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      2. 給王老師的一封信500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文

        時間:2022-08-10 16:46:24 書信 我要投稿

        給王老師的一封信500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文(精選24篇)

          在平平淡淡的日常中,大家都寫過信吧,書信是用于交流思想、表達(dá)意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。寫起信來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的給王老師的一封信500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        給王老師的一封信500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文(精選24篇)

          給王老師的一封信500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1

        親愛的王老師:

          你好!

          近來身體好嗎?心情好嗎?已經(jīng)晚上8點(diǎn)多了,你還在背課、批改作業(yè)嗎?你一定要早點(diǎn)休息呀!我是你的一顆“種子”,看到這樣的字跡,你一定能猜到我是誰吧。王老師,你是不是覺得我很淘氣呀?我一定會慢慢改的。

          來寰島小學(xué)快3個月了,我一直為四(1)班這個上進(jìn)、團(tuán)結(jié)的集體感到驕傲。更為你,為我能有這么一個好老師而感到自豪。知道嗎?我最喜歡上你的課啦,嚴(yán)肅的表情、生動的講述、幽默的談吐、豐富的聯(lián)想,使得一篇篇枯燥的課文都變成了一個個童話世界。你像甘露,滋潤了一顆顆茁壯的幼苗;你像春蠶,為我們編織著理想的絲線。

          在短短的三個月里,我犯的錯可不少——忘帶作業(yè)本、上課看課外書籍,甚至跟別人吵架打架。一定讓你很傷心吧!然而你并沒有嚴(yán)厲的懲罰我,你只是耐心地告訴我這是不對的。在你寬容的背后,我永遠(yuǎn)也忘不了你期望的目光。放心吧,王老師,我一定會努力改正的。

          合唱比賽我們班全校一等獎,是你讓我上去我領(lǐng)唱的;環(huán)保知識競賽我們班全校第一名,是你給了我搶答的機(jī)會;作文比賽我得到全校一等獎,是你為我精心的輔導(dǎo);望著你充滿鼓勵的目光,我仿佛有千言萬語,謝謝你!王老師。

          期中考試結(jié)束了,語文97分、數(shù)學(xué)95分、英語94分,盡管并不理想,但這只是我的起點(diǎn)。相信我,王老師,我一定會加倍努力,為你,也為我們四(1)班爭取更多的榮譽(yù)。

          天氣漸漸地涼了,你要多穿些衣服。⊥趵蠋,已經(jīng)快9點(diǎn)了,你的作業(yè)改完沒有呀?可不許生病。∽詈笄那膯栆宦,你也像我喜歡你一樣喜歡我嗎?嘻嘻!

          祝您身體健康、心情愉快!

        寫信人:

        日期:

          給王老師的一封信500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2

        親愛的王老師:

          您好!

          好久沒見到您,您的病情怎么樣了?我現(xiàn)在已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,即將踏入中學(xué)的校門,可是小學(xué)的快樂時光總是會不時地在腦海中閃現(xiàn)。

          一年級的那件小事,也許您早就忘了吧?但是,我卻忘不了,仿佛是我剛經(jīng)歷的一樣。

          那天,我剛脫離了熟悉的幼兒園環(huán)境,脫離了熟悉的老師和同學(xué),我本來內(nèi)向的性格似乎隨著我上小學(xué)更加嚴(yán)重了似的。

          我每時每刻都在苦惱,明天就要上說話課了。我本來好不容易想好說的事,一上講臺就忘得一干二凈。

          一天,您說:“今天,我們來玩一個游戲,誰坐得很端正,像一口鐘一樣,我就告訴他一個秘密”。

          于是,大家坐得一個比一個直,一個比一個好,我也坐的非常端正。當(dāng)時,教室里安靜得只聽見您走動時鞋子嗒、嗒的聲音,不知不覺,您走到了我身邊,我只感覺到我的耳朵被捂住了,一股熱氣向我吹來:“屹林,你真棒”!

          我感到耳朵熱熱的,心里更是熱乎乎的!

          這句話,一下子給了我自信。讓我明白,我并沒有什么不如別人的,雖然我還是不太喜歡說話課,但我起碼不那么怕他了。

          彩虹大多數(shù)是轉(zhuǎn)瞬即逝的,但這道彩虹,卻印在了我的心里,印在了我的腦海里,久久不能忘懷!

          王老師,我很想念您,祝您早日康復(fù),重新回到我們的學(xué)校!

        寫信人:

        日期:

          給王老師的一封信500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3

        親愛的、幽默的王老師:

          我們在一起度過了這么多美好的時光,我不會忘記,也不能忘記。

          王老師,雖然您和我相差的年齡特別大,雖然您是我的長輩,雖然您是我的老師,但是,我從來不把您當(dāng)做我的老師,我的長輩,更從來不把您當(dāng)做老年人。你知道嗎?我一直把您當(dāng)做我的一個朋友。不,一個老朋友。不,一個好朋友。

          我非常感謝您給我一個快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境。我把我們這個班當(dāng)做我的另一個家,您就是一家之主。所以,每次我都會早早地來,晚晚地走。因為除了留戀,還是留戀。

          您是一位好的“作家”,也是一位好的老師。在這兩年里,我在您身上學(xué)到了很多的東西。您的幽默、風(fēng)趣,您對事物的樂觀看待。當(dāng)然最重要的是在作文方面。以前,我寫作文總要扣幾分,可是在和您學(xué)習(xí)寫作文的期間,作文每次考試寫作文我一分都沒有扣過。我有幸作為您的小徒弟從心里感到自豪和榮幸。

          以前,每次寫作文的時候,老師出道作文題目,我都會犯難,沒有話寫?墒,自從跟您學(xué)習(xí)作文后,我像變了一個人一樣,肚子里的話就像發(fā)大水,怎么止都止不住。您說怪不怪?

