給家長(zhǎng)建議的一封信
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)書信都不陌生吧，書信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。寫信的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的給家長(zhǎng)建議的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給家長(zhǎng)建議的一封信1
貴家長(zhǎng)：
你好！
今天，我想通過書信的形式，和你談?wù)労⒆拥恼n外閱讀對(duì)其終生發(fā)展的重要性。語文學(xué)習(xí)始于閱讀，終于閱讀，閱讀能力的提高是語文素養(yǎng)提高的重要標(biāo)志。閱讀可以訓(xùn)練思維，可以積累語匯，可以提高語言表達(dá)能力，可以從中學(xué)到做人的原則道理，可以潛移默化的是孩子的寫作能力得到訓(xùn)練。
孩子是我們的未來，是我們的希望。在信息時(shí)代的今天，在電視、電腦、玩具充盈我們孩子生活的今天，我們?cè)鯓硬拍苁呛⒆酉矚g閱讀，從而從浩瀚的書海里汲取知識(shí)，學(xué)習(xí)做人呢？今天我想向你提出幾點(diǎn)希望：
1、要樹立衣柜和書柜同樣重要的意識(shí)，把讀書作為每日生活不可或缺的一件事。
2、要有意識(shí)的給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、要有讀書改變命運(yùn)的思想認(rèn)識(shí)。
4、工作再忙，也要抽出固定的時(shí)間和孩子交流，溝通。
5、要和孩子一起讀書，共同進(jìn)步。
6、要在孩子的學(xué)習(xí)上舍得投資，要盡可能的配合老師購買應(yīng)買的課外書。
讓我們共同努力，把我們的孩子培養(yǎng)成為愛讀書、愛學(xué)習(xí)、有良好行為的好孩子！
一年級(jí)一班班主任劉老師
給家長(zhǎng)建議的一封信2
尊敬的家長(zhǎng)：
手足口病是由腸道病毒引起的一種常見多發(fā)傳染病，多發(fā)生于5歲以下的嬰幼兒�？梢鸢l(fā)熱和手、足、口腔等部位的皮疹、潰瘍 。手足口病傳播途徑多，主要通過密切接觸病人的糞便、皰疹液和呼吸道分泌物（如打噴嚏噴的飛沫等）及被污染的手、毛巾、手絹、牙杯、玩具、餐具、奶瓶、床上用品等而感染。一般病人癥狀較輕，個(gè)別體質(zhì)較差兒童可能出現(xiàn)較重的并發(fā)癥，甚至出現(xiàn)死亡。
每年5—7月、9—11月為手足口病高發(fā)期。
手足口病只要早發(fā)現(xiàn)、早治療，是完全可防可治的。預(yù)防手足口病要牢記15字口訣：“勤洗手，吃熟食，喝開水，勤通風(fēng)，曬太陽”。主要措施有以下幾點(diǎn)：
�。�1）飯前便后、外出回家后要用肥皂或洗手液洗手。
（2）不喝生水，不吃生冷食物。
�。�3）居室要經(jīng)常通風(fēng)。
�。�4）要勤曬衣被。
此外，手足口病流行期間盡量少讓孩子到擁擠公共場(chǎng)所，還應(yīng)注意幼兒的營養(yǎng)、休息，防止過度疲勞，發(fā)現(xiàn)疑似病人時(shí)應(yīng)敦促家長(zhǎng)帶小孩就診。
給家長(zhǎng)建議的一封信3
貴家長(zhǎng)：
接上級(jí)通知據(jù)學(xué)校實(shí)際經(jīng)研究決定，一至五年級(jí)x月xx日xx考完試后，學(xué)生即可離校（六年級(jí)xx日下午考完后離校）。學(xué)生于1月xx日上午xx到校參加閉學(xué)式。
