給張潤同學(xué)的一封信
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過書信吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。相信很多朋友都對(duì)寫信感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的給張潤同學(xué)的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
給張潤同學(xué)的一封信1
親愛的李xx：
廣玉蘭已經(jīng)長出了花骨朵兒，畢業(yè)的日子也近了。
回顧攜手并肩共同走過的六年時(shí)間，我們的每一個(gè)擁抱，每一個(gè)說笑甚至每一回爭吵都深深烙印在了我的心上，成為了我幸福童年生活里最美的記憶。
正值少年時(shí)光，我邂逅了一個(gè)不追星，天天穿校服，被學(xué)習(xí)壓得喘喘不過氣來的你。記憶中的你總顯得那么成熟。那時(shí)候，我有些嫉妒你的家庭背景和音樂天賦，于是很好奇地問：“李姝于，你怎么每天都不高興呢？”你嘆了口氣，眼里貯滿與你小小年紀(jì)不相襯的憂傷：“我很喜歡唱歌，可我成績沒你好，就不敢去唱歌啦，怕給媽媽丟臉�！蹦悖ｉL的女兒，老師和同學(xué)們關(guān)注的焦點(diǎn)。可是，你的成績不拔尖，老師就揪著你不放，可你的興趣卻不在于此，再加上過度勞累，你的成績總提不上去，這一切怎么讓你高興得起來呢！
和你交往的時(shí)間長了，我開始有點(diǎn)同情你了，因?yàn)槲覐哪阋?guī)矩的外表下看到了一個(gè)桀驁不馴、熱情奔放的你，我怕你的天性被壓抑久了，會(huì)生出病來，于是在那年期末考試前，我鼓勵(lì)你去做合唱比賽的領(lǐng)唱。
我一直記得你每次去排練時(shí)興奮得冒火的目光，回來時(shí)和我一起練歌時(shí)壓抑不住的自豪，你深夜里補(bǔ)排練落下的作業(yè)時(shí)給我發(fā)來的呲牙怪笑……我也一直記得去取成績報(bào)告單時(shí)，我們?cè)诶蠋熧澰S的目光中相擁而泣，然后又像瘋丫頭一樣跑到廣玉蘭樹下放聲歌唱的場景……我憂傷著你的憂傷，我欣喜著你的欣喜。這些美好的場景，已定格成一楨楨最美的特寫嵌進(jìn)我記憶的相框里……
你還在合唱團(tuán)比賽中有著出色的表現(xiàn)。你的成功給了我啟示，在繁重的學(xué)習(xí)之余，我也開始看英語電影，讀英語繪本，去追自己心中的夢(mèng)想，永不言棄。
是啊，每朵花都有自己獨(dú)特的風(fēng)采，我們不能非讓茉莉花開出牡丹的艷麗，同樣我們也不能強(qiáng)迫一個(gè)少年去走自己不喜歡的那條路。
13歲的我們，褪去幼時(shí)的懵懂，選擇一條適合自己的路，在這條路上有你同行，我就一直會(huì)有面朝大海的無限遼闊，我就一直會(huì)有春暖花開的無限喜悅……
此致
敬禮
你的同學(xué)：xx
20xx年5月13日
給張潤同學(xué)的一封信2
鄒芷縈同學(xué)：
你好！
我是來自西華師大附小，五年級(jí)三班的一名學(xué)生，我叫姚宇鋮，今年11歲，一位活潑開朗的男孩。我已經(jīng)來這個(gè)學(xué)校里一年了。為什么我要說來這里一年了呢？請(qǐng)讓我一一道來。本來我出生于四川省，一個(gè)出產(chǎn)雪梨的美麗小鎮(zhèn)—蒼溪。后來因?yàn)楦改腹ぷ鞣泵�，在得到了我的同意后，才轉(zhuǎn)到了這里。來到這里后，我發(fā)現(xiàn)這里的環(huán)境，這里的景色，是如此美麗。這里的教育是多么的好，入學(xué)測(cè)試后，下午我來到了這個(gè)美麗、自由、寧靜、充滿生命的小學(xué)——西華師大附小。來到教室后，新的老師，新的同學(xué)……一切讓我感到很陌生，但“五、三班”映入我眼簾，頓時(shí)我感到許多親切感。
不知你喜歡哪項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)？我最喜歡的就是乒乓球這樣的運(yùn)動(dòng)，剛開始學(xué)的時(shí)候，我還只能機(jī)械的擺動(dòng)。后來，教練示范手臂擺動(dòng)，教我如何反手打，結(jié)果我的手很死板。球一來，我的手就僵硬的打了過去，生怕打不到球。教練教我許多次，我也隨著他的手來回?cái)[動(dòng)。經(jīng)過多加練習(xí)，現(xiàn)在比較的不再那么機(jī)械了。
我現(xiàn)在的成績?cè)诎嗌现荒芩闶侵械鹊乃�。剛開學(xué)的時(shí)候，也就考了90分或者90分以上。現(xiàn)在我數(shù)學(xué)成績很穩(wěn)定，語文還是很差。
你的父母怎么樣？他們關(guān)心你嗎？因?yàn)槲业母改搁L期在外地工作，所以平常只能坐火車來看我，生怕我和他們的感情疏遠(yuǎn)了。但是有姑姑奶奶等親人的照顧，還是挺好的，至少不會(huì)沒有人照顧我。聽完我的介紹，你了解了我嗎？那么你的性格興趣愛好等等是什么呢？希望你盡快回信給我，讓我們成為筆友吧！