          王老師,您每天給我們上課的時候,都是非常精神。難道您就沒有不開心的事嗎?您那精神氣怎么那么十足呢?是什么力量促使您這樣呢?對這一個問題為此我非常疑惑。

          王老師,我們同學(xué)們都特別喜歡您開的超市。對此,我想建議您在超市上一些《查理九世》《阿呆》《阿衰》等這一類的書籍,好嗎?

          王老師,我就要畢業(yè)了。非常不舍得您!

        寫信人:

        日期:

          給王老師的一封信500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4

        尊敬的王老師:

          我是您的學(xué)生覃天琪。今天給您寫信,主要是想和您說說我的心里話。

          轉(zhuǎn)眼間,我們這些學(xué)生已從一個個年幼無知的孩子成長為懂事的少年了,而且即將步入中學(xué)的大門?梢哉f,您是我們在小學(xué)的最后一位班主任老師,這正如您說的那樣,我們在小學(xué)最后一年走到一起,是一種緣分。雖然再過幾個月我們就要離開母校,但我會永遠(yuǎn)記住母校,記住每一位老師對我們的關(guān)心和愛護(hù)。

          王老師,記得有一次上課時天氣很冷,課前您帶著我們做暖身操,做著做著,大家都樂了,笑了。可以說,我當(dāng)時既感覺到了身體的溫暖,也感覺到了心靈的溫暖。我覺得這樣的互動很有意義,既鍛煉了身體,又增加了感情。還有您每次上課時認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,都在我心里留下了深刻的印象,您和我媽媽一樣,都是學(xué)生心中的好老師。

          但是,王老師,我要給您提點(diǎn)小建議,就是請您以后上課時盡量不要拖堂。我知道您是為我們好,但其實我們心里都挺別扭的,因為每節(jié)課老師都拖堂的話,不要說讓我們休息一下,即使是下課想上廁所,我們都要憋很久才能上,所以請老師體諒學(xué)生們的苦衷,最好不要拖堂好嗎?

          王老師,這個學(xué)期是我們在小學(xué)的最后一個學(xué)期了,請您放心,我會好好珍惜這段學(xué)習(xí)時間的。

          最后,祝您在新的一年里身體健康,工作順利,萬事如意。

        寫信人:

        日期:

          給王老師的一封信500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5

        親愛的王老師:

          你好!想到我們已經(jīng)分別三年了,我特別想您,您身體好嗎?記得您教我的時候,我才上一年級。

          那時,我特貪玩,是您,教我只有給學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),才能爬上學(xué)習(xí)的顛峰。又是您,又是您,把我培養(yǎng)成祖國的花朵,又是您,告訴我玩是玩,學(xué)是學(xué),一心不能二用。

          老師,您給予我一切,而要求甚少。

          記得那次,我生病住院了,您怕我落下功課,就來到醫(yī)院為我補(bǔ)習(xí)。有一次,下起了暴雨,我想您不會來了,就早點(diǎn)睡了?赡匀粓猿謥,當(dāng)時我看著雨珠順著您慈祥的面頰流下來,我哭了,我覺得您不是我的老師,而是我媽媽。您為我補(bǔ)習(xí)完后,我大哭了一場。

          老師您記得嗎,過了幾天,我病好了,而您卻病倒了?蛇@絲毫不影響您的工作,你帶病上課。那回,您上著上著,忽然暈倒了,全班同學(xué)嚇的哭了,那時,幸好校長及時趕到,您脫離了危險,可不能上課了,您退休了。您去了國外,永遠(yuǎn)不回來了。

          老師,我想您!你大可放心,我現(xiàn)在不貪玩了,成了班里的尖子,我一定不辱眾望,沖為祖國的棟梁之材!

          祝您:

          身體健康,萬事如意!

        寫信人:

        日期:

          給王老師的一封信500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇6

        尊敬的王老師:

          您好!

          第一次見到您是四年級的秋天!拔医型醪牵瑥慕裉炱鹁褪悄銈兊臄(shù)學(xué)老師了,希望大家能和我一起學(xué)習(xí)!”又深深鞠了一躬。您用鏗鏘有力的話語簡單介紹了自已。當(dāng)時,您是我們班四年以來第一個男數(shù)學(xué)老師,免不了全班同學(xué)上課時直勾勾地盯著您看。您卻開玩笑地說:“怎么?是不是因為我太帥了?”樂翻一片。

          您中等身材,有著一張和藹可親的面龐,戴著一副黑框眼鏡,目光炯炯有神。

          當(dāng)年您還是滿頭烏黑的頭發(fā),現(xiàn)在卻被我們折騰得都有幾簇白發(fā)了,面容憔悴。

          我們上課時肆意妄為,有竊竊私語的、有手舞足蹈的、還有接話的……而您每次看見了,都只是眉頭一皺,放下手中的筆,長嘆一聲:“哎……”有許多同學(xué)更是得寸進(jìn)尺,完全不聽您的話。您忍無可忍也才走下講臺!拔沂且幻蠋,也是一位父親,我白天要教給你們知識,晚上還要照顧我的孩子,你們卻不聽課,這樣夜以繼日地勞累著,我不知道我能持續(xù)多久……”我聽到未免有些心酸。

          您教給我們?nèi)松牡览恚瑢W(xué)習(xí)的道理,當(dāng)然也有知識,讓我們在前行的道路上有了您一樣的明燈!我以前對數(shù)學(xué)毫無興趣,但您讓我對數(shù)學(xué)有了新的看法!學(xué)習(xí)不在于那百分之一的靈感,而在于那百分之九十九的汗水!