1月xx日（農(nóng)歷十二月xx）至2月xx日（農(nóng)歷正月初x）為寒假時(shí)間，2月xx日學(xué)生注冊(cè)，2月xx日正式開學(xué)。您的孩子在家休息期間，望您與孩子共同參與xxx專題活動(dòng)。個(gè)人簡(jiǎn)歷加強(qiáng)對(duì)孩子的文明禮儀教育，增強(qiáng)文明意識(shí)，積極參與xx活動(dòng)，禁止燃放煙花爆竹，遵守社會(huì)公德，遵守交通規(guī)則，維護(hù)公共秩序，講究公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共財(cái)物，12歲以下兒童不騎共享單車，爭(zhēng)做文明行為的宣傳者、實(shí)踐者和監(jiān)督者。同時(shí)加強(qiáng)孩子的看護(hù)和安全教育，注意交通安全、防火防騙教育與防范，不經(jīng)家長(zhǎng)同意，不得隨意外出，不進(jìn)營業(yè)性的“三廳兩吧”；上街要注意交通安全，不攀高爬低，不到水邊、河邊玩耍，防溺水。在家不玩火，不亂開煤氣，不亂動(dòng)電器開關(guān)，要注意飲食衛(wèi)生，注意鍛煉身體。
此致
敬禮
寫信人：
時(shí)間：
給家長(zhǎng)建議的一封信4
親愛的家長(zhǎng)：
您好！
您的孩子是否經(jīng)常拿著畫筆涂涂畫畫，是否著迷于小昆蟲身上的可愛點(diǎn)點(diǎn)，是否在下面的時(shí)候也會(huì)盯著雨點(diǎn)暢想？“點(diǎn)點(diǎn)線線”主題利用兒童天生對(duì)兔兔畫畫、玩玩弄弄的濃厚興趣，把常識(shí)認(rèn)知、感官認(rèn)知、空間聯(lián)想等內(nèi)容設(shè)計(jì)成各種有趣的活動(dòng)案例，引導(dǎo)孩子在生活中發(fā)現(xiàn)、尋找點(diǎn)與線，感受、體驗(yàn)想象創(chuàng)造的樂趣。在這個(gè)主題中，手與腦、智與能、說與做相結(jié)合的智能互動(dòng)游戲活動(dòng)，一定會(huì)讓您的孩子在快樂體驗(yàn)的同時(shí)獲得更多的收獲！
一、在平時(shí)的生活中能有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒尋找、觀察、感受身邊點(diǎn)與線，讓孩子獲得感性的認(rèn)識(shí)與真實(shí)的體驗(yàn)。
二、配合收集一些與主題相關(guān)聯(lián)的繪本讀物，打開、拓展孩子的視野。
三、能配合收集各種點(diǎn)、線狀的食品，引導(dǎo)孩子積極參與交流分享，并鼓勵(lì)孩子能與同伴共同分享食品，感受分享的樂趣。
四、給孩子提供自由表現(xiàn)、表達(dá)的平臺(tái)與材料支持，以發(fā)展孩子的想象力與創(chuàng)造力。
五、引導(dǎo)、鼓勵(lì)孩子在藝術(shù)活動(dòng)中大膽創(chuàng)造、積極嘗試，及時(shí)給予贊賞與肯定，并能引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)欣賞同伴的作品，給予積極的互動(dòng)。
給家長(zhǎng)建議的一封信5
尊敬的家長(zhǎng)您好！
新的學(xué)年開始了，孩子們升入了三年級(jí)，進(jìn)入了小學(xué)中年級(jí)的學(xué)習(xí)。很高興我做了我們?nèi)?）班的班主任，認(rèn)識(shí)了這幫可愛的孩子們，并且因此結(jié)識(shí)了你們。希望在我們相處的時(shí)間里，能互相理解，互相幫助，為孩子們的健康成長(zhǎng)、愉快學(xué)習(xí)盡自己最大的努力！
開學(xué)初，希望家長(zhǎng)配合做好以下工作：
1、請(qǐng)?jiān)趦蓮埿隆凹议L(zhǎng)接送證”上貼好學(xué)生和家長(zhǎng)的照片，寫好學(xué)生姓名及家長(zhǎng)姓名及與學(xué)生關(guān)系。下周帶回學(xué)校統(tǒng)一塑封。
2、認(rèn)真閱讀“流感預(yù)防告知書”并填寫回執(zhí)，下周返校時(shí)把回執(zhí)帶回上交。（不接種也填寫回執(zhí)并帶回，注明不接種。）
3、幫孩子準(zhǔn)備好紅領(lǐng)巾，返校時(shí)帶齊校服，每周穿校服返校。
4、幫孩子備齊學(xué)習(xí)用品（鉛筆、直尺、橡皮等），包好書皮，準(zhǔn)備好教室里喝水的杯子。
5、督促孩子完成周末作業(yè)，并簽字。
另外，本周正直中秋佳節(jié)，放假時(shí)間為：
9月6日——9月8日
返校時(shí)間為：9月8日（星期一）下午5：:0——5:30
