給遠方朋友的一封信450字(通用20篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家對書信都再熟悉不過了吧,書信是一種用文字來表情達意的應用文體。那么你有了解過書信嗎?以下是小編幫大家整理的給遠方朋友的一封信450字(通用20篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給遠方朋友的一封信 篇1
親愛的朋友:
你最近可好?你都有兩次課沒來了,我很想你,你有想我嗎?
今天我們又玩了一個新游戲,游戲的名字叫:“氣球接力賽”。就是用嘴巴把氣球吹起來并把杯子夾起來送走,還不允許動手。我看著挺簡單,就第一個上,想早點享受游戲的快樂。我胸有成竹的把氣球含在嘴巴里開始吹起,可是一開始我就把杯子弄掉在了地上,我連續(xù)幾次都沒夾走一個杯子,我著急了,看后面的同學都著急了催促我快點,我也更慌了,立刻讓后面的同學先來。我仔細觀察前面的同學,想學習一點技巧,發(fā)現(xiàn)他們都把杯子夾過去了,我怎么就不行了?我飛速想著辦法,轉眼間又輪到了我,我深吸了一口氣,小心翼翼地把杯子夾到了桌子上我高興極了。后面的人都在為我鼓掌,我心里咚咚直跳,這幸福來之不易呀!你替我開心嗎?
對了,我還要告訴你,我們在快樂玩過的許多好玩的游戲,讓我們成為了一對很默契的隊友,每次比賽只要有你在我就感覺很放松。你看今天你沒來我就總覺得少點什么,你都連續(xù)兩周沒來上課了,多希望你能來呀!
祝學習進步,身體健康!
寫信人:
時間:
給遠方朋友的一封信 篇2
親愛的咪咪兔:
你好!別來無恙?
五年級開學時,我一聽到你要轉學,心里依依不舍。四年同窗,一年分別,這一下的突然轉變,使我心里很亂。所以,寒假的時候,我想請你回來,帶你去我的家鄉(xiāng)-----新棠。
新棠位于小董鎮(zhèn)兩千米之外。那里有荔枝、芝麻餅、麻通等特產(chǎn),其中最著名的要數(shù)荔枝了。荔枝又大又甜,果肉又軟又白,核又小又黑,宛如一顆黑珍珠,咬一口,嗯!太甜了!簡直比吃了蜜還甜啊!噢!光說著吃特產(chǎn),忘了讓你見識一下新鮮事。我們當?shù)赜袀節(jié)日,叫煙花會。這是大年二十,大人放鞭炮,小孩放煙花,煙花伴隨著炮聲起飛,人們在這天都開開心心。我問了一下奶奶關于煙花會的故事。奶奶說:在很久以前,新棠來了一位法師。但他貪心惡極、殺人放火、無惡不作,經(jīng)常抓年輕力壯的青年來當苦力。后來村里來了一個不知名的少年,與法師大打出手,英勇至極。但是到了最后,少年因為打敗法師而和法師同歸于盡了,人們十分傷心,便在少年打敗法師這天放炮、放煙花來紀念這位為民獻身的少年。后來這個故事慢慢的流傳至今,用煙花爆竹紀念少年也慢慢的成為習俗。煙花會就是這樣來的。
怎么樣?咪咪兔,你看了這封信后是不是很想吃荔枝?是不是很想放煙花?那就來吧,我?guī)慊匚业募亦l(xiāng)新棠。
祝:學力向上,生活愉快!
寫信人:
時間:
給遠方朋友的一封信 篇3
親愛的王彤:
你好!
“五星紅旗迎風飄揚,向著勝利多么響亮……”中國如此強大,真是生在中國就是福。
祖國有許多大好河山,又有許多山洞。騰龍洞位于湖北恩施,在恩施地區(qū),也算是家喻戶曉。騰龍洞的面積十分大的驚人,走到盡頭,就也懶得再回頭了。騰龍洞里面積大得可容下一個直升機。騰龍洞有著精彩的表演,講的是土家人的習俗、穿著。騰龍洞是自然景觀,里面溫度十分低,就像已經(jīng)是秋天了,里面還不透光,早晨進洞,呆了一會,還以為晚上了呢!
