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      2. 給老師的一封信

        時(shí)間:2021-01-02 10:01:54 書信 我要投稿

        【熱門】給老師的一封信11篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫信的經(jīng)歷,對(duì)書信都不陌生吧,書信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷搿⒈磉_(dá)意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢?以下是小編為大家收集的給老師的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】給老師的一封信11篇

        給老師的一封信1

        親愛的龔老師:

          您好!

          暑期馬上就要結(jié)束了,我想和您分享一下我的暑期生活。

          這個(gè)假期我過得非常充實(shí)。一放假我就和爸爸媽媽飛往了素有“桂林山水甲天下”之美稱的桂林,放飛了心靈,感受了自然;貋砗缶烷_始了我有規(guī)律的假期生活。媽媽把我的生活打理得井井有條,每天早上7點(diǎn)起床,中午午睡一會(huì),晚上9:30上床睡覺。每天白天上課學(xué)習(xí)或運(yùn)動(dòng),或參加各類活動(dòng)、去圖書館閱讀……我每周要上4節(jié)圍棋課,3節(jié)英語(yǔ)課,三節(jié)游泳課。因?yàn)橛谐浞值男菹r(shí)間,所以我不覺得累。還有我的作業(yè)基本是晚飯后完成的,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)間爸爸要準(zhǔn)備考試,我也不能影響他學(xué)習(xí),所以我也學(xué)習(xí)。奧運(yùn)期間可是例外,我們會(huì)在晚上看奧運(yùn)節(jié)目。因?yàn)槲液桶职侄际求w育迷。

          在這個(gè)假期我也有了很大的收獲。第一,我學(xué)會(huì)了游泳,現(xiàn)在能用蛙泳游50多米了。第二,我學(xué)會(huì)了音標(biāo),現(xiàn)在能用音標(biāo)拼讀單詞了。還有最大的收獲是在這次“20xx東吳少兒圍棋爭(zhēng)霸賽”上我6連勝以第二名的身份晉級(jí)圍棋二段。

          我挺開心的,自已的付出有了回報(bào)。接下來,我要好好理理我的功課,準(zhǔn)備開學(xué)的考試。我會(huì)加油的!好了,就聊到這兒吧!開學(xué)請(qǐng)您看我的表現(xiàn)吧!

          此致

        敬禮

          您的學(xué)生:某某

        給老師的一封信2

        敬愛的劉老師:

          恩師您好!

          時(shí)光如梭,光陰似箭!轉(zhuǎn)眼間,我已從中年級(jí)爬上高年級(jí)。您那微笑時(shí)刻在我心坎里。

          今天,我懷著無比興奮的心情給你寫這封信。我忘不了您那讓人親切而溫暖的微笑,像饑餓時(shí)有了面包,像失敗時(shí)給你的鼓勵(lì),忘不了您花半節(jié)課的時(shí)間來矯正眼保健操,忘不了您那上課的方法……忘不了那些事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴刻骨銘心,教誨之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。

          您還記得四年級(jí)時(shí)嗎?我的作文被選上參加我校舉辦的第三屆讀書節(jié)《萬(wàn)水千山》征文比賽,獲得了三等獎(jiǎng)。當(dāng)拿到獎(jiǎng)狀時(shí),我心潮澎湃,我開心極了!但也驕傲極了!您似乎看懂了什么,對(duì)我説:“王維,驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步。雖然你獲得了三等獎(jiǎng),但也有得二等獎(jiǎng)的和一等獎(jiǎng)的呀!。你不應(yīng)該驕傲,反之,你應(yīng)該虛心向別人請(qǐng)教,吸取經(jīng)驗(yàn)。”聽完,我慚愧的低下了頭。這句話驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步一直銘刻在心,每當(dāng)驕傲?xí)r,他就提醒我,你不是最好,還有人比你好,所一不求最好,只求更好成了我的警句名言。老師祝您:工作順利!一帆風(fēng)順!

          您的學(xué)生:王維

          20xx年10月7日

        給老師的一封信3

        敬愛的陸老師:

          您好!

