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      2. 寫給老師的一封信

        時間:2021-02-24 20:02:33 書信 我要投稿

        寫給老師的一封信集合10篇

        寫給老師的一封信1

        親愛的姚老師:

        寫給老師的一封信集合10篇

          您好!

          姚老師,您上了二十六年課,桃李滿天下了,是我們最敬愛的老師。

          姚老師,我要感謝您,當(dāng)我迷失方向時,您就是一盞明亮的路燈,永遠照亮著我前行的道路。當(dāng)我遇到困難灰心喪氣時,您不斷地鼓勵我,讓我自信,讓我重新振作起來。

          記得有一次,我的期中考試語文只考了81分,心里就像十五個吊桶打水七上八下。下了課,我邁著沉重的步伐,垂頭喪氣地走出教室。您看見了,叫住了我,說:“子浩,你怎么了,不舒服嗎?”我無精打采地說:“姚老師,我這次語文成績太差了,我怕媽媽會責(zé)罵我!蹦Z重心長地對我說:“這次是發(fā)揮失常,你這么認真,相信你下次一定能考好!甭犃四鷿M含鼓勵的話,我輕松了許多。

          還記得一次,我們正在做語文作業(yè),您提了一個問題,同學(xué)們都積極舉手,踴躍回答,唯獨我沒有舉手,您注意到了,用眼睛看著我,我心里猛地一緊:糟了,老師肯定在批評我,說我連這種題都做不來,肯定對我失望了。我鼓起勇氣,又偷偷地看了您一眼,您的眼睛是如此的慈祥,好像在說:“沒關(guān)系,好好想一下,我相信你可以做得來!笨粗鷾厝岬难凵,我一點都不害怕了。我努力地想,終于大膽地舉起了手。您看了,臉上露出了滿意的笑容,似乎在說:“你真棒!”

          姚老師,我想在這里誠心誠意地對你說:“謝謝您!”

          祝您

          身體安康,工作順利!

          您的學(xué)生:岑子浩

          20xx年12月7日

        寫給老師的一封信2

        尊敬的彭老師:

          您好!

          您最近工作順利嗎?身體健康嗎?過得愉快嗎?

          我就是五年級(三)班的楊欣,經(jīng)過一個學(xué)期后我又許多話要對您說,雖然您不在教我們數(shù)學(xué),但我們?nèi)稳煌涣,您在講臺上給我們講解問題時,那神氣活現(xiàn)的樣貌;那一道道困難重重的題都擺在了您的腳下。您有事還親同學(xué)到黑板上去做題,就是冷冷清清的黑板變得生氣盎然,大家爭當(dāng)小老師,絞盡腦汁,想著更簡單更獨特的方法,使我們的學(xué)習(xí)效率也比往常提高了不少。

          彭老師帶我們和藹可親,就連批評也會使你發(fā)笑,記得有一次,班上有一個男同學(xué)上課不認真,被彭老師發(fā)現(xiàn)了,但仍然笑瞇瞇地走過去說:"你看你讀書紅領(lǐng)巾都沒帶好,于就是就幫他帶好后又拿出手機來給他照了一張照片,逗得我們哈哈大笑,同時又讓他羞愧不已,再也沒有不認真了.

          彭老師也挺會安慰人,當(dāng)我們考試考砸了的時候,您就會來鼓勵我們,使我們的心中充滿了勇氣,當(dāng)我們考到目標的時候,開著我們個個喜氣洋洋的,你的臉上也露出了笑容.

          彭老師,你就是一個值得我們尊敬的好老師.

          祝您工作愉快!

