甜蜜是好吃的味道。您經(jīng)常會(huì)在孩子們的笑臉上捕捉到他們甜蜜的神情，每每被爸爸媽媽、老師夸獎(jiǎng)的時(shí)候，孩子們心里就像吃了蜜糖一樣美滋滋的。
本周起，我們將和孩子們一起進(jìn)入“甜甜蜜蜜”的主題活動(dòng)階段。我們以“甜蜜的糖果“為切入點(diǎn)，綜合更多孩子們既熟悉又感興趣的內(nèi)容，延展”甜蜜“更多的內(nèi)涵與意義，為他們提供適宜的探索空間和材料，支持與幫助孩子們?cè)谄穱L甜蜜的味道、說(shuō)甜美故事、唱甜蜜歌曲、分享甜蜜、玩甜蜜游戲、表達(dá)甜蜜心情等一系列活動(dòng)過(guò)程中，自主建構(gòu)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展能力，感受甜蜜、幸福、快樂(lè)的美好生活。
為了使孩子開(kāi)展得更好，我們邀請(qǐng)您的加入：
1、協(xié)助孩子在家中收集甜蜜的食物、物品，您可以給孩子提供豐富的資源，讓他們從中選擇。
2、為了引導(dǎo)孩子將甜蜜的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴感受融入到生活中，您可以在家中設(shè)置”甜蜜加油站“，與孩子在加油站內(nèi)聊聊天，擁抱一下，增進(jìn)親子互動(dòng)；與孩子分享自己甜蜜的故事，讓他們更多地了解甜蜜的感受；向孩子講述他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的甜蜜故事，增進(jìn)親子感情。
3、與孩子一起收集甜蜜的表情的照片、圖片或貼紙，一起玩”甜蜜表情“游戲，幫助他們大膽地表達(dá)。
4、希望您與孩子共同完成繪畫(huà)照片”甜蜜的事“，讓他們更直觀地將自己與家人快樂(lè)甜蜜的感受表達(dá)出來(lái)。
寫(xiě)信人：
日期：
致家長(zhǎng)的一封信 7
尊敬的家長(zhǎng)們：
你們好！
針對(duì)你們的孩子做出的此類(lèi)違反道德，違反紀(jì)律，甚至觸犯法律的行為，不知你們聽(tīng)到后會(huì)作何感想，是否會(huì)感到相等的.痛心呢。
以前，他們總是抵制不了不良誘惑，相互勾結(jié)，抽煙、喝酒、打架斗毆。而如今，他們竟然倉(cāng)狂到如此地步，半夜兩點(diǎn)分可闖入女生宿舍圖謀不軌，這已經(jīng)觸犯了我們的底線…….照這樣下去，總有一天監(jiān)獄會(huì)成為他們的最終歸宿，你們真的希望看到這一幕嗎？當(dāng)然，你們的孩子變成現(xiàn)在這樣，你們有很大的責(zé)任，父母是孩子的第一位啟蒙老師，你們從小沒(méi)有好好教育他們，過(guò)于溺愛(ài)，放縱他們，才讓他們變成現(xiàn)在這樣。
如今他們已經(jīng)完全沒(méi)有了學(xué)習(xí)的意識(shí)，沒(méi)有端正態(tài)度，把學(xué)習(xí)當(dāng)兒戲，上課隨心所欲，完全不顧老師們的感受，甚至還敢頂撞一些老師。
面對(duì)現(xiàn)在的這一切，你們難道不應(yīng)該想出辦法來(lái)拯救你們的孩子嗎？
下課辱罵女生，暗地里勾結(jié)策劃逃學(xué)去網(wǎng)吧、去向低年級(jí)學(xué)生索要錢(qián)物、抽煙等，已經(jīng)引起了全班乃至全校學(xué)生的公憤，他們的“光榮”事跡無(wú)人不知，無(wú)人不曉，連校長(zhǎng)也都忍無(wú)可忍了，可見(jiàn)他們的能耐有多大呀！
看看吧！這些是15、16歲的中學(xué)生應(yīng)該做的嗎？
為了我們，為了老師，為了你們自己，更為了他們的未來(lái)，想出一個(gè)具體可行的辦法來(lái)拯救你們的孩子吧！
xxx班班委會(huì)
20xx年4月3日
致家長(zhǎng)的一封信 8
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好！
孩子們的平安和進(jìn)步是老師與家長(zhǎng)的最大心愿，讓他們快樂(lè)的生活和健康成長(zhǎng)更是我們共同的責(zé)任。為了便于您和孩子學(xué)習(xí)和生活，使他們度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的童年，現(xiàn)將一些注意事項(xiàng)告知與您：