          時(shí)光如同白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我即將初三?蛇^去的一切都?xì)v歷在目,仿佛還是昨天。

          猶記得,第一次見到您的時(shí)候,我作為新生即將入學(xué)。您穿著一襲黑裙,和藹地向我們作自我介紹。您微微笑著,我就這樣認(rèn)識(shí)了您,一個(gè)和藹可親的英語(yǔ)老師。正值盛夏,窗外的薔薇微微搖曳,我們就這樣相遇。

          猶記得,剛開學(xué)不久,面對(duì)陌生的初中生活的我,有些無法適應(yīng)。而您,總是頻繁地來給我們默寫。漸漸地,我對(duì)您感到疏離而恐懼。直到有一天,您在講臺(tái)上教育我們,督促我們花時(shí)間去背誦,并說只有這樣才能在默寫時(shí)做到完全正確。我這才幡然醒悟,您一語(yǔ)道破我的迷津。原來一直沒默到很好的分?jǐn)?shù)原來是自己沒有花時(shí)間的問題,自己竟然還可笑地反感您的默寫作業(yè),想來實(shí)在是慚愧。于是從此之后,高分的默寫卷常擺上我的案頭。您的諄諄教誨,激勵(lì)我奮發(fā)向上。

          猶記得,那個(gè)陰霾的冬日。我去您的辦公室上交訂正作業(yè)。您嚴(yán)肅地看著我,用稍慍的語(yǔ)氣批評(píng)道:“我發(fā)現(xiàn)你越來越粗心了哦,怎么這種基礎(chǔ)的題目都會(huì)錯(cuò)呢?以前從來不是這樣的,你自己要好好反省!你看看,這些分?jǐn)?shù)扣得多不應(yīng)該!好好去反省反省!這樣怎么去拿高分啊!,細(xì)心一點(diǎn)!”那一刻,我看到了您對(duì)我的擔(dān)心與著急。確實(shí),那幾日,我一直為沒能拿到高分而懊惱,你的教誨如一陣及時(shí)雨,把我的糊涂洗刷,淋醒了我的大腦。于是,無論作業(yè)還是考試,我都仔細(xì)對(duì)待,于是,我又重見您對(duì)我肯定的目光。

          非獨(dú)我然,每一個(gè)同學(xué)都受到過您的教育和鞭策。但凡有考試不理想的,抑或是有問題請(qǐng)教您的,您都會(huì)細(xì)心開導(dǎo),耐心講解。

          您讓我們印象深刻的,不僅僅是您盡職盡責(zé)的精神,還有您親切和藹的與人相處的方式。課間休息時(shí),您經(jīng)常用慈愛的目光注視著我們,看著我們互相調(diào)侃,互相打鬧,您的嘴角有微微勾起的弧度。

          您如春雨,潤(rùn)澤我們的心田;您如書籍,豐富我們的知識(shí);您如暖陽(yáng),驅(qū)散我們心頭的陰霾;您如大地,心懷我們每一個(gè)人……

          猶記得,那一日的離別,我們買了九十九朵玫瑰送給您。那一束紅玫瑰,鮮艷得我們心疼,仿佛在祭奠著這場(chǎng)分離。您即將告別我們,去向另一個(gè)學(xué)校,授予新的學(xué)生們知識(shí)。不少的同學(xué)都哭了,您還是強(qiáng)忍著不舍,摸摸我們的頭,笑著說你們真傻,不要哭了,再哭我也忍不住了?粗峙跄且皇倒宓碾x去,再多的惜別與不舍只能化作一聲蒼白的祝福:“老師,祝您健康快樂!”窗外的薔薇重新怒放,可是,這次是見證我們的告別。

          要記住一個(gè)人是很簡(jiǎn)單的,可是忘記卻是困難的。只愿送您一輪明月,陪您一同皎潔!陸老師,再見!

          此致

        敬禮!

