寫(xiě)給老師的一封信200字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟書(shū)信打過(guò)交道吧,書(shū)信一般包括稱(chēng)呼、問(wèn)候語(yǔ)、正文、祝語(yǔ)、署名、日期六個(gè)部分。寫(xiě)信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的寫(xiě)給老師的一封信200字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)給老師的一封信200字1
親愛(ài)的老師
您好!
您教我們語(yǔ)文快一學(xué)期了,您是我見(jiàn)過(guò)的最好的語(yǔ)文老師,因?yàn)槟谥v課的時(shí)候概括的很全面,總結(jié)的知識(shí)點(diǎn)也很多,我非常喜歡聽(tīng)您的課。但是有兩個(gè)問(wèn)題我不知道該怎么跟您說(shuō),所以今天我把它寫(xiě)成一封信。
問(wèn)題一、您在講課文的時(shí)候筆記很多很多,但是我的手寫(xiě)不快,常常記不下來(lái)。比如您在講《古詩(shī)三首》的時(shí)候,我剛剛記完第一首古詩(shī),您已經(jīng)快把第二首講完了,您知道嗎?我的中指都起繭子了,我的肩都酸了,所以您在講課的時(shí)候可以慢那么一點(diǎn)點(diǎn)嗎?
問(wèn)題二、每次下午在一樓站隊(duì)的時(shí)候,您說(shuō)的話(huà)我總是聽(tīng)不清楚,因?yàn)槟莾蓚(gè)二年級(jí)的班太太太吵了,我站在前面,真的是聽(tīng)不清楚您在說(shuō)什么呀,當(dāng)時(shí)的情景可以用一個(gè)詞來(lái)形容,那就是“人聲鼎沸”,而我們一個(gè)個(gè)卻“呆若木雞”。
以上兩條,希望您有空看一看,謝謝!
祝您
身體健康,萬(wàn)事如意。
您的學(xué)生:徐若涵
20xx年11月29日
寫(xiě)給老師的一封信200字2
尊敬的老師:
您好!
老師,您還記得那件事嗎?那天,您讓我站起來(lái)回答問(wèn)題。我膽怯地站了起來(lái),結(jié)結(jié)巴巴地回答完問(wèn)題,就坐下了。我羞愧極了,沒(méi)想到我是這樣的無(wú)能……
我不敢抬頭看老師您!下課了,您讓我去您的備課室。我很著急,我想:老師要我去她的備課室一定是要批評(píng)我的!我的心里像揣了十五只小兔子一樣忐忑不安。到了備課室,您用那樣慈愛(ài)的眼神望著我。親切地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,回答問(wèn)題要勇敢!下次最好不要在這里再見(jiàn)哦!”聽(tīng)了這句話(huà),一股暖流頓時(shí)流遍了全身!
老師,謝謝您!謝謝您在我快要堅(jiān)持不住的時(shí)候,給我這樣一個(gè)眼神!老師,您就是我前進(jìn)的馬達(dá),是我人生的指明燈!
祝
老師身體健康,萬(wàn)事如意!
寫(xiě)給老師的一封信200字3
親愛(ài)的李老師:
您好!
好久沒(méi)見(jiàn)了,您好嗎?您雖然不是我們學(xué)校的老師,但是您也教過(guò)我一個(gè)學(xué)期 ,您的形象深深地刻在我的心上。那是賴(lài)?yán)蠋熞蚣沂,沒(méi)來(lái)給我們上課,是您幫助我們度過(guò)了難關(guān),使我們升上了三年級(jí)。
我記得二年級(jí)的語(yǔ)文,數(shù)學(xué)期末考試中,我的語(yǔ)文因多寫(xiě)一個(gè)字扣了1。5分:數(shù)學(xué)因少寫(xiě)一個(gè)數(shù)量單位,扣了1分,您曾為我感到難過(guò):我貪玩作業(yè)寫(xiě)的潦草,您也曾為我感到不應(yīng)該。我呢更是后悔莫急。
有時(shí)我上課開(kāi)小差,您不止一次地和我談話(huà)。后來(lái)我也慢慢地改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。您上課時(shí)也常常對(duì)我露出笑臉。我看了心里也甜滋滋的,比吃了蜜還甜呢!就這樣轉(zhuǎn)眼賴(lài)?yán)蠋熁貋?lái)了,您也該回幼兒園上班了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為您送行。
有時(shí)我放學(xué)回家路上遇見(jiàn)您親切地喊一聲李老師好!您也總是笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“您好!”李老師今年的教師節(jié)我祝您事事順心!萬(wàn)事如意!