祖國的建筑方面真是偉大,火車、動車、高鐵、高速公路等可以建在山上,再也不怕上山?jīng)]路了,當一座山擋在前方路上,人們就會在山間鑿一個洞,打上馬路,裝上燈,安檢后就可以正常行駛。汽車可以在山下行駛,也可以行駛在半山腰,在崎嶇的山路上造出一條路可真是奇跡。半山腰上還有大大小小的屋子,東一個西一個,能在凹凸不平的山上建,真是個偉大的建筑。
祖國歷史悠久,土司城是一個有著有趣歷史的城,里面記載著土家人所有知識、土司王繼承者的歷史……
祖國有大好河川,到處山清水秀。祖國技術發(fā)達,勞動是中國人的結晶。祖國有悠久的歷史,有寶貴的知識,希望表妹不要老宅在家里,出來走一走,發(fā)現(xiàn)祖國翻天覆地的變化。
寫信人:
時間:
給遠方朋友的一封信 篇4
遠方的朋友:
你好!雖然我們素不相識,但我從老師的口中知道了你們那里的生活環(huán)境和學習條件,我非常感動,你們在這樣的環(huán)境下都能刻苦讀書。
我們的學校叫新亞洲學校,這里非常美麗,是歐式建筑風格,中西結合。這里的老師和學生都非常和藹可親,這里傳出的朗朗讀書聲澆灌著校園里的一草一木。
我是一個活潑開朗的女孩,我喜歡看書,彈古箏,畫畫,唱歌等等業(yè)余愛好。我還有一個小書房,里面放了我喜歡,有《假如給三天光明》,《苦兒流浪記》,《星愿大陸》……我還經(jīng)常會在里面練毛筆字。窗外是一片藍天,隱隱有鳥兒在作歌,微風吹來,讓人非常舒服。
我的家鄉(xiāng)有很多美麗的風景。哪里有許多美麗甜美可口的水果,有清澈見底的小溪,有隨風飄動的蒲公英。在山頂上可以看見全部風景,山頂上的空氣很清新,讓人一聞就舒服。
這次我寫信給你們是想舉辦一次“手拉手”活動,我們可以經(jīng)常寫信,讓大家彼此熟悉一下,我們也可以約定一個地點,大家在一起玩一玩,你們也可以來我們的學校參觀,或是你們也可以來到我們的家里玩,我可以把我最喜歡的書借給你們看。
我們想給你們舉辦一次愛心捐款,讓你們可以有新的課本,筆,桌子,椅子。讓你們和我們一樣在美好的環(huán)境里讀書,在笑聲中讀書。
寫信人:
時間:
給遠方朋友的一封信 篇5
好朋友趙萱:
你好!
我是李想,來自陜西省渭南市澄合礦務局小學五三中隊。在此之前我們素不相識,你來自海南,我來自陜西。我們遠隔千里,但是我們學校舉辦的手拉手活動使我們緊緊聯(lián)系在一起。希望這次活動可以讓我們成為好朋友。
你也許已經(jīng)知道了我的家鄉(xiāng)在什么地方,但還沒有聽我仔細介紹我自己,那好,現(xiàn)在就讓我介紹一下自己吧!我是一個活潑開朗的帥男孩,我的學習成績不錯,我的愛好十分廣泛,比如有:唱歌、寫字、讀書、打乒乓球、玩電腦等等。對了、對了,還有我的人緣很好,朋友很多,以后有機會都介紹給你認識,好嗎?
我來給你做導游來介紹我們家鄉(xiāng)陜西吧!我們陜西是西部五省之一,屬于發(fā)展中省份。省城古都西安曾是十三朝古都,這也說明我們西安是風水寶地,十三朝代的皇帝都選西安做首都。對了,給你說說我們這的旅游景點吧!希望你能來我們這兒旅游,我們的景點有:世界第八大奇跡秦始皇兵馬俑、西岳華山、西安大雁塔、西安鐘樓等等都是十分著名的景點。再說說我們的特色小吃有:羊肉泡饃、黃桂稠酒、灌湯包子、陜西涼皮、葫蘆頭、肉夾饃、餃子宴等等,如果有機會到我們這旅游,我會帶你品嘗這些色香味具全的名小吃。
回信時告訴我你的QQ號,那我們就可以每天交流學習心得,彼此互幫互助,讓我們共同進步。
期待你的回信。
祝:學習進步,天天開心!
