畢業(yè)寫給班主任的一封信范文(通用14篇)
在學習、工作或生活中,大家對書信都不陌生吧,書信是寫給具體收信人的私人通信。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的畢業(yè)寫給班主任的一封信范文300字(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)寫給班主任的一封信1
親愛的老師:
紅日初升,藍天晴朗,而您,親愛的老師,伸展著雙臂,托起我們這些雛鷹展翅翱翔。
“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!蹦虝覀冋湎б稽c一滴、一毫一厘,杜絕浪費奢侈!半x離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生!蹦鷰覀冾I略了野草離離,生生不息的生命力!按好卟挥X曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少!蹦鷰ьI我們打開心靈的窗戶,傾聽大自然的真切聲音,草木蔓蔓,春意盎然!叭蹮o聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!蹦鷰覀冾I略大自然的清新曼妙,更對自己充滿了希望。
雛鷹的羽翼漸漸豐滿,而您的鬢角卻增添華發(fā),您的臉龐已顯現(xiàn)淺溝,只有和藹的笑容不變、清亮的嗓音依舊。
您的朗讀抑揚頓挫,一篇文章經您讀來總覺有無限意境!爸型ㄍ庵保宦恢,香遠益清,亭亭凈植……”您循循善誘,教導我們要有蓮花一般的品格,為君子,勿小人。而您就像一株蓮花靜靜而立,香遠益清,這股清香沁入我們心脾,永留記憶。
您從不提教師的職業(yè)是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,只是諄諄囑咐我們:“好好學習,天天向上!”您一筆一劃、清清楚楚地將這八個字寫來,筆鋒轉折運走間,我們恍然頓悟:四四方方田字格,寫我們的中國字,端端正正好品行,樹我們的中華魂!
亙古至今數(shù)不盡贊譽老師的詩詞歌賦:教師如明燈,照亮學生的前程;教師如人梯,載著學生節(jié)節(jié)高升;教師如春雨,滋潤了學生的心田……但這些個比喻、贊詞,在我看來,都不及我們學生發(fā)自肺腑的一句——“老師,您真好!”
親愛的老師們,在又一個教師節(jié)來臨之際,我向您致以最崇高的敬禮!
此致
敬禮!
您的學生:xxx
20xx年x月x日
畢業(yè)寫給班主任的一封信2
敬愛的班主任:
您好!
班主任,謝謝您一直以來對我的關心與愛護。還記得您剛來我班的時候,那時,我還對您有些不尊敬。我一直叛逆的很,所以那時,您要我做什么,我偏偏就不做,相反,您一直警告我的,我卻變著法子來挑戰(zhàn)您的底線。
但是,班主任,我現(xiàn)在意思到了自己的錯誤,我不會再讓您為我擔心,也不會使您生氣了。
我直到不久前才知道,原來班主任您為了我做了這么多事。每一次我搗亂,都是您苦口婆心的教導著我,我以前還聽不見去,可是現(xiàn)在想想,您說的都是對的,我就是太任性了。任性到無法無天,以至于常常在課堂上與老師頂嘴。
班主任,您昨天還把我叫去了您辦公室,您一項一項的分析著我犯的錯誤,不斷的列舉一些事實來開導我,當時,您對我說了很久的話,您一直說著,我也一直聽著,直到,我聽出了您嗓子帶上了嘶啞,可您卻還沒有停下來的趨勢。我在學校里犯下的錯誤確實很多,學校里也給過我處分的提醒,可那些都沒有您將我的錯誤一一說來讓我來的震撼。
之前班上的同學都說您是一個極負責任的老師,您將班上的每一位同學都當做自己的孩子般來照顧,您總是在背地里默默的關注著我們,在我們最需要幫助的時候及時出現(xiàn)。班主任,我以前不該那樣不聽話,每一次面對您的關心,我都不屑一顧。但我現(xiàn)在知道錯了,班主任,我向您保證,在今后的日子里,我會好好學習,不會再讓您為我的事情而操勞。我會努力學習,會與班上的同學好好相處,在課堂上,我不會再發(fā)呆,我會認真對待每一節(jié)課,尊重每一位老師。
此致
敬禮!
