最新給校長的一封信范文(精選31篇)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是書信了吧,書信是人們日常生活中交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。那么一般書信是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的最新給校長的一封信范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
最新給校長的一封信 篇1
敬愛的校長:
轉眼間,六年小學生活即將結束了,回顧這六年的學習生活,我是多么留戀這里的一切!記得在我成長的每一天,母校都給了我無限的溫暖;在我成長的每一步,都凝聚著老師們辛勤的汗水。近幾年來,我校的面貌有了很大的改變,可是我總覺得我們學校還有一些需要完善的地方。
我想我們應該改建一個新的花園,現(xiàn)在花園式的小學越來越多,我們學?芍^是有名的老學校,可是到目前為止綠化面積嚴重不足。這樣會影響我們學校的美觀。所以我建議在學校大門口兩側再新修一座小花園。里面應該有彩燈噴泉,應該有盆景雕塑,應該有裝飾美觀的畫廊,應該種植上各種美麗的花草樹木等等。到那時侯,低年級的弟弟妹妹將會主動的到花園中上早自習,那時侯每天早晨都會有朗朗的讀書聲從美麗的花園中飄揚而出,那將是多么美妙。∥蚁M覀円院笤俅蝸淼侥感r,我們將會看到我們學校煥然一新的新面貌。
祝校長
身體健康!
寫信人:
日期:
最新給校長的一封信 篇2
敬愛的校長:
您好!
我是貴校的一名六年級的小學生,近幾年來,學校在您的帶領下蒸蒸日上,可是在這其中卻又個嚴重的問題,也許這個問題很小,但不可忽視,就讓我來給您講講吧。
占課現(xiàn)象嚴重:每當我們滿懷憧憬、期待著體育課、音樂課、美術課時,那“邪惡”的占課者,那欺壓了體育、音樂、美術幾百年的侵略者——語文老師、數(shù)學老師就會抱著厚厚的課本到來,那令人聞風喪膽的腳步聲震撼著我們的心靈,我們抱頭痛哭著、哀嚎著、有的同學嘴里不停嘟囊著:“不、不、不,這不是真的!”這時,占課者已悄然而至,他們理直氣壯地以“老師有事”為由,仗著自己是主科老師,占用了帶著無數(shù)人憧憬的體育、美術、音樂。這時,人們心中的怒火早已抑制不住了,終于,我們爆發(fā)了,我們大吼著:“你們憑什么占課?!”他們卻還說:“誰不想玩呀?我們以前還沒有這樣的待遇呢!”唉,由于父母的緣故,我們心中的怒火只能被硬生生的地憋回去,但不能平的,為什么偏要占我們的副科啊?!你可知道,體育是身體素質的根本,如果國民的體育素質降低,那么其他強國就會乘虛而入,我們的國家就會被吞并;而音樂與美術可以陶冶情操,如果沒有了它們,生命就是沒有意義的。
我建議學校對老師加大管理,還學生們一個對體育、音樂、美術的憧憬。
寫信人:
日期:
最新給校長的一封信 篇3
尊敬的校長:
您好!
還有一學期我就要離開這所學校了,回想在學校里學到的許多知識和老師們交給我的許多做人的道理,我無比感謝。母校把我從一個無知的孩童變成一個懂事的少女。現(xiàn)在,母校依然是環(huán)境優(yōu)雅、設備齊全。但也存在一些缺點,在此,我向母校提出一些建議,希望您能夠采。
1.無法借閱圖書:學校每天都沒有開放圖書館,使我們在課余時間閑的沒事干,難道您不想讓我們博覽群書,將來成為有用之才嗎?
2.學校應該多開采野外活動,如:秋游等。雖然我們六年級學生的學習任務很多,但我們整天都在上課,作業(yè)又一大堆,使我們的壓力越來越多,仿佛透不過氣來,所以我希望多開采一些郊外活動。
3.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升國旗、做早操的時候。要維持秩序,不讓樓道擁擠,而造成堵塞或踩壓。如果可以的話,把大家上下樓梯的時間錯開,讓樓上的同學先下來,等他們全部都下來之后,要上樓的同學再上去,這樣就不容易發(fā)生意外事故。
祝您
身體健康!工作順利!
寫信人:
日期:
最新給校長的一封信 篇4
敬愛的校長:
您好!
我是六年級三班班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業(yè)生。如今,我們就要離開學校了,離開那里的一切。真有點舍不得。出于對母校的熱愛,我向您提一點建議。
我的建議是關于體育器材的問題。在操場上有幾個乒乓球桌,但是離教學樓太遠,下課的時間不夠用,而且上面還落了許多灰。所以許多同學都不用,擺在那里如同虛設。
希望能派專門的同學,負責清理乒乓球桌。并在體育課的時候對同學們開放,由體育老師教同學們打乒乓球。還要多舉辦乒乓球比賽,鼓勵同學們喜歡上乒乓球這項運動。
敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!
最后,祝您:
身體健康!工作順利!
寫信人:
日期:
最新給校長的一封信 篇5
敬愛的校長:
您好!