祝您闔家幸福，中秋快樂！
郭老師
20xx-9-5
給家長(zhǎng)建議的一封信6
尊敬的幼兒家長(zhǎng)：
您好！
暑假是孩子增長(zhǎng)見識(shí)和開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的大好時(shí)期，也是安全事故的易發(fā)期。為了讓您的孩子更好地度過一個(gè)健康、平安、充實(shí)、快樂的假期，請(qǐng)您及家人配合做好以下工作：
1．和孩子一起制定合理的假期計(jì)劃，動(dòng)靜結(jié)合，促進(jìn)自身素質(zhì)全面發(fā)展。
2．加強(qiáng)對(duì)孩子的公共安全教育，加強(qiáng)對(duì)孩子戶外活動(dòng)的監(jiān)管，特別是游泳時(shí)視線不能離開孩子。確保孩子不到水庫、江河、建筑工地、公路通道、陡坡、屋頂?shù)任ｋU(xiǎn)區(qū)域玩耍，防止溺水、交通、觸電、失火、墜落等事故發(fā)生，切記不獨(dú)自留孩子在家。
3．教育孩子要注意合理飲食，防止暴飲暴食及食物中毒等危害身體健康的事件發(fā)生，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。
4．教育孩子加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生，做到勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤通風(fēng)，不要長(zhǎng)時(shí)間呆在空調(diào)房和不通風(fēng)的房間里。盡量少到人多、擁擠、空氣污濁的公共場(chǎng)所。不到流感疫區(qū)旅游。
孩子是祖國的未來，家長(zhǎng)是孩子最好的老師和第一監(jiān)護(hù)人。關(guān)愛孩子的人生安全，讓孩子的假期過得平安、充實(shí)，是幼兒園、家庭、社會(huì)共同的責(zé)任。我們堅(jiān)信，有了您的參與、關(guān)愛與支持，孩子會(huì)更加茁壯，家庭會(huì)更加幸福！
此致
敬禮！
給家長(zhǎng)建議的一封信7
親愛的爸爸媽媽：
您好!
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，十五年的光陰走過。我也從一個(gè)嗷嗷待哺的小嬰兒長(zhǎng)成能自立的少女了。時(shí)間使我長(zhǎng)得更大，也是你們臉上的皺紋更加深了、更加多了。
爸爸媽媽我首先想要感謝你們，如果沒有你們，我就不可能來到這個(gè)世上，沒有你們就不會(huì)有我。是你們不顧辛苦、不埋怨的將我撫養(yǎng)成人。叫我最基本的生活技能，還有做人的道理。
每天早晨，媽媽您總是很早很早的起來，辛辛苦苦的為我準(zhǔn)備最美味的早餐。那時(shí)，天才蒙蒙亮，月亮還微微傾斜的掛在天空，依稀看得到幾顆眨眼的星星。每次我吃的太急被噎住的時(shí)候，您總是輕輕的拍著我的背，為我遞上一杯溫暖的水，囑咐我不要吃的太急。每天都不厭其煩的為我準(zhǔn)備，您從來都沒有埋怨過，從來都是用溫柔來對(duì)我的，若不是您那十個(gè)月的辛苦，我就不可能健康快樂的生活在這個(gè)世上，我謝謝您對(duì)我的愛。
爸爸，我也要謝謝您。是您用您的汗水和雙手撐起了這個(gè)家。人們都說“父愛如山”，您對(duì)我的愛和何止是一座山，就像是一整個(gè)地球。有一次，天嘩啦啦的下著大雨。就在這個(gè)時(shí)候，我突然發(fā)燒了，發(fā)到了三十八攝氏度。當(dāng)時(shí)，您毫不猶豫的披上雨披，用自行車載著我去診所。我坐在自行車后面，被雨披蓋住、遮住了雨，但頭還是有一點(diǎn)微微的發(fā)暈。我們?nèi)サ臅r(shí)候，正好是迎著風(fēng)的，風(fēng)夾著雨呼呼啪啪的撲面襲來。爸爸您那高大的身軀為我遮住了雨、擋住了風(fēng)。那壁紙的身軀都要歪側(cè)弓下去了。也不知道是雨披破了還是怎么回事，我的臉上滿是水。爸爸謝謝您，謝謝您給了我一個(gè)溫暖安全的家，謝謝您為這個(gè)家作出的貢獻(xiàn)。
爸爸媽媽在這里我謝謝您，正式的說聲：謝謝您們!