          您的學(xué)生:xx

          20xx年10月

        寫給老師的一封信3

          您好!時間可真快,眨眼,慢長的六年就這樣沒有一點聲息,悄悄地,悄悄地像一陣長風(fēng)似的,從我們身邊吹過,沒有一點感覺,而您,卻已經(jīng)陪伴了我們整整六年。

          這六年來,我們都獲得了什么?我想,不僅僅是您給予我們的知識,更多的是我們之間滿滿的回憶。

          您其實是一位有些幽默的老師呢!還記得五年級的一節(jié)課上,王勝強被您點起來回答問題時,低著個頭,小聲地說出了正確答案:“‘毀’人不倦!薄笆裁矗 边記得您當(dāng)時瞪大了眼睛,大聲說;“老師都‘毀’人不倦了,這可則么辦呀!”同學(xué)們一聽,剛剛在課堂上認真的態(tài)度也顧不上了,笑得東倒西歪,安靜的教室成了一鍋燒開了的水。王勝強傻笑著摸了摸頭,您也看著我們笑了起來。

          但是您生氣起來也很是令人害怕。記得也是五年級的一節(jié)課上,您點我起來背書,我支支吾吾的,背出來的課文也是錯誤百出。您的眉頭立即皺了起來,我有些不敢看向您,害怕您那雙嚴厲的眼睛。您沒有多說什么,但那雙眼睛卻使我感到后悔、不安。

          可是我還是很喜歡您充滿活力的時候。大課間時,同學(xué)們喜歡跳大繩,您也喜歡。站在不知不覺已和您一般高的同學(xué)們間排著隊,那興致勃勃的樣子,如若能將您臉上由歲月組成的痕跡去掉,是不是也就變成了像我們一般大小的小姑娘啦?想想看,這也十分有趣不是嗎?

          可惜啊,六年過去,我們要畢業(yè)了,不能每天都陪著您了。但是王老師,您要相信,我們是永遠愛您的,您永遠是我們心中最令人尊敬的王老師!

          祝您永遠年輕健康。

          您的學(xué)生:楊**

        寫給老師的一封信4

        親愛的戚老師:

          十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。這話說的沒錯,一位好老師的恩情可以他的學(xué)生一輩子感激不盡。

          記得我四年級時,我轉(zhuǎn)學(xué)到了我們班。我剛來到這兒的時候,同學(xué)們和我格格不入,說我是轉(zhuǎn)學(xué)來的,看不起我,有的人還嘲笑我。當(dāng)您看到了這般情景,立馬就對同學(xué)們:“同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)互相關(guān)心,互相幫助,而不是相互排斥……”當(dāng)您說到這時,我很感動,因為我想過:轉(zhuǎn)到另一間學(xué)校,老師和同學(xué)可能會對我不理不睬?涩F(xiàn)在我知道我錯了。因為戚老師您卻恰恰相反,您不僅沒有對我不理不睬,還特別地關(guān)心我!后來,我和同學(xué)們相處得越來越好,我越來越感到集體的溫暖。

          還有另一件事就是五年級時發(fā)生的。當(dāng)時,您叫我們寫“ 我想對您說”這篇文章,我立刻就寫了出來,題目是:“奶奶,我想對您說”。經(jīng)過您的批改,您夸獎我是選材獨出心裁,于是您就想讓文章投到學(xué)校,讓我的文章貼在學(xué)校的報欄上。我認真地修改,可是,一次、兩次、三次您的臉上布滿了不滿意,我有點不耐煩,您一眼就看出來了,就對我說:“不要不耐煩,文章不厭百回改,只要你認真改,總會改好的。”我聽了這句話,鼓起了信心,認真改了起來……果然,功夫不負有心人,經(jīng)過我堅持不懈的努力和老師的鼓勵,我的文章成功登上了校報欄。

          可是,兩年的時間一晃就過去,我即將小學(xué)畢業(yè),即將離開您。鳥兒以清脆的歌聲,作為對哺育它的森林的回報。我就以學(xué)習(xí)上的進步來報答您吧!

        祝您

          身體健康!

          您的學(xué)生

          5月15日

        寫給老師的一封信5

        敬愛的老師:您好!

          最近,您工作順利嗎?身體還好嗎?我一直把您當(dāng)作最了解我的人,今天寫信給您,想告訴您一件令人開心的事——我終于學(xué)會洗碗了!