這次給你寫信有兩個(gè)目的：第一，因?yàn)槲覀儗W(xué)校有一個(gè)“手拉手”的活動(dòng)，說要和遠(yuǎn)方的朋友建立關(guān)系。第二，就是我想要和你成為筆友，希望能知道你那里的情況。希望你能盡快的給我回信！請(qǐng)你給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我認(rèn)識(shí)你并與你成為筆友，讓我們的這份交情，能成為童年中美好的記憶。
祝
好好學(xué)習(xí)，天天向上
寄信人：姚宇鋮
20xx年3月16日
給張潤同學(xué)的一封信3
親愛的同學(xué):
歲月流逝,物換星移。轉(zhuǎn)瞬間,高考正向你走來。在這眾目聚焦的時(shí)刻,請(qǐng)相信:我,此時(shí)的心情和你是一樣的。
回首過去的日日夜夜,秉燭而讀的你遙望星空憧憬著美好的未來;辛勤勞作的父母靜靜地等候著乳燕歸巢。
現(xiàn)在,已到了最后沖刺的時(shí)刻,這是一段最難忘的日子,也是一段倍受煎熬的日子。這更是一段刻骨銘心的日子。也許你的內(nèi)心正充滿焦慮和壓抑;也許你的眼里下噙滿淚水和迷茫,在高考行列中備戰(zhàn)的你,學(xué)習(xí)的辛苦,競爭的激烈,作為一個(gè)過來人,我是知道的。有人說過：相同的是生活,不同的是人生。相同的生活造就了難以計(jì)數(shù)的庸碌之輩,不同的人生也成就了許多可歌可泣的圣者賢人。不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹。所以,我還是要提醒你:堅(jiān)持住,千萬別泄氣,趟過這條河,邁過這道坎,人生不應(yīng)有遺憾,前面就是一片蔚藍(lán)的天……
親愛的同學(xué),父母,師長是你最可靠最堅(jiān)實(shí)的支持者,他們都在默默地關(guān)注,也在無聲地祈禱。相信自己,也許今天的努力,你無力把全部的人生敷演成皇皇巨著,但總可以將它熔鑄成人生中的一篇精短的美文,清麗雋永,贈(zèng)人馨香。
面壁十余年,在你生命的歷程中只是過去的一瞬,在你中學(xué)時(shí)代的最后時(shí)刻,我要對(duì)你說,跳起來吧!摘那個(gè)又紅又大屬于自己的蘋果。有了這段迎考的歷程,你的生活定會(huì)因此而燦爛，你的人生也會(huì)因此而美麗，你的生命更會(huì)因此而輝煌!因?yàn)槟阏煤顾托难獣鴮懽约旱臍v史,改變明天的命運(yùn)。
儲(chǔ)滿自信,盡舒青春騰飛的翅膀;扔掉包袱,笑對(duì)眼前嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我衷心地祝愿你們能以強(qiáng)健的體魄,扎實(shí)的功底,飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,輕輕松松走進(jìn)考場,瀟瀟灑灑走過考場.待那豐收季節(jié)到來之際,讓我們?cè)俦M情地歡呼!你的前程會(huì)因此而遠(yuǎn)大，你的父母會(huì)因你而驕傲!
來吧!讓我們攜手前進(jìn)!勇者無畏!行者無疆!
最后,祝你馬到功成!
給張潤同學(xué)的一封信4
各位同學(xué)：
你們好！
新學(xué)期已經(jīng)開學(xué)近五周了，心理咨詢室（又名“陽光地帶”）也在各位校領(lǐng)導(dǎo)與相關(guān)老師的共同努力下，已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備，歡迎各位同學(xué)的來訪！
1、關(guān)于“心理輔導(dǎo)”，心理老師告訴同學(xué)們以下幾點(diǎn)：
1.“心理輔導(dǎo)”的對(duì)象是全體同學(xué)，每一個(gè)人都需要不同程度的“心理輔導(dǎo)”。
2.有心理困惑要輔導(dǎo)就如同健康人得了感冒需治療一樣。
3. 心理問題的出現(xiàn)是在所難免的，但是有心理上的困惑，并不代表就是精神病，同學(xué)們要正確地認(rèn)識(shí)“心理困惑”。
4．心理輔導(dǎo)老師愿意做你的朋友，耐心地傾聽你的傾訴，了解你的處境，本著“尊重理解、真誠保密和助人自助”地原則，為你排憂解難。
2、當(dāng)你出現(xiàn)下列心理困惑時(shí)，心理輔導(dǎo)老師可以幫助你：
學(xué)習(xí)問題，如：學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)校適應(yīng)、考前緊張等；
人際關(guān)系，如：與老師、同學(xué)、家長地相處及異性交往等問題；
青春期問題，如：性心理困惑、異性交往等；
另外，還有情緒問題、自我意識(shí)等各種成長的煩惱，都可以來傾訴。
3、心理輔導(dǎo)的目的是：了解自己，健全人格，全面發(fā)展。
4、你可以通過下列途徑獲得心理支持：
1．“陽光信箱”：
地點(diǎn)：辦公樓三樓心理咨詢室（陽光地帶）門口
作用：以書信地方式預(yù)約訪談、解答疑惑。心理輔導(dǎo)老師將通過書信的方式針對(duì)你提出的問題進(jìn)行解答。
2．心理輔導(dǎo)：***
服務(wù)時(shí)間：周六中午2：30—3：30
作用：接受電話咨詢。
3．心理輔導(dǎo)老師接待來訪：
地點(diǎn)：辦公樓三樓心理咨詢室
時(shí)間：周一～周五課間
作用：接待同學(xué)們的來訪，進(jìn)行心理疏導(dǎo)。
4．心理輔導(dǎo)活動(dòng)課：