我是三年級四班的學生,來咱們學校三年了,老師的教誨使我從一名自由散漫的學齡前兒童成長為一名“求真、感恩、知恥、礪行”的小學生,看著我們可愛的校園,我越來越喜歡它。
今天,我想給您提幾點建議,希望您能在百忙之中予以關注。
我校的伙食品種少,口味單一。每天中午,同學們望著天天幾乎一樣的飯菜就提不起興趣來。有的同學勉強將能吃的挑出來,有的同學索性將菜倒入垃圾桶。老師不讓我們倒飯,可是大家覺得實在難以下咽。吃了這樣的午飯,我們不一會兒就餓了,心里只想早點兒回家,快吃些零食。真希望您能關注這一問題,我們正在長身體,缺乏營養(yǎng),一定會影響學習,而且我們知道浪費不好,真希望早日吃上可口的午飯。
我校圖書館和閱覽室很少開放。我每次經過那里,總會停下腳步,趴在玻璃門上向里張望,不知那里有多少好書整天躺在書架上“睡大覺”,真可惜!希望您早日幫我們打開這扇通往知識寶庫的大門。
校長,實驗一小是我們共同學習、生活的地方,為了它更好的明天,我會更加努力學習,當好小主人。
祝您把我們的學校越辦越好!
寫信人:
日期:
最新給校長的一封信 篇6
敬愛的校長:
光陰荏苒,不知不覺,我們已是四年級的學生了,讓我盡情傾吐一下,我對您,對母校的感激之情。
記得有一次游覽詩文島的活動中,您的講話深深的吸引著我們,使我們更加熱愛自己的家鄉(xiāng)。因為您給我們講了詩文島的來歷,名人軼事和家鄉(xiāng)面貌。您的講話使我們決心從小好好學習,將來為家鄉(xiāng)貢獻力量。
清明節(jié)過后的那幾天,您帶著全校同學,分期分年級來到韶山花明樓瞻仰偉人毛主席,劉少奇主席紀念碑。您給我們講老一輩革命家的光輝事跡,號召我們向老一輩革命家學習,您的話使我們對偉人產生了無限崇敬之情,激發(fā)了我們的愛國心,我們決心為祖國而努力學習。
校長,您這些年對我的教育和培養(yǎng),實在令人難忘。但是我有一個小小的意見想向您匯報。校長,您要是個學生,交50元一月每月不足40餐并吃著低劣的早餐,要是我是校長,那我就要向早餐的單位提出意見,請求改進至少也要少收一點錢,做到讓學生人人滿意,這條意見,您是否贊同呢?請您考慮一下吧?讓我們更好好的學習。
此致
敬禮
46班學生沈xx
20xx·12·6
最新給校長的一封信 篇7
親愛的孩子們、尊敬的家長:
對不起,請原諒!
原定于今天下午在學校舉行的關愛XX小學留守兒童的慰問活動,因某企業(yè)突然改變,不能如期舉行。雖然經過我們的努力爭取,依然無法有最好的應急方案提供大家,敬請各位家長和40位孩子諒解,也請校長和老師們諒解。
作為民間公益的志愿者,我們會以此事為教訓, 總結經驗,查找不足,全力做到,一是無論如何今后與任何一家所謂的品牌企業(yè)合作,必須嚴格走“承諾制、協(xié)議制”的工作流程,不因為“信任”而被傷害;二是建立公益合作不誠信企業(yè)名錄,聯(lián)合社會監(jiān)督,堅決抵制“做公益,唯功利”的不良企業(yè),三是加強自我管理,提高志愿服務實力,提升應對能力,進一步增強我們民間公益團隊的綜合實力,努力把真正關愛我們農村留守兒童的大愛傳遞到學校,傳遞到孩子們的身邊。
昨天晚上,XX 計劃得知此事后,表示,孫寨小學作為揚帆 計劃的支援學校,今后一定會努力持續(xù)關注,爭取給孩子們更多、更好的閱讀圖書和其它力所能及的幫助。 特此致歉!
此致
敬禮
道歉人:
20xx年x月x日
最新給校長的一封信 篇8
尊敬的校長:
您好!
我是醫(yī)學院零八護本二班的xx,請原諒我對您的再次打擾!上次由于想換專業(yè)的事,我很冒昧地給您寫過一份申請信,我原本以為這份申請信會石沉大海,也就沒怎么在意。沒想到幾天后校教務處的李老師打電話給我,說是換專業(yè)一事,叫我過去一趟。
我當時懷著一種忐忑不安的心情來到主校教務處,找到李老師,李老師就對我講:"同學,你寫的這封申請信校長,他很同情你的想法,所以親自囑咐教務處辦好此事!但省教育廳有嚴格的規(guī)定,專接本的學生不得轉換專業(yè),所以你看這事學校是無能為力。"接著,李老師便找出些相關文件讓我看,并且還特地聯(lián)系了省教育廳的孫主任咨詢此事,最后孫主任說專接本的學生確實換不了專業(yè),我的心才徹底淡定下來。
"立德立志,善學善行",河北工程大學以她的博愛和進取精神激勵著每一位工程學子!
在此,我衷心的祝愿校長您身體健康,工作順利,萬事如意!也希望河北工程大學在您的帶領下穩(wěn)步、快速向前發(fā)展!也祝愿我們河北工程大學明天更美好!