          今天中午,我剛吃完香噴噴的午飯,在客廳里坐臥不安,于是便到媽媽那去,說:“媽媽,你找點事給我做吧!”媽媽想了想,指著還沒洗的碗說:“那你把碗洗一下吧。”“OK”

          我學(xué)著媽媽的樣子,把圍裙往身上一系,袖子往上一卷,一切準備就緒,開始洗碗了!我先在盆里放點溫水,然后往抹布上擠些洗潔精,接著用抹布擦一擦。我以為這樣就好了,誰知一些頑固的污點一直賴在上面。我怎么擦都擦不干凈,我靈機一動——用鋼絲球唄!我隨便一擦,立刻一干二凈。最后用水清洗一下,就完工了。

          由于時間原因,今天就寫到這。

          此致敬禮

        寫給老師的一封信6

        親愛的唐老師:

          您好!

          收到您的信我非常高興。與您一起度過的這一年是我最愉快的時光。每當(dāng)上課鈴聲響起時,我就急切的盼望您出現(xiàn)在講臺上;每當(dāng)我語文競賽得獎時,您的音容笑貌就會出現(xiàn)在我眼前;每當(dāng)遇到難題想放棄時,您那諄諄教導(dǎo)的聲音就會在我的耳畔響起……

          您在信中說語文是個慢慢積累的過程。的確,我在生活中就是慢慢積累的。我非常喜歡看書,碰到好詞好句就劃下來,不懂的就問爸爸媽媽;我經(jīng)常背一些詩詞,其中我最喜歡宋代詩人李清照的《醉花陰》“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。”這三句寫得很美,透過詞,我似乎看見在重陽佳節(jié),滿臉愁容的李清照獨自一人面對著西風(fēng)中的瘦菊,想念著遠方的親人。我還經(jīng)常寫寫媽媽買的資料,可語文成績還是沒有明顯的提高,唐老師,您能幫幫我嗎?

          祝您工作順利,生活愉快!

          您的學(xué)生

        寫給老師的一封信7

        DearAmy:

          How are you? I guess it’spretty tiring to correct all that homework, I wonder if there areany shortcuts?

          As a new teacher for ourclass, I think maybe you would like to know a few things about ourclass.

          Um…… firstly, maybe you would like a real goodassistant. I recommend agirl, her English name is Amy too, Amy Lin. She’s really good atprocessing details, and, yes, carrying stuff (but not too much).She does everything really fast, and can leave enough timeleft.

          Secondly, you might need a student-tutor, astudent that teaches other students. Well, I think a student whichhas “maths-craze” called Eric well be fit for the job. Hecan get good English grades as well, also, he loves helping otherswith their studies. He wears black and blue rimmed glasses all daylong, and maybe you know him. Many boys treat him as a boss, andare willing to listen to him.

          Thirdly, perhaps you’re alsolooking for a student which can entertain the class and makeEnglish classes more interesting (a class clown). Then I recommendLeo, he jokes all day long, has a great sense of humor and crazyimagination. But he isn’t a classic good student, so perhapssometimes you’ll get a bit annoyed.

          It’sabout ten! Maybe I’ll have to leave the rest for nexttime.

          Bestwishes!

          Alyssa

        寫給老師的一封信8

        張老師:

          您好!

          張老師,這天我想和您說:“您有一次錯怪我了!

          記得那是一個夏天的第一節(jié)課,您拿著科學(xué)課的教材,才講了一會兒,就說:“劉子毅,你又在干什么?”我一驚,趕快站起來,心慌得“嘣嘣”亂跳,我支支吾吾的說:“我又沒干什么,是。是鉛筆斷了,我下去找!睕]說完時,您又開罵了:“鉛筆斷了,下去找鉛筆?我親眼看見你在下面東摸西摸,還不承認?”那時,同學(xué)們在下面火上澆油:“明明是你在玩,還不承認?”我身為組長,而且還是當(dāng)天的值日班長。這時,下課鈴聲響了,我轉(zhuǎn)身吼道:“不準說話!”張老師您一聽就又罵開了:“誰允許你說話了?”我剛想解釋,您又開口了:“好了,到我的辦公室去!”

