給遠方朋友的一封信500字（通用5篇）
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸書信吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。為了讓您在寫信時更加簡單方便，以下是小編收集整理的給遠方朋友的一封信500字（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給遠方朋友的一封信1
遠方的朋友：
你好！
雖然我們相隔很遠，但我們一起生活在祖國這個大家庭中，一起感受著祖國媽媽溫暖。一想到這，我就忍不住想給你寫封信。
雖然我們沒有見過面，但我愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你遠方的朋友。我叫林海滔，今年11歲，是個活潑的女孩。烏黑的頭發(fā)，亮晶晶的眼睛，修長的眉毛。我想，這一切都不會使同根生的我們感到陌生吧。你呢？也許是一個像我這樣不知憂愁的女孩，也許你是一個調皮的男孩。不管怎樣，你我都是黃皮膚黑頭發(fā)的中國人。遠方的朋友，讓我們共同架起一座友誼之橋吧！
遠方的朋友，你知道嗎？隨著改革開放的順利進行，祖國發(fā)生了巨大的變化，我的家鄉(xiāng)也變得更加美麗富饒啦！高樓大廈，層層疊疊，直插云霄，水泥路，縱橫交錯，四通八達，處處呈現出欣欣向榮的景象。有機會，你來我家鄉(xiāng)怎么樣？
還有我的學校，美麗極了！那一棵棵高大的樹就像一個個衛(wèi)生一樣守護著我們的校園。校園還種了許多花，有菊花、迎春花、百合、玫瑰把我們的校園裝飾的美輪美奐，我們好像生活在花園里。如果你來我的學校，我給你當導游怎么樣？
最近你的學校成績怎樣？你和同學經常玩什么游戲呢？能告訴我嗎？我也非常希望我們雙方經常寫信，不僅可以增進雙方的友誼，還能提高寫作水平呢！愿能通過這封信，讓我與你交上朋友，也愿我們的友誼天長地久！
祝：學習進步，身體健康
你的朋友：xxx
給遠方朋友的一封信2
親愛的某某某同學：
你好，代我向你們某年級（某）班全體同學問好。
我叫胡祖帥，是南昌大學附屬小學五年級（4）班的班長，也是廣播站的一名播音員。我性格開朗、活潑，喜愛籃球和足球運動。
我們的學校十分大，西面是塑膠跑道、操場和開心菜園，我們常常在里面種菜，體會農民伯伯種菜的艱辛；北面是兩棟四層教學樓，我們在里面領略著知識的海洋；南面是大門，大門旁的警衛(wèi)室保護著我們學生的安全；而東面的則是排球場、籃球場、足球場、羽毛球場和乒乓球臺，我和我的伙伴們經常馳騁在籃球場上一起打籃球。所以，我的校園生活十分地快樂。
我生活的城市南昌有著許多著名的景點，如滕王閣、繩金塔、八一廣場和江西革命烈士紀念堂等。南昌的美食也遠近聞名，著名的要數瓦罐湯和南昌炒粉了。南昌炒粉里有爽口的粉絲、健康美味的小青菜、營養(yǎng)的`生姜等；瓦罐湯有許多口味，有雞蛋肉餅、木耳肉餅、海帶排骨等，一定會讓你饞的垂涎三尺！
我給你寫信的最初目的是為了和你成為朋友，了解你的愛好和你們地區(qū)的美食與景點，千萬別忘記在回信中告訴我哦！
此致
敬禮！
你的朋友：xxx
給遠方朋友的一封信3
親愛的朋友：
你好，我是黃邊小學五一班的小渝同學。我很高興可以寫信給你，雖然我們還不認識，可我希望我們能做好朋友。下面，我有幾個問題想問你：
1、你是男的還是女的？
2、你叫什么名字？
3、你多少歲了？
我是一個活潑可愛的女孩，在班上的學習情況還算不錯，同學們跟我相處的很好，你那邊的情況怎么樣呢？
我在校園里生活得挺好的。我的校園很大，有四棟教學樓，18個班，800多個學生。我是其中的一個班中的一員。我的學校有大大的足球場和籃球場，還有許許多多的花草樹木。