此致
敬禮!
感謝人:xx
xxxx年xx月xx日
最新給校長的一封信 篇9
親愛的總統(tǒng)先生:
您好!
20xx年1月5日,孩子生病,需要回家休息一段時間?粗鴥鹤泳趩实哪槪覀儚娙套”,因為孩子正在自信地準備高考。在寒窗苦讀12年后,疾奔理想大學的夢想被無情地打碎了。我提著孩子的行李走出校園,熱淚盈眶。我永遠不會忘記那一幕。是楊老師xx和我們并肩走過了黑暗的日子。楊老師不僅要保證正常的教學,還要關心生病回家的學生,努力讓這個群體永遠不落下一個學生。每周三和周日,楊先生都會從繁忙的日程中抽出時間為離校學生補習和回答問題。多么可貴的奉獻!孩子康復返校后,享受到了楊老師的父母般的照顧,生活上的照顧,精神上的安慰鼓勵,學業(yè)上的悉心指導,讓孩子的成績在短短的70到80天內恢復到了病假前的狀態(tài)!
親愛的校長先生,有這么優(yōu)秀的老師你不自豪嗎?
作為家長,我們認為楊先生最有資格當選為模范(先進)教師,楊先生絕對配得上這個稱號!雖然一個光榮的稱號并不能說明她的全部,但楊老師當之無愧!
我也深深感謝學校有這樣高素質的老師,培養(yǎng)了一大批高素質的學生!
最新給校長的一封信 篇10
尊敬的祝校長:
您好!
我是貴校四年級五班學生張杰的家長。昨天,在學校的第二屆感恩節(jié)上,我的孩子被評為學校的孝敬之星,作為家長我們感慨頗多。
的確,正如您所說的那樣,一個人惟有學會感恩,感謝生活,感謝父母、感謝師長,感謝一切給予自己幫助的人,他才會更加熱愛生活,關愛他人。
雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情,無法完全說出我所有的感慨,但我仍然想在被學校定為感恩節(jié)的這天給您寫信,
我要感謝學校、感謝老師,感謝你們對我孩子的培養(yǎng)和教育,是你們讓我的孩子成為一個各方面都比較優(yōu)秀的孩子。謝謝你們!
說起來我的孩子在東辰已經學習生活了4個年頭了,四年來,孩子一點一滴的進步,給我們帶來太多太多的的快樂,孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。
是東辰點燃了孩子心中那把火炬,澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹;是老師們教會孩子學習知識、認識世界、感受生命;我為我的孩子能夠在東辰求學而感到由衷的慶幸,
我為他能遇到楊菲老師、謝強老師、劉輝老師、萬黎老師、敬雪容老師而感到由衷的欣慰,我要感謝東辰、感謝您,感謝您帶出了這么好的一支教師隊伍。謝謝!
xx年x月x日
最新給校長的一封信 篇11
xx大學招生辦公室:
我是xx中學的教學校長。我校近幾年來考入xx大學的學生對貴校有極高的贊譽,考入xx大學已經是我校優(yōu)秀學生的一個夢想。高三(3)班xxx同學就是一位品質好、能力強、學習成績極為突出的學生。她不但憑其優(yōu)秀的綜合素質多次參與校內外大型活動,并在學生中引起轟動,而且在幫扶貧困學生方面成為同學楷模。
該生20xx年被評為“省級三好學生”。同時該生積極靠近黨組織,是學生業(yè)余黨校優(yōu)秀學員。
該生不但在學習上態(tài)度嚴謹、務實,而且在工作上也一絲不茍。胸懷大局,目光深遠,有極強的組織能力和親合力,是教師和校長的得利助手。并擔任過校長助理、團支部書記等多種職務。
自主招生為全國有特殊才能的優(yōu)秀學子打開了另一扇大門,xx大學更是希望通過此項活動發(fā)掘出更多不可多得的人才。我以一名副校長的責任心,本著對xx大學負責的態(tài)度,鄭重向貴校推薦xx同學成為2009屆自主招生候選人,希望這樣一位品學兼優(yōu),極有發(fā)展前景的學生成為我們共同的選擇。
此致
敬禮!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
最新給校長的一封信 篇12
尊敬的各位局領導和專家、評委同志們:
DIY&GREEN社是我們平頂山市一高首批成立的學校社團之一。他們致力于學生綜合能力的拓展,有效的提升了學生整合利用資源能力和動手能力。
推薦原因:
一、組織規(guī)范。在學校制定的《學生社團管理辦法》指導下,自主開展活動.有較為完善的管理制度和內部管理機構,成立并運行一年零八個月。
二、活動豐富。活動設計貼近生活、靈活多樣、不拘一格。學生參與活動策劃、開展、總結等環(huán)節(jié)。并有活動方案、活動記錄、活動小結、活動圖片等較為完善的檔案資料。
三、此社團有專職、兼職的師資隊伍,有固定的活動場所和校外拓展空間,有必要的物質條件保障。
四、DIY社特色突出。此社團的活動能讓每個參加者都在自己動手中體會快樂,并在逐漸成長中獲得收獲。
綜合以上原因,我決定推薦DIY&GREEN社參加此次平頂山市中小學優(yōu)秀社團評選。
推薦人:
20XX年5月
最新給校長的一封信 篇13
親愛的朱校長:
您好!