        給老師的一封信4

        親愛的梁老師:

          您好!我是子航,我有許多心里話早就想跟您說了,今天就寫在這封信里吧。

          梁老師,我想說您教會(huì)了我許許多多的知識(shí)。剛上一年級(jí)時(shí),我連拼音都認(rèn)不全。是您,教我一個(gè)一個(gè)地認(rèn),一筆一畫地寫。慢慢地,我學(xué)會(huì)了拼音,學(xué)會(huì)了讀書寫字,也學(xué)會(huì)了組詞說句子。現(xiàn)在,我都會(huì)寫周記、會(huì)寫作文了!梁老師,謝謝您!

          梁老師,我想說您教會(huì)了我?guī)椭欣щy的人。記得有一次,我下課只顧玩,把公交卡丟了,心里很害怕,不知道怎么辦好!您知道后,很快幫我找到了!我多么高興啊,也明白了有困難的人特別需要幫助。梁老師,謝謝您!

          敬愛的梁老師,您辛苦了!您嗓子不好,休息一會(huì)兒,多喝點(diǎn)水吧。我們會(huì)聽話的!

          祝身體健康!

        xxx

        20xxxx

        給老師的一封信5

        敬愛的董老師:

          剛打開信時(shí),你那熟悉親切的味道便緩緩地流進(jìn)心房。聽完后,企圖抑制的思念之情沖破阻力,不斷涌上來。我知道您不愿意看到我們的眼淚,可是,盡管我一再努力,眼淚仍舊沖入了眼眶,一下子,我的視野模糊了。

          眼淚勾起了心底一段段的回憶,您溫柔的眼神,您親切的聲音,您美麗的臉龐……不是我夸張,只是從心里這樣覺得。在這跟您道聲對(duì)不起,在您離開后,我不常去撥打那個(gè)熟悉的號(hào)碼,盡管它已被我牢牢刻在心上。我覺得只要把您放在心里就足夠了,不需要那個(gè)冷冷的話機(jī)來聯(lián)系我們之間的朋友情、師生情。

          您在信中說,要回家鄉(xiāng)教書了。我有些失望。但轉(zhuǎn)念一想,那里有您的親人,會(huì)讓您生活得很開心。再說,您在那里也會(huì)遇到一群快樂的精靈,他們會(huì)在課堂上采集知識(shí),在教室里播撒歡笑,在操場(chǎng)上揮灑汗水……因?yàn)樗麄冇幸粋(gè)好老師,真羨慕他們!我想,您的臉上也會(huì)洋溢著無比幸福、燦爛的笑容。希望在那時(shí),您不會(huì)想起我們,即使想到,也只想與我們快樂的嬉戲,而不是分離的`悲傷。

          老師,您到了連云港,還會(huì)傻笑嗎?如果您還會(huì),我們也會(huì)高興的。因?yàn)槟菚r(shí)我們帶給您換了的見證。希望您在煩惱時(shí)傻笑一會(huì)兒,在不高興的時(shí)候傻笑一會(huì)兒,在困難面前傻笑一會(huì)兒……

          收到您的信,全班都沉浸在歡樂中:您5月會(huì)來!到了5月,您會(huì)記得曾經(jīng)對(duì)我們?cè)S下的這個(gè)諾言嗎?您可前往別忘記這個(gè)讓我們興奮的諾言。〉侥菚r(shí),我們會(huì)和你分享我們的快樂,我們的煩惱。

          期末考試一步步近了,給您寫完信后,我又要復(fù)習(xí)了。不過我很開心,也很有動(dòng)力,因?yàn)榻裉煳医o您寫了這封回信,它飽含我對(duì)您的思念之情!

          祝笑口常開,工作順利,永遠(yuǎn)記得有一群孩子在想你!

          永遠(yuǎn)的學(xué)生xxx

          20xx年1月10日

        給老師的一封信6

        敬愛的郝老師:

          您好!