寫信人:
時間:
給遠方朋友的一封信 篇6
豆豆同學:
你好!
光陰似箭,打開記憶的閘門,我與你之間發(fā)生的許多故事一下子都映入了我的腦海中,這里有開心的,傷心的·難忘的這些事就像海洋里的珍珠、天上的星星,讓我開心讓我快樂讓我難以忘懷。
記得那一次與你下象棋。我先飛象,走馬,走士,給車開通了一條天然的通道,然后又把車調去殺了你的兩個衛(wèi)兵,一個衛(wèi)士和一個戰(zhàn)馬,接著又用炮把你的衛(wèi)兵一掃而空,打得你節(jié)節(jié)后退,給將士們鼓足了氣,老將高興得手舞足蹈,可惜好景不長,不一會兒你調整戰(zhàn)術,向我軍發(fā)起了猛烈攻擊。只見棋盤上濃煙滾滾,塵土飛揚,衛(wèi)兵們被嚇得四處逃竄,相國和衛(wèi)士也做了擋箭牌,車馬炮慌了神,老將急得團團轉。接著你的衛(wèi)兵又干掉了我的車,真是小兵過河賽大車!最終我只剩下老將孤獨的待在軍營里了。我不服氣,又要與你下軍棋,當我把所有的旗子都翻過來后,我的老陣勢又出現(xiàn)了,所有的兵力都在一起,我軍殺出了你的包圍圈,一路上過兵斬將,占領了所有營地。你也不甘示弱,拆了我的地雷,還殺了我的軍長。玩著玩著你的鐵路線上有一個缺口,我又把司令調回去斬了你的軍長,乘勝追擊,發(fā)射炮彈把你的司令炸上了天,哈哈!好想在見到你,在與你交戰(zhàn)!
好了,就寫到這吧,最后祝你生活愉快,學習進步!
寫信人:
時間:
給遠方朋友的一封信 篇7
敬愛的筑路大軍們:
你們好!
當我學習《把鐵路修到拉薩去》這篇課文時,我為你們而擔心,又為風火山隧道的開鑿工程而生氣,我知道,你們是冒著危險來到那里來經(jīng)受重重困難的,我也知道,你們在這之前也是做好了足夠的心理準備,更是想讓人們的交通更通順,更發(fā)達,讓我們中國在別的國家面前抬得起頭,不想讓我們中國被淘汰,所以,他們這種無私奉獻的精神值得我們學習。
在剛開工時,你們滿懷信心去開鑿青藏鐵路,可是沒想到的是,剛開工時大家就遇到了控制溫度的難題,這時,你們開始絞盡腦汁的去想辦法怎樣解決,但是,讓我們沒想到的是,這只是新的開始。后面的惡劣天氣和極度缺氧輪番向你們前進,而就在這時,你們同時也想到了一個解決的好辦法——制作一個大型制氧廠,這時什么問題都解決了。就是因為你們博大的智慧和堅持不懈的精神戰(zhàn)勝了困難制服了逞兇一時的的風火山隧道,讓他露出了猙獰的面目。在書本上,我看到了你們高興的臉龐,仿佛聽到了你們的歡呼聲,又從中感受了你們驕傲,自豪的心情!
我為你們這種無私奉獻,堅持不懈的精神而敬佩不已,我要向你們學習!像你們一樣成為國家之棟梁!但是,我更要謝謝你們!
祝你們:身體健康,萬事如意!