我的家有5個成員，除了我、我爸、我媽之外，還有兩個可愛的小弟弟，所以我們才生活得很開心。小弟弟是我們家的開心果，每當我們家有一場暴風雨降落時，弟弟就站出來，用他們天真的笑容，趕走了一場又一場的暴風雨。
我在老師、同學和家長的眼中，我是一個好學生。成績好、品德好和各個方面都好。就是總是遲到，你有什么方法能教我嗎？
對了，今天我寫信給你是有一個比較重要的任務：經我們小組討論認為，為了開展“手拉手”活動，我們可進行交流。具體情況：交換各自的書本來進行互學優(yōu)點；進行文藝比賽、體育比賽等比賽。為了促進我們的友誼，你覺得是否可以進行呢？你有什么意見或建議呢？請盡快給我回信，并在信中寫明具體情況。我等著你的回信，謝謝！
還有，廣州有很美的景色，很熱情的人們，你一定要過來做客呀！我等你！
祝你：身體健康，萬事如意！
你的朋友：xxx
給遠方朋友的一封信4
親愛的于聰同學：
你好!我叫孟怡杉，11歲了。我是甘肅省蘭州實驗小學五年級三班的'一名小學生。我是一個性格開朗，熱情大方的女孩。我有很多愛好，例如彈鋼琴，畫畫，看書，看一些新聞和科幻片但我最擅長彈鋼琴，我的英語也很好。希望我們能做好朋友。
開展這次“手拉手”活動，我認為能增強我們的交往能力，培養(yǎng)我們的愛心，而且在我們互相了解之下，一定會取長補短，共同進步。這次活動應該以我們的友誼為重，讓我們各地的學生都能成為好朋友，互通心聲，交流學習，令我們天天向上。還能互相交流生活上的趣事，哈哈，真的迫不及待與你做朋友了。
你有對這次活動的建議嗎?我有許多建議，你來聽聽這些建議好不好啊。
建議一，我認為除了在書信上的交往以外，我們還可以寄一些照片，使我們更加了解對方。
建議二，我們了解對方之后，在條件允許的情況下還可以從網上視頻聊天。甚至在寒暑假時見面。因為我們兩個班級都會有一些人參加這次活動，所以我覺得我們可以在老師的領導下組織一次大規(guī)模的集體見面會，這樣我們就可以集體交流，開心暢聊了!
建議三，我還認為在各種聯系下我們應該可以交流學習，所謂取長補短，相得益彰嘛。
怎么樣?我的建議還好嗎?你幾歲了?你的愛好是什么?擅長什么呢?快回信吧!
祝你：學習進步!
你的朋友：xxx
給遠方朋友的一封信5
親愛的遠方朋友們：
你們好！我叫胡佳怡，是莘塍第二小學一名五年級的學生。我喜歡繪畫、寫作和看書。這次，我想通過學校組織的“手拉手”活動，給你們寫一封信，以表達我熱烈、真誠、期待友誼的心。
最近，想必你也學到了語文課本上的“手拉手”活動吧。我在電視、網絡上簡單的了解過你們，你們也一定很想了解我吧，讓我給你們介紹介紹吧。我就住在浙江瑞安，這里一年四季風景如畫：春天百花齊放，夏天綠樹成蔭，秋天秋高氣爽，冬天粉妝玉砌。怪不得人們常說“上有天堂，下有蘇杭。”這里有博物館、圖書館、電影院……可以說是應有盡有。我們的學校也是有五層樓的教學樓、綜合樓和一個大操場。學校是我們溫馨的家。
但據我了解，你們那里的經濟、科學技術相對落后，教育也比較落后。我從電視上看到，你們的學習環(huán)境極其糟糕：課桌壞了修，再壞再修，一張桌子反復修了好多次，卻不舍得扔。有時椅子壞了，只能站著聽老師講課。看到這里，我熱淚盈眶，與你們相比，我們簡直是生活在天堂。其實你們那里也有許多珍稀動、植物、石油、煤，礦，這些可利用的資源，將來都會被開采。
現在，有很多志愿者和愛心人士，放在城里的高薪工作，來到你們那兒，為你們所在的地方貢獻一份力。這點，你們應該會高興吧。
遠方的朋友，你可以來瑞安，我有機會也可以去看看你的故鄉(xiāng)，我們一起同甘共苦。而且我們還可以經常書信來往，愿我們友誼長存！
祝你學習進步！生活快樂！
你的朋友：xxx
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