          王老師!請相信我們會在您的教導(dǎo)下茁壯成長!請您相信我們會變得更加成功的!當(dāng)然,您也要注意身體!

          王老師,謝謝您!

          祝您

          身體健康,萬事如意!

        寫信人:

        日期:

          給王老師的一封信500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇7

        親愛的黃老師:

          您好!

          還有兩個月,我就要離別小學(xué)階段,升入初中,也就要和您分別了。我有很多話想跟您說。

          我很興奮能成為您的學(xué)生記得我剛轉(zhuǎn)來(2)班時,四周的一切是那么的生疏,我就像一個闖入別人領(lǐng)地的丑小鴨渾身不安閑。我尤其擔(dān)心我適應(yīng)不了您的教學(xué)方法。但是,當(dāng)您捧著書微笑著走向講臺,跟我們老朋友般的打招呼時;當(dāng)您布滿自信地站在講臺上侃侃而談時,我知道您非常地喜歡我們這班孩子,而我也喜歡上親切、隨和、自然的您和您的課堂了!

          黃老師,我欣賞您批評人的方式。像上次您忽然襲擊我們的預(yù)習(xí)作業(yè),拿不出預(yù)習(xí)作業(yè)的同學(xué)面面相覷,而您卻不動聲色地一路檢查過來。您漸漸走進(jìn)的腳步聲,就似乎陣陣驚雷在我耳邊炸開,因為我也沒有完成預(yù)習(xí)作業(yè)。我們都以為您會像其他的老師那樣大發(fā)雷霆,好好把我們“教訓(xùn)”一頓。出乎意料的是,您臉上掛著一如既往的笑臉,一遍又一遍地掃視著我們,我不由得心里一陣陣發(fā)毛?墒,直到最后,您也沒有罵我們,而是心平氣和地告訴我們:“我對你們很失望,你們沒有對自己負(fù)責(zé)……”就這幾句話,讓我們反省了許多許多。相信同學(xué)們都跟我一樣,認(rèn)為這卻是最嚴(yán)厲的批評,比起您愉快的我們大罵一頓效果好多了。

          我還喜歡您那爽朗的笑聲、幽默的話語、親切的面容……不過,現(xiàn)在已經(jīng)很晚了,我就不跟您聊了,就此擱筆吧!

          祝您

          身體健康,萬事如意!

        寫信人:

        日期:

          給王老師的一封信500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇8

        尊敬的王老師:

          您好!

          我是您門下的一棵桃李,你說你門下的桃李不下三千,可沒有一個像我們這個班那樣的差,你教了我們這個班三年,替我們總結(jié)了三個詞——打不改,教不聽,嚇不怕!是!我們這個班真的很差,沒有六<1>班成績好,沒有五(2)班體育好,沒有四(1)班衛(wèi)生好。老師,你還記得有一次我們幫你過生日嗎?你對我們說:看到我們長大有出息,才是對老是最好的回報!是的,如果我是老師我也會那樣想的。因為老師是辛勤的園丁,我們則是祖國的花朵,注定為美揮灑!園丁最希望的就是看到自己培養(yǎng)的植物慢慢的長大……而您希望最希望看到我們快快樂樂的長大,沒有煩惱,沒有傷心。

          在短短的三年的時間里,我就得到了一樣最寶貴的東西那就是友誼!老師你說我們可以做朋友,你說上課時就要有學(xué)生的樣子,下課時就要活潑起來,你說上課時我們是學(xué)生,您是老師;下課你和我們就是好朋友!這些你剛到我們學(xué)校時說的,你還說我們是可以做好朋友的。在學(xué)校你就像我們的父親,對我們無比關(guān)愛。老師,雖然您只教了我們?nèi),可您對我們的恩情,我們難以忘懷啊!老師,對不起,如果還有下輩子,我還要做您的學(xué)生!您辛苦了!謝謝您!在以后的日子里,我不管我是在哪上,是上初中還是高中還是大學(xué)……我都不會忘掉您,忘掉我上四,五,六年級的語文老師!

          祝您:身體健康長命百歲!

        寫信人:

        日期:

          給王老師的一封信500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇9

        親愛的王老師:

          您好!

