致校長的一封信
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸書信吧,書信是人們相互交流情感與思想的工具。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的致校長的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
致校長的一封信1
尊敬的校長:
您好! 我是一名六年級的學(xué)生,面臨畢業(yè),在這里我想向您說說我們一天的學(xué)習(xí)情況和我對學(xué)校的一點小小的建議。 每天早上,隨著“叮叮!钡聂[鐘聲起床,然后帶1元錢在學(xué)校匆匆吃早飯,7點10分就得坐在教室里上課,中午12點才放學(xué)。下午1:30坐在教室上課,晚上7:30放學(xué)。一天的作業(yè)量相當(dāng)于低年級同學(xué)的好幾倍,我們都快撐不住了,這跟初中沒什么區(qū)別了,這樣的一天真累呀! 我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的電腦非常少,而且網(wǎng)有很多問題。上次語文老師讓我們查資料,碰巧我家網(wǎng)費沒有了,我只好在微機課的時候去查。但是電腦僅僅只有二十多臺,全班60多人,每三人坐一位,非常擁擠。不僅僅是這個,我打開電腦的時候連網(wǎng)都上不了。
我希望學(xué)校能夠再買一批電腦,爭取能讓每位同學(xué)一人一臺,增強網(wǎng)絡(luò)的安全性,以便我們更好的學(xué)習(xí)。我相信采納我的意見后同學(xué)們的知識面會更加廣泛,更加豐富。
此致
敬禮!
六(2)班:
20xx年4月8日
致校長的一封信2
敬愛的校長:
您好!
我是六年(4)的一名學(xué)生,首先,衷心感謝學(xué)校六年來的精心培養(yǎng)和教育。在我即將離開母校之際,我想對母校提一些想法和建議,讓母校在眾校中更加耀眼。 我覺得,我們學(xué)校的少先隊大活動太多,全校學(xué)生有目共睹,雖然我們都已經(jīng)成為一名光榮的畢業(yè)生,越來越接近畢業(yè)考試了繁重的學(xué)習(xí)早把我們壓得喘不過氣來,但在這種緊張的時刻,大隊部的活動卻越來越多,雖然,“勞逸結(jié)合”的出發(fā)點是好的,但是,太多的“逸”反而會讓我們感到厭煩,那么,好作用不僅沒起,反而起到反作用。因此,我提出如下建議:適當(dāng)取消一些活動,而合理開展學(xué)雷鋒活動,積極利用周六、日幫助社區(qū)孤寡老人。同學(xué)們可自主安排時間和自由組織三五成群,諒力而行。積極宣傳環(huán)保,讓同學(xué)們養(yǎng)成愛勞動、講衛(wèi)生的習(xí)慣。同學(xué)們平時自覺在家?guī)椭鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)。每半個向中隊委匯報一次情況。每月開展一次大隊委總結(jié)會議,評比出先進(jìn)個人,加以表揚。
校長,你覺得我的建議可行嗎,請考慮一下我的建議吧!
敬禮
致校長的一封信3
尊敬的校長:
您好!六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們將告別母校,進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)。畢業(yè)之前,根據(jù)我們所了解和熟知的學(xué)校設(shè)備的一些情況,談?wù)勎覀兊慕ㄗh供您參考。我校的設(shè)備均存在著不著人意之處:C棟供水設(shè)備時來時緩,導(dǎo)致學(xué)生們洗澡時被迫停洗。
有一次,我們班同學(xué)李俊在洗澡時剛脫衣服,洗澡水就停了,導(dǎo)致他大發(fā)脾氣。還有一個就是食堂衛(wèi)生管理不夠好,同學(xué)們在吃飯的時候經(jīng)常吃出一條條綠色青蟲使人感到害怕。我認(rèn)為這些問題主要是由于學(xué)校管理不嚴(yán)和設(shè)備不完善所導(dǎo)致的。
特提出建議如下:
1. 改善C棟的供水設(shè)備,使同學(xué)們在洗澡時不用擔(dān)心停水。
2. 加強食堂衛(wèi)生管理,特別是洗青菜時先放一些鹽泡一下,使同學(xué)們不用害怕菜中的小蟲而不敢吃。
3. 希望領(lǐng)導(dǎo)深入調(diào)查,使之改善。以上建議,希望校長核實、采納。
此致
敬禮!
學(xué)生:宋鍇笛
20xx年3月3日
致校長的一封信4
尊敬的慕校長:
您好!