寫信人:
時間:
給遠方朋友的一封信 篇8
朋友:
首先我向你介紹一下我的情況吧:我是一個既活潑又有些文靜的女孩,我愿意結交好朋友,平時我經(jīng)常和我的朋友談笑風生,我們一起談我們的理想,談我們的歡樂與煩惱。我也有許多特長,譬如畫畫,游泳,讀書,舞蹈……在這些特長里,我最喜歡的便是舞蹈了,無論何時無論何地,我一聽到音樂就會情不自禁地舞動起來,現(xiàn)在在周末我都要抽出半天的時間去舞蹈興趣班學習。你有什么特長呢?
我現(xiàn)在就讀的學校非常美麗,學校里有高大挺拔的樹,有一座引人注目的假山噴泉。我們的教學樓寬敞明亮,教學樓后面是翰墨苑,里面有古代書法家的字。尤其我們學校的閱覽室和設計的閱讀長廊,里面的書分類齊全,擺放整齊,應有盡有,課余時間同學們來到這里認真閱讀,在知識的海洋里遨游,為我們打開了探索知識寶庫的神秘大門。我們的老師和藹可親,諄諄教誨,激勵著每個同學奮發(fā)向上,成為我們的良師益友。你的學校是什么樣的呢?
另外,我的家鄉(xiāng)有一條美麗的河流——沂河。現(xiàn)在上面架起了很多大橋。每當夜幕降臨的時候車和大橋上的燈光交錯在一起,五彩繽紛,美麗至極!晚飯過后,來這里散步的人們絡繹不絕!聽爸爸媽媽說這里要建設“沂河三橋風景區(qū)”呢!歡迎你到我的家鄉(xiāng),我愿意做你的小導游!
寫信人:
時間:
給遠方朋友的一封信 篇9
親愛的蔣林峰:
你好!
當你看到這封信的時候是不是很疑惑呢?你我素不相識我為什么要給你寫信呢?是這樣的。我們學校開展了一個叫“手拉手”的活動。我們被隨機匹配在了一起。聽老師說你是黃水的人。我去過黃水。那可是一個乘涼的好地方。希望我們成為最默契的合作伙伴一起學習。
我是來自重慶市石柱縣師范附屬小學校五年級(1)班的學生。我的名字叫岑林澤是個陽光的小男孩。我最喜歡打羽毛球。我是魔蝎座。我雖然會做面條。但我不喜歡吃面條。我喜歡吃餃子。今年1月10號我就滿11歲。我家在石柱縣金御江山、1棟、20樓、1號。我有一個妹妹。我的妹妹雖然十分淘氣。但是我的妹妹卻十分可愛。還有愛我的爸爸媽媽。
我提出幾條建議你看行不行。
1、我希望你能來我們這里玩。我會帶你去參觀我的學校附小。帶你去石柱最大的書城看書?并請你來我家做客。我們一家都很熱情。
2、我希望我們每個月都能通一次信定在重大的節(jié)日里自制賀卡進行交流活動。
3、我希望我們能幫助對方。幫對方做一些力所能及的事。
好了。信就先寫到這里吧!我要去做作業(yè)了。你一定要記得回信哦。無論你同不同意我的活動建議。都希望你能回信。靜候你的佳音。
祝你!好好學習。天天向上!
寫信人:
時間:
給遠方朋友的一封信 篇10
遠方的朋友:
您們好!我是廣東省廣州市荔灣區(qū)耀華小學五年(1)班的朱穎珩同學,很高興能認識你們,希望我能成為你們的好朋友。
我在課本上得知你們有一部分同學的家是住在廣闊的大草原上,不知道草原是否真如課文所說的那樣一望無際、牛羊成群呢?你們那里的人是否都非常的熱情和很純樸的呢?我真向往那里的生活和美麗的草原景色!這次,我希望能邀請你們一起參與“手拉手”活動,相互以書信的方式來溝通,并相互交流兩地的風景名勝、美食娛樂,人文風俗等等的地方特色,加深彼此的了解,以增進大家的友誼。
我第一次給你們寫信,不如就先讓我來介紹我們廣州的特色吧!廣州有樸實而又古老的西關大屋,有栩栩如生的五羊雕像,有精致美味的糕點小吃,一年都是四季如春;廣州還是一個繁華的大都市,許多高樓大廈如雨后春筍般拔地而起,到處都是車水馬龍,充滿著歡樂祥和的氣氛,廣州也是一個名副其實的美麗花城。據(jù)我所知,你們那兒有火焰山,好吃的水果,遼闊的大草原,不知道還有什么是我不了解的呢?