          這封信應(yīng)是在我成為由您帶領(lǐng)的班級(jí)的一員的第二日所寫,并是我寫給您的第一封信。

          首先介紹一下我自己,我的名字叫楊若凝。我是一個(gè)活潑開朗的女孩,也許您會(huì)以為我是一個(gè)不愿意說話,格外安靜的女孩。這就是我的特點(diǎn)吧,在不太了解對(duì)方的時(shí)候我會(huì)做一個(gè)優(yōu)秀的旁聽者,不會(huì)過于急忙地把自己的全部展現(xiàn)出來,不過我和對(duì)方成了真正的朋友后我就會(huì)變得健談起來。

          每個(gè)人都有自己的交友方式,沒有優(yōu)劣,且毫無比較可言,不知您是否對(duì)我的交友方式感興趣,如果您愿意可以和我交朋友!

          當(dāng)然我也有屬于我的興趣愛好,例如說旅行,游覽祖國(guó)的大好河山,了解各地的異域風(fēng)情,品嘗當(dāng)?shù)氐拿朗承〕,那將是一件無比幸福的事情!當(dāng)然閱讀也是我的愛好,不過我更偏愛一些詩(shī)集,散文集類的書籍,更容易被優(yōu)美的語(yǔ)段觸動(dòng),而感覺歷史類的著作過于費(fèi)腦,也許這就是我與別人的不一樣。我還有許多沒來得及說,不過剩下的那些就要以后慢慢說了……

          能來到亞橋中學(xué)我感到榮幸,來到您的班級(jí)我感到幸運(yùn),希望這三年的時(shí)光里我們能和諧且愉快地度過!

          祝您

          身體健康,家庭美滿,工作順利!

          20xx年8月22日

          您的學(xué)生:楊若凝

        給老師的一封信7

          尊敬的安老師:

          您好!在教師節(jié)即將到來之際,我要深深地祝福您:教師節(jié)快樂!

          您是我們最和藹可親的語(yǔ)文老師。記得在一年級(jí)的一堂課上,我和同學(xué)悄悄地說話,心里想著是不會(huì)被您發(fā)現(xiàn)的?墒,突然您給了我一個(gè)嚴(yán)厲的眼神,使我認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了,立刻和同學(xué)停止了對(duì)話。正是您的眼神,讓我上課認(rèn)真聽講,做好學(xué)習(xí)筆記。

          還有一次,我把語(yǔ)文作業(yè)剛做完,媽媽就拿了過去,看完后還說我寫的很好?墒堑诙煸绯,您改完作業(yè)后,在課堂上專門告訴我,昨天的作業(yè)我寫的“月”字都沒勾;丶液,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“安老師改三十多本作業(yè)都能發(fā)現(xiàn)你的小問題,而我們卻都沒有發(fā)現(xiàn),真不認(rèn)真。”

          安老師,您對(duì)同學(xué)們的愛是細(xì)心的,是無私的。今后,我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對(duì)我的關(guān)懷和期望。

          此致

          敬禮!

          您的學(xué)生:李思遠(yuǎn)

          20xx年9月5日

        給老師的一封信8

        我最敬愛的老師:您好!

          每當(dāng)我看到手上的那道傷疤,便不由地想起那一天——20xx年12月20日。

          那天,我不小心把手劃傷,您看到我傷口時(shí)那焦急的目光,還有您那母親似的安慰與叮嚀讓我久久難忘。記得那天下著雪,鵝毛般的大雪。媽媽給我買了一個(gè)漂亮的鐵質(zhì)文具盒。下課了,淘氣好玩的我,拿出文具盒,賞玩著一個(gè)同學(xué)從旁邊經(jīng)過,不小心碰了我一下,我的手正好劃到了文具盒那鋒利的鐵片上。頓時(shí),血流如注。我嚇呆了,竟然忘記了哭喊。同學(xué)們有的遞給我紙巾,有的飛跑到辦公室報(bào)告老師。您聽了,二話沒說,馬上趕過來,拿著白紗布,俯下身給我包扎,一邊包扎一邊焦急地問我:孩子,疼嗎?我一點(diǎn)頭,淚水奪眶而出。