時(shí)間：根據(jù)需要，由各班班長提前預(yù)約
作用：以班級(jí)中普遍都存在的心理困惑為主題，通過各種心理活動(dòng)的形式，促進(jìn)共同成長。
1、心理輔導(dǎo)老師的介紹：
**，女，應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)，在大學(xué)期間主修以下課程：學(xué)校心理學(xué)、學(xué)習(xí)心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、青少年心理學(xué)、心理咨詢與治療等。心理格言是：我愿是你成長路上的一縷微風(fēng)，因?yàn)槭澜缟蠜]有任何一種事情會(huì)比看著花盡情開放要美妙。
給張潤同學(xué)的一封信5
親愛的同學(xué)們：
“嗯哼哼，現(xiàn)在我要化身為小小宣傳員，帶領(lǐng)同學(xué)們到歡樂多多的快樂大作文課堂上去參觀啦。準(zhǔn)備好，出發(fā)！”
在快樂大作文的課堂上，最缺不了的就是快樂。令人興奮的活動(dòng)也特別多，比如說：搶橡皮，小小義賣會(huì)……這些有趣的活動(dòng)都能讓你在課堂上展開笑臉，綻放自由的花兒。有時(shí)，在活動(dòng)上取得了勝利，自然十分快樂，寫作文就更加文筆流暢了。然而，在活動(dòng)中吸取知識(shí)才是最重要的，有一些活動(dòng)需要你那完美絕倫的智商和認(rèn)真的思考，更應(yīng)該打破常規(guī)，多角度思考問題。如果有這樣一道題：告訴你船上羊和豬的只數(shù)，問船長的年齡。這樣的問題就不能用傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)方法來解了，在快樂大作文的課堂上，同學(xué)們都會(huì)用千奇百怪的方法來解，驚訝得讓你想不到！當(dāng)你成功的解開一道題時(shí)，會(huì)從中獲得許多新知識(shí)，所以說，快樂大作文教我們的不僅是作文，更是做人的道理。
同學(xué)們寫作文的速度也是非同小可，在你說一句話的時(shí)候，他們已經(jīng)寫了十幾個(gè)字。當(dāng)然，每個(gè)人在寫的時(shí)候都會(huì)有自己的心得體會(huì)，都展現(xiàn)在他們的作文里，展現(xiàn)得淋漓盡致。所以，老師經(jīng)常會(huì)讓許多速度快的同學(xué)大聲地將自己的作品讀出來，讓更多同學(xué)幫他改正作文，好的地方也要學(xué)習(xí)。你們可能要問：“是不是寫得好的才能去？不，只要你愿意，不分好壞，統(tǒng)統(tǒng)能上臺(tái)讀。在作文有速度的同時(shí)，質(zhì)量也很重要，老師會(huì)對(duì)于那些不太想寫的人規(guī)定時(shí)間，五分鐘，十分鐘啦。這樣他們就不得不寫啦，這可是有原因的，我想：他們絕對(duì)不可能錯(cuò)過下面精彩的活動(dòng)吧！”
對(duì)于那些好的作文，教師自然也會(huì)給予適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，在我看來，5顆星或以上就算好的了，或者有的人得了8顆星，會(huì)讓我們羨慕好長時(shí)間。如果，最后加一顆星，那就代表你獲得了老師特有的獎(jiǎng)，比如說：認(rèn)真獎(jiǎng)，條理獎(jiǎng)啦等等。這時(shí)，你們應(yīng)該不會(huì)吝嗇自己的笑容了吧！我也不例外，我第一次獲獎(jiǎng)時(shí)，高興了足有半個(gè)小時(shí)呢！
“快樂大作文，作文好、快、樂！”讓我們記住有一個(gè)快樂的課堂陪伴著我們，你，也來一起參加吧！
榮舒萱
20xx年xx月xx日
給張潤同學(xué)的一封信6
小虹同學(xué)：
你好！相別已有幾年了，我很想念你，我想請(qǐng)你到我家作客。也許，你會(huì)嫌我們這小集鎮(zhèn)貧窮、落后，我告訴你，那都是過去了。自從黨的十一屆三中全會(huì)以來，這小集鎮(zhèn)大大變了樣：昔日塵土飛揚(yáng)的泥土路變成了平整的石磚大道；街道上不再是冷冷清清的了，而是車水馬龍，店鋪一家接一家，小攤一個(gè)連一個(gè)，商品琳瑯滿目，任人選擇；小集鎮(zhèn)還新建了一座影院，每天晚上都有精彩的電影呢！
我家呢！我家的變化也可使你大吃一驚。以前那低矮的房子不見了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，盜立在你眼前的是一座嶄新的三層樓房。房里擺著電風(fēng)扇、彩色電視機(jī)、洗衣機(jī)……現(xiàn)在，我爸爸外出還駕駛著摩托車，可神氣了！
這一切變化，是我們一家辛勤勞動(dòng)的成果。幾年前，爸爸買來了照相機(jī)、沖洗機(jī)等攝影器材，在集鎮(zhèn)上開設(shè)了一間照相館，我們一家便成了照相館的工作人員了。白天，爸爸、媽媽熱情地為顧客服務(wù)，有時(shí)還赴約外出拍攝照片。晚上，爸爸、媽媽便在暗室沖照片，經(jīng)常熬夜，有時(shí)還要干個(gè)通宵。很日里，我也是爸爸、媽媽的小助手！