          您已經(jīng)教我們數(shù)學(xué)四年了,我們對您念念不忘?墒沁@個暑假,我聽見別人說您不教我們了。我的心頭怦然一震,往事的一幕幕浮現(xiàn)在我眼前……

          您是一位好老師,在我們心里您教學(xué)經(jīng)驗豐富,我們犯了錯誤您從不罵我們,總是耐心的講道理。我們班雖然比較淘氣,可是每到上課,您總是挺直了腰板走進(jìn)教室,臉上帶著微笑。輕松自然地引領(lǐng)我們走進(jìn)那五彩繽紛的數(shù)學(xué)王國。

          您的知識真淵博。加減乘除,四則運(yùn)算,您手把手的教給我們;您說起奧數(shù)深入淺出;您講起難題,一點(diǎn)就通;您講起課來,生動有趣。您總是說:“讀題時要圈關(guān)鍵詞!币源硕酱傥覀冋J(rèn)真審題,勤奮學(xué)習(xí)。我們在您的鼓勵下,對數(shù)學(xué),對奧數(shù),產(chǎn)生了濃厚的興趣。

          王老師,您關(guān)心我們,誰要是有了心事,您就放下手頭的工作,陪他談?wù)勑模瑏硐麄兊膽n愁;誰要是病了,您就問寒問暖,真像我們的媽媽。

          您的臉我永遠(yuǎn)不會望。當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽儠r,您就露出笑臉,那張比花兒還美,比我們笑的還甜的臉。記得有一次數(shù)學(xué)測試,我沒發(fā)揮好,看著試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù),我低下了頭。下課了,您走到我身邊,幫我分析錯題原因,遇到我不理解的,您一遍又一遍地給我講,直到我真正聽懂。您見我聽懂了,又露出了那熟悉的笑容。

          王老師,是因為我們上課太淘氣,讓您不能認(rèn)真講課?還是我們期末考試不理想?……我真的不知道什么原因讓您不教我們了!我真希望這個消息是假的,開學(xué)后您還能滿臉笑容的在班里迎接我們,我真的還想聽您講的數(shù)學(xué)課……

        寫信人:

        日期:

          給王老師的一封信500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇10

        尊敬的王老師:

          您好!

          我是您門下的一棵桃李,你說你門下的桃李不下三千,可沒有一個像我們這個班那樣的差,你教了我們這個班三年,替我們總結(jié)了三個詞——打不改,教不聽,嚇不怕!是!我們這個班真的很差,沒有六<1>班成績好,沒有五(2)班體育好,沒有四(1)班衛(wèi)生好。老師,你還記得有一次我們幫你過生日嗎?你對我們說:看到我們長大有出息,才是對老是最好的回報!是的,如果我是老師我也會那樣想的。因為老師是辛勤的園丁,我們則是祖國的花朵,注定為美揮灑!園丁最希望的就是看到自己培養(yǎng)的植物慢慢的長大……而您希望最希望看到我們快快樂樂的長大,沒有煩惱,沒有傷心。

          在短短的三年的時間里,我就得到了一樣最寶貴的東西那就是友誼!老師你說我們可以做朋友,你說上課時就要有學(xué)生的樣子,下課時就要活潑起來,你說上課時我們是學(xué)生,您是老師;下課你和我們就是好朋友!這些你剛到我們學(xué)校時說的,你還說我們是可以做好朋友的。在學(xué)校你就像我們的父親,對我們無比關(guān)愛。老師,雖然您只教了我們?nèi),可您對我們的恩情,我們難以忘懷。±蠋,對不起,如果還有下輩子,我還要做您的學(xué)生!您辛苦了!謝謝您!在以后的日子里,我不管我是在哪上,是上初中還是高中還是大學(xué)……我都不會忘掉您,忘掉我上四,五,六年級的語文老師!

          祝您:

          身體健康長命百歲!

        寫信人:

        日期:

          給王老師的一封信500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇11

        親愛的王老師:

          您好!

          我是您的學(xué)生——葉新宇。雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不再教我們了,但您那和藹可親的笑容我永遠(yuǎn)也忘不了!您是我的啟蒙老師,有您的三年歲月里,我從頑皮到聽話,從膽小到勇敢,從馬虎到認(rèn)真……我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,都浸透了您的心血和汗水!

          自從您給我上了第一節(jié)作文課,我就被作文深深地吸引住了。從那以后,我?guī)缀趺啃瞧诙紩尠职峙阄胰ベI作文書。一碰到吸引我的句子,我就會把它摘抄在筆記本上,然后把它背個滾瓜爛熟,再加上您的指點(diǎn),我的作文更是進(jìn)步了不少。作文競賽中,我從第七名到第六名,從第六名到第五名……就這樣,我的寫作水平越來越高。

          一次,班里來了一個插班生,叫金春娜。我聽說她的寫作水平不錯,所以一直把她當(dāng)成競爭對手來看待。班里要出黑板報,您讓我和金春娜各寫一篇與交通安全有關(guān)的作文。第二天,我們一起把作文交上去,您說:“金春娜,你雖然寫得很多,但是內(nèi)容離題了。葉新宇,你雖然寫得少,但是你廢話不多說,寫得十分生動,所以這回就先錄用葉新宇的吧!蹦呛喍痰膸拙湓,對我來說是多大的鼓勵呀!

          大家都說老師像一個辛勤的園丁,哺育著祖國的花朵。而我卻覺得您更像一個太陽,用那熾熱的光芒照亮了我們這一顆顆弱小而微不足道的心靈,為我們照亮了一條條通向智慧寶庫的路,也為我們打開一道又一道通向勝利的大門,將人生黑暗潮濕的羊腸小道,變成干凈明亮的陽光大道。我希望,在下一個人生的關(guān)口等待我的,還是您——我最最敬愛的王老師。

          最后,我忠心地祝愿您身體健康、青春常在!