我是杰森的父母,杰森是你們學校四年級五班的學生。昨天,在我們學校的第二個感恩節(jié),我的孩子被評為我們學校的孝順之星。作為父母,我們感受到了很多情感。的確,就像你說的,只有當一個人學會感恩,學會感恩生活,感恩父母,感恩老師和所有幫助他的人,他才能更熱愛生活,更關心別人。
雖然我知道這些薄薄的信紙承載不了我的感激,也無法充分表達我所有的感情,但我還是想在學校指定感恩節(jié)的那天給你寫信。我要感謝學校、老師和你培養(yǎng)和教育了我的孩子。你讓我的孩子在各方面都成為了一個優(yōu)秀的孩子。謝謝你們!
說到這里,我的孩子已經在陳侗學習生活了四年。四年來,孩子一點一滴的進步給我們帶來了太多的快樂,孩子的健康成長讓我們感到無比欣慰。
是陳侗點燃了孩子心中的火炬,澆灌了孩子心中幼小的生命之樹;是老師教孩子學習知識,認識世界,感受生活;我很高興我的孩子能在陳侗上學,我也很高興他能見到費陽老師、謝強老師、劉輝老師、萬里老師和景雪榮老師。我要感謝陳侗,感謝你們,感謝你們培養(yǎng)了這么好的教學團隊。謝謝你
xxx
20xx年x月x日
最新給校長的一封信 篇14
敬愛的校長:
您好!我是六年二班的一名學生。光陰似箭,日月如梭。時光好似流星趕月。轉眼間,六年的小學生活對我們已經所剩無幾了。在這六年的時間里,我結識到了許多良師益友,懂得了不少道理。最令我難忘的就是您和哺育我成長的老師。想起昔日里,老師的諄諄教導,同學們的盈盈笑語,還有這美麗的校園,真是戀戀不舍。
說起我們的學校,在任何方面安排得都是井井有條,無可挑剔。但唯有一點美中不足,那就是應該加強校園綠化。多植些花草樹木。雖然校園里已經植了許多花草,但還應該多植一些,這樣不但可以美化校園,還可以清新空氣,同學們在下課之后在花壇邊漫步,聞一聞那醉人的花香,可以使緊張的大腦得到放松,而且,那花香沁人心脾,令人心情舒暢。
以上建議,謹供參考。當然,我想您心中一定也有更好想法,還望您多加考慮。
最后,我衷心地祝愿母校前程似錦,桃李滿天下,也祝愿您身體健康,萬事如意!
此致
敬禮
六二班學生:xxx
最新給校長的一封信 篇15
尊敬的校長先生:
您好!
20xx年元月5號,我的孩子不幸患病,需要回家休息一段時間,看著兒子沮喪的臉,我們強忍著心中的悲痛,因為孩子正信心十足的備戰(zhàn)高考。經過20xx年寒窗苦讀,眼看就要沖刺自己理想大學的夢想被病魔無情地打破了。提著孩子的行李,強忍著淚水走出校園的情景我終身難忘。是楊xx老師與我們并肩走過了那段陰暗的日子,楊老師即要保證正常教學,還得牽掛著生病回家的學生,努力使這個集體不落下一名學生。每周三、周日,楊老師在百忙之中抽出時間為離校的同學補習功課,解答問題,這是多么可貴的敬業(yè)精神啊!孩子痊愈返校后,又享受到了楊xx老師家長般的呵護,在生活上關心照顧,在精神上安慰鼓勵,在學業(yè)上悉心指導,使得孩子的成績在短短的七八十天內恢復到病休前的狀態(tài)!
尊敬的校長先生,您不為能有這樣優(yōu)秀的.教師感到驕傲和自豪嗎?
作為家長,我們認為楊老師是最有資格當選為模范(先進)教師的,楊老師絕對無愧于這個稱號!盡管一個光榮的稱號并不能詮釋她的全部,但楊老師受之無愧!
在此也深深感謝學校有如此高素質的教師,感謝教師們培養(yǎng)了大批高素質的學子!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
年月日
最新給校長的一封信 篇16
尊敬的中心校領導:
承蒙中心校領導厚愛,讓我擔任羊者窩小學副校長之職。經過xx年時間的實踐,本人覺得自身難以勝任該職務。原因如下:
其一、本人管理能力低下,沒有謀劃學校全面工作的能力。
其二、本人社交能力低,在任職期間是對自己的生命的摧殘。
其三、本人專業(yè)技術水平低,不能有效指導教師的教學。使自己每天都是活在擔心受怕的針尖之上。
其四、由于無力擔負起管理學校的重任,在其位還要盡力支撐,結果導致身心十分疲憊。
其五、由于工作效率低,為了完成本職工作就得加班加點,深感力不從心,我有時候真會覺得自己會不會某時間就會變得神經了。
我不說生活中的困難,也不說家庭條件的困難等等,只說xx年來的真實感受――疲憊!疲憊!太疲憊了!