寫(xiě)給老師的一封信200字4
陳老師:
對(duì)不起!
老師當(dāng)您問(wèn)我們誰(shuí)想看書(shū)時(shí),我們?nèi)喽紟缀跽玖似饋?lái)。這是多么不明智的選擇!
您為了我們能夠沖出石浦考上好的初中操碎了心,可是,面對(duì)您的關(guān)心,我們卻是這樣冷酷的'拒絕了您,我們我們真是對(duì)不起您!
您把我們看做一朵未來(lái)的花,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們,培養(yǎng)著我們,我們我們
那天您大發(fā)脾氣,我的心里好難受,我想,您不僅僅是生氣,更多的是傷心,那是一種怎樣的悲哀呀,一種滲進(jìn)了骨子里的悲傷,一直流入心田
您是多么高興地想同我們一起努力,可是我們卻打碎了您的夢(mèng)想,您的希望!
老師,抬頭看一看明天的朝陽(yáng),那樣紅艷艷的升起,好美,好紅!那裝載了您全部的希望!老師,不要放棄!我們?cè)僖煌,一同抬頭看看明天的朝陽(yáng)!
寫(xiě)給老師的一封信200字5
尊敬的二胡老師:
二胡老師,自從您不再教我們二胡,我們每個(gè)人都很難過(guò),學(xué)二胡也不用心。有的人甚至哭了一節(jié)課,眼睛都紅了,當(dāng)時(shí)主任立刻把您叫了過(guò)來(lái),才停止了哭泣。您可知道我們是多么地需要您嗎?
我們不知道您為什么要離開(kāi)我們,我一時(shí)心急,打聽(tīng)到,原來(lái)您的腸子里長(zhǎng)有一塊肉。到現(xiàn)在,您都不告訴我們,怕我們擔(dān)心。老師,您還要瞞到我們什么時(shí)候?
在20xx年的五一節(jié),幾乎是我最難忘的一天。我和我的朋友———玉兒,去您開(kāi)的一間粉店,雖然吃得東西很貴,但我們兩個(gè)只想見(jiàn)見(jiàn)您,和您聊聊天。與您一起聊天,什么都值得。我很記得您跟我說(shuō)過(guò),您還會(huì)回來(lái)教我們的,您又知道,我是多么的開(kāi)心嗎?雖說(shuō)不知道什么時(shí)候,但我依然開(kāi)心,依然期待著。
二胡老師,我們?你什么都做,只要做到的,我一定做。
我們好想您,您什么時(shí)候再回來(lái)?
祝:
身體健康!
您的一位二胡學(xué)生
20xx年XX月XX日
寫(xiě)給老師的一封信200字6
尊敬的閆老師:
您好!
提筆之前首先祝您新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!
雖然你只教了我們一學(xué)期,但是同學(xué)們還是非常喜歡您,大家也很喜歡您的課。剛開(kāi)始,您教我們上課還有點(diǎn)不習(xí)慣,但是通過(guò)一段時(shí)間的接觸,我們都非常喜歡您,因?yàn)槟险n講得很好,很少打我們,總是悉心的教育我們,從來(lái)沒(méi)有跟我們說(shuō)一聲雷,而且您還經(jīng)常處理事情,處理完了還要教育我們,而且我么還那么調(diào)皮,甚至還不做作業(yè),害得您操碎了心。如果有同學(xué)犯了錯(cuò)誤,您總是溫和的教育他,讓他只大盤(pán)錯(cuò)誤,并改正錯(cuò)誤,而且您每次都很溫和地給我們講課,從來(lái)都沒(méi)有將錯(cuò)過(guò),而且一旦有同學(xué)不懂,您就會(huì)耐心地給他講課,讓他明白道理,您真是一位好老師。
下學(xué)期我們一定會(huì)改正錯(cuò)誤,爭(zhēng)取做得更好。
最后祝您:
新年快樂(lè)!