我們學(xué)校從剛開始的“鮮為人知”,到現(xiàn)在的“人盡皆知”。我知道您和各位老師都付出了很大的努力,對此我對您表示衷心地感謝!所以今天我要來夸夸您。
您瞧,我們學(xué),F(xiàn)在是多么生機勃勃!各式各樣的活動忙的師生們團團轉(zhuǎn),但大家都忙的開心忙的快樂,有體育活動:“校長杯”班級足球聯(lián)賽、足球體能測試;有藝術(shù)活動:藝術(shù)節(jié)表演活動、校園美術(shù)比賽;有安全活動:防震逃生演練、防溺水主題班會……
聽!那元旦聯(lián)歡會上,同學(xué)們娓娓動聽的歌聲;看!那足球場上,隊員們“誓死拼搏”的決心,還有那元旦聯(lián)歡會上,同學(xué)們在舞臺上各式各樣的表演,真可謂是“八仙過!黠@神通”啊!
說完了學(xué)校的變化,再說說師生的變化吧!以前我們學(xué)校的課堂,總是老師講,學(xué)生聽。而現(xiàn)在是老師和學(xué)生共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!
我們學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境分配很合理。但我有一個小意見:在學(xué)校門口的草坪上總會出現(xiàn)一些扎眼的白色垃圾,雖然有時老師也會帶同學(xué)們?nèi)デ謇。但是垃圾總是源源不斷的出現(xiàn)。所以我建議把這塊草坪分給每個班級,輪流值日。并采取加分制您看這樣行嗎?
最后,我祝愿我們學(xué)校會一步步前進(jìn)、一步步走向輝煌!
祝您,
工作順利,節(jié)節(jié)向上!
致校長的一封信5
我們的學(xué)校存在著一些明顯的安全隱患。
第一個隱患就是我們學(xué)校的.門口!每天放學(xué)的時候,我們學(xué)校的門口就圍滿了家長,那陣式,比“里三層外三層”還要夸張。每次同學(xué)們排隊出校門,都會被擠得寸步難行,甚至有時候都要被擠跌倒。前兩天,我們排隊出來的時候,正好遇見103班的小朋友和504班的大同學(xué)也排隊出校門。504班有一個胖墩墩的大哥哥橫沖直撞的,不僅把自己班的同學(xué)擠到了一邊,還差點把103班的好幾位小朋友都撞翻在地。幸好守在門邊的門衛(wèi)伯伯眼疾手快,一把把那個大哥哥給拉住了,不然,后果真不堪設(shè)想。哎,要是學(xué)校門口空空曠曠的,那該多好呀!
我們學(xué)校的百花園也存在安全的隱患。您瞧,我們學(xué)校的特色標(biāo)志——騰飛雕塑那么高,那么大,而且還有那么多尖尖的角,并且旁邊沒有任何的防護,萬一掉落,結(jié)果也是不敢想象。還有,百花園附近的地面全部都是水泥地,硬梆梆的,摔在地上,不僅特別疼,而且還很容易受傷。昨天,我和同學(xué)在百花園玩追人游戲的時候,我不小心把計旭撞倒了。計旭重重地摔在地上,鼻梁蹭破了一塊皮,鼻子也立刻流出了鮮血。汪校長,能不能給所有的水泥地面都鋪上軟毯,這樣,我們就再也不擔(dān)心還會摔得鼻青臉腫,流淚流血了。
這就是閶江小學(xué)美麗的百花園
最有安全隱患的地方,我覺得還是我們的教室,因為幾乎每一間教室都坐滿了學(xué)生,而且,教室的后門幾乎都是被堵死的。上課的時候,不知為什么,老師們還總喜歡把門窗關(guān)得緊緊的,有時,甚至還把所有的窗簾都拉上了。這樣的做法,我覺得是不好的,因為一旦發(fā)生火災(zāi),驚慌失措的我們一定很難很快地從教室里有序逃生。
汪校長,我相信我觀察到的這些問題,您一定都有所了解。我希望我們學(xué)校能盡快地去除這些安全隱患,讓每一個學(xué)生都能平安快樂地在這里學(xué)習(xí)和生活。
祝:身體健康,工作順利!
