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給劉老師的一封信_(tái)400字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過書信吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。寫起信來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的給劉老師的一封信_(tái)400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給劉老師的一封信_(tái)400字1
親愛的劉老師：
半年的光陰轉(zhuǎn)瞬消失，在不知不覺中度過了快樂的時(shí)光。我們相處的時(shí)光雖然很短，但我們的師生情卻是天長(zhǎng)地久的。當(dāng)時(shí)您微笑著，把我領(lǐng)進(jìn)教室，您是多么地親切，是我一下子喜歡上了您。
所有的老師當(dāng)中，我特別喜歡您，因?yàn)槟憧傆修k法把陌生的環(huán)境變成愛的家園；總有辦法把生疏的同學(xué)變成兄弟接滅；總有總法把枯燥無聊的課，上得生動(dòng)有趣；也總有辦法把我們的“？”拉成“！”。
老師，想起這件事，我就佩服您。那一次，您出了一道題，當(dāng)我把題交出來的時(shí)候，您說不對(duì)，我問是哪一道，你說自己找，你不告訴我哪一道錯(cuò)了，我以為您不服責(zé)任，心里還一肚子氣，當(dāng)我仔細(xì)檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)得數(shù)少寫了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，這是才知道您的良苦用心，心里的起頓時(shí)煙消云散了，后來我才知道，您對(duì)每個(gè)同學(xué)都是這樣的。正因?yàn)槟@樣，我們才有了一雙獨(dú)立思考的翅膀，正因?yàn)槟@樣，我們才學(xué)會(huì)追根求正，因?yàn)槟@樣，我們才學(xué)會(huì)探索，并不斷前進(jìn)。
老師，和您相處的每分每秒，都是我百寶箱一顆顆耀眼的珍珠，我將會(huì)把他們永遠(yuǎn)地存在我的百寶箱中。
給劉老師的一封信_(tái)400字2
親愛的劉老師：
您好！
您的身體還好嗎？天天給我們上課，您辛苦了！今天您給我們提出了十個(gè)問題，下面就讓我來回答吧！
我回答的問題是：你有寵物嗎？
我有四只小金魚，它們的眼睛大大的，身上是金黃色的，可漂亮了，我天天房型的時(shí)候都會(huì)喂它們，可好玩了。
有一次，一只小魚生病了，它游得很慢，我很著急。爸爸回來后看了，說：“我知道了，一定是換水換多了，小魚感冒了�！蔽覈樍艘淮筇樕n白，我連忙問：“它還能活嗎？”爸爸說：“可以，只要給它泡一泡鹽水澡就好了。”我心中的石頭終于落地了。我寫完作業(yè)后，看到泡鹽水澡后的小魚，身上的白色少了一點(diǎn)兒，晚上睡覺前我又看了看它我才放心，我怕它上了天堂。
幾天后，我放學(xué)回家后，見爸爸也在家。爸爸喊我：“兒子，快來看看小金魚！”我猜一定是小金魚的病好了，便飛快地跑了過去，連拖鞋都沒穿。我趴在魚缸邊上一看，小金魚身上一點(diǎn)兒也不白了，高興地跳了起來，臉上露出了笑容。
劉老師，這就是我養(yǎng)寵物過程中的一個(gè)小故事。
并且，我還想跟您說：“謝謝您對(duì)我的教育，讓我在語文的學(xué)習(xí)中找到了樂趣！
祝您身體健康！
您的學(xué)生：畢云珩
十二月十六日
三年級(jí):畢云珩
給劉老師的一封信_(tái)400字3
親愛的劉老師：
您好！
劉老師，五·一勞動(dòng)節(jié)您去哪兒玩了呀？我們決定勞動(dòng)節(jié)也要親自參加一項(xiàng)勞動(dòng)，您猜一猜是參加什么勞動(dòng)呀？