鑒于自己以上諸多不足,再擔任該職務,不但對學校工作十分不利,成為千古罪人。同時,也是對自身的一種摧殘。故此,特向xxx領導提出申請,請求辭去xxx小學副校長職務。請中心校領導批準。謝謝!
此致
敬禮
申請人:xxx
xxx年xx月xx日
最新給校長的一封信 篇17
尊敬的xxx教育局領導:
卑職xxx,男,壯族,xx年xx月出生,現(xiàn)年46周歲,本科學歷,黨員,現(xiàn)充職xx中心小學副校長,分管學校安全、后勤等工作,并承擔六年級數(shù)學科教學任務。 本人于xx年xx月通過競聘擔任xx中心小學教導處主任一職,承蒙領導的厚愛與重用,xx年xx月至今任xx中心小學副校長職務。
從教及擔任學校領導職務以來,本人得到了各級領導的栽培和教導,思想認識、業(yè)務能力以及工作經驗都得到了很大的提高,本人也因此為xx鄉(xiāng)教育的進步和學校的發(fā)展奉獻了自己全部的青春與熱血,衣帶漸寬亦無怨無悔。無奈如今年事已高,思維愚鈍,強弩之末甭提當年之勇,加之幾年來的超負荷工作,擔驚受怕,寢食難安,終因思想壓力過大、工作強度過高等原因導致精神和身體的嚴重受損,如今已無了自我,再也無法與時俱進,無法適應高強度、快節(jié)奏的工作需要。
為了不削弱學校領導班子的戰(zhàn)斗力,為了不影響學校正常的管理效率,值此學校班子調整之契機,懇請局領導另擇良將,同意我辭去xx小學副校長職務,且不再充數(shù)任何學校領導職務。謝謝!
此致
敬禮
辭職人:
xx年xx月xx日
最新給校長的一封信 篇18
敬愛的黃校長:
今天是您的節(jié)日,首先為您送上節(jié)日里最真摯的祝福:老師您辛苦了!請原諒您的學生沒有經常去看望您,真的很對不起。但我還是會時常的掛念您,我會經常想起以前我們一起走過的日子。那些快樂美好的時光,使我永生難忘!
一直以來您都是我最喜歡的老師,喜歡您對學生的那種真誠,我們可以感覺到您對我們真誠無私的愛,所以我們,您的學生,被您愛過的孩子們,也同樣在心底默默地愛您,尊敬您!
一直以來,我都很想對您說一聲:“謝謝您,我的老師!”謝謝您對我的肯定和鼓勵,給了我那么多鍛煉的機會,為我爭取了那么的機會,讓我快速的成長起來,在您的鼓勵之下。我信心百倍,讓我的高中生活曾是那么多姿多彩。謝謝您!一直都忘不了您對我說過的一句話:“要感動別人,先感動自己!”我想您是在告訴我要認真做好每件事吧,我一定會努力做好我應該做的每一件事情,做一個值得您驕傲的好學生,永遠!
進入高三的我多了很多的責任與壓力,但我想我會克服一切困難,繼續(xù)前進的,您也會為我祝福的吧!我想等到我取得優(yōu)異成績的那一天,您也一定會為我會心一笑
送給您一支百合花,祝您身體健康,萬事如意。
XXX
時間
最新給校長的一封信 篇19
尊敬的校長:
您好!我是醫(yī)學院零八護本二班的xxx,請原諒我對您的再次打擾!上次由于想換專業(yè)的事,我很冒昧地給您寫過一份申請信,我原本以為這份申請信會石沉大海,也就沒怎么在意。沒想到幾天后校教務處的李老師打電話給我,說是換專業(yè)一事,叫我過去一趟。我當時懷著一種忐忑不安的心情來到主校教務處,找到李老師,李老師就對我講:"同學,你寫的這封申請信校長看了,他很同情你的想法,所以親自囑咐教務處辦好此事!但省教育廳有嚴格的規(guī)定,專接本的學生不得轉換專業(yè),所以你看這事學校是無能為力。"接著,李老師便找出些相關文件讓我看,并且還特地聯(lián)系了省教育廳的孫主任咨詢此事,最后孫主任說專接本的學生確實換不了專業(yè),我的心才徹底淡定下來。
"立德立志,善學善行",河北工程大學以她的博愛和進取精神激勵著每一位工程學子!
在此,我衷心的祝愿校長您身體健康,工作順利,萬事如意!也希望河北工程大學在您的帶領下穩(wěn)步、快速向前發(fā)展!也祝愿我們河北工程大學明天更美好!
最新給校長的一封信 篇20
尊敬的校長:
您好!我是六年級的一名學生。在幾年的學習、生活中,老師給了我無微不至的關懷與。如今,我們要離開了,真有些舍不得。現(xiàn)在我們的學校非常好,電腦室、音樂室,應有盡有,大家在這學習得很愉快。今天,我在這給學校提點建議:
1、特別在朝會、做操上下樓的時候,十分擁擠,大家也互不相讓,造成堵塞,甚至有的同學受傷。我希望同學們能保持秩序,大家都排隊靠右走,這樣一來樓道不會擁擠,不容發(fā)生意外事故。
2、我希望恢復“生活實踐”,讓同學們學會自理生活,自己的事自己做,互相幫助,友好相處。還可以帶大家去,讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
3、我希望在體育課上多開設一些課程,如、輪滑等,這樣我們可以多掌握一些技巧。
4、我希望能提高全校師生的素質,能自覺不亂扔果皮紙屑,注意個人衛(wèi)生;還要多在校園內植樹種花,美化校園,讓校園更加美好。
尊敬的校長,為了讓同學們更好的成長生活,請接受我的建議吧!