致校長的一封信6
尊敬的家長:
您好!我校20xx~20xx學(xué)年度下學(xué)期的工作,在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在您的支持與配合下,經(jīng)過全體師生的共同努力,取得了可喜的成效。暑假定于20xx年7月1日開始,8月30日上午8:30學(xué)生報到。
暑假對孩子來講是一段豐富多彩而又相對漫長的時光,如果我們能幫助孩子合理地安排好,將使他們在健康成長中獲得無窮的歡樂。學(xué)校一直重視對學(xué)生的安全教育,如預(yù)防食物中毒、觸電、防游泳溺水和交通事故等。為保證學(xué)生的身心健康,也為了您全家能過上一個安全、快樂、有意義的假期,請您在以下方面配合學(xué)校加強對孩子的教育:
一、加強對孩子安全教育,尤其是交通安全和防溺水教育。同學(xué)們在單獨外出或結(jié)伴外出時,一定要遵守好交通法規(guī),行人要靠右走,不能在馬路中間行走,不闖紅燈,不在快車道上騎車。教育孩子不準(zhǔn)私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴外出游泳;不到無安全保障的水域邊玩耍等。
二、加強對孩子健康衛(wèi)生教育。暑假期間,教育孩子要注意用眼衛(wèi)生,控制看電視、玩電腦的時間,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,不吃不潔食物和暴飲暴食,注意防暑降溫和重視消毒工作等。暑假期間也要做好防控流行工作。
三、加強對孩子的法制教育,強化孩子的法律意識。遵紀(jì)守法是孩子人身安全的最好保障,父母要教育、督促孩子不做違法犯罪之事,尤其要教育孩子遵守交通法規(guī)和治安管理方面的有關(guān)條例。
四、注重培養(yǎng)孩子基本的社會公德和禮儀教育,注重在社會環(huán)境中給孩子以遵守公德的良好示范,在一定的社會情境中滲透公德教育和公民意識的教育,尤其應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生的文明禮儀養(yǎng)成教育,中華民族是一個有著悠久禮儀傳統(tǒng)的文明大國,要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的禮儀素養(yǎng),做新時期彬彬有禮的少年學(xué)生。
五、適時引導(dǎo)和控制孩子消費,注意對他們進(jìn)行一定的理財教育,使他們懂得珍惜物品,學(xué)會感恩,尊重父母及他人的勞動。不要進(jìn)入營業(yè)性的游戲廳、歌舞廳、桌球廳、溜冰場及網(wǎng)吧。
六、幫助孩子接觸社會、了解社會,并和孩子一道進(jìn)行一些社會調(diào)查活動。教育孩子在家多做一些力所能及的家務(wù)勞動,參加社區(qū)及其他公益勞動,培養(yǎng)勞動觀念。堅持參加體育鍛煉,積極參與健康促進(jìn)活動,增強體質(zhì)。
七、和孩子一起制定暑假學(xué)習(xí)生活計劃,督促孩子按質(zhì)按量完成學(xué)校布置的暑假作業(yè)和其它學(xué)習(xí)任務(wù),并盡可能多地看一些健康有益的課外書籍。
最后祝您的孩子平安、快樂地成長,祝您全家暑期愉快,生活幸福!
此致
敬禮!
連云港市新海實驗中學(xué)東校區(qū)
20xx年6月26日
致校長的一封信7
尊敬的親愛的王校長:
您好!
我是咱們修文學(xué)校易**老師,現(xiàn)擔(dān)任二年級和五年級兩個級部的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),課余時常在學(xué)校新聞網(wǎng)站寫一些新聞報道,盡自己的小小的一技之長,為宣傳學(xué)校打造學(xué)校高端形象和品味,提高學(xué)校美譽度,奉獻(xiàn)綿薄之力,力爭做一個合格的積極的上進(jìn)的充滿主人翁意識的修文人。
尊敬的王校長,您的時間非常寶貴,事務(wù)繁多,屬下盡量言簡意賅地向您匯報一些工作感受及愿景。
首先,在您面前真誠熱烈頌揚一下吳校長!我要發(fā)自內(nèi)心的不得不說的,早就該向您表達(dá)的是吳校長的人性魅力感化征服了我們每一位老師,當(dāng)然您的魅力更不用說了,在您的聲望和理念之下,吳校長出神入化地執(zhí)行管理和帶領(lǐng),讓我們學(xué)校取得了有目共睹的驕人成績。我們愿意更非常樂意緊密團結(jié)在吳校長周圍,繼續(xù)努力,同心奮斗,再續(xù)新的輝煌!
吳校長才華讓我們佩服,吳校長的感情細(xì)膩、心思縝密、充滿人性的閃耀人性光輝的個性魅力更讓我們感動,他所說的,他所要求的,分析的透徹明晰,而且入情入理,既嚴(yán)格要求,又實事求是,從學(xué)校和老師兩個角度全面考慮權(quán)衡,不是簡單草率一聲令下,而是既從專業(yè)的角度,學(xué)校的高標(biāo)準(zhǔn)出發(fā),又滿了人性的分析和關(guān)懷,切實能做到的一定能做好的以至如何做好把握得非常到位。
我切實看到和深深體會到而且親身感受到吳校長對每位老師的無微不至的關(guān)懷,生活上,學(xué)習(xí)成長上,他都體察幫助,工作上嚴(yán)格要求不含糊,但透著關(guān)懷和幫助,讓人樂意接受和堅決服從,并力爭做好!