我們約了兩家人一起去西彭摘我最愛吃的草莓，真是興奮極了！當(dāng)太陽剛剛露出笑臉的時(shí)候，我們一行人就早早地出發(fā)了。五·一節(jié)真是大堵車呀，本來開車一個(gè)小時(shí)就能到，可我們卻足足被堵了三個(gè)小時(shí)才到達(dá)目的地。這時(shí)已是正午十分、吃午飯的時(shí)間了，可大家都很興奮，顧不上疲憊與饑餓，頂著烈日就直奔草莓地。當(dāng)我來到草莓地里的時(shí)候，我才知道，原來我以為草莓像蘋果一樣也是長(zhǎng)在高高的樹上，結(jié)果草莓既不是長(zhǎng)在樹上、也不是長(zhǎng)在泥土里，而是像南瓜一樣在地上匍匐生長(zhǎng)，草莓的枝干大約有一尺高。
農(nóng)民伯伯給我們每人發(fā)了一個(gè)彩色的塑料果籃，并給我們簡(jiǎn)單講解了一下采摘的方法，我們就開始摘草莓了。草莓要摘沒有蟲咬過的，看起來很漂亮的。采摘時(shí)只能輕輕掐斷它的莖，而不能用手捏，不然它就會(huì)“受傷”流出草莓汁。一個(gè)個(gè)紅紅的草莓像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，躲在幫“小姑娘”遮陽的綠葉下。有時(shí)我們只能互相發(fā)現(xiàn)對(duì)方那一叢葉子下面藏著的草莓，然后著急地提醒對(duì)方：“那兒有一個(gè)又大又紅的�！�
我摘了一個(gè)又一個(gè)，很快就摘了滿滿一籃。我把鼻子湊近聞了聞，哇，好香�。∥移炔患按叵戳藥讉�(gè)紅紅的草莓來品嘗，啊，甜甜的，真好吃！有的還有一股奶香味呢！、
劉老師，您也想去摘草莓嗎？那一個(gè)個(gè)紅紅的、甜甜的草莓正等著您去采摘呢！
給劉老師的一封信_(tái)400字4
敬愛的劉老師：
您好！通過這次學(xué)農(nóng)，我想與你我們有學(xué)習(xí)軍事訓(xùn)練，野炊，青春期教育，反***，插秧等。
最令我高興的是野炊。由于我個(gè)子矮，排在前面，所以被教官叫去煮飯。我和蕭然先去提了一大鍋米，然后，齊心協(xié)力地提到火前面，再小心翼翼地把鍋放在灶上。好在有體育老師的幫忙，不然就***到衣服了。我和蕭然各去拿了份報(bào)紙，放了幾根大柴在火里，在前面扇呀扇，后來，柴不夠了，我去挑了捆柴來，哎呀！不好，我們組的火快滅了！我不管三七二十一，把我拿的柴一半全扔了進(jìn)去。然后，像打了雞血似的使頸地扇呀扇�；鸾K于旺起來了，分享學(xué)農(nóng)的趣事，因?yàn)�，那次學(xué)農(nóng)是我永遠(yuǎn)忘不了的事。
記得3月9日，我和同學(xué)們要去學(xué)農(nóng)。收到通知后，我高興得一蹦三尺高，睡都睡不著覺。
到了四會(huì)***，一向的學(xué)農(nóng)開始了。好險(xiǎn)！后來，蕭然去炒菜了，我在那瘋狂的扇，像跳街舞一樣。直到教官突然出現(xiàn)在我的身后，我嚇了一跳，報(bào)紙飛進(jìn)火里，才停止了扇。后來吃飯的時(shí)候，由于我瘋狂地扇火，飯被煮得爽口。蕭然炒的五花肉炒雞蛋好好吃，幾下子被夾光了。野炊真好玩！
通過這次學(xué)農(nóng)，我懂得了要齊心協(xié)力才能煮好飯，搬水，四會(huì)***在我心中永不褪色。
祝您
工作順利！
給劉老師的一封信_(tái)400字5
敬愛的劉老師：
您好！還記得我嗎？我就是那個(gè)“小不點(diǎn)”石彬瑜呀。我們分別已經(jīng)兩年了，你身體還好嗎？