希望我們能夠成為真正的好朋友,能夠把相互通信的習慣繼續(xù)維持下去。
祝:學習進步!
寫信人:
時間:
給遠方朋友的一封信 篇11
親愛的遠方朋友:
你好嗎?我在這里特別想念你!
與你在一起的那段美好時光,如影片般在我腦海里循環(huán)……一路走來,你我一起成長,因為你,我從內向變成了開朗;因為你,我的生活變得多姿多彩;因為你,我感受到了友情的溫暖。
曾經(jīng)一個午后,你和我一起去操場賽跑,我們站在了紅色的跑道上,還沒開始跑,我們的手心都因為緊張而溢出了汗水,那是因為我們都一樣的好強,心里都想著,一定要贏,不能輸。起跑了,我奮力向前,但終究還是比你慢,眼看著你跨躍終點線的那一剎那,我的心沉了下去,放慢了奔跑的腳步,轉身離去,沒有回應你正熱情向我揮舞的手臂。是的,我不甘心了,我忌妒了。而你,急忙跑向我,搭著我的肩膀,輕輕地對我說:“我們是好朋友”。聽了這話后,我頓時覺得很慚愧,因為在友情面前,這樣的忌妒心顯得那么的心胸狹隘。
還記得的有一次,我正在做數(shù)學題,當我非常順利完成了前面所有的題目時,卻被最后一題難住了,絞盡腦汁,可總找不到解題思路,就在這時,你走了過來,用笑意拂去了我的心中的焦慮,并耐心地幫我分析題目,讓我一下就明白了。
在和你相處的那段時間,是我最快樂的時光,我們一起上課,課后一起玩耍,一起探究科學的奧秘,雖然我們會為一些小事爭的面紅耳赤,但這不僅沒影響我們的友情,更增進了我們的友誼。后來,你跟隨著父母到了外地上學,我們相隔的距離遠了,但你的身影一直陪伴著我,給我鼓勵,給我信心。
想起給你寫這封信,心頭似涌起一股暖流。十分感謝你給我的友誼,誠心地祝:學習進步!萬事如意!
寫信人:
時間:
給遠方朋友的一封信 篇12
李剛同學:
你好!我是你的好朋友王文浩。去年,我們在菏澤市少兒書法班相識,并成了親密無間的好朋友。明年春季,我想請你到我的家鄉(xiāng)——菏澤作客。
正所謂“曹州牡丹甲天下”,我們菏澤牡丹遠近聞名。唐代大詩人劉禹錫曾在詩中贊美道:“庭前芍藥妖無格,池中芙蕖凈少情。唯有牡丹真國色,花開時節(jié)動京城!蹦档け环Q為“花中之王”,每當四月中旬開放時,朵朵牡丹遠看似五彩繽紛的地毯,近看宛如一個個亭亭玉立的少女。每當微風吹來,牡丹花隨風翩翩起舞。來到菏澤,不去牡丹園看看那婀娜多姿的牡丹,那真是人生的一大遺憾。
菏澤市十分繁華。在菏澤市區(qū),低矮破舊的平房被一棟棟高樓大廈取代,坑坑洼洼的泥路被寬闊的柏油路取代。垃圾成堆的現(xiàn)象已一去不復返了,渾濁的河水被市政府用高科技徹底清除。現(xiàn)在的河水清澈見底,小魚小蝦在里面幸福地生活著。
聽了我的介紹,你是不是已經(jīng)動心了呢?來吧朋友,我保證你來到后會心曠神怡、流連忘返呢!
祝你天天開心,生活愉快!
寫信人:
時間:
給遠方朋友的一封信 篇13
親愛的小朋友:
你好!