此致
敬禮
—x
日期：20—年—月—日
給家長(zhǎng)建議的一封信8
尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)們：
168學(xué)堂凸凹書法篆刻順利開班，感學(xué)大家的支持，感謝大家對(duì)中國漢字書法的熱愛和支持！
我們這一代很多人的字是寫的非常的差，因?yàn)槲覀兌疾恢匾暆h字的書寫，毛筆書法就更不用說了。大家都是字如其人，作為我們這一代人，看看我們家長(zhǎng)會(huì)的簽字吧，看看我們給學(xué)生的評(píng)定字跡吧，簡(jiǎn)直是一塌糊涂，寫的甚至連我們自己都不認(rèn)識(shí)。很多人不敢寫，因?yàn)樗伦约旱淖痔y看。
老祖宗給我們留下了寶貴的硬筆書法和毛筆書法，在我們的爺爺輩，甚至是父輩，只要是會(huì)寫字的，他的字一定寫的都不錯(cuò)。毛筆字就更不用說了。
近幾年教育部也開始重視這個(gè)問題了，開始了重視語文和漢字的書寫，20xx年高考變動(dòng)，語文的分值變大，漢字的書寫將會(huì)在很大程度上影響你的卷面分值。
所以，建議家長(zhǎng)們多讓孩子從小就開始練習(xí)書法，特別是在小學(xué)，能打下牢固的書法基礎(chǔ)，練就一筆好字，那是非常難得的。
我們的凸凹書法篆刻分為：書法和篆刻，書法又有硬筆書法和毛筆書法。所有的老師都是西安書法協(xié)會(huì)的老師，他們的字畫在市場(chǎng)都是有價(jià)值的，通過書法功底醇厚的老師給予指導(dǎo)教學(xué)，我們的孩子就一定可以寫出一首好字，至少我們的硬筆書法要寫好。
xxx
20xx年xx月xx日
給家長(zhǎng)建議的一封信9
親愛的爸爸媽媽：
你們好!時(shí)間流逝~!一轉(zhuǎn)眼十幾年過去，連我自己都不敢相信自己長(zhǎng)這么大。但看到你們那飽經(jīng)風(fēng)霜的面容，我知道這是真的。
記得小時(shí)候，我是單純的。每天依偎在你們的懷抱，每天拉著你們的大手奔跑，那時(shí)侯的我多么高興，多么快活啊!我真的認(rèn)為自己就是一只小鳥，飛啊飛啊~~穿過一朵朵潔白的云彩，在自己的小小世界里放聲歌唱。那時(shí)我渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大后我就可以做自己想做的事情，不管多么的疲倦，但是，我愿意!在我的世界里，我需要你們的包圍，我需要你們給我溫暖，我需要來自你們的愛。我甚至認(rèn)為我和你們的生命是共存的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我真的無法想象失去你們后我的生活會(huì)是怎樣。但時(shí)間過的越快，我越彷徨，我怕失去那分單純，怕失去那種無憂無慮的生活，但漸漸地，我感覺到我真的失去......
我不想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大后我的世界就沒有童話;我不想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大后我會(huì)變得笨又傻;我不想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大后我就會(huì)失去翅膀，失去方向，失去自己!