吳校長還有很多優(yōu)秀方面,我一時語拙,難以言盡,唯有用自己的實際行動,努力工作來回報吳校長和您的知遇之恩!
其次,我要表達(dá)的就是我的愿景,幾年前在教師會上,我就表達(dá)過,王校長您的聲望理念和魅力,還有吳校長等的個性魅力讓我們對修文深深不舍,也感謝學(xué)校為我們提供創(chuàng)造發(fā)展機會,我對學(xué)校的選擇無悔,更要做到學(xué)校對我的選擇無悔!
我愿盡力揚長避短,發(fā)揮最大的潛力和能量,做好自己的工作,自我加壓,為學(xué)校的發(fā)展、自己的職業(yè)發(fā)展、美好的事業(yè)奮斗!
致校長的一封信8
敬愛的祝校長:
您好!
我是七(4)班的徐曉鳳。
您知道嗎?我以前一直認(rèn)為校長是威嚴(yán)、冷酷的。可當(dāng)我看見您時,我才知道我錯了,而且是大錯特錯!
隨著連綿起伏的笛聲響起,我被您引進(jìn)了人間仙境:湛藍(lán)的天空、碧綠的小草、清澈的小溪、寧靜的村莊、清脆的鳥鳴······一切都是那么美好!讓我感覺您是那么的和藹、可親。
您在黑板上寫下的牧童短笛,我永遠(yuǎn)刻在了心里。一節(jié)課的快樂,一節(jié)課的收獲。您仿佛讓我穿越時空,回到牧童時代,讓我享受快樂,享受悠閑。再回首高科技的現(xiàn)代,孩子們就像關(guān)在籠子里的小鳥,只會唱不會飛!
天啊,相差那么大!
正像您所說的那樣,我們雖然比牧童幸福,但牧童比我們輕松。因為父母希望我們望子成龍、望女成鳳,他們把希望寄托在了我們身上,希望我們好好學(xué)習(xí)、天天向上。所以,他們會把我們的學(xué)習(xí)抓得很緊,這也是迫不得已,因為他們是為我們著想,為我們策劃著未來······
快下課了,可我多么希望時間定格在那一課,希望這節(jié)課永遠(yuǎn)也上不完?蓵r光老人總是那么鐵面無私,依舊嘀嘀嗒嗒地走著······
祝校長,上您的課真的很快樂。在無形中得到快樂,在快樂中吸取知識。謝謝您!期待您的回信!
祝
您身體健康,萬事如意,永遠(yuǎn)年輕漂亮!
致校長的一封信9
貴家長:
您好!
在您的大力支持和關(guān)心下,歷經(jīng)一年緊張有序的學(xué)習(xí),您孩子的學(xué)習(xí)成績、思想品德和行為習(xí)慣等方面都取得了較大的進(jìn)步,值此新春佳節(jié)到來之際,向您及全家表示衷心地祝賀!
一年來,學(xué)校各項工作長足發(fā)展。教學(xué)管理水平進(jìn)一步提高,學(xué)校面貌日新月異;教師素質(zhì)不斷提高,十余位教師參加新泰市優(yōu)質(zhì)課比賽全部獲獎,一名教師在全市執(zhí)教公開課;強化內(nèi)部設(shè)施配備,建成擁有微機20余臺的微機室,新購置激光打印機、掃描儀等先進(jìn)設(shè)備,為學(xué)生學(xué)習(xí)提供了有利條件;教育教學(xué)成績進(jìn)步突出,05年中考創(chuàng)歷史輝煌,榮獲新泰市教育教學(xué)工作優(yōu)勝獎,學(xué)校被鎮(zhèn)黨委、政府命名為“教書育人先進(jìn)單位”。
學(xué)生成人成才,是每位家長的心愿,更是我們每位老師的期盼,我們衷心地希望家長加強與我們的交流和聯(lián)系,共同關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步成長。寒假期間(農(nóng)歷臘月十九日至正月十五日共四周,初三學(xué)生寒假為農(nóng)歷臘月二十七日至正月初五一周),希望家長做好以下幾點:
一、教育、監(jiān)督學(xué)生按時作息,自主安排學(xué)習(xí),及時完成作業(yè)。
二、教育孩子注意用火、用電、交通、食品、鞭炮傷人等方面的安全,特別是教育孩子不要到水庫、池塘滑冰,不乘坐危險車輛。
三、引導(dǎo)孩子參加積極向上的文體娛樂活動,適時適人適地娛樂,杜絕進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧。
四、安排學(xué)生參加適當(dāng)?shù)募覄?wù)或生產(chǎn)勞動。引導(dǎo)學(xué)生走親訪友中,結(jié)交學(xué)有所成的親戚、鄉(xiāng)鄰,在交往中長見識受鍛煉。
孩子是您的,也是我們的。在新的一年里,讓我們目標(biāo)放遠(yuǎn),共同關(guān)注學(xué)生每一天的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,為將你的兒女我們的學(xué)生培育成國家的有用之才而不懈努力!