您的學生:xxx
20xx年x月x日
畢業(yè)寫給班主任的一封信3
尊敬的老師:
您好!
您是我步入初中以來第一個令我敬佩的老師。在我的心目中班主任肯定是很嚴厲的老師,直到讓我接觸了才知道你是那么幽默風趣,嚴肅時是那么的認真。
您還記得嗎?在我臨近開學的時候,我們去學校送行李,因為不知道在哪個宿舍,就大膽的給您打了個電話。本以為這點小事您是不會理我們的,沒有想到您居然親切地告訴了我們。我這才知道您不是我想象中那種高高在上的老師。
在您給我們上語文課的時候,從來都是幽默搞笑的那種。我原來認為語文這門學科是枯燥而無味的,無非就是整天講課文,講卷子,背文言文及古詩句?稍谀恼Z文課上,從來看不到這些,您對我們說語文課就是要培養(yǎng)好我們的口才,而不是背那些枯燥乏味的`材料。您常常對我們說學習成績不重要,一個人的習慣伴隨著人的一生,所以培養(yǎng)一個人的良好習慣才是最重要的。
只有在您那語文課上,我們才笑的那樣天真燦爛;只有在您的語文課上,我們才能感受到語文這門學科應有的本色。您讓我們重新定義學習與人生的真正含義。您對我們說:“今天學習,明天學習,365天,天天學習,這就是學習。今天勞動,明天勞動,365天,天天勞動,就是人生!
還有,前不久上體育課時,我和幾個女同學由于特殊情況沒有跑操,就去找您解釋。本以為您會責備我們,并懲罰我們。沒想到您溫和地和我們說:“有問題就主動找老師溝通,而不是去隱瞞,要學會與老師溝通!闭f完這些,您還幫我們跟體育老師解釋,這又讓我重新認識了您。
我不會忘了您的教誨,并它們會永遠銘記于心。老師,在布衣阿拉丁這個大家庭里,您永遠是我們的老武斯基。
您的學生:xxx
20xx年x月x日
畢業(yè)寫給班主任的一封信4
我未來的中學老師:
您好!
我是一名即將畢業(yè)的六年級學生。雖然,我們素未謀面,您甚至還不知道我的姓名。為了讓您早些認識我,我就先向您介紹介紹我自己吧!
我的名字叫曾琳淇,今年12歲了。性格活潑、開朗,一閑下來,就想聽聽音樂,因為音樂能使人徹底放松下來,忘了所有。美食是我的最愛,當嘴巴一停下來的時候,也就是我最需要美食的時候。至于特長嘛,寫作、唱歌等等,不過,這些都是“業(yè)余”的……我唯一的缺陷是我的一個壞習慣——粗心,您還別說,“粗心”它可淘氣了,常常在我寫作業(yè)、考試的時候,跳到我的筆尖旁,害我每次的作業(yè)、考試都與滿分擦肩而過……
初中的學習生涯對我來說是陌生的,新的學習環(huán)境對我來說是陌生的,新的學習伙伴對我來說是陌生的,您,對我來說當然也是陌生的……我對即將到來的初中生涯感到無比的好奇,我常常會趴在窗前,幻想著未來一切的一切……
一些大哥哥大姐姐們常說:“上了初中,可就沒好日子過了!每天要做的東西,堆起來比山都還高,不管做錯幾道題,老師都會批評……”不過,我卻不這樣認為,我想您一定是一個嚴中有愛、嚴重有寬的老師,每當我們做錯了事,您不會用那尖銳的語言來批評我們,傷害我們的自尊;也不會經常叫家長,更不會體罰我們,而總是耐心教導我們,對吧?您不會一味地給學生增加負擔,而是用“快樂教育、輕松教育”,對吧?您教我們的不只是書面上的知識,還有許多我們所不知道的課外知識,對嗎?您并不只注重我們學習成績的提高,而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展……
相信您一定會比我腦海中勾勒出的您更加完美!再過幾個月,我們就將見面,希望我能成為您的好幫手!
祝:工作順利!