雖然，你只教過我們一年，但是你給我的印象很深刻。記得五年級(jí)上學(xué)的第一天，我們都知道要換老師了。大家議論紛紛：新老師是男的還是女的，有沒有程老師和善，他兇不兇呢？正說著，您走進(jìn)了教室。原來您已經(jīng)50多歲了，衣著樸素，面帶微笑，貌似性格和善。您給我們上課了，生動(dòng)的講解，風(fēng)趣的比喻一下子把我們帶到了課文中。那山那水，那些文字都變得活動(dòng)起來，在我們眼前展示了一幅幅美麗的畫面。我們開始以為你不會(huì)發(fā)脾氣，可是，當(dāng)那些“調(diào)皮蟲”一再違反紀(jì)律的.時(shí)候，您也會(huì)狠狠地批評(píng)他們，讓他們心服口服、老老實(shí)實(shí)。每當(dāng)這時(shí)，下了課您就會(huì)和我們多玩一會(huì)兒，直到那些“調(diào)皮蟲”重新興高采烈起來。這些珍貴的情景，至今讓我難忘。
記得五年級(jí)暑假前，我們?cè)诟吒吲d興地討論著去你家玩的事情，您突然說下學(xué)期不教我們了。我們都很難過。男同學(xué)大叫大喊，女同學(xué)痛哭流涕，我們不明白：為什么不能教到我們小學(xué)畢業(yè)？我看到，您的眼睛也濕潤(rùn)了。
一轉(zhuǎn)眼，快兩年了。我已經(jīng)上初中了，初中學(xué)習(xí)生活繽紛多彩。我雖然在平行班，但在全班同學(xué)的努力下，我們拿到了全年級(jí)同等班級(jí)優(yōu)勝獎(jiǎng)，“小不點(diǎn)”也已經(jīng)長(zhǎng)高了！
劉老師，我還有很多話要同你講，有空我一定去看您！最后祝你身體健康。
此致
您的學(xué)生：石彬瑜
20xx年12月1日
給劉老師的一封信_(tái)400字6
親愛的劉老師：
新年好！我是賴夏靜霖，今年正月初二我、姐姐和媽媽一起去了陳毅廣場(chǎng)玩，我開心極了！我想與老師分享我的快樂。
那天，天氣晴朗，我們?cè)缭绲膩淼搅岁愐銖V場(chǎng)，哇！那就像一個(gè)游樂園般，這么多玩的東西。我迫不及待的跑了過去，媽媽看我那么想玩，就讓我玩了個(gè)過山車，可刺激啦，這車一會(huì)兒大轉(zhuǎn)彎，一會(huì)兒過山洞。玩完了過山車，媽媽有帶我們?nèi)チ送肚�，投一個(gè)球沒有獎(jiǎng)，投二球得一支筆，三個(gè)球得一個(gè)布娃娃，我們一個(gè)球也沒投進(jìn)去，真是氣死我了！
我們又買了一個(gè)二十五元的大風(fēng)箏，大風(fēng)箏加上有二只小白兔。它們可不是一樣的哦，一只兔子的蘿卜是紅色的，，另一只兔子的蘿卜是白色的，這一邊的天氣是晴天，，這一邊的天氣是霧天，晴天有小鳥，霧天全是云。我叫媽媽幫我抓住風(fēng)箏，我大喊一聲放，媽媽松開手，我飛快地跑起來，風(fēng)箏越來越高，最后，我跑不動(dòng)了，風(fēng)箏快掉下來了，我又把風(fēng)箏交給姐姐，姐姐還沒跑，嘩的一聲，風(fēng)箏又落地了，我看了看時(shí)間，11：00點(diǎn)了，我們回家了。今天真開心�。∠Ｍ蠋熌芟裎乙粯犹焯扉_心！
敬祝
身體健康
開心快樂
您的學(xué)生：賴夏靜霖
20xx.2.11
給劉老師的一封信_(tái)400字7
劉老師：
劉老師，今天是周一，別讓那幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)（包括我在內(nèi)）傷了您的好心情。周一是一周的開始，有了一個(gè)好的開始，接下來的生活就會(huì)更美好哦。所以，劉老師，消消氣，消消氣！
劉老師，您笑起來的樣子很甜，很美。班里同學(xué)，最喜歡的就是您笑了�？墒牵瑒⒗蠋�，您卻不常笑，是不是因?yàn)槲覀兲{(diào)皮了，亦或是因?yàn)槟前嘀魅文�？如果是因�(yàn)槟前嘀魅�，那您就多笑笑吧，就算是班主任，那也�?yīng)該有笑的時(shí)候吧？我覺得，笑容是最美好的東西，它可以抵御煩惱，它可以帶給你快樂，它還可以讓你消除一切煩惱的障礙，讓快樂暖流直達(dá)你心間。