六(1)班XX
20XX年X月X日
最新給校長的一封信 篇21
敬愛的李校長:
您好!
我是六(1)班的一位學生,再學校生活快六年了,真舍不得離開。在離校前,我有幾點建議,希望您能采納。
我們學校是很久很久之前建的,非常破舊,雖然教學樓翻新過,但也有不足之處:
1 學校的教學設備太少了,同學們上科學課時只能聽,不能從實驗中明白真正的道理。最好買一些實驗可以用到的材料。
2 學校的體育設備也不全面,同學們上體育課都沒什么東西可玩,要是買多一些運動器材,學生們就可以在玩中得到更多的快樂。
3 植物園外面的金玉池一點水都沒有,植物園里有很多籠子,可以在里面養(yǎng)兔子小鳥等這些動物,以便同學們觀察,好寫作文。
4 學校廁所臭氣熏天,一走進去就問到難聞的氣味。我建議學校應該安裝一個自動沖水器,以便每隔半個小時?一次水,然后再放些凈化異味的清新劑在廁所,以便排除異味。
以上四點建議不知是否合理,請您考慮并能采納。
祝
萬事如意
學生 :×××
2xxx年6月13日
最新給校長的一封信 篇22
尊敬的校長:
您好!
還有一學期我就要離開這所學校了,回想在學校里學到的許多知識和老師們交給我的許多做人的道理,我無比感謝。母校把我從一個無知的孩童變成一個懂事的少女,F(xiàn)在,母校依然是環(huán)境優(yōu)雅、設備齊全。但也存在一些缺點,在此,我向母校提出一些建議,希望您能夠采。
1。無法借閱圖書:學校每天都沒有開放圖書館,使我們在課余時間閑的沒事干,難道您不想讓我們博覽群書,將來成為有用之才嗎?
2。學校應該多開采野外活動,如:秋游等。雖然我們六年級學生的學習任務很多,但我們整天都在上課,作業(yè)又一大堆,使我們的壓力越來越多,仿佛透不過氣來,所以我希望多開采一些郊外活動。
3。多派一些人手管理樓梯口,特別是在升國旗、做早操的時候。要維持秩序,不讓樓道擁擠,而造成堵塞或踩壓。如果可以的話,把大家上下樓梯的時間錯開,讓樓上的同學先下來,等他們全部都下來之后,要上樓的同學再上去,這樣就不容易發(fā)生意外事故。
祝您
身體健康!工作順利!
最新給校長的一封信 篇23
親愛的俞校長:
您好。
親愛的俞校長,我們的校園應該是個干凈的校園。但是,我卻發(fā)現(xiàn)我們的校園出現(xiàn)了不該出現(xiàn)的東西——垃圾。
一下情況隨處可見:男廁里,尿會出現(xiàn)在地上,大便根本不沖,可憐的草紙在地上哭泣;校旁小湖四處漂流著垃圾;有的人在樹上爬,有的人在草坪上玩耍,有的人甚至折斷花草樹木;大垃圾桶旁,垃圾袋躺在地上彌漫這臭氣,飲料瓶、包裝紙、面巾紙、果皮在地上“哭喊”。
親愛的俞校長,以下幾種建議可采取并實施:
1、在有垃圾處立起警示牌,警告亂丟垃圾的人。
2、讓所有的班級認領一塊地盤,讓這個地方沒有垃圾。
3、在班級里開主題班會,或是在學校里開大集會,讓大家意識到地球環(huán)境破壞會對我們造成巨大的災害。
4、開展一個“我是環(huán)保小衛(wèi)士”的活動,誰撿的多,誰就會獲得獎勵。
5、如果上面方法都沒有用,請當著全校的面把亂丟垃圾的同學懲罰或者批評。
6、要還是不行,請找來家長談話或者讓家長揍一頓。
親愛的俞校長,如果您能看到這封信,請您一定讓我們的校園再次干凈。
學生:
20xx年x月x日
最新給校長的一封信 篇24
敬愛的校長:
您好!我是四年級的一名小學生。在“學!边@個大家庭里,在老師的幫助下,我不僅學到了書本上的知識,而且還懂得了許多人生的道理。四年來,我們伴隨著學校的發(fā)展而成長,這里的一草一木我都是多么熟悉啊!學校的每一個角落都充滿了我們的歡笑。
四年的學習和生活,讓我感到我們的校園一年比一年美麗,教育設施也越來越完備。但還有些不足之處,我在次冒昧地向您提出來,希望您見諒。自從我們的教師墻壁涂位綠色后,的確是對我們的幫助很大,能讓我們無時無刻都感到四周都充滿了生機和活力。但是,我認為學校的“綠色工程”能做得更完善,如果在教室的窗臺上種植一些小盆栽,就像我們班和四(2)班一樣。紅的花,綠的草,不但能清新空氣,而且通過種植也能提高學生的動手能力。還讓我們在綠色的環(huán)境中更好地學習知識。
另外一點是,每到下雨或下雪天,同學們帶的雨具,總是要放在后面的空地上,教室后面就濕濕的,打掃衛(wèi)生很不方便。我建議在教室里掛上一根鐵絲,雨具掛在鐵絲上,這樣就可以避免把雨具放到地上了。
以上是我的改進意見,希望您考慮考慮。
敬祝
工作順利!