哦，我差點(diǎn)忘了告訴你啦！為了美化環(huán)境，增設(shè)實(shí)地拍攝自然場景，我家還新建了一座小花園呢！一年四季，花園里各種各樣的花兒爭芳斗艷。那柔嫩的牽�；�，婀娜多姿，喇叭狀的花朵級(jí)滿藤蔓；牡丹，富麗堂皇，那豐姿宛如少女好出了笑臉；玫瑰，蠔紫嫣紅，引人注目；石榴呢，一個(gè)個(gè)像紅燈籠似的，掛滿枝頭……花香醉人，更有一群群蜂葬在花叢中翩翩起舞。花叢中還有一噴泉，水珠四截，在陽光下閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光。
你看，我家不是煥然一新嗎？你來了，看到這一切，一定會(huì)贊嘆不已的。你來了，我還會(huì)帶你到聞名中外的洛陽古橋去留影紀(jì)念——你不是喜歡照相嗎？你來了，我們會(huì)熱情地招待你，讓你嘗嘗我家鄉(xiāng)那鮮美可口的大海礪。
小虹，歡迎你到我家來玩，我急切地盼望這一天的.到來。
祝
生活愉快，學(xué)習(xí)更上一層樓！
你的同學(xué)小軒
X年X月X日
給張潤同學(xué)的一封信7
張潤同學(xué)：
你好！
最近身體好嗎？自從在網(wǎng)上看到你的文章，你是我的偶像，我很佩服你的。你看到我這封信，你一定很驚訝？雖然我們之間不認(rèn)識(shí)，但我很想和你做個(gè)筆友，你愿意嗎？現(xiàn)在我遇到了一個(gè)難題，我很誠懇地請(qǐng)你幫我出個(gè)好主意。
我是一個(gè)愛玩的小姑娘，名字——陳雅雯。一天晚上，在家里，爸爸媽媽為了讓我改掉愛玩的毛病，展開了討論，他們一個(gè)唱紅臉，一個(gè)唱白臉，也就是一個(gè)支持，一個(gè)不支持。爸爸帶著疑問地說：現(xiàn)在的小孩不會(huì)玩，就不會(huì)學(xué)習(xí)了。媽媽著急地說：只會(huì)玩，不會(huì)學(xué)習(xí)，以后怎么找工作？于是，他們爭論起來，你一言，我一語地爭得面紅耳赤。我看不下去了，跳出來阻止，可他們?cè)匠吃絻�，也不知道如何勸架，她們一直冷�?zhàn)幾天。我不知道怎么讓爸爸媽媽重歸于好，以后不再吵架，請(qǐng)你給我出個(gè)好主意吧？我等你的回信哦！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你不相識(shí)的朋友：陳雅雯
7月27日
給張潤同學(xué)的一封信8
親愛的同學(xué)們：
你們好！
現(xiàn)在離期末考試還有不到兩個(gè)月的時(shí)間了，在這一學(xué)期中，我們經(jīng)歷了風(fēng)雨；嘗盡了酸甜苦辣，終于迎來的最后一關(guān)——“期末世界大戰(zhàn)”！
提到期末考試，相信大家都有了充分的準(zhǔn)備，將這最后一關(guān)，畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)！那么，同時(shí)也更希望大家能考出一個(gè)令人滿意的成績。
不光你們，我，也迎來的期末考試，雖然這一學(xué)期中，我的變現(xiàn)令徐老師很不滿意。但是，我經(jīng)過了期中考試，吸取了各種教訓(xùn)，這使我銘記在心，在不到兩個(gè)月的時(shí)間中，我一定倍加努力，心里想著嘲笑我的那些人，想著我能行這三個(gè)字，心里暗暗想：“你們等著瞧好吧，我考出個(gè)好成績，看你們?cè)趺葱ξ遥 睆哪侵�，我回家熬夜�?fù)習(xí)，上課好好聽講，我做的一切，都是為了我的一個(gè)目標(biāo)——期末考試好成績。
我的班主任徐老師贈(zèng)送我們這樣幾個(gè)字：事在人為，勤能補(bǔ)拙，熟能生巧。這幾個(gè)字在我心中產(chǎn)生了巨大的碰撞，因?yàn)�，就是這12個(gè)字讓我有了動(dòng)力；就是這12個(gè)字，推動(dòng)我向前走去；也是這12個(gè)字，讓我的心靈不再黑暗！曾經(jīng)，聽說老師批卷子批到12點(diǎn)，我一點(diǎn)不同情，不驚訝，但徐老師這12個(gè)字，讓我明白了一個(gè)道理；如果老師不愛我們，那他們?yōu)槭裁匆碜优?2點(diǎn)？的確，老師坐在辦公室，有暖氣，坐上一天工資照拿，而我們的老師，又是為什么生病也來給我們上課？都批卷子批到12點(diǎn)了！他為什么不吃飯？為什么不睡覺？
同學(xué)們，我們長大了，放下小學(xué)的心靈吧，把一個(gè)中學(xué)生該干的事情干好了！看到了老師的背影，難道你們就沒有感到苦澀？請(qǐng)同學(xué)們改掉壞毛病，讓老師少操點(diǎn)心，多為我們傳授知識(shí)，我們那？就多吸取知識(shí)！自覺學(xué)習(xí)，讓老師對(duì)我們充滿信心。
同時(shí)贈(zèng)送同學(xué)們幾句話：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。
最后，�？荚図樌�！
給張潤同學(xué)的一封信9
親愛的同學(xué)：
時(shí)光飛逝，歲月穿梭，當(dāng)學(xué)校已成往事，當(dāng)愛已悄然離去，當(dāng)同學(xué)已分道揚(yáng)鑣，這時(shí)的你又在何方，我又如何能你的身影，畢業(yè)了，我們都帶著自己的夢(mèng)想，去尋找屬于自己的另一個(gè)國度，忙碌與勞累著我們的生活，我們似乎忘記了那段往事，忘記了悄然離去的愛，忘記了各奔前程的同學(xué)，其實(shí)他們永遠(yuǎn)在我們心里的某個(gè)地方珍藏!