工作順利!
馬到成功!
xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給老師的一封信200字7
敬愛(ài)的盧老師:您好!
我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà),今生有幸成為您的學(xué)生,您是多么親切,和藹的好老師!您每天手捧嶄新的書(shū)本,邁著輕盈的腳步,滿(mǎn)面春風(fēng)走向講臺(tái),站在講臺(tái)上,您從容不迫的把那精湛的講解授予我們,告訴我們一切做人的道理。
您在我心目中立下很好的形象,上課時(shí),您把課文講的很深入,很透徹。辦事情很到位,能夠按照學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和不足來(lái)進(jìn)行教育,不過(guò),在這些優(yōu)點(diǎn)中,我覺(jué)得您最突出的一點(diǎn)是上課時(shí)。您在教課文中,總是讓我們推敲每個(gè)句子的深層意思。
您就像花園里的園丁一樣,培育祖國(guó)的花朵,讓我們從幼稚的小孩子變成有知識(shí)有學(xué)問(wèn)的大孩子,
老師,您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨,您是最美的耕耘者。您是最美的傳播者。
老師,我們一定不會(huì)辜負(fù)您的,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。
祝您身體健康,事業(yè)有成,永遠(yuǎn)貌美如花!
您的學(xué)生:xxx
寫(xiě)給老師的一封信200字8
親愛(ài)的老師:
我就是您班里的一名學(xué)生,在我進(jìn)去這個(gè)班級(jí)后,我就知道您就是一個(gè)漂亮并且善良的人,而我也慢慢的喜歡上了您的課,但就是有一次您卻誤會(huì)了我。
還記得上周的數(shù)學(xué)考試嗎,那一次您因?yàn)橛惺虑槌鋈チ艘粫?huì),但就是班里卻如亂了鍋一般,有的同學(xué)甚至與旁邊的同學(xué)討論答案,有的在傳紙條,而這一切您都沒(méi)有看到,但就是我卻只顧做自己的卷子。
考試過(guò)后,我成為了這次考試的一匹野馬,這就是我值得開(kāi)心的事情,可誰(shuí)知有其他同學(xué)說(shuō)我的成績(jī)不真實(shí),這讓我十分的難過(guò)。
盡管我的成績(jī)一直沒(méi)有多大起色,但您知道我為了這次考試付出了多大嗎,每次放學(xué)回家我都會(huì)早早的吃完飯,坐在自己的課桌旁,開(kāi)始復(fù)習(xí)這幾天所學(xué)到的東西,有時(shí)會(huì)看到深夜,這一切只有我知道。
所以我相信我的實(shí)力,也相信有付出才有收獲,當(dāng)然我還就是會(huì)繼續(xù)努力的。
寫(xiě)給老師的一封信200字9
敬愛(ài)的龍老師:
龍老師我有許多話(huà)想對(duì)您說(shuō):龍老師,謝謝您的教誨和叮囑,是您用辛苦的汗水來(lái)教育我們,教我們?cè)趺醋鋈恕?/p>
我們就像一朵普通的花,可是被您用辛苦的汗水澆灌后,就變成了一朵非比尋常的花,是您讓我們這些花綻放的那么的美麗,是您讓我們展現(xiàn)了我們的美麗和智慧,如果沒(méi)有您,我們將是一朵枯萎的花。
龍老師,謝謝您,是您畫(huà)上了我四年級(jí)的一個(gè)完美的句號(hào)。您教給了我許許多多的知識(shí),是您讓我的生活變得多姿多彩,您就像一個(gè)偉大、無(wú)私的魔術(shù)師。
龍老師,您每天的勞動(dòng)、辛苦我都嚀記在心,永不忘記,我會(huì)記住您說(shuō)的每一句話(huà)、每一句叮嚀和囑咐,時(shí)時(shí)刻刻的叮囑自己。
您總是時(shí)時(shí)刻刻的提醒我們,小心、注意、總結(jié)、提高,如果沒(méi)有您龍老師,就沒(méi)有今天的我。
龍老師,謝謝您,您辛苦啦!我祝您天天快樂(lè)、家庭辛福、美滿(mǎn)、身體健康、工作順利、永遠(yuǎn)年輕。
您的學(xué)生:范xx
寫(xiě)給老師的一封信200字10
敬愛(ài)的盧老師:
您好!