和其他同齡人一樣，我擁有青春期獨(dú)特的叛逆。我想追求自己的個(gè)性，想擁有自己不同于常人的獨(dú)特味道。但這一切只能是泡影，因?yàn)槟銈兺映升埖男淖屛也坏貌幻刻煸跁Ｖ锌嗫噱塾�，我也想做自己喜歡的事，可惜沒時(shí)間。大人們都說“束縛!是為飛得更高!”可你們知道嗎?我不想成為書呆子，我想玩，我想笑，我想哭，我想揮霍!我想灑脫!但現(xiàn)實(shí)始終沒有想象中完美，我依舊讓每天單調(diào)的生活在我的生命中重復(fù)著，就象無限循環(huán)小數(shù)一樣，不知道何時(shí)才算結(jié)束。聽見冬天的離開，我在某年某月醒過來，向左，向右，向前看，生活卻不能因此安排，我努力張望，我努力試探，卻發(fā)現(xiàn)，我迷路。好幾次想和你們談?wù)剠s無從開口，因?yàn)樵谀銈兛磥硇『⒆拥脑挍]有任何重量，于是被遺憾關(guān)在房間，掙扎也只能是徒勞，依舊過著數(shù)年如一日的生活。我真的不知道自己應(yīng)該追求自己想要的，還是聽從你們所說的，我只是發(fā)現(xiàn)，我的視線越來越模糊，我的生命正在一點(diǎn)一點(diǎn)地從我手中流淌，但卻又無力挽回!
我想好好讀書，它也能讓我找到快樂。但我更想追求真正屬于自己的，至少對(duì)于現(xiàn)在的我來說是這樣的。你們總說我要努力學(xué)習(xí)，以后成為企業(yè)家，總經(jīng)理，或者是董事長(zhǎng)什么的。但這些對(duì)于我來說只不過是能賺到大筆大筆的錢罷。但我寧愿自己渺小，因?yàn)槲也幌朐谏虉?chǎng)搏斗，我想擺脫塵世，永遠(yuǎn)單純、安靜的生活。我可以成為一名流浪畫者，或是無名的藝術(shù)和文化的創(chuàng)造者，這些普通得不能在普通的人群，因?yàn)槲也幌氤雒�，不可能出名，也沒打算要出名。我只是想以一種安靜簡(jiǎn)單地生活~~~!
我想要的、想追求的只是我真正喜歡的生活，喜歡是不需要任何理由的。我希望你們能給我多一點(diǎn)屬于我的空間。當(dāng)然，在你們選擇放飛風(fēng)箏之前，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，努力飛翔，向光明靠近!!
給家長(zhǎng)建議的一封信10
親愛的家長(zhǎng)朋友，您好：
我是咱們班的數(shù)學(xué)老師，在這個(gè)陽春三月，草長(zhǎng)鶯飛的美好時(shí)光，和您說說心里話，聊聊咱們的孩子們，聊聊咱們對(duì)孩子們共同的期待。
“要想在某一方面取得成功，就必須在時(shí)間、精力、心理上付出巨大的代價(jià)”。這是我們教育工作者需要向?qū)W生灌輸?shù)囊粋�(gè)重要思想。安迪生在發(fā)現(xiàn)可以用鎢作燈絲之前，經(jīng)過了無數(shù)次的失敗；祖沖之對(duì)圓周率的測(cè)量進(jìn)行了幾千次。學(xué)正脆弱的心理必須通過挫折教育加以矯正，只有在他們經(jīng)歷了挫折以后，再進(jìn)行正確的心理疏導(dǎo)，才能讓學(xué)生真正得到鍛煉，得到提高。這就是給學(xué)生樹立正確的世界觀。因?yàn)橹挥写煺劢逃�，那是不行的。如果學(xué)生所經(jīng)歷的只有挫折，沒有成功，那么他們的脆弱心理還是無法改變。其實(shí)，樹立學(xué)生正確的價(jià)值觀和世界觀是非常重要的。他有利于學(xué)生具有堅(jiān)忍不拔的毅力，有利于學(xué)生目標(biāo)的確立，有利于對(duì)教師的批評(píng)的正確理解。所以，必須使學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和世界觀，這里需要解釋一下我們班前面的標(biāo)語：為四十歲的成功做準(zhǔn)備。他取自一句話：“十八歲的奮斗是在為四十歲的成功做準(zhǔn)備�！背钥嗟娜顺砸粫r(shí)之苦，不吃苦的人吃一世之苦。
咱的孩子們各個(gè)都是天才，他們的想法很奇特，很有創(chuàng)造性，這決定了他們將有著無限的前程，咱們能做的就是一起為孩子們?cè)谶@個(gè)人生最關(guān)鍵的時(shí)刻保駕護(hù)航。
給家長(zhǎng)建議的一封信11
敬愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨，尊敬的老師：
你們好！我是三一班的王玫茜，很榮幸能作為學(xué)生代表，和親愛的家長(zhǎng)們一起分享我們每一位學(xué)生的開心與幸福。
首先，要感謝你們?cè)诎倜χ衼韰⒓游覀儼嗌蠈W(xué)期首次家長(zhǎng)會(huì)，你們一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師也同你們一樣，希望學(xué)生有出息，我們的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心愛護(hù)與配合，如果一旦失去這些，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受阻礙，就會(huì)走彎路。