        寫信人:

        日期:

          給王老師的一封信500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇12

        親愛的王老師:

          您好!

          六年的小學(xué)生活即將打下一個圓滿的句號,我已經(jīng)攀登到了學(xué)校的頂端,來迎接我的將是三年初中生活。

          王老師,您是我在攀登小學(xué)階梯那平穩(wěn)的扶手,是您讓我在摔跤的時候努力的站起來。我每走一步,就會在你頭上栽下一根白發(fā),我每走一樓,就會在你臉上刻一條皺紋。

          學(xué)習(xí)仿佛是一場賽跑,我被無情的落在了同學(xué)們身后。在跨進(jìn)第四圈賽道時(四年級),我隱約聽到了有人在喊:“加油,加油!別放棄!”這個人就是您——王老師。我聽到了加油聲,看到了希望,于是我脫下了“懶”衣服,朝著光芒拼命飛奔。您的鼓勵,讓我不停飛奔。有一次,我的作文《我家之最》得到了您的表揚(yáng),還在班上讀了出來,那才使我感到:啊,原來成績好是那么的光榮,漸漸的,我從一個寫作白癡,到了一個喜歡,甚至迷戀上了作文的學(xué)生。讓我能從窄路轉(zhuǎn)彎到大路上行走的,是您,是我敬愛的王老師。

          有一次,我去捉弄沈佳媛(班里的一名差生),同學(xué)們告訴了您,您要我去辦公室。我來到了您身前,您對我說:“沈佳媛大家都知道她學(xué)習(xí)不好,但是我們不能去說她、罵她,反而得去保護(hù)她。罵她、打她的人還不如去打罵一、二年級的小朋友呢!”我聽了羞愧地低下了頭。同時,讓我懂得做人道理的,也是您,王老師。

          一次小學(xué)人生的階梯即將走完,一場成功的賽跑即將到達(dá)終點(diǎn)。在此,我再一次要感謝在我人生道路上,那默默無聞為我付出、加油的人——王老師。

        寫信人:

        日期:

          給王老師的一封信500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇13

        敬愛的王老師:

          您好。

          春節(jié)到了,您家是怎樣過春節(jié)的?現(xiàn)在,我就來給您講講我是怎樣過春節(jié)的吧!

          按照我老家的風(fēng)俗,春節(jié)從小年開始。第一件事就是在過小年那天除塵,大家掃的掃,拖的拖,擦的擦,洗的洗,樣樣都有。大家伙忙得手忙腳亂,滿頭大汗,到處洋溢著歡歡喜喜搞衛(wèi)生、干干凈凈迎新春的歡樂氣氛。

          第二件事就是買年貨,我和媽媽一同去國光超市購物,超市里面人山人海,我和媽媽都買了新衣服、新褲子、新文具、新零食,很快就裝滿了兩大袋子呢!

          第三件事就是在大年三十一早貼春聯(lián)、貼福字了。爸爸先站在椅子上,一手拿著雙面膠,一手拿著春聯(lián),再把雙面膠貼在春聯(lián)的后背,撕去雙面膠的外皮,將春聯(lián)平整的貼在門的兩旁,最后,再把橫批和福字貼在相應(yīng)的位子上,這樣春聯(lián)和福字就貼好了。

          第四件事就是早早的在大伯家準(zhǔn)備年夜飯,主食就是餃子,所以大家同心協(xié)力一起包餃子。我先把餃子皮平放在手心上,再用筷子夾一點(diǎn)肉放在餃子皮上,然后在餃子皮的邊緣抹上一點(diǎn)水,最后把餃子皮對折并捏出花樣,一個餃子就包完了。除此之外,還有雞肉、鴨肉、豬肉等等許多菜肴呢!

          燒好年夜飯,全家人團(tuán)團(tuán)圓圓地相聚在一起吃年夜飯,男女老少歡聚一堂有說有笑,還一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會。零時一到,大家都匆匆忙著放煙花爆竹,響聲陣陣,亮光閃閃美麗極了。

          王老師,我家春節(jié)就是這樣過的,您呢?

        寫信人:

        日期:

          給王老師的一封信500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇14

        敬愛的王老師

          您好!

          自從您從我校調(diào)走以后,我從沒有見過您,非常想念您,您身體健康,萬事如意。

          王老師,您知道嗎?同學(xué)們經(jīng)常在教室里談?wù)撃,說您工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

          記得有一次,班上有很多同學(xué)都被一道難題擋住了,您占用自己的吃飯時間給我們講解。為了他們也能得到好成績,您付出了很多心血。您盡量畫一些線段圖解給他們看,一個一個問,一步一步地講。后來,全班同學(xué)都懂了。您像辛勤的園丁用自己的血汗培育著每一個花朵!