祝您春節(jié)快樂,合家幸福!
汶南四中校長 朱英禮
致校長的一封信10
親愛的校長:
您好!開學(xué)之際冒昧給您寫這封信,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱枕。使得學(xué)校井井有條。 但是,我認(rèn)為學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致,我覺得您還應(yīng)聽聽我下面心聲,我是初三(6)的正班長——謝鈺雯!在此,請允許我代表全體初三(6)班的同學(xué)向您提出意見。
我們與張xx老師相處了2年多的時光,在她的教育下,我們不斷在成長,不斷在進(jìn)步。曾幾何時,我們都在想,能當(dāng)愛華老師的學(xué)生是一件多么光榮、多么榮幸的一件事情,甚至認(rèn)為,在這世界上,沒有能比當(dāng)上愛華老師的學(xué)生再過榮幸幸福的事情了。
xx年的8月30號,本是學(xué)生高高興興回到學(xué)校注冊,開始迎接新學(xué)期的好日子?墒,這一天卻給我們初三(6)班全體同學(xué)帶來了莫大的壞消息——張xx老師,不能再當(dāng)我們的班主任了。
聽到這消息,每一個同學(xué)都在抱怨,都在不舍。甚至有的還落淚了。真的真的真的,我們真的舍不得愛華老師。校長,您知道么?開學(xué)當(dāng)初,愛華老師因為生病而不能立即接手我們班。當(dāng)她回來的時候,我們班在那時只是猶如一盤散沙,在級組中可能被其他班級視為最散漫最沒有紀(jì)律的班集體?墒牵(dāng)愛華老師回來的時候,一切都不同,一切都變了。在老師的掌管下,我們班漸漸回歸到隊伍當(dāng)中,從一盤散沙,凝聚成一團螞蟻,各自用著自己的長項,為這個班集體貢獻(xiàn)著力量。漸漸地,我們變得團結(jié),漸漸地,我們懂得了什么叫紀(jì)律,漸漸地,我們懂得了什么叫班集體。對于她教誨的苦心,我們無比感激,并將銘記于心!天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。人生旅程上,她豐富我們的心靈,開發(fā)我們的智力,為我們點燃了希望的光芒。這一切,都要歸功于我們的班主任——張xx老師。
愛華老師不僅是個出色的班主任,也是個窩心的母親。什么時候,同學(xué)遇上了困難,不是愛華老師第一個挺身而出抗畏我們這些如她孩子般的同學(xué)?什么時候,同學(xué)遇上了煩惱,不是愛華老師替他們分憂承擔(dān)的?什么時候,我們已習(xí)慣了愛華老師的存在,什么時候,我們已愛上了愛華老師?如果沒有了愛華老師,我們還能算是一個完整的班集體嗎?
在初中的階梯上,是愛華老師引領(lǐng)我們走進(jìn),是愛華老師一心一意掏心為我們著想,她一直在教育著我們?nèi)绾巫鋈,無時無刻都在!有多少個叛逆的同學(xué)被愛華老師調(diào)教得如此中規(guī)中矩?有多少個同學(xué)在老師的嚴(yán)厲教學(xué)下獲得了巨大的進(jìn)步?
兩年時間說短不短,說長不長,說它短暫只是因為我們不想這么快與愛華老師分別,說長是因為愛華老師留給我們的精神財富可能會伴隨我們一生。真的真的,在這兩年里,我們看到的不只是愛華老師的才學(xué)與智慧,更有她身上可貴的精神與氣度。她的教學(xué)風(fēng)格令人耳目一新,總是能激發(fā)起我們奮發(fā)向上,意氣風(fēng)發(fā)的精神,總而言之,在愛華老師的身上,我們學(xué)到了創(chuàng)新與靈感!這是一個人身上多么寶貴的財富呀!這將令我們終生難忘,總會記得有她這位學(xué)識淵博,幽默機智的良師益友!舍不得她——張xx老師!
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