我想對(duì)您說(shuō)說(shuō)我的心里話(huà),今生有幸成為您的學(xué)生,您是多么親切,和藹的好老師!您每天手捧嶄新的書(shū)本,邁著輕盈的腳步,滿(mǎn)面春風(fēng)走向講臺(tái),站在講臺(tái)上,您從容不迫的把那精湛的講解授予我們,告訴我們一切做人的道理。
您在我心目中立下很好的形象,上課時(shí),您把課文講的很深入,很透徹。辦事情很到位,能夠按照學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)與不足來(lái)進(jìn)行教育,不過(guò),在這些優(yōu)點(diǎn)中,我覺(jué)得您最突出的一點(diǎn)是上課時(shí)。您在教課文中,總是讓我們推敲每個(gè)句子的深層意思。
您就像花園里的園丁一樣,培育祖國(guó)的花朵,讓我們從幼稚的小孩子變成有知識(shí)有學(xué)問(wèn)的大孩子,
老師,您的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨,您是最美的耕耘者。您是最美的傳播者。
老師,我們一定不會(huì)辜負(fù)您的,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。
祝您身體健康,事業(yè)有成,永遠(yuǎn)貌美如花!
您的學(xué)生:
寫(xiě)給老師的一封信200字11
敬愛(ài)的張老師:您好!大家都說(shuō)老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路,讓我們茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)大成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁!我覺(jué)得您更象一名偉大的園丁,培育著祖國(guó)遍地怒放的鮮花。您也是一座大橋,為我們連接歷史的長(zhǎng)河,未來(lái)的藍(lán)圖。您或許是一把梯子,批引我們?nèi)ゲ烧R(shí)之果,希望之花,理想之葉。老師,您還培養(yǎng)了我們?cè)S多良好的學(xué)習(xí)慣。平常,一課您經(jīng)常分成3個(gè)課時(shí)來(lái)上,第一課時(shí)幫助我們理解課文層次;第二課時(shí)讓我們深入理解一句一段;第三課時(shí)讓我們完成課后習(xí)題。有了這三個(gè)課時(shí),我們不僅把課文理解透徹,還能積累許多好詞好句。作文課上,您更是認(rèn)真指導(dǎo)我們,,經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動(dòng)有趣的一堂課,正是如此,我們每個(gè)同學(xué)的寫(xiě)作水平都有了不同程度的進(jìn)步。老師,您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的芳香回報(bào)大自然,我要以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝!祝您身體健康,萬(wàn)事如意,工作順利!
寫(xiě)給老師的一封信200字12
您好!還記得我嗎?我就是當(dāng)初那個(gè)活潑可愛(ài)、性格開(kāi)朗的小女孩?——趙怡。想起來(lái)了嗎?
現(xiàn)在,我已經(jīng)在讀五年級(jí)下學(xué)期了,我到現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)學(xué)習(xí)壓力是太大了。
楊老師,我常常在回想著當(dāng)初1——3年級(jí)的那個(gè)時(shí)刻是多么快樂(lè)呀。甚至,那個(gè)時(shí)候同學(xué)們都還非常的小,就顯得非常非常可愛(ài)。
在這四五年級(jí)的兩個(gè)階段我發(fā)現(xiàn)了,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)跐u漸地退步,但是我相信我肯定會(huì)成功的!
哦,對(duì)了。楊老師聽(tīng)說(shuō)您生了一個(gè)小寶寶喔!是否是真的呢?