          您的缺點(diǎn),就是一味地要學(xué)生整天學(xué)習(xí),除晴天給我們上體育課外,就連一堂音樂課的時間您也不放過,說:“馬上就要畢業(yè)了,有點(diǎn)時間學(xué)主課,歌有什么好唱的!蓖趵蠋,您還不知道吧?同學(xué)們因這件事埋怨您。有一次,上課鈴響了,這堂是音樂課,同學(xué)們滿以為能高高興興地唱一節(jié)課,可是您卻夾著數(shù)學(xué)書來給我們上課,同學(xué)們心里有火,只是嘴上沒說什么。那節(jié)課,您所講的知識,同學(xué)們幾乎沒有一個聽下去的,可您卻一點(diǎn)兒也不知道。

          王老師,不知您在別的學(xué)校是否也是這樣,如果這樣,就請您把這個缺點(diǎn)改正過來,同學(xué)們才能取得好成績。因為唱歌是生活中的一種樂趣,失去它,同學(xué)們的生活便失去了一份光彩。

          王老師,您的學(xué)生盼您回來,盼能見到您,您能理解我們的心情嗎?

          此致

        敬禮!

        寫信人:

        日期:

          給王老師的一封信500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇15

        尊敬的王老師:

          您好!

          HELLO!當(dāng)你看到這封信時,你一定會大吃一驚。我為什么要給你寫這封信呢?就是和你回味從前。有幾件事我一直凝記在心里呢!

          第一件事,我在美術(shù)課上,畫了一條簡陋不堪的小丑魚。當(dāng)時,我一直認(rèn)為這條魚是完美無缺,但我轉(zhuǎn)頭瞄了一眼別人畫的,一條栩栩如生的金龍魚,我那條不魚不微生物的丑玩意根本不能和這個相提并論!我眼紅了,腫得像兩枚巨大的紅核桃!我又瞅了一眼自己的“魚”,撇了撇嘴,一把推開了畫。當(dāng)時,要不是你出手相助,我恐怕是會完成不了這節(jié)課的任務(wù)了!

          第二件事,在一個雷雨天,我嚇得瑟瑟發(fā)抖。突然,一個閃電卷著響雷鋪天蓋地呼嘯而來,“轟”一聲如同山崩地裂,我們的教室突然停電了!我當(dāng)時可是嚇得驚心動魄,像只無頭蒼蠅似的瘋狂地尖叫,如同發(fā)狂的駿馬般撕叫一聲,在教室中瘋狂奔跑。正當(dāng)我驚恐萬分的之時,你英勇神武般如同超人一樣出現(xiàn)在我身邊,給予了我無數(shù)安慰。

          在新年前,我對你表示無盡感激。

          敬祝

          新年快樂,工作順利

        寫信人:

        日期:

          給王老師的一封信500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇16

        親愛的王老師:

          你好!

          我是你現(xiàn)在教的四年級3班的崔嘉。你肯定沒有料到我會給你寫信,因為這樣才能表達(dá)出我的感情。

          轉(zhuǎn)眼四年過去了,每一年都少不了您的陪伴。每次考試,當(dāng)我取得好成績時,給我鼓掌的不僅僅是同學(xué)——還有站在一旁默默微笑點(diǎn)頭的您;如果成績低于90分,您都會把我叫到辦公室,單獨(dú)找我問問原因。老師,謝謝您,謝謝您的耐心!

          記得一年級剛開學(xué)時,您讓每人準(zhǔn)備一張紙,寫下想要成為班長的演講稿。其它同學(xué)都寫下了自己多么多么想成為班長,甚至有的同學(xué)都發(fā)了毒誓,說等當(dāng)了班長,一定會怎么這么對班級的同學(xué)和為班級服務(wù)。而我,只寫了一句“大家好,我叫崔嘉”。當(dāng)您看到我的這張紙條,默默的注視了很長時間。

          最后,你選擇了我的班長,因為您說,您覺得我是一個做事利利落落的小學(xué)生。知道現(xiàn)在,您還夸我的試卷干凈,作文一氣呵成,絕不拖泥帶水。謝謝您,謝謝您的鼓勵和用心。

          我覺得您是我的好朋友,少年的心事總是說給你聽。您總在幫我減輕‘負(fù)擔(dān)’。我會永遠(yuǎn)記得你——我的王老師!

        此致

        敬禮!

        寫信人:

        日期:

          給王老師的一封信500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇17

        親愛的王老師:

          您好!想起大家早已各自三年了,我非常想您,您人體好么?還記得您教我的情況下,我上一年級。

          那時候,我特愛玩,是您,教我僅有給學(xué)習(xí)培訓(xùn)打下基礎(chǔ),才可以爬上學(xué)習(xí)培訓(xùn)的頂峰。又是您,又是您,將我塑造成祖國的花朵,又是您,跟我說玩是玩,系是學(xué),一心不可以二用。

          教師,您給與我一切,而規(guī)定很少。

          還記得那一次,我得病住院治療了,您怕我落下來課程,就趕到醫(yī)院門診為我補(bǔ)習(xí)。有一次,飄起了大暴雨,我想您不容易來啦,就早點(diǎn)睡了。可您,依然堅持不懈來,那時候我看見雨珠沿著您慈愛的臉頰往下流,我很傷心,我認(rèn)為您并不是親愛的老師,只是我的媽媽。您為我補(bǔ)習(xí)完后,我痛哭了一場。

          教師您記得嗎,過去了幾日,我病好啦,而您卻生病了?蛇@分毫不危害您的工作中,你帶故障授課。那回,您上著上著,突然暈倒了,全班學(xué)生嚇的痛哭,那時候,幸虧校領(lǐng)導(dǎo)立即趕來,您擺脫了風(fēng)險,可不可以聽課了,您離休了。您來到海外,始終不回家了。

          教師,我想您!你大能安心,現(xiàn)在我不愛玩了,變成班級的尖子,我一定不辱眾望,沖為祖國的有用之才!