爸爸媽媽你們真的太辛苦了，每天除了工作，還要照顧我們的生活起居，輔導(dǎo)功課，但是我們有時(shí)還會(huì)惹你們生氣，真是太不應(yīng)該了，希望你們?cè)�。但爸爸媽媽也要理解我們，因�(yàn)槲覀儸F(xiàn)在還小，免不了會(huì)貪玩、偷懶，但我們也有很多優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑。要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，光靠老師不行，更需要爸爸媽媽的督促與鼓勵(lì)！我們有負(fù)責(zé)的老師，有爸爸媽媽的配合、有關(guān)心我們的學(xué)校，肯定也會(huì)有更好的成績(jī)。
爸爸媽媽、叔叔阿姨們，請(qǐng)你們放心，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)你們、回報(bào)老師，我們絕不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我們的期望，一定會(huì)為我們六年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)。
謝謝大家！
此致
敬禮！
姓名：
日期：
給家長(zhǎng)建議的一封信12
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的.在校學(xué)習(xí)生活，學(xué)生們即將迎來一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假，為了幫助孩子們度過一個(gè)健康、愉快、有意義的寒假，請(qǐng)您認(rèn)真閱讀，協(xié)助學(xué)校做好假期里孩子的教育工作。
開學(xué)時(shí)間：3月1日
一、對(duì)家長(zhǎng)的要求：
父母是孩子最好的老師，您的一言一行對(duì)孩子有著潛移默化的影響，因此，學(xué)校希望家長(zhǎng)能夠用正確的言行示范于孩子，成為孩子身心健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者，在行使您的監(jiān)護(hù)權(quán)的同時(shí)履行您監(jiān)督、檢查、教育的義務(wù)。
二、對(duì)學(xué)生的要求：
1、用對(duì)自己未來負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)假期作業(yè)�？�(jī)優(yōu)生要注重提高訓(xùn)練，學(xué)困生要充分利用假期時(shí)間彌補(bǔ)知識(shí)的不足，以便為下一學(xué)期的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、把“講禮貌、懂禮儀、知禮節(jié)”的“三禮”教育活動(dòng)帶入家庭，學(xué)會(huì)禮貌待人，學(xué)會(huì)尊重他人，學(xué)會(huì)尊老愛幼。
3、開展假期“好書伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)。要求每一位學(xué)生在假期中至少讀一本課外書。（家長(zhǎng)協(xié)助完成）
4、開展“假日我當(dāng)家”活動(dòng)，每日在家做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
李老師
給家長(zhǎng)建議的一封信13
親愛的家長(zhǎng)朋友：
您好！
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，在收獲的金秋時(shí)節(jié)，我們即將迎來第XX個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)來臨之際，無錫市山青高級(jí)中學(xué)全體教職工對(duì)您一直以來的大力支持表示衷心的感謝！新的學(xué)年開始了，是值得期待的一學(xué)年，又是充滿希望的一學(xué)年，讓我們共同分享孩子們一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)的幸福。
我校全體教師共同認(rèn)為：做孩子的榜樣，以真愛呵護(hù)、以真情關(guān)心、以真心教導(dǎo)他們是我們的責(zé)任！一聲真誠問候、一句真摯感謝，足以讓我們感動(dòng)及欣慰，您的理解和支持更是我們工作的強(qiáng)大動(dòng)力。
在此，我校全體教職工在節(jié)日來臨之際向全體同學(xué)、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾：堅(jiān)持教育公平，關(guān)注全體同學(xué)，幫助孩子成材，節(jié)日拒收禮物（包括禮卡、禮品等），我們會(huì)牢記教師職業(yè)道德規(guī)范，弘揚(yáng)高尚師德，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，為人師表，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)教師職業(yè)的榮譽(yù)和尊嚴(yán)。