男兒志在四方，我們都懷揣夢(mèng)想，四面八方，但不管走到哪里，我們的起點(diǎn)都在一起，我們的心永遠(yuǎn)屬于那個(gè)美麗而夢(mèng)幻的地方，畢業(yè)已有兩個(gè)月了，也許你還沒有找到方向，也許你會(huì)覺得凄涼，也許你會(huì)覺得無助，但不要灰心，不要放棄，因?yàn)橛幸蝗喝嗽谶b遠(yuǎn)的地方默默地為你祝福;年少輕狂的你也許會(huì)錯(cuò)誤，也許會(huì)放蕩不羈，也許懷才不遇，也許壯志難酬，但不要迷失，相信自己勇敢的走下去，因?yàn)槲覀冞�年輕這些都只是浮云而已，早晚會(huì)隨風(fēng)而去的!
雖然已經(jīng)畢業(yè)了，但大學(xué)的日子是永遠(yuǎn)值得懷念的，也是值得我們?nèi)プ窇浀�，我們已�?jīng)分開了這么久，也許還沒有電話聯(lián)系，也許沒有QQ聯(lián)系，但是我們卻從未分離，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)是同學(xué)，不管聯(lián)系與否我們都曾經(jīng)一起走過四個(gè)春秋，我們都一起瘋過鬧過，這些是永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的，不要忘記這些與你哭過笑過的同學(xué)，只要記在心里，那我們每個(gè)人都會(huì)的，其實(shí)也不需要的電話，偶爾的時(shí)候你的心里想到了我們這些身在四方的同學(xué)，我相信每個(gè)人都會(huì)感受到的，友誼地久天長!
我離開中山已經(jīng)有段日子了，其實(shí)這段時(shí)間和同系的也很少，但是我沒有忘記那些美好的日子，我會(huì)記住你們的，中秋節(jié)的時(shí)候接到了同學(xué)的電話特別的開心，也許我們都換了電話，也許你的電話還不被別人知道，沒關(guān)系早晚有一天我們還會(huì)見面的，中秋的時(shí)候不僅會(huì)想到親人，也會(huì)想到我的大學(xué)同學(xué)們，雖然中秋節(jié)已過，但還是祝福每個(gè)人中秋快樂，而且還有希望大家都能早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，有機(jī)會(huì)我們還坐到一起上一節(jié)“憶往事”的課。
把最真摯的祝福送給每一個(gè)同學(xué)，加油!