當你收到這封信時,可能你會很驚訝。我先自我介紹一下。我叫徐奕帆,今年12歲,現(xiàn)在讀五年級。我的老師每天都會給我布置許多作業(yè),星期一到星期五都沒有太多時間玩。就算到了周末,我也沒什么空閑時間,我媽給我報了三個補習班,因為她總想讓我成績再提高點。
我的`家鄉(xiāng)是玉環(huán),這是靠近東海的地方,所以有許多的海鮮。我們這里有種特色水果叫文旦,皮薄肉甜。每到文旦成熟的季節(jié),總會有很多人來采摘。如果你想到玉環(huán)來玩,我可以給你當導游。
我是從新聞上得知你的消息。你是貧困山區(qū)的小女孩,家里爸媽外出打工,只有你和爺爺奶奶相互照顧,每天早上早起摸黑走幾十里山路去上學,晚上放學回家還要撿瓶子賣才能掙點零花錢。雖然你生活條件艱苦,年齡又小,但是你勇敢堅強,吃苦耐勞的精神正是我所缺少的,我特別佩服你,想和你交個朋友。
最近我們學校開展了“手拉手”活動,目的是幫助像你這樣貧困山區(qū)里的小朋友。我們知道在你的同學中有很多人和你一樣生活困難,我們會把零花錢省下來給你們寄過去。我們看過好的書籍也會跟你們分享。你們有煩惱的話也可以寫信告訴我們,我們會耐心傾聽,會想辦法開導你們。有機會的話,我想邀請你到玉環(huán)來玩,我會帶你嘗遍玉環(huán)的美食,帶你一起游玩各個景點。
好了,今天的信我寫到這里,再不寫作業(yè)就要被批評了。期待你的回信,我隨時在玉環(huán)等你來。
祝你學習進步!
寫信人:
時間:
給遠方朋友的一封信 篇14
親愛的鄭植:
你好!你還記得我嗎?對,我就是李映萱。記得你還在南溪時,我倆不知玩得多開心,現(xiàn)在你去成都了,我只能把以前我們在一起玩的光碟拿出來看,那張光碟不知被我放進影碟機里多少次了。每當在光碟中看見你的身影,就勾起了我對你的回憶。
你這個春節(jié)怎么不回來玩呢?南溪又發(fā)生了好大的變化哩!現(xiàn)在,南溪的新城西區(qū)一座座高樓拔地而起,還修了個萬人廣場,連我們學校都搬過來了。我們學,F(xiàn)在的名字叫“麗雅前進小學”,里面可漂亮了!嶄新的教學設備,400平方米大的操場,旁邊還有食堂呢!我們的每間教室里都有投影儀、放映器,黑板也是推拉的,推開就是放映器了,怎么樣,不錯吧!
咦!對了,還沒問你期末考得怎么樣呢!我嘛,總的來說的就是一般,語文只考了95分,數(shù)學還挺行的,100分,至于綜合,嘻嘻……就有點差了,才……87分!嗚嗚……我真是太太太太傷心了,就光說科學,老師叫背復習題單,結果考試全考書上的內容,40分的滿分,可我只考了29分!真是太悲催了!看來以后要全方位復習呀!再說英語吧!我呢!明明都想起那個單詞,可是把字母寫反了,兩分。【瓦@樣沒了!你考得怎么樣呢?我聽我的媽媽說你在成都七中什么學校上課,怎么樣?還適應吧?成都七中可是一個一直令我向往的學校呢!我可真羨慕你!不過沒關系!我相信!我一定會通過自己的努力來成都與你相見的!
對了,鄭植,你的QQ號是多少?告訴我,方便聯(lián)系嘛!嘻嘻……好了,今天就聊到這里吧!請你代我向鄭叔叔,聶阿姨,和你最最親愛的奶奶問好!我等你的回信哦!
寫信人:
時間:
給遠方朋友的一封信 篇15
親愛的小朋友:
你好!