        寫信人:

        日期:

          給王老師的一封信500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇18

        敬愛的王老師:

          您好!

          一想到即將告別美麗的校園,我心中便涌起了深深的眷戀之情。在離別之際,我禁不住要對您說幾句心里話。

          我知道您對我們很嚴(yán)格,嚴(yán)格到一個字、一個標(biāo)點(diǎn)都會讓我們訂正,甚至為此扣我們的分;有時您甚至裝出對我們漠不關(guān)心的樣子。但是我知道,您確實很關(guān)心我們。

          記得在五年級的時候,我的字寫得不怎么好,您為此找我談過許多次話,但是效果卻微乎其微。一天放學(xué)之后,您又讓我到您的辦公室去。我以為您又要找我談話,但實際上并非如此。只見您從旁邊的抽屜里拿出一個袋子,對我說:“這里面裝有四本字帖,是我特地到新華書店買的.。你拿回去以后一定要好好練,爭取把字練好!闭f完便將袋子遞給我,之后便沒再說什么。

          現(xiàn)在已經(jīng)臨近畢業(yè)考試了,您覺得我的態(tài)度還不夠端正,便來幫我補(bǔ)課。每個星期您都要幫我補(bǔ)兩個小時的課,占用了您寶貴的休息時間,并且為您增添了許多麻煩。

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。六年來,您無微不至地關(guān)懷我們,教我們知識和學(xué)習(xí)做人的道理。我們馬上就要畢業(yè)了,我非常舍不得您。

          祝

          身體健康!

        寫信人:

        日期:

          給王老師的一封信500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇19

        敬愛的王老師:

          您好!

          我叫彭心怡,心想事成的心,心曠神怡的怡,F(xiàn)在讀小學(xué)四年級,很高興在中外作家網(wǎng)上認(rèn)識了王老師,雖然我沒真的見過您的真容,但是我能想象到王老師肯定是一位和藹可親的老師。

          王老師,當(dāng)我和妹妹收到您快遞過來的中外作家網(wǎng)頒發(fā)的“文學(xué)之星”水晶獎杯和“寫作明星”獎杯時,我們的心情是多么的激動,多么的興奮!我們有好多的心里話早想對您說:“王老師,您天天日復(fù)一日的編輯稿子,您辛苦了!感謝您對我們的鼓勵以及認(rèn)可,您的鼓勵讓我們對寫作有了更大的向往,您的認(rèn)可讓我們對寫作有了濃厚的興趣。我們會更加努力學(xué)習(xí),創(chuàng)作出更多的作品,帶給大家!

          王老師,告訴您一個好消息,六一馬上要來到了,我妹妹參加了非洲鼓表演,我參加了大合唱,是不是很期待我們精彩表演啊!等您有空時間,我和妹妹為您演奏一曲優(yōu)美動聽的歌曲,讓您在工作中消除疲勞,讓您在音樂中得以休息。r間不早了,我們下次再聊!

          最后衷心的祝福王老師:身體健康!工作順利!幸?鞓!

        寫信人:

        日期:

          給王老師的一封信500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇20

        敬愛的王老師:

          您好!

          這個周末,您給我們布置的任務(wù)是給您寫一封信,告訴您我們生活中不開心的事情。這可把我難壞了,因為我覺得我過得一直很開心,從來沒有不開心的事。

          我爸爸給我取得小名叫今天,就是希望我要努力把握好今天,好好學(xué)習(xí),天天向上,天天開心,健康快樂。

          如果真要讓我在生活中找一點(diǎn)不開心的事情,那就算是我的弟弟陳邦歌吧!我弟弟的小名叫你好,他很可愛,我也很喜歡他。但是他有一個不好的習(xí)慣,就是老愛動我的東西,有時候還弄壞我的書本和作業(yè)。每一次我一教訓(xùn)他,他就大聲哭,大人就會跟我說:“邦歌還小,你是姐姐,要讓著他!

          雖然我也會原諒,但是弟弟老是會犯同樣的錯誤,有時候我氣得牙直癢癢,真想揍他,可是只好忍著,誰讓邦歌是我的弟弟呢?真不知道弟弟什么時候才能長大,我真不敢保證自己一定不會揍他。

          王老師,您看我該怎么辦?我都快受不了了。

          祝王老師周末愉快、生活幸福、萬事如意!

          此致

        敬禮

        寫信人:

        日期:

          給王老師的一封信500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇21

        敬愛的王老師:

          您好,回顧以前的歲月,您已經(jīng)帶了我三年了,在這三年里,您每天都不辭勞苦的為我們教課,為我們批改作業(yè),帶領(lǐng)我們戰(zhàn)勝學(xué)校派給我們的任務(wù)和活動,不知怎么的,我對您的感情一天比一天深,一天比一天好。

          記五年級的一次,我那天有些發(fā)燒,但我仍然每天來到學(xué)校上課,但那天,我身體里的白細(xì)胞被病菌打敗了,變得有點(diǎn)嚴(yán)重了。我趴在桌上,很是難受,就想回家,就在這時,老師你好像是從天上下來的天使一樣,把我?guī)У睫k公室,讓我喝點(diǎn)熱水,吃點(diǎn)藥休息休息,等著爸爸吧我接回家。那時,我還清楚地記得,我心里已經(jīng)不由自主地升起一股暖流,感到無比開心。

          我字毛病很多,在這班里女生中,我的字是最差的了,橫不平豎不直啦,字很甩,舒展比畫不舒展啦,字就像許多線抱在一起的線團(tuán),擠在一塊。老是你在這上上面還下了不少功夫呢。其實,主要是因為心不正,所以字就先病。我告訴老師的是,我的字也不是一天只內(nèi)能改的,只要有時間,我相信自己可以改好的,只不過可能有點(diǎn)長。

          當(dāng)然,這三年里發(fā)生的事情還有很多,我不能一一例出,所以就說到這了。

          祝王老師身體健康,萬事如意,開開心心,全家幸福!