          走,我們看醫(yī)生去!您沒有責(zé)備我的淘氣,更沒有責(zé)備我的不小心。雖然是大冬天,雖然下著雪,路不好走,但您還是騎車帶著我,小心翼翼地走著。遇到不好走的路,您就下車推著我。一路上,你不停地安慰我,叮囑我:孩子,別怕,一會(huì)兒就到了。孩子,捂好傷口,別招風(fēng)。不一會(huì)兒,我們來到了診所。醫(yī)生檢查后,您焦急地問:怎么樣?要緊嗎?醫(yī)生說:沒什么大事,只是創(chuàng)口深了點(diǎn)。抹上藥,包扎好,過幾天就好了。這時(shí),您才長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。醫(yī)生給我處理好傷口,您淌著雪水的臉上露出了微笑。

          此刻,我再一次淚如雨下,那不是疼痛的淚,而是感動(dòng)的淚!您就是燦爛的陽(yáng)光;如果我是一只小鳥,您就是廣闊的藍(lán)天;如果我是一條小魚,您就是浩瀚的大海老師,我愛您!我一定好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您!

        給老師的一封信9

          敬愛的柯老師:

          有人說,老師是夜晚最亮的北斗星,指明了我們前進(jìn)的方向;有人說,老師是山里最清澈的源泉,滋潤(rùn)了我們這些幼小的樹苗;有人說,老師是人類靈魂最偉大的工程師;而我的老師就像蠟燭一樣,燃燒了自己卻照亮了我們。歲月匆匆,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中。當(dāng)我迷失時(shí),您是燈塔;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),您是嚴(yán)師;當(dāng)我需要關(guān)懷時(shí),您是慈母。

          您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我心中。您以您言行,引導(dǎo)、教育我們。雖然您是老師,但當(dāng)您有了失誤時(shí),您也勇于在同學(xué)們面前承認(rèn)失誤并表?yè)P(yáng)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤的同學(xué),讓我懂得了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藘。?dāng)同學(xué)生病時(shí)或者受傷時(shí),您的關(guān)愛如慈母一般,讓我覺得我生活在一個(gè)溫暖的大家庭里面;當(dāng)有同學(xué)執(zhí)迷不悟時(shí),您就如嚴(yán)厲的父親一樣,不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨。老師,是您組織同學(xué)們多讀書,多積累,讓我知道了讀書的美妙之處。一本書,就是一個(gè)世界,是您讓我在這一個(gè)又一個(gè)的世界中穿梭,體驗(yàn)著不同的人生。

          您拿著書本,在講臺(tái)上把自己的畢生所學(xué)都淋漓盡致地傳授給我們;您握著粉筆,在黑板上書寫著我們的未來。歲月在您的臉上刻下了痕跡……這全是因?yàn)槲覀儯銋s無怨無悔,仍然把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了每一名學(xué)生。不論是批評(píng)還是表?yè)P(yáng),這都是老師處處為我們著想,想要我們一心學(xué)習(xí)。別人都說老師就像是園丁,這句話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò),老師,您就是我們辛勤的園丁,你為我們這些花花草草付出了許多。

          老師,謝謝您!人非草木,孰能無情?俗話說的好:“投之以桃,報(bào)之以李!”您對(duì)我們的教誨將使我們終身受益。

          祝您

          身體健康

          您的學(xué)生:XXX

          20xx年5月14日

        給老師的一封信10

        親愛的楊老師:

          您最近還好嗎?

          我發(fā)現(xiàn)我進(jìn)步了,從以前什么都不知道的任俊煒,變成了一個(gè)聰明的小學(xué)生,這個(gè)學(xué)期還得了第一呢。我記得三年級(jí)你教我的時(shí)候,那時(shí),我數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都很好,語(yǔ)文卻是三年級(jí)中等生,我對(duì)語(yǔ)文沒多大興趣。但是自從您來教我后,我就發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文只是個(gè)簡(jiǎn)單的東西,還可以讓人學(xué)到很多知識(shí),很多的啟示,您經(jīng)常在我身邊默默教育我,使我明白很多的道理,我不知不覺地喜歡上語(yǔ)文了,而且語(yǔ)文的成績(jī)也慢慢厲害起來,四年級(jí)結(jié)束的這個(gè)學(xué)期期末考試我語(yǔ)文考試得了99分。我多高興!是您讓我明白:像葉圣陶這樣的大作家,小時(shí)侯也只是和我們一樣,他做得到,我們也做得到!