您的學生:xx
20xx年7月2日
最新給校長的一封信 篇25
尊敬的校長:
您好!
我是一名六年級的學生,面臨畢業(yè),在這里我想向您說說我們一天的學習情況和我對學校的一點小小的建議。
每天早上,隨著“叮叮叮”的鬧鐘聲起床,然后帶1元錢在學校匆匆吃早飯,7點10分就得坐在教室里上課,中午12點才放學。下午1:30坐在教室上課,晚上7:30放學。一天的作業(yè)量相當于低年級同學的好幾倍,我們都快撐不住了,這跟初中沒什么區(qū)別了,這樣的一天真累呀!
我發(fā)現(xiàn)學校的電腦非常少,而且網(wǎng)有很多問題。上次語文老師讓我們查資料,碰巧我家網(wǎng)費沒有了,我只好在微機課的時候去查。但是電腦僅僅只有二十多臺,全班60多人,每三人坐一位,非常擁擠。不僅僅是這個,我打開電腦的時候連網(wǎng)都上不了。我希望學校能夠再買一批電腦,爭取能讓每位同學一人一臺,增強網(wǎng)絡的安全性,以便我們更好的學習。我相信采納我的意見后同學們的知識面會更加廣泛,更加豐富。
此致
敬禮!
六(2)班:xxx
20xx年4月8日
最新給校長的一封信 篇26
親愛的校長;
在小學度過了六年了,作為一個快畢業(yè)的學生,出于對母校的熱愛,也是為了讓學校更受學生和家長的歡迎,我給您寫一封信,提一點建議吧!
我希望學校能開放圖書館。書籍是人類的精神食糧,書中自有黃金屋,書中自有顏知玉。有了書,同學們就像到了知識的寶庫,里面的知識取之不盡、用之不竭。
班上都布置過圖書一角,可沒有人看過里面的書。學校開放圖書館的消息更是協(xié)聲大雨點小。老師讓我們搬過圖書,可這些圖書都被鎖在小屋里,我建議開放學校的公共圖書館。為了辦好圖收館,我還有一些想法。
第一、打掃房間,安置書柜和桌椅,分幾個小格子,里面放上電腦供查閱資料,這樣就免去家中沒電腦的學生查閱資料的的煩腦。
第二、制作一些圖書證,并讓喜歡讀書的同學付錢。一張證可以使用一學期,并在學期末退卡還錢,交錢是為了避免同學毀壞圖書及圖書證。
第三、將部分自習課改為讀書課,這樣就避免了讀書時間短的問題。
第四、安排圖書管理員,負責登記和維持秩序。
第五、定時選購一些即時類小說,豐富學生的課外知識。
此建議僅供校長參考丹青以實際情況為準,只請校長采納。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
最新給校長的一封信 篇27
尊敬的校長:
您好!
我是咱們學校的一名六年級學生,已經在學校待了六年,學校是越來越好,無論是教學設備還是人力資源,這一幕幕我都看在眼里,但所有東西都有缺點就比如學校的環(huán)境。走在操場上時,本來是心曠神怡,卻因為幾張廢紙在操場上飄,而毀了雅興,上了樓梯,瓷磚上的污垢和樓梯角落的垃圾又令人眉頭一皺;再進入走廊,學生們朗朗上口的讀書聲傳入耳里,讓人感覺學校如此美好,低頭一看地上卻有一塊黑黑的口香糖,瞬間又讓人想快點離開這里。我們的校園本來是完美的,卻因為這個問題而讓別人覺得我們校園很臟。在此,我想向校領導提出幾法建議:
1、在樓梯口,走廊上貼關于講文明的警示牌,好讓同學們看到就想起不亂扔垃圾。
2、看見有人亂扔垃圾時,他拾起去進垃圾桶,并讓他注意下次不要再扔。
3、在行走時看見地上的垃圾不要放任不管,不要想這不是扔的,我不要撿這些東西,要垃圾撿起來,丟進垃圾筒。
4、時時刻刻銘記著不要亂丟垃圾。
如果做到這些,我相信不久的將來,我們的學校就會變得更好,變得令人喜愛。
XX實驗小學:曹國成
2020年1月16日
最新給校長的一封信 篇28
尊敬的校長:
您好!我是六(2)班的一名學生,我小學畢業(yè)了,即將離開母校。這六年來,我在學校的生活豐富多彩,使我終生難忘。老師對我的學習嘔心瀝血,像園丁一樣地教育我、關心我。為此,我忠心地感謝你對我們的關心。同時,我向學校提出下面幾點建議:
1、加強對衛(wèi)生的管理。不亂扔垃圾、紙屑、糖紙。每天打掃好教室的衛(wèi)生,公地上的花叢里不得有許多垃圾。要是垃圾桶里有許多垃圾,應盡快去倒,避免堆積出許多蚊蟲。在路上看見地面有垃圾,主動去撿起來放進垃圾桶里。這樣,學校的衛(wèi)生就越來越好,學校就顯得更加地干凈。
2、在學校的圖書館里建立知識園地。每天下午放學讓同學們去圖書館借書,誰借的書越多,他的見識就提高了,就可以加入知識園地里。知識園地里的書有很多書,例如:中國古典文學、故事、作文……應有盡有。在一個月中進行一次“知識分子”的比賽,如果誰贏了,就稱他為“知識王”。
3、積極參加課外活動,鍛煉身體。每天每人最少要鍛煉一個小時,也可以植樹節(jié)是積極參加綠化工作,每個同學在校園或庭院種植樹木一棵,這樣就使我們的生活環(huán)境變得更清新,空氣清爽。
此致
敬禮!