1、請(qǐng)配合學(xué)校告知孩子初淺的'安全知識(shí)及簡(jiǎn)單的自救方法（不玩火、電及易爆易燃物品等）；教育孩子增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，外出游玩注意交通安全，不讓孩子單獨(dú)外出，并告知與親人走散后的聯(lián)系方法；對(duì)孩子進(jìn)行交通、用火、用電、用氣、防毒、防盜、防身等安全常識(shí)教育，以防發(fā)生意外。
2、在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，孩子可參加一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)，增強(qiáng)自立能力和社會(huì)責(zé)任感。注意文明禮貌教育：倡導(dǎo)文明過(guò)節(jié)；學(xué)會(huì)有禮待人、做客；
3、教育孩子不亂花錢(qián)，用好零錢(qián)，以免孩子亂花錢(qián)而染上壞習(xí)慣，培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì)和合理理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。
4、關(guān)注孩子的群體活動(dòng)，孩子外出，家長(zhǎng)應(yīng)知道去向，提醒孩子做事要守信守法。
5、抽出一些時(shí)間與孩子進(jìn)行溝通，以便深入了解孩子的心理，確保孩子身心健康，快樂(lè)成長(zhǎng)。
6、合理安排孩子的作息時(shí)間，保證孩子的睡眠，積極參加體育鍛煉；
此致
敬禮!
xxx
日期：20xx年x月x日
致家長(zhǎng)的一封信 9
尊敬的各位家長(zhǎng)：
感謝你們和我密切的配合了整整一個(gè)學(xué)期，讓我心情愉悅的完成了教學(xué)、
新學(xué)期又開(kāi)始了，作為你孩子的語(yǔ)文老師，我的目標(biāo)非常清楚：
一、培養(yǎng)孩子愛(ài)上閱讀。這個(gè)閱讀不是語(yǔ)文書(shū)，而是文字，語(yǔ)文書(shū)上的課文，一個(gè)月即可完成，但是愛(ài)上閱讀的感覺(jué)卻是在生活中，在家長(zhǎng)的行動(dòng)中、一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的家長(zhǎng)，培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣就變得簡(jiǎn)單，因?yàn)樗麄兊?家庭生活中，讀書(shū)是主要的方式、睡覺(jué)前，一家人每人都手捧自己喜愛(ài)的書(shū)，就這樣一個(gè)動(dòng)作，就已經(jīng)培養(yǎng)了孩子對(duì)書(shū)的感情、
倘若在飯桌上再討論哪本書(shū)對(duì)你的教育和啟發(fā)，那孩子就更加向往書(shū)本了，讓孩子愛(ài)上書(shū)，教育就開(kāi)始變得簡(jiǎn)單、
可以去掉嘮叨，美德故事、益智故事、神話故事，這些都是開(kāi)發(fā)孩子的想像力和創(chuàng)造力。
二、培養(yǎng)孩子寫(xiě)一筆好字。
寫(xiě)字如做人，腳踏實(shí)地。內(nèi)心平和的、有耐心的、觀察力、模仿力、審美力、恒心都可以通過(guò)練習(xí)漢字來(lái)完成，這個(gè)練字必須是借助字帖緩慢書(shū)寫(xiě)的過(guò)程，而不是孩子信手抄字的過(guò)程，那樣的抄寫(xiě)無(wú)益而有害。
三、培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)正確的表達(dá)自己的思想。
四、背誦經(jīng)典，培養(yǎng)孩子的語(yǔ)感。
五、掌握初步自學(xué)語(yǔ)文的方法。
我特別希望家長(zhǎng)們明白教師的要求，繼續(xù)與我合作，讓我們的孩子健康成長(zhǎng)。希望家長(zhǎng)把培養(yǎng)孩子的習(xí)慣放在重要的位置，好習(xí)慣成就好人生。讓孩子做事有順序，有計(jì)劃，有時(shí)間管理的意識(shí)。
祝家長(zhǎng)工作愉快、身體健康。
寫(xiě)信人：
日期：
致家長(zhǎng)的一封信 10