近來你身體健康,學習好嗎?今天我給你寫一封信,向你介紹一下我的家鄉(xiāng)和我們學校開展的活動。
我的家鄉(xiāng)——鎮(zhèn)巴,是一個小縣城。這里山清水秀,鳥語花香、空氣新鮮、景色宜人,是一個休閑居住的好地方。道路兩旁綠樹成蔭,一座座樓房撥地而起,休閑廣場一個接著一個。有紅軍廣場,苗民廣場,怡心廣場等。另外我們家鄉(xiāng)還有許多土特產(chǎn),如木耳、香菇、臘肉等,如果你來了我的家鄉(xiāng),我一定會用這些美味來招待你。
對不起,我很冒昧的給你寫信。我叫郝月,我在一所書香四溢的百年老校里上學,在城關小學五年級二班,雖然我在這所學校里有許多朋友,生活過得也很充實,快樂,但是我很想結識一些遠方的朋友,拓寬自己的視野,了解更多知識。這次我們學校開展了手拉手活動,希望和你建起一座友誼的橋梁,你就是我的互幫對象,讓我猜猜你是男的還是女的?我想應該是女的吧!可能是因為我是女生的緣故吧!一想到可以和你一起交朋友,心里就樂滋滋的,我學習上有什么疑問,我們可以共同討論。有什么好的學習方法,可以互相交流。生活中有什么新奇的事情可以互相分享。假如生活中有了困難,我們可以互相幫助。第一次給你寫信,也不知道你需要什么,我為你寄來一些課外書,還有一些文具,希望你能喜歡,這是我的一點心意。假如你現(xiàn)在就在我身邊該有多好呀啊!說說我們的心里話,希望我能和你成為最好的朋友。
祝你學習進步,身體健康!
寫信人:
時間:
給遠方朋友的一封信 篇16
親愛的朋友:
你好!
收到我的信一定很意外吧,希望這封信能將我們聯(lián)系起來,希望這一次手拉手活動能為我們架起一座友誼的橋梁。
我叫肖梓諾,是一個聰明但不夠勤奮的男生,我有許多小聰明,但是不能夠好好勤奮地做事情。和你說哦,我的學校真的太美了,既叫人驚嘆,又叫人舒服。哪天等你過來了,到我這邊玩,我一定帶你好好參觀參觀。我有許多愛好,如跑步、跳高、聽歌等。你可以在信中跟我討論一下你的愛好。
我的老家在湖北,那里有許多好吃的,比如說魚籽,米酒,熱干面,面窩等等。因為好多好玩的,如果你來了,我們可以一起去爬山,去神農(nóng)架參觀一下,我不但要讓你大飽口福,還要讓你大飽眼福!我還想邀請你來我家做客,我媽媽會做好多好吃的,比如糖醋鯉魚,可樂雞翅,你一定會喜歡的。
另外我聽說你們學校的圖書館課外書不是很齊全,我以后會給你寄兩本書,希望你能夠喜歡,希望我們能夠成為無話不談的好朋友,在生活中,在學習中可以互相幫助,在精神上可以互相鼓勵。
希望你收到來信和我一樣開心,也希望你能夠早日給我回信,期待你的到來。
寫信人:
時間:
給遠方朋友的一封信 篇17
親愛的xxx同學;
你好!
小青,雖襲然我們天天在一起,也在同一個班級學習,但是由于最近是期末階段,我們學習非常緊張,本來會有許多時間在一起玩,我們天天考試,腦子都爆炸了,而且作業(yè)也異常的多,感覺十分累,我也沒空和你聊天,但我卻有一肚子的話想告訴你。于是我想到了寫信,我要把肚子里的或全都“倒”出來。
小青,等我們熬過這煉獄般的兩周,就會換來一個月的假期,想想也值的。但是漫漫兩個月怎過才既不寂寞又有意義呢?記得去年暑假,我感到苦悶。第一個月我去補美術,天氣熱,成天感覺懶洋洋,提不起勁兒傍晚有時去游泳。記得有一次,我和姑姑12時就去游泳池,當時在水面上感覺不熱。17時回來,卻發(fā)現(xiàn)后背脫皮了,整個人曬得像黑碳似的。但我還是覺得很開心。
今年的寒假的寒假我想我會過的很開心的,因為爸爸決定帶我去杭州玩,玩回來,我回把作業(yè)作完了,去學一些我不足的東西。這趟旅行真值的期待啊!我希望今年的寒假過的與眾不同一寫。
小青,你的寒假計劃是什么呀!快來信告訴我吧!