六(2)班學生:
XX年4月12日
最新給校長的一封信 篇29
尊敬的校長:
您好!
轉眼間我在母校讀書即將畢業(yè)了,回顧在這小學的6年里,您和老師們對待我就像對待親人一樣,對我無微不至的關心,教我懂得知識,還教我如何做人。我在學業(yè)上取得的點滴成績,都浸透著你們的汗水和心血。≡谖壹磳厴I(yè)之際,我想向您提一點建議。
第一:每到炎熱的夏季,同學們上課的時候都會煩躁不安,紛紛拿出自備的“扇子”扇風,要是教室里安裝了電風扇,就可以給同學們提供一個舒適的學習環(huán)境,那該有多好呀!
第二:現(xiàn)在課本的知識都遠遠滿足不了同學們的學習需要,盡管有的同學購買了一些課外書來閱讀,但還不夠,要是學校有個圖書館或閱覽室什么的,那有多好!
第三:我還建議學校設個閱報欄或者什么的,把當天的報紙貼在閱報欄上供同學們學習參考,這樣,我們就能及時了解國內外的大事了。
第四:在有條件的情況下,我想學校很有必要建設一個禮堂,這樣,同學們開會時就不用到露天的草地上風吹日曬了。
校長,也許我提的這些建議不夠成熟,我想你們是早有安排,只不過時機尚未成熟,但是我還是希望你們再商量商量,好嗎?
此致
敬禮!
寫信人:XX
日期:XXXX年XX月XX日
最新給校長的一封信 篇30
尊敬的我校長:
您好!
我是本校X年級X班的一位學生,在即將畢業(yè)的時候,我在此為美麗的母校提出一些建議。在我五年級快上完的時候,學校小南門的舊教學樓為了建新樓曾被拆遷,從那時開始學校操場就被縮小了范圍。當時說是一年就可以完工。但至今為止已經一年了,才剛剛打好地基。施工地對于同學們的體育課、運動會、大型活動的活動范圍以及現(xiàn)在次數(shù)逐漸減少的課間操來講,都會有不同程度的不便,所以,我建議學校加快施工速度。原來的操場足夠同學們活動,而現(xiàn)在因蓋樓需要,縮小操場范圍后同學們的體育課、課間操、活動量都越來越少,缺少活動對同學們的健康和體育成績都會有影響。而蓋樓的樓層又不高,即使一年半完成也足夠,但以現(xiàn)在的速度估計還需一年時間,何況施工地面積大于教學樓的占地面積,圍墻也容易造成安全隱患。為了盡快減少對同學們的不便,加快施工速度是個很嚴重的問題。
我在此提出的這個建議,希望您能夠采納,讓這個問題盡快解決,盡快解除對同學們的不便,這也是對我們下一代成長鍛煉的一個關注。我衷心希望母校越辦越好!
寫信人:XX
日期:XXXX年XX月XX日
最新給校長的一封信 篇31
敬愛的校長:
您好,我是六(9)中隊的一名學生,在這里我向您問好。并想提幾條建議,也算是我這屆畢業(yè)生對我校的向往。
聽某些人傳聞,我們這屆學生走后學校會有很多改變,如操場橡膠化、餐廳自助化等,但我有一條建議,那就是閱覽室自由化。
雖然我們每大周有一節(jié)閱覽課,但是有些同學因還沒有看完那本書而下課卻郁悶至極,有時還常常想著下一次閱覽課是什么時候以至于上課時分心。首先您可以可以這樣做:
1、開放借閱功能,實現(xiàn)在外面同樣能看書的條件,實現(xiàn)移動知識寶庫的思想。同樣要求同學們要好好地保管書,不準借給別人閱讀,除非經過閱覽室老師的允許。
2、閱覽室建立借閱圖書證,以便借閱的后可以咨詢一些關于圖書情況的事。這樣圖書既可以往外拿,也可以往里收了。
3、設定自由閱覽時間,在特定的時間里同學們可以自由進出閱覽室,或借閱或閱讀。保證閱覽室所坐的凳子、用的桌子不破損也不丟失。同時要保證書也同樣不破損。
有了這些條件,同學們就可以在規(guī)定時間里盡情的閱讀了,同時也可以保證書不破、木不損、信不失了。希望你可以采納我的意見。
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