楊老師,我常常想去老?茨,可是我又不知道您在教幾班的小同學(xué)。但是我想請(qǐng)楊老師對(duì)那些小弟弟、小妹妹說(shuō):“小師姐希望你們不要去惹楊老師,如果你們把楊老師惹生氣了的話(huà),小師姐也會(huì)生氣的哦,要是小師姐生氣了的話(huà),以后小師姐可會(huì)不理你們大家的。知道了嗎?”
祝:身體健康、工作順利、天天開(kāi)心、越長(zhǎng)越年輕!
寫(xiě)給老師的一封信200字13
親愛(ài)的老師:
您好!認(rèn)識(shí)您已經(jīng)兩年了。您給我的印象總是那么深。那輕輕搖擺的柳絮,像是您飄柔的長(zhǎng)發(fā);那閃閃的星星,像是您明亮的眼睛;那天邊的一抹紅霞,像是您溫柔的唇。
是您,讓我明白了什么是語(yǔ)文,我本來(lái)是不喜歡學(xué)語(yǔ)文的。以前,我常錯(cuò)誤地認(rèn)為語(yǔ)文就是那整天讓我死讀書(shū)的課程。可是,自從你給我們上課后,我漸漸不這么認(rèn)為了?赡苁悄恼n講得是那么悅耳動(dòng)聽(tīng),也可能是您講課的方式吸引了我,使我開(kāi)始愛(ài)上了語(yǔ)文。
老師,您就像一支蠟燭,默默無(wú)聞地傳授給我們知識(shí);您還像一位園丁,培育著我們這些小樹(shù);您更像靈魂的工程師,筑建我們輝煌的明天。
老師,您是一位母親,是我們親愛(ài)的媽媽?zhuān)覒?yīng)該用最美妙的語(yǔ)言來(lái)贊美您!
此致!
敬禮!
祝您工作順利,身體健康!
您的學(xué)生:陸錦濤
20xx年12月21日
寫(xiě)給老師的一封信200字14
柯巖老師:
您好。
您給我回的那封信,使我知道了,自己的和朋友之間的矛盾很容易辦到:“我自從看了您所的那句話(huà)以后,按到您那樣辦,簡(jiǎn)單多了。我想從自身找毛病,再想一想自己以后是否該這樣做不。之后,我才和那些嫉妒我的同學(xué)們和好。”這個(gè)問(wèn)題是您讓我懂得了一個(gè)道理是:無(wú)論誰(shuí)犯了錯(cuò)誤都必須先去找找自己的錯(cuò)誤在哪里,在幫別人找找別人的錯(cuò)誤。這一個(gè)問(wèn)題解決了,我要謝謝您柯巖老師,讓我懂了這一個(gè)深刻的道理,我會(huì)一直一直記在心里!
敬祝身體健康!
張國(guó)強(qiáng)
12月23日
寫(xiě)給老師的一封信200字15
尊敬的老師:
您好!炎熱的暑假已經(jīng)過(guò)去了,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,也從五年級(jí)升上了六年級(jí)。您也教了我們很長(zhǎng)時(shí)間。
您為我們付出了好幾年的時(shí)光。想起您剛來(lái)教我們的時(shí)候,我們還是一群不懂事的小學(xué)生。現(xiàn)在我們從您那里學(xué)到了知識(shí)、禮儀、勞動(dòng)等許多本領(lǐng),這也讓我們變得不再調(diào)皮,不再不懂事。這也讓我們成為了低年級(jí)同學(xué)的大哥哥、大姐姐。我們馬上就要畢業(yè)了!
親愛(ài)的老師,您就像花園里的園丁,無(wú)時(shí)無(wú)刻照顧著我們;您就像農(nóng)田里的農(nóng)夫,一直為我們澆水、培土;您就像牧場(chǎng)里的牧師,永遠(yuǎn)看著我們長(zhǎng)大。
老師,謝謝您一直教育著,讓我們成長(zhǎng)。祝您愉快!向您致敬!
此致
敬禮!
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日期:年月日
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