所以，劉老師，我希望您能多笑笑。我知道，面對(duì)我們的調(diào)皮，您如果不批評(píng)，那我們就一定會(huì)很放肆的。我和同學(xué)們，都習(xí)慣了，因?yàn)椋前嘀魅�，如果您不發(fā)脾氣，那還是我們的班主任嗎？呵呵，其實(shí)，人嘛，有快樂就有悲傷，有煩惱就有喜悅，有堅(jiān)強(qiáng)就有軟弱，但我和同學(xué)們還是喜歡堅(jiān)強(qiáng)、快樂的劉老師哦。
劉老師，還是那句話，笑是人最純潔的表達(dá)，請(qǐng)您以后：務(wù)必要多笑笑！
此致
敬禮
日期：20xx.3.26
發(fā)件人：馬昕琦
給劉老師的一封信_(tái)400字8
我最親愛的劉老師：
您好！
今天，我想跟您分享一份喜悅，那就是這個(gè)周日是我祖祖一百歲的生日。
我祖祖臉上布滿了皺紋，滄桑的歲月書寫在了他的臉上。祖祖的牙齒已經(jīng)掉光，嘴唇凹了進(jìn)去。他的眼睛不好使了，走路也很緩慢，總是拄著拐杖。雖然我和祖祖相差了九十歲，但親情這根紐帶使我和祖祖緊緊的聯(lián)系在一起，我特別的愛我祖祖。祖祖年老了腿腳不方便，生活需要我們照顧，我會(huì)小心翼翼地扶著他，到花園里去曬太陽。每天我睡覺前都會(huì)到他的房間去，看祖祖有沒有蓋好被子。祖祖一個(gè)人和孤獨(dú)，我會(huì)跟他一起聊天，陪他一起看電視。他有時(shí)會(huì)把廁所弄得有些臟，但我不會(huì)嫌棄，我會(huì)把他打掃干凈。我的祖祖非常喜歡笑，有時(shí)我心情不好，一回到家看到祖祖那燦爛的笑容，我的心情一下子就好了，好似一縷春風(fēng)，吹散了我心中的煩惱。
家里的老人一天天更老了，而我一天天長(zhǎng)大。我有責(zé)任也有能力照顧好家中的老人。劉老師，尊重老人是中華民族的一種傳統(tǒng)美德，我希望身邊的同學(xué)也能這樣做。
此致
敬禮
給劉老師的一封信_(tái)400字9
劉老師：
您好，時(shí)光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)和我們相處快兩年了，這兩年里您用無微不至的愛，時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心陪伴著我們長(zhǎng)大。每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上碰到困難，您都循循善誘，直到把我們教會(huì)為止。每當(dāng)我們做了錯(cuò)事，您都用溫和而不失嚴(yán)厲的話語鞭策我們，幫助我改正錯(cuò)誤，使我們茁壯成長(zhǎng)。
記得三年級(jí)的時(shí)候，我的作文一直寫得很差，并且視寫作如畏途，每次有作文要寫的時(shí)候，我都感到害怕。越害怕就越寫不好，經(jīng)�！矮@得”不及格，然后就是爸爸的“竹筍烤肉。”這時(shí)候，您來了，您慢慢地鼓勵(lì)我，引導(dǎo)我，每次把我交上來的作文細(xì)心修改，將錯(cuò)誤的地方精心標(biāo)注，不厭其煩地指導(dǎo)我一次次地修改，當(dāng)我有些許進(jìn)步的時(shí)候，您又不停地鼓勵(lì)我，將我作文里的好詞好句摘錄下來，所以就這樣通過您不斷地教導(dǎo)和鼓勵(lì)，最后，當(dāng)我的作文本上出現(xiàn)了第一個(gè)“優(yōu)”的時(shí)候，我心里就像喝了蜜一樣，別提有多高興了。
如果說我們是花朵，您就是園丁，您用知識(shí)的泉水澆灌我們；如果說我們是雛鷹，您就是天空，您用寬廣的胸懷包容我們；如果說我們是小船，您就是港灣，您用溫柔的臂膀保護(hù)我們。謝謝您，劉老師。衷心希望你能夠一直陪伴我們，走下去，直到我們畢業(yè)的那一刻，那時(shí)我相信您，一定會(huì)用那雙溫柔的眼睛注視著我們的背影，微笑著目送我們踏入中學(xué)的大門。謝謝您，劉老師
最后祝您身體健康，萬事如意！
您的學(xué)生xxx
x年x月x日
給劉老師的一封信_(tái)400字10
劉老師：
你好！