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙。為了豐富孩子們的課外閱讀，彌補(bǔ)學(xué)校和圖書(shū)資源的不足，讓濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園、班級(jí)，讓讀書(shū)生活伴隨孩子們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，本著“資源共享，好書(shū)共賞”的理念，我校建立“誠(chéng)信圖書(shū)吧”。一方面培養(yǎng)孩子們讀書(shū)好習(xí)慣；另一方面培養(yǎng)孩子們誠(chéng)信好品質(zhì)。希望家長(zhǎng)朋友大力支持，積極鼓勵(lì)孩子捐書(shū)，為學(xué)校誠(chéng)信圖書(shū)角出一份力。
希望每位同學(xué)在家長(zhǎng)的幫助下，選擇1—2本適合小學(xué)生閱讀的有意義的書(shū)（新舊不限），帶到班里，暫時(shí)由班級(jí)保管。在保管期內(nèi)，班中的學(xué)生可以隨意借回家中閱讀，由老師攜學(xué)生管理員負(fù)責(zé)圖書(shū)借出及還回的登記。學(xué)期結(jié)束，將圖書(shū)歸還給每個(gè)學(xué)生。
為培養(yǎng)孩子們良好的讀書(shū)習(xí)慣，我們希望家長(zhǎng)朋友們?yōu)楹⒆觿?chuàng)設(shè)良好的.家庭讀書(shū)氛圍，如有家里配有書(shū)桌、書(shū)櫥、和孩子共同讀書(shū)、經(jīng)常陪孩子逛書(shū)店、買(mǎi)圖書(shū)等等�？傊�，我們的目的是讓孩子們和好書(shū)交朋友，讓讀書(shū)好習(xí)慣陪伴孩子們的一生。
尊敬的家長(zhǎng)朋友，一本本書(shū)可以筑成一座知識(shí)的堡壘，一顆顆愛(ài)心可以匯成一片愛(ài)的海洋。請(qǐng)伸出您的雙手，奉獻(xiàn)您的愛(ài)心，加入到捐書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。讓更多的孩子從中受益，讓圖書(shū)發(fā)揮更大的價(jià)值！
晏北街道永鋒小學(xué)
20xx年2月20日
致家長(zhǎng)的一封信 11
親愛(ài)的家長(zhǎng)：
您好！
新的一學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始一個(gè)多月了，孩子們又投入到緊張的學(xué)習(xí)中，作為家長(zhǎng)的您，面對(duì)新升入初一、高一的孩子，您為他（她）做好了初中、高中三年規(guī)劃了嗎？面對(duì)初三、高三的孩子，您為他（她）的中、高考做好準(zhǔn)備了嗎？您是否會(huì)因工作的繁忙而無(wú)法全身心照顧孩子的學(xué)習(xí)而煩惱？您是否會(huì)為孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度跟不上而煩惱？您是否會(huì)為孩子不會(huì)做作業(yè)而無(wú)奈？別擔(dān)心，我們磐石教育幫助您，我們懷著最真誠(chéng)的心，全心全意的為您和您的孩子服務(wù)，我們有信心，能給您的孩子最舒適最貼心的教育，我們有信心，能給您最滿意最肯定的交代。來(lái)磐石是你不悔的選擇。
我們的宗旨是：引導(dǎo)孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)，塑造孩子健康心靈，為孩子的`健康成長(zhǎng)加油，讓孩子贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)，贏在起跑線。
我們鄭重承諾：教給孩子最好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)，開(kāi)發(fā)孩子潛在能力。讓孩子真正體驗(yàn)到“一分耕耘，一分收獲”。給孩子多一些成就感，多一份自信心。
在磐石，您的孩子會(huì)有一個(gè)氛圍熱烈的學(xué)習(xí)空間！
在磐石，您的孩子將有個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境！
在磐石，您的孩子將會(huì)得到優(yōu)質(zhì)師資的輔導(dǎo)！
在磐石，您的孩子成績(jī)將得到快速提高！
為了您孩子的未來(lái)，為了您孩子別輸在起跑線上，您還在等什么？
xxx
日期：
致家長(zhǎng)的一封信 12
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
您好！