        寫信人:

        日期:

          給王老師的一封信500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇22

        親愛的王老師:

          您好!您的身體還好嗎?自從您走了以后,我可想您了。您的微笑、上課時的語言都深深印在我們的腦海中。您走了以后,我們又有了一位新的語文老師,他對我們出非常好,還給我們講笑話呢!他與我們一起打籃球、打乒乓球可好了!

          您在另一所學(xué)校里工作還好嗎?記得以前,您提出一個問題我們老是沒有人回答,您總是耐心地引導(dǎo)我們,直到每個同學(xué)聽懂為至。現(xiàn)在想想,我們的做法是不對的,我們應(yīng)該積極發(fā)表自己的看法,哪怕是錯的,也要敢于大膽地說出來。現(xiàn)在,我認(rèn)識到了錯誤,每節(jié)課都積極發(fā)言。

          王老師您年紀(jì)大了,一定要保護(hù)好自己的身體呀!俗話說“健康是1,其它財富和工作都是0”如果沒有了健康,那其它的工作都是空談。

          王老師,您是我們的好老師,我真心的向上天祈禱,祝您一切都好。馬上就要過年了,以前,我沒有機(jī)會跟您說一聲“過年好”,現(xiàn)在借這次寫信的機(jī)會,跟您說一聲“過年好!”。希望您在新的一年里工作順利,天天開心!

        此致

        敬禮

        寫信人:

        日期:

          給王老師的一封信500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇23

        親愛的王老師:

          您好!

          我有很多心里話想對您說,但是一直都沒能找到機(jī)會,直到今天,終于可以和您說說我的心里話了。

          王老師,雖然您桃李滿天下,但您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘刻在我心中。當(dāng)我需要光照時,您是燈塔;當(dāng)我生病或受傷時,您是慈母;當(dāng)我們犯錯時,您如嚴(yán)父般給我們引導(dǎo),讓我們感覺生活在這個大家庭里,很溫暖。

          王老師,您還記得嗎?那時我才一年級,雖然字寫得不算太差,但總感覺它要飛起來一樣。有一次,我正在寫“氣”字,可我忘記了要張如弓,直到您走到我面前讓我重新寫,我還是沒有張如弓。最后,您握住我的手寫了一個“氣”,你寫的字一筆一劃、工工整整,我大吃一驚,接著我照著您的,一筆一劃寫了一個“氣”,您看了后,點(diǎn)點(diǎn)頭,便去指導(dǎo)其他同學(xué)了。

          王老師,您還經(jīng)常組織全班同學(xué)讀書,告訴我們一本書就是一個世界,讓我們在一個又一個世界里穿梭,懂得很多道理。

          王老師,在您的教導(dǎo)下,我也從一個普普通通的小毛孩成為了一名優(yōu)秀的少先隊員。

          最后,希望王老師記得在忙碌的生活中放松一下,別讓自己太累了。

          祝您天天開心,快快樂樂!

        寫信人:

        日期:

          給王老師的一封信500字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇24

        尊敬的王老師:

          您好!

          我是您的學(xué)生丁雨杭。在這里,我想向您訴說一下我的煩惱。

          爸爸媽媽對我要求一向很高,每天放學(xué)回家做完家庭作業(yè)之后,就要做課外練習(xí)題,要到九、十點(diǎn)鐘才能睡。一個月下來,我眼前會產(chǎn)生許多幻覺,這幾天產(chǎn)生幻覺的次數(shù)越來越頻繁,甚至還產(chǎn)生了一點(diǎn)輕度夢游的癥狀。媽媽告訴我,我在深夜的時候,突然坐了起來,把她給嚇了一跳。那時,我只是笑了笑,其實,心里清楚得很,這是過度疲勞引起的。

          我非常渴望能得到一天的放松時間,哪怕半天,讓我把心靈放飛?墒,這些夢想永遠(yuǎn)變不成現(xiàn)實。瞧瞧我的周末時光:周六上午寫毛筆字,晚上學(xué)英語,周日上午跳舞,下午數(shù)奧。僅有兩個美好時光的晚上,都要放在做學(xué)校布置的家庭作業(yè)上。只有在寒假和暑假,我才能做幾天自由的鳥兒。

          去年暑假,我在姐姐家里,我們又唱歌,又跳舞;又看電視,又玩手機(jī);又上超市,又去散步,好不快活。姐姐天天曬朋友圈,而我看著姐姐發(fā)?墒,這么快樂的日子僅僅過了一周,我就要回新昌,緊接著是一大堆作業(yè)等著我。

          王老師,我想請教一下您,怎樣才能改變這樣的狀況。

          祝

          身體健康!

        寫信人:

        日期:

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