謝謝您一直幫助我學(xué)習(xí)。您應(yīng)該不知我三年級(jí)的成績(jī)?cè)趺礃影桑?0~90中間。多么差。上四年級(jí)后我語文成績(jī)有好轉(zhuǎn)。因?yàn)槲矣龅搅艘粋�(gè)我喜歡的老師。起初，我對(duì)您并不了解，到后來我才發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)老芭蕉，我呢，是一人小芭蕉，老芭蕉幫小芭蕉吸收陽光和水分茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)老芭蕉把她所有知識(shí)傳給小芭蕉時(shí)，老芭蕉習(xí)中一定很快活，因?yàn)樾“沤妒怯美习沤兜男难獫补嗟暮脤W(xué)生
您對(duì)我的學(xué)習(xí)非常照顧，而且經(jīng)常在我遇見困難時(shí)千方百計(jì)不讓幫助我走出困境。就像那一次，您叫全班同學(xué)默寫日積月累——有關(guān)戰(zhàn)爭(zhēng)的詞語。我背得相當(dāng)熟練，就毫不猶豫地拿出紙寫了幾個(gè)，突然大腦失靈了。我絞盡腦汁也想不出來下一個(gè)詞語是什么，當(dāng)時(shí)您就在我的正前面，您看見我一臉困惑后，用洪亮的聲音說：“我來把日積月累讀一遍”我心中頓時(shí)一亮，像撿到救命草一般激動(dòng)，皆大歡喜，后來我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)您的用苦良心，老師，謝謝您！
老師，您對(duì)我的作業(yè)也是非常關(guān)注的，你發(fā)下來的試卷，練冊(cè)上試卷，您會(huì)叫我給您批改，結(jié)果您耐心教導(dǎo)，教我訂正。
老師，謝謝您對(duì)我這么好，當(dāng)我失落時(shí)，你會(huì)給我信心，當(dāng)我高興時(shí)您會(huì)對(duì)我微笑，當(dāng)我遇到困難時(shí)，您會(huì)一次次帶我脫離困境，
親愛的老師，您就是那春日里的露珠，陽光滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)，淋浴著我的心靈，老師，謝謝您！
給劉老師的一封信_(tái)400字11
敬愛的劉老師：
你好！雖然你只比我們大幾十歲，還只是一個(gè)年輕的女孩。但是我們每次月考或期中考試沒考好，你總是問我們到底有沒有用腦，有沒有在聽，你很少找過自己的原因。有時(shí)你會(huì)說“是我沒教好，還是你們一個(gè)個(gè)根本就沒用腦子想事�！泵看文愣歼@樣說，不管怎么說，我們都是六年級(jí)的學(xué)生了，我們都懂你的意思，我們都知道你是為了我們好，為了我們能考出個(gè)好成績(jī)。可是我們誰不想考好，誰不想有一個(gè)好成績(jī)。老師你也經(jīng)常說你是一個(gè)過來人，你應(yīng)該很懂我們的心情，應(yīng)該會(huì)去理解我們，可是你并沒有。到了六年級(jí)的下半年，你認(rèn)為我們不能在這樣下去了，否則小升初考試會(huì)一團(tuán)糟，所以，你對(duì)我們進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練�！懊刻煲M(jìn)行語文·英語默寫·背誦·朗讀，然后每天第八節(jié)課下課后坐在教室里，不能出去，不能講話�？墒抢蠋�，第八節(jié)課下課后有兩個(gè)多小時(shí)啊，其他班的同學(xué)都在玩，我們只能坐在教室里一邊聽著其他同學(xué)的嬉戲聲一邊抄著習(xí)題。習(xí)題作完了，家庭作業(yè)還有一大堆，并且還要在第三節(jié)前作完�？墒抢蠋熚覀冇袥]有三頭六臂，就算有都不一定能完成。終于迎來了小升初，成績(jī)出來后不是很理想，在放假前你還把我們說的我們好像就是一個(gè)笨蛋，什么都不懂的笨蛋。老師我希望你能在多了解我們一下，多和我們溝通。
你的學(xué)生：余蓉
20xx年7月8日