祝:開開心心!
寫信人:
時間:
給遠方朋友的一封信 篇18
遠方的朋友們:
你好!
我叫何杰文,今年11歲,是道縣三小小學五級的一名學生。在班級里,我聰明、活潑,事事不甘落后。但是,我粗心大意,我一定會改正過來的。
你們生活的地方貧困,所以你們是窮人的孩子早當家,我們城里的孩子都是衣來伸手,飯來張口;你們在危房里讀書,學習環(huán)境這么差,你們都能夠這么努力地讀書,而我們城里的孩子,學習的環(huán)境這么好,卻在一幢幢漂亮的教學樓里混時間,比起你們來,我們真是太慚愧啦,你們的條件雖然差,但是頑強拼搏的精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的束縛,向著理想飛去;而我們雖然條件好,但是我們沒有吃過苦頭,不知道不好好學習的后果,只能在狹窄的一片藍天里飛。我想在這個手牽手的活動中我們可以交好朋友!
朋友們,我會在遠方時刻關心著你們,我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手,做真誠的朋友吧!讓我們過上同樣幸福、美好的生活,讓我們攜手,快樂地徜徉在知識的海洋里!讓我們手拉手,心連心,快樂地成長在同一片藍天下。
祝你:學習進步身體健康!
寫信人:
時間:
給遠方朋友的一封信 篇19
遠方的朋友:
你好!
當你看到這封信的時候一定會驚訝的連下巴都掉啦吧!你我素不相識,為什么我會給你寫信呢?你看完這封信就知道啦。
我叫吳卓越,是龍師附小五年級一班的一位同學,今年十一歲啦。我住在江西省贛州市龍南縣。我的家鄉(xiāng)風景優(yōu)美,是一個繁華熱鬧的城市。它充滿啦生機與活力,在龍南人的眼中,它永遠是最美的。龍南有許多直得你一去的地方,比如說:雄偉的小武當山,風景優(yōu)美的龍翔廣場,連綿不斷的九連山……龍南的環(huán)境很好。雖然路上的車較多,但是大道兩邊都是綠樹成蔭。 我在龍師附小上學,那兒的教學很好。盡管地方小啦一點,但同學們不怕地方小,堅持來龍師附小上學。龍師附小的環(huán)境也很好,前后操場共有五棵大樹和許多小桂花樹。最具有代表性的就是學校正門的大石頭與大榕樹啦。大石頭上寫著十個大字:“好字好習慣好字好人生”。大榕樹至少有幾十年的歷史啦。
而我這次寫信給你是因為學校五年級在開展“手拉手”活動,讓我們寫寄信給遠方的同齡人。
我真誠的希望你能做我的朋友。
祝你身體健康,學習進步!
寫信人:
時間:
給遠方朋友的一封信 篇20
親愛的xx同學:
你好!在你收到這封信之前,也許你不認識我。那么,我就先在這里作自我介紹吧!我在xx小學讀書,我叫陳桐楷,比較喜愛看書,性格開朗活潑,現(xiàn)在你一定對我有所啦解啦吧!
通過網(wǎng)絡,我啦解到你現(xiàn)在是在一所政府修建的希望小學里讀書,條件十分艱苦,生活非常拮據(jù),但你仍然學習第一,多次評為三好學生,還天天幫父母干家務,這是我非常佩服你的一點,所以,我很想和你成為“手拉手”活動的小伙伴。為啦我們更啦解對方,我提幾個建議:
1、我們可以進行禮物交換來增進我們之間的友誼,就是把你喜愛的東西和我覺得有價值的東西交換。那么,這個東西就是我們的友誼紀念品。
2、我會想你介紹你們那沒有而神奇的東西—電腦;蛟S你不知道,互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠隔千里的我們牽在一起;它還是一本讀不完的百科全書,讓你啦解大量的知識。
3、平時多點書信來往,在信中,我們可以相互傾訴彼此在學習與生活上的煩惱,或許還能找到解決的方法呢!
最后,真誠地希望我們成為好朋友,請回信聯(lián)系。
祝:學習進步!
寫信人:
時間:
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