          到了辦公室,您又開口了:“你,一個組長,怎樣會不承認錯誤呢?還有,如果你不開口,我就讓你后面的謝英同學(xué)來說你到底在干什么!”您用嚴肅的目光盯著我,似乎能把我給吃了。我想說:“您錯怪我了,是謝金把她的紙扔到我的`腳下,我只是因筆斷了,然后換筆,再去撿紙。”之后您說:“好了,回去寫一份檢查給我!贝撕螅@事就沒再提過。

          張老師,我一向認為您是最公平的老師,而在這事上,您錯怪我了。這天大白高清。

          此致

        敬禮!

          您的學(xué)生:劉子毅

          6月1日

        寫給老師的一封信9

        親愛的胡老師:

          您好!

          時間一天天地過去,如江水般一去不復(fù)返。我這棵幼小的苗苗在你用心的澆灌下,茁壯地成長著。今天,我特地寫信感謝你!

          在我的腦海中,你親切之中蘊含著認真;嚴厲之中包含著關(guān)心。記得這個學(xué)期的第一次考試,因為我還一直沉浸在暑假中,所以,這個貪玩的我——考砸了。成績出來了,我只考了九十三分;你將我嚴格地管教了一番,把我沉在暑假里的心收了回來,第二次考試我就得了九十七分。

          對于上課時愛分心的我,自己感到內(nèi)疚。有時候,我在上課時做小動作:摸筆、坐不好你發(fā)現(xiàn)了,就會提醒我,讓我專心聽課。

          對于上課時愛分心的我,自己感到內(nèi)疚。有時候,我在上課時做小動作:摸筆、坐不好你發(fā)現(xiàn)了,就會提醒我,讓我專心聽課。

          雖然您對我們嚴格,但對我很關(guān)心:上次的體育課,我們跑步比賽。由于我體力不支,非常難受,所以只拿了個人第三,成績是不錯;可是比賽結(jié)束時,我嘴里一陣惡心,一下子吐了出來。您知道后,非常關(guān)心我,叫我把衣服穿起來,有叫我休息休息;過了一會兒,我的身體就感到好多了。

          胡老師,你日日夜夜為我們操勞,您那智慧的眼睛里透露出對我們的希望。您每天給我們上課,已經(jīng)非常累了,可晚上還要給我們批改作業(yè),這一切所做的是為了什么呢?還不是讓我們知道得更多、學(xué)得更多、用得更廣!我希望您能多顧下自己。在我們知識的腦海中,也曾留下了您為我們打開通向勝利之門的一步步足跡。您讓我們抄課文,并不是您不喜歡我們,而是為了讓我們更聽話、更認真、記得更牢。

          胡老師,謝謝您!

          敬祝:

          身體健康工作順利!

          王彬慧

          8月19日

          五年級:王彬慧

        寫給老師的一封信10

        敬愛的李老師:

          您好!

          首先感謝您五年來的教育與照顧。我們即將畢業(yè),一想到要離開這個大家庭,說實話我真的很舍不得我的同學(xué)們、老師們但是不管怎樣我們會被分到不同的班這個事實已經(jīng)不會改變了。所以李老師在這最后不到一個月的時光里我們會盡量給您一個好的印象,請您也不要經(jīng)常發(fā)脾氣,讓我們和和藹溫柔的老師再待上幾個星期。

          還記得我們好幾次要期中、期末考試的時候您帶著我們做筆記、抄題、背題,真的好累,有時候新買的一支筆兩天不到就沒油了,但是考了個滿意的成績回來都不覺得累了。

          您記得么我們五年級下學(xué)期的運動會中,我們?nèi)〉昧瞬诲e的名次,得了好多獎品呢!我們拔河得了季軍好多同學(xué)都不服氣,不甘心的哭了好久。

          我們的快樂記憶有好多,希望您可以記住。

          祝:

          工作順利、身體健康

          您的學(xué)生xxx

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