歡迎您來(lái)到萬(wàn)佳小學(xué)。一年級(jí)是孩子成功的起點(diǎn)，無(wú)論是知識(shí)的獲得、能力的提高，還是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，這一年都是最關(guān)鍵的一年。所以一定要讓孩子贏在起點(diǎn)！
為更好的`開(kāi)展工作，您需要配合學(xué)校老師做好以下幾點(diǎn)：
1、養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣：上午到校時(shí)間7：30，放學(xué)時(shí)間11：30，下午2：40到校，放學(xué)時(shí)間是5：20（為了學(xué)生的安全，一律不準(zhǔn)早到，提前五分鐘到校后，請(qǐng)到各班級(jí)制定接送區(qū)等候，我們將統(tǒng)一站好路隊(duì)進(jìn)校）。
2、接送孩子的要求：請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)在指定接送區(qū)接送孩子，勿在校門(mén)口等候，也不要進(jìn)校園接送。如有開(kāi)車(chē)接送孩子的家長(zhǎng)，請(qǐng)將車(chē)輛停放在指定停車(chē)位。不能在校門(mén)口和兩側(cè)的路邊隨意停放。
3、學(xué)習(xí)用品：我們主張孩子選用實(shí)用、簡(jiǎn)單的文具，提倡用筆袋，不用鐵制鉛筆盒。不能帶掛件、小玩具。上學(xué)不允許帶小刀、玩具、剪刀等危險(xiǎn)性物件；水杯不要使用玻璃的，以免發(fā)生危險(xiǎn)，不允許帶飲料。
筆袋里可放橡皮（不要買(mǎi)奇形怪狀或者香味橡皮，以免分散孩子的注意力）、直尺、3—5支鉛筆（鉛筆在家削好）。
4、其他事項(xiàng)：報(bào)名時(shí)需帶上孩子的防疫接種證和戶口本原件，以備核對(duì)。家長(zhǎng)們，相信在您的尊重、理解和支持配合之下，我們一定會(huì)讓孩子快樂(lè)、有序地開(kāi)始小學(xué)生活，一起加油吧！
xxx
xx年xx月xx日
致家長(zhǎng)的一封信 13
尊敬的家長(zhǎng)朋友們：
大家好！值此20xx年新春佳節(jié)來(lái)臨之際，我們向您致以親切的問(wèn)候，并熱切希望您和孩子度過(guò)一個(gè)安全、祥和、有意義的假期。為了給我們的`孩子創(chuàng)造一個(gè)安全、寧?kù)o、綠色的生活環(huán)境，為防止燃放煙花爆竹帶來(lái)的環(huán)境危害，希望各位家長(zhǎng)以身作則，以身示范，正確引導(dǎo)孩子們積極參與到禁止燃放煙花爆竹的活動(dòng)中來(lái)，自覺(jué)抵制購(gòu)買(mǎi)、燃放煙花爆竹。希望家長(zhǎng)和孩子們共同做到以下幾點(diǎn)：
一、加強(qiáng)對(duì)孩子的教育、管理和監(jiān)護(hù)，教育孩子“守法自護(hù)，遠(yuǎn)離煙花爆竹”，寒假和春節(jié)期間不購(gòu)買(mǎi)煙花爆竹，不在禁放區(qū)域燃放煙花爆竹。
二、做孩子的楷模，帶頭嚴(yán)格遵守“禁放”規(guī)定，不在禁止區(qū)域和時(shí)間內(nèi)燃放、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、儲(chǔ)存、運(yùn)輸煙花爆竹；在節(jié)日期間、開(kāi)業(yè)慶典、婚喪嫁娶等活動(dòng)中，選擇音樂(lè)、鮮花等低碳、環(huán)保、安全的方式進(jìn)行。
三、做精神文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)的先行者，跟孩子一起，積極宣傳“禁放”規(guī)定，不在親友迎送往來(lái)中贈(zèng)送或接受煙花爆竹；積極舉報(bào)在禁止區(qū)域和時(shí)間內(nèi)非法制作、銷(xiāo)售、燃放煙花爆竹的行為。
許昌是我家，美麗環(huán)境靠大家。各位家長(zhǎng),為了給孩子們一個(gè)安全、安靜、環(huán)保的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，請(qǐng)您嚴(yán)格遵守“禁止燃放煙花爆竹”相關(guān)規(guī)定，小手拉大手，共同摒棄陋習(xí)，共建美好生活。
衷心感謝您的支持！祝您闔家歡樂(lè)、新春愉快！
xxx
20xx年xx月xx日
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