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給張潤同學(xué)的一封信10
親愛的李少杰同學(xué)：
你好！我叫李楚一，雖然我們素不相識(shí)，但我誠心誠意想和你做個(gè)朋友。我們的學(xué)校坐落在建設(shè)路（愛爾醫(yī)院旁），我是萬戶小學(xué)的一名學(xué)生，我們班一聽到這個(gè)“手拉手”活動(dòng)七嘴八舌的議論，像炸開油鍋，晚上回家都徹夜難眠太高興了！我這次通過“手拉手”活動(dòng)想和你做個(gè)朋友。
我們的學(xué)校雖然沒有太好的設(shè)施，見別的學(xué)校的設(shè)施我們刮目相看，但是我們還是很愛我們的校園。走進(jìn)校門，迎面第一眼看到的就是我們的升旗臺(tái)，每當(dāng)星期一的早上全體師生就在樓下集合，把鮮艷的紅領(lǐng)巾戴上行隊(duì)禮，聽見那雄壯有力的國歌，參加莊嚴(yán)的升旗儀式；西面是舞臺(tái)，每天上午下第二節(jié)課的時(shí)候我們一邊聽著悅耳動(dòng)聽的歌聲，一邊在舞臺(tái)上面跳校園集體舞。
我長的不算很好看，但是媽媽總是說我?guī)洝Ｒ驗(yàn)槲议L得有點(diǎn)黑，我的頭發(fā)也很黑，眼睛亮晶晶的，耳朵有點(diǎn)肥大，加上一張小嘴，同學(xué)們給我起了個(gè)外號(hào)叫“黑小鴨”。
我喜歡踢足球，平時(shí)很喜歡上體育課，但劉老師總讓我們先跑圈熱熱身，然后才上體育課。只要一上體育課我就玩的滿頭大汗，劉老師常常對(duì)我們說:“要注意安全，不要瘋打�！遍_始覺得他有點(diǎn)嗦，后來覺得也不是沒有道理。我也很喜歡聽歌，只要周杰倫和林俊杰······出了新專輯我都很喜歡聽，有的歌周杰倫唱的太快了我媽媽說：“這唱的什么，都聽不懂嘰里呱啦的就像流水一樣快。”
每當(dāng)夜幕降臨，路邊兩旁華燈初上，川流不息的車輛，再爾廣場的商品琳瑯滿目，看得眼花繚亂，還有這里的大型超市——沃爾瑪，那里面有奇奇樂園，是休閑娛樂的好地方。這些都在我們學(xué)校附近很方便的，有機(jī)會(huì)我?guī)闳ツ抢锩嫱嬉煌妗?/p>
我覺得“手拉手”活動(dòng)很有意義，通過這次“手拉手”活動(dòng)可以交到很多朋友。
在此，我想和你做個(gè)朋友，你愿意嗎？
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心！
xxx
20xx年x月x日
給張潤同學(xué)的一封信11
親愛的同學(xué)們：
你們好！我的來信，你們一定會(huì)感到很驚奇吧！先讓我介紹一下自己，我叫溫智強(qiáng)，就讀廣東省東莞市常平第一小學(xué)五（3）班。
我們學(xué)校既美麗又先進(jìn)。全校有24個(gè)教學(xué)班，每個(gè)班級(jí)都配備先進(jìn)的多媒體計(jì)算機(jī)和實(shí)物投影儀，桌椅是那么亮麗，所以，在課室里學(xué)習(xí)是我一天中最快樂的事情。還有，我們的校園雖然不大，但是綠樹成蔭，小鳥歡叫，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的塑膠運(yùn)動(dòng)場，兩個(gè)籃球場，這就是我們游戲的天地。
我在學(xué)校的�？虾偷侥銈兡抢镏Ы痰年惱蠋煄Щ貋淼男畔⒅溃銈兊膶W(xué)習(xí)生活環(huán)境并不理想。據(jù)說，你們的校舍很簡陋，課室里的教具缺乏，有的都是破舊不堪。在這樣的環(huán)境下，你們都能刻苦學(xué)習(xí)，而且很多學(xué)生的成績非常優(yōu)秀，使我非常佩服，所以，我情不自禁地給你們寫信，真誠地希望跟你們成為學(xué)習(xí)的伙伴，開展“手拉手”活動(dòng)，讓我們給予你們力所能及的幫助，也能讓我們互相交流學(xué)習(xí)的心得，互相勉勵(lì)，成為未來有用的人。因此，我有以下建議：
一、我們班會(huì)組織同學(xué)們把平時(shí)的零用錢積蓄下來，為你們購買一些課外讀物和文具，另外抽出一部分錢捐給因家庭貧困而交不起學(xué)費(fèi)的成績優(yōu)秀生。
二、讓我們多點(diǎn)通過各種途徑增進(jìn)了解和交流，如寫信、上網(wǎng)聊天等。我會(huì)把我們學(xué)校的情況和學(xué)習(xí)生活情況不定時(shí)跟你們說說，讓我們一起分享快樂和煩惱。當(dāng)然，我們是學(xué)生，更重要的就是學(xué)習(xí)，所以，如果你們有什么學(xué)習(xí)的好方法和經(jīng)驗(yàn)，一定要向我們介紹。
三、開展“夏令營”活動(dòng)。如果有機(jī)會(huì)，我非常希望到你們那里走走，跟你們一起生活學(xué)習(xí)一段日子，體驗(yàn)?zāi)銈兊纳�，培養(yǎng)自身的吃苦耐勞的精神。你們也可以到我們這里，體會(huì)一下我們的學(xué)習(xí)生活又是怎樣的。
我們都是二十一世紀(jì)的同齡人，就讓這封信開始建立我們彼此的友誼。
祝
學(xué)業(yè)進(jìn)步！
常平第一小學(xué)學(xué)生：溫智強(qiáng)