此致
敬禮!
您的學生:xxx
20xx年x月x日
畢業(yè)寫給班主任的一封信5
張老師:
您好!
“教師是人類靈魂的工程師”,這句話說得多好。∪甑墓怅,如清泉般流過,你我相處了三年,校園里的風景依然,可我們卻不再成為其中最美,在鐘聲里,在歌聲中,我們將告別母校,踏上新的征程。
我們把您當朋友一樣,有心事可以互相交流?桑D眼間,美好的小學生活結束了,心里不免掠過一絲憂傷,我尋找這憂傷的源頭,原來是不忍與您分別。您記得嗎?前幾天我在您筆記本上寫畢業(yè)留言,我寫得最多,可是,千言萬語還是說不清的舍不得。
就在我們考試時,我們專心的做著試卷,本該我們打掃的教室,您卻拿起了掃把掃了起來,我想您應該是覺得烏溜溜的看不過去吧!您慢慢掃著,掃到我跟前的時候,我多想說一句:老師別掃了,考完試讓我們來掃,涌出的話還是被吞了進去,或許是我沒有那個膽吧!
有一次上課時,您突然說頭暈,趴在了課桌上,全班同學都慌了起來,我們問了您,您說不要緊,雖然您口頭上說了一句,可我們的心里是無時無刻都在擔心著您!
每年的七月,畢業(yè)就成了校園的主旋律,即將離去的我們,臉上會綻放含淚的微笑,你我相處的三年就像一場夢,當夢醒時,才懂得珍惜,才懂得需要告別,想要挽留,可一切都不會再重來,我只希望能再此走進那個夢中。
老師,遇見您,我知道老師和學生之間的感情可以打破年齡的界限獲得升華,猶如淘盡流沙后只剩下真金,我也終于明白,歲月縱然將隨風飄去,留下真摯的師生情誼卻將終身長億。
老師,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。!
此致
敬禮!
您的學生:xxx
20xx年x月x日
畢業(yè)寫給班主任的一封信6
親愛的張老師:
您好。
我在默默地算著,算著我們朝夕相處的日子,將近兩年吧!再有十幾天就要分別了,別有一番滋味在心頭我心中沖滿了感激之情,您是教語文的,這兩年中,您的一舉一動影響著我們,您的一言一行對于我們是多么的神圣您要求我們每天必寫日記,而且必須親自看。很多同學提出日記您是不能看的,您卻說,我閉住眼,只看篇幅,使那些想偷懶的同學也不能不放棄念頭。您還常表揚那些字跡工整、篇幅長的同學,誰不喜歡夸獎呢!同學們暗中較上了勁兒,日記越來越好了。
您對工作尤其負責,天天給我們批改作業(yè),班上六十多名學生,一份一份的作業(yè),白天時間怎么能夠用呢?您不得不每天晚上加班?墒,您也是母親,您家中也有忙不完的家務啊您病過好幾次,同學們都明白您是累的,同學們干著急使不上勁,只有努力學習才能對住您,幾個上課好做小動作的同學,也變得越來越安靜了這次鎮(zhèn)上考試,您對我們許諾,如果我們考了全鎮(zhèn)第一,您請我們吃冰糕,事情無獨有偶,果然被您猜中了,用您自己的錢還了愿!事后,您卻說,您沒有說清楚,下次必須是數(shù)學、語文都拿第一,我知道您這是鼓勵我們,有您這么一位一心為我們的老師,我們怎能不努力呢。但老師,您現(xiàn)在的教學中我認為也有一些不妥之處,現(xiàn)在復習階段的作業(yè)應該是:把不會的做一遍,會的就不用寫到作業(yè)本上了,這樣可以多學其它課程,把精力放到比較弱的科目上去張老師,將要升初中了,您教我們的日子現(xiàn)在已進入倒計時,不由想起了《匆匆》這篇文章,“聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”剩下這幾天了,我們又怎會不珍惜呢張老師,我們又怎會不浮想聯(lián)翩呢?!
祝您工作順利,旺上加旺!
此致
敬禮!
您的學生:xxx
20xx年x月x日
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