給劉老師的一封信_(tái)400字12
我剛想說我餓了。卻想到這樣飯來張口衣來伸手，多不好呀！不如來次小鬼當(dāng)家，怎么樣？
因?yàn)檫@是第一次做飯， 所以媽媽在一旁說教。剛開始切蔥，媽媽就喊停，嚇得我差點(diǎn)兒把菜刀都掉到地上去了。媽媽告訴我手握蔥時(shí)，手指尖要縮起來，刀背靠著手指關(guān)節(jié)，不然會(huì)切到手的。我點(diǎn)點(diǎn)頭，這樣做果然又好切又不易傷手。第二步打蛋，媽媽讓我順著一個(gè)方向攪拌。平時(shí)我覺得很簡(jiǎn)單，不就是轉(zhuǎn)幾下而已嘛！哪知道我手都拌得沒勁兒了，蛋液還沒有完全拌均。我氣極了，用了全身力氣飛快地?cái)嚻饋恚詈笫侄妓崽哿私K于弄好。往鍋里倒了些油等油燒熱后，我把蛋液到了進(jìn)去，“次啦”一聲，蛋液迅速變成海綿寶寶，正高興著，哎呦！一滴“飛起”的油落在我臉上。我驚慌得直向后退，我正撫摸傷口時(shí)，媽媽又在喊“快將所有蛋液倒進(jìn)鍋里，這樣油就不會(huì)濺出來。”很快蛋就煎好了。我動(dòng)作稍微慢了一點(diǎn)，蛋就有點(diǎn)糊了，忙不管三七二十一將蛋撈了出來。下一步我把火關(guān)小，把米飯放進(jìn)鍋里，這次倒還順利。到了最后翻炒是個(gè)力氣活，我一會(huì)兒用左手一會(huì)兒用右手，越來越慢，媽媽看不下去了，一把搶過鍋鏟，炒起來。我把蔥花和蛋放進(jìn)鍋里，啊！真好看，綠蔥；黃蛋；白飯。我又從媽媽手里搶過鍋鏟，哼！這最后的工序一定要我來完成，可不能讓媽媽搶了功勞去�？山苹膵寢屪詈筮�是放了一點(diǎn)鹽和味精，得意地向我笑笑。好吧！算她一份功勞吧。
劉老師，如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)讓您嘗嘗我“餐館級(jí)別”的蛋炒飯！
給劉老師的一封信_(tái)400字13
尊敬的劉老師：
您好！
轉(zhuǎn)眼間就一年了，您還記得我嗎？我是您從前的學(xué)生畢安琪。我一直很喜歡您也從來沒忘記您，您還好嗎？
以前每一次上課，您提問時(shí)，我總是不敢舉手，生怕回答錯(cuò)誤，埃您的批評(píng)�？墒�，我不舉手時(shí)，您總是叫我回答。記得一次上您的譚，您問了個(gè)問題，一二三四五，同學(xué)們齊刷刷的舉起了手，只有幾個(gè)成績(jī)不好的同學(xué)沒舉手，可我的成績(jī)數(shù)一數(shù)二，我卻沒敢舉，可是老師您偏偏點(diǎn)中了我，叫我來回答，我吞吞吐吐地說出了我心中的答案，您表揚(yáng)了我。我心想：老師有了第一次就一定會(huì)有第二次、第三次，我得時(shí)刻準(zhǔn)備著防守防守。
這節(jié)課后，您把我叫到辦公室說：“安琪，我今天表揚(yáng)你是鼓勵(lì)你，希望你敢于表達(dá)自己，你是一個(gè)聰明的孩子，就算失敗了也不要放棄，請(qǐng)你記住失敗是成功之母�！睆拇艘院�，我上課都積極發(fā)言，老師們也越來越喜歡我，不久我就當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的教導(dǎo)，更不會(huì)忘記您的那句：失敗是成功之母，它將激勵(lì)著我永往直前。
祝您工作愉快，起來越美麗！
畢安琪
5月18日
給劉老師的一封信_(tái)400字14
親愛的劉老師：
您好!最近您的身體好嗎？工作還順利嗎？
時(shí)光如劍，日月如梭，轉(zhuǎn)眼四年快過去了，但是許多事情仍然讓我記憶憂心。
記得在我懷著忐忑的心情來到這個(gè)學(xué)校時(shí)，第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人就是您——?jiǎng)⒗蠋�。您在點(diǎn)名時(shí)候，當(dāng)念道我的名字時(shí)，我的心“怦怦”直跳，驚慌失措的喊了聲：“到!”