給張潤同學(xué)的一封信12
xx同學(xué):
您好！
時(shí)間過得真快！轉(zhuǎn)眼間1000多個(gè)晝夜過去了。每當(dāng)看到你，我都會(huì)想起李白的一句詩：桃花潭水深千尺，不及王倫之戀。
記得那次，學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，你參加了200米賽跑。賽前你刻苦練習(xí)，一直說：我能行，我能行。哨聲一響，你用盡全力跑，終于追上了前面那個(gè)故意用腳絆倒你的選手。當(dāng)時(shí)我立馬跑過去把你扶起來。仔細(xì)一看，我大聲說：流血了。你最好退出比賽！而你自責(zé)的說：不行，我不能當(dāng)逃兵，我不能抹黑我的階級(jí)，我當(dāng)然可以。說完，你站起來，一瘸一拐地向終點(diǎn)線走去。比賽結(jié)束了，我們班出人意料地贏了。當(dāng)你走回教室時(shí)，全班都站起來為你鼓掌。
還有一次，試卷發(fā)了，我只考了81分。我悲傷地躺在座位上。然后你走過來溫柔的對(duì)我說，怎么了？你考試不及格嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭，你看完說：“沒關(guān)系。如果你這次在沒有考好，那并不意味著以后。不然你每天下課都來找我，我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)，爭取下次考個(gè)好點(diǎn)�！笨粗闱宄旱膬鹤�，我的信心突然倍增。有你真好！
另一次，放學(xué)后，天空中有一場討厭的暴風(fēng)雨。我沒帶傘。我心想：媽媽病了，爸爸不在家�，F(xiàn)在怎么回去？過了一會(huì)兒，雨沒有停，我決定自己跑回家。沒走幾步，突然覺得下雨了。原來你看到我沒帶傘回來接我。我看著你被雨淋濕，說，謝謝。于是我們一起撐著傘走回家。雨和風(fēng)的滴答聲似乎在為我們演奏音樂。到我家沒多久，發(fā)現(xiàn)衣服都干了，而你的大部分都濕了，頭發(fā)也全濕了。我對(duì)你說：進(jìn)來把衣服擦干，不然會(huì)感冒的。但是你笑著說：沒什么，別忘了，我是女的！看著你遠(yuǎn)去的背影，我的心是溫暖的
友誼是陽光，讓靈魂一起成長！友誼是春雨，讓微笑綻放！友誼是翅膀，讓幸福并肩飛翔！愿我們的友誼長存！
丁月軒
20xx年4月27日
給張潤同學(xué)的一封信13
親愛的同學(xué)們：
不覺間，新的學(xué)期伴隨著秋風(fēng)已悄然到來。在這學(xué)期伊始，我想和大家探討一下有關(guān)生命的話題。
大家都知道，每一個(gè)生命的誕生都是一個(gè)奇跡，因此每個(gè)生命都是珍貴的�？蓪�(shí)際上我們懂得珍惜嗎?答案是否定的。
我清晰地記得四年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事，就是一個(gè)力證。那一天上午，老師向我們假設(shè)了一個(gè)問題;家住高樓的你，如果家中著火了，樓梯已無出，你會(huì)如何逃離現(xiàn)場?有一同學(xué)說：可以像電視里一樣，把傘當(dāng)作降落傘從樓上跳下來。說者無心，聽者卻有意。中午老師還沒有來時(shí)，一個(gè)很早來校的同學(xué)突發(fā)奇想，按照課上同學(xué)所說準(zhǔn)備試試高空降落。于是他叫同學(xué)幫他找傘，無奈是大晴天，哪來傘呢?這位同學(xué)異想天開，他把自己的外衣脫下，披在肩上權(quán)當(dāng)降落傘，接著爬上二樓的扶梯，于是縱身往下一跳……
這是勇敢的一種表現(xiàn)嗎?當(dāng)然不是。雖然這位同學(xué)“吉星高照”，那次降落毫發(fā)未損，但把老師和同學(xué)們嚇壞了。要是那天頭朝地怎么辦，要是腿腳摔折了，手臂摔斷了怎么辦?到時(shí)他自己吃了苦頭不說，還要學(xué)校和老師啊!
縱觀當(dāng)今的校園，還有許多同學(xué)盲目地模仿電視里或書本上的動(dòng)作，不時(shí)聽到同學(xué)在課間小打小鬧，有時(shí)還會(huì)把伙伴弄傷了，嚴(yán)重的可能有生命。雖然他們可能是在玩耍，出現(xiàn)這樣那樣的事是無意的，可事情就偏偏會(huì)發(fā)生在無意之中啊!
同學(xué)們，家長把我們送進(jìn)學(xué)校是讓我們讀書的，是為了讓我們?cè)鲩L知識(shí)、順利成長的。如果我所說的事經(jīng)常發(fā)生在校園里，甚至是你我身邊，你說家長們?cè)趺磿?huì)心安，老師們?cè)趺磿?huì)放心?所以，為了爸媽，為了老師，為了自己，我們都要關(guān)愛自己的生命。
你或許會(huì)問：怎樣做才算是關(guān)愛生命呢?那讓我告訴你吧，其實(shí)關(guān)愛生命并不需要什么大舉措，只要我們遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，不做動(dòng)作。那么，平安就常伴我們左右，我們所處的校園就是平安校園!
最后，祝大家在學(xué)校里愉快、平安!