親愛的家長(zhǎng)們，竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)。為了孩子們的健康成長(zhǎng)，讓我們攜起手來，自覺響應(yīng)倡議，悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象，讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍學(xué)校的每一個(gè)角落，共同維護(hù)純凈、和諧、美好的校園氛圍！
祝全體家長(zhǎng)身體健康，家庭和美！
給家長(zhǎng)建議的一封信14
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！國慶黃金周將至，為了讓您的孩子度過一個(gè)安全有意義的節(jié)假日，我們誠摯地希望您在假期里切實(shí)承擔(dān)起孩子監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，確保學(xué)生假期的安全�，F(xiàn)將放假時(shí)間和假期應(yīng)該注意的事項(xiàng)告知您：
一、根據(jù)國務(wù)院的相關(guān)規(guī)定，國慶放假時(shí)間調(diào)整為20xx年10月1日至10月7日放假7天，10月8日（星期五）、10月9日（星期六）正常上課，其中9日補(bǔ)星期四的課。
二、假期是學(xué)生安全事故的多發(fā)期，要樹立“安全第一”的思想意識(shí)，督促孩子做好以下幾點(diǎn)：
1、教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，加強(qiáng)法制觀念，遵守公共秩序和道德，做學(xué)法、知法、懂法、守法的合格小公民。
2、加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行交通安全、食品衛(wèi)生安全、疾病預(yù)防、防火、防雷、防臺(tái)風(fēng)暴雨、防盜、地震等安全常識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。
3、注意出游安全，不到有危險(xiǎn)的地方去游玩，避免發(fā)生意外傷害。
4、遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，不進(jìn)“三廳兩室兩吧”等娛樂場(chǎng)所。
5、要按時(shí)完成作業(yè)，堅(jiān)持體育鍛煉，作息有規(guī)律。
以上各條，請(qǐng)家長(zhǎng)督促自己的孩子自覺遵守，讓孩子過一個(gè)快樂而充實(shí)的假期。
衷心祝愿學(xué)生家長(zhǎng)們節(jié)日愉快！
給家長(zhǎng)建議的一封信15
各位家長(zhǎng)：
大家好！開學(xué)一個(gè)星期就要過去了，感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的大力支持：為了讓孩子能順利入園，減少分離焦慮，很多家長(zhǎng)都能果斷將孩子送入班中及時(shí)離開；孩子在園需要的各種物品確實(shí)比較多，準(zhǔn)備的時(shí)間也很緊張，但是大家都能及時(shí)帶來孩子在園需要的各種物品；每位家長(zhǎng)都能準(zhǔn)時(shí)接、送幼兒，時(shí)間觀念都很強(qiáng)；每天給孩子們的小條上認(rèn)真地寫回饋，讓老師及時(shí)了解孩子的在家的表現(xiàn)，并按時(shí)將小條帶回班。。。。。。真的讓我們每位老師感到高興和自豪！覺得咱們班家長(zhǎng)太棒了！
咱們班博客里，老師會(huì)及時(shí)發(fā)布一些小新聞，滿足家長(zhǎng)了解孩子在園情況的愿望，希望家長(zhǎng)不僅只是看，要多多留言多多評(píng)論呀！因?yàn)槟挥辛粞曰蛘咴u(píng)論了，我們老師才能最及時(shí)地了解您的想法或孩子的現(xiàn)狀，這樣也便于我們開展更適宜的教育，就像每天的小條反饋一樣，大家說對(duì)嗎？為了孩子的更好發(fā)展，大家共同努力吧！
馬上就要周末了，也提醒家長(zhǎng)在家關(guān)注孩子飲食，在補(bǔ)充水分的同時(shí)，也要鼓勵(lì)孩子自己吃飯，不喂飯；一定要讓孩子自己穿脫衣服。近期孩子生病較多，關(guān)注孩子身體，少去人多的地方去。記得要5+2=7，不要等于0哦~呵呵~
最后提前祝每個(gè)媽媽們節(jié)日快樂！
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