你在給我們講第一節(jié)課時(shí)，您講的是那么的生動(dòng)，那么的形象，那么的具體，讓我感覺自己好像進(jìn)入了課文當(dāng)中，在課文里遨游�？闪钗胰f萬沒想到的是，我語文考試成績(jī)不理想，我總以為您會(huì)狠狠的批我一頓，然而，您沒有那么做，反而語重心長(zhǎng)的教育我不要灰心，也不要?dú)怵H，只要努力，就會(huì)取得好成績(jī)。
每次學(xué)校舉辦什么活動(dòng)，您都會(huì)讓我參加，您還讓我擔(dān)任班里的一些職務(wù)，這些都是我學(xué)習(xí)動(dòng)力。
新的學(xué)期開始了，當(dāng)我聽到您被調(diào)到別的學(xué)校時(shí)，我感到萬分的難過，心情也是十分的沉重，時(shí)時(shí)都非常的失落。在未來的幾天里，我的腦海中常常浮現(xiàn)出您美麗，和藹可親的面孔。當(dāng)我知道您來看我們時(shí)，我們都激動(dòng)得流下了眼淚，我知道您也想我們了。
老師，您是我航海時(shí)的燈塔，您是我沙漠中的指南針，您是我迷路時(shí)的北斗星，我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我的期望!
祝劉老師笑口常開，天天都有好心情。
此致
敬禮
趙xx
六月三日
給劉老師的一封信_(tái)400字15
親愛的劉老師：
您好！
這個(gè)星期我編了一個(gè)童話故事，名叫《雞蛋奇遇記》，讓我講給你聽吧。
從前，有一個(gè)雞蛋生活在雞窩里，他十分孤獨(dú)，想到外面闖蕩。母雞給了他一個(gè)降落傘，為了以防萬一。
有一天，一條蛇抓走了雞蛋，把他拖進(jìn)蛇洞。蛇說：“哈哈，這個(gè)雞蛋正好可以給我孩子補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)呢！” “求
求你了，蛇大哥，就放我一馬吧！” “放馬可以，但是放蛋就不行了！”小雞蛋只好等著被吃。
突然，一只老鷹從天而降，叼走了這個(gè)雞蛋和一條小蛇。在空中時(shí)，雞蛋想：這次我死定了，老鷹會(huì)把我啄爛再吃掉！突然，小雞蛋覺得身體在往下落。原來老鷹覺得太重了，就松開了鷹爪。雞蛋突然想起了媽媽給的降落傘，便立即打開了降落傘，慢慢的飄進(jìn)了煙囪里。“哎，好燙！”他不禁叫了出來。
呀，哪被煮了呀！原來是一場(chǎng)夢(mèng)�，F(xiàn)在正是中午，太陽照在小雞蛋身上，當(dāng)然很熱了！就因?yàn)檫@場(chǎng)夢(mèng)，雞蛋打消了出去闖蕩的計(jì)劃，決定做一個(gè)實(shí)實(shí)在在地，不做白日夢(mèng)的雞蛋。
劉老師，故事講完了，很好玩吧！
此致
敬禮
您的學(xué)生：翟梓涵
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