寫(xiě)給遠(yuǎn)方朋友的書(shū)信作文
【第1篇】
親愛(ài)的xxx：
你好！
自從我們一年前認(rèn)識(shí)以后，就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面了。你最近過(guò)的怎么樣？
我的故鄉(xiāng)是舟山群島，現(xiàn)在，我們?nèi)艺谥凵蕉燃佟Ｖ凵斤L(fēng)景優(yōu)美，景色宜人，是個(gè)旅游的好去處，不但如此，在舟山，我們還可以釣螃蟹。
釣螃蟹的地點(diǎn)在一個(gè)海灣，海灣被一個(gè)堤壩封住，里面被劃分成一個(gè)個(gè)區(qū)域。我們選好區(qū)域后，就開(kāi)工了。首先，找一根長(zhǎng)繩，一端系在一節(jié)帶魚(yú)上，一端系在竹竿上，然后把帶魚(yú)扔到水里，等到螃蟹開(kāi)始吧帶魚(yú)拖走時(shí)，就吧帶魚(yú)慢慢拖到水面，然后猛的用帶有長(zhǎng)把手的'網(wǎng)兜將他撈起，就大功告成了。
這個(gè)步驟聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，其實(shí)很難成功：螃蟹咬食后，如果拉的太重，螃蟹就會(huì)提高警惕，馬上逃跑；拖到水面時(shí)，如果網(wǎng)兜伸出不夠迅速，螃蟹也會(huì)逃走；就算螃蟹進(jìn)入了網(wǎng)兜，還有可能讓螃蟹爬出去……不過(guò)，螃蟹上鉤的速度很快，“產(chǎn)量”依然很高。
除此之外，舟山還有許多好玩的地方，歡迎到這里來(lái)旅游。
【第2篇】
遠(yuǎn)方的小朋友：
你好！
當(dāng)你收到這封信的時(shí)候，一定會(huì)感到十分意外。
首先，我做一下自我介紹：我叫蔡舒妍，今年13歲，是荔城區(qū)麟峰小學(xué)五年級(jí)15班的一名小學(xué)生，不知你叫什么名字，幾歲了？我興趣廣泛，尤其繪畫(huà)。
我在班級(jí)里算是中等生，成績(jī)總是在80分左右徘徊，因此我很苦惱。不知你有什么好的辦法讓我進(jìn)步呢？如果你也遇到什么困難，回信給我，或許我能幫你解決。
我生活在一個(gè)溫馨的家里，爸爸媽媽都很愛(ài)我，我的洋娃娃很多，如果你喜歡的話，可以回信給我，我可以送你幾個(gè)。
我的家鄉(xiāng)是華亭鎮(zhèn)萬(wàn)坂村207號(hào)，其它并不有名，家鄉(xiāng)最有名的水果是枇杷、龍眼，寫(xiě)到這兒，你有沒(méi)有流口水？想吃的話，回信給我，我可以寄過(guò)去，好嗎？
當(dāng)我在網(wǎng)上看到你們那兒交通閉塞，經(jīng)濟(jì)落后，那漫天風(fēng)沙，龜裂的土地；為了上學(xué)，你們翻山越嶺，經(jīng)常要走四個(gè)小時(shí)的路程；而學(xué)校的教室竟然是四面通風(fēng)……寫(xiě)到這兒，我的鼻子不由得一酸，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到你們的生活竟如此惡劣！
這次，老師號(hào)召我們和西部的小朋友手拉手，心連心，我高興極了！我真心希望你我可以通過(guò)書(shū)信來(lái)往，成為好朋友；通過(guò)相互之間的交流，來(lái)增進(jìn)彼此的了解；通過(guò)這次活動(dòng)，讓我們的友誼更深！
好了，不多說(shuō)了，我還有很多作業(yè)要做呢；希望你盡早回信。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，天天開(kāi)心！
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