          光陰似箭,日月如梭,您教我已有兩年了,兩年來雖然迎來了一場(chǎng)一場(chǎng)作文風(fēng)暴 ,但是,我們的同學(xué)并不害怕,因?yàn)槟缇徒涛覀冏魑脑鯓铀伎迹鯓觿?dòng)筆,最重要您教了我們寫作文的要點(diǎn),就是:“不管你這句話生不生動(dòng), 只要你勇敢的寫下來,你的文章一定是篇好文章!”我一直把這句話銘記在心,所以作文才會(huì)不斷進(jìn)步,在這里,我誠(chéng)心的對(duì)你說: 謝謝您,楊老師!

          四年級(jí)的生活已經(jīng)成為過去,五年級(jí)又會(huì)是怎么樣呢?不管怎么樣,您永遠(yuǎn)是我的好老師!

          祝:

          身體健康、工作愉快!

        給老師的一封信11

          尊敬的唐老師:

          您好!在不知不覺中,我已經(jīng)在竹苑小學(xué)習(xí)生活了六年,在不知不覺中,我已經(jīng)在您的教育下度過了一年陽(yáng)光般溫暖的日子。隨著時(shí)間的流逝,我對(duì)您的印象、感情逐漸加深,我忘不了您課堂上的口若懸河,妙語(yǔ)如珠;我忘不了你聯(lián)歡會(huì)中你張揚(yáng)活力的舞步;我忘不了包餃子活動(dòng)中您揮汗如雨的身影;我忘不了拔河比賽中您為我們的吶喊助威聲;我忘不了您為我們所做的一切,一切。這些,是那般的清晰,明了。

          您拿著書本,在講臺(tái)上把自己的畢生所學(xué)都淋漓盡致地傳授給我們;您握著粉筆,在黑板上書寫著我們的未來。歲月在您的臉上刻下了痕跡……這全是因?yàn)槲覀儯銋s無怨無悔,仍然把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了每一名學(xué)生。

          畢業(yè)考快要來臨了,您十分關(guān)注我們的學(xué)習(xí),為了不讓任何一個(gè)同學(xué)掉隊(duì),您總是犧牲休息時(shí)間給同學(xué)們輔導(dǎo),也別出心裁地用多種形式給我們復(fù)習(xí),而您從不叫苦叫累。在別的班都如火如荼地進(jìn)行著緊張的復(fù)習(xí)時(shí),而您也卻不忘減我們身上所背負(fù)的壓力,給我們開展了許多豐富多彩的課外活動(dòng),讓我們放松心情,勞逸結(jié)合,以最好的狀態(tài)去迎接考試。唐老師,您的體貼與關(guān)懷使我在又苦又累的考前“戰(zhàn)爭(zhēng)”中得到了許多的溫暖與安慰,真的很謝謝您,親愛的老師。

          唐老師,或許,在班級(jí)五十多個(gè)同學(xué)中,我僅僅是一顆微小的塵埃。也許你終有一天會(huì)不記得我了。但是,無論如何,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您是那一個(gè)那么溫柔、那么體貼的好老師的。您用您的汗水澆灌著我的心田,您用您美好的品格蕩滌著我的心靈,讓我終身難以忘懷。唐老師,我要真誠(chéng)地對(duì)您說一句,雖然我無法去做些什么了,而我也即將要離開您了,我會(huì)一直在心底里默默祝福著您,直到永遠(yuǎn),希望您在以后的日子里也能感受到我對(duì)您的這一份誠(chéng)摯祝福!

          祝

          身體健康

          合家幸福

          XXX

          20xx.6.15

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