給張潤同學(xué)的一封信14
親愛的同學(xué)們：
在那座美麗的校園里，你們陪我一起走過三年的初中生涯，我們相處的每一天，每一分，每一秒，都是那樣的美好。我們的友誼堅(jiān)不可摧。與你們相處的歲月，你們給了我許多禮物。第一份禮物是——關(guān)愛。
那一年，學(xué)校舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了800米長跑。隨著一聲令下，我便陷入了循環(huán)的跑步當(dāng)中。我跑到第二圈，體力已經(jīng)消耗的差不多。我想放棄的時(shí)候，我身邊還有你們——我的同學(xué)。你們?cè)谂赃吂膭?lì)我，支持我，在場外陪我跑。那一刻，同學(xué)友誼砸進(jìn)了我的心房，沉甸甸的，溫暖而又甜蜜。我要支持下去！我扭頭看了一下旁邊的同學(xué)，一張張燦爛的笑臉給我勇氣，我耗盡最后的一絲力，跑向終點(diǎn)。一大群同學(xué)奔向完成比賽的我，噓寒問暖，將我扶著，那時(shí)的我，真的很想哭。同學(xué)，關(guān)愛這份禮物，很暖心，謝謝。
你們給我的第二份禮物是——團(tuán)結(jié)。
記得五年級(jí)的一次大掃除，全班同學(xué)的興致很高。我卻打不起精神來，這玩意我覺得沒意思。偏偏，老師不讓我自顧自，要我擦“眼鏡窗”。我無奈地接過任務(wù)，當(dāng)我望著眼前疊得高高的桌椅，我猶豫著，真想有人扶我上去。就在這時(shí)，你們來了。一群女同學(xué)，提著水桶，邁著輕快的步伐向我走來。有的同學(xué)替我扶住要狂的椅子，有的同學(xué)給我遞抹布，有的同學(xué)在窗子的另一邊已經(jīng)賣力地干起活來。又是一股溫暖砸進(jìn)我的心房，原來團(tuán)結(jié)是那么的令人感動(dòng)。我不由分說，將窗子里里外外都擦了一遍，對(duì)面的你們又是一個(gè)笑臉。正是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，任務(wù)完成得很迅速很順利，擦完窗子，我停下來看看這個(gè)班級(jí)，每個(gè)人都是那樣的賣力，干得熱火朝天，沒有不悅，只有團(tuán)結(jié)。同學(xué)啊同學(xué)，“團(tuán)結(jié)就是力量”，這是你們送給我的禮物，我將終身受用。你們給我的禮物數(shù)不勝數(shù)：安慰，這是失敗后你們送給我的；擁抱，這是我拿獎(jiǎng)以后你們送給我的；快樂，在這一所校園的每一分每一秒，你們都送我這些禮物......
你們給我最珍貴的禮物是——真誠的友誼，我會(huì)將這份禮物永遠(yuǎn)珍藏在心中，鎖在記憶里，直到我老去，死去，都不會(huì)將這份禮物遺失。
祝你們:永遠(yuǎn)開心快樂永遠(yuǎn)的同學(xué)
給張潤同學(xué)的一封信15
尊敬的同學(xué)們：
你們好！
在我寫下這封信時(shí)，心里五味雜陳，有不舍，有無奈，有高興，有酸澀。我清楚的記得學(xué)校里發(fā)生的一幕幕，一切好像都發(fā)生在昨天，那么真實(shí)，那么可愛。xx，還記得嗎？我們一起去中學(xué)辦學(xué)生證。xx，還記得我們之間的承諾嗎？xx，還記得我們照的照片嗎？xx，還記得我們一起結(jié)伴出游嗎？一切都過的那么快，5年很快就過去了。
還記得嗎？在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們?yōu)閰①惖倪x手，一聲高過一聲的吶喊。宋淑玥同學(xué)為了運(yùn)動(dòng)會(huì)，每天都在操場上訓(xùn)練。還記得嗎？有一年xx比賽跑步拿了個(gè)第一，從那以后每屆比賽都取得了很好的成績。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都為自己的項(xiàng)目而努力著，奮斗者，我當(dāng)時(shí)真的很感動(dòng)。
xx，還記得嗎？那天下午，我們來到教學(xué)樓前一起照相。那時(shí)，我心里是不舍的�？粗銈兊男θ荩彝蝗桓杏X到一股酸澀涌上心頭，因?yàn)?我們即將分別，時(shí)間過得好快，在我還沒有反應(yīng)過來，就已經(jīng)到分別的時(shí)候了。也許，你們誰也不知道：在六年級(jí)下學(xué)期我很珍惜這僅有的時(shí)光。人都是到了即將要失去才懂得珍惜，恐怕，我也是這樣吧！
在7月16日，我組織了一次活動(dòng)，我在線上等啊等，最后回復(fù)我的都是“沒時(shí)間”、“有可能去”、“看看吧，可能去不了”，最后只剩下了我和xx，于是我取消了這次活動(dòng)，我當(dāng)時(shí)真的很失望。
我們相聚在3班！我不會(huì)忘記任何一位同學(xué)，無論你是開朗、活潑，還是xx靜，我都不會(huì)忘記你們——我的同學(xué)！我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)了5年，也許，我們?cè)僖膊荒芫奂谝黄鹆耍苍S，我們?cè)僖膊荒芤娒媪恕?/p>
在我邁出學(xué)校大門的時(shí)候，我用拍照來掩飾我的心情，真的永遠(yuǎn)也不會(huì)見面了。有個(gè)老師說的對(duì)：同學(xué)只是你生命中的一個(gè)過客，過去就永遠(yuǎn)回不來了，小學(xué)的老師永遠(yuǎn)不會(huì)是你中學(xué)的老師，對(duì)于已經(jīng)畢業(yè)了的我們更應(yīng)該珍惜初中的同學(xué)。在初中畢業(yè)時(shí)，不會(huì)后悔。
這封信的內(nèi)容，我想了很長時(shí)間，今天，終于能把它打出來了。我只想提醒同學(xué)們：珍惜現(xiàn)在的生活吧！
有相聚就有離別，讓我們帶著家人的期盼，帶著同學(xué)的祝福，帶著老師給我們的希望，飛得更高，走的更遠(yuǎn)吧！
祝同學(xué)們：
身體健康！
萬事如意！
xxx
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